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2015中考数学复习——专题十四圆

专题14 圆一.选择题

1.（2012年，鸡西）如图，在△ABC 中，BC=4，以点A 为圆心，2为半径的⊙A 与BC 相切于点

D ，交AB 于点

E ，交AC 于点

F ，点P 是⊙A 上的一点,且∠EPF=45°，则图中阴影部分的面积

为（）A A.4-π B.4-2π C.8+π D.8-2π

2. （2012年，黄石）如图（4）所示，直线CD 与线段

AB 为直径的圆相切于点D ，并交BA 的延长线于点C ，且2AB =，1AD =，P 点在切线CD 上移动.当APB ∠的度数最大时，则ABP ∠的度数为（）

A. 15°

B. 30°

C. 60°

D. 90° 3．（2012娄底）如图，正方形MNEF 的四个顶点在直径为4的大圆上，小圆与正方形各边都相切，AB 与CD 是大圆的直径，AB⊥CD，CD⊥MN，则图中阴影部分的面积是（）

A ． 4π

B ． 3π

C ． 2π

D ．

4．（2012年，苏州）如图，已知BD 是⊙O 的直径，点A 、C 在⊙O 上，=，∠AOB=60°，

则∠BDC 的度数是（）

图（4）

· O

D A C

E B

5．（2012?德州）如果两圆的半径分别为4和6，圆心距为10，那么这两圆的位置关系是（） A ．内含 B ．外离 C ．相交 D ．外切 6．（2012泰安）如图，AB 与⊙O 相切于点B ，AO 的延长线交⊙O 于点C ，连接BC ，若∠ABC=120°，OC=3，则

的长为（）

A ．π

B ．2π

C ．3π

D ．5π 7．（2012成都）已知两圆外切，圆心距为5cm ，若其中一个圆的半径是3cm ，则另一个圆的半径是（）

A ． 8cm

B ．5cm

C ．3cm

D ．2cm

8．（2012年，漳州）如图，一枚直径为4cm 的圆形古钱币沿着直线滚动一周，圆心移动的距离是B

A ．2πcm

B ．4πcm

C ．8πcm

D ．16πcm 9．（2012年，北海）已知两圆的半径分别是3和4，圆心距的长为1，则两圆的位置关系为：（）

A ．外离

B ．相交

C ．内切

D ．外切 10．（2012年，桂林）已知两圆半径为5cm 和3cm ，圆心距为3cm ，则两圆的位置关系是【】 A ．相交 B ．内含 C ．内切 D ．外切 11．（2012年，河北）如图2，CD 是O ⊙的直径，AB 是弦（不是直径），AB CD ⊥于点

E ，则下列结论正确的是（）

A ．AE BE > Ｂ．AD BC = Ｃ．

D AEC =∠∠ Ｄ．AD

E CBE △∽△ 12、（2012年，河南）如图，已知AB 为O 的直径，AD 切O 于点A, EC CB =则下

列结论不一定正确的是

A ．BA DA ⊥

B ．O

C AE ∥

C ．2COE CAE ∠=∠

D ．OD AC ⊥

二.填空题

的外接圆，∠BOC=100°，则∠A=

cm．

3．（2012年，漳州）如图，⊙O的半径为3cm，当圆心0到直线AB的距离

为_______cm时，直线AB与⊙0相切．

4．（2012年，苏州）已知扇形的圆心角为45°，弧长等于，则该扇形的半径为．

5．（2012年，潜江）平面直角坐标系中，⊙M的圆心坐标为（0，2），半径为1，点N在x 轴的正半轴上，如果以点N为圆心，半径为4的⊙N与⊙M相切，则圆心N的坐标为．

6．(2012?兰州)如图，两个同心圆，大圆半径为5c m ，小圆的半径为3c m ，若大圆的弦AB 与小圆相交，则弦AB 的取值范围是 8＜AB ≤10 ．

7．(2012?兰州)如图，已知⊙O 是以坐标原点O 为圆心，1为半径的圆，∠AOB ＝45°，点P 在x 轴上运动，若过点P 且与OA 平行的直线与⊙O 有公共点，设P (x ，0)，则x 的取值范围是．

8．（2012年，佛山）如图，把一个斜边长为2且含有0

30角的直角三角板ABC 绕直角顶点C 顺时针旋转0

90到

11A B C ?，则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是（

）

A ．π

B ．3 C

．34

2π+ D

．11124π+ 9．（2012年，岳阳）圆锥底面半径为，母线长为2，它的侧面展开图的圆心角是．

10．（2012张家界）已知圆锥的底面直径和母线长都是10cm ，则圆锥的侧面积

为

． 11．（2012年，南通）如图，在⊙O 中，∠AOB ＝46o，则∠ACB ＝ o． 12．（2012成都）一个几何体由圆锥和圆柱组成，其尺寸如图所示，则该几何体的全面积(即表面积)为________ (结果保留π )

13．（2012年，莆田）若扇形的圆心角为60°，弧长为２π，则扇形的半径为． 14．（2012年，肇庆）扇形的半径是9 cm ，弧长是3πcm ，则此扇形的圆心角为 ▲ 度．

三.解答题

1．（2012年，肇庆）（本小题满分10分）

如图7，在△ABC 中，AB =AC ，以AB 为直径的⊙O 交AC 于点E ，交BC 于点D ，连结BE 、

AD 交于点P . 求证：

（1）D 是BC 的中点；（2）△BEC ∽△ADC ；（3）AB ? CE=2DP ?AD ．

2.（2012年，泉州）（12分）已知：A 、B 、C 不在同一直线上. （1）.若点A 、B 、C 均在半径为R 的⊙O 上，

A 、

B 、

C 如图一，当∠A=45°时，R=1，求∠BOC 的度数和BC 的长度； Ⅱ.如图二，当∠A 为锐角时，求证sin ∠A=

2；（2）.若定长线段．．．．BC 的两个端点分别在∠MAN 的两边AM 、AN （B 、C 均与点A 不重合）滑动，如图三，当∠MAN=60°，BC=2时，分别作BP ⊥AM ，CP ⊥AN ，交点为点P ，试探索：在整个滑动过程中，P 、A 两点的距离是否保持不变？请说明理由

. N Q

C B B p A B M 图① 图② 图③ (第二十五题图)

图7

3．（2012年，苏州）如图，已知半径为2的⊙O与直线l相切于点A，点P是直径AB左侧半圆上的动点，过点P作直线l的垂线，垂足为C，PC与⊙O交于点D，连接PA、PB，设PC 的长为x（2＜x＜4）．

（1）当x=时，求弦PA、PB的长度；

（2）当x为何值时，PD?CD的值最大？最大值是多少？

4.（2012年，佛山）如图，直尺、三角尺都和圆O 相切，AB=8cm ．求圆O的直径．

5．（2012武汉）在锐角三角形ABC中，BC=4，sinA=，

（1）如图1，求三角形ABC外接圆的直径；

（2）如图2，点I为三角形ABC的内心，BA=BC，求AI的长．

6．（2012张家界）如图，⊙O的直径AB=4，C为圆周上一点，AC=2，过点C作⊙O的切线DC，P点为优弧上一动点（不与A．C重合）．

（1）求∠APC与∠ACD的度数；

（2）当点P移动到CB弧的中点时，求证：四边形OBPC是菱形．

（3）P点移动到什么位置时，△APC与△ABC全等，请说明理由．

7．（2012南昌）已知，纸片⊙O的半径为2，如图1，沿弦AB折叠操作．

（1）①折叠后的所在圆的圆心为O′时，求O′A的长度；

②如图2，当折叠后的经过圆心为O时，求的长度；

③如图3，当弦AB=2时，求圆心O到弦AB的距离；

（2）在图1中，再将纸片⊙O沿弦CD折叠操作．

①如图4，当AB∥CD，折叠后的与所在圆外切于点P时，设点O到弦AB．CD的距离之和为d，求d的值；

②如图5，当AB与CD不平行，折叠后的与所在圆外切于点P时，设点M为AB的中点，点N为CD的中点，试探究四边形OMPN的形状，并证明你的结论．

8．（2012?济宁）如图，AB是⊙O的直径，AC是弦，OD⊥AC于点D，过点A作⊙O的切线AP，AP与OD的延长线交于点P，连接PC、BC．

（1）猜想：线段OD与BC有何数量和位置关系，并证明你的结论．

（2）求证：PC是⊙O的切线．

9．（2012?德阳）如图，已知点C是以AB为直径的⊙O上一点，CH⊥AB于点H，过点B作⊙O 的切线交直线AC于点D，点E为CH的中点，连接AE并延长交BD于点F，直线CF交AB的延长线于G．

（1）求证：AE?FD=AF?EC；

（2）求证：FC=FB；

（3）若FB=FE=2，求⊙O的半径r的长．

（2012宜宾）如图，⊙O1、⊙O2相交于P、Q两点，其中⊙O1的半径r1=2，⊙O2的半径r2=．过10．

点Q作CD⊥PQ，分别交⊙O1和⊙O2于点C．D，连接CP、DP，过点Q任作一直线AB交⊙O1和⊙O2于点A．B，连接AP、BP、AC．DB，且AC与DB的延长线交于点E．

（1）求证：；

（2）若PQ=2，试求∠E度数．

11．（2012?资阳）如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=30°，以AB为直径的⊙O交BC于点D，交AC于点E，连接DE，过点B作BP平行于DE，交⊙O于点P，连接EP、CP、OP．

（1）BD=DC吗？说明理由；

（2）求∠BOP的度数；

（3）求证：CP是⊙O的切线；

如果你解答这个问题有困难，可以参考如下信息：

为了解答这个问题，小明和小强做了认真的探究，然后分别用不同的思路完成了这个题目．在进行小组交流的时候，小明说：“设OP交AC于点G，证△AOG∽△CPG”；小强说：“过点C作CH⊥AB于点H，证四边形CHOP是矩形”．

12．（2012年，北京）已知：如图，AB是O

⊙的直径，C是O

⊙上一点，OD BC

⊥于点D，过点C作O

⊙的切线，交OD的延长线于点E，连结BE．

（1）求证：BE与O

⊙相切；

（2）连结AD并延长交BE于点F，若9

OB=，

sin

ABC

∠=，求BF的长．

13.（2012年，南平）（9分）如右图，已知△ABC中，AB=AC，DE⊥AC

DE与半⊙O相切于点D．

求证：△ABC是等边三角形．

14．（2012年，桂林）(10分)如图，等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B12心，顺次连接A、O1、B、O2．

(1)求证：四边形AO1BO2是菱形；

(2)过直径AC的端点C作⊙O1的切线CE交AB的延长线于E，连接CO2交AE于D，求证：

CE＝2O2D；

(3)在(2)的条件下，若△AO2D的面积为1，求△BO2D的面积．

答案

三1.（本小题满分10分）

证明：（1）∵AB 是直径 ∴∠ADB = 90°即AD ⊥BC （1分）又∵AB=AC ∴D 是BC 的中点（3分）（2）在△BEC 与 △ADC 中，

∵∠C=∠C ∠CAD=∠CBE （5分） ∴△BEC ∽△ADC （6分）（3）∵△BEC ∽△ADC ∴

CD AC = 又∵D 是BC 的中点 ∴2BD=2CD=BC ∴

BD BD AC 2= 则 CE AC BD ?=2

2 ① （7分）在△BPD 与 △ABD 中，有 ∠BDP=∠BDA

又∵AB=AC AD ⊥BC ∴∠CAD=∠BAD

又∵∠CAD=∠CBE ∴∠DBP=∠DAB

∴△BPD ∽△ABD （8分） ∴

AD PD BD = 则 AD PD BD ?=2

② （9分） ∴由①，②得：AD PD BD CE AC ?==?222

∴AD DP CE AB ?=?2 （10分） 2解：（1）. ①

∠BOC=90°（同弧所对的圆周角等于其所对的圆心角的一半）；

由勾股定理可知BC=11+=2

（提示：也可延长BO 或过点O 作BC 边的垂线段）

②证明：可连接BO 并延长，交圆于点E ，连接EC. 可知EC ⊥BC （直径所对的圆周角为90°）且∠E=∠BAC （同弧所对的圆周角相等）故sin ∠A=

2. （2）.保持不变.

可知△CQP ∽△BQA ，且∠AQP=∠BQC ，所以△BCQ ∽△APQ; 即

PQ CQ AP BC =; AP=?30cos BC =3

4（为定值）.

故保持不变。

图7

=，即

∵PC=

∴PA=

PA=

4.解析：连接OA 、OB ，∠CAB=1800

-600

=1200

∵AB 、AC 与圆O 相切， ∴OA 平分∠CAB 即∠OAB=2

1∠CAB=600 BO ┴AB

∵AB=8cm ∠OBA= 900

∴OA=16cm

∴根据勾股定理OB=38cm 考查知识：切线长定理、勾股定理。

5.考点：三角形的内切圆与内心；三角形的面积；勾股定理；圆周角定理；解直角三角形。

解答：（1）解：作直径CD ，连接BD ， ∵CD 是直径，

∴∠DBC=90°，∠A=∠D， ∵BC=4，sin∠A=， ∴sin∠D=

=，

∴CD=5，

答：三角形ABC 外接圆的直径是5．

（2）解：连接IC ．BI ，且延长BI 交AC 于F ，过I 作IE⊥AB 于E ， ∵AB=BC=4，I 为△ABC 内心， ∴BF⊥AC，AF=CF ， ∵sin∠A==，

∴BF=

，

在Rt△ABF中，由勾股定理得：AF=CF=，

AC=2AF=，

∵I是△ABC内心，IE⊥AB，IF⊥AC，IG⊥BC，

∴IE=IF=IG，

设IE=IF=IG=R，

∵△ABI、△ACI、△BCI的面积之和等于△ABC的面积，

∴AB×R+BC×R+AC×R=AC×BF，

即4×R+4×R+×R=×，

∴R=，

在△AIF中，AF=，IF=，由勾股定理得：AI=．

答：AI的长是．

6.考点：切线的性质；全等三角形的判定与性质；菱形的判定。解答：解：（1）连接AC，如图所示：

∵AC=2，OA=OB=OC=AB=2，

∴AC=OA=OC，

∴△ACO为等边三角形，

∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°，

∴∠APC=∠AOC=30°，

又DC与圆O相切于点C，

∴OC⊥DC，

∴∠DCO=90°，

∴∠ACD=∠DCO﹣∠ACO=90°﹣60°=30°；…（4分）

（2）连接PB，OP，

∵AB为直径，∠AOC=60°，

∴∠COB=120°，

当点P移动到CB的中点时，∠COP=∠POB=60°，

∴△COP和△BOP都为等边三角形，

∴AC=CP=OA=OP，

则四边形AOPC为菱形；…（8分）

（3）当点P与B重合时，△ABC与△APC重合，显然△ABC≌△APC；

当点P继续运动到CP经过圆心时，△ABC≌△CPA，理由为：

∵CP与AB都为圆O的直径，

∴∠CAP=∠ACB=90°，

在Rt△ABC与R t△CPA中，

，

∴Rt△ABC≌Rt△CPA（HL）．…（10分）

7.考点：相切两圆的性质；等边三角形的判定与性质；平行四边形的判定；垂径定理；弧长的计算；翻折变换（折叠问题）；解直角三角形。

专题：几何综合题。

分析：（1）①折叠后的所在圆O′与⊙O是等圆，可得O′A的长度；

②如图2，过点O作OE⊥AB交⊙O于点E，连接OA．OB．AE、BE，可得△OAE、△OBE为等边三角形，从而得到的圆心角，再根据弧长公式计算即可；

③如图3，连接O′A．O′B，过点O′作O′E⊥AB于点E，可得△AO′B为等边三角形，根据三角函数的知识可求折叠后求所在圆的圆心O′到弦AB的距离；

（2）①如图4，与所在圆外切于点P时，过点O作EF⊥AB交于于点E，交

于点F，根据垂径定理及折叠，可求点O到AB．CD的距离之和；

②根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形即可得证．

解答：解：（1）①折叠后的所在圆O′与⊙O是等圆，

∴O′A=OA=2；

②当经过圆O时，折叠后的所在圆O′在⊙O上，如图2所示，连接O′A．OA．O′B，OB，OO′

∵△OO′A△OO′B为等边三角形，

∴∠AO′B=∠AO′O+∠BO′O=60°+60°=120°

∴==；

③如图3所示，连接OA，OB，

∵OA=OB=AB=2，

∴△AOB为等边三角形，过点O作OE⊥AB于点E，

∴OE=OA?sin60°=．

（2）①如图4，当折叠后的与所在圆外切于点P时，

过点O作EF⊥AB交AB于点H、交于点E，交CD于点G、交于点F，即点E、H、P、O、G、F在直径EF上，

∵AB∥CD，

∴EF垂直平分AB和CD，

根据垂径定理及折叠，可知PH=PE，PG=PF，

又∵EF=4，

∴点O到AB．CD的距离之和d为：

d=PH+PG=PE+PF=（PE+PF）=2，

②如图5，当与不平行时，

四边形是平行四边形．

证明如下：

设O′O″为和所在圆的圆心，

∵点O′与点O关于AB对称，点O″于点O关于CD对称，

∴点M为的OO′中点，点N为OO″的中点

∵折叠后的与所在圆外切，

∴连心线O′O″必过切点P，

∵折叠后的与所在圆与⊙O是等圆，

∴O′P=O″P=2，∴PM=OO″=ON，PM=ON，

∴四边形OMPN是平行四边形．

点评：综合考查了相切两圆的性质，等边三角形的判定与性质，平行四边形的判定，垂径定理，弧长的计算，翻折变换（折叠问题），解直角三角形，综合性较强，难度较大．

考点：切线的判定与性质；全等三角形的判定与性质；三角形中位线定理；圆周角定理。分析：（1）根据垂径定理可以得到D是AC的中点，则OD是△ABC的中位线，根据三角形

的中位线定理可以得到OD∥BC，CD=BC；

（2）连接OC，设OP与⊙O交于点E，可以证得△OAP≌△OCP，利用全等三角形的对应角相等，以及切线的性质定理可以得到：∠OCP=90°，即OC⊥PC，即可等证．解答：

（1）猜想：OD∥BC，CD=BC．

证明：∵OD⊥AC，

∴AD=DC

∵AB是⊙O的直径，

∴OA=OB…2分

∴OD是△ABC的中位线，

∴OD∥BC，OD=BC

（2）证明：连接OC，设OP与⊙O交于点E．

∵OD⊥AC，OD经过圆心O，

∴，即∠AOE=∠COE

在△OAP和△OCP中，

∵OA=OC，OP=OP，

∴△OAP≌△OCP，

∴∠OCP=∠OAP

∵PA是⊙O的切线，

∴∠OAP=90°．

∴∠OCP=90°，即OC⊥PC

∴PC是⊙O的切线．

点评：本题考查了切线的性质定理以及判定定理，三角形的中位线定理，证明圆的切线的问题常用的思路是根据切线的判定定理转化成证明垂直的问题．

考点：切线的判定与性质；等腰三角形的性质；等腰三角形的判定；直角三角形斜边上的中线；勾股定理；圆周角定理；相似三角形的判定与性质。

专题：证明题；几何综合题。

分析：（1）由BD是⊙O的切线得出∠DBA=90°，推出CH∥BD，证△AEC∽△AFD，得出比例式即可；

（2）证△AEC∽△AFD，△AHE∽△ABF，推出BF=DF，根据直角三角形斜边上中线性质得出CF=DF=BF即可；

（3）求出EF=FC，求出∠G=∠FAG，推出AF=FG，求出AB=BG，连接OC，BC，求出

∠FCB=∠CAB推出CG是⊙O切线，由切割线定理得出（2+FG）2=BG×AG=2BG2，

在Rt△BFG中，由勾股定理得出BG2=FG2﹣BF2，推出FG2﹣4FG﹣12=0，求出FG即可．解答：（1）证明：∵BD是⊙O的切线，

∴∠DBA=90°，

∵CH⊥AB，

∴CH∥BD，

∴△AEC∽△AFD，

∴=，

∴AE?FD=AF?EC．

（2）证明：∵CH∥BD，

∴△AEC∽△AFD，△AHE∽△ABF，

∴==，

∵CE=EH（E为CH中点），

∴BF=DF，

∵AB为⊙O的直径，

∴∠ACB=∠DCB=90°，

∴CF=DF=BF，

即CF=BF．

（3）解：∵BF=CF=DF（已证），EF=BF=2，

∴EF=FC，

∴∠FCE=∠FEC，

∵∠AHE=∠CHG=90°，

∴∠FAH+∠AEH=90°，∠G+∠GCH=90°，

∵∠AEH=∠CEF，

∴∠G=∠FAG，

∴AF=FG，

∵FB⊥AG，

∴AB=BG，

连接OC，BC，

∵BF切⊙O于B，

∴∠FBC=∠CA B，

∵OC=OA，CF=BF，

∴∠FCB=∠FBC，∠OCA=∠OAC，

∴∠FCB=∠CAB，

∵∠ACB=90°，

∴∠ACO+∠BCO=90°，

∴∠FCB+∠BCO=90°，

即OC⊥CG，

∴CG是⊙O切线，

∵GBA是⊙O割线，

FB=FE=2，由切割线定理得：（2+FG）2=BG×AG=2BG2，

在Rt△BFG中，由勾股定理得：BG2=FG2﹣BF2，

∴FG2﹣4FG﹣12=0，

解得：FG=6，FG=﹣2（舍去），

由勾股定理得：

AG=BG==4，

∴⊙O的半径是2．

点评：本题考查了切线的性质和判定，相似三角形的性质和判定，等腰三角形的性质和判定，直角三角形斜边上中线的性质，圆周角定理，勾股定理等知识点的综合运用，题目综合性比较强，有一定的难度．

10.考点：相交两圆的性质；三角形内角和定理；圆周角定理；相似三角形的判定与性质；解直角三角形。

解答：（1）证明：∵⊙O1的半径r1=2，⊙O2的半径r2=，

∴PC=4，PD=2，

∵CD⊥PQ，

∴∠PQC=∠PQD=90°，

∴PC．PD分别是⊙O1、⊙O2的直径，

在⊙O1中，∠PAB=∠PCD，

在⊙O2中，∠PBA=∠PDC，

∴△PAB∽△PCD，

∴===，

即=．

（2）解：在Rt△PCQ中，∵PC=2r1=4，PQ=2，

∴cos∠CPQ=，

∴∠CPQ=60°，

∵在Rt△PDQ中，PD=2r2=2，PQ=2，

∴sin∠PDQ=，

∴∠PDQ=45°，

∴∠CAQ=∠CPQ=60°，∠PBQ=∠PDQ=45°，

又∵PD是⊙O2的直径，

∴∠PBD=90°，

∴∠ABE=90°﹣∠PBQ=45°

在△EAB中，∴∠E=180°﹣∠CAQ﹣∠ABE=75°，

答：∠E的度数是75°．

11.

考点：切线的判定；等腰三角形的性质；圆周角定理。

专题：探究型。

分析：（1）连接AD，由圆周角定理可知∠ADB=90°，再由AB=AC可知△ABC是等腰三角形，故BD=DC；

（2）由于AD是等腰三角形ABC底边上的中线，所以∠BAD=∠CAD，故=，进而

可得出BD=DE，故BD=DE=DC，

所以∠DEC=∠DCE，△ABC中由等腰三角形的性质可得出∠ABC=75°，故∠DEC=75°由三角形内角和定理得出∠EDC的度数，再根据BP∥DE可知∠PBC=∠EDC=30°，进而得出∠ABP的度数，再由OB=OP，可知∠OBP=∠OPB，由三角形内角和定理即可得

出∠BOP=90°；

（3）设OP交AC于点G，由∠BOP=90°可知∠AOG=90°在Rt△AOG中，由∠OAG=30°，可知=，由于==，所以=，=，再根据∠AGO=∠CGP可得出

△AOG∽△CPG，由相似三角形形的性质可知∠GPC=∠AOG=90°，故可得出CP是⊙O

的切线．

解答：（1）解：BD=DC．

连接AD，如图1，

∵AB是直径，

∴∠ADB=90°，

∵AB=AC，

∴BD=DC；

（2）解：∵AD是等腰三角形ABC底边上的中线，

∴∠BAD=∠CAD，

∴=，

∴BD=DE，

∴BD=DE=DC，

∴∠DEC=∠DCE，

∵△ABC中，AB=AC，∠A=30°

∴∠DCE=∠ABC=（180°﹣30°）=75°，

∴∠DEC=75°

∴∠EDC=180°﹣75°﹣75°=30°

∵BP∥DE，

∴∠PBC=∠EDC=30°，

∴∠ABP=∠ABC﹣∠PBC=75°﹣30°=45°

∵OB=OP，

∴∠OBP=∠OPB=45°，

∴∠BOP=90°；

（3）证明：证法一：设OP交AC于点G，则∠AOG=∠BOP=90°在Rt△AOG中，

∵∠OAG=30°，

∴=，

又∵==，

∴=，

中考数学专题训练圆专题复习

——圆 ◆知识讲解一．圆的定义 1、在一个平面内，线段OA绕着它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆。 2、圆是到定点的距离等于定长的所有点的集合。 3、确定一个圆需要两个要素：一是位置二是大小，圆心确定其位置，半径确定其大小。 4、连接圆上任意两点的线段叫弦，经过圆心的弦叫直径。圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧。以A、B为端点的弦记作“圆弧AB”，或者“弧AB”。大于半圆的弧叫作优弧（用三个字母表示，如ABC）叫优弧；小于半圆的弧（如AB）叫做劣弧。二、垂直于弦的直径、弧、弦、圆心角 1、垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弦。 2、垂径定理逆定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧。 3、在同圆或等圆中，相等的圆心角所对的弧相等，所对的弦相等。在同圆或等圆中，等弧所对的圆心角相等。在等圆中，弦心距相等的弦相等。三、圆周角 1、定义：顶点在圆上，并且角的两边和圆相交的角。 2、定理：一条弧所以的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半。 3、推论：（1）在同圆或等圆中，同弧或等弧所以的圆周角相等。（2）直径所对的圆周角是直角，90°的圆周角所对的弦是直径。四、点和圆的位置关系 1、设⊙O的半径为r，点到圆心的距离为d。则d>r ?点在圆外，d=r ?点在圆上，d

2015年广东省广州市中考数学试卷及解析

2015年广东省广州市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1．(3分)(2015?广州)四个数﹣3.14,0,1,2中为负数的是() A．﹣3.14 B．0C．1D．2 2．(3分)(2015?广州)将图中所示的图案以圆心为中心,旋转180°后得到的图案是() 3．(3分)(2015?广州)已知⊙O的半径为5,直线l是⊙O的切线,则点O到直线l的距离是() A．2.5 B．3C．5D．10 4．(3分)(2015?广州)两名同学进行了10次三级蛙跳测试,经计算,他们的平均成绩相同,若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定,通常还需要比较他们成绩的() A．众数B．中位数C ．方差D．以上都不对 5．(3分)(2015?广州)下列计算正确的是() A．a b?ab=2ab B．(2a)3=2a3 C．3﹣=3(a≥0) D．?=(a≥0,b≥0) 6．(3分)(2015?广州)如图是一个几何体的三视图,则该几何体的展开图可以是() A．B．C．D． 7．(3分)(2015?广州)已知a,b满足方程组,则a+b的值为() A．﹣4 B．4C．﹣2 D．2 8．(3分)(2015?广州)下列命题中,真命题的个数有() ①对角线互相平分的四边形是平行四边形； ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形； ③一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形．

A．3个B．2个C．1个D．0个 9．(3分)(2015?广州)已知圆的半径是2,则该圆的内接正六边形的面积是() A．3B．9C．18D．36 10．(3分)(2015?广州)已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为() A．10 B．14 C．10或14 D．8或10 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11．(3分)(2015?广州)如图,AB∥CD,直线l分别与AB,CD相交,若∠1=50°,则∠2的度数为． 12．(3分)(2015?广州)根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM2.5的主要来源的数据,制成扇形统计图,其中所占百分比最大的主要来源是．(填主要来源的名称) 13．(3分)(2015?广州)分解因式:2mx﹣6my=． 14．(3分)(2015?广州)某水库的水位在5小时内持续上涨,初始的水位高度为6米,水位以每小时0.3米的速度匀速上升,则水库的水位高度y米与时间x小时(0≤x≤5)的函数关系式为． 15．(3分)(2015?广州)如图,△ABC中,DE是BC的垂直平分线,DE交AC于点E,连接BE．若BE=9,BC=12,则cosC=．

2019年中考数学圆专题复习试卷含详解

2018-2019学年初三数学专题复习圆一、单选题 1.下列说法，正确的是( ) A. 半径相等的两个圆大小相等 B. 长度相等的两条弧是等弧 C. 直径不一定是圆中最长的弦 D. 圆上两点之间的部分叫做弦 2.如图，在⊙O中，∠ABC=50°，则∠AOC等于（） A. 50° B. 80° C. 90° D. 100° 3.已知⊙O的半径为5，A为线段OP的中点，当OP＝6时，点A与⊙O的位置关系是( ) A. 点A在⊙O内 B. 点A在⊙O上 C. 点A在⊙O外 D. 不能确定 4.如果两圆半径分别为5和8，圆心距为3，那么这两个圆的位置关系是（） A. 外离 B. 外切 C. 相交 D. 内切 5. 两个圆的半径分别为2和3，当圆心距d=5时，这两个圆的位置关系是（） A. 内含 B. 内切 C. 相交 D. 外切 6.一个扇形的半径为2，扇形的圆心角为48°，则它的面积为（）。 A. B. C. D. 7.钝角三角形的外心在（） A. 三角形的内部 B. 三角形的外部 C. 三角形的钝角所对的边上 D. 以上都有可能 8.如图，AB是⊙O的直径，四边形ABCD内接于⊙O，若BC=CD=DA=4cm，则⊙O的周长为（） A. 5πcm B. 6πcm C. 8πcm D. 9πcm 9.如图，在Rt△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝3，BC＝5，若把Rt△ABC绕直线AC旋转一周，则所得圆锥的侧面积等于( ) A. 6π B. 9π C. 12π D. 15π 10.直线a上有一点到圆心O的距离等于⊙O的半径，则直线a与⊙O的位置关系是（） A. 相离 B. 相切 C. 相交 D. 相切或相交 11.如图，BD是⊙O的直径，点A、C在圆上，且CD=OB，则∠DAC等于（）

中考数学专题复习：圆

中考数学专题复习：圆教学准备一. 教学目标（1）掌握圆的有关概念和计算 ①知道圆由圆心与半径确定，了解圆的对称性． ②通过图形直观识别圆的弦、弧、圆心角等基本元素． ③利用圆的对称性探索弧、弦、圆心角之间的关系，并会进行简单计算和说理． ④探索并了解圆周角与圆心角的关系、直径所对圆周角的特征． ⑤掌握垂径定理及其推论，并能进行计算和说理． ⑥了解三角形外心、三角形外接圆和圆内接三角形的概念． ⑦掌握圆内接四边形的性质（2）点与圆的位置关系 ①能根据点到圆心的距离和半径的大小关系确定点与圆的位置关系． ②知道“不在同一直线上的三个点确定一个圆”并会作图．（3）直线与圆的位置关系 ①能根据圆心到直线的距离和半径的大小关系确定直线与圆的位置关系． ②了解切线的概念． ③能运用切线的性质进行简单计算和说理． ④掌握切线的识别方法． ⑤了解三角形内心、三角形内切圆和圆的外切三角形的概念． ⑥能过圆上一点画圆的切线并能利用切线长定理进行简单的切线计算．（4）圆与圆的位置关系 ①了解圆与圆的五种位置关系及相应的数量关系． ②能根据两圆的圆心距与两圆的半径之间的数量关系判定两圆的位置关系． ③掌握两圆公切线的定义并能进行简单计算（5）圆中的计算问题 ①掌握弧长的计算公式，由弧长、半径、圆心角中已知两个量求第三个量． ②掌握求扇形面积的两个计算公式，并灵活运用． ③了解圆锥的高、母线等概念． ④结合生活中的实例（模型）了解圆柱、圆锥的侧面展开图． ⑤会求圆柱、圆锥的侧面积、全面积，并能结合实际问题加以应用． ⑥能综合运用基本图形的面积公式求阴影部分面积．二. 教学难点与重点：与圆的性质有关的计算、开放题以及与圆和多边形结合的探索题是本单元的重点也是难点．三. 知识要点：知识点1：知识点之间的关系

2015年广州市中考化学真题及答案(word版含答案)

秘密★启用前 2015年广州市初中毕业生学业考试化学本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分1至4页，第二部分5至8页，共8页，满分100分。考试时间80分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考点考场号、座位号，再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2．选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能写在试题上。 3．非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 5．全卷共三大题29小题，请考生检查题数。可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 第一部分选择题（共40分）一、选择题（本题包括20小题，每2分，共40分） 1、下列关于空气的说法正确的是（） A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中的氮气体积分数约为21% C. 空气中的PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 2、下列变化中属于化学变化的是（） A. 把湿的衣服晒干 B. 把水壶内水垢用食醋洗去 C. 把石蜡加热熔化 D. 把棉线织成布 3、铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( ) A ．混合物、氧化物、盐 B ．单质、混合物、盐 C ．盐、氧化物、纯净物 D ．混合物、盐、化合物 4、是某原子的结构示意图，下列关于该原子的描述正确的是( ) A ．容易得到电子 B ．属于非金属原子 C ．核电荷数为11 D ．最外层电子数为11 5、下图表示广州市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（） A ．煤中主要含有碳元素，还含有氢、硫等元素，煤是清洁燃料

深圳中考数学专题--圆

2017届深圳中考数学专题——圆一．解答题（共30小题） 1．如图，AB是⊙O的直径，点C，D在⊙O上，且AD平分∠CAB，过点D作AC的垂线，与AC的延长线相交于点E，与AB的延长线相交于点F．（1）求证：EF与⊙O相切；（2）若AB=6，AD=4，求EF的长． 2．如图，在△ABC中，AB=AC，以AC为直径的⊙O交BC于点D，交AB于点E，过点D作DF⊥AB，垂足为F，连接DE．（1）求证：直线DF与⊙O相切；（2）若AE=7，BC=6，求AC的长． 3．如图，在△ABC中，∠ABC=90°，以AB的中点O为圆心、OA为半径的圆交AC于点D，E是BC的中点，连接DE，OE．（1）判断DE与⊙O的位置关系，并说明理由；（2）求证：BC2=CD?2OE；（3）若cos∠BAD=，BE=6，求OE的长．

4．如图，已知BC为⊙O的直径，BA平分∠FBC交⊙O于点A，D是射线BF上的一点，且满足=，过点O作OM⊥AC于点E，交⊙O于点M，连接BM，AM．（1）求证：AD是⊙O的切线；（2）若sin∠ABM=，AM=6，求⊙O的半径． 5．如图，AB是⊙O的弦，D为半径OA的中点，过D作CD⊥OA交弦于点E，交⊙O 于点F，且CE=CB．（1）求证：BC是⊙O的切线；（2）连接AF、BF，求∠ABF的度数；（3）如果CD=15，BE=10，sinA=，求⊙O的半径．

6.如图，AB、CD为⊙O的直径，弦AE∥CD，连接BE交CD于点F，过点E作直线EP与CD的延长线交于点P，使∠PED=∠C．（1）求证：PE是⊙O的切线；（2）求证：ED平分∠BEP；（3）若⊙O的半径为5，CF=2EF，求PD的长． 8．如图，△ABC中，以AC为直径的⊙O与边AB交于点D，点E为⊙O上一点，连接CE并延长交AB于点F，连接ED．（1）若∠B+∠FED=90°，求证：BC是⊙O的切线；（2）若FC=6，DE=3，FD=2，求⊙O的直径． 9．如图，△ABC为等边三角形，以边BC为直径的半圆与边AB，AC分别交于D，F两点，过点D作DE⊥AC，垂足为点E．（1）判断DF与⊙O的位置关系，并证明你的结论；（2）过点F作FH⊥BC，垂足为点H，若AB=4，求FH的长（结果保留根号）．

中考数学综合题专题【圆】专题训练含答案

中考数学综合题专题【圆】专题训练含答案一、选择题 1．（北京市西城区）如图，BC 是⊙O 的直径，P 是CB 延长线上一点，PA 切⊙O 于点A ，如果PA ＝3，PB ＝1，那么∠APC 等于（）（A ） 15 （B ） 30 （C ） 45 （D ） 60 2．（北京市西城区）如果圆柱的高为20厘米，底面半径是高的 41，那么这个圆柱的侧面积是（）（A ）100π平方厘米（B ）200π平方厘米（C ）500π平方厘米（D ）200平方厘米 3．（北京市西城区）“圆材埋壁”是我国古代著名的数学菱《九章算术》中的一个问题，“今在圆材，埋在壁中，不知大小．以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”用现在的数学语言表述是：“如图，CD 为⊙O 的直径，弦AB ⊥CD ，垂足为E ，CE ＝1寸，AB ＝寸，求直径CD 的长”．依题意，CD 长为（）（A ）2 25寸（B ）13寸（C ）25寸（D ）26寸 4．（北京市朝阳区）已知：如图，⊙O 半径为5，PC 切⊙O 于点C ，PO 交⊙O 于点A ，PA ＝4，那么PC 的长等于（）（A ）6 （B ）25 （C ）210 （D ）214 5．（北京市朝阳区）如果圆锥的侧面积为20π平方厘米，它的母线长为5厘米，那么此圆锥的底面半径的长等于（）（A ）2厘米（B ）22厘米（C ）4厘米（D ）8厘米 6．（天津市）相交两圆的公共弦长为16厘米，若两圆的半径长分别为10厘米和17厘米，则这两圆的圆心距为（）（A ）7厘米（B ）16厘米（C ）21厘米（D ）27厘米 7．（重庆市）如图，⊙O 为△ABC 的内切圆，∠C ＝ 90，AO 的延长线交BC 于点D ，AC ＝4，DC ＝1，，则⊙O 的半径等于（）

中考数学圆专题练习

中考数学圆专题练习-- 一、选择题 1.（2010年湖里区二次适应性考试）已知半径分别为5 cm 和8 cm 的两圆相交，则它们的圆心距可能是（） A ．1 cm B ．3 cm C ．10 cm D ．15 cm 答案：C 2.（2010年教育联合体）如图，已知AB 是⊙O 的直径，⊙O 交BC 的中点于D ，DE ⊥AC 于E ，连接AD ，则下列结论正确的个数是（） ①AD ⊥BC ，②∠EDA ＝∠B ，③OA ＝ 1 2AC ，④DE 是⊙O 的切线． A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个答案：D 3.（2010安徽省模拟）如图，AB 是⊙O 的直径，点D 、E 是圆的三等分点，AE 、BD 的延长线交于点C ，若CE=2,则 ⊙O 中阴影部分的面积是（） A ．433π- B ．2 3π C ．2 23 π- D ．1 3 π 答案：A 4.（2010年重庆市綦江中学模拟1）.在直角坐标系中，⊙A 、⊙B 的位置如图所示.下列四个点中，在⊙A 外部且在⊙B 内部的是（） A.（1，2） B.(2,1). C.(2,-1). D.(3,1) 答案C 5.(2010年聊城冠县实验中学二模)如下图，将半径为2cm 的圆形纸片第4题图 O D B C E A 第3题 A O B C D E

折叠后，圆弧恰好经过圆心O ，则折痕AB 的长为（） A ．2cm B ．3cm C ．32cm D ．52cm 答案C 6.（2010年广州市中考六模）、如果圆锥的母线长为6cm ，底面圆半径为3cm ，则这个圆锥的侧面积为（） A. 2 9cm π B. 2 18cm π C. 2 27cm π D. 2 36cm π 答案：B 7.（2010年广州市中考六模）如图，已知⊙O 的弦AB 、CD 相交于点E ，的度数为60°，的度数为100°，则∠AEC 等于（） A. 60° B. 100° C. 80° D. 130° 答案：C 8.（2010年广西桂林适应训练）如图，圆弧形桥拱的跨度AB ＝ 12米，拱高CD ＝4米，则拱桥的半径为（）． A.6.5米 B.9米 C.13米 D.15米答案：A 9.（2010年广西桂林适应训练）如图，BD 是⊙O 的直径，∠CBD=30o ，则∠A 的度数为（）．[来 A.30o B.45o C.60o D.75o 答案：C 10.（2010山东新泰）已知⊙O 1的半径为5cm ，⊙O 2的半径为3cm ，圆心距O 1O 2＝2，那么⊙O 1与⊙O 2的位置关系是（） A ．相离 B ．外切 C ．相交 D ．内切答案：D 11.（2010年济宁师专附中一模）如图，A B C D ，，，为⊙O 的四等分点，动点P 从圆心O 出发，沿O C D O ---路 7题图 8题图 9题图

2015年广州中考数学试题(含解析与答案)

2015年省市中考数学试卷(含解析与答案) 一、选择题(本大题共10小题，每小题3分，满分30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 2．（3分）（2015?）将图中所示的图案以圆心为中心，旋转180°后得到的图案是（） A. B. C. D. 3．（3分）（2015?）已知⊙O的半径为5，直线l是⊙O的切线，则点O到直线l的距离是 4．（3分）（2015?）两名同学进行了10次三级蛙跳测试，经计算，他们的平均成绩相同，

） 6．（3分）（2015?）如图是一个几何体的三视图，则该几何体的展开图可以是（）

8．（3分）（2015?）下列命题中，真命题的个数有（） ①对角线互相平分的四边形是平行四边形； ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形；

10．（3分）（2015?）已知2是关于x的方程x2﹣2mx+3m=0的一个根，并且这个方程的两个二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分） 11．（3分）（2015?）如图，AB∥CD，直线l分别与AB，CD相交，若∠1=50°，则∠2的度数为50°．

12．（3分）（2015?）根据环保局公布的市2013年至2014年PM2.5的主要来源的数据，制成扇形统计图，其中所占百分比最大的主要来源是机动车尾气．（填主要来源的名称） 13．（3分）（2015?）分解因式：2mx﹣6my= 2m（x﹣3y）． 14．（3分）（2015?）某水库的水位在5小时持续上涨，初始的水位高度为6米，水位以每小时0.3米的速度匀速上升，则水库的水位高度y米与时间x小时（0≤x≤5）的函数关系式为y=6+0.3x ． 15．（3分）（2015?）如图，△ABC中，DE是BC的垂直平分线，DE交AC于点E，连接BE．若BE=9，BC=12，则cosC= ．

中考数学专题：圆.(学生版)

中考数学试题专题复习：圆【学生版】一、选择题 1. （天津3分）已知⊙1O 与⊙2O 的半径分别为3 cm 和4 cm ，若12O O =7 cm ，则⊙1O 与⊙2O 的位置关系是 (A) 相交 (B) 相离 (C) 内切 (D) 外切 2.（内蒙古包头3分）已知两圆的直径分别是2厘米与4厘米，圆心距是3厘米，则这两个圆的位置关系是 A 、相交 B 、外切 C 、外离 D 、内含 3,（内蒙古包头3分）已知AB 是⊙O 的直径，点P 是AB 延长线上的一个动点，过P 作⊙O 的切线，切点为C ，∠APC 的平分线交AC 于点D ，则∠CDP 等于 A 、30° B 、60° C 、45° D 、50° 4.（内蒙古呼和浩特3分）如图所示，四边形ABCD 中，DC∥AB，BC=1， AB=AC=AD=2．则BD 的长为 A. 14 B. 15 C. 32 D. 23 5.（内蒙古呼伦贝尔3分）⊙O 1的半径是cm 2，⊙2的半径是cm 5，圆心距是cm 4，则两圆的位置关系为 A. 相交 B. 外切 C.外离 D. 内切 6.（内蒙古呼伦贝尔3分）如图，⊙O 的半径为5，弦AB 的长为8，M 是弦AB 上的动点, 则线段OM 长的最小值为. A. 5 B. 4 C. .3 D. 2 7.（内蒙古呼伦贝尔3分）如图，AB 是⊙O 的直径，点C 、D 在⊙O 上，∠BOD=110°， AC∥OD，则∠AOC 的度数 A. 70° B. 60° C. 50° D. 40° 8.（内蒙古乌兰察布3分）如图， AB 为 ⊙ O 的直径， CD 为弦， AB ⊥ CD ，如果∠BOC = 700 ，那么∠A 的度数为 A 70 0 B. 350 C. 300 D . 200 17．填空题 1.（天津3分）如图，AD ，AC 分别是⊙O 的直径和弦．且∠CAD=30°．OB⊥AD，交AC 于点B ．若OB=5，则BC 的长等于 ▲ 。

2015年广州市中考数学试卷及答案

2015年广州市初中毕业生学业考试?数学本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，共9页，满分150分，考试用时120分钟第？部分选择题（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每题3分，满分30分。在每小题给出的四个选项，只有一项是符合题目要求的） 1. 4个数-3.14, 0, 1, 2中是负数的是（） A . -3.14 B . 0 C . 1 D . 2 答案：选A。解析：考察实数的分类，较为简单，四个数中只有第一个是负数。 2. 将图所示的图案以圆心为中心，旋转180°后得到的图案是（） A B C D 答案：选D。解析：考察基本的中心对称问题，由题意可得旋转180。后，得到的图形与原图形中心对称，故而选D。 3 .已知O的半径是5,直线I是L O的切线，则点O到直线I的距离是（） A . 2.5 B . 3 C . 5 D . 10 答案：选C。解析：考察切线问题的基本定义，由圆和直线的位置关系可得，圆心到切线的距离等于半径，故而选C o 4?两名同学进行了10次三级蛙跳测试，经计算，他们的平均成绩相同，若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定，通常还需要比较他们成绩的（） A .众数 B .中位数C.方差 D .以上都不对答案：选C o 解析：考察数据的分析，方差是用来判断数据稳定性的，方差越大，数据越不稳定。 5.下列计算正确的是（）

A . ab ab = 2ab B . 2a '二2a3 C . 3 , a -a = 3 a 一0 D .、ab 二-ab a 亠0,b - 0 答案：选D o

6?如图是一个几何体的三视图，则该几何体的展开图可以是（）解析：考察基本的整式根式运算。A选项, 2 ab ab 二ab ；B 选项， 3 3 2a 8a ；C 选项， ABC 答案：选A。解析：考查三视图问题。根据几何体的三视图可知该几何体为圆柱，故而展开图为一个矩形和两个圆，选A。 a + 5 b =12 ，+ 7.已知a,b满足方程组，则a b的值为（）、3a _b =4 A . -4 B . 4 C. -2 D. 2 答案：选B。解析：考查方程组的计算。此题有两种解法，一种是直接解出两个根，代入计算；第二种直接利用加减消元法，对上下式进行相加，即可得到4a ? 4b =16= a ^4。 &下列命题中，真命题的个数有（） ①对角线相互平分的四边形是平行四边形； ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形； ③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形。 A . 3个 B . 2个C. 1个 D . 0个答案：选B。解析：考察平行四边形的基本判定。根据平行四边形基本的判定可以得到O 1 是正确的，（3是错误的。 9.已知圆的半径是2、、3，则该圆的内接正六边形的面积是（） D. 36,3 答案：选C。解析：考察正六边形的面积计算。如图所示，正六边形可以分成6个全等的以半径为边长的等边三角形，每个等边 D

“中考数学专题复习圆来如此简单”经典几何模型之隐圆专题(含答案)

经典几何模型之隐圆”“圆来如此简单” 一.名称由来在中考数学中，有一类高频率考题，几乎每年各地都会出现，明明图形中没有出现“圆”，但是解题中必须用到“圆”的知识点，像这样的题我们称之为“隐圆模型”。正所谓：有“圆”千里来相会，无“圆”对面不相逢。“隐圆模型”的题的关键突破口就在于能否看出这个“隐藏的圆”。一旦“圆”形毕露，则答案手到擒来！二.模型建立【模型一：定弦定角】【模型二：动点到定点定长（通俗讲究是一个动的点到一个固定的点的距离不变）】【模型三：直角所对的是直径】【模型四：四点共圆】 ` 三．模型基本类型图形解读【模型一：定弦定角的“前世今生”】【模型二：动点到定点定长】

【模型三：直角所对的是直径】【模型四：四点共圆】四．“隐圆”破解策略牢记口诀：定点定长走圆周，定线定角跑双弧。直角必有外接圆，对角互补也共圆。五．“隐圆”题型知识储备

3 六．“隐圆”典型例题【模型一：定弦定角】 1.（2017 威海）如图 1，△ABC 为等边三角形，AB=2，若P 为△ABC 内一动点，且满足 ∠PAB=∠ACP，则线段P B 长度的最小值为_ 。简答：因为∠PAB=∠PCA，∠PAB+∠PAC=60°，所以∠PAC+∠PCA=60°，即∠APC=120°。因为A C定长、∠APC=120°定角，故满足“定弦定角模型”，P在圆上，圆周角∠APC=120°，通过简单推导可知圆心角∠AOC=60°，故以AC 为边向下作等边△AOC，以O 为圆心，OA 为半径作⊙O，P在⊙O 上。当B、P、O三点共线时，BP最短（知识储备一：点圆距离），此时B P=2 -2 2.如图1所示，边长为2的等边△ABC 的原点A在x轴的正半轴上移动，∠BOD=30°，顶点A 在射线O D 上移动，则顶点C到原点O的最大距离为。

2015年广东省中考数学真题试题(含答案)

2015年广东省初中毕业考试试题(含答案) 数学一、选择题（本大题10小题，每小题3分，共30分） 1. 2 -=（） A. 2 B. 2 - C. 1 2 D. 1 2 - 2. 据国家统计局网站2014年12月4日发布的消息，2014年广东省粮食总产量约为13 573 000吨，将13 573 000 用科学记数法表示为（） A. 6 1.357310 ? B. 7 1.357310 ? C. 8 1.357310 ? D. 9 1.357310 ? 3. 一组数据2,6,5,2,4，则这组数据的中位数是（） A. 2 B. 4 C. 5 D. 6 4. 如题4图，直线a∥b，∠1=75°，∠2=35°，则∠3的度数是（） A. 75° B. 55° C.40° D.35° 5. 下列所述的图形中，既是中心对称图形，有时轴对称图形的是（） A. 矩形 B.平行四边形 C. 正五边形 D. 正三角形 6. ()2 4x -=（） A. 2 8x - B. 2 8x C. 2 16x - D. 2 16x 7. 在0，2，()03-，5-这四个数中，最大的数是（） A. 0 B. 2 C. ()03- D. 5- 8. 若关于x的方程29 0 4 x x a +-+=有两个不相等的实数根，则实数a的取值范围是（） A. 2 a≥ B. 2 a≤ C. 2 a> D. 2 a< 9. 如图9题，某数学兴趣小组将边长为3的正方形铁丝框 ABCD变形为以A为圆心，AB为半径的扇形（忽略铁丝的粗细），则所得扇形DAB的面积为（） A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 10.如题10图，已知正△ABC的边长为2，E,F,G分别是AB,BC,CA上的点，且AE=BF=CG，设△EFG的面积为y，AE的长为x，则y关于x的函数图像大致是（）

2020-2021中考数学专题复习分类练习圆的综合综合解答题附答案解析

2020-2021中考数学专题复习分类练习圆的综合综合解答题附答案解析一、圆的综合 1．如图，△ABC 是⊙O 的内接三角形，点D 在BC uuu r 上，点E 在弦AB 上（E 不与A 重合），且四边形BDCE 为菱形．（1）求证：AC=CE ；（2）求证：BC 2﹣AC 2=AB?AC ；（3）已知⊙O 的半径为3． ①若AB AC =5 3 ，求BC 的长； ②当 AB AC 为何值时，AB?AC 的值最大？【答案】（1）证明见解析；（2）证明见解析；（3）2；②32 【解析】分析：（1）由菱形知∠D=∠BEC ，由∠A+∠D=∠BEC+∠AEC=180°可得∠A=∠AEC ，据此得证；（2）以点C 为圆心，CE 长为半径作⊙C ，与BC 交于点F ，于BC 延长线交于点G ，则CF=CG=AC=CE=CD ，证△BEF ∽△BGA 得BE BG BF BA =，即BF?BG=BE?AB ，将BF=BC-CF=BC-AC 、BG=BC+CG=BC+AC 代入可得；（3）①设AB=5k 、AC=3k ，由BC 2-AC 2=AB?AC 知6k ，连接ED 交BC 于点M ，Rt △DMC 中由DC=AC=3k 、MC= 1 2 6k 求得22CD CM -3，可知OM=OD-3，在Rt △COM 中，由OM 2+MC 2=OC 2可得答案．②设OM=d ，则MD=3-d ，MC 2=OC 2-OM 2=9-d 2，继而知BC 2=（2MC ）2=36-4d 2、AC 2=DC 2=DM 2+CM 2=（3-d ）2+9-d 2，由（2）得AB?AC=BC 2-AC 2，据此得出关于d 的二次函数，利用二次函数的性质可得答案．详解：（1）∵四边形EBDC 为菱形， ∴∠D=∠BEC ， ∵四边形ABDC 是圆的内接四边形， ∴∠A+∠D=180°，又∠BEC+∠AEC=180°， ∴∠A=∠AEC ，

中考数学培优专题复习圆的综合练习题附详细答案

一、圆的综合真题与模拟题分类汇编（难题易错题） 1．如图，四边形OABC 是平行四边形，以O 为圆心，OA 为半径的圆交AB 于D ，延长AO 交O 于E ，连接CD ，CE ，若CE 是⊙O 的切线，解答下列问题：（1）求证：CD 是⊙O 的切线；（2）若BC=4，CD=6，求平行四边形OABC 的面积．【答案】（1）证明见解析（2）24 【解析】试题分析：（1）连接OD ，求出∠EOC=∠DOC ，根据SAS 推出△EOC ≌△DOC ，推出∠ODC=∠OEC=90°，根据切线的判定推出即可；（2）根据切线长定理求出CE=CD=4，根据平行四边形性质求出OA=OD=4，根据平行四边形的面积公式=2△COD 的面积即可求解．试题解析：（1）证明：连接OD ， ∵OD=OA ， ∴∠ODA=∠A ， ∵四边形OABC 是平行四边形， ∴OC ∥AB ， ∴∠EOC=∠A ，∠COD=∠ODA ， ∴∠EOC=∠DOC ，在△EOC 和△DOC 中， OE OD EOC DOC OC OC =?? ∠=∠??=? ∴△EOC ≌△DOC （SAS ）， ∴∠ODC=∠OEC=90°，即OD ⊥DC ， ∴CD 是⊙O 的切线；（2）由（1）知CD 是圆O 的切线， ∴△CDO 为直角三角形， ∵S △CDO = 1 2 CD?OD ，又∵OA=BC=OD=4，

∴S △CDO = 1 2 ×6×4=12， ∴平行四边形OABC 的面积S=2S △CDO =24． 2．已知 O 的半径为5，弦AB 的长度为m ，点C 是弦AB 所对优弧上的一动点． ()1如图①，若m 5=，则C ∠的度数为______； ()2如图②，若m 6=． ①求C ∠的正切值； ②若ABC 为等腰三角形，求ABC 面积．【答案】()130；()2C ∠①的正切值为3 4 ；ABC S 27=②或 432 25 . 【解析】【分析】 ()1连接OA ，OB ，判断出AOB 是等边三角形，即可得出结论； ()2①先求出10AD =，再用勾股定理求出8BD =，进而求出tan ADB ∠，即可得出结论； ②分三种情况，利用等腰三角形的性质和垂径定理以及勾股定理即可得出结论．【详解】 ()1如图1，连接OB ，OA ，

2021中考数学专题训练——圆 (解析版)

2021中考数学专题训练——圆考点一圆的有关概念及性质 1.(2018衢州,10,3分)如图,AC 是☉O 的直径,弦BD ⊥AO 于E,连接BC,过点O 作OF ⊥BC 于F,若BD=8 cm,AE=2 cm,则OF 的长度是?( ) A.3 cm B.6cm C. 2.5cm D.5cm 答案 D ∵AC ⊥BD,∴BE=DE=2 1BD=4 cm. 设☉O 的半径为r cm. 连接OB,则在Rt △BOE 中,r 2=42+(r-2)2,解得r=5. ∴CE=8 cm.∴BC=54 cm. 又∵OF ⊥BC,∴CF=2 1BC=52 cm, ∵OC=5 cm,∴OF=5 cm.故选D. 2.(2016杭州,8,3分)如图,已知AC 是☉O 的直径,点B 在圆周上(不与A,C 重合),点D 在AC 的延长线上,连接BD 交☉O 于点E.若∠AOB=3∠ADB,则?( ) A.DE=EB B.?DE=2EB C.3DE=DO D.DE=OB 答案 D 连接OE,∠AOB=∠ADB+∠B=3∠ADB, ∴∠B=2∠ADB,∵OE=OB, ∴∠OEB=∠B=2∠ADB=∠ADB+∠EOC, ∴∠ADB=∠EOC,∴DE=EO,∴DE=OB.故选D. 3. (2019台州,14,5分)如图,AC 是圆内接四边形ABCD 的一条对角线,点D 关于AC 的对称点E 在边BC 上,连接AE,若∠ABC=64°,则∠BAE 的度数为_______ . 答案 52° 解析由题意得∠D=180°-∠ABC=116°, ∵点D 关于AC 的对称点E 在边BC 上, ∴∠D=∠AEC=116°, ∴∠BAE=116°-64°=52°. ? 4.(2018杭州,14,4分)如图,AB 是☉O 的直径,点C 是半径OA 的中点,过点C 作DE ⊥AB,交☉O

中考数学专题复习圆

《圆》专题复习第一讲圆的有关概念及性质【基础知识回顾】一、圆的定义及性质： 1、圆的定义: ⑴形成性定义：在一个平面内，线段ＯＡ绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转形成的图形叫做圆，固定的端点叫线段OA叫做 ⑵描述性定义：圆是到定点的距离等于的点的集合 2、弦与弧：弦:连接圆上任意两点的叫做弦弧:圆上任意两点间的叫做弧，弧可分为、、三类 3、圆的对称性: ⑴轴对称性:圆是轴对称图形,有条对称轴, 的直线都是它的对称轴 ⑵中心对称性:圆是中心对称图形，对称中心是【名师提醒：１、在一个圆中,圆心决定圆的半径决定圆的２、直径是圆中的弦，弦不一定是直径； 3、圆不仅是中心对称图形,而且具有旋转性,即绕圆心旋转任意角度都被与原来的图形重合】二、垂径定理及推论: 1、垂径定理：垂直于弦的直径，并且平分弦所对的。２、推论:平分弦()的直径,并且平分弦所对的。【名师提醒：１、垂径定理及其推论实质是指一条直线满足：⑴过圆心⑵垂直于弦⑶平分弦⑷平分弦所对的优弧⑸平分弦所对的劣弧五个条件中的两个,那么可推出其余三个,注意解题过程中的灵活运用2、圆中常作的辅助线是过圆心作弦的线（即弦心距)。3、垂径定理常用作计算，在半径ｒ、弦a、弦心ｄ和弓高h中已知其中两个量可求另外两个量。】三、圆心角、弧、弦之间的关系: 1、圆心角定义：顶点在的角叫做圆心角 2、定理:在中,两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量它们所对应的其余各组量也分别【名师提醒：注意：该定理的前提条件是“在同圆或等圆中”】四、圆周角定理及其推论: 1、圆周角定义:顶点在并且两边都和圆的角叫圆周角 2、圆周角定理:在同圆或等圆中,圆弧或等弧所对的圆周角都等于这条弧所对的圆心角的推论1、在同圆或等圆中,如果两个圆周角那么它们所对的弧推论2、半圆（或直弦）所对的圆周角是,９０0的圆周角所对的弦是【名师提醒:1、在圆中,一条弦所对的圆心角只有一个，而它所对的圆周角有个，是类,它们的关系是,２、作直径所对的圆周角是圆中常作的辅助线】五、圆内接四边形：定义:如果一个多边形的所有顶点都在圆上,这个多边形叫做，这个圆叫做。性质：圆内接四边形的对角。【名师提醒：圆内接平行四边形是圆内接梯形是】【重点考点例析】考点一：垂径定理例1（2０15?舟山）如图，⊙O的半径OＤ⊥弦ＡB于点Ｃ，连结ＡO并延长交⊙O于点E,连

中考初三数学专题隐形圆

中考初三数学专题隐形圆辅助圆模型一：“隐形圆”解点的存在性模型分析“定边、定角”圆上找.具体来说：当边长一定，其所对角度也一定时，该角顶点在两段弧上. 1. 如图，已知线段AB. （1）请你在图①中画出使∠APB＝90°的所有满足条件的点P；（2）请你在图②中画出使∠APB＝60°的所有满足条件的点P；（3）请你在图③中画出使∠APB＝45°的所有满足条件的点P. 2. （1）如图①，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝5.请你在图①中矩形ABCD的边上画出使∠BPC＝90°的点P；（2）如图②，在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝.请你在图②中矩形ABCD的边上画出使∠BPC＝60°的点P；（3）如图③，在正方形ABCD中，AB＝2，BC＝ .请你在图③正方形ABCD的边上画出使∠BPC＝45°的点P. 3. 如图，线段AB和动点C构成△ABC，AB＝2，∠ACB＝120°，则△ABC周长的最大值为___________. . 模型二：“隐形圆”解角的最值模型分析同弧所对的圆周角相等，其所对的“圆外角”小于圆周角，“圆内角”大于圆周角. 如图①，∠ B＝∠D＝∠E；如图②，∠F＞∠B＞∠G.

4. 如图，线段AB是球门的宽，球员（前锋）在距球门前一定距离的直线b上，在直线b上是否存在一点P，使得球员在P点射门更易进球？若存在这样的点，请找出；若不存在，请说明理由. 5. 如图，点A与点B的坐标分别是（1，0），（5，0），点P是该直角坐标系内的一个动点. （1）使∠APB＝30°的点P有________个；（2）若点P在y轴上，且∠APB＝30°，求满足条件的点P的坐标；（3）当点P在y轴上移动时，∠APB是否有最大值？若有，求点P的坐标，并说明此时∠APB最大的理由；若没有，请说明理由. 模型三：“隐形圆”解线段的最值模型分析平面内一定点D和⊙O上动点E的连线中，当连线过圆心O时，线段DE有最大值和最小值. 具体分以下三种情况讨论（规定OD＝d，⊙O半径为r）：第一种：当点D在⊙O外时，d>r，如图①、②：当D，E，O三点共线时，线段DE出现最值，DE的最大值为（d＋r），DE的最小值为（d－r）；第二种：当点D在圆上时，d＝r，如图③：当D，E，O三点共线时，线段DE出现最值， DE的最大值为d＋r＝2r（即为⊙O的直径），DE的最小值为d－r＝0（点D，E重合）；第三种：当点D在⊙O内时，d

2015年广州中考数学真题及答案(WORD版)

2015年广州初中毕业生学业考试数学本试卷分选择题和非选择题两部分，共三大题25小题，共4页，满分150分，考试用时120分钟. 第一部分选择题（共30分）一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，满分30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.） 1.四个数-3.14，0，1，2中为负数的是（*）（A）-3.14 （B）0 （C）1 （D）2 2.将图1所示的图案以圆心为中心，旋转180°后得到的图案是（*）（A）（B）（C）（D）图1 3.已知⊙O的半径是5，直线l是⊙O的切线，在点O到直线l的距离是（*）（A）2.5 （B）3 （C）5 （D）10 4.两名同学进行了10次三级蛙跳测试，经计算，他们的平均成绩相同，若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定，通常还需要比较他们的成绩的（*）（A）众数（B）中位数（C）方差（D）以上都不对 5.下列计算正确的是（*）（A）2 ab ab ab ?=（B）33 = a a (2)2 （C）3(0) a =≥（D0,0) =≥≥ a b 6.如图2是一个几何体的三视图，则这几何体的展开图可以是（*）（A）（B）（C）（D）

7.已知,a b满足方程组 512 34 a b a b += ? ? -= ? ，则a b +的值为（*）（A）-4 （B）4 （C）-2 （D）2 8.下列命题中，真命题的个数有（*） ①对角线互相平分的四边形是平行四边形 ②两组对角分别相等的四边形是平行四边形 ③一组对边平行，另一组对边相等的四边形是平行四边形（A）3个（B）2个（C）1个（D）0个 9.已知圆的半径是*）（A）（B）（C）（D） 10.已知2是关于x的方程2230 x mx m -+=的一个根，并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC 的两条边长，则三角形ABC的周长为（*）（A）10 （B）14 （C）10或14 （D）8或10 第二部分非选择题（共120分）二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，满分18分.） 11.如图3，AB∥CD，直线l分别与AB，CD相交，若∠1=50°，则∠2的度数为 * . 12.根据环保局公布的广州市2013年至2014年PM2.5的主要来源的数据，制成扇形统计图（如图4），其中所占百分比最大的主要来源是 * .（填主要来源的名称） 13.分解因式：26 mx my -= * . 14.某水库的水位在5小时内持续上涨，初始水位高度为6米，水位以每小时0.3米的速度匀速上升，则水库的水位y与上涨时间x之间的函数关系式是 * .

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