江苏省镇江市丹阳大泊职业中学2019年高一物理下学
期期末试题
一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意
1. （多选）如图所示，半径为20cm的轻质定滑轮固定在天花板上，细绳一端系一质量m=2kg的物体，另一端跨过定滑轮并施一恒定的拉力F=25N，已知A为滑轮边缘上的点，B到滑轮中心的距离等于滑动半径的一半。设在整个运动过程中滑轮与细绳没有相对滑动，绳子拉力处处相等，且不计一切阻力，那么(g取10m/s2)
A.A、B均做匀速圆周运动
B.在F作用下，物体从静止开始，2s末B点的线速度是2.5m/s
C.在F作用下，物体从静止开始，2s末A点的角速度是250rad/s
D.在任何时刻，A点的角速度总是等于B点的角速度
参考答案：
BD
2. 下列说法正确的是（）
A．变速直线运动的速度是变化的
B．平均速度即为速度的平均值
C．平均速率是平均速度的大小
D．瞬时速度可看作时间趋于无穷小时的平均速度
参考答案：
AD
3. (多选)如图所示，半径为R的圆周轨道固定于竖直面内，轨道内侧光滑，一质量为m
的小球在轨道内做圆周运动中，经过轨道最高点时刚好不脱离轨道，对此时的小球有下列分析，其中正确的是（）
A．小球的向心力等于重力mg B．轨道对小球的压力等于mg
C．小球的向心加速度等于g D．小球的线速度大小等于。
参考答案：
ACD
由题意小球经过轨道最高点时刚好不脱离轨道，说明小球在最高点时只受到重力作用，跟
,可以知道，所以选项ACD正确。
4. 如图五所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的运动及受力情况是
A、加速上升
B、减速上升
C、拉力大于重力
D、拉力小于重力
参考答案：
AC
5. 一个小球以3m/s的速度水平向右运动，碰到墙壁后经过0.1s以2m/s的速度沿同一直线反弹。则小球在这段时间内的平均加速度为( )
A．10m/s2，方向向左 B．10m/s2，方向向右C．50m/s2，方向向左 D．50m/s2，方向向右
参考答案：
C
二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分
6. 一个国际研究小组观测到了一组双星系统，它们绕两者连线上的某点O做匀速圆周运动，如图所示。此双星系统中体积较小成员能“吸食”另一颗体积较大星体表面物质，达到质量转移的目的，假设在演变的过程中两者球心之间的距离保持不变，则在最初演变的过程中体积较大星体圆周运动轨迹半径________，线速度___________（填“变大”或“变小”）。
参考答案：
(1). 变大 (2). 变大
设体积小的星体质量为，轨道半径为，体积较大的星体质量为，轨道半径为，双星间的距离为，转移的质量为
对：
对：
联立解得：，总质量不变，两者距离不变，则角速度不变，
，，所以随着的增加，体积较大星体的质量减小，其转动半径增加，由线速度增加。
7. （4分）一个物体的重力为20N，把它放在一个斜面上，斜面长与斜面高之比为5:3，如果物体在斜面上静止，则斜面对物体的支持力为______N，摩擦力为_______N。
参考答案：
16；12
8. 电磁打点计时器是一种仪器，使用电源，当电源的频率是50 Hz 时，它每隔打一个点。
参考答案：
9. 如图所示：为一小球作平抛运动的闪光照片的一部分，背景标尺每小格表示5cm，则由照片求得的平抛运动的水平速度为m/s．
参考答案：
1．
【考点】研究平抛物体的运动．
【分析】正确应用平抛运动规律：水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动；解答本题的突破口是利用在竖直方向上连续相等时间内的位移差等于常数解出闪光周期，然后进一步根据匀变速直线运动的规律、推论求解．
【解答】解：在竖直方向上有：△h=gT2，其中△h=2×5=10cm，得：T=；
水平方向匀速运动，有：s=v0t，其中s=2L=10cm，t=T=0.1s，代入解得：v0==1m/s．故答案为：1．
10. 如图甲所示，竖直直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有一个红蜡块能在水中以0.3m/s的速度匀速上浮。现当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，使玻璃管水平匀速向右运动，测得红蜡块实际运动的方向与水平方向的夹角为37°，则（已知sin37°=0.6；cos37°=0.8）
（1）根据题意可知玻璃管水平方向的移动速度为 m/s 。
（2）若玻璃管的长度为0.6m，则当红蜡块从玻璃管底端上浮到顶端的过程中，玻璃管水平运动的距离为 m 。
（3）如图乙所示，若红蜡块在A点匀速上浮的同时，使玻璃管水平向右作匀加速直线运动，则红蜡块实际运动的轨迹是图中的。
A．直线P B．曲线Q C．曲线R D．无法确定
参考答案：
11. 一光滑半圆形圆环固定在竖直平面内，环上套着一个质量为m的小球P，用细绳相连系于A点，处于平衡状态，如图所示．若细绳与水平面夹角为30°，则细绳对小球的拉力FT为，环对小球的弹力FN为
参考答案：
mg，
对小球进行受力分析：重力mg、绳对小球的拉力FT和环对小球的弹力FN，作出力图，如图．
根据平衡条件得知：重力mg 与绳对小球的拉力FT 的合力与环对小球的弹力FN 大小相等
，
方
向
相
反
，
则
由
几
何
知
识
得
到
：
FT=mg
．
又2mgcos30°=FN ，得到FN=
12. 物体从静止开始以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，则前6s 内的平均速度大小是_____m/s ，第6s 内的位移是________m 。 参考答案： 6；11
13. 如 图所示，是一个半径为R 的中国古代八卦图，中央S 部分是两个半圆，练功人从A 点出发沿相关路线进行(不能重复)，在最后又到达A 点。求在整个过程中，此人所经过的最大路程为____ ；最大位移为____ 。 参考答案：
三、 简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分
14. 中国是礼仪之邦，接待客人时常常会泡上一杯热茶。某同学用热水泡茶时发现茶叶很快就会沉入水底，他想如果用冷水来泡茶情况又是怎样的呢？为此他做了用不同温度的水泡茶的实验，并测出了茶叶从加水到下沉所需的时间，结果如下表所示。
【现象分析】茶叶吸水膨胀，它的重力增大，浮力 ，由于重力大于浮力，所以下沉。
【原因解释】由上表可知，温度越高，茶叶从加水到下沉的时间越短，请从微观角度解释其可能的原因： 。
【实际应用】夏季到了，又是电蚊香大显身手的时候。使用时，接上电源，使蚊香片温度升
高，香味很快散发到空气中。请你再举出一个上述原理在生活中应用的例子： 。 参考答案：
温度（℃） 20 40 60 80 100 时间（分）
220
130
25
10
4
15. 一个物体沿着直线运动，其v﹣t 图象如图所示。
（1）物体在哪段时间内做加速运动？
（2）物体在哪段时间内做减速运动？
（3）物体的速度方向是否改变？
（4）物体的加速度方向是何时改变的？t＝4s 时的加速度是多少？
参考答案：
（1）物体在 0﹣2s 内做加速运动；（2）物体在 6s﹣8s 时间内做减速运动；
（3）物体的速度方向未发生改变；（4）物体的加速度方向在 6s 末发生改变，t＝4s 时的加速度是0
【详解】（1）在 0﹣2s 内速度均匀增大，做加速运动；
（2）在 6s﹣8s 速度不断减小，做减速运动；
（3）三段时间内速度均沿正方向，故方向不变；
（4）图象的斜率表示加速度，由图可知，0﹣2s 的加速度方向和 6s﹣8s 加速度方向不同，所以加速度方向在 6s 末发生变化了，t＝4s 物体做匀速直线运动，加速度为零
四、计算题：本题共3小题，共计47分
16. 一辆质量为5×103kg的汽车，额定功率为50kW,现让汽车保持50kW的功率的水平路面上从静止开始运动，运动中汽车所受阻力恒为车重的0.1倍，（g =
10m/s2）求：
（1）启动后0.5s内牵引力做的功；
（2）汽车的加速度为1m/s2时汽车的速度；
（3）汽车的速度为2m/s时汽车的加速度；
（4）汽车行驶能达到的最大速度
参考答案：
(1)W = Pt = 50×103×0.5 = 2.5×104J
(2)汽车所受阻力? = 0.1mg = 0.1×5×103×10=5×103N汽车的加速度为1m/s时，设牵引力为F
∴F–? = ma F= ? + ma+(5×103×1×5×103)=1.0×104N
此时速度υ=P/F=50×103/1.0×104=5m/s
(3)汽车的速度为2m/s时，加速度为
(4)汽车速度最大时,合力为零,牵引力的大小等于阻力,∴汽车的最大速度为
υ0=P/?=
17. 如图所示，A、B两物体用细绳相连跨过光滑的定滑轮，A放在粗糙的水平桌面上，B物体悬空。现用水平拉力F拉着A物体，使得B物体以5 m/s2的加速度匀加速竖直上升，已知A、B物体的质量分别为1kg和2kg， A与桌面的动摩擦因数为0.2， g＝10 m/s2；试求：水平拉力F的大小是多少？
参考答案：
18. （10分）如右图所示，在倾角为37°的固定斜面上静置一个质量为5 kg的物
体，物体与斜面间的动摩擦因数为0.8.求：
(1)物体所受的摩擦力；(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)
(2)若用原长为10 cm，劲度系数为3.1×103N/m 的弹簧沿斜面向上拉物体，使之向上匀速运动，则弹簧的最终长度是多少？(取g＝10 m/s2)
参考答案：
(1)30 N 方向沿斜面向上(2)12 cm
附件 江苏省教授级中学高级教师 评审通过人员名单 一、南京市(17人) 高淳县湖滨高级中学夏季云物理 溧水县教学研究室黄本荣语文 南京航空航天大学附属高级中学蒋国和政治 南京师范大学附属中学孙小红地理 南京师范大学附属中学李晓晖音乐 南京师范大学附属中学徐险峰英语 南京市第十三中学张桂宁体育 南京市第一中学尤小平数学 南京市建邺高级中学胡云信语文 南京市江宁区教育局研究室叶平物理 南京市教学研究室官思渡音乐 南京市教学研究室杨昭政治 南京市金陵中学陈益化学 南京市金陵中学蒋桂林生物 南京市科利华中学高建君信息技术南京田家炳高级中学马春生化学 南京外国语学校谢嗣极语文
二、无锡市（5人） 江苏省锡山高级中学王汉权物理江苏省锡山高级中学张克中语文无锡市滨湖区教育研究发展中心吴伟昌语文无锡市第一中学顾军生物无锡市市北高级中学李树民地理 三、徐州市（10人） 江苏省丰县中学王素芬政治徐州高级中学秦晓华语文徐州市第八中学徐明物理徐州市第三十五中学赵伟数学徐州市第三中学张裕琴英语徐州市第一中学郭军英生物徐州市第一中学陈美兰政治徐州市贾汪区英才中学肖桂林化学徐州市铜山区铜山中学姚焕成历史徐州市中小学教学研究室徐永峰语文 四、常州市（8人） 常州市第一中学房宏化学常州市第一中学李金蛟数学
常州市第一中学陶兆宝物理 常州市第一中学陈宝祥语文 常州市教育教研室龚国胜政治 常州市教育教研室顾润生政治 常州市武进区教育局教研室徐惠仁政治 常州市中天实验学校仇定荣语文 五、苏州市（7人） 江苏省木渎高级中学钱家荣心理健康苏州市草桥中学校蒋玉红体育 苏州市第一中学校汪慧琴物理 苏州市教育科学研究院徐祥宝物理 苏州市教育科学研究院袁卫星语文 苏州外国语学校曹伦华英语 张家港市教育局教学研究室袁建中语文 六、南通市（13人） 海门市东洲中学陈铁梅美术 江苏省海门中学黄晏物理 江苏省南通中学姚天勇物理 江苏省南通中学周建民政治 江苏省启东中学陈仲刘语文
歌朗诵稿 《当幸福来敲门》（一）当幸福来敲门我把它请进屋象重逢的朋友可 是 我将告诉它走错了地方（二）朋友 你该循着乌云哭泣的方向跨过那条血河 你可以把那些无辜的难民带到天底下任何角落山洞，地穴，海底哪怕象爬虫一 样的活着只要不听到心惊肉跳的炮声朋友 你还可以跟着那忧郁的星星翻过那座荒山 山后有一群我见过的孩子不必带什么麦当劳肯德基带上面粉、棉衣和一缕春风 顺便捎上我送他们的彩笔教他们画出绚丽的梦朋友 那单调乏味的敬老院你也可以去呆段时间也许不须带什么 只用你十足的耐心去倾听听他们唠叨流逝的光阴有时间返到繁华的十字街头 看一看城市流浪的人儿多半能碰到流浪的猫狗 你会唱让孤独悄悄溜走的歌么 朋友 那些有权有势有钱的人家你不妨都走一走 倘若嗅到那些豪宅有罪恶的血腥味 就留下你从天堂带来的那瓶能洗净心灵的纯净水（三） 让我把你送走吧，朋友你是否记住 我这十平方的陋室软绵绵的席梦思暖和和的棉褥香喷喷的馍馍热腾腾的蔬 菜温一壶米酒点一支香烟泡一杯四季春窗户亮灿灿当我清晨睡醒眺望深不可测的天空琢磨还未褪色的旧梦心中就涌起欢欣 请你别忘我四肢健全可以经常尽情地唱歌跳舞可以为人们摄下难忘的瞬间可 以赴需要帮助的地方作志愿者 可以去女儿感到快乐的地方作陪伴 现在我兴奋地写着自由诗真的，我已经幸福 《春天的祝福》 男1：春天，像蝴蝶的花衣。男2：春天，像浪漫的彩信。男3：春天，像茁壮的新绿。 女1：我们渴望春天。女2：我们走进春天。合：我们为你奉上春天的温暖我 们为你送来春天的祝福 男1：春天，我们共同奋进。春天，我们开拓创新. 我们之所以感动, 那是因为, 我们所走过的每一步足迹. 都洒下了辛勤的汗水. 男2：和历史的长河相比 一年半的时间不足一提我们乘着风我们破着浪开创了新 的奇迹男3：我们上下团结因为我们知道只有团结才能出成 果因为我们知道只有团结才能出战斗力 女1：今天,我们豪情满怀. 今天,我们激动无比. 举杯吧,朋友! 举杯吧,兄弟! 让我们举起双领先这面金色的大旗女2:我们是最基层的战斗群体 我们是发展的前沿征地 我们肩负着未来发展的重任我们一刻都没有停息合: 我们无比激动 我们眼里有感动的泪水我们感谢每一个在平凡岗位上做出不平凡业 绩的员工姐妹员工兄弟 男1：看大自己,我们能够确立目标. 男2：看清自己,能让我们正视优劣. 男3：解放自
'. 一、四星级普通高中（97所） 南京市（13所） 南京师范大学附属中学南京市金陵中学 南京市第一中学江苏教育学院附属中学 南京市第十三中学南京市中华中学 南京市第九中学南京师范大学附属扬子中学南京市行知实验中学南京市江宁高级中学 江苏省六合高级中学南京市宁海中学 江苏省高淳高级中学 无锡市（16所） 无锡市第一中学无锡市辅仁高级中学 江苏省锡山高级中学江苏省天一中学 江苏省梅村高级中学江苏省太湖高级中学 江苏省羊尖高级中学江苏省南菁高级中学 江苏省江阴高级中学江阴市华士高级中学 江阴市第一中学江阴市青阳中学 江阴市长泾中学江苏省宜兴中学 宜兴市第一中学江苏省怀仁高级中学 徐州市（5所） 徐州市第一中学丰县中学 江苏省郑集高级中学中国石化管道储运公司中学江苏省侯集高级中学 常州市（7所） 江苏省常州高级中学常州市第一中学 江苏省前黄高级中学江苏省武进高级中学 江苏省奔牛高级中学江苏省华罗庚中学 江苏省溧阳中学 苏州市（12所） 江苏省苏州中学苏州市第一中学 江苏省苏州第十中学苏州市第六中学 江苏省苏州实验中学江苏省梁丰高级中学 江苏省木渎高级中学江苏省昆山中学 江苏省太仓高级中学太仓市沙溪高级中学 江苏省常熟中学常熟市中学 南通市（11所） 江苏省南通第一中学江苏省如东高级中学 江苏省海门中学江苏省启东中学江苏省海安高级中学江苏省通州高级中学江苏省西亭高级中学江苏省如皋中学 江苏省白蒲高级中学江苏省平潮高级中学南通市第三中学 连云港市（4所） 江苏省新海高级中学江苏省海州高级中学江苏省灌云高级中学江苏省赣榆高级中学 淮安市（4所） 江苏省淮阴中学江苏省淮安中学 涟水县中学江苏省清江中学 盐城市（9所） 江苏省盐城中学盐城市第一中学 江苏省东台中学江苏省滨海中学 江苏省建湖高级中学江苏省射阳中学 江苏省响水中学江苏省上冈高级中学江苏省阜宁中学 扬州市（3所） 江苏省扬州中学江苏省邗江中学 江苏省江都中学 镇江市（4所） 江苏省镇江第一中学江苏省镇江中学 江苏省丹阳高级中学江苏省扬中高级中学 泰州市（7所） 江苏省泰州中学江苏省姜堰中学 姜堰市第二中学江苏省靖江高级中学江苏省泰兴中学江苏省黄桥中学 江苏省口岸中学 宿迁市（2所） 江苏省泗阳中学江苏省沭阳高级中学 二、三星级普通高中（113所） 南京市（7所） 南京市第四中学南京市第六中学 南京市人民中学南京大学附属中学
2011-2012学年第二学期高二英语双休作业（八） 练习范围：易错题巩固时间：2012. 05. 12 单项选择（共20题，每小题1分，满分20分） 1. —Why didn’t you call her last night? —I __________ her, but the line was busy then. A．had really called B．didn’t call C．did call D．was calling 2. The great hall was crowded with many people, __________ many children __________ on their parents' laps. A．including; seated B．including; seating C．included; sat D．included; sitting 3. __________, the sun was rising in the east. A．Arriving there B．We arriving there C．Having arrived there D．We arrived 4. __________ about the universe up till now. A．So little had me known B．Only a little do we know C．Very little have we known D．Little shall we know 5. At the sight of the policeman, __________ from behind the door. A．did the boy rush out B．the boy was rushing out C．rushing out was the boy D．out rushed the boy 6. —The old couple are heart-broken indeed. —I'm sorry I'd rather you __________ them of the news. A．won't tell B．hadn't informed C．didn't tell D．don't have to inform 7. Great changes __________ in the past few years in China. A．were taken place B．happened C．have been happened D．have happened 8. It __________ during the past century that learning is a lifelong task for human being. A．is proved B．proves C．has proved D．has been proved 9. Why __________ we eat out when can easily cook ourselves at home? A．must B．shall C．can D．may 10. __________ is known to us all is that the 2012 Olympic Games will take place in London. A．As B．What C．That D．It 11. It is the ability to do the job __________ matters not where you come from or what you are. A．one B．that C．what D．it 12. Nine in ten parents said there were significant differences in their approach to educating their children compared with __________ of their parents. A．those B．one C．both D．that 13. Visitors __________ not to touch the exhibits. A．will request B．request C．are requesting D．are requested 14. —__________ that makes her different from the other students? —Honesty, hard work and, I suppose, a bit of imagination.
江苏省丹阳中学、沭阳中学、靖江中学三校实验班 2019-2020学年度第一学期期中测试 高二物理试题 第Ⅰ卷（选择题共41分） 一、单项选择题：本题共7小题，每小题3分，共计21分。每小题只有一个选项符合题意。 1．下列说法正确的是 A．温度低的物体内能小 B．一定质量0℃的水结成0℃的冰，内能一定减少 C．温度降低，物体所有分子的平均速率都变小 D．外界对物体做功时，物体的内能一定增加 2．如图所示，甲分子固定在坐标原点O，乙分子位于x轴上，甲、 乙两分子间的作用力与两分子间距离的关系如图中曲线所示，F>0 为斥力，F<0为引力。a、b、c、d为x轴上四个特定的位置，现将 乙分子从a移动到d的过程中，两分子间的分子力和分子势能同时都增大的阶段是 A．从a到b B．从b到c C．从b至d D．从c到d 3．通过一阻值R=100Ω的电阻的交变电流如图所示，其周期为1s， 电阻两端电压的有效值为 A．12V B．4V C．15V D．8V 4．质量为40kg的走钢丝运动员，不慎从高空跌下，万幸有弹性安全绳的保护，使其被悬挂起来。已知弹性安全绳的原长为5m，安全绳缓冲的时间为2s，g=10m/s2。以上过程中，下列说法正确的是 A．运动员重力的冲量为0 B．运动员重力的冲量为800N·s C．缓冲时安全绳的平均冲力为600N D．缓冲时安全绳的平均冲力为1000N 5．两矩形线圈分别在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动，线圈中产生的感应电动势e随时间t 的变化关系分别如图中甲、乙所示，则下列说法正确的是 A．两交变电流的频率之比f甲：f乙=1：2 B．两交变电流的电动势有效值之比E甲：E乙=3：1 C．t=1s时，两线圈中的磁通量的变化率均为零 D．t=1s时，两线圈均处在与中性面垂直的位置上 6．如图所示，将质量为M1、半径为R且内壁光滑的半圆槽置于光滑水平面上，左侧靠墙角，右侧靠一质量为M2的物块。今让一质量为m的小球自左侧槽口A的正上方h高处从静止开始落下，与圆弧槽相切自A点进入槽内，则以下结论中正确的是 A．小球在槽内运动的全过程中，小球与半圆槽在水平方向动量守恒 B．小球在槽内运动的全过程中，小球、半圆槽和物块组成的系统动量守恒 C．小球离开C点以后，将做竖直上抛运动
整数的简单性质（一） （一）知识、技能、方法 一、整数的离散性 任何两个整数,x y 之间的距离至少为1，因此有不等式1x y x y
江苏省高中阶段招生计划 镇江高中招生计划 镇江市区： 江苏省镇江中学900人，江苏省镇江第一中学900人，镇江市实验高级中学900人（含2个艺术班，1个日语课程实验班），镇江市第二中学赛珍珠班100人；三星级高中市第二中学300人；镇江市国际学校160人（民办）。 丹徒：省大港中学700人，丹徒高级中学810人。 丹阳：省丹阳高级中学750人，省丹中国际部100人，吕叔湘中学900人，市第五中学1000人，市第六中学980人（含1个女足班30人），市第五中学艺术班50人，市教师进修学校艺术班100人，珥陵高级中学500人，吕城高级中学400人，访仙中学300人。 扬中：省扬中高级中学520人，新坝中学（重点班）104人，市第二高级中学（重点班）208人，新坝中学104人，市第二高级中学312人，市教师进修学校（艺术）60人。 句容：省句容高级中学832人，市实验高级中学832人，市第三中学832人，市第三中学玉清分校416人（民办）（含1个美术班）。 南京市教育局(3201) 76所 直属学校(320100)：8 南京市第一中学、南京市中华中学、南京外国语学校、南京外国语学校中加国际高中、南京外国语学校剑桥国际高中、南京市金陵中学、南京市金陵中学剑桥国际课程班、南京师范大学附属中学 玄武区教育局(320102)：8 南京市第九中学、南京市第十三中学、南京市第十三中学中加国际高中、南京市第三十四中学、南京市人民中学、南京市梅园中学、南京市第九中学震旦校区、南京体育学院附属中学 白下区教育局(320103)：5 南京市第三高级中学、南京市第五中学、南京市第六中学、南京航空航天大学附属高级中学、南京市行知实验中学 秦淮区教育局(320104)2：南京市文枢中学、南京市第二十七高级中学 建邺区教育局(320105)：3 南京市金陵中学河西分校、南京市金陵中学河西分校国际课程班、南京市建邺高级中学 鼓楼区教育局(320106)：8 江苏教育学院附属高级中学、南京大学附属中学、南京大学附属中学中加国际高中、南京田家炳高级中学、南京田家炳高级中学中日课程班、南京市第四中学、南京市宁海中学、南京育英外国语学校 下关区教育局(320107)：4 南京市第十二中学、南京市第六十六中学、南京市第三十九中学、南京南侨高级中学 浦口区教育局(320111)：4 江苏省江浦高级中学、江苏省江浦高级中学文昌校区、南京市第十四中学、南京市实验国际学校 栖霞区教育局(320113)：7 南京市燕子矶中学、南京市栖霞中学栖霞校区、南京市栖霞中学烷基苯校区、南京师范大学附属实验学校、南京外国语学校仙林分校、南京外国语学校仙林分校德国高中课程班、南京外国语学校仙林分校澳洲vce课程班 雨花区教育局(320114)：20 南京市雨花台中学、南京市板桥中学、南京民办实验学校、南京市江宁高级中学、南京市江宁区秦淮中学、南京市江宁区临江高级中学、南京市江宁区天印高级中学、南京市江宁区湖熟高级中学、南京市江宁区秣陵中学、南京东山外国语学校、南师大附中江宁分校、南京英华学校、南京华夏实验学校、江苏省六合高级中学、南京市六合实验高级中学、南京市六合区实验高级中学瓜埠分校、南京市六合区程桥高级中学、南京市六合区横梁高级中学、南京市大厂高级中学、南京师范大学附属扬子中学 溧水县教育局(320124)：3 江苏省溧水高级中学、溧水县第二高级中学、溧水县第三高级中学 高淳县教育局(320125)：4 江苏省高淳高级中学、高淳县湖滨高级中学、高淳县湖滨高级中学永丰分校、高淳县淳辉高级中学 无锡市教育局(3202) 54所 直属学校(320201)：4 无锡市大桥实验中学、无锡培林高级中学、无锡市运河实验中学、私立无锡光华学校 锡山区教育局(320205)：6 江苏省天一中学、江苏省羊尖高级中学、江苏省怀仁中学、无锡市荡口中学、无锡市东亭中学、无锡市东北塘中学 惠山区教育局(320206)：4 江苏省锡山高级中学、无锡市洛社高级中学、无锡市玉祁高级中学、无锡市堰桥中学 滨湖区教育局(320211)：15 江苏省太湖高级中学、无锡市立人高中、无锡市胡埭中学、无锡市硕放中学、无锡市第一中学、无锡市辅仁高级中学、江苏省梅村高级中学、无锡市第一女子中学、无锡市第三高级中学、无锡市市北高级中学、无锡市青山高级中学、无锡市第六高级中学、无锡市广瑞高级中学、无锡市湖滨中学、无锡市综合高级中学、 江阴市教育局(320281)：13
注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1．本试卷共8页，包含选择题和非选择题两部分，共120分。考试时间100分钟。考试结束后，只要将答题纸交回。 2．答题前，请您务必将自己的姓名、学校、考试号用书写黑色字迹的0.5毫米 签字笔填写在答题纸上，并用2B 铅笔把答题纸上考试号对应数字框涂黑，如 需改动， 3．答题时，必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题纸上的指定位置， 在其它位置作答一律无效。 2018 届高三期中学业质量监测试卷 化学 可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Fe-56 Ba-137 选 择 题（共40分） 单项选择题：本题包括10小题，每小题2分，共计20分。每小题只有一个．．．． 选项符合题意。 1．化学与生产生活、环境保护等密切相关。下列做法不． 正确的是 A ．推广使用电动汽车低碳交通工具 B ．用CO 2合成可降解的聚碳酸酯塑料 C ．用生物方法脱除生活污水中的氮和磷 D ．加大铅酸蓄电池、含汞锌锰等电池的生产 2．下列有关化学用语表示正确的是 A ．甲烷分子的球棍模型： B ．NH 4Br 的电子式：········N H H H H []＋Br － C ．34S 2－ 的结构示意图：+16 2 8 8 D ．邻羟基苯甲酸的结构简式： 3．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是 A ．使甲基橙变红色的溶液：Na +、Cu 2+、ClO －、Cl － B ．0.1 mol·L -1 Na 2CO 3溶液： K ＋、AlO －2、Cl －、SO 4 2- C ．0.1 mol·L -1 (NH 4)2Fe(SO 4)2溶液中：H +、Al 3+、Cl －、NO － 3 D ．K W /c (H ＋)＝0.1 mol·L -1的溶液中：Ca 2+、NH 4+、CH 3COO －、HCO － 3 4．下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 OH OOCH
丹阳五中高二物理阶段测验卷（二）2020.3.9一、单项选择题（3分×7=21分） 1．阿伏加德罗常数为N A(mol－1)，铝的摩尔质量为M(kg/mol)，铝的密度为ρ(kg/m3)，则下列说法不正确的是() A．1m3铝所含原子数为ρN A M B．1个铝原子的质量为M N A C．1kg铝所含原子数为ρN A D．1个铝原子所占的体积为M ρN A 2．下列说法正确的有() A．食盐熔化过程中，温度保持不变，说明食盐是晶体 B．烧热的针尖接触涂有蜂蜡薄层的云母片背面，熔化的蜂蜡呈椭圆形，说明蜂蜡是晶体C．天然石英表现为各向异性，是由于该物质的微粒在空间的排列不规则 D．石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构相同 3．如图所示，两个相通的容器P、Q间装有阀门K，P中充满气体，Q为真空，整个系统与外界没有热交换．打开阀门K后，P中的气体进入Q中，最终达到平衡，则() A．气体体积膨胀，内能增加 B．气体分子势能减少，内能增加 C．气体分子势能增加，压强可能不变 D．Q中气体不可能自发地全部退回到P中 4．远距离输送一定功率的交变电流，若输电电压升高为原来的n倍，下列说法正确的是(不考虑电抗产生的损失)() A．输电线上的电流是原来的n倍 B．输电线上的电压损失是原来的1 n C．输电线上的电压损失是原来的n倍 D．输电线上的功率损失是原来的1 n 5．质量为0.5kg的物体，运动速度为7m/s，它在一个变力作用下速度变为3m/s，方向和原来方向相反，则这段时间内动量的变化量为() A．2kg·m/s，方向与原运动方向相同B．2kg·m/s，方向与原运动方向相反 C．5kg·m/s，方向与原运动方向相反D．5kg·m/s，方向与原运动方向相同 6．如图所示，质量为M的小车置于光滑的水平面上，车的上表面粗糙，有一质量为m的木块以初速度v0水平地滑至车的上表面，若车表面足够长，则() A．车表面越粗糙，木块减少的动量越多 B．车表面越粗糙，小车获得的动量越多 C．由于车表面粗糙，小车和木块所组成的系统动量不守恒 D．木块的最终速度为m M＋m v0
关于学校的各项综合指标所列出 1.南京外国语学校99.5 2.南师附中9 3.3 3.江苏省苏州中学92.7 4.江苏省扬州中学92.5 5.南京金陵中学92.1 6. 江苏省木渎中学91.4 7.江苏省天一中学90.9 8.江苏省泰兴中学90.8 9.盐城中学90.7 10.江苏省苏州实验中学90.5 11.江苏省南通中学90.45 12.南京市第一中学90.4 13.无锡市辅仁高级中学90.35 14.江苏省常州高级中学90.2 15.江苏省前黄高级中学90.1 16.江苏省启东中学90.0 90分以上十六所，为江苏顶级学校。 18.南通第一中学89.4 19.江苏省锡山高级中学89.1 20. 无锡市第一中学89.0 21.江苏省梅村高级中学88.5 22.江苏省梁丰高级中学88.1 23.江苏省南菁高级中学88.0 24.常州市第一中学87.7 25.江苏省溧水高级中学87.45 27.苏州市第一中学87.0 28.苏州市第十中学86.4 29.江苏省江阴高级中学86.15 30.南京市第十三中学85.5 31.镇江市第一中学85.2 32.徐州市第三中学85.0 33.南京市中华中学84.75 34.苏州中学园区83.7 35.苏州新区第一中学83.4 36.江苏教育学院附属中学83.1 37.江苏省淮阴中学82.7 38.南京市第九中学82.65 39.江苏省常熟中学82.6 40.江苏省姜堰中学82.6 41.江苏省海安高级中学82.5 42.徐州市第一中学82.5 43.江苏省通州高级中学82.4 45.江苏省昆山中学81.6
46.江苏省如皋中学80.8 47.江苏省宜兴高级中学80.7 48.江苏省镇江中学80.4 49.江苏省怀仁高级中学80.2 50.江苏省黄桥中学80.2 51.南通市第三中学80.1 52.南京市江宁高级中学80.05 53.江苏省泰州中学80.0 80分以上53所。 54.姜堰市第二中学79.9 55.江苏省滨海中学79.1 56.江苏省华罗庚中学78.4 57.苏大附中77.6 58.江苏省清江中学77.5 59.江苏省郑集高级中学77.4 60.江苏省丹阳高级中学77.2 61.江苏省邗江中学75.7 62.江苏省武进高级中学75.4 63.江苏省南通市如东栟茶中学75.4 64.盐城第一中学74.8 65.江苏省扬中高级中学74.1 66.江苏省太湖高级中学74.0 67.江苏省建湖高级中学72.2 68.江阴市长泾中学71.5 69.江苏省侯集中学71.4 70.张家港高级中学70.6 71.江苏省奔牛高级中学70.2 72.南京航空航天大学附属中学70.0 70分以上72所学校 73.江苏省羊尖高级中学69.4 74.包场中学67.1 75.江阴市第一中学67.0 76.震泽中学66.2 77.江苏省太仓高级中学65.2 78.苏州第三中学65.1 79.东山高级中学64.7 80.南京市第五中学64.4 81.苏州市第六中学64.3 82.江苏省东台中学63.2 83.苏州新区二中63.1 84.太仓市沙溪高级中学60.5 85.江阴市青阳中学60.1 86.通州市西亭中学60.0 87.江苏省沭阳高级中学60.0 60分以上级别87所，属于优秀级学校
高三家长会发言稿 孙玉林2003年11月14日 各位家长：下午好！欢迎你们来五中指导。 今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了，希望通过今天的家长会，了解五中的发展情况，自己孩子的进步情况。 我将从三个方面向各位家长总体汇报： 1．汇报五中2003年高考情况，本届高三的基本情况。 2．汇报今年我们这一届高三的工作情况。 3．对我们高三的各位家长提几点希望，你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。 第一方面：我校2003届高三共有6个重点班，4个普通班，学生546人。在今年高考中，本一达线108人；本二达线226人；本三以上436人；有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取，今年我校高考成绩可谓质量双赢，与时俱进，再奏凯歌，实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。 当时，高考成绩出来后，我们新高一招生录取工作刚好开始，那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新，历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展，教学质量确实是硬道理。如果没有质量，学校将会失去发展的先机，无以生存，这是最现实的硬道理，也是最严峻的现实。 今年我们这一届高三的基本情况是： 学生情况：我们今年高三学生总人数646人，有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班，高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言，市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中，我们重点班的多门学科均列省丹中之后，丹阳市第二名。 教师情况：高三现有任课教师41位，上一届高三留下来16位骨干教师，41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定，学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证，为了突出高三教学工作的中心地位，力争选一批业务水平高，责任心强的骨干教师充实到高三。同时，学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任，加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担，起到了示范和鼓舞作用。另外，我们朱校长从高一到高三5次家长会，每次必定参加，高三工作的每一项重大决策，朱校长都亲自过问。 困难情况：市中12个班全部为重点班，我们高一招生时有4个普通班编制，明年我省高考人数增多，竞争更加激烈，明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说：“生于忧患，死于安乐”，我们高三全体教师并未被困难吓倒，而是知难而上，在学校最需要我们的时刻，我们高三教师会挺身而出，拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。 各位家长，回顾半个学期以来的高三工作，我们清醒地认识到，要实现高三工作的可持续发展，我们必须扎实地做了以下一些工作： 1．加强统一领导，实行科学决策。
专题01病句辨析或修改 ★知识划重点★ 病句是指不符合语言规范的句子。病句辨析或修改为各省市中考必考之基础题。 一、常见的病句类型 1. 成分残缺 成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。 （1）缺主语 例如：①通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。(应删去“通过”或“使”。) （2）缺谓语 例如：我们正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。（应加上谓语中心语“奋斗”） （3）缺宾语 例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。（句子应是“走上……的道路”） 2.重复赘余 结构完整，句意清晰，仍使用了不必要的词语作句子的成分，叫重复赘余。 例如： 关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。（“具体”与“详情”重复罗嗦） 走近美丽的丹阳中学，我停下脚步驻足欣赏。（停下脚步和驻足意思重复，删除一个） 3. 搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： （1）主谓搭配不当 例如：“秋天的北京是一个美丽的季节。”（“北京”是“季节”搭配不当）。 （2）动词和宾语搭配不当 例如：我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。（“参观”同“先进经验”搭配不当）。 （3）修饰语和中心语搭配不当 例如：他有一双聪明能干的手。（“聪明”不能修饰“手”） （4）关联词搭配不当 例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）
4.语序不当 常见的语序不当情况有：词语的前后顺序排列不当；修饰语和中心语的位置颠倒；多层修饰语语序不当；不符合语言习惯；关联词语位置不当。 例如： ①在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。（多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”） ②要是一篇作品里的思想有问题，那么文字即使很不错，也是要不得的。（"即使"应移到"文字"前。照原句就变成了只是文字要不得，不是作品要不得。） 5.句式杂糅 句式杂糅指又叫结构混乱，即把两个意思或两种句式杂糅在一句之中，造成结构混乱，意思不清。 例如：“优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。”实际上有两个意思：优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目或优质的服务是宴宾酒楼开业不久就引起业界瞩目的重要原因。两个意思杂糅在一起。 6.否定不当。（多用了否定词造成意思上的相反） 例如：谁也不否认长江不是向东流的。（三重否定成否定了，改变了句意） 7.不合逻辑。 不合逻辑是指在表述中，或违反人们的逻辑思维，或违背客观现实情况，或前后矛盾，或顾此失彼等，造成不合事理。 例如： 他是众多死难者中幸免的一个。（“幸免”自然是没有死的，怎么能说是“死难者中的一个”呢？） 8.用词不当。例：大家都说他的批评又正确又尖刻。（把“尖刻”改为“尖锐”） 9.句意歧义 所谓有歧义的句子，是指失去了确定性，可以这样理解，也可以那样理解的句子 例如： ①现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么144华里只是全渠的一部分，那么不能说"完毕"，该说"现全渠已勘测了144华里"。） ②介绍菲律宾的一种权威著作。（可以解释为"介绍一种权威著作"，也可以解释为"介绍菲律宾"。如果作者意思是后者，就应把"一种"提到句首。）
江苏省丹阳高级中学生物必修一试卷及答案 一、多选题 1．{下列关于细胞分化的叙述，错误的是（） A．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变 B．人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化 C．人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化 D．随细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失 2．{下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是 A．图中由双层膜包被的结构有①⑤⑥ B．图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤ C．若②合成的是丙酮酸脱氢酶，则该酶在⑥中发挥作用 D．若②合成的是染色体蛋白，则该蛋白会运送到①⑤⑥中 3．{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程，则下列说法不正确的是（） A．此生物一定是植物，因为它含有淀粉和麦芽糖 B．上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内，因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖，而糖原是动物特有的糖 C．此生物是动物，因为其能将淀粉转化为糖原 D．淀粉和糖原都是储存能量的多糖，麦芽糖是二糖 4．{脂质普遍存在于生物体内，在细胞中具有独特的生物学功能，下列叙述与脂质不相符的是（） A．构成脂质的主要化学元素为C、H、O、N四种 B．磷脂是构成生物膜的重要物质，但并不是所有的细胞膜中都含磷脂 C．脂肪是细胞内的主要能源物质 D．固醇类物质在动物体内可以起到促进肠道内某些营养物质的吸收、促进生殖器官的发育等作用 5．{下列有关叙述正确 ．．的是（） A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B．人体的每个细胞都能单独完成各种生命活动 C．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动 D．烟草花叶病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关 6．{下图为核酸的基本组成单位的模式图，下列说法正确的是（）
“问题导向”初中地方德育专题课程研究与实践 “问题导向”初中地方德育专题课程，是一门市域统整、市县校结合、校本化实施的地方课程，是以视频案例为重要学习情境、以解决初中学生思想品德问题为根本目标的德育专题课程。本课程共有15个专题，划分为五大板块，涵盖自我、交往、社会、国家、法治等5 个方面的内容。 为解决调查发现的本市初中阶段学生普遍存在的缺乏感恩、不会分享等问题，以及德育课程实施过程中主题泛化、针对性不强和实效性低等缺陷，更好地完成“立德树人”根本任务，项目组历经十年，通过政府推动，教科研部门与高校相关专业人员深度参与，学校与一线教师通力合作，开发了“问题导向”初中地方德育课程，制定了地方专题德育课程方案（纲要），构建了地方德育课程体系，并探索了与之相匹配的教学模式。 本成果深度改变了传统德育课堂教学面貌，促进了学生德育素养的大面积提升，原来调查中发现的学生德育方面的问题得到有效解决，同时引发了学校管理体制的深度变革，通过学校、教师、学生、家长和社区深度参与，形成了“十万教师百万家庭连心育人”全员育人德育新局面，有效落实了立德树人根本任务。本成果示范辐射作用显著，引发省内外同行高度关注；社会评价较高，社会反响比较强烈。 1.成果内容与概念
本成果形成历时10年，从课程探索与准备，到专题论证与确立，再到课程集中开发，又到课程实践检验，最后是课程反思与推广，共经历了五个阶段。本成果的主要内容是：出版了视频课程光盘两套共 30 张，出版专著多部，发表论文一宗。本成果解决的主要问题是：第一，解决当下初中阶段学生日常学习和生活中普遍存在的不懂感恩、不会分享等问题。第二，解决德育形式单一、不够活泼，课堂教学机械灌输和死记硬背，学生学习兴趣不高甚至不愿意学的问题。第三，解决德育资源挖掘与利用不充分及校际德育课程资源占有不均衡的问题。 2.成果功能与效果 第一，学生对德育课的态度发生改变，原来表现突出的德育问题得到有效解决。第二，为学校实施德育地方课程提供了资源、平台和载体。第三，示范辐射作用显著，社会评价较高。教育部课程教材发展中心多位领导都对本成果进行了充分肯定，省人民政府、省教育厅有关领导给予了高度赞赏和评价，中国教育报、人民教育、中国德育、基础教育课程等多家媒体纷纷予以报道，本成果还被教育部课程中心确定为全国校本课程建设研究推进项目，外地市、外省市也纷纷学习借鉴本成果。 3.成果价值与创新 本成果具有较高的研究与实践价值。是落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措；是培育核心素养的重要途径，也是促进人的全面发展的必然要求；本成果适应贯彻落实山东省素质教育工作实施方案、山东省德育综合改革行动计划、山东省德育
2017-2018学年江苏省镇江市丹阳高级中学创新班高一（上）期 中数学试卷 一、填空题（本大题共14小题，每小题5分，共70分.请将答案填写在答题卷相应位置） 1．（5分）函数f（x）=cos4x﹣sin4x的最小正周期是． 2．（5分）在等差数列{a n}中，若a1+a2+a3+a4=30，则a2+a3=． 3．（5分）已知向量=（2，1），=（0，﹣1）．若（+λ）⊥，则实数λ=．4．（5分）在等差数列{a n}中，a6=10，s5=5，求a n=． 5．（5分）△ABC中，已知a=5，c=10，∠A=30°，则∠B等于．6．（5分）若sin（α﹣π）=2cos（π+α），则=． 7．（5分）一扇形的周长为6，当扇形的弧长为时，它有最大面积？8．（5分） 9．（5分），tanα=． 10．（5分）函数y=sinπx（x∈R）的部分图象如图所示，设O为坐标原点，P是图象的最高点，B是图象与x轴的交点，则tan∠OPB． 11．（5分）5cos2θ=cos2，则tan（θ+1）tan（θ﹣1）的值为． 12．（5分）等差数列{a n}中，公差d≠0，a32=a1a13，若a1，a3，…，a kn，…成等比数列，则k n=．
13．（5分）“无字证明”，就是将数学命题用简单、有创意而且易于理解的几何图形来呈现，请利用图1、图2中阴影部分的面积关系，写出该图所验证的一个三角恒等变换公式：． 14．（5分）在等腰三角形ABC中，已知AB=AC=1，A=120°，E，F分别是边AB，AC上的点，且=m，=n，其中m，n∈（0，1）．若EF，BC的中点分别为M，N，且m+4n=1，则||的最小值为 二、解答题（本大题共6小题，共90分.解答时应写出相应的文字说明、证明过程或演算步骤） 15．（14分）（1）已知=（3，﹣3），=（cosθ，sinθ）（），求 的取值范围； （2）已知和互相垂直，且，求向量与的夹角的余弦值． 16．（14分）在直角坐标系xOy中，以原点O为圆心作一个单位圆，角α和角β 的终边与单位圆分别交于A、B两点，且||=．若0＜α＜，﹣＜β＜0，sinβ=﹣． （1）求△AOB的面积； （2）求sinα的值． 17．（14分）如图，在△ABC中，||=3，||=1，l为BC的垂直平分线且交BC于点D，E为l上异于D的任意一点，F为线段AD上的任意一点． （1）求?（﹣）的值； （2）判断?（﹣）的值是否为一常数，并说明理由； （3）若AC⊥BC，求?（+）的最大值．