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教师个人奋斗目标

教师个人奋斗目标
教师个人奋斗目标

教师个人奋斗目标

随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型教师己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我打算从以下方面努力:

一、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

二、做一名业务上、教学上都过硬的教师。“为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。”养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。

三、做一名轻松快乐的受同学欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

四、作一名“善于反思,勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。

总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学习,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

新幼儿教师个人工作总结范文

工作汇报/工作计划/幼儿园工作总结 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-ZJ-004548 新幼儿教师个人工作总结范文Summary of personal work of new preschool teachers

新幼儿教师个人工作总结范文 新幼儿教师个人工作总结范文一 学期即将结束,回顾本学期中一班孩子、老师的变化,我们感到欣慰与自豪,因为我们看到了老师在不断的进步、天真可爱的孩子们在天天快乐、幸福的成长。 回顾这学期的工作,我们在园领导的正确指导、支持帮助下,在我们中一班的两位教师的齐心配合下,依据《规程》围绕园里各项教育教学的工作要点,结合本班实际情况,采取各种教育形式、方法、手段,以实际发展水平开展了各项工作,使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步,现将总结如下: 一、提高幼儿的自理能力,使幼儿身心健康成长 跨入中班孩子们明显的长大了,生活自理能力提高了,首先我们对幼儿在了解的基础上,进行个别的关注和帮助: (一)进餐方面:对进餐慢、挑食的幼儿在日常生活中多和他们讲一些有关各种蔬菜对人身体的好处,身体的成长离不开这种食物等,进餐过程中多注意,从不爱吃到少吃,最后到爱吃,使幼儿身体健康得到了良好的发展; (二)盥洗方面:幼儿便后洗手总是要教师提醒才能做到,后来我们采用只要有幼儿入厕出来后,就请他伸出小手来,让值日生闻一闻,谁的小手最香?通过这个活动也使幼儿能较自觉的养成便后洗手的良好习惯;

(三)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进行了重点培养,因为这学期要面临冬天的来临,而幼儿有许多人不会也不愿意主动整理好自己的裤子,总是随意一提,小肚皮总是露在外面,针对这一问题,我们在十月份就开始对幼儿进行这个方面的培养,首先我们从树立小榜样开始,把几个衣着整齐的小朋友请上来,请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的,并为这几个小朋友带上小红花,使其他幼儿从羡慕到模仿,其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了,时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索,经过这三个月的不断培养,有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到,并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持,使幼儿得到不断的进步。 通过这几个方面的培养和锻炼,使幼儿的自理能力得到了良好的发展,并且更加适应幼儿园的集体生活。 二、不断开展教育教学工作,增强幼儿的素质教育 本学期我们两位老师以园的指导方针“全面加特色”的教育工作目标,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式来引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;在创建了棋类特色班中,培养了幼儿喜欢下棋的兴趣,使每位幼儿都学会了三至六种以上的棋类游戏。使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。 (一)培养幼儿的倾听能力,加强师幼的交流

幼儿园老师个人工作总结范文四篇

幼儿园老师个人工作总结范文四篇 幼儿园老师个人工作总结范文四篇 (篇一) 在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。 今年我带的是小班,与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。 在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项>规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小,刚入园时,很多孩子都是脸上挂满泪水,生活自理能力也相对较差,在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此,在我们的培养下,我们班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况,现在已经大大减少,他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、懂得友好相处。 在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。通过这一次次的自我反思与实践,我觉得自己只要坚持认真学、认真做,在空余时间,阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅一些有关幼教资料,去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习,我相信我会做到更上一层楼的。 在共同性活动中,我们开展了《快乐的幼儿园》、《开心果园》、《调皮小动物》三个主题。

2019关于教师人生经典励志名言警句 教师人生格言大全

2019关于教师人生经典励志名言警句教师人生格言大全 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。下面由小编与大家分享关于教师人生经典励志名言,希望你们喜欢!欢迎阅读! 关于教师人生经典励志名言警句 1、人生如下棋,必须有远见方能获胜。 2、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。 3、问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。 4、我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。 5、养成教育要从小事做起,学做真人。 6、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。 7、付一滴汗水,得一份收获;送一点关怀,多一片敬爱;成一名学生,作一大贡献。 8、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 9、语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。 10、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。 11、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖。 12、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 13、微笑是一种境界,更是一种责任。 14、以高尚的师德支撑自己整个人生,用真诚的心拥抱每一位学生。 15、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。 16、学高为师,身正为范! 17、播下一种行为,收获一种习惯,养成一种习惯,收获一种人生。 18、燃烧自己,照亮别人。

19、时代在变,学生在变,教师也应随之变。全面了解学生才能真正教好学生。 20、让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长。 21、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。 22、生命正因为风雨而变得精彩。 23、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。 24、行为形成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。 25、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。 26、走下讲台给学生讲课。 27、没有爱的教育,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。 28、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 29、想教学生如何正派为人,教师应从自己正派为人做起。 30、天下大事并作于细,天下难事并作于易。 31、人不能够瞧不起自我。 32、你改变不了环境,但可以改变自已。 33、学生是琴键,只要音准律谐,能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。 34、用爱心启迪孩子的心灵,用**点燃孩子的智慧。 35、只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。 36、人如失去了诚实,也就失去了一切。 37、生以求知为乐,师以从教为荣。 38、能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得,学有所用,是我的职责。 39、让孩子去享受被表扬的愉悦,去体验成功的喜悦与兴奋。 40、教师是心灵塑造的最佳工程师。 41、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。 42、一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚

幼儿教师个人考核工作总结

幼儿教师个人考核工作总结 一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。 在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。 时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。 对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。 我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。 服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习,不断提高思想业务素质。 这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、

体、美、劳全面发展。 我在思想上严于律己,热爱教育事业。 时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出,努力提高自己的政治水平和理论修养。 同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。 随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。 所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。 结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。 通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,认真开展教学、教研工作。 教育教学是我们教师工作的首要任务。

幼儿园教师个人年终工作总结五篇

幼儿园教师个人年终工作总结五篇 幼儿园教师个人年终工作总结一 时光飞逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下: 一、政治思想方面 本人思想端正,认真贯切党的教育方针,对工作有奉献精神、热爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关心每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。坚持拥护中国共产党的领导,坚持党的基本原则,关心国家大事,认真参加政治学习,写好心得体会,了解党中央贯彻的一些思想。平时关心时事,坚持读报教育指导纲要》等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。我认真学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。 二、教育教学方面 本学期我们中班有27名幼儿。我们创设一个温馨和谐的环境,帮忙幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务潜力,构成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。 在教育教学上,能注重保教结合,全面发展的原则,尊重每一位幼儿,发展他们的个性。每学期都能根据新《纲要》的精神及幼儿园工作计划,照本班幼儿的实际状况制定班级工作计划,周计划,科学安排幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。透过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐心细致地

辅导。能根据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的用心性,主动性,趣味性。尤其是在开展“主角游戏”中,鼓励幼儿主动大方地参与游戏,相互交流,培养了他们的口语表达潜力,交往潜力和团结合作的潜力,使主角游戏开展的有声有色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具准备充分,能认真上好每一节课,课堂上用生动搞笑的语言,灵活地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面向全体,不偏爱某一幼儿,坚持多操作,多讨论的原则,经常对个别潜力差的幼儿进行辅导,课后多用不同的游戏帮幼儿复习知识。 这学期在保育工作方面,我认真完成每件上级交给的任务,把幼儿的安全放在首位,能让幼儿放心的在园游戏,做好每个消毒环节。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注重保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增强自我保护潜力及自理潜力。 三、家长交流方面 老师和家长透过交流,能够了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每一天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。 幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园能够单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和推荐,努力使孩子得到更全面的发展。 作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也

优秀的教师人生格言大全

优秀的教师人生格言大全 1、教育必须立足于道德和智慧,道德是为了支撑美德,智慧是为了防止自己遭到不道德的侵凌。 2、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。 3、在学校的学习不应当是终结性的,而是人们在整个一生中全面教育的开始,智与美日臻完善的开始。 4、我们作教师的应当在自己的集体里发扬我们的教育道德,应当把在教育工作中确立人道主义原则视为每个教师教育素养的最重要的品质。 5、身体教育和知识教育之间必须保持平衡。体育应造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。 6、教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光,教育者的人格是教育事业中的一切。 7、我们面临这样一个进退两难的境地,那就是教育已

经成为智慧和自由思想最主要的障碍之一。 8、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 9、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。 10、只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。 11、没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。 12、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。 13、作为一个父亲,的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。 14、好孩子都是教出来的。优秀父母,他们的一个共同

点就是在教育孩子上费尽心思。 15、教育者须对于教育有信仰心,如宗教徒对于他的上帝一样,我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力,努力做到那以教育为信仰的人。 16、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。 17、世上人的本性都是一样的,但教育和习惯却使它们的表现形式不尽相同,因此,我们必须隔着各种外衣对它们加以认识。 18、我懂得了:要成为孩子的真正教育者,就要把自己的心奉献给他们。 19、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。 20、我们整个学校的教书和育人的工作,其成绩首先取决于我们的学生,取决于他们在多大程度上接受我们的教育。

教师个人奋斗目标

教师个人奋斗目标 作为一名党员,努力提高自身各方面的素质是很重要的。在坚持“以学生发展为本,为学生成长服务,培养学生的良好个性品质,以健康第一”为宗旨,发挥教师的引导作用,使学生能够身心得到健康发展。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,以小学教师专业发展为根本,以“新理念、新课程、新教育和师德教育”为重点,不断提高自身的学历、实施素质教育的能力,促进自身与学生素质的可持续发展。作为一名青年教师应该不断完善自己,使自己快速成长,因此我为自己制定了一份“个人奋斗目标。 二、师德建设师德师风 在师德方面,认真学习《师德师风规范》,准时参加每周四的学习会议,定期摘录教育信息并完成学习心得,努力提高自己的自身素质。工作中服从工学校安排,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和睦相处。俗话说“身教重于言教”,我要做学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升自己的,提高自己的道德品质,认真开展批评与自我批评,做事从大处着眼,从小事做起,循序渐进,“积小善成大善”。 三、教育教学 1、努力学习教育理论 争取多听课的机会,多采纳别人的意见,吸收他们的教学教法,为自己的教学奠定基础,使自己不断的成熟起来。利用课余时间,有效的运用现代信息技术手段,多渠道多角度地了解现代教育理论,不断地用新的科学教育理论来充实自己。 2、积极参与科研活动 坚持参加每周一的教研活动,增长自己的见识,开拓眼界。这样能不断更新自己的理念,充实自己的科研知识;在平时的教学活动中主动寻求适合自己的课题,并争取以论文的形势展示自己的研究结果;平时努力工作,做事有计划,有重点,又有条例,尽心尽力,虚

幼儿园教师工作总结范本2020-幼儿园教师个人工作总结简短

幼儿园教师工作总结范本2020:幼儿园教 师个人工作总结简短 孩子是祖国的花朵,幼儿园是引导孩子的重要阶段,以下是wtt 为大家整理的幼儿园教师工作总结范文,请大家参阅 范文一 岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下: 一、政治思想方面 我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。 二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。 四、谦虚虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。 五、家长工作 孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助

幼儿园教师个人工作总结精选

幼儿园教师个人工作总结精选 转眼间本学期的教学工作已圆满结束。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不 断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同 程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的 笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结: 一、政治思想方面 认真学习《新纲要》的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习,认真记笔记,会后总结学习 体会,努力提高自身政治思想水平和业务素质。工作中我团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、 求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极 要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个 孩子。 二、教育教学方面 我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿 在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和 谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。 在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活 动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼 儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,

有关于教师的人生格言大全

有关于教师的人生格言大全 1、教育的目的是培养人的个性。 2、不要简单地向后进学生说不。 3、我最期盼的是学生的点滴进步。 4、不尊重学生,就是不尊重自己。 5、耕耘在绿草地,此生无怨无悔。 6、大家齐努力,科技教育盛开花。 7、教师要融于师生的相互理解中。 8、立足三尺讲台,塑造无悔人生。 9、甘为人梯。以身作则,言传身教。 10、抓住今天,尽可能少的依靠明天! 11、空谈不如实干,踱步何不向前行。 12、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。 13、教于幼正大光明,检于心忧勤惕厉。 14、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 15、只有逆流而上,才能找到水的源头。 16、用一颗宽容的心,看待身边的一切。 17、三尺讲台化舞台,舞蝶飞扬梦同在。 18、给学生一个世界,给老师一片天空。

19、多一份赏识,就多一份成功的希望。 20、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。 21、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。 22、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 23、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。 24、每关闭一所学校,就得多造一座监狱。 25、缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。 26、好人有好报,即使没好报,也要做好人。 27、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长! 28、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。 29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。 30、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。 31、念人之善、扬人之长、量人之难、帮人之过。 32、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 33、静心教学,潜心育人,把所有的爱献给学生。 34、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。 35、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。 36、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。 37、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。 38、能否对学生宽容是一个教师素质高低的标志之一。 39、给孩子播下希望的种子,让孩子收获希望的人生。

个人奋斗目标

个人奋斗目标 人不同于其它动物之处,就在于人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须有明确的目的和奋斗的目标。人的一生只有几十年的光阴。在这有限的一生中,有的人能在事业上演绎出轰轰烈烈的非凡成就,有的人却在默默无闻不着一丝痕迹中度过;有的人为了自己的人生目标,不停地进取,不停地奋斗着拼搏着,但更多的人却甘于平庸,平平淡淡地度过这一生。我们现代的教师是要成为素质全面、师德高尚、教艺精湛的研究型教师。 首先要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。 这样,就要做到:1、勤于学习,树立终身学习的观念。2、善于思考,养成多思多想的习惯。3、乐于动笔,提高研究总结的水平。一位名人说:“通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败。“我相信,自己有能力经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,逐步实现人生的价值。

其次是要提高我们的教学效率,促使教学品质专业化。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,努力培养学生形成爱学习(兴趣浓厚、动力巨大、目标明确)、敢学习(意志坚强、毅力持久、心态健康)、会学习(方法正确、习惯良好、效果显著)的学习品质。认真探索班级中不同层次学生进行分层教学和辅优补差活动。提倡不同层次学生进行布置不同作业的尝试。辅优促中补差要做到时间、地点、内容、人数落实,同时要注意时间的利用效率。 我将做一个教育的研究者,不懈努力,由经验型教师向学者型教师和专家型教师的目标迈进,为达此目的,我将不断反思自己的教育行为,通过实践与理论的对话,超越自己的思维,调整自己的行动,在实践中增强才干。因为学校是我们教师显现生命价值的舞台;是学生积聚生命潜能的乐园;是父母放飞家庭希望的起点;我将以生命的激情与智慧;让学校成为孩子们幸福的源泉。 蒙古族实验中学 毕鹏辉

2020幼儿教师个人工作总结(5篇)

2020幼儿教师个人工作总结(5篇) 2020幼儿教师个人工作总结第一篇: 反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还眼前浮现,实是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味,却也发觉自我竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的群众、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结 教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我思想上高标准的严格要求自我。用心参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。活动中,让幼儿实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合一齐,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面

1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自我的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每一天持续幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自我的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地认识到,时代发展,社会进步,教育教学观念也不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学

幼儿园教师个人工作总结

幼儿园教师个人工作总结 光荫荏苒,时间的脚步飞快流逝,转眼间,我们即将送走虎年,又迎来了兔年。在这收获的季节,我细细品味着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我对自己一年教育教学实践中的几点总结: 一、政治思想方面:本人热爱祖国、热爱中国共产党。爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。平时能严格的要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,时刻以“爱生敬业、诚实守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。 二、业务工作方面 我为幼儿构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。并创设了幼儿感兴趣的活动区。 2、教育教学方面 根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘

幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订周计划并每周及时调整教学内容,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,努力探索孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结教师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。小组教学和个别教育相结合,让教师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。 一年的工作中我积极参与教育教学改革,不断总结教学经验提高专业技能,撰写的观察笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色游戏中教师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工,同时在华师进修《学前教育>本科的学习也圆满结束。 总之在这一年里我的工作取得了一定的成绩,但仍然存在许多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大成功的渴望。我将总结经验教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

2019教师励志人生格言大全

2019教师励志人生格言大全 教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。下面由小编与大家分享教师励志人生格言,希望你们喜欢!欢迎阅读! 教师励志人生格言精选 1、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。 2、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 3、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本在学校。 4、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 5、言而有信为人,脚踏实地做事。 6、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。 7、你改变不了环境,但可以改变自已。 8、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。 9、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自我。 10、课间十分钟的充分休息,是上课专心听讲的首要保证。 11、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。 12、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。 13、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。 14、学习的痛苦是暂时的,学不到的痛苦是终生的。 15、智者乐水,仁者乐山。 16、教育应当培植出活力,使学生向上长。 17、倾听成长的拔节声声,点亮学生心中的明灯。 18、学生是校园里最美的风景,学生的笑声是校园里最美的歌声。 19、什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯。 20、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。 21、爱生如爱己,教生如教子。 22、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。 23、燃烧自己,照亮别人。

教师个人奋斗目标

教师个人奋斗目标 随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型教师己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者,我打算从以下方面努力: 一、提升个人修养,做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。 二、做一名业务上、教学上都过硬的教师。“为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。”养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层交、多元化的知识结构,使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现“教-学-研”一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级,争取机会参加区级、市级优质课评比。 三、做一名轻松快乐的受同学欢迎的老师。向身边优秀的老师学习管理经验,学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术,掌握儿童心理学及生理学等系统的科学知识,提高自己的管理能力。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。 四、作一名“善于反思,勤于积累”的老师。对自己的教学活动进行反思,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训。 总之,在今后的时间里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学习,打动家长。面对新的教育课程改革,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

总结范文-幼儿教师个人工作总结范文精选5篇

幼儿教师个人工作总结范文精选5篇 作为幼儿园教师单单有满腔的`热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,一起来看看幼儿教师个人工作总结范 文精选5篇,欢迎查阅! 幼儿教师个人工作总结1 首先要当好一名幼儿教师,必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心, 只有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。 记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,天天围着孩子转,而不是孩子围着 我转,但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情,也学会了怎样处理 好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加喜欢你,记得前不 久有位朋友问我,你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了,你怎么办?我当时就面带微笑的 告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,但是我觉得我的生活很充实 很满足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,因为这群孩子我的笑容从没有离开过,只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏,以前每当孩子哭闹时候,我就会 特别烦特别累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自己总会在心里默默的安慰自己 说这都不是事,没有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,时间久了孩子们 熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会慢慢习惯,并且喜欢,所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时,你都要学会心灵的安慰,自 我安慰也是得到进步的第一步法。 孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热情,孩子们的爱,已经温暖了我的心,我 清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充满青春气息的绿色 道路,我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要关心的时候最 需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护,同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们,我 知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也知道心情不好的时候不能把这种 坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯净的海水,孩子的世界是一个充满“真、善、美”,的童话,所以有不开心的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前展现 的是一张善良充满微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个角色,不再是女儿,而是 孩子们最好的朋友,孩子们最喜爱的老师。

教师人生格言大全

教师人生格言大全 1、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。 2、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。 3、晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。 4、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 5、知识越学越感到贫乏,不学总认为不错,一个人水平的高低不在于文凭,而在于终身学习,不断提高。 6、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。 7、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。 8、意欲的培养是教育的关键。 9、教师也要有不断尝试未知的勇气。10、教育不能改变受教育者生命的长度,但能挖掘受教育者生命的深度。11、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴,心智的成长一日千里。12、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。13、只有“爱屋及乌”,才是真爱学生。14、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道,同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。15、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。16、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。17、一位教师只有充

满着对学生的爱,你才会觉得学生的一切都是可爱的,哪怕是各方面很差的学生。18、学生是台上的演员,教师是导演和评委。19、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可以让教师少走弯路,让学生健康成长。20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。21、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品;如果智育不好是次品,如果德育不好是危险品。 22、做事不能只做想做的,而应该做该做的。23、在学生的世界里,也有很多教师未知的东西,把根扎下去,那一个个鲜活的、独具特色的生命,是我们永不枯竭的营养源。24、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护,那便会出现思想与思想的碰撞,会出现心灵与心灵的交流,教师与学生才会真正融为一体。25、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。26、人之性,教也;人之情,育也。27、教学是一门思维的艺术,教师每天都在演奏着不同的旋律。28、课堂是师生共演的舞台,学生是主演,教师是串演。29、表扬和鼓励是激发学生潜能的最佳途径。30、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。31、评价一堂课的优劣,不在于听课教师的评说,而在于学生的喜好。 32、懒惰的人,给他再多的时间,也不会得到真正的收获。愚蠢的人,给他再多的青春,也不会得到真正的生命。33、

教师个人奋斗决心书

教师个人奋斗决心书 不想当元帅的兵不是好兵,我的知识与技能和科学素养与综合素质虽然非常低下,但我却有一颗积极上进的心和不服输的竞争获胜决心。只有志向高远且符合实际,才能不断发展健全,成为有益于社会发展的人才。我决定从如下努力奋斗,不断提升自己服务于教育教学的能力: 一、在研究了解学生的同时,尽力钻研教材和课程标准,争分夺秒地学习现在新发现的教育教学规律,运用新的教育技术实施自己的课堂教学,为构建优质高效的物理课堂探究不息,以提高学生的科学素养为自己的工作指南针和奋斗方向。 二、按中国教育学会物理教学委员会的要求,认真工作,一丝不苟,力争在物理教学教学委员会专家的指导帮扶下,尽力做好自己的教育教学研究和实践工作,力争在XX年按期完成教研任务,力争审核通过,争取让学生在师生的合作探究创新中,学得铸就成功人生的方法和技术。力争会考成绩全部及格,百分之六十优秀。人均成绩力争全县前两名。力争有学生在XX年3月底进行的全国物理知识竞赛中获得一等或特等奖。 三、见缝插针地用好自己的业余时间进行函授学习。虚心学习,尽力提高自己的教育教学能力和解决问题的能力。

四、随时向教研组、教导处和学校各年龄段的所有教师学习,力争用别人的智慧解决自己的问题。 五、及时向校委会和教代会及党组成员汇报自己的思想动向,力争在名人引领下成就师生的辉煌人生。 六、争取按时参加李镇西思想教育研究所的所有教育教学活动,扎根名师滋养的土壤,力争在全国名师的引领下健康全面成长。 七、积极为上级征文活动投稿,宣传提升我校师生教育教学的新成就。 八、为甘肃教育手要报积极报道所有有价值的信息,尽力提升学校形象。 九、继续研究提升自己的专业特长,尽力维护好学校的电教与办公和校安设备,做好师生全面健康成长的守护者和促进者。 十,尽力代表先进生产力的发展方向、先进文化的前进方向和所有学生利益,做一个忘我奉献的人。 心底无私天地宽,心无杂念益发展。得失不计身永健,拼搏不息路渐宽。为了学生的发展,努力奋斗到永远。

幼儿教师个人工作总结2020精选5篇

一段时间的工作结束了,作为一名幼儿教师也应该好好地去回顾一番工作,下面是由小编为大家整理的“幼儿教师个人工作总结2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿教师个人工作总结2020(一) 转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用,圆满完成了各项工作。现将这学期的工作总结如下: 一、思想方面 作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。 二、保教工作 在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。 通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系…… 让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。 在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。 三、家园工作 家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。 当然在我们的工作中还存在着不足,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。 幼儿教师个人工作总结2020(二) 望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、教育教学方面 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到三轻即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从游戏中学习,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统

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