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践行者”团队暑期社会实践报告

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践行者”团队暑期社会实践报告

探寻北京精神寻访青年榜样队名:践行者

队长:政府管理学院朱洁

队员:政府管理学院庞金明

政府管理学院王海航

管理科学与工程学院张瑞川

管理科学与工程学院余薇

团队实际参加实践人员情况表

目录

前言.......................................................................................................................... 第一篇背景与目的..............................................................................................

一、实践背景..................................................................................................

二、实践目的.................................................................................................. 第二篇纪实与所得..............................................................................................

一、对国防经济与管理研究院王沙骋老师的采访纪实..............................

二、对北京市西部阳光农村发展基金会刘斌采访纪实..............................

三、对北京人与动物环保科普中心创始人张吕萍采访纪实......................

四、对中央财经大学08级本科生周静的采访纪实.................................... 第三篇拾掇与透视..............................................................................................

一、北京精神透视..........................................................................................

二、北京精神启示录......................................................................................

三、时代的召唤——榜样与精神.................................................................. 第四篇总结与升华..............................................................................................

一、实践总结——人是要有一点精神的......................................................

二、个人感悟.................................................................................................. 附件:......................................................................................................................

前言

一个国家需要拥有伟大的民族精神,一个城市同样需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的灵魂,是一种文明素养和道德理想的综合反映,是城市市民认同的精神价值与共同追求。2011年12月,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”。但是“北京精神”不仅属于北京,它更多的是全中国,乃至全世界对人类共有的普世价值的一种呼吁和共鸣,是一个统一多民族国家的气质镌刻在这个城市的缩影。“爱国”是首都责任担当的体现,也是全球化时代需要强化的价值坐标;“创新”是厚重的文化底蕴所迸发的活力,也是迎接日新月异的发展挑战所必备的潜质;“包容”是个体海纳百川、雍容大度的胸襟和气度,也是地区建设兼容并包的思维方式,更是国家和谐共生的文化特质;“厚德”是一座城市历久弥新的风度,也是社会转型时期特别需要提倡的精神品格。

大学生是一个国家开拓进取的重要人力源泉,易于吸收新时代发展的种种理念,在这个过程中,做到汲取时代精神文化的精髓,过滤其糟粕对我们自身发展和国家未来是至关重要的。“北京精神”可以说是社会主义核心价值体系的一个新诠释,它是与我们所生活、求学的地域特色连结在一起的,作为北京高校的一份子,我们更有必要感受这个国家心脏的脉动,从横向关注作为这个城市新鲜血液的优秀青年是如何践行这种城市精神,并将其传播发展的。青年榜样是如何看待一种城市意识的最高形式的,我们又该如何去践行这种最具异质性特征的城市精神,将其与自身发展结合起来,我们为之上下求索。

中央财经大学是伴随着新中国成立而诞生的,作为北京重点高校之一,见证了这座城市发展的高低起伏,与此同时,中财也将北京作为发展的平台,使学校精神与城市精神相互交融,培养了一大批社会经济发展急需的人才。多年以来,学校以“榜样中财”为契机,表彰了一大批思想先进、开拓创新的优秀青年学子和学为人师、行为世范的优秀青年教师,他们的先进事迹与北京精神相辅相成,也是与我们学习生活联系最密切的精神榜样。他们是北京精神这种城市品格在我校的种子,也是“忠诚、团结、求实、创新”的中财校训在年轻一代身上的集中体现。

本次社会实践,正是旨在深入基层青年群众,寻访在我们身边用行动践行北京精神的青年榜样,通过对他们先进事迹的了解和报道,使得我们自身在获得成

长的同时,对他人的成长也造成积极的影响。

第一篇背景与目的

一、实践背景

(一)经过一年多的提炼和290多万群众投票评选,由“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神”表述语11月2日在京正式向社会发布。北京市委副秘书长傅华表示,“爱国、创新、包容、厚德”是一个有机整体,充分体现了城市精神与核心价值的相互协调、城市共性与北京个性的相互兼容、历史底蕴与未来取向的相互统一、城市特色与市民气质的相互融合,反映了北京特有的文化品位和首善特质。

(二)北京大学钱理群教授在《当今之中国青年和时代精神》一文中指出:“我们这个时代所需要并正在形成的三大精神:一是以生命至上为核心的仁爱精神,二是以多元社会、文化并存为核心的宽容精神,三是以社会参与和承担为核心的责任意识。”乳虎啸谷,百兽震惶,勇立潮头,开创未来,这就是我们青年的精神和责任。我们青年应虚心学习,肩负起自己的使命和责任!

(三)前北京市委书记刘淇曾说,“北京精神”的本质和生命力就在于其实践特征,在实践中产生和发展,具有广泛的群众基础,也必然会对今后的实践产生指导作用。实践是认识的来源,是检验真理的唯一标准,我们只有在实践中才能更好的去学习、体验北京精神,把握北京精神的脉搏,形成新时期的人生观、世界观和价值观。

(四)践行北京精神需要具体化,学习榜样青年的优良品质,汲取营养,薪火相传,需要不断夯实思想基础,在榜样力量的感召下,我们大学生能够更好的做好自己的学习和职业生涯规划。同时,宣传优秀人物、学习身边典型、尊重先进榜样的良好风尚,使得树立和践行社会主义核心价值体系活动进一步走向深入。

二、实践目的

(一)践行北京精神,把握核心价值

以“爱国、创新、包容、厚德”为内容的“北京精神””既是中华民族优秀传统文化精髓的历史传承,也是社会主义先进文化在北京的积淀和发展,发扬“北京精神”,有利于团结广大人民,形成共同理想和价值追求;有利于弘扬中华优秀

传统文化,提升广大人民的道德素养。践行“北京精神”,是繁荣发展社会主义文化最重要的内容。作为北京高校学子的我们理应大力践行“北京精神”。

(二)弘扬榜样精神,传承青年责任

通过我们的社会实践,我们对优秀的青年进行采访,树立典型,这有利于我们我们更好的学习他们的优秀品质,他们身上彰显的是具体化的北京精神。青年是国家的中流砥柱,我们必须向榜样学习,肩负起自己的使命和责任。

(三)提高团队成员的合作精神,组织能力

通过本次社会实践,能提高我们团队各个成员的沟通能力,组织协调能力。为我们今后步入社会奠定了良好的基础。

(四)更好的接触社会,了解社会

大学生社会实践是大学生接触社会。了解社会的重要途径之一。通过社会实践,可以增进大学生的个人的社会化,同时,在实践中,了解国情,关注民生,提高我们青年一代的责任感使命感。

第二篇纪实与所得

一、对国防经济与管理研究院王沙骋老师的采访纪实

(一)王沙骋老师简介

王沙骋,出生于河南省项城市,博士,北京“北大学子年度之星”,哈佛大学肯尼迪政府学院研究员,现为中央财经大学国防经济与管理研究院教师。擅长国防经济、国防管理等研究。研究成果曾被《人民日报》(内参)、哈佛大学《BELFER》季刊等国内外重要智库刊物采用,接受过《人民日报》、《华盛顿邮报》、《京乡新闻》等国内外知名媒体的采访与报道。

(二)采访实录

2012年7月5日晚8时许,我们小组成员如约来到了中财大厦,在王老师的办公室里我们开始了访谈。

一入门老师就迎过来,接着就要给我们倒茶,气氛立即轻松起来,老师像朋友一样招呼我们,他的亲切和谦虚一下子就感染了我们。

王沙骋老师是哈佛大学的博士,学识渊博,见多识广。老师曾经接受过《人

民日报》、《华盛顿邮报》、《京乡新闻》等国内外知名媒体的采访与报道。今天我们非常有幸能和老师一起来探讨青年责任的问题。

老师以自己的求学、工作开头。简单的介绍了自己传奇般的经历。惊讶的同时,我们更多的是钦佩。

关于学习

谈到学习时,王老师说人要“飞得高”。“飞得高”就是说我们在年轻的时候要不懈努力,披荆斩棘,力争取得自己在学习上的高峰!增长知识,提高能力,打开视野,开阔心胸。从河南理工大学到北京科技大学,从北京科技大学到北京大学再到哈佛大学,老师凭借着自己努力和智慧,一步步攀登学业的高峰!老师的这种求学精神将会一直激励着我们前行,激励着我们奋斗!

关于工作

兴趣对于工作的选择很重要。老师说,他觉得自己很幸运,专业是自己喜爱的,工作是自己喜爱的。老师辞去副总的职位去读书,最后如愿以偿的当上一名大学老师,教书育人。并力争为我们的国防经济研究作出贡献。“我当大学老师,不是为了不坐班,不是为了有寒暑假,不是为了各种待遇,而是我真挚的热爱这份事业。”老师的这句话深深的打动着我们在座的每一个人。

关于健康

说到健康,老师说,人要“飞得远”。“飞得远”是指身体要好,这样才能让生命得以熠熠生辉。身体是本钱,一个好身体是我们做好任何事情的前提!伏尔泰说:生命在于运动。王老师告诉我们他现在每天都坚持长跑五公里,风雨无阻。我想这就是老师为什么精神焕发的原因了。

关于北京精神和青年责任

王老师强调:弘扬社会主义核心价值体系,践行“北京精神”,是繁荣和发展社会主义文化最重要的内容,青年一代都应大力践行“北京精神”,做一个“爱祖国、爱首都,学雷锋、包容助人,爱创新、懂传承”的青年人。王老师接着又引用了温家宝总理的话:“要让每一个中国人活得幸福而有尊严,让人民感到安全有保障,让社会实现公平正义,让每个人对未来有信心。”我们或许很平凡,或许岗位很普通,但是我们应该时刻有一种责任感,有一种奉献的精神。每一位青年人都应该怀有一种天下兴亡,匹夫有责的精神。

责任,挂在嘴上不如记在心上,记在心上不如扛在肩上,扛在肩上不如体现

在行动上。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。梁启超的《少年中国说》一直激励着王老师,老师希望我们能与之共勉!

此次和沙骋老师的谈话,让我们每个人都感触良多,获益匪浅。王沙骋老师不愧是我们的青年榜样!青年责任意识时刻提醒我们,继承和发扬我们优秀的传统文化和民族精神,同时进行自我完善,不断提高自身的道德修养,为我国的社会主义现代化建设贡献出自己的一份力量!

(三)榜样借鉴的意义——“年轻就去创”

年轻就是资源,这种资源会激发出一种强大的力量,这种力量会为我们青年一代的创造保驾护航。

榜样是一种时代精神和时代特征的体现,无数古今中外的榜样激励着一代又一代年青人追求真理、完善人格、实现理想,不断去创造新的辉煌。榜样教育作为道德教育和理想教育中的一种教育形式,把抽象的道德和理想具体到了某个活生生的人物上来,从而激励人们尤其是青年树立起学习和奋斗的目标,或者在榜样成长的经历中探索出适合自己的人生发展道路。青年的创造力是无穷的,是具有力量的,我们应尽己所能,把这种创造力最大化。

青年榜样是最具活力的一个群体。他们对社会的影响是重大的。本次社会实践采访的对象都堪称是当之无愧的青年榜样,无论是在学习上,工作上,还是在公益上,他们都是非常值得我们学习的。将他们的精神传承下去,是我们的义务,也是我们的责任。

伟人说过“人总是要有点精神的”。精神是成功的开始,有了精神就有了支撑,就能知难而进,一往直前,城市精神是所在城市人的精神的总和,每个城市所处的位置不同,经济文化不一,精神的追求也有不同,但是有一点是相同的,那就是有了精神就能去应对挑战,战胜困难,完成所担负的职责,北京精神说到底就是一种担当和责任,聚集在爱国的旗帜下,向着既定的目标,积极进取,不畏艰难险阻,为中华民族的崛起,为振兴中华去创新、去奋斗。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,

则国雄于地球。少年是基础,青年是栋梁。有了少年的意气风发,有了青年的敢拼敢创,这个国家和民族就有了不断前进和发展的动力。

二、对北京市西部阳光农村发展基金会刘斌采访纪实

(一)北京市西部阳光农村发展基金会简介

北京市西部阳光农村发展基金会成立于2006年5月,是致力于改善西部农村教育和促进社区发展的民间基金会。目前主要开展西部农村教育论坛、农村学校教育质量综合提升、大学生志愿者假期支教、长期志愿者支教、农村幼儿教育探索、农村教师针对性培训与支持、乡土教育的开发与探索、各类图书馆建设与读书推动、贫困学生和教师资助、小型社区基础设施建设等项目。

1998年——2002年,一个年轻人以骑自行车、步行的方式,对东西部农村教育进行了系统的考察,行程9万多里,经过22个省、市、自治区、直辖市,拍摄照片万余幅,写出了几十万字的调研报告,真实地记录了西部农村教育的面貌。这位年轻人就是尚立富先生。

2003年年底,在杨东平老师的支持下,21世纪教育发展研究院农村教育发展研究中心(即“西部阳光行动”)成立;2004年7月,“西部阳光行动”支教服务队正式启动,首都各大高校的135名志愿者组成了十支小分队,分赴西部的十个省、市、自治区进行志愿服务。

2006年5月23日,由上海新联康投资顾问有限公司出资200万元成立了北京市西部阳光农村发展基金会,“西部阳光行动”由原来的草根NGO发展成为专业服务于西部农村教育的非公募基金会,实现了历史性的转变。

(二)刘斌简介

公益行业中称“柚子”,毕业于中国政法大学。大学期间尝试了各种生活,最后选择了公益之路。从华夏志愿者服务社,到西部阳光农村发展基金会,再到EV (益微)青年公益发展中心,再到84亩地梦想空间,他在公益之路上践行着自己的梦想。而作为大学生的朋友,他探索出一条青年公益发展之路,引导大学生脚踏实地的走进真正的纯粹的公益。

(三)采访实录

1、缘起——证明自己

与大多数大学生一样,刘斌最开始接触公益是从学校的志愿活动开始的,也就是华夏志愿者服务社,继而结识了参加“西部阳光”的队友,并经过多轮选拔最终进入当年的支教负责人名单中。就这样,他开始与“西部阳光”结缘至今。据刘斌所说,他最初参加这些活动也没有太大的追求,仅是为了证明自己能有所作为。其实这也是如今大学生很真实的一面,通过学校这个平台对公益进行了解并参与,但是同样的平台不同的人会有不同的认知,也使得最终走出不同的路。不少人浮于功利之心而从事公益,不少人为实现自我而投身其中,动机虽不同,但对受益者而言也都殊途同归。可以说,刘斌选择公益之路的初衷也是朦胧的,只是在这个过程中逐渐培养了感情,久而久之也就成为了心中的抱负。

2、转折点——塞翁失马,焉知非福

2008年,刘斌大学毕业之际,本想走考研之路继续留在学校的他却因一分之差与硕士失之交臂,此时的他不得不转向就业的选择。在大学的多种锻炼使得他各方面能力颇为突出,因此许多用人单位也对他有录用意向,其中不乏银行和知名企业。尽管条件丰厚,但他最终还是没有选择这些大多数人认为“热门”的职业,那是因为与此同时,当初让他价值得到体现的“西部阳光”正好有一个岗位空缺,阴差阳错地,他与这个机构再续前缘。

其实刘斌认为他最终选择公益也有其必然性,在农村长大的他在支教过程中受到了极大感染,他找到过去的精神支点和现实追求的连结点。对于刘斌来说,“西部阳光”的日子带给他的是一种家的归属感,在这里不用受各种行业规范等的限制,为人处事都显得很自然,队友的真诚以及这个团队带给他的成就感使他越加想要为此贡献。这也让他感到做公益是不能用荣誉来衡量的,而是内心的充实感,我们不是只站在一个旁观者的角度来对这个社会的缺陷评头论足,而是面对这样一个既定的事实我们力所能及地为其做出改变。这也再次证明了一个道理:功不唐捐。

3、精神诉求——思想升华

(1)公益理念

对公益这一行业,刘斌也是从无知到深刻这么走过来的,这个过程带给他最值得一提的,用他的话说,也就是“摸爬滚打最后形成了独立的价值理念”。在他看来,“公益不是绝对的牺牲”,这是新一代青年榜样对奉献的全新解读,它不仅反映了如今的社会现实状况,并且能在理想与现实中找到个体能承担的平衡点,

而我们所需要的也正是这种可持续的公益。在个人实现的基础上从事公益,他说他现在为这个公益机构进行项目策划和实施,期间会有种种可能,即使将来他没有在这个机构工作,他一样会凭借着在其他行业的基础将公益进行到底。这是一个个体自我实现基础上对社会的外溢,他在这个机构工作中所收获的能力与经验足够他将来在众多领域得心应手,这是他对公益付出的同时所收获的瑰宝。

NGO是一个公益平台,但其实它更是一种社会自救的形式,公益也是一个社会群体进行自救的表现。从这方面来看,刘斌对公益的理解从个人维度和社会维度都已经是见解独到了。从公益谈到爱国,这个转折似乎又很自然,他认为这个国家存在着群体逃逸的现象是因为在对“爱国”的理解上,大家存在着一定的误区,公益可以说是爱国的表现,但是爱国是一个相互的过程,它需要国家对国民的保障,也需要国民对这个集体的认可,正是因为这两个过程互动的缺失导致了爱国精神的偏颇,而公益正是作为一个缓冲器而存在的。

(2)教育理念

在“西部阳光”的日子里,刘斌主要负责对支教的培训,这使其对教育也形成了一套理念。他认为对于公益中的教育,其宗旨就是帮助学生发现自己,从个体层面培养一个社会的道德自觉性,触发自我教育的可能性。当被问及来自外部批评的看法时,他中肯地回答到:“我们要做的是为教育提供可能,我们这样的公益形式受到非议主要原因是外界习惯以贡献大小来衡量,我们的努力可能只提供1%的机会,而不是10%或者更显着的效果;但是我们的目标是有贡献,我们不在乎力量微薄,至少我们做出了改变,仅此而已”。

(3)个人价值

谈到个人价值,刘斌对自己在这个机构中的锻炼也是比较满意的。因为组织每一个活动都需要考虑多方面的可能性,他可以同时作为一个管理者、教师、技术人员,其中的经验教训对他的实际工作能力和心智的锻炼都是无可比拟的,这甚至赋予了他在多种岗位胜任的能力,使得他以后的路能越走越宽。他觉得由衷高兴的是能在尝试了那么多事情之后找到自己的价值立足点,找到自己喜欢的工作和生活方式,并能在此基础上有余力考虑何时何地能为社会做哪些事情。

4、理想与现实——在过程中实现

其实在刘斌选择公益之时也受到来自各方面的压力,毕竟大部分人都希望追求体面富足的社会职业,而刘斌的父母也希望自己的孩子能走仕途或者当教师。

刘斌处理这方面困扰相当有一套,通过外界的认可和对家人的支持来佐证自己的成就,这无疑使其说服力大增。一路走来,实干与体悟想结合,逐渐就能看清自己的理想,刘斌说他有足够的谋生能力,做一个负责任的公益人,而不是一味透支自己的物质基础来把公益路越走越窄。

5、采访总结

7月6号,我们来到海淀区的智慧大厦,约好的是下午一点开始采访,我们提前了十分钟到,进到北京市西部阳光农村发展基金会的办公室,我们发现刘斌正在一边和同事商讨工作一边完成简单的午饭,还急忙招呼我们先坐下。下午一点刚过,我们便开始了对刘斌的采访,整个过程就像师兄和师弟师妹谈人生谈理想,自然而深邃。

接近两个小时的采访中,柚子以其亲身经历带给我们一个多切面理解关于追求和价值的思考,简要又深刻。他告诉我们要如何身体力行去改变诸多的不合理,尽管力量微薄,但是要追求的是“有”和“没有”的变化,而非“1%”和“50%”的差距。一个有理想有追求的青年,他的价值归属不是浮于体面的、富足的社会地位,而是在任何位置都有能力自我实现和自我发掘,并在这个过程中塑造自身道德自觉,从而改变一个社会道德自觉性的缺失。我们要避免成为那种“被消费”的榜样,大学生很重要的一点是通过“七分学者气、三分才子气的模式”形成对各方面事物的独立价值判断。总的来说,这次采访是收益颇丰的,了解一个与我们身边事物关系如此密切的青年榜样,并了解他的心路历程,将北京精神缩小到个人层面,从中寻找到我们的精神食粮。

(四)榜样借鉴的意义——“自我实现后对社会的外溢”

1、对大学生价值观念的借鉴——爱国

和平年代,爱国主义不再是战场冲锋陷阵的勇气,也不再是红本教条的坚信不移,更应该的是公民发自内心对一个群体的尊重和包容。为何每每在国家遭受重大天灾人祸之际,这个民族的团结空前一致?为何在面对自家兄弟落难时而又相互推诿,道德沦陷?我们从这些公益人士身上看到的是一个国家的公民为了共同更好的未来而相互自救的影子:这个国家存在着群体逃逸的现象是因为在对“爱国”的理解上,大家存在着一定的误区,公益可以说是爱国的表现,但是爱国是一个相互的过程,它需要国家对国民的保障,也需要国民对这个集体的认可,正

是因为这两个过程互动的缺失导致了爱国精神的偏颇,而公益正是作为一个缓冲器而存在的。

实践证明,爱国不能仅作为对外的一面旗帜,而应该嵌入个人的事业过程中,并为之奋斗。其实这更像一种心态:改变不了大环境,就改变小环境。小环境改变了,大环境也会随之改变。做自己力所能及的事情,不能决定太阳几点升起,但能决定自己几点起床。爱国是一种公共精神,关心社会前程与国家命运,实际也是在关心每个个体自身具体的前程与命运。

2、对大学生学习能力的触发——创新

易卜生说过:“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”。一个有理想有追求的青年,他的价值归属不是浮于体面的、富足的社会地位,而是在任何位置都有能力自我实现和自我发掘。这种对自我能力实现方式的发掘就归功于创新,关于人生规划,关于实现途径,我们可以将同一个理想诉诸不同追求。过去那个千人一面、万众一心的“克隆年代”已经不复存在,取而代之的是大地繁花四起,社会日渐开放,人们各怀思想,各奔前程。我们很多时候将创新理解为标新立异,颠覆前人,其实作为一个正在追求术业的学生,更现实的是能将前人铺垫的学识大厦以个性的理解方式将其消化,而非为了颠覆而殚精竭虑,如此的学术方才大胆而不缺殷实。

3、对大学生为人处事的启发——包容

作为21世纪的青年,我们这代人的性格多乖张要强,对人对事矛盾难免。而现代生产方式决定了分工合作的主流趋势,任何的事业都需要一支内心宽容的队伍,毕竟“人之相惜惜于品,人之相敬敬于德”,一颗包容的心能博采众长,才有张力。“严于律己,宽与待人”的古训仍然经久不衰,我们该用一种什么样的态度来对待周遭的人和事?我们存在的社会有太多的不幸,熊培云说过:“对于个体的人,自然要坚持人道主义底线,而对于社会关系、契约等元素,采取‘工具主义’的原则是极为重要的”,但是一个充满希望的时代,一个大有可为的时代,不应该太狭隘。而21世纪也是个和解的世纪,因为我们需要一种包容去相信生命是靠得住的,生命的本质是时间,而它的意义在于能创造机会。于治学,包容之心是术业交融的契机;于治事,包容之道是稳定长久的解药。

4、对大学生人格品质的引导——厚德

何为德?尊老爱幼为德,尊师重道为德……中国古代把大德、培育高尚的道

德品行、施人以德以及感恩等义,称作厚德。在中华文化中,“厚德”被视为最高道德理念。但是厚德的要义在我看来是待人真诚,真诚自有尊重,厚德自有尺度。这是一种道德自觉,而不是监督的产物,一个民族需要靠这种道德自觉来建立契约关系。首善精神的起点就是尊重,作为学生,对老师的尊重也是对自我的负责;作为儿女,对长辈的尊重则是道德自觉的传承;作为公民,对国家的尊重则是民族自尊心的基本。

三、对北京人与动物环保科普中心创始人张吕萍采访纪实(一)北京人与动物环保科普中心简介

北京人与动物环保科普中心设在北京市昌平区小汤山镇,占地约25000平方米,建筑面积约2000平方米。其中犬舍10座,猫舍1座,禽舍3座,独立伤病隔离区2处,能容纳动物500余只。同时还建有宣传教室,办公室,动物治疗所等设施。该中心于1997年在门头沟山区成立,于2001年4月28迁入现址至今。

北京人与动物环保科普中心是张吕萍女士经过十年的艰苦经营发展和建立起来的。它先后经历了从无到有,从小到大四个阶段。

第一阶段:张吕萍利用办公室和自己的住宅收容被救助的小动物。

第二阶段:随着被救助的小动物的增多,张吕萍不断搬家,最后,她不得不生活在农村,分别在十里河农宅及大兴农村仓库中度过两年。

第三阶段:为在市政府的限养规定下给救助工作创造一个相对稳定的环境,张吕萍于1997年筹建了北京人与动物环保教育中心,并在门头沟山区改建了一所部队闲置的破旧营房,从此小动物随张吕萍一起钻进了山沟。

第四阶段:因门头沟山区交通不便,全年缺水,供给困难,特别是中心无法起到宣传教育作用等诸多问题,2001年,张吕萍下决心投入自己剩余的全部财产,在美国国际爱护动物基金会和英国皇家防止虐待动物协会的部分资助下,承受着负债的巨大压力,建成了目前位于小汤山的新基地,人与动物环保教育中心更名为人与动物环保科普中心。

随着人们的生活水平的提高和丰富,拥有宠物的家庭也越来越多,然而小动物科学喂养和保护的知识并未得到应有的普及,小动物受到虐待和遗弃的现象大量存在,小动物保护的宣传和教育工作显得日益重要。作为北京乃至国内唯一一家非营利性民间动物保护机构,中心面临着更大的挑战和责任。中心希望在社会

各界的关心和支持下,除收养和救助被遗弃和虐待的小动物外,将开展更多的动物环保教育活动,使动物保护的意识深入人心。

(二)张吕萍简介

张吕萍,北京人与动物环保科普中心投资人。张吕萍,上世纪50年代生于北京的高干家庭,1970年参军入伍,1985年转业后开始经商,几年时间资产就达近千万元,1995年开始成规模地收养被遗弃和虐待的小动物,1997年创办了北京人与动物环保科普中心,累计救助收养小动物一千多只,接待近万人,传播动物保护的观念和科学。在最近的北京市养犬管理法规修改的过程中,张吕萍根据自己多年的经验和研究,组织召开研讨会,征集各界意见,向北京市有关部门提出了许多操作性强的建议,这些建议在新出台的法规中得到充分的体现。她被誉为中国“弱势动物保护第一人”。

(三)采访实录

1、经历:“什么是我一直以来的动力”

张阿姨开门见山地为我们讲述了她保护动物十年来的经历。1995年北京出台了严格限制养犬的规定,每个家庭只能养一只狗,而且每年需要为此缴纳5000元的登记费。一些不愿缴纳登记费的朋友开始把自己的狗寄养在张阿姨这里。更重要的是,大量动物被遗弃街头,无家可归,被轧死轧伤;被收缴的动物更加悲惨,被无人性的处死。这对于热爱动物的张吕萍来说产生了极大的触动。她开始在十里河农村四合院中收留并照顾小狗,由于公安局并不允许这样的行为,她便一边疏通关系,一边带着小狗“逃跑”,从北京东南,到西南,再到西北,落脚在门头沟区。2000年,张阿姨终于给她的动物孩子们找到了一个合适的家,这就是位于昌平区小汤山的现址,当年搬家时动用了军用车、吉普车、大卡车等等,将一两百只狗连夜转移;整个过程承受了北京市公安局、兽医畜牧站、卫生防疫站、北京电视台联合执法的压力。通过她不懈游说、奔走,这次转移也最终成功。随着时间的推移,张阿姨的坚持换来了中国乃至世界的关注,特别是随着知名媒体的宣传报道,以及诺贝尔和平奖的提名的到来,张阿姨的行动终于赢得了广泛的认可。新闻调查、面对面对她做了访谈,各路人士提供了援助,为她一直坚持到现在注入了新的力量。自从迁入昌平区小汤山现址后,越来越多的志愿者特别是大学生志愿者加入了张阿姨的队伍,笔者作为其中一份子,也与中心结下了不解之

缘。

2、困难——舆论压力、延续不易

中心占地大,基础设施运转需要花费;员工都是大学毕业生,也需要一笔很大的开销;最主要的还是小动物们的医疗和食物,虽然有了赞助和捐款,但是每年依然需要投入百万左右,这对于已经淡出商业领域的张阿姨来说,是一个很大的压力。谈到中心的运转困难,张阿姨只是微微一笑,她告诉我们,当年她下海经商,在那个时代走在了前面,积累了很多财富;在起初从事保护动物的事业之时,想法很单纯,也没有料到这将会伴随她下半辈子。一步一步走过来,经历过断粮缺水,经历过生意不顺、资金不足、入不敷出,她明白自己在做的事情没有这么简单。“我真的把所有都押在了这件事上面,我也不后悔。”她坦承,“做公益事业很难,特别是保护动物,在中国是一项边缘的公益事业。很多人都对我说,这么多贫穷的人你不管,却来管这些猫狗。我说,生命没有排序。身边有需要救助的生命我们就要管,不能因为它是小狗小猫就比人受到待遇差!退一步说,贫困的人们至少还有政府在管,而这些动物呢?谁来管?”

3、动物救助——迟到了

从张阿姨的讲述中我们终于知道今天她为何迟到:她是为了救助一个罹患犬瘟并且感染了细小病毒的小泰迪。她已经连续几天没有好好休息,全力抢救这只可怜的小狗。但是,不幸的是,它最后还是不禁挽留,抛下这个世界走了。她告诉我们,泰迪犬实际上是贵宾犬,是人为造型改变成为了现在的样子,这之中就包括断尾。最后为小泰迪洗澡的时候发现尾巴有肿块,处理过很多次类似事件的张阿姨立刻明白遇到了什么问题:泰迪犬的断尾在国外是在宠物医院完成,而在中国却是狗贩子在小狗出生后把尾巴用皮筋勒住,随着小狗的生长,皮筋会慢慢截断骨头。张阿姨最后又为小狗做了一次手术,让它得以安静不受束缚地离去。

这种虐待动物的严重现象,不啻为人性的对立面——“差一点,杀人就会合法”。人们对动物百般折磨,更可怕的是,这似乎成为了一种社会氛围,人们对此视而不见,“这是最可怕的事情”,这是人类道德的流失。在物质文明高速发展的时代,精神文明迟到了。

4、谈爱国

也许很多人会奇怪:公益与爱国有什么交集?在张阿姨谈到爱国精神的时候,我们也产生了这样的疑问,但是她的回答精彩地诠释了两者的联系。在她看来,“爱

国的核心是民族自尊心的培育”,当别的民族都看不起中国人的时候,无论个人取得了如何的成就,作为一个中国人,在国外都不能挺直了脊梁。她以中国申办2000年奥运会失利作为例子,中国板上钉钉的承办结果,被最后投票表决前的一段视频所颠覆,而这段视频的内容,是对中国活熊取胆和活剥貉皮的实地拍摄。这些血腥的镜头充分暴露了被张阿姨称作“国人的劣根性”的一面。“这代表了一个国家的形象,也代表了每一个中国人的形象。而公益,可以扭转这些丑恶。”“关于动物保护方面,三十年前国际舆论就对中国政府施加压力,直到如今这也是外国政府和媒体喜欢对中国指手划脚的地方。这之中难免有丑化和夸大,但是不容否认的是,我们本可以做得更好。”

5、公益的核心

现在中心的小动物总数已经超过了一千只,但是张阿姨仍然在她目光所及之处收留被抛弃的小猫小狗,这也加重了她的负担。“流浪动物是收不完的”,谈到这一点时,她说,“张吕萍今天救了一千只小狗,明天就会有一千零一只,永远救不完,中国有一万个张吕萍也会被累垮。”公益事业的核心在于它的公众效应,特别是对年轻人的影响,张阿姨称之为“公益机构的造血功能”。“必须要有广阔的,长远的目光。我现在的着眼点已经与二十年前开始的时候、与十年前我落脚到这个地方的时候有所不同了。”她提到,自己和柏阿姨已经年龄大了,力不从心,必须有人继承这份工作。这其中的艰苦由谁来接班?老一辈的人能够承受,年轻的孩子们行不行?作为有影响力的动物保护中心和爱国主义教育基地,现在中心每周末要接待北京地区几十所高校和中学的志愿者上百人。年轻人的声音是最有说服力的,特别是借由当今的网络传媒手段,诸如微博、论坛,这些声音能够起到决定性的作用。中心在招募志愿者的时候,都有着相对严格的要求,目的就在于让孩子们真正体会到保护动物需要付出的辛劳,意味到这件事的紧迫性。

6、采访总结

我们一行人到达中心后,负责接待我们的是中心的另一位得力干将柏阿姨。她告诉我们稍微等一等,张阿姨正在抢救为一个罹患重病的小狗。柏阿姨今年已经59岁,她去年刚刚从乳腺癌的手术中挺过来,正在康复中,但是中心却从不缺少她忙碌的身影,她个子不高但精神矍铄,像中心的每个人一样,把小动物视为自己的孩子。

我们的采访是在动物围绕之中进行的。我们与张阿姨和柏阿姨交谈的过程中,

不时有小动物跑过来围观。其中有一只山羊,张阿姨称她“老格格”。她与人很亲近,慢慢悠悠地走到我们之中,用粗糙的皮毛摩擦着我们的衣服。这个温顺的“老格格”,是在一次屠宰中,因为怀了三只小羊而没有被杀,被张阿姨接入中心并接生的幸运儿。

经历过这么多悲惨甚至恐怖的迫害动物的场景,作为一个坚强的退伍军人,张阿姨也不禁感叹,“有特别累的时候,我的眼前会出现这样的画面,就是那些小狗被折磨、被杀掉,我却无能为力,就像一种幻觉一样”。

我们这次来访,亦正值中心的姊妹工程,也是张阿姨的又一个新的开始——一家动物医疗中心——建设的最后阶段。这将会是中国规模最大、规格最高、设备最齐全的动物医院,同时,这也是中心与玛氏公司合作的重要成果,会成为动物医疗和食品研发学术交流的基地。医疗中心将会在2012年十月份正式挂牌,张阿姨说,她希望这能成为一个学术沟通和中外交流的平台。“这是这些年来我和中心沉淀的结果。”我们也相信,张阿姨和她保护动物的公益事业会厚积薄发,迎来更加光明的春天。

(四)榜样借鉴意义——“人的责任”

1、爱国:国家与个人的双向连接

我们如何去爱国?我想,爱国最基本的要素是维护国家形象。

作为一个大学生,我们可以做到的事情很多。我们要提升自身的素质,开拓眼界,增强社会责任感,用我们自己的声音对整个社会施加积极的有利的影响。对于这个国家的不足之处,我们有责任指出来,更应该有能力推动其改变。2006年在中心开展的保护动物呼吁立法大型签名活动中,参加者中很大一部分是大学生,这之中就包括北京地区的大学生代表三百多人,而这次活动的结果是成功地促使政府停止了对流浪狗的打杀处理。

特别的,身处当今网络发达的时代,我们也可以利用这些我们熟悉的渠道扩大我们的影响力。值得注意的是,作为网络最积极的使用者,大学生却并不能起到最积极的影响。很多消极的观点、虚假的消息肆意传播,这之中不乏年轻人的推动——这种推动大多是无意识的,但却起到了很大的不良影响。而很多人正在乐此不疲地做着这样的事。

不能明辨是非而屈从流言去指责自己的国家,同时又对此抱着事不关己的态

度,又如何能标榜爱国?我们首先就应做到公正并负责任地去看待我们的国家,只有这样我们才能发现她真正的不足,然后用我们的努力去改变。而这样的改变,不仅仅是一种言论的力量,更重要的是观念上的转变,以及付诸实际行动。

我们的努力会塑造一个更美好的国家形象,这样我们的国家能够站在一个更高的位置,我们自然也会从中受益,产生民族自豪感。这是一个良性循环,需要作为合格的公民,特别是有能力、有想法的大学生的我们去推动的。

2、厚德:生命没有排序

生命没有排序。道德,被很多人人为地局限于人的社会中,殊不知这样做实为目光短浅的狭隘之举。对于人类,在对待单纯的动物,都能够如此心狠,对待同胞的时候,难保不会想出更多狠毒的方法。

进入中心的每个人都会为中心数量庞大的小动物们,特别是那些小狗们感叹。看着它们欢蹦乱跳的活泼样子,很多时候我们会禁不住疑问:它们真的曾经有着悲惨遭遇吗?它们真的曾经被人遗弃过,是生是死无人理会吗?谁会下这样的狠心,迫害这些小狗呢?看到那些后腿装上了轮子的小狗吗?还有那个耳朵被剪掉一半,只为狗贩子能多换几个钱的小家伙?还有那些我们未曾了解过的小狗——它们作为人类的朋友,却承受着人类强施的苦痛。

它们是不幸的。它们却也很幸运。因为它们能够在余下的日子中得到中心无微不至的照料,享受着安逸的生活。有的时候,我们看到狗粮的包装袋,光鲜亮丽,都忍不住感叹小狗们吃的真好。它们曾经在垃圾中翻找着食物,身上染上了疥癣,被寄生虫困扰着。现在,中心给了它们第二次生命,让它们从悲惨的命运中逃离。我们发自真心为它们感到欣慰。

我们必须尊重生命。有多少无辜的生命,在人类的枪口和屠刀下灰飞烟灭,化为记忆了呢?人,不只是对其他动物大肆杀戮,也自相残杀。无情的鲜血难道没有给我们以警示吗?也许有的人自恃为人而高贵于那些吠叫着,奔跑着的小狗,然而其所作所为却令人汗颜。做一个素食主义者,严守清规戒律,不必,对于大多数人来说也不现实,但是我们应该有一颗关爱和怜悯的心!那些在网络上暴露出来的对流浪动物生命的践踏,那些流传的虐待小动物的照片,恰恰说明了,当今中国不少人缺乏爱心。这也是为什么人与人之间也如此冷漠,有人蒙难而无人救助,有人受苦却无人分担,救助却恩将仇报,分担却落井下石。人与人,人与动物之间的关系是相通的,社会中的道德缺失,也会反映到人与动物的关系中,

而且往往会被放大,毕竟,动物比人要“简单”。

四、对中央财经大学08级本科生周静的采访纪实

(一)周静简介

周静,女,中央财经大学商学院市场营销专业2008级毕业生。学习刻苦,成绩优异,直接从本科保送至北京大学光华管理学院就读。参加过活动众多,具有很强的组织管理能力,2011年代表中央财经大学参加首届全国大学生创业先锋论坛,并发言致辞。

(二)采访实录

1、能给我介绍一下的你北大直博情况吗?

在北大,直博与硕博的区别是直博中间不能毕业,必须一直读完博士才能毕业,正常的读完硕士再读博士至少要六年,直博的话就会快一点,因为从一开始上的就是博士生的课程,这中间最少是四年。

2、读博期间是一直跟着一个老师在学习吗?

这个也是因学校而异。北大的话,前两年是学年导师,博一的时候会跟一个老师,双向选择;博二的时候会再跟一个老师。在第二年下学期的时候会有一个博士生的资格考试,过了这个考试才算是正式进入到了博士生论文阶段,这时候才能确定博士论文的导师。

3、博士的专业是什么?

企业管理的市场营销方向。

4、你在中财读市场营销是自己的选择还是被调剂的结果?

市场营销是我当时在填报志愿时五个专业中的最后一个。

5、根据你读博的专业选择,是否可以认为你对市场营销这个专业还是比较钟爱的?

在大一转专业的时候,我也想过转专业,但是那个时候我的英语成绩不高,最后还是没有选择转金融。在大二的时候想考研转到金融专业,但是,有一次,跟我的班主任聊到想考经济类硕士的想法时,我的班主任是北大光华管理学院的市场营销博士,他就问我以后想干什么,当时我就说我挺想当大学老师的,喜欢给别人讲课,但是他就说其实当大学老师专业无所谓,但是得读到博士。后来我想想要是当一个大学老师的话,专业的确是差不多的。然后也就是那个时候知道

社会实践团队活动总结

团队活动总结 院系:××× 姓名:闫俊超 学号:××× 联系方式:×××

团队活动总结 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,7月8日 下午,信息工程学院8名实践队员组成暖阳实践队,奔赴南阳市内乡县开始了为期8天的暑期社会实践活动。我院今年的大学生社会实践活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。 此次实践活动以“拒绝网络游戏,关爱留守儿童”为主题,首先举办了“永远跟党走”剧场活动和建团90周年团片展活动,活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团九十周年,我们经过放电影、图片展等方式,深化理解和大力宣扬建团九十周年特别改革开放以来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜,

全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。 同时,为了丰富留守老人和儿童的生活,让其在农忙之余得到更多的欢乐,体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐,队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目,使其开怀大笑,感受到了社会对留守老人及儿童的关爱,体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际,不少老人拉着队员的手,高喊“中国共产党好,毛主席万岁!”。 之后,实践队员们通过走访村民,调研网吧等形式了解留守少年对网络游戏的迷恋程度,并在当地开展了“网络游戏导致请青少年犯罪图片展”,以此警醒当地村民对青少年沉溺网络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起,从自身做起,从现在做起,形成合力,共同构筑一道反网络危害的牢固防线。自觉做到“ 拒绝网络诱惑、远离网络危害” ,自尊、自律,崇尚文明健康的学习生活,远离网吧! 此外,值高考结束,学子报考院校之际,实践队员们还在当地建立了高三毕业生流动信息咨询站,通过走访高三毕业生家庭,耐心的为学子和家长解答有关大学学习和生活的种种疑问,宣传华水精神,为学子们即将到来的大学生活打气。通过与队员们的积极交流,高三毕业生家庭进一步了解了有关大学报考、生活的各种信息,同时,实践队员们的的积极态度收到学生家庭的赞扬和肯定;活动结束,学生及家长为表示对队员们的感激之情,积极与队员们合影留念。此活动

大学生暑期社会实践团队总结报告

大学生暑期社会实践团队总结报告 大学生暑期社会实践团队总结报告 团队名称:XX化工大学志愿家教中介团队 所在学院:化学工程学院 团队人员:队长:梁XX 队员:钟XX 指导老师:解XX 实践活动介绍: 上大学以,很多想找兼职的同学都有被“黑心”中介欺骗的经历。鉴于暑假有不少同学留校,同时他们又想找一些家教之类的兼职充实暑期生活,我们12个同学积极响应学校关于深入开展2015年学生暑期实践活动的要求,成立了XX化工大学北区志愿家教中介服务团队,义务为留校同学联系满意的家教,以此丰富大家的社会实践经历。 本实践团队的成员均自化工学院,从成立之初我们就以志愿服务同学作为宗旨。我实践队共有指导老师1名、实践队员12名(设领队1名),整个实践活动持续24天,活动主要在XX化工大学北校区及附近的居民区开展。 此次实践的课题“为北区暑假留校同学义务联系家教并探究成立XX化工大学北区家教服务中心的可行性”具有新颖性,是当代大学生热衷志愿服务同学、服务社会的一个缩

影。 主题:志愿服务 意义:1.响应学校关于深入开展2015年学生暑期社会实践活动的要求,体现化大学子心系社会,服务社会的优良传统。 2.展示化大学子的优良素质,进一步树立XX化工大学学生在XX家长心目中的良好形象。 目的:1. 为想找家教的留校同学提供家教,丰富同学们的暑期生活 2. 提高我们团队成员的志愿服务能力、交流沟通技能以及社会实践能力 形式:对外,我们向家长发放宣传单,使有需要家教的学生家长主动联系我们;对内,通过张贴宣传单,让北区的同学联系我们并登记其个人信息。 时间:2015年6月30—2015年7月23号 地点:XX化工大学北校区及附近的居民区和中小学 实践内容: 一.前期准备分工明确 为了搞好这次暑期社会实践,队长于6月10号开始投入策划。6月15号我们团队集中召开了一次会议,决定设立三个前期准备小组,明确分工,分头准备。 宣传资料准备组:师XX准备针对学生及学生家长的宣

团队实习报告4篇

XX团队实习报告4篇 一、只有出发,才能到达 我时常想,如何成为一个有作为的人,如何实现自己的梦想,却只是想想而已,始终不能勇敢的迈出第一步。其实,生活的意义不在于我们取得了多么辉煌的成就,而在于我们是否敢为自己的梦想迈出第一步并勇敢走下去。 我们的社会实践已经快结束了,开始组队的时候,我没有想到我会是队长,论领导能力,我觉得团队里每个成员都比我强。可是最后我却被推为了队长,我顿时六神无主了,该如何做好这次社会实践成了我最头疼的问题。于是我每天都在焦虑中度过,我很担心我辜负了大家的信任。 只到那天一个队员跟我说:“你要淡定,都还没开始,你怎么知道就做不好呢?只有出发,才有到达,你要对自己有信心,对我们团队有信心。” 队员的话让我意识到缺乏信心确实是我的一大缺点,他说得很对,只有出发,才能到达。于是我们的社会实践终于迈出了第一步——开展问卷调查。依然记得那天问卷调查时,我们团队在十堰市内四所大学中来回穿梭。炎热的夏天阳光如火,我们团队没有一个人退缩,每个人都汗流不止却依然斗志昂扬。我们将最好的姿态展现在了同龄人面前,我们将青春正能量在每个人心中传播。正因为如此,我们此次的问卷调查取得了圆满成功!

所以说,没有什么不可能,只有敢想,才能实现,只有出发,才能到达。我们最大的通病就是在没有计划之前就开始担心焦虑,再没出发之前就开始气馁。人生能有几回搏,我们时常就在这种犹豫不决、灰心焦虑的情绪中错过了一次次奋斗的机会。最好的方法就是在做每一件事之前都认真思考,找到突破口,制定详细的计划,然后勇敢的带着计划出发。不要害怕困难,实现计划的过程中,困难在所难免,如果因为害怕而止步不前,那才是真正的失败者。 很多时候,很多事情,就像社会实践,或许我们从未做过,但是那并不说明我们做不好,没有谁一生下来什么都会,就连老鹰也不是一出生就会飞翔。问题就是我们很多人都对自己没信心,都恐惧迈出第一步。其实当我们鼓起勇气,勇敢的迈出第一步时,事情并没有我们想象的那样艰难。只要我们积极勇敢,扫除心理障碍,便会自然而然地突破自我! 社会实践告诉我们的:只有出发,才能到达,相信自己,勇敢的迈出第一步,努力走好接下来的路,收获美好的人生! 二、年轻的我们 年轻的我们,心中有一腔热血在激荡。 年轻的我们,身上有一股豪情在流淌。 年轻的我们,脑中有一些思绪在徜徉。 年轻,一个充满活力.激情与正能量的词语,我们身处这样一个风华正茂的人生阶段,有着做不完的梦.无穷的好

我在行动社会实践总结完整版

我在行动社会实践总结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

“我在行动”社会实践总结 为了深入贯彻校团委有关暑期实践活动的宗旨,我们团队积极参与,迅速建立起团队,建立活动方案,为暑期实践活动做好一切准备。努力完成实践活动,走进社会,努力去锻炼自己,表现自己,展示信息工程学院学子的风采。 我们将活动的地点选择在美丽繁荣的温州,在温州不同的三个地点开展我们的实践活动。七月五号下午团队队员八人从各个方向集合到了温州市区,当天我们团队对接下来的活动具体流程及其注意事项进行了最后的交流和定夺。七月六日早上九点我们团队按照计划来到了实践活动的第一站温州最着名的商业街----温州五马街。五马街人群流量相对较大,对于开展我们的实践活动有先天的优势。在五马街团队队员分组分工行事,一边队员对过往群众分发有关饮食健康小知识,以解决民众的饮食疑难。另一边队员对有需要的群众分发矿泉水,给群众送去夏日里的一丝凉意。由于欠缺经验,在第一天的活动过程中我们遇到了许多问题,不过为接下来的活动积累了一定的经验。虽然在活动中遇到了很多的麻烦,不过我们的活动得到了群众的一致好评也让我们的辛苦得到了最好的回报。七月七号早上九点,我们团队来到了美丽的瑞安,来到了遇海广场。有了前一天的经验,在遇海广场,我们很快的便展开了活动,在炎炎烈日下圆满的完成了活动。七月八号早上九点,我们将活动的地点选在了永嘉,在上塘广场我们按照前面两天的流程迅速展开了活动,可能是最后一天的实践活动了,大家热情格外高涨,群众们对于我们的行为也格外的支持。下午三点,我们终于结束为期三天的第一次暑期实践活动。活动结束后我们在住处召开了团队总结会议,对本次活动的得到收获教训和经验进行总结。 活动中,我们以发放有关饮食健康笑知识的传单和有关温州饮食文化的普及及其宣传并发放一定的饮水的形式,以解决民众的饮食疑难为内容,以了解当地饮食文化为一般目的,以提高自己的能力和为社会贡献自己的力量,展现当代

实践报告:团队暑期社会实践报告心得报告

团队暑期社会实践报告心得报告 为期一个月的社会实践结束了,在这说长不长,说短不短的一个月里,我们付出了不少,然而收获的更多!可以说,此次的社会实践是对我的一次历练,更是一次成长! 俗话说万事开头难,确实啊,社会实践刚开始,虽然大家热情高涨,但却无从下手。于是大家四处向上一届的越长学姐请教。 到后来我渐渐发现,这确实是个不错的方法。是的,有些路我们自己没走过,我们当然需要有人指引,而且有些不必要的弯路我们确实没必要走,不必非要等到撞到头破血流才肯回头。比如这次学长告诉我们说,再找有关部门办事的时候一定要从上级往下级找,因为一旦得到了上级的认可那么接下来的事儿就好办多了。确实是这样啊!就像这次找西沟乡居委会办事儿一样由于我们从 ____(省、市、区、县)市团委再找到____(省、市、区、县)县团委,最后再找到西沟乡村委会,这样会增加他们对我们的信任,办起事儿来就会比较顺利。 从社会实践主题的确定,到后来策划书的拟订,再到与有关部门的沟通,到最后活动的具体展开,可谓是一路曲折坎坷。然而在领队的带领下大家毫无怨言,相互配合,相互帮助,最重要的是相互理解。 是的,要完成“微心愿”这个暑期社会实践并非易事儿。要完成问卷调查,与有关部门沟通,征集微心愿,与社会公益组织合作,访问街道清洁工,与擦鞋工交流,圆梦微心愿以及呼吁更多的人参与到爱心公益活动中这一系列工作如果没有明确的分工,密切的配合以及大家各司其职,相互理解怎么能圆满完成呢?

任何一件事儿,即使看起来特别简单,然而简单事儿做好就不简单了。在此次社会实践中,我们也是遭遇了重重困难!社会实践刚刚开始的时候,很多人不理解我们这样做究竟有什么意义?有些人会说你们自己都需要父母养活,你们有什么能力什么资格来做公益?你们的帮助又能起多大的作用呢? 对,他们说的没错,我们是能力有限,也许有人认为只有自己有能力了才能做公益,说白了公益是有钱人的!然而,我想说,也许对于我们的努力你们觉得一文不值,可我们却从中收获了很多,我觉得做好事儿,更重要的是一种态度,我想我们的行为会感动很多人,我们在烈日下奔跑忙碌,我们在冷眼与不屑中前行,我们洒下的是汗水与热血,收获的是一颗温暖阳光的心,收获的是能够发起更多的人参与到爱心公益活动中! 最后我想说“我行动,我快乐!公益不在大小,重在参与!” 范文二 20xx年x月,我参加了湖北汽院希沐团队并我的队友一起来到湖北 ____(省、市、区、县)开展了“聚焦____(省、市、区、县)农民的民生梦”社会实践调查,在此过程中经历的许多事都让我产生了很大的感触,明白了许多道理;也让我对社会、对自己都有了更为全面的了解。 虽然我们的社会实践只有短短的几天时间,但我们团队的队员却在这次社会实践上投入了许多的精力和时间。从一开始团队申报立项到最后撰写实践报告,我们团队中的每一个人都始终以极其饱满的热情,认真负责的态度配合其他成员完成自己所负责的相关工作;他们的这种精神态度不仅深深地感染着我,更让我切实体会到了什么是团队精神。

怎样写大学生暑期社会实践团队总结报告

怎样写大学生暑期社会实践团队总结报告 一、前期准备 为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作: 社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。 二、实践过程体会深刻 (一)地掷球文化宣传 在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣

传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。 (二)中老年地掷球培训 宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是

社会实践部工作总结报告

社会实践部工作总结报告 本页是精品最新发布的《社会实践部工作总结报告》的详细文章,觉得应该跟大家分享,这里给大家。社会实践部报告在校团委及院团委的正确领导和学院老师的具体指导下,我们社会实践部以"立足学院,服务同学,服务社会"为宗旨,引导大学生开展社会实践、青年志愿服务活动。我们紧密联系学院的实际情况,加强与各高校、各系相关部门的交流与合作,卓有成效地完成了部门的各项工作,并进一步完善社会实践部机构建设及规章制度的制定! 1、前期准备有条不紊 我们部门积极进行前期的组织、报备,提前策划、筹备,广泛动员,分年级召开班团会议,传达文件精神,明确实践主题、实践要求,鼓励全院师生参与到寒暑期的社会实践当中,并有条不紊的进行团队的统计与筛选,鼓励同学们积极组团,深入基层生活,调研民生民态。 2、中期跟进卓有成效 我们社会实践部的所有成员在暑假期间定期对每个团队调研情况的反馈进行整理,改进,跟进每一支队伍。监督、协助每一支队伍更有效、更高质量的完成社会实践活动的开展与调研报告的书写。 3、后期整理、评优严谨缜密

开学后,我们部门对全院68支团队(包括省级团队1支,思政部专项课题团队8支,校级团队10支),及所有个人的实践调研报告进行统一的收集、整理和评选,将筛选出的优秀团队、优秀个人及优秀调研报告进行统一的表彰,并上交学校进行评比。11年人文学院社会实践表彰大会成功举办,为了加强院、思想汇报专题系活动交流,行走院、系和谐之路,我们还邀请了物联网及医药学院的学长学姐,和我们共同分享他们的社会实践活动的经历与经验。12年的表彰大会正在积极地筹备当中,望取得圆满成功。 近两年,人文学院的社会实践活动办得有声有色,尤其是暑期社会实践,主题突出、社会影响力大、成果显着。我们所有的调研团队,积极投入到社会实践当中,体验基层生活、调研民生众态,规模大、参与人数多,服务面广,较好地发挥了我校的专业特色和人才优势。

最新大学社会实践团队活动总结

大学社会实践团队活动总结 2020年8月5日至8月14日,XX大学“XX”社会实践调研团队赴XX 省日照市进行了为期10天的生态调研活动。此次生态调研活动运用了问卷调查和实地考察两种方式,综合分析了三种不同群体的观点,分三个阶段进行了对日照海滩生态环境保护的调研。 在前期的准备阶段,队员们查阅了日照海滩生态保护的相关政策和现状。就日照港退港还海的搬迁计划,日照市“以法管海、科学护海、立体净海、退用还海”生态用海四大工程,“海陆统筹、河海共治”“治海先治河、治水先绿山”的日照模式,这三大环保政策展开了讨论和分析,初步了解到日照市政府部门对于海滩生态环境保护是相当重视的。随后针对一些在讨论和分析中发现的问题,队员们设计出网上调查问卷,并首先收集了部分日照本地居民的问卷结果,再根据问卷结果反馈适当的调整了问卷的部分问题。在准备阶段,团队各成员明确了本次社会实践的目的和成员分工,制定和认真研读了本次活动的安全注意事项,确保了调研工作的顺利进行。 在实践阶段,队员们首先发布了修缮后的网上问卷,收集到本地居民和外地游客填写的共150份问卷结果。之后又在日照市华润万象汇、太阳广场两地进行线下纸质问卷调查,共收集到43份纸质问卷结

果;并且在调查过程中队员通过与填写人的深入交流,发现并记录了一些问卷未涉及到的问题。 在实践阶段除了问卷调查,队员们还同期进行了实地考察工作,在万平口、山海天浴场、灯塔等日照的几大海滩风景区,和日照水运基地泻湖岛进行了细致的实地调研。队员们根据问卷调查中发现的一些问题进行了重点考察,其中最重要的两个问题就是海滩浒苔泛滥和生活垃圾污染。在实地考察中队员们发现除万平口景区之外,其他海滩均有较为严重的浒苔污染。随后在队员们采访山海天浴场环卫工人时,了解到浒苔污染的问题每年都有,而且政府和景区管理公司投入了大量人力物力去清理,但是同时带来的是环卫工人的工作时间过长、工资过低导致生活得不到保障。此外队员们还进行了海滩垃圾清洁志愿活动,清理了山海天浴场一片100米长的海滩上的生活垃圾。队员们发现海滩生活垃圾主要以饮料瓶和食品包装袋为主,收集的数量多达满满两个垃圾袋。 在对于泻湖岛的实地考察过程中,队员们发现了一处工厂排污口,虽然没有在排污但是排污口附近的海水明显受到了污染。在与泻湖岛一桥之隔的泻湖北岸,队员们发现一个小型湖泊水质混浊,甚至散发出恶臭,在不远处一片的河床早已干枯。泻湖沿岸的这些污染现象与

走进敬老院暑期社会实践团队总结报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 走进敬老院暑期社会实践团队总结报告正式版

走进敬老院暑期社会实践团队总结报 告正式版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 立项思考: 我们的立项是从7月23日开始筹划的,面对这么多的实践选择,我们也进行了激烈的讨论。最后经过我们的共同讨论,我们决定选择走进敬老院这一实践活动。在决定了实施这一实践活动后,之后两天我们便商量具体议程和实施办法。在周末由xxx、xx、xxx、xx便开始正式行动了! 关于敬老院的选择方面,我们整个团队在商榷之后,并综合地理位置,交通和环境等因素,我们选择了位于淄博市高青县的某敬老院。

组团准备:我们组共有四个人,分别是组长xxx,组员xxx、xx、xx。我们的组名是forever团队,我们之所以取这个名字主要是因为我们希望我们带给别人的帮助是永恒的,也希望我们团队四个人的感情是永恒的,我们可以相互帮助,团结一致,共同完成我们的实践活动。 立项策划:为适应我院《国际经济与贸易专业人才培养方案》的要求,暑假期间我们进行了以“凝聚齐鲁正能量,践行多彩中国梦”为主题的实践活动。充实暑假生活,践行生活意义,以树立正确的世界观、人生观、价值观为目的,我们走进敬老院,真正的用实际行动帮助老人,丰富他们的精神世界,给他们充实而又愉快

社会实践报告汇总7篇

社会实践报告汇总7篇 社会实践报告篇1 今年暑假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。 炎炎夏日列日当头。正是因为有这样恶劣的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。在短短五十多天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把永争第一的精神带去了社会,把学校的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致,在工作车间同志的心底留下了美丽的印象。 对大学生来讲不应该过分的相信“知识就能改变命运”知识仅是成功的一个条件。学校让人学习了生硬的书本知识;

社会让人学会了如何来生存与发展。但无论是在学校还是在社会,都需要学习,在学习中奋斗,至于奋斗的结局有谁预先知道呢?答案当然是否定的,但是我们依然要抱着“努力不一定失败,放弃却一定失败”的心态来奋斗。 “努力不一定失败,放弃却一定失败”是篮球运动员姚明在CCTV2的创业之路节目中对那创业者来讲的,也是我暑假在社会上漂泊后的一个重要认识。我独自一人来到陌生的地方打工,可开始几天的工作让我非常失落。一是搞那些大大的机器,心里总是恐惧会伤到自己。二是自己做的好慢,根本达不到产量,心里干着急,还要挨线长的数落。三是炎炎夏日,心浮气躁。四是机器总是出问题,其实还是自己不熟悉机器的缘故……太多太多意外的事情发生,那刻,我好无助,好失落,也曾想过放弃,想过赶紧回家该有多好。可是我再想想我来这里实践的目的还没有达到,我就不甘心回去,在奋斗者中,一帆风顺的又有几个?每个人或多或少要经历挫折、磨难……甚至无法想象的灾难经历灼烧,而其所达到的成绩就与其内心所经受的煎熬的程度所成正比。生活中的奋斗者多,而至于出成绩的奋斗者却显然少,大多数人无法承受内心的煎熬而放弃了。人生中既然选择了奋斗,就要抱着“努力不一定失败,放弃却一定失败”的心态来奋斗来努力,过分的计算结果只能让你犹豫不前,错失良机。我证明了自己,我可以做到。这次的社会实践不仅给了我一些工作技能和经验,也让我认识了在今后的生活中,当面对陌生事情时,应该沉住气,知道了换个角度来分析问题,来解

大学生社会实践调查个人总结

个人总结 为提高大学生理论联系实际的能力、培养大学生的责任感意识以及团队意识,老师为我们布置了社会实践调查任务。通过一个月的辛苦努力社会调查终于结束了。关于大学生手机消费情况的调查,虽然它的时间很短,但我很匆忙,很辛苦,但是经过这次社会调查,我真的受益很多,看着我们准备好的调查问卷背全部填完,也多少有些成就感。 调查之前,我们也为之做了很多准备工作,关于调查的主题和用什么方法调查我们讨论了很久,经过我组的激烈讨论最终以调查大学生手机消费情况作为调查内容,确定使用用问卷调查的方式,并制定了详细的调查方案。另外小组开会分工各自的任务,准备问卷,查找相关的资料,随后便在学校内发放调查问卷。期间我们小组合作默契,为下一步工作打下良好基础。 问卷印发共50份,由此项负责人士发放,这可能是第一次干这种工作,不太敢和陌生人交流,有些羞涩。但是经过我组的努力最终还是完成了。看来必须锻炼和陌生人交流技巧。这也是一次宝贵经历。接下来就是进行数据分析,这是一项很费精力工作,必须要认真分析否则前面工作前功尽弃,我深有体会,经过过我和大家的努力最终完成这项工作。实践虽然结束了,但这次实践,我所收获的东西,对我来说是非常宝贵的。我体会到了一个团队协作意识的重要性,懂得了,

将来无论干什么事情,都要有一种强烈的责任心。 此次活动大家同心协力,明白了团队合作和责任心的重要性,同样也知道了与别人沟通的重要,对大学生手机消费情况也有一定了解。但是仍然有许多不足比如准备不充分、不善于与陌生人交谈,这些是我们必须要在今后工作中克服。总而言之,今后一定要培养团队合作精神,具备强烈的责任心,努力学习,积极进取,取得成功!

社会实践团队总报告

Hubei Automotive Industries Institute 湖北汽车工业学院“希望之旅”调研团队——关注农村低收入农户及留守儿童 目录 前言 (4) 基本情况介绍 (4) (一)、调查目的与意义 (5) (二)、调查方法与范围 (5) (三)、指导老师及小组成员 (5) (四)、活动行程安排 (6) (五)、活动概况 (7) 实践总结 (7) (一)、低收入农户与留守儿童现状 (7) (二)、在实地访谈中遇到的问题分析 (8) (三)、低收入农户致困因素分析 (12) (四)、其他人群对低收入农户的看法 (16) (五)、如何帮助低收入农户改变现状 (17) 后记 (24) 附录 (25) (一)、调查问卷 (25)

(二)、个人感想 (27) (三)、媒体报道 (58) (四)、消费记录 (59) (五)、接收证明 (60) 前言 就当前中国的情况而言,低收入人群所占比重较高,而由于发展不平衡且各地标准不一,其界限很难把握。中国是个实质上的农业大国,这点我们无法否认,但就这样一个农业大国,农民却成了弱势群体,虽然现在粮食,蔬菜价格高居不下,但实际农民扣除消费以后,能剩余的收入确实不多,这就造成了不少农民流入城市,打工挣钱,荒废土地。因而农村低保人口的生活状况很大程度上代表着中国的低收入人群的情况,因此农村低保户的生活状况应该引起社会的普遍关注。作为当代大学生更应该深入了解其政策形势。 与此同时,另一个不可忽视的问题也是随之而无来确又不容忽视的——留守儿童问题。随着政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体,即为留守儿童。父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。 我们的这次“希望之旅”旨在了解低收入农户的生活状况,以及社会对他们的关注情况,并且希望我们的这次社会实践,加大社会对这个群体的关注,切实从实际帮助他们解决生活上的问题。 我们以郧县城关镇和安阳镇为据点,采取的是实地采访的方式,从基层单位民政局入手,了解当地情况以及相关政策,然后再到村里和农民接触,通过和他们的交流,分析问题所在,找出解决问题的有效方法。 一、基本情况介绍 (一)、调查目的与意义:

社会实践团队总结

暑期社会实践团队总结 在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可还在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们小组刚忙完期末考试就开始筹划我们的暑期社会实践,希望能够在这次调查泉州提线木偶戏中得以锻炼。 团队组成情况 我们团队的成员都来自于一个班,彼此非常熟悉,在这次的社会实践中就很好地体现了出来。我们内部沟通顺利,协作能力强,拥有共同的目标和追求卓越的价值观,执行能力以及集体荣誉感较强,能够凭己之长担当不同的角色,承担相应责任,在实践开展过程中可以很好的配合。 实践前期 我们展开了多次小组讨论,最终确定实践地点和课题研究方向,安排各部人员及负责人,并分配各自任务。然后我们联系了指导老师,并动员全体队员分头向往届实践队伍请教实践经验。通过图书馆和网络等工具调查资料,在网络上实现资料共享,经集体讨论,最终确定本次实践的课题,并请教老师进行课题指导。后来大家一起完成并完善了策划书。各小组成员围绕课题分别展开各自工作:学术组负责进一步的资料整理与查询,外联组负责联系相关人员,宣传组联系报社等相关媒体,后勤部负责路线、食宿和经费预算问题。其间各部成员不限于原有分工,根据阶段工作侧重点不同相互配合,相互协助。 实践过程: 7月15日上午9点,我们组全体组员搭乘203路公交车到闽台缘博物馆站下车,参观闽台缘博物馆,应为组员中一些成员之前已经参观过了博物馆,所以我们很快找到了戏曲介绍部分,我们还观看看到很多提线木偶作品和戏曲发展资料,我们也从现场管理人员询问到了很多关于提线木偶的故事。后来我们参观完出来已是烈日炎炎,女生遮着伞,男生顶着烈日一同找到一家小吃店休

团队社会实践心得体会

团队社会实践心得体会 为期十多天的暑期社会实践活动终于在各个队员的坚持与努力下告一段落了,对于此次的社会实践活动,队员们都深有感触,无论是实地考察的困难,还是书写报告的耐心与毅力,队员们无不表现得斗志昂扬,对这次的活动,我想发表一下我自己的感想。 在活动初期,由于队员们普遍对此次的社会实践活动的意义不是很了解,不能明确地弄清楚“三线建设文化遗存”的历史以及现实价值,于是,团队的指导老师黄老师和刘老师为活动的的顺利开展进行了扫盲工作,让我们对这次的活动意义有了更为清楚的认识,也为接下来的工作奠定了良好的知识基础。所以,非常感谢老师们的支持与帮助,我们的活动的顺利有序进行与他们的幕后指导和及时雨般的帮助是分不开的。 在这次的社会实践中,我们了解了更多关于十堰二汽建设的发展史,对十堰这个城市也有了更多的认识,虽然说自己是十堰人,但是在这之前,自己似乎没有对十堰的由来和发展有特别浓厚的兴趣,所以,也很幸运参与了这次的实践活动,让我对自己的家乡有了更深的了解。在活动期间,我们实地走访了多个二汽的厂房,有在投产的,还有废旧的老厂房,从这一系列的变迁中,我们看到的不仅是厂房的变化,也是十堰的发展变迁,而当它们真正以它们自身表现出来的

经过雨雪风霜的洗礼之后的面目呈现在我们眼前的时候,我们才真正感受到历史的厚重和那份难得。十堰被称为“车城”,是经过了岁月的沉淀和打磨的老一辈建设者们的汗水,泪水和血水的结晶!“三线建设文化遗存”这个主题让我们有机会去探索更多的关于三线建设的事迹,去接触更多的老一辈革命建设者,去对这段历史有重新的回味和更多的感念,去更好的明白一个大学生所应该有的担当!它的意义,决不仅仅在于让我们看厂房,做采访…… 历史终将过去,未来还要继续,可历史给予我们的,不是它遗留下来的物品,不是那些曾经建设过历史而现在还活着的人们,而是经验教训与建设未来的责任。现在的二汽还在发展,曾经为二汽奉献过一生甚至子孙的人有的还健在,这一切的一切,说明历史不是简单的事件和人物的堆积……我们需要感念他们的伟业,同时也要给予老一辈建设者们关怀,作为历史的叙述者,他们已经超越了一个单纯叙述者的境界……更重要的是,让正在发展的有更好的发展前景,用现代人的智慧和辛勤劳动去创造更加美好的未来! XX年6月29日至7月8日,“行迹”暑期社会实践团队以“三线建设的历史残留“为主题,开展了一系列的活动,参观了十堰市博物馆,东风发动机厂,总装配厂等,还包括问卷调查等活动,对三线建设进行了全面的探索和考察。本次暑期实践队员们不仅仅找寻到了不少珍贵的历史残留物,

个人社会实践活动总结报告

个人社会实践活动总结报告 个人社会实践活动总结报告一我在这个暑期中参加了一个团队,进行暑期社会实践活动。这是学校布置给我们每个人的任务,帮助我们接触社会,接受磨炼。其必要性和重要意义不言而喻。我们社会实践的主题是调查改革开放30年来南通教育的溯源与发展。这次活动使我受益良多。我不仅更加尊敬老师和热爱母校,而且充分认识到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此决心加倍地刻苦努力学习。此外,我还在实践中充分提高了自身能力,使自己在各方面都获得了一定的提升。 我们小队的调查方法是紧紧围绕既定主题,各自回母校展开全面的调查。为了更好地完成此次的任务,我们预先做好充足的准备。我们设计好八项访谈问答的题目,如“30年来学校高考成绩的变化及08年高考所取得的成绩”“30年来教学设施与氛围的改进”“历年来教育师资力量的提高及教师文凭、等次的上升”等等。我们邀请资深教师详细讲解这些问题,然后记录下重点。在此过程中,我努力克服胆小羞怯的心理,积极主动地与老师进行沟通和交流;在此过程中,我也学会了怎样有效且合理地提练重点内容。然后,我在学校拍下一些具有代表性的照片,以反映学校的发展变化。接着,我从网上查找到相关资料,结合我在学校调查得到的结果,插入那些照片,悉心整理出一份调查报告。我将报告发送给队长之后,和队友们一起欣赏各学校喜人的巨变,讨论怎样才能更有效更高质量地完成实践, 并交流这些天来实践活动的经验、心得等。后来,我又对一些学生和家长展开调查,询问他们对于教育的态度,向他们提供一些较切实可行的建议。例如,我建议家长们不要给孩子太多太大的压力,应多鼓励和肯定他们,帮助他们建立自信。最后,我整理了所有资料,完成总结报告学校社会实践活动总结一随着人类社会文明的进步,低碳环保已经成为人们生活重要的一部分。但是,不可否认的是,在实际生活中,人们做的还远远不够。这次暑期社会实践,我们把实践的主题定为与人们生活息息相关的环保类,实践的主题为“体验低碳生活、推进绿色环保”,将我们实践团队的名称确定为“低碳生活,赢在未来”。

团队社会实践报告3篇

团队社会实践报告3篇 为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心!我们深入农村,了解民情。虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。 为大力推进大学生社会实践计划,积极促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、培养品格、增强社会责任感;为了解国家重点建设项目“感知中国”和感知行业的发展现状、发展趋势,了解单位对人才的需求方向和具体要求,以及对学校人才培养的建议和意见,山东大学控制科学与工程学院特地组织iot社会实践团队,落点无锡,了解无锡智能家居的发展状况,为学校相关项目的建设提供参考。 iot社会实践队由山东大学学工办主任李文振老师带领,优秀的本科生组成。在为期两周时间里,不仅先后走访了无锡太湖科技园“感知中国”博览园、物联网产业研究院、美新半导体(无锡)有限公司、泛太科技有限公司和中国物联网研究发展中心,而且积极访问当地名校信息工程大学,就专业设置、主要科研方向、卓越工程师的培养计划、专业就业前景等信息进行了交流讨论。同时,为了增强调研的广泛性与可信度,iot实践队前后进行了针对大学生和企业人员两份调查问卷的发放,并对答卷进行认真统计和详细分析。最后,iot团队专访了中兴智能交通(无锡)有限公司的周院长,讨论了中兴智能交通发展物联网-智能交通方面的企业优势、企业决策、人才需求以及如何面对行业竞争等问题,在了解企业发展的同时更加懂得作为大学生的我们应当做些什么。 在实践过程中,iot社会实践队受到了当地企业的热烈。实践队员们通过与企业的领导和员工进行座谈,与企业员工进行联谊以及参观企业的方式,了解企业的人才需求,探索企业之间文化的特点和差异,了解企业整体运作模式和未来的发展

大学生社会实践总结报告

大学生社会实践总结报告 容声冰箱促销 姓名:张玉学号:09700103 班级:09电信1班 实践是每个合格的大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会。让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识。为我们以后走向社会奠定基础。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边, 成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自

己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变 化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是在 卜一黄金周期间开始了我这个小假期的第一次社会实践一一容声冰箱促销(国美电器)。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。 只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。 在实践的这段时间内,我接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。 在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更咼的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着 竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别

人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业 的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次 实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 在促销过程中,为顾客耐心讲解,用心回答顾客提问,每一 台冰箱的成交,都凝结了临促与正促的聪明智慧和默契配合,让我感受到作为一个团队所应有的合作精神。在亲自的讲解及释疑中,我学会了与顾客进行有效沟通,掌握了以卖者的角色与买者进行买卖交流及达成交易的方法技巧。 成交的过程的确不容易,但经过实习及几天的实战,我基本 熟悉了成交流程,能够做到一气呵成并可以达到较为理想的成交 率。从大声地一遍遍向每一个经过展台的顾客喊口号、致欢迎辞 到带领顾客了解产品、促成交易,再到开票、付款、留下双方信息,再到赠送赠品、凭票抽奖,再到带领顾客领取商场优惠 一系列的流程下来,自己也累得够呛,跑上跑下气喘吁吁,但当 挥别顾客之时,却不由得欣慰一笑,对自己说一句: “不错!好样的!” 在兼职促销的过程中,不仅要尽到一名合格促销人员的义务,还要达到干什么都有一套的程度。实习时,顶着烈日发传单、

团队的社会实践报告原创

团队的社会实践报告(原创) “相约山大,励志起航”母校行社会实践报告 活动摘要 XX年寒假,我参与济宁二分队“运河新生”队完成了“相约山大,励志起航”母校回访社会实践活动。本次活动我队共走访了八所学校,主要以经验交流会和山大介绍宣讲会的形式展开,再给同学们带去宝贵经验的同时,我们再次感受了母校的温暖,提升了山东大学的知名度,更重要的是锻炼了自我,充实了我们的寒假生活。总而言子,我们越快的完成任务,从中受益匪浅。 活动时间 XX年1月23日——2月5日 活动目的 讲解自己的复习备战经验,学习方法,鼓励同学们努力学习,戮力拼搏,帮组同学们坚定信心,向高考发起冲刺。 回访母校,再一次感受母校带给自己的温暖,见一见自己的老师,向他们道声感谢。 给同学们介绍大学生活,帮助大家认识山东大学,提升山东大学的知名度。 在组织运行活动的同时,锻炼自我的语言表达能力,活动

组织能力。. 充实自己的大学生活,让寒假过得丰富多彩,进一步的接触社会,为以后的打拼做准备。 活动计划 时间 地点 活动安排 备注 XX年1月23日 邹城一中、兖州实验高中 济宁二分队队员分两组,在邹城和兖州分别开展活动 受地区的限制,队员们分开分别进行 XX年1月26日 邹城实验中学 运河新生队部分队员 XX年1月27日 嘉祥萌山中学、济宁一中 由张瞳负责宣讲 扩大活动的影响力 XX年1月28日 汶上高考补习学校

济宁二分队部分队员 XX年2月1日 邹城市第二中学 济宁二分队部分队员 XX年2月2日 嘉祥中学 运河新生队部分队员 最后一站,之后做了总结 活动区域、地点 东省济宁市 开展活动的学校:邹城市中学、邹城市第二中学、邹城实验中学、兖州实验高中、汶上高考补习学校、嘉祥中学、嘉祥萌山中学、济宁一中。 具体活动过程 XX年1月23日,山东省济宁第二分队“相约山大,励志起航”母校回访实践活动正式拉开序幕。 当天,活动分两地进行。队长齐雯雯同学带领部分队员在邹城一中举办了两场大型的母校回访学习经验报告会。该次回访活动由高三年级主任全程陪同,并在会场担任主持人。为能使更多的学生受益,交流会分科进行,上午文科,下午理科,这虽然增加了队员们的工作量,但同时也让队员们介绍经验变得更有针对性,让同学们更好的倾听接受。活动进

社会实践团队总结

社会实践团队总结 篇一:社会实践团队活动总结 团队活动总结 院系:××× 姓名:闫俊超 学号:××× 联系方式:××× 团队活动总结 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生,社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣, 7月8日下午,信息工程学院8名实践队员组成暖阳实践队,奔赴南阳市内乡县开始了为期8天的暑期社会实践活动。我院今年的大学生社会实践活动,主题明显,内容丰厚,方式多样,成效明显。 此次实践活动以“拒绝络游戏,关爱留守儿童”为主题,

首先举办了“永远跟党走”剧场活动和建团90周年团片展活动,活动的开展有效的宣传了中国共产党和中国共青团对中国历史发展的推动作用。今年是建团九十周年,我们经过放电影、图片展等方式,深化理解和大力宣扬建团九十周年特别改革开放以来,我国社会主义建立获得的巨大成绩,正确认识国情、社情、民情,加深对邓小平理论、“三个代表”重要思想与理论相分离的理解,进一步发扬爱国主义精神。同时还积极地向广大群众宣扬我国的变革关闭经济建立已进入了攻坚阶段,进入了关键时期,必需保持不懈地高举邓小平理论巨大旗帜, 全面贯彻党的“一个核心,两个根本点”的根本道路,认识稳定的社会秩序在我国社会主义建设中的重要性。 同时,为了丰富留守老人和儿童的生活,让其在农忙之余得到更多的欢乐,体会到社会主义建设下农民生活改善带来的欢乐,队员们精心策划了武术、健美操、歌唱、情景剧等节目,使其开怀大笑,感受到了社会对留守老人及儿童的关爱,体验到社会主义制度的优越性。此活动结束之际,不少老人拉着队员的手,高喊“中国共产党好,毛主席万岁!”。 之后,实践队员们通过走访村民,调研吧等形式了解留守少年对络游戏的迷恋程度,并在当地开展了“络游戏导致请青少年犯罪图片展”,以此警醒当地村民对青少年沉溺络游戏的重视。广大家长、青少年朋友要从每一个家庭做起,

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