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巢谷传_《巢谷传》阅读答案及考点分析

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《巢谷传》阅读答案及考点分析

巢谷传

(宋)苏辙

巢谷,字元修。父中世,眉山农家也。谷幼传父学,虽朴而博。举进士京师,见举武艺①者,心好之。谷素多力,遂弃其旧学,畜弓箭,习骑射。久之业成,而不中第。

有韩存宝者,尤与之善。谷教之兵书,二人相与为金石交。熙宁中,存宝为河州将,会泸州蛮乞弟②扰边,乃命存宝出兵讨之。存宝不习蛮事,邀谷至军中问焉。及存宝得罪,将就逮,自料必死,谓谷曰:“我泾原武夫,死非所惜,顾妻子不免寒饿,橐中有银数百两,非君莫使遗之者。”谷许诺,即变姓名,怀银步行,往授其子,人无知者。存宝死,谷逃避江淮间,会赦乃出。予以乡闾故,幼而识之,知其志节,缓急可托者也。

予之在朝,谷沉浮里中,未尝一见。绍圣初,予以罪谪居筠州,自筠徙雷,自雷徙循。予兄子瞻亦自惠再徙昌化,士大夫皆讳与予兄弟游,平生亲友无复相闻者。谷独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。闻者皆笑其狂。元符二年春正月,自梅州遗予书曰:“我万里步行见公,不自意全,今至梅矣,不旬日必见,死无恨矣。”予惊喜曰:“此非今世人,古之人也。”既见,握手相泣,已而道平生,逾月不厌。时谷年七十有三矣,瘦瘠多病,非复昔日元修也。

将复见子瞻于海南,予愍③其老且病,止之曰:“君意则善,然自此至儋数千里,复当渡海,非老人事也。”谷曰:“我自视未即死也,公无止我。”留之不可,阅其橐中,无数千钱,予方乏困,亦强资遣之。船行至新会,有蛮隶窃其橐装以逃,获于新州,谷从之至新,遂病死。予闻,哭之失声,恨其不用吾言,然亦奇其不用吾言而行其志也。

予方杂居南夷,与之起居出入,盖将终焉,虽知其贤,尚何以发之?闻谷有子蒙,在泾原军中,故为作传,异日以授之。

(选文有删节)

【注】①举武艺:科举考试中的武科考试。②乞弟:泸州西南少数民族乌蛮首领斧望个恕的儿子。③愍:怜悯,哀怜

【小题1】对下列句子中加线词语的解释,不正确的一项是A.畜弓箭畜:储备。B.顾妻子不免寒饿顾:只是。C.自眉山诵言诵:通“讼”,公开。D.予方乏困乏:疲乏【小题2】下列句子中,能直接表现巢谷重朋友情谊的一组是

①谷幼传父学,虽朴而博。

②非君莫使遗之者

③即变姓名,怀银步行,往授其子

④谷独慨然自眉山诵言,欲徒步访吾兄弟。

⑤将复见子瞻于海南

⑥予方乏困,亦强资遣之。A.②③④B.③④⑤C.①③④D.②⑤⑥【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是A.巢谷幼时随父学习,后进京赶考,却弃文从武,学成后,可惜最后没有考中武举。B.巢谷与作者是同乡,平日相交甚笃,因而不顾高龄和体弱去看望远谪岭南的苏辙兄弟。C.我小时候就认识巢谷,知道他的志向高洁,是大事小事都可以托付的人。D.作者对巢谷的一生遭遇充满同情,对他的品德才能非常欣赏,为此写下了这篇传记。

答案:

【小题1】D

【小题2】B

【小题3】B答案解析:【小题1】

试题分析:D项,乏:物质缺少。例“共其乏困”中的“乏”即“缺乏”之义。

考点:本题考查理解文中重要实词的含义。

点评:文言实词要结合上下文理解,但也可以从已学知识中迁移而来,如本题中的“乏”“畜”“顾”,这样就会让学生学有所用,也更有利于考查考生的运用能力。本题在这一方面做得较好。

【小题2】

试题分析:①巢谷小时候跟随父亲学习,家境简朴但博学多才。②韩存宝之言,间接表现。⑥是“我”的所为。

考点:本题考查筛选信息的能力。

点评:本题既是考查学生筛选信息的能力,也借巢谷看重朋友情谊的品性给考生以思

想上的教化,体现了高考提倡高雅追求、弘扬正气的原则。

【小题3】

试题分析:B项,“平日相交甚笃”和“予之在朝,谷沉浮里中,未尝一见”说法相矛盾。

考点:本题考查分析并概括文中主要内容的能力。

点评:本题通过几个选项将文本中较难理解的句子进行了解释,符合本题的命题意图。考生在平时的练习中,一定要学会利用文意理解题来理解文本。这类题的错误选项错误点的设置很小,比如本题仅仅是在“平日相交甚笃”“未尝一见”上设了陷阱。

小说《分析题》阅读及答案

小说《分析题》阅读及答案 分析题安勇 老师年纪不大,但是位好老师,不光盯着分数不放,还强调素质教育。经常在课堂上开展讨论、猜谜语、讲笑话、出一些脑筋急转弯什么的。用老师自己的话说,既活跃了课堂气氛,还能锻炼学生的思维能力。老师在书上看到一道分析题,觉得很适合训练学生的发散思维,就把题出给了同学们。分析题下面写着“答案见封底”,但老师自己也没看答案。他也想锻炼一下自己的发散思维,暗中和同学们比一比,老师还是有些童心的。另外,不看答案,游戏做着会更有意思些。 分析题是这样的:大雨天,一个走在路上的男人,看见前面有一个女人没带雨具,怀里抱着孩子,胳膊上挎着包,就主动把自己的雨伞借给女人,接过孩子抱在怀里。请问,这个男人为什么要这样做? 最先站起来回答的是班长,他是公认的好学生,成绩好,口才好,模样好,没啥不好的地方。班长说:“因为这个男人是人贩子,用这种方法抢孩子,他接过孩子,马上就会拔腿而逃。” 老师笑笑,点点头。 第二个站起来的是班里的调皮鬼,他成绩不错,但经常搞些恶作剧。他不直接回答,反问老师:“那个女人长得漂亮吗?”老师愣了愣,没明白他是什么意思,含糊其辞地说:“你就当她漂亮吧!”调皮鬼摇头晃脑地说:“答案很简单,因为那个女人长得漂亮,那个男人早就看上了她,却一直找不到机会,故意用这个办法套近乎。” 教室里一阵大笑。

数学课代表站起来说:“因为这是那个男人的职业,他借伞、帮女人抱孩子都要收费。前几天下大雨,铁路桥下一片汪洋,就有一个男人靠来回背人挣钱,一次收十块,不讲价。我计算了一下,如果天天下那样的雨,他很快就能成为万元户。” 老师点点头:“同学们回答得都不错,还有没有其他的答案?” 话音刚落,又有一个同学站起来,有些得意地说:“你们可能都忽略了女人胳膊上挎着的那个包,我想,那个男人是醉翁之意不在酒,目的是为了取得女人的信任后,抢东西。” 一个女生站了起来,怯生生地说:“老师,那个男人会不会是搞推销的?”老师疑惑不解,用眼神鼓励她说下去。女生接着说:“那个男人是卖伞的,女人用了他的伞,就不得不买了。” 老师等了一会儿,见没有人再站起来,笑笑说:“我也有一个答案,那个男人之所以这么做,是因为他是那个女人的丈夫。你们想想有没有道理?” 同学们哄堂大笑,纷纷说老师的答案最巧妙。但也有几个同学不服气,要求老师公布书上给出的答案。老师不想公布答案,同学们回答得都很踊跃,锻炼思维能力的目的也就达到了,这类问题本来就不应该有什么正确答案。 这时候,老校长走进了教室,他是被教室里的讨论声引来的。校长先对同学们说:“大家的发言都很好。”然后又对老师说:“不妨公布一下答案,我也想听听书上是怎么说的。”老师找到答案,大声地念道:“不为什么,因为那个男人的名字叫雷锋。他不仅把伞借给女人,最

英语任务型阅读练习题含答案及解析

英语任务型阅读练习题含答案及解析 一、英语任务型阅读 1.从方框中选择恰当的句子补全短文,使文章内容完整、通顺。 Improving Listening Sills in the Classroom Listening is a skill that needs to be learned and used well to be able to succeed in any environment. In the classroom, great listening skills mean the difference between a successful student and one who struggles (挣扎) in school. Come to class rested. ________ When your body is well taken care of, your mental (精神的) focus will be much better. If you come to class sleepy or tired, it may be impossible for you to keep your eyes open and concentrate (集中) on what the teacher is saying. ________ Have everything you need at the start of the class. If you have homework, make sure you are ready to hand it in. Bring out your notebook and pen so you can start taking down notes Also, try to read your textbooks before coming into class. It will help you understand more easily what your teacher is talking about. ________ When you're in the front of the class, you'll have an easier time hearing what the teacher has to say you won't have a daydream when the teacher is near you. Take down notes. Write down what you hear in class. ________ It will also make you concentrate more on what is being said So you can properly take notes. Try to concentrate when you are in class so that you are able to get the key points during a lecture. ________ Once you learn techniques to help you with this skill, you should see an improvement in your listening. 【解析】【分析】主要讲了提高英语听力的技巧。 A. Be prepared.做好准备。 B. Sit near the teachers.坐在老师旁边。 C. Listening is a skill that is developed little by little.听力是一种逐渐发展起来的技能。 D. This makes it easier to remember what is being discussed.这使人们更容易记住正在讨论的内容。 E. Make sure you had a good night's sleep and had a good breakfast.确保你晚上睡得好,早餐吃得好。 (1)根据后句When your body is well taken care of, your mental (精神的)focus will be much better.当你的身体得到很好的照顾,你的精神集中会更好,可知前句讲得是睡好,故

秋阅读测试题答案

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七年级英语上册任务型阅读试题和答案

七年级英语上册任务型阅读试题和答案 一、七年级英语上册任务型阅读专项目练习(含答案解析) 1.根据短文内容, 按要求完成下列各题。 ①Mike lives in Zhengzhou of China. But he is from Canada. He is 12 years old this year. ②He speaks English. And he speaks Chinese a little. Mingming is his good friend. He is a Chinese boy. He often goes to the English Corner. He likes to speak English there. ③It helps him with English. Of course, he often helps Mike with Chinese. Mike has a pet at home. It is a dog. He likes it very much. ④The name of it is Wangwang. Mingming likes it, too. So he often plays with Wangwang in Mike's home. (1)对句①画线部分提问。 ________ ________ Mike live? (2)将句②变成一般疑问句。 ________ he ________ English? (3)翻译句③: ________ (4)把句④的同义句补出来: Its ________ ________Wangwang. (5)下列说法符合短文内容的一项是: A. Mike can speak Chinese well. B. Mingming likes to speak English at the English Corner. C. Mingming has a pet dog. D. Mike and Wangwang are classmates. 【答案】(1)Where;does (2)Does;speak (3)它帮助他学习英语。 (4)name;is (5)B 【解析】【分析】文章大意:文章讲述了迈克和他朋友互相帮助互相学下的事。 (1)句意:迈克住在在中国郑州。划线部分是 in Zhengzhou of China. 表示位置,对位置提问,应使用疑问词Where,谓语动词是三单形式,因此助动词使用does。故答案是Where does。 (2)句意:他说英语。本句为一般现在时,谓语动词speak,说,实义动词,因此在构成一般疑问句时,借助助动词,主语是he,助动词用does,do后接动词原形speak,故答案是Does;speak。 (3)it指的是去英语角这件事,help…with,帮助……做……;him他。English英语。故答案是它帮助他学习英语。 (4)原句句意:它的名字是汪汪。改写后的句子应使用形容词物主代词修饰名词的结构替代所有格结构。故答案是name is。 (5)根据 He often goes to the English Corner. He likes to speak English there. 可知,明明喜

阅读分析及答案

课外阅读(一)变 ①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自 己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” ②“有什么事就说吧。” ③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡 镇企业,您说她是不是太傻了” ④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请 教您一个问题。” ⑤“什么”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁”马市长问道。 ⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。” 1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。 2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是和。 3、文中女儿向父亲“请教”的目的是 4、文中第⑤句里的“这样”的含义是(1) (2) 5、你认为文中的马市长是个什么样的人 【参考答案】1、④②③①⑧⑥⑦⑤2、“大力支持”“绝对不行”3、为了获取父亲对自己行动的支持4、(1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持5、言行不一 (二)走进书里去 ①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书 上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏博),但缺乏深入思考的(奈耐) 心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。 ③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。 ④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小 说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。 至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 ⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。 ⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去。 1、阅读①—③段,划掉括号里不正确的字。 2、从文中找出下列词语的反义词。粗略——瞬间—— 3、为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了

(英语)九年级上册英语英语任务型阅读试题(有答案和解析)

(英语)九年级上册英语英语任务型阅读试题(有答案和解析) 一、英语任务型阅读 1.任务型阅读。 假设你们班级在开展英文文学作品阅读活动。请你阅读四则作品片断,在A、B、C、D中找到它们所表达的主题,并完成下面小题。 What is success? To laugh often and love much; To win the respect of intelligent people; And the affection of children; ________ (2)Forever Young —Bob Dylan May God bless and keep you always May your wishes all come true. May you always do for others, And let others do for you. May you stay forever young. ________ (3)Follow Your Own Course —Neil Simon Don't listen to those who say, “It's not done that way.” Maybe it's not, but maybe you will. Don't listen to those who say, “You're taking too big a chance. ________ (4)Friendship Is Like the Breez —Terri Fanning Friendship is like the breeze. You can't hold it, Smell it, Taste it, Or know when it's coming. (5)The above materials are _________________.

秋阅读题及阅读答案

《秋》阅读测试题 《秋》作者巴金人民文学出版社 一、填空题。 1.____________________ 《秋》的作者是_______________________ ,原名______________________ ,是中国杰出的 2.《秋》与 _________ 、__________ 合称为《》。 3.《秋》是 _________ 的第一部,也是最后一部,也就是结局。 4.《秋》主要讲了 _______ 家的艰苦生活。 5.《秋》这一故事中写了一位叫 _____ 的父亲连续将自己的 _________ ___________ 推入火坑。 6.在 _________ 和_________ 的威胁下,惠才得到存身之地。 7.惠的弟弟叫 ________ ,才17岁就患上___________ 。 8.淑英的丫头叫 ______ ,她敬佩觉新的为人,觉新娶了她。 9.觉民是个 _________ 的人,他的妻子是_________________ 10.《秋》这本书的中心句是 ______________________________ 。 二、选择题。(请将正确答案的序号填在括号里) 1.在《秋》里,巴金给了()一个幸福的结局。 A.觉新 B .觉民C .觉慧D .四小姐淑贞 2.在高家,()一死,整个家里就乱了。 A.克定B .克明C .枚少爷D .惠 3.姑母因五叔在居丧期中将()收房。 A.喜儿 B .婉儿C .海儿 4. 觉新抱着()的愚蠢念头,别人就会谅解他,感激他。 A. —切总会过去的B .往后混C .牺牲我一人,幸福全家人 5. 觉民是个()的人。 A.唯唯诺诺B .默默承受C .独立的,有自己信仰和追求 6. 倩儿生病了,主人的态度是( )。 A.积极治疗B .撒手不管任其自生自灭C .请四小姐照顾

英语英语任务型阅读专项习题及答案解析及解析

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谢应龙《秋唱》阅读练习及答案

(三)文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 秋唱谢应龙 一季的雨水足,晒够了秋阳,地里有个好收成。田边一个人站着,一个人蹲着,站着的抽着旱烟卷儿的是四爷,蹲着的头上罩着素边皂布头巾的是四奶。田是村里的好田。村里的现有的田都好。稍差的这些年都种上了大豆、花生和红薯,行里都疯长着青草儿--种的人不愁收,播了种完事。甭管它大豆比白米细、花生赛黄豆大、红薯藤遮不住黄土。 站在田边,可以看清整个村院。村子里没有狗了,行路的人走得静心清闲。蹲着的四奶对抽着旱烟、眼睛直望着村子黄土大道的四爷说:“老头子,甭等了,开镰吧!” 甭等了?这几天四爷等的就是他的儿子!大儿子在恢复高考后那年上了大学,工作在城里,秋收时总要请假回来帮衬爹,原是不要等的。直到三年前,儿子升了职,开镰时就再也未见他的影子。春节小车回来,劝爹:这几亩田,就别在它上面想主意,穷折腾了。四爷眼一瞪,那年春节就过得没滋没味的。 说好今年全都回来,咋还未露出脑尖顶?二儿子、三儿子,一个专科、一个本科,让村里人眼红。四爷听了消息,好久未做声。 半晌才说:谁让他们全走了呢?说的是实话。半个也不会回来了。四爷的眼又朝村子逡巡了一阵后,他叹了口气才回过头来对四奶说: “开镰吧。” 开镰了,熟透的水稻沉沉地朝着镰刀挥去的方向倒下。沉沉倒下的水

稻在四爷的眼中闪过一道道无比绚丽的弧线,一股丰收无言的稻香痒痒甜甜地悬浮在秋日的风中了,他忍不住打了一个响亮的喷嚏,四爷才惊喜地发现,四爷说:“老婆子,看我割了好大的一蔸呢!” 四奶接言:“我也割了好大一蔸呢!”四爷一愣,随即就笑了:“割吧。”“割吧。” 日近当午,四爷抬头看了一下天,天穹里尽是薄薄的青云,没有一丝儿的彩色,天底下的飞鸟一小群一小群地飞过。邻家地里的庄稼早已割了,稻草胡乱地散在田里,东一垛西一垛的。不远处的塬上是几柱冲天的浓烟在飘……四爷的心就猛地紧缩了一下,他一下子就怀念那时大集体大生产火火热热的情景来:男人挑禾挥汗如雨,女人割禾弯腰如弓,机声鸣鸣,镰光闪闪,最顽皮的娃儿们也跟在挑桶后边泥着脸蛋抢拾着稻穗…… 四奶说:“我又割了好大的一蔸呢!” 四爷看了看已汗流浃背的四奶,她满头的白发和金黄的稻色非常美丽。四爷很痴迷地看了一阵,说:“老婆子,我总觉得这地里怪冷清的。”四奶抬起满是汗渍的脸,她撩起青布衬衣的下襟在脸上撸了一下,便笑了,说:“冷清就冷清吧,难道让人一边唱戏不成?” 四爷说:“今日里我才真觉得自己老了。” 四奶听了,一愣,随后就豁开牙床笑。“笑啥呢?”四爷见状,问。“笑你七十还不服老呢,想想,人若不老下去,这黄土地上的人又一茬连着一茬疯长,到今日恐怕连挤都挤不下呢。更何况人要吃要喝,堆成这么多,会弄成啥样呢?”

(完整版)初一任务型阅读理解专项练习及答案

外研社初一(下)任务型阅读理解专项练习 一 A few years ago, an Englishman __(1)____(call)Roy Jones went on holiday to a small seaside town in the west of England. He swam in the sea one day. But when he opened his mouth, his false teeth were in the sea water and he _______( can not find) them. The next year, Mr. Jones returned to the same town on holiday. One day he drank coffee in a coffee shop;he told the story of his lost teeth to the manager. The manager looked very surprised. He said that he found a set of false teeth on the beach last month. Then he asked Roy Jones to try it on. “OK”, said Mr. Jones. “I think it may be mine.” When Mr. Jones put the false teeth into his mouth.He was happy. They were really his lost false teeth. 1. 在(1)(2)处用所给词的适当形式填空. (1) (2) 2.在短文中找出went back 的同义词。________________ 3.Where did Mr.Jones lose his false teeth? _____________________________ 4.Who found his false teeth? _________________________ 5.Which is the best title of the passage? ______ A. A coffee shop B.A good holiday C. A set of false teath D. It may be yours 二 One afternoon Mrs.Green’s husband wanted to catch the 3:30 flight to London to have (1) important meeting. She was very surprised when he telephoned her at 5 o’clock and said that he was still at the airport. “What happened to you?”asked Mrs Green. “Well,” said Mr. Green, “Everything was going fine. I got my ticket, checked my luggage and waited (2)( 排队) at the gate. I walked across the runway to the airplane and I saw my friend Jack Scott, who was an airplane engineer. I shouted to him and a policeman caught me.” “Why did he catch you?” “I don’t know(3),”said Mr.Green, “As soon as he heard my shout, he ran towards me and caught me.”“What did you shout to your friend?” “All I said was ‘Hi, Jack’.(4) You know that’s the usual way we say hello to our friends.” “But you don’t know the sentence ‘Hi,Jack’ also means to take control of a plane by force(武力).” 1. 在(1)处填上适当的冠词:_________ 2.根据括号的汉语提示在(2)处写出单词或短语:_________ 3.对(3)部分进行改写,并保持句意不变。 I_____ ______ _____. 4.根据文章的内容判断正(T)误(F)。 () Mr. Green would take control of a plane by force. 5.请把(4)翻译成汉语.__________________________________ 三 My name is Daisy. Let me tell you something about my family. I live w______ my mother and father in a flat. The flat is on the fifth floor of a tall building. There are 14 f______ and a parking garage(车库) in the basement(地下室). My father parks his car there. Our flat is not in the center of the city. It is 2 miles from the center. My father works in the city, so he goes to work by bus every day. He doesn’t drive his car. He uses his car only on weekends. He takes us to the country or to the beach. Our flat has three bedrooms. There is a bedroom for my mother and father, one for me and one for my brother. There is a living room, a kitchen and a bathroom. 我们没有花园,但有一个小阳台。There are some plants on the balcony. In summer we often sit out on the balcony because it gets very hot inside the flat. Our flat is small, but we are very happy in it.

动物的眼睛阅读分析答案 动物的眼神阅读答案

阅读下面的文字,完成下题。 动物的眼神 刘向东 在我为我母亲写诗的时候,我无法回想出母乳的味道,能够回想的,是母亲唤我回家吃饭的那种声音,是母亲看着我大口大口吃东西时的那种眼神①。除了想起我母亲的那种眼神,这世上能够令我回想的人的眼神是不多的,这仅仅是因为我生来就不会眉来眼去么? 我念念不忘的一些眼神,是动物们的眼神。 动物的眼睛显然有各种形状、颜色,大小各不相同。这是一般人都注意到了的。动物专家们当然更注意那些眼睛,他们不仅要看清那些眼睛的外观,还想瞧瞧里面,想知道动物们如何把从眼睛获得的信息转变成视觉,弄清那些东张西望的脑袋瓜儿里究竟在搞什么名堂。 可是,有多少人注意到动物的眼神了呢? 注意到动物的眼神,是在我七岁那年春天。我的两个堂姐,在河套边上发现一窝羽毛未丰的蓝尾巴鸟,而她们挤眉弄眼,不肯将鸟窝指给我,想看我笨不笨。

我漫无目的地找了好一阵子之后,两个堂姐都笑了,说这孩子,傻小子一个!后来我看见鸟妈妈正在我们附近的石头上颠它的尾巴,它的眼神②,大多是朝着一个方向的,当我也寻着它所注视的方向注视,它就有点急,却假装没什么事儿似的,匆匆转过身去。就是凭了鸟妈妈的充满惦念的眼神,我找到鸟窝的方位,悄悄靠近,一听就知道小鸟在哪儿了,它们饿得直叫。我把小鸟们捧在手里,看它们用小小的眼睛注视我,那小眼睛,无牵无挂,无遮无碍,那般明亮,那般纯粹。它们看着我,冲我把嘴张开,好像我是鸟妈妈,嘴上也叼着虫子似的。最后,我不得不往每一只小鸟嘴里抹一点唾沫。 我没有连窝端走那些小鸟儿。鸟妈妈一阵乱叫之后,给了我充满感激和信任的眼神。我的姐姐们也以很深情的目光看我,鸟妈妈似的。 从此我格外注意观察动物的眼神。我看见捧着松果的红松鼠正持续地回首,它好像要告诉你说香着哪,要吃,你自己去摘吧。如果你顺手拾个石子扔向它,它急忙跑开,尔后回过头来重新看你,可那眼神变了。我看见孔雀开屏之前的目光是飘游的,像春天晴空中的游丝,它是在寻找,寻找值得它展开的美吗?我看见狍子一边吃草一边环顾四周,满眼都是怕。 动物以其睁大的眼睛凝望世界。它们适应自然,顺应自然,没有主体要求,遵循自然的本能生活,与大自然的节律是同构的,浑然不可分的,出没于白昼黑夜,如同自然自身的呼吸。它的眼神中,传达着自然的音讯,是可以帮助人类认识世界的。

秋故事阅读测试题及答案

秋故事阅读测试题及答 案 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《春秋故事》阅读测试题及答案 一、判断题 1.褒姒是褒珦的亲生女儿。(×)订正:不是亲生女儿,是买回来的丫环。 2.“暗箭伤人”是指颍考在人群中对准子都偷偷放了一箭,使得子都从城头摔下死亡。(×)订正:是子都偷偷向颍考放了一箭 3.“管鲍之交”中的两位主角在合伙做生意时,管出的本钱少,得利多;鲍出钱多,却得利少。即使这样,鲍并没有责怪管,而且理解和接受管的行为。(√) 4.“一鼓作气”中的将军曹刿等到齐兵响起二通鼓后,才下令出战,结果曹刿将军大胜而归。(×)订正:三通鼓后 5.晋公子重耳即将回到晋国当国王,一下子变成了富贵人的作派,完全记住了曾经受过的苦,是狐毛让重耳重新“饱不忘饥”。(×)订正:是狐偃 6.“放虎归山”是指晋襄公在后母文赢的建议下,放了战败的秦国的俘虏孟明视、西乞术、白乙丙等人,后来晋国却被这三人所打败。(√) 二、选择题 1.“兄弟相残”这个成语中的兄弟是谁( A) A寤生段B郑庄公寤生 C郑庄公段 2.“仙鹤驾车”这个故事中,原先谁一心养仙鹤,不打理朝政,也没把心思放在治国上。后来,虽改过自新,但为时已晚,还是被北狄所杀。(B) A郑庄公B卫懿公 C卫文公 3.“唇亡齿寒”也称“唇齿相依,唇亡齿寒”。“唇”和“齿”是指哪两个国家?

A虢国虞国B晋国虢国C虞国晋国 4.秦国用“五张羊皮”换来的一个奴隶,这个奴隶是谁? A蹇步B百里溪C孟明视 5.“退避三舍”是指晋公子重耳为答谢楚成王,说如果将来晋国与楚国发生战争,晋国将主动后退三舍,以报答楚成王之恩,这里的三舍指什么? A三间房子B九十里C舍弃三样东西 三、填空题 1.周幽王为博得褒姒一笑,开起了烽火戏诸侯的玩笑,并赏赐小人虢石父千金。这是故事的后来叫作(“千金一笑”)。 2.“管鲍之交”中的管是指(管仲),鲍是指(鲍牙叔)。 3.,应燕国请求,带兵打败了山戎国的侵犯;山戎国国王密卢逃到孤竹国请求救兵,管仲跟随打败了孤竹国的援兵。在回国途中,因假向导引入迷谷,使齐军受困。管仲建议用一匹老马带路而化险为夷。这个故事后来被称作&——(老马识途)。 4.“桃园打鸟”的国王是晋国的(晋灵公),成天只知道玩。 5.“一鸣惊人”是指(楚庄王)在大夫申无畏的提醒下,下定决心,改革政治,调整人事,招兵买马,最后成为了一鸣惊人的春秋的霸主。 一鸣惊人:相传(另一说为)临政三年终日作乐,不理朝政。一臣下对庄王说:“听说国中有一只大鸟,三年不飞,三年不鸣,是怎么回事?”庄王说:“此鸟不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”然后整顿朝政,富国强兵,短短数年形成大治局面。

中考英语任务型阅读理解专项练习题及答案

任务型阅读理解专练 (3) A Page From Li Meng’s Diary Thursday, January 23 Sunny Today I was so happy to know that I did quite well in my last week’s science exam. Thanks to Daniel, he taught me a new way of going over lessons. It is called “map idea”. Because of the map idea, I’ve learned how to find out the main idea in every lesson. And in my mind I can draw a map of all the important knowledge I need to remember. It’s really good. I can remember so much in that way. I never thought of changing the way of my study before. I was always complaining about my poor memory, but now my memory has become good because of the map idea. It made my study much easier and more enjoyable. I realized learning how to learn well is the most important for us students. 96. There was a science exam in Li Meng’s class . 97. Daniel taught Li Meng a good way to study. That is . 98. Li Meng complain about his bad memory. 99. Li Meng has learned a new way of lessons. 100. It is the most important how to learn well. (4) Dear Miss Li, I’d like to thank you for sending money to “Animal Helpers”,an organization set up to help diabled people.For sure you have helped make it possible for me to have "Lucky", who has filed my life with pleasure. “Lucy” is a specialy trained dog for the disabled.It is a good name for him because I feel very lucky to have him. Being blind, deaf, unable to use my hands easily are the challenges I face. "Lucky" helps me open and shut the doors,even answer the telephone.He cheers me up a lot. I’l send you a photo of him if you like,and Icould show you how he helps me too one day.And I thank you again for supporting "Animal Helpers". It is important that this organization does not run out of money. Your donation is greatly appreciated and the money is well used to help disabled people like me. Best wishes, Liz Smith 71.Liz Smith is a__________man who is__________to see or hear. 72."Lucky" is the__________of a specialy__________dog. 73."Animal Helpers" is an organization that was__________up to__________the disabled. 74.Liz Smith will__________Miss Lia a photo of the dog and__________her how "Lucky" helps him. 75.LizSmith wrote this letter to__________Miss Li for her__________to Animal Helpers. (5)

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