“巾帼文明岗”创建情况汇报材料
来源：作者：[字体：大中小]嘉兴电大开放教育学院巾帼文明示范岗创建情况汇报
嘉兴广播电视大学创建于1979 年，学校现址嘉兴市大新路131 号，占地面积约68 亩，建筑面积 30000 多平方米 , 是全民所有制全额拨款事业单位，具有独立法人资格。1999年学校实施教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目，2005 年 1 月在嘉兴电大的基础上组建了嘉兴城市
大学和嘉兴市现代远程教育中心，实行三块牌子一套班子。全市电大在职教师257 人，中高级职称165 人，其中市本级共有专职教师及教学管理人员79 名（含在职在编和派遣制员工），中高级职
称 34 名，同时还拥有一支相对稳定的兼职教师队伍。
2009 年被评为“省级文明单位”，“省级卫生先进单位”，曾两次被评为全省电大系统先进
办学单位，全省电大系统思想政治工作先进单位，全省电大优秀教务管理集体，网络教育统考工作浙江考区优秀考点等荣誉，还在 2010 年被中央电大授予“全国示范性基层电大”称号， 2011 年被省电大列为“全省电大开放教育校园文化示范点” 。目前，学校在中央电大和省电大的业务指导下，与时俱进，开拓创新，积极探索有中国特色的现代远程教育和社区教育的基本框架，以先进的教育理念、开放的教育模式、现代化的教学手段、高素质的师资队伍、宽范围的办学层次、过得硬的教
育质量，争创全国一流电大，为嘉兴市构建城乡一体的终身教育体系和学习型社会建设作出新的贡献。
表 1：嘉兴电大 2005 年以来学校获得的主要荣誉汇总表
1.2004 －2005 年度全国统一考试优秀考点，一直保持至今
2.2006 －2007 年度全省电大系统先进办学单位
3.2007 －2008 年度全省电大系统先进办学单位
4.2006 －2007 全省电大学生思想政治教育工作先进单位
5.2007 全省电大乒乓球比赛优秀组织奖
6.2006 、2007 年连续两年全省电大教材发行管理先进单位
7.2006-2007 年全省电大教务管理先进集体
8.2005 年嘉兴市属教育系统先进基层党组织
9.2005 、2006 年度嘉兴市属教育系统优秀基层团组织
10.2006 年市属学校“群体师德”创优活动合格单位
11.2006 年综合治理先进单位
12.2006 年规范化基层党组织
13.2006 年南湖区人口与计划生育工作先进集体
14.2006 、2007 嘉兴市属基层工会先进集体
15.2007 年综合治理先进集体
16.2007 年嘉兴市“平安校园”
17.嘉兴市 2007 社会科学普及周优秀组织奖
18.2008 嘉兴市属教育系统第二届教职工运动会乒乓球比赛团
体第八名
19.2008 年嘉兴市总工会“工人先锋号”等荣誉
20.2008 年“市级卫生单位”
21.2009 年 2 月被评为浙江省文明单位
22.2009 年 3 月被评为浙江省卫生先进单位
23.2008 年度全省电大系统教材发行管理先进单位
24.“2008 年度非税收入管理工作先进单位”
25.2007-2008 年度网络教育统考工作浙江考区优秀考点
26.2009 年全省电大优秀教务管理集体
27.2010 年被评为全国示范性基层电大
28.2011 年被省电大列为全省电大开放教育校园文化示范点
开放教育学院是嘉兴电大重要的窗口部门和主体教育类型部门，学院在全校的文明处室评比中屡次获得好的成绩，在 09 年度获得文明处室评比三等奖，自从09年创建巾帼文明示范岗后，更激发了全院教职工的工作热情，在10 年度的校文明处室评比中获得一等奖。开放教育学院共有教职
工 18 名，其中女教职工有 14 人，占学院总教职工的 78%。在全国妇联的倡导下，市教育工会的关
心下，2009 年争创市巾帼文明示范岗。在各级领导和创建小组的指导支持和全院人员的不懈努力下，2010 年获得嘉兴市巾帼文明示范岗称号。现将我院的部门情况及创建工作做如下汇报：
一、领导重视、组织健全、营造良好的创建氛围
我院领导高度重视“巾帼文明示范岗”的争创工作，切实把争创工作摆在重
要位置，制定、可行的争“巾文明示范”工作划和建工作制度。以此契机，合
道德、德教育，化量管理，格章制度。
每年年初，我根据学院的特点，研究制定全年的工作划，并真施。并在学院著
位置放“巾文明示范”牌匾和“巾文明示范”守，“巾文明示范”格言，并按照
“一双”挂牌上制度，在每个公室前公示在人及相，在建程中，基本
了争内容与形式的有机合，使争人有一种荣誉感、自豪感，而且使全院人更有效地接受
社会的督，生了良好的互效。
“巾文明示范” 的建作学校的一工作，在学校主立了网站，由开放教育学院派人管理、添加相关子台材料。
二、加强思想政治文化学习和职业道德建设，不断提高自身素质
我学院的十四位女教，能极参加各的政治学和道德，我学“胡涛同志的”，学“巾文明示范” 建活有关内容，我“ 21 世怎做教”、怎切开展“嘉市巾文明示范”活??；我聆听先教的典型事迹，照自己，行反思??通一系列的活，使我十四位女教提高了思想熟悉，化
了教意。
我清楚的到，作一名光荣的人民教 , 代、社会、学生我有着很高的期望和要求，我担着史予我的重任。我定自己的信念，立崇高的理想，全心全意教育事服。自不息，勇于奉献，教育人，人表。作新世的女性，我本着“立足本
，学先，位建功”的宗旨，巾采，在学校工作中充分示范作用。作我学校唯一一个建“嘉市巾文明示范” 的部，我全体成感到自豪，并以此格要求自己，使自己不断步，并能学校争光。
全院 18 名教工常通部会、班主任例会、教学教研会，加学交流。工作的
交流学，使每一位工更加增了工作的自信心，提高了全心全意人民服的意，立了良好的道德。了加服工作，在班主任常召开班主任例会，就工作中存在的以及工作技巧、服意等事宜展开。每月按划召开部会，一个月以来工作中存在的不足与好的工作，避短。
三、以学生工作为重，勇挑重担，乐于奉献
我们学院的十四位女教师，都可谓是重任在肩。作为班主任岗位，每位班主任都带着十几、二十个班级， 400 名左右的业余学生。从管理的工作量和管理难度来说，都是一般人难以承受的。作
为业余学生，管理难度更加大，由于电大开放教育的特殊教学类型，教学模式，一般为业余晚上授课，每位班主任平均每周至少有三个晚上是在学校督班，有的班主任除了晚上甚至连周末都必须在
学校。班主任除了学生的管理工作还承担了所管学生的学籍工作，如课程注册、毕业审核等。所有管理环节的工作要求非常高，不容出错，因此班主任承担了很大的工作压力。作为教学管理员岗位，每位教学管理员负责 8-10个专业的教学管理工作，每位教学管理员每学期管理近50 门课程， 30名任课教师，每学期负责近200 人的论文写作布置、汇总登分、送审等工作。
2011 年我校开放教育学院共开设 11 个开放本科专业，学生 1260 人（含遗留生）； 18 个开放专科专业，专科注册学生 1520 人（含遗留生），各类合作专科办学在校生 726 名；“一村一名大学生计划”在校生 144 人，其中畜牧专业 63 人，乡镇企业管理 81 人。合计开放教育学生总数 365
0 人，师生比 1︰23.6 （不包括合作专科办学及一村一名大学生计划学生数）。这么多的学生和教
师的管理工作基本就落在学院的18 名教职工肩上，可见，学院每位教职工的工作量和工作责任都
是非常大的，需要有很强的责任心和奉献精神才能胜任。
四、转变教育观念，积极开展各类“教学教研”及“业务竞赛”活动
我们学习新的教学理念，开展多种形式的业务学习，全面提高自身业务素质和教学技巧，历来都是我们开放教育学院的主要抓手。本次创建“嘉兴市巾帼文明示范岗”，我们也将此一项内容列为重点。通过扎扎实实地开展每一次的教育科研以及业务竞赛活动，使每一位教师都有收获。并建立激励机制，并从中树立典型，学习典型、推动我校的素质教育。
我们开展了“优秀导学课评比活动” 、“开放教育课程设计方案评比活动” ，贯彻“学校学案、教案、反思”，教学创新的试点工作，力求教学设计注重实用性、层次性，有自己的风格和特色。
每一次的业务竞赛活动，不管是材料撰写、方案设计、进行 PPT展示交流，我院的每个成员都
认真参加。值得一提的是，不仅年青教师方轶群、申屠佳瑾、陈丽、凌丹樱、沈金颖、李张张、周
辰佳、凌晨等主动积极参加竞赛，精心预备，全力以赴，而且学院有资深教学经验的教师也为年青
教师做指点，出谋划策。因此，开放教育学院的好几位老师都是学校业务骨干，获奖颇丰。
表 2：2009-2011 年度开放教育学院集体（个人）所获荣誉一览表
授奖时
单位（个人）授奖单位奖励名称
间
开放教育学院嘉兴广播电视大学2010.12009 年度文明处室、文明学院考核三
等奖
开放教育学院嘉兴广播电视大学2011.12010 年度文明处室、文明学院考核一
等奖
华芳英嘉兴广播电视大学2009.9学校第二批优秀岗位人才（第一层次）
华芳英嘉兴广播电视大学2010.9全市电大第三批学科带头人
华芳英省成职教协会高教分
2009.7
开放教育探究性课程实践教学模式探索二会等奖
华芳英中央广播电视大学2010.9园本研训与老师专业成长案例设计与分析
指导奖二等奖
陈界誉嘉兴广播电视大学2009.9第二批次优秀岗位人才（第二层次）
方轶群嘉兴广播电视大学2010.12009 年度全市电大系统教学工作先进个人
方轶群嘉兴广播电视大学2010.12009 年度考核优秀
方轶群嘉兴广播电视大学2010.9
全市系统
第三批中青年骨干教师
方轶群浙江广播电视大学2010.11
全省电大青年教师教学技能比赛三等奖
方轶群嘉兴广播电视大学2009.12
第四届全市电大
优秀导学课评比一等奖
方轶群浙江广播电视大学2010.11全省电大英语类教师论文比赛二等奖方轶群嘉兴广播电视大学2011.12010 年度考核优秀
方轶群浙江广播电视大学2011.5浙江广播电视大学奖教金
方轶群嘉兴广播电视大学2011.11嘉兴电大全市系统课程设计大赛一等奖
方轶群嘉兴市远教学会2011.11嘉兴市远程教育学会首届优秀科研成果
二等奖
方轶群、周辰
浙江广播电视大学2011.1（指导学生）浙江广播电视大学英语电影片
佳段模仿和英语短剧比赛二等奖
申屠佳瑾嘉兴广播电视大学2010.9全市系统第三批中青年骨干教师
申屠佳瑾浙江广播电视大学2010.10全省电大第四届教学创新奖
申屠佳瑾嘉兴市远教学会2009.12优秀论文评比三等奖
申屠佳瑾嘉兴广播电视大学2009.909 年学校第二批优秀岗位人才（第三层次）申屠佳瑾浙江广播电视大学2011.5浙江广播电视大学奖教金
申屠佳瑾嘉兴广播电视大学2011.11嘉兴电大全市系统课程设计大赛二等奖
申屠佳瑾嘉兴广播电视大学2011.1嘉兴电大全市系统教学先进个人
申屠佳瑾嘉兴市远教学会2010.12嘉兴市远教学会论文评比三等奖
严小冰浙江广播电视大学2010.11全省电大开放教育优秀班主任
凌丹樱解放街道纪工委2009.6解放街道廉政文化演讲比赛
三等奖
凌丹樱嘉兴广播电视大学2009.9第二批优秀岗位人才（第三层次）
五、热爱每一位学生，循循善诱，诲人不倦
我们学院的十四位女教师努力与学生建立平等、民主、和谐的师生关系，尊重和理解每一位学生，受到了学生们的爱戴和尊重。我们在学生的身上倾注了女性特有的细心、耐心、关心、爱心和
恒心。很多学生因为工学矛盾常常会有放弃学业的想法，我们的班主任细心开导，循循善诱使他们恢复学习的自信，重新投入到业余学习中。
电大学生大部分都是业余的，在职的占多数。他们除了有课来上课，有的因工作关系，还不能每节课都来上课，其他时间都不在学校。因此，给班主任工作带来了一定的困难。这时，我们的班
主任不记得失，任劳任怨，热情地为学生服务。通过电话、短信平台、校园网站、班级 QQ群等各种渠道，及时帮助学生解决在学习过程中遇到的各种困难和问题，加强学生与任课教师间的沟通与联系。及时反馈各方面的学习信息、活动通知以及辅导材料。并通过班级组织网络，由班长通知组长，组长通知每个学生，职责到位，减少遗漏点，即使不到课的学生，也能获得学习服务和学习机
会。检查和督促学生按时完成各阶段的学习任务及网上作业，并运用团队精神鼓舞学生团结向上、
相互帮助、相互鼓励、知识共享，带动整个班级共同进步。用真心、耐心、细心对待学生，与学生
建立起了良好的、融洽的师生关系。
我们还关心和爱护每一位学生，严爱结合，对每个学生负责，努力提高每一个学生的学习能力
和水平。为了每一位学生的进步，不知付出了多少时间和精力。
如学院班主任张盎微老师把学生的事情放在第一重要的位置，平易近人，许多学生把张老师当作知心朋友。作为班主任，负责几百名学生，为方便学员，张盎微老师常常加班加点，主动放弃很多休
息时间。有时为了方便学员来校领取教材，张老师主动放弃午间休息，留在办公室等待学员。她管的09 秋会计本的叶海昊学员因外出工作休学过一年，落下 10 门课程，这学期入学后，张老师主动辅导他进行网上学习，指导完成中央电大网上形考作业，并联系班里成绩好的同学帮带他，使该同学顺利进入电大模式的学习状态，令该同学十分感动亲切的称呼张老师“微姐”。除了能够很好、很快的完成自己各项工作同时，热心帮助同事，不计回报。办公室来了三位新同事，深知班主任的
工作千头万绪，十分庞杂，总是能毫无保留的把自己的好的经验传授给新的班主任，耐心细致的解答他们工作中遇到的问题。
六、教师之间团结协作，互相支持，互勉互进
我们开放教育学院是学校的一个大部门，一个生气勃勃的集体，我们互相尊重、互相配合、互相学习、互相帮助、互相交流，我们取长补短、团结协作、互勉互进，整个集体总保持着一种和谐、融洽的气氛。
资深教师和资深班主任在学院中起到传帮带的作用，把自己的一些教学经验、管理经验毫无保留的教给青年教师、青年班主任。青年教师、青年班主任非常虚心的向资深教师、资深班主任请教和学习，接受意见，加以改进。总之每一位员工都在部门中都发挥着自己的作用。假如有哪位老师身体不舒适，大家会关切的询问；一位老师在教学过程中碰到了困难，全体老师都会为她出主意；
又如在这次创建过程中，每一位老师都出谋划策，积极行动，我们每个老师都觉得，生活、工作在
这个暖和的集体里，虽然很苦、很累，但心里还是很兴奋的。
总之，在创建“嘉兴市巾帼文明示范岗” 过程中，我们学院十四位女教职工均能出色地完成
学校的各项工作，具有一定示范榜样作用，各方面素质也不断提高，活动卓有成效，达到了预期的
目的。