2013年《网络空间安全与信息对抗高级研修班》专家师资介绍（排名不分先后）
李建华
博士，教授/博导。上海交通大学信息安全工程学院常务副院长、博导。信息内容分析技术国家工程实验室主任、国家网络与信息安全教育部工程研究中心主任、国家863计划现代交通技术领域专家，上海市网络信息安全管理协会会长。2001年起，先后担任国家863计划信息安全主题专家组首席/管理专家、国家863计划/十五攻关计划信息安全重大专项总体专家组成员、国家电子政务试点/示范工程总体组专家成员、中国电子政务标准总体组成员、全国信息安全标准化委员会成员、中国PKI论坛工作组副组长、国家保密局保密技术顾问专家组成员、教育部通信学科评议专家成员、上海市保密局保密技术专家委员会成员、上海市信息标准化技术委员会专家委员、国内核心期刊《通信技术》顾问等10余个重要学术兼职。近年来共主持/参加了30余项国家/省部级重大/重点项目，发表论文200余篇（EI/SCI 收录62篇），编著专著6本,申请技术发明专利近20项，制定标准、规范3项及软件版权5项，2013年获得上海市科技进步一等奖，2005年获得国家科技进步二等奖，2003年获上海市科技进步一等奖，2004年获上海市科技进步一等奖1项和二等奖2项，2001年获国防科技进步三等奖，获得国务院“政府特殊津贴”，在2004年入选新世纪“国家百千万人才工程”并被评为第二届上海青年科技英才，在2002年被评为上海市IT十大新锐。
潘理
博士，博导。上海鹏越惊虹公司技术总监，主要研究方向为网络安全管理、访问控制、网络安全分析与评估、云计算与社交网络安全等，致力于解决电子政务等国家重要信息系统网络与信息安全保障中的重大科技与工程问题，先后研制了一系列网络信息安全产品与系统平台。作为项目负责人承担了国家973计划、863计划、国家发改委专项、国家自然基金、国家部委任务等重点项目10余项。已发表论文60余篇，授权发明专利7项，软件著作权6项，出版专著和教材5部，获2004年上海市科技进步2等奖。2007年当选上海市青年科技启明星，2008年入选上海市人才发展基金，2013年当选上海市优秀技术带头人。
刘功申
博士，副教授。上海交通大学信息安全工程学院从事教学科研工作。主要研究方向是互联网络内容安全、恶意代码防范等。主讲本科生主干课程两门（操作系统-市精品课程、计算机病毒-校精品课程），研究生专业课程两门（内容安全技术、恶意代码防范技术）。指导过PRP项目多项，上海市大学生创新实践项目3项。独立编写3本教材，参与编写2本教材。曾获得过2009年晨星优秀青年教师一等奖、2010年度校级优秀教师三等奖、2010年度校级教学实践二等奖、2011年度校级优秀教材特等奖、2012年度上海市高等教育优秀教材一等奖。主持和参与自然基金项目5项；参与863项目2项，上海科委和经信
委等地方重点项目6项；主持和参与信息安全领域工程建设项目10多项（涉密项目）；在国内外核心期刊及重要会议上发表学术论文60多篇，申请软件版权2项、国家专利10多项。作为信息内容分析技术国家工程实验室核心技术人员，主要负责网络舆情系统的研发工作。研究成果成功应用于上海市X局强配设备、上海市网络宣传办公室舆情系统，受到了地方及国家级领导的充分肯定。
张竞
博士，上海交通大学信息安全服务技术研究实验室系统检测部部长，高级信息安全等级测评师。拥有CISSP、CISA、ISO27001LA等资质证书，主要研究方向为：信息安全，信息安全管理，安全标准体系研究、安全测评和风险评估等；多年信息安全专业领域从业经验，长期从事等级保护测评、系统风险评估和管理、安全咨询和培训工作，具备丰富的信息安全实践和授课经验，曾编写国家653人才知识更新工程培训教材《信息安全管理体系》，在上海市继续教育中广泛使用和推广。
易平
博士，副教授。上海交通大学信息安全工程学院任教多年。从事无线网络和信息安全的研究工作。先后主持和参加了国家自然科学基金重点项目“无线自组织网络安全特性基础理论研究”，国家863计划“无线自组网实时入侵检测和主动防护机制研究”、“无线网状网络
WMN安全关键技术研究”、上海市自然基金“无线MESH网络主动安全防护模型研究”，上海科委重点项目“无线移动网络安全接入管控系统关键技术研究及港务应用”等多项国家和地方项目。近年来在核心期刊和国际学术会议上发表论文40余篇。对无线网络安全机制，特别是无线自组织网络安全有深入研究，在基于免疫机制的安全架构、DOS攻击模型及防御、入侵检测算法、主动响应等方面提出了一些理论和模型，相关研究成果已经分别在核心期刊和国际会议上录用发表。
施勇
博士。上海交通大学信息安全工程学院讲师，国际认证信息安全专家、国际认证信息系统审计专家、国际信息安全管理体系主任审核师、联合国亚太训练中心信息安全讲师；持有ITILv3Foundation认证、Cobit Foundation认证、国家认证等级保护中级测评师；有多年的IT和信息安全专业领域的从业经验；具有丰富的软件开发、咨询和实战经验；长期担任高校及多家培训机构的网络攻击与防御培训的高级讲师。在金融、电信、审计等行业有丰富的培训经验，曾于上海信息化培训中心、上海华东电力培训中心、广东移动培训中心、交通银行上海培训中心、南京趋势科技有限公司等多家安全企业及培训机构进行网络安全培训教学；在汇丰银行、花旗银行、浦发银行、交通银行、中信银行、农业银行、太平洋保险等金融机构实施信息安全培训，并为重庆移动、北京移动、广州移动、中国电信研究院、中国
电信上海分公司、国家核电、上海电力、长春一汽、联合汽车电子等多家行业领先企业提供培训服务，在网络安全、网络攻击与防御方面积累了7年丰富的行业培训经验。
陈羽兴(Eric Chen)
卡巴斯基中国区技术总监，加拿大达尔豪斯大学计算机科学硕士学位，主攻网络安全。负责中国区的B2B、B2C技术相关业务。在加入卡巴斯基前，在多个跨国公司包括西门子通讯、TELUS Security Labs、华为赛门铁克等担任技术和管理相关职位。在漏洞研究、恶意程序检测和防范、企业整体安全解决方面积累了多年的经验。在TELUS Security Labs,作为一名漏洞研究专家，其漏洞研究成果服务于微软、赛门铁克、英特尔等超过50家世界领先的安全厂家。
李毅
盘石软件（上海）有限公司创始人、副总经理、CIO、取证服务总监、盘石计算机司法鉴定所主任司法鉴定人，毕业于复旦大学。多年来一直从事计算机相关工作。曾主持项目及担任职务：上海电力安全评估项目；盘石计算机现场取证系统项目经理；盘石易载镜像助手项目经理；盘石计算机仿真取证系统项目经理；盘石计算机安全检查系统项目经理；曾在以下公司任职主要工作：上海金诺网络安全技术发展有限公司历任研发部项目经理、系统咨询部、工程服务部部门经理、网安入侵检测系统项目经理；金诺网安扫描器项目经理；上海海关web网络安全项目经理；现代技术研究所安全管理规范项目经理。
张全海
高级工程师，2002年毕业于上海交通大学模式识别与图像处理研究所，之后进入上海交通大学信息安全工程学院工作至今，近年来主持或参与多项国家自然科学基金、上海市自然基金、国家863项目、国家发改委信息安全专项等国家和省部级科研及工程项目，在国内外学术会议及期刊发表论文十余篇，其中被SCI/EI收录5篇，专利2项。长期从事网络信息安全研究和工程实践，先后参与了S219，金审、金质等电子政务重大项目信息安全建设和保障，具有丰富的企业信息安全实施和建设的经验。
杨木超
上海天融信公司技术总监，行业安全专家、等保专家、天融信专家团成员、电力行业安全建设专家顾问。主要项目涉及企业信息安全咨询规划、等级保护建设、涉密分级保护建设、ISMS27001安全体系规划建设、网站安全建设、风险评估与整改、有丰富的政府及金融行业项目经验：上海公积金中心安全服务；上海统计局十二五规划；上海政务外网信息化建设；黄埔公安等保与信息化建设等；华融湘江银行等保咨询结合商业银行科技风险管理指引做体系化建设；上海农商行新一代综合安全管理平台建设；金期所信息安全风险评估项目；电机学院等保建设；应用技术学院等保建设。在行业培训和论坛中有过重要发言，参编专业书籍三本。
田平
绿盟科技公司技术经理，高级项目经理，2000年开始从事网络安全工作，先后参与大量的安全产品设计开发和部署项目、金融、政府等行业的等级保护建设项目、ISMS建设项目。对网络安全体系建设和网络安全产品底层技术有深入了解。曾参与大量政务网及政府信息安全建设及改造项目：浦东教育网信息安全建设项目；上海市居住证系统等级保护三级整改项目中船、航天、中电等行业信息安全建设项目；上海银行、上海农商行信息安全服务项目；富安达基金信息安全服务项目；上海期交所、上海清算所信息安全服务项目；上海政务外网信息安全项目；部分涉密信息安全项目等；
老师上课自我介绍 老师上课自我介绍篇一 亲爱的同学们：大家好!我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课 堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我的 工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的 力量。 下面我进行一下自我介绍我叫xx，就读于河北师范大学汇华学院思想 政治教育专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚 县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为甚麽呢，因为我感受到了你 们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县，但是我 对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡 我也是十分的自豪，我出生于有着“孔孟之乡，运河之都”美称的山 东省济宁市，有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我 们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文 化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。 说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。 先人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷 读的多了，自己的见识就会随之增长，自己的气质也会提高，“腹中 有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍， 养成“好读书，读好书”的习惯。 其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉，特 别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动 作的成就感，那种成就感是非常美妙的，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最主要的是它能给你带来精神上的成就感， 让自己的自信心不断增强。也希望同学们能找到自己的爱好不断发挥，
新教师自我介绍开场白 开场白对于演讲者来说很重要，对于老师来说也是同样重要的。精彩的开场白往往能够勾住学生的心，引起学生对课堂的兴趣。我在此献上经典的开场白，希望大家喜欢。 新教师自我介绍 我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求用心健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自我的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自我的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体状况进行教育。我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放下任何一个。教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的职责。 我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一齐大声的唱，一齐快步的走，并且听我说我明白而她们不明白的事情。我有准确的语言表达潜力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围的同事，我想快乐要和大家一齐分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。 我注重我的形象美。我明白教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、职责心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、礼貌
礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，到达使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。 我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。 我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方明白他为什么错了，今后就应怎样办的道理，我才肯善罢甘休。 这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自我的缺点和不足，扬长避短，超越自我。 我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自我的工作岗位上，兢兢业业，不断创新，尽快适应，尽职尽责，全力投入工作，争取取得更大的成绩。 新教师入职自我介绍 各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫XX，毕业于XX师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
【鉴赏课】 《茉莉花的芬芳》 一、教学内容 选用教材：选用教材：《音乐鉴赏》（花城版）第四单元音乐与社会第一节音乐的传播与交融——茉莉花的芬芳 课型：音乐鉴赏（民歌类） 教学课时：第一课时 授课年级：高一年级 二、教学目标 （一）运用比较的方法欣赏音乐，并能分辨出不同地区的《茉莉花》在风格和情感表达上所存在的差异，了解民歌在传播过程的“稳定性”和“变异性”特点，影响音乐风格形成的原因。 （二）了解歌剧《图兰多》与《茉莉花》的联系，会唱《图兰多》主题曲和江苏民歌《茉莉花》，体会音乐是文化传播与交流的重要形式，并在传播与交流的过程中得到融合和发展。 （三）了解《茉莉花》在国内外舞台上所产生的影响和地位，并能对“茉莉花现象”作出评价，培养学生热爱民族音乐文化,增强民族自豪感、自信心。 三、教学重难点 （一）教学重点：《茉莉花》是如何传播和交融的，这首歌曲在国内外舞台上所产生的影响和地位。 （二）教学难点：能分辨出不同形式的《茉莉花》，并能对《茉莉花》作出恰当的评价，培养学生的爱国情感和民族自信心。 四、教学用具：多媒体课件；音响、钢琴等 五、教学流程： （一）导入 1、教师讲述歌剧《图兰多》的传奇故事。【略】
2、教师钢琴弹奏歌剧《图兰多》主题歌旋律《东边升起月亮》。 教师：或许这动人的音乐感动了美丽残酷的公主，公主从此改邪归正，音乐的魅力也在此得到了完美的体现。勇敢的王子用智慧以及火热的爱情征服了公主图兰多，最终两心相许圆满结合了。 教师：大家是不是觉得刚才听到的这段音乐旋律很熟悉呢？有没有同学能告诉老师，像哪首歌曲的旋律？ 学生：《茉莉花》 教师：刚才大家听到的便是歌剧《图兰多》的主题歌《东边升起月亮》，意大利著名的作曲家普契尼在他的歌剧《图兰多》中就以江苏民歌《茉莉花》的旋律为主题，再现了神秘而美丽的中国。那么，这个熟悉的旋律为什么会用在这部歌剧中？这说明了什么呢？《茉莉花》究竟有什么魅力使它能名扬海内外？今天，就让我们一起来品味它的芬芳。 3、课件出示课题：《茉莉花的芬芳》 （二）新授 1、《图兰多》主题曲 （1）《图兰多》主题曲背景介绍【课件】 （2）约翰?贝罗在他的《中国游记》中记载的《茉莉花》曲谱。【课件】（3）学生介绍歌剧《图兰多》与《茉莉花》的渊源【课件】 （4）茉莉花是如何飘向海外的？【课件】 （5）歌剧《图兰多》剧情介绍【课件】 （6）欣赏歌剧《图兰多》中的主题曲《东边升起月亮》【播放课件视频】教师：听到茉莉花的音乐了吗？它的出现为歌剧添彩，为中国民族音乐的传播增辉，通过作曲家普契尼天衣无缝的运用，使西方人感受到了中国民间音乐的美，让茉莉花走上了世界的舞台。 （7）演唱歌剧《图兰多》中的主题曲，体会歌曲情绪。 a学生随钢琴视唱曲谱。 b教师钢琴伴奏学生填词演唱歌曲【教材】
Good morning everyone: My name is Li Jing, the new English teacher of this class. Nice to meet all of you! It is really a great honor to have this opportunity to talk with you. I hope we can communicate happily and have a good day. Now, let me introduce myself briefly. I graduated from Zaozhuang University and I majored in biology. So I am not a professional English teacher, But I am very interested in English. And the knowledge and skills I learned in school are useful in teaching, although I have no experience in teaching and managing a class. Of course, I am so young that I might make some mistakes in the future, and I hope you can give me advice as possible as you can. Being a teacher here is excited. Having thought for a long time, I think I am fit for this career, because of my educational experience and my character, Most of all, I like children and I like this job. I believe that interest is the best teacher, and I will try my best to raise the interest of the children in learning. In my work, I will try my best. I always believe working hard can bring us more opportunities. To be the best one is a little bit hard, but “Trying All My Best.” always can cheer me up. To succeed or fail is not the only thing. As long as we
新教师自我介绍4篇 自我介绍是让他人了解你最直接的方式，一个流畅的自我介绍能够给别人留下一个好的印象。下面是小编整理收集的新教师自我介绍，欢迎阅读参考！ 篇一：新教师自我介绍同学们，大家好！这个学期我就是你们的新老师，以后负责上你们班的数学、语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，同时我们互相学习，共同进步。 我的名字叫王蕾，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻，在学校你们叫我王老师，在校外我就是你们的大姐姐，生活上遇到什么困难都可以找我，我的上课风格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性，让大家在轻松的环境中学习。 希望大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，和我们班的同学共同进步，开创一个新局面！ 篇二：新教师自我介绍亲爱的同学们：大家好！我是各位新的数学老师，以后负责大家的数学课。虽然现在大家彼此还不熟悉交流比较少，但是我希望在以后的课堂交流中大家能积极踊跃的回答问题，提出疑问，这不仅是支持我
的工作，也是让我们共同学习共同进步，为我们的班级建设贡献自己的力量。 下面我进行一下自我介绍我叫XXX，就读于河北师范大学汇华学院思想政治教育专业，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次来到蔚县来到蔚县二中我感到十分的亲切，因为甚麽呢，因为我感受到了你们的热情、你们的天真、你们的勤奋。虽说是初次来到蔚县，但是我对张家口并不陌生因为我这是第二次来到张家口，第一次是去赤城玩，在那里我领略到了张家口的美好风景，名山大川。但是说起我的家乡我也是十分的自豪，我出生于有着“孔孟之乡，运河之都”美称的山东省济宁市，有着“佛都”之称的汶上县。“至圣先师”孔子就在我们那的曲阜，亚圣孟子，复圣颜子，宗圣曾子也都诞生于此，古代文化气息相当的浓厚，欢迎大家有时间去参观感受一下。 说起我的爱好平时喜欢看看书籍特别是关于励志、金融方面的较多。先人说过“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”嘛古人诚不我欺也旷读的多了，自己的见识就会随之增长，自己的气质也会提高，“腹中有书气自华”希望同学们也多多读些自己喜欢的对自己有益的书籍，养成“好读书，读好书”的习惯。 其次，我还喜欢玩轮滑。因为我喜欢穿上鞋那种自由自在的感觉，特别是那种经过自己的努力飞速滑跑的飞翔，还有就是练成一个花样动作的成就感，那种成就感是非常美妙的，不不仅练习了自己的轮滑动作，自己身体的柔韧性，最
一路芬芳一路歌 野菊未尝种，秋花何处来？九月金黄的芬芳里 有我遥远的回忆。 那一年我在一所村小上小学三年级。每到这个 季节，学校周围开满了小小的野菊花。花朵很小，一朵朵，一棵棵连成片，便也是花团锦簇、落英 缤纷。我随手折下一朵细嗅，浓郁的香气里有微 微苦涩。采下一大捧野菊花，花蕊上还带着颤颤 巍巍的露珠，我扯根茅草一扎，花束真漂亮！ 值日老师举起一块磨得光滑的铁块，敲响了走 廊转角处的铃铛。我匆忙掀开桌面，把花收了进去。随着数学老师讲课，我都已经遗忘我的抽屉 里躺着一束花。这时，李老师把题目板书在黑板上，要我们开始做练习。我又掀开桌面，就有这 么巧，在抽屉里憋屈了好一会儿的野菊花从里面 倏地弹出一枝来，嚣张地在我桌面洒下几丝花瓣。我心虚地把它压了下去，把笔拿出来。刘叶，你 在干什么，把你玩的东西拿出来！老师威严的声 音如同一个炸雷响起。我的手紧紧地揪住桌边，
怯怯地回答：没，没有什么，我在拿笔老师大步 走过来，不容分说一下子把桌板抽出来扔到我同 桌的课桌上。我的耳朵似乎被炸聋了，她接着喋 喋不休地说了些什么，我如今已经记不太清楚。 只是木讷地执行老师下达的命令高举这束美丽的 野菊花，站到黑板前面。讲台下同学们小声地议 论着，不时夹杂几声笑语。我用胳膊挡住我的脸，用花挡住我的泪流满面。那时，我多想老师能听 听我微弱的辩解。 时隔多年，九月的芬芳里有了我专属的节日。 童年时代我和老师之间的故事，在指挥着如今我 和孩子们的相处。 老师，不是这样的！听到这样的声音，我掐灭 心中的怒火，心平气和地说：嗯，我在听，你慢 慢说。因为我知道，每个孩子都有一颗玻璃心， 当它向我凑近时，我要是置若罔闻，更甚之是冷 嘲热讽，拒人千里，它也一定与我渐行渐远，形 容陌路。我是一名师者，要学会倾听，善于倾听。倾听花开的声音，我们能解读花儿的心思；倾听 溪水的歌声，我们能感受山林的呼吸；倾听孩子
英语老师自我介绍范文 自我介绍是让他人初步认识自己的一个过程。以下是英语老师的自我介绍范文，一起看看吧。 英语老师自我介绍范文1 Good morning everyone: I am so glad that I can get this interview. Thank you for your 3 minutes. My admission number is graduated from Easten Liaoning university in July this year, and I majored in business English .I have an teaching exercitation for two months in one school ,where I have hold the post of classchairman and English teacher ,and I have been appreciated highly by the teachers and students who come from that school。 In the university, I had initial skills of becoming a qualified teacher and to teach up to a certain level of teaching. I have good moral selfcultivation, and have a firm political direction. I love the motherland, the people, and strongly support the leadership of the CPC and the socialist system. I participated in school activities of public awareness and patriotism with a pragmatic truth the spirit of enthusiasm. Now, I have become a glorious Communist Party members. In the study, I successfully passed the College
培训老师自我介绍例文 篇一:《教师自我介绍范文》 教师自我介绍范文 篇一教师>自我介绍范文 我和蔼可亲，性格开朗，乐于交友，酷爱音乐，爱好体育锻炼，追求积极健康的高雅生活情趣。并且能与时俱进，不断提高自己的文化素养，加强道德修养，内强素质，外树形象，用自己的人格魅力教育我的学生，搞好我的教学工作。 我不光温柔更是柔中有刚。我对待我的学生很是负责，要求学生养成良好的学习习惯，刻苦认真专心学习，还要遵守纪律。否则，我会单独交流沟通，根据具体情况进行教育。我喜欢我的学生，并且严格要求，我认为严是爱，松是害。学生毕竟是活生生的人不是物，总是有个体差异的，对他们不能偏爱和放弃任何一个。教育虽然不是万能的，但不教育是万万不能的，教育每个学生是不可推卸的责任。 我也有极强的感染力。同伴们喜欢和我一起大声的唱，一起快步的走，并且听我说我知道而她们不知道的事情。我有准确的语言表达能力，有时说话幽默，我的笑声感染了我的周围
的同事，我想快乐要和大家一起分享，让生活充满和谐，让人生有更多的阳光照耀，使身心健康舒畅。 我注重我的形象美。我知道教师为人师表，不光要有知识，还要有人格的魅力，具有爱心、责任心、真诚善良、自珍自爱、宽容忍耐、文明礼貌等品德，塑造良好的个人气质和外在的美，使教育在近其师，亲其道的乐融融的气氛中进行，达到使受教育者德智体美全面发展的目的，使受教育者的生命质量不断得到提升。 我态度温和，平易近人，从不高高在上一副傲慢的神气。如果那样的话，我会觉得我已经远离了人群，就像鱼离开了水，失去生命的活力。 我对待学生坚持公平公正的原则，善于及时发现学生中的不良现象进行耐心教育。学生不光是学知识，更重要的是做人，因此，我把做好学生的思想工作放在首位。 我有时冷酷无情，批评时总很严厉，不留情面，要让对方知道他为什么错了，今后应该怎么办的道理，我才肯善罢甘休。 >这就是我，我喜欢我，虽然我并不完美，可我会不断学习与交流，发现自己的缺点和不足，扬长避短，超越自我。 我所带的政治课在考试中多次获得第一名的奖励。成绩只能代表过去，今后我会不断努力，在自己的工作岗位上，兢兢
新教师入职自我介绍 入职自我介绍 各位领导、各位老师，早上好！ 我毕业于**大学的国际经济与贸易专业。一直以来，我很遗憾自己虽就读于浙江师范大学，却选了一个非师范专业，始终觉得与教师无缘。在过去的一年中，无数次的寻觅后，我最终站在了这里，成为我们职教中心的一份子，成为一名老师，一扫我多年的遗憾。俗话说，“失去过就会倍加珍惜”。我不能预测我今后的工作是否是一帆风顺，但可以肯定的是，我对教师这份工作的珍惜和喜爱永远不会过期。虽然从名以上来讲，我的确是一名新老师。但是其实，我已经在我们职教中心工作了将近半年。我从三月份参与到学校的工作中，对于有过社会经验的我来说，学校的工作环境给我一个完全不一样的感受。刚来时，对很多工作都丈二和尚摸不着头脑，领导和老师以温和的待人方式，帮助我们融入和适应学校的工作环境；但在具体工作中，领导和老师却是严格要求我们，潜移默化中教会我该有的工作方式和工作态度。好的工作习惯将会一辈子致用，我很感谢在示范校建设这个大团队中所学习和领悟的一切，这些也必将帮助我更快更好地融入教师这个新角色。 那么我到底是谁呢？
我叫***，即将任教于商务学区的国际贸易老师，在未来全新的工作旅途中，我会努力向这个目标前进：受学生爱戴的老师，受领导肯定的下属、受同事喜爱的伙伴。以上就是我的自我介绍，谢谢！ 第二篇：新教师入职自我介绍（五篇） 新进教师自我介绍一： 各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我有信心经过我们共同努力，你们能学到知识，我也能学习到我要的。 新进教师自我介绍二： 我姓郭，是你们的语文老师，我的上课风格是心直口快，有什么就说什么，下面我们就来上课吧，这位老师的说话方式就是这样的，还有的时候说成语会说反，使得学生们要反应很长时间才能知道其中的意思啊.
成本会计工作总结与坚守平凡静待芬芳（最美 教师事迹材料）两篇 静待芬芳（最美教师事迹材料）两篇 成本会计工作总结 根据中心作重点和整体安排及思路，在领导指导下、以及各 财务人员的大力支持下，完成了各项财务工作任务，确保工作有序、较好地履行了会计职能，为保证中心财务工作顺利进行发挥了积极的作用我简单的做了一个个人总结。 一年来，自觉服从组织和领导的安排，努力做好各项工作， 较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多，其工作都具有事务性和突发性的特点，因此结合具体情况，全年的工作总结 如下： 一、完成的主要工作： 1、及时准确的完成各月记帐、结帐和账务处理工作，，及时准确地填报市各类月度、季度、年终统计报表，按时向各部门报送。完成了税务申报与缴纳，以及往来银行间的业务和各种日常费用的缴纳。 2、以认真的态度积极参加西安市财政局集中所得税培训，做好财务软件记账及系统的维护。
3、对各类会计档案，进行了分类、装订、归档。 二、加强学习，注重提升个人修养和综合素质 1、通过报纸杂志、电脑网络和电视新闻等媒体，加强政治思想和品德修养。 2、认真学习财经方面的各项规定，自觉按照国家的财经政策和程序办事。 3、努力钻研业务知识，积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训，始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上，脚踏实地工作。 4、不断改进，讲求学习效果，“在工作中学习，在学习中工作”，坚持学以致用，注重融会贯通，理论联系实际，用新的知识、新的思维和新的启示，巩固和丰富综合知识，使自身综合能力不断得到提高。 三、存在的不足尽管我们圆满完成了今年的各项工作任务， 但必须看到工作存在的不足： 1、理论水平不高，当前社会会计知识和业务更新换代比较快，缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习，导致了会计基础知识和会计基础工作缺乏，影响来工作水平的提高。 2、忙于应付事务性工作多，深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少，工作有广度，没深度。 3、只干工作，不善于总结，所以有些工作费力气大，但与收效不成比例，事倍功半的现彖时有发生，今后要逐步学习用科学的
培训老师自我介绍3分钟范文 我们在面试时，要着重介绍自己的能力，这样才能展现自己，接下来，在这给大家带来培训老师自我介绍3分钟范文,欢迎大家借鉴参考! 培训老师自我介绍3分钟1 同学们大家好！很高兴认识大家，虽然我们都是初次见面，但我已经迫不及待想要认识每一位同学了！ 首先让我介绍下自己吧：我叫，你们可以叫我王老师，但我更喜欢大家叫我芸姐姐，随便你们只要不要叫我芸阿姨就行了。 我来自中国科学院电工研究所，每天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在 使用的电能，是不是听起来很玄妙啊！我一开始也是这么认为的，慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问，都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。 就像这学期我们要和大家一同学习的《JA全球市场》这门课，同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问：市场是什么？看不见摸不着；全球市场又是什么？我连国还没出过呢，从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人，这离我太遥远了吧！其实同学们不知道，全球市场在我们日常生活中随处可以见
到：比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋，女孩子们喜欢的芭比娃娃，我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳，这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单，它作为一门学科，要牵扯到比如国际法律，人力资源，金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理，我们要了解他们，掌握他们，最后要把他们运用到日常生活中去，这就是我们来这里的目的。 同学们，拿出你们的热情和聪明才智来吧，我们一起学习，一起揭开全球市场的神秘面纱！ 培训老师自我介绍3分钟2 各位领导: 大家好! 我叫_X，是一名_大学_系_届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。 贵校良好的管理体制，浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标，相信在贵校领导的帮助指导下，通过自身的努力，我会成为一名合格的人民教师，希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
小学新教师入职自我介绍 新员工让自己通过自我介绍得到对方的认识甚至认可，是一种非常重要的职场技术。下面是小编为大家推荐的小学新教师入职自我介绍，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。 小学新教师入职自我介绍1各位领导、各位老师， 大家好。 我叫xxx，是本学期新来的xx教师，刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的加入到“xxx”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。 虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。 谢谢大家！ 小学新教师入职自我介绍2各位家长朋友： 你们好！我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉xx学校（小学部）中任教，担任班主任兼语文老师。在班级管理中，我积累了一定的管理经验，所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中，希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。 梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体，我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道，孩子们对梁老师都是特别有感情的，那种留恋、不舍是一定会有的，这才是孩子的本色。对于新老师，孩子们还有些不适应，所以我与孩子们还需要一段时间相互了解，相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们，关注他们，不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们！我会尽我所能帮助孩子、关心孩子，孩子们将得到更多的关爱。当然，在互相适应的这段时间里，也需要各位家长的配合，有任何的想法及时与我沟通，孩子在学校的表现，我也会及时与家长联系。 我的联系方式是：xxxxxxxxx
英语教师面试的自我介绍 自我介绍是向别人展示自己的一个重要方式,本文是英语教师面试自我介绍，仅供参考。 英语教师面试自我介绍一： My plan for the future is that I would like to stay with children and share the moments in their lives and provide them with helpful advice, making friends with them and letting them feel you are the one they can talk and trust. I like English very much.with this idea, I want to combine my love for children with my ability of English together,so I can work in a pleasant environment doing the great things I enjoy doing. I consider myself with rich potential of qualifying out as a good English teacher.I have a heart for children,a loving and caring heart.And I would certainly place it upon my students,being their close friend and sister.while with my creative and relaxing English teaching method,students would learn English through interacting with me or the others instead of being told what to say. I am also very open-minded and easy-going,which will make myself a popular figure everywhere.And of course I am very much the type of the girl next door.always willing to take in suggestions and create a fun classroom for our next generation. I believe I’ve said quite enough of myself. I hope you now know more about me than just now. I would certainly cherish this job and get along very well with all people out here.I thank you very much again for giving me this opportunity to talk with you. I am looking forward to hearing good news from you.
培训老师自我介绍范文 培训老师自我介绍范文(一) 尊敬的各位考官、各位评委老师： 能参加今天的面试，并向各位考官和评委老师学习，我很高兴。同时 通过这次面试也可以把我自己展现给大家，希望你们能记住我，下面 我简单介绍我的基本情况。 我叫***，今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗，大方热情，乐于助人，平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教 学实习，在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己，进行语 文教学和班级管理。我深入学生，和他们相处融洽，和他们一起布置 文明教室，开主题班会，组织大家开展篮球赛，参与诗歌朗诵比赛等，学习了语文教学的各种知识，掌握了一定的中学语文教学技巧，也对 班主任工作和学生工作有了一定的认识，找到了自己的管理班级的一 套方法。同时，在实习当中，身边教师无私奉献的精神和天真、求知 若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作 为一名"人类灵魂的工程师"的乐趣和重要意义，更加坚定了自己做一 名教师的决心，成为一名教师也成了我的愿望。 教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还 要有高尚的情操。为了成为一名教师，我在自己掌握了专业知识的基 础上，不断拓展自己的各种能力，培养自己的爱心、责任心和耐心， 创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力，并参与各种活动，广 泛培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长写作和气排球外， 还能会唱、会说、会讲。"学高仅能为师，身正方能为范"，在注重知 识学习的同时我还注意培养自身的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社 会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。 如果，我通过了面试，成为该校教师队伍中的成员，我将继续虚心学习，努力工作，发挥自身所长，为教育事业贡献自己的一份力量，决 不辜负"人类灵魂的工程师"这个光荣的称号。
高校教师入职的自我介绍 高校教师入职的自我介绍 初到一个新的环境，我们难以避免地要作出自我介绍，自我介绍可以唤起他人对我们的兴趣。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是WTT精心整理的高校教师入职的自我介绍，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。高校教师入职的自我介绍1 各位领导、各位老师： 大家好！ 我叫XXX，是本学期新来的XX教师，刚毕业于XXX。我非常高兴也非常荣幸的加入到“ XXX”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的' 新同事、新朋友。 虽然之前已经在我们XXX实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。 谢谢大家！ 高校教师入职的自我介绍2 各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。 高校教师入职的自我介绍3 各位领导、各位老师， 大家好。 我的名字叫XX，毕业于XX师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名
老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
新老师入职自我介绍范文 【一】新老师入职自我介绍范文 我是刚刚调到咱们学校的xx，之前一直在xx小学担任教师八年。虽然我也是一名教师，但今天站在这里，依然还有些紧张，觉得自己更像一个被提问的学生。 记得师范毕业那年，我的班主任这样教导我们：选择了教师这个职业，就等于选择了默默无闻;为人可以默默，但工作却不能无闻，因为你的工作好坏将直接影响着若干孩子的命运。这么些年来，我将老师的教诲铭记于心，时刻牢记一名教师的天职，虽然所在的xx小学条件艰苦，相对偏远，但我从未气馁更未放弃，八年来全身心的扑在了工作上，将青春奉献给了那片我深爱同样也接纳了我的热土。 我没有耀眼的光环，也暂时没有傲人的成绩，但我深知“十年树木百年树人”的道理，教育不能急功近利，要想收获一片森林，先要育好一颗颗小苗。这，也是我走上新岗位后叮嘱自己的话。 咱们xx城区小学师资雄厚，人才济济，有很多宝贵的教育教学经验值得我认真揣摩和学习，我真的将先从一名学生做起，认真学习各位老师的好的教学方法，希望各位老师能不吝赐教，多多帮助我，提前先谢谢了!(鞠躬) 我将以我们这个光荣的集体为家，认真工作努力教学，为咱们学校的发展，为了孩子们奉献出自己的一切! 谢谢大家! 【二】新老师入职自我介绍 各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫xx，毕业于xx师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
教育实习周记【三篇】 教育实习周记【一】 终于盼到大四的教育实习了其实早在五月份的时候我们参加过教育见习，当时我被分到南山试验中小学，简单观摩了学校的运作，也听了几节语文课，还陪着小朋友们玩了几场躲避球短短的一周，就在我意犹未尽的时候结束了 迎着秋日的阳光我们开始进行为期六周的正式实习10月18号下午，我和小组成员一起来到深大附中参加实习会议怀着激动地心情来到六楼会议室，学校给我们每人备了一瓶水，到了下午4点就有教师陆续走进来实习小组的成员大都互相认识，大家互相交流着彼此的心情，但很快地随着“实习要求”下发后，大家便庄重起来学校教育处和学生处的王主任和赵主任分别对我们这群实习教师进行严格的要求，他们说会拿正规教师的那套手册来要求我们，这让本次的实习任务变得更加严谨、正式了随后，学校将我们划分成几个小组，我被分到初一四班，由王教师和林教师带队几位教师分别站起来与大家打了下照面，看到我的指导教师，我不禁想起当年教我的语文教师，如今我也即将踏上教育之路，感觉有点难以想象 初来乍到 第二天，我们在四班班主任王教师的率领下来到四班门口，我看到教室里的学生已经炸开一团，有的低声密语，有的一个劲地左顾右盼这次实习跟见习可不同，怎么说我带的也是初一的孩子，同中小学生不大一样，重点初中的孩子思想更加复杂也更成熟，总之就是一群
鬼灵精走进教室，王教师分别介绍了下我们两个，我点头浅笑，底下几十双眼睛齐刷刷地盯着我们看，感觉被人一直打量着作为一名初来乍到的实习教师，怎么快速了解学生情况成为首要解决的问习题回到办公室，我和小组成员开艳决定向王教师寻求帮助教师很热情地帮助我们，给我们播放班上每位学生的照片，并且对照相片分析其家庭背景情况，让我们从侧面了解每个学生的个性实习阶段的前半段就像在见习，最重要的是先听教师讲课，我听的第一堂是林教师的精选作文课这一次林教师给大家布置了一个小精选作文---实习教师来了，要求同学们运用所学知识，从“看、听、感、想、做”五个方面来写当然紧接着的第四天就是马不停蹄地改精选作文其实改精选作文存在很大的主观因素，每个人有不同的想法，而且想的侧重点也不同最后我和开艳商量此次精选作文不打分数，只打等级，这样能缩小二者的评分规范差距看学生的精选作文是件很有意思的事情，自己在学生眼里有着怎样的第一印象呢?有的人说我看起来酷酷的，也有人说我看起来很文静，假如温柔的话就好好听我的话，假如很凶的话就打算跟我对抗到底多心爱的小朋友呀，讲话大胆直白，初来乍到的我们即将迎接巨大的挑战。 教育实习周记【二】 五月四日，我们开始了正式的实习生活。同学们的实习地点有所差异，有回家乡实习的，也有留太原的。有的服从学院安排，也有的自己找了感兴趣的实习单位。总之，我们大学中这不可或缺的一部分在青年节这一天拉开了帷幕。
英语教师课堂自我介绍 教师在接任一个新班级或接触新的学生时首先要对学生进行自我介绍，下面给大家整理了英语教师课堂自我介绍，欢迎阅读! 英语教师课堂自我介绍1 Good morning/afternoon. It is really my honor to have this opportunity for a interview. I hope I can make a good performance name is xx. I am 20 years old，born in a little village in Southern Zhejiang. My parents are farmers,and I am the only child. Though not welltodo，the family always be hopeful. My major is engineering technology. I will graduate in July，XX. I have some hobbies like listening to music，swimming，and especially seeing western movies. In the passed two years，I have learned some practical skills and gained some major certificates. I paid more attention to learn Engling，and I have passed CET4 in my efforts. I am looking forward to becoming a member of your company . Thankyou! 英语教师课堂自我介绍2 I am actually a native of this city and entered xxx university after I passed the higher educational entrance test. That is why I love this piece of land and want to make contribution for
新老师入职自我介绍 第一篇：新老师入职自我介绍 新老师入职自我介绍一：(面向学生) 各位同学好，我是你们班的新语文老师，以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。 我的名字叫xx，毕业于xx师范大学汉语言文学专业，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文，但是我的风格不是枯燥的，我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 我相信只要经过我们共同的努力，我会学到如何做好一个老师的经验以及能力，你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。 新老师入职自我介绍二：(面向学生) 各位同学好，我是你们班的新数学老师，以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉，但是我希望以后各位同学都支持我的工作，好好学习。
我的名字叫向南，很高兴我能成为一名老师，尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学，但是我的风格不是枯燥的，我要把数学课上得像语文课一样。 请大家以后的学习中积极给我提意见，我第一次做老师，有很多都不懂，我也是一个学习的过程，向你们学习如何做一个好老师，合格的老师。 新老师入职自我介绍三：(面向同事) 各位领导、各位老师， 大家好。 我叫***，是本学期新来的**教师，刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来，这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台，也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。 虽然之前已经在我们***实习过一段时间了，但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习，还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。 谢谢大家! 第二篇：新入职员工自我介绍 【范文一】：新入职员工自我介绍 各位领导，各位同事：大家好~!