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《工程结构检测鉴定与加固》复习题

《工程结构检测鉴定与加固》复习题
《工程结构检测鉴定与加固》复习题

《工程结构检测与加固》复习题2

(答案仅做参考不一定全对)

一、单项选择题

1. 改变结构布置及荷载传递途径的加固方法,称为()。

A. 直接加固法

B. 改变荷载传递加固法

C. 外套结构加固法

D. 增大截面法

正确答案:B

2. 下列选项中,( )不是混凝土柱的加固方法。

A. 增大截面法

B. 置换法

C. 预加应力法

D. 内包钢法

正确答案:D

3. 外加圈梁加强砌体结构整体性的方法优先选用()。

A. 素混凝土圈梁

B. 型钢圈梁

C. 预制钢筋混凝土圈梁

D. 现浇钢筋混凝土圈梁

正确答案:D

4. ( )是工程中最常用的墙体加固方法。

A. 增大截面法

B. 外包角钢法

C. 扶壁柱法

D. 增设钢筋网面层

正确答案:C

5. 对受拉区加厚并加配筋的情况,验算正截面承载能力时,其新增纵向钢筋的抗拉强度设计值应乘以()的强度利用系数。

A. 0.85

B. 0.90

C. 0.95

D. 0.80

正确答案:B

6. 当墙体裂缝数量较少,开裂墙体数量较多时,可采用( )。

A. 灌浆加固法

B. 拆除预应力板

C. 非预应力板

D. 预制空心板

正确答案:A

7、当砖柱承载力不足时,下列说法错误的是( D )。

A.采用侧面加固时,新旧柱的连接和接合非常重要

B.双面加固应采用连通的箍筋

C.单面加固应在原砖柱上打入混凝土钉或膨胀螺栓等物件,以加强两者的连结

D.无论是单面加固还是双面加固,应将原砖柱的角砖每隔3皮打掉一块

8. 提高钢筋混凝土受弯构件抗弯刚度(减小扰度)最有效的措施是()。

A. 提高混凝土强度等级

B. 增加受拉钢筋的截面面积

C. 加大截面的有效高度

D. 加大截面宽度

正确答案:C

9. 结构在规定的时间内、在规定的条件下完成预定功能的能力,称为结构的()。

A. 可靠性

B. 适用性

C. 安全性

D. 耐久性

正确答案:A

10. 下列各项中不属于可变荷载的是(A)。

A.结构构件的自重

B.屋面积灰

C.风荷载

D.吊车荷载

二、多项选择题

1、建筑结构加固设计与新设计的区别在于要着重于考虑(AB)。

A.构件的实际受力情况

B.周围环境

C.安全因素

D.经济因素

2、变形缝包括(ACD )。

A.温度伸缩缝

B.施工缝

C.沉降缝

D.防震缝

3、加固混凝土结构的施工过程,应遵循(ABCD )工序和原则。

A.应对原构件混凝土存在的缺陷清理至密实部位

B.将原构件表面凿毛或打成沟糟

C.被包的混凝土棱角应打掉,同时应除去浮碴、尘土

D.原有混凝土表面应冲洗干净,浇注混凝土前,原混凝土表面应以新鲜水泥浆或其它界面剂进行处理4、试验研究和工程实践表明( ABC )是增强房屋整体性的有效方法。

A.外加钢筋混凝土构造柱

B.外加圈梁

C.外加钢拉杆

D.增设箍筋

5. 增大截面法加固混凝土柱的方法有( )。

A. 四周外包

B. 单面加厚

C. 两面加厚

D. 三面加厚

正确答案:ABC

6. 如果是超筋梁,应采用()方法。

A. 加大截面的办法

B. 采用增设支点的办法

C. 在拉区增补钢筋

D. 配置箍筋

正确答案:AB

7. 安全性主要是指( )的安全程度。

A. 设备

B. 材料

C. 结构

D. 构件

正确答案:CD

8. 钢筋混凝土结构加固的方法较多,常用的有( )。

A. 加大截面加固法

B. 增补钢筋加固法

C. 预应力加固法

D. 改变受力体系加固法

正确答案:ABCD

9. 梁板类受弯构件因承载力不足的加固,包括()两方面的内容。

A. 正截面加固

B. 斜截面加固

C. 拉弯破坏加固

D. 压弯加固破坏

正确答案:AB

10. 增设的扶壁柱与原砖墙的连接,可采用()实现。

A. 销键法

B. 插筋法

C. 挖镶法

D. 灌浆法

正确答案:BC

11. 增补受拉钢筋加固法,比较适用( )情况。

A. 梁的截面尺寸能满足刚度要求

B. 梁的抗剪承载力也满足要求

C. 梁的弯曲抗拉强度不能满足要求

D. 梁的抗拉钢筋的增补数量不是很大

正确答案:ABCD

12. 混凝土扶壁柱法加固砖墙时,混凝土强度等级可采用()。

A. C15

B. C20

C. C30

D. C40

正确答案:AB

13. 建筑结构加固设计的原则有()。

A. 构件的加固与结构体系的加固

B. 局部加固与整体加固

C. 临时加固与永久加固

D. 高成本加固与低成本加固

正确答案:ABC

14. 增补筋与原梁之间连接方法有( )。

A. 全焊接法

B. 半焊接法

C. 粘结法

D. 胶结法

正确答案:ABC

15. 建筑结构加固的程序有()。

A. 结构材料力学性能的检测

B. 结构完损型和安全性的鉴定

C. 结构加固方案的制订

D. 结构加固施工图设计

E. 施工过程中的检查和施工后的验收

正确答案:ABCDE

16. 窗间墙的加固方法有( )。

A. 增设扶壁柱

B. 增设钢筋网面层

C. 增大截面

D. 包型钢加固

正确答案:ABCD

17. 扶壁柱法加固砖墙可分为()两种。

A. 砖扶壁柱法

B. 钢扶壁柱法

C. 配筋砌体扶壁柱法

D. 钢筋混凝土扶壁柱

正确答案:AD

18. 混凝土梁、板承载力不足的外观表现是()。

A. 构件的挠度偏大

B. 裂缝过宽、过长

C. 钢筋严重锈蚀

D. 受压区混凝土有压碎迹象

正确答案:ABCD

19. 下述情况中不宜采用钢筋网面层的方法进行加固有()。

A. 孔径大于15mm的空心砖墙

B. 砌筑砂浆强度等级小于M0.4的墙体

C. 墙体表面严重酥减,或油污不能消除,不能保证面层与墙体间粘结质量的墙

D. 受压承载力严重不足的砖墙

正确答案:ABC

三、判断题

1. 建筑物改建和加层时,需对原结构进行鉴定与加固,扩建时不需要。

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

2、对于超筋梁,在拉区进行加筋补强可起很大作用。( B )

A.对

B.错

3、传统的经验法没有统一的标准,有时结论会因人而异。( A )

A.对 B.错

4、结构构件变形的测量对某些现有建筑物的结构鉴定来讲可以缺少。( B )

A.对

B.错

5、对于沉降速率尚未稳定的房屋,在未进行地基加固前,上部结构一般先进行加固处理。(B )

A.对

B.错

6、外包角钢加固后的砖柱不再是组合砖柱。( B )

A.对

B.错

7、加固与新设计的最大区别是加固受到原构件的制约。( A )

A.对

B.错

8. 窗间墙是砌体房屋中的薄弱部位

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

9. 施工方面引起混凝土梁板强度达不到设计要求的主要原因有钢筋少配或者误配。

A. 错误

B. 正确

正确答案:B

10. 规范中允许出现少筋梁。

A. 错误

B. 正确

正确答案:A

四、论述题

1、外包角钢加固砖柱法有什么特点?一般作法是?

外包角钢加固砖柱法的特点。

可以在砖柱尺寸增加不多的情况下,较多的提高砖柱的承载力,大幅度的提高砖柱的抗侧力能力;

外包角钢加固砖柱的一般作法。

先将砖柱四角粉刷层铲除,洗刷干净;

然后在砖柱角表面抹一层10nn厚水泥砂浆找平;

再后将角钢粘贴于受荷砖柱四周,使用卡具卡紧;

最后使用缀板将角钢连成整体,并去掉卡具,粉刷水泥浆以保护角钢。

角钢应锚入基础,顶部也应可靠锚固,角钢不宜小于L50*5.

五、分析题

1、分析混凝土结构的裂缝如何处理。

对于有裂缝的混凝土构件一般应先采用化学灌浆修复加固,然后根据实际情况采用下列方法进行加固补强:

混凝土梁:1.加大截面加固法:2.增补钢筋加固法: 3.预应力加固法:4.黏贴钢板加固法:

混凝土柱:1.加大截面加固法:2.外包钢加固法3.置换加固法:

(非标准答案,可根据情况采用)

在实际施工中,一般进行如下处理:

1.表面处理法表面处理法是对混凝土构件表面较浅的裂缝用水泥砂浆或环氧树脂表面涂刷处理

2.填充密实法填充密实法是对中等宽度裂缝的处理,将裂缝处凿成凹槽再填充相应材料修补。

3.压力灌浆法压力灌浆法又称注浆法,它不仅修补面层而且能通过压力将注射用胶注到混凝土的内部裂缝处,对裂缝进行粘结封闭和补强加固,

4结构补强法

2、分析建筑物在火灾后梁、柱的应如何加固。

火灾过后,建筑物受影响较大的部位是梁和板,

对梁加固主要可以采用以下方法:

1.加大截面加固法:混凝土梁当其承载力相差较大且刚度也不满足要求时,采用加大截面加固较为有效;

2.增补钢筋加固法:当梁的截面尺寸能满足刚度要求且其抗剪承载力也满足要求,而仅是弯曲抗拉强度不能满足要求时,且抗拉钢筋的增补数量不是很大时,可采用本方法;

3.预应力加固法:采用本方法可在基本不增加梁、板截面高度和不影响结构使用空间的条件下,可提高梁、板的抗弯、抗剪承载力和改善其在使用阶段的性能;

4.黏贴钢板加固法:使用胶黏剂将钢板贴在构件外部的一种加固方法

对柱加固主要可以采用以下方法:

1.加大截面加固法:又称为外包混凝土加固法,由于加大了原柱的混凝土截面积及配筋量,所以此方法不仅可以提高原柱的承载力,还可降低柱子的长细比,提高柱子的刚度;

2.外包钢加固法:利用在混凝土柱的四周或两面包以型钢的加固方法,可以在不大幅度增加截面尺寸的情况下,提高混凝土柱的承载力;

3.置换加固法:在不宜采用增大柱子尺寸的方法加固或只要进行局部加固的时候,可以采用置换加固法。

3、简述混凝土结构加固的二个主要特点。解释混凝土结构加固的应力应变滞后现象。

4、混凝土结构的常用加固方法有哪些?各有什么特点和适用范围?

广告文案期末试题参考

广告文案期末试题及答案参考一:单项选择题 1、设计方案是设计作品传达信息而使用的 A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号 2、一个正方形边长20米,周长是米,一米种一棵树可种棵。 3、设计产品在市场成长期主要采用策略。 A、开拓性 B、提醒性 C、劝服性 D、不做广告 4、设计的核心创意指的是 A广告设计 B广告方案C创意概念D执行点子 参考:设计是理论创造的过程,设计的核心是创意,关键是从实际来,符合公众心理,具有美好意境. 5、品牌设计的核心是 A身份感 B群体认同 C个性表现D格调与品位 ------------------------------------------------------------------------------------ 6、名片设计的文案可分为两部分,1是主题文案,2是 A图形B色彩C辅助说明文案 D造型 ---------------------------------------------------

-------------------------------- 7、设计文案的本质是什么 A将诉求对象注意力转移过来 B有效传达信息帮助销售C取得认可 D画面图像。。 参考:文案的本质是手段而不是目的,它的核心是传达信息 ------------------------------------------------------------------------------------ 8、设计作品中正文承接的是,对设计展开说明 A、广告语 B、标题 C、随文 D、画面形象 ------------------------------------------------------------------------------------ 9、设计师如何获得客户的尊重 ------------------------------------------------------------------------------------ 10、怎样把自己的设计方案推荐给客户? 11、设计文案的英文 参考答案:Design copy、Design archives设计文案广告文案英文称

广告文案写作【考试】

广告文案写作【考试】

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

2013 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.在写作过程中,写作者要寻找到合乎广告目的的、统一于________的总思路的、富于表现力和感染力的材料。 2.沟通力,即广告文案人员与________和目标消费者的沟通能力。 3.原创的意义包括了两方面的内容,即广告文案________的独创和传达信息内容的独创。 4.________的主要特点是运用一则广告作品的反复表现和重复诉求,来达到相对一个阶段的广告目的。 5.根据汉语的________强的特征,创作简洁、明了、短小精悍、易记易传的广告文案。 6.以一个独立完整的句子结构形成的广告标题,我们称之谓________。这是在广告中用得最多的标题结构形式。 7.广告文案的________,是广告文案中的主体部分,是广告标题和副标题的延续和细部展开 的诉求。 8.广告口号在运用上具有________的特征。 9.杂志广告文案写作的语言风格是:对象化、个性化、________。 10.在运用系列广告文案时,就广告主体的某个特征,进行同一信息诉求的不同的形式表现称为________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.写作行为的( )是广告文案写作目的达到的先决条件。 A.主体性 B.实践性 C.过程 性 D.文本形成目的性 2.( )是广告运动进行阶段性的活动和单个广告活动的具体的行动纲领和行动方式的界定。 A.广告战略 B.广告策略 C.广告创 意 D.广告策划 3.( )广告文案写作要着重于对新信息的侧重表现。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成长期 D.产品市场成熟期 4.“输入千言万语,打出一片深情。”(一打字机广告文案)采用了下列哪一种修辞手

广告文案写作教学大纲

《广告文案写作》教学大纲 一、教学的性质 本课程的授课对象为电脑艺术设计专业学生,属于专业拓展课。通过学习,使学生从理论与实践的结合上,系统地掌握现代广告文案写作的一般理论和写作过程、写作技巧,获取必备的广告方案的鉴赏能力和写作能力,以适应当前和今后在工作中的写作需要,并为毕业作业(设计)的写作做好知识和能力上的准备。 二、本课程知识、能力、素质培养的结构 本课程具有很强的实践性,是广告运作中重要的一环。通过本课程的学习,要求学生对广告学做的创意表现、结构、语言、技巧以及具体运作应有全面而深刻的了解,并能熟练地结合企业广告活动进行广告文案撰写。 三、教学内容与要求 第一章、广告文案写作绪论、条件 教学内容: 1、广告文案定义 2、广告文案写作定义 3、广告文案写作的条件 4、广告运动策略把握 5、广告表现内容的研究及其目的性选择 6、消费对象研究和确定 7、写作主体相关素质具备的概念及其含义 教学要求: 了解广告文案、广告文案写作的基本概念;理解广告文案写作的特殊目的;理解广告文案写作的本质特性,了解广告文案写作与其它写作形式之间的本质差异。广告策略在广告文案写作中的重要位置;掌握如何把握广告策略、如何进行表现内容的目的性选择、如何确定消费对象的方法;初步具备四大素质因素。 教学重点: 理解广告文案写作的本质特性和广告运动策略。

教学难点: 了解广告文案写作与其它写作形式之间的本质差异。 第二章、广告文案写作原则 教学内容: 1、真实性、原创性、有效传播的概念 2、真实性原则内涵 3、如何遵循真实性、原创性和有效传播 4、典型的受众受传心态 5、媒介特性 教学要求: 了解广告文案写作的三大原则;了解如何执行三原则;掌握广告文案写作与媒介特性的对应关系;掌握广告文案写作与受众受传心态之间的对应关系。 教学重点: 广告文案写作的三大原则 教学难点: 1、广告文案写作与媒介特性的对应关系 2、广告文案写作与受众受传心态之间的对应关系 第三章、广告文案写作的过程及其分类 教学内容: 1、广告文案写作的特殊性过程 2、自我检测和文本测试 3、文案检核表、受众访问检测法、模拟发行检测法。 4、广告文案写作的分类类型 教学要求: 了解广告文案写作的特殊性过程;掌握在实际作业中如何运用这个特殊性过程;了解各种不同的广告文案发布检测方法;了解不同基点上的广告文案写作分类类型。 教学重点: 广告文案写作的特殊性过程 教学难点: 何运用广告文案写作的特殊性过程 第四章、广告文案写作的语言修辞运用 教学内容: 1、汉语语言的特殊性表现

《广告文案写作》重点

广告文案写作是一个创意实现的过程,在这个过程中,广告文案人员要在广告文案写作的特殊原则、特殊条件下,对 广告创意策略和表现策略进行语言文字的表现。这个表现,是与其它制作和表现者一起,形成一个完整、有效的广告作品。这个广告作品,是直接与目标受众产生沟通的中介。 因此,广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。 广告文案写作的特点:目的性。原则性。文体性。商业性。审美性 广告文案诉求的基本要求: 1、诉求内容突出商品或服务自身不可取代的特点。 2、诉求内容要能有效进入受众心智。 3、依据广告风格选择不同文字。 4、诉求的内容要尽量生动、富有情趣 5、表现广告创意 (一)广告文案的结构 平面广告的文案,通常包括标题、正文、广告口号、附文等四大部分。 (二)广告标题 1、概念:广告标题是广告文案中旨在传达最为重要的或最能引起受众兴趣的信息,位于广告文案最前面,对全文起统领作用,以吸引受众继续阅读广告文案的简短短句。 2、广告标题的功能 2、广告标题的作用 1)突出重要信息2)引起受众兴趣,诱导阅读正文3)加深印象,促进购买。 3、广告标题的类型 (一)直接标题(二)间接标题(三)复合式标题 4、广告标题的表现形式 1)新闻式2)问答式3)承诺式4)悬念式5)故事式6)对话式7)假设式8)祈使式 5、广告标题的撰写原则 1.投受众所好,并切实地使之受益 2.尽量把新内容引入标题 3 .标题中尽可能突出商标名称4.使用能够引起人们好奇心的词语 5.长度适中 6.避免使用笼统或泛泛的词语 7 .忌用晦涩难懂的词&少用否定词9 .要诚实,不要欺骗 (三)广告正文 1、含义:是指广告文案中向受众传达主要广告信息、居于主体地位的语言文字部分。 2、构成:从文字结构来看,广告正文主要由三部分组成:开头、主体、结尾。 3、广告正文的表述方法 1 )理性型广告文案 这种文案是以摆事实、讲道理、提出确凿的证据和事实为诉求方式,以商品或劳务的优点、特质和特别的利益为诉求 重点的广告文案。 此类广告文案以理服人,让消费者用理智去判断和选择,一般比较适用于新产品、竞争性产品和生产资料产品。内容和特性:1?突出功能,旨在说服。2.内容翔实,重点突出。3?文字平实,以理服人。 A、陈诉体:这类广告的写作,重点在事实本身,适用于信息性强,特征显著的商品或劳务。 B、说明体:广告内容主要是对商品和劳务等实物的性质、特点、内容、成因、功用等进行详细说明,以使消费者形成明确的产品概念和学会正确的使用方法。 C、论说体:以议论、说理为主要表达方式的广告体。它是以概念、判断、推理的逻辑思维形式,直接阐述事理,传播信息。 D、证明体:是以证明为主要表达方式的广告体,主要是借助于有关权威的鉴定评语、荣誉称号、获奖情况,或各界知名人士、典型用户的见证和赞颂之辞,以及一些典型事例来证实广告内容的真实性。 2)情感型广告文案 这种文案是以人们的喜、怒、哀、乐的情绪和道德感、群体感、美感与情感为基础;以异性的喜爱、大众的赞美、亲友的情谊、

《广告文案写作》课程期末考试

1.广告文案,英文称什么(advertising copy) 2.广告文案撰稿人,英文称什么(advertising copywriter) 3.广告文案的定义。 4.广告文案由哪几个部分构成(广告语、标题、正文、随文) 5.文案撰稿人的专业素质(49) 6.如何在文案中贯彻定位策略(77) 7.品牌形象与消费者的联系(81) 8.产品在不同生命周期的广告策略(87) 9.创意活动和广告创意(106) 10.创意概念和执行点子的理解(108) 11.创意的四个要素(121) 12.广告文案在哪几个方面体现广告创意(122) 13.创造性创意的四个表现(134) 14.获得创造性的方法(145) 15.创意如何做到简明(147) 16.理解广告吸引和打动诉求对象的手法(161) 17.文案中代言人的姿态(173) 18.广告的三种主要诉求手法。理性诉求作用于诉求对象的认知,感性诉求作用于诉求对象的情感。 19.什么是广告语(225) 20.广告语的信息传播功能(226) 21.广告语对品牌的长期价值(227) 22.什么是标题(251) 23.广告语和标题的差异。 24.理解标题的集中主要的创造性方法。(258) 25.什么是正文(271) 26.正文内容的三个层次(272) 27.理解正文的主要表现形式(281) 28.什么是随文(291) 29.理解长文案的创造性手法(299) 30.什么是系列广告(313) 31.平面广告的构成要素(336) 32.理解文案写作如何把握媒介特性(327) 33.广播广告的构成要素(350) 34.理解广播广告的表现形式(352) 35.文案在电视广告中的四种表现形式(362) 36.理解电视广告中文案如何与画面配合(364) 37.理解电视广告的表现形式(365) 38.产品分类/消费品分类/工业品分类(374) 39.理解消费品广告的基本思路(378) 40.理解常见消费品的诉求与风格(382) 41.服务的特性(399) 42.广告对于服务的作用(400) 43.理解常见服务的诉求与风格(404) 44.企业广告的主要类型(419) 45.公共事务广告的两种类型(443) 46.使公共事务广告更具冲击力的手法(445)

自考广告文案写作试题_浙江省自考试卷

自考广告文案写作试题_浙江省2008年1月 自考试卷 浙江省2008年1月高等教育自学考试广告文案写作试题 课程代码:00851 一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。1.广告文案写作语言运用的三种基本类型有:书面语言、口头语言和_________。 2.广告文案撰稿人的业务内容是广告作品中的_________的写作,而不包括作品中其他的构成部分,也不包括广告整体运作中的所有文本的形成。 3.广告准口号的诉求内容更多的应是_________特征的表现。 4.互联网具有较强的_________性,用户可以自由上网发布信息,寻找信息。 5.经科学研究验证,读者视线移动有这样的规律:即,读者对报纸版面的注意值通常情况下是左面比右面高,上面比下面高,上下比中间_________。 6.绿巨人品牌“月光下的收成”的广告作者是_________。 7.通常情况下,广告所占版面的大小与广告效果是成_________比的。 8.通过两个或两个以上的人物相互交谈,将信息内容介绍出

来的方式,被称为_________广告。 9.系列广告有信息一致型、_________、连续型广告三种主要类型。 10.在广告文案写作过程中,它把深奥的道理说得浅显易懂,将抽象的事物进行形象的表现,把陌生的概念变成熟悉的事物,将平淡表现为生动,这种修辞方式被称为_________。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.广告文案的英文单词是() A. advertising B. advertise C. copy writer D. advertising copy 2.广告文案是广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号,它与_________共同构成有效传达信息的广告作品。()A.画面B.声音 C.人物形象 D.非语言符号 3.市场竞争中处于不同地位的企业或品牌需要采取不同的定位策略。以下选项哪一个不属于市场跟进策略?() A.保持现有定位,不断加强最初的产品概念 B.市场觅隙 C.高级俱乐部策略 D.在消费者心目中加强和提高现有的地位 4.正文是广告作品中承接_________,对广告信息进行展开说

广告文案写作复习题

广告文案写作复习题 1广告及其特点 美国市场营销协会(AMA)所下的定义:“广告是在明确的广告主付费的基础上,采用非人际传播的形式对观念、商品及劳务进行介绍、宣传的活动。 特点:广告诉求内容具有可公开性;广告传播对媒介有依赖性;广告运动有周密的计划性;广告实施体现出有偿性。 2文案及其本质 广告文案,是指广告作品的语言文字部分。在平面广告中,广告文案是指广告作品中的文字部分。在广播电视广告中,广告文案是指人物的有声语言和字幕。 本质:是手段不是目的;核心本质:传达信息的手段;使用符号:有声语言和文字;沟通对象:人;传达方式:创意设定的创造性传达方式. 3文案写作的任务 (1)对广告信息进行合理组织;(2)将广告信息按照创意所规定的“创造性传达方式”以语言 文字传达出来;(3)使创意所包含的“创造性”在文案中得到完整体现;(4)使文案符合创意所限定的形象、格调、氛围;(5)提供完整的、与其他视觉要素和谐统—的广告文案文本。 4广告文案写作与一般写作的相异之处: 1广告文案写作更注重文字以外的因素2、广告文案的写作更注重精湛独到的创意3、广告文案的写作更注重文本的精短4、广告文案写作更注重劝服的作用 5广告文案写作对撰稿人的要求: (一)对市场有精深的研究 1、要了解特定的产品和服务 2、要了解市场上产品的销售情况 3、要了解竞争对手的现状 (二)对广告有独特的理解总而言之,广告文案和广告是“商、文、智”三者的结合。(三)在表现上有过人之处 (四)具有多学科的知识 6广告定位论的基本主张: A、广告的目标是使某一品牌、公司或产品在消费者心目中获得一个据点,一个认定的区域位置,或者占有一席之地。 B、广告应将火力集中在一个狭窄的目标上,在消费者的心智上下功夫,是要创造出一个心理位置。 C、应该运用广告创造出独有的位置,特别是“说法、第一事件、第一位置”。因为创造第一,才能在消费者心中造成难以忘怀的、不易混淆的优势效果。 D、广告表现出的差异性,并不是指出产品的具体的特殊的功能利益,而是要显示和实现出品牌之间的类的区别。 E、这样的定位一旦建立,无论何时何地,只要消费者产生了相关的需求,就会自动地、首先想到广告中的这种品牌、这家公司或产品,达到“先入为主”的效果。 7广告定位的方法: (一)实体定位法 1、功效定位 2、品质定位 3、市场定位 4、价格定位 5、档次定位 6、造型定位 7、包装定位 8、色彩定位 9、服务定位10、利益定位 (二)观念定位法 1、概念定位 2、象征定位 3、追随定位 4、逆向定位 5、是非定位 6、归类定位 8丰富多彩的期待心理:

《广告文案》C试卷模板

《广告文案》试题 C卷 考试形式:闭卷 2014年6月 A.COPY-WRITER B.ADVERTISING COPY C.ADVERTISE D. COPY ADVERTISEMENT 2、第一位专业的文案撰稿人出现于______ 。 A.1880 B.1870 C.1860 D.1890 3、第一位专业的文案撰稿人是______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯4、世界上发现的最早的印刷广告物______ 。 A.逃奴悬赏广告 B.三炮台香烟广告 C济南刘家功夫针.D. “双十牌”刷子广告 5、 ____ 年,英国出现了世界上最早的广告代理店。 A.1620 B.1590 C.1610 D.1630 6、美国薪酬最高的文案撰稿人_______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯 7、美国最伟大的广告撰稿人______ 。 A.约翰?肯尼迪 B.霍普金斯 C.李奥?贝纳 D.约翰?鲍尔斯 8、“独特销售主张”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 9、“产品即英雄”和“与生俱来的戏剧性”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 10、“建立清晰明白的品牌个性”和“塑造良好的品牌形象”的观念是由_____ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 11、“相关性、原创力、冲击力”的观念是由______ 提出来的。 A.威廉?伯恩巴克 B.大卫?奥格威 C.李奥?贝纳D罗瑟?里夫斯. 12、_______ 年,提出了“以策划为主导、创意为中心、为客户提供全面服务”的经营方针。 A.1986 B.1985 C.1988 D.1996 13、_______ 博物馆保存着迄今发现的世界上最早的文字广告。 A.瑞典 B.英国 C.中国 D.美国 试卷编号:3486座位号 期末考试 密 封 线 内 不 要 答 题

自考广告文案写作期末复习重点笔记

一、广告文案的概念 广告文案:每一广告作品中为传达广告信息而使用的全部语言符号(包括有声语言和文字)所构成的整体。 它与非语言符号共同构成有效传达信息的广告作品。 广告文案的四个部分:广告标题、广告正文、广告语、广告随文。 广告文案的四个主要特征:真实性、独创性、商业性、艺术性。 广告文案的写作过程:准备活动→把握广告环境和写作对象→理解广告创意→提炼广告主题→确定广告写作风格→广告文案的构思→完稿与测试 广告文案在广告运作中的地位与作用:广告文案是广告运作中广告表现的一个文字表现环节,在广告运作中,广告文案作为广告作品的语言文字表达部分与广告作品中的图形、音响等其他非语言手段共同构成广告作品,直接面对广告对象,进行广告诉求,承载着实现广告目标的任务。 二、广告文案与广告创意 不考理论,主考著名的创意主张、如USP等。 广告文案创作的原则: 1、前期准备原则:做调查,收集相关资料;分析资料寻求诉求点;生成创意 2、语言的KISS原则 3、文案的长短原则 4、真实性原则(这是广告最基本的原则) 5、功利性原则 广告文案对广告创意的表现过程,就是将广告创意中包含的主题因素、形象因素、创新因素进行物化的过程。 文案写作的任务:广告文案写作过程是一个发展创意、表达创意的过程,是一个运用语言文字与目标受众沟通的过程。包括以下内容: 1、对广告信息进行合理组织 2、将广告信息按照创意所规定的“创造性传达方式”用语言文字传达出来 3、使创意所包含的“创造性”在文案中得到完整体现 4、使文案符合创意所限定的形象、格调、氛围 5、提供完整的、与其他视觉要素和谐统一的广告文案文本 三、广告文案标题的写作 广告标题与广告语的区别与联系: (一)1、表现目的不同2、表现信息不同3、表现风格不同4、表现位置不同5、表现时限不同 (二)都有精炼简洁、易念易记等特点,都是为强化广告文案的宣传主题服务,针对性很强,一般都集中于一点。 标题的类型(实例分析):1、类比式标题2、新闻式标题3、疑问式标题4、故事、叙事式标题5、命令、祈使、建议式标题6、悬念式标题7、反问式标题8、比喻式标题9、寓言式标题10、联想式标题 标题的作用:是广告作品的总题目,处于最醒目、最有效的位置,引起无意看广告的受众的注意;标题将方法中最重要、最诱人的信息进行富有创意性的表现,以吸引受众对广告的注意力;能够凸显广告主题,用高度概括的词句表达广告宣传内容和中心思想,使受众即使不读正文也能获得广告的基本信息; 通过昭示广告信息中的最佳利益点,诱导受众关注正文;标题是文案与创意的纽带,直指创意核心,让广告的创造性得以充分展现。 标题写作的误区:虚假最高级标题、比喻不当式标题、强加于人式标题、表达不具体式标题、量化不准确式标题、文字游戏式标题、否定式标题、滥用成语式标题、贬低顾客式标题 四、广告文案正文的写作 正文的功能(多选):1、支持标题2、完整传达信息,进行深度诉求3、培养购买欲望和行动号召4、

广告文案写作复习题

第二章广告文案写作过程 1、如何提炼广告主题?可以从企业和产品本身寻找闪光点,这些闪光点就是广告的卖点,加上消费者的心理因素和广告目标,就可以作为广告主题。 2、简述广告文案的风格类型。雄健豪放型、沉稳老成型、柔情婉约型、平实质朴型、幽默诙谐型 3、广告文案的构思有几种方法?直觉思维法、头脑风暴法、反向思考法、联想思维法(接近联想、相似 联想、对比联想) 第三章广告文案的诉求方式 1. 广告文案的诉求方式有哪些?理性诉求、感性诉求、情理结合诉求 2.什么是广告文案的理性诉求?理性诉求方式指的是广告诉求定位于受众的理智动机,通过真实、准确公正的传达企业、产品、服务的客观情况,使受众经过概念、判断、推理等思维过程,理智的做出决定。 3. 理性诉求文案的内容和特性是什么?突出功能,旨在说服内容翔实,重点突出文字平实,以理服人 4. 理性诉求文案有哪些文体类型?直陈式文体、论证式文体、比较式文体、说明式文体 5. 什么是广告文案的感性诉求?感性诉求策略指广告诉求定位于受众的情感动机,通过表现与企业、产品、服务相关的情绪与情感因素来传达广告信息,以此对受众的情绪与情感带来冲击,使他们产生购买产品或接受服务的欲望和行为。 6. 感性诉求文案的主题类型?爱情、亲情、友情、乡情、同情个人心理感受、恐惧 7. 广告文案的情理结合诉求?在广告诉求中,既采用理性诉求策略传达客观的信息,又使用感性诉求策 略引发受众的情感,结合二者的优势,以传达最佳的说服效果。 8. 情理结合型广告文案的内容特征?诉求信息全面、表现情理并举、语言庄谐并用 9. 情理结合型广告文案的写作方法? 相加:即在一篇文案中,既有硬性介绍的理性诉求,也有软性表达的感性诉求,两部分有相对独立性。 相融:即把理性诉求和感性诉求相互交融在一起,达到“情中有理,理中有情”的境界 第四章广告文案的语言与修辞 1.广告文案中的语言有哪几种?书面语言、口头语言、文学语言 2、广告文案有哪些诉求主体?全知者、广告主、企业成员、消费者与受众相关的其他人物对产品或服务 有深入了解的专家、企业和受众之间的第三者、产品自身、产品或服务的象征物、综合角度 第五章广告文案的构成与写作 1. 广告文案的基本构成要素有哪些?广告标题、广告正文、广告附文、广告口号 2. 不同媒体的文案构成有什么区别? (1)平面广告文案的构成印刷广告文案的结构最为典型,受众可以同时看到文案的广告语、标题、正文、附文四个部分。 (2)广播广告文案的构成广播广告文案的结构比较模糊,有时甚至不完整或者没有结构广播广告文案是以口头语言为载体的,受众很难在其中体会到标题、广告语、附文和正文的区别 (3)电视广告文案的构成绝大多数电视广告的文案都是以语言和文字两种载体的传播。标题、广告语、正文、附文可以用人物对白、画外音、字幕等形式加以区别,而且广告语通常是在广告结尾与附文同时出现。比广播文案的结构清晰 3. 广告标题有什么作用?标题内容有哪些来源? 作用:突出重要信息、引起受众兴趣、诱导阅读正文、促进购买行为 来源:(1)广告作品将要传达的最重要的信息(2)与受众的切身利益关系最密切的信息(3)最有趣味性的信息(4)竞争对手忽略了的重要信息 4. 从诉求类型上分类,广告标题的类型有哪些?直接标题、简介标题、复合标题 5.从写作方法上说,广告标题的形式哪些? 新闻式标题、承诺式标题、炫耀式标题、建议式标题、悬念式标题、问答式标题、标语标题、否定式标题、故事式标题、对话式标题、假设式标题、注解式标题、祈求式标题、问题式标题、对比式标题、比喻式标题、夸张式标题、诗歌式标题、寓意式标题、借名式标题

广告文案写作试卷

《广告文案写作》试卷 填空:(每空1分,共10分) 1.广告语又称、主题句、标题句,是为了加强诉球对象对企业、产品或者服务的印象而在广告中长期、反复使用的简短口号性语句。 2.广告文案写作的两个重要前提是广告创意和。 3.广告创意是现代广告运作中创意活动的产物,是有效而且具有创造性的。 4.文案撰稿人在广告公司中归属部门。 5.在品牌定位策略中,有许多定位方式,其中七喜的“非可乐”属于定位。 6.理性诉求主要作用于诉求对象的认知,感性诉求主要作用于诉求对象的。 7.系列广告有信息一致型、信息并列型、_三种主要类型。 8.媒介传播符号可以分为符号和听觉符号两种类型。 9.在电视广告文案中,文案主要通过字幕、画外音、和来体现。 单项选择:(每题1分,共10分) 1.正文是广告作品中承接,对广告信息进行展开说明、对诉求对象进行深人说服的语言或文字内容。 A.广告语 B.标题 C.随文 D.画面形象 2.产品在市场成长期主要采取哪种广告策略 A.开拓性 B.提醒性 C.劝服性 D.不做广告 3.广告的“核心创意”指的是 A.执行点子 B.创意概念 C.广告文案 D.广告设计 4.着名的劳斯莱斯长文案广告“劳斯莱斯——世界上最好的车子”是撰写的。 A、大卫?奥格威 B、威廉?伯恩巴克 C、李奥?贝纳 D、乔治?路易斯 5.以下哪种手法属于感性诉求 A.解释说明 B.表现爱与关怀 C.阐述最重要的事实 D.观念说服 6.以下对电视媒介特性的描述中,哪一项是错误的 A.解释性媒介 B.非持久性媒介 C.以视听符号传播 D.具有较强的现场感 7.广告文案英文称 A.advertising B.advertise C.copywriter D.advertisingcopy 8.以下对长文案的特殊作用的描述中,哪一项是错误的 A.向读者暗示广告内容非常重要。 B.更适合深度说服。 C.更充分地利用广告版面,避免浪费。 D.更有利于读者消化信息。 9.罗瑟里夫斯提出的经典创意主张是 A、独特销售主张 B、品牌形象 C、冲击力 D、产品即英雄 10.CW是广告公司创意部门中哪个人员的简称 A.创意总监 B.创意指导 C.艺术指导 D.文案撰稿人

广告文案试题及答案

一:单项选择题 1、设计方案是设计作品传达信息而使用的(文字) A有声语言 B全部语言符号 C文字 D非语言符号 2、一个正方形边长20米,周长是(80)米,一米种一棵树可种(76)棵。 3、设计产品在市场成长期主要采用(开拓性)策略。 A、开拓性 B、提醒性 C、劝服性 D、不做广告 4、设计的核心创意指的是(创意概念) A广告设计 B广告方案 C创意概念 D执行点子 参考:设计是理论创造的过程,设计的核心是创意,关键是从实际来,符合公众心理,具有美好意境. 5、品牌设计的核心是(个性表现) A身份感 B群体认同 C个性表现 D格调与品位 ------------------------------------------------------------------------------------ 6、名片设计的文案可分为两部分,1是主题文案,2是(辅助说明文案) A图形 B色彩 C辅助说明文案 D造型 ----------------------------------------------------------------------------------- 7、设计文案的本质是什么(有效传达信息) A将诉求对象注意力转移过来 B有效传达信息帮助销售 C取得认可 D画面图像。。 参考:文案的本质是手段而不是目的,它的核心是传达信息 ------------------------------------------------------------------------------------ 8、设计作品中正文承接的是(标题),对设计展开说明 A、广告语 B、标题 C、随文 D、画面形象 ------------------------------------------------------------------------------------ 9、设计师如何获得客户的尊重 ------------------------------------------------------------------------------------ 10、怎样把自己的设计方案推荐给客户? ------------------------------------------------------------------------------------ 11、设计文案的英文() 参考答案:Design copy、Design archives设计文案 广告文案英文称(advertising copy) ------------------------------------------------------------------------------------ 12、以下对文案的副文描述中错误的是() 广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感 觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。 - 13、著名的国际汽车品牌劳斯莱斯的广告语(世界上最好的车子) 大卫·奥格威撰写的 14、Unknow 二:应急设计题 Ps1为什么诚信是设计师提案的首要问题(品格) 参考 诚信是为人做事的基本准则,孔子把诚信视为做人的首要之德,他说:“人之所以立,信`智`勇也。”一个人一旦失信,在社会上就无法立足,他也许会得利一时,但终究会为此付出沉重的代价。守信的人具有良好的声誉, 这笔无形的财富能为个人带来直接的利益,能促进个人事业的成功。 ------------------------------------------------------------------------------------ 2给出三种人物 a.褒b.中性 c.贬。选一根据自身看法用创意思维去描述。 参考:ans地下党、游击队、恐怖分子 (自己酝酿) ------------------------------------------------------------------------------------ 3广告语的原则 在广告语的制作中,要遵守语用原则里的“得体原则”,其中包括“礼貌准则”和“谦虚准则”等。 (1)简短易记口语风格 (2)突出特点富有个性

广告文案写作 【试卷】

2013 课程代码:00851 一、填空题(每小题1分,共10分) 1.在写作过程中,写作者要寻找到合乎广告目的的、统一于________的总思路的、富于表现力和感染力的材料。 2.沟通力,即广告文案人员与________和目标消费者的沟通能力。 3.原创的意义包括了两方面的内容,即广告文案________的独创和传达信息内容的独创。 4.________的主要特点是运用一则广告作品的反复表现和重复诉求,来达到相对一个阶段的广告目的。 5.根据汉语的________强的特征,创作简洁、明了、短小精悍、易记易传的广告文案。 6.以一个独立完整的句子结构形成的广告标题,我们称之谓________。这是在广告中用得最多的标题结构形式。 7.广告文案的________,是广告文案中的主体部分,是广告标题和副标题的延续和细部展开 的诉求。 8.广告口号在运用上具有________的特征。 9.杂志广告文案写作的语言风格是:对象化、个性化、________。 10.在运用系列广告文案时,就广告主体的某个特征,进行同一信息诉求的不同的形式表现称为________。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将其号码填在题干的括号内。每小题1分,共10分) 1.写作行为的( )是广告文案写作目的达到的先决条件。 A.主体性 B.实践性 C.过程 性 D.文本形成目的性 2.( )是广告运动进行阶段性的活动和单个广告活动的具体的行动纲领和行动方式的界定。 A.广告战略 B.广告策略 C.广告创 意 D.广告策划 3.( )广告文案写作要着重于对新信息的侧重表现。 A.产品市场开发期 B.产品市场导入期 C.产品市场成长期 D.产品市场成熟期 4.“输入千言万语,打出一片深情。”(一打字机广告文案)采用了下列哪一种修辞手

广告文案写作复习要点

广告文案写作复习要点 广告运动中构成要素:市场调查、广告策划、广告表现(广告文案、广告视觉设计、广告音 乐)、广告执行、广告媒介投放、广告效果测评 广告文案的作用:锚定功能、增强表现力感染力、激发想象力、加深记忆程度 第一讲 广告文案创意以及其理论流派 一、广告文案的含义 一)广告文案的三层含义:全部要素(文字语言,视觉画面,听觉音效),部分要素(语 言文字),部分要素(广告正文的文字语言)。 广告文案(狭义) :指广告作品中所有的语言文字,包括商标名称、广告标题 正文 /解说词、广 告歌词、以及其他语言文字表达的附属信息 广告文案(广义) :为广告活动撰写的所有语言文字资料,包括广告策划书,广告媒体计划 书,广告预算书, 广告总结报告和广告调查报告等, 和广告客户部门为开展广告活动而编制的广告订单等有关文字资料 二)广告文案与其他文本的区别 1. 文学作品: 2. 新闻作品: 真实性不同 新闻不允许虚构和夸大 / 广告允许艺术性的夸张 文本价值取向不同 写作规范不同 新闻“ 5W ” 3. 应用文体: 客观性 / 灵活性 广告文案灵活性介于新闻作品与文学作品之间 模式化 / 多变性 单纯 / 丰富 二、广告文案创作的基本特征: 1. 实用性 :应用性文体共同特征。 广告文案写作的目的明确, 是功利的。 要为推销商品服务。 处理好实用性与艺术性的关系(三面镜子)。艺术性只是手段。 2. 简明性 :从成本角度出发。 (1) 语言通俗精炼,保持日常会话特点 不能纷繁多杂。考虑受众的被动性。 3. 真实性 :(1) 以事实为依据。所介绍的服务与信息是真实的客观存在 诺写进标题会效果好,但要兑现 (3) 信息的完整。信息的不完整会构成不真实。 4. 醒目性 :眼球经济。 抓住消费者注意力是广告产生效果的第一步 (1) 主要信息和次要信息 的处理。 鉴别主次信息 (2) 信息处理的模糊和明确 (3) 信息表现如何平中出奇 (幽默,悬念, / 口号、广告 还包括广告策划过程中产生的书面文本 主观 /客观 作家表现自己主观的意愿与情感 / 在消费者立场上介绍产品,提供信息。 主动 /被动 读者自愿阅读,效果也是随意的 讲究 /创新 文学作品注重语法,修辞,逻辑 / 广告受众是被动的,希望按广告人意愿理解 / 广告作品文字只强调效果,不太强调文法逻辑 (2) 诉求点必须单一, (2) 诚实守信。把承

自考广告文案写作概要

浙江省2005年10月高等教育自学考试广告文案写作试题 1. 课程代码:00851 一、填空题(每空1 分,共10分) 1.广告文案是已经定稿的不再更改的、与受众直接见面的。 2. ________ 广告运动的最终目的是为了说服和诱导消费者产生。 3.根据广告文案在写作过程中所体现出的不同结构,广告文案写作可以分为 和____________________ 。 4. _________________________________________________ 一般而言,广告正文的写作结构可以有两种类型: __________________________ 和_____________ 。 5.“慈母心,豆腐心”这一广告口号从其内容类型上看是属于的广告口号。 6.报纸广告的表现要素由二个因素组成:_________________ 和 _____________ 。 7.以服务为信息主体的广告文案,其目的是为了___________________ 。 二、名词解释(每小题3 分,共12 分) 8.广告文案写作 9.原创性 10.广告正文 11.观念表现型广告口号 三、简答题(每小题6分,共30 分) 12.为什么将真实性作为广告文案写作的首要原则? 13.根据广告标题句式结构的不同,广告标题可以分为哪几类?并作简单说

明。 14.简述广告口号的写作原则。 15.举例说明在一般广告文案的写作过程中,广告正文中应表现的主要内容。 16.为什么广告文案在整合营销传播中具有重要的作用? 四、广告文案评析( 10 分) 17.分析伊利纯牛奶系列广告:广告文案一:无论怎么喝,总是不一般香浓!这种不一般,你一喝便明显感到。伊利纯牛奶全乳固体含量高达12.2%以上,这意味着伊利纯牛奶更香浓美味,营养成份更高!广告口号:青青大草原自然好牛奶 广告文案二:一天一包伊利纯牛奶,你的骨骼一辈子也不会发出这种声音。每1100毫升伊利纯牛奶中,含有高达130 毫升的乳钙。别小看这个数字,从骨骼表现出来的会大大不同!广告口号:青青大草原自然好牛奶广告文案三:饮着清澈的溪水,听着悦耳的鸟鸣,吃着丰美的青草,呼吸新鲜的空气。如此自在舒适的环境,伊利乳牛产出的牛奶自然品质不凡,营养更好! 广告口号:青青大草原自然好牛奶 问:(1) 版面特点是什么?并分析版面效果。

广告文案考试

广告文案 一、USP理论(“卖点”独特的销售主张)美国,广告大师:瑞夫斯20世纪50 年代提出。其基本要点:1、强调产品具体的特殊功效和利益。2、是竞争对手无法提出的,在品牌和说辞方面是独一无二的。3、有强劲的销售力。 二、心理USP(物性+人性) 1、概念:产品本身没有这种特征但在广告作用下感受到产品的独特性如 农夫山泉有点甜 2、广告文案的立足点在于:为沟通物性(产品个性)和人性(消费者生 理需求和心理渴望)寻找巧妙的语言表达。 3、基本原则:这种心理感受应该是消费者在生活中使用该产品时能够体 验到的。 三、定位论(理论创始人:里斯与屈特) 市场重心由产品转移到消费者。 1、广告目标:使品牌在消费者心中占领一个位置。 2、广告策略:在消费者心智中下功夫,创造出一个心理位置,特别是第 一的位置。 3、广告表现:差异性不是具体的功能,具体功能是品牌类别之间的差别。 4、广告效果:在消费者需求与品牌之间建立一种关联性。 四、品牌形象论(奥格威) 1、广告目标:塑造品牌形象,广告就是要使产品具有并维持一个高的知 名度高的美誉度的品牌形象。 2、单一广告:任何一个广告都是对品牌形象的长期投资,从长远看广告必 须要维护一个好的品牌形象,而不惜牺牲一些追求短期效益的诉求重 点。 3、广告策略:产品差异性减少,同质性增加,消费者选择产品是理性减 少,因此描绘产品形象比强调产品功能重要得多。 4、消费者需求:消费者购物时所追求的是“实质利益+心理利益”。对某 些消费者而言,广告尤其要注意使用品牌形象来满足其心理需求。五、品牌个性论(美国格雷公司:品牌性格哲学。日本小林太三郎:企业性格 论) 1、消费者沟通:在于消费者沟通中,个性是最高的层面,品牌个性比品 牌形象更深一层,形象只是造成认同,而个性可以造成崇拜。 2、品牌人格化:为了实现更好的传播效果,应将品牌人格化,即考虑“如 果这个品牌是一个人,它应该是什么样的?”找出其价值观、外观、 行为声音等特征。 3、核心图案:塑造品牌个性关键在于用什么样的图案或主题文案来表达 品牌的个性特征。 4、象征物:寻找选择能代表品牌个性的象征物。 六、共鸣论 1、创意主张:述说目标对象珍贵的难以忘怀的生活经历,人生体验与感

广告文案期末试卷

一、填空题:(每小题0.5分8%) 1、平面广告文案所包含四部分内容,它们是: ________,________,________,________四个部分。 分别在广告传播中各司其职,传达不同信息,发挥不同作用,在一条广告中或共同、或联合、或独自承担信息传递任务。这四项元素的不同组合模式构成广告不同的文字格局,与广告音画相配合,构成不同媒体的广告形式。 标准答案:广告口号、广告标题、广告正文、广告随文等。 2、一个基本的传播过程,主要是由以下要素和环节构成: ________,________,________,________,________,实现这一过程需要拥有共同的心理信息基础(共同符号储备)。 标准答案:传播者、受传者、信息、媒介、反馈。 3、消费者购买系统就是消费的过程。主要包括六个环节:________,________,________,________,________,________。 标准答案:动机、考虑、寻找、选择、购买和获得经验 二、概念题(8%) 1、媒介的概念。 参考答案:媒介,也叫媒体(是广告传播的核心概念之一。大致有两层含义:第一,指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或技术手段; 第二、指从事信息采集、加工制作和传播的社会组织,即传媒机构,主要指的是作为信息传递载体和渠道的媒介,其分类方式大致有以下几种: ☆按照媒介所使用的符号,可以分为视觉媒介、听觉媒介、试听综合媒介。 ☆按照信息传递的载体可以分为平面、影视、广播、互联网、户外和其他载体的媒介。☆按照受众的大小可以分为大众传播是报纸、杂志、广播和影视。广告中涉及最多的是大众传播媒介。而近年来,针对小众传播的媒介不断发展。广告创意和文案表现必然要符合不同媒介的自身特点。不同的媒介在传播效果上各有优势和劣势,要扬长避短,以便达到最大的广告传播效果。 2、何谓品牌利益点? 参考答案:广告传播需要有意识地引导人们形成消费习惯,让消费者感受到消费这个品牌对自己有好处,也就是给消费者一个合理的消费理由,即品牌利益点。 3、试用消费者购买系统分析任一品牌产品的目标消费者。(4%) 参考答案: 比如洗衣机的购买系统: 动机;我家的洗衣机为什么总在周末坏?真是关键时刻就掉链子! 考虑:要不要再修一次,还是干脆……还修什么呀!买一台新的算了。 寻找:这些洗衣机看上去都能做同样的事,为什么价格相差那么远? 选择:西门子的看上去很好,而且我要的功能都有了。好像广告也不年错,记得可以洗很性感喲女性内衣。 购买:虽然它比其他的都贵一些,但我无法拒绝它有五年期的上门维修。想起了原来洗衣机老是关键时候出问题的不良经验。)

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