小学音乐二年级下册第六课
《狮王进行曲》教材梳理
一、【教材分析】：
管弦乐曲《狮王进行曲》是法国作曲家圣桑《动物狂欢节》组曲里的第一首。乐曲用钢琴的颤音，沉重有力的顿音、浑厚低沉的旋律，表现了万兽之王威风凛凛的步伐和神态，加上狮子威猛的吼声，使整个森林都为之震撼。序奏和狮王的进行曲：由双钢琴的序奏开始，出现雄伟庄严的进行曲，表示狮子的登场；这只万兽之王，迈著堂皇的步伐，带领看动物们的行列。
二、【教学目标】：
1.情感态度与价值观：（1）聆听《狮王进行曲》感受狮王威猛昂扬的
形象，激发学生对自然动物的喜爱。
2.过程与方法：（1）掌握并模唱狮王吼叫主题感受强弱变化。
（2）聆听并律动模仿狮王威武步伐。
3.知识与技能：（1）了解作曲家圣桑及创作的组曲《动物狂欢节》。
（2）听辨并了解狮王吼叫的乐器。
【教学重点】：聆听并律动表现狮王的威武形象。
【教学难点】：掌握并模唱狮王吼叫主题感受强弱变化。
【知识点梳理】：
1.了解作曲家圣桑。
2.模唱、模仿步伐感受狮王威武的形象
3.模仿狮王吼叫主题，并感受吼叫强弱的变化。
4.聆听狮王吼叫声，并听出表现乐器。
【教学思路梳理】：
一、创设情境激趣导入
【教学策略】通过谈话法、聆听体验法带领学生快速走进音乐。师：同学们，今天大森林里举行动物狂欢节，你们听，谁来了？二、聆听体验感受歌曲
【教学策略】聆听环节主要解决上面的知识点梳理的问题。
1.一听，出课题。
师：法国著名作曲家圣桑谱写的《狮王进行曲》介绍圣桑及作品
【教学策略】解决知识点梳理1
2.聆听A乐段
师：一天早晨，狮王从睡梦中醒来，打了个哈欠，懒洋洋的走出山洞，它想做什么？让我们一起听一听（生；散步、找寻食物……）师：他觉得狮子是在寻找它的猎物，你们同意吗？
.师：那接下来让我们用“beng”来模唱狮子的脚步声，跟随它去找寻猎物吧！（跟琴然后跟音乐A）
【教学策略】解决知识点梳理2
3.聆听B乐段
（1）狮王觉得自己的歌声传的不够远，听狮王又做了什么？
“用吼叫声向大家问好”“抖鬃毛”“踏步”
（2）师：那我们一起来数一数狮王吼叫的次数。
（3）吼叫的力度有没有变化。弱—强—弱
（4）师：我们也来试试吧？完整表现B乐段。
【教学策略】解决知识点梳理3
（5）聆听乐器
师：那模仿狮王吼叫的乐器你听出是什么乐器了吗？
【教学策略】解决知识点梳理4
4.聆听A’乐段
（1）师：有没有感觉这段旋律与前面的很相似？
（2）狮王再次以骄傲的形象头戴王冠出现在动物们的面前，这次他的表现更加生动形象了。师：听狮王的吼叫声有没有变化？
吼叫声有长有短。怎样表现？
（3）师：狮王歌歌声有没有发生变化？音乐变得轻盈，说明狮王的脚步也轻快了起来。
师：今天的音乐课我们用强壮有力的动作表现狮王的威猛形象，用身
体发出好听的声音表现狮王吼叫强弱的变化。每一段的音乐中，我们出示了“狮王”的图片。同学们根据观察，了解了狮子的形象。（三）拓展《动物狂欢节》
师：狮王走了，我们的小动物们纷纷走来游玩，听这是谁来了？并律动表现。
1.肢体律动表现《小鸟》、《天鹅》、《大象》。
2.小鸟：快速拍手表现翅膀振动。天鹅：优雅的挥动翅膀，低头
问好。
3.大象：有力的节奏踏步。
一年级上学期数学第六单元测试题 时间:90分钟满分:100分 一、我会填.(每题4分，共28分) 1．看图写数. 2．按顺序填数. 3．5个一和1个十合起来是()，读作(). 4．17里面有1个()和7个()，它比18()(填多或少)(). 5．19的个位是()，表示()个()，给19添上1就是()个十. 6．与15相邻的数是()和()；()在17的后面，12的后面是(). 7．数字卡片. (1)一共有()个数，最大的数是(). (2)从右边数，标有20的卡片排第()，从左边数，第4张是标有()的卡片.
二、我会辨.(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．10里面有1个十. () 2．和都有2个珠子，表示的意思一样. () 3．14和19之间的数有15、17、18. () 4．20是最大的数. () 5．9＋5＝16，9＋7＝18. () 三、我会选.(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．比16多2的数是(). ①14 ②17 ③18 2．两个加数都是10，和是(). ①0 ②11 ③20 3．下面得数最大的是(). ①9＋7 ②9＋9 ③9＋10 4．下面差是12的算式是(). ①6＋6 ②13－1 ③7＋6 5．结果比15大的算式是(). ①8＋8 ②17－2 ③14－2 四、计算大闯关.(共36分) 1．细心算，别粗心！(每题1分，共16分)
15－10＝8＋9＝5＋7＝3＋14＝ 3＋4＝8－8＝6＋7＝7＋4＝ 14－4－3＝5＋6＋2＝13－10＋4＝8＋6－4＝ 3＋9＋5＝15－5＋6＝17＋2－8＝16－5＋7＝2．勤劳的小蜜蜂.(每题1分，共6分) 3．我会猜灯谜.(填一填)(每题1分，共6分) 4．这些帽子分别是谁的？(连一连)(4分) 5．从6、8、9、14中选三个数写出两道加法算式和两道减法算式.(4分)
精品数学单元测试卷 一、单选题 1.600×5积的末尾有（）个0． A. 1 B. 2 C. 3 2.140×6=（） A. 840 B. 800 C. 420 D. 240 3.420克水刚好可以倒满6杯，每杯水（）克。 A. 70 B. 60 C. 110 4. 208×5的积的末尾有（）个0． A. 1 B. 2 C. 3 二、判断题 5.400÷5=800。 6.125×8的积的末尾有2个0。 7.我来当裁判(判断正误)。 0除以任何数仍得0，0乘任何数还得0。 8.小华出生于1998年1月10日，他的身份证号码是22086119981107635。 三、填空题 9.直接写得数 420×2=________ 0×5=________ 401×2=________ 403×2=________
10.6乘7个十是________个十，是________。 11.估一估，结果最接近哪个整百数。 ①98×6≈________②497＋204≈________③307＋101≈________④397－198≈________ 12.________的2倍是12，12的2倍是________，12是2的________倍。 四、解答题 13.一头大象的体重等于8头牛的体重，这头牛的体重是506千克，这头大象的体重是多少千克？ 14.4位老师带50名同学去动物园，怎样买票合算? 五、应用题 15.一个学生的体重是25千克，5个学生的体重是多少千克？
答案与解析 一、单选题 1.【答案】C 【解析】【解答】600×5=3000，积的末尾有3个0. 故答案为:C。 【分析】先算6×5=30，30后面再添上2个0是3000，据此解答。 2.【答案】A 【解析】【解答】140×6=840 故答案为:A。 【分析】140是14个十，将14与6相乘，乘得的积是84，再在87的末尾添上0即可解答。 3.【答案】A 【解析】【解答】420÷6=70（克） 【分析】这样想:①42÷6=7②42个十除以6等于7个十。 4.【答案】A 【解析】【解答】解:208×5=1040； 1040的末尾有1个0； 所以，208×5的积的末尾一共有1个0． 故选:A． 【分析】根据整数乘法的计算方法求出208×5的积，然后再进一步解答． 二、判断题 5.【答案】错误 【解析】【解答】口算400÷5时，要把400看成40个十，40个十除以5等于8个十，所以400÷5=80，如果把400看成4个百，4个百除以5不够一个百，所以要把400看做4个十，原题计算错误. 故答案为:错误. 【分析】口算整百数除以一位数，先把整百数看作几十个十，然后除以一位数，得到几个十，也就是几十，据此解答. 6.【答案】错误 【解析】【解答】125×8=1000，积的末尾有三个0。 故答案为:错误。 【分析】先计算，后判断0的个数。
苏教版六年级下册科学第一单元试题 一、我会填空（共30分） 1. 青春期男女最先出现快速生长。 2. 和是生命最基本的特征。 3.如果把不同年代的比一本书，那么就是书页中的特殊文字。 4. 澄江生物化石群的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。 5. 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，者生存下来，而 者则被淘汰掉，这就是自然选择。 6. 化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的或，如骨胳、外壳、叶子等。 二、我会选择（共16分） 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。 A、性意识骤然增长，易对异性产生好感 B、智力水平迅猛提高；C兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈D身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、子女和父母之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征，这种现象称为（）。A、遗传B、变异C、变态D、传承 4、动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（）现象。 A、遗传 B、变异 C、变态 D、传承 5、第一块恐龙化石是在（）被发现的。 A、1822 B、1859 C、1884 6、达尔文出版的震世巨著是（）。 A、《物种起源》 B、《天体运行论》 C、《天文、地质、古生物》 7、（A）被人们称为现代遗传学之父。 A、孟德尔 B、袁隆平 C、达尔文 8、5000万年前，马的脚趾有（）个。 A、1 B、2 C、3 D、4 三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”共20分） （）1.父母双方都是高个，因为遗传的缘故，所以子女一定是高个子。（）2. 生物的每一个特征都是能遗传的。 （）3. 太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色
第六单元测试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题3分，共90分） 1、1933年的某一天，美国纽约股票交易所又重新响起了电锣声，道琼斯的股票行情发报机传出了这样一 句话：“幸福的日子又来到了”。出现这一现象的原因是（ ） A ．调节农业生产 B ．调整工业生产 C ．整顿财政金融 D ．实行以工代赈 2、20世纪30年代，美国成立了著名的田纳西流域管理署，负责对田纳西河进行综合治理，这是当时美 国兴办的最大的工程，包括建立水电站提供廉价电力、生产化肥、植树造林，以及控制洪水泛滥、防止 水土流失等。美国的政府建立这一工程的直接目的在于（ ） A ．拉动就业以缓和社会矛盾 B ．发展农业以摆脱经济危机 C ．兴修水利以防止水土流失 D ．保护环境促进可持续发展 3、“人民资本主义”和“经营者革命”的出现都是（ ） A ．国家干预经济的结果 B ．生产力发展的要求 C ．资本社会化的需要 D ．企业生产科技含量增加的推动 4、建立社会主义和谐社会是十六大提出的宏伟目标，为此我们可以借鉴的外国企业经营管理方式是（ ） A ．制定经济计划，实行宏观调控 B ．建立股份公司，实行“人民资本主义” C ．进行“经营者革命”，提高管理水平 D ．实行福利制度，完善社会保障体系 5、读图9中曲线，能够正确反映1980～2000年美国联邦政府收支差额（正数表示盈余，负数表示赤字） 变化趋势的是（ ） A B C D 6、当生产力向工业化时代迈进时，必须冲破小农经济的桎梏，以下史实属于这一范畴的是 ①英国圈地运动 ②中国农业社会主义改造 ③苏联的农业集体化 ④中国1952年底完成的土地改革 A ．①②③④ B ．①②③ C ．②④ D ．①② 7、对1929年爆发的经济危机，有人描述当时的情景说：“人们常常谈到革命，成千上万的人确认，被剥 削者和饥饿的人们将反抗把他们带进绝望境地的政府和经济制度。”罗斯福新政直接有利于防止上述情 景出现的有（ ） ①整顿银行、统制货币、改革银行体系 ②保障工人的一些基本权利 ③减少耕地面积和农产品产量 ④实施《社会保障法》 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．②④ 8、邓小平说：“社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。”二战后，“资本主义也有 计划”的主要表现有（ ） ①实行国有化，建立国营企业 ②普遍推行“人民资本主义” ③制定经济计划，指导经济发展 ④实行“经营者革命”，扩大“新中间阶层” A ．①② B ．③④ C ．①③ D ．②④ 9、第二次世界大战后，西欧国家干预经济的方式不包括（ ）
部编版三年级上册第六单元测试卷 一、积累与运用。 1．读拼音，写词语。 mǎn zài shìyèjiāo cuòyào cái ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo guìhǎi bīn chéng qún jiéduì ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“＼”划去加点字的错误读音。 海参．(shēn cān) 兴．奋(xìng xīng) 磨．盘(mómò) 宿舍．(shěshè)参．加(shēn cān) 高兴．(xìng xīng) 磨．刀(mómò) 舍．弃(shěshè) 3．比一比，组成词语。 线( ) 优( ) 踩( ) 鱼( ) 当( ) 浅( ) 扰( ) 彩( ) 渔( ) 挡( ) 4．查字典，按要求填空。 5．按要求写词语。 (1)含有数字，形容颜色繁多：五光十色 (2)ABAC式，形容样式多：各种各样 6．下列句子运用了什么修辞手法？选择相应的序号填在括号里。 A.比喻B．拟人C．夸张 (1)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。( ) (2)大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。( ) (3)一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。( ) (4)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。( ) 7．按要求完成句子练习。
(1)照样子，用加点的词语写一句话。 例：小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 (2)雪花飘落下来。(扩写句子，最少扩两处) (3)那几棵桉树的叶子散发出阵阵香味。(缩写句子) 8．认一认，连一连，再回答问题。 (1) (填序号)这些动物的名称可以归为一类，因为它们的名字都带有 (2) (填序号)这些动物的名称可以归为另一类，因为它们的名字都带有 二、阅读与理解。 (一)美丽的小兴安岭(节选) 夏天，树木长得，的枝叶把森林封得的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。1．将下列词语的序号填到文中相应的横线上。 ①密密层层②严严实实③葱葱茏茏 2．“浓”在字典中的解释有：①含某种成分多，跟“淡”相对；②深厚，不淡薄。“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中“浓”应取第种解释。 3．这段话写的是小兴安岭( )季的景色。 A．春B．夏C．秋D．冬 4．这段话中描写的景物依次有( )。 A.树木浓雾野花阳光B．阳光树木浓雾野花 C．树木浓雾阳光野花D．阳光浓雾野花树木 5．读了这段话，你最喜欢哪个景物？结合一到两个重点字词说说理由。 (二)美丽的紫竹院 ①紫竹院和别的公园一样，一年四季都有美丽迷人的景色。
幼儿园大班音乐欣赏活动：狮王进行曲（一） 活动目标 1、根据故事线索，初步感知和理解乐曲的结构和、内容和形象。 2、探索用简单的符号制作图谱， 3、创编身体动作来表现不同的音乐形象。 4、体验欣赏与表现乐曲的快乐。 活动准备 1、乐曲录音带，录音机。 2、欣赏图谱。 活动过程 1、完整欣赏乐曲。 （1）欣赏乐曲，组织幼儿讨论交流感受。 （2）教师边组织幼儿欣赏乐曲，边讲述故事，帮助幼儿理解乐曲的内容、形象和结构。 2、分段欣赏。 （1）引导幼儿欣赏乐曲中的主要音乐形象：吹号、狮王走路、狮王吼叫等。 （2）教师边听音乐边制作图谱。（运用幼儿选用的符号） （3）欣赏的基础上鼓励幼儿用身体动作表现各段的音乐形象 （4）组织幼儿中有表现力的动作集体学习。 3、整体欣赏表演。 完整边看图谱边表演。 幼儿园大班音乐活动:狮王进行曲（二） 活动目标: 1、在观察和欣赏时能集中注意力，专注地听，游戏表演时能和同伴共享活动空间。 2、在分角色表演时，进一步体验与同伴表现乐曲地快乐。 活动准备: 图谱、录音机和录音带
活动过程: 1、看图谱整体表演乐曲。 启发幼儿观看同伴表演，互相学习，注意倾听音乐。 2、分角色表演。 （1）先由教师扮演狮王，再让幼儿扮狮王，引导幼儿扮狮王，引导幼儿分角色听音乐表演。 （2）幼儿自由选择同伴，协商角色，分组表演。 （3）教师组织幼儿互相观察，集体评价，进一步感受、理解乐曲的结构、内容和形象。 3、学习用打击乐器为乐曲伴奏。 （1）在欣赏乐曲的基础上，可进行打击乐器演奏，演奏方法参照教学挂图“狮王进行曲”打击乐器演奏图谱。（2）教师指挥幼儿边看图谱，边随音乐演奏。 4、复习歌曲：十二生肖。
六年级科学单元测试题 第一单元 一、我会填空： 1、女孩一般是10岁入青春期，男孩一般是11岁入青春期。 2、青春期男女身高最先出现快速生长。 3、青春期除了身高突增之外，别一个特点是性发育开始。 4、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。 5、人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、青春期、青年期、成年期、老年期。 6、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期。 7、科学用脑五要素：课程交替、动静结合、反复强化、勤于思考、适当休息。 8、青春期的女生约到13岁的时候，会发生月经初潮，而男生到15岁时发生首次遗精，这说明男生要比女生发育迟。 9、在斯芬克司之迷中，把人的一生可分为三个阶段即“四条腿走路”指幼年时期，“两条腿走路”指壮年时期，“三条腿走路”指老年时期。 10、标志我们成为“大人”的阶段是青春期。 二、我会选择： 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（D） A、性意识增强，易对异性产生好感。 B、智力水平迅速提高。 C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈。 D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天要保证（C）小时的睡眠。 A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（C） A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、穿高跟鞋很美观，要多穿 C、不吸烟、不酗酒 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体 4、下面不属于科学用脑的是（D）。
A、动静结合 B、课程交替 C、勤于思考 D、多睡觉 三、我会判断： 1、我们长大了，可以吸烟和酗酒了。（×） 2、我们的成长与成熟意味着将要更加自觉地去承担起更多的责任。（√） 3、少年儿童学习任务重，活动量大，要合理安排一天的饮食：早餐吃饱，午餐吃好，晚餐适量。（√） 4、穿高跟鞋很漂亮，所以，我经常穿高跟鞋。（×） 5、我长大了，可以交女朋友了。（×） 6、爸爸吸烟姿势很酷，我要和爸爸一样。（×） 7、长胡须很难看，所以，我不让每一根胡须留到脸上。（×） 四、简答题 1、在生长发育过程中，为了有个健康的身体，我们该怎样做？ 答：（1）注意个人卫生（2）讲究营养并注意饮食卫生（3）注意学习姿势和用眼卫生（4）加强体育锻炼（5）保证充足的睡眠（6）不迷恋电脑（7）科学用脑第二单元 一、我会填空： 1、形态各异的金鱼是人们有意识的利用野生鲫鱼的后代与亲代存在的变异培育而成的。 2、遗传和变异是生命最基本的两种特征。 3、动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做遗传现象；动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做变异现象。 4、孟德尔被人们称为现代遗传学之父：袁隆平被誉为杂交水稻之父。 5、种豆得豆，种瓜得瓜；龙生龙凤生凤，老鼠生子会打洞就是遗传现象。 6、将种子带回太空环境中，然后带回地面是属于人工变异培育。 二、判断题： 1、父母双方都是高个子，因为遗传的缘故，所生子女一定是高个子。（×） 2、太空教室因为他的遗传物质发生了变异，所以长得果大色艳，籽少肉厚。（√）
2019—2020学年度第一学期小学第六单元质量监 测六年级语文试题卷 1.本试卷共四页，四道大题，总分100分，其中卷面5分。时间90分钟。 2.分为试题卷和答题卷，答案写在答题卷上，在本试题卷上作答不予计分。 3.使用黑色签字笔在答题卷上作答。不能使用修改液、修正纸进行修改。 一、基础知识。(38分) (一)读拼音,写词语。(6分) hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lán zi( )之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fàn làn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònɡxiàn()。 (二)用“\”画去加点字不正确的音节。(4分) 1.“长征”运载．(zǎi zài)火箭升空的画面非常壮观．(ɡuān ɡuàn)。 2.在恶．(èě)劣的环境中,这棵参．(cān cēn)天大树依然顽强地生长着。 (三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是( )。(4分) A.排山倒海 B.地动山摇 C.惊涛骇浪 D.天涯海角 (四)写出下列加点的词语的反义词。(4分) 1.树勇敢 ．．( )地顶住了凶猛 ．．( )的洪水。 2.地球所拥有 ．．的自然资源也是有限 ．．的。 (五)根据要求,完成句子练习。(20分)
1. 这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分) (1)改为反问句: (2)为什么说“青山是不会老的”? X k B 1 . c o m 2. 照样子,仿写句子。(4分) 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。 农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。 活像, 。 3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。(4分) 二、积累运用。(10分) 1.古诗名句填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是, 。 (2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是, 。 (3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是, 。 2.中国文化常识填空。(4分) 《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是、、、、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。 三、阅读感悟。(22分)
语文八年级上册第六单元综合检测题 一、基础与积累（选择题每小题3分，45分。共计58分） 1．下列加点字的读音全部正确的一项是() A．畎亩(quǎn) 折戟(jǐ) 始龀(chèn) 不能淫(yín) B．一厝(cuò) 拂士(fú) 按辔(pèi) 搔更短(sāo) C．箕畚(qí) 荷担(hé) 提携(xié) 不胜簪(zān) D．魁父(kuí) 弓弩(nǔ) 妾妇(qiè) 亡以应(wáng) 2．下列句子中没有通假字的一项是() A．入则无法家拂士B．学诗谩有惊人句 C．甚矣，汝之不惠D．其将固可袭而虏也 3．下列加点词的古今意义相同的一项是() A．吾与汝毕力平险B．与民由之 C．人恒过，然后能改D．天子先驱至 4．下列加点词不属于词类活用现象的一项是() A．介胄之士不拜B．吾与汝毕力平险 C．改容式车D．箕畚运于渤海之尾 5．下列加点虚词的意义和用法相同的一项是() A．已而之细柳军告之于帝 B．天子为动行拂乱其所为 C．必先苦其心志帝感其诚 D．安居而天下熄而山不加增 6．下列加点实词的意义相同的一项是() A．年且九十天子且至B．天子为动所以动心忍性 C．劳其筋骨上自劳军D．一怒而诸侯惧惧其不已也 7．下列加点字注音有误的一项是() A．衍．生(yǎn)负荷．(hè)弓弩．(nǔ)驱驰．(chí) B．提携．(xié) 穷匮．(kuì) 介胄．(zhòu) 入彀．(gòu) C．傅说．(yuè) 冀．州(jì) 诏．书(zhāo) 迂．腐(yū) D．畎．亩(quǎn) 折戟．(jǐ) 老叟．(sǒu) 作揖．(yī) 8．下列加点字注音完全正确的一项是( ) （3分） A.按辔．（pèi）畎．亩（quán）丈夫之冠．（guān） B.箕畚．（bèi）驱驰．（chí）动心忍．性（rěn） C.荷．担（hè）筋．骨（jīn）法家拂．士（fú） D.穷匮．（kuì）魁．父（kuí）山北之塞．（sè） 9．下列语句中加点成语使用有误的一项是() A．要实现中国梦，就必须要有愚公移山 ．．．．的精神。 B．2017年初的两会，向广大民众传递了党中央反腐的决心，清正廉洁的社会指日可待 ．．．．。 C．由于美国干涉，中东许多国家战乱频繁，很多婴儿生于忧患 ．．．．。
六年级科学上册第一单元测试题 班级：姓名： 一、填空题（每空2分，共46分） 1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做___ ___。杠杆上用力的点叫做_________；承受重物的点叫做_________；起支撑作用的点叫做_________。杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是______________；当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_______________。 2、像螺丝刀那样，由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做______ ___，我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理，如___________、_________、_____________、_______________。 3、像旗杆顶部的轮子一样，固定在支架上不随重物移动的轮子叫做__ ___，它的作用是_________________；可以随重物一起移动的滑轮叫做___________，它的作用是_________________；把定滑轮和动滑轮组合在一起，就构成了_________，滑轮组既能___________又能____ _____。 4、___________、_________、_________等都是运用的斜面的原理。 5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理，如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_________的原理，刹车运用了_________的原理。 二、我的选择（每小题2分，共20分） 1、杠杆工作时，是围绕( )转动的。 A阻力点B用力点C支点 2升国旗时，用到了( )。A定滑轮B动滑轮C滑轮组 3、自行车把是一个简单机械，它是（） A斜面 B 轮轴C、杠杆 4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。 ( )A、定滑轮B、动滑轮C、滑轮组 5、当支点到用力点的距离___支点到阻力点的距离时,省力（） A大于 B 小于C、等于 6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度（） A变快 B 变慢C、不变 7、不省力也不费力的机械是（） A动滑轮B定滑轮C、滑轮组 8、“秤砣虽小，能压千斤”这句话，反映的是（）的原理。A杠杆B轮轴C、滑轮 9、螺丝钉的是属于（）的运用。 A杠杆 B 轮轴C、斜面 10、取钉子比较省力的工具是用（） A羊角锤B螺丝刀C、小刀 三、我的判断（对的打√，错的打×每小题2分，共20分） 1、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆（） 2、定滑轮不省力但可以改变用力的方向；动滑轮省力。( ) 3、自行车上组合应用了许多简单机械，是一种比较方便的交通工 具。( ) 4、滑轮组的组数越多，就越省力。 ( ) 5.机械有省力加快运动速度改变运动方式等作用。 ( ) 6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。( ) 7、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。( )
人教版数学一年级上学期 第六单元测试 时间:40分钟满分:100分 一、单选题(10分) 1．(2分)我个位上的数是7,十位上的数比个位上的数少6,我是（）。 A.17 B.16 C.15 D.14 2．(2分)2个十是（）。 A.12 B.20 C.40 D.21 3．(2分)一个数,它比15大,比19小,这个数不可能是（）。 A.16 B.17 C.18 D.19 4．(2分)16后面的第四个数是（）。 A.17 B.18 C.19 D.20 5．(2分)下面和17最接近的数是（）。 A.20 B.18 C.17 D.19 二、填空题(25分) 6．(2分)被减数是13,减数是10,差是。 7．(2分)17里面有个十和个一。 8．(2分)按顺序填数。 9．(8分)看图写一写,读一读。 (1) 写作：。 读作：。 (2) 写作：。 读作：。 (3) 写作：。
读作：。 (4) 写作：。 读作：。 10．(7分)看直尺图填一填。 (1)19前面一个数是 ,后面一个数是。 (2)与15相邻的两个数是和。 (3)13后面连续三个数是、、。 11．(4分)1个十和6个一合起来是；十位上是1,个位上是3的数是。 三、判断题(10分) 12．(2分)比15大而比17小的数是16。（） 13．(2分)10个里面有10个一,20里面有2个十。（） 14．(2分)和都有2个珠子,表示的意思一样。（） 15．(2分)妈妈和小明一共花了14元,其中小明花了4元,那妈妈花了10元（）。16．(2分)18的前三个数是（17）、（16）、（15）。（） 四、计算题(33分) 17．(8分)算一算。 10+4= 5+10= 10+9= 10+7= 4+10= 6+10= 10+10= 0+10= 18．(6分)细心算一算。 ①4+3+10= ②19-9+6= ③17-10-7= ④16-6-6= ⑤2+8+10= ⑥12-10+0= 19．(4分)在横线上填上合适的数。 ①6+ =10 ②10+ =13 ③12+ =16 ④18+ =19 20．(6分)好朋友,手牵手。(连一连)
部编版语文六年级上学期 第六单元达标测试卷 一、给下列加点字选择正确的读音，用“?＂画出来。(6分) 1.爷爷赶着装满簸．(bǒ bò)箩和簸．(bǒ bò)箕的马车，走在颠簸．(bǒ bò)的土路上。 2.电影散．( sàn sǎn)场以后，观众们零零散散．( sàn sǎn)地走出电影院。 3.据当．( dāng dàng)地县志记载．(zǎi zài)，晋西北的气候十分恶．(è ě)劣，大风能使牛马倒行．( xíng háng)。 4.薄．(bò báo)荷油味不薄．(bó báo)，很受欢迎，但要薄．(bó bò)利多销。 二、读拼音，写同音字。(5分) yá lán làn gòng kāng 天( ) ( )天灿( ) ( )献健( ) 悬( ) ( )球泛( ) ( )同( )慨 三、照样子，写字组词。(10分) ) ) ) ) ) ) 四、选词填空。(4分) 设想联想构想遐想 1.看到他，使我( )起许多往事。 2.我们要努力拼博，开拓进取，用实际行动将“中国梦”的伟大( )变成现实。 3.在空旷的草原上，望着无边无际的天空，我产生了无尽的( )。 4.科学家们提出了许多( )，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 五、根据意思写出词语。(4分) 1.屡次。( ) 2.形容心情平静，行动从容。( ) 3.形容人态度温和，使人愿意亲近。( ) 4.比喻共同度过困难。( ) 六、精挑细选。(把正确答案的序号写在括号里)(6分) “我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。”这句话中破折号的作用是 ( ) A.表示解释说明 B.表示语意的递进 C.表示语意的转折 D.表示话题的突然转换 2.“但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙 相比，地球是渺小的。”这两句话运用的说明方法是( ) A.举例子和作比较 B.打比方和列数字 C.作比较和打比方 D.列数字和作比较 3.“那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗?” 这是一个( ) A.反问句 B.疑问句 C.设问句 D.陈述句 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.恨不得把每一块土，/都送到舌头上，/是咸是甜，/自己先来尝一尝。(用加点的词 语造句)
幼儿园大班音乐优质教案详案《狮王进行曲》 一、设计意图： 本课程选用于《教育科学出版社》大班教材。《狮王进行曲》是 法国作曲家圣·桑的管弦乐组曲《动物狂欢节》中的第一首小曲，狮王的主题旋律为进行曲风格，句式方正，节奏雄健，威风凛凛。狮吼的旋律表现出了狮王的威风与神气。整首乐曲生动形象，为 了使孩子们能够更加深刻的感受乐曲，紧扣《幼儿园教育指导纲要》关于艺术领域教育目标要求，进行活动设计，巧妙地运用了 童话故事贯穿全曲，利用课件、图谱、动作、游戏等让孩子们更 形象的感知和表现音乐。整个欣赏活动重视的是幼儿在音乐活动 过程中的一种体验和感悟，在活动中获得愉悦与满足。 二、活动目标： 1.能够安静的倾听、欣赏音乐，喜欢乐曲所表达的形象和内容。 2.愿意在音乐的伴奏下创造性地用各种动作表现乐曲的内容，体 验音乐活动的快乐。
三、活动重难点： 重点：安静的倾听、欣赏音乐，喜欢乐曲所表达的形象和内容。 难点：在音乐的伴奏下用各种动作表现乐曲的内容，体验音乐活 动的快乐。 四、活动准备： 《狮王进行曲》音乐及课件，红鹤表演录像 五、活动过程： 一.导入小朋友们，你们喜欢小动物吗?我们来玩一个猜猜看得游戏，请模仿一下，小朋友们猜猜他模仿的谁? 二：欣赏刚才我们模仿了许多小动物的样子，现在老师请大家欣 赏一段音乐，这段音乐也是跟动物有关的，我们来听一听 1：完整欣赏你觉得音乐中可能有哪些动物?(幼儿自由想想说一说)师可以说恩，可能有或恩，有可能你觉得它们在干什么?(唱歌。 跳舞，做游戏，吹喇叭，打鼓，狐狸捉小鸡，老虎追一只兔子等)下面我们一起看着动画来欣赏一下森林里到底发生了什么事。
六年级科学第一单元测试卷（答案） （考试时间：20分钟，满分：30分） 题号一二三四成绩 得分 一、单项选择题（每小题2分，共12分） 1、（ B ）下列最适合用来取出木板上的螺丝钉的工具是 A、克丝钳 B、螺丝刀 C、羊角锤 D、扳手 2、（ A ）“小小称砣压千斤”，实际上运用了什么机械原理？ A、杠杆 B、斜面 C、轮轴 D、滑轮 3、（ D ）如下图所示，在不同坡度的斜面上拉动同一物体，哪一种情况最省力？ A、 B、 C、 D、 4、（ C ）工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如下图所示的四 种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。其中最省力的方案是 5、（A）两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候 A、螺纹密的要省力些 B、螺纹疏的要省力些 C、两者的省力情况一样 D、两者都不省力 6、（ C ）在自行车上，如果大齿轮有40个齿，小齿轮有20个齿，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动 A、一圈 B、两圈 C、半圈 D、四分之一圈 二、判断题（每小题1分，共6分） 1、（ X ）所有杠杆都可以省力。
2、（ X）我们选择使用哪种工具要看它外表是否漂亮。 3、（√）螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。 4、（X）把一楼的楼梯做成两折主要是为了美观。 5、（√）当轴的大小一样时，轮越大，轮轴就越省力。 6、（X）旗杆顶上的滑轮起省力的作用。 三、填空（每小题2分，共4分） 1、像螺丝刀那样，由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”组合在一起的简单机械叫 做轮轴；像人行天桥的斜坡一样，可以省力的简单机械叫做斜面。 2、杠杆都有三个点。杠杆上用力的点叫用力点；承受重物的点叫阻力点；起支 撑作用的点叫支点。 四、实验题（每小题4分，共8分） 1、我们在做动滑轮试验时，得到如下一些数据，请你根据3次测量数据，分析动滑轮 的特点并填写到表格内；根据这个特点，计算用动滑轮提升8N的重物需要的力。 利用动滑轮，我们在提升8N的重物时，需要的力是 4 N。 2、小明设计了一个研究斜面的坡度是否对省力多少有影响的实验：研究后得到如下数 请你仔细分析实验结果，说说你的发现。 答：D斜面的坡度最小，提起重物所用的力最小。 说明斜面的坡度越小越省力。 D C B A
第六单元测试卷(满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是，就接着往下“折(zhéshézhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhéshézhē) 一枝花，被奶奶阻止了。 3.亭子外边，花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dītí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例：四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上，刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话，让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境，不会对 我这样求全责备了。
D.昨晚下了一场雨，学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语，并选词填空。(10分) ( )( ) 浅笑不安( )）（待( )迫不 ( )喊助威( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛，我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动，( )。 3.他们的演奏( )，但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上，心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作，需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我，使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的 ( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员，您会拉住他的手，温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。
温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第六单元综合检测卷 [时间：45分钟满分：100分] 一、选择题(每题3分，共30分) 1．关于电荷，下列说法正确的是() A．同种电荷相互吸引B．金属中的电子带正电 C．自然界存在两种电荷D．绝缘体中没有电子 2．用绝缘细线分别悬挂甲和乙两个泡沫塑料小球，使两个小球带电后(球上标注的是所带电荷种类)，会出现的情形是图中的() A B C D 3．如图1所示的电路，下列说 法正确的是() A．只闭合开关S1，灯泡L1 与滑动变阻器并联，电流 表测干路电流 B．只闭合开关S2，灯泡L1 与滑动变阻器并联后再 与L2串联 C．闭合开关S1、S2，灯泡 L1、L2并联后再与滑动变阻器串联 D．闭合开关S1、S2，灯泡L2被短路，电压表测灯泡L1两端的电压 图1
4．如图2是电冰箱的简化电路图。图中M 是电冰箱压缩机内的电动机，L 是电冰箱内的照明灯。下列判断正确的是 ( ) A ．S 1闭合、S 2断开时，照明灯与电动机并联 B ．S 1、S 2都闭合时，照明灯与电动机串联 C ．关上冰箱门时，S 1自动断开，使得照明灯熄灭 D ．冰箱内温度降低到设定温度时，S 1自动断开，电动机停止工作 5．图3甲所示电路，当闭合开关S 后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R 1和R 2两端的电压分别为 ( ) 图3 A ．8 V 2 V B ．10 V 2 V C ．2 V 8 V D ．2 V 10 V 6．在探究一个用电器中电流随电压变化关系时，小明连接好的电路如图4所示，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，调节滑动电阻器，电流表、电压表示数都不变化，小明连接的电路有不妥之处，改正的方法是 ( ) A ．将导线K 的a 端移至接线柱A B ．将导线M 的c 端移至接线柱B C ．将导线M 的c 端移至接线柱 D D ．将导线L 的b 端移至接线柱D 7．如图5所示是一种研究导电液体导电性能的装置，其主要部分是由一端开口的圆柱状金属管、电流表和电源组成，图中竖直放置的金属管的长度为1.2 m ， 图2 图4
第⑥单元测试卷 考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题（共13小题，第3题2分，其余每空1分，共24分） 1．（2019?南京） 10 :80.25 () ===%5 =÷． 2．（2019秋?涟源市期末）32比20多%，20比32少%． 3．（2019秋?阿克苏市期末）把99%、0.98、 9 100 和0.9按从大到小的顺序排列起来是： >>>． 4．（2019?麦积区校级自主招生）在π，3.14，3.14，22 7 ，3.14，31.4%中，最大的数是，最小的 数是． 5．（2019?长沙）张老师带着一些钱去买签字笔，到商店后发现这种笔降价了25%，结果他带的钱恰好可以比原来多买25支，那么降价前这些钱可以买签字笔支． 6．（2019?富顺县模拟）贝贝想调制一杯含糖率为20%的糖水，现在他在60克水中放入了10克糖，要想满足要求，他应再A．加入2克糖B．倒入5克糖C．加入20克水和10克糖7．（2019?亳州模拟）某工厂六月份用水132吨，比五月份节约13吨，节约了．月份用水量为单位“1”．（百分号前面的数保留整数） 8．（2019?防城港模拟）甲村修一条水渠，已经修好80%，还剩下160米没有修．这条水渠长米．9．（2019?亳州模拟）豆浆机A型每台500元，B型每台400元，A型比B型贵%，B型比A型便宜%． 10．（2019?防城港模拟）六（1）班有男生25人，占全班人数的5 9 ，则全班有人，女生人数是男生的 %． 11．如果一个圆的直径由20厘米增加到30厘米，那么它的周长增加了%，面积是原来的%． 12．（2019?金凤区校级自主招生）80的2 5 等于某数的16%，某数是；甲数比乙数少20%，乙数就比 甲数多． 13．把一个数去掉百分号，就比原来增加49.5，这个数原来是． 二．判断题（共5小题，每小题1分，共5分） 14．（2019?沈阳）甲乙两杯水的含糖率为25%和30%，甲杯水中的糖比乙杯水中的糖少．( ) 15．（2019?海门市校级模拟）某校种树，先种了150棵，其中10棵没有成活，后来又补种了10棵，全部成活，这批树苗的成活率是100%．( ) 16．（2019?嘉陵区模拟）0.54m可以写成54%m．( )
小学科学六年级上册第一单元测试题 单元概述：在本单元的整个学习过程中，学生们将有机会对各种简单机械进行实验，包括设计和制作一些简单装置，并对其进行观察和加以解释，认识机械的各个 部件，了解它们各自的功用，尝试着解决生活中的实际问题。 一、单项选择题。 1、在工作中，能使我们省力或方便的装置叫做（）。螺丝刀、钉锤、剪子这些机械构造简单，又叫（）。 A、机械 B、复杂机械 C、简单机械 D、工具 2、杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（）；在杠杆上用力的位置叫（）；杠杆克服阻力的位置叫（）。 A、中心点 B、支点 C、用力点 D、阻力点 3、用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是（）；用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是（）；用力点距支点的距离等于阻力点距支点的距离，这种杠杆是（）。 A、不省力也不费力的杠杆 B、有时省力有时费力的杠杆 C、省力杠杆 D、费力杠杆 4、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做（）；像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做（）。 A、滑轮组 B、动滑轮 C、定滑轮 D、滑轮组合 5、在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。 A、牛顿 B、爱迪生 C、亚里士多德 D、阿基米德 6、（）的特点是:秤杆上挂砝码的一边和挂物品的一边长度相等，因此放的砝码必须与被称物品重量相等。 7、（）的特点是：秤杆上有尺寸刻度，挂物品的绳子和挂秤砣的绳子都可以在秤杆上滑移。 8、大约到了一千五百年前，人们发明了（），它结构简单，使用方便，可以直接从秤星上（刻度）读出物品的重量，至今仍在使用。 A、提系杆秤 B、不等臂秤 C、等臂杠杆秤 D、指针式弹簧秤 二、多项选择题。 1、（）等都是机械。 A、杠杆 B、滑轮 C、斜面 D、平面 2、杠杆有三个点：（）。 A、用力点 B、中心点 C、支点 D、阻力点 3、杠杆可以分为（）。 A、省力杠杆 B、费力杠杆 C、不省力也不费力杠杆 D、有时省力有时费力杠杆 4、自行车运用了（）等简单机械的原理，是应用广泛的交通工具。 A、平面 B、轮轴 C、斜面 D、杠杆 三、填空题。 1、（）指的是利用力学原理组成的各种装置。 2、（）又被人们习惯地称为工具。 3、（）固定在一个地方，不能随着重物的移动而移动。 4、（）不固定，可以随着重物的移动而移动。 5、定滑轮和动滑轮合在一起构成（），（）能够改变力的方向，而且可以成倍的省力。 6、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫（），（）可以省力。 7、在一根棍子下面放一个支撑的物体，就可以用它撬起重物了。人们把这样的棍子叫（）。 8、像撬棍这样的简单机械叫做（）。 9、像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做（）。 10、我们手臂一抬就能拿起东西来。这是我们身体里（）在起作用。 11、小臂骨像是一根（），一端是肘关节处，是（）；另一端与手部连接，是（）；上臂正面的肌肉叫做肱二头肌，它有一端连着小臂骨，这点就是（）。 四、连线题。 1、大齿轮带动小齿轮转动速度变慢 小齿轮带动大齿轮转动速度变慢 五、判断题。 1、有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。 （） 2、在轮轴的轮上用力能够省力，轮越小越省力。（） 3、定滑轮和动滑轮的作用不相同。（） 4、再复杂的机械也是由简单的机械组成的。（） 5、有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。 （） 6、不同的工具有不同的用途，不同的工具有相同的科学道理。（） 7、压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。（） 8、杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是我们研究杠杆作用的好工具。 （） 9、我国人民很早就开始使用杆秤了。（） 10、杆秤不是杠杆类工具。（） 11、摩托车是简单、方便、环保的交通工具，很多人都喜欢使用它。（） 12、自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。（） 小学科学六年级上册第二单元测试题 单元概述：本单元所说的形状结构，是指能够承受一定外力作用，不会发生形状和大小