教师诗歌朗诵稿2010-05-11 20:17
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片，
看那一张张日历，在春夏秋冬中翻转。
究竟迎来过多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，时光的脚步又把2010年送到我们面前，
现在的我已经没有了深思熟虑的时间，
甚至来不及把心口焐热的诗句仔细推敲，斟酌长短；
真不知为什么会有这么多倾吐不尽的情感，汹涌澎湃地向外喷溅；让我迫不及待地要把这美好的祝福捧到各位面前。
作为一名光荣的教师，
学校就是我们的蓝天。
课本就是我们的田野。
纵使再苦再累，
沉重的负担压在我们的双肩。
我们也要挺直脊背，
站稳脚板。
我不曾读书破万卷，
也不曾走遍祖国的大好河山，
更没有生花妙笔赋予我创作的灵感。
我只是千万教师中的一员，
就像星辰属于夜空，草木属于自然。
我有满腔的热情和对收获的期盼。
初登讲台的我，
用青春和热情，去坚持、去探索、去磨练；
在前辈们的带领下，去沉思、去开拓、去呐喊。
说到这里，怎能不让人慨叹万千，
有多少老师为了教育事业披肝沥胆。我的付出还算得了什么？
多少个黎明，牵着朝霞做伴；
多少个黄昏，带着星星归还。
滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记；满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。
宇宙无边，人生有限。
今生作为一名教师，
还有什么不了的心愿？
只希望在辛勤工作之后，
能够多一份欣慰，少一些不满。
青春不悔，生命无憾！
总有一天，我也会两鬓斑白，
粉笔花迷朦了双眼，
就让清辉不老的月光刻下我们的誓言！
我要教会学生：
学真理，不欺、不瞒、不骗；
用真情，不腐、不烂、不酸；
似真金，不熔、不化、不软；
做真人，不疯、不癫、不懒。
用我的智慧和责任心，
编织属于我自己的花篮。
理想如歌，创造如泉，身教胜于言传。做为一名一中的教师，我一定做到：不浮、不假，用真诚；
不媚、不谄，讲真言；
不妄、不夸，有真学；
不骄、不躁、是真干。
让我们带着对教育事业的忠诚
许下美好的心愿-----
希望一中能够更快更好地发展，让我们一起向着明天，向着太阳，
向着辉煌，永往直前！
1、《冬思》 秋风起，落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。树叶呀，树叶。 你为何要在秋天枯萎? 你为何不? 我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。我多希望有一个地方，树常年是绿色的。 我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。2、《祖国妈妈》 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群祖国妈妈 您是富饶丰美的草原
我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光 3、《歌唱祖国》 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 4、《祖国，感谢您》 祖国，感谢您!
感谢您赐予我金色的生命! 黄皮肤， 黑头发， 黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血! 祖国，感谢您! 感谢您给予我优美的环境! 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识! 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游! 祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切! 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲! 5、《校园早晨》 风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。
大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。 动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了 6、《母校》 伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我们被您感动，我们因您而骄傲。
教师诗歌朗诵比赛活动方案 一、活动目的 为提升广大教师“三字一话”能力，丰富我校教职工的生活，提高我校教师的诗歌朗诵水平及语言表达能力，展示我校教职工的精神风貌。本学期学校在推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师诗歌朗诵比赛活动。 二、朗诵主题 快乐教育 三、朗诵内容 围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，充分挖掘自己或同事在教育教学中的优秀事迹或闪光点，紧密结合实际，要求声情并茂，形式新颖，弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的道德风尚。 四、比赛时间: 周三下午晚 五、比赛地点: 录播室 六、参赛对象: 各个教研组推荐2名青年教师
七、比赛规则 1.比赛顺序以赛前抽签方式确定。 2. 采取现场评分办法进行评分。 3. 朗诵可以配乐、做PPT，参赛教师需提前两天将PPT 文档拷贝在会议室电脑上。 八、有关事项 (一)报名 以教研组为单位，每个组推荐2名选手参赛。各位教研组长将参赛人员名单提前上报给周洁主任。 (二)报送材料 比赛前，请参赛选手将朗诵稿的电子版发到周主任邮箱，邮件统一命名为“**组***教师朗诵稿”。 (三)活动小组 组长:XXX 副组长:XXX XXX 主持: XXX 评委: XXX XXX XXX XXX XXX 其他工作人员: XXX(负责摄像及拍照) XXX(负责现场的音响及参赛教师的PPT文档收集) XXX(负责赛前抽签，收集评分表，并统分、总分) XXX(负责计时并作最后一分钟倒计时提示) (四)附加奖项
比赛现场要求全体教师参与观摩并进行“大众评审”，如评选结果与终结获奖一致，可以获取小礼物一份。 (五)参会人员:全体教职工 九、评分标准及要求 朗诵内容(30分) 1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。 2.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 3.文字简练流畅，具有较强的思想性。 语言表达(30分) 1.朗诵者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。 2.朗诵表达准确、流畅、自然。 3. 语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所朗诵的内容。 形象风度(20分) 朗诵者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对朗诵稿的理解。 综合印象(15分) 朗诵者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。 附加分:脱稿、不超时(5分) 十、奖项设置
月亮的宝贝 一天 月亮搬回了一棵桂花树 树上开满了煦丽妖娆的花朵 煞是好看 玉兔跑来看了几回 不时回首遥望 终于用它雪白的零毛 换回月亮的一朵桂花 庄严地奉在它的兔窝 星星也听说了 月亮却不让它看 把桂花树收藏地密密实实的 不向星星透一丝桂花灿烂 星星说：我没有东西与你换 可我愿意用我的眼睛为你把天空的照亮 月亮说：我的光芒已把天空点燃 黑暗中的人们只会看到我皎洁的光 你将用什么与我交换？ 星星说： 那么 我遍布整个天堂 用微弱星光闪闪点缀这片银川 献给六一儿童节的诗 花蕾是你的年华 包在丛丛的绿叶之中 娇之之娇 象是睡梦中的微笑 春天是你的节日 歌声装满了你的书包随便拿出一首挂在嘴上 又蹦又跳 繁华是你的等待 当你能驾驭这个世界的时候 五彩斑烂的梦想 都会随你的创造而实现 啊，你是人类最早的节日 也是人类最永久的期盼 你是人类最早的启蒙 更是人类最大的希望 我有一个梦想 我有一个梦想， 她美丽、浪漫、令人无限向往。她使我精神爽， 让我忘掉忧愁，不再彷徨迷茫。她促我快成长， 让我奋斗、拼搏、奔向辉煌。从此行路匆忙， 我快乐、豪放、总是热忱满腔。我充满了希望， 我定会变得富有、幸福、强壮。我笑得很开朗， 我和世界一起共享阳光。 我彻底得解放， 我自由地在蓝天碧海中翱翔。夜也变得闪亮， 我把最壮美的诗篇向天宇传扬。明天将更加难忘， 梦想已张开翅膀，
我要驾驭她飞向很远很远的地方。 枫树和七颗星星 世界小得象一条街的布景 我们相遇了，你点点头 省略了所有的往事 省略了问候 也许欢乐只是一个过程 一切都已经结束 可你为什么还带着那块红头巾 看看吧，枫叶装饰的天空 多么晴朗，阳光 已移向最后一扇玻璃窗 巨大的屋顶后面 那七颗星星升起来 不再象一串成熟的葡萄 这是又一个秋天 当然，路灯就要亮了 我多想看看你的微笑 宽恕而冷漠 还有那平静的目光 路灯就要亮了 睡吧，山谷 快用蓝色的云雾蒙住天空 蒙住野百合苍白的眼睛 睡吧，山谷 快用雨的脚步去追逐风追逐布谷鸟不安的啼鸣 睡吧，山谷 我们躲在这里 仿佛躲进一个千年的梦中时间不再从草叶上滑过太阳的钟摆停在云层后面不再摇落晚霞和黎明 旋转的树林 甩下无数颗坚硬的松果护卫着两行脚印 我们的童年和季节一起走过那条弯弯曲曲的小路花粉沾满了荆丛 呵，多么寂静 抛出去的石子没有回声也许，你在探求什么 --从心到心 一道彩虹正悄然升起 --从眼睛到眼睛 睡吧，山谷 睡吧，风 山谷睡在兰色的云雾里风，睡在我们手掌中 走吧， 落叶吹进深谷， 歌声却没有归宿。 走吧， 冰上的月光， 已从河面上溢出。 走吧， 眼睛望着同一片天空，心敲击着暮色的鼓。
圣诞节诗歌朗诵文档3篇Christmas poetry recitation document 编订：JinTai College
圣诞节诗歌朗诵文档3篇 小泰温馨提示：朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动，用响 亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种 语言艺术。本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明，具有实践 指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：圣诞节诗歌文档 2、篇章2：圣诞节诗歌文档 3、篇章3：圣诞节诗歌文档 圣诞节即将来临，让我们朗诵诗歌，让快乐充满圣诞。 那么关于圣诞节的诗歌有哪些呢?以下是小泰推荐的圣诞节的 诗歌朗诵，供大家参考。 篇章1:圣诞节诗歌文档 在宁静的夜晚我一个人在凝望 看天空星斗观月圆美满 也许在这一个圣诞节我看不到雪花
却可以感受一样的清凉 也许在这一个圣诞节我看不到亲人却可以感受一样的亲切 也许在这一个圣诞节我听不到笑声却可以感受一样的欢乐 也许在这一个圣诞节我听不到安慰却可以感受一样的温欣 我冥冥中看到了人世间的欢乐 也一样喜欢用我的双眼保留 喜欢把我今天的感觉奉献给我的朋友那一曲曲音乐在天空中响起 那一颗颗星星在云朵见徘徊 圣诞节里我们可以看到恋人们牵手一起等待天空中雪花的飘落 圣诞节里我们可以听见朋友们等待一起盼望时光里梦想的实现
我好想用我这颗祝福的心 来开启你们前方的道路 让你们可以走的更好更平坦 我好想用我这双感恩的心 让你们可以活的每美更快乐 圣诞节的今天我为你们这些我生命中的朋友祈祷圣诞节的今天我为你们这些我生命中的朋友祝福篇章2:圣诞节诗歌文档【按住Ctrl键点此返回目录】快乐圣诞节，浪漫平安夜， 我们相聚在这快乐的节日里， 我们相聚在这温馨的夜晚里; 因为缘我们相遇在这里， 因为情我们相聚在平安夜; 我们用热情和双手建设未来， 我们用汗水和智慧开拓事业， 我们用情缘和爱心创立团队，
关于安全的朗诵诗词 各种精神全学好，实际执行不可少。 出门戴好安全帽，防止高空东西掉。 高处作业要系绳，牢固耐用才能行。 井坑孔洞要盖板，预防跌倒脚踝崴。 检修装设临时栏，结束工作要还原。 电气设备如着火，切断电源才稳妥。 无票作业侥幸过，早晚不等要惹祸。 两票制度执行严，安全生产又一年。 设备仔细巡视检，问题出现也化险。 粗心大意马大哈，成绩再好也白搭。 运行操作须谨慎，哪开哪关要捋顺。 不可着急心里慌，忙中出错身体伤。 如上所述还很多，不能一一来细说。 多说不如落实处，安全长成参天树。 领导真抓继续管，决不姑息手不软。 取人长处补己短，生产才能最保险。 安全月里说安全，以上皆为肺腑言。 愿与同仁来共勉，齐心协力保生产。 安全要想顶呱呱， 必须先从思想抓。
安全第一要牢记，预防为主贯朝夕。综合治理根抓起，保障平安是主题。简总讲话要记好，安全本身是个宝。既保企业发展快，又促效益创新高。政治生命它主宰，家庭幸福它全包。毛总讲话要记清，认真领会要执行。三对工作细落实，四不放过严勿松。四不伤害常贯讲，四个凡是牢记胸。田总报告细分析，安全管理是第一。分级管理负其责，目标未完要考核。过程监督贯始终，长效机制不可松。孙总报告很明显，
安全发电是重点。 落实责任细管理， 抢发才是硬道理。 机组稳定基础坚， 电量创高必列先。 安全健康要常记，每时每刻要做到。对待老师要尊敬，师生关系要搞好。同学之间如兄妹，手足情深关系好。你我之间有矛盾，一定要向老师告。珍爱生命做好人，做事一定把握好。多愁善感烦恼多，心胸开阔不易老。遵纪守法品德高，待人接物要处好。进出教室要有序，不能追逐和乱跑。课间活动到操场，不在教室把乱捣。课间活动要规范，不要追逐和嬉吵。饮食卫生要注意，路边食品不能要。有事一定要请假，请假手续不能少。老师批准再离校，不能随便往外跑。防火防电不疏忽，初心大意把命撂。违规充电危险大，咱们不要把它做。遇到危险不要慌，侥幸心理不能要。敢于斗争寻机会，巧妙脱身把警报。自己钱物保管好，小心做好防偷盗。
同学们，圣诞节快到了，你们准备好了吗?打算怎么过圣诞节呢?喜欢写诗吗?下面是为大家收集的关于2019歌颂圣诞节主题诗歌大全_欢庆圣诞节诗歌集选。希望可以帮助大家。 更多圣诞节经典范文集选内容推荐(点击进入↓↓) 2019酒店庆祝圣诞节促销活动方案3篇 2019圣诞节女朋友给长辈的祝福短信200句 2019欢庆圣诞节的经典祝福语贺词 开心的圣诞节优秀作文5篇范文 小学快乐的圣诞节作文800字5篇 快乐的圣诞节晚会活动心得作文5篇 庆祝圣诞节优秀作文600字精选5篇 圣诞节，诗歌大全，圣诞节诗歌
2019庆祝圣诞节联欢晚会主持词精选合集快乐的圣诞节主题作文800字5篇 圣诞节诗歌篇一《快乐圣诞节，浪漫平安夜》快乐圣诞节，浪漫平安夜 快乐圣诞节，浪漫平安夜， 我们相聚在这快乐的节日里， 我们相聚在这温馨的夜晚里 因为缘我们相遇在这里， 因为情我们相聚在平安夜 我们用热情和双手建设未来， 我们用汗水和智慧开拓事业，
我们用情缘和爱心创立团队，我们用勇气和希望打造品牌在这快乐的圣诞日， 在这浪漫的平安夜 让我们一起张开双翅， 让我们一起放飞梦想， 让我们一起点燃希望， 让我们一起开拓前方的旅程，让我们一起用感恩的心， 送去最美的希望和祝福 安全第一，努力加油!
我加油，你也加油，大家一起加油 加满了油，充足了力，输满了希望 我们才会走得更坚信、更快乐! 一路上有你，苦一点也愿意! 圣诞节，一起快乐 圣诞节，一起快乐 圣诞节诗歌篇二《圣诞节，一起快乐》簌簌而来 把一样的节日 带给不一样的心情 行走在
用快乐命名的世界 你也会 脚步急促而轻盈 圣诞老人 眉毛里的慈祥 温暖 每一个霓虹闪烁的窗口卷白的胡子 笑出 一弯吉他的和弦 不时
安全是一首歌（诗朗诵） 男：也许，在有些人眼里,注意安全/ 只是空洞的口号/ 是远离生活的繁文缛节 . 女：也许，在很多人看来“安全”这两个字，只是抽象的词语。 男：但/你享受了生活的赠予，就会明白它真正的含义。 女：如果失去了,你就会怀恋美好生活的赐福/ 珍惜曾经拥有的一切 男：注意安全/一个寻常的话语/就像人生分叉路口的警示牌 女：注意安全 /一个普通词句，就像一张通行证，把守在人生的十字路口。 男：多少次在你耳边响起，为的是不让你失去自己！ 女：多少回在你身边萦绕,为的是不让你失去亲人、朋友. 男：父母的思念 女：老师的祈盼 男：朋友的祝愿 合：千言万语汇成一句话：安全安全! 女：安全不是天上的白云可望而不可及男：安全不是拂过的清风能感到却看不见女：安全是幸福祥和男：安全是爱护关怀 女：安全使生活丰富多彩，男：安全让生命可爱 女：安全让天高水蓝，让你每天都快乐无限。男：安全让地久天长 ,让你幸福永远 女：安全男：安全 合：让我们唱响安全之歌，消除隐患，从我们身边的每一个细微之处做起！ 安全常识小快板词 （甲）竹板响，走上前，我们来把安全说。（乙）哪些方面要注意，一条一条听仔细。（甲）不玩火，不玩电，火电无情很危险。（乙）110、 119，报警电话记心间。（甲）消防安全很重要，学校安全也要道：（乙）校园内外不打闹，上下楼道不乱跑。（甲）走楼梯，不拥挤，排队做到快静齐。（乙）游戏活动守纪律，遇到矛盾找老师。（甲）棍棒玩具不乱玩，自我保护很重要。（乙）学校安全真重要，生活安全更要道：（甲）家来人，仔细看，开门不能太随便，（乙）电源插座不乱摸，高压电线不靠近。（甲）食品卫生要记清，小摊购物要当心。（乙）注意安全很重要。 （合）对对对，注意安全很重要，安全常识要记牢。 （甲）竹板响，走上前，我们来把安全说。（乙）交通安全很重要，交通规则要记牢。（甲）食品卫生要记清，小摊购物要当心。（乙）注意安全很重要 （合）对对对，注意安全很重要，安全常识要记牢。 （甲）竹板响，走上前，我们来把安全说。（乙）红灯停，绿灯行，黄灯亮了停一停。（甲）过马路，左右看，人行横道我来行。（乙）行车道上不玩耍，来往车辆要看清。（甲）上车下车不拥挤，先下后上有次序。（乙）上学骑车很危险，上学放学靠右行。（甲）安全大事数第一，时时刻刻要小心。 （合）对对对，安全大事数第一，时时刻刻要小心。 （合）人人都来讲安全，生活一定更美好！人人都来讲安全，生活一定更—美—好！
有关安全诗朗诵 “安全”这两个字， 可是，你享受了生活的赠予， 就会明白它的含义。 “注意安全!” 一个普通语句， 就像一张通行证， 把守在人生的十字路口。 多少次在你耳边响起， 为的是不让你失去自己! 朋友，工作时千万别大意! 因为亲人们盼望， 回家时仍是一个完整的你。 安全使生活丰富多彩， 人人有自己的位置， 安全让你延伸生命的轨迹， 更多地为社会创造价值。 安全让天蓝水清， 让你每天都快乐地生息。 安全的意义也不仅仅如此， 生活会给你更多的启示，
安全，其实是一首诗。 安全连着你我他 ——题记 幸福是什么? 幸福就是用妩媚的脸轻轻的，与晨曦暖味 去感受阳光的气息 不惧嘲讽，不畏寒流 幸福是什么? 幸福就是拉着妻子的手， 与湖边的柳，水中的鱼 一起打着哈欠 学着小鱼吹泡泡 让温馨和甜蜜绚烂脚下的石板路让飞舞的精灵伴奏着和美的乐章彩蝶飞舞，婵娟映月 羡煞旁人 幸福是什么? 幸福就是陪在老父身边 比划着楚河汉界 谈论着将帅危机，小卒勇往直前看庭前花开花落 观天边云卷云舒
数着父亲头上的白霜 听一边叨念着今年田里收成 一边唱着儿歌驮着孙子在院中赛跑当万家灯火醉了静夜霓虹 行走在窈窕的风景线上 那潜在的安全隐患就像这暗夜的蚂蚁手持斩断亲情藤蔓的巨斧 嘴含切碎友情桅杆的魔牙 趁着这，蛐蛐声声，霓虹宁谧 趁火打劫 那一位穿着金装铠甲 唤作“安全”的侍卫 被一个一个的麻痹大意 被一个一个的“一时不注意” 抛掷于千里之外 于是，一幕幕惊心动魄在餐桌上上演亲人的潸然泪下沁血成河 一场没有硝烟的战争 就在一滴滴鲜血淋漓 嘶喊裂肺中惨败收场 安全连着你我他 没有安全就没有幸福 没有天空蔚蓝就没有飞翔
小学生诗歌朗诵稿大全 1、太阳是大家的佚名 西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞;从东山上升起的太阳，到西山上就要落 下! 一天中太阳做了多少好事;她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔;她陪着小朋友在 海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花…… 太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。 在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花，我知道，此时，那里的小朋友 和鲜花，正在睡梦中等她，盼她…… 2、瀑布叶圣陶 还没看见瀑布，先听见瀑布的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转，啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望，好伟大啊，一座珍珠的屏!时时吹来一阵风，把它吹行如烟，如雾，如尘。 3、小小的书橱曾卓 我面对——广阔的世界，浩瀚的海洋。——啊，我只是坐在我的小书橱旁。 我漫游历史的长河，穿越“上下五千年”。我遨游在知识的空间，叩问“十万个为什么”。 我结识了多少朋友，海的女儿、快乐王子、孙悟空……我有多少尊敬的老师，鲁迅、 冰心、爱迪生…… 我沐浴在知识的海洋，时而沉思，时而幻想。我关心童话和小说中的人物的命运，时 而快乐，时而忧伤。我喜爱足球、游泳，我喜爱旅游、歌唱，而坐在书橱旁，也是我最愉 悦的时光。我一天一天地长大，一本又一本新书充实了我的书橱。让人们去追寻缥缈的奇 花异草吧，我却在书林中挖掘到无穷的宝藏。 4、请不要佚名 请不要把树木伐光，留一片茂密的森林，做小猴子的乐园，孔雀的舞场。 请不要把草原垦光，留一片苍翠的绿茵，让马儿尽情地奔驰，牛羊安闲地徜徉。
请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，让鱼儿快乐地游玩，青蛙高兴地歌唱。 请不要把天空弄脏，留几朵纯净的白云，让阳光更加灿烂，鸟儿自由地飞翔。 5、写给云白冰 你想变小你就变小，你想变大你就变大。变小，小得像块手帕，就像一朵洁白的小花;变大，大得无边无际，能盖住整个天下，没有人在蓝天上，为你把框框画。 你想变什么就变什么，小鹿、大象、小鸟、青蛙……即使变成猪八戒，也没有人笑话，即使变成小狗熊，也不必担心挨骂。没有人要你老老实实，变成“聪明”的傻瓜。 你愿意做什么就做什么，你想成为雨就成为雨，去亲吻小草小花;你想成为雪就成为雪，像只只白蝴蝶飞进千家万户。然后，变成透明的水汽，飞呀，飞呀，飞回天上的老家。没有人用什么“安排”、“计划”，把你变成机器娃娃…… 啊，让我也变成一朵云，一朵自由幸福的云吧! 6、你像一个巨人佚名 在翠绿的草坪前，你就像一个巨人;蝴蝶、甲虫在草丛里，就像藏进大森林。 它们也许正在举行婚礼，蚱蜢跳舞，蟋蟀弹琴;如果你一脚踏下去，就是带去一场地震。 别践踏他们的家园哪!它们也在享受着亲情。它们的世界还很弱小，你是保护它们的 巨人。 7、云叶圣陶 慢慢地走过天空的云，正像一个白衣的老人。白发白须这样飘呀飘，抬着头不知为何 出神。 一会儿老人变成冰岛，无边的碧海四周围绕。仿佛看见打猎的雪橇，有几头白熊正在 奔跑。 冰岛又变成一缕轻烟，左转右折尽这么回旋。再变什么实在难料定，累我一眼不眨望 着天。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《最后一分钟》第二课时课堂实录 教学目标： 1、学会在自主合作学习的情况下，联系收集的资料理解诗歌内容。 2、初步感受新诗拟人、联想等表现手法，并有感情地朗读诗歌，体会诗歌强烈的爱国情感，激发爱国热情。 教学准备： 在教师指导下，收集相关文字或图片资料，引导学生有针对性地阅读背景资料，积淀情感。 教学过程： 一、开课： 师：我们在七单元已经学了三篇课文了，他们都是关于哪方面内容的？ 生：七单元前面的课文都是讲历史方面的。 师：学习这样的历史性比较强的课文，当时我们主要是怎么来学习这三篇课文的呢？ 生：抓住关键词句。 师：是的，这个方法我们一直使用有效。 生：朗读。（板书：朗读） 师：是啊，学语文最基本的一个方法，而且今天我们学习的课文更实用。因为它的体裁是？ 生：诗歌。 师：是的，而且还是一首现代的新诗，和古诗最大的区别就是它是自由体分行，但它并不是随意的口语，而是精心锤炼，自然明快，琅琅上口，适合朗读。还有其他的方法吗？ 生：收集资料。 师：（板书：收集资料）很好的一个方法。今天，我们要学习这篇略读课文，将同样运用收集的资料来帮助我们走进文字背后的情感。 （板书课题） 师：一起朗读。 师：昨天大家预习了，你知道这“最后一分钟”是指哪一分钟？ 生：最后一分钟是指1997年6月30日23点59分—1997年7月1日0时0分，这一分钟。 师：这一分钟有着什么特殊的意义？ 生：这是香港回归的最后一分钟。 师：既然讲的是激动人心的一分钟，那我们应该怎么读题？
生：激动地读。 师：请你读。 师：是啊，1997年7月1日香港回归祖国，在最后一分钟，在中华人民共和国国旗和香港行政区区旗同时升起，国歌响起的这一时刻，人们激动地热泪盈眶，今天，我们将一起走进香港回归的最后一分钟，让我们激动地读——生读：最后一分钟。 师：我们永远也不能忘怀这历史性的一刻，让我们深情地读—— 生读：最后一分钟。 二、初读诗歌。 师：这首诗总共有四个小节，我们请四个同学一人读一小节，听听字音是否准确。 生读。 师：同学们读得很准确，看来预习作业做得不错。 三、品读诗歌。 师：这是一首感情真挚，读来催人泪下，让人热血澎湃的新诗，不知哪个小节最让你热血澎湃，呆会我们将和你的小组伙伴一起学习。 （出示提示：请选择诗歌中最让你热血沸腾的一个或两个小节，运用你已有的学习方法和同学合作学习，注意体会含义深刻的诗句，写下你内心的感动，读出你奔涌的豪情。） （自学建议： 1）、第一小节写到香港的“风雨归程”，你知道是怎样的吗？ 2）、第二小节写的是什么？你发现了什么？ 3）、第三小节写到哪些历史事件？分别是怎样的？ 4）、第四小节写的是什么？让你想到什么？） 生合作学习。 师：我们一起来交流一下，请大家按照1到4小节的顺序说说各自的体会和收获。先请学了第1小节的小组： 生：我们读懂了“风雨归程”。 师：是吗？那请你为大家说说。 生：百年的沧桑，百年的风雨啊，所以说是最后一分钟的“风雨归程”。 师：这一百年的沧桑经历到底是怎样的呢？你可以为我们讲述一下吗？ 生：可以。请大家打开《英才教程》24课，这里有关于香港被割让到回归的历史，我念给大家听。（生念）带着你的体会读一读。 师：听完这段历史，有什么感受？
圣诞节诗歌-C-心的倾诉 作者：慕义生 有人说，人间的情感， 既脆弱又复杂， 但此刻，我却想用我笨拙的言语， 将深埋于心底的思绪，表达…… 亲爱的主耶稣， 请您打开天堂的窗户， 不！请您揭开宇宙的帘幕！ 倾听您的孩子，在黑暗的深渊中， 向您发出的呼求，与心灵的，倾诉…… 主耶稣啊， 如果说这世间有一种信仰， 真的可以嘲笑， 那么一定是，基督教！ 我曾困惑，祢说祢是宇宙的君王， 天地、宇宙、和万物，都是你手所造， 可为什么，你会降生于破陋的，马槽？ 没有人相信，阴暗的马棚， 会因为人类救主的临阁， 而变成金碧辉煌的王宫！ 那是人呆的地方吗， 那是一个妇人可以生产新生儿了场所吗？ 阴暗的角落，粗糙的木料， 可能还有一股刺鼻难闻的尿骚味儿……
主耶稣啊，祢怎么可以降生在那里？ 祢是神的儿子，祢是万万天使敬拜的君王啊！ 我知道，祢是为了搭救一个孤独的罪人， 那个罪人不是别人，正是我！ 不需要追根溯源，无论如何，我知道， 人生在世，有太多的无奈， 有太多的痛苦和无助， 就是那么一个死亡， 足以令一切的美好，化为泡影， 让一切的努力、一切的拼搏, 一切的财富、一切的尊荣， 一切的一切，都如北风吹散稻糠， 空余两眼迷茫，一声叹息！ 不需要仔细探究，无论如何，我知道， 强权不能改变、财富不能改变、警戒不能改变，人生经历不能改变、事世变迁也不能改变的——就是人心中的那份自私、苦毒、贪恋, 以及变态的欲望！ 那是陷阱，那是深渊，那是灾难， 但又有谁，能逃脱它的牢笼和囚锁！ 虽然祢是神，祢是主，祢是宇宙的君王， 但正如父母不能强迫孩子， 老师不能囚禁学生， 法院不能刑罚思想， 监狱不能捆锁邪恶， 祢也不能剥夺人的自由， 不能强迫人的意志， 去服从哪怕一点点的真理和道德！ 所以，我知道， 祢只能选择爱，选择牺牲， 选择以最最低微、卑贱的身份， 为沉沦深渊、不能自拔的世人， 点亮一盏心灯，带去一片黎明！ 这就是救赎，更是赌注， 惟有祢，用十字架上的羞辱， 一腔赤热的牺牲之宝血，和默默倾注的爱， 吸引着苦痛和孤独的人类， 醍醐灌顶，转离迷途！
安全生产安全生产诗歌朗诵 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
开场白:巍峨东山,紫气东来,浩浩江水,映飘彩带 我是来自五厂的陈颖世秋,下面我为大家带来诗歌朗诵<安全与生命> 安全与生命 男：“人，最宝贵的是生命。生命只有一次。” 女：诗人是这样诠释着生命价值的 男：诗人是如此诚挚地珍爱的生命 却如同水晶般的花朵，美丽却脆弱 合：是安全在延续着生命的美丽 女：为了看看灿烂的阳光， 我，来到这个世界 男：生命是美丽的，但不要用鲜血和眼泪去交换。 男：事故的发生，给企业的安全生产带来巨大压力， 我们的心中泛起了揪心的波澜， 安全，敲响了我们内心的警钟。 男：安全是企业中“天”字号的大事， 时时刻刻不能忽视， 更来不得半点虚假； 女：有“假”就会造成损失， 男：或是带来经济的损失， 女：或是带来生命的流失， 合：这都是用血的代价，用鲜活的生命，换来的宝贵经验。 男：在消失的生命面前， 任何的话语都会显得苍白无力； 女：在痛不欲生的亲人面前， 再多的悔恨都会显得为时已晚； 男：一起起事故的发生， 女：一个个生命的远去， 男：如果当鲜血直逼双目，才能唤醒我们对生命的珍视， 女：如果当哭喊充盈双耳，才能唤醒我们对安全的渴望， 男：这是生命不能承受之重， 女：这是安全不能承受之重。 合：逝者已去，生者当长思。 男：生命不复，曾几何时，他是父亲，肩负家的梁柱；女：命轮不回，曾几何时，她是母亲，肩负家的幸福；男：事故面前，一切的梦想都将破碎， 谁可以挽回一个个不再完整的家庭？ 女：事故之后，一切的幸福都将幻灭， 谁可以挽回一个个不再完整的家庭？ 男：许多时候， 不少警句往往我们耳熟能详， 女：许多时候， 不少事例往往我们尽人皆知， 男：但我们需要的并不完全是这些， 女：最重要的是，谨于思而慎于行。 男：丝丝缕缕都是爱， 女：点点滴滴系(xi)着情， 男：安全，是一个家庭幸福的源泉， 女：安全，是一个社会进步的动力， 合：让我们携起手来，用心关注安全，让事故不再发生，让生命继续它最美丽的延续。
朗诵诗歌精选中国梦 脚步抬起来， 胸膛挺起来， 把统计的大门打开。 朝前走，大步迈， 一路高歌不徘徊。 放飞梦想， 统计的梦想与蓝天同在。 笑脸扬起来， 歌声唱起来， 把运算的奥妙解开。 手牵手，不懈怠， 昂首挺胸阔步来。 放飞梦想， 统计的梦想与大海同在。 太阳升起来， 春风吹过来， 迎接统计新时代。 勤开拓，展未来， 登上统计大舞台。 放飞梦想，
统计的梦想与祖国同在! 梦，有许多许多—— 酸的，甜的，苦的，辣的…… 在我的心里，一直有一个梦—— 一个灿烂的中国梦! 梦中流淌的，那一条条奔腾不息的江河，那不就是壮阔的中国梦吗? 希望我的祖国，源远流长，奔向辉煌! 梦中那连绵起伏，巍然屹立的山峰， 那不就是绚丽多姿的中国梦吗? 希望我的祖国更加雄伟壮丽，气势磅礴!梦中那一张张孩子们天真的笑脸， 那不就是充满希望的中国梦吗? 希望我的祖国，像花儿一样盛开， 怒放于世界民族之林! 在每个华夏儿女的心里， 都有一个梦—— 一个磅礴的、绚丽的、充满希望的中国梦!崛起了，我的中国! 在午夜的最后一分钟， 我听见你犹如黄河拍岸的心跳， 听见时间隆隆的回声。 是那冉冉飘过晨昏线上的梦，
虽不曾忘记， 却不留回声。 崛起了，我的中国! 是谁在寂静中撒下泪滴， 是谁被深入骨髓的伤刺痛。 甲午年丰岛海上激起的水花， 与那虎门上最后一缕硝烟一同消失; 那深深扎根在中国大地上的紫荆， 和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。中国， 那亚洲上展翅翱翔的雄鹰， 与世界人民一起呼唤—— 搏击吧，遨游在长空! 听，惊涛拍岸的黄河汹涌， 看，屹立在世界东方的历史长龙。 黑眼睛黄皮肤， 歌颂着五千年的文明传承、 祖国啊，我们深深爱着的祖国， 你像巨龙一样腾空而上， 向世界宣布着你的出类拔萃， 向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。 可爱的祖国，愿你永远强大， 永远高山巍峨!
关于安全的朗诵诗歌稿 导语：安全是最大的节约，事故是最大的浪费。你知道多少关于安全的朗诵诗歌稿?下面为你了几篇关于安全的朗诵诗歌稿，希望对你有帮助。 作者：司马辽次郎 生命之水清幽 安全之渠的溪流 幸福的河源远流长 淌过冬夏春秋 美梦中描绘平安的画轴 承载着生命的渴求 趋利避害的期冀 珍爱生命的潮流 父母的追求 寸草心悠悠 生死离别几度愁 悲剧里哭声啾啾 违规操作的盲动 正为事故运筹 形式主义的安全责任 鬼门关前的隐忧 安全责任落在了实处
悔恨的泪将要少流 觉醒后 生的道路铺就 警惕是不懈的追求 责任夯实安全的渠 生命才不会虚妄横流 用心营造平安 脚踏实地 幸福才会恒久 作者：蓝天暖阳 后现代了，本不关联的，却有了关联。风马牛不相及，也该爬出了词典。 安全与踢球为伍归那般? 安全本来与踢球无关， 可是有人却将二者密切关联。 若看钱长江的大潮，一大奇观。 安全的学问在于预案。 有了预案就有了安全， 预案等于安全，安全等于预案。 盗铃时，掩耳。 一个领导在安全会上如是说： “安全如同踢球，
别人踢给你的时候，你一定给踢出去，要不， 这只球，无疑是一枚炸弹。” 说的真够精彩! 像你从来不吃百姓的饭， 连黑道都知道， 拿人钱财，替人消灾。 不让孩子靠近水边， 遇到水患，目瞪口呆 关门学习防火防灾， 争取消防队的配合，搞画蛇添足的演练。百姓都知道，这叫人本思想，重视安全。安全喊叫的若炸雷， 煤矿爆炸声不绝于耳。 纸上的文章，何时能作完? 安全是一张网 像脉络像血位 密布罩着我们的生活 安全是一张网 像蜘蛛丝牵绊着我们的衣食住行 编织着我们大学生活的点点滴滴 似身体的一个重要部位
2020元旦庆祝活动的作文 春花 2019已进入了最后的倒计时，2020时可待。下面是小编整理的关于2020元旦庆祝活动的作文，希望能够帮到大家。 2020元旦庆祝活动的作文【一】 那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员!我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗? 12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动，同学们听到这激动人心的消息以后，各个激动万分。告诉你哦，这一次，老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没 睡好觉。第二天，我来到学校以后，我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室，布置地十分漂亮，别的班上的同学还来我们班上来参观，直夸我们班布置的真漂亮，我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪! 那一天，六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾，让他们成为一位真正的少先队员!我想，这时，他们的心情肯定十分激动，自己只要再过一天就要成为一位少先队员了，能不激动万分吗? 明天，我们班还有一个更令人激动的环节，那就是“鲜花送老师”，这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意，老师是多么的辛苦，为了我们的成长与学习，付出了多少心血呀!我们的汪老师，天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长，老师经常会找一些心情郁闷的同学，就去找他们谈心，直到他们不再愁眉苦脸为止。 让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧! 2020元旦庆祝活动的作文【二】 元旦快到了，我们班教室，一片欢声笑语，热气腾腾。我们正在举行元旦联欢会。 教学布置得很漂亮，四周挂了五光十色的彩花和许许多多的五彩缤纷的气球。 联欢会开始了，首先是有奖竞猜，有猜谜语的，有的猜歇后语的……于秋可抽到一个谜语，她猜不出来，只见好脸涨红了，头低着，眉头皱着，手抱在一起很不好意思，同学位都激动得大叫起来。 接下来是表演节目，有的表演讲笑话，有的表演唱歌可高兴了，同学们得了很多奖品。 最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。 啊，这个元旦节过得是真有趣又真快乐啊!!
小学生诗歌朗诵大全 1、《冬思》 秋风起，落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。 树叶呀，树叶。 你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。 我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。 2、《祖国妈妈》 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光 3、《歌唱祖国》 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强，
抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 4、《祖国，感谢您》 祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤， 黑头发， 黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史， 让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲！ 5、《校园早晨》 风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。 动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌，
小学生诗歌朗诵大全一、小学生朗诵诗歌：歌颂祖国 您是蓝蓝的天空 我们是展翅高飞的小鸟 祖国妈妈 您是广阔的海洋 我们是海中欢快的鱼群 祖国妈妈 您是富饶丰美的草原 我们是幸福顽皮的小羊 啊，祖国 您是慈祥的母亲 儿女们要努力学习 天天向上 从小奋发图强 长大为您添彩增光 篇二：歌唱祖国 我的祖国， 可爱的中国， 你创造了辉煌的历史， 你养育了伟大的民族。 我自豪你的悠久， 数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背， 我自豪你的坚强， 抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。 我自豪你的光明， 中华民族把自己的命运牢牢掌握， 我自豪你的精神， 改革勇往直前开放气势磅礴。 篇三：祖国，感谢您 祖国，感谢您！ 感谢您赐予我金色的生命！ 黄皮肤，黑头发，黑眼睛， 让我的身体里流着炎黄子孙的热血！ 祖国，感谢您！ 感谢您给予我优美的环境！ 游黄山，登长城，过三峡， 让我在这青山绿水中自由地徜徉， 祖国，感谢您 感谢您传授我渊博的知识！ 学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游！ 祖国，感谢您 感谢您所给予我的一切！ 千言万语，汇成一句： ——感谢您，我的祖国母亲！ ﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎二、小学生朗诵诗歌：歌颂校园 篇一：校园早晨 风儿带走夜的鼾声， 校园从甜梦中醒来了， 晨风给她揉着眼睛， 宁静的校园顿时变得热闹起来。 大姐姐走进校园里来了， 背着书包， 和同学们有说有笑。 大哥哥跑进校园里来了， 拿着零食， 津津有味的吃着。 小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了， 背着五颜六色的书包， 和同学们玩着游戏。 动听的上课音乐响起来了， 就像黄莺在唱歌， 同学们有序得走进教室， 校园里回荡着朗朗的读书声。 老师急匆匆地走进教室里， 手上抱着厚厚的讲义， 为同学们送来丰富的知识， 新的一天开始了…… 篇二：母校 伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我们被您感动，我们因您而骄傲。 您是翅膀， 带我们在知识的太空翱翔； 您是水， 悄悄地流进我们的身体里。 您是风， 把我们吹走， 让我们 拥有美好的明天。 您无私的奉献，
篇一：诗歌朗诵比赛串词 诗歌朗诵比赛串词 1、尊敬的各位老师 2、亲爱的同学们， 合：大家晚上好。 1、金秋绚烂、硕果丰实。 2、激情澎湃、盛世欢腾。 1、今天，是诗歌让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们来到这里； 2、今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。合：绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。 1号选手（三初一8班）： 未来是梦想，未来是希望，年轻的我们怀揣梦想，满怀希望，在成长的道路上，我们勇往直前，相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。 2号选手（三初一7班）： 我们是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我们是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。 3号选手（四年级）：春天是梦的摇篮，是诗的梦乡；春天是童年的沃土，是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸，在百花中我们尽情的嬉戏，请欣赏四年级朗诵《春的消息》 4号选手（三初一5班）： 我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代，人们对梦想的坚持，对未来的相信，但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤，下面让我们一起来感受一下。 5号选手（三初一4班）： 6号选手（六年级2班）：老师的教育我们应该感谢，父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您？我要怎样感谢您？请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》 7号选手（三初一3班）： 有一个人，日夜为我们操劳着，有一个人，时刻为我们担心着，这个人，正默默地为我们无私的坚守，他就是我们的老师，在这清冷的深秋，让我们时刻思念着老师，为老师送上温暖的祝福，请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。8号选手（三初一1班）： 毛泽东的词大气宏伟，气势磅礴，抒发了自己的远大理想。今天，也有四位拥有远大抱负的男生，看，他们来了！请欣赏三初1班带来的毛泽东的诗词朗诵。 9号选手（四初一1班）： 理想是什么？理想是石；理想是什么？理想是火；理想是什么？理想是灯；理想是什么？理想是路。在你的心中理想又是什么呢？请聆听四初一1班的理想。 10号选手（四初一2班）： 大海磅礴豪迈、拍空击岸，试问豪情几许？报肝沥胆，推心置腹，此言唯对君说。面对波清滚滚的大海，我们满怀激情，放声歌唱：爱，让青春飞扬；爱，让祖国兴旺——此致大海，愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方！下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。 11号选手（三初二1班）： 甜蜜的故事总是勾起人间的回忆，让人浮想联翩。而在上个世纪末期，有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海，春暖
安全生产安全生产诗歌 朗诵 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]
开场白: 巍峨东山,紫气东来,浩浩江水,映飘彩带 我是来自五厂的陈颖世秋,下面我为大家带来诗 歌朗诵<安全与生命> 安全与生命 男：“人，最宝贵的是生命。生命只有一次。” 女：诗人是这样诠释着生命价值的 男：诗人是如此诚挚地珍爱的生命 却如同水晶般的花朵，美丽却脆弱 合：是安全在延续着生命的美丽 女：为了看看灿烂的阳光， 我，来到这个世界 男：生命是美丽的，但不要用鲜血和眼泪去交换。男：事故的发生，给企业的安全生产带来巨大压力，我们的心中泛起了揪心的波澜， 安全，敲响了我们内心的警钟。 男：安全是企业中“天”字号的大事， 时时刻刻不能忽视， 更来不得半点虚假； 女：有“假”就会造成损失， 男：或是带来经济的损失， 女：或是带来生命的流失， 合：这都是用血的代价，用鲜活的生命，换来的宝贵经验。 男：在消失的生命面前， 任何的话语都会显得苍白无力； 女：在痛不欲生的亲人面前， 再多的悔恨都会显得为时已晚； 男：一起起事故的发生， 女：一个个生命的远去， 男：如果当鲜血直逼双目，才能唤醒我们对生命的珍视， 女：如果当哭喊充盈双耳，才能唤醒我们对安全的渴望， 男：这是生命不能承受之重， 女：这是安全不能承受之重。 合：逝者已去，生者当长思。 男：生命不复，曾几何时，他是父亲，肩负家的梁柱； 女：命轮不回，曾几何时，她是母亲，肩负家的幸福； 男：事故面前，一切的梦想都将破碎， 谁可以挽回一个个不再完整的家庭 女：事故之后，一切的幸福都将幻灭， 谁可以挽回一个个不再完整的家庭 男：许多时候， 不少警句往往我们耳熟能详，女：许多时候， 不少事例往往我们尽人皆知， 男：但我们需要的并不完全是这些， 女：最重要的是， 谨于思而慎于行。 男：丝丝缕缕都是爱， 女：点点滴滴系(xi)着情， 男：安全，是一个家庭幸福的源泉， 女：安全，是一个社会进步的动力， 合：让我们携起手来，用心关注安全，让事故不再发生，让生命继续它最美丽的延续。
2019诗歌主持词4篇啊，母亲 你苍白的指尖理着我的双鬓, 我禁不住像儿时一样 紧紧拉住你的衣襟。 啊，母亲， 为了留住你渐渐隐去的身影， 虽然晨曦已把梦剪成烟缕， 我还是久久不敢睁开眼睛。 我依旧珍藏着那鲜红的围巾， 生怕浣洗会使它 失去你特有的温馨。
啊，母亲， 岁月的流水不也同样无情? 生怕记忆也一样褪色啊， 我怎敢轻易打开它的画屏? 为了一根刺我曾向你哭喊，如今带着荆冠，我不敢， 一声也不敢呻吟。 啊，母亲， 我常悲哀地仰望你的照片，纵然呼唤能够穿透黄土， 我怎敢惊动你的安眠?
我还不敢这样陈列爱的祭品， 虽然我写了许多支歌 给花、给海、给黎明 啊，母亲， 我的甜柔深谧的怀念， 不是激流，不是瀑布， 是花木掩映中唱不出歌声的枯井 男：秋风送爽，天高云淡，晚霞湖畔，层林尽染。 女：华灯绽放，彩旗飘飘，神州大地欢歌如潮。 男：在这阳光灿烂欢乐的日子里，我们迎来了中华人民 __的六十华诞。
女：为了庆祝 __的生日，我们小学举办了这次以“献给祖国母亲的歌”为主题的诗歌朗诵会，作为对祖国母亲的生日献礼。 男：六十前的今天，在亚细亚的广大版图上，一只雄鸡在昂首高唱。 女：六十年前的今天，在 __城楼上一个声音如春雷般炸响。刹那间，巨浪咆哮，天地呼应，四海翻腾，五洲震荡。 男：风骨遒劲的中华民族啊，终于跨越一道沉重的门坎，巨人般挺起不屈的脊梁。 女：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。 男：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。 女：光阴荏苒，岁月如歌，今天，伟大的祖国已走过六十年光辉历程。 男：走进十月，我们用一样的眼神深情眺望； 女：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑。