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资产评估职业道德准则

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资产评估职业道德准则

第一章总则

第一条为规范资产评估机构及其资产评估专业人员职业道德行为,提高职业素质,维护职业形象,根据《资产评估基本准则》制定本准则。

第二条本准则所称职业道德是指资产评估机构及其资产评估专业人员开展资产评估业务应当具备的道德品质和体现的道德行为。

第三条资产评估机构及其资产评估专业人员开展资产评估业务,应当遵守本准则。

第二章基本遵循

第四条资产评估机构及其资产评估专业人员应当诚实守信,勤勉尽责,谨慎从业,坚持独立、客观、公正的原则,不得出具或者签署虚假资产评估报告或者有重大遗漏的资产评估报告。

第五条资产评估机构及其资产评估专业人员开展资产评估业务,应当遵守法律、行政法规和资产评估准则,履行资产评估委托合同规定的义务。

资产评估机构应当对本机构的资产评估专业人员遵守

法律、行政法规和资产评估准则的情况进行监督。

第六条资产评估机构及其资产评估专业人员应当自

觉维护职业形象,不得从事损害职业形象的活动。

第三章专业能力

第七条资产评估专业人员应当具备相应的评估专业

知识和实践经验,能够胜任所执行的资产评估业务。

第八条资产评估专业人员应当完成规定的继续教育,保持和提高专业能力。

第九条资产评估机构及其资产评估专业人员应当如

实声明其具有的专业能力和执业经验,不得对其专业能力和执业经验进行夸张、虚假和误导性宣传。

第十条资产评估机构执行某项特定业务缺乏特定的

专业知识和经验时,应当采取弥补措施,包括利用专家工作及相关报告等。

第四章独立性

第十一条资产评估机构及其资产评估专业人员开展资产评估业务,应当采取恰当措施保持独立性。

资产评估机构不得受理与自身有利害关系的资产评估

业务。

资产评估专业人员与委托人、其他相关当事人和评估对象有利害关系的,应当回避。

第十二条资产评估机构及其资产评估专业人员开展

资产评估业务,应当识别可能影响独立性的情形,合理判断其对独立性的影响。

可能影响独立性的情形通常包括资产评估机构及其资

产评估专业人员或者其亲属与委托人或者其他相关当事人

之间存在经济利益关联、人员关联或者业务关联。

(一)亲属是指配偶、父母、子女及其配偶。

(二)经济利益关联是指资产评估机构及其资产评估专业人员或者其亲属拥有委托人或者其他相关当事人的股权、债权、有价证券、债务,或者存在担保等可能影响独立性的经济利益关系。

(三)人员关联是指资产评估专业人员或者其亲属在委托人或者其他相关当事人担任董事、监事、高级管理人员或者其他可能对评估结论施加重大影响的特定职务。

(四)业务关联是指资产评估机构从事的不同业务之间可能存在利益输送或者利益冲突关系。

第十三条资产评估机构不得分别接受利益冲突双方

的委托,对同一评估对象进行评估。

第五章与委托人和其他相关当事人的关系第十四条资产评估机构及其资产评估专业人员不得

以恶性压价、支付回扣、虚假宣传,或者采用欺骗、利诱、胁迫等不正当手段招揽业务。

资产评估专业人员不得私自接受委托从事资产评估业

务并收取费用。

第十五条资产评估机构及其资产评估专业人员不得

利用开展业务之便,为自己或者他人谋取不正当利益,不得向委托人或者其他相关当事人索要、收受或者变相索要、收受资产评估委托合同约定以外的酬金、财物等。

第十六条资产评估机构及其资产评估专业人员执行

资产评估业务,应当保持公正的态度,以客观事实为依据,实事求是地进行分析和判断,拒绝委托人或者其他相关当事人的非法干预,不得直接以预先设定的价值作为评估结论。

第十七条资产评估机构及其资产评估专业人员执行

资产评估业务,应当与委托人进行必要沟通,提醒资产评估报告使用人正确理解评估结论。

第十八条资产评估机构及其资产评估专业人员应当

遵守保密原则,对评估活动中知悉的国家秘密、商业秘密和个人隐私予以保密,不得在保密期限内向委托人以外的第三方提供保密信息,除非得到委托人的同意或者属于法律、行政法规允许的范围。

第六章与其他资产评估机构及资产评估专业人员的关系第十九条资产评估机构不得允许其他资产评估机构

以本机构名义开展资产评估业务,或者冒用其他资产评估机构名义开展资产评估业务。

资产评估专业人员不得签署本人未承办业务的资产评估报告,也不得允许他人以本人名义从事资产评估业务,或者冒用他人名义从事资产评估业务。

第二十条资产评估机构及其资产评估专业人员在开展资产评估业务过程中,应当与其他资产评估专业人员保持良好的工作关系。

第二十一条资产评估机构及其资产评估专业人员不得贬损或者诋毁其他资产评估机构及资产评估专业人员。

第七章附则

第二十二条资产评估机构及其资产评估专业人员在执行资产评估业务过程中,应当指导专家和相关业务助理人员遵守本准则相关条款。

第二十三条本准则自2017年10月1日起施行。中国资产评估协会于2012年12月28日发布的《关于印发〈资产评估职业道德准则——独立性〉的通知》(中评协〔2012〕248号)同时废止。

资产评估所需资料清单

资产评估所需资料清单 一、综合类资料 1.资产占有方章程、合作协议或合同复印件; 2.委托方和资产占有方营业执照、国税、地税登记证复印件; 3.成立时的资产评估报告、验资报告; 4.委托方和资产占有方近三年审计报告和财务报表(盖红章); 5.资产占有方国有资产产权登记证; 6.资产占有方重大项目的可行性研究报告及有关主管部门的批复; 7.委托方和资产占有方概况介绍资料及进行资产评估有关事项说明(主要容见附件:关于进行资产评估有关事项的说明); 8.委托方和资产占有方承诺函; 9.与评估目的对应的经济行为文件(董事会决议、意向书等)及批复; 10.资产占有方拟进行的重大技改项目计划; 11.对资产占有方生产经营有重大影响的国家有关政策法规; 12.资产占有方最新厂志(使用后返还)、组织机构图; 13.资产占有方正在进行的或未执行的法律诉讼或债务纠纷的详细资料; 14.资产占有方抵押和担保情况调查表; 15.资产评估工作牵头方、各资产占有方联系人、其他中介联系人等的通讯表; 16.资产占有方评估基准日审计报告和财务报表(盖红章); 17.近二年的资产评估报告; 18.委托方和资产占有方认为必要的其他资料(高新技术企业认证等)。 二、专业资料(以下由资产占有方提供) 流动资产、负债及投资 1.公司会计核算系统、报表编制系统及主要会计政策; 2.所有银行账户的银行对账单及余额调节表; 3.银行存款询证函(提供格式); 4.大额应收票据、应付票据(金额前十名)复印件; 5.大额应收账款、应付账款、预付账款、预收账款(金额前十名)的购销合同或其他原 始凭证; 6.应收款项中呆坏账的有效证明材料; 7.不需或无法支付的应付账款的有效证明材料或说明(盖章); 8.大额或主要业务单位的应收、应付、预收账款、预付账款的询证函(提供格式); 9.存货的计划价格、市场参考价格及公司产品销售价格资料;

矿业公司企业价值资产评估

矿业公司企业价值资产评估 评估方法 (一)评估方法的选择 根据《资产评估准则——企业价值》(中评协〔2011〕227号),注册资产评估师执行企业价值评估业务,应当根据评估对象、价值类型、资料收集情况等相关条件,分析收益法、市场法和资产基础法三种资产评估基本方法的适用性,恰当选择一种或多种资产评估基本方法。 根据本次评估的具体情况,评估方法选择如下: 1.被评估单位属非上市公司,与其相关行业、相当规模企业的交易案例不多且信息不公开,相关参考企业和交易案例的经营和财务信息等资料难于取得等原因,本次评估不具备采用市场法的适用条件。 2.被评估单位的主要资产为固定资产、土地使用权、采矿权及长期股权投资,评估这些资产所涉及的经济技术参数的选择都有较充分的数据资料作为基础和依据,本次评估具备采用资产基础法的适用条件。 3.收益法是指通过将被评估企业预期收益资本化或折现以确定评估对象价值的评估思路。收益法中常用的两种方法是资本化法和未来收益折现法。运用收益法进行评估需具备以下三个前提条件: ①投资者在投资某个企业时所支付的价格不会超过企业(或与该企业相当且具有同等风险程度的同类企业)未来预期收益折算成的现值; ②能够对企业未来收益进行合理预测; ③能够对与企业未来收益的风险程度相对应的收益率进行合理估算。 被评估单位原来生产经营主要开采自有的茶山矿和原矿的冶炼,从2004年起采用引资合作方式进行开发。南星锑业因茶山矿采矿权证于2010年11月到期(茶山矿新矿采矿权证于2012年9月取得)和2012年3月因安全生产许可证到期,导致该公司自2010年11月起停产,至评估基准日尚未恢复生产。鉴于被估单位目前经营情况,在假设被估单位持续经营前提下,评估人员无法对被估企业未来生产经营情况作出合理判断,进而没法对企业未来收益进行合理预测。 综上所述,在当前情况下,对被评估单位企业价值采用收益法评估需具备的相关条件并不能满足。经分析后,本次评估确定对被评估单位企业价值不采用收益法进行评估。 4.评估方法的确定 通过对收益法、市场法和资产基础法三种资产评估基本方法的适用性分析,最终确定资产基础法为本次评估的唯一方法。并以资产基础法评估结果作为评估报告使用结果。 (二)资产基础法 企业价值评估中的资产基础法,是指以被评估企业评估基准日的资产负债表为基础,合理评估企业表内及表外各项资产、负债价值,确定评估对象价值的评估方法。在运用资产基础法进行企业价值评估时,各项资产的价值是根据其具体情况选用适当的具体评估方法得出。根据资产基础法公式: 股东全部权益评估值=各项资产评估值之和-各项负债评估值之和 由于构成企业各单项资产的属性不同,各单项资产的价值根据其具体情况选用适当的评估方法得出。各单项资产的评估方法叙及如下: 1.货币资金 货币资金为现金和银行存款,对于现金,采用核对账面值并实地盘点的方法进行评估。

资产评估专业职业规划书

职业规划书CAREER PLAN (资产评估专业) 学生姓名: 学号:

指导教师: 完成日期: 一.引言 现今社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的,职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才。 二自我分析与评价 1.我的性格:我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,对工作的自觉性比较好的,能够吃苦耐劳,有一定的进取心和很强的好奇心,逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,善于钻研,总是试图找运用理论分析各种问题;对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。对于那些固定的工作模式十分讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作。缺点是性格略微内向敏感,做事没有主见,有时比较散漫自由,喜欢抱怨,做事时总有很多顾虑,不敢着手尝试,不善长与人沟通交流,与他人相处时局促不安,不知道该说什么,跟陌生人相处是总是不能很融洽,口才不好,在公共场合下发表言论时感觉很紧张,不敢大胆表达出自己的想法,写作能力不够强,耐性不够好,做事时常是三分钟热度,毅力意志不强,没有经过什么磨练考验。 2.我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。职业

中国资产评估协会关于中评协[2007]189号资产评估准则––工作底稿

资产评估准则——工作底稿 第一章总则 第一条为规范工作底稿的编制和管理,维护社会公共利益和资产评估各方当事人的合法权益,根据《资产评估准则——基本准则》,制定本准则。 第二条本准则所称工作底稿,是指注册资产评估师执行评估业务形成的,反映评估程序实施情况、支持评估结论的工作记录和相关资料。 第三条注册资产评估师执行资产评估业务,应当遵守本准则。 第四条注册资产评估师执行与价值估算相关的其他业务,编制、管理工作底稿,可以参照本准则。 第二章基本要求 第五条注册资产评估师执行资产评估业务,应当遵守法律、法规和资产评估准则的相关规定,编制和管理工作底稿。 第六条工作底稿应当反映评估程序实施情况,支持评估结论。 第七条工作底稿应当真实完整、重点突出、记录清晰、结论明确。注册资产评估师可以根据评估业务的具体情况,合理确定工作底稿的繁简程度。 第八条工作底稿可以是纸质文档、电子文档或者其它介质形式的文档,注册资产评估师可以根据评估业务具体情况合理选择工作底稿的形式。电子或者其它介质形式的重要工作底稿,如评估业务执行过程中的重大问题处理记录,对评估结论有重大影响的现场勘查记录、询价记录和评定估算过程记录等,应当同时形成纸质文档。 第三章工作底稿的内容

第九条工作底稿通常分为管理类工作底稿和操作类工作底稿。 管理类工作底稿是指注册资产评估师在执行评估业务过程中,为承接、计划、控制和管理评估业务所形成的工作记录及相关资料。 操作类工作底稿是指注册资产评估师在履行现场调查、收集评估资料和评定估算程序时所形成的工作记录及相关资料。 第十条管理类工作底稿通常包括以下内容: (一)评估业务基本事项的记录; (二)业务约定书; (三)评估计划; (四)评估业务执行过程中重大问题处理记录; (五)评估报告的审核记录。 第十一条操作类工作底稿的内容因评估目的、评估对象和评估方法等不同而有所差异,通常包括以下内容: (一)现场调查记录与相关资料,包括:委托方提供的资产评估申报资料,现场勘查记录,函证记录,主要或者重要资产的权属证明材料,与评估业务相关的财务、审计等资料,其他相关资料; (二)收集的评估资料,包括:市场调查及数据分析资料,相关的历史和预测资料,询价记录,其他专家鉴定及专业人士报告,委托方及相关当事方提供的说明、证明和承诺,其他相关资料; (三)评定估算过程记录,包括:重要参数的选取和形成过程记录,价值分析、计算、判断过程记录,评估结论形成过程记录,其他相关资料。 第四章工作底稿的编制和管理 第十二条注册资产评估师在评估业务完成后,应当及时整理工作底稿并归档。 第十三条注册资产评估师收集委托方和相关当事方提供的与评估业务相关的资料作为工作底稿,应当由提供方在相关资料中签字、盖章或者以其他方式进行确认。

整体评估说明Word版

XXX整体资产评估项目 资产评估说明 嵊信评报[2011]第号 嵊州信元资产评估有限公司 二〇一一年九月三十日

资产评估说明目录 第一部分关于评估说明使用范围的声明 (1) 第二部分企业关于进行资产评估有关事项的说明 (2) 一、委托方和被评估单位概况 (2) 二、关于经济行为的说明 (3) 三、关于评估对象和评估范围的说明 (3) 四、关于评估基准日的说明 (3) 五、可能影响评估工作的重大事项说明 (3) 六、资产清查情况的说明 (3) 七、资料清单 (4) 第三部分资产评估说明 (5) 一、评估对象和评估范围说明 (5) 二、资产核实情况总体说明 (7) 三、评估技术说明 (8) 四、评估结论及分析 (17)

第一部分关于评估说明使用范围的声明 资产评估机构提供的《评估说明》仅供国有资产监督管理机构(含所出资企业)、相关监管机构和部门使用。除法律法规规定外,材料的全部或者部分内容不得提供给其他任何单位或个人,也不得见诸公开媒体。 嵊州信元资产评估有限公司 二〇一一年五月三十日

第二部分企业关于进行资产评估 有关事项的说明 一、委托方和被评估单位概况 本次评估的委托单位为YYY。 本次评估的被评估单位为XXX。 (一)企业名称、类型与组织形式 1、名称:XXX(以下简称“X”) 2、住所:嵊州市黄泽镇北路73号 3、法定代表人:吴梅军 4、注册资金:102万元 5、企业性质:国有与集体企业联营(详见历史沿革) 6、企业法人营业执照注册号:33068300002930 7、发照机关:嵊州市工商行政管理局 7、经营方式:制造、修理 8、主营:压力机床 9、兼营:机械修理。上述经营范围中,凡须凭许可证生产经营的,凭许可证生产经营。(变) 10、历史沿革:XXX成立于上世纪50年代末,原为黄泽机械厂,为集体所有制企业,后更名为嵊县机械厂。1992年6月,X划归嵊县人民武装部管理(现为YYY)至今。 (二)目前执行的主要会计政策 会计制度:执行《小企业会计制度》及其补充规定; 会计期间:会计年度采用公历年制,即公历1月1日至12月31日止; 记账原则和计价基础:以权责发生制为记账原则,资产以实际成本为计价基础; 记账方法:采用借、贷复式记账法; 记账本位币:人民币; 执行的固定资产折旧办法为:直线法; 主要税项及税率:主要税项为增值税、企业所得税等,增值税为17%,企业所得税为25%。 X执行《小企业会计制度》及相关规定,生产经营不存在国家政策、法规的限制。

《企业价值评估指导意见(试行)》、《资产评估准则——机器设备》(精)

《企业价值评估指导意见(试行)》、《资产评估准则——机器设备》和《资产评估准则——不动产》实施情况调查问卷 (机构名:) (机构负责人□业务经理□一般评估师□其他人员□) 第一部分对三项评估准则的总体了解情况 1.您对资产评估准则体系和各项准则是否进行系统的学习? ①是②大部分是③少部分是④没有 2.您对三项准则在资产评估准则体系中的定位和相互关系的理解程度: ①不理解②不完全理解③基本理解④完全理解 3. 您之前是否参与过这三个资产评估准则项目的征求意见稿的讨论(可多选) ①没有②有③参加过其中一个④参加过其中两个⑤三个都参加过 4.您是通过怎样的渠道知道这三项评估准则的? ①协会转发的文件②中评协网站③后续教育培训④其他新闻媒体⑤不知道这些准则 5.配合三项准则发布,中评协编写了准则讲解,您认为书中的内容对贯彻准则是否有帮助? ①有很大的帮助②帮助有限③没有帮助④没读过 6.您认为这三项准则的宣传及推广的力度是否足够? ①足够②尚可③不够④不清楚 7.当发现已有的知识及经验不足以支持完成所需承接的特定项目时,您采取的弥补措施有: ①与具有相关专业知识和经验的注册资产评估师联合进行评估 ②聘用具有所需专业知识或经验的专业人士 ③通过学习以达到要求 ④其他

8.(1)您是否聘请过相关专家协助工作?①经常聘请②偶尔聘请③没有聘请过(2)您在聘请相关专家协助工作时,采取过那些措施? ①对所聘用专家的能力进行评价 ②对专家的独立性进行调查 ③对专家的工作进行监督 ④对专家的工作成果进行审核验收 ⑤对专家进行必要的资产评估培训和职业道德教育 ⑥其他措施 ⑦不采取任何措施 9.是否采用过多种评估方法对同一评估对象进行评估? ①是②否③不清楚 10.采用不同评估方法得出的价值,是怎样确定最终结果的? ①采用算术平均 ②加权平均 ③经过比较,选择一种方法的结论 ④在一种方法结论的基础上进行调整 ⑤其他 第二部分企业价值评估指导意见(试行) 1.《企业价值评估指导意见》总体上: ①太原则,不好操作②原则性适中,操作性一般③操作性强④不清楚 2.本指导意见对规范注册资产评估师执行企业价值评估业务: ①作用明显②作用一般③无作用④不清楚 3.您对本指导意见总体上:

资产评估行业领军人才选拔培养方案

资产评估行业领军人才选拔培养方案 为深入贯彻落实《资产评估法》,加强资产评估行业领军人才培养,推动资产评估行业发展,提升行业更好地服务经济社会发展能力,制定本方案。 一、培养目标 培养具有相当业务知识和专业水平、具有国际视野和创新能力、能够提供综合性高端服务的复合型领军人才,发挥领军人才的引领和辐射作用,推动我国资产评估行业人才队伍整体素质的全面提升,为经济社会建设和评估行业发展提供人才保证。 二、培养对象 培养对象采取选拔的方式确定。 (一)选拔范围 按照“高起点、高标准、高质量”的原则,优先从中评协资深会员、行业综合排名前百家评估机构首席评估师、清华大学资产评估高级研修班学员等执业会员中,选拔诚实守信、年富力强、潜力较大的人员进行培养。 (二)选拔方式 选拔采取本人申请、单位推荐、地方协会初审、中评协审定的方式,择优确定培养对象。原则上每年选拔一次,每次选拔50人左右。 三、培养模式 (一)培养周期 每批培养对象的培养周期为2年。 (二)培养方式 按照因材施教、学用结合的原则,实行集中培训与在职学习实践相结合的培养方式。 1.集中培训。依托北京国家会计学院,采取课堂教学、专题讲座、专题研讨、案例分析、高层论坛、实地考察等方式,丰富知识结构、深化专业理论、拓展宏观视野,提高培养对象对行业前沿问题、热点问题、难点问题的把握,提升其专业能力、创新能力和管理能力。

2.在职学习实践。以在职自学为主,通过建立学习交流平台,组织网络专题论坛等方式,引导培养对象在集中培训结束后,持续进行在职学习,完成规定的自学任务。 3.撰写论文。按照中评协的要求撰写一篇专业论文。 (三)培养管理 中评协委托北京国家会计学院负责集中培训期间培养对象的档案建立、考勤管理、课程考核、学绩评定等日常管理工作。北京国家会计学院应定期将培养对象相关信息提供给中评协。 中评协负责培养对象在职学习实践和撰写论文期间的日常跟踪管理,定期了解其学习、工作情况。 学习期满,中评协对培养对象进行综合考核,对考核合格者颁发资产评估行业领军人才证书。 (四)培养经费 建立中评协、评估机构共同承担人才培养经费机制,确保领军人才培养工作落到实处。 四、领军人才使用 坚持“培养与使用相结合”的指导思想,建立领军人才培养使用机制;吸纳领军人才进入行业人才库,接受中评协委托担任中评协继续教育培训师资、中评协专业或专门委员会成员、中评协自律监管检查专家;中评协择优推荐领军人才参加协会组织的科研学术课题研究、参与相关政府部门组织的专项研究和合作项目、参与国际组织合作项目、担任国际组织职务、参政议政等。

整体资产-收益法资料清单

××××有限公司整体资产评估资料清单(收益法) 在本资料清单中,“企业”是指此次评估所涉及的××××有限公司及其全资、控股或主要参股企业。 一、企业一般性的介绍资料 1、企业的营业执照、税务登记证、企业法人代码证、国有资产产权登记证复印件。 2、企业概况:包括但不限于公司成立时间、历史沿革、股东构成、人员构成、经济关系、主要经营业务、所处行业性质、在行业发展中的作用等。 3、企业内部管理制度、主要产品和技术水平、特许经营权、管理层构成等经营管理状况。 4、企业的特许专营权及其他专项无形资产证书复印件。 5、企业近三年内有的和未来可能有的法律诉讼或债务纠纷的详细资料。 6、与企业的经营产品/提供服务有关的可资利用的新闻报道或荣誉证书。 7、经济行为文件(仅需公司总部提供)。 8、有关企业整体情况的其他材料。 二、企业的历史财务资料 1、企业最近三年和目前所实行的主要财务、会计制度,尤其是固定资产的计价和折旧方法、无形资产和递延资产摊销政策、存货的计价方法。 2、企业最近三年和目前所执行的税收政策,包括:税种、计税基税、税率等,享受哪些税收优惠。 3、企业最近三个财政年度和评估基准日的财务报表,包括资产负债表、利润及利润分配表、现金流量表及年度财务分析报告。 4、企业最近三年审计报告。 5、企业最近三个财政年度和评估基准日的经营收入明细(按商品的明细品种汇总,若品种太多可归类汇总),主营业务成本的明细内容。 6、企业最近三个财政年度和评估基准日的销售费用、管理费用、财务费用明细表。 7、企业资产的抵押、租赁等情况。 8、近三年内,企业进行的单项或整体资产评估及交易情况(若有的话)。 9、企业的主要筹资渠道、筹资能力介绍,近期短期和长期筹资的成本(利率)水平。 三、企业主要业务和销售资料

第八九十章企业价值评估职业道德准则真题整理

第八九十章真题整理 一、单项选择题 1.评估企业价值的首选方法是() A.收益法 B.资产基础法 C.市盈率乘数法 D.成本加和法 2.某被评估企业(即将上市)的净现金流为2000万元,与其相类似的A上市公司的每股净现 金流为0.4元,股价为10元,利用市盈率法计算被评估企业的价值应为() A.5000万元 B.20000万元 C.50000万元 D.无法计算 3.我国第一部对全国的资产评估行业进行政府管理的最高法规是,1991年11月国务院发布 的() A.专业评估执业统一准则 B.资产评估操作规范意见 C.国有资产评估管理办法 D.资产评估机构审批管理方法 4.以企业产权变动为目的评估的整体企业的评估值一般应是( ) A.企业的所有者权益的投资价值 B.企业的全部资产的价值 C.含长期负债的企业投资价值 D.企业的所有者权益的市场价值 5.某被评估企业的经营风险报酬率为1.5%,财务风险报酬率为2.5%,企业所在行业的风险报酬率为3%,国债利率为6%,该企业的折现率应为( ) A.7% B.9% C.10% D.13% 6.被评估企业的资产总额为5亿元,其中长期负债与所有者权益的比例为4∶6,长期负 债利息率为6%,评估时社会无风险报酬率为5%,社会平均投资报酬率为8%,该企业 的风险与社会平均风险的比值为1.2,该企业的所得税率为25%,采用加权平均成本模 型计算的折现率应为( ) A.8.17% B.7.56% C.6.98% D.6.96% 7.某企业未来5年收益现值之和为1500万元,折现率与本金化率均为10%,第6年起企业的预期收益固定为400万元,用分段法估算该企业持续经营的价值约为( ) A.5500万元 B.4565万元 C.3984万元 D.3966万元 8.评估基准日与报告日期相同或接近的评估报告是属于( ) A.追溯性评估报告 B.现值性评估报告 C.预期性评估报告 D.限制性评估报告 9.完整评估报告与简明评估报告的区别 ..仅在于( ) A.内容和数据的繁简 B.评估基准日与报告日是否相同或接近 C.是否需要提供突出的注释 D.是否警示注意阅读评估师的工作底稿 10.2001年11月,国务院批转财政部《关于改革国有资产评估行政管理方式,加强资产评估监督管理工作意见》中,取消了对国有资产评估项目的立项确认,实行( ) A.核准制和申请制 B.审批制和备案制 C.申请制和备案制 D.核准制和备案制 11.下列指标中,反映企业短期偿债能力的是()

重庆市注册会计师、资产评估师行业人才培养办法

附件 重庆市注册会计师、资产评估师行业 人才培养办法 (修订) 第一章总则 第一条为加强重庆市注册会计师、资产评估师行业人才培养,提高行业服务能力,推动行业跨越式发展,根据中国注册会计师协会(以下简称中注协)《中国注册会计师行业人才发展规划》、中国资产评估协会(以下简称中评协)《中国资产评估行业人才培养及队伍建设规划》,结合重庆行业实际,制定本办法。 第二条行业人才培养以高端引领与整体推进相结合,以协会引导、执业机构为主、行业人员参与为原则,以提升服务国家建设的专业能力、职业道德水平为目的。 第三条人才培养的对象包括执业人员和其他从业人员。 执业人员包括注册会计师、资产评估师。其他从业人员包括注册会计师、资产评估师以外的其他与执业机构有劳动合同关系的人员。 第四条协会每年在会费收入留存部分中安排资金,专项用于行业人才培养、选拔、奖励、管理等与人才培养相关的支出。

第二章人才培养 第五条执业机构是人才培养的主体,承担以下职责:(一)建立内部人才培养、评价和激励制度,为人才的成长和作用的发挥搭建平台、畅通渠道; (二)负责内部全体人员的培训、培养工作; (三)组织内部相关人员参加协会和政府部门组织的培训; (四)组织相关人员申报行业人才奖励和选拔,并对申请进行初审; (五)按时足额向相关人员发放协会划拨的人才奖励。 执业机构人才培养职责的履行情况纳入行业综合评价考核。 第六条协会支持执业机构利用自身培训能力,通过业务研讨、案例分析等方式,开展内部培训工作。 协会对会计师事务所、评估机构,开展的同时符合下列条件的内部培训学时记入执业人员的继续教育学时:(一)具有健全的内部培训制度和科学的培训计划; (二)培训内容针对性强,课程设置合理; (三)能够提供符合培训要求的师资、场地和设施; (四)一家会计师事务所或联合开展培训的多家会计师事务所合计拥有30名以上注册会计师,一家评估机构或联合开展培训的多家评估机构合计拥有30名以上注册资产评估师。

人才培养评估工作总结

人才培养评估工作总结 在学院党委和行政的正确领导下,我院以教育部关于印发《高等职业院校人才培养工作评估方案》和《陕西省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》为工作指南,全面贯彻“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设” 的二十字方针,加强组织领导,合理规划学院发展和人才培养目标,不断加大资金投入,持续改善办学条件,进一步推进工学结合,不断深化教育教学改革,人才培养质量不断提高,圆满完成了人才培养工作评估专家考察阶段的工作,受到了专家组的充分肯定。现对学院评建工作总结如下: 评建工作是一项系统工程,涉及到学院工作的方方面面 和每一位师生员工的切身利益。作为一所组建仅仅5年的高职院校,要达到评估标准,任务十分艰巨。只有举全院之力,集中全院教职员工的智慧和力量,才能实现评建工作目标。为此,我们做了以下几方面的工作: (—一)领导重视,精心部署 按照《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若 干意见》(教高〔XX! 16号)文件精神和评估新方案精神,XX 年2月24日,学院出台了《咸阳职业技术学院人才培养工作状态数据采集平台管理实施办法》,积极组织开展数据平台填报工作。XX年5月22日,院党委下发《中共咸阳职业技术学院委员会

关于成立人才培养工作评建工作组织领导机构的通知》(咸职院党发〔XX〕15号),成立了评建工作领导小组及其工作机构,统一领导组织实施全院评建工作。同日,又下发《咸阳职业技术学院人才培养工作评建工作实施方案》(咸职院党发〔XX〕16号),详细部署了学院今后评建各项工作。 随着评建工作的进一步深入,XX年4月13日学院党办和院办联合下发了《关于进一步完善和明确评建工作组及其职责的通知》,重申了学院评建领导小组和评建办公室指责,调正了评建工作机构,成立了“领导作用”、“师资队伍”、“课程、专业、教学管理”、“社会评价”、“学生工作”、“宣传舆论”、“后勤、安全工作”、“综合协调”、“校内评建专家”和“材料数据”等十个工作小组。 学院领导高度重视评建工作,亲自督查评建工作,多次组织召开专题会议听取评建工作汇报,协调解决有关问题,使学院评估工作整体高效推进,为学院顺利通过国家人才培养工作评估打下了良好基础。 (二)广泛发动,提高认识 XX年10月15日,召开了全院评建工作动员大会,全面启动学院评建工作。各部门分别召开了动员会。为加强宣传工作,评建办克服人员不足的困难,加班加点,按期连续编印《评建简报》、《评建工作手册》,建设咸阳职业技术学院评建网,组织全院教职员工开展听课、评课、说课、专业剖析等一系列活

财政部颁布中国资产评估新准则体系

财政部颁布中国资产评估新准则体系 11月28日,财政部在人民大会堂举行中国资产评估准则体系发布会,颁布了包括8项新准则在内的15项资产评估准则,同时宣布成立财政部资产评估准则委员会。 财政部副部长、财政部资产评估准则委员会主席朱志刚在致辞中说,在过去的近20年里,随着社会主义市场经济改革的深入推进,中国资产评估行业获得长足发展,在防止国有资产流失,促进资产顺畅流转,服务国有企业改制上市,维护市场秩序、规范资本运作,配合财政改革、金融改革、集体林权制度改革,推进创新型国家建设等方面发挥了重要作用。 朱志刚指出,此次资产评估准则体系的发布,对于推动资产评估行业健康发展、更好服务于改革与发展大局具有重要意义。一是有利于深入贯彻落实科学发展观。二是有利于完善社会主义市场体系。三是有利于维护公众利益,提升行业社会公信力。四是有利于提高行业规范化水平和执业质量。五是有利于评估报告使用方理解评估行业。资产评估准则体系的特点主要表现为:注重品德要求,强调职业道德;立足中国国情,借鉴国际经验;切实维护公众利益,提升行

业社会公信力;关注新兴业务,主动服务市场需要;充分尊重委托方合理需求,提升行业服务质量。 朱志刚强调,各级财政部门和评估协会要紧密结合实际,切实抓好此次资产评估准则的宣传培训工作。广大执业人员要加强准则学习与实施,全面、准确地理解和掌握准则,在实践中努力体会和运用准则。希望评估委托方、报告使用者、监管部门能加强与评估行业的交流沟通,了解准则的内容,促进准则的实施。 中国网 附件:中国资产评估准则(2007) 中国资产评估准则体系说明 中国资产评估准则体系包括职业道德准则和业务准 则两部分。 职业道德准则分为基本准则和具体准则两个层次。 业务准则分为基本准则、具体准则、评估指南、指导意见四个层次。 基本准则是评估师执行各种资产类型、各种评估目的评估业务的基本规范。 具体准则包括规范评估业务流程的程序性准则和规 范各种资产类型评估业务的实体性准则。 评估指南是对特定评估目的和评估业务中某些重要 事项的规范。

a.资产评估专业人才培养方案

南京审计学院金审学院资产评估专业人才培养方案 一、培养目标 通过本专业的学习,培养具有厚实的经济、管理、资产评估理论基础,掌握会计、财务管理、金融、投资等相关知识,熟悉资产评估方面的方针政策、法律法规,掌握现代资产评估专门技术和方法,具备处理资产管理与评估领域各种问题的业务能力,能够在能在国有资产管理、财政、工程建设管理、土地管理及其他政府经济管理部门,以及房地产企业、金融机构、投资公司等企事业单位和资产评估事务所、会计师事务所等中介机构从事资产评估、产权交易、企业改制、资产抵押业务及相关工作的应用型复合型高素质专门人才。 二、基本要求 本专业学生主要学习资产评估、企业价值评估、财务管理、项目管理等方面的基本理论和基本知识,受到资产评估、财务和项目管理方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决有关资产评估和财务问题的基本能力。 ?知识结构 在知识结构培养上,要求学生: (1)具备扎实的数学、统计学、工程技术基础知识; (2)具备扎实的经济学基础知识; (3)对财务和投资学领域的知识有一个较为系统的了解; (4)熟谙各种实物资产、无形资产以及企业价值评估和运作的知识; (5)熟悉我国有关财务、资产评估方面的政策和法规; (6)具备一定的国际贸易、市场营销、企业管理和经济法律方面的背景知识。 ?能力 在能力培养上,要求学生: (1)具备熟练地英语听、说、读、写、译能力; (2)掌握资产评估的基础理论,具有较强的分析能力,能运用所学的数学知识对本专业领域的现象进行定量分析; (3)能运用所学的经济学和财务学知识对影响资产评估的因素进行分析,并能将其应用于今后的业务决策中; (4)具备一定的从事本专业领域业务的能力; (5)具有和他人进行业务沟通和工作协调的能力,能较好地适应团队工作。 ?素质 在素质培养上,要求学生: (1)具备较高的政治素质。具有较强的国家意识、社会责任意识和民族振兴意识; (2)具备广泛的人文及科学素养,养成社会推崇的言行举止; (3)初步具备一定的职业操守意识; (4)具有创新意识、沟通能力、跨文化交流能力、责任感和团队合作精神,成为具有较强的实践和适应能力的专门人才。 ?培养方式 为达到专业培养目标,在人才培养知识结构上,本专业紧紧围绕市场金融中介服务队伍人才培养的要求,不断优化课程设计,采用先进教材,不断更新教学内容,并不断进行教学

整体资产评估需要的资料清单

企业需提供的资料清单 注:此资料清单仅供参考,评估人员可根据具体项目的实际情况,删减内容,切忌一概而论;另企业提供的资料均加盖企业公章,需企业签字盖章的均需相关人员签字后盖公章。 第一部分综合资料 1、此次经济行为的依据; 2、评估业务约定书; 3、关于被评估企业资产配置和使用情况的说明,包括对非经营性资产、负债和溢余资产状况的说明; 4、资产或资产组合的法律权属状况说明; 5、委托方及被评估单位承诺函、评估事项说明; 6、企业历史沿革、公司组织结构图、企业工艺流程图及主要产品或服务内容介绍、分布区域、过往代表项目(包括但不限于企业成立时间、出资人结构、截止评估基准日股东变更情况、评估基准日出资人情况等); 7、企业法人营业执照等工商登记证,国有资产产权登记证(或登记表或年检表); 8、公司章程; 9、主要业务资质证书; 10、企业前3年经营及财务分析报告(审定后); 11、以前作过的历次资产评估报告;清产核资等涉及企业账务价值变化的资料; 12、基准日评估申报明细表;(签名、盖章); 13、对外投资协议书、被投资单位公司章程、营业执照、投资日至评估基准日投资收益情况介绍、近三年财务报表; 14、评估基准日审计报告(或土地评估报告、矿权评估报告)。

第二部分成本法各类资产负债需提供的资料 1、现金: 库存现金盘点表(每个现金存放单位均需写一张) 2、银行存款:(每个账户必须) (1)含有评估基准日余额的银行对账单;若账面金额与银行对账单金额不一致时,应提供银行存款余额调节表,在存款余额调节表中注明其中长期未达账项和大额未达账项的内容,并说明原因; (2)如银行存款为定期存单,应提供存单复印件,并在存单复印件上说明存款起止期限、存款利率; (3)银行存款询证函(可提供审计机构询证函复印件)。 3、其他货币资金 需提供资料:同银行存款 4、交易性金融资产 (1)交易性金融资产的种类、数量、金额 (2)交易性金融资产的入账依据,原始凭证复印件 (3)提供相关函证 (4)交易性金融资产可变现能力的说明,已质押股票、债券等声明 5、短期投资 (1)权属证明(如股权证\托管证\交割单等); (2)若该科目中有已存入证券公司但尚未进行短期投资的现金应加以说明,并比照银行存款提供相应资料。 (3)债券复印件或其他可证明企业拥有所申报的债券实物及其产权的文件资料。 (4)对无法变现的有价证券出具文字说明(签名、盖章); 6、应收票据 (1)应收票据的复印件。 (2)对可能和已经坏帐的应收票据出具坏帐原因、坏帐金额及有关坏帐依据(如对方企业破产,应要求企业提供法院判决书或其他外部证明材料)的文字说明(签名、盖章)

资产评估准则-企业价值-中评协[2011]227号

中评协关于印发《资产评估准则——企业价值》的通知 中评协[2011]227号 各省、自治区、直辖市、计划单列市资产评估协会(注册会计师协会),具有证券评估业务资格的资产评估机构:为规范注册资产评估师执行企业价值评估业务行为,维护社会公共利益和资产评估各方当事人的合法权益,中国资产评估协会在总结《企业价值评估指导意见(试行)》实施经验的基础上,结合评估理论和实践的发展,制定了《资产评估准则——企业价值》,现予以发布,自2012年7月1日起施行。 请各地方协会将《资产评估准则——企业价值》及时转发评估机构,组织评估机构和注册资产评估师进行学习和培训,并将执行过程中发现的问题及时上报中国资产评估协会。 2012年7月1日起,中国资产评估协会2004年发布的《企业价值评估指导意见(试行)》(中评协[2004]134号)同时废止。 附件:资产评估准则——企业价值 二○一一年十二月三十日 附件: 资产评估准则——企业价值 第一章总则

第一条为规范注册资产评估师执行企业价值评估业务行为,维护社会公众利益和资产评估各方当事人合法权益,根据《资产评估准则——基本准则》,制定本准则。 第二条本准则所称企业价值评估,是指注册资产评估师依据相关法律、法规和资产评估准则,对评估基准日特定目的下企业整体价值、股东全部权益价值或者股东部分权益价值等进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。 第三条注册资产评估师执行企业价值评估业务,应当遵守本准则。 第四条注册资产评估师执行与企业价值评估相关的其他业务,可以参照本准则。 第二章基本要求 第五条注册资产评估师执行企业价值评估业务,应当遵守相关法律、法规以及资产评估基本准则,并考虑其他评估准则的相关规定。 第六条注册资产评估师执行企业价值评估业务,应当具备企业价值评估的专业知识及经验,具备从事企业价值评估的专业胜任能力。 第七条注册资产评估师执行企业价值评估业务,应当恪守

《资产评估执业准则——资产评估档案》中评协〔2017〕34号

附件 资产评估执业准则——资产评估档案 第一章总则 第一条为规范资产评估档案的形成及管理行为,保护资产评估当事人合法权益和公共利益,根据《资产评估基本准则》制定本准则。 第二条本准则所称资产评估档案,是指资产评估机构开展资产评估业务形成的,反映资产评估程序实施情况、支持评估结论的工作底稿、资产评估报告及其他相关资料。 第三条执行资产评估业务,应当遵守本准则。 第二章工作底稿的编制 第四条执行资产评估业务,应当遵守法律、行政法规和资产评估准则,编制工作底稿。 第五条工作底稿应当反映资产评估程序实施情况,支持评估结论。 第六条工作底稿应当真实完整、重点突出、记录清晰。资产评估机构及其资产评估专业人员可以根据资产评估业 务具体情况,合理确定工作底稿的繁简程度。 第七条工作底稿可以是纸质文档、电子文档或者其他介质形式的文档,资产评估机构及其资产评估专业人员应当根据资产评估业务具体情况谨慎选择工作底稿的形式。

第八条工作底稿通常分为管理类工作底稿和操作类工作底稿。 管理类工作底稿是指在执行资产评估业务过程中,为受理、计划、控制和管理资产评估业务所形成的工作记录及相关资料。 操作类工作底稿是指在履行现场调查、收集评估资料和评定估算程序时所形成的工作记录及相关资料。 第九条管理类工作底稿通常包括以下内容: (一)资产评估业务基本事项的记录; (二)资产评估委托合同; (三)资产评估计划; (四)资产评估业务执行过程中重大问题处理记录; (五)资产评估报告的审核意见。 第十条操作类工作底稿的内容因评估目的、评估对象和评估方法等不同而有所差异,通常包括以下内容:(一)现场调查记录与相关资料,通常包括: 1.委托人或者其他相关当事人提供的资料,如:资产评估明细表,评估对象的权属证明资料,与评估业务相关的历史、预测、财务、审计等资料,以及相关说明、证明和承诺等; 2.现场勘查记录、函证记录等; 3.其他相关资料。

资产评估

年资产评估

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2016年资产评估师考试《资产评估》真题及答案 1.下列关于资产评估师执业的表述正确的是( )。 A.不能同时在四家以上的资产评估机构执业 B.不能同时在五家以上的资产评估机构执业 C.不能同时在三家以上的资产评估机构执业 D.不能同时在两家以上的资产评估机构执业 【参考答案】D 【答案解析】属于《资产评估职业道德准则—基本准则》的要求。 2.就反映企业价值的可靠性而言,评估企业价值的收益额应当选择( )。 A.企业现金流量 B.企业净利润 C.企业利税总额 D.企业利润总额 【参考答案】A 【答案解析】就反映企业价值的可靠性而言,企业的净现金流量是企业实际收支的差额,不容易被更改。 3.已知被评估资产的收益期为3年,评估基准日当年的收益额为125万元,以后每年的预期收益将在前1年的基础上递增5万元,折现率为10%,则该资产的评估值为( )万元。 A.502.50 B.482.50 C.322.50 D.362.50 【参考答案】C 【答案解析】(125/10%+5/10%^2)[1-1/(1+10%)^3]-(5/10%)×3/(1+10%)^3=322.50 (万元)。 4.根据自然资源在开发过程中能否再生对自然资源进行分类,土地资源属于( )。 A.可再生的非耗竭性资源

B.恒定的非耗竭性资源 C.耗竭性资源 D.不可再生的非耗竭性资源 【参考答案】D 【答案解析】土地资源属于不可再生的非耗竭性资源,只要合理利用,就能永续使用,如果不合理开发,就会造成沙化、盐碱化、荒漠化。 5.被评估资产购置于2008年,账面价值为36万元。已知2008年的定基物价指数为102%,2012年的定基物价指数为108%,从2013年开始,同类价格指数每年比上一年上涨1%,若不考虑其他因素,被评估资产在2016年重置成本为( )万元。 A.37.66 B.41.86 C.42.72 D.39.66 【参考答案】D 【答案解析】2012年底的重置成本=36×108%/102%=38.118万元,2016年重置成本=38.118×(1+1%)4=39.66万元。 6.资产评估师在确定是否承接评估项目时,应当分析的重要因素之一是( )。 A.评估项目风险 B.评估基准日 C.评估目的 D.评估对象和范围 【参考答案】A 【答案解析】资产评估师在资产评估基本事项的基础上,应当分析评估项目风险、专业胜任能力和独立性。 7.企业对象合并分摊评估中的评估对象是( )。 A.合并中取得的被购买企业全部资产和负债 B.合并中取得的被购买企业整体资产 C. 合并中取得的被购买企业股东全部权益 D.合并中取得的被购买方各项可辨认资产、负债及或有负债。

资产评估与管理专业2018年度人才培养报告--最终版11.11

专业四:资产评估与管理 一、培养目标与规格 (一)培养目标 本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,具有与所从事岗位相适应的文化素质和良好的职业道德,具有扎实的专业知识和过硬的专业技能,能够胜任资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、保险、银行等部门资产评估工作的高等技术应用型专门人才。 (二)培养规格 本专业学生主要学习资产评估基本理论和基本方法,通晓财务会计、经济法等相关知识,坚持素质、知识、能力协调发展和全人教育原则,以市场需求为导向,全力培养具有社会主义市场经济适应能力和竞争能力,具有较强创新精神和实践能力,接受资产评估执业能力与职业技能方面的基本训练,具备分析和解决资产评估理论及实务相关问题的基本能力。 该专业主要面向资产评估事务所、会计师事务所等中介机构从事资产评估及管理工作,也可在土地管理、建设行政事业单位以及房地产开发、金融证券、投资等企业进行资产评估、投资、管理、咨询工作,也可到企业集团、公司等从事资产管理和经营等工作。 本专业学生毕业后所从事的主要职业岗位有: (1)资产评估事务所评估人员; (2)企事业单位会计、出纳; (3)金融保险业资产估价人员; (4)建设行业中的工程造价人员; (5)房地产开发企业的工程预、决算管理人员; (6)基建单位的项目审核人员; (7)国资委评估人员。 学生主要需具备以下素质、知识和能力: 1.素质要求 (1)热爱工作,具备良好职业道德和诚信意识; (2)遵纪守法,具有较高的政治素质; (3)具有较好的身体素质和健康的心理素质; (4)具有较强的思维能力; (5)具有良好的搜集信息、加工整理分析信息的能力; (6)具有较好的学习能力; (7)具有团结协作的精神;

人才培养工作评估自评报告(汇总)

人才培养工作评估自评报告 1.1 学校事业发展规划 关键评估要素:学校事业发展规划自评结论:合格 依据: 1.安徽省“十一五”、“十二五”国民经济与事业发展规划 2.合肥市“十一五”、“十二五”国民经济与事业发展规划以及与学校开设专业相对应的各行业发展规划 3.安徽省、“泛长三角”地区经济发展规划、皖江城市带承接产业转移示范区规划以及与学校开设专业相对应的各行业中长期发展规划 4.安徽省教育事业“十一五”、“十二五”发展规划 5.安徽绿海商务职业学院“十一五”、“十二五”事业发展规划(包括专业建设规划、师资队伍、校园硬件建设、校园文化建设等) 6.学院发展规划执行落实的相关材料(如学期工作要点与总结、各单位学期工作计划与总结) 7.学校基本办学条件一览表(数据平台表3.1-3.4) 8.教师队伍基本情况一览表(数据平台汇总表10.2) 9.评估当学期在校生名册(分专业分班级在校生名单) 说明: 学院自2007 年以来,在安徽省教育厅的正确领导下,以科学发展观为统领,遵循高等职业教育发展规律,紧密围绕安徽省区域经济发展需求,狠抓基础建设、内涵建设。在基本实现“十一五”规划的基础上,科学制订了院“十二五”发展规划。 一、理清学院发展思路,明确发展方向和目标 办学以来,学院以科学发展观的重要思想为指导,树立“质量立校、人才强校、文化塑校、特色兴校”的发展理念;确立了以质量为核心的特色品牌发展战略、以市场为导向的抢占制高点的发展战略和双师素质为培养目标的教学能力发展战略。 在发展目标上,按照稳步、健康和可持续的基本精神,推行“三步走”战略。第一步,从2006年到2010年,主要是打基础,上规模,这个目标已经实现;第二步,从2011年到2015年,主要是抓内涵、上水平,这个目标正在实施;

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