计算机网络通信实验指导书
2010.12
应用科技学院
目录
实验一：Windows网络特性 ................... 错误！未定义书签。实验二：IIS的安装及WWW服务配置错误！未定义书签。实验三、FTP服务的配置 ....................... 错误！未定义书签。实验四、网络互连-路由器仿真软件使用错误！未定义书签。
实验一Windows网络特性
一、实验目的和要求：
1、掌握WINXP的网络安装、配置方法（TCP/IP协议、网卡、调制解调器的
安装、配置）。
2、验证、了解WINXP下的网络命令。
3、了解Internet资源的使用，掌握IE浏览器的功能及相关的使用和设置；
学会使用搜索引擎
二、实验内容与步骤：
Ⅰ、进行网络设置，必须打开网络对话框，方法如下：
1、桌面上无“网上邻居”图标时：
方法1：开始／设置／控制面板／网络
方法2：我的电脑／控制面板／网络
2、桌面上有“网上邻居”时：
右击桌面上“网上邻居”图标，在弹出的菜单中选择“属性”
Ⅱ、WindXP对等网络设置：
(1)添加网卡（调制解调器的安装类似）：
可以使用“控制面板”中的“添加新硬件”功能。现在的网卡都支持“即插即用”，在主板扩展槽中安装网卡后，开机时系统会提示你找到新的硬件，按向导提示安装相应的驱动程序后重启系统即可。
(2)添加服务：添加／服务／添加／Microsoft网络的文件和打印机共享／确
定。
(3)标识：计算机名：如“user+计算机编号”…) 工作组：(如“student”，)
计算机描述(如“教学网2号机”)。
(4)访问控制：取默认值。
(5)添加TCP／IP协议：添加／协议／添加／Microsoft TCP／IP／确定
(6)设置TCP／IP属性：
选择“TCP／IP”／属性
指定IP地址： 192.168.0.1（计算机号，如1，24，30）。
如2号机：192.168.0.2
子网掩码：输入255．255．255．0
指定网关：输入192.168.0.88／添加(A)
指定DNS：选择启用DNS
主机名：要与网络配置中的计算机名—致
域：(如https://www.doczj.com/doc/185823347.html,)
DNS搜索顺序：(输入202.193.64.33／添加(A))，单击确定按钮，完成TCP ／IP属性设置。
作为练习，最后单击网络窗口中的“取消”按钮，取消所有的修改，以保证机器的正常运行。
Ⅲ、资源共享设置：
☆前提是要允许他人共享我的文件、文件夹/打印机。
1、磁盘共享：
打开“我的电脑”／右击磁盘图标／选择“共享”：(1)共享为 (2)访问类
型 (3)口令
2．隐藏共享资源：
设置共享资源时，在共享资源名称后加‘＄’符号。
3．打印机共享：
(1)在服务器上安装本地打印机：
我的电脑／打印机／添加打印机／下一步／本地打印机／厂商／打印机型号下一步／下一步／输入打印机名称后选下一步／选择是否测试后击完成。
(2)在服务器上设置本地打印机共享：我的电脑/打印机／右击共享打印机
／选择共享／共享为／确定。
(3)在其他工作站计算机上设置网络：我的电脑／打印机／添加打印机／下
一步／网络打印机／下一步／输入或浏览选择共享打印机／输入共享打
印机名称后击下一步／选择是否测试后击完成。
4．取消共享。
Ⅳ、网上资源的使用：
☆前提是要登录网络，开机时的登录窗口中必须“确定”。
1、直接使用网上资源：
网上邻居／打开目标计算机／打开共享资源。
1、通过映射网络驱动器共享网上资源：
网上邻居／打开目标计算机／右击文件夹图标／选“映射网络驱动器”／选驱动器盘符/确定／我的电脑／打开网络驱动器例：复制文件。
2、浏览共享资源命令：\\计算机名。
3、如何访问隐藏共享资源：开始-运行输入“\\机器IP\共享名$”
4、断开网络驱动器：我的电脑／右击网络驱动器图标／选“断开”。
Ⅴ、验证WINXP下的网络命令
使用方法：
在WINXP下，单击“开始”菜单，选中“运行”，在对话框中输入要运行的命令。或者单击“开始”/“运行”/CMD，进入命令行状态，然后输入要运行的命令。
1、文件传输命令FTP
使用方法： FTP IP地址或域名（如FTP 202.193.64.34）
在提示输入用户名称时输入：ANONYMOUS
在提示输入用户密码时输入：GUEST或E-MAIL地址。
几个命令：
? ：帮助命令
DIR：列文件目录
CD ：翻阅目录
GET：下载文件
PUT：上载文件
BYE：退出PTP方式
2、Ping 命令
ping IP -t——连续对IP地址执行Ping命令，直到被用户以Ctrl+C中断。
如 ping 192.168.0.100 -t
ping IP -l 2000——指定Ping命令中的数据长度为2000字节，而不是缺省的32字节。ping IP -n——执行特定次数的Ping命令。
3、Netstat
Netstat用于显示与IP、TCP、UDP和ICMP协议相关的统计数据，一般用于检验本机各端口的网络连接情况。
netstat -s——本选项能够按照各个协议分别显示其统计数据。如果你的应用程序（如Web浏览器）运行速度比较慢，或者不能显示Web页之类的数据，那么你就可以用本选项来查看一下所显示的信息。你需要仔细查看统计数据的各行，找到出错的关键字，进而确定问题所在。
netstat -e——本选项用于显示关于以太网的统计数据。它列出的项目包括传送的数据报的总字节数、错误数、删除数、数据报的数量和广播的数量。
这些统计数据既有发送的数据报数量，也有接收的数据报数量。这个选项可以用来统计一些基本的网络流量。
netstat -r——本选项可以显示关于路由表的信息，类似于后面所讲使用route print命令时看到的信息。除了显示有效路由外，还显示当前有效的连接。
netstat -a——本选项显示一个所有的有效连接信息列表，包括已建立的连接（ESTABLISHED），也包括监听连接请求（LISTENING）的那些连接。
netstat -n——显示所有已建立的有效连接
4、IPConfig
ipconfig——当使用IPConfig时不带任何参数选项，那么它为每个已经配置了的接口显示IP地址、子网掩码和缺省网关值。
ipconfig /all——当使用all选项时，IPConfig能为DNS和WINS服务器显示它已配置且所要使用的附加信息（如IP地址等），并且显示内置于本地网卡中的物理地址（MAC）。如果IP地址是从DHCP服务器租用的，IPConfig 将显示DHCP服务器的IP地址和租用地址预计失效的日期。
Windows 95/98下应使用winipcfg命令，因为它是一个图形用户界面，而且所显示的信息与ipconfig相同，并且也提供发布和更新动态IP地址的选项。
5、ARP（地址转换协议）
arp -a或arp -g——用于查看高速缓存中的所有项目。-a和-g参数的结果是一样的，多年来-g一直是UNIX平台上用来显示ARP高速缓存中所有项目的选项，而Windows用的是arp -a（-a可被视为all，即全部的意思），但它也可以接受比较传统的-g选项。
arp -a IP——如果你有多个网卡，那么使用arp -a加上接口的IP地址，就可以只显示与该接口相关的ARP缓存项目。
arp -s IP物理地址——你可以向ARP高速缓存中人工输入一个静态项目。
该项目在计算机引导过程中将保持有效状态，或者在出现错误时，人工配置的物理地址将自动更新该项目。
arp -d IP——使用本命令能够人工删除一个静态项目。
VI Internet资源的使用
1、IE浏览器的使用和设置：
(1)启动IE：方法一：单击任务栏中的IE图标。
方法二：双击桌面上的IE图标。
方法三：菜单命令“开始／程序／Interne t Explorer”。
(2)使用IE:
在“地址”栏输入网址（如https://www.doczj.com/doc/185823347.html,）按回车键就可以链接到相应网站。在工具栏上按“后退”或“前进”按钮，控制显示曾经访问过的上一网页或下一网页。按“刷新”按钮重读数据更新网页。按“主页”按钮返回显示IE的默认网页。按“停止”按钮可终止当前网页的数据传输。另外可以将常用网站加入到“收藏夹”中。
(3)设置IE:
进入IE设置菜单：点击浏览器上的“工具”菜单，点击“Internet
选项”，弹出“Internet
选项”对话框，可以看到有六个子菜单：常规、安全、内容、连接、高级，可分别进行相应的设计。
2、使用网络搜索引擎
①确定使用哪个搜索引擎
作网页内容搜索：
功能比较强大的中文系统有：https://www.doczj.com/doc/185823347.html,雅虎中国
https://www.doczj.com/doc/185823347.html,新浪
https://www.doczj.com/doc/185823347.html,百度
功能比较强大的外文系统有：https://www.doczj.com/doc/185823347.html,
FTP搜索引擎：
https://www.doczj.com/doc/185823347.html,北大天网
②使用搜索引擎
普通的用户使用搜索引擎，在搜索引擎的对话框中输入你想要搜索的关键字（词汇）就可以了（与Windows下的搜索工具差不多），而高级用户想要进行某些高级搜索时，通常使用一些特殊命令（如：布尔代数的“and”、“or”、“no t”等），而且，不同的搜索引擎有不同的使用方法，可以阅读搜索引擎首页上的“帮助”，这里不详细介绍。
实验二IIS的安装及WWW服务配置
一、实验目的
1)通过实验理解IIS服务的概念及其所具有的功能。
2)掌握IIS服务的安装方法。
3)掌握WWW服务的配置包括IP地址、端口号、默认文档、安全等设定，以及如何
应用WWW服务的方法。
4)了解虚拟目录服务的作用。
5)通过虚拟目录的创建，了解除了主目录外，还可以使用其他目录存放WEB页文件。
二、实验环境
具有Windows server（或Windows XP）的计算机、局域网环境。
三、实验重点及难点
重点：1) 掌握WWW服务的配置
2) 作为典型的TCP服务，掌握WWW的服务过程，体会TCP三次握手的交互过程以及数据确认过程。
3) 通过虚拟目录设置WEB服务
四、实验内容
（一）、IIS的安装
默认情况下，在Windows2000Server安装过程中会自动选择安装IIS，当然也可以选择不安装，单独安装。
在“控制面板”中选择“添加/删除程序”，单击“添加/删除Windows组件”，选中“Internet 信息服务(IIS)”的“详细信息”清单，配置IIS的组件，如9，必选其中“Internet服务管理器”及“公用文件”，如果你的服务器作为WWW 或FTP服务器，则分别选中“World Wide Web服务器”和“文件传输协议（FTP）服务器”，对于不需要的服务，最好不要安装，这是安全的做法。然后单击“确定”、“下一步”，开始IIS系统文件的安装。此过程中会要求插入Windows 2000 Server 安装光盘。
Internet 信息服务组件
安装完成后，提示重新启动机器。
（二）、WWW服务器的配置及使用
依次单击“开始”－“程序”－“管理工具”－“Internet服务管理器”，打开Internet 信息服务窗口。如图所示：计算机ns列出了两项服务，FTP和WWW，显示为默认FTP站点和默认WEB站点。
Internet 信息服务控制台
1、修改WEB站点端口和添加WEB站点
右键单击“默认Web站点”，单击“属性”出现“默认Web站点属性”对话框。默认情况下，默认WEB站点TCP端口号为80，
如果再添加一个WEB站点，名称为music，可将其TCP端口号设为88或者其它数字。那么用https://www.doczj.com/doc/185823347.html,:88（计算机名）将浏览music下面的主文档页面。
在“连接”项，可以限制系统的最大连接数或者不限制数量，为IIS输入一个超时值关闭哪些空闲连接，使HTTP保持活力。在“启用日志记录”项，可以通过选择（或不选择）
启用日志记录框来启动（或关闭）站点的日志功能。
WEB站点属性
2、主目录设置
单击“主目录”选项卡，WEB文档的主目录路径默认是“盘符：\inetpub\wwwroot”，修
改其默认路径比如：E:\music，则将WEB页所有内容放在E:\music下。
如果选择WWW内容来自于其他计算机上的共享目录，则要求输入相应的网络目录路
径\\servername\sharename UNC路径
WEB站点主目录WEB站点默认文档
3、默认文档设置
当在客户端输入https://www.doczj.com/doc/185823347.html,，没有指定要获取的文档，IIS查找默认文档，并将其返回给客户端。IIS默认文档的设置如上图所示。添加默认文档，例如index.htm，单击添加按扭将该名字添加到默认文档列表中。在E:\music下放入一个index.htm文件，再次浏览https://www.doczj.com/doc/185823347.html,查看结果。
4、目录安全性
在此可设置是否允许匿名访问站点，可限制访问站点的用户的IP地址或域名。默认情况下，允许匿名访问，不限制用户IP地址。限制邻居机器IP地址，看是否有效。
WEB站点目录安全性限制防问WEB站点
（三）、创建虚拟目录
1、右键单击“默认Web站点”，单击“新建”、“虚拟目录”，出现“虚拟目录创建向导”对话框。单击“下一步”，设置该站点的别名，如xxzx。
虚拟目录新建向导
输入虚拟目录别名
单击“下一步”，在目录路径下，可以输入本地目录，也可以输入\\servername\sharename UNC路径，但你必须具有访问别的机器的权限。
虚拟目录路径
单击“下一步”，设置对虚拟目录的访问权限。
虚拟目录访问权限
单击“下一步”，完成虚拟目录的创建。
完成虚拟目录创建
实验三 FTP服务的配置
一、实验目的
1)掌握FTP服务的配置如端口、用户设置等以及如何应用FTP服务。
2)掌握Serv-U软件的安装、使用。
3)掌握Serv-U FTP服务器用户、口令，主目录，安全等的设置。
4)掌握FTP客户端软件的使用。
二、实验环境
具备IIS的Windows 2000 Server（或Windows XP）计算机、局域网。
三、验重点及难点
重点：1) 掌握FTP服务的设置方法，理解工作过程。
2) 掌握Serv-U FTP服务器用户、口令，主目录，安全等的设置。
难点：实验过程中，体会如何加强FTP服务器安全性。
四、实验内容
（一）、FTP服务器的配置及使用
打开“Internet信息服务”窗口，右键单击“默认FTP站点”，选择“属性”选项。出现2对话框。有五个选项卡。
FTP站点属性
1、FTP站点
TCP端口号默认是21，设置其他端口号，如24。在连接栏，根据系统的容量和带宽，限制连接的数量。一个下载窗口就是一个连接。
启用日志记录与WWW属性类似。
单击当前会话按钮，这里列出了连接到FTP服务器的所有用户、它们的IP地址和已经连接的次数。
2、安全帐号
在FTP服务器上，通常有两种用户连接：匿名登录和用户登录。匿名登录在Internet下非常普遍，使用的用户名是“anonymous”。如果你的FTP公开，通过允许匿名登录。用户登录方式，需要用合法的用户名和密码才能登录进去。
FTP站点安全帐号
3、消息
FTP的客户界面比较单一，但是我们可以设置个性化的界面。当用户登录进来后，我们发送欢迎消息，当用户退出后，给出退出信息。
FTP站点登录消息
如果你的服务器已达到限制的最大连接数目，就会发送一条最大连接数的消息给用户，并立刻断开连接。
4、主目录
FTP站点的内容位置可以来自于本机或共享目录。此处与WWW属性页中的设置类似。但权限只有三项：读取、写入和日志访问。
FTP站点主目录
5、目录安全性
这个页面中，可以限制访问站点的IP地址。比如，拒绝访问的IP地址是一个C类地址210.45.160.0，则添加以下一组计算机，如图所示。
FTP站点目录安全性FTP拒绝访问
6、虚拟目录
建立FTP虚拟目录，方法同WWW虚拟目录创建的方法。
（二）、启动/停止服务
WWW服务：右键单击“默认Web站点”，在弹出菜单中选择启动、停止或暂停服务器的WWW服务。启动和停止后，分别在客户端浏览器的地址栏内输入：http://本机地址：端口号，如https://www.doczj.com/doc/185823347.html,:80及https://www.doczj.com/doc/185823347.html,:88，输入网址查看结果。
FTP服务：右键单击“默认FTP站点”，在弹出菜单中选择启动、停止或暂停服务器的FTP服务。启动和停止服务之后，在浏览器窗口输入ftp://127.0.0.1看是否成功，也可以在命令行方式，或利用FTP工具。在浏览器方式下，命令格式FTP：//本机地址：端口号，如ftp://210.45.160.199或ftp://210.45.160.199:24。
（三）、用Serv-U软件搭建FTP服务器
1、安装Serv-U软件。
2、配置FTP服务器，自动向导。
（1）安装好后一般会自动弹出以下界面，点击NEXT。
（2）选择“YES”，然后点击“NEXT”。
（3）点击“NEXT”
（4）写入本机的IP地址，可以不填，NEXT
（5）填写一个描述主机的名字，可以随便填写，然后点击NEXT。
（6）是否安装系统服务，即在机器重新启动后可以作为系统服务自动运行，选择“YES”，然后点击NEXT。
（7）创建匿名用户，根据自己设置FTP需要来选择“YES”和“NO”。
一般说来，匿名访问是以Anonymous为用户名称登录的，无需密码；如果你想让用户登陆FTP不能匿名登陆，就选择“NO”，这样只有许可用户才能登陆。
（8）创建认证用户。选“YES”，点击“NEXT”。
（9）创建用户名。
（10）创建该用户的密码。
（11）指定认证用户登录FTP后的目录。
可以指定一个硬盘上已存在的目录，如下图，当用户登陆后就可以看到“F:\上网工具”文件夹中的内容。
（12）是否锁定目录。
锁定后，用户将只能认为你所指定的目录（如F:\上网工具\是根目录，也就是只能访问这个目录下的文件和文件夹，这个目录之外就不能访问。
（13）建立用户的权限，从上到下依次是：无权限，组管理员，域管理员，只读管理员和系统管理员。每项的权限各不相同，这里选择“只读管理员”。
（14）点击“Finish”完成配置。
3、FTP服务器测试。
（1）完成后的界面以及各种参数。
1）用户的基本设置，用户名，用户组，用户密码，FTP目录，权限修改
2）上传下载设置：一般常用是
max upload speed 最大上传速度
mas download speed 最大下载速度
3）在此你可以控制用户对于文件目录的权限，具体如下
对文件的：
read 读取权限，也就是下载
write 写入权限，也就是上传
append 追加
delete 删除
execute 执行，让用户可以在你执行文件，很危险的权力，最好不开
对文件夹的：
list 列表，当用户上你FTP时可以看到你文件列表
create 创建，就是创建文件夹
remove 删除文件夹
inherit 是否继承子目录
还有其他高级的选项，这里就不介绍了，可以装个中文版的研究下
完成所有的用户配置后，记得点应用哦，在每个选项卡下面的apply或窗口的左上，下图黑色按钮
（2）配置完成，启动serv-U。
（3）登陆FTP服务器。
方法一：用浏览器登陆：在浏览器的地址栏输入“ftp://用户名:用户密码@IP”，如:ftp://use:password@172.16.20.5
方法二：用软件登陆，ftp软件有很多，较出名的有：cuteftp;leadftp;flashfxp等。
实验四路由器基本配置
【实验目的：】
1.配置C isco 路由器的全局配置设置。
2.配置C isco 路由器的访问口令。
3.配置C isco 路由器的接口。
4.保存路由器配置文件。
5.配置C isco 交换机。
【实验预备知识】：
简单了解Packet Tracer 5.0模拟软件的使用方法
【实验拓扑图】：
【实验要求】：
1、预习相关路由器方面的知识
2、熟悉相关工具软件的使用方法
【实验设备和硬件】：
【实验场景】：
在本实验中，学生将配置Cisco 路由器和Cisco 交换机的常用设置。
指定：网段（1）为192.168.7.0/24，一台客户机IP：192.168.7.1 网段（2）为192.168.6.0/24，两台客户机IP：192.168.6.1、192.168.6.2
【实验内容】：
任务1：配置Cisco 路由
器的全局配置
步骤1：实际连接设备。
请参阅图1。将控制台电缆或全反电缆的一端连接至路由器的控制台端口，另一端通过DB-9 或DB-25 适
配器连接到主机计算机的C OM 1 端口。在主机计算机的网卡(NIC) 与路由
器的接口F a0/0 之间连接交叉电缆。在路由器的接口Fa0/1 与交换机
的任意接口(1-24) 之间连接直通电缆。
确保主机计算机、交换机和路由器均已通电。
步骤2：通过超级终端将主机计算机连接到路由器。
从Windows 的任务栏中单击“开始”|“程序”|“附件”|“通讯”|“超级终端”启动超级终端程序。使用正确的设置配置超级终端：
1)当超级终端会话窗口出现后，按Enter 键直到路由器发出响应。
如果路由器终端处于配置模式（如下显示），请通过键入N O 退出。
Would you like to enter the initial configuration
dialog?[yes/no]:no
Press RETURN to get
started! Router>
（当处于特权执行命令模式时，路由器会尝试将所有拼写错误或未能识别的命令解释为域名。因为未配置域服务器，所以当请求超时就会出现延迟现象。这可能会耗费几秒钟到几分钟时间。要停止等待，请同时按住
Router>enabel
Translating "enabel"...domain server (255.255.255.255) %
短暂按住
Name lookup aborted
Router>
2）从用户执行模式进入特权执行模式：
目录 实验一温度和湿度的观测 实验二风速和风向的观测 实验三气压的观测 实验四云的观测 实验五能见度的观测 实验六天气现象的观测 实验一温度和湿度的观测 1 气温和湿度观测 1．1概述 空气温度（简称气温，下同）是表示空气冷热程度的物理量。 空气湿度（简称湿度，下同）是表示空气中的水汽含量和潮湿程度的物理量。 地面观测中测定的是离地面1.50米高度处的气温和湿度。 需要获取的项目及其单位： 气温有：定时气温，日最高、日最低气温。配有温度计的气象站应作气温的连续记录。以摄氏度（℃）为单位，取一位小数。 湿度有： 水汽压（e）——空气中水汽部分作用在单位面积上的压力。以百帕（hPa）为单位，取一位小数。 相对湿度（U）——空气中实际水汽压与当时气温下的饱和水汽压之比。以百分数（%）表示，取整数。 露点温度（Td）——空气在水汽含量和气压不变的条件下，降低气温达到饱和时的温度。以摄氏度（℃）为单位，取一位小数。 配有湿度计的气象站应作相对湿度的连续记录，并挑选日最小值。 测量气温和湿度的仪器主要有干球温度表、湿球温度表、最高温度表、最低温度表、毛发湿度表、通风干湿表、温度计和湿度计、铂电阻温度传感器和湿敏电容湿度传感器。 1．2干湿球温度表 干湿球温度表是用于测定空气的温度和湿度的仪器。它由两支型号完全一样的温度表组成，气温由干球温度表测定，湿度是根据热力学原理由干球温度表与湿球温度表的温度差值计算得出。 在小百叶箱的底板中心，安装一个温度表支架，干、湿球温度表垂直悬挂在支架两侧的环内，球部向下，干球在东，湿球在西，球部中心距地面1.5m高。湿球温度表球部包扎一条纱布，纱布的下部浸到一个带盖的水杯内。杯口距湿球球部约3cm，杯中盛蒸馏水（只允许用医用蒸馏水），供湿润湿球纱布用。 湿球包扎纱布时，要把湿球温度表从百叶箱内拿出，先把手洗干净，再用清洁的水将温度表的感应部分洗净，然后将长约10cm的新纱布在蒸馏水中浸湿，使上端服贴无绉折地包卷在感应部分上（包卷纱布的重叠部分不要超过球部圆周的1/4）；包好后，用纱线把高出感应部分上面的纱布扎紧，再把感应部分下面的纱布紧靠着球部扎好，但不要扎得过紧，并剪掉多余的纱线。 观测和记录
机械设计综合实验指导书 及实验报告 班级 学号 姓名 机械基础实验中心雷代明 2017年3月 第一部分机械设计
实验一机械零件认知与分析实验 一、实验目的 1、熟悉常用的机械零件的基本结构，以便对所学理论知识产生一定的感性认识。 2、分析常用机械零件的基本构造及制造原理。 3、了解常用机械零件的实际使用情况。 二、实验内容 通过观察，掌握常用的机械零件的基本结构及应用场合。 三、实验简介 机械零件陈列观摩，共包括： (1)螺纹联接与应用 (2)键、花键、销、铆、焊、铰接 (3)带传动 (4)链传动 (5)齿轮传动 (6)蜗杆传动 (7)滑动轴承与润滑密封 (8)滚动轴承与装置设计 (9)轴的分析与设计 (10)联轴器与离合器。 共10个陈列柜，罗列了机械设计内容中大多数常用的基本零件与标准件，并对相应的零件进行了结构和基本受力分析，联接和安装的基本方法的说明，有些常用的零件还给出了简单的应用举例。 通过本实验的观摩，学生可以对照书本所学的基本内容，初步领会机械设计的一些常用零部件的基本设计与应用原理，从而达到举一反三的教学目的，对其所学的课本理论知识进一步巩固和深化。 四、实验要求 1、学生必须带上课本，以便于与书本内容进行对照观察。 2、进入实验室必须保持安静，不得大声喧哗，以免影响其他同学。 3、不得私自打开陈列柜，不得用手触摸各种机械零件模型。 4、服从实验人员的安排，认真领会机械零件的构造原理。 五、思考题 1、常用螺纹联接的方法有哪些? 2、说明无键联结的优缺点． 3、在带传动中，带张紧的方法有哪些?
4、轴上零件轴向常用的定位方法有哪些?举例说明。 第二章滑动轴承实验 实验二滑动轴承基本性能实验 一、概述 滑动轴承用于支承转动零件，是一种在机械中被广泛应用的重要零部件。根据轴承的工作原理，滑动轴承属于滑动摩擦类型。滑动轴承中的润滑油若能形成一定的油膜厚度而将作相对转动的轴承与轴颈表面分开，则运动副表面就不发生接触，从而降低摩擦、减少磨损，延长轴承的使用寿命。 根据流体润滑形成原理的不同，润滑油膜分为流体静压润滑(外部供压式)及流体动压润滑(内部自生式)，本章讨论流体动压轴承实验。 流体动压润滑轴承其工作原理是通过轴颈旋转，借助流体粘性将润滑油带入轴颈与轴瓦配合表面的收敛楔形间隙内，由于润滑油由大端入口至小端出口的流动过程中必须满足流体流动连续性条件，从而润滑油在间隙内就自然形成周向油膜压力(见图2-1)，在油膜压力作用下，轴颈由图2-1(a)所示的位置被推向图2-1(b)所示的位置。 当动压油膜的压力p在载荷F方向分力的合力与载荷F平衡时，轴颈中心处于某一相应稳定的平衡位置O1，O1位置的坐标为O1(e，φ)。其中e=OO1，称为偏心距；φ为偏位角(轴承中心0与轴颈中心0l连线与外载荷F作用线间的夹角)。 随着轴承载荷、转速、润滑油种类等参数的变化以及轴承几何参数(如宽径比、相对间隙)的不同，轴颈中心的位置也随之发生变化。对处于工况参数随时间变化下工作的非
通信工程专业综合实验指导书 XX建筑大学 信息与电气工程学院 通信工程教研室 2009年3月
实验一、学习数字通信系统的SystemView仿真软件 一、实验目的 1．了解SystemView软件，学习数字通信系统SystemView仿真软件的使用方法，为实际的仿真应用打下良好的基础。 2．掌握软件设计和仿真的方法。 二、实验说明 SystemView是美国ELANIX公司推出的，基于Windows环境的用于系统仿真分析的可视化软件工具。使用它，用户可以用图符（Token）去描述自己的系统，无需与复杂的程序语言打交道，不用写代码即可完成各种系统的设计与仿真。 利用SystemView，可以构造各种复杂的模拟、数字、数模混合系统和各种多速率系统，它可用于各种线性或非线性控制系统的设计和仿真。 SystemView的图符资源十分丰富，特别适合于现代通信系统的设计、仿真和方案论证。还可进行CDMA通信系统和数字电视业务的分析；用户还可以自己用C语言编写自己的用户自定义库。 SystemView能自动执行系统连接检查，给出连接错误信息或尚悬空的待连接端信息，通知用户连接出错并通过显示指出出错的图标。 在系统设计和仿真方面，SystemView还提供了一个真实而灵活的窗口用以检查、分析系统波形，也可完成对仿真运行结果的各种运算、频谱分析、滤波。 三、实验设备 四、实验内容 1．安装SystemView，对该软件有一个感性认识
根据SystemView安装软件说明，在电脑上安装SystemView软件。 2．了解SystemView设计窗口 启动SystemView后就会出现如图1所示的系统设计窗口。它包括标题栏、菜单栏、工具条、滚动条、提示栏、图符库和设计窗工作区。其中设计窗口工作区是用于设置、连接各种图符以创建系统，进行系统仿真等操作；提示栏用于显示系统仿真的状态信息、功能快捷键的功能信息提示和图符的参数显示；滚动条用于移动观察当前的工作区域。当鼠标器位于功能图符上时，则该图符的具体参数就会自动弹出显示。 3．了解SystemView图符库 SystemView的图标库可分为3种，即基本库、专业库以及用户扩展库。分别了解相关图库的功能，便于后续设计使用。 4.了解SystemView分析窗口
《网络综合实训》 任务书 指导书 适用专业：计算机网络技术 实训班级：网络121 设计时间：第15、16周 江西工业工程职业技术学院计算机工程系 2014年 11 月
一、课程的地位、作用和目的 网络综合实训是高等职业院校计算机网络技术类专业一项重要的集中基本技能训练，是理论和知识的综合与应用。 技能训练是高职高专院校一个重要的实践教学环节，它与实验、生产实训、毕业实训构成实践性教学体系，高职高专学生较强的动手能力，依赖实践性教学体系对学生的培养。 二、实训教学目标 本实训教学总学时为56学时，主要目标是考察学生对所学计算机网络专业知识的综合应用能力，通过模拟实际工程项目，使学生掌握网络工程的设计方法、网络设备安装调试等技能，提高学生的网络实战能力。 三、实训设计原则 目前对网络技术人员人才的职业要求是，能够根据应用部门的要求进行网络系统的规划、设计和网络设备的软硬件安装、调试工作，能进行网络系统的运行、维护和管理。 本实训教学设计思想是从社会对人才的实际需求出发，以岗位群的工作为依据，突出学生的能力培养，通过循序渐进的实训教学，充分体现了以项目需求为导向，以职业能力和应用能力培养为中心的教学思路。整个课程学习过程模拟了实际网络工程从无到有的构建并进行管理的完整工作过程，做到了学习过程和工作过程的高度一致。 四、实训教学设计 本实训课程为一个综合性的网络工程项目，根据项目实际又将其分为2个子项目，每一子项目都从本专业技能结构的某一个需求开始，制定一个具体的任务（项目），讲解具体的操作过程；在操作过程补充需要的理论知识。 (1) 项目一：基本技能强化实训（26课时） 本项目是综合性强化练习，项目涵盖网络设备调试基本技能的几个重要部分，本项目的完成有助于巩固和加强网络设备调试与优化的基本功和技能。 (2) 项目二：校园网网络总体系统方案设计（30课时） 本项目以实际需求，分析网络流量、提出新网络系统的建设思路以及新系统的网络设计目标和范围，再根据对现在网络技术的分析以及能够提供的费用和网络运行给学校带来的社会经济效益，为学校提供是否可行的决策依据。 四．实训考核及成绩评定方法 1．优秀：按实训任务书要求圆满完成规定任务，有创新性。严格遵守实训管理制 度与实训纪律，实训态度认真、积极。具有良好的团队协作精神；能自我进行资料收集 并引用合理。实训过程完整、规范；设计报告结构完善、格式规范、条理清晰、论述充 分、图表准确，文字描述准确流畅。
农业气象学辅导 一、填空题（每空1分） 1、影响农业生产的外界自然条件主要包括、和等。 土壤、气候、地形地势 2、农业气象学是研究农业生产与气象条件之间及其规律的科学。 相互关系 3、地球上所有生命都直接或间接的依靠来自提供生命活动的能量。 太阳辐射 4、光是从、和三个方面来影响植物的。 光长、光强、光质 5、短日性植物是指只有在光照长度一定临界值时开花的植物。 短于 6、到达地球表面的太阳辐射主要为、和。 紫外线、可见光、红外线 7、农田中的透光率随深度。 递减
8、植物群体对日光的吸收率明显单叶。 高于 9、温度是从、和 三个方面来影响生物的。 温度强度、温度累积、温度变化 10、作物的三基点温度，具体讲就是温度、温度和温度。 下限、最适、上限 11、界限温度是标示着某些重要或开始终止的温度。 物候现象、农事活动 12、温周期现象是作物对节律性变化规律的适应。 温度 13、水分是作物光合作用合成的原料。 有机物质 14、“土壤—植物—大气”系统水分循环的动力，是植物的。 蒸腾作用 15、土壤湿度占田间持水量的百分数称为。 土壤相对湿度 16、在土壤—植物—大气系统中，水分总是从的地方流向的地方；其流量与成正比，而与
成反比。 水势高、水势低、水势差、水流阻力 17、是植物失水的主要方式。 蒸腾 18、晴朗无风的天气下，农田CO2浓度随高度的变化白天为型，即随高度递增；夜间为型，即随高度递减。 光合、呼吸 19、和是导致农田群体CO2通量随高度变化的主要原因。 光合作用、呼吸作用 二、判断题（每题2分） 1、光照长度是指一地每天从日出到日落的日照时数。错 2、曙暮光和马路灯光即对光周期有效。对 3、临界光照长度是每日12小时光照。错 4、短日性作物的北方品种向南引种时，一般会导致生育期延长。错 5、长日性作物的南方品种向北引入时，一般提早成熟。对 6、在同样的光照强度下，阴天的光合作用强度大于晴天。对 7、研究表明，光照强度对植物的发育速度没有影响。错 8、光合有效辐射的光谱区要比生理辐射的光谱区宽。错 9、不同作物的三基点温度不同。对 10、一般而言，与呼吸作用相比，光合作用的最适温度高。错
农业气象学实验指导书 成都信息工程学院大气科学系 肖国杰
实验一积温的计算（2学时） 农业生产在相当大的程度上受自然条件中的气象条件影响，在其它外界条件基本满足的前提下，温度对作物的发育起传主导作用；作物发育要求一定的下限温度(某些发育期还要求一定的上限温度)；作物完成某一发育期要求一定的热量条件——积温。积温的概念也经历了多年的发展历程，并因研究目的不同而有差异，但常用的主要有活动积温和有效积温两种。活动积温多用于农业气候分析，它考虑了生物学零度，排除了对作物发育不起作用的生物学零度以下的日平均气温；用实测的日平均气温统计，比较方便。但活动积温包含了一部分低于生物学零度的无效温度，使积温的稳定性较差。有效积温多用于研究作物的发育与热量条件的定量关系，建立作物发育速度的农业气象模式和编制农业气象预报等，它排除了对作物不起作用的生物学零度以下的无效温度，积温稳定性好，较符合实际。但其统计比较繁琐，往往给分析计算带来一定的困难。 下面以成都地区温度积温为例，学习活动积温和有效积温的计算方法。一、目的和要求 要求：掌握逐日累加法、直方图法求算积温。 目的：掌握大于某界限温度积温的主要计算方法。 二、实习内容 2.1活动积温 用逐日累加法计算成都1980年≥10℃初、终日期间的活动积温； 计算成都1951-1980年≥10℃活动积温的多年平均值； 用直方图法，利用成都19xx年逐月气温资料，求出10℃的初、终日期，≥10℃的活动积温。 2.2有效积温 用逐日累加法计算成都1980年≥10℃初、终日期间的有效积温； 用直方图法，利用成都1980年逐月气温资料，求出≥10℃的有效积温。 三、步骤 3.1熟悉资料
第三章一机—无穷大系统稳态运行方式实验一、实验目的 1．了解和掌握对称稳定情况下，输电系统的各种运行状态与运行参数的数值变化范围； 2．了解和掌握输电系统稳态不对称运行的条件；不对称度运行参数的影响；不对称运行对发电机的影响等。 二、原理与说明 电力系统稳态对称和不对称运行分析，除了包含许多理论概念之外，还有一些重要的“数值概念”。为一条不同电压等级的输电线路，在典型运行方式下，用相对值表示的电压损耗，电压降落等的数值范围，是用于判断运行报表或监视控制系统测量值是否正确的参数依据。因此，除了通过结合实际的问题，让学生掌握此类“数值概念”外，实验也是一条很好的、更为直观、易于形成深刻记忆的手段之一。实验用一次系统接线图如图2所示。
图2 一次系统接线图 本实验系统是一种物理模型。原动机采用直流电动机来模拟，当然，它们的特性与大型原动机是不相似的。原动机输出功率的大小，可通过给定直流电动机的电枢电压来调节。实验系统用标准小型三相同步发电机来模拟电力系统的同步发电机，虽然其参数不能与大型发电机相似，但也可以看成是一种具有特殊参数的电力系统的发电机。发电机的励磁系统可以用外加直流电源通过手动来调节，也可以切换到台上的微机励磁调节器来实现自动调节。实验台的输电线路是用多个接成链型的电抗线圈来模拟，其电抗值满足相似条件。“无穷大”母线就直接用实验室的交流电源，因为它是由实际电力系统供电的，因此，它基本上符合“无穷大”母线的条件。 为了进行测量，实验台设置了测量系统，以测量各种电量（电流、电压、功率、频率）。为了测量发电机转子与系统的相对位置角（功率角），在发电机轴上装设了闪光测角装置。此外，台上还设置了模拟短路故障等控制设备。 三、实验项目和方法 1．单回路稳态对称运行实验
一、实验目的及要求： 1.了解丰富我们的气象知识。 2.了解主要气象观测设备的使用。 3.了解天气预报的制作与发布过程。 二、实验内容： 1.气象知识讲座。 2.参观气象观测场。 3.参观气象台。 4.气象信息发布中心。 三、实验过程： 我们首先听取了气象知识的讲座，老师在讲座中阐述了许多气象的有关知识。气象能为地方经济服务，从气象灾害、气象与气候变化及气象对黔南州的三个大的方面来描述气象对地方经济的服务作用。首先老师通过毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、温家宝的“四个一流”、何良玉的话中表明气象的重要性，发展气象事业能为国家安全和社会进步起到重要基础性的作用，对经济发展也有很强的现实性作用，对可持续发展的深远前瞻性作用。老师再就国家安全方面说了气象的重要性，以前国家安全主要靠军事力量来衡量，而现在气象探测、观测及预测也影响到国家安全，各国对于气象的作用的认识也逐步加强。 其次，讲座中谈到气象灾害，它主要包括：干旱高温、暴雨、沙
尘暴、龙卷风、冰雹等气象灾害类型。近年来，许多气象异常现象时有发生，这就使的气象气象灾害越来越危及人类的生存与安全，如全球气候变暖引起的各地区的干旱与洪涝，使得粮食产量下降，许多旱灾、涝灾的发生，今年北方的大旱很可能就与此有关，以及厄尔尼诺现象，也使太平洋两岸雨水分布出现异常。总的来说，气候与气候变化已经是全球的重大课题，气候的变化严重威胁着国家的安全，特别是气象灾害的发生更加表现出人们在自然面前的脆弱性。 老师又引用了国家气象局局长郑国光的一句话，引出气象能为当地经济建设起很大的促进作用。在气象灾害面前我们并不是无能为力，我们可以利用气象的监测预警机制来防灾减灾，例如各种防霜、防雷电、人工增雨、防风的措施。如在降水较多的时候，在一小时以内降水达50mm可能更大时，就会发布蓝色暴雨信号，在三小时以内降水达100mm可能更大时，就会发布红色暴雨信号，就会产生滑坡、泥石流、洪涝灾害，提醒当地居民注意这几种气象灾害，还有我们对台风路径的观测和预报，会使沿海地区做好防灾减灾措施。因此，气象能对当地的防灾减灾工作做出很大贡献。另一方面，气象资源的开发和利用，也对当地经济产生巨大的推动作用，例如太阳能、风能、水能的利用，会给当地提供清洁无污染的能源，这几位当地解决了能源不足问题，有保护了当地的生态环境。还有为农村综合经济信息的服务，许多气象局都通过网站向农民提供各种信息，例如贵州的农经网。 我们参观了气象观测场，在该气象观测场我们认真学习和了解各种仪器的使用和作用，首先是百叶箱内的干湿温度表、最高温度表和
综合实验实验指导书 福建工程学院土木工程学院 2013年12月
学生实验守则 1、实验前应认真按教师布置进行预习，明确实验目的、要求，掌握实验内容、方法和步骤。 2、实验前的准备工作，经指导教师或实验技术人员检查，合格后方可进行实验。实验过程中认真观察各种现象，记录实验数据，不能马虎的抄袭。实验完毕必须整理好本组实验仪器，并经指导教师或实验技术人员验收后，方可离开。实验后，认真分析实验结果，正确处理数据，细心制作图表，做好实验报告。不符合要求者，应重做。 3、实验室内必须保持安静，不准高声喧哗打闹，不准抽烟，随地吐痰，乱抛纸屑杂物，不准做与实验无关的事。不准穿背心、裤衩、拖鞋（除规定须换专业拖鞋外)或赤脚进入实验室。 4、必须严格遵守实验制订的各项规章制度，认真执行操作规程。注意人身和设备安全。 5、爱护国家财物。节约水电和药品器材，不得动用他组的仪器、工具材料。凡损坏仪器、工具者应检查原因，填写报损单，并依照管理办法赔偿损失。 前言
为了达到预期目的，试验课必须注意以下几方面问题： 1、试验前认真预习指导书和课本有关内容，同时应复习其它已学有关课程的有关章节，充分了解各个试验的目的要求、试验原理、方法和步骤，并进行一些必要的理论计算。一些控制值的计算工作，试验前必须做好。 2、较大的小组试验，应选出一名小组长，负责组织和指挥整个试验过程，直至全组试验报告都上交后卸任，小组各成员必须服从小组长和指导教师的指挥，要明确分工，协调工作，不得擅离各自的岗位。 3、试验开始前。必须仔细检查试件和各种仪器仪表是否安装稳妥，荷载是否为零，安全措施是否有效，各项准备工作是否完成，要经指导教师检查通过后，试验才能开始。 4、试验时应严肃认真，密切注意观察试验现象，及时加以分析和记录，要以严谨的科学态度对待试验的每一步骤和每一个数据。 5、严格遵守实验室的规章制度，非试验用仪器设备不要乱动；试验用仪器、仪表、设备，要严格按规程进行操作，遇有问题及时向指导教师报告。 6、试验中要小心谨慎，不要碰撞仪器、仪表、试件和仪表架等。 7、试验结束后，要及时卸下荷载，使仪器、设备恢复原始状态，以后小心卸下仪器、仪表，擦净、放妥、清点归还，经教师认可并把试验记录交教师签字后离开。 8、试验资料应及时整理，按时独立完成试验报告，除小组分工由别人记录的原始数据外，严禁抄袭。 9、试验报告要求原始记录齐全、计算分析正确、数据图表清楚。 10、经教师认可，试验也允许采用另外方案进行。 试验一量测仪器的参观与操作练习
竭诚为您提供优质文档/双击可除农业气象学之温度观测实验报告 篇一：气象学实验指导1,2 农业资源与环境专业《农业气象学》实验指导 实验一：太阳辐射与风、气压的观测 （4学时） 实验目的：1.学会用便携式辐射计观测太阳总辐射、太阳直接辐射和天空散射辐射；用暗筒式日照计观测日照时数；用照度计观测光照度的方法。 2.印证朗伯定律和可见光在太阳直接辐射、天空散射辐射和总辐射中比率的变化规律。 3.使学生了解并学会气压计，动槽式气压表的使用方法及目测风向风速的方法，了解三杯和电接风向风速计的原理与使用方法，掌握热球式微风仪的测风方法。 实验准备：便携式辐射计，暗筒式日照计，照度计，日照自记纸（一张是有纪录的），气压计，动槽式气压表，三 杯风向风速表，热球式微风仪，电接风向风速计，计算器，计算纸，直尺，铅笔，记录板。
实验内容： 1.介绍实验原理：①由于“朗伯定律”只适用于平行辐射线，又在总辐射中太阳直接辐射占主要地位，所以观测结果应该是：sm?sm?sinh；Q ?? ?Q?sinh；D在各个方向上的 差异较小。 太阳高度角的计算方法： sinh=sinφ?sinδ+cosφ?cosδ?cosω φ=39°42′；δ由查表获得；ω=（t－12）×15°/h ②由于可见光在散射辐射中所占的比例较大，所以观测结果应该是：若设sd、s和sb分别为Rsd、Rs和Rsb的光照度，则： sdssb ??。RsdRsRsb ③日照百分率=日照时数/可照时间×100%可照时间n= 2?0 ；cosω0=－tgφ·tgδ0?1 15?h 2.介绍便携式辐射计，日照计，照度计、气压计，动槽式气压表等仪器的构造原理和使用方法及目测风向风速的方法，简介三杯风向风速表、热球式微风仪、电接风向风速
创新综合实验
目录 第一部分课程总览 (3) 第二部分综合实验 (6) Lab1 光电传感器自动跟踪小车 (6) Lab2 光电传感器测距功能测试 (8) Lab3 光电传感器位移传感应用 (12) Lab4 超声波传感器测试 (13) Lab5 超声波传感器位移传感应用 (17) 第三部分创新实验 a)双轮自平衡机器人； b)碰触传感机器人设计（基于Microsoft Robotics Studio平台）； c)寻线机器人的仿真和建模及实例（基于Lejos-Osek 设计一个机器人的实例）； d)自己提出一个合理的项目
第一部分 课程总览 1．目的与意义 提倡“素质教育”、全面培养和提高学生的创新以及综合设计能力是当前高等工科院校实验教学改革的主要目标之一。为适应素质教育的要求，高等工科院校的实验课程正经历着从“单一型”“验证型”向“设计型”“开放型”的变革过程。我院测试及控制类课程《电工电子技术》《测试技术》《微机原理及接口技术》等课程涵盖了机械设备及加工过程测试控制相关的电子电路、传感器、信号处理、接口、控制原理、测控计算机软件等理论及技术，具有综合性、实践性强的特点，但目前各课程的实验教学存在着孤立、分散、缺乏系统性的问题。为促进机械工程学科学生对于计算机测控技术的工程创新设计能力、促进相关理论知识的理解和灵活应用，本机电一体化创新综合实验以丹麦乐高（LEGO）公司教育部开发的积木式教学组件－智力风暴( MINDSTORMS)为基础进行。 采用LEGO MINDSTORMS 为基础建立开放型创新实验室,并根据我院测试及控制类课程《电工电子技术》《测试技术》《微机原理及接口技术》等课程设计多层次的综合创新实验设计项目，具有技术综合性和趣味性以及挑战性，能有效激发学生的学习兴趣，使学生在实践项目的过程中激发和强化他们的创造力、动手能力、协作能力、综合能力和进取精神；可使学生在实施项目的过程中对材料、机械、电子、计算机硬件、软件均有直观的认知并掌握机械工程测试与控制的综合分析设计能力。 2．实验基础 2.1 LEGO MINDSTORMS 控制器硬件 要求认识和理解RCX、NXT的基本结构，输入输出设备及接口，DCP传感器及接口，并熟练进行连接与操作。 2.2根据具体的实验要求选择适合的软件 ?Microsoft Robotics Studio基础 ?VPL编程 ?Microsoft Robotics Studio软件 ?Robolab软件 ?NXT软件 ?Matlab等等 2.3授课方式： 课堂讲授，编程以自学为主 参考书： a)LEGO快速入门 b)乐高组件和ROBOLAB软件在工程学中的应用 c)ROBOLAB2.9编程指南 d)ROBOLAB研究者指南
气象学实习报告总结 篇一：气象学实习报告 ****大学***学院 气象学实习专题报告 姓名： 学号： 专业年级： 指导教师： 实习成绩： 年月 一、实习目的 该实习是本课程教学的组成部分，是课堂教学的延伸和补充。以便增加学生的感性认识，巩固和深化课堂教学知识。通过对不同下垫面性质所引起的小气候变化进行观测，了解人类的生产活动，特别是农林业生产活动受到气候的极大影响；了解人类的生产活动反过来也引起的局部小气候的变化，人类活动主要包括：人类活动改变下垫面性质对小气候的影响，如砍伐森林、城市建设等；人类活动改变了大气成分（如城市大气成分的变化），对城市小气候产生的影响；人类活动释放热量对小气候的影响等，掌握各种小气候形成的机制和规律及可能对农林业和城市生活的影响。要求掌握常规气象仪器仪表的操作和使用技能，了解气象观测基本环节和原
理，理解本课程理论知识，为将来从事科学研究和教学打好基础，也为其它专业课的学习奠定基础。通过本课程的实习，主要达到以下几个教学目的： 1．加深学生对基本概念的理解，巩固新的知识； 2．使学生了解如何进行实习方案的设计，并初步掌握气象学实习研究方法和基本测试技术； 3．通过实习数据的整理使学生初步掌握数据分析处理技术。 （1）通过观测各种气象要素，了解和掌握各种气象仪器的构造原理，安装规范，观测方法 和观测数据的整理，数据整理表的制作以及各种要素的时空分布和变化特点； （2）气象观测要求：观测记录必须具有代表性、准确性、比较性； （3）要求正确读数，规范做记录，要制作适当的数据处理图表，然后分析和比较观测数据， 并将分析结果与要素原来特有的时空分布规律和变化特点进行比较； （4）了解并掌握不同森林类型所形成的的小气候特点，比较产生差异的原因； （5）了解掌握地形在水热资源分配中的作用，比较不同地形产生不同小气候的原因。
东北农业大学本科实验课教学大纲 农业气象学实验 Experiment of Agrometeorology 1、理论课程（或实验课程）编号：03007、03013 适用专业：生态、资环、环保等 理论课程总学时：54 实验总学时（周学时）：12（ 2学时/2周） 学分： 开出实验个数：（验证实验_5_个；综合实验丄个；综合设计实验 _个） 应开实验学期： 2、实验课程简介 农业气象学实验是农业气象学课程的重要组成部分。近几年在相关专业调整教学计划、减少农业气象课程总学时的情况下，实验课学时并没有减少（12学时，占课程总学时的1/3 ）。针对学生的需要和本门课程的特点，开出了云、辐射、温度、湿度、蒸发降水和风、小气候观测等实验容。 3、实验教学目标及基本要求 农业气象学实验的目标主要是培养学生的实验动手能力和分析解决问题的能力。要求学生了解和掌握主要气象要素（云、辐射、温度、湿度、蒸发降水和风等）测定仪器的构造原理、使用方法和注意事项，小气候观测的基本原理和方法等容。 4、教材及主要参考书 ①?彦坤主编《农业气象实验指导》校教材 ②?段若奚主编《农业气象实习指导》气象出版（2003年起使用） 5、考核办法 实验大纲主撰人：彦坤 云Array 1、实验特点 实验类型：专业基础实验类别：验证计划学时：2每组人数：1人首开日期： 2、实验目的与要求 了解和掌握云的概念、分类、3族10属28种云的标准云状以及雹云的主要特征，区别可 降水与不可降水的云，了解那些云具有显著天气变化征兆。 3 4、实验容提要 ⑴.云的概念 （2）.云状及其分类 5、实验操作要点
根据教师的讲解，参照云图掌握3族10属28种云的标准云状以及雹云的主要特征。 6注意事项 注意区别可降水与不可降水的云，了解那些云具有显著天气变化征兆。 （二）太阳辐射 1、实验特点 实验类型：专业基础实验类别：验证计划学时：2每组人数：5-10人首开日期：2、实验目的与要求 了解和掌握测定辐射、日照和照度仪器的构造原理和使用方法。 3、主要仪器设备 4、实验容提要 ⑴.辐射 （2）.日照 ⑶.照度 5、实验操作要点掌握辐射仪、日照计和照度计的使用方法及日照率的求算方法。 6注意事项直接辐射仪的使用，可照时间的理论计算及工字尺的求算方法。 （三）温度 1、实验特点 实验类型：专业基础实验类别：验证计划学时：2每组人数：5-10人首开日期：2、实验目的与要求 了解和掌握各种测温仪器的构造原理和使用方法。
《制药工艺综合实验》实验指导书 适用专业:制药工程 课程代码: 6013169 总学时: 2.5周总学分: 2.5 编写单位:生物工程学院 编写人:何宇新 审核人:李玲 审批人:袁永俊 批准时间:2015年12月21日
目录 实验一学习查阅中国药典的方法（实验代码1） (3) 实验二硬胶囊剂的制备（实验代码2） (5) 实验三感冒颗粒的制备（实验代码3） (8) 实验四鼻渊糖浆的制备（实验代码4） (11) 实验五输液剂的制备（实验代码5） (13) 实验六抗氧剂抗氧化作用的观察（实验代码6） (16) 实验七浸出制剂的制备（实验代码7） (19) 实验八对乙酰氨基酚片的质量检查（实验代码8） (23) 实验九黄连解毒汤提取工艺优选（实验代码9） (26)
前言 制药工艺综合实验选编了具有代表性的常用剂型的制备及质量评定、质量检查方法，介绍了药学实验中常用仪器和设备的应用。 实验时要求学生做到以下各项： 1．实验前充分做好预习，明确本次实验的目的和操作要点。 2．进入实验室必须穿好实验服，准备好实验仪器药品，并保持实验室的整洁安静，以利实验进行。 3．严格遵守操作规程，特别是称取或量取药品，在拿取、称量、放回时应进行三次认真核对，以免发生差错。称量任何药品，在操作完毕后应立即盖好瓶塞，放回原处，凡已取出的药品不能任意倒回原瓶。 4．要以严肃认真的科学态度进行操作，如实验失败时，先要找出失败的原因，考虑如何改正，再征询指导老师意见，是否重做。 5．实验中要认真观察，联系所学理论，对实验中出现的问题进行分析讨论，如实记录实验结果，写好实验报告。 6．严格遵守实验室的规章制度，包括：报损制度、赔偿制度、清洁卫生制度、安全操作规则以及课堂纪律等。 7．要重视制品质量，实验成品须按规定检查合格后，再由指导老师验收。 8．注意节约，爱护公物，尽力避免破损。实验室的药品、器材、用具以及实验成品，一律不准擅自携出室外。 9．实验结束后，须将所用器材洗涤清洁，妥善安放保存。值日生负责实验室的清洁、卫生、安全检查工作，将水、电、门、窗关好，经指导老师允许后，方得离开实验室。
《农业气象学》模拟试题(一) 二.填空题: (每小题 2 分,共 20 分) 1.某一瞬间大气的状态和大气现象的综合称天气; 2.辐射具有波粒二象性_性,即既表现为波动性,又表现为粒子性; 3.在地面辐射差额 R = (S'+ D)(1 - α) - r 公式中, α 为反射率 , r 为地面有效辐射 ; 4.土壤温度日较差主要决定于土壤之间的导热率和土壤温度, 同时还受地面和大气间乱流热量交换等因素的影响; 5.在农历廿四个节气中,以立春、立夏、立秋、立冬四个节气作为四季的开始; 6.大陆性气候的地区,降水量主要集中在夏季节,降水变率比其它地区为大; 7.青藏高原把西风环流分为南和北两支,使其范围扩大; 8.大陆度与气温年较差成正比,与地理纬度成反比; 9.农业气候三要素是光、热、水; 10.农田中的外活动面位于植物高度2/3处; 三.选择题: (每小题 2 分,共 20 分) 1.夜间地面温度低于空气温度时,辐射热通量方向由 ____ 指向 ____ ;A A.地面;空气 B.空气;地面 C.一侧空气;另一侧空气 D.地面一侧;地面另一侧 2.农业气象学中通常把大气辐射称为 _____ ;C A.短波辐射 B.中波辐射 C.长波辐射 D.超长波辐射 3.在北半球 0 - 66.5° N 纬度间,一年中白天最长的一天是 ____ 日;B A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 4.某年或某月的实际降水量与多年平均降水量的差值称为降水 ____ ;A A.距平 B.平均变率 C.极差 D.相对变率 5.地面覆盖后,除阴雨天外,各深度的日平均土温比未覆盖的 ___ ,增降温效应表层比下层 ____ ;A A.高;小 B.低;小 C.高;大 D.低,大 6.疏透结构林带其背风侧的最小风速,大致出现在林高 ____ 倍的地方;B A. 1 B. 3 C. 4 D. 6 7.摩擦层中的风压定律为:在北半球,背风而立,高压在 ____ ,低压在 ____ ;C A.右前方;左前方 B.右前方;左后方 C.右后方;左前方 D.右后方;左后方 8.夏季高温与少雨相结合,冬季寒冷与潮湿相结合,这种气候型属于 ____ 气候型;B A.草原 B.地中海 C.季风 D.高山 9.凹陷地形气温日较差比凸地为 ___ ,干燥土壤气温日较差比湿土为 ____ A A.大;大 B.小;大 C.大;小 D.小;小 10.下述的几种风哪一种不是地方性风 ____ ;C A.海陆风 B.山谷风 C.季风 D.焚风 四.判断题: (每小题 2 分,共 10 分.你认为对的,在题后括号内标"对",不对的标"错") 1.地球大气,按其物理性质的垂直分布,可分为:对流层;平流层;电离层;散逸
系统仿真综合实验指导书 电气与自动化工程学院 自动化系 2011年6月
前言 电气与自动化工程学院为自动化专业本科生开设了控制系统仿真课程，为了使学生深入掌握MATLAB语言基本程序设计方法，运用MATLAB语言进行控制系统仿真和综合设计，同时开设了控制系统仿真综合实验，30学时。为了配合实验教学，我们编写了综合实验指导书，主要参考控制系统仿真课程的教材《自动控制系统计算机仿真》、《控制系统数字仿真与CAD》、《反馈控制系统设计与分析——MATLAB语言应用》及《基于MATLAB/Simulink的系统仿真技术与应用》。
实验一MATLAB基本操作 实验目的 1．熟悉MATLAB实验环境，练习MATLAB命令、m文件、Simulink的基本操作。 2．利用MATLAB编写程序进行矩阵运算、图形绘制、数据处理等。 3．利用Simulink建立系统的数学模型并仿真求解。 实验原理 MATLAB环境是一种为数值计算、数据分析和图形显示服务的交互式的环境。MATLAB有3种窗口，即：命令窗口（The Command Window）、m-文件编辑窗口（The Edit Window）和图形窗口（The Figure Window），而Simulink另外又有Simulink模型编辑窗口。 1．命令窗口（The Command Window） 当MATLAB启动后，出现的最大的窗口就是命令窗口。用户可以在提示符“>>”后面输入交互的命令，这些命令就立即被执行。 在MATLAB中，一连串命令可以放置在一个文件中，不必把它们直接在命令窗口内输入。在命令窗口中输入该文件名，这一连串命令就被执行了。因为这样的文件都是以“.m”为后缀，所以称为m-文件。 2．m-文件编辑窗口（The Edit Window） 我们可以用m-文件编辑窗口来产生新的m-文件，或者编辑已经存在的m-文件。在MATLAB 主界面上选择菜单“File/New/M-file”就打开了一个新的m-文件编辑窗口；选择菜单“File/Open”就可以打开一个已经存在的m-文件，并且可以在这个窗口中编辑这个m-文件。 3．图形窗口（The Figure Window） 图形窗口用来显示MATLAB程序产生的图形。图形可以是2维的、3维的数据图形，也可以是照片等。 MATLAB中矩阵运算、绘图、数据处理等内容参见教材《自动控制系统计算机仿真》的相关章节。 Simulink是MATLAB的一个部件，它为MATLAB用户提供了一种有效的对反馈控制系统进行建模、仿真和分析的方式。 有两种方式启动Simulink:
《微控制器应用综合实验》实验指导书 实验一 Altium Designer软件的基本操作 一、实验目的 1、熟悉软件的设计编辑界面。 2、熟悉原理图的菜单栏、工具栏及工作面板 3、熟悉PCB编辑器的菜单栏、工具栏及工作面板 4、学会并掌握原理图库文件中原理图符号的绘制方法。 5、学会创建PCB新元件。 二、实验内容 本实验学习软件自带的参考设计 4 Port Serial Interface.PRJPCB，打开其中的原理图文件、PCB版图文件，原理图库文件和PCB库文件，了解相应的工作面板和工具栏，以及元器件属性的设置方法。通过原理图符号以及PCB新元件的绘制，进一步掌握工具栏和菜单栏的使用。 三、实验设备和仪器 1、PC机一台 2、正版Altium Designer软件一套 四、实验步骤 参考实验指导书附录部分。 五、实验报告 1、叙述实验步骤中图纸平移、缩放，对象的连线拖动和不连线拖动等操作的实现方法。 2、详述查找元器件TL16C554的具体步骤，和加载包含此元器件的集成库的方法。 3、详述在库面板中查找电阻、电容、二极管的具体步骤 4、详述布线宽度的设置方法和电气设计中安全间距规则的设置方法 4、详述绘制元器件1488_1的具体步骤。 5、详述绘制PCB元件DIP8的具体步骤。 附录：实验步骤 1.打开PCB工程文件4 Port Serial Interface.PRJPCB, 该工程文件在\Altium Designer\ Examples\Reference Designs\4 Port Serial Interface 文件夹中 2. 打开此工程中的原理图文件ISA Bus and Address Decoding.SchDoc 3. 尝试使用视图菜单（View 菜单）的快捷键和工具栏来实现图纸显示区域的设置。 4. 使用鼠标进行图纸的平移和缩放。 5. 分别进行单个对象和多个对象的选择 6. 分别实现所中对象的连线拖动和不连线拖动 7. 双击其中一个元器件。器件属性对话框会显示，你可以编辑器件的任何属性。 8. 实现元器件的复制和粘贴 9. 选中网络标签+12V_U/P，将其删除；然后执行菜单Place ?Net Label添加一个+12V_U/P 的网络标签。 10. 删除原理图中的任一总线，然后执行菜单Place ?Bus重新添加一条总线。 11. 删除原理图中的任一导线，然后执行菜单Place ?Wire重新添加一条导线。 12. 删除原理图中的任一总线入口，然后执行菜单Place ?Bus Entry重新添加一条导线。
气象学实验报告 年级、专业 小组成员姓名
华南农业大学农学院作物科学技术系 2009．9 实验二温度的测定 日期成绩指导老师谢利 一、实验目的和要求 二、实验仪器 三、实验内容 1、对照仪器，认识各种温度表（计）的用途及构造特征； 2、对空气温度和地面温度进行规范的观测，做好记录并进行器差订正。 四、实验作业 1、最高温度表测定最高温度的原理是什么？使用时应注意哪些问题？ 2、最低温度表测定最低温度的原理是什么？使用时应注意哪些问题？
3、百叶箱的作用是什么？ 4、为什么测定气温的温度表要安置在百叶箱内，而测定地面温度的温度表却放置在露天？ 5、根据下面两个表格中的数据进行自记温度计的时间订正和记录订正。 并分析其特点。
50 实验三大气水分的测定 日期成绩指导老师谢利 一、实验目的和要求 二、实验仪器 三、实验内容 1、观测百叶箱干湿表和通风干湿表，并进行器差订正； 2、根据所测数据分别计算水汽压、露点温度、饱和差和相对湿度等空气湿度要素； 3、用《湿度查算表》查算空气湿度要素值； 4、降水量的观测，降水强度的计算； 5、蒸发量的实时观测。 四、实验作业 1、利用“干湿球法”测定空气湿度的原理是什么？基本公式如何表达？式中各
项的含义是什么？ 2、用“干湿球法”如何得到水汽压、相对湿度、露点温度和饱和差等空气湿度要素值。 3、观测记录百叶箱干湿表和通风干湿表温度，根据所测数据计算各空气湿度要素值。 3，其降水量是多少mm314.0cm ？ 用普通量杯量得直径6、20cm 的雨量器收集的降水体积为
9、根据虹吸雨量计观测记录结果绘制24h降水量曲线，并计算24h降水强度。降水强度： 降水等级： 109876）mm（5量水降432100123456789101112131415161718192021222324时间（h） 小时降水量曲线24 1 图 实验四风、云、天气现象和天气过程的观测 日期成绩指导老师谢利 一、实验目的和要求 1、熟悉风向和风力等级的目测方法； 2、了解云量、云状的观测识别方法，掌握常见云的识别； 3、了解常见天气现象的观测记录方法； 4、记录一次冷空气活动过程。 二、实验内容 1、一天中分别于08时、10时、12时、14时、16时观测记录风向和风力等级； 2、一天中分别于08时、12时和16时记录云量和云状； 3、观测记录冷空气活动过程的常见天气现象和云的变化，至少持续3天； 4、根据风、云和天气现象的观测和气温的变化，分析典型天气过程的发生演变规律。 三、实验作业 1、说明下列各类云之间的异同之处： （1）卷层云和高层云；高层云和雨层云。 （2）淡积云、浓积云、秃积雨云和鬃积雨云。