篇一:《安全用电作文》
安全用电
你知道在我们的日常生活中什么是最重要的吗？你知道最危险而又最方便的是什么吗？
我来告诉你电！电是我们生活中最需要的，它给我们的生活带来了许多的方便，同时它也是非常危险的。
记得有一次，我在无意之中把自己的手指插进了开关插座里，我的手马上失去了知觉，全身不受到极大的刺激。从那时起，电成了我心中的一大阴影。还有一次，我深深地记得，就发生在宝轮，在夜晚的时候，有一位年老的妇人在倒水时不小心把没用的水倒在了已快断的电线上，这时产生了一团火，把她的房屋都点着了，她的一大半家产都被大火烧毁了。所以我明白电器是不能沾水的，会引起火灾。还有一件典型的事例，也许你听说过的，在一个非常偏僻而又遥远的地方，一家五口人，在一个夜晚的一阵大风把电线刮断了，年在了那个人的院子里。当那家人从床上起来时，那家的一位老奶奶在扫地的同时一不小心踩到了被风刮断的电线上，当场被电击中，动弹不得，那家的老爷爷上去接她时也被凶残的电魔粘住了，当年轻的儿子以为他们得了什么病时，就过去看，很不幸的是，他也没有能逃脱厄运，也被电住了。他的儿子也是同样如此，直到那位年轻的母亲发现他们遇险后，才用一要木棍把电线移开了，但是最后也中剩下了她还活着。由此我明白了，我们应该具有丰富的防电知识，生命对每个人只有一次，我们要懂得珍惜。
另一个方面，电是一种有限的能源，电伴随着我们的生活，也伴随着我们的成长。所以我们要节约用电。以前我家用电非常快，也很多，自从我搬到新家，用了节能灯后，我家的用电量大减少了。我记得自己曾在网上看到过一个故事，也是关于节约用电的，有一位老爷爷，他非常地贫困，连一个月的电费都交不起，那时，有一位好心人给了介绍了一种节能灯，经过长时间使用以后，这位老爷爷摆脱了生活的困境。节能灯它为我的家庭减少了一笔开支。节能灯有一种可以将电分散的功能，正是这种功能才使节能灯的应用非常的广泛。现在我发现极大部分的家庭都在使用节能灯，因为节能灯不仅给家庭省了笔开支，还照亮了一些以前照不到的黑暗的角落。我们要节约用电，就要多使用节能灯。我建议我们尽可能多地使用节约电能方面的物品，做到节约用电！
电是一种重要的资源，但也是一咱有限资源。如果没有了电资源，那世界将会变成什么样儿呢?如果没有了电资源，那人类会怎么样呢？如果没有了电资源，那地球将变得怎么样呢？如果没有电资源，那世界将会停止呼吸；如果没有资源，那人类将会大量死亡；如果没有电资源，那地球将会被黑暗笼罩。我们应该珍惜电资源，保护电资源，让所谓的“黑暗”消失在“正义”的光芒之中。我们应该呼吁全世界投入“保护电资源”的义务之中。我们要尽我们的所能保护电力设施设备。
生命是一阵风，卷来浓密的云；生命是一朵云，化作成了及时雨；滋润了久旱的树；生命又是一棵树，为你的明天撑起了浓阴。有了生命才会让你的生活多姿多彩，有了生命才会让你的一切梦想，都变成真实的事迹，其实生命是一棵结满果实的大树，大树枯萎了，那一
树果实池将枯萎。正因为生命的可贵，所以我们以后要小心用电！安全用电！节约用电！
篇二:《安全用电作文》
安全用电美好生活
同学们，你们知道电吗，电的用处可大了，如果离开了它，会给我们的生活带来很多不便，电视看不了，电灯不亮，电饭煲用不了，所以说我们现在的生活一点儿也离不开电。电也给我们带来了很多好处。但，如果你不注意安全用电，那就会给你带来伤害，甚至给你的生命带来危险。
记得有一次，我在无意之中把自己的手指插进了开关插座里，我的手马上失去了知觉，全身受到极大的刺激。冬天的时候，有的家庭用电褥子取暖，有时候早上上班走得急，忘了关电源，等晚上回家时，家已被烧得面目全非。还有的老人被电褥子引起的火灾烧死的呢！在一次消防知识讲座上，我听过这样一个故事有一个小女孩网上学习到很晚，忘了关台灯，半夜里电线着火，将小女孩烧的失去了本来的模样……
由此我明白了，我们应该具有基本的安全用电知识，生命对每个人只有一次，我们要懂得珍惜。
下面我就跟大家说点安全用电知识吧！
(一）不要用潮湿抹布擦试带电的家用电器，手上有水时不要去关灯或者拔插头，这样很容易触电。
(二）不可以把水倒在电器上。这样会引起电源短路或爆炸的。如果不小心把水到在带电的电器上，不要慌张立刻拔掉插头。
（三）插座上不要插满电视机。电脑等电器的插头，这样浪费电又会有引发火灾的危险。睡觉前或者外出时最好把不需要用的插座都拔掉因为这样可以节省一点电。
（四）检查电器时，必须先断开电源。
（五）到冰箱拿完东西的时候一定要记得关好门。这样可以保护好冰箱又可以省电哦。遇雷雨天气不要看电视，应该拔掉电视机电源。
电是一把双刃剑，电能是我们生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用电，便会给生活带来不便，甚至会酿成事故灾难。
人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，我们要珍爱自己的生命，让我们携起手来，凝心聚力，安全用电，珍爱生命；让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安，健康成长，愉快生活，让生命的一泓清泉川流不息！
篇三:《关于安全教育的作文》
关于安全教育的作文（一）引子曾说过“人生命只有一次，所以我们必须珍惜它，必须珍惜你所拥有的美好”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？今天我校广播安全问题，虽然同学们对安全小常识了如指掌，但同学们仍然仔细倾听。第一要注意饮食问题！虽然过节是件很快乐的事。但同学们却要注意饮食健康。1、不要暴饮暴食。2不要去吃一些小摊小贩的食品，要去吃一些正规的饭店的饭菜。第二、无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏；未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车；不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。让我们多一分意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的好学生吧！关于安全教育的作文（二）面对川流不息的车辆，我的脑海中映出了八个字‘文明交通，平安出行’！让我们珍爱生命，让交通安全成为我们的朋友。——题记让我们与交通安全同行吧！在疾驰的车辆中，每年有数以万计的人倒在罪恶的车轮底下，血泊中，有个声音在呼唤着那个司机师傅啊，您要是再慢那么一点，何至于发生了这样一场严重的事故呢？这位同志，您要是再慢点，何至于将自己送入这不明不白的深渊呢？这样的声音谴责着人们慢行一秒钟，就多珍惜这一条生命！让我们与文明交通并肩吧！在密密麻麻的人群和车辆中，有许许多多的人不等绿灯亮起就强行过马路，红灯明明就亮着还硬闯。在两个路口之间的时间差，赶快争取时间，哪怕再等一秒都如坐针毡。他们不知道，在这不文明的交通中，有个声音在呼唤着多等几秒吧，多等几秒你就捡回了自己的生命和应有的价值，哪怕你侥幸过关，每一次都侥幸过关，但不怕一万就怕万一，这万一就把你置之死地了！这样的声音责备着人们文明交通下，就捡回许多生命！让我们与平安出行相伴吧！在川流不息的人流中，有多如牛毛的人不顾他人与自己的生命，拿他们开玩笑。他们越栏杆，爬护栏，在车道上飞速行驶。在这形形色色的各种行为中，有一个声音在呼唤着多走几步路去过斑马线吧，自行车要骑非机动车道，万一人家车把你撞了，飞了，解决了，这也是你自己的责任啊！人司机顶多赔你点精神损失费，后果你自己吞，多不值得啊！这样的声音时时刻刻责备着人们平平安安出行，幸幸福福回家，千万别让悲剧发生在你我身上。上帝是慷慨的，也是吝啬的，他只赋予我们一次生命。生命是宝贵的，正因为如此，我们就要注意安全。而交通安全是安全的一部分，我们与它的关系十分密切，它就像是我们的朋友，日夜守在我们的身边，教育我们有文明的交通，告诫我们要平安的出行。怎样才能做到呢？我们就应该遵守交通规则。骑车要在规定的道内，不逆行，不撑伞骑车，不带人，不扶肩并行；不钻爬隔离栏杆，要走人行道，不在马路上嬉戏玩耍我们只有谨记交通规则，才能走好人生的每一步。让我们把“交通安全”扎根在心中，让“交通事故”从我们的字典中删除，让我们的明天充满阳光与鲜花吧！关爱生命，安全出行；遵规守纪，一生平安。关于安全教育的作文（三）“调查统计结果表明，我国曾有25万人因心理疾病死亡，3千万少年处于心理亚健康状态。有十万儿童因意外伤害而死亡。四十万因意外伤害而残疾”耳边的大屏幕无情地播报着这些数字，我的心脏像是被一把
锐利的刀割开了一道裂痕，突突地疼着――之后我只有和所有的观众一起无奈地摇头叹惋。当真是世事无常。我这么想着。世界对那些因种种事故而丧生的孩子真的是很不公平。他们也许还等着回去打新买的篮球，也许还等着让父母夸夸他们刚得的好成绩；女孩子们也许想赶紧回家穿穿妈妈买回去的新衣服，或者去书店买一本刚到的当红作家的小说集。可显示就是一辆急速驾驶的卡车或汽车，无情地重装了上去。把那么渺小而纯净的愿望重重
击碎――就像一把刀狠狠打到玻璃上，于是玻璃碎了，只落了一地透明的，怎么拢也拢不到一起的玻璃渣。并且它们的棱角那么锋利，狠狠地划到父母的心上，成为一道不可磨灭的暗红色伤痕。
深深烙印在一生的灵魂里面。我想我是了解那种伤痛的。小时候的我清楚的记得，同单元有一个姓李的阿姨，每天总是郁郁寡欢的，在夜深人静的时候我总能听到她哀婉的啜泣声。之后我就问妈妈，我说妈妈，李阿姨怎么每天都哭啊。妈妈带着叹息，告诉我李阿姨的儿子天天得了白血病，早在两年前就离开了这个世界。紧接着妈妈又无奈地说，天天要是还在，应该和你差不多大吧。那个小男孩挺聪明的，活泼可爱，也懂礼貌当时我就想，小天天离开了他妈妈，他妈妈那么难过，那我一定不能离开我妈妈，不然我妈妈一定也会很难过，天天都哭。在讲座中，听着那些案例，我仿佛又听见了李阿姨凄凄的啜泣声，看到她抚摸着儿子的照片痛哭起来。这么多在事故中丧生的孩子是多么无辜啊。正是人生的花样年华，他们还有大好的年华可以奋斗，还有远大的指向需要实现，他们是马上就要绽放的璀璨
花朵，却在一场暴风雪中尽数凋零，()夭折于花枝之上。世界，是多么的残忍与不公啊。锐。是事故带给我们的伤害，是世间魔鬼尖利的獠牙，是司机刹车前那一声刺耳的声音，也是这些泛着暗红色的残忍带给我们的教训。对于我们学生而言真地应该好好遵守那些安全性的规则。“如何防止烫伤”。“如何安全用电”，“如何安全使用煤气”，“预防火灾应该注意什么”我们这一代都是独生子女，娇生惯养遇到危险根本不会从容应对，能在还健全的时候听到两次关于安全知识的讲座是我们运气极好，背几条安全实用的交通规则有时候可以挽救我们的一生。看看你的父母，他们期待着你成龙成凤有一个明朗的未来，为了自己也为了他们――世界上最爱你的人，认真地遵守那些交通规则并好好活着吧。他们为我们倾尽所有，我们也许只能在将来认真报答其中微不足道的一部分。你一定不希望因为你的任性而酿成惨剧，从而让他们一生都只能活在黑暗的伤痕下；你也一定不希望因为你的懒惰而葬送你的花样年华和父母那么多那么多的期待。那时候也许你的父母会用余生来哀悼你――他们曾经或是现在或是以后一直一直最爱的人――你。他们的孩子，你。所以，从现在开始，认真地照着那些安全条例去做吧。让那一声戛然而止的锐，永远消失在你的生命里。
篇四:《关于安全的小故事》
关于安全的小故事、大道理
一、扁鹊的故事
魏文王问名医扁鹊说“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”扁鹊答说“长兄最好，中兄次之，我最差。”
文王再问“那么为什么你最出名呢？
扁鹊答说“我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”文王说“你说得好极了。”
小故事折射出大道理事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 1元事前预防＝5元事后投资，这是安全经济学的基本定量规律，也是指导安全经济活动的重要基础，同时也告诉我们预防性的“投入产出比”大大高于事故整改的“产出比”。工业实践安全效益的“金字塔法则”也告诉我们设计时考虑1分的安全性，相当于加工和制造时的10分安全性效果，而能达到运行或投产时的1000分安全性效果。{有关安全用电的事例和作文}.
安全管理中，预防性投入的效果大大优于事后型整改效果。这就要求在我们的安全生产管理中，是要谋事在先，尊重科学，探索规律，采取有效的事前控制措施，防患于未然，将事故消灭在萌芽状态。在实际工作中，要综合运用行政、经济、法制手段，由被动整改向主动抓管理、抓基层、抓基础转变，由阶段性安全生产专项整治及突击式安全检查向长期性规范化、经常化、制度化安全监管转变，由
注重事后查处向注重事前防范转变，由事后的被动经验管理向事前主动预防管理转变，由以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变，切实推动安全管理工作重点下移、关口前移，加强事前防范，提高工作的前瞻性。
二、碰撞原理
再讲个碰撞原理各位回家做个实验拿两个鸡蛋，左手一个，右手一个，用力对碰一下你会发现，只有一个鸡蛋破了，另一个完好！为什么呢？
因为当两个质量、速度、大小比较相近的物体相撞时，其中一方的防撞力比另一方强，哪怕只强0.01，它就会赢得100％的胜利！因为它只要赢得了开始，就可以势如破竹，一直赢下去。好比两个举重选手，你可以举 300Kg ，但对手就赢你 1 Kg
三、人工呼吸的故事
一个女生自从上学开始就爱上了旅游，有一次她和一群驴友一起走去了沙漠，他们决定用坚强的意志战胜恶劣的自然条件——徒步穿越这片沙漠。大概是平时并不常常锻炼，这位女生的身体并不强壮，在跋涉的过程中她由于无法抵挡自然的折磨昏迷了，而且开始脱水。同行的驴友立即施救，为她做了仰卧压胸式人工呼吸，并召唤了急救。而急救到达的时候这个女生已经死去了。
诊断结果压胸过猛致肋骨折断，导致死亡。
分析男生没有掌握合理的救助方式，而且力量太大。
感悟无知常常比品德败坏更要命。
四、梯子与安全的故事
故事大致是这样的青岛啤酒集团生产车间的工人为方便上下，就在一个角落里放置了一个活动梯子。用时就把梯子支好，不用时就将梯子立到拐角处。为了防
止梯子倒下砸伤人，便附上一条“请留神梯子，注意安全”的提示。几年里，大家一直是这样使用梯子，然后再立到原处，谁也没有觉得不妥。然而有一天，一位熟悉汉语的外方专家在参观车间时，看到梯子的摆放和梯子旁边的提示，便建议将提示修改为“不用时，请将梯子横放”。很快，一个新的条幅挂上了，随之多年的习惯做法也得到了改变，也就是谁用完梯子就要自觉地把梯子横放在原处。
同样是9个字的安全提示，同样都在强调安全，所不同的是前者只停留在一般性的提醒上，而后者则彻底把潜在的危险因素排除了。正是这一前一后本质上的不同，杜绝安全隐患的作用便立竿见影。有多少企业，安全生产的规章制度健全，安全生产措施也很完善，各种形式的安全教育也从不放松，甚至在安全生产执行力上也丝毫不含糊，但为什么还是安全事故频发呢？归根结底，正是因为有“梯子立起来摆放”这样类似的事情，还一直惯性地存在着。
而且，一些企业的安全生产管理还不到位，在安全生产指导上只讲大原则，只讲现象问题，却抓不到根本、找不到规律和解决安全问题的新途径。尤其是现场的安全生产管理往往停留在传达学习规章制度、组织安全教育、检查表面存在的安全问题上，而没有更深入更细致地发现和解决“摆放梯子”的问题。如果把安全工作做在事故发生前，抓好安全生产的每一个环节，从点滴抓起，从细节入手，就像外方专家对待“梯子”的态度一样，多做深入细致的工作，我们企业就能起到杜绝事故隐患的作用。
五、欲望无边，凡事有度！—违章不以为然终将悔恨啊！
佛下山游说佛法，在一家店铺看到一尊佛像，形体逼真，神态安然。佛大悦，欲买之，店铺老板要价5000元，分文不能少，加上见佛如此钟爱它，更加咬定原
价不放。
佛回到寺里对众僧谈起此事，众僧问佛打算以多少钱买下它。佛说“500元足矣。”
众僧唏嘘不止“那怎么可能？”
佛说“天理犹存，当有办法，我佛慈悲，当让他赚到这500元！”“怎样普度他呢？”众僧不解。
“让他忏悔。”佛笑答。
众僧更不解了。
佛说“只管按我的吩咐去做就行了。”
第一个弟子下山，去店铺和老板侃价，弟子咬定4500元，未果回山。第二天，第二个弟子下山和老板侃价，咬定4000元不放，亦未果回山。如此下去，最后一个弟子在第九天下山时所给的价钱已经低到了200元。眼见着一个个买主一天天来，一个比一个价给
得低，老板很是着急，每一天他都后悔不如以前一天的价格卖给前一个人了，他深深地怨责自己太贪。到第十天时，他在心里说，今天若再有人来，无论给多少钱我也要立即出手。{有关安全用电的事例和作文}.
第十天，佛亲自下山，说要出500元买下它，老板高兴得不得了——竟然反弹到了500元！当即出手，高兴之余另赠佛龛台一具。
佛得到了那尊铜像，谢绝了龛台，单掌作揖笑曰“欲望无边，凡事有度！善哉，善哉。”
六、居安思危的故事
古时候，宋、齐等国联合攻打郑国，弱小的郑国知道自己兵力不足，于是请晋国做中间人，希望宋、齐等国家能够取消攻打的念头。其他国家因为害怕强大的晋
国，并不想得罪晋国，于是纷纷决定退兵。为了答谢晋国，于是郑国国君就派人献给晋国许多美女与贵重的珠宝作为贺礼。收到这份礼物之后，晋悼公十分高兴，就将一半的美女赏给这件事的大功臣魏绛。没想到正直的魏绛一口拒绝，并且劝晋悼公说“现在晋国虽然很强大，但是我们绝对不能因此而大意，因为人在安全的时候，一定要想到未来可能会发生的危险，这样才会先做准备，以避免失败和灾祸的发生。”晋悼公听完魏绛的话之后，知道他时时刻刻都牵挂国家与百姓的安危，从此对他更加敬重。{有关安全用电的事例和作文}.
越是形势好，越是要保持清醒的头脑，更加深刻地看到一些长期积累的深层次矛盾，把存在的问题和困难估计得充分一些，把应对的政策措施考虑得周全一些，始终居安思危，扎实工作。一句居安思危令人深思。
七、温水煮蛙【寓言】
故事情节“一个寒冷的冬天，一只青蛙跳进了盛有温水的铁锅里，而铁锅下正在生起着小火，刚开始时，青蛙还悠然自得，认为自己找到了一个好归宿，沾沾自喜，无比的自豪。随着时间的推进，等到发觉不妙时，它的体能已随着水温的升高而耗费殆尽，最后，再也跳不出来”。
教训“第一、青蛙的场所本该在水塘或禾田之中，而它却跳进了本不该它去烧烤着的铁锅里，是“违章”；第二、面对正在升高的温水而悠然自得，对可能导致的灾祸估计不足或根本未察觉，是“麻痹”；第三、身处险境而不自知，是对生命的“不负责任”，最终等待它的结局只有一个——死亡”。
八、两只蜘蛛【寓言】
一座破旧的庙里住着两只蜘蛛，一只在屋檐下，一只在佛龛上。一天，旧庙的屋顶塌掉了，不过没有殃及两只蜘蛛，它们依然在自己的地盘上织网。可自此之后
篇五:《珍爱生命安全用电》
安全用电，让平安永相随！
演讲学生唐瑞瑞指导老师严丽
都濡镇中心学校
尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们
大家好！
电是天使，它能将光明带向人间；电是魔鬼，它封存了无数人的生命与财产。
孙悦的一曲《祝你平安》曾唱遍了大江南北，动人的旋律至今萦绕在人们耳边，这是人们对幸福生活的渴望。人的生命只有一次，谁币希望能够快快乐乐、平平安安地度过一生，所以我们总挂这样的美好心愿在心头“岁岁平安”。
生命是美好的。但是一个人如果没有了生命，世界上最美好的事物对我们来说都毫无意义，因为大自然的美丽，我们欣赏不到；亲人的关怀，我们也感受不到。为了使我们的生命更加精彩，生活更加美好，请珍爱生命。珍爱生命，首先要从生活中的一点一滴做起，因为在我们的日常生活中，往往会有着一些不安全的因素，威胁着我们的生命安全，所以，我们要在生活中一定要注意安全，加倍小心。
人的生命是脆弱的，一些美好的愿望往往都被天灾人祸所打破，大家都知道，电力建设时一个艰苦的行业，而用户也是时时刻刻都冒着危险的。如某星期六，河南新丰小学六年级学生余XX与同学一起到一水塘边玩耍，余XX突然提出要上水塘边的电线杆上掏鸟窝，不顾其他同学的劝阻便开始徒手攀登电杆，上至杆顶后触电，直到导线烧断人才从电杆上掉下来，当场死亡。还有一个例子某日，胡老太太外出回家，
发现自家的接户线断落在地面上，胡老太太用手去捡，手触碰到断线的带电部位，触电死亡。以上的两个事例，可以说危险时刻陪伴在我们左右，随时潜伏等待爆发。任何一点粗心大意，都会导致事故的发生，为了自己，更为了亲人，我们应该时时保持警惕。多年来，一些工地上，施工现场仍留有许多安全隐患，如一些工人甚至对于安监人员的善意劝诫置若罔闻，视安全电力为儿戏，而安监人员的尽职尽责被他们视为婆婆妈妈。然而，一次侥幸的违章，一次大意的疏忽，留下的也许是残缺的肢体，或是生死两茫茫的空目悔恨。
电，温柔如水；电，顽皮像火。电是一把双刃剑，电能是我们生活必不可少的重要能源，但如果不注意安全用电，便会给生活带来不便，甚至会酿成事故灾难。防止发生用电事故的对策就是要牢固树立“安全第一”思想，贯彻“预防为主”方针。如今安全用电已成为时代的潮流，它已深入到了各个领域，如工厂、工地、家庭，还深入到了校园。就拿我们学校来说吧！为了加深同学们对安全用电的意识，还要求学生们写心得。我相信，如果把这股社会的良好风气继续保持下去，每年因为用电而意外伤亡的人数就会大大减少。
本学期以来，学校举办的各种安全教育活动，特别是用电安全的教育，我深知用电安全的重要性，也知道了很多用电安全的道理和安全用电的知识，我们用电时一定要多加注意。{有
关安全用电的事例和作文}.
比如有些家庭把湿衣服搭到电线上晾晒，而他们却不知道那有多么地危险，他们也不想想，万一电线漏电怎么办所以一定要注意不要在电线上晾衣服、挂东西、挂衣服的铁丝不要靠近电线。此外，还要防止藤蔓、瓜秧、树木等接触电线。夏天温度高，持续时间长，在高温情况下如果不幸触电，则危险性就会大大上升。因此特别要注意不要用手
去搬正在运转的家用电器，如果需要搬动，应该先关上开关；不能赤手空脚去动家中带电的线路或设备，不能用潮湿的手去开开关、摸电源和拔插头。孩子是一家的核心，一家人的精神寄托，生活的全部，如果孩子出了什么意外，家人往往会伤心欲绝。所以要教育小孩子不要玩电线、开关等等设备，不要爬电线杆或摇晃电线杆，不要在电线附近玩耍，以免引起触电事故。但是，我们仅仅了解这些是远远不够的，我们还需要在生活中做个有心人，多多积累一些用电方面的知识，做到安全用电，才能减少事故的发生，使生活更加美好。站在路边观看四周，我们会发现身边的人是多么可爱，大自然是多么美丽，多么令人向往为了能永远都看得到这些美丽的景象，朋友，请珍爱生命，安全用电！
篇六:《安全用电主题班会》{有关安全用电的事例和作文}.
信息科学与工程学院“安全用电·安全你我”主题班会学院为加强学生安全教育管理，加强学生的防火防盗、安全用电意识，确保学生人身及财产安全与校园稳定，及对学生宿舍进行全面的安全检查。为进一步强调稳定工作的重要性，增强学生安全工作的责任感和紧迫感，信息学院要求各年级召开“安全用电·安全你我”主题班会，切实提升安全用电自觉意识，强化安全用电自律行为。深入学习《中南大学学生宿舍管理规定》、《中南大学学生宿舍安全教育及管理规定》、《中南大学学生违纪处分条例》（校长令第12号）有关条款内容，做到学习过程人人参与，学习内容人人知晓。落实相关安全教育工作，增强班级安全意识，各班级围绕安全工作通过讨论、交流等多种形式树立安全观念。
全班同学签名
附件
《中南大学本专科手册》有关安全教育管理条款
★《中南大学学生违纪处分条例（试行）》
第十八条第七款“违反学校管理规定，擅自在宿舍及其它公共场所使用明火、私拉电线、违反规定使用电器或者电热设备者，没收电器或者电热设备，给予批评教育，不听劝阻的，给予警告、严重警告或者记过处分；造成火灾，损失在2000元（含2000元）以下的，给予留校察看处分；损失在2000元以上或者导致人身伤亡的，给予开除学籍处分；由此引发的所有责任，由违纪者承担。”
★《中南大学宿舍安全教育及管理规定》
第五条“……学校各部门相互配合，积极开展安全教育，普及安全知识，增强学生的安
全意识和法制观念，提高防范能力……。”
第八条“学校要做好学生日常安全管理工作，加强安全防范，建立和健全规章制度，严格管理。要把安全教育及管理工作纳入领导任期的责任目标，落实到各部门、各学院年级及各班级。”
第九条“学生宿舍安全工作领导小组办公室，具体组织实施安全教育及管理工作，定期或不定期的组织对学生宿舍进行安全用电、防火检查。……”
第十一条“学生宿舍内禁止使用下列电器电炉、电熨斗、电水壶、电热杯、热得快、电梳、电饭煲、洗衣机、60W以上的灯泡，以及未经学校批准的其他电器。”
第十二条“禁止使用以下各种火源蜡烛、酒精炉、煤炉、木碳火锅、液化气灶具以及未经学校批准的其他火源。”
第十三条“寝室内严禁私拉乱接，严禁私自更换保险，严禁从路灯等其他电源上解下用电，寝室正常用电（如收音机、电脑、台灯、充电器等），只能从学校统一安装的插座上取电，严禁学生个人安装接线板。学生宿舍试行用电指标控制和定时控制，熄灯后禁止使用蜡烛等明火光源。”
第十四条“不得擅自破坏或拆卸寝室的照明、电风扇以及学校统一安装的其他强、弱电设施。严禁在供电线路及电器设备上挂衣服、蚊帐和其他装饰物品。”★《中南大学学生宿舍管理规定》
“禁止任意拆卸、调换和破坏水电设施。严禁私自从路灯、电扇及其他供电设备上接电，严禁在室内外的电线、灯头、开关、插座等电器设备上拴衣物、蚊帐、节日饰品等，严禁在学校宿舍使用电炉、取暖器、热得快、电热杯、电水壶、电饭煲、电熨斗、电热毯、60W以上大灯泡等电器。违者按《中南大学学生违纪处分条例》处理。”
“做到人离寝室灯关，拔掉收录机、充电器等学习必用电器的电源插头，既节约用电，又防止事故发生。”
“严禁晚上正常熄灯后点蜡烛看书或干其他事情。一经发现，进行批评教育，对酿成事故者，要加重处罚，直到追究刑事责任。”
“房间无人时，应管好宿舍电风扇等电源，不得拆卸电风扇和在扇罩上挂东西。电风扇损坏，由学校指定专业人员维修，费用自理。”
“严禁学生在学生宿舍使用各种灶具自做饭菜。一经发现，没收炊具，批评教育。屡教不改者，给予记过以上处分，取消个人和集体各种评优资格。特殊病号需熬中药，可与传达室人员联系解决。”
篇七:《六(2)班安全用电进校园作文》
安全用电记心中
六（2）班董米由
电！电是我们生活中很重要的资源，它给我们的生活带来了许多的方便，同时它也给我们人类带来很多危害。
记得有一次，我在打扫卫生时，看见灯泡很脏，就拿湿帕子去擦，我被电触了，手麻麻的，不敢再擦了。爸爸妈妈回家后我跟他们说了情况，他们告诉我不能用湿帕子擦电器，因为水是导电的。还有一次，我深深地记得，一年冬天我们全家人都在围着烤火器烤火，弟弟把要喝的水不小心倒在了插板上，当时插板插着烤火器，“砰”的一声，插板冒着一团火，烤火器冒着一团黑烟，把全家人吓坏了，弟弟也被吓哭了。从那时起，电成了我心中的一大阴影，我明白电器是不能沾水的，轻则会被电触，重则会引起火灾。从这件事后爸爸经常给我和弟弟讲怎样安全用电，告诫我们用电不能粗心大意。爸爸还说每一年都有很多触电而身亡的，去年在我外婆家那里，有个电工在电杆上就几秒钟的时间被电打死，有一个在电杆上触电摔下来，头撞在石头上，当场毙命。听着爸爸讲的这些触电事故，我明白了电虽然给我们带了很多的方便，但是如果不合理利用，不安全使用，它对人会很无情，随时都会对我们的生命造成威胁。因此安全用电对我们小学生来说非常重要。
在学校里老师也经常给我们讲解如何安全用电的知识，利用国旗下讲话，主题班会，黑板报宣传栏，开展网络安全用电知识竞赛等给我们宣传如何安全用电。为进一步让我们小学生知道节约用电、安全用电、爱护电力设施等科普知识，培养我们小学生良好的科学用电习惯，增强节约用电、安全用电意识。学校请来供电局专业人员到校园开展了“科学安全用电知识讲座”活动，给我们展现用电知识画报、知识有奖问答、发放用电安全知识读本、对学校的每一个有电的角落进行安全隐患排查。在开展的科学安全用电知识讲座中,让我们小学生要懂得一些防身的秘诀至今深深的记在我心中
1、家里的一切电源插座都不可以用导电体去试探。
2、发现电线的表皮脱落，不要用手触摸。尤其是手上有水时更加不能触摸电线，要及时告诉爸爸换电线。
3、认识电匣，学会在紧急情况下如何切断电源。
通过这些活动我懂得了安全用电知识，同时也知道生命是很脆弱的，如果不好好爱护，随时都会结束，在我们身边处处都存在着危险，我们除了知道安全用电以外，我们还应该严格遵守学校的规章制度，使其它安全事故也不在我们身上发生。，
篇八:《时刻牢记安全用电》
时刻牢记安全用电
荔波县小七孔镇联山小学莫忧霞指导教师莫家念
随着生活水平日益提高，家用电器也越来越多了，比如电视机、洗衣机、电冰箱、电饭煲、电磁炉等等。可以说，我们已经离不开电了，电给我们的生活带来了很多的方便。可是，电有好的一面，也有不好的一面。如果用电不注意安全，就会酿成大事故的。现在我爸爸妈妈都在外地打工，最不放心的就是我和爷爷的用电安全了。爷爷虽说是大人，可是对电器的使用方法也不是很了解，更不用说安全用电了。妈妈说我还小，更容易出现危险。其实，妈妈不知道，我对怎样用电是很了解的，因为在学校，老师经常教育我们怎样安全用电，有主题班会、国旗下的讲话、黑板报等等，还请了电工师傅到学校来给我们讲解呢。
说到安全用电，首先就是要防止触电。是防止触电，就要做到以下几点
1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。
2、在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。
3、房子周围有许多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。
4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。
5、如果无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。
6、我们小学生因为人小，无法对触电实施救护，应该及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来救护。
如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电熨斗、吹风机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点
1．各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。{有关安全用电的事例和作文}.
2．使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3．电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。
4．要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
5．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去
触摸，以防止受伤。
6．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
7．电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检
查。
8．购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
电给我们的生活带来了很多的便利，如果不懂得怎样安全用电，它就会给我们造成伤害。所以我们要时时刻刻牢记安全用电的知识，避免灾害发生。只有这样，我们才会健康快乐地成长。
篇九:《宿舍用电安全文章》
节约用电的小学生作文 【篇一】节约用电的小学生作文 我们的生活离不开电，如果没有电的话我们的生活会怎样我想所有人都会想到。可是有的人却不珍惜电，而是无尽的浪费电。有的学生从宿舍出来，宿舍没人却不闭灯这就是浪费。 在西元1747年，美国科学家富兰克林发现电不是摩擦产生的。后来在西元1800年，意大利物理学家伏特在富兰克林的基础上发明了电池，为人类带来可持续很久且又可靠的电力来源。而现在大部分电能都靠火力、风力、水力、核能、潮汐、沼气等能源转动发电机产生的，所以电能又叫做“二次能源”。 而“二次能源”的生产的过程是很复杂的一个过程，制电的过程很复杂，但人们却不懂得珍惜用电。使得电费过高，一些贫困地区用不起电，甚至用不上电。 所以我希望大家能够节约用电，这样就不用担心我们会处在黑暗之中。希望大家节约用电吧。 【篇二】节约用电的小学生作文 电是我们生活的一部分，因为有电，我们的生活变得更加美好了。但是不能因为贪图方便就浪费用电，我们要节约用电才行，电也是有限的啊。 如果我们没有了电，我们就会生活在一片黑乎乎的世界里，犹如摔入万丈深渊！如果，有了电，就像是如鱼得水！电的能源是可贵的，所以，我们要节约用电。 可是，怎么才能节约用电呢？下面我就举两个节约用电的方法：比如说电视机，在晚上的时候，你看电视看得很晚了，想睡觉了，你就只把开关关了，这样就是浪费电，应该把插座拔掉，这样才能让电源完全不通！起到省电的作用。还比如说空调吧：有的人喜欢把空调温度调得很低很低，这样既浪费电，又对身体有害，我有一个巧妙的方法，我觉得只要把空调开到26或者27度就行了，这样既舒服又省电。 我们要节约用电，因为电其实很紧缺，越到以后可能电就会越贵，到时候大家连电都用不起了。节约用电吧，从现在开始，从身边的小事开始做起！
Safety issues are often overlooked and replaced by fluke, so you need to learn safety knowledge frequently to remind yourself of safety. （安全管理） 单位：___________________ 姓名：___________________ 日期：___________________ 日常生活安全用电指南(新版)
日常生活安全用电指南(新版)导语：不安全事件带来的危害，人人都懂，但在日常生活或者工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒，所以需要经常学习安全知识来提醒自己注意安全。 在家庭用电中，如何防止触电伤亡、烧坏家用电器和炎灾事故的发生，就有关家庭安全用电，应做好以下几个方面的工作。 1、不超负荷用电。家庭使用的用电设备总电流不能超过电度表和电源线的最大额定电流。 2、安装保护器。家庭用电一定要在自家电度表的出线侧安装一只漏电流过电压双功能保护器，以使在家电设备漏电、人身触电、供电电压太高或太低时自动跳闸切断电源，保护人身和设备的安全。 3、用电设备外壳要可靠接零。三芯插座的接地插孔，一定要做可靠保护接零（地）线连接，三芯插头的接地桩头，一定要做可靠的与用电设备的铁外壳连接。以防用电设备的绝缘击穿或外壳带电发生人身触电。 4、把好产品质量关。所有的电源设备（导线、闸刀开关、漏电流《过电压》保护器、插头、插座），家庭用电设备都要选用国家指定厂家生产、并经技术质检合格的产品，不能图便宜买“三证”的假冒
小学生用电安全教育主题班会教案 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识、还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救 3,学习防触电知识的情景表演: 第二组代表表演: 大家认真讨论观察表演后讨论: a、提问:发生了什么事他们是怎么做的 b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救 4,学习防中毒知识的情景表演: 第三组代表表演: 大家认真观察表演后讨论: 发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做 总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救 学习防坏人破坏知识的情景表演: 1,第四组代表: 2,大家认真观察表演后讨论:
刚才发生一件什么事小红这样做好不好会发生什么危险如果你遇到这种情况办应该怎么做 总结:情景表演告诉了我们什么问题怎么防止此类事情发生出了事自己处理不了应打什么点火求救 巩固总结 1,匪警,火警,急救中心电话各是什么 遇坏人打110,着火打119,急救中心1 20、 2遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施、 注意事项: 防火:不要在易燃物品附近玩火,放鞭炮、注意灶的合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头、 防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修、 防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物要放在安全的地方、防坏人:不轻信陌生人的话、不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱 ,学生发表本节班会课的感想、、、、、、 ,班会后记 用电安全教育主题班会教案 小学生安全教育主题班会教案设计
《小学生用电安全教育》主题班会 五年级 教学内容：学习一些在家用电的安全常识。 教学目标： 1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。 2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。 教学重、难点：树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。 课前准备：ppt课件。 教学时间：1课时。 教学过程： 一、谈话导入。 说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。 二、揭题。 1、板书课题。 2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、出示案例（一）。 思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？ 2、讨论、交流，了解用电常识。 （1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 （2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 （3）、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、出示案例（二）。 4、联系生活谈谈用电安全。 （1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。 （2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。
（3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。 （4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。 四、自救知识。 1、ppt课件展示各种因用电引起的火灾图片。 2、学习自救知识。 （1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 （2）、拨打报警电话119。 （3）、火灾逃生的方法。 五、小结。 1、引导学生归纳，同时板书： 居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。跳楼有术，虽损求生。 2、全班齐读。 爱护校园，从小事做起主题班会
小学生用火用电安全 知识
小学生用火用电安全知识 小学生不得玩火:一是不能带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 1.学生不能玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备，不要到电动机和变压器附近玩耍，不要爬电杆或摇晃电杆拉线，不要在电线附近放风筝，万一风筝落在电线上，要由电工来处理，不要自己猛拉硬扯，以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线的鸟，以防打伤、打断电线。 2.发现落地的电线，离开10米以外，更不要用手去拾。同时，要设法看护落地电线，并请电工来处理，以防他人走近而发生触电。 3.在雷雨时，不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围，以免因跨步电压而造成触电。 4.火灾的处理办法 家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。 若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。 5、发生火灾应如何报警？
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。这个号码应当牢记，在全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被确定为消防安全日。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。 6、遭遇火灾如何正确脱险？ 遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失： （1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 （2）身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。 （3）身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 （4）身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。 （5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 （6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
关于节约用电的初一500字作文5篇 能是日常生活必不可少的能源，如今伴随着科技的日益进步，电子产品越来越多地出现在我们的日常生活中，这一方面有利于促进人们生活水平的提高，然而另一方面我们应该看到因此带来的电能消耗。以下是几篇关于节约用电的500字作文，欢迎大家阅读! 电，是我们生活中不可或缺的东西。它可以使电扇的叶片快速转动，为我们带来阵阵 凉风。它可以使电视为我们带来欢乐。它可以使冰箱工作，让我们的食品不再腐烂。它还 可以使电灯发出亮光，让我们在晚上也拥有光明。它可以使电脑开启，让我们的生活不会 乏味…… 在中国，由于经济的快速发展，用电量也一日比一日。，所以，电也成为了我国的紧 缺物资。就拿我们家来说吧，在炎热的大暑天，正当我们感受着电扇吹来的阵阵凉风时， 突然停电了。一停就是停大半天，害得我们叫苦连天，但是电还是依然停着。所以，我要 奉劝那一些还不懂得珍惜用电的人，你们一定不要再像以前那样浪费电了。春天秋天还要 开到空调，夏天空调打到十来度，宁愿晚上睡觉盖棉被……电灯开着睡觉，通宵不灭，还 会振振有词地说：“我会付钱。”请问，有钱就能够买到一切吗?有钱能够买到电吗? 虽然，现在我们祖国发电已经有水力发电，火力发电，还有风力发电，原子能发电……可是，还是不能够满足广大人民的需要，所以我们不能够随心所欲地用电，必须节 约用电。要怎样才能够节约用电呢?那非常简单，请从我们每一个人做起。如果每一个人 一个月节约一度电，那么全国人民一个月就可以节约13亿多度电，一年就可以节约156 亿多度电!你别看1度电少，其实一度电可以做许多东西。比如：1度电可以让家用冰箱运行一天，1度电可以让25瓦的灯泡能连续点亮40小时，1度电可以让普通电风扇连续运 行15小时，1度电可以让电视机开10小时……朋友们，我们无论是为国，还是为家都应 该节约用电吧!让节约下来的电用到更多更应该用电的地方去，做更多更需要电的事情吧! 最后，我再呼吁大家一句话，“节约用电，人人有责”。 电，给我们带来光明，带来动力，它与人类的生活息息相关，但它作为一种资源，是 有限的。在当今飞速发展现代化社会，要是我们离开了电又能干什么呢? 开着电灯、电视，房间里长时间空无一人……你又是否看到过类似的现象?你们是否想过：电，它并不是上帝的恩赐。地球是无私的，它向人类慷慨地提供电能源。但是，如果不如节制地继续浪费，必将加速地球上能源的枯竭! 例如：有时人走了，电风扇还“呼呼”地在转。晚上，人睡觉了，电视机还开着，一直 到一觉醒来才起来关。还有些人们空调开着，电风扇也开着，家里楼上楼下电灯如同白昼。
安全用电基本知识培训
安全用电基本知识 电力作为一种最基本的能源，是国民经济及广大人民日常生活不可缺少的东西。由于电本身看不见、摸不着，它具有潜在的危险性。只有掌握了用电的基本规律，懂得了用电的基本常识，按操作规程办事，电就能很好地为人民服务。否则，会造成意想不到的电气故障，导致人身触电，电气设备损坏，甚至引起重大火灾等。轻则使人受伤，重则致人死亡。所以，必须高度重视用电安全问题。 一、触电 1、触电的危害 当人体触及带电体，或者带电体与人体之间闪击放电，或者电弧及人体时，电流通过人体进入大地或其他导体，形成导电回路，这种情况，就叫触电。触电时人体会受到某种程度的伤害，按其伤害程度不同可分为电击和电伤两种。 电击是指电流通过人体时所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，神经麻痹等。严重时将引起昏迷、窒息，甚至心脏停止跳动而死亡。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成。 电伤是指触电时，人体与带电体接触不良部分发生的电弧灼伤，或者是人体与带电体接触部分的电烙印，由于被电流熔化和蒸发的金属微粒等侵入人体皮肤引起的皮肤金属化。这此伤害会给人体留下伤痕，严重时也可能致人死亡。电伤通常是由电流的热效应，化学效应或机械效应造成的。 电击和电伤也可能同时发生，这在高压触电事故中是常见的。 2、触电电流的大小对人体的危害程度 (1)当人体流过工频1mA或直流5mA电流时，人体就会有麻、刺、痛的感觉。
(2)当人体流过工频20～50mA或直流80mA电流时，人就会产生麻痹、痉挛、刺痛，血压升高，呼吸困难。自己不能摆脱电源，就有生命危险。 (3)当人体流过100mA以上电流时，人就会呼吸困难，心脏停跳。 一般来说，10mA以下工频电流和50mA以下直流电流流过人体时，人能摆脱电源，故危险性不太大。 3、与触电电流大小有关的因素 触电对人体的伤害程度主要表现为触电电流的大小。引起触电电流大小的变化，与以下因素有关。 (1)人体电阻： 人体电阻主要是皮肤电阻，表皮0.05～0.2mm厚的角质层的电阻很大，皮肤干燥时，人体电阻约为6～10kΩ，甚至高达100kΩ；但角质层容易被破坏，除了质层的皮肤电阻约为800～1200Ω；内部组织的电阻约为500～800Ω。 (2)触电电压： 电压越高，危险性就越大。人体通过10mA以上的电流就会有危险。因此，要使通过人体的电流小于10mA，若人体电阻按1200Ω算，根据欧姆定律：U=IR=0.01×1200=12V。如果触电电压小于12V，电流小于10mA，人体是安全的。我国规定：特别潮湿，容易导电的地方，12V为安全电压。如果空气干燥，条件较好时，可用24V或36V电压。一般情况下，12V、24V、36V是安全电压的三个级别。 (3)触电时间：触电时间越长，后果就越严重。触电电流与时间的关系为：电流的毫安乘以持续时间，以mA·s表示。我国规定50mA·s为安全值。超过这个数值，就会对人体造成伤害。
小学生安全教育教案设计 教学目的：对学生进行用电、防火、防盗等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 资料准备：《安全教育读本》 教学过程： 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器？（引起学生兴趣，因他们较熟识。） 2、教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。 二、防火安全 1、提出问题讨论：如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？（学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。） 2、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。首先：自己不能玩火。其次：发现火灾要想办法自救。再次：要知道报火警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 三、防溺水
结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故，结合我们这些地方的天气和地域情况，要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳，即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时，发现有溺水事件发生要及时报告大人，不能自行下河、水库等救人，因为你们还不具有救人的能力。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 六、作业：检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论。
节约用电精选作文四篇 导语：电是人类生活中不可缺少的能源。它能够让我们的生活过得多姿多彩。假如人类生活中没有了电，那我们的生活将无法想象。以下是小编为大家分享的节约用电精选作文四篇，欢迎借鉴！ 节约用电1 节约用电，就是让光明用存;节约用电，就是让黑暗远离我们;节约用电，就是让我们的生存有了保障;节约用电就是为我们前进的道路点了一盏明灯;节约用电，就是让光明充满整个世界------没有电，我们将无法工作`无法学习，甚至无法生存。 没有电的滋味，我可是有亲身体味的。刚放寒假不久，我正在家里写寒假作业，突然间，眼前一片乌黑，伸手不见五指。原来是停电了。我在家里摸索着，找蜡烛在哪儿，由于写作业心切，一慌忙，没看见路，脚一滑，摔倒了。“啊，好疼呀!”我急忙顺着墙壁站起来，一步步地挪移，就像一个睁眼瞎似的，毫无目的地乱走，好不容易找到了装蜡烛的抽屉，终于找到了蜡烛，然后又顺藤摸瓜，找到了打火机，把蜡烛点着，“啊，终于感到一点儿光明了。”我心里万分欣喜。正当我那着蜡烛回房写作业时，“啪”的一声，灯亮了。万缕灯光射开去，登时屋内如白昼一样光明，我快乐得一蹦三尺高，那种喜悦的心情是不能用语言来形容的。“啊，终于来电了!”这次停电风波使我第一次深深感受到：有电真好啊! 有电真好啊!电使我们能够正常地工作，电使我们感到光明，电
使我们快乐。但在快乐之余，我们是否应该想到这样一个问习题呢?假如没有电，我们会怎样呢? 想想看，我们全世界共60亿人，假如每人节约一度电，就会有60亿度电可以供人们使用，这是个多么令人深省的数字啊!因此，我们要从现在起，更加节约电，我们才会有一个更加美妙的环境和光明的世界! 节约用电2 电在我们的生活中是不可缺少的，它可以让电灯发出亮光，让电扇转动起来，让电视机放出好看的画面，让空调工作，给我们制冷或者制热，让气温变得那么温馨可人，让电脑运作，查阅无数的资料，了解无穷的知识…… 在我们中国，由于经济建设的持续开展，用电量越来越大，所以电就成了紧缺的物资，越来越紧张，我们这里，去年就常常拉闸限电。特别是大热天，日常生活中最需要电的时候，却常常拉电，而且一拉就是半天以上，害得我们叫苦连天。可是，没有用，电还是给照旧拉掉。所以，我要奉劝那一些还不懂得珍惜用电的人，你们一定不要再像以前那样浪费电了。春天秋天还要开到空调，夏天空调打到十来度，宁愿晚上睡觉盖棉被……电灯开着睡觉，通宵不灭，还会振振有词地说：“我会付钱。”请问，有钱就能够买到一切吗?有钱能够买到电吗? 虽然，现在我们祖国发电已经有水力发电，火力发电，还有风力发电，原子能发电……可是，还是不能够满足广大人民的需要，所以我们不能够随心所欲地用电，必须节约用电。要怎样才能够节约用电
安全用电基本知识 电力作为一种最基本的能源，是国民经济及广大人民日常生活不可缺少的东西。由于电本身看不见、摸不着，它具有潜在的危险性。只有掌握了用电的基本规律，懂得了用电的基本常识，按操作规程办事，电就能很好地为人民服务。否则，会造成意想不到的电气故障，导致人身触电，电气设备损坏，甚至引起重大火灾等。轻则使人受伤，重则致人死亡。所以，必须高度重视用电安全问题。 一、触电 1、触电的危害 当人体触及带电体，或者带电体与人体之间闪击放电，或者电弧及人体时，电流通过人体进入大地或其他导体，形成导电回路，这种情况，就叫触电。触电时人体会受到某种程度的伤害，按其伤害程度不同可分为电击和电伤两种。 电击是指电流通过人体时所造成的内伤。它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，神经麻痹等。严重时将引起昏迷、窒息，甚至心脏停止跳动而死亡。通常说的触电就是电击。触电死亡大部分由电击造成。 电伤是指触电时，人体与带电体接触不良部分发生的电弧灼伤，或者是人体与带电体接触部分的电烙印，由于被电流熔化和蒸发的金属微粒等侵入人体皮肤引起的皮肤金属化。这此伤害会给人体留下伤痕，严重时也可能致人死亡。电伤通常是由电流的热效应，化学效应或机械效应造成的。 电击和电伤也可能同时发生，这在高压触电中是常见的。 2、触电电流的大小对人体的危害程度 (1)当人体流过工频1mA或直流5mA电流时，人体就会有麻、刺、痛的感觉。
(2)当人体流过工频20～50mA或直流80mA电流时，人就会产生麻痹、痉挛、刺痛，血压升高，呼吸困难。自己不能摆脱电源，就有生命危险。 (3)当人体流过100mA以上电流时，人就会呼吸困难，心脏停跳。 一般来说，10mA以下工频电流和50mA以下直流电流流过人体时，人能摆脱电源，故危险性不太大。 3、与触电电流大小有关的因素 触电对人体的伤害程度主要表现为触电电流的大小。引起触电电流大小的变化，与以下因素有关。 (1)人体电阻： 人体电阻主要是皮肤电阻，表皮0.05～0.2mm厚的角质层的电阻很大，皮肤干燥时，人体电阻约为6～10kΩ，甚至高达100kΩ；但角质层容易被破坏，除了质层的皮肤电阻约为800～1200Ω；内部组织的电阻约为500～800Ω。 (2)触电电压： 电压越高，危险性就越大。人体通过10mA以上的电流就会有危险。因此，要使通过人体的电流小于10mA，若人体电阻按1200Ω算，根据欧姆定律：U=IR=0.01×1200=12V。如果触电电压小于12V，电流小于10mA，人体是安全的。我国规定：特别潮湿，容易导电的地方，12V为安全电压。如果空气干燥，条件较好时，可用24V或36V电压。一般情况下，12V、24V、36V是安全电压的三个级别。 (3)触电时间：触电时间越长，后果就越严重。触电电流与时间的关系为：电流的毫安乘以持续时间，以mA·s表示。我国规定50mA·s为安全值。超过这个数值，就会对人体造成伤害。
学安全教育教案 课题：防火自护、自救安全教育 教学内容： 学习一些家居防火自护。自救知识 教学目标： ①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。 教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。 教学时数：1课时。 教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件. 教学过程： ㈠谈话导入： 同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同） 1.用电安全 随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。 (1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C，提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。 (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 (5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。 （6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 （7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。 2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。 3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。 ㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。 1室外火灾关门求生的方法： ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。 2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。 4公共场所火灾逃生。 5安全出口火灾逃生。1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：
小学安全用电教育教案Prepared on 21 November 2021
小学安全用电教育教案 教学目的：解释电流对人体如何造成伤害，引起学生对用电安全的重视和掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，确保在用电过程中不发生危险。 教学重点：让学生掌握安全用电常识，安全使用各种家用电器，养成良好的用电习惯。 教学过程： 导语：电的发明给我们的生活带来了太多的便捷，很难想象离开了电，我们的生活还会这样井然有序吗既然电在我们的生活中扮演的角色是如此重要，那么它一定非常完美了！非也，任何事物都有他对立的一面，电也不例外，生活中用电事故比比皆是，怎样才能有效避免这类问题的发生呢这就是我们今天要讨论的问题。 一、触电及其伤害： （1）触电是怎么回事？当人体接触到带电体，有电流通过人体时，轻则有针刺麻木剧痛等感觉，重则发生痉挛、心律不齐、血压高、呼吸困难等症状，甚至在很短时间内心跳停止、死亡，这就是触电事故。
（2）触电的伤害：电击：是电流通过人体内部，当达到一定域值后造成人体内部组织破坏或死亡。电伤：是指触电后皮肤的局部创伤，如烧伤、电瘢等。 二、触电事故发生的原因： 1、缺乏安全知识，如在高压线附近放风筝，用手摸破损的胶盖等 2、违反操作规程，乱接乱装乱用，如：不规范安装用电器，带电操作电器设备，用湿手拧灯泡等。举例：XX学校的XX学生为了方便在床上看书，私自拉电线到床上接台灯，后引发短路被击伤。给几分钟学生讨论，使学生了解到这种行为是属于乱接乱装乱用的不良行为。 三、家庭安全用电的措施 随着家用电器的普及应用，正确掌握安全用电知识，确保用电安全至关重要，用电中的安全问题主要有两个方面。一是人身安全，二是财产安全，为了杜绝事故的发生，用电时要注意： 1、不要购买“三无”的假冒伪劣用电器。 2、使用家电时应有完整可靠的电源线插头，对金属外壳的家用电器都要采用接地保护。 3、不能在地线上和要线上装设开关和保险丝，禁止将接地线接到自来水、煤气管道上。
关于节约用电的作文8篇 电在我们如今的生活中是需要常用到的，接下来小编搜集了关于节约用电的作文8篇，仅供大家参考，希望帮助到大家。 关于节约用电的作文一 电在我们的生活中作用非常大，一直以来电都默默无闻地为我们服务，但我们何时想过节约用电这问题呢？就说说我们家吧。 我爸爸有时候用完电脑时没有把电脑关了……然后，我就把我的爸爸妈妈叫到一起，开了一个会，题目是“节约用电”。 在会上，我提议：“我们要节约用电。比如说，有人用完电脑或看完电视后，不关机……发现一次，就要罚两元钱。”说完，爸爸妈妈都十分同意。 后来，我发现爸爸有一次用完电脑后，没关电脑，就说：“爸爸，您忘记了一件事。”爸爸听我一说，马上想起去把电脑关上。我又说：“按规定，要罚钱！”爸爸听了，就很自觉地把钱给了我……以后，我们家的节约用电比以前好多了。看来，我这个主意还真不错呢。 关于节约用电的作文二
在昨天夜里，我们家的电快用完了，但夜里又不能买电，所以我们想办法节约用电。刚进家门，我非常热，准备开空调，妈妈说空调费电，一会儿就会把电用完了，让我去冲个澡，然后就凉快了，我想想还可以这样省，洗澡时，不用开灯，由于洗澡间对着楼道，楼道有个声控灯，洗澡灯灭了的时候喊一声灯就亮了，于是我照着这个办法开开心心的洗完了澡，爸爸妈妈去洗时，我也告诉他们这个省电的办法，他们也没有开灯洗澡。我们还把电脑显示器灯关了，充电器拔了，把家里的灯只留一个开，这样也能省电。 通过这件事情，我想到生活中有许多节约用电的好办法，以后也能像昨天夜里一样节约用电。 关于节约用电的作文三 放暑假了，终于解放了，我早就想好了，上午看电视，下午玩电脑，晚上接着看电视，天这么热，还能亏待了自己。空调自然必不可少，如果老爸老妈不反对，我打算一暑假都会开着空调，这种日子给个神仙也不换。 第一天，我如愿以偿过了一天好日子，第二天爸爸妈妈就给我算了一笔账，电视：200w／h，电脑：350w／h，空调：1500w／h。昨天用电量：8×200＋3×350＋18×1500＝1600＋1050＋27000≈30000＝30度，如果照这样用一暑假30×60＝1800度。这个结果让我感到心惊肉跳，平常我家每天用电量是200度，我决定放弃我的神仙暑假计划，制定新的作
安管0931班2011年寒假作业 孙楠 20099928130
日常生活中的安全隐患 目录 一、生活中存在的电的安全隐患，如何安全用电 1、如何安全用电 2、如何安全使用电器，防止隐患 二、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 2、横穿马路应注意什么 3、骑自行车要注意哪些安全事项 4、在雨天骑自行车怎样注意安全 三、消防安全 1、预防火灾应该注意什么 2、在家中怎样注意防火 3、对轻微的火情应怎样紧急应付 4、遭遇火灾如何正确脱险 四、日常生活中存在的其他安全隐患 1、注意下水井 2、注意高空落物
3、注意高压电线 一、生活中存在的电的安全隐患，如何安全用电 购买合格的电器 1、如何安全用电 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。 因此， 我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识： l．认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2．不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3．不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4．电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5．发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6．不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。 不要用手直接接触插头内部 2、如何安全使用电器 如今，电视机、电冰箱、洗衣机、电风扇等家用电器越来越多地进人了家庭。使用家用电器，除了应该注意安全用电问题以外，还要注意以下几点： 1．各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。 2．使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 3．电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。 4．要避免在潮湿的环境（如浴室）下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。 5．电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。 6．遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。 7．电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。 8．购买家用电器时，要选择质量可靠的合格产品。
小学生安全用电常识 教案
第六篇安全用电 一、教学活动目的 1、让学生明白电的来源，了解电力常识。 2、贯彻学生正确用电常识。 3、远离高压电以及明白与掌握如何触电急救方法。化险为夷， 转危为安。 二、教学活动重点 电力安全常识，自救常识。 三、教学活动难点 掌握如何正确使用家电，掌握救助方法。 四、教学方法 自主参与实践、合作探究式 五、教学内容 （一）导入新课。 （1）教师讲述电的来源以引起学生兴趣。 ——了解电的基本作用，掌握电的现象； （2）电从何来？ ——学生小组讨论，教师指名回答，其他同学认真听并以予纠正教师总结：电从水电站、火电站、核电站产生；新能源下，还可以风力发电与太阳能发电。 （3）观看各个发电站的精美图片
（4）教师介绍绝缘体与导体的种类，让同学对绝缘体与导体有所认识，能正确辨别、区分。 ——（注意：导体与绝缘体之间没有绝对的界限，在某种情况下绝缘体也会变成导体） （二）讲授电力安全常识 1、教师提问：我们身边有哪些家用电器？学校常见的和电有关的相关设备有哪些？——同学相互讨论；教师指名回答。 2、讲解不同情况下的用电安全 (1) 不玩插座、电线、灯头、开关等电器。 (2) 要知晓电力安全标识含义。 (3) 严禁攀登变压器台架。（出示视频，学生直观了解） (4) 严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。 （出示视频，学生直观了解） (5) 严禁往电力线、变压器上扔东西。 (6) 不得在架空电力线路导线两侧各300米的区域内放风筝。 （出示案例） (7) 不得在电力线路附近打鸟玩耍。 (8) 发现落地的电线，应离开落地点八米以上，绝对不要去捡拾，并 请电工来处理，同时设法看护落地电线，以防他人走近而发生触电。
小学生安全教育--用电知识 一、学会看安全用电标志 １、红色：用来标志禁止、停止和消防，如信号灯、信号旗、机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。 ２、黄色：用来标志注意危险，如“当心触点”“注意安全”等。 ３、绿色：用来标志安全无事，如“在此工作”“已接地”等。 ４、蓝色：用来标志强制执行，如“必须戴安全帽”等。 ５、黑色：用来标志图像、文字符号和警告标志的几何图形。 按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。例如，电气母线，Ａ相为黄色，Ｂ相为绿色，Ｃ相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。 二、安全用电的注意事项 l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2、不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 4、电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。 5、发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人；年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。 6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也
要先关断电源，并在家长的指导下进行。 三、家庭安全用电常识 1、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。 2、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。 3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用，电源线接头要用胶布包好。 4、临时电源线临近高压输电线路时，应与高压输电线路保持足够的安全距离(10KV 及以下0.7米；35KV,1米；110KV,1.5米；220KV,3米；500KV,5米)。 5、严禁私自从公用线路上接线。 6、线路接头应确保接触良好，连接可靠。 7、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。 8、使用电动工具，如电钻，须戴绝缘手套。 9、遇有家用电器着火，应先切断电源再救火。 10、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。 11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。 12、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。 13、湿手不能触摸带电的家用电器，不能用湿布擦拭使用中的家用电器，进行家用电器修理必须先停电源。 14、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，要及时请专业人员修理。 15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插头以防意外。
节约用电小学生作文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读下载，您的努力学习和创新是为了更美好的未来！ 节约用电小学生作文篇 1 我们身边为我们服务，为我们无私奉献。电的作用很大，在生活中我们根本离不开它。是它让我们带来光明;是它为我们带来便利：看电视、上网、用冰箱......点的作用数不胜数。可是近年来人类不断在浪费电，例如;晚上睡觉开着灯、在不看电视时不关电源......或许这节约用电仅是用手指轻轻关上电源，或许只是一句对朋友、家人的提醒。节约用电，不“电”我们熟悉的字眼,它是我们的朋友，一位在生活上离不开我们的朋友，时时刻刻在仅是我们每一个人的责任和义务，日积月累还能为我们自己省出一笔不小的费用。一举两得，何乐而不为呢?那就让我们一起来学习一些节电小知识吧! 在骄阳似火的夏天我们一定会使用空调。我们可以在东西向开窗，应装设百叶窗或窗帘，以减少太阳辐射热进入室内，降低冷气用电量，在开放冷气时检查窗户、门是否关好，在使用空调时尽量减少出入房间的次数，慢慢调低空调的温度。 电冰箱基本上家家户户都拥有，对于使用电冰箱我们也可从中节约用电，在关上冰箱时要检查有没有关好门，食物应先冷却降温再放入冰箱，避免浪费冷能电冰箱不要塞满食物，储藏量以八分满为宜，以免阻碍冷气流通，避免负荷过重。 在选购电灯泡时购买有「节能标章」萤光灯管。即不浪费钱又能节约用电，在不需要用到灯时随手把灯关上。 电视机上我们也可以做到节约用电。电视机放置至少应离开墙壁10公分以上，以利散热。一般说明书上所标示的消耗电力系指音量与亮度调到最大之值，平日使用时所消耗的电量，约为上述的70%左右，若音量与亮度调高时，相对也较耗电。电视机应避免调高画面亮度，可有利省电。使用放影机影像输出端子连接电视机影像输入端子，除提升画质外，并可减少功率消耗。避免长时间收看电视，因为电视机温度高较耗电。长时间不看电视应拔掉电源插头，床前电视可设定睡眠定时开关。 这些节约用电的小点子，还不止这些呢!我们可以在生活中应用到，这些小
夏季施工现场及生活区安全用电注意事项示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月
夏季施工现场及生活区安全用电注意事 项示范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 夏季到来，气温逐渐升高，温度变化大，雨天雷电频 发，针对施工现场的实际情况，为防止用电故障发生，请 牢记以下安全用电注意事项： 一：对施工现场安全用电要求： 1、对施工用电中存在的线路老化、破皮处包扎、部分 线路接头较多等安全隐患要及时整改，消除施工用电隐 患。 2、临时电源线搭接混乱，在实际施工中，经常会有一 些施工机具需要临时搭接电源短时工作，而工地电工往往 忽视这类临时负荷的用电安全，贪图方便省事不按规范操 作接线。实际检查中发现较多的就是将闸刀开关胶木盖取
下后把电源线直接挂在保险丝上，一方面造成闸刀开关保险丝裸露，容易造成触电事故，另一方面电源搭接点容易氧化，导线发热等。 3、定期对临时用电进行检测，每个电气设备必须做到“一机一闸一漏一箱”的要求，线路标志要分明，线头引出要整洁，各电箱要有门有锁，有个别配电箱开关罩壳破损的要应及时更换。使用中的电气设备应保持良好的工作状态。熔断器的熔体更换时，严禁用不符合原规格熔体或铁丝、铜丝、铁钉等金属体代替使用。 4、不得在用电设备旁堆放杂物，影响设备散热，容易造成安全隐患。 5、遇到打雷天气，及时关闭用电设备，切断电源，以免造成设备损坏或造成安全事故。
小学生安全教育教案 课题：用电安全教育 教学内容：学习一些在家用电的安全常识。 教学目标： 1、通过学习，让学生充分了解家居生活中的用电安全，增强安全观念。 2、培养学生自护、自救的能力，健康成长。 教学重、难点： 树立自护、自救的观念，培养自护、自救的能力。 课前准备： 1、小故事 2、 ppt课件。 教学时间：1课时。 教学过程： 一、谈话导入。 说到安全，大家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕大家首先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关心、爱护。家里应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭生活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在用电方面要小心对待。 二、揭题。 1、板书课题。 2、全班齐读课题。 三、用电常识。 1、讲述故事一（有关用湿布抹电器） 思考：这两位同学独自在家时，注意用电安全了吗？应该怎么做才是正确的？2、讨论、交流，了解用电常识。 （1）、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 （2）、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭正在工作的电器。 （3）、电器使用完毕后应该拔掉电源插头。 3、讲述故事二（有关电视机只用遥控器关机）
4、联系生活谈谈用电安全。 （1）、电视机只用遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲手关闭电视机的电源开关并拔掉插头。 （2）、冬天，电暖器用完后，一定要把插头拔下，不要让它处于保温状态而不去管它。 （3）、雷电天气时，要关闭正在使用的电器，特别是电视机、电脑。 （4）、使用电器的过程中，如果看到有冒烟、冒火花的现象或者闻到焦味，都应该马上关闭电源开关，停止使用，并请专业的维修人员检查。 四、自救知识。 1、 ppt课件展示各种有关安全用电的图片。 2 ppt课件展示不安全用电造成的火灾图片。 3、学习自救知识。 （1）、发现有人触电的时候，不要用手接触对方，可以想办法关闭电源。 （2）、拨打报警电话119。 （3）、火灾逃生的方法。 a、突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地 点和安全地点，决定逃生的办法，尽快撤离险地。 b、身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把逃生时间浪 费在寻找、搬离贵重物品上。 c、逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒、预防窒息。烟气比空气 轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免烟气吸入、滤去毒气的最佳方法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。 五、小结。 1、引导学生归纳，同时板书： 居家安全，注意用电。火已燃起，切勿乱闯。临危不乱，记住出口。拨打119，等待救援。 2、全班齐读。 北孔小学：张秀萍