2018年贺中秋迎国庆主题班会（小学生版）
活动目的
在2018年双节即将来临之际，根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。Gfdgasdg6sdg54s6g46fdsg5sf6
活动准备
1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识
2.中国地图、国徽、国歌
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程
一、国庆节知识
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？
生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节
讲述世界各国国庆节的来历（资料）fd5as6f54as6f54d6asf6asd
二、地图、国旗、国徽知识
辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？
生：（齐答）
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
辅导员：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
我们放声歌唱：
我爱您——中国！辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国******************；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
生：正中的……，代表首都北京，……上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么
生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁
中秋节主题班会活动总结 中秋节主题班会活动总结1 一、活动主题: 以“中秋·月·诗”为主题，庆祝中秋节。 二、活动时间: 20XX年9月xx日下午第二、三节课 三、活动地点: 高一(4)班教室 四、活动目的: 1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培养学生的传统观念。 2、通过古代诗歌朗诵，培养学生的文化素养。 3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。 4、借助活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生互相了解，增进友谊。 5、通过活动，增进师生间的情谊。 五、活动内容: 1、“中秋·月·诗”专题讲座 讲座内容:介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词 2、“中秋·月·诗”主题班会 班会形式:猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵比赛，含“月”字的歌曲接龙比赛。
六、活动过程 (一)准备: 1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。 2、团委做好相关的准备工作，布置会场。 (二)过程 1、班长(陈亚)致开幕词。 2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx) 3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。 4、主持人(xx，xx)报幕、宣布比赛规则。 5、中秋灯谜竞猜。 6、中秋古诗词朗诵比赛。 7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，比赛结束，看哪个组唱得又多又好) 8、班委统计各组得分。 9、主持人宣布获奖名单。 10、颁奖。 11、班主任致辞。 12、班长致闭幕词。 13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝福声声伴你行，祝同学们:中秋快乐，学习进步!”
迎国庆主题班会 一年级1班 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的66岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 1.通过多种形式对学生进行爱国主义教育和民族精神教育，让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感，培养队员从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神，学做国家的新主人。 2.配合推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高学生语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境。 六、活动准备：
1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国66岁的生日。六十六年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十六年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 一年级1班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《祖国，我爱您》 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 3．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 4．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小
贺中秋迎国庆”主题班会方案 国庆节主题班会教案 活动目的 在■年双节即将来临之际，根据低中年级小学生的接受能力和认知特点， 选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1?指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2?中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案活动过程 一、国庆节知识 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料）
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历（资料） 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么? 生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海,
弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画， 我们放声歌唱： 我爱您一一中国！辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么？ 生：中间一颗大星星，代表中国****************** ;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子
学生齐背《静夜思》。 (2)、老师：中国画诗书画印融为一体，这幅中国画书画印都有，惟独缺诗，我们给它题首诗，使它变得更完整。 (学生发言)(举杯邀明月，对影成三人。选自李白《月下独酌》)(你们知道“但愿人长久，千里共婵娟”这句话出自谁人之口吗? (3)对了，几百年前丙辰中秋的一个夜晚，正是大文豪东坡先生写下了著名的中秋词《水调歌头?明月几时有》，“但愿人长久，千里共婵娟”就出自这首词。老师：今天，我们就一起来欣赏这首绝妙好词。 (4)有感情朗读：苏轼的《水调歌头》，刘禹锡的《八月十五夜桃源玩月》 (5)学唱苏轼的《水调歌头》 我国的诗人大多是忧国忧民的，又大多是命运坎坷的，他们经常流浪在外，客居他乡，思乡成了他们生活中重要的一部分，因此有了许多以思念故乡为题材的诗作，你还知道哪些呢? (6)指名背诵《泊船瓜洲》、《九月九日忆山东兄弟》等。 老师：学生们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动) 月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。 饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔
等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异，别致。(欣赏月饼图片若干张) 老师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的格式。(对称、均衡) 老师：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。) 师：你吃的月饼是买的呢，还是别人送的?谁送的? 老师：为什么要送月饼?(过团圆节，送月饼表示和家人团圆。)咱们班级也是一个大家庭，我们都是这个家庭的成员，你们愿不愿意和全体同学一起过这个中秋节?(板书课题) ①送月饼： ②吃月饼(大家一起吃月饼，体验班级大家庭的温暖和团圆) 1、老师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。得月楼前先得月。猜一字(棚) 2、重逢。猜一字(观) 3、举杯询包拯。打一句宋词(把酒问青天) 4、十五的月亮。打一成语(正大光明) 要求：以“月”字开头组词，以“中秋节”收尾。 优胜：组词过程短者获胜。六、老师总结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的
迎国庆主题班会范文 祖国是一种深厚的感情。每个人都有自己的祖国。对养育了本民族一代又一代人的祖国，对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国，对自己命运息息相关的祖国，谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!特别在共产党领导下的新中国，是我们中华儿女最亲爱的祖国。千百年来，多少支美好的歌，多少首赞美的诗，多少个动人的故事，都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。 为了纪念祖国成立66周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中 __责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。 1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。 2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。 3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。 5、活动时间：20XX年XX月28号(星期三)下午第三节 6、活动地点：七年(6)班教室 (1)忆过去，赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目：演讲：忆过去，赞祖国 男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。 女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。 男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。 女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。 男： __长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
关于2020国庆班会活动方案范文大全 所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。如果组织得好，对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。下面是小编Wie大家准备以下的内容，希望对你们有所帮助， 关于2020国庆班会活动方案范文一 《祖国妈妈我爱您》主题班会 一、活动目的： 根据低年级小学生的接受能力和认知特点，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备： 1、指导排练与主题活动有关的诗、歌、舞。 2、板书“祖国妈妈我爱您”几个大字。 3、多媒体课件 三、活动过程： 主持人甲：(手指中国地图)同学们，这是什么? (这是中国的版图) 中国版图的形状像什么? (她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。) 主持人乙：是啊，祖国她地大物博，包括31个省，还有13亿的孩子。 主持人甲：看到这样的版图，就好象见到了祖国哈哈哈笑脸一样。 (合)你们说，是吗? 主持人甲：“祖国妈妈，我爱您”主题班会(合)现在开始! 乙：让我们用不同的形式来赞美我们伟大的祖国。 甲：你想给大家表演一个什么节目呢? (张)：我想用一首新编的儿歌来赞美我们的祖国。 乙：大家欢迎!(鼓掌) (张)：报题目——《新儿歌》
乙：我们生长在祖国的怀抱里，无比幸福。让我们深怀感恩，感恩祖国，感恩老师，感恩父母! 甲：请欣赏王萱给大家带来的《感恩的心》。 乙：有请王萱!(鼓掌) 甲：爱国将领岳飞的故事，大家一定听过。 乙：请欣赏#等同学给大家带来的诗朗诵《满江红》。 甲：大家欢迎!(鼓掌) 乙：我们的生活比蜜甜，我们的节日无比多! 甲：请听#等同学带来的儿歌《节日歌》。 乙：大家欢迎!(鼓掌) 甲：我们的祖国多么美啊!她好比一幅彩色的地图。 乙：请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 甲：祖国像花园，我们就是花园里盛开的花朵。 乙：请欣赏舞蹈《娃哈哈》。 甲：我们在母亲的怀抱里成长，生活是多么的幸福! 乙：请听表演唱《我们多么幸福》。 甲：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活。 乙：请听我们献给祖国哈哈哈一首诗——《祖国》。 甲：是啊，我们的祖国历史悠久，文化璀璨。 乙：我们的祖国年轻有为，正在腾飞发展。 请欣赏快板《祖国、祖国了不起》 甲：为了表达我们对祖国的无限热爱，让我们齐声高唱《大中国》。 乙请班主任老师为我们讲话 今天，我们欢聚一堂成功举办了《祖国妈妈，我爱您》主题班会。大家以不同的形式赞美、歌颂我们伟大的祖国! 让我们以实际行动，好好学习，长大报效祖国!谢谢大家! 主持人甲：“祖国妈妈我爱您”主题班会(合)到此结束。(合)谢谢大家! 关于2020国庆班会活动方案范文二 (一)知识目标
中小学迎国庆主题班会活动设计教案 每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日，新中国正式诞生，从此我们开启了新世界的大门，迎来了一番崭新、辽阔的天地。下面是小编为大家整理的关于中小学迎国庆主题班会活动设计教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习! 国庆主题班会1 一、班会目的： 1、了解祖国__年来的变化 2、了解我国人民生活的富足和国力的强盛 3、为祖国感到自豪，热爱我们的祖国。 4、感激先人为我们所做的贡献，激发学习热情。 二、主持人：许__ 三、活动人物：七年四班全体学生 四、班会程序： 1、齐唱国歌。 2、讲国庆的由来。 10月1日是我国的国庆节，为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战，在中国共产党的领导下，取得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立，这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。 3、讲革命烈士、英雄人物的故事。 4、谈谈自己的爱国表现。 (1)做一名中学生，应当以读书为准，只有读好书才能有机会报效国家。为国家做出自己的“爱国梦”。 (2)了解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。 (3)每个星期一升旗仪式的态度，庄严、严肃、守纪律。
(4)学好知识，发明创造。 (5)学习雷锋，为身边的人做出贡献，这也是爱国的表现。 (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、仔细，认真思考该不该。 5、每个小组出一个节目。 6、合唱 有一首歌叫《大中国》，它能代表我们的心声，我们为我们伟大的祖国自豪，我们为他骄傲。我们一起来唱：我们都有一个家，名字叫中国…，预备…唱! 7、班主任总结 是的，中国这些年发生了翻天覆地的变化，这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果，今天我们过上了幸福的生活，我们当知它来之不易，我们要热爱我们的祖国，为我们祖国自豪，我们更应该珍惜今天的生活，珍惜时间，好好学习，为祖国更加繁荣昌盛而做出不懈的努力。 国庆主题班会2 活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。 活动形式：朗诵、演讲、演唱。 活动过程： 一、导入 国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。 国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。 国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。 国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢? 二、了解国旗的由来和象征意义 __年前的10 月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色是希望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居
迎国庆主题活动方案 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。 在国庆周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动。 活动一：组织各年级观看爱国主义影片。 活动二：“祖国在我心中”。 为了提高我校学生了解、使用地图的能力，自觉维护国家版图的尊严，要求每个班张贴标准的中国地图，老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课。 活动三：低年级国歌班班唱。 本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌，以宏壮的歌声迎接国庆。 活动四：中年级书画赛。 本周请美术老师举行看祖国变化书画赛，优秀作品在橱窗展览。 活动五：高年级颂祖国征文。 国庆期间走亲访友，了解祖国的日新月异，举行颂祖国征文比赛，获奖的文章将被“红领巾广播站”录用。 希望学生通过对活动的`亲身参与，获得丰富的情感体验，从而激发学生爱国主义热情，深化学生爱国主义情感。 庆祝国庆节主题活动方案 主题队会祖国妈妈我爱您 活动目的
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗? 生：国庆节! 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答 讲述国庆节的来历(资料) 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历(资料) 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么? 学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗? 学生：(齐答) 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊! 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
花好月正圆 ——中秋节主题班会 【活动目的】 1、通过活动，让学生了解中秋节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道（书籍、报刊、网络、他人经验等）获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习中秋节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。 【活动过程】 活动导入： 1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？ 2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题：“走进中秋”主题班会现在开始！ 活动一：中秋节的由来 （一）中秋节简介 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民间以月饼相赠，取团圆之义。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以
来，中秋节的风俗更加盛行；许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 活动二：中秋话习俗 1、中秋佳节，人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月 在中秋节，我国自古就有赏月的习俗，《礼记》中就记载有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果，其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。 在唐代，中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代，中秋赏月之风更盛，据《东京梦华录》记载：“中秋夜，贵家结饰台榭，民间争占酒楼玩月”。每逢这一日，京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面，牌楼上扎绸挂彩，出售新鲜佳果和精制食品，夜市热闹非凡，百姓们多登上楼台，一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月，并摆上食品或安排家宴，团圆子女，共同赏月叙谈。 2、月饼欣赏 （多媒体课件：月饼） 3、主持人小结。 活动三：谈感受，激发情感 1、今年中秋节与往年有什么不同？你是怎么过的？
2018年贺中秋迎国庆主题班会（小学生版） 活动目的 在2018年双节即将来临之际，根据低年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。Gfdgasdg6sdg54s6g46fdsg5sf6 活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌 3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 活动过程 一、国庆节知识 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答 讲述国庆节的来历（资料） 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历（资料）fd5as6f54as6f54d6asf6asd 二、地图、国旗、国徽知识 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？ 生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠， 蓝蓝的是大海, 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画， 我们放声歌唱：
我爱您——中国！辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么？ 生：中间一颗大星星，代表中国******************；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义 生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。 辅导员：我也有个问题要问大家，我国的国徽是什么样子 生：正中的……，代表首都北京，……上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。 辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么 生：《义勇军进行曲》。 辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立 三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。 四、小结： 辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁
2017小学中秋节主题班会教案 教学要求： 1、了解中秋节的有关知识。 2、介绍有关中秋节的传奇故事。 3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？ 2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？三、故事引趣： 1、师引: 中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。 2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。拜月娘拜土地公 3、继续介绍关于中秋节的神话故事好，听了嫦娥姑娘的给我们的介绍，老师觉得中秋节真是个非常有意义的传统节
2020中秋节主题班会总结 以下是由PQWTT为大家推荐的xx中秋节主题班会总结，欢迎大家学习参考。 篇一 一、活动准备充分。 学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报
自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 篇二 这次的主题班会是为组织起法学(2)班的同学一起共度中秋，让他们感受到中秋的快乐，朋友的关怀及学校给予的温暖。 在这里聚集着来自河南不同地区的，在外的莘莘学子。他们有的是第一次离开家人，在学校过中秋;有的则习惯了在求学道路上过中秋，但无论这是哪一种，在中秋夜这一天都会想家，都会有“但愿人长久，千里共婵娟”思念。就为了这一思乡之情，为了让同学感受到学校是他们的另一个家，同学、老师像朋友、亲戚、家人一样。我们班级决定展开一场欢乐又扣人心弦的主题班会。 在这次主题班会的开始，我们首先进行的是班长换届仪式。在仪式上，上届班委总结了上一学年的工作，同时又对新的一任班委给予了深深的期望，表示了对新班委就任的祝贺和大力支
2020 国庆节主题班会教案《歌颂祖国迎国庆的》主题班会_0188文档 EDUCATION WORD
国庆节主题班会教案《歌颂祖国迎国庆的》主题 班会_0188文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、 系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰 富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 在祖国60岁华诞来临之际,我们在此为祖国庆祝生日。我们的祖国有着悠久的历史，丰富的物产，有巍峨的群山、辽阔的平原，有浩瀚的海洋，有晶莹的湖泊。改革开放使人民奔上了小康，西部开发让经济腾飞。经济的腾飞、科技的发展，让我们的祖国成为一颗璀璨的明星。悠久的历史，灿烂的文化，令我们倍感自豪。弘扬民族精神，为国争光是我们神圣的使命。首先是由阮文?赐?学带来了舞蹈爵士，她的富有的感染力带动起了同学们的热情。再来叶莉、王丽娜、于嘉琦、马俊带来了诗朗诵《国庆颂》，“用奥运会上的金牌体现一个民族的强盛用发射场上的火箭再现巨龙腾飞的形象用香港澳门的回归证明综合国力的强大用崛起的跨世纪宣言迎来整个世界羡慕的目光让我们用坚定的信念迎接新世纪中华民族的灿烂和辉煌。”同样的，参加合唱团的女生为了
这次的主题班会精心准备了一个富有民族特色的歌曲《今天是你的生日我的中国》。既然女生表演了节目，男生也不甘示弱，想要展示他们的才华，李?S和蒋之阳带来了小品《万能进城》。走过了风风雨雨，我们也不能忘记坚持最初的梦想。女生们清唱了范范的歌，并且有创意的邀请了男生来朗诵。表演了好一会儿，也要有小游戏一起互动一下。共有三个游戏，一是：礼尚往来，二是：传递欢乐，三是：心灵想通。同学们玩的非常尽兴，也互相赠送了小礼物让彼此的心更进了。尾声时吴佳敏带来了她那首歌曲《旅行的意义》。我们走过耕耘的日子，我们走进收获的季节，我们走过昨天的坎坷，我们走向明天的希望。 小结：这次的主题让我感受到了同学们的团结友爱。同样的我在这次活动中发现了同学们的优点，并且让他们发挥其长。我觉得班级中的每一个人都是独一无二的特别的人，每一个人都有各自的长处和短处，我们因为梦想让聚在一起。所以我们要扬长避短的配合，让我们的五班精彩，成为别人眼中的梦
小学中秋节活动主题班会 农历八月十五是中秋节，在这一团圆之日，在学校的小学生们是怎么举办的呢?以下是一篇关于小学中秋节活动主题班会，供您参考借鉴，希望可以帮助到您! 小学中秋节活动主题班会 为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。 二、活动主题： 月圆国圆，传承经典 三、活动时间： 9月21日——10月10日 四、活动内容： (一) 中秋读月 1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。 (二) 中秋忆月 1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中; 2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。 3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增
进同学之间的友谊。 (三)中秋赏月： 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。(一、二年级) 2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”：五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 小学中秋节活动主题班会 一、背景分析： 中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。 二、活动主题目标： 1. 感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。 2. 知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。 3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。 三、环境创设： (一)主题环境创设：
小学“贺中秋迎国庆”主题班会方案 一、活动目的 在2010年双节即将来临之际，根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。 二、活动准备 1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识 2.中国地图、国徽、国歌 3.黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。 三、活动过程 1、国庆节知识 辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？ 生：国庆节！ 辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答
讲述国庆节的来历（资料） 辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节 讲述世界各国国庆节的来历（资料） 2、地图、国旗、国徽知识 辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。 辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？ 生：（齐答） 辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”， 辅导员：我们的祖国多么美啊！ 请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。 我第一眼看到了彩色的中国， 轻轻打开地图， 碧绿的是草原， 金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海， 弯弯的是江河。 在我们祖国的版图上， 一片五颜六色， 就像盛开的鲜艳花朵， 面对这美丽的图画， 我们放声歌唱： 我爱您——中国！ 辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？ 生：五星红旗。 辅导员：它代表的意义是什么？ 生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义
小学迎国庆主题班会 二、班会地点：八年级一班教室 三、班会主题：迎国庆，促和谐。 四、班会背景：今年是我们祖国 xx 周年华诞，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。 借由，通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及，是一次不错的活动。 五、班会目的：通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐，让社会更加和谐。 六、班会流程： 1 、导入： 主持人合：同学们，今年是祖国妈妈 xx 岁的生日。 甲： xx年前的十月，祖国妈妈获得了新生。 乙：xx年后的今天，祖国妈妈有了翻天覆地的变化。 甲：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您! 乙：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您! 合：今天，我们更要祝福你，―― 十月的祖国。 合：八年级一班《祝福您，祖国母亲》主题班会现在开始，现在让我们共同献给妈妈一首祝福的歌吧! 2 、全班合唱： 《我们祝福你的生日我的`中国》 3、独唱 甲：刚才这首歌是大家共同献给妈妈的祝福
己：有几位同学想用自己的独特的歌声来表达对祖国妈妈的爱。 合：现在我们就请他们上台来。 (名单略) 4 、诗朗诵 甲：除了唱歌，一些同学想给祖国妈妈朗诵诗歌 己：让我们用热烈的掌声欢迎…… ( 名单略 ) 5 、知识竞赛 甲：同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪!己：那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。 (题目附后) 6 、比赛结果 表彰优秀小组，给予奖励。 7 、教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的，大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。 同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 我们应该如何提高我们自身的素质，来促进祖国的和谐氛围呢? 学生发言：从自身做起…… 教师：同学们的发言非常踊跃，我们回报祖国最直接的方式就是认真学习，努力提高自身的素质，争取将来为祖国的建设出力献策! 小学迎国庆主题班会【2】 “迎国庆，颂祖国”系列主题教育活动方案 为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。
中秋节主题班会教案标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]
中秋节主题班会教案（手稿） 一、活动目的： 二、1、中秋节是中国的传统节日，通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化。 三、2、介绍中秋节的来历，了解中国各地过中秋的风俗。 四、3、增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，让节日真正给我们带来快乐与幸福。 五、二、活动时间：2016年9月13日。 六、三、活动准备：苏轼的《水调歌头》、中秋灯谜、图画、月饼 七、四、活动地点：五（4）班教室 八、五、活动过程： 导入： 班长：中秋节，是中国的传统节日。从去年开始，国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。下面，我们用最热烈的掌声，欢迎主持人上台！ 一、中秋节的来历和风俗
1、中秋节的由来 甲：同学们？每当天气晴朗的夜晚，月亮像什么？ 乙：月亮在最圆的时候是什么日子？ 合：所以，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。 2、中秋节的传说与民间故事 （1）甲：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了 乙：我们有请为我们讲传说故事《嫦娥奔月》 甲：请为我们讲述故事吴刚代桂。 合：看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。 二、中秋诗词佳句知多少
“迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65 岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、 知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育， 以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感， 提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1. 课件、朗诵配乐 2. 学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1. 导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65 岁的生日。 六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼
上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天， 祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下 了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们 用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起 来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始， 现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2. 全班齐诵：《彩色的祖国》 3. 诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈 的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的 爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4. 歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈 唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5. 知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国 的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的 历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为 三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题 目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6. 比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7. 教师做班会结束总结
庆祝国庆66周年演讲稿 篇一：迎国庆主题班会 “迎国庆主题班会”设计方案 一、班会名称：祝福您，祖国妈妈！ 二、班会地点：二年级二班教室 三、班会主题：迎国庆，颂祖国。 四、活动背景： 我们即将迎来祖国的65岁生日，全国各地正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的生日。通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式，来对学生进行爱国主义教育，以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。 五、活动目的： 通过这次班会，让学生学到不少祖国历史文化的相关知识，同时激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和荣誉感，提高个人的素质，让班级更加和谐。 六、活动准备： 1.课件、朗诵配乐 2.学生准备一首红歌或一首歌颂祖国的诗歌。 七、班会流程： （一）老师宣布班会主题，板书。 （二）全体起立，唱国歌。 1．导入： 同学们，再有（）天，就是我们祖国65岁的生日。六十五年前的十月，祖国获得了新生，毛主席在天安门城楼 上宣布了中华人民共和国的正式建立；六十五年后的今天，祖国有了翻天覆地的变化，阅兵庆典上的一幕幕给我们留下了深刻的印象。在这个举国欢庆的日子里，全国各地的人们用自己的方式庆祝着国庆节的来临，我们小学生也行动了起来。 二年级二班《祝福您，祖国妈妈》主题班会现在开始，现在让我们共同献给一首祝福的诗歌吧！ 2．全班齐诵：《彩色的祖国》 3．诗歌朗诵会。刚才这首诗是大家共同献给祖国妈妈的祝福。还有几位同学想用自己的声音来表达对祖国妈妈的爱。现在我们就请他们上台来。 （请几位同学朗诵热爱祖国的短小诗歌） 4．歌曲联唱。除了朗诵诗歌，一些同学想给祖国妈妈唱首歌。让我们用热烈的掌声欢迎……（请几位同学唱红歌。《国旗国旗真美丽》《快乐的节日》等） 5．知识竞赛。同学们！我们从各个方面都能感到祖国的日益强大，并且由衷地感到了自豪！那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢？下面我们把全班分为三个小组，以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛，竞赛题目可以分为必答题和抢答题。（题目附后） 6．比赛结果总结。表彰优秀小组，给予奖励。 7．教师做班会结束总结 从比赛的结果看来，同学们对关于国庆的知识还是有一定了解的，大家庆祝国庆的热情也非常高涨。同学们有没有想过，我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。 页脚内容2