12.2水和废水监测与分析
12.2.1物理性质检验
2.颜色的测定：真色（去除悬浮物后）和表色。水的色度一般指真色。测定方法
1）目视法——铂钴标准比色法：离心或0.45μm滤膜（非滤纸）过滤，（1mgPt+0.5mgCo）/L水具有的颜色为1度。仍不透明时，测定表色。
适用范围：较清洁的、带有黄色色调的天然水和饮用水的测定。
计算：色度=A*50/B （A：稀释后水样相当于铂钴标准色列的色度；B：水样体积ml）
2）目视法——稀释倍数法：用蒸馏水稀释到刚好看不到颜色时的稀释倍数表示色度，辅以文字描述。
适用范围：受工业废水污染的地面水和工业废水。
3）分光光度法（铬钴比色法）：铬钴标准液在350nm波长附近有最大吸收峰，且在10~100°色度（铂钴标准溶液）范围内吸光度与色度符合朗伯比尔定律。插图和表，得知水样的色调，以主波长表示；亮度，以明度表示；饱和度，以纯度表示。
适用性：近年来，我国某些行业已试用这种方法检验排水水质。
3.臭
1）定性描述法：依靠嗅觉描述，按下表划分等级。
2）臭阈值法（稀释倍数法）
4.残渣——总残渣、总可滤残渣和总不可滤残渣（SS）
1）测定方法：总残渣先在蒸气浴或水浴蒸发干，再烘箱烘干测定方法均是在103~105℃烘干，称重。5.浊度（P117）
1）定义：水中悬浮物对光线透过时所发生的阻碍程度。
2）测定方法：
分光光度法：以浊度标准溶液。适用于天然水、饮用水测定。
目视比浊法：1mL蒸馏水中含1mg一定粒度的硅藻土所产生的浊度为1个浊度单位，简称度。
浊度计法：一般用于水体浊度的连续自动测定，依据浊液对光进行散射或透射原理制成的专用仪器。
12.2.2金属化合物的测定——分光光度法、原子吸收分光光度法、阳极溶出伏安法、容量法
1.汞
1）冷原子吸收法：适用于各种水体中汞的测定。汞原子蒸汽对253.7nm的紫外光有选择性吸收，一定范围内，吸光度与汞浓度成正比。
检出限：0.1-0.5μg/L，适用于各种水体中汞的测定。
2）冷原子荧光法：将水样中的汞离子还原为基态汞原子蒸汽，吸收253.7nm的紫外光后，被激发而产生特征共振荧光，在一定的测量条件下和较低的浓度范围内，荧光强度与汞浓度成正比。
检出限：0.05μg/L。干扰因素少，适用于地面水、生活污水和工业废水的测定。
3）双硫腙分光光度法：酸性介质中用高锰酸钾和过硫酸钾消解（氧化），无机汞和有机汞转化为二价汞；
盐酸羟胺还原过剩的氧化剂，加入双硫腙溶液，与汞生成螯合物橙色螯合物；三/四氯甲烷萃取，再用碱溶液洗去过量的双硫腙，于485nm处测定吸光度，标准曲线法定量。
检出限：2 μg/L。适用于工业废水和受污染的地面水。
2.镉
1）原子吸收分光光度法：将含镉溶液通过原子化系统喷成细雾，随载气进入火焰，并在火焰中解离开、成基态原子。当空心阴极灯辐射出镉元素的特征波长通过火焰时，因被火焰中镉的基态原子吸收而减弱。特征波长光强的变化与火焰中镉元素基态原子的浓度有定量关系，即
A=k’c
注：A为待测元素的吸光度，k为常数，c为待测元素的浓度。
2）双硫腙分光光度法（红色螯合物），518nm处测定吸光度。测定前对水样进行消解处理。
3.铅、锌、铜
1）原子吸收分光光度法：同镉的测定
2）分光光度法
（1）双硫腙分光光度法测定铅：pH 8.5-9.5, 波长510nm。
（2）双硫腙分光光度法测定锌：pH 4.0-5.5, 波长535nm。
（3）二乙氨基二硫代甲酸钠萃取分光光度法测铜：pH 9-10, 波长440nm。
4.铬
1）二苯碳酰二肼（DPC）分光光度法——最低检出限0.004mg/L，上限1mg/L
（1）六价铬：在酸性介质中，六价铬与DPC反应，生成紫红色络合物，于540nm波长处进行比色测定。（2）总铬：酸性溶液中，高锰酸钾将三价铬氧化为六价铬，过量的高锰酸钾用亚硝酸钠分解，过量的亚硝酸钠用尿素分解；加入DPC显色，于540nm处进行分光光度测定。
注意：水样中有大量有机物时，用硝酸-硫酸消解。清洁地面水直接高锰酸钾氧化。
2）硫酸亚铁铵滴定法
原理：酸性介质中，以银盐作催化剂，用过硫酸铵将三价铬氧化为六价铬，加少量氯化钠煮沸，除去多余的过硫酸胺和反应产生的氯气。用硫酸亚铁铵标准溶液滴定，溶液呈亮绿色。
适用于总铬浓度大于1mg/L的废水。
5.其他金属化合物的测定（略）
12.2.3非金属无机物的测定
1.酸度和碱度
（1）概念：水中所含能与强碱（酸）发生中和作用的物质的总量。酸类物质包括无机酸、有机酸、强酸弱碱盐等。碱类物质包括强碱、弱碱、强碱弱酸盐等。
（2）测定方法：酸碱指示剂滴定法、电位滴定法。后者适用于各种水体酸度的测定，不受水体有色、浑浊的限制。
2. pH——酸度计测定
(1)溶液中氢离子活度的负对数
（2）天然水的pH值多为6-9范围内，饮用水pH值要求在6.5-8.5之间。
3. 溶解氧
测定方法：清洁水可用碘量法；受污染的必须用修正的碘量法或氧电极法。
（1）碘量法：水样中加硫酸锰和碱性碘化钾，二价锰被水中的溶解氧氧化为四价锰，并生成氢氧化物沉淀。加酸，沉淀溶解，四价锰氧化碘离子，并释放出与溶解氧量相当的游离碘。以淀粉为指示剂，硫代硫酸钠滴定碘，计算溶解氧含量。
8MV×1000
D0O2=
mg/L
水
注：M为硫代硫酸钠标准溶液浓度mol/L；V为滴定体积；V水为水样体积，mL；8为氧换算值，g/mol.
(2)修正的碘量法
水中含有氧化性物质、还原性物质及有机物时会干扰测定。
a.叠氮化钠修正法：叠氮化钠剧毒，不能将碱性碘化钾-叠氮化钠溶液直接酸化，以免产生有毒的酸雾。
b.高锰酸钾修正法：适用于含大量亚铁离子，不含其它还原剂及有机物的水样。
4. 氨氮（P120）——游离氨NH3和离子氨NH4+
预处理：水样有色、浑浊或含干扰物质时，需预处理。
1）絮凝沉淀：加适量的ZnSO4,并加NaOH使溶液呈碱性，生成Zn(OH)2沉淀（胶体），过滤去除颜色和浊度。
2）蒸馏：絮凝法效果不好，采用蒸馏。调节水样pH在6.0-7.4范围内，加入MgO使之呈微碱性（MgO 在水中会反应生成Mg（OH）2，这是一种溶解度很低的氢氧化物，能比较稳定地维持水体的pH始终在微碱性条件。蒸馏出的氨，被硫酸（方法2时）或硼酸溶液吸收（方法1和4时）。
测定：
1）纳氏试剂分光光度法：纳氏试剂-碘化汞和碘化钾的强碱溶液，与氨反应生成黄棕色胶态化合物，410-425nm波长处比色定量。
最低检出浓度0.025mg/L,测定上限为2mg/L。
2）水杨酸-次氯酸盐分光光度法：与氨反应生成蓝色化合物，于最大吸收波长697nm处比色定量。
最低检出浓度0.01mg/L,测定上限为1mg/L。
3）电极法：氨气敏电极
该方法不受水样色度和浊度的影响，水样不比预蒸馏。（原理略，一长段）
最低检出浓度0.03mg/L,测定上限为1400mg/L。
4）滴定法
当水样中的氨氮较高时，宜采用。调节pH 6.0-7.4范围内,加入氧化镁，加热蒸馏，硼酸吸收，取全部吸收液以甲基红-亚甲基蓝为指示剂，用酸标准溶液滴定。
mg/L
计算氨氮含量(以氮含量计) N=（V1?V0）M×14×1000
V
注： V1为滴定水样消耗酸溶液体积mL；V0为空白试验消耗酸溶液体积mL；M为酸标准溶液浓度mol/L;V 为水样体积，mL;14为氨氮（N）摩尔质量，g/mol。
5.硫化物——通常指溶解性的及酸溶性的（金属）硫化物
预处理：水样有色、悬浮物及还原性物质（亚硫酸盐、硫代硫酸钠等）及溶解性有机物对碘量法或光度法测定有干扰，需预处理。
1）乙酸锌沉淀-过滤：将杂质分离出来。
2）酸化-吹气：将硫化物分离出来。
3）过滤酸化-吹气：污染严重水样，前两种综合。
测定：
1）对氨基二甲基苯胺分光光度法：含高铁离子的酸性溶液中，与硫离子反应，生成蓝色的亚甲基蓝燃料，665nm波长处比色定量。
最低检出浓度0.02mg/L S 2-,上限0.8 mg/L
2）碘量法：硫化物与乙酸锌生成沉淀，加酸溶解，加碘溶液，与碘反应析出硫，硫代硫酸钠标准溶（A）液滴定剩余碘。
2S2O32-+I-=S4O62-+2I-
mg/L
硫化物（S2-）=c(V0?V1)×16.03×1000
V
注：c为A浓度，V0为空白试验A用量ml，V1为滴定水样A用量ml，16.03为硫离子（1/2 S2-）摩尔质量g/mol
3）电位滴定法：以硫离子选择电极作指示电极，双盐桥饱和甘汞电极作参比电极，与被测水样组成原电池；用硝酸铅标准溶液滴定硫离子，生成硫化铅沉淀，根据滴定终点电位突跃，求出硫离子含量。
该方法不受色度、浊度的影响，最低检出浓度0.2mg/L ，适宜测定浓度范围0.1-0.001mol/L。
6.氰化物
电镀、焦化、造纸、洗印、石油化工、有机玻璃制造、农药等工业废水含该物质。
预处理：1）水样中加酒石酸和硝酸锌，pH调为4，加热蒸馏，该物质以氰化氢形式被蒸馏出来，用NaOH 溶液吸收。此蒸馏液测得的为易释放的氰化物。
2）水样中加磷酸和EDTA，在pH<2加热蒸馏，该物质全部（除钴氰络合物外）以氰化氢形式被蒸馏出来，用NaOH溶液吸收。此蒸馏液测得的为总氰化物。
测定：
1）容量滴定法（>1mg/L水样，上限100mg/L）：取一定量预蒸馏溶液，调节pH为11以上，以试银灵为指示剂，硝酸银标液滴定，氰离子与银离子生成银氰络合物，稍过量的银离子与试银灵反应，使溶液由黄色变为橙红色，即为终点。
2）分光光度法
7.氟化物
8.磷酸盐——正磷酸盐、缩合磷酸盐、有机结合磷（磷脂）
采集的水样立即经0.45μm微孔滤膜过滤，滤液测得的值为正磷酸盐含量。
1）钼锑抗分光光度法：酸性条件下，正磷酸盐与钼酸铵、酒石酸锑钾反应，生成的物质被还原剂抗坏血酸还原，变为蓝色络合物，700nm波长处测量吸光度。
干扰与消除：砷>2mg/L，用硫代硫酸钠除去；硫化物>2mg/L，酸性条件下通氮气除去；六价铬>50mg/L，用亚硫酸钠除去；亚硝酸盐>1mg/L，氧化消解或氨基磺酸均可除去；铁浓度为20mg/L时，结果偏低5%。
适用范围：最低检出限0.01 mg/L，上限0.6 mg/L。可用于工业废水的分析。
2）孔雀绿-磷钼杂多酸分光光度法：酸性条件下，两者形成绿色离子缔合物，并以聚乙烯醇稳定显色液，直接在水相620nm波长测量吸光度。
环保工程师《基础知识》练习题与答案单项选择题 1、下列选项中，( )不属于目前用于污水消毒的常用消毒剂。 A.石灰 B.臭氧 C.液氯 D.次氯酸钠 答案：A 2、萃取工艺不包括( )。 A.混合 B.回收 C.分离 D.析出 答案：D 解析：要掌握萃取过程。 3、消毒是对经过( )级处理后的城市污水的深度处理。 A.一 B.二 C.三 D.初 答案：B 4、下列选项中( )不属于常用的几类还原剂。
A.某些带正电的离子 B.某些电极电位极高的金属 C.某些带负电的离子 D.某些电极电位较低的金属 答案：B 5、下列关于吹脱的说法中( )是不正确的。 A.对于高浓度的解吸气体，应考虑回收利用 B.可以采用固体吸附剂来吸附有害气体 C.应该对废水进行预处理，如去除悬浮物等 D.吹脱法所用的气体是蒸汽 答案：D 6、下列消毒剂加入污水后( )不与水发生化学反应。 A.二氧化氯 B.液氯 C.次氯酸钠 D.漂白粉 答案：A 解析：要掌握消毒剂的消毒机理，液氯、次氯酸钠或漂白粉加入污水以后能发生反应生成起消毒作用的次氯酸或次氯酸根离子，而二氧化氯加入污水后溶于水，不与水发生化学反应，其杀菌主要是吸附和渗透作用，大量二氧化氯分子聚集在细胞周围，通过封锁作用，抑制其呼吸系统，进而渗透到细胞内部，破坏含硫基的酶，快速抑制微生物蛋白质的合成。来源:考试大网 不定项选择题 7、下列选项中( )是在废水处理中常用的氧化剂。
A.空气中的氧或纯氧 B.三氯化铁或铁屑 C.氯气来源：考试大 D.漂白粉、次氯酸钠 答案：ACD 解析：铁屑是常用的还原剂，其余选项均为常用的氧化剂。 8、下列关于臭氧氧化法的说法中( )是正确的。 A.臭氧对多种材料具有腐蚀作用 B.臭氧能氧化多种有机物，但不能用于含无机氰化物废水的处理 C.臭氧在空气中分解的速度比在纯水中快 D.臭氧氧化法具有氧化能力强、氧化分解效果显著等特点 答案：AD 9、下列关于影响紫外线消毒的主要因素的说法中正确的是( )。 A.利用紫外线消毒后有一定的持续消毒作用 B.水的色度不会降低紫外线的消毒效果 C.微生物数量越多，需要的紫外线照射剂量越大 D.紫外线消毒是物理消毒法的一种 答案：CD 10、化学处理法是利用化学反应的作用分离回收污水中牌各种形态的污染物质，包括( )等。 A.悬浮的 B.沉淀的
木人今年参加了注册环保工程师基础考试，因为复习的比较充分，考的还可以，估计有上午90,下午90,总分180左右。在论坛里收获了很多，因此把白己的复习经验和心得写出来, 作为冋报吧。 首先强调一点：注册环保是从07年开始报考，每年9月份举行一次，全国统一，至今举办了07、08,、09、10共4次。上午的公共基础是和注册结构，注册土木，注册电气等等是一样的。基础考试考1天，上午4个小时，为公共基础，120道题，每题1分；下午也是4个小时，为专业基础，60道题，每题2分。基础考试的合格线是上下午的总分划定，不单独设合格标准。07年?09年基础考试的合格线一直是满分240分，132分合格。通过率全国在10%上下浮动。 一、上午公共基础复习用书选择和复习建议。 ⑴用书选择 上午绝大部分人用的是天津大学出的《注册环保工程师执业资格考试基础考试（±）复 习教程》（简称夭大版），这木书是目前市面上最好的一木辅导教材，特点是知识点很细，贴 近考试，每门科目后面有和考试完全一样的选择题来巩固，题目难度和考试相当，缺点是内容很杂，上午共11门课，全书816页，题H 2000多道，要想全部看完并做完课后习题大概要300个小时。（注：这本书10年出了新版，加了法律，其他部分没有任何变化。）具体购买方式可以去网上书店，新华书店等。 另外机械工业出版社出版了考试屮心的一套共4册，全名是《全国勘察设计注册工程师公共基础考试辅导丛书》，4册分别为《数理化基础》，《力学基础》，《电气与信息技术基础》，《T稈经济与法律法规》。这套书大家不要被考试小心的名头迷惑，个人觉得不适合做复习用，因为例题很少，相当于大纲的扩展，不建议全部买，建议买《电气与信息技术基础》, 《工程经济与法律法规》这2木即可。 完全没有必要都买，因为精力有限，建议只要把天津大学出版社的这木从头到尾认真看即可，不要贪多。 （2）复习时间 1、复习时间比较多 上午的书得看3遍，第一遍看知识点、做例题，不用翻对应的大学教材，没有这个必 要。第二遍看错的、不熟悉的。考前一个月再翻一遍。一遍都没看完就上考场时万力不能的。 2、复习时间比较紧张 做设计的各位肯定都杲非常忙的，看3遍肯定是不可能的，建议直接看天大的书，不要 翻大学教材，没有这么多时间。或者直接看真题，根据真题的知识点去看天大书，这样效率比较高，也是最有效的方法，应试主义，不要怕不会做，都是大学说学过的课，只不过是新时忘记了，通过做真题能够调动H己的I叫忆。看一遍是起码的。千力不要考前2 3个月才开始复习。注册环保考试通过率很低，所以一定要早做准备。 （3）备门课复习指点 1、高等数学 首先高等数学是上午考试的重点，24分，其屮第八章《向量分析》不要看，大纲屮已经把这个知识点删除，167节的"方差分析〃和168节的〃冋归分析〃不要看，不会考的。高数是上午的重中Z重，一定要首先把这个攻克。高数这个非常重要，力力不可放弃。高数的试题也
决胜高考之选修六《环境保护》知识点总结信蔡哥考本科 重金属污染:污染过程及危害:通过水体或食物链造成人或动物中毒 水体富营养化:1、污染物：氮磷等植物营养元素2、污染源：工业废水、生活污水、农业废水 3、危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽 海洋石油污染怎样清除石油①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境④围栏：小面积油污，静水环境⑤放任：任其自然分解⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 水污染的危害：①危害人体健康②降低农作物的产量和质量③影响渔业生产的产量和质量④制约工业的发展⑤加速生态环境的退化和破坏⑥造成经济损失 水污染的防治措施 工业水污染防治对策优化产业结构与工业结构，积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物排放总量控制制度，完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网 城市水污染防治对策1. 将水污染防治纳入城市的总体规划2.加强城市地表和地下水源的保护3.大力开发低耗高效废水处理与回用技术 （3）农村水污染防治对策1.发展节水型农业 2.合理利用化肥和农药 3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理 固体废弃物污染防治与综合利用 1.对城市固体废物：逐步改变燃料结构，净菜进城、减少垃圾生产量，加强产品的生态设计，推行垃圾分类收集，搞好产品的回收、利用的再循环 2、对工业固体废物：推广清洁生产工艺，发展物质循环利用工艺（2）固体废物的无害化处理处置 大气污染扩散和自净的因素： ⑴污染物排放量大小：若排放量小，则易扩散 ⑵气象条件：风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等，凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件，都有利于污染物的扩散；出现逆温天气，大气层异常稳定时，不利于大气污染物的扩散 ⑶地形：盆地、河谷地形，不利于污染物扩散，大气污染物以可吸入颗粒物为主的北方城市的原因（以北京为例）①北方降水少，天气干燥，多大风，有些地区荒漠化严重，导 致自然降尘多②燃煤③机动车尾气④建筑工地扬尘 大气污染物的可吸入颗粒物污染的治理①使用清洁能源，代替燃煤②制定汽车尾气排放标准，达标排放 大气污染物酸雨： 1、酸雨――PH值小于5.6的降水；PH值小于4.5的为重酸雨 2、形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物，分别形成硫酸型酸雨和硝酸型酸雨 3、污染源： 自然污染源：火山喷发、地震等自然现象放出大量酸性气体 人为污染源；工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气，向大气中排放酸性气体 危害：①使河湖水酸化,②使土壤酸化,农作物减产③腐蚀树叶,毁坏森林④腐蚀石材,钢材,造成建筑物损坏 我国酸雨类型以硫酸型酸雨为主(原因是燃烧高硫煤)，汽车尾气造成硝酸型酸雨
关于《环境保护》的一些知识点总结 第一章：环境与环境问题 环境的概念及分类 ▲环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球环境变化 ▲环境问题产生的原因 （1）自然原因自然原因引起的环境问题，主要指火山爆发，地震，山崩，泥石流，台风，海啸，寒潮，水旱等自然界固有的自然灾害 （2）人为原因 1.资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本性的原因）。2．短期经济利益与长远环境效益的矛盾。3．局部利益与整体利益的矛盾。4．个人行为和大众利益的矛盾。解决当代环境问题的关键是在尽可能短的时期内，控制世界人口的增长，使世界人口稳定在适度的规模。 当代环境问题的特点 1．两种不同的环境观 可持续发展的概念和内涵：（1）概念：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。（2）基本思想：①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。（3）中国的可持续发展——《中国21世纪议程》。 危害的不可预见性：举例2．过程的不可逆性：举例3．规模的全球性。 第二章：环境污染与防治 地理环境的自净能力的概念：指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 ▲环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的，污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染。自净机理：物理净化，化学净化，生物净化。重金属污染的污染物：各种重金属。污染过程及危害：通过水体或食物链造成人或动物中毒。 ▲水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮”。
勘察设计注册环保工程师资格考试基础考试大纲 一、高等数学 1.1 空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解 释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应 用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速超声波次声 波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯一菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定 律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及pH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度计算 3.3 周期表
瞧到牛人参加基础考试的经验总结,感觉很有用。 本人今年参加了注册环保工程师基础考试,因为复习的比较充分,考的还可以,估计有上午90,下午90,总分180左右。在论坛里收获了很多,因此把自己的复习经验与心得写出来,作为回报吧。 首先强调一点:注册环保就是从07年开始报考,每年9月份举行一次,全国统一,至今举办了07、08,、09、10共4次。上午的公共基础就是与注册结构,注册土木,注册电气等等就是一样的。基础考试考1天,上午4个小时,为公共基础,120道题,每题1分;下午也就是4个小时,为专业基础,60道题,每题2分。基础考试的合格线就是上下午的总分划定,不单独设合格标准。07年-09年基础考试的合格线一直就是满分240分,132分合格。通过率全国在10%上下浮动。 一、上午公共基础复习用书选择与复习建议。 (1)用书选择 上午绝大部分人用的就是天津大学出的《注册环保工程师执业资格考试基础考试(上)复习教程》(简称天大版),这本书就是目前市面上最好的一本辅导教材,特点就是知识点很细,贴近考试,每门科目后面有与考试完全一样的选择题来巩固,题目难度与考试相当,缺点就是内容很杂,上午共11门课,全书816页,题目2000多道,要想全部瞧完并做完课后习题大概要300个小时。(注:这本书10年出了新版,加了法律,其她部分没有任何变化。)具体购买方式可以去网上书店,新华书店等。 另外机械工业出版社出版了考试中心的一套共4册,全名就是《全国勘察设计注册工程师公共基础考试辅导丛书》,4册分别为《数理化基础》,《力学基础》,《电气与信息技术基础》,《工程经济与法律法规》。这套书大家不要被考试中心的名头迷惑,个人觉得不适合做复习用,因为例题很少,相当于大纲的扩展,不建议全部买,建议买《电气与信息技术基础》,《工程经济与法律法规》这2本即可。 完全没有必要都买,因为精力有限,建议只要把天津大学出版社的这本从头到尾认真瞧即可,不要贪多。 (2)复习时间 1、复习时间比较多 上午的书得瞧3遍,第一遍瞧知识点、做例题,不用翻对应的大学教材,没有这个必要。第二遍瞧错的、不熟悉的。考前一个月再翻一遍。一遍都没瞧完就上考场时万万不能的。 2、复习时间比较紧张 做设计的各位肯定都就是非常忙的,瞧3遍肯定就是不可能的,建议直接瞧天大的书,不要翻大学教材,没有这么多时间。或者直接瞧真题,根据真题的知识点去瞧天大书,这样效率比较高,也就是最有效的方法,应试主义,不要怕不会做,都就是大学说学过的课,只不过就是暂时忘记了,通过做真题能够调动自己的回忆。瞧一遍就是起码的。千万不要考前2 3个月才开始复习。注册环保考试通过率很低,所以一定要早做准备。 (3)各门课复习指点 1、高等数学 首先高等数学就是上午考试的重点,24分,其中第八章《向量分析》不要瞧,大纲中已经把这个知识点删除,1、6、7节的“方差分析”与1、6、8节的“回归分析”不要瞧,不会考的。高数就是上午的重中之重,一定要首先把这个攻克。高数这个非常重要,万万不可放弃。高数的试题也就是比较稳定的,重复性很大,具体的参考历年真题。 高等数学必考的知识点有:直接与平面方程,向量垂直平行重合的判定,间断与连续,多元函数求导,极值点,不定积分,极坐标形式的二重积分,级数收敛判别定则,微分方程,特征向量。 2、物理
一、环境与环境问题 1．环境问题的表现有哪三类？ ①环境污染：大气污染、水污染、固体废弃物污染、噪声污染、废热污染、放射性污染、土壤污染、海洋污染等； ②生态破坏：水土流失、土地荒漠化、 生物多样性减少、全球变暖和臭氧层破坏等； ③资源短缺：水资源、土地资源、矿产资源和能源等。 2．环境问题的产生原因 思路一： ①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度； ②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力； ③人口压力； ④资源的不合理利用； ⑤片面追求经济的增长。 思路二： ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾(根本原因)； ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾； ③局部利益与整体利益的矛盾； ④个人行为和大众利益的矛盾。 3．当代环境问题的特点 ①危害的不可预见性：环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。 ②过程的不可逆性：如地面下沉，黄土高原千沟万壑，已经灭绝的物种等。 ③规模的全球性：如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染问题等。 4．为何走可持续发展的道路是我国唯一必然的选择？ 我国面临着：①庞大的人口压力、②严重的资源短缺、③深刻的环境危机。 5．可持续发展的概念、内涵、基本思想、原则和实施途径分别是什么？ (1)概念：既满足当代人的需要，又不对后代人满足其自身需求
的能力构成危害的发展。 (2)内涵：包括三个系统的可持续发展：①生态持续发展是基础； ②经济持续发展是条件；③社会持续发展是目的，三者相互联系、相互制约。 (3)基本思想：①鼓励经济增长；②保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会全面进步。 (4)原则：①公平性原则；②共同性原则；③持续性原则。(5)实施途径：发展循环经济。 6．循环经济的概念、内涵、原则和实施途径分别是什么？ (1)概念：建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。(注意：物质而非能量！) (2)内涵：①以环境无害化技术为手段；②以提高生态效益为核心；③以环境友好方式利用经济和环境资源，实现经济活动的生态化。 (3)原则：①资源输入减量化原则；②资源再利用原则；③使废弃物再生资源化原则。(4)实施途径：工业——清洁生产；农业——生态农业。 7．发展清洁生产的好处有哪些？(清洁生产的核心是从源头削减污染以及对生产和服务的全过程实施控制) (1)环境效益：在生产过程中控制大部分污染，可以大大减少末端治理的污染负荷，节省大量环保投入，提高企业防治污染的效果。 (2)经济效益：能改善产品质量，增强企业的市场竞争力。可以最大限度地利用资源和能源，通过循环或重复利用，使原材料最大限度地转化为产品。 (3)社会效益：可以改善企业与社会的关系，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。可以促使企业不断改进工艺和设备，改进操作技术和管理方式，改善员工的劳动条件和工作环境。 二、环境污染与防治 (一)全球变暖问题 1．导致近50年来的气候变暖的原因 (1)人为因素：①大量排放二氧化碳、甲烷、氟氯烃等温室气体； ②毁林等。(主导因素) (2)自然因素：太阳活动、火山喷发等。(次要、不确定因素)
2011专业基础考试下午卷 1.某厂刚才表面处理工艺设置喷砂、酸洗、喷漆与烘干装置以及提供蒸汽的锅炉。 问上述哪一环节产生的污染物排放不执行《大气污染物综合排放标准》（） A.喷砂 B.酸洗 C.喷漆与烘干 D.锅炉运行 2.确定生产车间作业区粉尘浓度限值时应执行哪项标准（） A.环境空气质量标准 B.大气污染物综合排放标准 C.工业企业涉及卫生标准 D.水泥厂大气污染物排放标准 3.某工业区新建的砖瓦厂隧道室烟尘排放和粉尘无组织排放，应执行下列哪组排放限值（） A.300mg/m3和5mg/m3 B.200mg/m3和5mg/m3 C.300mg/m3和10mg/m3 D.200mg/m3和10mg/m3 4.某除尘器进口烟气温度为200，烟气量为15000m3/h（标态）问除尘器处理风 量是多少（） A.8660m3/h B.15000m3/h C.24200m3/h D.26000m3/h 5.关于湿式除尘器，下列哪项说法错误（） A.湿式除尘器具有除尘、烟气降温和净化有害气体的功能 B.湿式除尘器不适用于处理易燃易爆的气体 C.喷淋塔除尘器的阻力较低，文丘里除尘器阻力较高 D.文丘里除尘器的净化效率可达95%以上 6.某工业煤电厂拟建设两台1000MW超强发电机组，原设计脱硫效率为90%，为满足更加严格的二氧化硫排放总量和排放浓度的要求，下面哪项措施正确（） A.减少燃煤量 B.提高脱硫效率 C.提高燃烧温度 D.提高烟囱高度 7.采用填料塔净化低浓度酸性气体，下述那一措施不呢个提高净化效率（） A.增大喷淋量 B.增加填料层高度 C.降低吸收液pH值 D.选择比表面积更大大填料 8.关于恶臭气体净化，下列说法错误的是（） A.用吸收法净化恶臭气体时，应量可能选择化学吸收 B.恶臭气体浓度较高时，可采用二级或多级吸收 C.净化系统中，恶臭气体浓度应控制在爆炸下限的80%以下
12.2水和废水监测与分析 12.2.1物理性质检验 2.颜色的测定：真色（去除悬浮物后）和表色。水的色度一般指真色。测定方法 1）目视法——铂钴标准比色法：离心或0.45μm滤膜（非滤纸）过滤，（1mgPt+0.5mgCo）/L水具有的颜色为1度。仍不透明时，测定表色。 适用范围：较清洁的、带有黄色色调的天然水和饮用水的测定。 计算：色度=A*50/B （A：稀释后水样相当于铂钴标准色列的色度；B：水样体积ml） 2）目视法——稀释倍数法：用蒸馏水稀释到刚好看不到颜色时的稀释倍数表示色度，辅以文字描述。 适用范围：受工业废水污染的地面水和工业废水。 3）分光光度法（铬钴比色法）：铬钴标准液在350nm波长附近有最大吸收峰，且在10~100°色度（铂钴标准溶液）范围内吸光度与色度符合朗伯比尔定律。插图和表，得知水样的色调，以主波长表示；亮度，以明度表示；饱和度，以纯度表示。 适用性：近年来，我国某些行业已试用这种方法检验排水水质。 3.臭 1）定性描述法：依靠嗅觉描述，按下表划分等级。 2）臭阈值法（稀释倍数法） 4.残渣——总残渣、总可滤残渣和总不可滤残渣（SS） 1）测定方法：总残渣先在蒸气浴或水浴蒸发干，再烘箱烘干测定方法均是在103~105℃烘干，称重。5.浊度（P117） 1）定义：水中悬浮物对光线透过时所发生的阻碍程度。 2）测定方法： 分光光度法：以浊度标准溶液。适用于天然水、饮用水测定。 目视比浊法：1mL蒸馏水中含1mg一定粒度的硅藻土所产生的浊度为1个浊度单位，简称度。 浊度计法：一般用于水体浊度的连续自动测定，依据浊液对光进行散射或透射原理制成的专用仪器。 12.2.2金属化合物的测定——分光光度法、原子吸收分光光度法、阳极溶出伏安法、容量法 1.汞 1）冷原子吸收法：适用于各种水体中汞的测定。汞原子蒸汽对253.7nm的紫外光有选择性吸收，一定范围内，吸光度与汞浓度成正比。 检出限：0.1-0.5μg/L，适用于各种水体中汞的测定。 2）冷原子荧光法：将水样中的汞离子还原为基态汞原子蒸汽，吸收253.7nm的紫外光后，被激发而产生特征共振荧光，在一定的测量条件下和较低的浓度范围内，荧光强度与汞浓度成正比。 检出限：0.05μg/L。干扰因素少，适用于地面水、生活污水和工业废水的测定。 3）双硫腙分光光度法：酸性介质中用高锰酸钾和过硫酸钾消解（氧化），无机汞和有机汞转化为二价汞；
第一章环境问题 一、环境概述 1环境：是指人类赖以生存与发展的社会和物质条件的综合体。按其属性可以分为: 环境和社会环境。 （1）自然环境：大气环境、水环境、土壤环境、生物环境 （2）社会环境：生产环境、交通环境、城市环境 2. 环境因素：是指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同并且与环境整体发生相互作 用的基本成分。包括 自然环境因素（水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等）和 社会环境因 素（人口、工业、农业、交通、科学技术、民风民俗、宗教信仰等） 3. 环境质量：是指环境因素受污染影响的程度。 它是 岁环境状况的一种描述。这种状况的 形成，有自然原因，也有人为原因，而从某种意义上说，后者是更重要的原因。 环境因素的不同，环境质量可分为大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等。 二、环境问题概述 1 .环境问题：是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化, 物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 2 .环境问题按产生原因分为 原生环境问题 和次生环境问题。 由人类活动引起的环境问题称为次生环境问题，分为两大类: 三、当前人类面临的主要环境问题 自然 对环境污染程度的评价叫作环境质量评价; 评价环境质量的指数， 称为环境质量指数。 根据 并对人类及其他生 环境污染和生态破坏、
壤盐碱化 3.突发性的严重污染 例：苏联切尔诺贝利核电站发生的核泄露事故、我国重庆川东油田特大井喷事故等。 1. 内圆：占有一定空间的人类社会；内外圆之间的空间：人类社会周围的环境 2. 箭头代表的含义 ① 代表人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量; ② 代表人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中; ③ 代表环境对人类的反馈作用这种反馈作用，一种是良性的，另一种是恶性的，会影响 人类生产生活和健康，甚至危及人类的生存 ④ 代表人类通过生产活动和生活活动对环境产生影响正面（人类遵循自然规律，合理利 资源本身及其代替品的再生速度， 或者向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力, 环境质量下降） 全 球 变 暖 原因 ①大量化石燃料的燃烧②乱砍滥伐 1 危害 （后果） 导致南北极地区部分冰川融化， 加上海水受热膨胀， 导致海平面上升，影响世 界各地的降水和干湿状况，自然灾害增加，导致世界各国经济结构的变化 解决措施 ①开发和利用新能源②利用科技，提高能源利用率 ③植树造林④减少化石燃料的燃烧⑤加强国际合作 臭 氧 层 破 坏 原因 人类向大气排放了大量能够显著消耗臭氧层的物质：氟氯烃等 危害 （后果） 臭氧层的破坏，使其吸收紫外线的能力大大减弱， 给人类健康和生态环境带来 严重的危害 解决办法 ①减少并逐步禁止氟氯烃等消耗臭氧层物质的排放②积极研制新型制冷系统 ③积极参与国际合作 1 .全球性的环境污染主要包括: 臭氧层破坏 全球气候变暖 酸雨危害 2.大面积的生态破坏：主要包括植被破坏、生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化和土 四、人类与环境的关系 用资源或者废弃物排放不超过环境的自净能力） ，负面（人类向环境索取资源的速度超过了
环保工程师公共基础考试试题与答案 一、单项选择题 1．( )中关于环境保护的规定是制定环境保护法律法规的依据。A．《中华人民共和国民法》B．《中华人民共和国刑法》 C．《环境保护法》D．《宪法》 2．《环境保护法》中所称环境，是指影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的( )总体。 A．自然因素B．社会因素C．人文因素D．经济因素 3．《环境保护法》适用于( )。 A．中华人民共和国领域 B．中华人民共和国管辖的其他海域 C．中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域 D．中华人民共和国陆地领域 4．《环境保护法》中所称的环境，是指影响人类社会( )的各种天然的和经过人工改造的自然因素总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 A．生存B．发展C．生存和发展D．生活和生产 5．《环境保护法》中规定：各级人民政府对( )各种类型的自然生态系统区域，珍稀、濒危的野生动物自然分布区域，重要的水源涵养区域，具有重大科学文化价值的地质构造、著名的溶洞和化石分布区、冰川、名木，应当采取措施加以保护，严禁破坏。
A．具有典型性的B．具有个性的C．具有代表性的D．具有共性的6．《环境保护法》规定：建设项目的环境影响报告书，必须对建设项目产生的污染和对( )作出评价，规定防治措施，经项目主管部门预审并依照规定的程序报环境保护行政主管部门批准。 A．环境的影响B．人类健康的影响C．人类生活的影响D．生产的影响 7．《环境保护法》规定：开发利用自然资源，必须采取措施保护( )。A．生活环境B．资源环境C．生境环境D．生态环境 8．各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域，珍稀、濒危的野生动、植物自然分布区域，重要的水源涵养区域，具有重大科学文化价值的地质构造，著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹，以及人文遗迹、古树名木，应当采取措施( )，严禁破坏。 A．加以爱护B．加以保护C．妥善管理D．合理开发 9．《环境保护法》规定：各级人民政府应当加强对农业环境的保护，防治土壤污染，土地沙化、盐渍化、贫瘠化、沼泽化，地面沉降化和防治植被破坏，水土流失、水源枯竭、种源灭绝以及其他生态失调现象的发生和发展，推广植物病虫害的综合防治，合理使用化肥、农药及( )。 A．转基因药物B．转基因植物C．动物生产激素D．植物生产激素10．《环境保护法》规定：在国务院、国务院有关部门和省、自治区、直辖市人民政府规定的风景名胜区、自然保护区和其他需要特别保护
环保工程师基础考试经验和心得
环保工程师基础考试经验和心得（1） 环保工程师基础考试将于9月17、18日举行 首先强调一点：注册环保是从开始报考，每年9月份举行一次，全国统一，至今举办了07、08,、09、10共4次。上午的公共基础是和注册结构，注册土木，注册电气等等是一样的。基础考试考1天，上午4个小时，为公共基础，120道题，每题1分;下午也是4个小时，为专业基础，60道题，每题2分。基础考试的合格线是上下午的总分划定，不单独设合格标准。- 基础考试的合格线一直是满分240分，132分合格。经过率全国在10%上下浮动。 一、上午公共基础复习用书选择和复习建议。 (1)用书选择 上午绝大部分人用的是天津大学出的《注册环保工程师执业资格考试基础考试(上)复习教程》(简称天大版),这本书是当前市面上最好的一本辅导教材，特点是知识点很细，贴近考
试，每门科目后面有和考试完全一样的选择题来巩固，题目难度和考试相当，缺点是内容很杂，上午共11门课，全书816页，题目多道，要想全部看完并做完课后习题大概要300个小时。(注：这本书出了新版，加了法律，其它部分没有任何变化。)具体购买方式能够去网上书店，新华书店等。 另外机械工业出版社出版了考试中心的一套共4册，全名是《全国勘察设计注册工程师公共基础考试辅导丛书》，4册分别为《数理化基础》，《力学基础》，《电气与信息技术基础》，《工程经济与法律法规》。这套书大家不要被考试中心的名头迷惑，个人觉得不适合做复习用，因为例题很少，相当于大纲的扩展，不建议全部买，建议买《电气与信息技术基础》，《工程经济与法律法规》这2本即可。 完全没有必要都买，因为精力有限，建议只要把天津大学出版社的这本从头到尾认真看即可，不要贪多。 (2)复习时间 1、复习时间比较多
选修六《环境保护》知识点总结 编制：李德明审核：潘新春 第一章：环境及环境问题 1、环境的分类(按其属性）天然环境及人工环境 2、人类及环境的关系：互相影响、互相制约。（人类活动影响了环境，反过来环境也会制约人类，作用力越大则反作用的制约力越大。) 3、▲环境问题的表现：资源短缺，环境污染，生态破坏，全球性环境问题。 4、环境问题产生的原因——四个矛盾。 5、当代环境问题的特点：1、危害的不可预见性2、过程的不可逆性3、规模的全球性。 6、两种不同的环境观: 传统的环境观：①人地关系：人地对立②基本观点：征服自然③后果：资源枯竭和环境破坏新的环境观:①人地关系：天人合一，人地归一②基本观点：保持平衡及协调。③后果：良性方向发展 7、可持续发展的概念和内涵 （1）概念：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。它是一个涉及经济、社会、文化技术和自然环境的综合概念。 （2）基本思想①鼓励经济增长；②要保证资源的可持续利用和良好的生态环境；③谋求社会的全面进步。生态可持续发展是基础，经济可持续发展是条件，社会可持续发展是目的。（3）中国的可持续发展——《中国21世纪议程》 第二章：环境污染及防治 一、水污染 1、环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内，环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力，就会产生环境污染 天然水的自净机理：物理净化，化学净化，生物净化 2、不同水体的自净规律：河流>湖泊>地下水(原因从流动速度,更新周期,溶解氧考虑) 3、▲水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体，称为“水华”；发生在海洋，称为“赤潮”（1）形成条件：在风力较小，阳光充足，较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱，而导致大量营养物质富集。 （2）污染物：氮磷等植物营养元素 （3）污染源：工业废水、生活污水、农业化肥、农药等
2008年注册环保工程师《专业知识》考试真题 单选题 1、净化系统烟囱为钢筋混凝土结构，问烟气排放温度要求。 A.≤250℃ B.≤200℃ C.≤150℃ D.≤100℃ 解答：C为正确答案。 2、水泥厂监测点的确定。 3、污染物排放限值。 4、大气污染防治法内容。 5、氯氟烃知识点考察。 6、节能减排技术知识点考察。 7、沉淀池各类型特点的判断。 8、循环流化床烟气脱硫技术知识点考察。 9、烟气脱硫效率计算。 10、脱硫率降低原因分析。 11、影响吸附床层吸收的因素。 12、吸收法净化烟气知识点考察。 13、文丘里洗涤器特点的判断。 14、吸附法净化烟气知识点考察。 15、生物过滤塔净化VoCs废气。 16、除尘器风速计算。 17、除尘器灰斗安装方式。 18、在项目设计中，注册环保工程师需要提供给土建工程师的设计资料包括哪些内容？ 19、电机转速变化后，风机的风量和功率计算。 解题详见第一册662页表3-2-13。 20、管道受热膨胀长度变化计算。 21、焚烧炉热负荷计算。 22、碱度对厌氧堆肥处理的影响。 23、在厌氧消化过程中，甲烷主要是从哪种中间产物而来的？ A.丙酸 B.氢气 C.乙酸 D.醇类 解答：C为正确答案。 24、城市生活垃圾含水率计算。 25、垃圾渗滤液收集方法和方式的考察。 26、卫生填埋场知识点考察。 27、卫生填埋场填埋气体方法。 28、卫生填埋场地下水监测点。 29、卫生填埋场防渗设计知识点考察。 30、卫生填埋场气体迁移因素。 31、HDPE焊接方式考察。
32、卫生填埋场覆盖要求。 33、垃圾产生量计算。 34、辊式破碎计算。破碎摩擦系数为0.36，垃圾破碎前为8mm，破碎后1mm。问滚轴的直径？ A.3mm B.109mm C.80mm D.5mm 35、危险废弃物填埋场消防道路宽度和位置。 答案应该是6m宽那个 36、铅酸电池处理方法。 37、固体废弃物热解工艺。 38、垃圾焚烧厂自控目标。 39、二噁英控制技术的知识点考察。 40、生活垃圾低位热值5024kJ/kg，给出垃圾成分组成，求高位热值。
环境保护 第一章环境与环境问题（含必修2）规范就是分数！ 1.环境问题的表现有哪三类? ①环境污染:大气、水、固体废弃物、噪声、废热、放射性污染、土壤污染、海洋污染等； ②生态破坏:水土流失、土地荒漠化、生物多样性减少、全球变暖和臭氧的破坏等； ③资源短缺：水资源、土地资源、矿产资源和能源等。 2.环境问题的产生原因有哪些？ （按必修2教材:理论+具体实际） ①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度； ②向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力； ③人口压力； ④资源的不合理利用； ⑤片面追求经济的增长 (按选修6教材) ①资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾（根本原因） ②短期经济利益与长远环境效益的矛盾 ③局部利益与整体利益的矛盾 ④个人行为和大众利益的矛盾 3.当代环境问题具有哪些特点? ①危害的不可预见性：环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟。 ②过程的不可逆性：如地面下沉，黄土高原千沟万壑，已经灭绝的物种等等。 ③规模的全球性：如全球气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、生物多样性锐减和海洋污染问题等。 4.为何走可持续发展的道路是我国唯一必然的选择? 我国面临着：①庞大的人口压力、②严重的资源短缺、③深刻的环境危机。 5. 可持续发展的概念、内涵、基本思想、原则和实施途径分别是什么？
【概念】既满足当代人需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。 【内涵】包括三个系统的可持续发展，①生态持续发展是基础；②经济持续发展是条件；③社会持续发展是目的；三者是相互联系、相互制约。 【基本思想】①鼓励经济增长，②保证资源的可持续利用和良好的生态环境，③谋求社会全面进步。 【原则】①公平性原则；②共同性原则；③持续性原则。 【途径】发展循环经济。 6. 循环经济的概念、内涵、原则和实施途径分别是什么？ 【概念】建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。（注意：物质而非能量！） 【内涵】①以环境无害化技术为手段；②以提高生态效益为核心；③以环境友好方式利用经济资源和环境资源，实现经济活动的生态化。 【原则】①资源输入减量化原则；②资源再利用原则；③使废弃物再生资源化原则。 【途径】工业——清洁生产；农业——生态农业。 7.发展清洁生产的好处有哪些？（清洁生产的核心是从源头削减污染以及对生产和服务的全过程实施控制）【环境效益】在生产过程中控制大部分污染，可以大大减少末端治理的污染负荷，节省大量环保投入，提高企业防治污染的效果。 【经济效益】能改善产品质量，增强企业的市场竞争力。可以最大限度地利用资源和能源，通过循环或重复利用，使原材料最大限度地转化为产品。 【社会效益】可以改善企业与社会的关系，有利于建设资源节约型、环境友好型社会。可以促使企业不断改进工艺和设备，改进操作技术和管理方式，改善员工的劳动条件和工作环境。 8.农村修建沼气池有哪些好处？
高中地理环境保护知识点总结 水体富营养化: (1)污染物：氮磷等植物营养元素 (2)污染源：工业废水、生活污水、农业废水 (3)危害——①水生植物和鱼类死亡②水质变坏③湖泊变沼泽海洋石油污染 (1)怎样清除石油 ①分散：喷洒强效洗涤剂，不宜在近岸或渔场使用 ②沉降：撒粉状石灰，危害海底生物 ③吸收：利用麦秆等吸收石油，在静水环境 ④围栏：小面积油污，静水环境 ⑤放任：任其自然分解 ⑥燃烧：油层达2mm，造成大气污染 水污染的危害： ①危害人体健康 ②降低农作物的产量和质量 ③影响渔业生产的产量和质量 ④制约工业的发展 ⑤加速生态环境的退化和破坏 ⑥造成经济损失 水污染的防治措施
(1)工业水污染防治对策： 1、优化产业结构与工业结构。 2、积极推行清洁生产，提高工业用水重复利用率，实行污染物 排放总量控制制度。 3、完善法律法规，加大执法力度，健全环境监测网络 (2)城市水污染防治对策： 1、将水污染防治纳入城市的总体规划。 2、加强城市地表和地下水源的保护。大力开发低耗高效废水处 理与回用技术。 (3)农村水污染防治对策： 1.发展节水型农业。 2.合理利用化肥和农药。 3.加强对畜禽排泄物，乡镇企业废水及村镇生活污水的有效处理。 (1)温室气体：主要是CO2，其他有氟氯烃等。 (2)影响：海平面上升，沿海低地国家地区被淹 (3)原因：海面因温度升高而膨胀，导致海平面上升;极地增温强烈，部分极冰融化;世界各地降水和干湿状况发生改变，导致各国农 业经济结构的变化; (4)产生原理：CO2吸收地面放出的红外线长波辐射使大气温度 增高，全球气候有变暖的趋势。工厂、交通工具、家庭炉灶大量燃 烧煤炭、石油、天然气释放的CO2.森林植被大量砍伐，使大气中 CO2的含量增加。 (5)解决措施：减少矿物燃料的使用量;植树造林、保护植被;提 高能源利用率，开发清洁能源和新能源;综合利用，变废为宝，废气 处理后再排放。
2020年环境影响评价工程师《环境影响评价技术方法》考点知识点归纳总结
第一部分环境影响评价案例 一.污染影响型建设项目环境影响评价 (一)轻工纺织化纤类 案例一(林纸一体化)亚洲浆纸股份有限公司新建海南省金海浆纸业有限公司 年产60万t 漂白木浆厂 项目分析：硫酸盐法工艺制浆的林纸一体化工程CP 1. 与法律法规及相关规划的符合性分析 ⑴应考虑与总体发展规划、EP规划、环境功能区划、生态保护规划的兼容性；⑵评价区域内是否有特殊保护区、生态敏感与脆弱区、社会关注区及环境质量达不到或接近环境功能区划要求的地区；⑶水资源规划及其项目水资源供给的可靠性论证，要求合理利用地表水资源、保护好地下水，提出中水利用方案；⑷林基地建设与当地林业发展规划，天然林、生态公益林(水源涵养林、水土保持林、防风固沙林、特种用途林)和经济商品林区规划的一致性。⑸基地选址应在商品林区内，保护基本农田，同时与国家有关规定相符，如三峡库区及上游水污染防治规划，西部大开发中CPEP管理规定等。⑹与产业、技术政策的符合性：符合调整原料结构与产业结构向规模大型化、产品高档化、技术装备现代化和清洁生产发展的要求；符合鼓励外商投资产业政策；符合国家(轻工业)有关环保、节能、节水技术政策。⑺与相关规划的符合性：单机规模符合2004年国家发改委颁布的《全国林纸一体化工程建设“十五”及2010年专项规划》中规定的起始规模；符合造纸行业发展规划；建设地点符合当地开发区规划。 2.主要污染因素及其来源和特点 备料车间主要污染物有固体废弃物、噪声。剥皮机产生树皮，木片筛产生木屑。剥皮机、削片机、木片筛是主要噪声源。制浆产生漂白废水的排放。制浆、抄浆设备、碱回收炉、石灰窑均产生废气。另外，制浆过程有纸机白水排
矿山环境保护重点容总结 摘要：矿山环境保护一书针对矿山开发过程中产生的废水、废气、噪声、固体废物及采掘工程诱发的地质灾害等，分析了其对水环境、大气环境、噪声环境和生态环境诸方面的影响，论述了矿山环境保护的基本理论、对污染物处理与防治的技术及固体废物的资源化利用途径，从可持续发展的角度，介绍了矿山清洁生产、矿山环境影响评价和矿区地方病等容。本文对其中的重点容进行了总结。 关键词：矿山、环境保护、重点容、总结。 0前言 矿产资源是人类社会赖以生存和发展的基础战略资源，我国95%的能源和80%以上的原材料均来自矿产资源。矿山作为矿产资源的载体，在其矿业生产对我国国民经济发展做出重大贡献的同时，一些矿山粗放的、以牺牲环境为代价的开发方式，也带来了严重的矿山环境问题，使矿山承受了太多的环境压力。矿山环境问题主要表现在对矿山水环境、大气环境、声环境、土壤环境和生态环境的影响，尤其是对生态环境的影响，矿山开发对环境的影响是全方位的。矿山是我国环境保护的重灾区，也是环境保护工作相对薄弱的领域。目前，矿山环境问题越来越突出，严重影响和制约着矿业自身乃至整个国民经济的可持续发展。矿业兴衰在经济危机中表现出的影响滞后性和影响长远性已被人们所认识。矿山环境问题已引起国务院和环境保护部、国土资源部等相关部委的高度重视，相继颁布了一系列的法律、法规和规定。 从水、气、声、固废、生态、环境地质灾害和矿区地方诸方面全面论述矿山环境环境保护的基本理论和污染治理的技术方法，还介绍了矿山环境管理、矿山环境影响评价和矿山清洁生产的有关知识。 1 矿山环境问题 1.1 矿产资源的定义 指由地质作用形成的，具有利用价值的，呈固、液、气态的天然矿物和矿石
注册环保工程师资格考试基础考试分科题量、时间、分数分配说明 上午段： 高等数学24题 流体力学12题 普通物理12题 计算机应用技术10题 普通化学12题 电工电子技术12题 理论力学13题 工程经济10题 材料力学15题 合计120题，每题1分,考试时间为4小时 下午段： 工程流体力学与流体机械10题 环境工程微生物学6题 环境监测与分析8题 环境评价与环境规划8题 污染防治技术22题 职业法规6题 合计60题，每题1分，考试时间为4小时 上，下午总计180题，满分为240分,考试时间总计为8小时 注册环保工程师基础考试的大纲来看，基础考试一共15门课程，公共基础9门，专业基础6门 从题目分值分布来看： a、高等数学24题，占了上午考试的20％的分数； b、三大力学（理论力学、材料力学、流体力学）一起30分占了25％， 因此这四门课程是上午考试的重点，一起占了上午考试的45％。 再从专业基础来看，每个题目2分，这也是拿分的重点，可以根据自己的专业（废水、废气、固体废物），确保自己比较了解的专业题目能够多得分。 因此专业基础考试是整个考试得分的重点，做对一个题目相当于公共基础做对两个。 本人去年基础考试已经通过，考试成绩如下：上午：58分，下午76分，一共134，而分数线是132分，得分的重点在下午考试，因为我对专业还算比较熟悉，公共基础已经有三年没有看书了，所以得分比较少。 从参加考试的试题来看，个人觉得两本复习教程上的例题和后面的习题有必要认真做一下，尽可能弄懂，对考试很有帮助。 考试前看的两本书是：天津大学出版社的《注册环保工程师执业资格考试基础考试（上）复习教程》，还有郝吉明主编的那本（个人觉得这本书编的比较差）。