大学生择业需要做哪些准备
董事长在东北农业大学讲座
一、民营企业需要什么样的员工
大学生择业：主要有三种1、是考公务员，2、是自主创业，3、到各类公司打工。打工是90%以上大学生的选择。而中国最多的是民营企业，大家好多要到民营企业打工。
借这个机会，与大学生交流一下民营企业需要什么样打工的，大学生如何在学校做好打工的准备。做好就业准备是大学生开始入学的时候就应该开始的，在学习基本专业知识的同时，要围绕毕业的打工做好准备。要知道企业的老板需要什么样打工的。
1、会干的：所说的实践动手能力，交给一项工作会干，知道怎么干，会干需要专业知识与技能，不同岗位有不同要求，这是对基本专业技能要求，
2、能干的：仅仅会干，但不用心去做，工作完成的不会好，需要敬业精神，需要能吃苦，有耐力，有良好的良好的心理素质，良好的身体健康，承受能力强。
3、干得好的：有的人会干工作，也很刻苦，但工作质量不高，真正能高水平干好不容易。因为任何一项工作都不是孤立的，涉及方方面面，比如协作单位的支持，上下工序的配合，同事的配合等，这需要合作精神，沟通能力，具有较高的分析和解决问题的能力、独立工作能力
二、如何面对大学生就业难的问题
中国大学生毕业就找到工作的就业率55.8%，半年后的实际就业率88.7%，也就是说毕业半年还有12%找不到工作的。
面对这种情况有的地区政府出资办职业技能培训班，提高大学生就业技能，让人不可思议，上了12年中小学，4年大学，大学毕业还要培训。
1、有大学教育存在某些脱离实际的原因，忽视就业能力的培养。
2、有社会的就业环境差的问题，
3、还有大学生自身问题，
提高自己的就业能力，提高基本素质，是关键。大学生如何提高自己的就业能力，需要做哪些准备？知识是能力的前提，我假设大学生已经掌握了基本的专业知识了，如果大学的专业学不好，那提高能力是不现实的，所以我们提到注重能力不是忽略必要的专业知识，但是具备专业知识不等于具备能力。不同职业需要的能力不一样。我下面提到的是基本能力：
一、学习能力：企业学习同学校学习最大的不同，就在于企业学习很多时候，是需要个人自学。因此，一个员工是否具有自学能力，是其能否快速成长的一个关键因素，因此，从人力资源的角度，衡量一个人是否能适应企业发展，其学习能力将是一个关键能力。另外一个方面，学生在学校中，其所处的环境是相对静止的，因此对其应变能力的要求不是很高。但当毕业生处于企业环境中，随着企业自身不断的发展以及市场的不断变化，其所处的环境也是瞬息万变的，因此毕业生是否具有应变能力，以不断的调整自己以适应企业、市场以及工作岗位的职责、环境、条件的变化，是其在动态环境中能否有效完成工作的一个关键能力。因此，企业在进行人才选择时对其学习和应变能力的要求，是目前企业人力资源发展的一个趋势。学习力从大学开始就要注重培养，不断充实新的知识，目前知识更新快，大学课本有些信知识来不及编进来，大学生要主动获取新知识。现在的知识太多太细，根本学不过来，咋办，根据自己的就业目标，毕业想做什么工作，就通过各种途径去学习相关的知识，比如说你是学广告设计的，除了书本知识外，你要知道企业需要什么设计能力：企业最起码需要会做产品包装设计，不同企业的产品不同，包装不同，你不可能学会所有的产品包装设计，但你可有自己的侧重点，你准备从事什么行业包装，比如食品包装、医药包装、食品又包含许多，你到超市就会看到各种食品，包括白酒，比如你可侧重白酒包装，你首先应当收集白酒包装的资料，注意积累漂亮的包装，研究不同档次的包装、研究当
前比较流行瘦欢迎的包装，并认真设计多款包装，加入我公司招聘包装设计的，我告诉你一个做有效的办法：你只带一套你自己收集的白酒包装分类图片，带自己几份像样的习作，不用什么漂亮的简历，各种证书什么的，肯定录取你，因为你已提前做好所从事的工作的准备。现在获取知识方便，电脑普遍应用，大学生用好电脑来获取与你未来所从事职业的相关知识，要少玩游戏，少聊天。
二、实际工作能力。
有的人为什么可以变换多个岗位，而且都能干的不错，那就是基本素质过硬，基本功过硬。适应性就强。
第一、比如文字能力，是基本能力。能写一份像样的文字材料，例如一份像样的工作计划、一份像样的某项工作实施方案，一份像样的某产品市场的调研报告，能提出很好的建议。在大学生活中注意自己这方面能力的培养，确实有大学生，连一份像样的与工作相关的文字材料拿不出来。
第二、比如沟通协调能力。在一个企业横向之间涉及众多部门，比如生产原料采购、生产车间，仓储保管，产品销售，你身在一个岗位，与你相关的岗位由于你的出色沟通能力，你的效率会高，别人愿意主动配合你，你的任务完成的好，你的老板会赏识你。在学校多参加学校的各项活动，比如担任学生干部都是对自己的锻炼。
第三、办事能力，处理问题、解决问题的能力，与客户洽谈沟通能力等等
遇到问题你知道从哪入手，采用什么办法解决，而且能快速解决。
三、如何在民营企业快速成为优秀的员工
每个员工都带着美好的憧憬，来到新的公司，有的希望有所作为，但实际上，在一个企业，同一批加入的员工，做同样的工作，经过一段时间就会发现，有的表现平常，有的差距很大，有的很快打开局面，业绩快速提升，甚至得到破格提拔。
我们在工作中会发现，同是大学毕业、具备同样知识的的人，在实际工作中表现出来的能力不一样。而且，有的人很有素质，表现出
与众不同的学识、很高的修养、甚至丰富的阅历，但在实际工作中业绩平常，这一点往往让人力资源的主管困惑，甚至怀疑当初选人的眼光。其实，并不奇怪，知识不等于能力，素质也不等于能力，知识、素质是能力的基础，可有助于能力的提高。知识与素质只有通过转化才能成为能力，但好多人转化的不好。说的头头是道，实际做起来不行，只有把知识变成为方法、变为习惯，久而久之就会把知识与素质转化为能力。当然，这种转化需要适当的条件。而有的单位创造了良好的条件。
一个人是否有很高的认识、判断能力很关键，只有认识到了，才会知道怎么做。认识规律、掌握规律，利用规律，才会少走弯路。达到人生几十年的理想。从我本身几十年的管理经验看，光能干不行，还要会干，努力才有机会，会干走捷径，坚持可以到最后，但能保证走在前面吗？
影响成功的因素分为外部和内部的，外部因素可以分为以下两大方面：
一、人的相互影响，例如家庭成员、教师、同学、同事、朋友、领导等。这里主要谈领导的影响：
人们都知道，在学生时代，遇到良师是学生的幸运，好的老师会会使孩子的变为优秀，反之可能误了孩子的一生。同样对走上工作岗位的人。他的直接领导的工作作风，爱好，工作方法都将对一个人有所影响。如果遇到一个严格的领导，对工作时间、业务能力、工作质量都有很高的要求，那么这位员工就会成长很快。如果是善于学习的人，还会从他的领导那里学到领导方法、管理艺术等等，而在未来成为领导人物。
二、环境的影响，例如居住地、学校、单位。这里谈一个人的工作单位对人的影响。工作单位在过去计划经济年代，实行分配，不好选择，相对而言，现在可以选择。
比如，一个最初参加工作的人，选择的是规范、严格，要求标准高的公司，那么他的成长会很快。反之如果的是悠闲、没有压力、没
有严格要求的公司，会形成散漫的作风，提升不了业务能力，而且在这种公司时间越长对人的成长危害就越大。比如我们龙江龙集团对员工的要求是很高的，但对于人的成长是很有好处的。在一个规范严格的公司，如果坚持两年下来会有很大的收获。尽管我们的企业也会有不尽人意的地方，但我相信在这样的企业大家都会有提高，这就是一个单位对人的影响。
上述都是每个人成长过程不可逾越的外部因素，因所遇的情况不同，造成人与个人之间的反差。这些外部因素，影响人的世界观影响人的品质、性格、心理素质等等
有的可以选择。有的不可以选择。例如出生的家庭、出生的环境不可选择。因此，在可能的情况下选择一个良好的成长环境非常重要。
还有很多的内部因素，例如一个人是否具备以下优点，直接关系到其是否能够成为成功人士，而且缺少其中的某一方面，都影响最终的结果
一、善于学习：学习是一种能力，不善于学习就会落伍，有的人满足于吃老本，接受新知识的思想淡薄，缺少新的思想、新的理念，表现在工作缺少创新，面对变换无穷的市场，就会没有思路、没有好的对策，只能败下阵来。善于学习对领导尤其重要，不善于学习的领导不是合格的领导。
二、善于思考：思考乃是人的本能，但善于思考不是人人都会的，反思、总结就是一种思考，思考会产生灵感。行动来源于决策，决策来源于认识，认识来源于思考。所以说越是高级管理干部，在工作上用来思考的时间就要越多。
三、善于自检：好多人不善于自我检查、不会自我检查，这样的人很难有进步。人的自我保护意识很强，这应该是一种天性。因此，好多人在失败时，习惯于找客观原因，会找出很理客观理由来。关键是能否首先找自己的原因，然后找客观原因。如果不能做到从自身找原因，自己的思想意识不改变，自己的行为方式、方法不改变，还会重蹈覆辙，犯同样的错误
四、善于总结：仅有干劲、能干还不行，要善于总结。不善于总结仅停留在低水平的循环，不会上新的层次，甚至重复着原有的弯路。只有善于总结，不断的提高，才能快速发展，方法正确自然提高，效果不好，很显然方法不好。每个员工在每个单位都想做好，但往往差距为什么那么大，为什么有的人总觉得自己不被赏识，工作不顺利，如果不对过去的工作好好反思、好好总结，就白走一个单位。如果做的好，那就总结怎么做的，如果做的不好，怎么不好，原因是什么，想好，想透。然后以崭新的姿态进入新的企业。如果不善于总结，做成功了也不知道成功在哪里。不会有提高。
五、贵在坚持：好多人会做、能做，但最终没有成功，关键在于能否坚持下去，实现由量变到质变。
六、优良品德：优良的品德是一个人立足社会的根本。是否有高尚的情操，是否乐于助人。品德是内在的，但修养程度不同，外在表现不同，品德修养没有达到一定的境界，就会影响一个人对事物的看法，往往产生片面的、消极的心态，狭隘的性格、偏激的行为等等，这些都影响一个人的良好发展。
七、良好心态：在日然界、人类社会，人们会碰到方方面面的事情，以什么样的心态面对复杂的事情，直接关系到结果。因人不同，每个人思维不一样，想法不一样，心态不一样，产生的结果不一样。只有认识提高了，才会对事物有正确认识。就我们从事的销售工作而言，是一个复杂的管理活动，会面对许多困难，许多一线的销售人员深有体会，如果没有一个乐观的心态，你就不能够战胜困难。
对待工作的心态，也因人而不同。想起多年前读到的一个故事，当时体会不深。故事大概说：有两个焊接工人，在制做艾菲尔铁塔，别人问这两个人在做什么，两个人两种答案，一个说在焊铁架子，一个说在制作艺术品。反映出两种不同的心态，两种认识，前者焊接铁架子，回答的没有错。而后者把工作当作艺术去做，可以想像到工作结果会有什么不同。一个是为了工作而工作的当差思想；另一个是倾注自己的感情的艺术创作，就会用艺术的角度去思考，就会产生许多想
法，达到完美。
实际上，许多在工作的人，不管自己是否承认，存在当差的思想，在工作上，满足与一般的水平，常常是被动地接受任务。因此缺少工作激情，和创造力。如果能从另一个角度来看待工作，当作艺术，这实际是一种人生观，思路就会多，不论在那里工作，遇到每件事，只要不当差事做，自然提升一个境界。当一件事与当做一个艺术品来做，结果不一样，当作艺术品的人就会有高度，人站的高度不一样就会结果不一样，高度使你产生好多想法，你就会站在高度上思考，假如当大家冲破一个思想高度，就会做的很优秀，也就能体现快乐工作。
在当前形势下，大学生如何树立正确的就业观和择业观 关于近年的就业形势，现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。高等教育高增长率反映的是毕业生数量增长的速度,适度的超前发展是有益的,但过度的超速只会得不偿失。大众化教育毕业生太多了，遍地都是，但工作少，竞争就很激烈。因此国家不再负责包分配,毕业生必须自己去寻找工作。劳动力市场信息又杂又多，找工作很不容易，社会总就业形势紧张是我国目前的一个重大社会问题,毕业生就业问题是很重要的一部分。 这就要求我们在当前的形势下要树立正确的就业观和择业观。 那么什么是正确的就业观呢？正确的就业观首先要衡量自己的综合素质的高低，专业知识有多少，实际操作能力有多强。根据这些自身基本条件去对照，自己干什么工作比较合适。没有正确的估价自己，盲目去就业，就是错误的就业观。 当前大学生就业观仍存在许多问题，首先，很多大学生就业过于理想化，他们往往都怀有寻求理想职业，实现自我价值的强烈愿望，对深灰对人生存在着许多美好的向往，具有比较强烈的成就动机，总想轰轰烈烈的干一番事业，这类大学生的积极心态是值得赞同的，但他们同时也往往不能正确的认识社会，客观的评价自己，甚至常常处于一种被动的等待状态，因而忽视了择业过程当中的需求信息的收集、择业技巧的学习、社会其他因素影响的作用，把择业、就业过程简中化、理想化，这类大学生往往定位较高，有一些甚至选择回家继续等在家里考研。其次，一些大学生过分看重眼前经济利益和生活条件，一味追求到城市去、到公司去、到挣钱最多的地方去，对国家需要人才量较大的乡镇企业、边远山区、艰苦行业不屑一顾。有的择业时与单位更多地在工资待遇、居住条件、假期长短等细节问题上纠缠不清，而对于单位的具体规模、工作环境、发展前景和个人的继续教育等重要问题却不很关心，使用人单位感到学生胸无大志，最终不与此类毕业生鉴订就业协议；有的只看重眼前利益，不管自身条件和专业如何，一心向往工资高、地位高的工作。再者，一些大学生就业观念非常狭窄一他们认为只有找到“公家”的铁饭碗才算就业。他们认为大学毕业后在私营企业、非国有公司都只是打工，不是正式工作，不能叫就业，并且由于受传统观念的影响，目前仍有部分大学生，特别是经济欠发达生源地的大学生，找“铁饭碗”的愿望仍比较强烈。 种种片面和错误的就业观与择业观常常导致一些我们不愿意看到的事情的发生，这就要求我们要树立正确的就业观和择业观，树立正确的就业观和择业观，不仅有利于自己正确地求职择业，迈好人生道路上的重要一步，而且有利自己在今后的工作岗位上施展才华，最大程度地实现自己的人生价值。青年大学生对未来的生活都有着美好地憧憬，对未来的职业都寄予厚望，都期望在自己将来在从事的职业岗位上有所建树。 就业观和择业观的不同，最根本的在于有无正确的世界观、人生观、价值观和脚踏实地的苦干精神。一个具有崇高理想的人，总是把造福人类、造福社会作为自己的奋斗目标。造福人类、造福社会，既是历史上一切品德高尚、功勋卓著的人们工作的根本目的，同样也是新一代大学生应树立的崇高的职业理想和正确的就业观和择业观。 那么在端正了世界观、人生观、价值观之后，应如何树立正确的就业观和择业观呢？第一，树立能上能下的就业思想。不要人为地认定某些职业才是大学生干的工作，某些职业不是大学生干的工作。打破这些职业框框，对于活跃大学生就业市场，拓宽大学生就业渠道，解决大学生就业难的问题具有重大意义。第二，树立跨地区、跨行业、跨所有制甚至跨国界的全方位的就业思想。大学生要转变思想观念，把职业视作基本的谋生手段，只要职业合适，并能实现自己的价值，为社会发出一份光和热，行业、体制、区域都可以跨越。第三，树立先就业再择业、流动就业的思想，打破一步到位、从一而终的就业观。现代社会为人们提供了独立发展的空间，市场经济配置劳动力资源的特征是人才流动。市场优化配置资源的方式是合理流动。社会不再要从一而终的职业。因此，大学生不必急于在短时间内找到一
《大学生就业指导》课程教学大纲 课程编号：010106 授课对象：所有专业总学时：36 一、课程性质、目的及任务 《大学生就业指导》是伴随我国大学生“双向选择、自主择业”的就业制度改革而新兴的一门综合性课程。这门课程以大学生专业知识、技能以及人文素养为基础，其目的和任务是帮助大学生了解国家就业形势和政策，引导大学生充分认知自我，合理调整职业预期，树立正确的择业观，增强就业竞争意识，掌握求职择业的基本常识和技巧，把握大学生就业市场的特点和功能，以此提高大学生择业、就业的能力，最终指导和帮助大学生实现成功就业。 二、课程教学基本要求 学生学完本课程后，应达到以下要求： 在理论、知识方面：了解高等教育大众化背景下的大学生就业形势；了解大学生就业的现行政策及体系；了解社会职业的基本知识，开展大学生自我职业生涯的规划设计；了解大学生求职择业的知识，包括求职中自我合法权益的维护；掌握大学生就业派遣的基本程序。在能力、技能方面：运用职业测评系统，进行自我认知，了解自己的优势和不足，合理定位；学会了解、筛选就业信息，做好就业前的简历制作、求职书等物质准备和心理准备；掌握一般的求职应聘、面试技巧；结合自身特点，抓紧时间弥补自身就业能力的不足，为顺利成为职业人奠定坚实的基础。 三、课程与课时分配
四、教学方法 本课程采用教学与训练相结合的方式进行，主要采取典型案例分析、情景模拟训练、小组讨论、师生互动、角色扮演、社会调查等方法。 五、课程主要内容 第一章. 理性认识大学生活 1、目标： 面临从中学到大学的转变，许多大学生都遇到了许多不适应的问题。在这样一个全新的世界,无论是自然环境还是学习环境，无论是个人目标还是社会期望,都需要大学新生及时地进行自我调整。通过本章的学习，使得大学新生理性认识大学生活，并对大学生活进行合理的规划，从而做一个受社会欢迎的大学生！ 2、内容： ⑴大学生的社会角色； ⑵做受社会欢迎的大学生； ⑶理性规划大学生活； 3、重点： 如何理性认识大学生活 第二章. 自我认知与自我评价 1、目标： 通过本章的学习，使学生在自我认知和自我评价的基础上，对自我的需要、兴趣、态度、价值观、能力、气质、性格等有一个全面的了解，并结合职业特别分析，认识自己的职业适应性。 2、内容： ⑴自我认识的内容； ⑵常用职业测评方法介绍； ⑶自我评价的原则； ⑷自我评价方法； 3、重点 自我评价 第三章. 专业发展与就业分析 1、目标： 2、内容： ⑴专业概况、课程体系； ⑵所学专业在社会发展中的地位、作用和需求情况； ⑶专业就业动态和趋势； ⑷职业对所学专业学生综合素质和能力的要求； 3、重点： 第四章. 职业理想与职业发展 1、目标： 1.使学生了解职业理想的内涵。
浅谈大学生择业与就业 张展源 随着就业压力的不断增大，大学生的就业问题也越来越严重。一方面，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，撑起属于自己的一片天，这就需要我们思考怎样选择职业？怎样规划职业生涯？怎样使自己处于优势地位？以下将就这几个方面谈谈我对大学生择业与就业的看法。 一、展望未来，选准方向 首先，一个职业的前途是与社会需要息息相关的，只有准确把握社会需要，紧跟时代发展步伐，选择的职业才有发展潜力，个人在职业方面的努力和投入才会增值，个人才能获得比较大的发展空间，自我发展才会有可靠的保障。如果一个企业前景不佳、缺乏后劲，即使工资收入暂时丰厚，也不能让员工有稳定感。而对于当前的大学生来说，大学专业不一定成为你职业选择的方向。我认为，大学教育更多的是一种能力的培养。职业是为了个人生存、生活，获得持续活动的一个必要途径，职业的选择需要在社会上不断地磨练，慢慢选择的。职业内涵是没有高下贵贱，对社会有用的就可以，没有优劣之分。所以大学生在择业时，要用长远的战略眼光来审时度势，重视自我发展和职业前途，切忌“病急乱投医”，对待就业问题要更加理性。 二、发现并发扬自己的核心竞争力 其次，职业选择本身还是一种双向选择的过程，个人选择单位，单位选择个人。一个人在做职业选择时，还要考虑用人单位的需求，知道自己的优势在哪，给用人单位一个放心选择你的理由，这样才能跟单位配对成功。再次，职业选择还要符合自己的实际。每个人的性格不同，每个人都有自己的兴趣爱好，每个人都有自己的特点，因此每个人要根据自己的实际和需求来选择职业。切忌“同而不合”，即自己作为竞争者没有自己的竞争力，与其他竞争者同质化，同时又无法满足用人单位的需求。所以在选择职业时，不能完全凭主观意志和愿望行事。如果个人的择业脱离了社会和市场需要，他将很难被社会接纳。只有把社会需要与个人的理想、抱负和志趣结合起来，才有成功的希望！
关于大学生求职择业取向的调研 工作是更需要热情，还是更需要能力这个是我们学校系辩论赛的其中一个论题。在这样一个论题上，它很值得我们去深入进行研究和探讨。因为求职择业取向就决定了我们是否有热情去投入工作当中，是否有能力去投入工作当中，也因为求职择业取向很大程度上决定了我们未来的生活水平，而且社会上有许多不确定因素，到底什么职业是否吃香都要靠我们去猜测了。所以在我们走进工作的大门前，我们就要谨慎地选择好我们未来的求职择业取向。 当前，高校毕业的就业制度逐步实现了与社会主义市场经济的接轨，然而，大学生们以择业为主体的姿态投身社会，选择理想职业的过程中，却承受着日益沉重的择业竞争的压力。而且大学生求职择业的好坏受多方因素制约，其中包括职业取向、学校指导、行业状况等等。在当前优质岗位竞争激烈的状态下，高职生难免遭遇求职择业中的各类困惑及问题。 而作为当代大学生的我们，到底是有着怎样的求职择业取向呢就这个问题，我们小组进行了对大学生的求职择业进行初步的调查和了解分析，以便于我们更多地深入了解大学生的生活，加强我们在毕业后的求职择业，帮助大学生们解决在求职择业中遇到的各种问题。我们小组设计制作了调查卷，通过网络形式和无记名的方式，对在校大学生的求职择业取向及行为进行了较全面的调查，并对数据进行了统计分析。 在调查报告中，我们发现了参加调查的人群中，大三的学生占了主体部分，其次就是大二的学生。对于是否有明确的职业定位和职业发展目标这个问题，大多数的大学生都是回答了“有”。而在求职渠道上，绝大部分的大学生都是通过学校及社会的招聘会，其余的均分为网络﹑亲戚朋友介绍和其他。而且大多数人都觉得求职的关键是个人的知识和实践能力，期望第一份工作的待遇在2000~4000中，并希望自己能进入到国有企业中。而在求职过程中，最为困扰大学生们的问题分别是工作经验不足和个人能力不足，而且对于未来毕业和求职，大学生们要不就是充满信心，凭自己的能力来迎接挑战，要不就是心里没底，有着观望从众等心态。 在社会上，很多人都说大学是个小型的社会，积极投入其中可以为我们带来好多的锻炼和提升能力的机会。有17。4%的学生认为参加社团工作可以培养和获得社会适应能力和工作能力，有26%的学生则认为是参加学校组织的社会时间活动，%的学生赞成社会兼职，还有%认为可以参加专业兼职获得。这对于我们来说，通过各种各样的途径来提高我们的能力是一件很好的事，特别是对于女士来说，因为在如今的社会，女士的就业压力明显高于男士，这是一个很严重的社会问题。而且目前，大学生“就业难”已经作为一种客观现象真实地存在。“就业难”是每一个大学生能够切实体验到的现实境遇。在“现在的学生生活结束后，你的选择是”的调查中，%的人选择就业，%的人选择考研考公务员。调查表明，为数这么多的考研学子做出的也是缓解就业压力的无奈之举！ 然而，大学生们的就业压力到底有多大呢根据北京青年压力管理服务中心于2010年4月在新浪网推出的“2010大学生就业压力调查问卷”中，大学生在就业压力的归因方式上依旧存在明显的“怨妇”现象。相对而言，以来自社会（主要指用人单位）的压力源得分最高，随后依次是家庭和学校，而以来自个人方面的压力源得分最低。这种把就业压力更多归于外部因素（社会、家庭、学校）而弱化内部因素（个人）的影响，一方面，说明当今大学生可能拥有足够的自
大学生该如何提高自己的就业竞争力
大学生该如何提高自己的 就业竞争力 今天想和大家探讨的是大学生就业竞争力的问题。谈起竞争力，很多的同学都会把竞争力和职业能力混淆，实际上，你的就业竞争力要比你的职业能力的范围广很多：掌握信息的多少啦、人脉的广泛程度啦都能够提高或者制约你的就业竞争力。其实和大家在平时的交流中，自己也深切的感受到，我们大学生的就业问题确实是一个艰巨性、长期性、复杂性的问题，并且这个问题将会越来越受到社会各界的广泛关注，有越来越多的人开始意识到大学生就业的紧迫性。我们一方面在要求高校的就业指导部门加大政策扶持力度、完善培训机制、加强就业引导、提供信息服务等各个方面为我们大家提供有利条件之外，我们大家自己也要想办法提高自己的就业竞争力，让自己能够在最短的时间内找到适合自己的职位。
一、抓紧素质的训练和提高 其实，这个也就是我们大家平时理解上的职业能力，职业素质。从某种角度上说，这是你求职成功的关键。我们不得不承认的是，现在的就业竞争就是人才能力的竞争，是我们自身综合素质的竞争。很多同学都是到找工作困难的时候，才意识到自己在大学四年里没有系统的掌握好相关的技能而懊恼不已。所以说，大家应该在大
一刚刚进校的时候就给自己做一个大学规划，充分利用好大学的四年时间对自己的综合素质进行培养，提前做好就业的准备。而且，要树立职业观念，不要什么东西都去尝试，这样到头来自己什么都会，什么都不精。在这里也再插一句，学校里有很多很优秀的社团的，但是不是任何社团都适合你的参加，需要你及时理性的去分析，找到自己最适合的社团，去创造属于自己的一片天空。 其实，综合素质就是你的道德素质、文化素质、业务素质和身体素质等等。这些素质会综合体现在你的交际能力、创新能力、运用知识能力等各个方面。能力的提高就会使自己有信心，有了信心就能够比较好的适应社会的需要。 我们大家除了打好基础理论和专业知识的功底之外，还有三大实践环节也同样的重要。第一就是做人的实践环节。这点其实很重要。当你成为一名职业人的时候，你就不能像在大学那样娇气或者有自己的小脾气，你需要学会关爱他
1 当前大学生的就业形势分析 大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场 需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 2 当前大学生就业形势的成因分析 2.1 高校扩招。 2.2 大学生的就业流向。7中自主创业的的比例之占0.3%，愿意到城乡基层服务岗位的人数就不多了。可见，大学生虽然多，大学生不愿到基层去工作，有业不就也是造成大学生就业问题突出的一个原因。 2.3大学生就业的空间分布。重东部，轻西部；重高层，轻基层的不合理分布。如果大学生就业空间分布合理的话，就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难的问题。大学生就业问题在某种程度是相对的过剩，这与大学生的观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。 2.4 教育机制的弊端。我们的教育机制本身就存在很多的问题。有的专业过热，出现了扎堆的现象，有的专业则无人问津，人才过缺。很多的大学生在大学白白地浪费了宝贵的青春，没有提高自己的能力。 3 针对当前大学生严峻就业形势的对策 针对现在大学生的就业所面临的种种问题，要使问题得以缓解，就要采取各种有效的措施。需要国家，企业，大学生自身，教育机构各个方面做出努力。 3.1 国家方面。 3.1.1针对大学生当前的就业问题制定积极的就业政策，3.1.2稳定的就业环境。制定法规保护大学生就业的切身利益。例如：开辟常年性、规范化的渠道，并加强宣传引导工作；为到基层单位工作的毕业生提供一些优惠政策；要切实关心这些毕业生的发展，使他们真正感觉到在基层大有作为。 3.1.3创造公平的就业机会。保证刚步入社会的大学生与社会上有经验的工作者都能够平等的进入劳动力市场。 3.1.4加快调整人才培养结构。要进一步加大社会急需专业的招生数量，控制长线专业的发展规模，对教学质量不高，专业设置不合理而导致高校毕业生就业率过低的院校和专业，要减少招生数量。 3.1.5拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。鼓励高校毕业生大基层，到中小公司，到艰苦的地方去工作。 3.1.7加强对高校毕业生的就业指导。加强对大学生进行正确的世界观，人生观，价值观和择业观的教育，使他们是树立自主择业，勤奋创业，终身学习的观念，树立根据社会需要就业，到基层建功立业的思想，主动到祖国需要的地方干一番事业。 3.2 教育机构方面。学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。 3.3 社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。 3.4 大学生自身方面。 提高自己的综合素质。增强适应环境的能力。要有创新能力。培养责任意识。大学生一定要未雨绸缪，做好充
就业指导之如何择业与就业 摘要：就业是民生之本，关乎个人生存和尊严。大学生的就业牵涉大学生本人和千家万户的利益，牵涉国家和社会的利益。每个大学生走进社会，都会面临就业的问题。如何就业是我们首先需要考虑的问题。 关键词：就业简历面试准备 2013被称为“史上最难就业季”，大学生就业难走进公众的视点，成为社会关注的热点问题。一方面，高校扩招导致毕业人数逐年增加，大学毕业生找工作难的呼声越来越高；另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。如何能在强手之中脱颖而出，这就需要我们思考怎样选择职业？ 择业观是职业价值观的重要组成部分，对大学生择业有着重要的影响。很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚，只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以导致求职时四处碰壁。 随着市场经济的发展，金钱似乎在人们的生活中显得更为重要，有些大学生甚至以金钱、物质享受作为认识追求的最高目标，并以之来衡量人生价值的大小，这使得他们在选择职业时，将找到一个工资高、收入好、工作环境舒适的单位视为成功，反之，则被认为是失败。适应社会需求，端正择业志向，是当代大学生的当务之急。这需要大学生树立起正确的人生价值观，大学生择业就要从客观规律出发，以自身的能力和素质为基础，结合自己的长处和特点，兴趣爱好等，再根据就业环境从实际考虑再做出正确的择业。 我采访了一位已经毕业两年的学长，问及当初大学毕业时如何选择工作，他说，“我当时向一家建筑企业公司投递了简历。”他告诉我，“找工作如同找对象，关键自己要开心！”这家企业在西部有好几个项目，他把自己的几个创意跟公司的人说了说，他们很感兴趣，并表示有能够落实在施工中的可能性。虽然家人挺反对我去西部工作的，可我就是想去那里，我喜欢。我愿意将我的才华施展到那里，把我的创意融入项目中”。学长是把“是否能够用自己的想法去影响公司的发展”作为择业的重要选择。他还告诉我，找工作时，制作简历和面试策略也是很重要的。 面对就业难，大学生们要做些什么呢？
中南民族大学 大学生就业指导人物访谈 学院：数学与统计学学院 班级：信息与计算科学四班 学号： 姓名：郭苗苗
学校为了让我们及时了解社会就业现状，从而及早规划人生，积极为未来的事业做准备，为我们开设了职业发展与就业指导课程。。然而，作为学生，我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。 为了进一步了解社会，获取关于未来工作行业的现实且专业的信息，我采访了我们学校通信工程专业的罗剑学长，通过和他的谈话，我改变了一些旧有错误观点，对未来职业有了新的认识与思考，对自己的人生有了具体而崭新的规划。 访谈内容： 问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质 答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。 问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何 答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。 问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助 答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。 问：我们专业在大三的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备 答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以
谈谈当代大学生如何树立正确的择业观择业观是职业价值观的重要组成部分，对大学生择业有着重要的影响。但是很多大学生对人才市场用人标准和自身条件都不是很清楚，在择业观念上有一定的盲目性，只是一味地追求“我想干什么”，而不考虑“我能干什么”，以导致求职时四处碰壁。因此，解决大学毕业生就业难题，也要求大学毕业生树立正确的择业观。 当代大学生的择业特点与当代大学生的认识价值观密切相关。随着市场经济的发展，金钱似乎在人们的生活中显得更为重要，当代大学生的价值观由此而趋于功利性，有些大学生甚至以金钱、物质享受作为认识追求的最高目标，并以之来衡量人生价值的大小，这使得他们在选择职业时，将找到一个工资高、收入好、工作环境舒适的单位视为成功，反之，则被认为是失败。适应社会需求，端正择业志向，是当代大学生的当务之急。这需要大学生树立起正确的人生价值观。 大学毕业生就业的严峻，如何解决好大学生就业难问题，除了政府行为以外，大学毕业如何树立正确的择业观应从以下三个方面考虑。 首先，要有科学的职业规划。根据社会需要和自身条件，及早做好自己的职业规划，增强就业和创业能力，对于大学生将来能否顺利就业非常重要。对很多毕业生而言，与其说是“就业难”，不如说是“就业迷惘”，对自己未来发展缺乏科学规划，这往往也成为他们面
对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。俗话说，机会总是垂青于那些有准备的人。大学生将来要找到理想的职业，先要未雨绸缪，及时明确职业目标，提前做好职业规划，有针对性地进行知识储备和社会实践；同时，要通过科学的认识方法和手段，对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面正确分析，认清自己的优势与不足，努力使自己的“长处”更长，把“短处”补长。“有志者事竟成”，只要有恒心、有效力、坚持不懈地沿着目标前进，就必定会获得成功。 其次，要有良好的就业心态。就业本身就是一种竞争。由于大学毕业生年轻，往往有急于求成的心理，一旦在就业中遇到挫折，很容易意志消沉，一蹶不振。因此，保持良好的就业心态，对于大学毕业生顺利就业很重要。面对严峻的就业形势，大学毕业生要充满自信，勇敢地去面对竞争，即不能妄自菲薄，缩手缩脚，不敢“推销”自己，也不能狂妄自大，对单位挑三拣四，最终“高不成，低不就”。要清楚地认识到，求职遇到的困难、挫折、委屈是暂时的，在所难免的，一味的抱怨解决不了问题，关键是对待挫折要有充分的心理准备，坚信“天生我材必有用”，摆正位置、调整心态，变压力为动力，使自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题，并作出正确而理智的选择。 第三，要有创业的精神准备。具有关资料介绍，目前，发达国家大学毕业生创业率在20%至30%，而我国仅为1%至2%。勇于创业，既是就业的一条行之有效的方式，也是实现大学毕业生理想的一条捷
《大学生求职择业与职业发展》学习 心得体会 随着我国市场经济的建设和完善，经济全球化的不断深进，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈，社会对人才的需求及对大学生职业素质，职业技能的要求日益提高，大学生求职择业和职业发展已引起了高校和全社会的广泛关注。构建大学生职业教育与发展服务体系，有助于提高大学生的就业率提升大学生就业质量是解决大学生就业教育的针对性和时效性，满足社会对人才的需求和学生自身成才的需求。 职业发展教育这门课程指导和帮助学生完成学业，促进全面发展按照国家
的教育方针，培养目标、培养规格的要求。、，指导和帮助学生在学制系统中完成学习任务，完毕学业。并在此基础上从理论和实践相结合的高度上告知学生全面发展，并逐步确立职业生涯设计目标，并从思想上、能力上和心理上预备求职。 我们身为一名大学生，对职业认识不强是客观存在的大问题，对职业认知不够，从而导致大学生在择业的时候，不能从自我认识出发，不能从兴趣、价值观、能力等方面深入分析自身特点，选择适合自己的职位。在整个大学学习过程中，学习的目的性，方向性不足。或许，在考大学的时候，很多人能明确的认识到自己喜欢什么，知道将来选取哪个专业。但这并不意味着随着高考压力压力解除，接触到不同于高中被动式学习的环境，每个人都能够明确的知道将来自己要走上什么样的道路。很多学生要么对学习感到很茫然，要么就跟风的去考各种各样的证书。最终直到毕业
的那天，才认识到大学四年的时间并没有得到充分的利用。这也将导致择业的时候，不清楚职业的具体要求。对选择的职业不喜欢从而跳槽，或者没有获得所择职业要求的能力，在升迁的路途中并不顺利。 通过对本课程的学习，帮助学生正确的把握目前就业市场的需求形势和国家，各省市有关大学生就业的制度和政策，按照社会需求确立就业期望和就业心理，树立正确的择就业观念和就业取向，了解大学生就业程序，把握一定的就业技巧，以保证毕业生顺利就业。同时，进行相关的职业知识、道德、素质教育，使学生了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能，尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力，使学生在毕业后能够进行独立创业，为国家排忧解难。 高校学生接受的是专业化的教育，将来面临的就业方向与所学专业密切相关，因此，很有必要通过大学生就业指
大学生择业需要做哪些准备 董事长在东北农业大学讲座 一、民营企业需要什么样的员工 大学生择业：主要有三种1、是考公务员，2、是自主创业，3、到各类公司打工。打工是90%以上大学生的选择。而中国最多的是民营企业，大家好多要到民营企业打工。 借这个机会，与大学生交流一下民营企业需要什么样打工的，大学生如何在学校做好打工的准备。做好就业准备是大学生开始入学的时候就应该开始的，在学习基本专业知识的同时，要围绕毕业的打工做好准备。要知道企业的老板需要什么样打工的。 1、会干的：所说的实践动手能力，交给一项工作会干，知道怎么干，会干需要专业知识与技能，不同岗位有不同要求，这是对基本专业技能要求， 2、能干的：仅仅会干，但不用心去做，工作完成的不会好，需要敬业精神，需要能吃苦，有耐力，有良好的良好的心理素质，良好的身体健康，承受能力强。 3、干得好的：有的人会干工作，也很刻苦，但工作质量不高，真正能高水平干好不容易。因为任何一项工作都不是孤立的，涉及方方面面，比如协作单位的支持，上下工序的配合，同事的配合等，这需要合作精神，沟通能力，具有较高的分析和解决问题的能力、独立工作能力 二、如何面对大学生就业难的问题 中国大学生毕业就找到工作的就业率55.8%，半年后的实际就业率88.7%，也就是说毕业半年还有12%找不到工作的。 面对这种情况有的地区政府出资办职业技能培训班，提高大学生就业技能，让人不可思议，上了12年中小学，4年大学，大学毕业还要培训。 1、有大学教育存在某些脱离实际的原因，忽视就业能力的培养。
2、有社会的就业环境差的问题， 3、还有大学生自身问题， 提高自己的就业能力，提高基本素质，是关键。大学生如何提高自己的就业能力，需要做哪些准备？知识是能力的前提，我假设大学生已经掌握了基本的专业知识了，如果大学的专业学不好，那提高能力是不现实的，所以我们提到注重能力不是忽略必要的专业知识，但是具备专业知识不等于具备能力。不同职业需要的能力不一样。我下面提到的是基本能力： 一、学习能力：企业学习同学校学习最大的不同，就在于企业学习很多时候，是需要个人自学。因此，一个员工是否具有自学能力，是其能否快速成长的一个关键因素，因此，从人力资源的角度，衡量一个人是否能适应企业发展，其学习能力将是一个关键能力。另外一个方面，学生在学校中，其所处的环境是相对静止的，因此对其应变能力的要求不是很高。但当毕业生处于企业环境中，随着企业自身不断的发展以及市场的不断变化，其所处的环境也是瞬息万变的，因此毕业生是否具有应变能力，以不断的调整自己以适应企业、市场以及工作岗位的职责、环境、条件的变化，是其在动态环境中能否有效完成工作的一个关键能力。因此，企业在进行人才选择时对其学习和应变能力的要求，是目前企业人力资源发展的一个趋势。学习力从大学开始就要注重培养，不断充实新的知识，目前知识更新快，大学课本有些信知识来不及编进来，大学生要主动获取新知识。现在的知识太多太细，根本学不过来，咋办，根据自己的就业目标，毕业想做什么工作，就通过各种途径去学习相关的知识，比如说你是学广告设计的，除了书本知识外，你要知道企业需要什么设计能力：企业最起码需要会做产品包装设计，不同企业的产品不同，包装不同，你不可能学会所有的产品包装设计，但你可有自己的侧重点，你准备从事什么行业包装，比如食品包装、医药包装、食品又包含许多，你到超市就会看到各种食品，包括白酒，比如你可侧重白酒包装，你首先应当收集白酒包装的资料，注意积累漂亮的包装，研究不同档次的包装、研究当
大学生就业心理问题 关键字：就业能力心理素质就业目标 内容摘要： 即将面临就业的我们，作为背负着家长、社会和自身的期望值的特殊群体，通常我们自我定位比较高，对自己未来工作期望值很高，社会对我们要求也很高，这使我们面临很大的心理压力，表现出了特有的心理状态，也产生了很多心理困惑。针对这种就业心理问题进行分析，并找出调适就业心理障碍的方法，对促进大学生人格健全发展和充分就业具有十分重要的意义。 正文： 大学生们即将从十几年一直生活的象牙塔走向未知的社会，去为了自己、父母和社会的期望而奋斗，这使大学生面临很大的心理压力，这种压力随着年级的增高而日益显现，如果处理不当，就会使大学生在择业过程中无所适从。孙子兵法有云：“知己知彼，百战不殆”，这不仅仅是古书上的兵法，同样适用于我们的求职之路，更是现代大学生择业之路。第一，面对择业中的各种矛盾和问题，我们首先要正确认识和评价自我，明确自己今后的职业发展方向，从职业发展的角度分析最适合自己的岗位特征和地域范围。第二，深刻反思自己所接受的学校和家庭教育。长期以来，我国的应试教育使得在过去的生活里学校的目标锁定在升学率，我们的目标被家长们锁定在成绩上。为了高升学率，忽视对学生意志品质和心理素质的培养。在大学的就业指导课上偏重思想教育和政策教育，也会对我们的求职能力的培养，就业心理的辅导、就业技巧的培养上花一些功夫。有些家庭没有正确的引导教育是引发大学生择业心理障碍的另一个重要原因。现在的学生大多是独生子女，也是我国基础教育和高等教育的基本对象，然而，我国家庭传统教育思想是对孩子统包统管、封闭保护，宠爱有加，对困难、挫折教育引导不够。使很多大学生从小娇生惯养，养成依赖感，没有独立性。择业时往往依赖于学校和家庭，着眼于轻松高薪的工作环境和虚荣心的满足，一旦不能如愿便怨天尤人，畏惧不前。因此，客观认识自己，认识自己所接受教育的局限性，是进行就业心理自我调适的有效途径之一。
如何树立正确的择业观（一）1．以理性心态对待就业形势，不怨天尤人，不怨众多竞争对手抢饭碗。有人群的地方，必然就有竞争；有竞争才有发展，重要的是我们如何从自身学会看待社会，看待别人，又如何从社会正确对待自己。只要不过分强调自我，调整好就业心态，你就必定能在社会上找到适合的定位。退一步说，即使开始定位不准，你认为找到的并不是最理想的单位，然而，只要你能认识到首份工作只是人生事业的开端，是今后发展的起点，你就必然不会过分计较，不会后悔。 2．用现实眼光选择单位。找到地理位置、生活环境、福利待遇、发展前景都理想的单位当然好，但这种单位毕竟凤毛麟角，对大多数人来说是可望不可及的，今天选定的单位明天也许又不满意。对某些条件相对艰苦的基层单位，实际上更容易发挥出自己的能力，更有利于长远发展，成功成才。而有些同学互相攀比，总怕自己的选择吃了亏，这山还望那山高，结果是更吃亏。有位学生毕业时本来找到一家很好的单位，协议书签得很早，只是单位在生源地，是离广州深圳远一点的中等城市，到后来她认为与自己同样考出来的同学都没回生源地去工作，心理产生不平衡，觉得吃了亏，不愿去报到，最终失去了机会。虽然边远地区的条件差一点，人才资源薄弱，但正因为如此才是木秀于林，用不了几年就能挑大梁，成大事，我校过去不少毕业生敢于迈开这第一步，如今已成当地叱咤风云的人物就是例证。相反，在强手如林的单位不一定有很多的锻炼机会。对于这样的选择，有同学宁做凤尾不当鸡头，实际上，凤尾虽漂亮，但只不过是装饰的部分而已，而鸡头虽不扬名，然而它确确实实能带动自身成长壮大，成为一唱天下白的雄鸡。换句话说，只要根据自己的实际与特点找准位置，树立先就业后择业的思想，先立业后必成事，而且很可能成大业。 3．对暂缓就业要有清楚的认识。暂缓就业政策是国家为了缓和当年就业压力的一项应急措施。实质上这也容易带来一种积累效应，毕业生积累成堆反而带来负面影响。
大学生求职择业论文随着我国高等教育事业的迅猛发展, 大学毕业生的规模迅速扩大就业竞争日趋激烈。“就业难”成为众多高校和大学毕业生们难以回避的难题。在这种情况下,训练和指导学生掌握一定的求职技巧, 对促进其成功就业, 十分重要。 随着我国经济体制和教育体制的不断改革, 毕业生就业竞争愈显激烈, “就业难”问题尤为突出。为什么有的毕业生苦苦求职屡屡碰壁? 为什么有的毕业生却能抓住机遇,脱颖而出,实现成功就业?据中国人力资源开发网发布的2007 届毕业生最新调查显示, 专业知识与综合素质薄弱、求职技巧缺乏、对用人单位与工作岗位缺乏了解等三个问题是求职面临的最大障碍, 其中31.66%的被调查者认为, 求职技巧是继专业知识与综合素质后影响求职成功的第二大因素。调查表明, 毕业生熟练掌握求职技巧会使求职活动更有效、更有益, 会在激烈的求职竞争中脱颖而出, 稳操胜券。 一、求职就业过程中面临的问题 （一）工作经验不足,对自己的前途感到迷茫 高职生毕业后,认为自身学历层次低,实践经验不足,工作过程中感觉发展前景渺茫,一些技术类工种难度高, 自己无法胜任。
（二）工作与自己所学专业不对口, 工作中自信心不足高 职生一旦找到的工作与所学专业不对口, 会产生自信心不 足, 担心工作过程中拖后腿等心理顾虑, 甚至怀疑自己的跨 行业是否是人生道路上的正确选择。 （三）工作中不大胆,放不开,担心不能胜任高职生初入社会后, 感觉自身的领导能力及社会实践经验严重不足, 易产生较大的工作、生活压力。在工作中表现出来的往往是专业技术不够精, 不善于处理工人技师间的人际关系, 社会交际能力差。造成工作中胆小怕事, 畏手畏脚。 （四）想自主创业,却苦于没有经验和资金高职毕业生走向社会易受到创业资金短缺、创业项目与市场脱节等困扰,再加上社会经验不足, 社会关系面狭窄等原因,造成自主择业上的重重实际困难和心理障碍。 通过以上看出, 高职生在求职择业过程中遭遇的类似问题比较常见, 那么我们应当如何加以解决, 如何达到既治标又治本?本文认为从高职生进校之日起就应当加以引导和培养, 贯穿高职教育的整体真正引导高职生" 走得出、做的了、干得好"。 二、解决办法 （一）为高职大学生开设就业指导课 1、把就业指导课作为高职大学生的必修课程。高职教育阶段,应把职业指导课设成高职生的必修课之一, 并占有一定比例的学分。保证学生予以足够重视。同时, 应改变就业指导课程只局限在
第一节国家促进普通高校毕业就业政策 一、鼓励高校毕业生到城乡基层，中西部地区就业 1．参加“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目，符合相关条件的，享受工作生活补贴，学费补偿或国家助学贷款代偿、公务员招录、事业单位招聘、考学升学等优惠政策。 2. 对到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业并履行一定服务期限的，由政府补偿学费或补偿国家助学货款。 3. 对到农村基层和城乡社区公益性岗位就业的，给予社会保险补贴和公益性岗位补贴：对到农村基层和城乡社区其他社会管理和公共服务岗位就业的，给予薪酬或生活补贴。 4. 对有基层工作经历的，在研究生招录和事业单位选聘时优先录取：自2012年起省级以上机关录用公务员，除部分特殊职位外，均应从具有2年以上基层工作经历的人中录用。 二、鼓励和支持高校毕业生到中小企业和自主创业 5. 到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企业事业单位同事等待遇，并享受档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等服务。 6. 在毕业年度内参加创业培训的，按规定给予培训津贴。 7. 初创业时，允许放宽市场准入条件，并按规定申请小额担保货款，从事微利项目的，可享受不超过10万元货款额度的财政贴息扶持。 8. 毕业年度内从事个体经营的，3年按每户每年8000元为限额享受有关税收优惠：毕业2年内从事个体经营时，自在工商部门首次注册登记之日起3年内，可免交有关行政事业性收费。 9.
三、鼓励高校毕业生应征入伍服义务兵役 10. 由政府补偿学费或代偿国家助学贷款。 11. 符合条件的，可以选为士官、提干、报考或报送入军校。 12. 退役后参加政法干警招录培养体制改革试点考试的，教育考试笔试成绩总分加10分。 13. 退役后三年内参加硕士研究生考试初试总分加10分：立二等功及以上的，退役后面试推荐入读硕士研究生。 14. 具有高职（专科）学历的，退役后面试入读成人本科，或经过一定考核入读普通本科。 15. 其家庭按规定相熟军属优待，本人退役后享有退役军人优抚安置政策。 四、强化对困难家庭高校毕业生的就业帮助 16. 对就业困难和零就业家庭的高校毕业生，按相应规定享受“一对一”职业指导和重点帮扶公益性岗位安置，社会保险补贴，公益性岗位补贴等就业援助政策，各高校可根据实际情况给予适当的求职补贴。 17. 各级机关考取公务员、事业单位招聘工作人员时，免收困难家庭高校毕业生报名费和体检费。 18. 对离校后未就业回到原籍的高校毕业生，由各地公共就业服务机构免费进行政府咨询、职业介绍和人事档案托管等服务，并组织就业见习和职业技能培训。 第二节免费师范生就业政策 一、免费师范生政策由来始末 上世纪90年代，中国的师范学校是免费学费。1997年中国高等教育改革，原来不收费
大学生如何才能成功就业 近年来，随着大学教育的不断普及，越来越多的大学生面临着就业问题，那么大学生如何才能成功就业呢?下面，我们就来分享一些 大学生如何才能成功就业的经验。 1、行业定位 就是要选定行业，认准一个朝阳而有成长前途的行业，远远比一个迟暮行业能获得更多的历练和收获，当然这不只是工作经验上的，还是糊口保障上。 2、职业定位 就像外表聪明美丽、性格活泼的不一定适合干销售一样，表面严谨沉闷的也没必要就非得搞科研。一个人的心理承受能力、处事解 决问题标态度和方法等决定了一个人未来的职业之路。在踏上职业 之路前，必定要仔细对本人做个评估：合适甚么职业、为甚么要从 事这个职业、本人的优势在哪里等等，将有助于未来的腾飞。 3、学习提升 我见过很多年轻的小伙伴，刚入职的时辰积极主动，勤学而上进，可是一旦到一定的时刻和职务，就转而失去了学习的动力和空间， 其实这是很不好的。此刻的市场和行业成长的速度高过任何一个时代，我们只有在这类信息高速转换的过程中不断掌控那些有用的工具，才干提升。当然，学习也要有个计划，不单要学习行业内与工 作直接的，还要掌控相干的，否则一旦获得职务的提升而本人才能 不匹配，那就悔之晚矣。 上面这三项，作为一个职场新人的踏入职场关头要素，实在不是每个人都可以体味的。而此刻我们的学校的就业指导常常都是摆设，不根据学生的综合素质来安排相关的实习和工作对接，造成了本已 待业苍茫的学子更是莫衷一是。不妨可以鉴戒那些职业技校的做法，
有针对性为学生选就业通道，根据学生的兴趣爱好指导学生实习和待业。 影响大学生成功就业的因素有很多，但不管是什么，只要我们摆正心态，积极向上，踏实勤奋，成功就业就不是问题。
大学生求职择业宣传标语早做规划打造核心竞争力；端正心态树立正确择业观 择己所长，更要择世所需！ 职业化的过程，就是自我超越的过程！ 求职求发展，择业择机遇。 就业需要我们思想有深度，眼界有高度，心胸有气度，语言有风度, 行动有力度！ 行业不分贵与贱，心满阳光创大业。 攀比等靠不可取，脚踏实地最为真。 十年修得一身功，报效国家显神功。 不积小流无以成江河，不经实践难以成气候。 就业天地，自信演绎。 梦想在心中点燃，就业在手中实现 梦想从求职放飞，希望自就业启航。 社会大舞台，创业更精彩！ 绽放自信激情，演绎成功人生！ 知识架起就业桥，真诚铺就人生路！ 把找工作当做人生的第一份正式工作 去西部，一起去过有意义的生活。 小我是家，大我是国 迷茫于十字路口，成就于四面八方！ 认识自我清醒选择不断提高坚持奋进
找寻适合自己的坐标，择业，请放低姿态！拉近与社会的距离时刻为明天的应职做准备！！奋斗创新争优从今起谋求就业发展他日行弘扬艰苦奋斗精神，大力推进基层就业。因为我们朝气蓬勃，所以我们锐意进取。准确自我定位，理性择业就业精彩职涯，扬帆今朝做好职业定位，迎接社会挑战，迈出成功第一步积极就业实现自我价值，拼搏奉献凸显社会价值意气风发迈出校园，智勇双全笑傲职场春雷隆隆，万千政策创条件；信心满满，亿万学子喜就业太平盛世万民共享，宏伟基业栋梁开创就业难、供房难、困难重重；树信心、有恒心，贵在专心工农建商运业业兴隆，三百六十五行行行精彩投身基层服务群众自主创业争当楷模志存高远奉献社会潜龙在渊，于平淡中现不平凡。厚积薄发，在风浪中现光辉。零距离接触就业信息, 高几率定位求职耙心。用激情创造价值，让智慧点亮人生。转变求职择业观念准确定位，树立良好心态敬业爱岗自立自主自奋斗，创新创业创未来。自强不息展现真我风采，报效祖国实现人生价值。实现全面发展，拓宽就业渠道 新时代，新理念，新就业志当存高远，择业报国家。志愿西部，志愿三农，志愿成就精彩人生。大学生择业，志人生理想，图国家富强。慎重择业，提前规划，成就幸福人生。在山大努力学习，在岗位认真工作。全社会都来关注大学生就业，大学生就业关注社会国家需要。树立正确就业观，到祖国最需要的地方去。在山大做有德性的学生，在岗位做有德性的员工。在实践中提高能力, 于基层里锻炼成长用青春书写梦想, 用激情燃烧希望十多载磨砺人生剑正年华披靡战职场求职路漫漫英雄恰少年莫道无知己踏花把酒谈冬天远了是春天我们一路耕耘走来走进人生的播种季--- 职场