中高协汇丰中国青少年高尔夫发展计划
参赛选手行为准则
（年月日开始施行）
为规范选手的比赛行为，培养选手的高尔夫球礼仪，营造健康的比赛氛围，保证正常的比赛秩序，由中高协汇丰中国青少年高尔夫发展计划委员会（简称“委员会”）制定本准则。本准则经中国高尔夫球协会批准，由委员会指定的赛事组织委员会（简称“组委会”）监督执行，适用于每位获准参加委员会所举办青少年高尔夫球赛事的青少年选手。
第一条选手应遵守由英国圣安德鲁斯皇家与古老高尔夫球俱乐部（）制定，并由中国高尔夫球协会批准的《高尔夫球规则》，也应遵守由组委会制定的当地规则以及其他规定。
第二条任何在比赛中产生的争议，均可请求裁判进行裁决，选手应尊重裁判的裁决。如选手对裁判的裁决有疑义，可向裁判长及组委会提出申诉，由裁判长及组委会根据申诉流程做出最终裁定。选手应及时就疑义问题提请裁判裁决，否则后果由选手自负。一组选手全部提交记分卡后，不再接受申诉。
第三条选手应遵守《高尔夫球规则》第一章所规定的礼仪规范。在单场比赛中，裁判有权对违反高尔夫礼仪的行为进行判罚，第一次将被提出口头警告，第二次将被罚一杆，第三次将被取消本场比赛资格。
第四条选手应对比赛场内的任何人给予尊重，在比赛中不得对任何人做出侮辱性或攻击性的语言及行为，违者将被取消本场比赛资格。
第五条选手应在规定的时间内完成比赛，不得以任何理由故意拖延比赛，裁判有权对无故拖延比赛的行为进行判罚，第一次将被提出口头警告，第二次将被罚一杆，第三次将被取消本场比赛资格。
第六条选手应爱护球场及组委会的设施及财物，如有损坏应由选手或选手监护人照价进行赔偿，故意损坏球场设施及组委会财产的选手，将被取消本场比赛资格。
第七条选手应穿着组委会指定的衣帽参赛，选手有以下且不限于以下情况者严禁参赛：不穿着组委会指定衣帽的；穿着背心、无领恤衫、牛仔裤、短于膝盖的短裤、高跟鞋的；暴露纹身图案的；衣冠不整，歪带球帽及其它违反高尔夫球礼仪不符的服饰等。组委会将根据比赛实际发生情况调整严禁参加比赛行为的内容。
第八条选手报到时须由本人亲自到场，不得由他人代行报到。选手应按组委会规定参加全部比赛及组委会安排的活动，如选手因故不能参加某项活动，需事先向组委会请假并获得允许，如选手中途退出比赛，必须告知裁判，并将被取消本场比赛资格。如选手未经组委会许可，无故擅自不参加组委会发布《比赛日程表》中所安排的活动，组委会有权视情节轻重给予处罚，直至取消选手本次比赛资格。
第九条选手如发现任何人有违反《高尔夫球规则》、当地规则、组委会各项规定或其他任何妨碍比赛正常进行的行为，均可告知并制止违规人，或向裁判及组委会检举，但不得自行处罚。
第十条对违反组委会规定的个人，组委会有权视情节轻重给予处罚，包括但不限于：警告、罚杆、向组委员提交书面检讨、取消本场比赛资格、取消参加委员会举办其他比赛的报名资格等。所有被取消比赛资格的选手，须立即跟随组委会工作人员离开比赛场地。
第十一条任何由选手行为所造成的法律后果，由当事人本人或其监护人承担全部法律责任，与组委会无关。
第十二条汇丰全国青少年高尔夫球冠军赛组委会保留对本准则的最终解释权。
本人已全部阅读本准则，并愿意自觉遵守本准则的各项条款。
选手签字：
日期：
选手参赛监护人签字：
日期：中高协汇丰中国青少年高尔夫发展计划
参赛选手陪同人员须知
（年月日开始施行）
为保证选手顺利进行比赛，维护比赛的正常秩序，由中高协汇丰中国青少年高尔夫发展计划委员会（简称“委员会”）制定本须知。本须知经中国高尔夫球协会批准，由委员会指定的赛事组织委员会（简称“组委会”）监督执行，适用于每位获准参加委员会所举办青少年高尔夫球赛事的选手家属、亲友、教练、领队或其他陪同人员。
第一条选手陪同人员不得以任何形式或任何理由干扰比赛的正常进行。
第二条选手陪同人员应督促选手遵守《高尔夫规则》、比赛当地规则以及组委会的各项规定。
第三条选手陪同人员应尊重组委会及裁判，服从裁判的裁决及组委会的决定。
第四条选手陪同人员应遵守组委会关于选手陪同人员不得下场的规定，须在组委会规定的范围内观看比赛，任何选手陪同人员不得私自到规定范围以外观看比赛。
第五条选手陪同人员应对比赛场内的任何人给予尊重，在比赛中不得对任何人做出侮辱性或攻击性的语言及行为。
第六条选手陪同人员应爱护球场设施、组委会财物，如有损坏须照价赔偿。
第七条选手陪同人员如发现任何人有违反《高尔夫球规则》、比赛当地规则、组委会规定及其他任何妨碍比赛正常进行的行为，都有权告知并制止违规当事人，或向裁判或组委会检举，但不得自行处罚。
第八条选手陪同人员在陪同选手参赛期间，有如下行为的，组委会有权取消相应选手的参赛资格，并要求选手及选手陪同人员离开比赛场地。组委会还可视情节轻重，要求选手陪同人员提交手写书面检讨，或不再接受选手本人的报名。
包括但不限于：任何违法行为；对任何人作出殴打、辱骂、恐吓等攻击性或侮辱性行为；故意损坏球场设施、组委会财物或其他人的财物；抢夺、藏匿、故意损坏任何比赛用品或选手球具；在比赛进行过程中到规定范围以外观看比赛；故意拖延比赛正常进行；欺骗或教唆选手欺骗对手、裁判或组委会；扰乱赛场正常秩序等。组委会将根据比赛实际发生情况调整“违规”行为的内容。
第九条任何由选手陪同人员行为所造成的法律后果，由当事人本人承担全部法律责任，与组委会无关。
第十条汇丰全国青少年高尔夫球冠军赛组委会保留对本准则的最终解释权。
本人已全部阅读本行为准则，并愿意自觉遵守本行为准则的各项条款。
选手陪同人员代表签字：
日期：
免责条款书
(请选手家长监护人阅读并填写该免责条款书)
汇丰全国青少年高尔夫冠军赛（以下简称）是由中高协汇丰青少年高尔夫计划委员会（以下简称“组织者”）组织管理的。考虑到“组织者”致力于对青少年高尔夫以及举行的赛事的支持，本免责条款书的签署人，作为（姓名）球员的法定监护人，在此免除“组织者”及其董事、代理、陪护人员、雇员、成员、所有权人、继任人及受让人因以上指名的选手和或签字人在选手参加的途中或赛事期间所遭受的任何损失、财产毁损或身体伤害（包括死亡）而产生或相关的一切责任、索赔、权利主张或诉讼请求，无论何种性质，且签署人进一步同意就“组织者”因上述“选手”而发生或承担的所有的责任、损失、赔偿金、合理的律师费用、辩护费用、其他开销、裁决请求，向“组织者”予以赔偿。
签署人，作为上述命名选手的法定代理人，并且已充分了解到在参加高尔夫赛事及相关活动的途中及赛事过程中可能存在的危险和风险，在此自愿选择给予他们的书面批准。签署人作为上述命名选手的代理人在此自愿承担起与选手和或签署人可能经受的所有损失、财产损毁或人身伤害（包括死亡）相关的一切风险。
此免责条款对球员及签署人的分销商、继承人、近亲、个人代表、遗嘱执行人、管理员、继任人和受让人亦具有法律约束力。
此条款将于以上提及的日程（即球员旅行并参加赛事及其相关活动的所有日期）生效并具有完全的法律效力。
在签署此条款过程中，每位签名人在此确认并声明：
) 他她已阅读以上提到的免责条款，理解并自愿签署此免责条款书。
) 任何签署人，以法定监护人身份签字的，应是以下签名球员的真实法定监护人。且每位签名人需超过周岁并身心健全，同时在以下签名球员了解本免责条款内容并许可的前提下签署。每位签署人充分理解到此免责条款书涉及以下签名球员和签署人的一切主张和索赔权。
球员签名日期
家长签名日期
或监护人签名日期
医疗同意书
家长或监护人应填写此同意书并签字：
以下内容以由(选手名字)的家长或监护人确认批准
选手将参加汇丰中国青少年高尔夫冠军赛，如果发生意外且需要医疗协助，球员的家长或监护人对球员接受上述医疗协助表示同意，则赛事组织方和陪同人员（如若陪同人员非球员家长或监护人）不对此医疗协助担负法律责任。
家长监护人签字
家长监护人名字（正楷）
家长监护人地址
电话
球员对自己的身体健康情况充分认知（打勾）（）健康（）良好
球员签字
如您的孩子有任何过敏情况或您觉得有必要通知赛事组织任何注意事项，请填写
高尔夫课教案 青少年正处于身体发育高峰阶段，要结合青少年生理、心理和身体的自然发展规律，有目的、有计划、有组织的教授高尔夫运动的知识、技术、战术、心理、体能，并严格遵循认识事物的共同规律、动作技能形成规律、人体生理机能活动变化规律、身体身心发展规律等事物发展规律。整个过程循序渐进，培养队员兴趣，使技术、战术、心理及身体素质全面发展。有区别的安排不同阶段的训练内容、训练负荷和训练方法。 青少年高尔夫训练的基本原则 1.趣味性 青少年注意力时间较短，在训练安排中抓住青少年喜欢玩耍的心理，趣味训练会让青少年爱上这项运动。 2.直观性 青少年模仿能力较好，从技术到关于礼仪的行为举止多采用视频演示，动作示范，对镜模仿等的直观教学训练。 3.因材施教、区别对待原则 针对不同性格、不同身体条件、不同年龄、不同发育时期的青少年使用有针对性教学训练方法。 4.注意同家长的沟通 青少年高尔夫教学需要处理好学员、家长和教练之间的关系，只有教练，学生和家长相互沟通，相互信任，相互配合，共同努力，才能达到最佳的效果 教学目标及要求： 1、使青少年初步了解高尔夫的基本理论知识 2、引导学生高尔夫入门，陶冶情操，激发学生对高尔夫的热爱； 教学内容： 1、高尔夫球挥杆和站姿 2、高尔夫球运动场地与装备 教学重点及难点： 重点：高尔夫球技术的含义 难点：高尔夫球运动技术的基本原理
教学手段：讲授 教学方法：示范、讨论 教学设计： 一、高尔夫的基本理论知识 1、概念：高尔夫运动是在规定场地内（通常是指以18个洞为标准的球场）每洞以连续击打的形式运 用不同的球杆，将高尔夫球击打入球洞的一项室外运动。 2、起源：高尔夫起源于早期的苏格兰，据史料记载由当时的一位牧羊人在放羊过程中，用牧羊棍将 一颗圆形石子击打入兔子洞内，而产生灵感，最后演变成为了高尔夫运动。 发展：高尔夫运动产生于19世纪传入澳洲、南美洲，20世纪初期传入亚洲，并正式成为2016年奥运会正式比赛项目。 3、功能：（1）、增强体质、增进健康 （2）、改善体形，培养端庄体态 （3）、调节心理活动，陶冶美好情操 （4）、提高神经系统机能，发展身体素质 二、高尔夫运动对于青少年成长的作用 1、高尔夫是一种健康高雅的运动 2、高尔夫是一种磨练心理素质的成长经历 3、高尔夫是一种讲究诚信和自律的生活准则 三、高尔夫运动的训练内容 1、明确高尔夫科学训练方法 2、了解参与者的基本情况年龄、性别、身体素质、场地设备 （1）、基本动作 基本动作是指富有高尔夫动作特色的上肢和下肢动作及其上下肢简单的配合动作。它是高尔夫运动的主要内容。它包括锻炼身体各个部位的基本动作，例如：击球准备、握杆方式、身体姿态等动作。 （2）、心理素质 对于每位高尔夫选手心理素质的好坏是非常重要的，心理素质的好坏直接将影响到你对于比赛击球的把控，以及对于击球节奏的控制。 四、学期的教学任务及要求： 1、教学任务：高尔夫技术动作、身体素质 2、要求：服装要求：运动服、运动鞋
青少年心理发展与教育 1.心理发展的年龄特征对教育有何启示？ 心理发展阶段是指按一定的标准将个体心理的发展划分为几个以不变顺序相继出现的、有着质的差异的确定时期。心理发展的年龄特征既有相对稳定性，又有一定程度的可变性。 心理发展的年龄特征是教育工作的出发点： 1）针对稳定性：对不同年龄阶段的儿童要有不同的要求和措施。要求不能过高或过低，措施不能成人化和模式化。 2）针对可变性：教育不应消极适应年龄特征，应积极创造条件，走在发展的前面，以促进年龄特征在一定范围和程度上向更高层次发展。 2.分析青少年心理发展与教育的研究意义。 1.理论意义： 青少年心理发展与教育的研究成果，会为哲学和心理科学的一般原理提供实际的材料和丰富的例证。青少年心理发展与教育研究的各项成果，将为相关学科提供各种有用的材料。 2.实践意义： 一方面，可以为初、高中教师提供根据青少年心理活动规律组织教学、开展课内活动的理论依据，提高教育、教学工作效率。另一方面，青少年心理发展与教育知识为教师提高自身修养，培养高尚的师德，改进教学方法提供帮助。 3.根据青少年心理发展理论分析：“揠苗助长”的做法为什么是错误的？ 青少年心理发展既有相对稳定性，又有一定程度的可变性。 稳定性表现： 1）一定年龄阶段的大多数儿童总是处于一定的发展水平上，表现基本相似的心理特点。心理发展的水平同年龄之间的对应关系；心理的发展有一个随年龄的增长而上升的趋势。 2）发展阶段的进程顺序和发展速度是相对不变的，不能超越也不能颠倒。 可变性的表现： 发展阶段出现的年龄可因特殊的条件提前或延迟。（发展速度有变化） 青少年心理发展的稳定性和可变性，要求我们的教育必须循序渐进地促进青少年的发展，不能“揠苗助长”，否则，欲速则不达。 4.试用班杜拉的社会学习理论分析，在品德教育中，为什么应为学生提供良好的榜样？ 班杜拉的社会学习理论： 班杜拉认为道德行为是通过学习获得的，而且可以改变。他用模仿学习、抗拒诱惑等实验研究儿童品德的形成，指出决定儿童道德行为的因素是环境、社会文化关系、客观条件、榜样与强化作用等，认为通过奖励儿童的适当行为，有利于良好道德行为的发展，还认为通过榜样的影响可以抗拒外界的多种诱惑。 理论的启示： 这一理论观点和研究成果，为我们认识和训练道德行为提供有益的启示。在品德教育中，教育者应注意为学生提供良好的可供学习和借鉴的榜样，引导学生学习和保持榜样行为，并为学生创造再现榜样行为的机会，对好的行为给予及时的表扬和鼓励，对错误的行为则给予批评和教育。
序 教育离不开社会，社会也离不开教育。尤其是高尔夫这个刚刚起步的行业，在人才严重匮乏、各个球场和高尔夫公司急需高素质人才的时候，加大我们本土高尔夫教育的问题迫在眉睫。中国的高尔夫市场正在不断走向完善，高尔夫教育也在不断完善，尤其青少年高尔夫教育更是重中之重，历史意义十分重大，它关系着中国高尔夫和下一代的未来。WORLD PGA阳光体育高尔夫项目部是由阳光体育高尔夫项目部和世界职业高尔夫协会共同发起成立的，作为国内唯一经官方机构批准的青少年高尔夫发展计划，该计划包含了青少年比赛、冬令营、夏令营及校园计划等活动。与国内的其他夏令营相比，阳光体育青少年夏令营旨在进一步推广和普及高尔夫球运动，通过一系列高尔夫知识、技能的教学活动，为参训的青少年高尔夫爱好者提供一个短期、有意义的学习平台，使他们能够对高尔夫运动有一个初步的认识，并正确引导他们喜爱高尔夫运动，走近高尔夫运动。它的目的是使中国高尔夫尽快与世界接轨，促进中国高尔夫专业化、全面化、国际化、产业化的发展，最大限度的提升中国高尔夫运动水平，并致力于中国青少年高尔夫球运动的发展；最终使中国高尔夫走在世界前列。 WORLD PGA阳光体育高尔夫青少年教学加盟连锁发展计划是通过青少年高尔夫教学示范基地科学成熟教学模式，采用加盟连锁的方式在全国普及青少年高尔夫教学，使中国青少年高尔夫教学模式建立在同一个教学体系下，对各加盟连锁的教学基地，实行连锁统一的教学管理模式：统一运营管理服务；统一教育培训体系；统一物流体系。
WORLD PGA阳光体育高尔夫将协助加盟连锁的教学基地，全面开展统一的高尔夫教学培训工作，并颁发相应的资格证书：1、中小学生颁发国家认可的1—12级高尔夫专业等级证书；2、大学生根据所学专业颁发相应的学球结业证书、教师证书、教练证书、球童证书、经理人证书、差点证书、建造师证书、设计师证书、业余球员证书、前台和裁判员等高尔夫行业从业资格证书，并负责推荐就业，同时定期举办中小学和大学生高尔夫文化交流活动及赛事。 WORLD PGA阳光体育高尔夫将服务于一个孩子从幼儿园、中小学、大学和就业及一生的高尔夫之旅。中国目前没有一家行业协会和政府支持的高尔夫教学的连锁服务机构，其市场潜力和历史意义巨大。 我们有充分的理由坚信： 勇气加机遇，是成功的希望； 胆识加投入，是成功的保障。 ↓我们目前的顾问团队为： A、世界高尔夫发展基金会； B、韩国高尔夫协会； C、英国高尔夫协会； D、美国高尔夫协会； E、亚洲高尔夫协会； ↓我们的教育团队
青少年足球实践基地训练方案 青少年足球实践基地是以提高青少年足球运动技术水平、培养青少年足球后备人才为目的，以开展青少年足球训练活动为形式，以学校为依托, 具备场地、教练、器材、设施、组织等条件的机构。 为推动我市青少年足球运动发展，提高我市青少年足球运动水平，培养我市青少年足球后备人才，规范我市青少年足球训练基地的建设与管理，根据国家与我市足球运动发展总体要求，结合我市实际情况，现分别针对以下几个年龄组制定训练大纲： 9岁以下年龄组训练大纲 11岁以下年龄组训练大纲 13岁以下年龄组训练大纲 15岁以下年龄组训练大纲 17岁以下年龄组训练大纲 9岁以下年龄组训练大纲 一、训练目标和任务 1.培养儿童球员对足球运动的兴趣； 2.培养和发展球感和控制球基本能力，学习基本的运、传、接、射门等技术动作； 3.通过比赛领会“进球与阻止进球”这一足球比赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识； 4.培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平
衡能力，注重抓好柔韧、协调和平衡素质敏感期的训练。 二、每周训练次数与时间 每周训练2-3次，每次训练时间为1-1.5小时。 三、训练内容 1.技术训练： 熟悉球性和控制球练习为主，包括地滚球、反弹球和空中球。借助游戏形式，来传授最简单的足球技术：运控球、传球、接球和射门。 2.战术训练： 借助1:1、2:2、3:3和4:4单球门和小球门的比赛向球员介绍足球比赛的基本战术思想“攻与守、进球与阻止进球”，认识控球的重要性，鼓励球员去争夺控球权，培养球员抬头观察的能力和意识。 3.身体训练： (1)各种体操和垫上滚、翻运动； (2)练习各种敏捷性的跑、跳跃、跨越，培养反应速度、柔韧性、平衡、协调和节奏感等能力。 4.心理训练： 培养儿童球员的求胜欲望和自信心。在任何场合应以鼓励与表扬为主，让他们在训练和比赛中享受足球的快乐。 5.理论学习： 懂得简单比赛规则，如进球、手球、界外球等。介绍著名球星的成长故事，观摩成年队训练和比赛。 6 .比赛： 参加五人制、四人制为主的比赛。比赛时间为20分钟(上下半场各
高尔夫的现状及发展方向 目前，中国现有约600个18洞高夫球场和数以千计的高尔夫练习场，遍布了全国31个省、区、市中的29个。而且，球场的数量，每年以约30%的速度增长；中国山东南山国际高尔夫球场以15个球场，279洞的规模，成为目前世界上单个球会球洞数量最多的球场；中国深圳观澜湖高尔夫球会，以10个球场，180洞的球场和酒店、地产等综合投资近50亿人民币的投资，成为目前世界单个高尔夫球会投资最大的球会；东方集团目前在国内各地已投资建设了16个18洞的高尔夫球场，成为中国最大的连锁型高尔夫球场的投资、建设和运行公司。 中国产业调研网发布的中国高尔夫项目可行性分析与发展趋势预测报告（2016版）认为，经过几年的工作，促进了赛事的发展和人才的培养。现在参与高尔夫球运动的人约有300万人，业余运动员约3000余人，职业运动员约400余人。但参与者、职业、业余运动员、教练员、裁判员和经理人、球童等专业人员在过去两年中以40—50%的速度猛增。促进高尔夫球运动衍生而来的产业链业逐步行成。包括高尔夫媒体、教育、赛事、活动，高尔夫博览业，高尔夫球具、用品，以及与高尔夫运动相关的设备和制造业等。全球近80%左右的中、低端球具、球包、球服、球等高尔夫用品的产地在中国。最大类型的高尔夫博览会每年将由中高协主导在北京和广州等地举办。我国高尔夫球经过这些年不断地发展，已经成为全球最大的高尔夫出口国，2014年我国出口高尔夫球棍3056.98万棍，高尔夫球2.18亿
个，高尔夫机械1.26万吨。出口总额达到19.10亿美元，虽然当前我国高尔夫市场暂时受阻，但是长期看来，我国高尔夫市场前景很大，预计2020年，我国高尔夫市场出口额会超26亿美元。
青少年高尔夫教学计划 启蒙阶段 启蒙阶段的目标是培养青少年兴趣，建立基础运动能力。让孩子爱上高尔夫，具备长期发展的基础。技术分级目标为杆数在 1０0 杆以上,并达到技能测试标准。 测试标准 青少年正处于身体发育高峰阶段,要结合青少年生理、心理和身体
的自然发展规律，有目的、有计划、有组织的教授高尔夫运动的知识、技术、战术、心理、体能，并严格遵循认识事物的共同规律、动作技能形成规律、人体生理机能活动变化规律、身体身心发展规律等事物发展规律。整个过程循序渐进,培养队员兴趣，使技术、战术、心理及身体素质全面发展。有区别的安排不同阶段的训练内容、训练负荷和训练方法。 青少年高尔夫训练的基本原则 1.趣味性 青少年注意力时间较短，在训练安排中抓住青少年喜欢玩耍的心理, 趣味训练会让青少年爱上这项运动。 ２.直观性 青少年模仿能力较好,从技术到关于礼仪的行为举止多采用视频演示，动作示范，对镜模仿等的直观教学训练。 3.因材施教、区别对待原则 针对不同性格、不同身体条件、不同年龄、不同发育时期的青少年使用有针对性教学训练方法。 ４．注意同家长的沟通 青少年高尔夫教学需要处理好学员、家长和教练之间的关系,只有教练,学生和家长相互沟通，相互信任,相互配合，共同努力,才能达到最佳的效果
１５节课时安排 每周2节课,8周上完，每节课1.５小时,按质按量完成即可，剩余时间自由活动。 （每节课结束要填写好学员教学进度表,以便其他教练员查阅） 第１节： 初始高尔夫,进洞游戏，先用手后用杆，游戏中传达行为规范,(安全事项,上课时间,服装礼仪。) 引入推杆。可以尝试挥杆，告诉学员下次上课的注意事项。（第一次上课那些做的不好，下次需要注意什么) 第2节: 推杆练习,热身活动，准备姿势教学，身体旋转，各个部位固定，分解旋转,固定下半身,棒球打球，打球时强调立腕,左臂尽量伸直。推杆压线游戏 第3节 热身活动,准备姿势检查,身体旋转练习，棒球打球和跪立打球各15颗球。休息十分钟,推杆游戏。固定挥杆平面，半挥杆扫T 20下,手掌托杆行走，尝试击球。
一、名词解释：（每个名词1分） 1.青少年：青少年在英文中是“adolescence”，其含义是“成长为成年人”(grow up intoadulthood)。青少年期是指11-20年龄段或11-22年龄段。青少年期可以分为三个阶段：青少年早期（11-14岁），初中阶段，即少年期阶段；青少年中期（15-18岁），高中阶段，即青年初期。青少年晚期（19-22岁），大学阶段，即青年中期。一般意义上的青少年是指初中与高中阶段的时期，即初中生与高中生。 2.身体意向：身体意象是指个人对自己身体所形成的一种心理影像，包括身体知觉与身体概念，即是个人对自己身体特征的认识和对自己身体特征的态度和感觉。 3.认知发展：心理学将个体感觉、知觉、记忆、想象、思维等认知功能系统不断完善的变化过程称为认知发展。 4.假想观众：过分强调个体独特感或者“个人神话”。换句话说，他们把自己想象为“独特的自我”，把周围人视为“假想观众”，似乎这些假想的观众随时随地都在关注、观察着自己这一独特的自我。他们常常主观地把自己的自我欣赏、自感不足等都投射到周围人身上。 5.情感素质：情感素质是指个体在遗传和环境共同作用下，在生活实践中形成的相对稳定的、积极的情感特征与品质 6.自律道德：是指自我约束。自我履行道德规范的道德发展阶段，人从幼年到成年的发展也就是从他律道德阶段发展到自律道德发展阶段的过程。 7.同伴关系：主要是指同龄人间或心理发展水平相当的个体间交往过程中建立起来的一种人际关系，是个体同伴经历的重要内容 % 8. 教养方式：父母教养方式（parenting style）是父母的教养态度、行为和非语言表达的集合，反映了亲子互动的性质，具有跨情境与跨时间的一致性。目前研究提出教养方式主要四种类型：权威平等型父母、控制型父母、溺爱型父母、忽视型父母。采用良好的教养方式的父母向孩子示范了关心他人与对社会负责的模式，儿童通过观察与模仿获得适应性的行为方式。良好的家庭氛围为青少年发展成熟的社会技能提供了支持，有助于青少年的认知与情感成熟。 9.学习方式：学习者为了提高学习效果而采用的学习的方法及途径。 10.同一性延缓：指青少年正处于危机之中，但是没有给与她们责任或义务，或者对他们的责任只是进行了模糊的定义。 二、选择填空（单项选择，每题1分，共计5分） 1. 随着青春期的到来，青少年的消极情绪体验（B）。 A.减少 B.增多 C.不变 D.与积极情绪体验达到均衡 2.青春发育期的生理发育在很大程度上受体内（D）水平变化的影响，其变化影响到青少年身体外形的变化、内部机能的增强以及第二性征的出现和性成熟。 A.儿茶酚胺 B.胆固醇 C.五羟色胺 D.激素 … 3.进入（C）以后，个体的抽象逻辑思维由经验型向理论型的转化初步完成，标志着他们的抽象逻辑思维趋向成熟。 A.童年期 B.少年期 C.青年初期 D.成年期 4. 10-12岁儿童青少年的观点采择处于（C ）阶段。 A. 社会信息的观点采择 B. 自我反省的观点采择 C.相互的观点采择 D.社会与习俗的观点采择。 5.自我意识发展有两个飞跃期，第一个是婴儿期，第二个是（B ）。
在中国,高尔夫运动要走向大众,在青少年中的发展是非常重要的,不同程度上锻炼了青少年的性情,礼仪,为人素质,运动精神,对青少年心理健康的影响也将越来越大。 中国青少年高尔夫的发展 高尔夫运动最初是出现在19世纪,由于的英美两国联合举办的高尔夫“沃克杯”,使得高尔夫呈现在世界人民的眼中,被大家所知晓。 中国在高尔夫领域算是一个后起者。中国于20世纪的时候引入高尔夫运动。虽然作为一个高尔夫后起国家,我国在高尔夫的发展速度上一点也不怠慢。从20世纪80年代的寥寥无几的高尔夫运动选手到现在已经有几百万的高尔夫人口,从最初仅仅几家高尔夫球场到现在的约为500家高尔夫球场,从最初定位的贵族运动慢慢走向大众化。 在赛事方面,著名的四大满贯:美国大师赛、美国公开赛、英国公开赛、PGA锦标赛;在青少年高尔夫赛事方面:美国高尔夫青少年巡回赛、亚太地区青少年高尔夫锦标赛等;在中国,青少年高尔夫赛事的推广也非常迅速,如,汇丰全国青少年高尔夫赛,观澜湖青少年系列赛,“张连伟杯”国际青少年高尔夫邀请赛、费度亚洲杯青少年锦标赛等。这些比赛的开展都明确表面高尔夫运动在世界、在中国的发展都是十分积极的;近10年,我国也走出了很多著名的青少年高尔夫选手:如,胡牧、封悦、关天朗等。 在中国,高尔夫运动要走向大众,在青少年中的发展是非常重要的,不同程度上锻炼了青少年的性情,礼仪,为人素质,运动精神,对青少年心理健康的影响也将越来越大。 1.高尔夫礼仪VS青少年自身修养 高尔夫运动不单单教会青少年击球技术,也教会了青少年为人处事为他人着想,爱护环境等优秀习惯。在高尔夫礼仪当中,尤为被看重的就是守时,如果你和球友约好打高尔夫球,却迟到了,则会被列为最不受欢迎的球友。在正规比赛中,则有可能会直接被取消比赛资格。这点很好地锻炼了青少年守时这一观念,对青少年日后走入社会发展有着一定程度的帮助。 此外学会为他人着想,在球友击球时,不该大声喧哗,甚至连电子设备的声音都需提前静音,以免干扰球友击球的状态与心情。爱护场地也是高尔夫礼仪当中的一点,高尔夫绿地大都种植的是果岭草,这种草极易破损,但是对高尔夫球的滚动却十分有帮助,所以,爱好者在果岭上绝对不能奔跑,走路也需要将脚完全抬起,这些都在考验青少年的自律能力,青少年们也将从高尔夫运动中获到今后的为人处
青少年足球发展以及教练员的重要性 青少年足球运动普及程度与国家足球运动水平有着直接关系，这一点在很多世界足球强国已经得到证实。，一个国家的足球水平在很大程度上已经体现出了青少年培养的水平，在很多足球强国中青少年的培训，训练，选拔，比赛都有着很完善的体系，虽然中国足球职业联赛已经进入20年，但是我国的青少年发展确远远没有跟上，在青少年的培养上我们也走了很多错误的路，很多俱乐部，教练在青少年的成绩上看的非常重要，导致急功近利，出现了很多改年龄，已大打小的现象，我们应该借鉴足球先进国家对于青少年的培训的成功经验。根据足球的发展规律以及青少年运动员成长的规律，加大对青少年足球的管理，促进青少年足球运动员有序，健康的发展，青少年足球的成功需要很多人共同的努力，首先需要大家重视青少年足球，很多人在说足球要从娃娃抓起，但是在前几年甚至很长一段时间我国校园足球基本都是一片空白，所以中国青少年注册的人数越来越少，导致我国个级别国字号球队，俱乐部，足协面临着无人可选的地步，很多学校不缺乏喜欢踢足球的孩子，也不排除很多有天赋的的孩子，我们需要通过教育局，足协，学校，以及相关的部门来共同努力，普及足球知识以及足球给孩子带来的好处，需要正规的监管部门来做到真正让足球走进校园。青少年足球发展除了相关部门的共同努力，自身教练员的水平也很重要，在很多学校有着非常好的足球氛围，但是很多在教孩子踢球的都非专业老师，导致孩子在很小的时候接受一些错误的足球知识以及训练，这在很大
程度上限制了一些比较有天赋的孩子发展，导致很多青少年运动员有着一些很多不良踢球习惯，从而违背了青少年足球发展的规律，如果青少年足球想持续。健康有序的发展，那么教练员自身的的水平必须要提高，让一些退役的球员或者老教练走进校园，让真正懂足球的人来作为孩子的启蒙教练，让孩子从小打下一个良好的足球基础以及正确的普及足球知识，在很大程度上可以提高青少年足球的整体水平。青少年的教练必须要了解青少年年龄和表现的水平，根据巴西青少年足球的经验我们把青少年的年龄段分为5个，年龄6-10岁的需要注意的是两脚的协调性，技术训练结合多样的变化，调整难度、提高运行的速度。年龄11-12岁，介绍战术打法要点，以技术能力为基础，注意逐步增加难度和强调准确性。年龄13-16，战术打法要结合队员素质，要进一步发展技术能力。年龄17-20岁根据持续的变化和不同比赛实战情况下，发展技术能力，培养多样性。年龄21岁以上，只有在重复变化压力下，学习和积累更多的经验，队员的表现才可以得到提升。接下来青少年足球教练在指导教学达到学习效果的重要原则。1准确性，传球以及跑动的实施。2速度，传球以及跑动的实施。3时机，传球以及跑动的结合。4多样性，练习和比赛的移动，传球和射门。5重复性，特定的移动，传球和射门。6流畅性，所有练习和比赛。7实战性，所有的练习和比赛。青少年足球教练员必须掌握训练技术能力的基本要求，1表现方面，速度，移动速度，准确性，压力下的反应。2战术方面，阅读比赛的能力，行动速度，行动的坚决性，实施的灵活性，实施的时机。3行动方面，
1.绪论 1.1 高尔夫在国内的发展史 高尔夫这项几百年历史的运动进入中国，是从1896年上海高尔夫球俱乐部成立作为标志的，到同年，中国，英国，美国的商人在南京陵园中央体育场附近建造了高尔夫球场，在到后来特殊历史时期被冠以“腐朽的资产阶级生活方式”而被取缔。直到1984年，我国第一家高尔夫球俱乐部在广东中山诞生，高尔夫这项运动在中国经历了一段曲折之后又再次走进了人们的生活，开始逐渐被更多的人所接受。 1.2国内高尔夫运动发展现状 从国内的第一家球场1984建成，到2003年统计出来的全国156家球场，再到2011年最新统计出来的全国500多家高尔夫球场，再从1995年，第41届高尔夫球世界杯在观澜湖举行，这是中国第一个有电视直播的高尔夫球赛事，当时中国高尔夫球人口只有10万人。2001年，“老虎”伍兹首次来中国参加挑战赛，当时中国高尔夫球人口增长到50万。到2003年，中国高尔夫球人口增长到100万。到2009年，中国的高尔夫球人口猛增到300万。这都说明高尔夫这项运动正在国内迅速发展。 1.3研究意义 2016年高尔夫已经正式成为奥运会项目，对于几百年的高尔夫历史，中国的高尔夫发展只有几十年而已，要想迎头赶上，我们必须有更多的人参与进来，热爱这项运动，这样才能推动这项运动在国内的发展，而一套适合自己的装备，正是激发他们打球信心、热爱这项运动的关键。通过对高尔夫球具店销售人员的销售能力的提高，与消费者建立良性的互动，从而让更多的人员喜爱上这个运动，切身实地的投入进来。进而更好的推动高尔夫运动在国内的发展。 2研究对象与方法 2.1研究对象 选取北京、上海、广州、武汉、南京、杭州这些国内经济发达的省市，找到当地比较有代表性的球具专卖店，从六个城市里面分别选取一家作为研究对象，它们分别是：东方信天翁(北京）国际贸易有限公司、上海通迈贸易有限公司、广州樱花高尔夫贸易有限公司、武汉睿盟体育用品有限公司、南京华木体育运动
吉林大学珠海学院互联网+创新创业计划书 珠海市青少年高尔夫微店培训营 系别：旅游管理系 专业名称：旅游管理 学生姓名： 学号： 课程名称：旅游电子商务完成日期：2016年6月15 日
专业资料 专业资料 “互联网+”创新创业商业计划书 参赛领域：互联网+ 商务服务 参赛组别：创意组 珠海市青少年高尔夫微店培训营商业计划书 项目团队珠海市高尔夫球青少年培训营公司
地址吉林大学珠海学院 联系人 电话 电子邮箱 专业资料 提供日期2016年06月15日 专业资料 目录 一、企业概况 (1) 二、市场评估 (1) 1、计划提要 (1) 2、目标顾客描述 (2) .................（2）3、市场形势4、竞争状况.. (2) ··············（3）5、机会与挑战分析 三、（4）市场营销计划················（4·················1、目标市场）（···················4）、产品 2 3、价格（4）··················· （、地点 4 ···················4）（5···················5、推广）（5···················、促销 6 ）
（6）四、企业组织结构················（7··················流动资金五、） （7 六、公司规章制度················） 总则（·················7）第一章 （7 第二章员工日常行为规范）···········）············作息与考勤制度第三章9（ 专业资料 第四章请假制度 (9) 第五章奖惩制度 (10) 第六章岗位管理制度 (12) 第七章卫生与安全制度············（13）专业资料一、企业概况 珠海市高尔夫球青少年训练营，集青少年高尔夫运动培训、高尔夫休闲娱乐、高尔夫规则礼仪学习、提高青少年综合素质为一体。本公司致力于高尔夫球运动的，推广和普及，通过“青少年高尔夫免费体验”“金鹰培训计划”等活动，体验和学习睿智、谦虚、优雅高尔夫球的本质，将高尔夫球文化和精神理念进行融合，让更多的青少年参与了解和喜爱这项运动。从青少年的启蒙阶段到青少年的提高阶段都设专职教练给予专业指导，为您的孩子打造一个高尔夫球生活地图。本公司拥有专业及优秀的教练团队和专业的培训课程以及一流的训练场地，我们还有高尔夫球杆的品牌供应商，为您提供更优质的打球体验。
论高尔夫对青年的意义 （体育与艺术系余耀明） 摘要：随着世界的发展，中国人对高尔夫的认识也越来越多，中国教育对高尔夫的教育业越来越重视。高尔夫对青年培养的意义也越来越重视。 关键词：发展；教育；问题；培养 1起源 高尔夫球起源于15世纪的苏格兰。当时的牧羊人常用赶羊的棍子玩一种击石子的游戏，比比谁击得远击得准，这种游戏后来就演变成为高尔夫球。 中国高尔夫球的起源 根据《丸经》记载，捶丸游戏者互相尊重对方，还从对方的立场考虑如何击球，是一项十分绅士的运动。元朝时期的绘画“推丸图壁画”也证明了“捶丸”就是现在的高尔夫。 明朝时期所绘的“宣宗行乐图”也印证了此观点。体魄健壮的宣宗手持杆正在凝视前方，好像在思索如何挥杆击球。树立欲求到中间的大树酷似一扇大窗户。达10米左右，宣宗准备一杆将球击过大树。此画一角还有手持球杆奔跑过来的球童。这正是早期中国高尔夫球运动的写照。 其实“捶丸”是有中国大陆的“步打球”演变发展而来的。至于究竟起于何时无从考究。《丸经》一书就是当时人们为了详细
说明捶丸规则的书。 捶丸的打法和高尔夫球也一致。如“人将木圆球儿打起老高，便落于窝内”，“击起球儿落入窝者胜”，“球行，或腾起，或斜起，或轮转，各随窝所在之宜”，“或立而击，或跪而击，节目甚多”。这些记述非常形象地说明：人在打球时，只能是站着将球打起老高，击起的球在空中作弧形滑行，要越过“障碍”落入窝者才为胜。像今天的高尔夫球比赛一样，那时的捶丸就有侧旋球、内外旋球等不同击球方式了。而且，除了站着击球式还有跪着击球式，各种姿势很多。 2特点： 2.1 运动创伤最少 V尔夫球运动是运动创伤最少的项目。 由于选手之间没有身体接触，更不会出现类似足球比赛中故意拉人、绊人、伤人和扯衫等粗野动作，因而打高尔夫球除了场地表面原因可能引起脚部扭伤外，几乎没有造成运动创伤的外界因素。高尔夫球员由于热身不充分，打球前生活缺乏规律(例如睡眠不足、饮酒过量、心理压力过重因而神情恍忽等)，临场挥杆技术不得要领等都会造成主要是类似网球肘的高尔夫肘以及肩部和背部的拉伤。此外，对烈日及大雨的防护措施不充分也会造成一定的伤病。但总的来说，打高尔夫的人(包括职业球员)只要遵从高尔夫健康学的要求，完全可以极大程度地防止运动创伤。因此又可以说，高尔夫是一项安全系数较高的项目。 2.2 植根于大自然又最亲近与爱护大自然。
浅谈我国青少年足球运动现状及存在的问题 浅谈我国青少年足球运动现状及存在的问题 【文章摘要】 足球运动是体育运动中一项重要体育运动，但中国的足球在世界上正面影响不是很好，通过资料，问卷等调查对我国青少年足球进行摸索，青少年足球是中国足球的未来，我国比较重视青少年的足球运动，本论文从青少年足球训练管理体制、队伍状况、训练和竞赛系统、经费投入、训练理论和法规建设等方面进行阐述，通过的发现问题，提出解决方法，希望本论文能为中国足球发展作出一点贡献。 【关键词】 青少年；足球运动；存在问题 中国青少年足球运动水平的提高，为中国足球职业化发展作出一定的贡献。这几年我国的青少年足球取得了一定的进步，在国际上有了一定的影响，世界足球青年锦标赛上，曲波对世界足球强国阿根廷的进球，轰动了世界，中国的骄傲，但是中国足球大环境不是很好，与世界足球强国有一定的距离，现在尤其中国男足在亚洲都不是强队了，基本沦为三级球队了，不能不说最近5年中国男足在退步，中国足球经过这些年职业化发展，足球管理者已经积类了一定的经验，通过足球运动员的成长规律，利用科学的方式进行对青少年运动进行管理与训练，加强科学文化知识学习，理解足球理念，提高整体运动水平，足球是一项集体运动项目，对中国的足球运动理念应用有一定总结，提高其整体发展水平。 1 我国青少年男子足球运动员的培养现状 1.1 训练管理体制 中国足球进行职业化以后，训练管理体制发生了变化，有以前国家体育总局，地方体育局的管理发展到现在的俱乐部进行训练管理，这也是中国足球与国际足球接轨的一个标志，这也是中国足球职业化发展的成果，现在完全是市场监督下足球训练管理体制如图1所示： 1.2 队伍状况
国高尔夫俱乐部现状及发展趋势研究(同名38016)
中国高尔夫俱乐部现状及发展趋势研究广州体育学院休闲体育（高尔夫方向）王发指导老师赵大亮中文摘要：所谓高尔夫俱乐部，是指社会团体或企业，为高尔夫消费者所设立 的用于高尔夫运动实践和提供专门服务部门的通称。我国的高尔夫发展很快，但目前也只是处于刚起步的阶段，随着改革开放的进一步发展，人民的生活水平不断提高，国家的一些相对政策的开放以及人民对高尔夫运动的进一步了解，高尔夫在将来会是我国的一项阳光支柱产业。 本文通过对目前中国高尔夫俱乐部的观察，总结高尔夫俱乐部在每个发展阶段的行业状况。最后对中国高尔夫俱乐部发展趋势进行预测，主要分三种类 型：1，会员制俱乐部。2开放型会员俱乐部。3公众高尔夫俱乐部。 关键词：高尔夫，俱乐部,会员制 一.导论 （一）选题背景。 高尔夫是一种古老的户外运动，起源于苏格兰。自1984年，霍英东在广东中山建立了文革以后中国第一个高尔夫球场—中山温泉高尔夫乡村俱乐部，中国高尔夫俱乐部发展已经有30年历史。与美国，英国等一些国家的几百年历史来说还差的很远。中国的高尔夫俱乐部发展尚未成熟，高尔夫爱好者对与高尔夫俱乐部的认识还要很大一段时间，中国高尔夫发展的市场空间还没有大量的涌现出来，这就对现在的高尔夫投资者产生了很大的风险。怎样在市场中找到准确的
定位，改变中国高尔夫俱乐部的现状，迎接未来高尔夫俱乐部发展的巨大市场机遇，是中国高尔夫俱乐部面临的巨大挑战。 （二）研究目的。 了解中国高尔夫俱乐部经营的发展情况，进一步为高尔夫俱乐部的发展提供理论参考。（三）研究意义。 高尔夫运动史一项具有悠久历史、文明的、健康的、具有深沉文化底蕴的体育运动。高尔夫具有改善城市坏境和投资坏境，高尔夫俱乐部在中国的发展具有广阔的前景，在旅游、房地产、人员培训、球具生产、设备制造等都有发展。高尔夫俱乐部在中国经过几十年的发展已经初具规模。所以对高尔夫俱乐部模式的演变研究，对高尔夫运动及产业发展是很重要的。本文意在通过对高尔夫运动和高尔夫俱乐部的发展的研究和分析，大胆推测中国高尔夫俱乐部以后的发展模式。 二．中国高尔夫俱乐部发展现状。 （一）高尔夫的起源与发展。 高尔夫一项古老的户外体育运动。但它不像现代其他许多体育运动那样有着比较清晰的起源
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高尔夫课教案 青少年正处于身体发育高峰阶段，要结合青少年生理、心理和身体的自然发展规律，有目的、有计划、有组织的教授高尔夫运动的知识、技术、战术、心理、体能，并严格遵循认识事物的共同规律、动作技能形成规律、人体生理机能活动变化规律、身体身心发展规律等事物发展规律。整个过程循序渐进，培养队员兴趣，使技术、战术、心理及身体素质全面发展。有区别的安排不同阶段的训练内容、训练负荷和训练方法。 青少年高尔夫训练的基本原则 1.趣味性 青少年注意力时间较短，在训练安排中抓住青少年喜欢玩耍的心理，趣味训练会让青少年爱上这项运动。 2.直观性 青少年模仿能力较好，从技术到关于礼仪的行为举止多采用视频演示，动作示范，对镜模仿等的直观教学训练。 3.因材施教、区别对待原则 针对不同性格、不同身体条件、不同年龄、不同发育时期的青少年使用有针对性教学训练方法。 4.注意同家长的沟通 青少年高尔夫教学需要处理好学员、家长和教练之间的关系，只有教练，学生和家长相互沟通，相互信任，相互配合，共同努力，才能达到最佳的效果 教学目标及要求： 1、使青少年初步了解高尔夫的基本理论知识 2、引导学生高尔夫入门，陶冶情操，激发学生对高尔夫的热爱； 教学内容： 1、高尔夫球挥杆和站姿 2、高尔夫球运动场地与装备 教学重点及难点： 重点：高尔夫球技术的含义 难点：高尔夫球运动技术的基本原理
教学手段：讲授 教学方法：示范、讨论 教学设计： 一、高尔夫的基本理论知识 1、概念：高尔夫运动是在规定场地内（通常是指以18个洞为标准的球场）每洞以连续击打的形式运 用不同的球杆，将高尔夫球击打入球洞的一项室外运动。 2、起源：高尔夫起源于早期的苏格兰，据史料记载由当时的一位牧羊人在放羊过程中，用牧羊棍将 一颗圆形石子击打入兔子洞内，而产生灵感，最后演变成为了高尔夫运动。 发展：高尔夫运动产生于19世纪传入澳洲、南美洲，20世纪初期传入亚洲，并正式成为2016年奥运会正式比赛项目。 3、功能：（1）、增强体质、增进健康 （2）、改善体形，培养端庄体态 （3）、调节心理活动，陶冶美好情操 （4）、提高神经系统机能，发展身体素质 二、高尔夫运动对于青少年成长的作用 1、高尔夫是一种健康高雅的运动 2、高尔夫是一种磨练心理素质的成长经历 3、高尔夫是一种讲究诚信和自律的生活准则 三、高尔夫运动的训练内容 1、明确高尔夫科学训练方法 2、了解参与者的基本情况年龄、性别、身体素质、场地设备 （1）、基本动作 基本动作是指富有高尔夫动作特色的上肢和下肢动作及其上下肢简单的配合动作。它是高尔夫运动的主要内容。它包括锻炼身体各个部位的基本动作，例如：击球准备、握杆方式、身体姿态等动作。 （2）、心理素质 对于每位高尔夫选手心理素质的好坏是非常重要的，心理素质的好坏直接将影响到你对于比赛击球的把控，以及对于击球节奏的控制。 四、学期的教学任务及要求： 1、教学任务：高尔夫技术动作、身体素质 2、要求：服装要求：运动服、运动鞋
青少年高尔夫夏令营营销策划方案一、背景 现在，高尔夫与旅游业，特别是与国内正在蓬勃兴起的度假浪潮具有非常高的关联度。度假旅游、打高尔夫已成为流行的生活时尚，许多人出游度假的目的就是打高尔夫。国际旅游组织早已把高尔夫旅游作为专项旅游产品，在中国，高尔夫与旅游的结合也正在成为一种趋势，这必将在相当高的程度上促进高尔夫和旅游业的发展。 对于一个成熟运营的高尔夫球场来说，在资金方面绝对能够承办此次青少年高尔夫夏令营活动。而且，青少年高尔夫夏令营活动在常德属于“新物种”。所以一经举办必将引起较大轰动和反响，带来的经济效益也是不言而喻的。 现在随着社会的发展和人们思维的不断进步，越来越多的人们开始追求高品质的生活，除此之外还愈发的培养孩子们的兴趣和陶冶他们的情操。 现在常德市还没有这类活动的进行，但是随着人们需求的不断增加，此类活动必将被其他商家所开拓，所以，我们应尽快制定全方位的营销战略（包括市场定位，市场推广，价格估计等等）在其他公司之前将计划推出不断拓招夏令营小成员，并以高标准的夏令营管理，高质量的活动内容，高度令人满意的安全保障和高水准的服务，让小朋友和家长觉得“物超所值”，并且能够在此次活动中学到 很多的东西，并愿意主动为我们的活动去推广，以此来吸引更多的消费者。二、活动目的 学高尔夫---让孩子学习到高尔夫运动的基本知识，了解高尔夫运动的基本礼仪。并正确引导他们喜爱高尔夫，走进高尔夫。 改善心态---帮助孩子建立自信，积极的心态，不会因失败而轻言放弃，学会坚强与承受压力 体验快乐---在大自然的环境里，让孩子获得一种自由感，心情也好随之好起来。 学会交际---走出独生之女的封闭空间，学习如何与人沟通，感受合作与关爱的力量。 发展能力---通过活动课程的参与，孩子的情商会得到综合提高与发展。 二、调查问卷及现状分析 1、我们为此次活动制定了300份问卷，其中 ①有效数据：32%；其中，女孩所占比例大于男孩所占比例
吴集中心小学校园足球发展规划 一、学校足球教育发展概况 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展由中国关心下一代工作委员会、教育部体卫艺司、国家体育总局群体司主办的“中国青少年校园足球发展计划”以下简称“校园足球”以战略的眼光、创新的思维、科学的方法通过认真 地实施和不懈的努力使校园足球成为全国亿万学生阳光体育运动的重要组成部分让学生在快乐足球中强身健体锻炼意志品质发挥个人天赋培养团队合 作意识和顽强的拼搏精神。 在全国这样的一个大背景下吴集中心小学深知“足球要从娃娃抓起”这句话的含义坚持走特色教育路线“校园足球”在全校轰轰烈烈地开展起来。学校专 门开设了足球课并聘请了足球老师应该说学校的这一举措走在了全县、全省、哪怕是全国的前列。 足球是一项基础体育运动只要有了一块场地有了足球让孩子们在场地 上带球奔跑就能引起他们的浓厚兴趣。未来几年我们吴集中心小学就是要让越来越多的孩子在校园内踢球。我们不能保证也并不希望每个孩子将来都能成为国脚、球星但我们更相信通过踢足球可以给他们每个人带来欢乐带来健康。 我们的活动将对无数青少年的一生产生巨大的影响。同时我们还要借助足球文化与外面的学校进行更多的交流打响吴集中心小学“校园足球”这一品牌争取互相学习共同进步。 二、对足球教育的认识 1、发展学校足球是提高学生体质的需要。 2、把足球纳入学校教育不仅能培养青少年强健的体魄、勇敢顽强的意志 更重要的是使他们从小就具有民族自豪感和自信心具有为民族的发展和祖国的繁荣而奋斗的决心和精神。 3、用足球特色带动学生锻炼热情拓展学生体育活动的空间用足球文化 促进学生的全面发展是实现素质教育的一个突破口、契入点。 4、发展足球教育还是我校实现特色兴校的需要。学校全面贯彻党的教育 方针根据素质教育的要求引导、帮助同学们全面提高各方面素质并努力发
学习《中长期青年发展规划（2016-2025）》心得体会 学习《中长期青年发展规划（2020-2025）》心得体会青年 兴则民族兴，青年强则国家强。青年之于国家、民族，是希望，更是未来。中共中央、国务院印发的《中长期青年发展规划(2020－2025年)》给出了答案。这是中国 第一个中长期青年发展规划。《中长期青年发展规划（2020-2025年）》是依据党和国家有关政策法规，按照经济 社会发展的总体目标和要求，结合我国青年发展的实际情况制定。由中共中央、国务院于2020年4月13日印发并实施。本规划所指的青年，年龄范围是14－35周岁。《规划》中涉及 了青年思想道德、青年教育、青年健康、青年婚恋、青年就业创业、青年文化、青年社会融入与社会参与、维护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪以及青年社会保障这十个发展领域以及各自的发展目标和发展措施。下面，我就近期学习国家青年发展规划，谈谈自己的看法。作为个人，首先，我们要坚持学习党章和党史。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头
脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。其次，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，面对纷繁复杂的互联网环境，我们要传播正能量，积极主动成为网络文明志愿者，参与监督和遏止网上各种违法和不良信息传播，为构建健康网络空间作贡献。国家在这一领域制定的发展目标是：青年更加主动、自信地适应社会、融入社会。青年社会参与的渠道和方式进一步丰富和畅通，实现积极有序、理性合法参与。共青团、青联、学联组织在促进青年社会融入和社会参与中的主导作用充分发挥，带动各类青年组织在促进青年有序社会参与中发挥积极作用。青年参与社会主义现代化建设的积极性主动性进一步增强，青年志愿服务水平进一步提高。不同青年群体相互理解尊重。青年对外交流合作不断拓展。我们要参与社会实践和公益服务，推动理论学习与劳动实践相结合，突出个人实践与社会公益有机统一，学会自我教育、自我管理、自我提升，在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会作贡献的过程中增加人生历练，强化社会交往能力和社会责任感。如果有机会的话，可以多去外面的世界看一看，看看祖国的大好河山，在多元文化背景下学会包容差异、消除隔阂、增进认同。或者争取出国机会，参与国际交流。一定要把自己放在一个大社会中审视自己，同时学会积极融入社会、参与社会，做社会中的一员。晚清的梁启超先生在《少年中国说》一文中曾提出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”文