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电光源的种类及特点(精)

电光源的种类及特点(精)
电光源的种类及特点(精)

电光源的种类及特点

摘要:分别讨论了热辐射型电光源、气体放电型电光源和高亮度白色发光二极管灯的性能和特点,从节能和长寿的角度分析,推广使用高亮度

白色发光二极管灯,是二十一世纪电光源发展的必然趋势。

关键词:电光源;白炽灯;荧光灯;金属卤化物灯;发光二极管

1 引言

电光源自最初的白炽灯诞生以来,已有百余年的历史,随着科学技术的不断发展,相继涌现出众多的电光源品种,以适应各种场合的照明需求。进入二十世纪下半叶以后,世界性的能源短缺和火力发电厂二氧化碳排出量造成的温室效应,以及许多新的应用领域对电光源的性能提出了新的要求等,促使电光源向着节能、环保、安全、长寿等方面发展,并取得了一系列令人瞩目的成就。

本文将分别讨论热辐射型光电源、气体放电型电光源和前景无量的白色发

光二极管灯的性能和特点,与读者共同交流。

2 热辐射型电光源

热辐射型电光源主要有白炽灯、卤钨灯两种。

白炽灯是电光源中最古老,也是最常见的品种,它的派生种类也最多。白炽灯的制造工艺成熟、成本低、光色柔和及显色性好,显色指数高达95~99,近似为自然光,无须任何附件配合工作,调光方便,且无启动时间,但发光效

率较低,一般只有5~20lm/w ,寿命也较短,通常只有1000小时左右。

卤钨灯是继白炽灯之后改进而成的,它是在装有钨丝的灯管内,充入微量的卤素或卤化物构成的电光源。钨丝点亮后,在高温下能挥发出钨蒸气,在灯管内壁附近温度较低的区域与卤素化合成卤化钨,由于对流的作用,卤化钨又在钨丝表面的高温区分解出钨,再返回到钨丝表面。如此将不断地挥发、分解与返回,因此,钨丝不会很快变细,灯管也不会发黑,故卤钨灯具有寿命长(一般为2000小时)、光效高(20~30lm/W)的特点,而且还具有体积小、亮

度强、使用方便、价格便宜等一系列优点。

白炽灯和卤钨灯都是依靠电流通过灯内的钨丝产生热效应而发光的,钨丝属于金属导体,在电路中显示纯电阻性,不影响供电电源的交流参数,对电源

质量不会产生危害,对电源设备不构成影响。

3 气体放电型电光源

气体放电型电光源主要有普通型(即标准型)荧光灯、节能型荧光灯、高

压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯等品种

普通型荧光灯是诞生最早的气体放电型电光源,外形为直管状,且管径较粗(T12,φ38mm)。它能够发出近似自然光的白光,光色好,显色指数高达70~80,光线柔和,发光效率高(大多为40~70lm /w),平均寿命2000~3000小时。

节能型荧光灯是上世纪八十年代以后发展起来的,主要有细管径T8型(φ26mm)和超细管径T5型(φ16mm)两种类型。T8型的显色指数可达60,发光效率高达70lm /w;T5型的显色指数提高到80,发光效率更是高达

85lm/w,性能非常优越。

除了T8、T5型管状节能荧光灯外,还有细管H灯、U型灯和双D灯,通常称它们为紧凑型节能灯。这些灯体积小、重量轻、亮度高、功耗低、寿命

长,因此应用十分广泛。上述几种荧光灯在使用时,必须由镇流器和启辉器配合工作。

高压汞灯是利用汞放电时产生的高气压获得可见光的电光源,它的发光效率较高,一般为30~60,使用寿命长达2500~5000小时。它的缺点是显色性差,显色指数为30~40,而且不能瞬间启动,并要求电源的电压波动不能太

大,还需要镇流器的配合方能工作。

高压钠灯是一种高强度气体放电灯,它的发光效率非常高,可达

90~100lm/w,寿命可达3000小时,其光色柔和,透雾性强,唯独显色指数较

低,只有20~25,在工作时需要镇流器、启辉器的配合。

金属卤化物灯集中了荧光灯、高压汞灯和钠灯的优点,是目前世界上最理想的气体放电型电光源,它的发光效率一般为80左右,显色指数高达65~85,使用寿命大多在10000小时以上,是名副其实的高效、节能、广用、长命灯。该灯在工作时也需要镇流器的配合。

4 白色发光二极管灯

发光二极管(LED)自从1962年开始生产以来,一直主要用作电子装置的显示和图象用光源。随着半导体工艺技

术和纳米技术的飞速发展,近几年来,以块状氮化镓(GaN)单晶基材的成长及其有关的成长技术,取得了引人注目的成果,以氮化镓为材料的白色发光二极管应运而生,成为继白炽灯、各类气体放电型电光源之后的一颗耀眼的新星

单芯片白色发光二极管,是一种含InGaN活性层的GaN发光二极管,In 的高浓度扩散成为提高发光效率的主要手段,其白色光获取的机理分为两种:其一是结合蓝色LED和黄磷,通过蓝光和磷发射的黄光混合后产生白色光;其二是通过紫外线LED与红、蓝、绿磷的组合而产生白色光。白色LED的正向压降大多为3.5V左右,额定电流为2~20mA,亮度高达600mcd,发光效率现已超

过60lm/w,远远优于白炽灯泡。

以氮化镓为基础而制成的高亮度白色发光二极管,是新一代节能高效环保型绿色光源,它的发光强度分别为荧光灯的4~6倍和白炽灯的15~30倍,能够连续工作10万小时,其寿命比普通白炽灯泡延长了100倍。一种发光面积小于1平方厘米、功耗为3瓦的白色发光二极管,能产生相当于60瓦白炽灯泡发出的光强。当前,发达国家都在竟相研究、开发并推广使用高亮度白色发光二极管,以取代传统的电光源。由于白色发光二极管体积小、亮度强、耗电低、寿命长,而且几乎无温升,故非常适合于商住楼宇的一般照明、交通、展示、广告、方向牌的照明及应急照明和无线电话(如彩屏手机)、游戏机、摄录机、数码像机、笔记本电脑、彩屏PDA,以及建筑、舞台、手术、飞机等照明场合。随着高亮度、高效率白色发光二极管制造技术飞跃的进步,从而将开创出

新的照明应用领域及照明文化,必将成为二十一世纪照明光源的主角。

5 结束语

从上述的列举可以看出,所有气体放电型电光源的发光效率均比热辐射型高得多,寿命也长得多,这是实现照明节能的先决条件。另一方面,气体放电型电光源在工作时必须有镇流器的配合,否则无法工作,而目前广泛使用的镇流器绝大多数为电感线圈式结构,它在交流供电电路中呈电感性,由此对电源的交流参数必将产生影响,如功率因数下降、波形畸变等,有必要进行无功补偿和其他技术校正措施。相比之下,白色发光二极管使用简单、寿命长、光色

好、无公害,其省电优势极为突出,在全球能源紧张的当今时代,推广使用白色发光二极管灯已成为必然趋势。

常用电光源的分类(精)

常用电光源的分类 凡可以将其他形式的能量转换成光能,从而提供光通量的设备、器具统称为光源;而其中可以将电能转换为光能,从而提供光通量的设备、器具则称为电光源。常用的电光源有:①热致发光电光源(如白炽灯、卤钨灯等);②气体放电发光电光源(如荧光灯、汞灯、钠灯、金属卤化物灯等);③固体发光电光源(如LED和场致发光器件等)。在这三类电光源中,各种电光源的发光效率有较大差别,热致发光电光源如白炽灯,它利用斯蒂芬-玻尔兹曼定律:物体温度越高,它辐射出的能量越大。这可用公式E=μξT4表示。式中,E表示物体在温度T时单位面积和单位时间内的辐射总能量;μ表示斯蒂芬-玻尔兹曼常数(μ=5.6697×10-12W/(c㎡·K4));ξ表示比辐射率,即物体表面辐射本领与黑体辐射本领的比值;T表示物体的绝对温度。利用热致发光原理制成的电光源制作简单和成本低,但是发光效率低,其余的能量则以热的形式消耗掉。 白炽灯的发光效率一般为7~20lm/W,发光效率仅有11%,红外、热能消耗分别占69%、20%;大部分能量被发热损耗了。而气体放电发光器件,如荧光灯(Florescent)、金卤灯(Halide)、高强度放电灯(HID)等气体放电发光器件的发光效率比热辐射电光源就要高很多,它们的发光效率为普通白炽灯的数十倍,一般情况下,可以逐步用发光效率高的气体放电电光源替代热辐射电光源。 由于气体放电灯的功率可以做得较大(数千瓦),发光效率又高,是一种绿色照明电光源。常用电光源的分类如图1所示。 由于气体放电灯电光源在灯的发光效率和工作寿命方面具有白炽灯无可比拟的优势,因此,从它诞生之日起就一直受到人们的广泛关注,由此派生的产品可谓异彩纷呈。目前,市场上已有约5000多种电光源。热辐射电光源以普通白炽灯泡和卤钨系列灯泡为代表。气体放电电光源,主要是指弧光放电电光源和辉光放电电光源,例如荧光灯、高强度气体放电灯和霓虹灯等。弧光放电电光源又可分为低气压放电电光源和高强度放电电光源。

道路照明用电光源简介

道路照明用电光源简介 自从电能开始用于照明后,相继制成钨丝白炽灯、低压汞灯、高压灯、高压钠灯、低压钠灯、卤钨灯、金属卤化物灯等电光源。目前,国内在道路照明上使用最多的电光源是白炽灯、高压汞灯和高压钠灯,因为它们分别具有价格便宜、使用方便和有很高的发光效能以及较长的使用寿命。 1、电光源分类(按发光原理分类) (1)热辐射光源: 1)钨丝白炽灯,如普通照明灯泡。 2)卤钨循环白炽灯,如管形照明卤钨灯泡。 (2)气体放电光源(按发光物质分类): 1)金属类:①汞灯,它又分低压汞灯(又称荧光灯、日光灯)、高压汞灯(简称荧光高压汞灯)2种;②钠灯,它又分低压钠灯、高压钠灯(普通型高压钠灯和高显色高压钠灯)2种。 2)惰性气体类:氙灯;汞氙灯。 3)金属卤化物类:钠铊铟灯;镝灯。 2、道路照明对电光源的要求 (1)发光效能高。 (2)使用寿命长,寿命周期的一致性好。 (3)有较好的显色性和适当的低亮度。 3、电光源的主要特性比较 道路照明常用电光源(国产)的主要特性比较,如表1-1所示。

表1-1 道路照明常用光源的主要特性比较注1、光效是发光效能的简称,指一个电光源每消耗1W功率的电能所发出的光通量,单位为lm/W(流明/瓦)。 2、电光源的寿命分全寿命、有效奉命和平均寿命。全寿命指电光源从开始燃点到不能再启动的时间总和。有效寿命是指电光源的总光通量下降到初始值的70%

时的总共点燃时间。平均寿命是一批灯在额定电源电压和试验室条件(电源电压波动不大于±2%,环境25±5℃,无灯具的自燃冷却状态)下点燃,且每启动一次至少点燃10h;至少有50%被试验灯能继续燃点时的累计燃点小时。 3、双金属片启动的内触发高压钠灯的再启动时间与灯泡周围的温度有关,一般在10~20min;用触发器启动的外触发高压钠灯再启动时间一般不超过1min。 4、1000W钠铊铟灯目前需用触发器启动。

直观教具

直观教具(卷名:教育) intuitional teaching aid 教学中为学生提供感知材料的实物、模型、图表等教学用具。 正确运用直观教具,能提高学生的学习兴趣,丰富感性知识,减少学习中的困难,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力。 在中国,宋代天圣四年(1026),医学家王唯一便铸造了铜人模型,刻示经络腧穴位置, 又绘制十二经图,以诲后学(见彩图)。在西方,17世纪捷克教育家J.A. 夸美纽斯开始使用皮制人体模型教学,稍后,瑞士教育家J.H. 裴斯泰洛齐又制作算术箱用于教学。随着科学技术的发展,对教具的意义认识愈深,应用愈广,教具制作工艺日精,效益日高。 直观教具的种类:①实物。把与教材有关的客观事物直接呈现在学生面前,供他们观 察、聆听或触摸、闻、尝,以直接感受。②模拟实物。包括标本、模型和其它复制品,如地 球仪、人体模型、工程设备模型等。③描绘事物形象的图表。包括图画、照片、地图和统计、设计等,各种形象化图表。④再现事物现象及其过程的现代化设备。包括电影、电视,幻灯、录音、录像、投影器等设备。 直观教具的应用:①选择和制作的教具,要能正确鲜明地反映事物实况和规律。②教师在使用直观教具时,应与讲解结合起来,要指导学生的观察活动,提供学生不能直接感受 到的知识,分析现象的实质,使感性知识与理性知识结台起来。③根据教学目的和学生实际 情况的需要选择直观教具,使每个学生都能得到鲜明的感知印象,积极开展观察和思维活动,以形成科学概念。④现代化直观设备不仅能反复呈现事物的外部形象,还可演示事物的内部 结构、变化过程:放大、缩小、对比各种事物,有独特的教育作用和广阔的发展前景。

电光源的种类及特点(精)

电光源的种类及特点 摘要:分别讨论了热辐射型电光源、气体放电型电光源和高亮度白色发光二极管灯的性能和特点,从节能和长寿的角度分析,推广使用高亮度 白色发光二极管灯,是二十一世纪电光源发展的必然趋势。 关键词:电光源;白炽灯;荧光灯;金属卤化物灯;发光二极管 1 引言 电光源自最初的白炽灯诞生以来,已有百余年的历史,随着科学技术的不断发展,相继涌现出众多的电光源品种,以适应各种场合的照明需求。进入二十世纪下半叶以后,世界性的能源短缺和火力发电厂二氧化碳排出量造成的温室效应,以及许多新的应用领域对电光源的性能提出了新的要求等,促使电光源向着节能、环保、安全、长寿等方面发展,并取得了一系列令人瞩目的成就。 本文将分别讨论热辐射型光电源、气体放电型电光源和前景无量的白色发 光二极管灯的性能和特点,与读者共同交流。 2 热辐射型电光源 热辐射型电光源主要有白炽灯、卤钨灯两种。 白炽灯是电光源中最古老,也是最常见的品种,它的派生种类也最多。白炽灯的制造工艺成熟、成本低、光色柔和及显色性好,显色指数高达95~99,近似为自然光,无须任何附件配合工作,调光方便,且无启动时间,但发光效 率较低,一般只有5~20lm/w ,寿命也较短,通常只有1000小时左右。 卤钨灯是继白炽灯之后改进而成的,它是在装有钨丝的灯管内,充入微量的卤素或卤化物构成的电光源。钨丝点亮后,在高温下能挥发出钨蒸气,在灯管内壁附近温度较低的区域与卤素化合成卤化钨,由于对流的作用,卤化钨又在钨丝表面的高温区分解出钨,再返回到钨丝表面。如此将不断地挥发、分解与返回,因此,钨丝不会很快变细,灯管也不会发黑,故卤钨灯具有寿命长(一般为2000小时)、光效高(20~30lm/W)的特点,而且还具有体积小、亮 度强、使用方便、价格便宜等一系列优点。 白炽灯和卤钨灯都是依靠电流通过灯内的钨丝产生热效应而发光的,钨丝属于金属导体,在电路中显示纯电阻性,不影响供电电源的交流参数,对电源 质量不会产生危害,对电源设备不构成影响。 3 气体放电型电光源 气体放电型电光源主要有普通型(即标准型)荧光灯、节能型荧光灯、高 压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯等品种 普通型荧光灯是诞生最早的气体放电型电光源,外形为直管状,且管径较粗(T12,φ38mm)。它能够发出近似自然光的白光,光色好,显色指数高达70~80,光线柔和,发光效率高(大多为40~70lm /w),平均寿命2000~3000小时。 节能型荧光灯是上世纪八十年代以后发展起来的,主要有细管径T8型(φ26mm)和超细管径T5型(φ16mm)两种类型。T8型的显色指数可达60,发光效率高达70lm /w;T5型的显色指数提高到80,发光效率更是高达 85lm/w,性能非常优越。 除了T8、T5型管状节能荧光灯外,还有细管H灯、U型灯和双D灯,通常称它们为紧凑型节能灯。这些灯体积小、重量轻、亮度高、功耗低、寿命

第六章直观教学与直观教具

第六章直观教学与直观教具 本章學習目標: 1 .简述直观教学的优势。 2 .根据各种直观教具的特点举例说明它们在生物教学中的应用。 3 .尝试正确使用直观教具,针对一节课提出选择直观教具的方案。 4 .能根据简易直观教具的特点和制作原则设计制作1 ~ 2 件生物教具。 所谓直观,即感性认识,是具体的、直接的、生动的事物作用于人的感官所产生的感觉、知觉和表象。直观教学即利用教具作为感觉传递物,通过一定的方式、方法向学生展示,达到提高学习的效率或效果的一种教学方式。生物学是一门实验科学,感性认识和理性认识在学习生物学的过程中都十分重要,感性认识是在理性认识的参与下进行的,理性认识是在感性认识的支持下完成的。教学中需要向学生提供大量的感性材料,使学生经历从形象到抽象的思维过程,直观教学是实现这一点的基本保证。在生物教学中,存在着的教学用具的直观、教学语言的直观和教学场景的直观,本章着重介绍前者。 第一节生物课的直观教学和常用直观教具 一、直观教学的优势 (一)直观教学有助于对生物学知识的理解 生物学知识的学习一般从感知开始,学生感知越丰富,越有利于形成理性认识。经过简约化、形象化、模式化的直观教具可以生动、形象、逼真地显示生命科 学事实、生命现象、生命活动过程,揭示生物体内部结构、功能和各种联系,形象 地表示抽象概念的各种要素及其关联,化虚为实、化繁为简、化深为浅,并使学生 的多种感官协调活动,产生正确的感知和表象,在获得感性认识的基础上建立理性认识,形成概念和原理。 (二)教学有助于提高学生的学习效率 ·110·中学生物学教学论

学习效率首先与学生的感觉和知觉的速度有关,也与学生有无积极、自觉、 主动的学习动机和探求知识的愿望有关。提高学生的学习效率在一定程度上有赖于直观教具的表现力。所谓表现力指直观教具呈现信息的逼真度、客观性、精确性、动态性、事物关系呈现力、重点特征指示力、形状互变力以及时空位移能力 等。直观教学由于表现力强,也就能明显地提高学生感知的速度,进而提高学习效率。 (三)直观教学有助于引发学生探索的欲望 直观教学手段常常可以不受时间和空间的限制,直接迅速地表现生物界的 各种生命现象,化远为近,化古为今,化长为短,化静止为动态,化抽象为具体,在 集中学生学习注意力、提高学习兴趣的同时,迅速引起学生情绪、态度和认知上的反应,使其探索未知的欲望大大加强。 (四)直观教学有助于培养学生的多种能力 直观教学首先要求学生学会观察,有些还需要动手操作。根据直观教具去 看、去听、去 说、去动、去独立思考,也是发展学生观察能力、操作能力、思维能力、自学能力、表达能力的过程。 直观性原则就是指利用生物教学中的直观手段作用于学生的多种感官,丰 富他们的感性认识,从而加深他们对知识的理解、提高学习的效率。当然,如果直观手段运用不当,呈现教具后直截了当把结论告诉学生,让他们去背,这实际上仍是注入式教学。 二、直观教具的种类及特点 这里把生物教学中常用的直观教具的特点作以简介。 表6 - 1 常用直观教具的特点 名称性质特点不足 实物是生物活体 真实、具体、有生命性;

光分路器知识大全

光分路器就是光纤分路器,也称为“非波长选择性光分支器件”,用于实现特定波段光信号的功率分路及再分配功能的光纤器件。主要用于将光网络系统中的光信号进行耦合、分支、分配。光分路器可以作为独立的器件在OLT 节点、光分配点、用户接入点使用,也可以置于其他局端配线设施、光分配点和用户接入点设施内(一体化设计或可插拔式)使用。它是光纤链路中最重要的无源器件之一,是具有多个输入端和多个输出端的光纤汇接器件,常用M×N来表示一个分路器有M个输入端和N个输出端。在光纤CATV系统中使用的光分路器一般都是1×2、1×3以及由它们组成的1×N光分路器。 1、光分路器按照制作工艺分为熔融拉锥式(FBT Splitter)和平面光波导式(PLC Splitter)两种。 熔融拉锥光纤分路器(fused bi-conical tap Splitter)熔融拉锥技术是将两根或多根光纤捆在一起,然后在拉锥机上熔融拉伸,并实时监控分光比的变化,分光比达到要求后结束熔融拉伸,其中一端保留一根光纤(其余剪掉)作为输入端,另一端则作多路输出端。目前成熟拉锥工艺一次只能拉1×4以下。1×4以上器件,则用多个1×2连接在一起。再整体封装在分路器盒中。

平面光波导功率分路器(PLC Optical Power Splitter)平面光波导技术是用半导体工艺制作光波导分支器件,分路的功能在芯片上完成,可以在一只芯片上实现多达1X32以上分路,然后,在芯片两端分别耦合封装输入端和输出端多通道光纤阵列。 2、光分路器按原理可以分为熔融拉锥型(FBT)和平面波导型(PL C)两种; 3、光分路器从端口形式可以划分,包括X形(2x2)耦合器、Y 形(1x2)耦合器、星形(NxN,N>2)耦合器以及树形(1xN, N>2)耦合器等 4、光分路器按分光比可分为均分器件和非均分器件。 光分路器具体结构可以包含如下5 种: ?光分路器的输入和输出侧均提供连接器(连接器型光分路器)。 ?光分路器的输入和输出侧均提供尾纤(尾纤型光分路器)。 ?光分路器的输入侧提供熔接单元,输出侧提供连接器(连接器型熔配一体化光分路器)。 ?光分路器的输入侧提供熔接单元,输出侧提供尾纤(尾纤型熔配一体化光分路器)。

几种光源的比较

不同人工光源比較

照明常识及光源比较 [ 录入者:刀锋 | 时间:2008-01-03 10:35:26 | 作者:网络 | 来源:网络 | 浏 览:334次 ]

一、照明术语 1)光通量:光源发射并被人的眼睛接收的能量之和即为光通量,单位:流明(Lm )。一般情况下,同类型的灯的功率越高,光通量也越大。如85W 无极灯的光能量为5100Lm ,而135W 无极灯的光能量为8100Lm ; 2)光效:光源将电能转化为可见光的效率,即光源消耗每一瓦电能所发出的光,数值越高表示光源的效率越高。从经济(能效)方面考虑,光效是一个重要的参数。单位:流明/ 瓦(lm/w )。 如85W 无极灯的光能量为5100Lm ,则其光效为5100 Lm/85W=60 lm/W 3)光强(luminous intensity )单位:坎德拉(cd ) 光源在某一给定方向的单位立体角内发射的光通量称为光源在该方向的发光强度。 1cd = 1lm?sr -1 即1 单位立体角内发射 1 流明的光,光强为 1 坎德拉。sr 为球面度是立体角的单位。立体角的最大数值为 4 π球面度。例如,一只85W 无极灯的光通量为5100lm ,则它的平均光强为:5100lm/4πsr = 406cd 4)照度:单位被照面上接收到的光通量称为照度。如果每平方米被照面上接收到的光通量为 1 (lm ),则照度为1(lx) 。单位:勒克斯(lx )。 1 勒克斯(lx )相当于每平方米被照面上光通量为 1 流明(lm )时的照度。夏季阳光强烈的中午地面照度约5000 lx ,冬天晴天时地面照度约2000 lx ,晴朗的月夜地面照度约0. 2 lx 。 照明推荐的维持照度值范围: 照度的一些常用数据 晴天室外300 ---2000 Lm 根据时间不同而定 阴天室外50 ---500 Lm 晴天室内角落20 Lm 月夜0.02 ----0.2 Lm 一般办公室要求的光照度在100 ~ 200Lm ;一般学习的光照度应不少于75Lm; 5)亮度:光源在该方向上的单位投影面中单位立体角内发射的光通量,单位:坎德拉cd/m 2, 即每平方米光强为 1 坎德拉,

小学数学直观教具的使用与学生抽象思维的发展

小学数学直观教具的使用与学生抽象思维的发展 发表时间:2019-11-19T14:43:47.737Z 来源:《中小学教育》2019年9月4期作者:石雪梅[导读] 教具在小学数学教学中有着相当重要的作用,在教学中,恰当地运用教具可以把具体的感知与抽象思维结合起来石雪梅(重庆市武隆区文复苗族土家族乡中心校重庆武隆 408500)摘要:教具在小学数学教学中有着相当重要的作用,在教学中,恰当地运用教具可以把具体的感知与抽象思维结合起来,有助于学生掌握抽象的概念和发展抽象思维能力;可以增强学生对数学概念的理解和记忆,培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,以及学生动手操作能力和空间观念。 关键词:教具使用;概念理解;抽象思维 中图分类号:G623.24 文献标识码:A 文章编号:ISSN1001-2982(2019)09-162-01 使用直观教具的教学,是小学数学教学的一种辅助手段。正确的使用教具,在小学数学教学中起着重要作用。通过对直观教具的使用,可以化抽象为具体,由复杂变简单,为学生提供和积累丰富的感性材料。可以帮助学生理解抽象的数学概念、公式和法则,有助于发展学生的观察力和抽象思维能力。 在小学数学教学中,常用的直观教具有很多,如实物图、挂图、计数器、小棒、数字卡片、口算卡片、几何形体模型等等。直观教具在什么时候使用,要根据教学内容的难易和抽象程度以及学生的接受水平来确定。一般来说,低年级要比高年级用的多一些。 一、使用简单学具,激发学习兴趣 教具并不是复杂就好,只要符合学生的年龄特点,自然会加快学生的感知速度,提高学习效果。对低年级学生来讲,许多随手可带的生活物品都可以作为学具,如小棒、水果图片等学具,简单又实用。课堂上让学生摆一摆、比一比就会使抽象的数学问题变得简单又容易懂。 (1)比如一年级学生学习“10、20以内的认识以及组成”,利用小棒就最方便。学习时进行按数一数以理解数的组成、数的比较大小、序数,不仅会引起小学生学习的兴趣,还能培养学生善于动脑的好习惯。(2)再比如利用自制简单的数字卡片做教具,从中任意抽出2张就可以让低年级学生进行数的比较大小,还可以进行口算,以提高学生的计算能力,让学生在玩中学到了知识。(3)在教学“有余数的除法”时,如果直接出示竖式,学生不易理解,因此让学生提前准备好10颗纽扣,利用分纽扣的活动:把10颗纽扣平均分成2份,刚好分完;如果把10颗纽扣平均分成3份,则会发现会剩一颗。由此引出“有余数的除法”这一概念,学生实现了从形象到抽象的转化,使学生印象深刻。 基于低年级学生具有很强的好奇心的特点,数学课上可以借用实物帮助学生观察有关的数学现象,培养他们的观察力。比如教学“认识立体图形”就可以借助鞋盒、魔方、杯子、足球等实物模型让学生看一看、摸一摸,使学生直观、形象地了解和感知图形的知识,增强对几何图形的初步认识。 二、合理的使用学具,增强动手操作能力 小学生的认识规律一般是从感知到表象再到概念。在授课中让学生充分操作学具,充分调动学生的各种感官,去感知大量直观形象的事物,获得感性知识,形成知识的表象,并诱发学生积极探索,从事物的表象中概括出事物的本质特征,从而形成科学的概念。 如在教学“长方体的认识”这节教学中,通过对几何形体的观察、触摸、数一数,以此建立长方体面、棱、顶点的概念,逐步使学生认识长方体的具体特征,从而发展学生的空间观念。为了使学生认识长方体的棱长按长、宽、高分为几组,棱长总和怎样简单计算,让学生用备好的学具自己制作一个活动的长方体框架模型,操作完学生很容易的得出长方体棱长总和是:(长+宽+高)×4;还通过若干小正方体的拼摆,使学生轻松归纳出计算长方体的体积公式是:长×宽×高。通过实物的操作,轻易的完成这一过程。 合理的使用学具,还能增强学生的动手操作能力。在小学数学教学中加强学具的操作,让学生摆、拼、剪、制作、测量、画图等,有助于学生操作能力的培养。 例如在推导“圆锥体的体积公式”时,让学生分组做实验:分给每组一个圆柱形容器、两个不同的圆锥形容器(其中一个圆锥是与圆柱等底等高)、细沙,让学生用圆锥容器向圆柱容器中装沙子,通过操作,学生顺利推导出圆锥体体积的公式是V=1/3Sh的成立。这样的教学,不但使学生在操作中获取了知识,同时也培养了学生的动手操作能力。 三、巧用自制学具,提高学生的理解能力 教师在教学过程中应重视学生自己制作一些简单易用的学具,再通过引导学生进行观察,帮助学生发现事物的本质特征。如:(1)在教学三角形的面积公式的推导时,可以让学生回家用硬纸自制图形,上课时通过动手拼、摆,得出它们的面积计算公式。(2)再如四年级学习长方形的“面积与周长的比较”时,用学具可以让学生明确二者之间的区别:用铁丝做一个长方形框架,再用一块纸板做一个长方形面,在这个模型中,四边这个铁丝的长度就是长方形的周长,内部纸板面的大小就是长方形的面积。对比模型,学生就很容易的区分面积与周长的不同含义了。通过这样的体验,让学生在动手中充分感悟、亲身体验、形成表象。 四、处理好直观性与抽象性的关系 抽象是直观的发展。直观教具的使用只是作为帮助学生更形象的理解和掌握数学知识并发展思维的手段,是一种教学手段。因此,教学不仅只是停留在直观演示上,而是要帮助学生归纳出事物的本质特征及数量关系。在使用教具时,要注意引导学生观察、分析,使他们的注意力集中在抽象出所演示的事物的本质特征,从而达到对数学概念、公式和法则正确的理解。如果学生已经理解了,就应当脱离直观,引导学生进行抽象思维。另外,有些新知识,学生能够从旧知识中推出,就不需要再回到直观。否则,也不利于学生抽象思维的发展。随着学生年龄的增长,抽象思维能力的增强,就可以逐渐减少学生对直观演示的依赖性,以提高学生的抽象思维能力。 从以上所述中不难看出在课堂教学中教师如果恰当的使用教具、学生适时动手操作学具,有利于调动学生学习数学的兴趣和积极性,可以培养学生勤于思考、善于推理、勇于探索的品质和习惯,更好地发展学生的智力,创设广阔的思维空间。 参考文献 [1]刘永康借助教具、学具提高小学数学课堂教学效率[J].新课程学习,2010.15. [2]韦辉梁数学教学中动手操作例谈[J].《小学数学教学设计》2005.1.

电光源的种类及特点(一)

电光源的种类及特点(一) 摘要:分别讨论了热辐射型电光源、气体放电型电光源和高亮度白色发光二极管灯的性能和特点,从节能和长寿的角度分析,推广使用高亮度白色发光二极管灯,是二十一世纪电光源发展的必然趋势。 关键词:电光源;白炽灯;荧光灯;金属卤化物灯;发光二极管 1引言 电光源自最初的白炽灯诞生以来,已有百余年的历史,随着科学技术的不断发展,相继涌现出众多的电光源品种,以适应各种场合的照明需求。进入二十世纪下半叶以后,世界性的能源短缺和火力发电厂二氧化碳排出量造成的温室效应,以及许多新的应用领域对电光源的性能提出了新的要求等,促使电光源向着节能、环保、安全、长寿等方面发展,并取得了一系列令人瞩目的成就。 本文将分别讨论热辐射型光电源、气体放电型电光源和前景无量的白色发光二极管灯的性能 和特点,与读者共同交流。 2热辐射型电光源 热辐射型电光源主要有白炽灯、卤钨灯两种。 白炽灯是电光源中最古老,也是最常见的品种,它的派生种类也最多。白炽灯的制造工艺成熟、成本低、光色柔和及显色性好,显色指数高达95~99,近似为自然光,无须任何附件配合工作,调光方便,且无启动时间,但发光效率较低,一般只有5~20lm/w,寿命也较短,通常只有1000小时左右。 卤钨灯是继白炽灯之后改进而成的,它是在装有钨丝的灯管内,充入微量的卤素或卤化物构成的电光源。钨丝点亮后,在高温下能挥发出钨蒸气,在灯管内壁附近温度较低的区域与卤素化合成卤化钨,由于对流的作用,卤化钨又在钨丝表面的高温区分解出钨,再返回到钨丝表面。如此将不断地挥发、分解与返回,因此,钨丝不会很快变细,灯管也不会发黑,故卤钨灯具有寿命长(一般为2000小时)、光效高(20~30lm/W)的特点,而且还具有体积小、亮度强、使用方便、价格便宜等一系列优点。 白炽灯和卤钨灯都是依靠电流通过灯内的钨丝产生热效应而发光的,钨丝属于金属导体,在电路中显示纯电阻性,不影响供电电源的交流参数,对电源质量不会产生危害,对电源设备不构成影响。 3气体放电型电光源 气体放电型电光源主要有普通型(即标准型)荧光灯、节能型荧光灯、高压汞灯、高压钠灯、 金属卤化物灯等品种。 普通型荧光灯是诞生最早的气体放电型电光源,外形为直管状,且管径较粗(T12,φ38mm)。它能够发出近似自然光的白光,光色好,显色指数高达70~80,光线柔和,发光效率高(大多为40~70lm/w),平均寿命2000~3000小时。 节能型荧光灯是上世纪八十年代以后发展起来的,主要有细管径T8型(φ26mm)和超细管径T5型(φ16mm)两种类型。T8型的显色指数可达60,发光效率高达70lm/w;T5型的显色指数提高到80,发光效率更是高达85lm/w,性能非常优越。 除了T8、T5型管状节能荧光灯外,还有细管H灯、U型灯和双D灯,通常称它们为紧凑型节能灯。这些灯体积小、重量轻、亮度高、功耗低、寿命长,因此应用十分广泛。上述几种 荧光灯在使用时,必须由镇流器和启辉器配合工作。 高压汞灯是利用汞放电时产生的高气压获得可见光的电光源,它的发光效率较高,一般为30~60,使用寿命长达2500~5000小时。它的缺点是显色性差,显色指数为30~40,而且不 能瞬间启动,并要求电源的电压波动不能太大,还需要镇流器的配合方能工作。 高压钠灯是一种高强度气体放电灯,它的发光效率非常高,可达90~100lm/w,寿命可达3000

EPON及分光器介绍

EPON 及分光器介绍 1:EPON 系统简介 以太网无源光网络(EPON )是一种基于以太网的采用点到多点(P2MP )结构的单纤双向波分复用光接入网络,EPON 网络可以灵活的组成星型、树型、总线型等网络拓扑。 EPON 单纤双向波分复用:下行发送波长:1490nm,1550nm(CATV);上行接收波长:1310nm 。 EPON 系统由局端的光线路终端(OLT )、用户端的光网络单元(ONU )和光分配网络(ODN )组成。在下行方向(OLT 到ONU )采用广播的方式,OLT 发送的信号通过ODN 到达各个ONU 。ONU 只接收自身LLID (Logical Link Identifier ,逻辑链路标识)或者广播LLID 的数据包;在上行方向(ONU 到OLT )采用TDMA 多址接入方式,OLT 可以为每个ONU 都分配一个时隙,各个ONU 只能在自己的时隙内顺序发送数据, ONU 发送的信号只会通过ODN 到达OLT ,而不会到达其他ONU 。ODN 由光纤和一个或多个无源光分路器和相关无源光器件等组成,在OLT 和ONU 间提供光传输通道。 EPON 系统参考结构如图所示: 2:分光器介绍 EPON 分光器分类: (1)按分路比可分为1:2,1:8,1:16,1:32; (2)按分光形式可分为均分,非均分; (3)按类型分可分为熔融拉锥型(FBT )和平面波导型(PLC )两大类。 分路比为1:8及以下建议使用熔融拉锥型,分路比为1:16及以上建议使用平面波导型。 平面波导型的带宽在1260nm ~1610nm 较宽,能满足EPON 网络中对3个波长的应用; 当采用熔融拉锥型时,应选用单模光纤双窗口树型宽带分光器,在1310nm 和1550nm 时的带宽应不小于±50nm 。 网络拓扑为树型或星型,可采用均分分光器。 网络拓扑为链型或环型,需要多级分路时,可采用非均分分光器。非均匀分光器一般都采用FBT 技术,1:2的分光器较为常见。 IF IF 用户侧接口

照明电光源的分类

照明电光源的分类 照明电光源一般分为白炽灯、气体放电灯和其他电光源三大类,在绿色照明工程中,可根据具体情况,选择各种光源。 1、白炽灯 ··普通白炽灯即一般常用的白炽灯泡 特点:显色性好(Ra=100)、开灯即亮、可连续调光、结构简单、价格低廉,但寿命短、光效低。 用途:居室、客厅、大堂、客房、商店、餐厅、走道、会议室、庭院。 ··卤钨灯填充气体内含有部分卤族元素或卤化物的充气白炽灯。具有白炽灯的全部特点,光效和寿命比普通照明白炽灯提高一倍以上,且体积小。 用途:会议室、展览展示厅、客厅、商业照明、影视舞台、仪器仪表、汽车、飞机以及其它特殊照明。 2、气体放电灯 ··荧光灯荧光灯俗称日光灯。低压汞蒸汽放电灯,是由放电所产生的紫外线来 激发管壁上的荧光粉涂层而发光的。 特点:光效高、寿命长、光色好。 荧光灯有直管型、环型、紧凑型等,是应用范围十分广泛的节能照明光源。 用直管型荧光灯取代白炽灯,节电70~90%,寿命长5~10倍; 用紧凑型荧光灯取代白炽灯,节电70~80%,寿命长5~10倍 ··低压钠灯 特点:发光效率特高、寿命长、光通维持率高、透雾性强,但显色性差。 用途:隧道、港口、码头、矿场等照明。 ··高强度气体放电灯 高强度气体放电灯有:荧光高压汞灯、高压钠灯和金属卤化物灯。 ···荧光高压汞灯 特点:寿命长、成本相对较低。 用途:道路照明、室内外工业照明、商业照明。 ···高压钠灯 特点:寿命长、光效高、透雾性强。

用途:道路照明、泛光照明、广场照明、工业照明等。 ···金属卤化物灯 特点:寿命长、光效高、显色性好。 用途:工业照明、城市亮化工程照明、商业照明、体育馆照明及道路照明等。 ···陶瓷金属卤化物灯 特点:性能优于一般金卤灯。 用途:商场、橱窗、重点展示及商业街道照明。 3、其他电光源 ··高频无极灯 特点:超长寿命(40000~80000小时)、无电极、瞬间启动和再启动、无频闪、显色 性好,但较昂贵。 用途:公共建筑、隧道、高杆路灯、保安和安全照明及其他室外照明。 ··发光二极管—LED LED是电致发光的固体半导体光源。 特点:高亮度点光源、可辐射各种色光和白光、寿命长、耐冲击和防震动、无紫外 (UV)和红外(IR)辐射、低电压下工作(安全)。 用途:交通信号灯、高速道路分界照明、道路护栏照明、汽车尾灯、出口和入口指 示灯、桥体或建筑物轮廓照明及装饰照明等。

分光器类型对比

随着光纤通信产业的复苏以及FTTX的发展,光分路器(Splitter)市场的春天也随之到来。 目前光分路器主要有两种类型:一种是采用传统光无源器件制作技术(拉锥耦合方法)生产的熔融拉锥式光纤分路器;另一种是采用集成光学技术生产的平面光波导(PLC)分路器。PLC分路器是当今国内外研究的热点,具有很好的应用前景,然而PLC分路器的封装是制造PLC分路器中的难点。 PLC分路器内部结构。 PLC分路器的封装是指将平面波导分路器上的各个导光通路(即波导通路)与光纤阵列中的光纤一一对准,然后用特定的胶(如环氧胶)将其粘合在一起的技术。其中PLC分路器与光纤阵列的对准精确度是该项技术的关键。PLC分路器的封装涉及到光纤阵列与光波导的六维紧密对准,难度较大。当采用人工操作时,其缺点是效率低,重复性差,人为因素多且难以实现规模化的生产等。 PLC分路器实物照片。 PLC分路器的制作 PLC分路器采用半导体工艺(光刻、腐蚀、显影等技术)制作。光波导阵列位于芯片的上表面,分路功能集成在芯片上,也就是在一只芯片上实现1、1等分路;然后,在芯片两端分别耦合输入端以及输出端的多通道光纤阵列并进行封装。其内部结构和实物照片分别如图1、2所示。 与熔融拉锥式分路器相比,PLC分路器的优点有:(1)损耗对光波长不敏感,可以满足不同波长的传输需要。(2)分光均匀,可以将信号均匀分配给用户。(3)结构紧凑,体积小,可以直接安装在现有的各种交接箱内,不需留出很大的安装空间。(4)单只器件分路通道很多,可以达到32路以上。(5)多路成本低,分路数越多,成本优势越明显。 同时,PLC分路器的主要缺点有:(1)器件制作工艺复杂,技术门槛较高,目前芯片被国外几家公司垄断,国内能够大批量封装生产的企业很少。(2)相对于熔融拉锥式分路器成本较高,特别在低通道分路器方面更处于劣势。

分光器基本知识

分光器 1 概述: 分光器是一种无源器件,它们不需要外部能量,只要有输入光即可。 分光器由入射和出射狭缝、反射镜和色散元件组成,其作用是将所需要的共振吸收线分离出来。分光器的关键部件是色散元件,现在商品仪器都是使用光栅。原子吸收光谱仪对分光器的分辨率要求不高,曾以能分辨开镍三线Ni230.003、Ni231.603、Ni231.096nm为标准,后采用Mn279.5和279.8nm代替Ni三线来检定分辨率。光栅放置在原子化器之后,以阻止来自原子化器内的所有不需要的辐射进入检测器。 2 作用: 分光器是组建PON网络的一个组件,是一个连接OLT和ONU的无源设备,它的功能是分发下行数据,并集中上行数据。分光器带有一个上行光接口,若干下行光接口。从上行光接口过来的光信号被分配到所有的下行光接口传输出去,从下行光接口过来的光信号被分配到唯一的上行光接口传输出去。只是光信号从上行光接口转到下行光接口的时候,光信号强度/光功率将下降,从下行光接口转到上行光接口的时候,同样如此。各个下行光接口出来的光信号强度可以相同,也可以不同。 下面是分光器的图片:

3 参数:常用分光器参数 光分路器参数 指标(dB) 1X4 1X8 1X16 1X32 1X64 插入损耗(IL)典型值7.0 10.2 13.2 16.5 19.6 最大值7.3 10.6 13.5 17.0 20.0 偏振相关损耗(PDL)<=0.3 <=0.3 <=0.3 <=0.3 <=0.3 均匀性<=0.6 <=0.6 <=0.6 <=1.2 <=1.7 回波损耗>=55 >=55 >=55 >=55 >=55 方向性>=55 >=55 >=55 >=55 >=55 端口最大偏差范围0.8 1.7 2.0 2.5 工作波长1260~1610nm 工作稳定40℃~85℃ 贮藏温度40℃~85℃ 工作湿度<=85% 以上1分4、8、16、32都为“均分”分光器; 下面是1分2的分光器相关参数 分光器规格插损典型值端口间最大偏差范围1分250%-50% 3.4dB0.4 dB 1分25%-95%11.8 dB:0.6dB0.4 dB 1分210%-90%10.4:0.90.4 dB 1分220%-80%7.4:1.30.4 dB 1分230%-70% 5.6:1.90.4 dB 1分240%-60% 4.4:2.60.4 dB

LED照明光源分类

LED照明光源分类 为什么常说的照明光源可能被人理解为一到二种类别的光源,其实照明光源的分类却有很多种,以下例出光源的类别以及主要分类: 1.照明光源照明光源是以照明为目的,辐射出可见光谱(波长380--780nm)的电光源,其规格品种繁多,功率为O.lW ~20kW,占电光源的95%以上。照明光源品种很多,按发光形式分为热辐射光源、气体放电光源和电致发光光源3类。 (1)热辐射光源。电流流经导电物体,使之在高温下辐射光能的光源,包括白炽灯和卤钨灯两种。 (2)气体放电光源。电流流经气体或金属蒸气,使之产生气体放电而发光的光源。气体放电有弧光放电和辉光放电两种,放电电压有低气压、高气压和超高气压三种。弧光放电光源包括荧光灯、低压钠灯等低气压气体放电灯,高压汞灯、高压钠灯、金属卤化物灯等高强度气体放电灯,超高压汞灯等超高压气体放电灯,以及碳弧灯、氙灯、某些光谱光源等放电气压跨度较大的气体放电灯。辉光放电光源包括利用负辉区辉光放电的辉光指示光源和利用正辉区辉光放电的霓虹灯,,二者均为低气压放电灯;此外还包括某些光谱光源。 (3)电致发光光源。在电场作用下,使固体物质发光的光源称为电致发光光源。它将电能直接转变为光能,包括场致发光光源和LED两种。 2.辐射光源辐射光源是不以照明为目的,能辐射大量紫外光谱(380nm)和红外光谱(780mn)的电光源。它包括紫外光源、红外光源和非照明用的可见光源。以上两大类光源均为非相干光源。此外还有一类相干光源,它通过激发态粒子在受激辐射作用下发光,输出光波波长从短波紫外直到远红外,称为激光光源。 3.主要光源介绍实质上,使用效率最高的光源是低压钠灯,由于它发射单色的黄色光,因此几乎没有显色性能。与之相应,白炽灯及卤钨灯有极好的显色性能,但是其发光效率很低。 (1)白炽灯。有较宽的工作电压范围,价格低廉,不需要附加电路。其主要应用是家庭照明及需要密集的低工作电压灯的地方,如手电筒、控制台照明等。白炽灯仅有10%的输入能量转化为可见光能,寿命从几十小时到几千小时不等。 白炽灯使用通电的方式加热玻璃泡壳内的灯丝,导致灯丝产生热辐射而发光, 灯头是白炽灯电连接和机械连接部分,按形式和用途主要分为螺口式灯头、聚焦灯 头及特种灯头。在普通白炽灯中,最常用的螺口式灯头为E14、E27;最常用的 插口灯头为B 15、B220白炽灯常用于住宅基本照明及装饰照明,具有安装容易、 立即启动、成本低廉等优点。 白炽灯的主要部件包括灯丝、支架、泡壳、填充气体、灯架。 (2)卤钨灯。与额定功率相同的无卤素白炽灯相比,卤钨灯的体积要小得多, 并允许充入高气压的较重气体(较昂贵),可延长寿命或提高光效。同样,卤钨灯 也可直接接电源工作而无需控制电路。卤钨灯广泛用于机动车照明、投射系统、特 种聚光灯、低价泛光照明、舞台及演播室照明及其他需要在紧凑、方便、性能上超 过非卤素白炽灯的场合。 (3)荧光灯。荧光灯主要用于商业和工业照明。 通过设计的革新、荧光粉的发展及电子控制线路 的应用,荧光灯的性能不断提高。带一体化电路 的紧凑型荧光灯的引入拓宽了荧光灯的应用,包 括家居的应用,将节能75%,寿命提高8-10倍。 一般情况下,所有气体放电灯都需要某种形式的 控制.电路才能工作。 荧光灯的性能主要取决于灯管的几何尺寸 (即长度和直径)、填充气体的种类和镇流器、 涂敷的荧光灯粉及制造工艺。现在常用的荧光灯 主要分为以下三类。

光分路器的种类及特点

熔融拉锥光纤分路器(Fused Fiber Splitter) 熔融拉锥技术是将两根或多根光纤捆在一起,然后在拉锥机上熔融拉伸,并实时监控分光比的变化,分光比达到要求后结束熔融拉伸,其中一端保留一根光纤(其余剪掉)作为输入端,另一端则作多路输出端。目前成熟拉锥工艺一次只能拉1×4以下。1×4以上器件,则用多个1×2连接在一起。再整体封装在分路器盒中。 这种器件主要优点有 (1)拉锥耦合器已有二十多年的历史和经验, 许多设备和工艺只需沿用而已, 开发经费只有PLC的几十分之一甚至几百分之一 (2)原材料只有很容易获得的石英基板, 光纤, 热缩管, 不锈钢管和少些胶, 总共也不超过一美元. 而机器和仪器的投资折旧费用更少,1×2、1×4等低通道分路器成本低。 (3)分光比可以根据需要实时监控,可以制作不等分分路器。 主要缺点有 (1)损耗对光波长敏感,一般要根据波长选用器件,这在三网合一使用过程是致命缺陷,因为在三网合一传输的光信号有1310nm、1490nm、1550nm等多种波长信号。 (2)均匀性较差,1X4标称最大相差1.5dB左右,1×8以上相差更大,不能确保均匀分光,可能影响整体传输距离。 (3)插入损耗随温度变化变化量大(TDL) (4)多路分路器(如1×16、1×32)体积比较大,可靠性也会降低,安装空间受到限制。 平面光波导功率分路器(PLC Optical Power Splitter) 平面光波导技术是用半导体工艺制作光波导分支器件,分路的功能在芯片上完成,可以在一只芯片上实现多达1X32以上分路,然后,在芯片两端分别耦合封装输入端和输出端多通道光纤阵列。 这种器件的优点有 (1)损耗对传输光波长不敏感,可以满足不同波长的传输需要。 (2)分光均匀,可以将信号均匀分配给用户。 (3)结构紧凑,体积小(博创科技1×32 尺寸:4×7×50mm),可以直接安装在现有的各种交接箱内,不需特殊设计留出很大的安装空间。 (4)单只器件分路通道很多,可以达到32路以上。 (5)多路成本低,分路数越多,成本优势越明显。 主要缺点有: (1)器件制作工艺复杂,技术门槛较高,目前芯片被国外几家公司垄断,国内能够大批量封装生产的企业也只有博创科技等很少几家。 (2)相对于熔融拉锥式分路器成本较高,特别在低通道分路器方面更处于劣势。 定做光分路器时需要提供哪些技术要求? (1)指定用熔融拉锥型(光纤耦合型)光分路器。这种光分路器生产工艺比较简单,具有较好的性能,在CATV系统中得到了广泛的应用。

机架式光分路器

简介: 与同轴电缆传输系统一样,光网络系统也需要将光信号进行耦合、分支、分配,这就需要光分路器来实现。光分路器又称分光器,是光纤链路中最重要的无源器件之一,是具有多个输入端和多个输出端的光纤汇接器件,常用M×N来表示一个分路器有M 个输入端和N个输出端。在光纤CATV系统中使用的光分路器一般都是1×2、1×3以及由它们组成的1×N光分路器 机架式光分路器 光分路器(PLC Splitter)是一种基于石英基板的集成波导光功率分配器件,具有体积小,工作波长范围宽,可靠性高,分光均匀性好等特点,特别适用于无源光网络(EPON,BPON,GPON 等)中连接局端和终端设备并实现光信号的分路。

外型结构: 外型尺寸(MM) 19寸机架式系列分光器是为了适应在标准通讯柜内安装而设计制造,其规格完全符合19寸标准通讯机柜要求。 产品特点: 19寸标准结构设计,尺寸紧凑、适应范围广,可根据客户要求提供不同的适配器接口,标配为SC。相对于壁挂式方案,具有更高的性价比。分光器技术指标符合YD/T893的行业标准要求。

一般主要应用于如下场合: 安装在19寸的OLT机柜内;在光纤分支入户时,提供的安装设备是标准数字机柜;当ODN 需要放置于桌上时。 其主要优点: 由于其借助于标准机柜做为安装设备,所以结构较为简单,相对于壁挂箱式方案,更具有成本优势。安装空间较为紧凑,1*4、1*8、1*16、1*32、2*4、2*8、2*16、2*32设备均为1U 高度,1*64为2U高度。 外形封装规格和尺寸

结束语: 分享,进步,促进行业发展 为全球需要的人免费提供ADSL语音分离器技术和光纤通讯技术的咨询和服务。 与全球同行共同交流,促进行业的发展。

第2章光源灯具的选择

第2章光源灯具的选择 电光源 电光源按发光原理分为热辐射光源和气体放电光源。气体放电光源按其发光的物质不同又可分为金属类(低压汞灯、高压汞灯)、惰性气体类(如氙灯、汞氙灯)、金属卤化物类(钠、铟)等。 1.光源型号在GB2796-81中规定了白炽灯和气体放电灯的型号标准,见表2-1和表2-2。 光源名称型号组成 第一部分第二部分第三部分 普通照明灯泡 反射型普通照明灯泡 装饰灯泡 局部照明灯泡 铁路信号灯泡 船用照明灯泡 船用指示灯泡 飞机灯泡 跑道灯泡 聚光灯泡 摄影灯泡 幻灯灯泡 红外线灯泡 无影灯泡 小型指示灯泡 水下灯泡 管型照明卤钨灯 PZ PZF ZS JZ TX CY CZ FJ PD JD SY HD HW WY XZ SX LZG 额定电压(V)额定功率(W) 光源名称型号组成 第一部分第二部分第三部分 直管形荧光灯U形荧光灯管环形荧光灯管自镇流荧光灯管YZ YU YH YZZ 额定功率 (W) 颜色特征

低压汞灯黑光荧光灯管 紫外线灯管 直管形石英紫外线低压汞灯 U形石英紫外线低压汞灯管 白炽荧光灯泡YHG ZW ZSZ ZSU ZY 额定功率 (W) 不同结构 形式的顺序 号 高压汞灯 高压汞灯泡 荧光高压汞灯泡 自镇流荧光高压汞灯泡 反射型高压汞灯泡 反射型荧光高压汞灯泡 GG GGY GYZ GGF GYF 额定功率 (W) 氙灯管形氙灯 管形水冷氙灯XG XSG 额定功率 (W) 结构形式 的顺序号 钠灯低压钠灯泡 高压钠灯泡ND NG 额定功率 (W) 金属卤化物 灯管形镝灯DDG 额定功率 (W) 光源的额定电压是指光源及其附件组成的回路所需电源电压的额定值。 光源的额定功率是指光源自身及其附件消耗的功率之和。 光源的起动时间是指光源接通电源开始至光源发出的光通量达到稳定值时所需的时间。 光源的寿命分有效寿命和全寿命两种。有效寿命指光源光通量衰减到初始值的70%时的寿命。全寿命是指光源从开始使用到无法使用的寿命。光源的平均寿命是指光源有效寿命的平均值。 2.热辐射光源利用物体通电使之发热到白炽状态而发光的原理所制造的光源称为热辐射光源,其功率因数接近1。 (1)白炽灯:白炽灯是靠钨丝白炽体的高温热 辐射发光,结构简单,使用方便,显色性好。但因 热辐射中只有2~3%为可见光,其发光效率低, 抗震性较差,当灯丝发热蒸发出的钨分子在玻璃泡 上有黑化现象,平均寿命一般达1000h。 当电源电压变化会直接影响白炽灯的使用寿命 和发光效率。 白炽灯经常用在建筑物室内照明和施工工地的 临时照明,聚光灯的电光电压,其额定电压有220V 和36V安全电压,有可用于地下室施工照明或手持 临时照明光源。图2-1 白炽灯的结构 (2)卤钨灯:卤钨灯包括碘钨灯、溴钨灯。在 白炽灯泡中充入微量的卤化物,利用卤钨循环提高 发光效率。发光效率比白炽灯高30%。 为了使卤钨循环顺利进行,卤钨灯必须水平安 装,倾斜角不得大于4 ,不允许采用人工冷却措施(如电风扇冷却),工作时的管壁温度可高达600℃,不能与易燃物接近,灯脚的引入线采用耐高温的导线。 此灯的耐震性、耐电压波动性都比白炽灯差,但显色性很好。经常用于电视转播等场合。 卤钨灯的光效(~21lm/W)和寿命(3500h)及显色性等均较白炽灯为佳,其体积能小型化,灯具也可小型化,已被广泛作为商业橱窗、餐厅、会议室、博物馆、展览馆照明光源。 2.气体放电灯 (1)荧光灯:荧光灯是利用汞蒸气在外加电源作用下产生弧光放电,可以发出少量的可见

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