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高二学考模拟语文试题

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高二学考模拟语文试题

【全国市级联考】湖南省武冈市2020-2021学年高二学考模

拟语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、现代文阅读

阅读下面的文段,完成下列小题。

重拾中华之“礼”的当代价值

彭林

东西方文化,是当今世界的两大文明,两者的关键区别究竟何在?梁启超说“中国重礼治,西方重法治”,将东西文化归结为“礼”“法”二字。钱穆赞扬此语“深得文化分别之大旨所在”。数十年后,钱穆又说:“要了解中国文化,必须站到更高来看到中国之心,中国的核心思想就是礼。”梁启超、钱穆将中国文化的核心归结为礼治,绝非向壁虚构,而是渊源有自。

在中国人看来,人是按照礼,也就是理性要求来生活的,其他的动物则不能。人有文化自觉,不可与鸟兽同群;通过礼自别于禽兽,对于中国人而言,礼是人生第一要义。礼也是文明与野蛮的区别,这是更高一个层次的区别。孔子作《春秋》,欲为万世龟鉴。春秋乱世,本质上是文明与野蛮的斗争,即“礼”与“非礼”的斗争。而历史的进步,是在文明战胜野蛮之后。礼是社会一切活动的准则、修身的主要门径。中国文化要求人们努力修为,成为道德高尚的君子,甚至成圣成贤,其间的取径,则是礼乐人生、内外双修。因此,中国人在童蒙教育阶段即教以礼,不学礼,无以立。从束发开始,每逢人生的转折点,也都会寓教于礼,通过冠礼、婚礼、相见礼、饮酒礼、射礼、丧礼、祭礼等一系列“人生礼仪”进行指导,在总体上维持了全民族的文明水平。

更为重要的是,礼是民族凝聚的核心。中国幅员辽阔,南北四方发展不平衡,各地风俗更是歧异,对政府而言,如果没有统一的行为规范,听之任之、放任自流,不堪想象。经过两千多年的经营,礼超越于方言、风俗之上,彼此说话可以听不懂,年节习俗可以互异,但在礼的层面上却能彼此认同,这是中国特有的文化现象,也是中国在历史长河中始终保持统一趋势的深层原因。

如今,举国上下都在谈东西方文化的交流与汇通,愿望很好,但如果对两大文化没有深入的认识,盲目从事,就是不清醒的,甚至是有害的。

西方文化是宗教文化,以神为中心的,一切都按照上帝的意志行事。按照《圣经》的说法,人有原罪,人性本恶,只有上帝才能拯救人的灵魂。而中国文化是以人为中心的文化,从周公制礼作乐起,民本主义迅速崛起,天意与民意几乎等同,人的自主意识

抬头,人性本善,人的灵魂不仅要由自己来管理,而且能管好。礼是把抽象的道德转换到操作层面的不二法门,唯有经由礼,道德才能落实到人的身上,进而推动社会的进步。

在当代中国,传统礼学依然有其生命力。近几十年的社会变革证明,物质与精神,犹如车之两轮,缺一不可,在物质文明发展到一定的程度之后,精神层面的需求就会提上议事日程。近年,各地纷纷举办道德大讲堂,反映了社会对道德的呼唤。道德只有体现在人的身上,对人与社会的进步发生作用,道德才是鲜活的、有价值的,礼恰恰是把道德转换为可以操作的规范的完整体系。今天在社会秩序方面出现的种种乱象,包括某些国民出境旅游的种种不文明现象,归根到底是行为“失范”。

礼仪是文明民族的重要标志。中华五千年文明,创造了独具特色的东方礼仪,甚至远播东亚,推动了朝鲜、日本文明的进程。中国文化中的礼,与修身、齐家密切相关,内涵极其丰富。社会在飞速发展,中华礼仪也定能完成现代转型,再度辉煌。

(选自《人民日报》2021年11月12日第5版,有删改)

1.下列对“中华之‘礼’”的理解,不正确

...的一项是

A.在中国文化中,礼是理的同义词。在中国人看来,人是按照礼,也就是理性要求来生活的,与其他动物有着非常明显的区别。

B.礼是社会一切活动的准则,修身的主要门径。人们努力修为成为君子,甚至成贤成圣,其间的取径则是礼乐人生、内外双修。

C.礼是把抽象的道德转换到操作层面的唯一途径,只有通过一系列的人生礼仪,道德才能落实到人的身上,进而推动社会的进步。

D.中国人在童蒙教育阶段即教以礼,不学礼,无以立。之所以这样做的理由是:人有原罪,人性本恶,只有礼才能拯救人的灵魂。

2.下列不属于

....”的一项是

...“中华之‘礼’的当代价值

A.近几十年的社会变革证明,物质与精神,犹如车之两轮,缺一不可,在物质文明发展到一定程度之后,精神层面的需求就会提上议事日程。

B.今天在社会秩序方面出现的种种乱象,包括某些国民出境旅游的种种不文明现象,归根到底是行为“失范”。所在各地纷纷举办道德大讲堂。

C.道德只有体现在人的身上,对人与社会的进步发生作用,道德才是鲜活的、有价值的,礼恰恰是把道德转换为可以操作的规范的完整体系。

D.礼仪是文明民族的重要标志。中华民族有上下五千年的文明,创造了独具特色的东方礼仪,甚至远播东亚,推动了朝鲜、日本文明的进程。

3.下列说法不符合文意的一项是

A.梁启超认为东西文化的关键区别是“中国重礼治、西方重法治”。钱穆赞同梁启超

的观点,认为礼治是东西文化的核心。

B.礼可以区别文明与野蛮。孔子作《春秋》,欲为万世龟鉴。春秋乱世,本质上是文明与野蛮的斗争,即“礼”与“非礼”的斗争。

C.礼是民族凝聚的核心,礼超越于方言、风俗之上,彼此说话可以听不懂,年节习俗可以互异,但在礼的层面上却能彼此认同。

D.中国文化不同于西方的宗教文化,它是以人为中心的文化,天意即民意,人性本善,人的灵魂不仅要由自己来管理,而且能管好。

阅读下面的作品,完成下列小题。

进当铺的男孩

毕淑敏

儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整。

这笔是个什么来路?不会是赃物吧?我说。

儿子说笔的来路绝对正当,是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支出卖,肯定是原装。

我看出儿子的渴望,就说,我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早。

儿子激烈地反驳说,派克笔也是少儿不宜吗?我被噎得没话回答,就说,这笔太贵了,没有那么多的钱。

儿子转了一下眼珠说,您的意思是只要我可以搞到钱,就可以买下这支笔啦?

我当然不是这个意思,但一时也琢磨不出更好的理由回绝。想他一直是个守本分的孩子,手中并无积攒的闲钱。现在离春节还很远,也没有压岁钱供他挥霍,只要施行经济封锁,他的梦想就是镜中之花,于是支吾着说,是啊是啊。

儿子说,买笔的事,咱们一言为定。

我说,钱的来路须光明正大。

儿子说,您就放心好了。

过了两天,儿子把他的世佳游戏机妥妥帖帖地捆起来,结实得好像一个炸药包。我随口问了一句,又要借给哪个朋友玩啊?

儿子龇牙笑着说,这一次不是借给人家,是放进当铺[注]里换点现钱。

我吓得跳起来,抚着胸口说,请把你的话再说一遍,我大概耳背了,实在听不明白。

儿子说,为了买笔,我需要钱,我检点了一下我的财产,就数这台游戏机值钱了,我去当铺里问了一下,大约可当250元钱,可惜您把发票弄丢了,要不然还可以多当些。

我说,天啊,你小小年纪就知道进当铺了,长大了一定是个败家子。

儿子奇怪地说,这和败家子有什么关系?反正从现在开始到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家里什么用也没有。进了当铺,我就可以用钱买到笔……

我不客气地打断他的话,可是你拿什么来赎呢?医得眼前疮,剜却心头肉。到时候没有钱,你的游戏机就成了死当。(我好不容易从以前读过的旧小说中记起了“死当”这个词,用得恰是地方)

儿子不慌不忙地说,以后我每个月都从伙食费里节省一些,到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了,当铺的库房很严密,还有空调,游戏机搁在那里,真是比家里还保险呢。

我瞠目结舌。面对着这种无懈可击的计划,只能自愧弗如。

我说,我这一辈子,除了出门忘记带钱的时候,临时跟人借个汽车票钱什么的,还真没有正儿八经地借过钱,更不要说进当铺了。

儿子说,要是等我慢慢地把钱攒够了,我们同学的派克笔早就拍卖出去了,我觉得当铺没有什么不好的,可以救人急难。

我们的争论告一段落。

后来,儿子还是把他同学的派克笔买了回来,用的是我贷款给他的100元钱。

我一再声明贷款是无息,而且偿还期可以拖得很长,不必他短时间内压缩伙食费还贷,以保障身体健康。

儿子从此用派克笔流利地书写作业,但提起此事时,表情却是悻悻的。

他说我给他的钱有嗟来之食的味道,还是自己进当铺来得理直气壮。

(注)当铺:专门收取抵押品而借款给人的店铺。借款多少,按抵押品的价格而定,到期不赎,抵押品就归当铺所有。

4.画线句子“医得眼前疮,剜却心头肉”在文中具体喻指什么?

5.请结合文意解释倒数第二自然段“悻悻”一词的含义,并写出儿子“悻悻”的原因。6.试分析文中母子在当游戏机买派克笔这件事全过程中的不同态度。

7.你如何评价文中母亲和儿子的思想性格?

二、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,

廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”

卒相与欢,为刎颈之交。

8.对下列加点词的解释,不正确的一项是

A.蔺相如徒以口舌为劳.劳:功劳

B.相如虽驽.,独畏廉将军哉驽:愚劣,无能

C.而相如廷.叱之廷:在朝廷上

D.且相如素.贱人素:朴素

9.下列加点词的意义和用法,与例句中加点词不相同的一项是

例:而相如廷叱之.,辱其群臣

A.我见相如,必辱之.B.吾羞,不忍为之.下

C.徒慕君之.高义也D.蔺相如固止之.

10.下列加点词的意义,与现代汉语相同的一项是

A.有攻城野战

..之大功

B.吾所以

..为此者,以先国家之急而后私仇也

C.臣所以去亲戚

..而事君者

D.宣言

..曰:“我见相如,必辱之。”

11.下列对人物的分析,与文意不相符的一项是

A.廉颇炫耀自己的地位、战功,羞辱蔺相如,表现出他的居功自傲和等级观念。B.蔺相如“称病”“避匿”,表现出他因曾是舍人而自卑,不敢面对廉颇的挑衅。C.蔺相如对门客说的一番话表现出他顾全大局,以国家利益为重的优秀品质。D.廉颇“肉袒负荆”,登门谢罪,体现了他知错能改,以国事为重的可贵品质。12.请把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)不欲与廉颇争列。

(2)且庸人尚羞之,况于将相乎?

三、句子默写

13.默写下列空缺处的文字。

(1)无边落木萧萧下,____。_____,百年多病独登台。(杜甫《登高》)

(2)_____,____,横槊赋诗,固一世之雄也。(苏轼《赤壁赋》)

(3)_____,_____,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

(4)倚南窗以寄傲,____。____,门虽设而常关。(陶渊明《归去来兮辞》)

四、古代诗歌阅读

阅读下面这首诗,完成后面的题目。

白云泉

白居易

天平山上白云泉,云自无心水自闲。

何必奔冲山下去,更添波浪向人间。

14.诗歌第一句点出天平山是吴中的奇山丽水、风景形胜的精华所在。第二句中连用两个“自“字,写出了云水的①的特点,整首诗刻画出了一个②的抒情主人公形象。

五、选择题

15.下列词语中加点字的注音不正确的一项是

A.茎.叶(jīng)埋.怨(mán)讥诮.(qiào)如椽.大笔(chuán) B.庇.佑( pì)藤蔓.(màn)拮据.(jū)得鱼忘筌.(quán) C.缉.拿(jī)沟壑.(hè)扁.舟(piān)咬文嚼.字(jiáo) D.蓬蒿.(hāo)休憩.(qì)月晕.(yùn)锱.铢必较(zī)

16.下列词语中没有错别字的一项是

A.盘缠荟翠鱼舟唱晚熟能生巧

B.消遥孤癖粗枝大叶人杰地灵

C.盘桓游离形影相吊良辰美景

D.毗邻辖治聪明伶俐昆鹏展翅

17.依次填入下面句子横线处恰当的一组词语是()

①既然政府还没有发出,允许做这种事,那就做不得。

②为了避免我们的谈话被人家误解闹出什么乱子起见,我得把我们谈话的内容报告校长。

③其实更动了文字,就同时更动了思想情感,内容和形式是。

④“木叶”之与“树叶”,不过是一字之差,“木”和“树”在概念上原是相去无几的,

然而到了艺术形象的领域,这里的差别就几乎是

A.通知以至随机应变一字千金

B.通知以致相随而变一字千金

C.通告以至随机应变一字千里

D.通告以致相随而变一字千里

18.下列句子中没有语病的一项是

A.小说是人生的“百科全书”,阅读小说,可以开阔视野或陶冶情操,提高我们的文化素养或者提高审美能力。

B.《水浒》中林冲被逼上梁山,是因为他在黑恶势力的逼迫下,被逼上绝路,不得不奋起反抗的情况下造成的。

C.《滕王阁序》是一篇骈文。骈文十分讲究语言形式美,基本上由对偶句构成,多用典故,词彩华美,音韵和谐。

D.文学是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与吻合,你就会逐渐达到艺术的完美。

19.把下列句子组合成语意连贯的一句话,正确的一项是()

访谈中,访谈者应针对受访者的应答和访谈环境,灵活提问。。

①要善于引导,搭建阶梯,步步深入

②提问要紧扣受访者的兴奋点,拨动其心弦

③还要善于寓问于谈,尽量多地采取聊天讨论等方式

④不要把访谈变成“答题”或“审问”

⑤采用求教、商量和探讨的语气询问

A.④⑤①③②B.②①③⑤④C.②①④③⑤D.④②③①⑤

六、语言表达

20.请为以下几种情况各写一则祝福语。

(1)你的邻居搬新家了,你应该说:_____________________。

(2)你的朋友远行了,你应该说:______________________。

21.影视文化对当今人们的生活的影响越来越深刻,一部成功的影视作品的公映可以构成一个文化事件,一个社会热点。请按照示例为你看过的成功的一部电影或电视剧的主题作经典形象的概括。

《泰坦尼克号》——一曲令人震撼而又不失浪漫的爱情悲歌。

《长江七号》——一个关于父子情深的现代神话。

七、命题作文

22.请以“,请相信我”为题,写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上填写相应的词语,如“爸爸”“老师”“祖国”等;(2)除诗歌外,文体不限;

(3)不少于700字;

(4)不得透露个人信息。

参考答案

1.D

2.D

3.A

【分析】

1.试题分析:题干是“下列对中华之‘礼’的理解,不正确的一项”,是考查学生对文中重要概念含义理解能力。D项,“只有礼才能拯救人的灵魂”说法错误,由文章倒数第3段,“按照《圣经》的说法,人有原罪,人性本恶,只有上帝才能拯救人的灵魂”,可知选择中“只有礼才能拯救人的灵魂”说法错误。故选D。

2.试题分析:题干是“下列不属于中华之‘礼’的当代价值的一项是”,是考查学生筛选文中信息能力。筛选时注意题目中信息筛选点——“不属于”“中华之‘礼’的当代价值”,D项,“礼仪是文明民族的重要标志。中华民族有上下五千年的文明,创造了独具特色的东方礼仪,甚至远播东亚,推动了朝鲜、日本文明的进程”说的是中华之“礼”的历史价值,不是中华之“礼”的当代价值。故选D。

3.试题分析:题干是“下列说法不符合文意的一项是”,解答此类题要辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;对词语的解说要抓住本质,将解释的含意放在被解释的词语处,看上下文是否连贯、恰当;寻求称代词与称代内容的联系,将称代的内容代入原文理解,联系全文的倾向性,检查该解释是否与全文保持一致。A项,由第一段“要了解中国文化,必须站到更高来看到中国心,中国的核心思想就是礼”可知,选项中“礼治

是东西文化的核心”说法错误。故选A。

点睛:做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。那么,要比对哪些内容呢?比对词语,命题者在设置选项时对原句作了改装、重组,即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语,改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面,有意漏掉重要信息,断章取义)、“改”(改换词语,曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无

中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词,改

了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一致。一般而言,选项中的下面这些词语最值得我们优先比对:指代词(如“它”“其”等),比对它是否有偷换概念之嫌;范围词(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如“或

许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等),看它是否混淆偶然与必然、已然与未然,说法绝对等。比对关系,(句间、分句间的逻辑关系),看这种关系是否符合原文意思,是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯地筛选信息,更应在筛选的基础上关注信息间的联系。

4.①喻指儿子只顾眼前买派克笔,用当游戏机换钱的方式救急;②因小失大,得不偿失。或①喻指儿子买到渴望的派克笔;②会失去心爱的游戏机。或①前句喻指当游戏机换钱买派克笔;②后句喻指如果没钱赎回,游戏机就不属于儿子。

5.(1)悻悻,怨愤、失意的样子(或不甘心、不高兴、不满的样子)

(2)因为儿子觉得用母亲的钱买派克笔有嗟来之食的味道,违背了他自主自立的精神,不如进当铺来得理直气壮。(用原文结尾段回答亦可)

6.母亲认为小孩子用派克笔为时过早;拿东西到当铺换钱是败家子行为;节省伙食费攒钱有害身体,不可取。

儿子认为派克笔来路正当,是原装,值得买;闲置的游戏机放进当铺换钱买笔是物尽所用;节省伙食费攒钱赎机,理直气壮;游戏机搁在当铺里保管,绝对保险;进当铺换取现钱与败家子没有必然联系。

7.①母亲关爱儿子,能与儿子平等对话,但不能完全理解儿子,观念保守落后。②儿子有主见,有自立精神,有开放心态,有经济头脑,体现了年轻一代新的生活理念。

【分析】

4.试题分析:题干是“画线句子‘医得眼前疮,剜却心头肉’在文中具体喻指什么”,是考查学生理解文中重要句子含义能力。答题时先通读文章,在文中找到要里金额含义的具体句子,然后根据句子的上下文理解句子含义。“医得眼前疮,剜却心头肉”这个句子是在作者和儿子讨论将游戏机进当铺时提及的。意思是说儿子如果得到派克笔,那么就失去游戏机。试题已经明确指出其性质——“喻指”。因此,这个句子是比喻句,答题时,只要弄清本题和喻体就能得出答案。根据文章,“医得眼前疮,剜却心头肉”的本题指儿子把游戏机送进当铺;喻体指这种做法因小失大,得不偿失。

5.试题分析:题干是“请结合文意解释倒数第二自然段‘悻悻’一词的含义,并写出儿子‘悻悻’的原因”,是考查学生理解文章中重要词语含义,和筛选信息能力。结合文意可知,儿子本来是要自己进丹皮,自己赚100元钱回来,但到最后还是从妈妈哪里拿了100元,这显然和最初的想法不合。这总让儿子感觉拿着这支派克笔有接受施舍的意味,因此他感到尴

尬,不满意,不高兴失意。而这也正是儿子感到“悻悻”的原因。

6.试题分析:题干是“试分析文中母子在当游戏机买派克笔这件事全过程中的不同态度”,解答此类题,看清题目要求,通读文章,理清文章的脉络,根据题目要求圈点勾画出符合题目要求的信息,进行分析,即可得出答案。本题要求“当游戏机买派克笔”“全过程”“不同态度”是试题要求的重点。通读文章,根据文中“我认为一个孩子现在就用派克笔,有点为时过早”说明母亲认为小孩子用派克笔为时过早;“天啊,你小小年纪就知道进当铺了,长大了一定是个败家子”母亲认为拿东西到当铺换钱是败家子行为;“我一再声明贷款是无息,而且偿还期可以拖得很长,不必他短时间内压缩伙食费还贷,以保障身体健康”母亲认为节省伙食费攒钱有害身体,不可取。根据文章中“儿子有一天对我说,他们班同学有一支派克笔要出让,开价人民币100元整”“儿子说笔的来路绝对正当,是那同学的亲戚送的,他因已有了一支,故将这支出卖,肯定是原装”“我看出儿子的渴望”说明儿子认为派克笔来路正当,是原装,值得买;“儿子奇怪地说,这和败家子有什么关系?反正从现在开始到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家里什么用也没有。进了当铺,我就可以用钱买到笔”可看出儿子态度是:闲置的游戏机放进当铺换钱买笔是物尽所用,且进当铺换取现钱与败家子没有必然联系。;“儿子不慌不忙地说,以后我每个月都从伙食费里节省一些,到了暑假的时候就可以把游戏机赎回来了,当铺的库房很严密,还有空调,游戏机搁在那里,真是比家里还保险呢”“他说我给他的钱有嗟来之食的味道,还是自己进当铺来得理直气壮”可以看出儿子态度是:节省伙食费攒钱赎机,理直气壮;游戏机搁在当铺里保管,绝对保险。7.试题分析:题干是“你如何评价文中母亲和儿子的思想性格”,是考查学生评价分析人物形象能力。答题时,首先对人物作一个总的评价,然后从不同层面逐点说明人物所具有的性格特征。在具体分析时,要注意人物形象的性格特征和社会意义,还要注意对人物的肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写等。本题要求分别评价文中的母亲和儿子的思想性格。根据文中文中母亲关于儿子买派克笔所进行的一系列沟通和交涉可以看出母亲是关爱儿子的好母亲,在与儿子意见不同时,能与儿子进行沟通对话,但是不能完全理解儿子,观念保守落后。儿子要把游戏机送进当铺换钱买派克笔,母亲认为是败家子,还说自己“除了出门忘记带钱的时候,临时跟人借个汽车票钱什么的,还真没有正儿八经地借过钱,更不要说进当铺了”,而儿子却认为“和败家子有什么关系?反正从现在开始到暑假的日子,我都没有机会玩游戏机了,放在家里什么用也没有。进了当铺,我就可以用钱买到笔……”,最终儿子以贷款形式在母亲那拿一百元买了同学的派克笔。,从与母亲的争论以及想出把游戏机送进当铺换钱买笔,然后从伙食费节省钱,再赎回游戏机的办法。母亲反对其做法,儿子能据

理力争,把自己的想法告诉母亲,最后从母亲那贷款买了派克笔,还“悻悻”的,可看出儿子比较有主见,有开放心态,有经济头脑,体现了年轻一代新的生活理念。

8.D

9.C

10.A

11.B

12.(1)不想和廉颇争位次高下。

(2)就是普通人对这种情况也感到羞耻,更何况对于将相呢?

【解析】

8.试题分析:本题考查学生理解文言文词语含义能力。题干要求选出“加点词的解释,不正确的一项”,D项,“且相如素贱人”意思是“再说相如本来是卑贱的人”,所以“素”意思是“素来,向来,本来”。故选D。

9.试题分析:本题考查学生理解把握文言文虚词含义和用法能力。题干要求选出“下列加点词的意义和用法,与例句中加点词不相同的一项”,例句,之:代词,他,代指秦王;A 项,之:代词,他,代指蔺相如;B项,之:代词,他,代指蔺相如;C项,之:结构助词,的;D项,之:代词,他,他们,代指蔺相如门客。故选C。

10.试题分析:本题考查学生理解文言文实词中古今异义词含义能力。题干要求选出“加点词的意义,与现代汉语相同的一项”,A项,野战:古义今义都为:在野外进行战斗;B项,所以:古义:……的原因。今义:连词,表表示因果关系;C项,亲戚:古义:包括父母兄弟的内的亲人。今义:指与自己有血缘或婚姻关系的家庭或家庭的成员;D,宣言:古义:扬言。今义:表政见的公告。故选A。

11.试题分析:题干是“下列对人物的分析,与文意不相符的一项是”,是考查分析人物形象能力。答题时注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误,以及事件对应的人物形象特点是否契合等。本题B项,“自卑,不敢面对廉颇的挑衅”说法错误,根据下文蔺相如对门客说自己躲避廉颇的原因“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也”可知,蔺相如“称病”“避匿”是以大局为重,“先国家之急而后私仇”。故选B。

12.试题分析:本题考查学生文言文翻译能力。文言翻译是文言文的必考内容,翻译以直译

为主,意译为辅,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保证赋分点的落实,如(1)句中:“欲”,想;“与”,和;“争列”,争位次。(2)句中:“且……况”,就连……更何况;“庸人”,平庸的人;“尚”,尚且;“羞”,形容词意动词,以……为羞耻;“于”,对于。

点睛:文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。

参考译文:

廉颇说:“作为赵国的将军,我有攻战城池作战旷野的大功劳,而蔺相如只不过靠能说会道立了点功,可是他的地位却在我之上,况且蔺相如本来就出身卑贱,我感到羞耻,无法容忍在他的下面。”并且扬言说:“我遇见蔺相如,一定要羞辱他一番。”蔺相如听到这话后,不愿意和廉颇相会。每到上朝时,蔺相如常常声称有病,不愿和廉颇去争位次的先后。没过多久,蔺相如外出,远远看到廉颇,蔺相如就掉转车子回避。

于是蔺相如的门客就一起来向蔺相如抗议说:“我们之所以离开亲人来侍奉您,是仰慕您高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同,廉颇传出坏话,而您却害怕躲避着他,胆怯得也太过分了,一般人尚且感到羞耻,更何况是身为将相的人呢!我们这些人没有出息,请让我们辞去吧!”蔺相如坚决地挽留他们,说:“诸位认为廉将军和秦王相比谁更厉害?”众人都说:“廉将军比不上秦王。”蔺相如说:“以秦王的威势,而我尚敢在朝廷上呵斥他,羞辱他的群臣,我蔺相如虽然无能,难道会害怕廉将军吗!但是我想到,强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,就是因为有我们两人在呀。如今我们俩相斗,就如同两猛虎争斗一般,势必不能同时生存。我所以这样忍让,就是将国家的危难放在前面,而将个人的私怨搁在后面罢了!”

廉颇听说了这些话,就脱去上衣,露出上身,背着荆鞭,由宾客引领,来到蔺相如的门前请罪,他说:“我这个粗野卑贱的人,想不到将军的胸怀如此宽大啊!”

二人终于相互交欢和好,成了生死与共的好友。

13.不尽长江滚滚来,万里悲秋常作客旌旗蔽空酾酒临江莫道不销魂帘卷西风审容膝之易安园日涉以成趣

【解析】试题分析:本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题,要求学生平时既要注意记忆、积累,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求,本题属于直接性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写:尽、常、作、旌、蔽、酾、销、帘、膝、涉。(1)自由自在,自得其乐,逍遥而惬意

(2)胸怀淡泊,神情闲适,希望归隐

【解析】试题分析:本题考查学生赏析诗歌形象能力。第一问,第二句中连用两个“自”字,写出了云水的赦什么的特点。“云自无心水自闲”这一句写白云随风飘荡,舒卷自如,无牵无挂;泉水淙淙潺流,自由奔泻,从容自得。句中连用两个“自”字,特别强调云水的自由自在,自得自乐,逍遥而惬意。第二问,整首诗刻画出了一个什么样的抒情主人公形象。这首诗,“天平山上白云泉”,起句即点出吴中的奇山丽水、风景形胜的精华所在。然而,这一名山胜水的优美景色在诗人眼帘中却呈现为:“云自无心水自闲”。白云随风飘荡,舒卷自如,无牵无挂;泉水淙淙潺流,自由奔泻,从容自得。诗人无意描绘天平山的巍峨高耸和吴中第一水的清澄透澈,却着意描写“云无心以出岫”的境界,表现白云坦荡淡泊的胸怀和泉水闲静雅致的神态。句中连用两个“自”字,特别强调云水的自由自在,自得自乐,逍遥而惬意。这里移情注景,景中寓情,“云自无心水自闲”,恰好是诗人思想感情的自我写照。诗人采取象征手法,写景寓志,以逍遥自由的云水自况,刻画了一个胸怀恬淡、心情闲适的、希望归隐的抒情主人公形象。

15.B

【解析】试题分析:本题考查学生辨析字音能力。题干要求选出“加点字的注音不正确的一项”,B项,“庇佑”的“庇”应读“bì”,意思是“保佑”;“藤蔓”的“蔓”应读“wàn”。“蔓”为多音字,读“wàn”时,多用口语,为名词,意思为“细长能缠绕不能直立的茎”,读“màn”时,义同“蔓”,多用于合成词的动动词,形容词,如蔓延等。故选B。

16.C

【解析】试题分析:本题考查学生辨析字形能力。题干要求选出“没有错别字的一项”,A 项,“荟翠”应为“荟萃”,意思是“[杰出的人物或精美的东西]会集,聚集”。B项,“消遥”应为“逍遥”,意思是“自由自在,不受拘束”。“孤癖”应为“孤僻”,意思是“性情孤独怪异,难与常人相处”。D项,“辖治”应为“辖制”,意思是“管束”。“昆鹏展翅”中的“昆鹏”应为“鹍鹏”,意思是“传说中的大鸟名”。故选C。

17.D

【解析】

试题分析:本题考查学生正确运用词语(包括成语)能力。题干要求选出“填入下面句子横线处恰当的一组词语”,①句,通知:把该办或该知道的事情告诉人家;通告事情的文字或口信。通告:公开地通知;公开通知的文告。根据语境,应该是政府还没有发出公开通知的文告。选用词语“通告”。②句,以至:连词,表示时间、数量、程度、范围等的延伸;用于下半句开头,表示上述情况所达到的深度或结果。有“一直到”的意思,一般指从小到大,从少到多,从浅到深。以致:用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的事情。根据语境,需用词语“以致”;③句,随机应变:机:时机,形势。随着情况的变化灵活机动地应付。相随而变:相随:伴随,跟随。跟随着变化而变化。根据句子变大的意思,应选用词语“相随而变”;④句,一字千金:意思是字值一千金,原指改动一个字赏赐千金,形容文字价值极高,文辞精彩奇妙。也指书法作品的珍贵。一字千里:在一个词语或一句话中相差一个字意思就会有很大的改变。根据语境选用词语“一字千里”。故选D。18.C

【解析】试题分析:本题考查学生病句修改能力。题干要求选出“没有语病的一项”,A项,关联词使用错误,把“或者”改成“和”;B项,句式杂糅,“是因为他在黑恶势力的逼迫下,被逼上绝路,不得不奋起反抗的情况下造成的”句式杂糅,可删掉“的情况下造成的;D项,关联词搭配不当,“只有”和“就”搭配不当,把“就”改成“才”,为“只有……才”。故选C。

19.B

【解析】

试题分析:本题考查句子连贯能力。本题②句“提问要紧扣受访者的兴奋点,拨动其心弦”,与前面“灵活提问”联系最为紧密,故②在前,排除AD两项;①句“要善于……”和③句“要善于”联系最为紧密,且①在③前,排除C项。故选B。

20.(1)乔迁新居,祝幸福美满(2)祝一路顺风,平安顺利

【解析】试题分析:本题考查学生拟写祝福语能力。解答此类题,要看清题目要求,根据题目要求进行拟写即可。比如本题要求拟写的两则祝福语,一则语境是“你的邻居搬新家了,你应该说”,是为朋友乔迁拟写一则祝福语,比如“乔迁新居,祝幸福美满”“迁宅吉祥日,安居大有年,恭祝乔迁之喜”“搬入新居乐陶陶。乔迁之喜送红包”等等。另一则语境是“你的朋友远行了,你应该说”,是拟写一句祝福语,为朋友送行,要祝贺朋友出门顺利,一帆风顺。比如“祝一路顺风,平安顺利”“事事顺心,一帆风顺”等等。

21.参考示例:

《叶问2》——一首彰显民族节气的英雄赞歌

《阿凡达》——一部展现人类自我救赎科幻史诗剧

【解析】

试题分析:题干要求“按照示例,为你看过的比较成功的一部电影的主题作形象经典的概括”,主要考查学生的仿写能力。首先要选一部比较熟悉的影片,然后仿照示例拟写。“一曲令人震撼而又不失浪漫的爱情悲歌”“一个关于父子情深的现代神话”,从两个示例来看应为“数量词+影片特点(内容)+影片定位”。

【考点定位】选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】解题思路:仿修辞,仿句式,仿内容。特别要题中照应和暗示性词语。答题技巧:注意题干要求;回应题中照应和暗示性词语;修辞手法要符合事理和情理;其中尤其要注意比喻的恰当性以及它与后面派生句子的搭配。(海陆空、植动人、金木水火土五行、飞走游、红白黑,先定类,再填空。)比如本题,应先分析所给示例的句式结构和内容结构,然后再进行仿写。

22.妈妈,请相信我

从小到大,我真的只骗过你一次!请你们相信我好不好!

那一次,我带同学到家里来玩,你打电话来,我说没有人来家里,后来奶奶告诉了你,你打电话来大发雷霆,你知道吗?我真的很脆弱,真的好脆弱…。.那晚我哭了,那晚是我有史以来最难过的一天,那天是你骂我最厉害的一天,其实我也看得出你也好伤心,真的。

可自从那天后,你变了!变得不再相信我了!

妈妈,你知道我有多伤心吗?你能理解吗?

每当我出去一次,我说我出去玩,你不相信我,总是以为我出去惹祸了,总是怀疑我,还叫人去调查我,等我知道后,你知道我有多伤心吗?到周末的时候,我说我要上课,连这你都不再相信我了,还要叫人去看看是不是真的要上课时,我心都碎了,………

难道犯过一次错就注定一生都犯错的吗?请不要对我那么冷淡好吗?妈妈,我真的好脆弱!

能不能给我个机会?能不能再相信我一次啊?其实我真的好爱好爱你!妈妈,你知道吗?当我考试分数出来时,你就追问我考试结果,我一说我考差了,你就出口大骂我了,我当时真的好想好想哭,可我还是忍住了,我把这眼泪留给我自己,因为我不想再让你担心我了,可你明白我吗?可你知不知道你的女儿因为好爱你的,也好想考出好的分数的,可是你的女

儿笨,总是让你伤心,让你流泪……。对不起~对不起!我亲爱的妈妈!都怪我不努力,可我真的是尽力的了,你们为什么说我把考试当游戏一样玩呢?你知不知道这样会很伤我心的啊!

妈妈,请你相信我好不好?

其实我真的好需要你的安慰,你给我的幸福。真的好需要你的信任,真的好需要……。【解析】试题分析:本题考查学生半命题作文的写作能力。半命题作文补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。补全题目常用方法:一是避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;二是化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口,从一个具体的角度切人题目,从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;三是运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。本题次作文题目是“,请相信我”,从题目来看,本次作文适合写记叙文,或者叙事抒情性散文。横线上可以在提示语中的“爸爸”“老师”“祖国”几个词语中任选一个,把题目补充完整。也可以另外选择词语,比如“妈妈”“姐姐”“某某同学”等等;不论选择那个词语,都要注意记叙清楚事情的来龙去脉。比如选“妈妈”,题目为“妈妈,请相信我”,写记叙文,要写清楚发生了什么事,为什么要请妈妈相信自己,自己以后会如何做,也就是如何让妈妈相信自己。注意写作选材,最好要贴近自己的生活,叙述自己的思考和感悟,说真话抒真情。同时还要注意题目的其他要求,比如本题还要求——诗歌除外,文体不限;不少于700字;不得透露个人信息。

高二英语期中考试试卷

高二英语期中考试试卷 第二节(共6小题; 每小题1分, 共6分) 听下面3段对话或独白,从各题A、B、C三个选项中选出能回答问题的选项。 每段对话或独白你将听两遍。 听第4段材料,回答第4至5题。 4. How long does short term memory last? A. A few seconds. B. A few minutes. C. A few hours. 5. Which of the following events requires only medium memory? A. Reading newspaper. B. Writing a resume(简历). C. Doing shopping. 听第5段材料,回答第6至7题。 6. What does the man say about his working experience? A. Teaching Spanish at a local school. B. Working at a company for years. C. Owning a small business in Detroit. 7. Why does the man want to leave his present job? A. To find a full-time job in a company near home. B. To find a part-time job with chances of travelling.

C. To find a full-time job with more responsibility. 听第6段材料,回答第8至9题。 8. What are the two people in the above flat like? A. Selfish. B. Sensitive. C. Optimistic. 9. What advice does the woman give to the man? A. Talking to them. B. Inviting them to a party. C. Speaking ill of them. 第三节(共3小题; 每小题1分, 共3分) 听下面一段对话,根据题目要求在相应题号后的横线上写下关键信息,每空只填一词。这段对话你将听两遍。 Booking Information Name Nancy Rosa Telephone Office 10 Home 84649966 Number of guests 8 in total

2020年最新高二下册期中考试英语试题有答案

第二学期期中考试 高二英语试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分150分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What kind of poems does the man dislike? A. Realistic poems. B. Romantic poems. C. Humorous poems. 2. What is the woman doing? A. Enjoying her music. B. Preparing for a contest. C. Looking for her earphones. 3. Where are the speakers? A. In a post office. B. In a hotel. C. In a taxi. 4. What time is it now? A. 1010. B.1030. C. 1100. 5. What does the woman mean? A. She wants to practice French with the man. B. She will move to the quiet section. C. She won’t do what the man asks. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最 佳选项,并标在试卷的相应位置,听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听 完后,各小题给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6-7题。 6. Which place is the woman looking for? A.A hotel. B. A street. C. A park. 7. Where will the woman turn right? A. On the next block. B. At the second street. C. At the very end of the street. 听第 7 段材料,回答第8-9题。 8. How did the man intend to change his appointment? A. By cancelling it. B. By changing it to another day. C. By making it earlier that day. 9. When did the man decide to see Dr. Benjamin in the end? A. At 300 p.m. on Wednesday. B. At 430 p.m. on Wednesday. C. At 1000 a.m. on Thursday. 听第 8 段材料,回答第10-12题。 10. Where is the woman going for her vacation? A. To New ealand. B. To Australia. C. To Spain. 11. How long did the woman’s mother travel with the man in Spain? A. For two months. B. For two weeks. C. For six months. 12. Who might Terri be? A. The woman’s mother. B. The man’s aunt. C. The man’s wife. 听第 9 段材料,回答第 13-16 题。

山西省运城市永济中学校2020-2021学年高二上学期入学考试语文试卷 Word版含答案

语文试题 (本试题共150分,时间150分钟) 一、现代文阅读(24分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,共9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 青花瓷发展的黄金时代是明朝永乐、宣德时期,与郑和下西洋在时间上重合,这不能不使我们思考:航海与瓷器同时达到鼎盛,仅仅是历史的偶然吗?从历史事实来看,郑和下西洋为青花瓷的迅速崛起提供了历史契机。近三十年的航海历程推动了作为商品的青花瓷的大量生产与外销,不仅促进技术创新,使青花瓷达到瓷器新工艺的顶峰,而且改变了中国瓷器发展的走向,带来了人们审美观念的更新。这也就意味着,如果没有郑和远航带来活跃的对外贸易,青花瓷也许会像在元代一样,只是中国瓷器的诸多品种之一,而不会成为主流,更不会成为中国瓷器的代表。由此可见,青花瓷崛起是郑和航海时代技术创新与文化交融的硕果,中外交往的繁盛在推动文明大交融的同时,也推动了生产技术与文化艺术的创新发展。 作为中外文明交融的结晶,青花瓷真正成为中国瓷器的主流,则是因为成化年间原料本土化带来了民窑青花瓷的崛起。民窑遍地开花,进入商业化模式之后,几乎形成了青花瓷一统天下的局面。一种海外流行的时尚由此成为中国本土的时尚,中国传统的人物、花鸟、山水,与外来的伊斯兰风格融为一体,青花瓷成为中国瓷器的代表,进而走向世界,最终万里同风,成为世界时尚。 一般来说,一个时代有一个时代的文化,而时尚兴盛则是社会快速变化的标志。因此,瓷器的演变之所以引人注目,还在于它与中国传统社会从单一向多元社会的转型同步。瓷器的演变与社会变迁有着千丝万缕的联系,这使我们对明代有了新的思考和认识。如果说以往人们所了解的明初是一个复兴传统的时代,其文化特征是回归传统,明初往往被认为是保守的,那么青花瓷的例子,则可以使人们对明初文化的兼容性有一个新的认识。事实上,与明代中外文明的交流高峰密切相关,明代中国正是通过与海外交流而走向开放和进步的,青花瓷的两次外销高峰就反映了这一点。第一次在亚非掀起了中国风,第二次则兴起了欧美的中国风。可见,明代不仅是中国陶瓷史上的一个重大转折时期,也是中国传统社会的重要转型时期。正是中外文明的交融,成功推动了中国瓷器从单色走向多彩的转型,青花瓷以独特方式昭示了明代文化的演变过程,成为中国传统社会从单一走向多元的例证。 (摘编自万明《明代青花瓷崛起的轨迹》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分) A.郑和下西洋推动了瓷器生产、销售和技术创新,带来了青花瓷发展的黄金时代 B.原料本土化等因素使青花瓷发展进入新阶段,此时青花瓷与外来文化已无关系 C.明代社会往往被认为是保守的,但青花瓷的风格表明当时社会比较开放和进步 D.中外文明交融推动瓷器从单色走向多彩,从而推动了当时的社会向多元转型 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)

【英语】高二英语翻译模拟试题及解析

【英语】高二英语翻译模拟试题及解析 一、高中英语翻译 1.高中英语翻译题:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.今年元旦我们玩得很开心。(enjoy) 2.舅舅昨天寄给我一张卡片,祝贺我18岁生日。(congratulate) 3.经过多年的建设,这个小镇现在和地震前一样充满了活力。(as...as) 4.演出以一段五十多岁的人耳熟能详的经典音乐开始。(familiar) 5.她一看完那个关于已灭绝物种的电视节目,就立志加入野生动物保护组织。(No sooner) 【答案】 1.We enjoyed ourselves this New Year’s Day this year. 2.My uncle sent me a card yesterday to congratulate / congratulating me on my 18th birthday. 3.After years of / years’ construction, the little t own is now as lively as it was before the earthquake / it used to be before the earthquake. 4.The performance began with a piece of classical music which was familiar to people in their fifties. 5.No sooner had she watched the TV program on the extinct species than she made up her mind to join the wildlife protection organization. 【解析】 1.根据“今年元旦”可知,该句用一般过去时,玩得很开心用词组enjoy oneself 2.根据“昨天”可知,该句用一般过去时,congratulate 的用法是congratulate sth或者congratulate sb on sth 3.根据“经过多年的建设”可知,后面描述的是建设后的情形,即现在的情形,因此用一般现在时,as..as..的用法是形容词或者副词放在中间。 4.根据句意可知,演出已经开始了,事情发生在过去,因此用一般过去时,familiar的用法是sb be familiar with sth 或者sth be familiar to sb 5.no sooner的句型为no sooner ...than,因为no sooner是否定词,因此no sooner后面要用部分倒装的句式。 2.高中英语翻译题:Directions:Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets. 1.晚上别喝太多的咖啡,会睡不着觉的。(or) 2.事实证明,保持快乐的心态会降低得心脏病的风险。(It) 3.乐观的人不会过分怀念美好的旧时光,因为他们正忙着创造新的回忆。(create)4.追求稳定并不是什么坏事,很多时候这样的态度在促使我们提升自我、挑战难度、攀登高峰。(when)

高二英语期中考试试卷分析

高二英语期中考试试卷分析 一、试卷总体情况分析 本次期中考试试卷主要考查英语模块3所学内容,试卷总分150分。试题内容丰富,知识覆盖面广,题型较多,包括听力、完形填空、阅读理解、语法填空、短文改错和作文,和高考题型保持一致。考点知识既源于教材,又聚焦高考,全面考查了学生读、写等方面的能力。试卷以新课程理念为指导,既关注高考,又强调知识与能力并重。总体而言,试卷难度稍微偏大了点,下面以我校英语考试为抽样分析样本,对本次试卷做一个简要的分析。 二、学生各项题型得分情况及主要失分点分析 (一)试卷各大题得分情况统计(如下表): 从表中的数据看,阅读得分相对好一点,但也不是很理想,所以我们平时要重视基础知识;而完形填空、阅读理解这两项综合运用题的得分不高,高一学生语篇语境理解的能力较弱,综合运用能力差在

意料之中,虽然客观上这两项的难度的确大了些,但我们在教学中仍不可忽视这一点,即要在立足课本的同时,应重视学生的课外阅读。短文改错和作文得分一般,这提醒老师在教学中仍要加强课外阅读指导和训练,加强作文和短文改错的训练。 (二)各大题主要失分点及其原因分析: 第一部分:听力 听力既与学生所学教材紧密联系,又聚焦高考,与高考题型保持一致。听力语速较慢难度不大,但得分率不算高。本项失分较多的题目分别为:第3、5、6题,其中3、6题得分率最低。 第二部分:阅读 本次阅读理解包括四篇短文,一篇七选五,体裁涉及议论文和记叙文,所选文章具有一定的思想性和可读性,事实细节题、推理判断题和主旨大意题等各种题型均有涉及,注重考查学生的阅读理解能力。其中16、23、26题得分率比较低。 第三部分:完型填空 完形填空主要考查学生在阅读理解的基础上对语篇、语法和词汇知识的掌握情况,要求学生能够综合运用所学的词汇、语法等知识选出最佳选项,是综合性能力比较强的题型,也是学生难得高分的题型。本篇完形填空选用的夹叙夹议文体,选材精当,内容感人,问题设置非常巧妙。主要考查了三种能力:阅读理解能力;利用上下文线索进行分析和推理的能力;学生语言基础知识的运用能力。总的来说,材料偏难,达不到锻炼的效果。难题占了一半以上,其中41、42、47、50最难。 第四部分:语法填空与短文改错 这两道题考场学生的综合能力,难度较大,也是高考的难点与易错点。得分率非常的低。学生对一些语法点和语言点掌握的不牢固,需要不断加强训练,总结答题技巧。 第五部分:写作和书面表达 本次作文不是很好写,尤其对于刚上高中的学生来说更是很难,甚至出现了很多0分现象。在评卷的过程中我们还发现下面所存在的

高二英语听力模拟试题1.doc

高二英语听力模拟试题1 第一节(共15小题:每小题2分,满分30分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各个小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第1段材料,回答第1—2题。 1. Where are the two speakers doing? A. Visiting a place of interest. B. Checking a building. C. Painting the building. 2. What do you know about the woman? A. She’s very glad. B. She’s very tired. C. She’s very old. 听第2段材料,回答第3—5题。 3. Who is Jack? A. The speakers’ son. B. The speakers’ friend. C. The speakers’ pupil. 4. What is the man going to do in Los Angeles? A. To attend a friend’s birthday party. B. To meet a friend. C. To attend some meetings. 5. When will the man try to return from Los Angeles? A. On Thursday evening. B. On Friday morning. C. On Saturday morning. 听第3段材料,回答第6—8题。 6. When did the conversation take place? A. In October. B. In November. C. In December. 7. Where did they make the conversation? A. At the customs of the USA. B. At a university of the USA. C. At Tianjin University. 8. Which of the following is true? A. Alice met Mr. Chen for the first time. B. Both Mr. Chen and Mr. Wu are visiting scholars. C.Mr. Chen and Mr. Wu invited Alice to their apartment. 听第4段材料,回答第9—12题。 9. What does Frank want to meet Professor White for? A. To ask him questions about the experiment. B. To invite him to an exhibition. C. To make an appointment with him. 10. What will Professor White so next week? A. Meet with somebody. B. Have a holiday. C. Go to the Captain Hall. 11. When will he probably meet Professor White? A. At four this afternoon. B. At three this afternoon. C. At two this afternoon. 12. What will Frank have to give up? A. Seeing Professor Hunter. B. Visiting the exhibition. C. Meeting Professor White.

高二期中考试英语试卷

诸暨中学2019学年高二期中考试英语试卷 考生须知: 1.本卷满分120分,考试时间90分钟; 2.所有答案必须写在答题卷上,写在试卷上无效; 3.考试结束后,只需上交答题卷。 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman suggest the man do? A. Check his room. B. Write his report. C. Call his dad. 2. What are the speakers mainly talking about? A. A photo. B. A friend. C. A party. 3. What will the woman’s family probably do this year? A. Cycling. B. Windsurfing. C. Walking. 4. How much is the man's ticket? A. £16.50. B. £14.50. C. £12.50. 5. Where are the speakers probably? A. In the classroom. B. In the library. C. In the cinema. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题. 每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. What happened to Molly? A. She hurt her finger. B. She broke her arm. C. She fell off her bike. 7. What does the woman complain about? A. The tennis player. B. The big bandage. C. The insect bites. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What does the woman ask the man to do? A. Order some equipment. B. Find a new supplier. C. Contact a job candidate. 9. What problems do the speakers have? A. The model has been discontinued.

高中英语学考模拟试卷

高中英语学考模拟试卷(三) 一、单项填空(本题有10小题,每小题1分。共10分) 1. Each of us has to write a _______ report every three weeks. A. two-thousand-words B. two-thousand-word C. two-thousands-word D. two-thousands-words 2. There’s no differences between the two words. I really don’t know _______. A. what to choose B. which to choose C. to choose which D. to choose what 3. Your ideas are very interesting, but we need _______ suggestions to get us out of the mess. A. traditional B. similar C. exciting D. practical 4. We won’t give up_______ we should fail ten times. A. even if B. since C. whether D. until 5. –Which do you like best among the poems? --I like _______. A. one B. either C. none D. any 6. Many things _______ impossible in the past are quite common today. A. considered B. was considered C. to be considered D. having considered 7. I will always remember the year _______ we worked and studied in the countryside. A. which B. that C. / D. when 8. Weather report says that tomorrow will_______ cloudy. A.turn into B. turn up C. turn in D. turn out 9. –I find _______ environment is getting worse and worse. --Yes, that is because we human go against _______ nature. A. the;the B. the; / C. an; the D. /; the 10. –Do you mind if I sit here? --_______. It’s for Mr. Brown. A. Not at all B. Never mind C. Better not D. Of course not 二、完形填空(本题有15小题,每小题2分,共30分) When I was young,I wished for a good car and a big house.That was my idea of success.I took all the advanced classes and tired to do well _11_ the exams with my mind set on going to a key school. I just knew that I would soon become famous and be able to afford the car and the dream _12_. All the way through junior years, my mind was _13_ this beautiful future. Then in the eleventh grade, many _14_ changed my mind. First, one of my friends _15_ at 16. Soon after, my great-grandmother passed away, _16_ by my beloved fourth-grade teacher . These events made me not knowing what to do or where to go. Death had never touched me so _17_. After a long period of emptiness, it finally struck me: Life is not promised and _18_ is future success. If I was attempting to achieve material success, I was not _19_ my daily life. I realized that finding inner peace, purpose and happiness will stick with me forever and that is real success. Enjoying life’s precious qui rks(偶发事件) _20_ an ordinary person more successful than a wealthy person who isn’t _21_ and takes everything for granted. The summer before senior years, my life changed greatly. Instead of memorizing facts, I began learning skill. Instead of focusing on the _22_ , I focused on today and the many blessings and successes that came with it. I still get excellent grades, but now I _23_ weeks to studying instead of struggling for exams, and I _24_ the future with a deeper sense of meaning. For me, being successful means truly living life each _25_. 11.A.about B.with C.in D.for 12.A.study B.future C.success D.house 13.A.doing B.planning C.describing D.thinking 14.A.losses B.people C.failures D.stories 15.A.left B.graduated C.came D.died

高二下学期英语期末考试英语试卷真题

高二下学期英语期末考试英语试卷 一、阅读理解 1. 阅读理解 Low-cost Gifts for Mother’s Day Gift No. 1 Offer to be your mother’s healthfriend. Promise to be there for all doctor’s visits whether she has a diseaseor needs a regular medical check-up. Most mothers always say there is no need,but another set if eyes and ears is always a good idea at a doctor’s visit. Thebest part? This one is free. Gift No. 2 Help your mother organize all of hermedical records, which include the test results and medical information. Putthem all in one place. Be sure to make a list of all of her medicines and whattime she takes them. “Having all this information in one place could endup saving your mother’s life,” Dr. Marie Savard said. Gift No. 3 Enough sleep is connected with generalhealth conditions. “Buy your mother cotton sheets and comfortable pillowsto encourage better sleep,” Savard said. “We know that good sleep isvery important to our health.” Gift No. 4 Some gift companies such as Presentsfor Purpose allow you to pay it

高二英语学业水平模拟试题

辽宁省本溪市2016-2017学年高二英语学业水平模拟试题 本试卷分分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,考试时间90分钟,满分100分 第Ⅰ卷(选择题满分60分) 第一部分阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项。 A Fitness Zone Special offer Look your best this summer with our wonderful equipment and a tailor-made (量身定制的) program made specially for you by one of our best personal trainers. If you are having a difficult time getting active, Fitness Zone is where you want to be. With a personal trainer assigned(指定) to you, you will be placed in a tailor-made program that will make you look your best in just 12 weeks. With our program, you will get the full benefits of: ●Our one-on-one support and expert guidance by the top trainers in our industry. ●The use of the best fitness equipment, including free weights, treadmills and bikes. ●Ongoing group classes, fr om aerobics(有氧健身操) and yoga to dan cercise and more. So come for a free consultation(咨询) and get started today! Don’t miss out! Offer is good until this Friday. 610, St. George Street, Suite 310, Chicago Tel:655-4866 Web: fitnesszone. com 1.Who can choose to join Fitness Zone? A.People who want to keep fit. B.People who are good at training others. C.People who need a tailor-made suit. D.People who have health problems. 2.What does the underlined phrase “look your best” mean?

高二下学期期中考试英语试卷(含答案)

下学期期中联合考试 高二英语试卷 本试卷共 9页,满分150分。考试用时120分钟 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题 1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man want to do? A. To book a room. B. To get a job. C. To read the advertisement. 2. What time will the two speakers meet? A. 5:30. B. 6:10. C. 6:30. 3. Who answered the phone? A. Tom. B.Alice. C. Susan. 4. What do we know about the woman ? A. She has been caught copying a report. B. She is not free at the moment. C. She won’t leave till the last moment. 5. Where did the woman stay while she was in Changbaishan? A. She stayed in her friend’s house. B. She stayed in a hotel with her friends. C. She camped near the mountains. 第二节(共15小题;每小题 1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小 题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出 5 秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Where is the man most likely to be now? A. In a new apartment. B.In a hotel. C. In a department store. woman? 7. What’s the A. She is a servant. B.She is a waitress. C. She is a receptionist. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. What does the law forbid people to do? A. To walk dogs in the streets. B. To take dogs to parks C. To treat dogs cruelly. 9. What do we know from the woman said? A. Dogs should be kept at home. B. People would remove the dog waste. C. Building a dog park is necessary. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. Why is the man at the shop? A. To get cellphone changed. B. To order a cellphone for his wife. C. To have a cellphone repaired . 11. What color does the man want? A. Pink. B. Orange. C. Blue. 12. What will the man do afterwards? A. Make a phone call. B. Come again the next day. C. Wait until further notice.

{高中试卷}新人教版高二英语下册期中测试题

20XX年高中测试 高 中 试 题 试 卷 科目: 年级: 考点: 监考老师: 日期:

第I卷(三部分共115分) 第一部分:听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the woman mean? A. She praises the boy. B. She likes more cake C. She will give another cake to the boy. 2. How does the man find the woman? A. She is neither pretty nor ugly. B. She is very pretty. C. She is very ugly. 3. What do you know from the dialogue? A. God always stays at their home when the father gets home. B. God is in the bathroom when the father knocks at the door. C. Bathroom is always used when the father wants to use it. 4. What does the woman mean? A. She'd like a sandwich. B. She has

2021年高二开学考试语文试题 含答案

2021年高二开学考试语文试题含答案 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 诗和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智发达之前先已有情感;在理智既发达之后,情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动,其中有许多人所共同的成分,也有某个人所特有的成分。这就是说,情感一方面有群性,一方面也有个性,群性是得诸遗传的,是永恒的,不易变化的;个性是成于环境的,是随环境而变化的。环境随人随时而异,所以人类的情感时时在变化;遗传的倾向为多数人所共同,所以情感在变化之中有不变化者存在。 艺术是情感的返照,它也有群性和个性的分别,它在变化之中也有不变化者存在。比如单拿诗来说,四言、五言、七言、古、律、绝、词的交替是变化,而格律则为变化中的不变化者。变化就是创造,不变化就是因袭。把不变化者归纳成为原则,就是自然律。这种自然律可以用为规范律,因为它本来是人类共同的情感需要。但是只有群性而无个性,只有整齐而无变化,只有因袭而无创造,也就不能产生艺术。末流忘记这个道理,所以往往把格律变成死板的形式。 格律在经过形式化之后往往使人受拘束,这是事实,但是这绝不是格律本身的罪过,我们不能因噎废食。格律不能束缚天才,也不能把庸手提拔到艺术家的地位。如果真是诗人,格律会受他奴使;如果不是诗人,有格律他的诗固然腐滥,无格律它也还是腐滥。 古今大艺术家大半都从格律入手。艺术须寓整齐于变化。一味齐整,如钟摆摇动声,固然单调;一味变化,如市场嘈杂声,也还是单调。由整齐到变化易,由变化到整齐难。从整齐入手,创造的本能和特别情境的需要会使作者在整齐之中求变化以避免单调。从变化入手,则变化之上不能再有变化,本来是求新

牛津译林版高中英语选修七高二学业水平模拟考试(一)英语试题

高中英语学习材料 madeofjingetieji 衡阳县一中2015年上期高二学考模拟试题(一) 分值:100分时量: 120分钟命题人:彭兰格PART ONE LISTENING COMPREHENSION(20 marks) SECTION A (15 marks) Directions: In this section, you will hear six conversations between two speakers. For each conversation, there are several questions and each question is followed by three choices marked A, B and C. Listen carefully and then choose the best answer for each question.You will hear each conversation twice. Conversation 1 1. Where will the man go this summer holiday? A. Mount Tai. B. The seaside. C. The countryside. 2. What does the woman say about her parents? A. They are too busy to be with her. B. They often go to visit her grandmother. C. They don’t like to travel at all. Conversation 2 3. Why doesn’t the man buy the Chinese version? A. Because it is too expensive. B. Because it is not interesting. C. Because he doesn’t understand Chinese. 4. How much will the man pay? A. 20 dollars. B. 21 dollars. C. 28 dollars. Conversation 3 5. What is the man going to do? A. Take a walk. B. Post a letter. C. See a doctor. 6. Where is the post office? A. Behind the clinic. B. On the right of the park. C. In front of the clinic. Conversation 4 7. Where does the conversation most probably take place? A. In a store B. In a laundry. C. At home. 8. What is the problem with the T-shirt? A. It’s too loose. B. It’s too dark. C. Its color has faded. 9. What is the result of the conversation? A. The man will exchange the T-shirt for the woman.

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