学校功能室情况检查表
教师办公室卫生检查方案 各处室、年级： 为了进一步加强美丽校园精神文明建设，营造优美、舒适的办公环境，提高全体教职工的卫生意识，树立我校教职工的良好形象，特制定本方案： 一、组织机构 学校成立教师办公室卫生检查评比小组 第一组：卢汉林（组长）、冯景军、张洋、覃家福、 关素梅、周嘉强 第二组：关善文（组长）、聂丽、黄位健、周洁、李艺 二、检查对象：教师及各处室办公室。 三、检查时间：2015.12.10（周四）下午3点半开始 四、检查范围 1、第一组检查博学楼、育才楼所有办公室。 2、第二组检查食堂、办公楼、实验楼所有办公室以及校医室。 五、检查内容 1、办公桌椅、台柜、壁柜擦试干净无灰尘、污垢。 2、办公桌面整洁、作业本、练习册等资料用具摆放整齐。 3、电脑、打印机干净无灰尘、污垢。
4、私人物品如：餐具、零食等不得摆放在办公室桌面。 5、储物柜物品摆放整齐、归类放置、无杂物。 6、地面、角落清扫干净无积尘、纸屑。 7、玻璃无破损、无积尘；窗帘、窗台干净无灰尘。 8、墙壁无蜘蛛网、手脚印、乱张贴，悬挂物整齐、端正。 9、电风扇、电灯擦拭干净，无积尘。 10、卫生工具、杂物等放置在规定的位置或入箱摆放。 六、评分标准 1、满分100分：完全达到上述十条标准要求。 2、教师对办公室进行个性化布置，如放置一些盆花、挂些框 画等且整个室内布局美观大方，能给人带来温馨的感觉 的，酌情加分。 3、根据总分高低评定出一、二、三等奖分别 4、8、4名。 学校给予表扬及适当的奖励。 七、反馈整改 1、及时公布检查情况 2、存在不足的地方马上整改 另附：《教师办公室卫生检查表》 梧州七中 2015年12月4日
学校传染病防控检查 表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校传染病防控检查表 被检查单位：________________ 法定代表人/主要负责人：____________ 地址：________________ 电话：____________ 检查地点：__________________________________ 检查时间：年月日 检查记录（下列事项以打“√”或填空形式表示）： 1．（有、无）专职卫生管理人员（查文件或委任书）；或有（无）兼职卫生管理人员（查文件或委任书）。学校男生总数（），女生总数（），教职工总数（），住宿学生数（），卫生专业人员数（），保健教师数（），（是、否）设立保健室。 2．（有、无）传染病疫情报告、登记和管理制度，（是、否）设有传染病疫情报告人，（是、否）及时做好疫情报告管理工作。 3．（是、否）传染病报告内容、方式、时限是否正确，（有、无）传染病晨检记录，4．（有、无）学生因病缺勤记录、患病学生返校复课，（有、无）医疗机构证明记录，（有、无）制定学校突发公共卫生事件应急预案，（是、否）学校开展预防接种证查验工作。 5．（是、否）发现可疑患者，对患者采取及时送诊或居家休息，对患者所用的物品要立即进行消毒处理，（有、无）消毒记录。 6．（有、无）做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作，（有、无）登记记录。 7．每日对玩具、个人卫生用具等物品进行清洗消毒，（有、无）消毒记录。消毒液名称 _____ 浓度_______%。 8.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒，（有、无）消毒记录，消毒液 名称_____________，浓度_______%。 9．进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员（有、无）穿戴手套，清洗工作结束后（有、无）立即洗手。 10．学生（是、否）配有一人一杯一巾。（托幼机构） 11．（有、无）疾病预防控制机构传染病防控工作指导相关记录，（是、否）及时落实疾病预防控制机构出具的医学建议。 12．（有、无）开展传染病健康宣教工作。 13．（是、否）设有学校医务室，（有、无）取得《医疗机构执业许可证》。 （1）建立医疗废物处置等各项制度（有、无），按规范处置医疗废物（有、无）。（2）医护人员是否取得相应的执业资格（是、否：____________________________）。、（3）使用的消毒产品符合要求（是、否），标识（是、否）规范，消毒液（是、否）及时更换。 （4）其他： 14、（是、否）学校建立学生档案，（是、否）开展年度学生健康体检，体检人数（）， （是、否）开展入学新生结核菌素试验和肝功能等检查。（中、小学） 被检查单位陪同人（签名）：检查人员（签名）：
学校传染病防控检查表 学校传染病防控检查表法定代表人/主要负责人：____________ 地址：________________电话：____________ 检查地点：__________________________________ 检查时间：年月日 检查记录（下列事项以打“√”或填空形式表示）： 1．（有、无）专职卫生管理人员（查文件或委任书）；或有（无）兼职卫生管理人员（查文件或委任书）.学校男生总数（），女生总数（），教职工总数（），住宿学生数（），卫生专业人员数（），保健教师数（），（是、否）设立保健室. 2．（有、无）传染病疫情报告、登记和管理制度，（是、否）设有传染病疫情报告人，（是、否）及时做好疫情报告管理工作. 3．（是、否）传染病报告内容、方式、时限是否正确，（有、无）传染病晨检记录，4．（有、无）学生因病缺勤记录、患病学生返校复课，（有、无）医疗机构证明记录，（有、无）制定学校突发公共卫生事件应急预案，（是、否）学校开展预防接种证查验工作.5．（是、否）发现可疑患者，对患者采取及时送诊或居家休息，对患者所用的物品要立即进 行消毒处理，（有、无）消毒记录. 6．（有、无）做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作，（有、无）登记记录.7．每日对玩具、个人卫生用具等物品进行清洗消毒，（有、无）消毒记录.消毒液名称_____浓度_______%. 8.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒，（有、无）消毒记录，消毒液名称_____________，浓度_______%. 9．进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员（有、无）穿戴手套，清洗工作结束
学校安全工作检查表学校：_______________________ 类别序 号 检查内容 检查结 果 组织领导1 建立学校安全工作领导机构，实行校长负责制，安全责任追究制，组织机构健全，分工明确。 2 学校安全工作有计划，有保障措施，安全工作列入议事日程。 3 根据《中小学幼儿园安全管理办法》和省市有关要求，学校制定的各项安全工作规章制度完备明确。 4 学校各部门、各岗位和各教职员工有明确的安全责任要求，人人签订安全责任状(教委、学校、班主任、家长、门卫保安)。 安全教育5 学校将学生安全教育和法制教育纳入教学计划，安全教育必须进入课堂，并要保证课时（小学10—12课时，初中8—10课时两周一节）。心理健康教育每月不少于1节。每学期开学、放假召开专题会议，每周升旗要有一条安全要求，有主题班会，每次班会有一项安全要求。留有图片影像资料。6 加强学生法制观念、安全防范意识和自我保护意识教育，广大师生掌握安全防护知识及自护自救技能。 7 师生熟知火警、盗警、交通事故、医疗急救等报警电话，掌握报警常识。 8制定各项应急预案，每学期至少组织一次实际演练。9 按有关规定聘兼职法制副校长或法制辅导员，并每学期对学校师生进行安全、法制教育活动并有记载。 10 利用广播、宣传栏、黑板报等传播工具，定期开展有针对性的安全知识常识宣传。 安全保卫11 有专职保安或其他能够切实履行职责的人员担任门卫。 12 加强门卫值班,有校外人员入校登记,有巡逻及巡逻交接记录。 13 禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。每周突击检查学一次。 14 配备专人负责住宿学生，尤其是女生宿舍的生活管理和安全保卫。 15做好电脑室、实验室等重点场所的安全保卫工作。16消防预防和检查：防“燃头”,不堵道，查开关，查线路。 消防安全17学校各类场所必须按规定要求配置消防器材。 18 加强消防设施与消防器材的日常维护工作，及时添置应配器材，经常检查消防水管、消防栓状态，有检查、维修保养档案。
学校宿舍卫生管理工作总结 篇一：XX-XX学年上学期学生宿舍管理工作总结 XX-XX学年上学期学生宿舍管理工作总结 红旗山中学陈学良 学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和学生处的正确领导下，在教导处的大力配合下，紧紧围绕学校的中心工作，坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则，以育人为核心，以服务为宗旨，以制度建设和科学管理为手段，积极致力于营造良好的安全育人环境。尤其是在贯彻上级的有关精神之后，将宿舍安全、卫生工作放在首位，扎实认真做好工作。 一、围绕中心，服从大局，做好宿舍调整及管理服务工作 1、做好宿舍调整工作。为了达到上级提出的有关住宿标准，宿舍管理方面，克服各种困难，积极做好学生的思想工作，有力确保了学校的安全稳定大局。 2、宿舍晚间熄灯制度。为了配合校风学风建设，加强对学生管理制度，熄灯后加强了查宿舍人员名单，了解学生动态情况。有什么问题及时上报。 二、完善制度，规范程序，加强管理，探索新形势下的宿舍管理新模式 坚决落实“依法治校”原则，注重加强制度建设。在原有制度基础上，吸取管理经验，推行程序化管理，规范统一
补充完善了一系列的宿舍管理制度。 三、改善学生宿舍硬件设施，优化育人环境 1、发现问题，向学校报告，完成了对学生宿舍的维修改造工作，不仅安装了钢窗和防护，并安装了灭火器，以确保住宿生安全卫生的居住环境。 四、进一步做好学生宿舍的安全与稳定工作 1、加大宣传力度，每周一组织学生学习宿舍管理制度。做好规定的解释工作;另一方面，对于用电、防火、防盗等安全事项，我们进行了持续不断的宣传，毫不松懈。这样，有力确保了安全与稳定工作的顺利开展。 2、加强检查与维修。为杜绝安全隐患，学校建立了例常巡查制度，于每天宿管教师对各宿舍楼进行安全巡查;有问题及时上报，除了平时的例常检查外，有时学校领导班子组、办公室人员、班主任都会突击检查宿舍卫生情况，使用电器、私拉乱接电线、等违纪情况进行逐宿舍的彻底清查，对于违章电器坚决予以没收和教育。 3、进行宿舍安全演练。学校制定出宿舍学生在突发事件来临时的应急处理预案，并专门做了多次的演练操作，让学生学会在突发事件来临时的处理方法。 4、为了确保学生的经济（零花钱）的安全，采取了整存零取的管理制度。 5、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。
璧山县学校校舍安全检查记录表学校（盖章） 201 年月日
填表说明： （表一）学校建筑物普查： 指现在使用校舍的安全状况，通过普查、及时发现安全隐患和需要维修的内容，及时处理，以延长校舍使用寿命，同时便于及时跟踪掌握这些建筑物的使用情况，及时的组织有关人员进行维修，确保住用安全。 此表由学校负责校舍管理部门填写，如遇问题，及时上报县教委等相关部门。 （表二）学生宿舍相关物品： 首先要考虑到消防通道必须畅通，与之相应的应急灯、安全疏散标志及灭火器都应配备并悬挂到位。宿舍管理人员加强责任心，每月定期检查相关设备，定期检查灭火器的有效期限。 （表三）学生食堂相关物品： 除了食堂工作人员应具备的个人卫生条件、严格把好进货外，对食堂的设备及用气、用电安全也应分别指定专人负责。 （表四）体育器械： 这是学校体育课、活动课使用的重要教学设备，它的安全程度，关系到学生生命的头等大事。学校要负责检查这些器械的安全，及时检查并认真做好纪录。一旦发现问题，及时上报有关部门，同时将维修结果及时记录在案。 （表五）地上其他附着物： 指学校的围墙、堡坎、大门、旗杆、自行车车库、临时搭建物、构筑物、树木、花坛等是否安全也属于需要经常检查项目之一，由学校负责校舍管理部门负责检查，并填写此表；发现问题、及时维修，并将维修时间与结果填写于表内。 （表六）室内悬挂物： 指教室、办公室、实验室内的悬挂物，如广播喇叭、电视机、电扇等，也应定期检查，发现问题及时维修或更换，并认真做好维修、更换纪录。 （表七）灭火器： 指实验室、计算机房、阶梯教室等专用教室的灭火器材，要求由专人保管，定期检查灭火器的有效期限，并认真做好检查记录，由保管人填写，学校负责校舍管理部门收存，其他公共场所及校内的灭火器由学校负校舍管理安排检查和记录、保管。 校长是校舍安全使用第一责任人，必须重视校舍安全排查工作。各校将校舍安全检查工作纳入常管理，每月组织专人检查，作好记录，校长签字，归案备查（检查结果将纳入学校绩效考核）。校舍安全检查工作，如遇特殊情况（洪水、地震等）必须立即进行排查。
卫生保健制度 一、幼儿一日生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，为合理安排幼儿一日生活，利于幼儿神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，墙养幼儿良好的生活习惯，使幼儿体、智、德、美全面发展，特制定幼儿一日生活制度。 （一）晨间入园 幼儿入园后积极参加班内教师组织的早操及早锻炼。 （二）晨操 1. 按照班级顺序早操。（小班一中班一大班） 2. 动作要符合本班幼儿的年龄特点。 3. 教师示范动作准确，幼儿动作到位 （三）进餐 时间：早餐8:00 午餐11:30 晚餐16:30 1. 餐前不能剧烈活动，不能处理幼儿问题，保证幼儿愉快进餐。 2. 做到随吸随吃，不等待。对体弱儿精心照顾，先洗先吃。指导肥胖儿童进食速度，细嚼慢咽。 3. 细心照顾每一个幼儿进餐，让幼儿吃饱、吃好、不催饭，鼓励幼儿进餐，使幼儿养成良好的进餐习惯，不挑食、不偏食。 4. 幼儿进餐时，不扫地、不拖地、不做室内卫生，要保证室内环境清洁。 5. 早餐后引导幼儿用淡盐水漱口。 6. 中、晚进餐时，播放轻音乐，为幼儿创设良好的进食环境。 （四）教学活动 1. 上下午个一次教学活动。 2. 教师认真备课，做好课前准备，在教学活动中渗透儿童保健常识。 3. 保育员按时配合教育活动。 （五）喝水 1. 每天不固定喝水时间，随渴随喝。 2. 注意水温，夏季要晒凉，冬季要保温。 （六）户外活动 1. 时间：有夏秋两季之分。
2. 保证幼儿户外活动的安全，教师要密切注意每一个幼儿。 3. 户外活动的内容要丰富，能够调动每一个幼儿的积极性。 4. 户外体育锻炼的目标明确，以本班幼儿体能发展水平为依据开展各种活动。 （七）午睡 1. 时间14:10—16:10 2. 饭后幼儿安静散步。严冬季节依天气情况而定。 3. 按顺序脱衣服，摆放整齐。 （换拖鞋——解衣扣——脱裤子——脱上衣） 4. 保育员要为幼儿午睡创设一个安静的环境，做好午睡前的各项准备工作，要事先拉好窗帘，夏季注意开窗通风，防蚊灭蚊，冬季注意保持室温。 5. 午检：下午班教师照看幼儿午睡，认真观察、巡视幼儿午睡，对幼儿的不良睡姿进行纠正，发现问题及时解决；保健医生在幼儿午睡起床后认真巡查，发现问题及时处理并做好记录。 （八）午点 教师按时领取午点，将水果洗净后削皮，按量分发，注意引导幼儿保持桌面和服装的干净 （九）夏、秋两季作息时间 略 二、健康检查制度 (一) 幼儿健康检查 1. 幼儿入园健康检查 幼儿在入园前，必须进行全身体格检查。入园时必须持“儿童如托儿所、幼儿园健康检查表”及血红蛋白、肝功能（要求检查谷丙转氨酶ALT和乙肝表面抗原）化验单，针对有传染病接触史或可疑患病的儿童要检查胸透，体检结果正常并完整者方可入园。幼儿家长还要把幼儿的预防接种本、卡和记录一并交齐。 2. 离园儿童返园时健康检查 (1)在园儿童，凡连续离园3个月以上者，返园时必须进行肝功能测查 (2)对待特殊情况（短期赴外埠、出境、有传染病接触史等）的离园儿童，可结合实际需要进行必要地检查和检疫。 3. 转园儿童健康检查
学校传染病防控检查表 被检查单位：________________ 法定代表人/主要负责人：____________ 地址：________________ 电话：____________ 检查地点：__________________________________ 检查时间：年月日 检查记录（下列事项以打“√”或填空形式表示）： 1．（有、无）专职卫生管理人员（查文件或委任书）；或有（无）兼职卫生管理人员（查文件或委任书）。学校男生总数（），女生总数（），教职工总数（），住宿学生数（），卫生专业人员数（），保健教师数（），（是、否）设立保健室。 2．（有、无）传染病疫情报告、登记和管理制度，（是、否）设有传染病疫情报告人，（是、否）及时做好疫情报告管理工作。 3．（是、否）传染病报告内容、方式、时限是否正确，（有、无）传染病晨检记录，4．（有、无）学生因病缺勤记录、患病学生返校复课，（有、无）医疗机构证明记录，（有、无）制定学校突发公共卫生事件应急预案，（是、否）学校开展预防接种证查验工作。5．（是、否）发现可疑患者，对患者采取及时送诊或居家休息，对患者所用的物品要立即进行消毒处理，（有、无）消毒记录。 6．（有、无）做好教室和宿舍等场所的开窗和通风工作，（有、无）登记记录。 7．每日对玩具、个人卫生用具等物品进行清洗消毒，（有、无）消毒记录。消毒液名称_____浓度_______%。 8.每日对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒，（有、无）消毒记录，消毒液名 称_____________，浓度_______%。 9．进行清扫或消毒工作（尤其清扫厕所）时，工作人员（有、无）穿戴手套，清洗工作结束后（有、无）立即洗手。 10．学生（是、否）配有一人一杯一巾。（托幼机构） 11．（有、无）疾病预防控制机构传染病防控工作指导相关记录，（是、否）及时落实疾病预防控制机构出具的医学建议。 12．（有、无）开展传染病健康宣教工作。 13．（是、否）设有学校医务室，（有、无）取得《医疗机构执业许可证》。 （1）建立医疗废物处置等各项制度（有、无），按规范处置医疗废物（有、无）。 （2）医护人员是否取得相应的执业资格（是、否：____________________________）。、（3）使用的消毒产品符合要求（是、否），标识（是、否）规范，消毒液（是、否）及时更换。 （4）其他： 14、（是、否）学校建立学生档案，（是、否）开展年度学生健康体检，体检人数（），（是、 否）开展入学新生结核菌素试验和肝功能等检查。（中、小学） 被检查单位陪同人（签名）：检查人员（签名）：
学校食堂各部门管理制度 饭堂的卫生和安全尤为重要，着关系到学生的个人健康问题，所以学校通常需要制定好一些饭堂的规章制度。下面是小编给大家带来的学校食堂管理制度范本，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧! 学校食堂管理制度范本(一) 【学校食堂配餐间管理制度】 配餐主要是对成品饭菜进行分发的场所，配餐间清洁卫生的好坏直接影响到食物的卫生质量，特制定配餐间管理制度。 一、充分利用"三防"设施，保持配餐间的清洁卫生，发挥其对餐具、容器、用具的保洁功能。 二、工作人员进入配餐间前着装要整洁，手经过消毒后，戴上一次性手套、口罩才能分发饭菜。 三、工作人员在操作时不能对着成品饭菜咳嗽、打喷嚏，不能用手抠鼻屎、耳垢，上厕所要洗手。
四、分发饭菜时，先检查盛装饭菜的容器是否清洁、卫生，经过清洗、消毒的容器不能用围裙或抹布擦拭容器。 五、成品饭菜不能直接放在地上，要放在操作台或架子上。 六、未经允许，从业人员不能随意换岗，非配餐间的工作人员，在配餐时不得随意出入配餐间。 七、领取饭菜的老师不得进入配餐间，饭菜由配餐间工作人员送出配餐间。 食堂卫生检查表时间：检查人:清洁较清洁不清洁备注环境卫生食品卫生餐具卫生从业人员卫生留样记录情况 学校食堂管理制度范本(二) 【学校食堂食物中毒处理预案】 食品卫生工作是学校安全卫生工作的重要组成部分。为了确保我校全体师生食品卫生的安全，保障教育教学工作的顺利进行和社会的稳定，特制定我校食物中毒处理预案。 一、食品卫生预防处理领导机构： 组长：邓礼(校长) 副组长：何首清王吉科杜绍诗
成员：敬占伟、宋琦王兴凡各班班主任、杨永新、王金海王加海 二、预防措施：为了确保全校师生的食品卫生安全，学校必须加强对食品卫生安全的学习、宣传、教育，严格执行《食品卫生法》和各项管理制度及操作要求。 1、加强食品卫生安全的教育、宣传，坚持上好健康教育课，定期对学生进行食品卫生知识和安全知识教育。 2、教育学生讲卫生，勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣，勤剪指甲。学校食堂、小卖部从业人员必须具备健康证，定期体检，无法定传染性疾病，持证上岗。 3、教育学生坚持饭前便后洗手，坚持每天早晚刷牙。 4、每天坚持"两扫一拣"，每周进行一次大扫除，不留卫生死角。学校公共场所、食堂等坚持定期消毒，作好记载。 5、食堂采购食品必须在取得合法经营权的、手续齐全的正规经销摊点定点采购。采购的蔬菜要新鲜，要用清水多次冲洗清除残留农药。不得加工变质腐烂的蔬菜，不得加工凉拌菜。每天坚持试尝、留样制度，并作好详细、准确的记录。 6、严禁他人随意进出食堂，要有进出、检查记录，生熟食品存放要分开，熟食配餐间由专人负责。
内部管理制度系列 小学值周制度（秋版）（标准、完整、实用、可修改）
编号：FS-QG-68743小学值周制度（秋版） Elementary school week system autumn edition 说明：为规范化、制度化和统一化作业行为，使人员管理工作有章可循，提高工作效率和责任感、归属感，特此编写。 小学值周制度(2011秋版) 为了加强学校管理，确保学生安全，培养良好的文明习惯和素养，学校进一步完善值周组合的责任和义务，特制定本制度。 一、每一周的值周组合由三人组成:值周领导(学校校委会成员)1人、值周教师2人。每一学期开学前由教导处安排本学期的值周人员和顺序。值周教师和辅导教师要尊重值周领导，服从值周领导的安排，顾全大局，团结一致，共同做好值周工作。 二、值周组合的值周时间:从本周一的升国旗后到下周一的升国旗仪式。 三、值周的相关要求: 1、值周组合必须住校值周，确实因为有事或有病需请假
的必须履行请假手续，安排好顶替人员，先报值周领导，再报告校长。 2、每周一升旗仪式后要做好值周交接班工作(包括《值周领导日志》、《值周教师日志》、袖标、吊牌、手电、《住校生花名册》、会议记录)，值周领导要签字，并口头交代注意事项。新一轮的值周领导要给值周组合的人员做好分工(原则上排在前面的值周教师为主要的值周教师，要填写日志，例会上要做值周总结，下周一升国旗时要做值周总结并颁发流动奖牌)，明确各自的职责，提出要求，安排好值周组合的住宿。 3、值周一日常规工作: (1)早晨7:20值周组合必须到校门口，值周领导和一名值周教师配合安保人员做好校门口的守卫工作，另一名值周教师到校园内进行不间断巡查，督促各班打扫清洁卫生，注意学生的活动严防出现不安全隐患。进行楼层巡视，提醒、教育学生到教室后不玩闹，自觉早读。 (2)早晨8:00――11:35值周领导做好安排，根据工作性质在安保室留守一人，保证校门口有一名值周人员配合安
幼儿园卫生保健十大制度 一、幼儿一日生活安排制度 (一)全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活， 不得提前开饭、提前睡觉、过时起床。 (二)保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天 两个小时（夏季增加半小时）。 (三)两餐之间间隔要在3小时以上。 (四)保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。 (五)保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。 (六)做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。 二、膳食管理制度 (一)幼儿的伙食有专人负责，民主管理，建立伙委会（由园领导、保健人员、 食堂管理员、保教人员等组成），定期开会，研究伙食问题。 (二)伙食费专款专用，精打细算，计划开支，保证营养，合理使用。每月公 布伙食收支情况，每学期至少召开2次伙食委员会。 (三)根据季节市场供应情况，保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量，作 好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，每周更换，做到花色品种多样，保证幼儿摄入足够的营养。 (四)准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭 菜。 (五)工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不吃幼儿伙食。 (六)按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐 饭。 (七)饮食卫生 1.要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到 生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。 2.不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及 肠道传染病发生。 3.搞好饮食卫生，饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用肥 皂水或消毒水擦洗。 4.炊事员上灶前要洗手、入厕所前要脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽 烟。 5.培养儿童不偏食、不吃零食的习惯，吃水果要洗净或削皮。
代家坝镇中心小学寄宿生管理方案为了进一步加强学校寄宿生的规范化、制度化、精细化管理，创建平安校园，为广大寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。依据上级各部门关于寄宿学校管理的有关精神，结合我校实际，特制定代家坝镇中心小学寄宿生管理方案。 一、健全机制，落实责任 1、组织机构 （1）领导小组 组长：陈地荣 副组长：张勇值周领导 成员：值周教师宿舍管理教师教师班主任（或晚自习辅导教师） （2）巡查小组 组长：王传军 成员：安保主任德育主任值周组合 （3）内务培训、检查小组 组长：陈小辉 成员：刘媛王汉云谢明清各班班主任（4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组 组长：刘媛 成员：陈小辉王汉云谢明清各班班主任 （5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组 组长：谢明清 成员：王汉云陈小辉刘媛各班班主任
（6）学生床铺、宿舍内设施、楼梯楼道安全排查、住宿生安全巡视小组 组长:王汉云 成员：谢明清刘媛陈小辉各班班主任 2、工作职责 （1）领导小组职责 全面部署寄宿生组织管理工作，加强对学生、学生家长及广大群众进行宣传教育，教育学生养成良好的生活习惯，学会生活、学会自理、常怀感恩之心，努力学习，立志成才，报效祖国。 （2）巡查小组职责 全面细致的监督、检查宿舍内务、卫生、纪律、安全落实的全过程，及时发现工作中出现的新情况、新问题，并报告领导小组研究解决。 （3）内务培训、检查小组职责 全面负责学生宿舍内务的整理与培训，定期和不定期的对宿舍楼内务进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。 （4）宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池、窗台等卫生清扫培训，检查小组 全面负责学生宿舍及卫生间内外墙裙、地面、水池窗台等卫生清扫培训、定期和不定期的对宿舍及卫生间地面、墙裙、窗台、窗户、阳台、水池等进行检查，督促不达要求的宿舍改进，并做好跟踪督查，直到达到学校统一要求。 （5）宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台、屋檐等灰尘、蜘蛛网清扫培训、检查小组 全面负责宿舍及卫生间内外屋顶、墙面、阳台屋檐等灰尘、蜘
流行性感冒流行病学个案调查表 国标码口口口口口口病例编码口口口口 1.一般情况 1.1姓名：，若为14岁以下儿童，家长姓名：。 1.2性别（1）男（2）女口 l.3年龄（岁）： 1.4职业（1）幼托儿童（2）散居儿童（3）学生（4）教师（5）保育员及保姆 （6）餐饮食品业（7）商业服务（8）医务人员（9）工人（10）民工（11）农民 （12）牧民（13）渔（船）民（14）干部职员（15）离退人员（16）家务及待业 （17）其他：（18）不详口口 1.5文化程度（1）学龄前儿童（2）文盲（3）小学（4）初中（5）高中 （6）大学及以上（7）不详口 1.6现住址： 1.7户口地： 1.8工作（学习）单位： 1.9联系人：联系电话： 2.发病情况 2.1发病日期：年月日口口口口口口口口 2.2发病地点： 2.3初诊时间：年月日口口口口口口口口 2.4确诊时间：年月日口口口口口口口口 2.5诊断医院： 2.6住院时间：年月日口口口口口口口口 2.7出院时间：年月日口口口口口口口口 2.8转归情况（1）死亡（2）痊愈（3）其他口 3.临床资料 3.1发热持续天口口 3.2最高体温℃口口.口 3.3有无如下症状 3.3.1发热（1）有（2）无口 3.3.2畏寒（1）有（2）无口 3.3.3乏力（1）有（2）无口3.3.4咳嗽（1）有（2）无口 3.3.5头痛（1）有（2）无口 3.3.6腹背酸痛（1）有（2）无口 3.3.7四肢酸痛（1）有（2）无口 3.3.8咽痛（1）有（2）无口 3.3.9鼻塞（1）有（2）无口 3.3.10流鼻涕（1）有（2）无口 3.3.n打喷嚏（1）有（2）无口 3.3.12恶心（1）有（2）无口 3.3.13呕吐（1）有（2）无口
学校食堂现场检查表 ——————学校(园) 地址—————— 校长姓名:———————— 负责人姓名:————联系电话:————————— 食堂类型: 小学 ? 初中 ? 经营模式:自主经营 ? 管理公司管理 ? 承包 ? ,预计—年—月—日收回经营权, 检查项目检查内容分得备注 值分 建立校长为第一责任人的食品安全责任制 3 有健全的食堂相关管理制度 3 专职营养改善计划负责人和食品安全管理员 2 食品安全 制度落实～责任明确 3 管理 有食品安全事故应急预案 2 开展每日食品安全监督检查～有记录 3 3 效期: 许可情况餐饮服务许可证有效 无超范围经营、转让、租借、涂改 2 检查项目检查内容分得备注 值分 环境整洁～物品摆放有序 3 无?四害?孽生～有防护措施 2 食堂环境 卫生设施有效运转～垃圾存放处理得当 3
3 姓名: 从业人员持健康证明上岗,抽查3名, 健康管理正确穿戴工作衣帽～无不良卫生习惯 2 2 姓名: 掌握基本卫生知识和相关法规,提问二人, 采购进货查验～验货登记 3 落实索证台账填写完整～索票规范 3 索票制度未采用国家禁止使用物质 2 食品储存符合规定 3 餐用具采用热力消毒 3 清洗消毒消毒保洁设施满足需求 3 操作人员正确操作 2 有足够的操作加工面积 3 食品未发现不符合要求的原料 3 加工制作 冰箱生熟分开～专人负责～无交叉污染 3 加工用具生熟分开～标识明显 3 检查项目检查内容分值得分 得分备注 未加工凉菜、四季豆 3 食品无内扒灰炉灶 2 加工制作正确使用管理食品添加剂食品添加剂名 3 称: 全部食品留样 3 食品留样冷藏留样48小时～有记录 3 留样数量、容器、设备符合规定 2 成立‘‘蛋奶办公室’’ 3 营养改善使用统一招标配送的营养品 3 内容营养品的配送接收环节符合规定 3 有专人负责监管食用 3
中小学（幼儿园）校园安全工作检查表 检查日期：检查人： 项目标准要求是否达标存在的问题 组织 保障与教育演 练组织制 度建设 学校负责安全工作的第一责任人、分管领导和具体科室责任明确、落实，有切实可行的安全工作年度计划和总结，定期研究分析校园及周 边安全问题；积极开展平安校园创建、法治校园创建工作，有创建平安 校园、法治校园目标、计划；学校各种安全制度健全；层层签订安全工 作责任书 组织隐 患排查 整改 经常性和定期开展安全隐患排查整改，有规范的台帐 开展护 校活动 建立由年轻教职员工或志愿者组成的护校队，佩戴红袖标，上、下学时段在大门口、学生宿舍门口及校（园）区巡逻守护 安全教 育 开设安全教育课程，保证课时；开展法制教育活动，邀请法制副校长开 展法制讲座；组织学生签订安全承诺书、安全责任书、学生安全工作致 学生家长一封信；开展安全宣传 应急处 置 健全安全事件应急预案，开展实战演练，按规定组织学生开展安全逃生演练 安防建设建设门 卫室或 警务室 有门卫室或警务室，安保制度、信息、岗位职责上墙公示，与公安部门联防 实行封 闭式管 理 封闭式围墙（围栏）、校门安全牢固，高度不低于1.8米 校外人员及危险物品入校登记，未经允许禁止任何人进入校（园）区。禁止非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物 品入校 小学低年级学生、幼儿上下学时实行严格的接送交接制度 1 / 5
配备专职保安 每校至少2名；超过1000学生的学校，每增加500学生增配1名专职保安；寄宿学校有专职保安负责寄宿生安保工作，每增加200名寄宿生增配1名专职保安 年龄 25至55周岁。由公安部门统一审查资质，持证上岗。上岗执勤着保安制服，佩带保安标志，携带器械 技防达标 校园周界应安装视频监控系统或主动式红外入侵探测器；在校园出入口、学生宿舍楼（区）、办公楼、教学楼、食堂、操场、停车场所及地下室主要出入口和主要通行区等重点部位按要求安装视频监控系统 监控影像资料、报警记录，至少留存30日备查；配备后备电源，保证断电后视频监控系统持续工作时间不少于1小时，报警系统持续工作时间不少于8小时 物防配备 按要求配齐八件套，使用功能正常 学校视频监控报警室、财务室、电教室、实验室以及保密、危险物品存放点等重要部位出入口安装防盗安全门。防盗安全门应符合17565的要求。 校舍与设施安全校舍安 全 封存D级危房，对其他危房采取防范措施 校舍门窗（玻璃）门锁安装牢固，建筑面砖粘结牢固，扶手、栏杆牢固。室内楼梯栏杆的高度不应低于900，室外楼梯及水平栏杆高度不 低于1200。楼房天面、外墙、阳台、楼梯围栏无裂缝、变形、屋顶抹灰 无空鼓等不安全情况 校内施工场地隔离，并与施工单位签定安全责任协议。正在施工中的建筑有安全防护及警示标语 校园周边区域的山体、水流对学校建筑物、活动场所，通道等无安全隐患 设施安 全 对楼梯、高地（高坎）、水池、堰塘、看台、围栏等易发生危险的地方有警示与防护 运动场、馆、娱乐活动设施如旗杆、球架等牢固，按要求正常维护 2 / 5
学校卫生监督检查表被查班级： 班主任： 一、纪律安全监督检查 项目监督检查内容检查 结果 监督检查内容 检查 结果 学校基本情况男生人数女生人数 教职工总数住宿学生数设立医疗机构或卫生室数设立保健室数医生、护士等卫生专业人员数保健教师数 组织管理建立校长为第一责任人制度是否配合卫生部门监督检查 卫生室或保健室设置符合要求 卫生专业技术人员（或保健教师）配比 是否达到标准 突发公共卫生事件管理建立突发公共卫生事件应急处理领导 小组 制定有包含学校突发公共卫生事件应急 内容的预案（含传染病、水污染事件）建立有包含突发公共卫生事件报告制 度的文件 有突发公共卫生事件专职或兼职报告人定期（每学期1次）开展包括防控突 发公共卫生事件内容的健康宣传教育 活动 每学年开展一次含突发公共卫生事件内 容的应对演练 传染病防控建立传染病防控制度 有校长为第一责任人的传染病预防控制 工作小组 建立传染病疫情报告、登记及管理制 度 报告的内容、方式、时限均正确 有专人负责疫情报告疫情报告人是否在编 有患传染病学生病愈返校医学证明查 验记录 有传染病病例登记及报告记录（发生传 染病病例的学校） 有被污染场所消毒处理记录（发生传 染病病例的学校） 使用的消毒产品有卫生安全评价报告 定期（每学期1次）开展预防传染病 知识的宣传活动 有中小学生晨检制度（仅限中小学校）有晨检记录（仅限中小学校） 有因病缺课登记、追踪制度（仅限中小 学校） 有学生因病缺勤病因追查与登记记录 （仅限中小学校） 有疑似传染病病例及病因排查登记记录 （仅限中小学校） 有复课证明查验制度（仅限中小学校） 有患传染病学生病愈返校医学证明查验 记录 有学生免疫规划的管理制度（免疫档 案的建档、管理）（仅限小学） 新生入学预防接种证查验记录（仅限小 学） 新生预防接种证或漏种学生补证、补 漏种记录（仅限小学） 有通风、消毒相关制度（仅限中小学校） 学生常见病管理有健康管理制度将健康教育纳入年度教学计划 制定学生常见病防治计划、措施开展预防近视专题宣传活动 开展学生常见病防治宣传活动（每学 期至少1次） 定期开展健康生活方式、营养、急慢性 传染病、地方病宣传活动（每学期至少 1次） 建立教师常规体检记录建立学生健康体检档案 本年度是否开展学生健康体检本年度学生体检人数 建立体检异常学生登记记录建立体检结果向家长反馈制度 新生入学体检包括结核菌素试验 生活饮用水卫生学校 供水方式 □公共供水□自建设施供水 □二次供水□分散式供水 学校饮水方式： □开水□桶装水 □现制现售水□分质供水
学校安全工作检查表 学校安全工作检查表 学校名称（盖章）： 1 学生宿舍、各功能室等重要部位电、气、线路安全隐患是否排查、治理，□是□否有无排查记录：□有□无现处状态：□良好□一般□较差 2 学生宿舍、各功能室等学校重点部位的防火安全管理制度是否健全：□是□否是否确定至少一名消防安全管理员：□是□否 3 紧急疏散通道是否畅通：□是□否应急照明、消防器材是否正常有效：□是□否 4 学校食堂有无餐饮服务许可资质：□有□无从业人员有无有效健康证：□有□无食品卫生防疫安全管理制度是否健全：□有□无入托入学儿童接种证查验工作是否落实□是□否学校晨午检及因病缺课登记追踪制度是否落实□是□否 5 门岗安保值班、领导带班巡查制度是否制定并落实：□是□否，门卫安保人员是否超龄（60岁）：□是□否，是
否有安保资质：□是□否，防暴器械有无配备：□有□无，一键报警装置、视频监控是否正常使用：□是□否 6 安全教育课程课时、教师、教案、读本有无落实：□有□无 课外安全教育活动有无开展：□有□无，课程表是否安排有安全课：□有□无， 7 学校预防拥挤踩踏、大型活动等安全事故的应急处置预案是否完善：□是□否 应急组织是否建立：□是□否 8 校园周边环境治理、有无工作方案，具体措施：□有□无 9 是否开展消防、交通（校车）、食堂食品、卫生防疫、禁毒、反邪教、防暴恐、防欺凌、网络安全、扫黑除恶、扫黄打非、防溺水宣传教育、防网络电信诈骗宣传教育、健康促进学校创建工作，预防青少年儿童近视工作，具体措施：□有□无 10 学校安全管理责任制和全员“党政同责、一岗双责”制度是否落实：□是□否 是否签订安全责任书：□是□否
幼儿园卫生保健工作内容有哪些 卫生保健制度 一、幼儿一日生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，为合理安排幼儿一日生活，利于幼儿神经系统的正常发育，保护消化系统的功能，墙养幼儿良好的生活习惯，使幼儿体、智、德、美全面发展，特制定幼儿一日生活制度。 （一）晨间入园 幼儿入园后积极参加班内教师组织的早操及早锻炼。 （二）晨操 1. 按照班级顺序早操。（小班一中班一大班） 2. 动作要符合本班幼儿的年龄特点。 3. 教师示范动作准确，幼儿动作到位 （三）进餐 时间：早餐8:00 午餐11:30 晚餐16:30 1. 餐前不能剧烈活动，不能处理幼儿问题，保证幼儿愉快进餐。 2. 做到随吸随吃，不等待。对体弱儿精心照顾，先洗先吃。指导肥胖儿童进食速度，细嚼慢咽。 3. 细心照顾每一个幼儿进餐，让幼儿吃饱、吃好、不催饭，鼓励幼儿进餐，使幼儿养成良好的进餐习惯，不挑食、不偏食。 4. 幼儿进餐时，不扫地、不拖地、不做室内卫生，要保证室内环境清洁。 5. 早餐后引导幼儿用淡盐水漱口。 6. 中、晚进餐时，播放轻音乐，为幼儿创设良好的进食环境。 （四）教学活动 1. 上下午个一次教学活动。 2. 教师认真备课，做好课前准备，在教学活动中渗透儿童保健常识。 3. 保育员按时配合教育活动。 （五）喝水 1. 每天不固定喝水时间，随渴随喝。 2. 注意水温，夏季要晒凉，冬季要保温。 （六）户外活动 1. 时间：有夏秋两季之分。 2. 保证幼儿户外活动的安全，教师要密切注意每一个幼儿。 3. 户外活动的内容要丰富，能够调动每一个幼儿的积极性。 4. 户外体育锻炼的目标明确，以本班幼儿体能发展水平为依据开展各种活动。 （七）午睡 1. 时间14:10—16:10 2. 饭后幼儿安静散步。严冬季节依天气情况而定。 3. 按顺序脱衣服，摆放整齐。（换拖鞋——解衣扣——脱裤子——脱上衣）
天师附小教导处常规管理工作检查表（一） 2013年月日 检查项目检查的主要 内容及权重 检查内容 自评 分 检查 评分 教学教研工作200分教学常规 检查(30分) 1．工作台帐或日志、巡课检查记录（每缺一次扣0.5分） 2．各班期中、期末质量分析表（每缺一次扣0.5分） 3．检查阅读课、校本课、写字课教学情况。（好:10分;一般； 8分） 4. 各项教学活动过程性资料（计划、方案、记录、总结等） 每缺一次扣0.5分； 5.查看学校读书活动落实情况，图书借阅情况、建立班级图 书角、查看图书借阅记录，走访学生。每缺一次扣0.5分 6.教师学生获奖及论文发表登记记录。每缺一次扣0.5分 校本研训 （30分） 1．建立有效的校本教研制度和运行机制，查阅学校教研、培 训工作计划、总结，教研组会议记录、集体备课情况，教师 结对互助情况、课程改革、题研究、六类课活动资料(20分) （资料齐全，工作扎实20分；一般10-15分） 2．查看教师业务档案建立情况。（5分，酌情扣分） 3．听课情况：查看教导主任、副主任、干事听课记录。（5 分，酌情扣分） 备课 （30分） 1．学科计划进度表能按时制订。计划切实可行，内容达到 规定要求。认真钻研教材,做到提前备课，无抄袭教案现 象，教案符合学校要求。(20分）(缺一项扣3分) 2．查看教导处检查教案记录(10分） 课堂教学 （40分） 随机听课： 1．严格执行课程计划，开足开齐课时，严格按课程表和作息 时间上课；杜绝不备课进课堂，有随堂教案。 2．按照“新课标”的要求，体现“三维目标”；面向全体， 课堂教学效果好。不挪课、不随意调课，拖堂或提前上下课 现象。（好：40分；一般；30分） 作业批改 （40分） 1．设计作业做到目的明确、内容精要、份量适中。（作业设 置参见学校作业检查制度附件一）(每师缺一项扣2分) 2．批改作业认真、及时、规范，评语鼓励性强。(5分)（好 5分；中：4分；差：3分） 3．学生作业规范，书写习惯良好，及时订正。（5分）（好： 5分；中：4分；差：3分） 课外辅导 （10分） 1．后进生转化、特长生培养，有名册、有计划、有过程性材料 （5分） 2．积极参加学科竞赛活动、兴趣小组活动。（查看报名表、 成绩汇总册、过程性资料等）(5分) 各功能室 （35分） 各功能室（含电脑室、多媒体和实验室等）管理与使用情 况：有制度上墙，卫生整洁、有使用与管理情况（含设备 帐册、完好情况、使用登记表、维护登记表、出借登记表 和全校实验安排表）新增设备上橱上柜，并做好定位标签。 备注此表一式二份：一份督查组存档，一份被查处室自存。 得分情况：总分：__ __ 评定标准：（优秀：200-170分；良好169-150；一般149以下） 督查人员签名：________________________________