声母韵母整体认读音节
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一、声母表（23个）
bpmfdtnl
ɡkhjqx
zhchshrzcs
yw
二、韵母表（24个）
ɑoeiuü
ɑieiuiɑoouiu
ieüeeranenin
unün
ɑnɡenɡinɡonɡ
三、?整体认读音节(16个) zhichishirizicisi yiwuyuyeyueyuɑn yinyunyinɡ
知识点归纳 1、声母(23个）：b p m f d t n l ɡk h j q x z c s zh ch sh r y w 2、韵母（24个）：ɑo e i u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ 3、整体认读音节（16个）：z hi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yuan ying 4、音序：A,B,C,D,E,F,G,H,I,J,K,L,M,N,O,P,Q,R,S,T,W,X,Y,Z。 5、音节就是一个字的拼音,如“负”的音节是“”。 6、常见的说明方法有：举例子、列数字、作比较、打比方、分类别。 7、常见的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、反问（只问不答）、设问（自问自答）、排比、对偶 8、常见的关联词语 选择关系中的关联词有：是……还是、或者……或者、不是……就是、要么……要么 与其……不如、宁可……也不。 转折关系中的关联词有：虽然……但是、尽管……还 因果关系中的关联词有：因为……所以、既然……就、之所以……是因为 条件关系中的关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才 除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还) 。 递进关系中的关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且 假设关系中的关联词有：如果……就、要是……就、即使……也、只要……就…… 只有……才…… 取舍关系中的关联词有：宁可……也不、与其……不如 并列关系的：……又……又…………一面……一面…………有时……有时…………一会儿……一会儿…………既……又…… 9、修改句子 陈述句改为反问句原则：首先不能改变原句的意思,改前和改后句子的意思要一样,句子不能有大的变动,然后加上反问词“难道”、“怎么”,最后句子的末尾加上“呢”、“吗”等,还有要加上“？”例句：那样美好的印象，我一辈子也不会忘记。 改为反问句：那样美好的印象，我这一辈子怎么会忘记呢？ 反问句改为陈述句原则：首先不能改变原句的意思,改前和改后句子的意思要一样,句子不能有大的变动,去掉反问词，去掉“呢”、“吗”等，去掉“？” 例句：那样美好的印象，我这一辈子怎么会忘记呢？ 改为陈述句：那样美好的印象，我这一辈子也不会忘记。 扩句原则：首先题目给的句子的主干不能变,在主干的基础上把前后中间的词都要加上修饰词进行扩充,能扩就能缩。 例句：太阳钻出来。 扩句：红红的太阳慢慢地从后山上的树丛里钻出来。 缩句原则：首先要找到句子的主干,然后把修饰性的词语去掉,也就是要去掉“的”“地”前面的词语,要缩到最简单。 例句：红红的太阳慢慢地从后山上的树丛里钻出来。 缩句：太阳钻出来。
汉语拼音声母表-韵母表-整体认读音节表
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声母表: b （玻）P （坡）m （摸）f （佛） 齿龈音（舌尖音）：d （得）｛（特）11（呢）1（勒） 舌根音（软腭音）：g （哥）k （颗）h （喝） 舌而音（硬腭音，龈一腭音）：j （机）q （七）x （西） 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh （知）ch （吃）sh （师）r （Fl ） 平舌：Z （资）C （次）S 偲） 韵母表： a 啊o 哦e 饿i 衣u 屋V 鱼 ai 爱ei 谋ui 威ao 袄ou 偶 iu 油ie 也ve 约er 而 an 安en 恩in 因un 问vn 晕 ang 昂 eng 亨ing 硬 ong 勇 单韵母：a 0 e i U U 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong （后鼻韵母） 声母表: 韵母表: 字母表: 汉语拼音整体认读音节表 bpm f d 1111 g k h j q X zh ch sh r z c s y w a o e i u V ai ei ui ao OU iu ie ve er an en In un vn ang eng ing ong abcdefghijklm nop qrstuvwxyz 汉语拼音声母表和韵母表发音
l.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c^ s—样，只是整体认读音节发音响亮些，而7个声母发音要轻 短。 2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 这9 个也是整体认读音节, 它们和韵母i、U、U、ie、tie、in、tin、ing、uan发音完全相同，只是形体和作用不同。 汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定: （1）“知，吃，诗，R,知，雌，思“等字的韵母是i ?拼音分别为 shi, ri, zi, ci, si. 行的韵母前而没有声母时，i改用y.写成yi （衣），ya （呀），ye 僦（耶），yao （腰）， ,yan （烟），yin （因），yang （央） you （3 ） U行的韵母，前面没有声母时,U改用W. ,ying 写成 （英），yong （雍）. WO （窝）， wai （歪），wei （威），wan （弯），wen （翁）. （温），wang （汪）,weng （4 ）U行的韵母，前而没有声母时，写成yu （迂）（冤），yun （晕）. （5 ） U行的韵母跟声母j , q , X ,拼的时候，U写成U ,如（约），yuan ju （居）， qu （区），XU （虚）. （6） U行的韵母跟声母n, 1拼的时候，仍写成nv （女） （7 ） iou, uei, uen ,前而加声母时，改为iu, ui, un,例如gui （归），lun （论）. （把一部分音节作为整体认记的记号，在拼读时，不再分成声母、韵母, niu （牛） 而是直接读岀一个音，这样的音节就叫做整体认读音节。 整体认读音节（16 个）zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying）
整体认读音节表 汉语拼音(+声母表+韵母表+) 声母韵母表汉语拼音声母韵母表拼音声母韵母表声母和韵母表拼音声母和韵母表声母及韵母表声母韵母表下载韵母表汉语拼音韵 母表游戏汉字声母韵母表 声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 字母表a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z 汉语拼音声母表和韵母表发音 声母表： b(玻) p(坡) m(摸) f(佛) 齿龈音（舌尖音）：d(得) t(特) n(呢) l(勒) 舌根音（软腭音）：g(哥) k(颗) h(喝) 舌面音（硬腭音，龈－腭音）：j(机) q(七) x(西) 翘舌：（齿龈后音，舌尖后音）：zh(知) ch(吃) sh(师) r(日) 平舌：z(资) c(次) s(思) 韵母表：
a啊o哦e饿i衣u屋v鱼 ai爱ei诶ui威ao袄ou偶 iu油ie也ve约er而 an安en恩in因un问vn晕 ang昂eng亨ing硬ong勇 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve 特殊元音韵母：er 鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si这7个是整体认读音节，它们发音与声母zh、ch、sh、r、z、c、s一样，只是整体认读音节发音响亮些， 而7个声母发音要轻短。 2．yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan这9个也是整体认读音节，它们和韵母i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相 同，只是形体和作用不同。 整体认读音节共16个，它们可以直接给汉字注音。
声母、韵母、整体认读音节 一、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母 单韵母：a o e i u ü 复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 前鼻韵母：an en in un ün 后鼻韵母：ang eng ing ong 三、整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 有关汉语拼音书写、拼写儿歌 1、汉语拼音书写儿歌： 拼音格，四条线，拼音字母住里边。住上格的不顶线，住下格的不贴边，中格写满顶两边。 2、j q x 和ü相拼省点规则： 小ü 小ü真淘气，从不和u在一起，见了声母j q x，马上就把点省去。点省去，还念ü 。 3、标调儿歌： 见ɑ别放过，没ɑ找 o e ， i u 并排标在后。 4、声母与整体认读音节区别儿歌： z c s（zh ch sh r）是声母，发音轻短要记住，zi ci si （zhi chi shi ri ）是音节，汉字注音它帮忙。 5、音节拼读儿歌： 两拼音节——前音轻短后音重，两音相连猛一碰； 三拼音节——声（母）轻介（母-指中间的 i u ）快韵母响，三音连读很顺当。 6、复韵母这样读： 复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它。7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）： 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。 8、y、w 与 i u ü开头的韵母相拼规则： i u ü是小弟弟，从来不能排第一，想成音节找 w 、y 。 大 w 只能领小 u 、大 y 能找 i 或ü ， i 上标调点省去， y ü拉手点也去！
什么是声母？韵母？什么是整体认读音节？两拼音节？三拼音节？零声母音节？ 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官…guan?这个音节中，…g?是声母，…uan?是韵母。韵母…uan?中，…a?是韵腹，…u?是韵头，…n?是韵尾。韵母表（24个）： a o e i u ｕ ai ei ui ao ou iu ie ｕe er an en in un ｕn ang eng ing ong 单韵母6个：a o e i u ｕ 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ieｕe 鼻韵母9个：an en in un ｕn(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母） 特殊韵母1个：er
声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。 平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，
什么是声母韵母什么是整体认读音节 汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母，其余的音叫韵母，字音的高低升降叫字调。 大部分字的声母是辅音声母，只有小部分的字拿元音起头（就是直接拿韵母起头），它的声母叫“零声母”，如“爱（ai)”、“鹅(e)”等。 韵母是中国汉语音韵学术语，一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音，也可以有几个元音，或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾，如官〔guan〕这个音节中，〔g〕是声母，〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中，〔a〕是韵腹，〔u〕是韵头，〔n〕是韵尾。 韵母表（24个）： a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong
单韵母6个：a o e i u ü 复韵母8个：ai ei ui ao ou iu ie er 鼻韵母9个：an en in un ün(前鼻音韵母） ang eng ing ong(后鼻音韵母）特殊韵母1个：er 声母表（23个）： b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节（16个）： zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu
ye yue yuan yin yun ying 整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出，如y i wu yu等。 零声母音节：a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 平舌音：zi ci si 翘舌音：zhi chi shi ri 音节分两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母） 以前我们说过在音节这个大部落中，有声母和韵母两大家族，生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好，有些见到面就会手拉手聚在一起，而有些呢见到面呀还不认识，你看声母sh 正在散步，这时韵母O也来了，可是他们并不认识对方，这时，交际广泛的韵母U来了，他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了，是非常出色的中介人，看看他左手拉SH，右手拉O，把它们都拉到自己的身边，又组成了新型家庭，这个小家庭和其他的家庭都不一样，你知道哪里不一样吗？
小学汉语拼音声母表韵母表及整体认读音节1、声母表（23 个） 2、韵母表（24 个） 单韵母（ 6 个）： 复韵母（8 个） 特殊元音韵母（ 1 个）： er（耳） 前鼻韵母（ 5 个）： 后鼻韵母（ 4 个）： 3、整体认读音节（16 个） zhi 知chi 吃shi 师ri 日zi 资ci 呲
si 丝yi 一wu 屋yu 迂ye 噎yue 约yuan 冤yin 因yun 晕ying 英 4、其中汉语拼音的声调标注规律： （1）a o e i u ü标调按顺序； （2）i、u 并排标后头； （3）小ü碰到j q x y 就脱帽（去掉点）； （4）a 母出现不放过，（即韵母中凡是有 a 的， 标在 a 上。如lao, 标在 a 上）； （5）没有 a 母找o e ，（没有a，但有o 或 e 的，标在o 或 e 上。如lou 标在o 上,lei 标 在 e 上）；（6）i u 并列标在后，（i 和u 并列时，标在后面。比如liu, 标在u 上，gui , 标在i 上）单个韵母不必说。（单个韵母标它 上面了） 5、汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定 （1）“知，吃，师，日，知，呲，丝” 等字的 韵母是i . 拼音分别为zhi ，chi ，shi ， ri，zi，ci ，si。 （2）i行的韵母前面没有声母时，i 改用y 。 写成yi 一，ya 呀，ye 噎，yao 腰，you 优，yan 烟，yin 因，yang 央，ying 英， yong 拥。 （3）u行的韵母，前面没有声母时，u 改用
w 。写成wu 屋，wa 蛙，wo 窝，wai 歪，wei 微，wan 弯，wen 温，wang 汪，weng 翁。
小学汉语拼音声母、韵母、整体认读音节表一、声母表（23个） 二、韵母表 1、总体韵母表
母 ) ong ( 轰的韵 iong ( 雍 ) 母 ) 一、汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定： （1）“知，吃，诗，日，资，雌，思”等字的韵母是i. 为zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si 。 （2）i 列的韵母前面没有声母时，i 改用y. 写为yi (衣) , ya (呀) , ye (耶) , yao (腰) , you (忧) , yan (烟) , yin (因) , yang (央) , ying (英) , yong (雍) （3）u 列的韵母，前面没有声母时，u改用w. 写 成wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ，wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁) 。 （4）ü列的韵母，前面没有声母时，写 成yu (鱼) , yue (月) , yuan (圆) , yun (云) 。 （5）ü行的韵母跟声母j 、q 、x、y,拼的时候，ü写成u,如 ju (居) , qu (区) , xu (虚) 。 （6）ü行的韵母跟声母n, l拼的时候，仍写成nv (女) , l v (吕) 。（7）iou, uei, uen ,前面加声母时，改为iu, ui, un,例 如niu (牛) , gui (归) , lun (论) 。 二、其中汉语拼音的声调标注规律： （1） a o e i u ü标调按顺序； （2）小ü碰到j q x y 就脱帽，（去掉点）； （3）a母出现不放过，（即韵母中凡是有a的，标在a上。如lao,标在a上）； （4）没有a母找o e，（没有a，但有o 或e的，标在o 或e 上。如lou标在o上,lei 标在e上）；
一、整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体: zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying 二、声母表 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 三、韵母分单韵母和复韵母。 单韵母有六个，a o e i u v 复韵母有23个，ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong 页脚内容
四、前鼻韵母；an en in un ün后鼻韵母；ang eng ing ong 五、平舌音和翘舌音的比较。 平舌音：z c s 翘舌音：zh ch sh r 六、j q x 与ü相拼，ü上两点要去掉。 一天，j、q、x这三个小伙伴一起在森林里玩游戏，u u过来了说：“喂，我也要玩！” j、q、x这三个小伙伴看了看u u说：“我们不给不讲礼貌的孩子玩。”过了一会儿，ü ü过来了，他摘掉墨镜说：“你们好！我是ü ü，我们一起玩游戏好吗？” j、q、x一起笑着说：“好啊，我们一起玩吧。” j、q、x 和ü ü手拉着手一起玩起了游戏。 j q x与ü（üe）相拼时省掉两点。 j——ü→ju q——ü→qu x——ü→xu j——üe→jue q——üe→que x——üe→xue 页脚内容
七、区分形近、形似的声母 b---d p---q m---n z---zh f---t c---ch q---g s---sh i---l n---h u---n d---q 八、标调方法： 1.有a在，把帽戴，a要不在o e戴，要是i u一起来，谁在后边给谁戴。 2.有a不放过，没a把o e，i u并列标在后，最后再找u。 区别复韵母ei与ie，ui与iu，un与ün并学会标调。 九、相对应的整体认读音节. 把下列声母变成整体认读音节。 zh——zhi ch——chi sh——shi r——ri z——zi c——ci s——si y—— yi w——wu 页脚内容
字母表、音序表、音节、声母、韵母、整体认读音节、标调规则、 关联词、修辞、标点符号、歇后语、句子、词语、反义词、颜色、小常识 字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同) 音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成 (三拼音节还包括：介母) 声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母 1、单韵母： a o e i u ü(6个) 2、复韵母： ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个) 3、鼻韵母： (前鼻音)an、en、in、un 、ün (后鼻音)ang、eng、ing、ong 整体认读音节 zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个) 标调规则 有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!
拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写 关联词 1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么... 2、承接关系： 一...就首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ... 3、递进关系： 不仅...而且不是...甚至不但...而且不但(不仅、不只、不光)...还(又、也) 4、因果关系： 因为...所以由于...因此 ...因故... 之所以...是因为既然...就 ...因此... 5、选择关系： 是...还是不是...就是要么...要么与其...不如宁可...也不宁愿...不愿... 6、转折关系： 虽然...但是尽管...还尽管...却但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅) 7、假设关系： 如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还) 8、条件关系： 只要...就只有...才除非...才任凭...也 修辞 1、比喻：