将心比心
高二（？）班陈仪宁
生活当中，总存在着这样那样的矛盾与两难，甚至偶尔还会引发冲突和对立。这些问题都需要解决，而解决的方法有很多，其中不乏无所不用其极的破坏手段。然而，其中也有条弯路，但在我看来则更为“保全”：将心比心。
有个小男孩他很喜欢敲一个小鼓，吵得邻居受不了，于是他们很生气地向小男孩抱怨甚至训斥，然而如果他们将心比心，回头想想自己的童年，换个角度想想小男孩的快乐，是否就能理解这样的噪声？用这样的理解来代替气愤，好好地与小男孩商量，说不定小男孩也会将心比心理解大人的不容易。
如果在解决问题之前，大家都能冷静自己，将心比心，设身处地地为对方多着想些，那么化干戈为玉帛可如囊中取物了吧。
其实，将心比心在我国五千多年的历史中，就被许多中华儿女作为解决问题的标准：曹操以少胜多于官渡打败袁绍，事后查获许多曹营人士写给袁绍的密信，然而他却不阅而一炬烧毁，并说此战实力悬殊，若自己为臣向来也会如此，于是他的将心比心为他换来臣子的赤胆忠心；毕淑敏用手推门时双手提物，一姑娘将心比心为她留着拉开的门，化解了当时毕女士的尴尬；周总理在大国会议上将心比心，用“求同存异”的方针赢来了其他国家领导人的赞许……将心比心，成就了这些本是争端的佳话。
其实那个小男孩的故事并没有完，后来有个叔叔让这个小男孩打开鼓看看鼓中有何物。于是，这个鼓就被剪开——再也不能用了。看到这里的时候，或许有人佩服此人之高招，然而我却想对他报以更大的鄙夷。我扪心自问，若我是小男孩，在别人的哄骗之下自己亲手拆毁小鼓，事后该有多么的悔恨与伤心！而你大人，都知道的。
所以，在解决问题之时，大家何苦相逼甚紧！将心比心，少一份要置他人与伤心境地的用心，用一份为他人着想的赤诚。毕竟，若叔叔用一份更好而安静的礼物来代替小鼓，此事不更两全其美吗？
这位叔叔像极了“乡愿先生”。《论语》有言：“乡愿，德之贼也。”好好先生并非以德、以礼行权变之事，而是以利替义，到底是要损害别人的。如此不将心比心，为德所弃。
不管我们身处何地，时运如何改变，秉承着将心比心的准则，那大事可谐，小事可成。
我相信自己作文600字 无论遇到什么事，都要相信自己，要有自信，下面是由编辑为大家整理的“我相信自己作文600字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 我相信自己作文600字（一）曾经有一个故事，有一家公司，公司成员里有三个优秀的部门经理，有一天，总经理问他们：“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司，若成功了，我就给谁这整个公司。”当时正值经济大萧条，其中两个人都怀疑自己是否有能力，便回绝了。只有一个人去挑战，最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了，当别人问他为什么有这么大胆时，他说：“我相信我自己，我一定能行！” 不错，一个人只有自信，才会有挑战的动力。每个人都有自己的闪光点，如果一个人不自信，不能为自己喝彩的话，那他只有庸庸碌碌，走向失败。 就比如说诸葛亮，如果他当时不自信，不自比管仲，又怎么能使刘备三顾？有怎么会有三分天下的场面？再比如张骞，如果汉武帝叫他入使西域，他犹豫不决，又怎么会有丝绸之路，又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢？ 以前我也不自信过，看过王羲之的《兰亭序》后，我不敢再向众人展示我书法作品；读过李清照的词后，我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒，青翠依旧雪中仙。可最终我明白了，
自信的人生才是光明的人生，一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是，我开始自信，相信自己一定能取得成功。 当然，自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说：“满招损，谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。 曾经有一个有名的心理学家，哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话：世界最大的悲剧不是恐怖的地震，也不是连年的战争，而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。 是啊，每个人都是世界上独一无二的，相信自己吧！为自己喝彩吧！ 我相信自己作文600字（二）我要飞得更高。”唱起这首气宇轩昂的歌，我都会想到那一次我的优秀表现，真值得我为自己喝彩。 三年级的时候，老师选人当护旗手，我荣幸的当选了。当老师通知我是护旗手时，我十分高兴，决定把它做好。 第一排练的时候，我很紧张，害怕排不好，音乐响了，第一个步伐迈出的时候，老师教了一声“卡！”我就知道我又错了，我竟然同手同脚了。老师对我说：“不要紧张，相信自己。”听了老师的话，我的心情放松多了。
将心比心作文800字 有一件事，在我的记忆中封尘了许久，即使我把它埋藏在心底最深处，我也不会忘。虽然那是一件很小的事，但让我学会了将心比心。 那天下午，阳光明媚，当一点也不炎热，初春的下午，总是暖和。春风吹来，也是舒爽。“悦悦，今天天气好，跟妈妈出去走走，晒晒太阳。”妈妈走进我的房间，对沉醉在书海中的我说道。我正想开口拒绝，可一抬头看见妈妈那充满期待的眼神，又不想违背她的好意，便放下书本，挽着妈妈的手走出了家门。 和煦的阳光晒在身上，暖洋洋的。我与母亲并排走着聊着，天南地北的说着。此时，我们倒不是一对母女，倒像一对亲密的朋友，我们边走边谈，离家越来越远。突然，天空阴沉了下来，变得乌云密布，一声闷雷过后，雨从滴答滴答到哗哗，越下越大。我和母亲便迅速找了一家屋檐避雨。过来许久，这雨似乎没有小下来的趋势，反而越下越大，我不禁开始怪起母亲来。刚才开心的情绪被大雨冲刷的干干净净，有些恼怒了。一个没忍住，朝母亲大喊：“好好的出来晒什么太阳，都成晒雨了。”说完这句话，也没注意母亲惊讶的表情，一头扎进了雨帘中。母亲想阻止，可我已经跑出很远了。她也只好朝家的方向奔去。 我回到家中，快速地冲了个热水澡。从洗手间出来时，母亲已经换好了干爽的衣服坐在沙发上。房间里的气氛有点凝重。我刚要去拿吹风机吹吹头发，母亲开口了：“我帮你吹吹吧！”我愣了一下，然后点了点头。母亲接过我手中的吹风机，“呼呼呼——”为我吹起了头发。母亲的指尖在我的发梢间跳动，我突然觉得今天的话说的有些过分了。可傲气的我，自然拉不下脸跟妈妈道歉。 母亲帮我吹干了头发，踏着疲倦的步伐走进厨房，准备晚餐，我看着母亲疲倦的面容，我快步走进厨房母亲的面前，一下子拥住了妈妈，轻轻地说了一句：“对不起。”母亲似乎愣了一下，忽然脸上浮现出一丝欣慰的笑容，拍了拍我的背后又开始忙晚餐了，她什么话也没说。 对呀，当我看见母亲疲倦的面容时，我便想明白了，这件小事给我上了生动的一课，在我的一生中抹下了浓重的一笔。因为我感悟了将心比心，学会了将心比心。有时站在对方的角度思考一下，也许你会发现，错的不是对方，可能是自己。 我不能怪母亲，现在也不会怪母亲，因为原本她是出于好意，让我散散心，母女俩聊聊天，进一步拉近母女的距离。谁知道天气会突然变了呢？ 人生的道路并不平坦，有机遇也充满了挑战，有辛酸的往事也有甜蜜的回忆，而乐观，就是一种资本，它是一种健康的心态，是快乐的源泉，它像温暖的阳光，充满了神圣的力量。乐观，是
关于相信的作文600字-我相信自己 下面是为大家整理的关于我相信自己的作文，一起来看看吧。 我相信自己曾经有一个故事，有一家公司，公司成员里有三个优秀的部门经理，有一天，总经理问他们：“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司，若成功了，我就给谁这整个公司。 当时正值经济大萧条，其中两个人都怀疑自己是否有能力，便回绝了。 只有一个人去挑战，最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了，当别人问他为什么有这么大胆时，他说：“我相信我自己，我一定能行!不错，一个人只有自信，才会有挑战的动力。 每个人都有自己的闪光点，如果一个人不自信，不能为自己喝彩的话，那他只有庸庸碌碌，走向失败。 就比如说诸葛亮，如果他当时不自信，不自比管仲，又怎么能使刘备三顾?有怎么会有三分天下的场面?再比如张骞，如果汉武帝叫他入使西域，他犹豫不决，又怎么会有丝绸之路，又怎么会有鼎盛的大汉王朝呢?以前我也不自信过，看过王羲之的《兰亭序》后，我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后，我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒，青翠依旧雪中仙……可最终我明白了，自信的人生才是光明的人生，一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。 于是，我开始自信，相信自己一定能取得成功。 当然，自信不是自满。
如果自满反而会误事。 俗话说：“满招损，谦受益但我也认为“信而不满更受益。 只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。 过头的自信只能是一块绊脚石。 曾经有一个有名的心理学家，哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话：世界最大的悲剧不是恐怖的地震，也不是连年的战争，而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。 如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。 是啊，每个人都是世界上独一无二的，相信自己吧!为自己喝彩吧! 三年级的时候，老师选人当护旗手，我荣幸的当选了。 当老师通知我是护旗手时，我十分高兴，决定把它做好。 第一排练的时候，我很紧张，害怕排不好，音乐响了，第一个步伐迈出的时候，老师教了一声“卡!我就知道我又错了，我竟然同手同脚了。 老师对我说：“不要紧张，相信自己。 听了老师的话，我的心情放松多了。 我怀着期待。 自信的心理，等到了星期一。 升旗仪式要开始，我与其他几名护旗手身穿红白相间的校服，带着鲜红的红领巾，雄赳赳，气昂昂地站在出旗的地方。 一到那里，我就开始紧张了，我想：如果在众目睽睽之下出错的
将心比心的作文范文 将心比心的作文 将心比心，这应该是每个人所要拥有的品质。妈妈就经常在我向她诉苦时，教导我要将心比心。 那天，我和陈潇jf正在玩游戏。可是，我突然发现她在抄袭我的游戏。我对陈潇jf说“你能不能不要抄袭我的？”可谁知她不但不听，还跟我吵了起来。这时，我 ___被激怒了说：“我跟你绝交！”。我俩就这样冷战了一天又一天。 有一天，我向妈妈垂头丧气地诉说了这件事，妈妈听了，对我说：“你为什么不设身处地为陈潇jf想想呢？可能她老早就想跟你玩了，但又被你冷冷的话给退缩了呢？”听妈妈这么一说，我就想起她有一次是对我冷冷地说过：“张楚涵，你还想不想跟我做好朋友了？”我刚想说：“想！”可即将要冒出来的时候又看到了她那副冷面孔，急忙又咽了回去，假装不屑一顾地扬长而去。 妈妈听了，对我说：“如果你是陈潇jf，肯定也不会再跟你说话了！”妈妈提议让我写一封信给她，我也同意了。
后来，我给陈潇jf写了一封信，并向她承认了错误，真诚地希望能得到她的原谅，我和她又成了好朋友！ 这件事让我明白了将心比心，能将大事化小，小事化了。如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子多出一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解！ “海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上，或许你会得到“横看成岭侧成峰"的`答案。 我们的周总理就具有这样的好品质。一天下午，周总理去理发，理发师在总理咳嗽时不小心在他脸上刮了一道，他连忙向周总理道歉，不停地埋怨自己，而周总理却和蔼的说：“这不怪你，怪我咳嗽时没有给你打招呼。”不难看出，周总理就是站在理发师的角度着想，才不至于造成尴尬局面。 将心比心会让你赢得尊重。《悲惨世界》中的米里哀教主 ___的神圣。当他看到小医院挤二三十个人时，他把自己的大房子让给穷人，自己却挤在小屋子里。他为别人着想，赢得了如此高的尊重。我们能不说他是一个为穷人担忧忽视了自己的人吗？难道他不具有将心比心的好品质吗？
成功的作文600字 成功的作文600字（一） 人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的>勇气，大步向前。请相信，路是人踏出来的，别说“不行”，自信，让你成功。 谁一生下来便会走路，便会写字？知识靠积累，勇气靠磨练。别再红着脸，腼腆地说：“我不行。” 课堂上，有问题时只管站起来发言，不必紧张，不必害怕。勇敢发表自己的见解，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说的结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔，别说“我不行。”一个生活的勇士，是敢于在别人面前展露自己缺点的。 万事总是开头难，义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步，紧接着会有第二步、第三步，别说“我不行。” 运动场上，请迈开步伐去拼搏、奋斗吧，别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒，它只会使你的脚步更踏实、矫健；不必担心失败，失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷，爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝，每次失败他从不气馁，当有人嘲笑时，他却自豪的说：“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时，你就会发觉“这并不难，我行。” 不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去，等到醒悟时，双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为，举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路，让生命散发光和热。 朋友，请别说“我不行”。自信，会让你更成功。 成功的作文600字（二） 在人生的路上难免会经历风雨，也难免会有成功与失败，但我知道只有付出努力，才会有成功，因为我也经历过…… 这一天，老师让我们交一份手工艺品，我听后十分紧张，因为我可不会做东西，所以只好上网查询，一个漂亮的鸡蛋不倒翁吸引了我的眼球，于是就决定动手制作一个精致可爱的不倒翁。 说干就干，我先从冰箱里找了一个形状椭圆的鸡蛋，接着又找齐了其他需要的材料，像什么白纸啦，胶水啦，细沙啦，彩笔啦……好啦，万事俱备只欠东风了！
初二仿写背影的作文600字 那凌乱的头发，破烂的衣服背着我向深山走去，我握着奶奶送我的青枣不禁泪流满面。 时光如梭，转眼间，我离开我的家乡有五年了。五年前的这时，我提着行李走出大山，身后浩浩荡荡的是送别的乡亲，他们也如我年迈的祖父母一样衣衫褴褛。他们热情的呼喊声和动情的眼神一直鼓励着我自强不息。五年后，我回来了！ 回老家都是在冬天，而北方的冬天被白雪包裹着。车子下了公路之后需要走三个小时的山路，才能抵达我大山深处的家。 车子在山路上颠簸着，头上是白花花的太阳，田野里一片白色，远处的树也穿着白色的衣裳巍然挺立，偶尔有几只野鸡在雪地上起舞，却寂寞无声。此时，我都会有一种难以言语的情绪直抵心灵深处，我回来了！我回来了！我的心一次次地呐喊，伴着呼喊的是流下的泪水，因为这儿给了我太多的童年回忆。 相聚的时间总是那么的短暂，转眼我又将离开我心心念念的家乡。奶奶坚持亲自来送我，爷爷往后备箱装老家的特产。我感到为难：“奶奶，以后别这么客气，那么多特产我也吃不完。”“没事儿，吃不完就和你的同学分着吃，说不定哪一天你就吃不上我亲手做的特产了呢！”奶奶说这话时，眼中浮过一丝悲伤。她停了停又说：“以后你就别来了，你要在城里扎了根，好好学习，接受祖国的培养，无论什么时候，你都要记住，好好
学习，报答祖国。”奶奶用手捂着肚子，看起来她有些不舒服。我立刻上前扶住她，问：“奶奶，你哪儿不舒服，我带你去医院看看。”奶奶摇了摇头，说：“没事儿，老毛病了，你快回去吧，不要太挂念我。”奶奶一边说，一边拿出我最爱吃的青枣递给我，做完这一切，她便转过身，走了。我注视着奶奶的背影上了车，泪水在眼眶里不停地打转。 我回到家没几个星期，妈妈便告诉我，奶奶得病去世了。我的眼眶湿润了，眼前浮现出离别时奶奶的背影，以后再也见不到了。推荐阅读：八年级仿写背影作文精选4篇仿写背影作文八年级上册仿写背影作文精选3篇逗小鸟作文200字最热心肠的人作文400字小鸟学本领看图写话300字
四年级作文将心比心 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 作文一：将心比心有一次我去超市，我看见一位老奶奶正在找什么东西，我本来想过去问老奶奶找什么东西，要不要我帮助。但是我看到一位比我小一点的小女孩，跑过去问老奶奶：“老奶奶您要找什么东西，我来帮你找吧。”老奶奶连声说：“好、好、好，我想给我的小孙子买一套玩具，给我的大孙女买一个漂亮的书包。”小女孩说：“老奶奶我知道在哪里有。”小女孩扶着老奶奶到超市的文具那里。老奶奶看到了她想买的东西，连声向小女孩道谢。小女孩轻声地说：“我的奶奶跟您的年纪差不多，我希望她遇到这种时候，也有人为她找东西。”是啊，如果我们在生活中能
将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱就会使人与人之间多一些宽容和理解。作文二：将心比心有一次，姥姥和我坐在床上，她给我讲了一个故事：一次，姥姥去医院检查，一个年轻的小护士看见了姥姥就赶紧跑过去扶姥姥，直到姥姥坐到椅子上，那个小护士才继续去工作。当姥姥跟那个护士道谢的时候，护士说：“我的妈妈和您的年龄差不多，我希望她有什么困难时，也有人帮助她。”一天，我自在的走在大街上，看见一位老奶奶在一个车辆繁多的大马路前站着。于是我赶紧跑过去问那位老奶奶：“老奶奶，您为什么不过马路呢？”老奶奶用不怎么清楚的话对我说：“我的年龄大了，眼睛看不清楚了，不知道现在有没有车，是不是红灯，可不可以过马路了。”听了老奶奶这一番话，我一句话也没说，就赶紧扶起老奶奶准备过马路。于是，我扶着老奶奶一步接着一步，慢慢的穿行于
将心比心 高二（？）班陈仪宁 生活当中，总存在着这样那样的矛盾与两难，甚至偶尔还会引发冲突和对立。这些问题都需要解决，而解决的方法有很多，其中不乏无所不用其极的破坏手段。然而，其中也有条弯路，但在我看来则更为“保全”：将心比心。 有个小男孩他很喜欢敲一个小鼓，吵得邻居受不了，于是他们很生气地向小男孩抱怨甚至训斥，然而如果他们将心比心，回头想想自己的童年，换个角度想想小男孩的快乐，是否就能理解这样的噪声？用这样的理解来代替气愤，好好地与小男孩商量，说不定小男孩也会将心比心理解大人的不容易。 如果在解决问题之前，大家都能冷静自己，将心比心，设身处地地为对方多着想些，那么化干戈为玉帛可如囊中取物了吧。 其实，将心比心在我国五千多年的历史中，就被许多中华儿女作为解决问题的标准：曹操以少胜多于官渡打败袁绍，事后查获许多曹营人士写给袁绍的密信，然而他却不阅而一炬烧毁，并说此战实力悬殊，若自己为臣向来也会如此，于是他的将心比心为他换来臣子的赤胆忠心；毕淑敏用手推门时双手提物，一姑娘将心比心为她留着拉开的门，化解了当时毕女士的尴尬；周总理在大国会议上将心比心，用“求同存异”的方针赢来了其他国家领导人的赞许……将心比心，成就了这些本是争端的佳话。
其实那个小男孩的故事并没有完，后来有个叔叔让这个小男孩打开鼓看看鼓中有何物。于是，这个鼓就被剪开——再也不能用了。看到这里的时候，或许有人佩服此人之高招，然而我却想对他报以更大的鄙夷。我扪心自问，若我是小男孩，在别人的哄骗之下自己亲手拆毁小鼓，事后该有多么的悔恨与伤心！而你大人，都知道的。 所以，在解决问题之时，大家何苦相逼甚紧！将心比心，少一份要置他人与伤心境地的用心，用一份为他人着想的赤诚。毕竟，若叔叔用一份更好而安静的礼物来代替小鼓，此事不更两全其美吗？ 这位叔叔像极了“乡愿先生”。《论语》有言：“乡愿，德之贼也。”好好先生并非以德、以礼行权变之事，而是以利替义，到底是要损害别人的。如此不将心比心，为德所弃。 不管我们身处何地，时运如何改变，秉承着将心比心的准则，那大事可谐，小事可成。
做人要将心比心四年级作文 四年级的我们基本上已不再有低年级学生的心理，打打闹闹的淘气事情经常会发生；本文通过课间同学们所发生的一些小事，阐述了一件大道理，我们做事不仅要为自己考虑，也要照顾别人的感受. 在四年级的时候，我们班在老教学楼的第三层，从左数是第一个。我们班对面有一个教师办公室，里面的老师不多。那个办公室和我们教室隔着一个宽1米，长2米的平地，这曾经是我们的快乐天地，同学们下课后就争先恐后的跑到这儿来。有的来这聊天，有的在这打架，有的在这嬉戏，还有的在这儿跳皮筋。总之，一句话：这个地方是我们的小天地，他给我们带来快乐，我们带给它欢笑。 可是同学们在这发出的声音很大，经常影响办公室的老师们，有的同学也曾经为此付出过代价：一天，同学们如往常一般，跑来我们的小天地，过来霸位置，为的是枪到好位置好玩一点。有的为了霸位置，打的打，骂的骂，一个不让一个。那声音，不低于120分贝，连我都受不了了，何况老师啊！这时，一位老师生气的拉开门，随手捉住了4位同学，拉了进去。 一会儿，那几位同学出来了，脸上多了几分哀愁和忧虑。这时，同学们就七嘴八舌的'问了起来：“老师叫你们进去
干什么？”“你们被批评和体罚没有？”。对于刚从教室里走出来的同学，同学们总是问，犹如多年未见的好朋友，又好像质问外星人一般。 终于，暴风雨的时刻来临了：那天，我和几位同学在哪玩，被班主任老师捉住了，他那眼神，想日本鬼子看中国战俘的眼神，很严厉。我站了很久，过了一会儿后，我虽然坐下了，但心久久不能平静下来，耳边一直萦绕着老师说的话：“同学们啊，要将心比心，想一想，如果你是办公室的老师，你会多难受啊！” 是啊！在外面闹的人虽然很开心，可也要想一想办公室的老师们，他们是多么的难受啊！我们要体谅他们，教书育人，夜深了也不歇息，只顾学生的作业，老师心里想的是：只要学生好，老师就更好！ 通过这件事的教训，我在也不去那玩了，我还进一步明白了什么叫做：将心比心！
仿写名著600字作文 名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。下面就是小编为您收集整理的仿写名著600字作文的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 篇一：仿写山雨天气如此潮湿，又是如此闷热。热得让人不能够自由通畅的呼吸，热得让人烦闷窒息。天空昏黄阴暗，密云低垂，仿佛触手可及。忽然有风刮过。急急忙忙，象是一个有紧要事去办的过客。在这样的风里行走，别有一番情趣。风又急又凉，翻动你的秀发，拂乱你的裙裳。赶走了刚才的闷热，让心变得不再沉重，而是轻盈，跃动。山雨欲来风满楼。这样的描写，真是形象，真是贴切。风象一个调皮的孩子，到处乱窜。它充满了好奇，每样东西都要翻一翻。于是，尘土飞扬，纸屑乱舞，树摇草动。到处是风的足迹，风的声音，哗哗作响。 闷雷声声，从天际滚过。山区的雷，真是又多又响，直剌人的耳膜。仿佛每一个响雷，都在你的耳边炸开。让你胆战心惊，下意识的去捂耳朵。尽管口口声声的说不怕，其实心里怕得紧。还真不好意思说，连放鞭炮的声音，我都怕呢。记得在平原的老家，就没有这么多这么响的雷。每逢有雷雨的夜晚，自己被雷惊醒后，总能看见坐在床前，陪伴着我凝视着我的母亲。心里觉得又温暖又安全，于是又迷迷 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
糊糊的睡着了。 一道道闪电，如蛟龙，一闪而过；一声声响雷，如霹雳，紧随闪电之后。风越来越急，终于挟来了丝丝细雨。起初的雨，斑斑点点，细细如丝。织成一副巨大而精美的雨帘，在天空缓缓飘荡。风轻轻的吹动，雨帘左倾右斜。如飘渺的细纱，又如烟似雾，在你面前慢慢舞动。雨，终于不耐烦了。在风的带动下，变得又急又乱。一改之前的温文尔雅的淑女模样，变身为急躁冒进的小伙子，急切的想达到目的。豆大的雨点，就这么急速的砸落下来。在空中交融成一道道水柱，落到了地面。 篇二：仿写名著《匆匆》燕子去了有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。 于是洗手的时候，日子从水盆里过去。吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。天黑时，我躺在床上，他伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这又算溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息中闪过了。 燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。 于是，洗脸的时候，日子从水盆里过去了。吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。 我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。
将心比心,拥抱温暖的“情感快递” 妈妈，您听我说刘馨媛 亲爱的妈妈： 当您看到这段文字的时候，一定会感到很惊讶吧{女儿很少以书信的方式和您沟通，所以这一次，请夹着这若有若无的古香古味——沿着女儿为您搭建的竹梯慢慢地爬上楼顶，扶着粗糙又令人倍感温馨的榕木树干静静地听我说，好吗? 您不必左顾右盼，也不必焦虑地寻觅我的踪影，女儿正躲在您身边——很近或是有些远的某片榕树叶下，悄悄地看着您。 所以，您就安安静静地听女儿向您倾诉，好吗? 每每静谧的夜晚，窗外的喧嚣渐渐被出奇的安静淹没时，女儿总会托着下巴凝视着窗外那盏泛着黄晕的、温暖的路灯。这个时候，我会想到十五年前的某个夜晚，也在这般黄晕路灯柔和的灯光下，一位母亲正一页页地仔细翻着《新华字典》，全神贯注地看着字典里的“陌生人”。 这位母亲，噢，我可爱的妈妈，是您啊!最后，您骄傲地笑了——找到了!“一位心灵纯洁美好的女子，她的谈吐会像一朵清香的小花悄悄地绽放，然后将这香气散到很远的地方。”大概是这样的意思吧。现在，您偶尔想起这件事，也会对我骄傲地复述“馨”“嫒”的意思。 回想起那时您欢快的言语，再看到如今默默承受痛苦的您，我只想说：我亲爱的妈妈，谢谢您给予我生命，这份恩情女儿虽然永生难报，但至少在您难过的时候，您可以对我诉说悄悄话，向我倾诉您的烦恼。最伤心的事，女儿愿意和您一起分担。您给予我的名字，承载了您的期望，女儿定不会辜负您，希望和您一起分享这名字里蕴含的温馨、安适。 妈妈，答应我，不要一个人承受太多无奈与痛苦。每次看着夜空下，强忍泪水的您坚强地说：“一切都会好的，没关系……”时，我的心里好难过。所以，我亲爱的妈妈，请在心里答应女儿，不要一个人哭泣，让我们一同去追求温馨的生活。好吗? 妈妈，请闭上眼睛，牵着女儿的手小心地走下竹梯，让我带您去一个地方。 妈妈，轻轻睁开您的眼睛，您会看到：天空里的流萤一闪一闪，闪出柔和翠绿的光。在这奇妙的柔柔的光芒里，流淌着的，是一个女儿对母亲深深的感激与爱! 高分点评作者叙述了母亲希望“我”过上温馨、安适的生活而给“我”取名为“馨媛”的故事，母亲就这样将自己的爱与期待通过那简洁的两个字表达了出来。而当母亲独自承受伤痛的时候，作者又将这份爱与期待传递给了母亲，希望母亲也能走出阴霾。拥抱温暖的生活。这种亲情的传递是人类永恒的主题，也是最能感动人心的主题。作者文笔优美，尤其是在首尾处运用了意象化的写法，勾勒出了未来生活的美好，也为承受痛苦的母亲点亮了希望的灯盏，让人由衷地为这对母女祝福。
将心比心四年级叙事作文500字 将心比心四年级叙事作文500字 在生活中，谁都会遇到一些麻烦，如果在这时，有人能伸出援助之手，生活就会更多一份美好。 有一次，我放学回家，开门时，发现钥匙忘记带了。我忧心忡忡：今天妈妈说要晚点回家，我的作业怎么办？那岂不是要做到很晚了吗？我去找徐照祥(我的邻居好朋友），可是他没在家。我只好听天由命，等妈妈回来。 这时，我看见我的朋友王佳怡在外面玩，于是，我对她说：“王佳怡，你能不能把你妈妈的手机借我一下，我的钥匙忘带了，我给我妈妈打个电话。” 王佳怡不假思索地把手机给我。这时，王佳怡妈妈来了，王佳怡把事情告诉了她妈妈。我说：“阿姨，谢谢你的手机，我能不在这写会作业呀？”“当然可以啊！不用太客气。” 过了一会儿，妈妈来了，妈妈向王佳怡妈妈道谢后，她妈妈说：“不用谢，希望我女儿遇到困难时，也有人帮助她。”
记得有一次，徐照祥放学后叫他奶奶开门，可没人回应，他奶奶不在家吧，要是老等下去会耽误他做作业的。于是我把他叫到了我家。过了一会儿，妈妈下班回来了。我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈夸我做得对。过了几分钟，他奶奶来了，向我妈妈道谢。妈妈对她说：“不用谢，希望我儿子遇到困难时，也有人提供帮助。”我的心温暖了许久。 我现在明白了一个道理：帮助别人等于帮助自己，如果人人都能将心比心，主动理解和帮助别人，将会传递更多的爱，我们就能享受到更多的温情。 四年级:903727717 将心比心四年级叙事作文500字 在生活中，谁都会遇到一些麻烦，如果在这时，有人能伸出援助之手，生活就会更多一份美好。 有一次，我放学回家，开门时，发现钥匙忘记带了。我忧心忡忡：今天妈妈说要晚点回家，我的
拥有现在作文600字3篇 昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，我们能支配的唯有今天。 题记 时光匆匆流过。在历史的长河里留下了一位位控盘高手那就来看几位典型的高手。 越王勾践，战败后他没有沉浸在失败的痛苦中不可自拔，他也没有幻想未来，活在梦里，他掌握好了今天，把今天利用的井井有条。富国强兵，把期票的日期大大减短, 最终一洗前耻，打败了吴王。勾践明白今天是唯一能支配的，他利用好了今天，成为了控盘高手 目光转向欧洲，拿破仑人们熟知的军事天才，他征服了欧洲，成为了传奇。在战争中，机会是转瞬即逝的，时间差往往可以决定一场战争的胜与负，在二战中，朱可夫决定的迟疑导致斯大林格勒被德军包围，延长了战时。由此来看拿破仑在战争中利用好了无数个现在，他懂得机不可失，失不再来的道理，得以征服欧洲，成为控盘高手。 光回到现在，当你在商场看见了一个心仪的东西是你会毫不犹豫买下吗？那东西可能会因为你做的决定过迟被别人买走。但你遇到一个工作调动的机会，你可能会因为顾虑太多，机会被别人抢了先，错过机会而后悔。在生活中机会只存在于现在，
下一秒它是否还在我们是未知的，我们拥有的只有现在。 机不可失失不再来，现在摆在面前的机会不会永远存在，过去的已经过去，未来的还未来到，我们拥有的只有现在。认准目标，果断出击，相信自己是人生路上的狙击手。今天是唯一可支配的，机会是难得的。 篇二：拥有现在 如果过去是100种悲伤，我宁愿把握现在第101种快乐；如果未来是10 0种憧憬，我宁愿把握现在第1种成功的喜悦！把握现在，把握每一分每一秒的精彩！ 一个人，不要总回顾过去，因为即使过去的多么的美好，亦是过往云烟，不管是一曲优美的曲子、诗词都会失去原有的意蕴；不管是一幅五彩缤纷的写意，也会褪去原有的色彩。但一个人，也不要太憧憬未来，因为未来是缥缈、不可预测的，就像海日般遥远。未来，可能有飘香的花，也可能有绊脚丛生的荆棘；未来，可能有绿树成林，也可能有撒哈拉烈日的暴晒；未来，可能有一片金色的收获，也可能是贫瘠的土地；未来，可能是纯白的诗意，也可能有刺骨的寒风。所以，不要沉迷于过去的好与坏，也不要陶醉于未来的美好，只有拥有现在，拥有了真实，才能把握精彩！ 拥有现在，才会拥有一切的一切，只有拥有现在才是最充实、最重要的。时间对每个人都是公平的，如果误了本该属于精彩的一分一秒，回首间，你会感到一无所有，无论过去和未来都是零。杨柳枯再青翠、燕子归去再归来, 因
仿写散步600字作文(共5篇) 篇一：西湖游记作文600字 西湖游记作文600字 西湖之美，天下共赏。阴晴雨雪，各呈其态。有言“晴西湖不如阴西湖，阴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖”，阴雨的西湖，今年暑假心情突然放松，一如“脱笼之鹄”，从断桥残雪走过，天阴得可怕，山色空朦水色空朦，竟有一丝丝凄凉之意袭来。到了湖心亭，乌云如盖，狂风顿起，猛雨大作，刹那间我们变成了落汤鸡，但仍不忘记赏景、看人与留影，那种乐观精进的心态和不知疲倦的精神，现在已经减弱了许多。那雨中的西湖，似有寒烟四起，“猛浪若奔”，人在孤岛，心生凉意，虽没有陈子昂“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的苍凉感，而杜子美“飘飘何所似，天地一沙鸥”的悲凉感是少不了的。 也许雪中的西湖是无比美丽的。读过张岱《湖心亭看雪》，我不想再看了。因为我怕损坏我想象中西湖雪景的意境。正如读李白《独坐敬亭山》而不必实地浏览一样，在散文《敬亭山之思》中我表达了这个情绪和观点;滁州琅琊山相对幽寂，醉翁亭一带的景致与箫声，总让人的记忆挥之不去，只是醉翁的酿泉与文章太不相称了。其实，一个人的旅游，全在他此时此地的心情与感受，名声太大的地方人太多，人流推着欲望向前走，全然没有自己的心得，即使有也往往庸俗化了。夜色的西湖是美的，我们随意闲逛，到了看喷泉的地方歇了脚，几排椅子早早地坐定了人，人越涌越多，为的是看晚上8点20
的喷泉。那水中的喷泉，五色随形，五音随势，中间一根冲天水柱间或着陡然往上一冲，四周细小泉儿围成帐蔓，时起时落，左右飘忽，那种温柔与豪放交织在灯光和音乐之中，加上周围美景的远近映衬，加上人间天堂的风景布幕，顿觉身心俱爽，心旌摇荡。人在岸边，似在船上，直如湖水而沉浮飘荡，抬望眼，近水远山，碧浪层层，鳞光闪烁。 这时候，我想起了“吴楚东南坼，乾坤日夜副的诗句，觉得贴切极了，一阵欣喜。自然的美，静态的时候多，久而久之并不能产生刺激;人却能巧夺天工，将声色光电嵌在美丽的自然之中，模拟五花八门的动感画面，在平静如水的自然中，让感官获得莫名其妙的享受。人类从来没有停止过对大自然的探询，自然在人化的同时，人也在自然化。人类与自然的双向接近并走向融合，这是 和-谐的、共赢的，人类释放生命的激-情，应该与自然的节律相一致。 游要心境，游要心态，游要时间，而现代与后现代人的时间总是那么不够用。那风景却又不再充满诗意令人神往了。我们所谓的闲情逸致都虚伪化了，人在江湖，不是身不由己，而是心不由己。对于西湖，我简直不敢妄称“游”了，还是“走”者为妙，因为我们的确少了文人士大夫那种闲情雅致，少了刻骨铭心的诗意情怀，我们的确以匆匆走过的形式来游览西湖的。恢复本真“走”吧!可疾可缓，可闲庭信步，可旁若无人，景在走中，境由心造。
将心比心换位思考 ——读书感悟 八纬路小学任书丹 母亲给我讲过这样一件事，有一次她去商店，走在她前面的年轻妇女推开沉重的大门，一直等到她进去后才松开手。当母亲向她道谢时，那位妇女对母亲说："我的妈妈也和你的年纪差不多，我只是希望她遇到这种时候，也有人为她开门。"听了母亲说的这件小事，我的心温暖了许久。 这是四年级时我们学过的课文，但它却一直快乐着我。每次我给别人让座时我都会想：我年迈的爸爸坐车时是否有人给他让座。每次批评学生时，我都会想：我的孩子犯错时老师是否也这样严厉的斥责他。如果我们在生活中多点将心比心的感悟，就会对老人生出一份尊重，对孩子怀有一份怜爱，会使人与人之间多一些宽容与理解，少一些计较与猜疑。多一份爱心，多一份和谐，多一份快乐。 换个思考是更好地理解对方,为对方着想。只是略微的妥协,只是略微改变,或许只是一瞬间,或许只是改变一点,就能互利、双盈,就能柳暗花明。 有一则故事，颇令人回味。故事是这样的：一个人要上一辆已经满员的班车,敲着门说：“我都敲这么久了,里面的人有点人道,让我上去好不好? ” 结果门开了,这个人终于如愿地上了车。当车驾驶进下一站的时候,同样在外面敲门想乘着个车。刚才那个人说：“里面都这么挤了,外面的人有点人道,不要上来好不好?”旁人愤然。 很久以前，一位智者和一位帝王在濠梁上观鱼，他们的对话跨越千
古： “子非鱼，焉知鱼之乐?” “子非我，焉知我不知鱼之乐?” 而另一则鱼和水的对话则流淌着无比默契的温情，让人醉心不已：“你看不见我的眼泪，因为我在水中。” “我能感受到你的泪,因为你在我的怀中。” 这些话蕴含着调侃和机智、理解和深情，更彰显了换位思考的机趣，令人咀嚼,引人深思！是啊，每个人在生活中都有无数个角色,也是有无数的朋友和对手!而换位思考无疑会让生活更加美丽,让人充满机智. 换位思考是获取理解的前提。换位思考是创造奇迹的动力。假如生活中“居高位者”能真正想百姓之想，急百姓之急，还会有那么多贪官污史以身试法，而沦为阶下囚吗？ 假如我们的老板与员工、学生与老师、孩子与家长、顾客与商人、政府与百姓都能真正地做到换位思考，那么建立和谐社会就指目可待了。 何不多一些换位思考？
将心比心 人与人之间也是一样，不管你是男孩还是女孩，我们都是大自然中生灵。从我们出生的那天起，命运就已注定同有一片阳光。 当然，生活不是处处花红柳绿。当苦难站在我们面前，不应耍一时的小脾气，做出令自己后悔终生的事。如果我们试着改变自己行为，也就不会感到在痛苦的挣扎。其实，我们应做些平平淡淡的事来打发成功道路上是坑坑洼洼，填补生命中缺憾，时光也就在快快乐乐中流逝了。 我们每一个人来到世上都有自己的价值，即使是残疾人，理应受到大家的尊重和关爱。如果我们将心比心，还有什么让我们的生命染上灰暗的色彩？ 篇二：做人要学会将心比心 老师给予了我们无穷的知识，他们是艰辛的，又时他们付出的是我们无法预料的，时常会批作业批到深夜，第二天上课时眼睛里布满血丝。他们不仅希望我们的成绩能够越来越优秀，他们当然还希望我们的行为规范、人品都非常高尚。有时当老师一直唠叨“不要讲废话”时，我们会照旧讲，无视老师对我们的警告，这时老师的气愤填膺我可以理解，他
（她）的付出是需要得到正比的回报，否则一切只是徒劳。 所以，我们在做任何事的时候之前，都要考虑到别人的感受，想想你到底该不该做，做了以后的后果是什么。 所以，我奉劝大家要学会将心比心。 篇三：将心比心 记得有一个晚上，我咳的非常厉害，之后又吐了一地，妈妈赶紧听我背，原来是病发了，爸爸急忙去帮我找药，把我安顿好，第二天一早，爸爸妈妈又赶快抱着我，把我送到医院。 我输了1个多月的液病才好，在生病的期间里，爸爸妈妈每天都在照顾我，如果爸爸妈妈忙不过来，就是外公外婆照顾我，如果他们生病了，我一定会好好照顾他们。 在生活中，只要我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 篇四：将心比心 妈妈曾经给我念过这样一篇文章：有一位老奶奶每当看到一个在外打工的人有困难时，总是尽力去帮助他们。比如，
仿写《背影》八年级作文600字4篇仿写《背影》第一篇：爷爷的背影小时候的温馨，已被深深压在心底，飞逝的岁月已划破了童心。想念幽幽的稻香，我们经常在稻田里寻找秘密；想念清甜的山泉，我们经常喝着它把它心里的烦恼压下去。还有白发苍苍的您，永远是那么和蔼可亲，每当您站在那一片农田，你的背影是多么朴实醇厚，您用双手为我托起一片蓝天，用心灵为我点缀童年，爷爷，谢谢您! 如今，您的步伐已变得蹒跚，您的面容已变得憔悴，岁月刻深了您的皱纹，时光漂白了您的发丝，单您的心依旧慈祥。每次回家，奶奶总会亲热地说上两句，您却坐在椅子上欣慰地看着我，我知道，您很高兴。每当大家围着餐桌时，您却在厨房忙活，看着您那忙碌的背影，我十分感动。 爷爷，您就是辛勤的园丁，当花儿展开花瓣，您便站在它生命的某个角落，静静为它祝福，为它鼓励。 我永远记得那一次。那天，不知哪家办丧事，请我们去吃饭，一个大厅里，摆了好几张圆形木桌，我和您坐在一起。吃饭的时候，您不停地给我夹菜。当您为我夹到一块排骨，要坐下时，您却重重地摔倒在地上，夹在筷子中间的排骨也滚落在地上，沾满了灰尘，所有人都惊呆了。我往下一看，原来您的凳子不知什么时候被抽开了，一个小男孩在不远处不知所措地站着。哦，是这个小男孩的恶作剧!我很愤怒，低头扶起您，所有的人都用指责的眼光看着小男孩。它的爸爸
闻声走来，啪地一声就给了小男孩一歌耳光，您拖着受伤的身体挡在男孩面前不停地说：小孩子淘气，没关系。小男孩被带走了，您也被奶奶扶着走出了大厅，那一刻，爷爷，您的背影是多么高达，宽厚。 如今，我已经要升初中了，每当在上学路上，看到一些老爷爷送孩子上学，我就会想起您，您那宽容的心，那亲切的面容，那沧桑的背影。亲爱的爷爷，您可知道，您的背影是我人生最幸福的启蒙！ 仿写《背影》第二篇：母亲的背影拂去岁月的风霜 妈妈 我仍是您 春季载下的小树 那叶 绿在您心中 小诗写得真好，母亲为我们付出了多少，母亲的背影映在我心中，又映在我的脑海里，多少次默默地回首那母亲的背影，在我心中久久回荡，久久不能抹去…… 我和其他孩子一样，曾一度反感妈妈对我的束缚，在我眼中的妈妈，总是爱唠叨，蛮不讲理的。到现在，还不明白，这种孩子间的共鸣是如何产生的？其实在我们自己心里，都懂得母亲的爱是什么样的东西。每天走出家门，身后总会回响起妈妈的一声叮咛：“路上小心点，带钥匙了吗？”我若是早上忘带了什么东西，一个电话拨回家，她便一定会很快给我送来。每天晚上，她都要陪我做功课到深夜，考我每天所学的知识。这些点点滴滴，虽说只是些点点滴滴，但加起来，
将心比心作文20篇 将心比心作文： 在我们的生活中，如果能够将心比心，人与人之间就会多一些宽容和理解。 每个人都期望得到别人的真诚相待，要想别人真诚对待你，你就应当先主动真诚的去对待别人。 记得有一次，我和妈妈要坐公共汽车去医院。车里的人好多，个个你拥我挤的，我和妈妈费了好大的劲才挤进去。车子里一点空气都没有，我好像没了呼吸似的。忽然，我看见一个老奶奶杵着拐杖，她满脸皱纹，白发苍苍，还不停地咳嗽。突然，老奶奶不细心踩到一位年轻人的脚，老奶奶连忙说对不起，可是那个年轻人根本不听，还一个劲地骂老奶奶，然后两个人就吵了起来。经过车上的人的劝，才得以平息。 如果每个人都遇到这种事，要是都能将心比心，多一点宽容，那世界都会变得很完美。 将心比心作文： 生活中，将心比心的事很多，对于我们来说，只要用心观察，就会发现。 一次，我在家里不知怎的，突然发烧了。可是，家里没人，妈妈又很忙，这可怎样办呢无奈之下，我只好独自一人踏上了艰难的道路。 来到医院，医生给我量了体温。过了三分钟，医生取出了体温计，
严肃地说：有39度，要打退烧针。我听了十分害怕，因为我最怕打针了。可是我又不敢违抗命令，只得乖乖的去付钱、取药。来到注射室，我将针药递给了一位年轻漂亮的护士姐姐，但刚一递给她，我就后悔了，因为我看见她的胸前别着一枚实习护士的徽章。我想：今日落在她的手里，真是天大的倒霉啊!不一会儿，护士姐姐配好了药，她对我说：小朋友，趴在小床上，裙子掀起来。我很听话地照她所说的去做。只见一阵巨痛向我涌来。啊!听见护士姐姐的叫声，不用说，这针打不准了。之后，我的屁股又被挨了一针。还是打不准，护士姐姐似乎已经有些灰心了，她说：我叫护士长帮你打针吧!我连忙叫住了她，说：护士姐姐，我不疼，您别紧张，您再打一次吧，我相信您会成功的。小朋友，你真的相信我护士姐姐问。我点了点头。于是，护士姐姐这次格外细心，她用棉签轻轻地消毒我的屁股。然后，将针扎了进去，奇迹发生了，这次最终成功了。护士姐姐一边打一边问我：小朋友，疼不疼啊我回答道：一点儿都不疼。虽然我嘴上说不疼，可是其实有一点点疼。 打完以后，护士姐姐对我说：小朋友，多谢你，是你给了我勇气，让我应对病人勇敢打针。我听后，不好意思地笑了，说：这是我应当做的，人与人之间就要将心比心嘛! 将心比心是什么这就是将心比心。用自我最真挚的心去换取别人那颗弱小的心。 将心比心作文： 世间如此复杂，如此难以猜测，这道路走起来实数不易，让人感
关于将心比心的作文300字 如果每个人都能对彼此之间多一点宽容，多一点仁慈，我们的世界就会变得更加美好，更加和谐!以下是小编精心为大家搜集整理的我学会了什么的作文，供大家参考。 篇一：将心比心 社会和谐需要多一点宽容，宽容需要将心比心。 有天晚上，我和妈妈一起回家，发现小区门口栏杆前门卫跟一位业主发生争吵，听了一会才知道原来这位业主的车停在了栏杆前，堵住了道路，门卫劝业主把车让一下，他拔掉钥匙，锁上车门就走。我想：如果我是那位车主，我一定会把车让一下的，如果只为自己方便，很可能会“两败俱伤”的。 我们做人要多一点宽容，多一点仁慈。 记得有年冬天清晨，我躺在温暖的被窝里，外面寒风刺骨，雪花飞舞，突然，扫雪的声音传入我耳朵，我拉开窗帘一看，原来是物业的两位老爷爷为了行人走路方便而起早走出家门扫雪，我的心里被感到了，我想：这样的天气如果是我爷爷在扫雪，我一定不会视而不见的，于是我离开温暖的被窝，穿好衣服，拿着工具，迎着寒风一起去扫雪。如果每个人都能多一点宽容，多一点仁慈，我们的世界就会变得更加美好，更加和谐!
篇二：将心比心 我听老师讲过这样一件事：老师原来在河套酒业工作，那里工作的人基本都是初中文化，都比不上大学毕业的老师，所以她认为和他们没有共同语言，但是有一个同事不同，和她很投缘，老师也不知道为什么。这位同事放假都会回宁夏，回来时会给老师带点东西，但是她在危机时老师会及时帮助她，是她的及时雨。 记得一天，科学老师给我们上课，一开始课堂很安静，掉一根针都能听见。到最后，就变成玩手机、说话、看课外书、画画······反正干什么的都有，老师非常生气，对我们大声喊到：“都去外面跑操。”我们只好去跑操。喊着口号一二、一二、······一圈、二圈、五圈、八圈······。跑了无数圈后，老师见我们说不出话来，就把我们叫回来说：“你还我一个安静的课堂，我还你深奥的知识。” 是啊!如果我们在生活中能将心比心，就会对朋友有一份敬爱、对老师增加一份尊重，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 篇三：将心比心 妈妈曾经给我念过这样一篇文章：有一位老奶奶每当看到一个在外打工的人有困难时，总是尽力去帮助他们。比如，给他们提供一些吃穿，介绍一些住的地方。当别人问她为什么这样做时，她说：“我的儿子也在外面打工，我希望他在有困难时也有人像我这样帮他。”听了这件事，我心里觉得很温暖。 一天，我坐公交车上学，车上人很多，十分拥挤，我刚找到一个位