某省普通高校单独招生
考试电工基础试题
试 题
一、填空题（每小格2分，共30分）
1．长1000m ，截面积为0.1mm 2的铜导线（/m mm 0175.02?Ω=ρ，20=t ℃，/0041.0=α℃）在100℃时的电阻值为________Ω。
2．图1-2中，设0点为参考点，V c =2.5V ，V b =4.5V ，电阻R 1=R 2=R 3，则电位V a =_____V ，电压U ba =_____V 。
3．图1-3中，R 1=2Ω，R 2=4Ω，R 3=5Ω，R 4=3Ω，则R ab =_____Ω。
图1-2
图1-3 4．已知某负载两端电压
)
2513sin(103π
+=t u V ，电流)2513sin(56π-
=t i A ，则U =____V ，I =_____A ，负载复阻抗Z =_____Ω。
5．在图1-5中，交流电流i 1的有效值为3A ，i 2的有效值为4A ，则总电流i 的有效值I=_____A 。
6．在图1-6中，开关K 断开前，电路处于稳态，则当t =0时开关K 断开，电路的时间常数=τ_____s 。
图1-5 图1-6 7．将某一电感性负载接在f =50Hz 的交流电源上，已知U =100V ，? = 10A ，消耗功率P =600W ，则电路的功率因数cos ?=_____，负载电阻R =_____Ω，电感L =_____H 。
8．在串联谐振电路中，已知信号源电压的有效值E =1V ，频率f =1MHz ，调节电容器C 使用电路达到谐振，此时电流I 0=100mA ，电容器端电压U e =100V ，则电路元件参数R =_____Ω，L =_____mH ，
C =_____pF 。
二、选择题（每题正确答案仅一个，将其序号填入括号内，每小题5分，共30分）
1．在图2-1中，R 1阻减小时，则：（ ）
A ．电压源E 产生的电功率将减小
B ．电压源E 产生的电功率将增大
C ．电压源E 消耗的电功率将减小
D ．电压源
E 消耗的电功率将增大
2．在图2-2中，若正弦交流电压u 的有效值保持不变，而频率由高变低时，各白炽灯（纯电阻性）亮度的变化规律是（ ）
A ．各灯亮度均不变
B ．灯1变暗，灯2亮度不变，灯3变亮
C ．灯1变亮，灯2亮度不变，灯3变暗 图2-1
图2-2
D ．灯1、灯2变亮，灯3变暗。
3．如图2-3所示，设开关K 断开前电路已处于稳态，则K 断开后初始瞬间（ ）
A ．u c (0+)=4V ，i 1(0+)=1A ，i (0+)=1A
B ．u c (0+)=6V ，i 1(0+)=0，i (0+)=0
C ．u c (0+)=0，i 1(0+)=3A ，i c (0+)=3A
D ．u c (0+)=2V ，i 1(0+)=2A ，i c (0+)=2A
4．三相异步电动机在一定负载转矩下运行时，如果电源电压
降低，则（ ）
A ．电动机转矩不变，转速下降，电流增大
B ．电动机转矩下降，转速上升，电流减小
C ．电动机转矩下降，转速下降，电流减小
D ．电动机转矩不变，转速上升，电流增大
5．有一直流心线圈，工作在磁化曲线的直线段，若保持电源电压不变，铁心不变，线圈电阻不变，仅使线圈匝数加倍，则（ ）
A ．电流变小，铜损变小，磁感应强度
B 变小
B ．电流不变，铜损不变，磁感应强度B 变小
C ．电流不变，铜损不变，磁感应强度B 加倍
D ．电流变小，铜损变小，磁感应强度B 变大。
6．在负载对称的三角形联结的三相电路中（ ）
A ．线电压是相电压的3倍，线电流等于相电流
B ．线电压是相电压的3倍，线电流是相电流的3倍
C ．线电压等于相电压，线电流等于相电流
D ．线电压等于相电压，线电流是相电流的3倍
三、判断题（对者打“√”，错者打“×”，每小题3分，共30分）
1．欧姆定律具有普通必，它不仅适用于线性电路，也适用于非线性电路。（ ）
2．电容量不相等的电容器串联后接到电源上，每只电容器分配到的电压与它本身的电容量成反比。（ ）
3．“220V ，40W ”的灯泡接到110V 的电压上时，消耗的功率是20W 。（ ）
4．RLC 并联谐振电路中，电感与电容的电流相等，并为总电流的Q 倍。（ ）
5．交流电路中，电感线圈的感抗X L 等于两端所加交流电压的瞬时值u L 与流过它的电流瞬时值i L 之比。（ ）
6．由于正弦电压和电流均可用相量表示，所以复阻抗也可用相量表示。（ ）
7．运行中的电压互感器在拆下检修前，可将次级绕组短路。（ ）
8．电动机铭牌上的额定功率是指轴上输出的机械功率。（ ）
9．互感系数决定于两线圈的自感系统及耦合系数。（ ）
10．非正弦周期电路中的平均功率等于恒定分量和各正弦谐波分量的平均功率之和。（ ）
四、问答题（共9分）
如图4-1所示，闭合线圈abcd 在铁心A 、B 间绕OO 叫、轴作顺时针方向转动，试在图中标出：（1）铁心A 、B 两端，哪端是N 极，哪端是S 极；（2）线圈abcd 的感生电流方向；（3）磁场对线圈abcd 的作用力方向。
图2-3
图4-1
五、计算题（共51分）
1．试用电压源与电流源等效变换的方法计算图5-1中流过4.5Ω电阻中的电流I 。（要有化简过程）
图5-1
2．试用戴维宁定理计算图5-2中流过R 4电阻的电流I 4。（要画出等效电路图）
图5-2
3．图5-3是一移相电路，如果C =0.01μF ，输入电压V 6280sin 21t u =
，今欲使输出电压u 2在相位上前移60°，问应配多大的电阻R ？此时输出电压的有效值U 2等于多少？要
求画出相量图进行分析计算。
图5-3
4．在图5-4中，已知U =220V ，R 1=10Ω，x 1=Ω310，R 2=20Ω，设U 为参考相量，即U=220∠0°V ，试求各电流相量I 1、I 2、I 和平均功率P 。
图5-4
5．在线电压为380V的三相电源上，接两组纯电阻性对称负载，如图5-5所示，设U AB=380 0°V为参考相量，试求I AY、I A△、I A、I B、I C。
图5-5
2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六) 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六)的全部内容。
2016年浙江省高职考数学模拟试卷(十六） 一、选择题 1.如图所示，、、是全集的子集，则阴影部分M P S 所表示的 集合是 （ ） A. B 。S P M )(S P M )(C. D 。 S C P M U )(S C P M U )(2.命题甲“”是命题乙“函数经过原点”的 （ ）0=b b kx y +=A 。充分不必要条件 B 。必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件3.以下不等式的解集为的是 （ ）{} 32≤≤-x x A. B 。 C 。 D. 062≤-+x x 132≤-x 120≤- 思考题答案 1.怎样理解市场经济条件下农业的“双重风险”性？（区别与小农经济、工业及商业）： “双重风险性”即自然和市场的风险：（1）多变的自然环境，致使农业生产面临着其他非农产业不可比拟的自然风险；（2）市场供求状况与经济运行体制对农业生产经营效益的获取有着至关重要的影响。 2.由农业实质来看发展农业（动植物生产）的3条基本途径？发展农业的三条基本途径： A :培育优良品种（提高物质、能量利用效率）；B：增加物质、能量的投入（改变生产条件，化 肥、灌溉、农药和新的生产资料投入）；C：A、B同时使用，如“绿色革命”的成功。 3.农业与工业的区别？ 农业：自然力对劳动对象独立发生作用的时间很长，生产时间和劳动时间差别特别显著，农业的对象是生物,而生物要进行新陈代谢,与外界环境进行物质、能量的交换.外界环境多变而不稳定。 工业：自然力对劳动对象独立发生作用的时间几乎为零，生产时间和劳动时间的差别较小，工业是对无生命的原料进行加工制作,生产环境稳定。 4.怎样理解在我国的国情条件下，农业生产结构、膳食结构的基本趋势与发展趋势？动植物性食品的 区别？现代农业4大投入是什么？（与发展农业的3条基本途径结合理解，体现了现代农业的特点是对工业化产品依赖性愈来愈强，对农业内部循环产物依赖性愈来愈弱。） 国情：中国人均占有耕地量少；人均水资源低；经济发展,人口增加,土地减少。 农业生产结构基本趋势：以种植业为主,粮食生产为主,畜牧业为辅。 发展趋势：种植业三元结构的逐步形成，优质农产品的生产比例加大，农业产业化，加工业的发展：食品加工；农产品的非农用途化。 膳食结构基本趋势：以植物性食物(素食)为主,植物性蛋白为主,动物性食物为辅。 发展趋势：新鲜的蔬菜、水果消费增加,动物性食品消费增加,人均口粮消费下降。 四大投入：现代农业的辅助能投入，划分为四种类型，即(一)引进新品种和新的作物类型、畜禽等基因性投入，用于改善农业生物的遗传适应性和资源利用转化能力。（二)施肥、浇水等资源性投入，用予改善水分、养分等生活必须资源的供应，保证有机生产的顺利进行；(三)，农业机械和工程（道路、厂房、水利设施等）设施性投入，用于为农业生物创造良好的物理环境，特别是土壤环境，以及提高劳动生产率，节约资源和农时等；(四) 农药、防治、医疗技术等保护性投入，用于控制病、虫、草等有害生物的发展，提高农业生物种群和群落的净生产力。现代科学技术的迅速发展及其在农业上的应用，显示了人工辅助能投入对促进农业增产的巨大潜力。 5.（补充）为什么资源丰富的发达国家农业生产（作物生产、动物生产）都呈现明显的区域化专业化 山东省2008年高等职业教育对口招生考试语文试题 第Ⅰ卷（选择题共50分） 一、（24分，每小题2分） 1．下面语段中加点字的注音，完全正确的一项是 也想返回身来，纵缰驰马，奔腾于广袤无①垠．(yín)的②塞．（sāi）外草原之上，③逶．（wěi）迤翻腾的幽④燕．（yān）群山之间，然后随着那蜿蜒南去的老龙头，纵身跳进那碧波万⑤顷．（qǐnɡ）的渤海老洋里，去一洗那炎夏⑥溽．（rù）暑的汗水，关山万里的风尘…… A．①③④⑥ B．①④⑤⑥ C．①②③⑤ D．②④⑤⑥ 2．下列句子中，没有错别字的一项是 A．您的棋艺实在高明，我只有甘败下风。 B．联合国维和部队进住后，这一地区箭拔弩张的局面才得以缓和。 C．没有经过调查研究，就贸然下结论，这种结论很难站得住脚。 D．按装工人下午就到，我们需要提前做好准备。 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①华佗了一种叫麻沸散的麻醉剂，它可在做手术时减轻病人的痛苦。 ②近年来，我国水电建设取得骄人业绩，正在兴建的发电工程规模空前。 ③一个人语文水平的高低，关键看他知识储备量的多少。储备量大的人水平不一定很高，能力不一定很强，甚至写不出得体的文章，能写出一手好文章的人储备量一定不小，这是毫无疑问的。 A．配制水利因为所以 B．配制水力虽然但 C．配置水利虽然但 D．配置水力因为所以 4．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 A．这儿的书真全，什么诗歌啊，小说啊，报告文学啊，全有！ B．中国每年人均总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。 C．记者一走进售票处，马上就有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？ D．他们帮助农民打井、收麦、积肥、修建礼堂……等。 5．下列句子中成语的运用，最恰当的一项是 A．在法律考试中，有些同学竟对“法人”“行政处罚”等基本概念素昧平生 ．．．．。 B．当今中国人的服装款式，亦步亦趋 ．．．．地紧跟世界发展潮流，令人赞赏。 C．因为云的变化是扑朔迷离 ．．．．的，所以看云识天气，必须要有丰富的经验。 D．张明要被单位辞退的消息不胫而走 ．．．．，大家议论纷纷。 6．下列各句中，语意明确，没有语病的一项是 A．对行政权力进行有效监督，是能否防治腐败的关键。 B．他的画作色调和谐，风格清新，得到了评论界的一致好评。 C．李经理同意挪用备用金要给予必要的纪律处分。 D．在奥运会上，许多运动员创造了一项又一项前所未有的新记录。 7．下列句子表达得体的一项是 A．敬请您担任我们的课外辅导员，如能得到应允，将是我们莫大的荣幸。 B．您的文章的确有不少错误，我给斧正了一些。 C．蒙您帮忙，深表感激，明天我将于百忙中专程前去致谢。 D．您的礼物我收到了，真是“礼轻情义重”啊！ 8．把下列句子组合成语意连贯的一段话，正确的一项是 ①这样可以记得牢，成为自己的东西。 ②多读多抄，这二“多”是必须保证的。 ③有的书必须多读，特别是一些范文最好能读到可以背诵的程度。 ④“书读百遍，其义自见”，这句话是有道理的。 ⑤除了多读以外，还要多抄，把重点的、关键的词语抄下来时时翻阅。 20XX届语文小综合（一） 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1-3题。 文学文本可以有许多种不同的载体。我国现代著名学者章太炎曾经给文学下过一个定义，叫做“文字之著于竹帛者”。这个定义实在是太过宽泛了，但却指明了中国古代文学文本的载体曾经是“竹”和“帛”。竹是指竹简，帛是指帛书。古代曾经把文字写在竹简或白绢上。除此之外，还有铸在钟鼎上的、刻在石碑上的。现在，又有电子文本这样一种全新的载体。不管是什么载体，都只是文学文本存在的物质外壳，不是文学文本本身。换一个说法，各种各样记录了文学符码的载体，可以叫做第一文本；而第一文本被接受者掌握的内容，也就是阅读中的意义整体，相应地可以叫做第二文本。第二文本才是我们要研究的真正的文学文本。德国现代哲学家海德格尔在他的著作《林中路》里说，贝多芬的四重奏的乐谱放在出版社的仓库里，和地窖里的土豆没有两样。的确，一箱箱《莎士比亚戏剧集》从印刷厂搬出来放在货运车箱里，和其他货物有什么区别呢？所以，对于文学文本的栽体，对于第一文本，我们在文学理论批评研究中是不需要太多关注的。 那么，文学文本自身、它的本体究竟指什么呢？为了说清“文学文本”这个概念，我们先要了解文本的概念。文本在英语里是text，在词源上与编织物（textile）有关系；文本也可以说是一种编织体。文本学已经成为一门学科，作为术语的文本，指的是具有层次结构的能指系统；它由构成文本的实体将特定意义传达给读者。这里所说的“能指”、“实体”有许多种，比如说建筑、舞蹈、音乐、绘画，各自的文本是由彼此完全不同的能指、完全不同的实体构成的。文学文本用语言文字作为能指。但用语言文字作为能指的文本，也不一定都是文学文本，哲学、经济学、物理学的著作也是以语言文字或者主要以语言文字作为能指。文学文本，是具有层次结构的语言组合体，它用语言文字传达具有审美意味的情感，塑造具有审美意味的形象。层次性在这里是很关键的。理解文学文本，解读文学文本，一定要注意到它的立体性、多层次性，不能是平面的、单一的。所谓“层次结构”，包括了表层和深层，构成文学文本的具体层次主要有语音、字形、词义、句式、篇章结构、整体形象、意蕴与意味。 文学文本有口语文本和文字文本之分。人类最早的文学是口头文学。中国最早的诗歌总集《诗经》，据说是采诗官从民间采集起来加工整理的，其中的作品原先是以口头文本的形式存在的。古希腊的荷马史诗原先也是口头传唱的。《水浒传》、《三国演义》的故事都曾经长期以口头形式传播。口语文本在流传中常常会发生许多变异。口语的文学文本至今没有完全消失，近年常见的人们在酒席间讲的笑话，有些就属于口语文学。在旅游的时候，导游有时也会给游客讲唱富有当地特色的口语文学。 （选白王先霈《文学文本细读讲演录·开头的话》，有删改）1．从原文看，下列对“文学文本”的理解，不正确的一项是（3分）（）A．文学文本有着多样化的载体，并且随着时代的进程不断变化发展。 B．文学文本是具有层次结构的能指系统，可将特定意义传达给读者。 C．文学文本是以用语言文字塑造审美形象为主要目的的语言组合体。 D．文学文本由至今仍在特定环境中流传的口语的文学文本发展而来。 2．下列对原文结构和内容的分析，正确的一项是（3分）（） 英语期末考试试题 请将答案写在答题纸相应的位置上 Ⅰ.PartⅠ. Vocabulary and Structure. (20%) 1. —Is Sally from America? —No. Sally is an girl, but she’s i n now. A. America, England B. English, America C. American, English D. England, America 2. This is new book. Let have a look. A. you, me B. you, I C. your, I D. your, me 3. —What’s in the reading room? —There a big desk and twenty chairs in it. A. be B. am C. are D. is 4.I have _______ e-dog.________ name is Hobo. A. a, Its B. a, It’s C. an ,Its D. an, It’s 5.Daniel is a very _________ football player and he plays football very _____. A. good ,good B. well, good C .good ,well D .well, well 6.They go to bed________ 9:40 ______Sunday evening. A. in ,at B. on ,in C. at ,on D. from ,on 7.—_________desk is this? —It’s____________. A Who’s , Sandy’s and Simon’s B. Whose,Sandy’s and Simon’s C. Who’s , Sandy and Simon’s D. Whose , Sandy and Simon’s 8.If you can’t _________English. You can _________it in Chinese. A. speak, speak B. say, speak C. speak, say D. say ,talk 9.—Look !There are many apples _______the tree. —Oh ,there are also three birds _____the tree. A .in ,in B .in ,on C .on. in D .on, on 10.—Here are your sports shoes. — ________. A.OK B. Thanks C. That’s right D. That’s all right 11.I often talk ______ my classmates ______ lunchtime . A. to, in B. to, on C. with ,on D. to , at 12 — : ________ ,where’s the bookshop, please? — : ________, I don’t know. A. Excuse me ,Sorry B. Excuse me ,Excuse me C. Sorry, Excuse me D. Sorry, Sorry 13.—Would you like________ with me to the bookshop? —All right .I want ________a comic book. A. go ,to buy B. going, buy C. to go ,to buy D .goes ,to buy 14.—Who __________the house in your family? —My father and mother__________. A. clean, clean B .cleans ,clean C .cleans ,do D. cleans, does 15.Bill Gates(比尔·盖茨) is a famousman from_____________. A.PRC B.UN https://www.doczj.com/doc/156827001.html, https://www.doczj.com/doc/156827001.html,A 16.Mary doesn't _____her homework after lunch. A. does B. say C. do D.doing 17.--- Is there a poster on the wall? 一、名词解释 1)农业：人类通过社会生产劳动，利用自然资源，调节生物体（动植物、微生物）的生命 活动来取得所需产品的生产部门。 2)农业资源：人类从事农业生产、经营过程所需的全部物质要素及信息。按来源分为社会 资源和自然资源；按是否可更新分为可更新资源和不可更新资源。 3)作物：农作物，即大田中生产的粮、棉、油、糖、烟、绿肥、牧草和中草药等，又称“大 田作物”，北方称“庄稼” 4)生育期：作物从籽实出苗到新籽实成熟所需天数。 5)生育时期：某一形态特征出现变化后持续的一段时间，以该时期始期至下一时期始期的 天数计。 6)温周期现象：作物对温度有节奏的昼夜变化的反应 7)春化作用：需低温刺激才能开花的过程 8)需水临界期：作物一生中对水分需求最敏感的时期 9)茬口：作物在轮作过程中给予后作以种种影响的前茬作物及茬地的泛称 10)种植模式：一地区在特定的自然、社会经济条件下，于同一季或同一年在同一耕地上形 成的规范化种植 11)间作：同一地上，于同一生长时期内，分行或分带相间种植两种或两种以上的作物，其 共生期大于全生育期的一半的方式 12)套种：在前作物生长的中后期，在株行间播种或移栽后季作物，其共生期小于全生育期 的一半 13)作物布局：地区或生产单位作物结构与配置的总称 14)品种：人类在一定的生态和经济条件下，据人类需要所选育的某种作物的某种群体 15)杂交育种：同一物种内不同品种间的杂交获得杂种，继而在杂种后代中进行选择以育成 符合生产要求的新品种 16)杂种优势：两基因型不同的亲本杂交产生的F1代优于双亲的现象 17)土壤耕作：通过农机具的机械力量作用于土壤，调整耕作层和地面状况以调节土壤水分、 空气、温度和养分的关系，为作物的播种、出苗和生长发育提供适宜的土壤环境的农业 技术措施 18)农田培肥：为维持农田养分平衡，利于土地资源的持久利用而采取的保护，恢复，提高地 力的综合技术体系 山东省高等职业教育对口招生语文试题 第I卷（选择题共50分） 一、（24分，每小题2分） 1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是( ) A. 潜．力(qiǎn) 提．防(dī) 麻痹．(pì) 情不自禁．(jīn) B. 刹．那(shà) 琴弦．(xuán) 干涸．(hé) 叱咤．风云(zhà) C. 应．用(yìng) 殒．身(yǔn) 戏谑．(xuè) 茅塞．顿开(sè) D. 剖．析(pōu) 悄．然(qiǎo) 奖券．(juàn) 挑拔离间．(jiàn) 2. 下列形近字组不正确 ．．．的一组是( ) A. 猝然纯粹形容憔悴 B. 盘桓永恒残垣断壁 C. 概括灌溉慷慨激昂 D. 湍急踹开妄加惴测 3. 下列句子中关联词语的运用，恰当的一项是( ) A. 虽然到条件差一些的单位工作，我都不放弃我的专业。 B. 经常去网吧熬通宵,不仅耽误学习，而且严重影响身心健康。 C. 只有见过大海的人，就会了解它的壮阔。 D. 因为老师没来，这节课不能上，所以一定要把作业写好。 4. 下列句子中成语的运用,最恰当的一项是( ) A. 她们二人是好朋友，多少年来一直相敬如宾 ．．．．。 B. 张立在学习中很讲究方法，常常取得事倍功半 ．．．．的效果。 C. 运动会上体育委员急切近利 ．．．．，终于取得了优异的成绩。 D. 我与他只是萍水相逢 ．．．．。没想到危难之际他能舍身相救。 5. 下列各句中，语意明确，没有语病的一句是( ) A. 谁又能否认我们是一个勤劳勇敢的民族? B. 校园里充满了同学们欢笑的声音。 C. 他是一位出色的有丰富训练经验的国家队教练. D. 一望无际的原野麦浪滚滚，非常美丽动人. 6. 下列各句表达最得体的一项是( ) A. 李乐对年逾古稀的奶奶说: “经常爬爬楼梯，跳跳绳，对您的健康有好处.” B. 陈伟同学看见前面的一女士的丝巾飘落到地上，喊道: “哎,前面的，丝巾掉了.” C. 田莉对上门推销产品的人说: “谢谢，我们暂时不需要” D. 同学邀请王平去家里玩，王平说: “好，届时我一定光临寒舍” 7. 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是( ) 幽静的山区里,云雾像条的白龙变曲着身躯,静静于布满茶园的墨绿山脉的腰间, 的民舍隐藏在白龙的腹部之下. A. 茂盛灵敏安息纯朴 B. 蓊郁轻灵栖息朴拙 B. 繁茂灵动安息质朴 D. 蓊郁灵动栖息纯朴 8. 对下面句子主要信息的提炼，最恰当的一项是( ) 中科院大气物理研究所在传统的天气预报计算模式中引入了沙源地的地表因素,包括沙 浙江历年高考语文题目 大全精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】 浙江历年高考语文题目大全 以下是为大家整理的关于浙江历年高考语文题目大全的文章，供大家学习参考！语文试题 一、语言文字运用（共24分，其中选择题每小题3分） 1．下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是 A、昵（nì）称质（zhǐ）量衣钵（bō）因噎（yē）废食 B、刍（chú）议熟稔（rěn）露（lù）脸瘙（sào）痒难忍 C、奇葩（pā）笑靥（yǎn）当（dàng）真物阜（fù）民丰 D、绮（qǐ）丽木讷（nè）顷（qǐng）刻入不敷（fū）出 2．下列各句中，没有错别字的一项是 A．散文是倍受读者青睐的文体，古今中外的散文家凭借生花妙笔，写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。 B．上课铃声过后，他才慌慌张张地冲进教室，"报告"声刚落，同学们轰堂大笑，原来他衣服的纽扣错位了。 C．毋庸讳言，得过且过、敷衍塞责的教师确实存在，但像"最美女教师"张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人，才是教师队伍中的主流。 D．作为领导干部，面对群众时需要很强的亲和力，只有贴近群众，和颜悦色而不是急言厉色，才能真正听到群众的心声。 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 A．在今年全国"两会"上，温总理对于一些地方房价还没有回到合理价位，调控不能放松的表态，让市场对楼市调控政策放松的预期落了空。 B．要解决愈演愈烈的医患矛盾，既需要运用法律武器制止违法行为，更需要从根本上釜底抽薪，进一步推进医药卫生体制改革。 C．中国古典诗歌所用的许多物象，本是无情无知的，但经过历代诗人反复继承、运用和发展，积淀了丰厚的象征意蕴，成为传统的审美意象。 D．毒胶囊事件是继三聚氰胺事件后又一起惊世骇俗的丑闻，它再次给有关部门敲响了警钟：药品安全大如天，万万不可掉以轻心。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。 B．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。 C．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。 D．智能电视的推出*了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。 5．从下列材料中选取必要的信息，为"食品添加剂"下定义。（3分） ①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质，也可以是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品的品质和色、香、味。 6．使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞方法。（不超过60字）（4分） 2020高职单招考试模拟试卷及答案 （80分钟完卷） 亲爱的同学：祝贺你完成了本学期的数学学习，现在是展示你学习成果之时，请认真答卷，尽情的发挥，相信你是最棒的！ 语文模拟试卷 一、单项选择(本大题共20小题，每小题2分，共40分 ) ( 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。) 1.下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是() A.富饶围绕浇水挠痒 B.遥远歌谣瑶台摇摆 C.愉快比喻治愈输赢 D.挑水桃花窈窕逃跑 2.下列词语中，没有错别字的一项是() A.甄别膨胀亲和力声名鹊起 B.迂腐乔迁舶来品两全齐美 C.福祉喝采捉迷藏甘之如贻 D.真谛整饬名信片直接了当 3.填入句中横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①十分清新，十分自然，我的小屋地立于山脊一个柔和的角度上。 ②苇眉子又薄又细，在她怀里着。 ③翠翠在风里长着养着，把皮肤变得黑黑的，触目为青山绿水，一对眸子如水晶。 A.玲珑跳跃清明 B.灵巧跳跃清亮 C.灵巧蹦跳清亮 D.玲珑蹦跳清明 4.下列加点成语使用恰当的一组是( ) A.由于塞车，这位出租司机只好另辟蹊径，从居民区绕出去。 B.继淘宝网的“双十一”活动后，京东商城的“双十二”活动也粉墨登场。 C.作为高三学生，我们的学习任务很重，真是日理万机。 D.我们应未雨绸缪，提前做好校园欺凌的预防工作。 5.下列各句中没有语病的一句是( ) A.从老师的一席话中，使我受到了很大启发。 B.教我们数学的张老师，每个周末都要到进修学院去上课。 C.在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。 D.沈阳的秋天是令人神往的地方。 6、下列各句中，标点符号使用正确的一项是() A.在《人间指南》杂志社共有8位编辑。 B.“他不是画家。”年轻人评论道，“他只是爱这儿的景色。” C.老师?您几点到家的? D.然而她是从四叔家走出去就成了乞丐的呢，还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢? 7、对下列句子所使用的修辞手法判断错误的一项是() A.粉色的荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。(比喻) B.但石波不兴，雕兵永驻，这蒙受了奇耻大辱的废墟，只管悠闲地，若无其事地停泊着。(拟人) C.你的这种行为，怎能不让我感到心痛?(设问)。 一、单项选择题（从下列各题备选答案中选出一个正确答案，答案选错或未选者，该题不得分。每小题1分，共45分） 1．油菜叶片生长的位置是。 A．节间B．叶枕C．节D．叶舌 2．三沟按由深到浅的顺序排为。 A．腰沟，围沟，厢沟B．围沟，腰沟，厢沟 C．腰沟，厢沟，围沟D．围沟，厢沟，腰沟 3．一般植物的胚乳是。 A．两倍体B．三倍体C．四倍体D．五倍体 4．生长环境适宜条件下，如果小麦主茎叶片数为7，则其二次分蘖数为。 A．1 B．2 C．3 D．4 5．两年三熟的复种指数为。 A．66.7% B．100% C．150% D．200% 6．日平均气温℃以上的持续期，称为耐寒作物生长活跃期。 A. 0 B. 5 C. 10 D. 15 7．作物一般在对水分的反应最敏感。 A. 苗期 B. 营养生长期 C. 生殖生长期 D. 成熟期8 A．地面B．真叶D．根系 9．经济产量不是生殖生长产物的作物包括。 A．禾谷类作物B．豆类作物 C．薯类作物D．油料作物 10．我国种植面积最大的作物是。 A．水稻B．小麦C．玉米D．棉花11．大田基础耕作时施用的肥料是。 A．基肥B．种肥C．追肥D．苗肥12．下列哪种追肥可能使用有机肥。 A．苗肥B．花费C．穗肥D．腊肥 13 A．细菌C．线虫D．病毒 14 A．水稻B．大豆D．菠菜 15．面筋的主要成分是。 A．蛋白质B．糖类C．纤维D．脂肪16．作物的将来将发育成果实。 A．柱头B．花柱 C．子房D．雄蕊 17．面筋的主要成分是。 A．蛋白质B．脂肪C．碳水化合物D．纤维素18．下列不属于三碳作物的是。 A．棉花B．烟草C．玉米D．花生 19．土壤中最有效的土壤水分是。 A. 重力水B．毛管水C．束缚水D．降雨 20．土壤胶体是指土壤颗粒中小于的土粒。 A．0.002mm B．0.02mm C．0.002um D．0.02um 21．以下不属于作物三基点温度的是。 A．最低温度B．最适温度C．最高温度D．致死温度22 A．50% C．0.5 D．2 23 A．变态块根C．变态叶D．球茎24．成熟的胚囊中有个核个细胞。 A．7,8 B．8,7 C．7,7 D．8,8 25．蹲苗一般在作物的进行。 A．苗期B．营养生长期C．生殖生长期D．营养生长及生殖生长并进期 26．最为理想的土壤结构是。 A．块状结构B．片状结构 C．柱状结构D．团粒结构 27．下列属于少耕或免耕的优点的是。 A．增加土壤有机质B．均衡土壤养分 C．松碎土壤D．减轻病虫草害 职对口高考期中试卷及答案 试卷 I（共45分） 一、单项选择题（每小题3分,共45分） 1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(c) A．渣滓（zǐ）嫉（jì）恨锲（qì）而不舍 B．累（léi）赘谛（tì）听生吞活剥（bāｏ） C．寥（liáo）廓颤（chàn）动自惭形秽（huì） D．粗犷（kuàng）喋血（xuě）众口铄（shuò）金 2.下列各组词语中没有别字的一组是 b A．安排炒鱿鱼无遐顾及坐无虚席 B．诞生点击率稗官野史老羞成怒 C．斑斓摇控器信手拈来妍媸必露 D．被褥禽流感相形见拙游目聘怀 3.下列句中加点词语解释不正确的一项是 a A．古代宫廷想吃荔枝；就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳.（白天拼命赶路） B．大而至于建筑；小而至于印章；都是运用虚实相生的审美原则来处理的； 而表现出飞舞生动的气韵.（意境和韵味） C．郭沫若先生援例把“你有革命家的风度”；改为“你这革命家的风度”；似乎改得并不很妥.（引用成例） D．真的猛士；敢于直面惨淡的人生；敢于正视淋漓的鲜血.（表示正面注视、绝不回避的意思） 4.依次填入下列各句横线处的词语；最恰当的一组是 c ①北京奥运吉祥物“福娃”的▲和头饰蕴含着与海洋、森林、火、大地和天空 的联系；应用了中国传统艺术的表现方式；展现了灿烂的中华文化. ②伟大的抗战精神；是一种伟大的民族精神；是中华民族源远流长的爱国主义 在抗日战争中的▲和升华. ③昨天；浙江省消费者协会公布了最新的床上用品质量▲结果；抽取的25种品牌中；安全指标全部过关. A．原形锤炼检查B．原型提炼检查 C．原型锤炼检测D．原形提炼检测 5.下列句子中加点的成语运用不当的一项是 b A．建设和谐社会与加快发展是一种相辅相成的关系. B．目前；一些汽车厂家在价格上休养生息了近一年时间之后；已积蓄了足够 的降价能量；车市价格战一触即发. C．受飓风影响；国际油价飚升；美国四家大型石油公司的利润随着其行业收 入的猛增而水涨船高. D．又到了菊茂蟹肥的时候；料想长安市上；车水马龙；正不少欢乐的宴聚. 6.下列句子中没有语病的一句是 b A．连日来；世界各大报纸关于这起震惊世界的约旦爆炸事件都在显要位置作 了详细的报道. B．任何人都不能否认；神舟五号和神舟六号飞行的成功；极大地提高了中国 的国际声望；振奋了民族精神. C．市长在会上指出；这次全国卫生城市评比我市位列最后的原因主要是认识 不到位；思想不统一；职责不明确；行动不落实造成的. D．从事这种工作的人；他们的思想负担和精神状态往往是沉重的. 7.下列句子标点符号使用不当的一项是 c A．“讲到我姐姐和我骑自行车；这可不干别人的事.”柯瓦连科涨红了脸说；“谁要来管我的私事；就叫他滚！” B．她比所有的女宾都漂亮、高雅、迷人；她满脸笑容；兴高采烈. 2020高职单独招生考试模拟试题及答案 语文试题 一、单项选择题(每小题3分，共60分) 1.下列加点字读音全部相同的一组是 A.百战不殆指日可待不知好歹严惩不贷 B.不拘一格居安思危举世闻名笑容可掬 C.容颜憔悴粹而不杂心力交瘁出类拔萃 D.豁然开朗鹤立鸡群赫赫有名以邻为壑 2.下列词语中没有错别字的一组是 A.干涸安祥兴高彩烈精兵减政 B.粗犷暮蔼棉里藏针世外桃园 C.楹联繁衍怨天尤人斩钉截铁 D.奚落班驳前扑后继走头无路 3.下列词语排列无序的一组是 A. 请求恳求乞求哀求 B. 桃花荷花菊花梅花 C. 世界欧亚亚洲东亚 D. 喜爱喜欢酷爱热爱 4.下列词语没有使用比喻、拟人修辞手法的一组是 A. 挥洒自如面面相觑 B. 军令如山莺歌燕舞 C. 对答如流兔死狐悲 D. 情同手足争奇斗艳 5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 父亲有时吸点旱烟，喝点酒;母亲____着我们，不许我们染上一点。 ②外国政府如果对中国人民的严正声明和强烈抗议____，一意孤行，必将自食其果。 ③这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直____。 A.管辖 置之不理不言而喻 B.管束 置之不理不可思议 C.管束 置之度外不言而喻 D.管制 置之度外不可思议 6. 在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是 有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。________ 真正去认识一棵树，________必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，________只从细微末节着眼，________是对自己生命的一种侮蔑。 A、但却如果便 B.因为就如果便 C.而却因为就 D.但就因为就 7. 下列各句中加点的熟语使用，恰当的一句是 A.明明是犯了错误，他却竭力向别人诉说不是他干的，真是此地无银三百两。 B.任何人都应该积极进取，不能满足已有的成绩，要有这山望着那山高的进取精神。 一、名词解释 农学：是指研究农业发展的自然规律和经济规律的科学，即研究农业生产理论和实践的一门科学。（广义） 资源：泛指人类从事社会活动所需要的全部物质和能量的基础。 种植业资源：是指人类从事作物生产所需的全部物质要素和信息。 （二选一） 光补偿点：随着光照强度的增加，光合速率渐渐增加，等达到某一速率时光合速率和呼吸速率达到平衡，净光合速率等于零，此时的光照强度即为光补偿点。 光饱和点：随着光照强度的进一步增加，光合速率逐渐上升，当达到一定值后，光合速率便不再因光照强度的增加而上升，此时的光照强度即为光饱和点。 （二选一） 积温：指作物整个生育期或某一发育阶段高于一定温度以上的昼夜温度的总和。 无霜期：指某地春季最后一次霜冻到秋季最早的一次霜冻出现时其间的一段时间。 冷害：又称寒害，是指作物遇到零度以上的低温，生命活动受到损伤的一种现象。 冻害：是指作物遇到低于零度的低温，组织体内发生冰冻而引起伤害的现象。 霜害：主要有黑霜和白霜两种，当温度下降到零度或者零度以下时，如果空气干燥，温度降低未形成霜，而使作物受害的称为黑霜，如果在降温过程中形成了霜，则称为白霜。 （四选一） 土壤干旱：指土壤中缺乏作物可利用的有效水儿造成的干旱，其对作物的危害极大。 生物产量：指作物一生中生产和积累的有机物的总量。 经济产量：指作物栽培目的所需要的产品收获量。（经济系数=经济产量/生物产量） （二选一） 作物产品品质：指人类所需要的作物的目标产品的品质，即产品达到某种用途的需求的适宜程度。 生长：指作物个体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的增加，是作物植株或器官从小到大、由轻到重的不可逆的数量增长过程，它是通过细胞的分裂和伸长来完成的。 发育：指作物一生中其形态、结构、机能的质变过程，表现为细胞组织器官的分化，最终导致植株的根、茎、叶、花、果实和种子的形成。 少耕法：指减少不必要的耕作次数或耕作面积，以降低生产成本，减少对土壤结构的破坏的一种耕作方法。 四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试大纲 语文 (2014年版) 一、考试性质 普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试是合格的中等职业学校毕业生和具有同等学历的考生参加的选拔性考试。 四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试语文学科考试大纲，是按照教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲)》(以下简称《大纲》)，结合我省中等职业学校语文教学实际制订的，是四川省普通高校职教师资和高职班对口招生统一考试语文学科命题依据。 语文学科考试命题的指导思想是：有利于促进学生健康成长，有利于促进中等职业学校的教学改革，有利于高等学校选拔人才。 二、考试范围 根据《大纲》所规定的教学内容和要求，以教育部审定的中等职业学校新一轮课程改革国家规划语文新教材为主要的命题范围，考查学生的语文应用能力和语文素养。 三、考试形式 答卷方式：闭卷，笔试。试卷满分为150分。考试限定用时为150分钟。 试题类型：单项选择题、多项选择题、古文翻译题、填空题、简答题、写作题。 四、考试能力要求 要求测试考生的识记、理解、综合分析、表达应用和鉴赏评价五种能力，这五种能力表现为五个层次： 1. 识记指识别和记忆，是语文能力最基础的层级。需要识记的主要内容有：字音、汉字、词语、句子、语言表达和文学常识等。 2. 理解指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。主要考查正确领会词句在具体语境中的含义，把握关键语句在文段中的作用的能力。 3. 综合分析指分解剖析和归纳整理，是在理解基础上进一步提高了的能力层级。主要考查从整体把握文段内容，概括文章中心，分析文章结构，把握作者写作思路，归纳要点，对文中的主要信息材料进行辨别、筛选、摘要和分类等能力。 4. 表达应用指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和综合分析为基础，在表达方面发展了的能力层级。 5. 鉴赏评价指对阅读材料的鉴别、赏析和评说，是以识记、理解和综合分析为基础，在阅读方面发展了的能力层级。主要考查初步鉴赏文章的思想内容和语言表达技巧，分析概括作者在文中的观点、态度的能力。 历年高考语文文学常识经典试题 (江西卷)6、下列关于名著的表述，正确的一项是[ ] A、觉新是“无抵抗主义”的奉行者，他虽然爱着梅，却接受长辈的安排跟瑞珏结了婚。高老太爷病了，觉新又催觉民开门让巫师进房捉鬼。(《家》) B、高老头租住到伏盖公寓后，伏盖太太见他似乎很富有，就希望接近他，和他结婚，便请一房客德·昂倍梅尼伯爵夫人去试探高老头，结果却无功而返。(《高老头》) C、季氏已十分富有，作为季氏家臣的冉求还替他搜刮财富，孔子因此评价冉求说：“非吾，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯!徒也，朽木不可雕也。”(《论语》) D、贾母带刘姥姥等人来到院中，黛玉拿出珍贵的五彩泥金小盖盅，奉上茶。品罢茶，黛玉令人将那茶杯另外收了，宝玉知道，是因为刘姥姥用过，黛玉嫌脏，不要了。(《红楼梦》) 【答案】B 。 【考点】识记文常识.层级为识记A。 【解析】【A、见《家》第三十四章。应该是觉慧不开门，三叔克明和觉新催着觉慧开门。C、先进篇载：“季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之。子曰：‘非吾徒也!小子鸣鼓而攻之可也。’” (先进篇记载：“季康子比王朝的周公还富有，而冉求还替他搜刮、聚积，进一步增加他的财富。孔子说：‘冉求不是我的门徒了!你们大张旗鼓地去声讨他好了。’” )公冶长篇载：宰予昼寝。子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬①也!于予与②何诛③?”子曰：“始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。” ( ①圬(wū)：指泥工抹墙的工具，也作动词用，指把墙面抹平。② 与：语气词，同“欤”，下文“于予与改是”中的“与”同义。③诛：责备。宰予大白天睡觉。孔子说：“腐烂的木头不堪雕刻。粪土的墙面不堪涂抹。对于，提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载，还有大量而丰富的教学相关资讯!宰予这样的人，还有什么好责备的呢?”又说：“起初我对于人，听了他说的话就相信他的行为;现在我，对于人，听了他说的话却还要观察他的行为。这是由于宰予的事而改变。)D、见《红楼梦》第四十一回贾宝玉品茶栊翠庵刘姥姥醉卧怡红院。那妙玉便把宝钗黛玉的衣襟一拉，二人随他出去。宝玉悄悄的随后跟跟了来。只见妙玉让他二人在耳房内，宝钗便坐在榻上，黛玉便坐在妙玉的蒲团上。妙玉自向风炉上煽滚了水，另泡了一壶茶。宝玉便轻轻走进来，笑道：“你们吃体己茶呢!”二人都笑道：“你又赶了来撤茶吃!这里并没你吃的。”妙玉刚要去取杯，只见道婆收了上面茶盏来，妙玉忙命：“将那成窑的茶杯别收了，搁在外头去罢。”宝玉会意，知为刘姥姥吃了，他嫌腌臜不要了。】(江西卷)16.阅读下面的《三国演义》选段，回答问题。(3分) 操曰：“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”玄德曰：“谁能当之?”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君与操耳!”玄德闻言，吃了一惊，手中所执匙箸，不觉落于地下。 玄德闻言大惊失色，是因为担心之前的哪件事被曹操觉察? 答： 【答案】衣带诏上签名(参与密谋伐曹)或担心自己学圃，实是韬光养晦的用心被曹操识破。 【解析】选自《三国演义》第二十一回曹操煮酒论英雄关公赚城斩车胄。学圃：学种蔬菜。 (湖北卷)5.下列有关文学常识和名著阅读的表述，有错误的一项是 A.《孟子·离娄》：“存乎人者，莫良于眸子，眸子不能掩其恶。”意思是观察一个人，在 高职考试模拟试题 Part I．语音 （每题1分，共10分） 观察所给单词的读音，从A、B、C、D中找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项。 1.blood A. cool B. tooth C. room D. flood 2.enough A. count B. shout C. pronounce D. country 3.breathe A. theatre B. mouth C. youth D. smooth 4.houses A. newspaper B. sounds C. success D. possession 5.whistle A. complete B. want C. Christmas D. present 6.heard A. appear B. heart C. dear D. early 7.months A. paths B. baths C. breaths D. mouths 8.exist A. exam B. extinguish C. excellent D. exceed 9.stomach A. march B. cheap C. chemist D. child 10.question A. invention B. suggestion C. vacation D. expression Part II．阅读理解 （共20小题，40分） 阅读下列短文，并做每篇后面的题目。从4个选项中，选出能回答所提问题或完成所给的句子的答案，并把答案划在答题纸的相应位置上 (A) China is a country with the largest population in the world. At present(现在),the population of China is growing faster and faster. But in the past, our co untry’s population developed slowly. It was recorded (记载) that in 1746 our population was only 200,000,000, in 1840 it was about 400,000,000 and in 1949 it became 540,000,000. After liberation, the population of our country developed quickly. In 1953, our population was 600,000,000. In 1969,it was 800,000,000. In 1985,it reached 1,000,000,000. On July 1st, 1990, it was reported that our country’s population was over 1 160,000,000. But now, it has already added to(增加) 1 200 000 000.The present population is two times (倍) as many as that in 1953. It adds to 660,000,000 more than that in 1949. By the end of the twentieth century, the number will be able to add to over a hundred million. At that time, the world’s population will be over 6,000,000,000. Today the population problem may be the greatest one of the world. Man must make the earth support(养活)more people, but there won’t be enough space for everybody and西南大学12级农经《农学概论》思考题答案
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