英国小说发展史
英国小说已经发展成为一种充满活力和魅力的艺术工具，对社会生活和历史变迁进行了生动的描述。像英语一样，自它形成的那一天起，英国小说便建立了自己的规则和体系，虽东学一点，西借一点，却以坚定的步伐向前发展。引人注目的是，尽管英国小说起步较晚，其历史比诗歌和戏剧短得多，但它却发展迅猛，变化巨大，流传甚广，其影响和作用早已大大地超过了诗歌和戏剧。究其原因，英国小说不仅具有内容丰富、情节曲折和人物形象生动等特征，而且还因其篇幅灵活、形式多样，语言通俗和艺术精湛而备受广大读者的青睐。经过无数作家的认真探索和反复实践，当代英国小说在艺术形式和创作技巧上与它早期的雏形已不可同日而语。如果说，英国小说的崛起完全符合文学发展的客观规律；那么，其小说艺术的发展既是社会进化的一个显著标志，也是文学现代化的必然结果。
应当指出，英国小说艺术，像其他艺术形式一样，不可避免地经历了一个从原始到成熟的发展过程。事实上，它的每一个发展阶段都同英国当时的社会、历史、政治、文化和经济状况息息相关。就此而论，英国小说艺术的发展不是一种孤立或自发的文学现象，而是与英国的社会变化以及异域（尤其是欧洲各国）文化的繁荣昌盛彼此交融的。当然，英国小说艺术的发展与演变有其自身的规律和秩序。这种规律和秩序不能通过抽象的、主观的或形而上学的方法来解释，而只能通过对历代小说文本的考察与研究来加以揭示和验证。然而，在深入探讨英国小说艺术的具体特征与美学价值之前，很有必要对其历史概貌和演化过程作一番简要的概述。
作为一种公认的叙事性散文文学体裁，英国小说已经具有四百多年的历史。从理论上讲，英国小说形成之日，便是其艺术问世之时。当然，小说艺术被作家接受并得到读者的理解和评论家的认可需要一个过程。但迄今为止，西方评论家对英国的第一部小说究竟始于何年及出于何人之手众说纷纭，莫衷一是。有人说是塞缪尔·理查逊（Samuel Richardson, 1689-1761）的书信体小说《帕梅拉》（Pamela, 1740），有人说是丹尼尔·笛福（Daniel Defoe, 1660-1731）的冒险小说《鲁滨逊漂流记》（Robinson Crusoe, 1719），也有人说是约翰·班扬（John Bunyan, 1628-1688）的宗教寓言小说《天路历程》（The Pilgrim’s Progress，上集1678，下集1685）。其实，早上16世纪末的文艺复兴时期，英国小说已端倪可察。当时，约翰·黎里（John Lyly, 1554?-1606）、菲利普·锡德尼（Philip Sidney, 1554-1586）、罗伯特·格林（Robert Greene, 1558-1592）和托马斯·纳什尔（Thomas Nashe, 1567-1601）等一群毕业于牛津和剑桥的才华溢的“大学才子”（University Wits）对诗歌一统天下的局面进行反驳。在文艺复兴运动的鼓舞下，他们对小说这种新的文化体裁进行了大胆的实践和探索，并开始采用风格典雅和雕琢华丽的散文语言创作叙事性作品，从而翻开了英国小说历史的第一页。黎里的《尤弗伊斯》（Euphues, The Anatomy of Wit, 1579）、锡德尼的《阿卡锹亚》（Arcadia, 1590）、格林的《潘朵斯托》（Pandosto: The Triumph of Time, 1588）、纳什尔的《不幸的旅行者》（The Unfortunate Traveler, 1594）和托马斯·迪罗尼的《纽伯雷的杰克》（Jack of Newbury, The Famous and Worthy Clothier of England, 1597）等作品都体现了小说的艺术特征。它们不仅在题材上变化显著，而且在形式、结构和语言上同当时的诗歌和戏剧大相径庭，已经成为一种新兴的、颇有发展潜力和备受读者青睐的文学体裁。这些作品大致可分为罗曼司和现实小说两大类，从各个侧面反映了伊丽莎白时代的社会生活。当时英国的散文叙事作品似乎获得了一种崭新而又绚丽的文体，尽管它作为叙事文学还显得不够成熟。然而，“这类作品在当时与那些适应飘忽不定的语言和读者见面时肯定具有近似于魔术般的效果，因为它不受音步的限制。”②显然，16世纪末的“大学才子”是英国小说的开拓者和创始人。尽管16世纪末在英国文坛勃然兴起的“小说热”只延续了大约二十年时间，但“大学
才子”们的创作实践为英国小说艺术的发展奠定了重要的基础。
美国小说发展史
19世纪文学发展第一个高峰浪漫主义小说时期
华盛顿.欧文《纽约外史》第一本有美国人所著，引起世界好评的著作
《见闻札记》
詹姆斯.库珀擅长写站长历史小说，海洋冒险小说，边疆冒险小说
《最后一个莫西干人》《红海盗》《舵手》《猎鹿者》
爱伦.坡美国“怪才”，一生写作70余部小说
心理分析小说《泄密的心》《黑猫》
恐怖小说《厄舍府的倒塌》《红死病的假面具》
侦探小说毛格街血案》、《玛丽·罗杰疑案》、《窃信案》《金甲虫》（杜宾主人公）
霍桑《红字》美国浪漫主义代表作
梅尔维尔《白鲸——莫比迪克》（美国海洋小说）
南北战争时期的废奴文学：浪漫主义向现实主义过渡
斯托夫人《汤姆叔叔的小屋》
批判现实主义文学时期（19世纪中后期）
马克.吐温美国现实主义文学之父
《汤姆.索菲亚历险记》《王子与贫儿》《竞选州长》《百万英镑》
威廉.豪威尔斯《塞拉斯·拉帕姆的发迹》
亨利.詹姆斯《野姑娘》西方现代分析小说开拓者
欧.亨利世界三大短篇小说巨匠之一（欧亨利，莫泊桑，契诃夫）作品结尾往往出人意料
法兰克.诺里斯
此时的美国文学已经开始走向成熟
20世纪初期美国的现状
美国由自由资本主义走向了垄断资本主义，贫富差距逐渐增大。人们的思想复杂化，心里不平衡加剧，对社会的反抗心思日益强烈，对前途的期待和幻想破灭后的绝望
20世纪初年德莱塞的《嘉莉妹妹》为20世纪美国的现实主义文学发展铺平了道路《嘉莉妹妹》讲述了一个普通打工妹的故事，怀揣美国梦，最终幻想破灭
打破美国浪漫主义文学传统，转向了现实主义文学创作。
杰克.伦敦“北方故事”系列之《热爱生命》（以美国北部荒凉的阿拉斯加为背景，写一批淘金者在严酷的自然环境下，与自然抗争奋力生存的故事。用粗犷质朴
的笔法，描写奇异荒凉的自然景色，塑造了一群不愿在城市里生活，诚挚
的将自己投入到自然之中的淘金者形象。）
“南方故事”系列之《野性的呼唤》（巴克原是南部法官家的一条狗，
多年的优裕生活造就了巴克的优雅温驯。巴克命运的转折点在于他被
法官家的工人偷偷以一百元的价格卖给了一个狗贩，并被辗转送往了
北部的阿拉斯加，被淘金者用作运输工具。巴克从温和舒适的南方来
到荒凉野蛮的北方，他亲眼目睹北部人与人，狗与狗之间的生存斗争，
领悟到了弱肉强食的生存道理。他开始变得只顾生存不求道义，变得
凶残，野蛮，狡猾。祖先的本性在巴克身上一点点的展现出来。后来，
他打败狗群原来的首领，成为新的首领。在一个月夜，远处的森林传
来狼的呼唤，巴克跑向森林深处，带领一群狼开始了荒原生活。）《马丁伊登》（讲述了一个美国艺术家追寻美国梦最后幻想破灭最终自杀结局的悲惨故事）
1902-1912十年间的揭丑派运动
以额普顿辛克莱的《屠场》的黑幕报导小说，深化了美国现实主义文学的发展。这些作家被称为
“MUCK-RACKERS”耙粪的人，又称为黑幕报导者。
20世纪20年代美国“第二次文艺复兴”美国小说史上最光辉灿烂的一章
1914-1918年的第一次世界大战，深刻的影响了美国社会，尤其是对青年人的冲击极为剧烈。一战后的十年，是美国青年历史上“爵士的一代”，他们对战争对社会怀有仇恨心理，对美好未来的幻灭感充斥内心。
（1）战争小说
多斯帕索斯《三个士兵》康明斯《巨大的房间》海明威《永别了，武器》
战争题材的小说拓宽了美国文学作品中的人物形象，不再局限于南部小镇上的
人们，而是塑造了一群士兵形象。
（2）反映战争对人的精神创伤，表现一代人悲观失望情绪的小说
菲茨杰拉德《了不起的盖茨比》
海明威《太阳照常升起》
福克纳《士兵的报酬》（战争给士兵带来的精神创伤）
这些小说反映了战争之后，人际关系的倾斜，传统价值观念的错误，其原因在
于人们现实生活变得颓废。
（3）揭示战后资本主义经济繁荣过程中人们对“美国梦”的追求与失落后的绝望。
展现工业化洪流对小城镇的冲击，大城市的矛盾加剧，塑造了一批小资产者的
形象。
辛克莱路易斯《大街》（20世纪美国社会的缩影，物质生活的优裕与精神生活的
空虚，新兴小资产阶级的恶习）《巴比特》（展现美国社会风习的丑恶与资产阶
级的市侩）
德莱塞《天使望故乡》（描写青年一代人由幼稚走向成熟的过程）
吸收西方现代主义文学技巧的文学创作
福克纳《喧哗与骚动》（用典型的西方意识流创作手法，用跳跃式的情节结构来描写西方贵族阶级的崩溃）
一、西方文学发展脉络 古希腊-罗马文学 中世纪文学 文艺复兴时期文学 十七世纪古典主义文学 十八世纪启蒙主义文学 十九世纪浪漫主义文学 十九世纪现实主义文学 自然主义与其他文学流派 现代主义文学（意识流、魔幻现实主义、黑色幽默、荒诞派、超现实、新写实、表现主义、存在主义等 从西方文学史的源头——两“希”传统——说起 1 古希腊-罗马文学（世俗人本主义） 海洋文明——“原欲型文化” 人与自然的关系：征服 人：原欲、身体、力量、智慧 古希腊哲学家普罗泰戈拉： 人是万物的尺度 瑞典学者认为：“全部希腊文明的出发点和对象是人。它从人的需要出发，它注意的是人的利益和进步。为了求得人的利益和进步，它同时既探索世界也探索人，通过一方探索另一方。在希腊文明的观念中，人和世界都是对另一方面的反映，都是摆在彼此对立面的、相互照应的镜子。” 2 古希伯来-基督教文学（宗教人本主义） 沙漠文明——“理性型文化” 神：理性、灵魂、顺从、虔诚 人是理性的动物 人与自然的关系：顺从 3 第三传统：北部游牧民族（日耳曼、凯尔特等）旺盛的生命力、好斗性、荒诞神秘 西方文学： 智慧 仁爱 力量三位一体 思考：两希传统特质是二元对立的吗？ “神”其实是人性中的理性成分，是人对人的本质理性、精神层面的更高追寻，因此“神”与“人”两个层面共同成就了完整的人，希伯来文化与希腊文化蕴含着对立统一的二元。
两希精神在西方文学史上的碰撞、融合与提升是理解西方文学发展脉络的关键 二、填空 1. 2.神曲三部分：《地狱》、《炼狱》、《天堂》 3.原名《喜剧》，后被薄伽丘改为《神圣的喜剧》 4.荷马的史诗作品两部分《伊利亚特》和《奥德赛》 5.《伊利亚特》贯穿线索是以阿基琉斯的两次愤怒为主线，奥林匹斯山诸神的斗争为副线。阿基琉斯的愤怒是我的主题 6.世界最古老的英雄史诗是巴比伦史诗《吉尔伽美什》。 10.《变形记》作者卡夫卡是表现主义 11.十全十美的悲剧《俄狄浦斯王》 12. 13.希腊悲剧之父是埃斯库罗斯，代表作《波斯人》；《七将攻忒拜》；《祈援人》；《俄瑞斯忒亚》三部曲：《阿伽门农》、《奠酒人》、《报仇神》；《普罗米修斯》三部曲：《被缚的普罗米修斯》、《被释的普罗米修斯》、《带火的普罗米修斯》（后两本亡佚） 14.《美狄亚》作者欧里庇得斯 15.西班牙第一部流浪汉小说《小癞子》 21.宙斯三兄弟有宙斯波塞冬哈德斯 22.阿基琉斯的两次愤怒：争夺女俘、帕忒罗克洛斯之死 23. 24.《奥德修记》——“一条绳子”结构 25.卢梭：浪漫主义文学精神之父 26. 27.希腊喜剧之父阿里斯托芬 28. 29. 30.古希腊悲剧起源于酒神颂歌队领队的即兴表演，又被称为“山羊之歌” 31.但丁设置的两个老师及象征维吉尔————人间、知识、理性贝娅特丽丝————天国、启示、信仰 名词解释 1. 2.哥特(Goth)的含义 1、哥特人的，哥特族的（指曾入侵罗马帝国的一支日耳曼民族）； 2、哥特式建筑的（12至16世纪流行于西欧的建筑风格，以尖拱﹑拱顶﹑细长柱等为特点）； 3、哥特派的，哥特风格的（18世纪的一种文学风格，通常以神秘、恐怖、凄凉、衰败为特征）； 4、指字体，哥特字体的； 5、指颜色，红与黑。 3. 荷马史诗源于民间，是希腊神话传说集大成者，是欧洲叙事诗的典范和古代史诗的楷模。
英美文学相关论文优秀范文 浅谈英美文学中的爱情婚姻观 摘要英美文学中描绘爱情和婚姻的小说众多，为世人展示了不同时期、不同地域、 不同阶层的人们丰富多彩的爱情和婚姻观。这些不同的爱情婚姻观既是作品主人公性格的 集中体现，也是对人物所处的社会环境和历史背景的深刻剖析。论文以描写几对不同人物 之间波澜不惊的爱情故事闻名于世的经典爱情小说――《傲慢与偏见》为例，来分析作品 中倡导的独特的西方爱情婚姻观。 关键词：英美文学《傲慢与偏见》简?奥斯丁爱情婚姻观 梁山伯与祝英台凄美的爱情悲剧让我们唏嘘不已，崔莺莺和张生冲破重重障碍最终有 情人终成眷属让人为之欣慰，这是中国古典文学名著中的经典爱情故事。当我们把目光转 向英美文学，罗密欧与朱丽叶的忠贞爱情深刻地为我们诠释了爱情的真谛;于连?索雷尔 两段截然不同的爱情经历和其最终悲剧性的结局却告诉我们当爱情被虚荣占据后，结果唯 有悲剧。 英美文学名著中描写爱情的名家之作非常之多，众多的爱情经典让我们回味无穷，为 我们展示了各式各样、色彩纷呈的爱情婚姻观。正如有多少个读者，就会有多少个不同的 哈姆雷特一样，每个读者都会在这些名作中找到自己的影子，产生共鸣。以下就以《傲慢 与偏见》为例，来分析英美文学中各式各样、与众不同的爱情婚姻观。 一《傲慢与偏见》简介及主旨分析 英国知名女作家简?奥斯丁Jane Austen的代表作《傲慢与偏见》，以日常琐事为事 件出发点，运用非常考究的语言，通过对不同人物性格的详实刻画，以及当时处于社会压 迫与反抗不同地位的各个阶层间复杂关系的深刻剖析，以现实主义的手法形象、生动地描 述了18世纪末-19世纪初饱受封闭守旧思想禁锢下英国乡村的风土人情。 作品中，奥斯丁以其独特的观察力、诙谐幽默的语言，通过对班纳特家的五个女儿及 其密友在对待婚姻时的不同抉择，真实地描述了中小地主及资产阶级“绅士”和“淑女” 之间荒诞的婚姻与爱情，展现了女主人公们在爱情婚姻观方面不断学习、探索和前进的心 路历程，继而提出了自己主张“既不赞同为了金钱而结婚，也不认同将婚姻当做儿戏而草 率对待”这一鲜明的爱情婚姻立场。纵然时过境迁，我们依然能从中体会到不同凡响的艺 术效果。 二一段相互吸引至真至纯的爱情故事 简是班纳特家中的大女儿，属于那种漂亮大方、温柔可爱的大家闺秀式的女孩子，她 看待任何的人和事物都总会往好的一面去联想。她身上散发出的与众不同的独特气质深深 地吸引了年轻英俊且极度富有的宾利。但两人身份地位的悬殊预示着二者结合的不可能性，达西也曾因简的家庭背景差而极力反对宾利与其结婚。但随着剧情的发展，两人终因相互
《外国小说欣赏》总复习 什么是小说？ 传统观点认为：小说是以刻画人物为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。（古典小说、19世纪现实主义小说）。现在观点认为：小说是作家凭想象虚构的一个世界。（现代小说如《墙上的斑点》） A叙述 叙述角度：小说要有一个讲述的人，即故事由谁来讲。叙述可以分为全知视角和有限视角。第一人称，叙事者同时也是故事里的人物，他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事，是有限视角。第三人称叙述可以是有限的也可是无限的（全知）。传统小说《三国演义》就是全知视角，莫泊桑的《项链》也是。 叙述人称：第一人称真实亲切、拉近作品和读者的距离，便于抒情。但在叙述上会受限制。（《墙上的斑点》叙述者是我，但是全知视角第三人称比较自由，可以深入人物内心，可以展示不同人物在不同地点同时发生的事情。但它缺乏亲切感，有一定的距离。契诃夫的《万卡》就采用了第三人称，但里面人物的信和内心独白是第一人称。既利于交代背景，也有利于抒发感情，令人心酸落泪。第二人称“第二人称“你”既拉近叙述者和人物的距又有别于第三人称的两相疏离，别有一种依恋和欣赏的意味。 B场景场景是小说最小的构成因素，有大小场景之分。就是我们常说的“场面描写”，不同于环境描写，是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成。是生活的横截面。 场景作用：（1）给全篇定调；（2）营造意境与渲染气氛；（3）导引人物出场；（推动情节发展和为后文铺垫）（4）揭示人物性格；（5））作为象征，有揭示主题的作用。 从“场景”的角度欣赏小说的要点与步骤： １、结合小说具体内容，用自己的话概括小说描写了怎样的场景（…的人在…的环境里做…的事） ２、用一两个双音节词点明这个场景的特点 ３、点明场景描写在小说中起到的具体作用。 ４、点出这个场景描写与小说主题之间的联系 C主题 小说必有主题，宽泛意义的主题称为“母题”。有时材料比作家想要表达的更有思想。 写作目的不外两种：讲故事和讲道理。小说忌讳“主题鲜明”，主张“形象大于思想”，小说的主要功能是叙事而不是说理，小说通过形象将“理”蕴涵其中。 小说通过客观描绘、隐喻、象征暗示出主题，因此主题就有多种可能。 从“主题”角度对小说进行欣赏的要点和步骤： 1、用简洁的语言概括小说记叙和描写了怎样的故事（内容），塑造了怎样的形象。 2、结合上述的内容和形象的特点，表现（揭示、讽刺、鞭挞、赞美、歌颂等）了怎样的思想（现象、情感、精神等） 3、简要说说小说主题的价值和意义。 注意：要结合小说，注意主题的多义性，新颖和创新 D人物 要点：1、“贴着人物写”。一是贴着人物的心直接深入人物内心，写出人物的精神世界。一是贴着人物言行写，以人物自身的言语和行动来刻画人物。 2、最常见的心理描写手段是内心独白；梦境描写和幻觉描写也是一种心理描写手段。梦境往往是现实无法达到的渴望的折射和反映。《卖火柴的小女孩》
一、名词解释 1、荷马史诗——荷马史诗：包括《伊利昂纪》和《奥德修纪》，是古希腊最早的两部史诗，相传是公元前9-8世纪由一个名叫荷马的盲诗人，根据在小亚细亚口头流传的史诗短歌综合变成的。这两部史诗描写发生于公元前12世纪的特洛亚战争，各分二十四卷，反映了氏族制度趋于瓦解，向奴隶社会过渡时期广泛的社会生活，塑造了一系列英雄形象，具有很高的认识价值和艺术成就。 2、伊里昂纪(伊利亚特)——为荷马史诗第一部，共24卷，十年战争，只选最后一年中最后的51天。在这51天中又有详有略。重点仅是其中的10天。是一部描写部落战争英雄的史诗。主人公阿喀琉斯的愤怒体现的是集体主义的英雄意识同新兴的贵族强权的矛盾，以及英雄主义将成为过去的时代的矛盾。《伊利昂纪》描写的是国家形成前希腊社会的一幅全景图，部落联盟、战争目的在贵族掠夺俘虏为奴、瓜分战利品。 3、奥德修纪（奥德赛）——为荷马史诗第二部，共24卷，作品以“一条绳子的结构”，十年返乡之旅，只选取最后40天。反映了奴隶萌芽时期的生活图景。主人公奥德修斯是一个私心很重、个性狭隘、念念不忘个人财富的私有权对求婚者赶尽杀绝。但奥德修斯的忍耐、强烈的求生欲望、镇定自若以及安然脱险的结局，嘲笑了海神的狭隘和徒劳。它显示了人类积极进取的精神与卓越的智慧之光。这些都是希腊民族所盛赞的人的理想和人格。 4、埃斯库罗斯——是古希腊三大悲剧诗人之一，被誉为“古希腊悲剧之父”。相传他创作了70部悲剧，留存下7部，代表作为《被缚的普罗米修斯》。他对希腊悲剧艺术做出了重大贡献，把演员从一个增加到两个，加强了对话部分，在演出技巧上也做了不少改革。其悲剧风格庄严崇高，抒情气氛浓，但情节较简单，人物性格一般没有发展。 5、索福克勒斯——是古希腊三大悲剧诗人之一，被誉为“戏剧艺术的荷马”。他一生写过120余部剧作，在比赛中24次获胜，现存7部悲剧作品，代表作《俄狄浦斯王》。他再肯定神力高于一切的基础上，承认人力，因此在剧作中表现人的活动，神的活动退到幕后进行；讲究结构布局以及情节的前后一致；擅长塑造人物形象、表现复杂的戏剧冲突。 6、欧里庇得斯——是古希腊三大悲剧诗人之一，被誉为“舞台上的哲学家”、“心里戏剧鼻祖”。他一生写了92出剧作，仅5次获胜，现存19部，代表作《美狄亚》。他不再围绕着旧式的英雄主题，而是取材自日常生活，描写贫民、奴隶、农民等人物形象；在艺术形式方面，自创开场平铺直叙的介绍；善于描写人物的心理活动，揭示隐藏在他们内心深处的感觉；偏爱女性题材。
英美文学 玄学派：是指17世纪英国文坛出现的一个独特的诗歌流派。英国诗人约翰·邓恩是这个流派的代表人物，他因在诗歌中精妙地运用“奇喻”的比喻手法而蜚声文坛。它们往往以精致典雅的形式表现情感与观念的矛盾，把古典主义的性情与浪漫主义的风骨很好地融合到了一起。骑士文学盛行于西欧，反映了骑士阶层的生活理想。骑士精神和道德是上层社会的贵族文化精神，它是以个人身份的优越感为基础的道德与人格精神，但它也积淀这西欧民族远古尚武精神的某些积极因素。 三联剧：在古希腊悲剧创作中，有一类悲剧均由三部分组成，每部分即能独立存在，各部之间又有紧密联系。这种剧合则为一，分则为三，代表作家为埃斯库罗斯。 文艺复兴：是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。 人文主义：是文艺复兴核心思想，是新兴资产阶级反封建的社会思潮，也是资产阶级人道主义的最初形式。它肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放和自由平等，推崇人的感性经验和理性思维。 七星诗社：是16世纪中期法国的一个文学团体，是由七位人文主义诗人组成的文学团体。他们中以龙沙和杜贝莱最著名。七星诗社的诗人们从事过各种创作，他们的诗声望很高，但他们的主要贡献却是对于法语改革的主张。 狂飙突进运动：是18世纪德国文学界的运动，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段，也可以说是幼稚时期的浪漫主义。但其中心代表人物是歌德和席勒，歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品，表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。 伤感主义：１８世纪后期欧洲资产阶级启蒙运动中的一种文艺思潮，也称为“主情主义”。该派的得名，源与英国作家斯特恩的小说《在法国和意大利的感伤的旅行》。该派作家崇尚感情，把感情看的高于“理性”，因而强调文学的主要任务是细致刻画任务的心理动态和描写人物的不幸遭遇，以便唤起读者在感情上的同情和共鸣，表达出对当时贵族阶级的理性主义和古典主义的反抗。伤感主义把个人主义和主观幻想的因素带进文艺，代表作家有英国的斯特恩，理查逊，法国的卢梭（如《忏悔录》《遐想录》），伏尔泰，德国的歌德，里希特，海涅等等。 “梅塘集团”是十九世纪法国文坛由以左拉为核心的六位作家组成的文学创作团体。因在巴黎郊外左拉的梅塘别墅为主要活动场所而得名。一八七O年开始的普法战争，法国战败，被
第一章古代文学 （现存古希腊悲剧中唯一一部取材于现实生活的作品是《》。Ⅰ04综合） １、古代希腊、罗马文学经历了哪些发展阶段？每一阶段的主要成就和主要特点是什么？有哪些代表性的作家和作品？（第７－８页）Ⅳ ２、希腊神话包括哪两方面的内容？它的主要特点是什么？为什么说它是希腊艺术的“武库”和“土壤”？（第８－９页）Ⅲ（英雄传说Ⅱ01【欧美文学史】） ＊《诗艺》（第14－15页）Ⅱ（Ⅱ03） ３、荷马史诗是怎样形成的？它的基本内容是什么？怎样分析其中的几个主要人物形象和其主要思想？（第17－22页）Ⅳ（荷马史诗Ⅱ02【欧美文学史】/04） ４、荷马史诗有哪些艺术特征？（第22－23页）Ⅲ ５、简述希腊悲剧的形成过程和基本特征。（第23－24页）Ⅲ ６、为什么说古希腊三大悲剧诗人的创作“反映了奴隶主民主制发展不同阶段的社会生活，也显示出希腊悲剧在不同时期的思想和艺术特点”？（第24、26－27、28－29、30页）Ⅳ＊伊阿宋（第29页）Ⅱ（Ⅱ03） ＊比较古希腊三大悲剧作家不同的悲剧风格和命运观。（第30－31页）Ⅲ ７、埃斯库罗斯《普罗米修斯》是怎样运用神话题材来反映现实、表现作家的思想倾向的？（第25－26页）Ⅲ ８、简述索福克勒斯《俄狄浦斯王》的思想内容和结构艺术。（第27－28页）Ⅲ ９、从《美狄亚》可以看出欧里庇得斯对希腊悲剧的发展有什么新贡献？（第29－30页）Ⅲ 10、希腊的“新喜剧”与“旧喜剧”有什么不同？它们各自的代表作家是谁？（第31、12页） 11、柏拉图、亚里士多德的主要文学观点是什么？（第11、12页）Ⅲ 12、简述维吉尔《埃涅阿斯纪》（即《伊尼德》）的思想内容、人物形象和艺术特征。（第34－36页）Ⅲ 13、早期基督教文学的重要意义何在？（第16页） 第二章中世纪文学 １、欧洲中世纪文学有哪些类型？它们各自有什么特征？（第38页） ２、教会文学的主要内容和艺术特点是什么？（第42页） ３、中世纪早期英雄史诗和后期英雄史诗有什么不同？它们各有哪些主要作品？（第43、45页）Ⅲ（中世纪早期英雄史诗中保存最完整的一部是盎格鲁—撒克逊史诗《》。Ⅰ04综合） ４、简述《罗兰之歌》的思想内容、人物形象和艺术特点。（第46－47页）Ⅲ ５、什么是骑士文学？它对文学发展有什么意义？（第49－50页）Ⅲ ６、举例说明城市文学和城市戏剧的基本特征。（第51－54页）Ⅲ ７、但丁的《神曲》如何表现新旧交替的时代特征？（第61页）Ⅲ（《神曲》的历史价值何在？Ⅲ02【欧美文学史】） ＊清新体诗派Ⅱ（“清新诗派”Ⅱ03） 第三章文艺复兴时期文学 １、什么是文艺复兴？文艺复兴产生的时代背景及其历史意义是什么？（第65、68页）Ⅲ２、什么是人文主义？人文主义思想有哪些主要内容？人文主义文学的主要特征是什么？（第66－67页）Ⅲ（人文主义Ⅱ01【欧美文学史】）
《英美文学导论》课程教学大纲 1.课程性质和学习目的 《英美文学导论》是电大开放教育英语专业本科学生的选修课程，是为培养和检验学生英美文学的基本理论知识和理解、鉴赏英美文学原著 的能力而设置的一门专业理论课程。 设置本课程旨在使学生对英美两国文学形成与发展的全貌有一个大概的了解；并通过阅读具有代表性的英美文学作品，理解作品的内容， 学会分析作品的艺术特色并努力掌握正确评价文学作品的标准和方法。 由于本课程以作家作品为重点，因此学生要仔细阅读原作。通过阅读， 努力提高语言水平，增强对英美文学原著的理解，特别是对作品中表现 的社会生活和人物感情的理解，提高他们阅读文学作品的能力和鉴赏水 平。 2.课程内容 《英美文学导论》课程的教学内容是根据本课程的性质、学习目的以及开放教育学习的特点确定的。本课程由英国文学和美国文学两个部分 组成。主要内容包括英美文学发展史及代表作家的简要介绍和作品选读。 文学史部分从英美两国历史、语言、文化发展的角度，简要介绍英美两
国文学各个历史断代的主要历史背景，文学文化思潮，文学流派，社会政治、经济、文化等对文学发展的影响，主要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想意义等；选读部分主要节选了英美文学史上各个时期重要作家的代表作品，包括诗歌、戏剧、小说、散文等。 除绪论部分外，本大纲对其他部分均一一列出知识点 上篇英国文学 （绪论部分内容常识性了解） 第一章文艺复兴时期 一学习目的和要求 通过本章的学习，了解文艺复兴运动和人文主义思潮产生的历史、文化背景，认识该时期文学创作的基本特征和基本主张，及其对同时代及后世英国文学乃至文化的影响；了解该时期重要作家的文学生涯、创作思想、艺术特色及其代表作品的主题结构、人物刻画、语言风格、思想
第一章古希腊、古罗马文学 神谱：宙斯（众神之父，雷电之神）、赫拉（天后，宙斯之妻）、波塞冬（海洋之神，宙斯之兄）、哈得斯（地狱之神，宙斯之兄）、得墨忒耳（农业女神，宙斯之姐）、阿波罗（太阳神，银弓神、文艺、诗歌、音乐保护神）、阿瑞斯（战争之神）、赫菲斯托斯（火神，锻冶之神）、赫尔墨斯（神使，幸运财富之神，商业旅游保护神）、雅典娜（女战神，智慧才艺女神）、阿佛洛狄忒（美神，爱神）、阿尔忒弥斯（月亮神，狩猎神，妇女儿童保护神）希腊神话的主要类型：神的故事（神的产生、神的谱系、神的活动、神的创造）和英雄传说， 希腊神话的主要特征１、具有浓厚的人间色彩和社会特征◆神人同形同性◆宗教色彩相对淡薄２、丰富的象征性和深刻的哲理性３、高度的系统性和完备性 荷马史诗由《伊利亚特》和《奥德赛》两部分组成。 《伊利昂纪》文本内容 战争起因：帕琉斯、忒提斯 不和女神：厄里斯——不和的金苹果 赫拉、雅典娜、阿弗洛狄忒 特洛亚王子：帕里斯 战争结束：木马计 《伊利昂纪》战争双方 十年战争双方：希腊——特洛伊 希腊：阿伽门农、阿喀琉斯、赫拉、雅典娜、波塞冬、赫尔墨斯、赫淮斯托斯 特洛伊：普里阿摩斯、帕里斯、赫克托耳、阿芙洛狄忒、阿波罗、阿耳忒弥斯、阿瑞斯 史实：希腊觊觎特洛伊的财富 人物分析 阿喀琉斯是古代英勇战士的理想形象，高大英俊，他是神与人之子，骁勇善战又重视个人荣誉。在特殊时刻他也能遵从部落集体利益，具有一定的集体主义精神。 赫克托耳更富集体主义精神；作战勇猛，指挥英明；他更富有集体主义精神、把保卫国家，为部落而牺牲视为己任；社会责任感强，又富于感情，上敬老人，下爱妻儿，是一位富有温情的英雄。在敌我力量悬殊的情况下毅然出战，视死如归，具有崇高的悲剧色彩。 《伊利亚特》风格 1、富于阳刚之美，充满力感；节奏急促、格调悲壮、节奏急促，塑造了英雄群像，又不乏鲜明的个人英雄。 2、史诗是希腊民族思想感情的载体，希腊民族是史诗的真正主人公。 3、展现民族意识是史诗的特性。 《奥德赛》情节奥德修斯历险记：独眼巨人；将人变成猪的神女；用歌声引诱和伤害人的人面鸟身女妖塞壬；海怪、冥土 两条线索：海上历险，家中生活 主要人物：奥德修斯、佩涅洛佩、特勒马科斯 《奥德赛》人物分析 奥德修斯以机智和刚毅为特色；见多识广、不屈不挠、意志坚定；为维护个人权利、荣誉而进行战争，体现了人的个人意识的觉醒 奥德修斯性格缺陷私心很重；个性狭隘；念念不忘个人财富私有权；对求婚者赶尽杀绝，心狠手辣 奥德修斯性格总结 奥德修斯的忍耐、强烈的求生欲望、镇定自若以及安然脱险的结局，嘲笑了海神的狭隘和徒劳。它显示了人类积极进取的精神与卓越的智慧之光。这些都是希腊民族所盛赞的人的理想和人格。 《奥德赛》艺术风格阴柔之美；浪漫色彩，现实主义精神；徐缓肃穆；突出个人形象，以及人的力量，人的凯歌 荷马史诗的艺术成就 1、结构巧妙、布局完整： 《伊利亚特》：特洛亚战争十年——突出描写最后51天，重点史最后4天战况——阿喀琉斯的两次愤怒； 《奥德赛》：战后归国十年——最后10天，具体只写5天——海上历险和家中求婚 2、采用多种描写方法塑造了众多的人物，既有共性又有独特的个性。如阿伽门农的傲慢、阿喀琉斯的勇敢及任性等
必读英美文学经典作品20本 American Literature 1、The Scarlet Letter by Nathaniel Howthorne《红字》霍桑著 小说惯用象征手法，人物、情节和语言都颇具主观想象色彩，在描写中又常把人的心理活
动和直觉放在首位。因此，它不仅是美利坚合众国浪漫主义小说的代表作，同时也被称作 是美利坚合众国心理分析小说的开创篇。 2、The Adventures of Huckleberry Finn by Mark Twain 《哈克贝利.芬历险记》 简称《赫克》是美国文学中的珍品,也是美国文化中的珍品。十六年前【1984】 ,美国文坛为《赫克》出版一百周年举行了广泛的庆祝活动和学术讨论,也出版了一些研究马克吐温,特别是他的《赫克》的专著。专门为一位大作家的一本名著而举行如此广泛的纪念和专门的研究,这在世界文坛上也是少有的盛事。这是因为《赫克》的意义不一般. 美国著名作家海明威说, "一切现代美国文学来自一本书, 即马克吐温的《赫克尔贝里芬历险记》……这是我们所有书中最好的。一切美国文学都来自这本书,在它之前,或在它之后,都不曾有
过能与之媲美的作品。 3、The Portrait of a Lady by Henry James 《贵妇画像》 亨利.詹姆斯著】 美国小说家亨利·詹姆斯的《贵妇画像》自问世以来一直受到文学评论界的关注，专家学者已从各个不同角度对女主人伊莎贝尔·阿切尔作了深入细致的研究。本文试图从一个全新的视角，即跨文化交际角度，剖析伊莎贝尔在婚姻方面所作的选择。文章指出她是该小说中跨文化交际的最大失败者，并对其失败原因作了分析。希望在跨文化交际日益频繁的今天我们都能从伊莎贝尔的生活经历中得到某种启发。
基础英语考研（英美文学简史）考研复习考点归纳 一、《英国文学简史》考点笔记 1.1 复习笔记 早期英国文学 Early English Literature Ⅰ.Background Knowledge—The Making of England（背景知识——英国的形成） 1．The Roman Conquest (55B.C.-410A.D.) 罗马征服（公元前55年—公元410年） A. Brief Introduction（简介） Before the Roman Conquest, the early inhabitants in the island we call England were Britons, a tribe of Celts. In 55 B.C., Britain was invaded by Julius Caesar, the Roman conqueror. Britain was not completely subjugated to the Roman Empire until 78 A.D. But at the beginning of the fifth century, the Roman Empire was in the process of declining. In 410 A.D., all the Roman troops went back to the continent and never returned. 罗马征服之前，在英格兰岛上居住的早期居民被称为不列颠人（Britons），不列颠人是凯尔特（Celt）部落的一支。
外国小说欣赏 文学常识 第一单元 《桥边的老人》海明威（1899--1961）美国小说家，1954年因《老人与海》获诺贝尔文学奖。美国“迷惘的一代”的代表作家。以塑造“硬汉”而著称。长篇小说代表作有《丧钟为谁而鸣》《太阳照样升起》《永别了，武器》。《墙上的斑点》弗吉尼亚·伍尔芙（1982--1941）英国女作家、批评家，意识流小说的代表人物之一。《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。她是女性主义文学的先驱，被誉为20世纪最伟大的小说家之一，现
代主义文学潮流的先锋。 第二单元 《炮兽》雨果（1802--1885），法国浪漫主义作家。代表作品有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《海上劳工》《笑面人》等。他是19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制恶。《九三年》是他人道主义思想的颠峰之作。 《安东诺夫卡苹果》蒲宁（1870--1953），俄国作家，1933年获诺贝尔文学奖。他的创作继承了俄国
古典文学的现实主义传统，往往具有一种音乐般的韵味和魅力，被高尔基誉为“当代优秀的文体家”。 第三单元 《丹柯》高尔基（1868--1936），苏联作家。主要作品有《童年》《在人间》《我的大学》自传体三部曲，长篇小说《母亲》等。列宁称他为“无产阶级艺术最伟大的代表者”，社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级革命文学导师。本文节选自短篇小说《伊则吉尔老婆子》，《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。 《炼金术士》保罗·戈埃罗，生于
是1947年，巴西作家。他的创作以理解自己为出发点，长于用朴素的语言、象征手法来讲述富于意味的哲理。《炼金术士》是作者最负盛名的小说，这部象征色彩极强的寓言故事被誉为“影响读者心灵一辈子的现代经典”。 第四单元 《娜塔莎》列夫·托尔斯泰（1828--1910），19世纪俄国最伟大的作家。他的成名作是自传体小说《童年》《少年》。代表作有长篇小说〈战争与和平〉〈安娜·卡列尼娜〉〈复活〉。〈战争与和平〉是一部具有史诗和编年史特色的鸿篇巨制。〈安娜·卡列
英国文学 一、古英语时期的英国文学（499-1066） 1、贝奥武夫 2、阿尔弗雷德大帝：英国散文之父 二、中古英语时期的英国文学 1、allegory体非常盛行 2、Romance开始上升到一定的高度 3、高文爵士和绿衣骑士 4、Willian Langlaud 《农夫皮尔斯的幻象》 5、乔叟坎特伯雷故事集（英雄双韵体） 6、托马斯.马洛礼《亚瑟王之死》 三、文艺复兴时期的英国文学（伊丽莎白时代）（14-16世纪） 1、托马斯.莫尔《乌托邦》 2、Thomas Wyatt 和Henry Howard引入sonnet 3、Philips Sidney 《The defense of Poesie》 《阿卡迪亚》描述田园生活；现代长篇小说的先驱 4、斯宾塞《仙后》诗人中的诗人；斯宾塞体诗节； 5、莎士比亚： 长篇叙事诗：《维纳斯和阿多尼斯》、《露克丝受辱记》 四大悲剧：哈姆雷特、李尔王、奥赛罗、麦克白 7、本.琼森风俗喜剧（comedy of manners）《人性互异》 8、约翰.多恩“玄学派”诗歌创始人
9、George Herbert 玄学派诗圣 10、弗朗西斯.培根现代科学和唯物主义哲学创始人之一 《Essays》英国发展史上的里程碑 《学术的推进》和《新工具》 四、启蒙时期（18世纪） 1、约翰、弥尔顿：《失乐园》、《为英国人民争辩》 2、约翰、班扬：《天路历程》religious allegory 3、约翰、德莱顿：英国新古典主义的杰出代表、桂冠诗人； 《论戏剧诗》 4、亚历山大.蒲柏：英国新古典主义诗歌的重要代表；英雄双韵体的使用达到登峰造极的使用；《田园组诗》是其最早田园诗歌代表作 5、托马斯、格雷：感伤主义中墓园诗派的代表人物《墓园挽歌》 6、威廉、布莱克：天真之歌、经验之歌； 7、罗伯特、彭斯：苏格兰最杰出的农民诗人； 8、Richard Steel和Joseph Addison合作创办《The tatler》和《the spectator》 9、Samuel defoe 英国现实主义小说的奠基人之一；《鲁滨逊漂流记》；《铲除非国教徒的捷径》，仪表达自己的不满； 10、Jonathan Swift 《一个小小的建议》；《格列佛游记》；《桶的故事》； 11、Samuel Richardson 英国现代小说的创始人；帕米拉；克拉丽莎；查尔斯.格蓝迪森爵士的历史； 12、Henry Fielding 英国现实主义小说理论的奠基人；《约瑟夫。安德鲁》；《汤姆.琼斯》，英国现实主义小说的最高成就； 13、劳伦斯、斯特恩：感伤主义小说的杰出代表，《项狄传》，第一部开创了意识流小说的先驱之作品；《感伤的旅行》
我眼中的《外国小说欣赏》 外国小说是我们今天面对的文学世界的一个庞大的组成部分，是不可忽视的人类智慧的结晶。本课程的目的就是引导学生阅读外国小说，传授给学生关于小说的一些基本知识，初步感知小说这一文体的基本特征，在阅读、领悟的基础上提升审美水平和知识水平。通过这门课，使学生初步了解外国小说史的大致轮廓以及关于外国小说的一些创作方法和知名流派，提升学生的鉴赏能力，培养高格调的审美情趣。 高中生尚处于语文能力、写作能力的养成期，有别于大学期间的专业学习，所以这本教科书的基本定位为欣赏。只是与一般较浅层次的欣赏不同，比教科书更理论化一些，更深入一些，既有中国传统感悟式、评点式欣赏，也有较理性的深入分析。而这一切又是以中学生的认知能力为前提的。——《普通高中语文课程标准（实验）》 1 先进的编排理念 这本教科书的理念以及编排方式，与以往教材有着鲜明的区别。它以小说的基本元素来区分单元，分为“叙述”、“场景”、“主题”、“人物”、“情节”、“结构”、“情感”、“虚构”等八大单元。每个单元又分为四个板块：阅读、话题、思考与实践、链接。 阅读：阅读部分选取两篇小说，一篇精读，一篇略读。精读部分的文章在课堂上进行讲解、赏析；略读部分的文章由学生自行阅读，老师也可在课内外对学生进行指导。阅读部分所选小说以短篇为主，适当节选一些长篇中的精彩章节。它们是在征求了许多作家、学者的意见之后选出来的。每一篇都经过了精心的考量。其深浅度与难度，充分考虑到高中生的认知能力、承受能力与鉴赏能力。所选作品都是外国小说中的经典，充分考虑到了小说发展史、创作方法、小说流派以及国家和地区，适当注意作品的时空分布。每篇都在写作方面有可说之处，可供学生写作之借鉴。 话题：每个单元一个话题，全书一共有“叙述”、“场景”、“主题”、“人物”、“情节”、“结构”、“情感”、“虚构”八个话题。这些话题大体上囊括了叙述类文本的一些基本元素，是各个单元的核心要素和分类依据。每个单元所选择的小说文本都是比较典型地说明了这个话题的作品。每个话题下面又分解出一些小话题，深入阐述该话题不同的方面。话题分基本话题和延展话题，前者必讲必学，后者可根据实际情况确定是否讲解，但也应该让学生大致了解。对话题的阐释，以介绍文学常识为尺度，顺便勾画外国小说在某一方面的变化脉络。这一环节的实施，将使本单元对小说的分析推至纵深。 思考与实践：在每一单元的后面，设置一些思路新颖、别具一格的思考题。这些题目是有关这篇小说的题旨、关键、奥秘与若干精到之处的，甚至还有一些是由这篇小说所引申出来的美学、哲学、风俗等方面的思考。它们可以帮助学生
欧美文学史复习题型 一、填空：1、英文作品的中译名称 2、某个时代的代表性作品或作者 3、典范作品的主题思想或典型人物的形象意义 4、众神及作者的英文名的中文名称 例如： 二、论述：作品或人物分析；欧美文学发展历程等等 欧美文学史发展的简单脉络 古希腊罗马时期：经济上：民主城邦制——自由而奔放，充满积极的感性，追求幸福 文学上：古希腊神话——神就是人，神的欲望就是人的欲望 命运悲剧——人应该掌握自己的命运，大胆追求自己的欲望 作品：古希腊神话、荷马史诗、古希腊悲剧（如俄狄浦斯王） 中世纪时期：经济上：封建专制 思想上：以基督教约束众人：人生来有罪，必须忏悔赎罪，忍受折磨，屈从命运 文学上：主要是教会文学，一切科学、艺术、思想、言行以《圣经》为准绳 千年的压抑呼唤曙光——但丁《神曲》：虽以中世纪宗教为蓝本，但主题是欢呼自由和爱情 文艺复兴：经济上：资本主义在萌芽——资本要求自由，而封建割据和封建剥削严重禁锢着资本的流通 和积累 思想上：伽利略、哥白尼等科学家用科学事实驱逐上帝的力量 艺术上：达芬奇等三大大师将人们的目光从威严的上帝拉到普通人的情感和感受上
文学上：用人文主义抨击神权主义，呼唤复兴古希腊文艺，渴望恢复那个自己掌握命运、享受现有生活，肆意追逐自己欲望或梦想的时代。 作品：初期三杰：但丁、彼得拉克、薄伽丘《十日谈》——幸福不在天堂，幸福在人间拉伯雷《巨人传》——做你想做吧——打破千年中世纪的枷锁 巅峰——塞万提斯《堂吉诃德》； 莎士比亚《罗与朱》《哈姆雷特》——赞美爱情，深刻探讨复杂的人性 古典主义：经济上：迅速崛起的资本主义与仍然强盛的封建主义达成妥协。资本家借助封建的军事、特权维护既得利益，打击追求自由、反对剥削的民众；封建王权借助资本主义维持庞大 开销和奢华生活。 思想上：肆意追逐欲望、资本导致社会的混乱与道德的急剧下滑，一批思想家，如笛卡尔，纷纷表示不能为表面的感性、欲望所左右，而应代以冷静的思考。 科学上：伽利略、哥白尼等科学成果表明世界是有序的，一切是按规律来运行的。 文学上：继《哈姆雷特》揭示出“这是个混乱不堪的年代”后，文学家纷纷呼唤用理性制约感性，情感服从理性，并讴歌英明的国王将国家治理的井井有条，执行上帝的职责。 作品：奠基之作——高乃依的熙德 代表作——莫里哀的伪君子 启蒙主义：经济上：资本主义进一步发展，大资本家通过与封建王权达成妥协保证了自己的利益，但是占主体的广大中小资本家没有权利，受到封建王权的肆意剥削和压迫，他们呼唤平等 和自由，打破腐朽制约的封建王权及其背后的封建宗教。 思想上：一大批哲学家，如伏尔泰、康德、卢梭大声呼唤人生来是自由和平等的。 科学上：突飞猛进，牛顿等伟大的科学家揭示出整个世界自有它的运行规律，根本不受上帝掌控。而诞生的“自然神论”理论直接告诉世人，上帝创世后，便不再管理世界了， 世界处于自由发展中。科技不断排挤上帝的力量，严重削弱了封建教会的影响，从 而打击了以国王为核心的封建王权。 文学及作品：弥尔顿《失乐园》首先吹响了“打倒上帝”的号角，随后笛福《鲁滨逊漂流记》赞扬了资产阶级的冒险和进取精神，歌德的《维特》的爱情让整个欧洲沸腾，强烈 地鼓动了人心，震撼了一潭死水的社会，而《浮士德》直接总结300年资本主义的 发展历程，告诉世人：由欲望导致的混乱和堕落必不可免，但是，只要大胆追求，
外国文学史笔记 题型：填空名词解释简答作品赏析 一古代文学 1 概述 （1）西方文学的渊源：①第一渊源是希腊、罗马（重理性、重现实） ②第二渊源是基督教（重感情、重精神）（2）早期基督教文学起源：二希传统：①古希腊文学②希伯来文学（3）希腊神话起源于：古希腊文学、早期基督教文学 （4）赫西奥德的《神谱》从文化角度看： ①它反映了朴素宇宙起源观与自然演化。 ②它蕴含了一种以“命运”为动力的社会进化思想。 2 荷马史诗 （1）古希腊早期文学的最高成就是荷马史诗 （2）代表作：《伊利昂纪》（《伊利亚特》）、《奥德修纪》（《奥德赛》）（3）《伊利亚特》：24卷，描写特洛伊战争，该战争是公元前12世纪末的一场部落斗争。它写了特洛伊战争最后一年中51天内发生的故事，主题是“阿基琉斯的愤怒”。它反映了古希腊广阔的社会现实，是古希腊社会生活的百科全书。 （4）《奥德赛》：24卷，描写奥德修斯设计木马计躬下特洛伊城之后再海上漂泊十年，最终回乡与妻子团聚的故事。（佩涅罗佩的织物：拖延的策略） （5）荷马史诗的价值观：①表彰了集体主义和个人英雄主义精神
②展现了人的意志 ③表现了积极乐观的生活态度 （6）荷马史诗的思想倾向：热爱现实，肯定人的奋斗精神，强调对人生采取积极的态度，具有神意论色彩与贵族政治色彩。 （7）荷马史诗的艺术特征： ①结构巧妙，布局完整 ②塑造了众多的英雄人物，有共性也有个性 ③用自然、质朴的口语写成 ④在描述人物与事件时，用了约八百个从日常生活和自然现象中选取来的比喻，构成“荷马式的比喻” （8）古希腊的神的特点：神与人同形同性，具有人的形貌、性格与情感 （9）古希腊史诗中英雄特点： ①出生高贵不凡（都由神与人结合所生） ②相貌俊美，身材高大，器宇轩昂 ③都有拔山之力，盖世战技，且都勇猛异常 （10）爱情海文明最初时期：米诺斯文明 （11）阿里阿德涅之线——奥妙所在 （12）希腊神话受哪些因素影响： ①埃及宗教的影响（迷宫，半人半兽……） ②北方游牧民族神话的影响（战神） ③巴比伦神话的影响（神谱）
《外国小说欣赏》知识梳理 第一单元话题：叙述 1.叙事角度 （1）全知视角：往往用第三人称来叙事。叙事人相当于上帝，他对情节的发展，人物的心理、命运了如指掌，甚至走到前台对人物评头论足。 好处：①便于作者对人物、情节的掌控； ②便于作者对人物进行评判，使作者的倾向鲜明地展示在读者面前。 （2）有限视角：往往用第一人称来叙事。依靠人物的眼睛来看小说中的世界。 好处：给读者留下想象空间，让读者去推理、评判。 2.叙述人称 （1）第一人称：使小说显得亲切，拉近作品和读者的距离，便于抒发感情。 （2）第三人称：以旁观者身份来讲述故事，叙述相对自由。 （3）第二人称：拉近叙述者与人物之间的距离，抒情气息浓。 1．《桥边的老人》海明威 （1）主题：通过描写老人在逃难路上对家中动物的挂念，揭示战争的罪恶，呼唤人性与爱的回归。 （2）艺术特色： A．以小见大 B．叙述简约，含蓄深远 （3）作者：海明威，美国小说家。1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。美国“迷惘的一代”的代表作家。塑造了以桑提亚哥为代表的“可以把他消灭，但就是打不败他”的“硬汉性格”。在艺术上，他提出了著名的“冰山理论”。他的代表作还有长篇小说《太阳照样升起》《永别了，武器》和《丧钟为谁而鸣》等。 2．《墙上的斑点》伍尔芙 （1）主题：通过描写主人公对斑点的六次猜想，表现作者对生命的神秘与不可控制、对自由的向往、对男权的否定等等思想感情。 （2）艺术特色 A．辐射状结构 B．自由联想 （3）作者：弗吉尼亚·伍尔芙，英国女作家，批评家，意识流小说的代表人物之一。《墙上的斑点》是她第一篇典型的意识流作品。 第二单元话题：场景 1.场景：小说是由一个个场景构成的。它是以人物为中心的环境描写。（人物＋事件＋环境） 2.场景：公共场景和私人场景 3.场景的功能 （1）给全篇“定调”（2）营造意境与渲染气氛 （3）导引人物出场（4）揭示人物性格 （5）作为象征 4.风景的意义（参考初中知识：景物描写的作用） （1）营造氛围，渲染气氛。（2）衬托人物心情，暗示人物心理。 （3）表现地域特色，孕育美感（4）暗示背景 （5）推动情节发展 3．《炮兽》雨果 （1）内容：描写了“炮兽肆虐”“人兽之战”“赏功罚过”三个场景，塑造了一个临危不乱、有勇有谋、赏罚分明、刚毅坚定、严酷无情的将军形象。 （2）艺术特色 A．对照法 B．拟人手法，将无生命的事物描绘得如同有生命的物体一样神奇、动人心魄。
MTI（翻译硕士）百科·英美文学流派整理笔记 玄学派：是指17世纪英国文坛出现的一个独特的诗歌流派。英国诗人约翰·邓恩是这个流派的代表人物，他因在诗歌中精妙地运用“奇喻”的比喻手法而蜚声文坛。它们往往以精致典雅的形式表现情感与观念的矛盾，把古典主义的性情与浪漫主义的风骨很好地融合到了一起。 骑士文学：盛行于西欧，反映了骑士阶层的生活理想。骑士精神和道德是上层社会的贵族文化精神，它是以个人身份的优越感为基础的道德与人格精神，但它也积淀这西欧民族远古尚武精神的某些积极因素。 三联剧：在古希腊悲剧创作中，有一类悲剧均由三部分组成，每部分即能独立存在，各部之间又有紧密联系。这种剧合则为一，分则为三，代表作家为埃斯库罗斯。 文艺复兴：是指13世纪末在意大利各城市兴起，以后扩展到西欧各国，于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动，带来一段科学与艺术革命时期，揭开了近代欧洲历史的序幕，被认为是中古时代和近代的分界。 人文主义：是文艺复兴核心思想，是新兴资产阶级反封建的社会思潮，也是资产阶级人道主义的最初形式。它肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放和自由平等，推崇人的感性经验和理性思维。 七星诗社：是16世纪中期法国的一个文学团体，是由七位人文主义诗人组成的文学团体。他们中以龙沙和杜贝莱最著名。七星诗社的诗人们从事过各种创作，他们的诗声望很高，但他们的主要贡献却是对于法语改革的主张。 狂飙突进运动：是18世纪德国文学界的运动，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡时的阶段，也可以说是幼稚时期的浪漫主义。但其中心代表人物是歌德和席勒，歌德的《少年维特的烦恼》是其典型代表作品，表达的是人类内心感情的冲突和奋进精神。 伤感主义：１８世纪后期欧洲资产阶级启蒙运动中的一种文艺思潮，也称为“主情主义”。该派的得名，源与英国作家斯特恩的小说《在法国和意大利的感伤的旅行》。该派作家崇尚感情，把感情看的高于“理性”，因而强调文学的主要任务是细致刻画任务的心理动态和描写人物的不幸遭遇，以便唤起读者在感情上的同情和共鸣，表达出对当时贵族阶级的理性主义和古典主义的反抗。伤感主义把个人主义和主观幻想的因素带进文艺，代表作家有英国的斯特恩，理查逊，法国的卢梭（如《忏悔录》《遐想录》），伏尔泰，德国的歌德，里希特，海涅等等。 “梅塘集团”是十九世纪法国文坛由以左拉为核心的六位作家组成的文学创作团体。因在巴黎郊外左拉的梅塘别墅为主要活动场所而得名。一八七O年开始的普法战争，法国战败，被迫割让亚尔萨斯、洛林两省，并赔款五亿法郎。成为法国历史上的奇耻大辱，使得法国的一些爱国主义作家大为震惊和愤慨。 宪章派文学：是世界文学史上第一次出现的无产阶级性质的文学。19世纪三四十年代，英国发生宪章运动，其间产生战斗性的诗歌，作者有工人活动家，也有普通群众，其作品具有鲜明的政治倾向性，反映工人的苦难生活，表达争取自由的愿望，抨击资本家的罪恶。大多采用歌谣体，节奏明快，格调高昂，语言通俗，有名的宪章派诗人有琼斯、林顿等人。宪章派文学在历史上却是无产阶级文学的萌芽，是以后巴黎公社文学和一切社会主义文学的先驱，它在英国文学史上和世界文学史上占有重要的地位。 达达主义艺术运动是1916年至1923年间出现于法国、德国和瑞士的一种艺术流派。达达主义是一种无政府主义的艺术运动，它试图通过废除传统的文化和美学形式发现真正的现实。达达主义由一群年轻的艺术家和反战人士领导，他们通过反美学的作品和抗议活动表达了他们对资产阶级价值观和第一次世界大战的绝望。 超现实主义（surrealism），探究此派别的理论根据是受到弗洛依德的精神分析影响，致力于发现人类的潜意识心理。因此主张放弃逻辑、有序的经验记忆为基础的现实形象，而呈现人的深层心理中的形象世界，尝试将现实观念与本能、潜意识与梦的经验相融合。 “黑色幽默”：的小说家突出描写人物周围世界的荒谬和社会对个人的压迫，以一种无可奈何的嘲讽态度表现环境和个人（即“自我”）之间的互不协调，并把这种互不协调的现象加以放大，扭曲，变成畸形，使它