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电化学综合试题及答案

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2020届高考化学二轮复习热点题型微专题突破

2020届高考化学二轮复习热点题型

微专题突破六十电化学综合

一、单选题

1.某化学兴趣小组设计了如图所示的电化学装置,其中乙池为碳呼吸电池,下列说法正确

的是()

A. 乙池正极的电极反应式为2CO2+2e?=C2O42?

B. 乙池中随着反应的进行,C2O42?的浓度不断减小

C. 每生成1mol的草酸铝,外电路转移3mol电子

D. 甲池中Fe电极发生的反应式为2Cl??2e?=Cl2↑

2.我国科学家用乙醇燃料电池作电源,电解CO2与H2O生成CO、H2和O2,其电解原理图如

下。下列有关说法正确的是()

A. F口通入的物质是乙醇

B. 溶液中的H+由Y极区通过交换膜移向X极区

C. 负极电极反应式为CH3CH2OH?12e?+3H2O=2CO2↑+12H+

D. 当电路中有0.6mol电子通过时,电解得到O2物质的量为0.3mol

3.如图所示,装置Ⅰ是可充电电池,装置Ⅱ为电解池。离子交换膜只允许Na+通过,充放电

的化学方程式为2Na2S2+NaBr3Na2S4+3NaBr。闭合开关K时,b极附近先变红色。

下列说法正确的是

A. 闭合K后,b电极附近的pH变小

B. 当有0.01mol Na+通过离子交换膜时,b电极上析出气体体积为112mL

C. N极是负极,电极反应为2Na2S2?2e?=2Na++Na2S4

D. 闭合K后,a电极上产生的气体具有漂白性

4.丙烷(C3H8)熔融盐燃料电池和锌蓄电池均为用途广泛的直流电源,放电时二者的总反应

分别为

C3H8+5O2=3CO2+4H2O,2Zn+O2=2ZnO.用丙烷(C3H8)燃料电池为锌蓄电池充电的装置如图所示,下列说法不正确的是()

A. 物质M为CO2

B. 燃料电池消耗1mo1 O2时,理论上有4 mol OH?透过b膜向P电极移动

C. a膜、b膜均适宜选择阴离子交换膜

D. 该装置中,锌蓄电池的正极反应式为Zn+2OH??2e?=ZnO+H2O

5.最近,我国科学家利用如图装置实现了SO2的吸收,同时获得了硫磺、84消毒液。下列有

关说法错误的是

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A. Mg电极为负极,Y电极为阳极

B. 甲池中Mg2+向碳纳米管电极迁移,SO2在碳纳米管发生还原反应生成S

C. 乙池中Y电极反应式为Cl??2e?+2OH?=ClO?+H2O

D. 甲池每吸收标准状况下22.4L的SO2,理论上在乙池可获得149gNaClO

6.如图所示,装置(Ⅰ)是一种可充电电池,装置(Ⅱ)为惰性电极的电解池。下列说法正确的

是()

A. 闭合开关K时,电极B为负极,且电极反应式为2Br??2e?=Br2

B. 装置(Ⅰ)放电时,总反应为2Na2S2+Br2=Na2S4+2NaBr

C. 装置(Ⅰ)充电时,Na+从左到右通过阳离子交换膜

D. 该装置电路中有0.1mol e?通过时,电极X上析出3.2g Cu

7.利用膜技术原理和电化学原理制备少量硫酸和绿色硝化剂N2O5,装置如图所示,下列说

法正确的是

A. b电极反应式是O2+4e?+2H2O=4OH?

B. 甲中每消耗1mol SO2,a电极附近溶液H+增加2mol

C. c电极反应式是N2O4–2e?+H2O=N2O5+2H+

D. 甲、乙装置中分别生成的硫酸和N2O5的物质的量相等

8.我国预计在2020年前后建成自己的载人空间站。为了实现空间站的零排放,循环利用人

体呼出的CO2并提供O2,我国科学家设计了一种装置(如图),实现了“太阳能→电能→化学能”转化,总反应方程式为2CO2=2CO+O2。关于该装置的下列说法正确的是()

A. 图中N型半导体为正极,P型半导体为负极

B. 图中离子交换膜为阳离子交换膜

C. 反应完毕,该装置中电解质溶液的碱性增强

D. 人体呼出的气体参与X电极的反应:CO2+2e?+H2O=CO+2OH?

9.实验室采用电解法将CuCl转化为Cu和CuCl2,实验装置如下所示。下列说法正确的是

()

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A. 若隔膜为阴离子交换膜,则电解过程中,隔膜两侧盐酸的物质的量基本不变(忽略盐酸

的挥发)

B. M极可能为石墨,N极可能为铜

C. M极的电极反应式为CuCl?e?=Cu2++Cl?

D. 每处理1mol CuCl,理论上消耗N2H4的质量为8g

10.用酸性氢氧燃料电池电解苦卤水(含Cl?、Br?、Na+、Mg2+)的装置如图(a、b为石墨电极

)所示,下列说法正确的是()

A. 电池工作时,正极反应式为O2+2H2O+4e?=4OH?

B. 电解时,电子流动路径:负极→外电路→阴极→溶液→阳极→正极

C. 试管中NaOH溶液可以用饱和食盐水替代

D. 忽略能量损耗,当电池中消耗2.24L(标准状况)H2时,b极会产生0.1mol气体

11.下列装置由甲、乙两部分组成(如图所示),甲是将废水中乙二胺[H2N(CH2)2NH2]氧化为

环境友好物质形成的化学电源;乙是利用装置甲模拟工业电解法来处理含Cr2O?72?的废水,电解过程中溶液发生反应:Cr2O?72?+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O。当电池工作时,下列说法错误的是

A. 甲中H+透过质子交换膜由左向右移动

B. 乙池中Fe棒应与甲池中的M极相连

C. M极电极反应式:H2N(CH2)2NH2+4H2O?16e?=2CO2↑+N2↑+16H+

D. 若溶液中减少了0.01mol Cr2O?72?,则电路中至少通过了0.12mol电子

12.根据铅蓄电池的工作原理判断下列不正确的是()

A. K闭合时,d极的电极反应式:PbSO4+2H2O?2e?=PbO2+4H++SO42?

B. 当电路中转移0.2mol电子时,Ⅰ中消耗的H2SO4为0.2mol

C. K闭合时,Ⅱ中SO42?向c极迁移

D. K闭合一段时间后,Ⅱ可单独作为原电池,d极为正极

13.装置由甲、乙两部分组成(如图所示),甲是将废水中乙二胺[H2N(CH2)2NH2]氧化为环境

友好物质形成的化学电源,当电源工作时,下列说法正确的是()

A. 电子的流动方向:M→Fe→CuSO4溶液→Cu→N

B. M极电极反应式:H2N(CH2)2NH2+16OH??16e?=2CO2↑+N2↑+12H2O

C. 当N极消耗5.6L O2时,则铁极增重32g

D. 一段时间后,乙中CuSO4溶液浓度基本保持不变

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14.某研究小组设计如图装置处理pH为5~6的污水。下列说法正确的是

A. 阳极的电极反应式为Fe?3e?=Fe3+

B. 正极的电极反应式为O2+2H2O+4e?=4OH?

C. 若阴极转移2mol电子,则负极消耗5.6LCH4

D. 污水中最终会产生Fe(OH)3,吸附污物而形成沉淀

二、填空题

15.乙烯的产量是衡量一个国家石油化工水平的高低,也是有机合成最基本的原料之一。

(1)乙烯氧氯化法包含的反应如下:

①CH2=CH2(g)+Cl2(g)→ClCH2?CH2Cl(g)△H1

②2CH2=CH2(g)+4HCl(g)+O2(g)→2ClCH2?CH2Cl(g)+2H2O(g)△H2

③ClCH2?CH2Cl(g)→CH2=CHCl(g)+HCl(g)△H3

总反应:4CH2=CH2(g)+2Cl2(g)+O2(g)→4CH2=CHCl(g)+2H2O(g)△H4则△H4=__________(用含△H1、△H2、△H3的代数式表示)。

(2)一定条件下合成乙烯:6H2(g)+2CO2(g)?CH2=CH2(g)+4H2O(g)。已知温度对CO2的平衡转化率和催化剂催化效率的影响如图1。下列说法正确的是()

A. 250℃,催化剂对CO2平衡转化率的影响最大

B.M点的正反应速率v正大于N点的逆反应速率v逆

C. 若投料比n(H2):n(CO2)=4:1,则图中M点乙烯体积分数为5.88%

D. 当温度高于250℃,升高温度,平衡逆向移动导致催化剂的催化效率降低

(3)将一定量的1,2?二氯乙烷充入密闭容器中,发生反应:ClCH2—CH2Cl(g)?CH2= CHCl(g)+HCl(g),两种物质的物质的量分数(w)与温度的关系如图2所示。

①不考虑反应的选择性,若要进一步提高氯乙烯的平衡产率,则可以采取的措施是

___________(任写两条)。

②已知A点的总压强为101kPa,则A点对应温度下的平衡常数K p=_________(用平衡分压代替平衡浓度计算,分压=总压×物质的量分数,保留小数点后两位数字)。

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(4)用乙烯燃料电池作电源,用铁作电极电解含Cr2O72?的酸性废水,最终Cr2O72?转化成

Cr(OH)3沉淀而除去,装置如图3,写出M电极的反应式____________。如果有1mol Cr2O72?被还原,燃料电池中乙烯电能转化效率为80%。则在标准状况下至少需要通入乙烯的体积为_____。

16.(1)为了验证Fe3+与Cu2+氧化性强弱,设计一个装置,下列装置既能产生电流又能达到

实验目的的是______。

(2)如图是一个甲烷燃料电池工作时的示意图,乙池中的两个电极一个是石墨电极,一个

是铁电极,工作时,M、N两个电极的质量都不减少,请回答下列问题:

①M电极的材料是______,其电极名称是_____________

②N的电极反应式为___________________________

③乙池总反应的化学方程式是_______________________________________________,

④在此过程中,乙池中某一电极析出金属银4.32g,甲池中理论上消耗氧气为_____mL(标

准状况下),若此时乙池溶液的体积为400mL,则乙池中溶液的H+的浓度为__________.

17.Ⅰ.水合肼(N2H4?H2O)是一种无色易溶于水的油状液体,具有碱性和极强的还原性,在工

业生产中应用非常广泛。

(1)目前正在研发的高能量密度燃料电池车是以水合肼燃料电池作为动力来源,电池结构

如图所示。

①起始时正极区与负极区KOH溶液浓度相同,工作一段时间后,KOH浓度较大的是___(

填“正”或“负”)极区。

②该电池负极的电极反应式为________________________________。

(2)已知水合肼是二元弱碱(25℃,K1=5×10?7,K2=5×10?15),0.1mol?

L?1(N2H5)2SO4溶液中四种粒子:①N2H5+、②SO42—、③N2H4?H2O、④N2H62+的浓度从大到小的顺序为__________(填序号)。

Ⅱ.如图甲是利用一种微生物将废水中的尿素[]的化学能直接转化为电能,并生成环境友好物质的装置,同时利用此装置的电能在铁上镀铜。试回答下列问题:

(1)铜电极应与___________(填“X”或者“Y”)相连接。

(2)当N电极消耗0.25mol气体时,则铁电极增重___________ g。

(3)M电极反应式:_____________________________________________________。

18.按要求回答下列问题I.用NaOH溶液吸收烟气中的SO2,将所得的Na2SO3溶液进行电解,

可循环再生NaOH,同时得到H2SO4,其原理如图所示(电极材料均为石墨)。

(1)图中a极要连接电源的________(填“正”或“负”)极,C口流出的物质是________。

(2)SO?32?放电的电极反应式为________________________________________________。

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Ⅱ.下图是一个甲烷燃料电池工作时的示意图,乙池中的两个电极一个是石墨电极,一个是铁电极,工作时N电极的质量减少,请回答下列问题:

(1)M电极的材料是________,其电极反应式为:_________________________________。

N的电极名称是__________,其电极反应式为:________________________________。

(2)通入O2的铂电极的电极反应式为:_________________________________________。

(3)在此过程中,乙池中某一电极析出金属银4.32g时,甲池中理论上消耗氧气为

__________L(标准状况下)。

19.下图是一个化学过程的示意图。已知甲池的总反应式为2CH3OH+3O2+4NaOH=

2Na2CO3+6H2O

请回答下列问题:

(1)图中甲、乙两池的名称:甲池是________装置,乙池是________装置;

(2)下列电极的名称:通入CH3OH的电极名称是________,B(石墨)电极的名称是________;

(3)写出电极反应式:

①通入CH3OH的电极的电极反应式是___________________;

②A(石墨)电极的电极反应式为______________________;

(4)若反应结束后乙池中A(石墨)电极上共收集到气体0.050mol,则甲池中理论上消耗

O2________mL(标准状况下)。

20.如图所示,某化学兴趣小组设计了一个燃料电池,并探究氯碱工业原理和粗铜精炼原理,

其中乙装置中X为阳离子交换膜。根据要求回答相关问题:

(1)通入氧气的电极为_____(填“正极”或“负极”),此电极反应式为_________。

(2)铁电极为_______(填“阳极”或“阴极”),乙装置中电解反应的化学方程式为

_________________。

(3)某粗铜中含有铁、金、银和铂等杂质,通过电解精制后,为从电解液中制得硫酸铜晶

体(CuSO4·5H2O),设计了如下工艺流程:

已知:几种金属阳离子开始沉淀和沉淀完全的pH。

氢氧化物开始沉淀时的pH 氢氧化物沉淀完全时的pH

Fe3+ 1.9 3.2

Fe2+7.69.6

Cu2+ 4.7 6.7

①步骤I中加入试剂A的目的是_____________________________,试剂A应选择______(

填序号);

a.氯气

b.过氧化氢

c.酸性高锰酸钾溶液

②步骤II中试剂B为_________(答出一种即可),调节pH的范围是___________;

③步骤III的操作是加热浓缩、___________、过滤。

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电化学综合答案

2020届高考化学二轮复习热点题型微专题突破

1.A

2.C

3.C

4.D

5.C

6.B

7.B

8.D

9.A

10.D

11.B

12.C

13.D

14.D

15.(1)2△H1+△H2+4△H3

(2)C

(3)①减小体系的总压强、及时移出氯乙烯(或将HCl溶解除去或升高温度)

②3.25kPa

(4)C2H4??12e?+4H2O=2CO2+12H+?;28L

16.(1)B;

(2)①Fe;阴极;

②4OH??4e??=O2+2H2O;

④224;0.1mol/L。

17.Ⅰ.(1)①正;

②N2H4?+4OH??4e?=4H2O+N2↑

(2)①②③④

Ⅱ.(1)Y

(2)32

(3)CO(NH2)2+H2O?6e?=CO2↑+N2↑+6H+

18.Ⅰ.(1)负;硫酸;

(2)SO?32??2e?+H2O=SO?42?+2H+;

Ⅱ.(1)石墨;2Ag++2e?=2Ag;阳极;Fe?2e?=Fe2+?;

(2)O2+4e?+2H2O=4OH?;

(3)0.224。

19.(1)原电池;电解池;

(2)负极;阳极;

(3)①CH3OH+8OH??6e?=CO32?+6H2O;

②2H++2e?=H2↑;

(4)560。

20.(1)正极;O2+4e?+2H2O=4OH?

(2)阴极;2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑

(3)①将Fe2+氧化为Fe3+;b

②CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3;3.2≤pH<4.7

③冷却结晶

【化学】2009年高考试题分类汇编:电化学基础(含详细解析)

2009年高考化学试题分类汇编:电化学基础 1.(09广东理科基础25)钢铁生锈过程发生如下反应: ①2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2; ②4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3; ③2Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O。 下列说法正确的是 A.反应①、②中电子转移数目相等 B.反应①中氧化剂是氧气和水 C.与铜质水龙头连接处的钢质水管不易发生腐蚀 D.钢铁在潮湿的空气中不能发生电化学腐蚀 答案:A 解析: ①②反应中消耗O2的量相等,两个反应也仅有O2作为氧化剂,故转移电子数是相等的,A 项正确。①中H2O的H、O两元素的化合价没有变,故不作氧化剂,B项错;铜和钢构成原电池,腐蚀速度加快,C项错;钢铁是铁和碳的混合物,在潮湿的空气的中易发生吸氧腐蚀,属于电化学腐蚀,故D项错。 2.(09安徽卷12)Cu2O是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取.Cu2O的电解池示意图如下,点解总反应:2Cu+H2O==Cu2O+H2O 。下列说法正确的是 A.石墨电极上产生氢气 B.铜电极发生还原反应 C.铜电极接直流电源的负极 D.当有0.1mol电子转移时,有0.1molCu2O生成。 答案:A 解析: 由电解总反应可知,Cu参加了反应,所以Cu作电解池的阳极,发生氧化反应,B选项错误;石墨作阴极,阴极上是溶液中的H+反应,电极反应为:2H++2e-=H2↑,A选项正确;阳极与电源的正极相连,C选项错误;阳极反应为2Cu+2OH--2e-=Cu2O+H2O,当有0.1mol 电子转移时,有0.05molCu2O生成,D选项错误。 3.(09江苏卷12)以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构示意图如图所示。关于该电池的叙述正确的是

2017年下半年中学《综合素质》真题及答案

2017年下半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题:“实验过程一:从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置:右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验,需要教师具有素质教育的观念,而韩老师则是以学生做题为目的,所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中,启发诱导学生独立完成课题,并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中,不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!” D.“请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题,忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。)

综合基础知识试题及答案解析

一、单项选择题。(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案,答错、不答或多答均不得分。每小题1分。共40分) 1.事业单位公开招聘要贯彻公开、平等、竞争、择优的原则,要坚持的用人标准是( ) A.党管干部 B.任人唯贤 C.德才兼备 D.任人唯亲 2.下列成语中与“见微知著”蕴含相同哲理的成语是( ) A.一叶知秋 B.盲人摸象 C.坐井观天 D.管中窥豹 3.科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续发展的发展观,也是以人为本,统筹兼顾的发展观。坚持以人为本,是科学发展观的核心内容。以人为本作为经济社会发展的根本出发点和落脚点,其内涵在于( ) A.满足人的全面需求和促进人的全面发展 B.满足人的生存、发展和享受的需求 C.为人提供充足的物质文化产品和服务 D.推动经济和社会的全面发展 4.人与世界的相互作用中,人与世界同时得到了改变,并获得日益丰富的内容,造成这一变化的基础是( ) A.自然界自身的运动 B.人的意识的能动作用 C.人的实践活动 D.工具的制造与使用

5,( )是机关工作的纽带,是机关接受与传递信息的通道。 A.公文 B.公文处理 C.公文拟办 D.公文承办 6.维护文件的高度严密性是指( ) A.公文的保密性 B.公文语言结构的严密 C.公文行文文字的严密 D.施行办法的严密 7.每一颗通信卫星可俯视地球( )的面积。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 8.著名的意大利比萨斜塔倾斜的主要原因( ) A.受到地震的影响 B.常年遭受飓风吹袭的结果 C.塔底地层下陷的缘故 D.钟塔的木料砖石年久破损失修 9.职业素质的核心是( ) A.思想政治素质 B.科学文化素质 C.专业技能素质

高考题分类汇编—电化学(精校版)

2014高考题分类汇编(电化学基础) 全国卷新课标版I 26.(节选) 次磷酸(H3PO2)是一种精细磷化工产品,具有较强还原性,回答下列问题: (4)H3PO2 也可用电渗析法制备。“四室电渗析法”工作原理如图所 示(阳膜和阴膜分别只允许阳离子、阴离子通过): ①写出阳极的电极反应式__________________________。 ②分析产品室可得到H3PO2 的原因_____________________ _____。 ③早期采用“三室电渗析法”制备H3PO2:将“四室电渗析法”中阳极室的稀硫酸用H3PO2 稀溶液代替,并撤去阳极室与产品室之间的阳膜,从而合并了阳极室与产品室。其缺点是产品中混有杂质。该杂质产生的原因是:________________________________________。 全国卷新课标版II 12.2013年3月我国科学家报道了如图所示的水溶液锂离子电 池体系,下列叙述错误的是( ) A.a为电池的正极 B.电池充电反应为LiMn2O4=Li1-x Mn2Ox+xLi C.放电时,a极锂的化合价发生变化 D.放电时,溶液中Li+从b向a迁移 27.(节选) 铅及其化合物可用于蓄电池,耐酸设备及X射线防护材料等。回答下列问题: (3)PbO2可由PbO与次氯酸钠溶液反应制得,反应的离子方程式为:PbO2也可以通过石墨为电极,Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液为电解液电解制取。阳极发生的电极反应式 ,阴极观察到的现象是:若电解液中不加入Cu(NO3)2,阴极发生的电极反应式,这样做的主要缺点 是。 36.[化学选修—2:化学与技术] (节选) 将海水淡化和与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海水淡化获得淡水,再从剩余的浓海水中通过一系列工艺提取其他产品。 回答下列问题: (4)采用石墨阳极.不锈钢阴极电解熔融的氯化镁,发生反应的化学方程式为_________________;电解时,若有少量水存在会造成产品镁的消耗,写出有关反应的化学方程式__________________________。

电化学试题测试(包含答案)

电化学知识点测试 1、能用电解原理说明的问题是 ①电解是把电能转化成化学能②电解是化学能转化成电能③电解质溶液导电是化学变化, 金属导电是物理变化④不能自发进行的氧化还原反应,通过电解的原理可以实现 ⑤任何溶液被电解时,必然导致氧化还原反应的发生 A.①②③④B.②③⑤C.③④D.①③④⑤ 2、电化学在日常生活中有广泛的应用,下列说法或做法正确的是 A.暴雨后遭洪水浸泡的铁门生锈是因为发生化学腐蚀 B.白铁皮(铁镀锌)表面有划损时,不能阻止铁被腐蚀 C.废弃的干电池不能随意丢弃,但可以土埋处理 D.不能将铁制自来水管与铜制水龙头连接 3、(2014·锦州模拟)下列图示中关于铜电极的连接错误的是 4、某学生欲完成2HCl+2Ag===2AgCl↓+H2↑反应,设计了如图四个实验,你认为可行的是 5、用惰性电极电解下列各组中的三种电解质溶液,在电解的过程中,溶液的pH依次为升高、不变、 降低的是 A.AgNO3CuCl2Cu(NO3)2B.KCl Na2SO4CuSO4 C.CaCl2KOH NaNO3D.HCl HNO3K2SO4 6、用惰性电极电解下列溶液一段时间后再加入一定量的某种纯净物(方括号内物质),能使溶液恢复到 原来的成分和浓度的是 A.AgNO3[AgNO3] B.NaOH[NaOH] C.KCl[KCl] D.CuSO4[CuO] 7、利用如图装置进行实验,开始时a、b两处液面相平密封好,放置一段时间。下列说法不正确的是

A .a 管发生吸氧腐蚀,b 管发生析氢腐蚀 B .一段时间后,a 管液面高于b 管液面 C .a 处溶液的pH 增大,b 处溶液的pH 减小 D .a 、b 两处具有相同的电极反应式:Fe -2e -===Fe 2+ 8、(2014·河南安阳高三联考)若用如图装置(X 、Y 是直流电源的两极)分别进行下列各组实验,则下表 中所列各项对应关系均正确的一组是 9①~⑧为各装置中的电极编号。下列说法错误的是 A .当K 闭合时,A 装置发生吸氧腐蚀,在电路中作电源 B .当K 断开时,B 装置锌片溶解,有氢气产生 C .当K 闭合后,整个电路中电子的流动方向为①→⑧;⑦→⑥;⑤→④;③→② D .当K 闭合后,A 、B 装置中pH 变大,C 、D 装置中pH 不变 10、用a 、b 两个质量相等的Pt 电极电解AlCl 3和CuSO 4的混合溶液[n (AlCl 3)∶n (CuSO 4)=1∶9]。t 1 时刻a 电极得到混合气体,其中Cl 2在标准状况下为224 mL(忽略气体的溶解);t 2时刻Cu 全部在电极上析出。下列判断正确的是 A .a 电极与电源的负极相连 B .t 2时刻,两电极的质量相差3.84 g C .电解过程中, 溶液的pH 不断增大 D .t 2时刻后,b 电极的电极反应是4OH --4e - ===2H 2O +O 2↑

员工综合素质考核试题及答案

员工综合素质考核试题 (满分:100分,考核时间:80分钟) 姓名: 日期:____________ 、填空题(2*25 ) 1、公司的全称是: ________________________________ ,创立于____________________ 2、公司的招商理念是: _________________________________ 。 3、信阳钢材大市场8大市场功能: 4、企业员工应具备的四种心态: __________________________ 5、职场从业者最基本的素质:_______________________ 6、每日签到、签退各一次,即 ______________________ 、_________________ 均需签字确定。 7、请假需填写《 ___________________ 》逐级呈批,经____________ 审批后,交由_________________ 备案,作为考勤依据。 8、公司正式员工辞职须提前____________________ 天提出,试用期员工可以随时提出,并填写 《________________ 》,阐述辞职原因。 9、任何费用支出经办人最迟在事项终了 ___________________ 内报账。日常办公费用的开支,必须 有_________________ ,印章齐全,经手人签字,经总经理批准后方能报销付款。 二、不定项选择题:(2*6) 1、下列哪些是在商务交往中错误的介绍礼节:() A、介绍客户给公司同事 B、介绍年轻者给年长者 C、介绍低级主管给高级主管 2、公司固定电话除了有3889111、3889333外,还有一部固话号码是(): A 、3889666 B 、3889555 C 、3889999 3、下列哪些是入职培训的内容(): A、考核B 、公司概况 C 、规章制度 4、公司对员工的要求是(): A、品德优秀 B 、不断丰富自己的知识C、对公司各项制度的学习和遵守 5、公司vip卡场地认租客户可享受总价百分之几的租金优惠,认租时购卡款直接冲抵租金款(): A、8% B、6% C、5% 6、下列哪些是公司涉及的业务范围(): A、仓储B 、现货交易 C 、运输和配送 三、简答题 1、信阳欧亚经营管理有限公司(信阳钢材交易大市场)对外的具体位置和乘车路线有哪些?(5 分)

2020年高考化学试题分类汇编——电化学基础

2020年高考化学试题分类汇编——电化学基础 电化学基础 1.〔2018全国卷1〕右图是一种染料敏化太 阳能电池的示意图。电池的一个点极由有机光敏 燃料〔S 〕涂覆在2TiO 纳米晶体表面制成,另一 电极由导电玻璃镀铂构成,电池中发生的反应 为: 22TiO /S TiO /S h ν*??→〔激发态〕 +-22TiO /S TiO /S +e *??→ 3I +2e 3I ---??→ 2232TiO /S 3I 2TiO /S+I +--+??→ 以下关于该电池表达错误的选项是...... : A .电池工作时,是将太阳能转化为电能 B .电池工作时,I -离子在镀铂导电玻璃电极上放电 C .电池中镀铂导电玻璃为正极 D .电池的电解质溶液中I -和I 3-的浓度可不能减少 【解析】B 选项错误,从示意图可看在外电路中电子由负极流向正极,也即镀铂电极做正极,发生还原反应:I 3-+2e -=3I -;A 选项正确,这是个太阳能电池,从装置示意图可看出是个原电池,最终是将光能转化为化学能,应为把上面四个反应加起来可知,化学物质并没有减少;C 正确,见B 选项的解析;D 正确,此太阳能电池中总的反应一部分实质确实是:I 3-3I -的转化〔还有I 2+I -I 3-〕,另一部分确实是光敏有机物从激发态与基态的相互转化而已,所有化学物质最终均不被损耗! 【答案】B 【命题意图】考查新型原电池,原电池的两电极反应式,电子流向与电流流向,太阳能电池的工作原理,原电池的总反应式等,还考查考生变通能力和心理素养,能否适应生疏的情境下应用所学知识解决新的咨询题等 【点评】此题立意专门好,然而考查过为单薄,而且取材不是最新的,在3月份江苏省 氧化 还原

《电化学基础》考题分析与解题方法

《电化学基础》考题分析与解题方法 广州市真光中学化学科王国强 一、课程标准、考试说明的要求 新课程内容标准新课程活动 与探究建议 2010年广东省高考 考试说明要求 1.体验化学能与电能相互转化的探究过程,了解原电池和电解池的工作原理,能写出电极反应和电池反应方程式。2.通过查阅资料了解常见化学电源的种类及其工作原理,认识化学能与电能相互转化的实际意义及其重要应用。 3.能解释金属发生电化学腐蚀的原因,认识金属腐蚀的危害,通过实验探究防止金属腐蚀的措施。①实验探究:电能与 化学能的相互转化。 ②调查市场常见化学 电池的种类,讨论它 们的工作原理、生产 工艺和回收价值。 ③查阅资料并交流: 防止钢铁腐蚀的方 法。 1. 了解原电池和电解池 的工作原理,能写出电极 反应和电池反应方程式。 了解常见化学电源的种 类及其工作原理。 2.理解金属发生电化学 腐蚀的原因,金属腐蚀的 危害,防止金属腐蚀的措 施。 二、近三年高考有关电化学知识考题分析 从新课程实验省(如山东、宁夏、广东、海南、江苏、天津等)近三年化学考题分析,其中考查原电池、电解池原理及电化学腐蚀的考题有19题,全国所有省份2009年高考题就有20题之多,可见这部分知识重要性。 (一)原电池及原理其综合考查 1、在书本锌铜原电池原理基础上稍有变化的原电池:从原电池的组成、电极反应(或原电 池反应)、电流方向(或电子流向)、盐桥的作用等多方面来考查原电池的基本原理,在多年来高考题中时有出现,体现了对基础知识和能力的考查。如(09福建卷11)(08年广东化学·5)(07年海南卷第14题)有盐桥的铜银电池;(07年宁夏理综·26)锌银原电池工作原理与阿伏伽德罗常数关系;(07年山东理综·29)简单原电池设计。(见附件1)【复习建议】高考命题的原则是万变不离其宗,无论谁命题考查的都是教材的核心知识内容。必须抓好基础,重视课本,重视主干知识,逐一过关。同样是重点知识内容,复习方法可以有所不同。电化学部分知识是学生易弄错易弄混的难点知识内容。学习和复习的过程中都不能赶进度,也不能搞“题海战术”。要引导学生认真阅读教材,深入思考核心知识内容,最关键的知识内容一定要让学生自己理解记忆,而不是死记硬背。学生把难点真正“消化”了就可以做到一通百通,题目再怎么变换形式,学生也能会答,而不用老师讲个面面俱道。复习

人才综合素质测试题及答案

注意:每题只能选择一个答案,应为你第一印象的答案,把相应答案的分值加在一起即 为你的得分。 1.你更喜欢吃那种水果? A.草莓B.苹果C.西瓜D.菠萝E.橘子 2.你平时休闲经常去的地方 A.郊外B.电影院C.公园D.商场E.酒吧F.练歌房 3.你认为容易吸引你的人是? A.有才气的人B.依赖你的人C.优雅的人D.善良的人E.性情豪放的人4.如果你可以成为一种动物,你希望自己是哪种? A.猫B.马C.大象D.猴子E.狗F.狮子 5.天气很热,你更愿意选择什么方式解暑? A.游泳B.喝冷饮C.开空调 6.如果必须与一个你讨厌的动物或昆虫在一起生活,你能容忍哪一个? A.蛇B.猪C.老鼠D.苍蝇 7.你喜欢看哪类电影.电视剧? A.悬疑推理类B.童话神话类C.自然科学类 D.伦理道德类E.战争枪战类 8.以下哪个是你身边必带的物品? A.打火机B.口红C.记事本D.纸巾E.手机 9.你出行时喜欢坐什么交通工具? A.火车B.自行车C.汽车D.飞机E.步行 10.以下颜色你更喜欢哪种? A.紫B.黑C.蓝D.白E.黄F.红 11.下列运动中挑选一个你最喜欢的(不一定擅长)? A.瑜珈B.自行车C.乒乓球D.拳击E.足球F.蹦极 12.如果你拥有一座别墅,你认为它应当建立在哪里? A.湖边B.草原C.海边D.森林E.城中区 13.你更喜欢以下哪种天气现象? A.雪B.风C.雨D.雾E.雷电

14.你希望自己的窗口在一座30层大楼的第几层? A.七层B.一层C.二十三层D.十八层E.三十层15.你认为自己更喜欢在以下哪一个城市中生活? A.丽江B.拉萨C.昆明D.西安E.杭州F.北京

电化学阻抗谱的应用及其解析方法

电化学阻抗谱的应用及其解析方法 交流阻抗法是电化学测试技术中一类十分重要的方法,是研究电极过程动力学和表面现象的重要手段。特别是近年来,由于频率响应分析仪的快速发展,交流阻抗的测试精度越来越高,超低频信号阻抗谱也具有良好的重现性,再加上计算机技术的进步,对阻抗谱解析的自动化程度越来越高,这就使我们能更好的理解电极表面双电层结构,活化钝化膜转换,孔蚀的诱发、发展、终止以及活性物质的吸脱附过程。 阻抗谱中的基本元件 交流阻抗谱的解析一般是通过等效电路来进行的,其中基本的元件包括:纯电阻R ,纯电容C ,阻抗值为1/j ωC ,纯电感L ,其阻抗值为j ωL 。实际测量中,将某一频率为ω的微扰正弦波信号施加到电解池,这是可把双电层看成一个电容,把电极本身、溶液及电极反应所引起的阻力均视为电阻,则等效电路如图1所示。 图1. 用大面积惰性电极为辅助电极时电解池的等效电路 图中A 、B 分别表示电解池的研究电极和辅助电极两端,Ra 、Rb 分别表示电极材料本身的电阻,Cab 表示研究电极与辅助电极之间的电容,Cd 与Cd ’表示研究电极和辅助电极的双电层电容,Zf 与Zf ’表示研究电极与辅助电极的交流阻抗。通常称为电解阻抗或法拉第阻抗,其数值决定于电极动力学参数及测量信号的频率,Rl 表示辅助电极与工作电极之间的溶液 电阻。一般将双电层电容Cd 与法拉第阻抗的并联称为界面阻抗Z 。 实际测量中,电极本身的内阻很小,且辅助电极与工作电极之间的距离较大,故电容Cab 一般远远小于双电层电容Cd 。如果辅助电极上不发生电化学反映,即Zf ’特别大,又使辅助 电极的面积远大于研究电极的面积(例如用大的铂黑电极),则Cd ’很大,其容抗Xcd ’比串 联电路中的其他元件小得多,因此辅助电极的界面阻抗可忽略,于是图1可简化成图2,这也是比较常见的等效电路。 图2. 用大面积惰性电极为辅助电极时电解池的简化电路 Element Freedom Value Error Error %Rs Free(+)2000N/A N/A Cab Free(+)1E-7N/A N/A Cd Fixed(X)0N/A N/A Zf Fixed(X)0N/A N/A Rt Fixed(X)0N/A N/A Cd'Fixed(X)0N/A N/A Zf'Fixed(X)0N/A N/A Rb Free(+)10000N/A N/A Data File: Circuit Model File:C:\Sai_Demo\ZModels\12861 Dummy Cell.mdl Mode: Run Fitting / All Data Points (1 - 1) Element Freedom Value Error Error %Rs Fixed(X )1500N/A N/A Zf Fixed(X )5000N/A N/A Cd Fixed(X ) 1E-6 N/A N/A Data File: Circuit Model File:C:\Sai_Demo\ZModels\Tutor3 R-C.mdl Mode: Run Simulation / Freq. Range (0.01 - 10000Maximum Iterations: 100 B

综合基础知识试题

综合基础知识试题 1. 在某一具体法律关系中,主体的多少各不相同,但至少要有()主体。a. 一个b. 两个c. 三个d. 四个 2. 不论行为人是本国人还是外国人,也不论他们在本国领域内和本国领域上,本国法律一律对他们予以适用的称为()。 a. 属人主义 b. 属地主义 c. 保护主义 d. 折衷主义 3. 我国适用法律规范最基本的原则是()a. 民主集中制原则b. 民族平等原则c. 以事实为依据、以法律为准绳d. 坚持集体领导原则 4. “公民”这一概念是()。a. 政治概念b. 经济概念c. 法律概念d. 文书术语 5. 受行政处分的是()。a. 作为行政相对方的公民b. 作为行政相对方的法人c.行政系统内部的公务员d.行政系统的国家机关 6. 人民检察院对行政案件的审理的主要监督方式是()。a. 提起诉讼b. 抗诉c. 参与诉讼d. 上诉 7. 在我国,提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起()日内,法律另有规定的除外。a. 10 b. 15 c. 5 d. 3 8. ()不发生财产所有权的转移。a. 行政征收b. 行政征用c. 行政没收d. 行政征购 9. 《行政诉讼法》规定,人民法院应当在立案之日起()内作出第一审判决。a. 15日b. 一个月c. 二个月d. 三个月 10. 我国民法通则规定,普通诉讼时效是()。a. 1年 b. 2年c. 3年d. 5年 11. 公文的装订是在()。a. 左侧b. 右侧c. 正上方d. 左上方 12. 国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于()。a. 平行关系b. 不相隶属关系c. 业务指导关系d. 隶属关系 13. 地方性行政法规,应由()制发。a. 全国人民代表大会b. 国务院c. 国家主席d. 地方人民代表大会和地方政府 14. 当问题重大,确急需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时,可采用()的方式。a. 越级行文b. 直接行文c. 多级行文d. 同时行文 15. 办公室更改电话号码,可用()公布周知。a. 通知b. 通告c. 启示d. 布告 16. 规范性公文标题的时间是()。a. 公文发布的时间b. 公文撰写的时间c. 公文打印的时间d. 公文讨论的时间 17. 在命令这类公文结构中,没有或极少用到的是()。a. 发布机关b. 主送单位c. 发布日期d. 领导人签署 18. 可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是()。a. 发布令b. 行政令c. 嘉奖令d. 惩戒令 19. ()是指对收文如何办理提出建议性处理意见。a. 拟办b. 承办c. 拟稿d. 注办 20. 以下注意事项为批办工作中特别强调要求做到的是:()。a. 认真研读公文,弄清对方意图、问题的性质与实际状况b. 不得越权批办公文c. 批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等d. 要求加强协商,努力协调各方关系 21. 公文的形成与发挥作用须依赖于()。a. 公文处理b. 收文处理c. 发文处理d. 办毕公文处理 22. 马克思主义哲学和旧哲学的区别在于()。 a. 它们研究的对象不同 b. 它们回答的问题不同 c. 它们研究的范畴不同 d. 它们所回答问题的结论不同 23. 人类意识产生的过程中起决定性作用的因素是()。a. 语言b. 劳动c. 人脑d. 思维 24. 否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律,它在()。a. 事物完成一个发展周期后表观出来b. 事物经过一次辩证的否定后表现出来c. 事物发展的任何阶段上都表现出来d. 事物经过量变向质变转化后表现出来25. 对立统一规律揭示了()。a. 事物发展是量变和质变的统一b. 事物发展是连续性和阶段性的统一c. 事物联系的根本内容和发展的源泉d. 事物发展是前进性和曲折性的统一 26. 马克思主义新世界观创立的关键在于马克思确立了:()。a. 剩余价值论b. 阶级斗争理论c. 无产阶级历史使命学说d. 科学的实践观 27. 经验论是()。a. 唯心主义的b. 唯物主义的c. 既可是唯心主义的,也可是唯物主义的d. 二元论的 28. 认识辩证过程的两次飞跃是()。a. 由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃b. 在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃c. 由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃d. 由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃 29. 上层建筑对经济基础具有的能动地反作用集中表现为()。a. 这种反作用的性质取决于上层建筑所服务的经济基础的性质b. 当上层建筑为适合生产力发展要求的经济基础服务时,它就促进社会发展的进步力量c. 当上层建筑为束缚生产力的经济基础服务时,它就成为阻碍社会发展的反动势力d. 上层建筑总是为一定经济基础服务的 30. “历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。”这句话表明()。a. 人是研究社会历史的出发点b. 人们自己创造自己的历史c. 历史发展的方向是由人自己决定的d. 人的自我保存和发展是历史的原动力

电化学综合试题及答案

2020届高考化学二轮复习热点题型微专题突破 2020届高考化学二轮复习热点题型 微专题突破六十电化学综合 一、单选题 1.某化学兴趣小组设计了如图所示的电化学装置,其中乙池为碳呼吸电池,下列说法正确 的是() A. 乙池正极的电极反应式为2CO2+2e?=C2O42? B. 乙池中随着反应的进行,C2O42?的浓度不断减小 C. 每生成1mol的草酸铝,外电路转移3mol电子 D. 甲池中Fe电极发生的反应式为2Cl??2e?=Cl2↑ 2.我国科学家用乙醇燃料电池作电源,电解CO2与H2O生成CO、H2和O2,其电解原理图如 下。下列有关说法正确的是() A. F口通入的物质是乙醇 B. 溶液中的H+由Y极区通过交换膜移向X极区 C. 负极电极反应式为CH3CH2OH?12e?+3H2O=2CO2↑+12H+ D. 当电路中有0.6mol电子通过时,电解得到O2物质的量为0.3mol 3.如图所示,装置Ⅰ是可充电电池,装置Ⅱ为电解池。离子交换膜只允许Na+通过,充放电 的化学方程式为2Na2S2+NaBr3Na2S4+3NaBr。闭合开关K时,b极附近先变红色。 下列说法正确的是

A. 闭合K后,b电极附近的pH变小 B. 当有0.01mol Na+通过离子交换膜时,b电极上析出气体体积为112mL C. N极是负极,电极反应为2Na2S2?2e?=2Na++Na2S4 D. 闭合K后,a电极上产生的气体具有漂白性 4.丙烷(C3H8)熔融盐燃料电池和锌蓄电池均为用途广泛的直流电源,放电时二者的总反应 分别为 C3H8+5O2=3CO2+4H2O,2Zn+O2=2ZnO.用丙烷(C3H8)燃料电池为锌蓄电池充电的装置如图所示,下列说法不正确的是() A. 物质M为CO2 B. 燃料电池消耗1mo1 O2时,理论上有4 mol OH?透过b膜向P电极移动 C. a膜、b膜均适宜选择阴离子交换膜 D. 该装置中,锌蓄电池的正极反应式为Zn+2OH??2e?=ZnO+H2O 5.最近,我国科学家利用如图装置实现了SO2的吸收,同时获得了硫磺、84消毒液。下列有 关说法错误的是

综合素质真题及答案

综合素质(中学) 科目代码:301 注意事项: 1。考试时间为120 分钟,满分为150 分。 2。请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。一、单项选择题(本大题共29小题。每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、历史课上,教师讲到“楚汉战中”中的项羽自杀时,一个学生突然说道:“项羽真是个大傻瓜”,此时教师恰当的处理方式是() A.批评学生扰乱秩序 B.视而不见,继续上课 C?引导学生展开讨论 D.要求学生不乱说话 [ 答案] :C 2、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”(《学记》)下列对这句话的理解不正确的是() A.体现主体教育思想 B.强调学生自主发展C?鼓励学生自学成才D.注重对学生的引导 [ 答案] :C 3、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把失败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重() A.教学反馈 B.教学反思 C.教学创新 D.情境创设 [ 答案] :B 4、于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师() A.遵循教学规律,实现学生全面发展 B.关注学生差异,促进全体学生发展 C.注重分层教学,促进学生均衡发展 D.注重循序渐进,实现师生教学相长

[ 答案] :B 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》关于加强教师队伍建设提出下列一系列政策措施,其中不包括() A.提高教师地位待遇B ?提高教师业务水平C?健全教师管理制度D.大力推进 依法治校 [ 答案] :D 6、关于图1 种教师的做法,下列说法正确的是() A.有利于行使教师的权利 B.有利于学生的进步成长 C?侵犯了学生的人格尊严 D.侵犯了学生的受教育权 [ 答案] :C 7、年满14岁的初中学生张某学习成绩不好,不想上学。父母让其辍学到城里务工,一家汽修厂安排张某当学徒,下面正确的是() A.张某父母的做法合法,父母有责任帮助孩子成长 B.张某父母的做法不合法,侵犯了张某的受教育权 C?汽修厂的用工合法,张某已年满14岁 D.汽修厂的用工不合法,违反了《中华人民共和国教育法》 [ 答案] :B 8、依据《中华人民共和国衣服教育法》的规定,妨碍义务教育实施,造成重大 社会影响的,负有领导责任的人民政府或人民政府教育行政部门的负责人() A.应当引咎辞职 B.应被就地免职 C.应承担刑事责任 D.应受行政训诫[ 答案] :A 9、放学后,15岁的李某与同学王某在酒店和朋友聚餐,在喝完从酒店买的白酒后,李某与王某发生了争执,李某拿起酒瓶击中王某的头部,致使王某成为植物人,此次伤害事件中,下列说法正确的是() A.李某应承担刑事责任

2018上中学《综合素质》真题及答案解析([完整版])

2018年上中学《综合素质》真题及答案(完整版) 一、单项选择题 1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教育改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加课外活动,该校长认识()。 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素质教育与学科的结合 C.符合提升学校实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 2.刚开学,班主任言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是一年的重中之重,关系到你们的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上”,周老师的说法()。 A.合理,有利于学生复习应考 B.合理,体现了强烈的责任性 C.不合理,不利于学生全面发展 D.不合理,不利于学会主动发展 3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享收货,并及时加以点评。张老师做法()。 A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参选,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法()。 A.正确,有利于学困生安心学习 B.正确,有利于刺激学困生上进 C.不正确,不能促进学生个性发展 D.不正确,未能平等对待所有学生 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是()。 A.到2020年,进入人力资源强国行列 B.到2020年,基本形成学习型社会 C.到2020年,终身教育体系全面形成

D.到2020年,基本实现教育现代化 6.某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》,责令该校退还所收费用的机关是()。 A.教育行政部门 B.工商管理部门 C.纪检部门 D.公安部门 7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》,受理其申诉的机关是()。 A.同级教育行政部门 B.同级人民政府 C.上级人民政府 D.同级纪律检查部门 8.某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》,下列处理此事的方式不正确的是()。 A.给予通报批评 B.没收违法所得 C.对直接负责的主管人员依法给予处分 D.对其他直接责任人员给予行政处罚 9.15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当()。 A.在梁某服刑期间对其进行义务教育 B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 D.免除梁某接受义务教育的义务 10.初中生冯某经常夜不归宿,其父母放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,应由公安机关对冯某父母()。

电化学曲线极化曲线阻抗谱分析

电化学曲线极化曲线阻抗谱分析 一、极化曲线 1.绘制原理 铁在酸溶液中,将不断被溶解,同时产生H2,即:Fe + 2H+ = Fe2+ + H2 (a) 当电极不与外电路接通时,其净电流I总为零。在稳定状态下,铁溶解的阳极电流I(Fe)和H+还原出H2的阴极电流I(H),它们在数值上相等但符号相反,即:(1) I(Fe)的大小反映Fe在H+中的溶解速率,而维持I(Fe),I(H)相等时的电势称为Fe/H+体系的自腐蚀电势εcor。 图1是Fe在H+中的阳极极化和阴极极化曲线图。图2 铜合金在海水中典型极化曲线 当对电极进行阳极极化(即加更大正电势)时,反应(c)被抑制,反应(b)加快。此时,电化学过程以Fe的溶解为主要倾向。通过测定对应的极化电势和极化电流,就可得到Fe/H+体系的阳极极化曲线rba。 当对电极进行阴极极化,即加更负的电势时,反应(b)被抑制,电化学过程以反应(c)为主要倾向。同理,可获得阴极极化曲线rdc。 2.图形分析 (1)斜率 斜率越小,反应阻力越小,腐蚀速率越大,越易腐蚀。斜率越大,反应阻力越大,腐蚀速率越小,越耐腐蚀。 (2)同一曲线上各各段形状变化 如图2,在section2中,电流随电位升高的升高反而减小。这是因为此次发生了钝化现象,产生了致密的氧化膜,阻碍了离子的扩散,导致腐蚀电流下降。 (3)曲线随时间的变动 以7天和0天两曲线为例,对于Y轴,七天后曲线下移(负移),自腐蚀电位降低,说明更容易腐蚀。对于X轴,七天后曲线正移,腐蚀电流增大,亦说明更容易腐蚀。 二、阻抗谱 1.测量原理 它是基于测量对体系施加小幅度微扰时的电化学响应,在每个测量的频率点的原始数据中,都包含了施加信号电压(或电流)对测得的信号电流(或电压)的相位移及阻抗的幅模值。从这些数据中可以计算出电化学响应的实部和虚部。阻抗中涉及的参数有阻抗幅模(| Z |)、阻抗实部(Z,)、阻抗虚部(Z,,)、相位移(θ)、频率(ω)等变量,同时还可以计算出导纳(Y)和电容(C)的实部和虚部,因而阻抗谱可以通过多种方式表示。

综合基础知识题库

事业单位招聘综合基础知识测试题 判断题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1. ××市公安局与××工商局联合行文禁止非法传销活动,应使用公告。x 2. 在我国,各级机关组织对重大事项都可以发布命令。 x 3. 试行本也是公文的正本。 4. 在特殊情况下,下级机关可以越级请示。 5. 公文印制单位在校对过程中,如果发现文稿有错漏或疑问之处应及时加以改正。 6. 公文写作是撰写人代机关立言,是体现机关领导意图的写作活动。因此,公文写作不是创造性劳动。 7. 《××企业是怎样改革经营运行机制》是一篇调查报告,其标题是公文式。x 8. 海报讲求形式美和装饰美。 9. 劳动既是公民的权利,也是公民的义务。() 10. 环境问题已经成为世界面临的诸大中心问题之一() 11. 风能也是新能源的一种。() x 12. 材料是一切技术发展的物质基础。() 13. 生态平衡是一种绝对平衡。() x 14. 在热力学中,绝对零度可以达到。() x 15. 新型的社会保障制度必须把社会保障机制和激励机制结合起来。() 16. 市场机制通过反映资源稀缺程度的价格信号,实现资源的优化配置和高效利用。()完全垄断 17. 价格机制和供求机制在功能和作用上二者是不一致的。() x 18. 为了提高办事效率、行政处罚的程序一般采取简易程序。() x 19. 行政立法是抽象行政行为。() 20. 我国刑法规定,刑罚分为主刑和附加刑。() 二、单项选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分) 1.历史观的基本问题是( c ) A.生产力和生产关系的关系问题 B.经济基础和上层建筑的关系问 C.社会存在和社会意识的关系问题 D.物质文明和精神文明的关系问题 2.马克思主义哲学产生的直接理论来源是( d ) A.古希腊罗马哲学 B.英国唯物主义哲学 C.法国启蒙哲学 D.德国古典哲学 3.马克思主义哲学在中国传播的根本原因是(d ) A.世界革命的影响 B.中国先进知识分子的介绍 C.它能与中国传统文化相结合 D.它能适应中国社会实践发展的需要

2019届上海各区化学等级考二模试题分类汇编-电化学(word答案版)

2019年上海各区化学等级考二模试题分类 汇编-电化学 【2018年上海长宁区二模】14.下列关于钢铁发生吸氧腐蚀的分析正确的是() A.吸氧腐蚀是吸热反应 B.铁作原电池正极 C.正极电极反应为:2H2O+O2+4e→4OH- D. 原电池负极反应为:Fe-3e→Fe3+ 【答案】C 【2018年上海杨浦区二模】19. 对金属腐蚀及防护的表述正确的是() A. 金属腐蚀的本质:金属失电子发生还原反应 B. 牺牲阳极的阴极保护法:被保护的金属应做负极 C. 外加电流阴极保护法:被保护的金属应与电源正极相连 D. 金属表面涂油漆:可避免金属与电解质溶液接触 【答案】D 【2018年上海闵行区二模】3.电解饱和食盐水的阳极产物是()A.NaOH B.H2 C.HCl D.Cl2 【答案】D 【2018年上海闵行区二模】18.“双吸剂”含铁粉、活性炭和氯化钠等,可延长食品保质期。其作用原理正确的是() A.主要发生吸氧腐蚀 B.氯化钠充当正极

C.吸收的气体是O2和CO2 D.负极反应为Fe-3e→Fe3+【答案】A 【2018年上海闵行区二模】15.电解CuCl2溶液的装置如右图所示,下列分析正确的是() A.b电极的质量不变 B.a电极是该装置的负极 C.a电极上发生氧化反应 D.电子由b电极经溶液流向a电极【答案】C 【2018年上海崇明区二模】19.右图装置中X和Y均为石墨电极,电解液为滴有酚酞的某浓 度NaCl溶液,电解一段时间后,X极附近溶液先变红。下列有关说法中正确的是() A.X极连接电源正极 B.X极上产生气体有刺激性气味

C.Y极上发生氧化反应 D.电子从X极经过溶液流向Y极 【答案】C 【2018年上海青浦区二模】8.铁棒与石墨用导线连接后,浸入 0.01mol·L-1的食盐溶液中(如右图所示),下列说法正确的是() A.铁棒是阴极 B. 石墨附近产生OH- C.石墨上有Cl2 放出 D.铁棒上有H2放出 【答案】B 【2018年上海普陀区二模】10、右图是一种铁的电化学保护模拟装置,有关叙述正确的是() A. 此装置属于电解池 B. 电子从铁经导线流向锌 C. 铁电极上发生氧化反应

2019上全国教资统考中学综合素质试题及答案解析(精校版)

2019上全国教资统考中学综合素质试题及答案解析(精校版) 1.考试时间为120分钟,满分为150分 2.请按规定在答题卡上填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分) 1.某中学校长对素质教育检查组说:“我们学校对素质教育十分重视,课外活动开展得丰富多彩,有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课,下午课外活动时,请你们指导。”该校长对素质教育的理解 A.不正确,素质教育不等于课外活动 B.不正确,素质教育不包括兴趣小组 C.正确,素质教育要开展课外活动 D.正确,素质教育要组建兴趣小组 1.【答案】A。解析:素质教育是依据人的发展和社会发展的需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。学校可以从以下方面来实施素质教育:学校管理;课外、校外教育活动;中小学班主任工作;教师业务水平。课外、校外教育只是实施素质教育的途径之一,但是素质教育并不等于课外活动。题干中,校长错误地把素质教育认为是课外活动,是不正确的,所以此题选A 2.陈涛成绩不太好,但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没说完,他便把手高高举了起来,让他回答时他又不会,不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法 A.正确,不得罪每一个学生 B.正确,不放弃每一个学生 C.不正确,挫伤了其他同学的主动性 D.不正确,伤害了其他同学的正义感 2.【答案】B。解析:素质教育倡导人人有受教育的权利,强调在教育中使每个人都得到发展,而不是只注重一部分人,更不是只注重少数人的发展。我们强调的是“一种适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童。”因此,素质教育是面向全体学生的教育。题干中,老师根据陈涛课上的表现,课下问清原因并予以鼓励,没有放弃每一位学生,体现了素质教育是面向全体学生的教育。所以此题选B。 3.“孟母三迁“是我国历史上著名的古诗,它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境,下列说法不恰当的是 A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展

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