化学魔术
1.烧不坏的手帕
（１）方法：制备５０％稀乙醇溶液使之浸透手帕，取出后点燃其一角，一边
迅速挥动，一边燃烧。待火焰熄灭一，手帕仍完整无损。
（２）注意：乙醇燃烧时放出的热量，消耗于水的蒸发，同时边烧边挥动加快
了热量的散失，故火焰实际温度不高，达不到手帕的着火点。但如乙醇浓度太
高，且挥动不快，则手帕仍可能烧着。
手帕包火
2.（１）方法：将一粒卫生球用手帕包好后以镊子夹住，点燃手帕，很快着火，
发出红色火焰并有浓烟。燃烧完毕火焰熄灭但手帕未损。
（２）注意：萘是碳氢化合物，着火点低，易燃且易升华。升华要吸热，燃烧
放出的热量刚好消耗在其升华上。但要注意手帕要将萘丸裹紧，使氧气不足，
且烧的时间不能太长，否则手帕仍能燃着。
3.白花变兰花
器具：铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管
药品：锌粉、碘片、浆糊
方法：取一只蒸发皿放入２克锌粉和２克碎碘片，拌和均匀，在蒸发皿的正上方吊一朵白纸花，白纸花上涂以面粉浆糊。
表演时，表演者向观众指出这是一朵白纸花，现在我要“滴水生紫烟、紫烟造兰花”。然后用胶头滴管吸取冷水，加一二滴于混合粉上，立即有紫烟和白雾腾空而起，团团彩云都抢着去拥抱白纸花，把白花染成兰花，再熏染一二次，蓝花更加鲜艳、逼真。
原理：干态下的碘片和锌粉，常温下不易直接化合，加入少量水作催化剂后，立即剧烈反应生成碘化锌并放出大量的热，使未反应的碘升华成紫烟，水受热汽化，空中冷凝成白雾，碘和白纸花上的面粉接触显兰色，于是紫烟造出蓝花。
3.火山爆发
实验原理
在这个示范实验中，至少牵涉到三个反应，分别是：
（1）乙醇燃烧C2H5OH+3O2→2CO2+3H2O
（2）蔗糖被氯酸钾氧化C12H22O1+8KClO3→12CO2+11H20+8KCl
（3）蔗糖脱水C12H22O11→12C+11H20
而这三个反应皆是放热反应，所放出的热可引发下一个反应的发生。
试剂和仪器：
1.氯酸钾（KClO3）2g；
2.蔗糖（C12H22O11）10g；
3.药用酒精少许；
4.研钵一个。
5.表玻璃；
6.滴管一支；
7.刮勺支一支；
8.火柴一盒。
实验步骤：
1.将2克氯酸钾和10克蔗糖，放入研钵中将之研磨均匀（两种固体最好要混合均匀，所得到的结果才会漂亮），将所得的混合物放置表玻璃中，并堆成像蛋糕状，如图一所示。
2.用滴管滴加药用酒精于整个混合物之上，并呈现湿湿的状态，但不可太湿。
3.于混合物上点火，观察所产生的变化。（一开始有蓝紫色的火焰，接着有焦黑状固体
产生），如图二及图三所示。
注意事项：
1.两种固体最好要混合均匀，所得到的结果才会漂亮。
2.实验时要小心，不要碰到手。并且表玻璃不要喷到水，以免破裂。
3.氯酸钾最好不要放置于空气中超过1小时。
4.不用电的电灯泡
你也许没有见过这样的节目：一根木杆上挂着一只200瓦左右的电灯泡，这个灯泡发出耀眼的白光，就亮度来说，一般的电灯比起它来是望尘莫及的。然而这个电灯泡并没有任何电线引入，因为它是一个不用电的电灯泡。请你们想一想，这个不用电的电灯泡的秘密在那
答案：
原来，这个电灯泡中装有镁条和浓硫酸，它们在灯泡内发生激烈化学反应，引起了放热发光。大家知道，浓硫酸具有强烈的氧化性，尤其是和一些金属相遇时更能显示出它的氧化本领。金属镁又是特别容易被氧化的物质，只要一相遇，便立刻发生脱水的化学反应：
Mg＋2H2SO4（浓）＝MgSO4＋SO2＋2H20
在反应过程中放出大量的热量，使电灯泡内的温度急剧上升，很快地使镁条达到燃点，在浓硫酸充分供给氧的情况下，镁条燃烧得更旺，好象照明弹一样。
5.一吹即燃的蜡烛
一般的蜡烛，当它燃烧的时候，一口气就可吹灭.然而，却有一种特殊的蜡烛，当你需要点燃的时候，只要吹一口气就可以了，请看魔术师的表演吧。只见魔术师千里拿一只蜡烛，并且故意让台下的观众看看，让观众相信这是一只普通蜡烛，然后把蜡烛插到蜡台上，他对准蜡心吹一口气后，蜡烛便燃烧起来了。当你看完魔术师表演之后，能回答蜡烛一吹即燃的奥秘吗？
答案：
原来，魔术师在表演之前将蜡烛芯松散开，滴进了些溶有白磷的二硫化碳溶液。因为二硫化碳液体是极易挥发的物质，魔术师吹口长气使其挥发速度进一步加快，当二硫化碳挥发完了，烛芯上留下极为细小的白磷颗粒，白磷与空气中的氧气发生氧化反应并产生热量，当温度升高到35℃时，白磷便自行燃烧，随之就把原来熄灭的烛芯又引着了。
6.清水九变”
揭开魔术“清水九变”之谜视的屏幕上播放“国际魔术大观”。魔术桌上放着九只各盛不到半杯“清水”的无色玻璃杯。一位魔术师将第一杯倒入第二杯，
第二杯又倒入第三杯，依次倾倒直至第九杯，倾倒同时，他富有魅力而肯定地向观众预报了每次魔变的结果：
清水变牛奶：①→②；牛奶变白酒：②→③；白酒变菠萝汁：③→④；菠萝汁变墨汁：④→⑤；墨汁变茅台酒：⑤→⑥；茅台酒变红墨水：
⑥→⑦；红墨水变蒸馏水：⑦→⑧；蒸馏水变啤酒：⑧→⑨
你能运用所学的化学知识，揭开“清水”九变之谜吗？
提供的条件是：
九杯“清水”在下列溶液中选择：氨水、AgNO3溶液、KCN溶液、Na2CO3溶液、KI溶液、
Na2S溶液、酚酞溶液、稀盐酸、NaCl溶液。
运用所学的知识主要是酸、碱、盐的性质和综合电离平衡、难溶物质的溶解平衡。
揭谜要求：
九杯所盛溶液依次分别是什么？
依次写出②→⑨杯主要变化离子方程式。答案：依次为NaCl溶液、AgNO3溶液、氨水、KI溶液、Na2S溶液、KCN溶液、酚酞溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液。
主要离子方程式：
⑧H++OH-=H2O；⑨2H++CO32-=H2O+CO2↑。
7.“江南春色”
在图画纸上先用铅笔轻轻地勾画出一幅“江南春色”风景轮廓。然后，用2%硫氰化钾（KSCN）溶液涂画花瓣；用2%亚铁氰化钾
（K4[Fe（CN）6]）溶液涂画树叶、草丛、流水；用5%鞣酸溶液涂画树干、树枝。在画的上方用硫氰化钾溶液书写王安石诗一首：
京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，何日明月照我还？
此时图画纸上远看是洁白的。表演时，用盛有氯化铁（FeCl3）溶液1mol/L的喷雾器向纸上喷洒，上述化学物质与氯化铁作用，分别生
成红色的硫氰化铁（Fe（SCN）3），蓝色的亚铁氰化钾（Fe4[Fe（CN）6]3），蓝黑色的鞣酸铁。一幅迷人的“江南春色”风景画，就这样
展现在观众的面前。
来“无影”，去“无踪” 在一张图画纸上，用毛笔蘸取醋酸铅溶液0.5mol/L，勾画出一个人的头像，稍阴干（表面看不出什么）。表演时，把它放在饱和的硫化氢溶液
瓶口，慢慢来回移动，灰黑色的人像立即显出来。然后用洁净的毛笔蘸取过氧化氢溶液（3%-5%）涂抹，人像马上消失。
秘密在：这是因为醋酸铅遇上了硫化氢气体产生了黑色的硫化铅。当硫化铅遇上过氧化氢时，立即被氧化成白色的硫酸铅，所以黑色的人像又
消失了。
8.玻棒点火
用品：玻棒、玻璃片、酒精灯。98％浓硫酸、高锰酸钾。
原理：高锰酸钾和浓硫酸反应产生氧化能力极强的棕色油状液体七氧化二锰。它一碰到酒精立即发生强烈的氧化-还原反应，放出的热量使酒精达到着火点而燃烧。
操作：用药匙的小端取少许研细的高锰酸钾粉末，放在玻璃片上并堆成小堆。将玻棒先蘸一下浓硫酸，再粘一些高锰酸钾粉末。跟着接触一下酒精灯的灯芯，灯芯就立即燃烧起来，一次可点燃四、五盏酒精灯。
注意事项：七氧化二锰很不稳定，在0℃时就可分解为二氧化锰和氧气。因此玻棒蘸浓硫酸和高锰酸钾后，要立即点燃酒精灯。否则时间一长，七氧化二锰分解完，就点不着酒精灯了。
9.密写信〔实验原理〕
在白纸上用无色试液写字，晾干后看不到字迹，再用能与这种无色试液作用显示一定颜色的试剂来处理，就能显示出所写的字迹。例如：酚酞遇氨水变红色；淀粉遇碘变
蓝紫色等。
〔实验操作〕
①取一张白纸，用酚酞试剂写一封信，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口熏，立即
显示出红字迹。放在通风处，稍等一会又变成无色。可以反复若干次。
②用稀淀粉溶液在白纸上写字，干后无字迹，用碘水（碘和碘化钾的水溶液）涂抹，
显出蓝色字迹，放在火焰上方烘，蓝色又褪去，也可以反复若干次。
10.水下公园
小好奇同学，在庆祝“六一”国际儿童节的晚会上，表演了一个精彩的小节目——水下花园。表演开始了，在几百双急切而好奇的眼睛的注视下，只见小好奇在一个盛满无色透明水溶液的玻璃缸中，投入了几颗米粒大的不同颜色的小块块。不一会儿，在玻璃缸中竟出现了各种各样的枝条来，纵横交错地伸长着，绿色的叶子越来越茂盛，鲜艳夺目的花儿也开放突起！一座根深叶茂、五光十色的水下花园，展现在观众的眼前。顿时掌声四起，大家为小好奇的精采表演表示祝贺。一会儿他又咧开小嘴，指着这座水下花园解释着。你知道小好奇建造这座水下公园的秘密吗？
玻璃缸中原来盛的那种无色透明的液体不是水，而是一种叫做硅酸钠的水溶液（人们称为水玻璃）。投入的各种颜色的小颗粒，是几种能溶解于水的有色盐类的小晶体，它们是氯化亚钻、硫酸铜、硫酸铁、硫酸亚铁、硫酸锌、硫酸镍等，这些小晶体与硅酸钠发生化学反应，结果生成紫色的硅酸亚钻、蓝色的硅酸铜、红棕色的硅酸铁、淡绿色的硅酸亚铁、深绿色的硅酸镍、白色的硅酸锌。这些小晶体和硅酸钠的反应，是非常独特而有趣的化学反应。当把这些小晶体投入到玻璃缸里后，它们的表面立刻生成一层不溶解于水的硅酸盐薄膜，这层带色的薄膜覆盖在晶体的表面上）然而，这层薄膜有个非常奇特的脾气，它只允许水分子通过，而把其他物质的分子拒之门外，当水分子进入这种薄膜之后，小晶体即被水溶解而生成浓度很高的盐溶液于薄膜之中，由此而产生了很高的压力，使薄膜鼓起直至破裂。膜内带有颜色的盐溶液流了出来，又和硅酸钠反应，生成新的薄膜，水又向膜内渗透，薄膜又重新鼓起、破裂……如此循环下去6每循环一次，花的枝叶就新长出一段。这样，只需片刻，就形成了枝叶繁茂花盛开的水下花园了。
11.会变色手帕
化学老师在讲新课之前，给同学们做了个有趣的化学小魔术。在讲台上放着一个小嘴的绿色玻璃瓶子，只见老师手中拿着两块鲜红的新手帕，然后放在自来水里沾了一下，取出后拧了拧，接着对大家说：“我能把这两块红手帕变成黄色的和白色的。”随后，把这两块手帕塞进瓶子里盖上盖，上面遮块布。稍等片刻，老师故意地大声说：“变”，掀开布，打开瓶盖，有条不紊地取出一块黄色手帕。又盖上瓶子，不一会儿，从瓶子里取出另一条白色手帕。同学们都以探索的目光望着老师，这究竟是怎么回事？
原来，瓶子里集满了呈绿色的氯气，氯原子是一种非常活泼的非金属元素。干燥的氯在低温下不太活泼，但有微量水存在时，反应急剧加快。其原因是：氯气易溶解于水而生成盐酸和次氯酸，次氯酸很不稳定，易分解，放出的氧气，它是一种极强的氧化剂。所以，将湿的红手帕逐渐地氧化成黄色，再由黄色氧化成白色，这就是氯气的退色作用。氯气的这一重要性质，在工业上得到了广泛的应用，比如，人们熟悉的漂白粉就是如此。这里需要说明的是，氯气是一种有毒性的气体，有剧烈的窒息性臭昧，对呼吸器官有强烈的刺激性，应注意。
12.晴雨花
在一个晴朗的星期天，兰兰和同学们去科学宫参加科技小组活动。一进门，看见一个大花瓶
里插着一朵蓝色的花。只见说明书上写着：这花并没有浓郁的芳香和美丽的色彩，但是这花却有一个绝妙的用途，就是它能告诉我们今天的天气是晴还是阴，所以人们给它起了一个很合适的名称——晴雨花。“怎样才能判断是晴天还是雨夭呢？”有个小同学不解其意地问道。“别着急呀！把说明书看完就知道了。”兰兰说。说明书写道：“晴雨花在天气晴朗的日子里，它是一朵蓝色的花，在将要下雨前，它就变成一朵紫色的花；到了下雨时，它就变成粉红色的花了……”“不可能，花也知道晴天和下雨，简直不能叫人相信！”“这是科学，你懂吗？”这些小伙伴们争论起来。说也巧，他们学校教化学的黄老师也来参观。老师对他们笑了笑，然后详细他讲起这瓶晴雨花的变色原理来。你们知道老师是怎样讲的吗？
老师讲道：晴雨花为什么会变颜色呢？原来，这是个十分有趣的化学现象。制成这瓶花所用的纸是用二氯化钴溶液浸泡过了，二氯化钴这种物质有个非奇怪的脾气一…对水特别敏感，常温下，无水的二氯化钴是蓝色的，但它容易吸收空气中的水分，一旦吸了水，就变成了粉红色钻的络合物了。天气晴朗时，空气中的水分少，二氯化钴难以吸水，呈蓝色的：在下雨前，空气中的水分有所增加，吸收了一小部分水，其中一部分二氯化钴变成了钻的络合物，此时蓝红两色混合而呈紫色：当下雨时，空气中水分急剧增加，使花中的二氯化钴全部变成钻的络合物，而呈现出粉红色。根据这瓶晴雨花颜色变化就可以知道了天气是晴还是阴了。
13.空杯生烟
空的杯子里冒出白烟？?
实验：两只洁净干燥的玻璃杯，一只滴入几滴浓盐酸，一只滴入几滴浓氨水，转动杯子是液滴沾湿杯壁，随即用玻璃片盖上，把浓盐酸的杯子倒置在浓氨水的杯子上，抽去玻璃片，逐渐便能看到满杯白烟。1、白纸生花：明明就是一张白纸，可在水里泡上几分钟，竟然变成了一幅栩栩如生的鸳鸯戏水图。这其中的奥秘在哪里呢？原来，那画是用硼酸勾兑成墨水画成的，墨汁干了就看不见画了，放到水里就又会显现出来。神奇的“水”：魔术大师将一块烧剩下的普通棉布浸在一盆水中，然后取出晾干，再用火柴点燃，但奇怪的是棉布不但点不着，而且还冒出白色的烟雾，这是什么道理呢？其实那不是水，而是氯化铵溶液，棉布被氯化铵溶液浸泡后便变成防火布了，晾干后，这种经过处理的棉布（防火布）的表面附满了氯化铵的晶体颗粒。氯化铵这种化学物质，它有个怪脾气，就是特别怕热，一遇热就会发生化学变化，生成的物质是两种气体，它们会把棉布与空气隔绝起来，棉布在没有氧气的条件下当然就不能燃烧了。当这两种气体保护棉布不被火烧的同时，它们又在空气中相遇，重新化合而成氯化铵小晶体，这些小晶体分布在空气中，就像白烟一样。实际上，氯化铵这种化学物质是很好的防火能手，戏院里的舞台布景、舰艇上的木料等，都经常用氯化铵处理，以求达到防火的目的。
14.绿色的天空：
蓝天白云一直是我们大脑里的美丽景象，可有一幅画却把天空“画”成了绿色。是我们见识太少，还是画家别出心裁？其实，当时画家们绘画所使用的蓝色颜料，是一种叫“铜蓝”的矿石，可是时间长了，它发生了化学反应，就变成绿色的了。铜蓝是铜矿石矿物，因呈靛蓝色而得名，它的化学成分是硫化铜，可以和空气中的水、氧气发生化学反应，生成浅绿色的硫酸铜。
15.茶水变墨水：
在日常生活中，我们经常喝茶，有龙井、玉观音、菊花等，茶水颜色各种各样，但没有一种茶水是黑色的，魔术大师将两杯茶水混合，竟然使茶水变成了黑色。原来，魔术大师在水里
做了手脚，将其中的一杯放了绿矾。茶水里含有单宁酸，与绿矾能发生化学反应，生成一种叫单宁酸铁的蓝黑色物质。水处理工业上用作澄清浊水的混凝剂，用于处理含铬废水及含镉废水，化学合成上用作还原剂及催化剂。医药工业中用作补血剂及局部收敛剂。
16.火焰写字
今天老师给我们表演的节目是酒精灯写字，老师把纸放在酒精灯的火焰上轻轻地烘烤，缓缓地拖动，让酒精灯蓝色的火舌“写字”。一会儿，那洁白的纸上渐渐出现了一排黑色的“现在开始上课”的字样，而且越来越清晰。紧接着，教师解释道：“其实这些字是事前写好的，只不过用的不是墨水，而是一种名叫稀硫酸的物质。那么，今天我们所做的实验都与稀硫酸有关。浓硫酸是无色油状液体，能以任意比与水混溶，溶解时放出大量的热，还有强氧化性。
17.一封密信：
抗日战争时期，为了把消息安全地传递出去，地下党写了一封“空白”的密信，正是这封“空白信”挽救了无数人的生命，你知道这是怎么回事吗？原来，这张白纸并非无字，而是白字，是用醋写的。用醋在白纸上写字，晾干后不会留下任何痕迹。醋的主要成分是醋酸，属于有机物，有机物的汁液干了之后会变得透明，用微火加热，透明的汁液又会变成棕色。柠檬或番茄汁也可以作为隐写墨水，因为它同样富含碳元素，很容易被焦化。用醋写的字可以在火上烤一烤；蘸了淀粉溶液写字，那么碘酒就是解密药水；如果换成酚酞溶液，氢氧化钠溶液就能派上用场。
18.玻璃棒点冰：
小军开始了他的表演，只见小军在一个小碟子里倒上1～2粒黑褐色固体，说这是高锰酸钾，然后轻轻地把它研成粉末，再滴上几滴浓硫酸，用玻璃棒搅拌均匀。蘸有这种混合物的玻璃棒，就是一只看不见的小火把，它可以点燃酒精灯，也可以点燃冰块。不过，在冰块上事先放上一小块电石，这样，只要用玻璃棒轻轻往冰块上一触，冰块马上就会燃烧起来，而且经久不息。原来冰块上的电石能和冰表面上少量的水发生反应，这种反应所生成的电石气是易燃气体。由于浓硫酸和高锰酸钾都是强氧化剂，它足以把电石气氧化并且立刻达到燃点，使电石气燃烧。另外，由于水和电石反应是放热反应，加之电石气的燃烧放热，更使冰块溶化成的水越来越多，所以电石反应也越加迅速，电石产生的也越来越多，火也就越来越旺。电石的化学名称是碳化钙，它能和水发生反应生成乙炔，而乙炔能燃烧。
化学社化学魔术表演活动策划书文档Planning document of chemical magic show of Chemical Society 编订：JinTai College
化学社化学魔术表演活动策划书文档 小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、活动主题： 本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。 二、活动目的及意义： 大家都知道，化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。 三、活动时间：xx年3月27午（星期四下午2点）
四、活动地点：xxx学院第一校区教学楼背后 五、参赛对象：xxx学院第一校区全体师生 六、主办单位：xxx学院共青团委 xxx学院医药xxx学院 七、承办单位：xxx学院化学社 八、活动流程： 3月27日下午两点，在第一校区教学楼背后： 首先进行我们事先准备好的四个趣味实验，进行现场气愤烘托，让观众对我们的活动产生极大的兴趣，而且第一校区都是生命科学学院和医药xxx学院的学生，大家也都是经常要做实验的，对这类趣味实验的原理也都略懂一二，也都能上手来做，所以让观众也都动起手来，来将这些趣味实验更加有趣，让现场气氛更加热烈，最后看谁的实验效果最好。 此次活动的奖项由化学社以及医药xxx学院团学会组织专家现场评定。 九、活动前期准备： 1.3月13日，活动策划书准备、活动宣传和海报制作
白糖变“黑雪” 白糖，是大家经常食用的一种物质，它是白色的小颗粒或粉未状，象冬天的白雪。然而，我却能将它立刻变成“黑雪”。如果你不信，那就请看下面的实验吧。在一个200毫升的烧杯中投入5克左右的白糖，再滴入几滴经过加热的浓硫酸，顿时白糖就变成一堆蓬松的“黑雪”，在嗤嗤地发热冒气声中，“黑雪”的体积逐渐增大，甚至满出烧杯。白糖顿时变成了“黑雪”，真有意思，谁知道这里的奥妙在什么地方？ 原来白糖和浓硫酸发生了一种叫做“脱水”的化学反应。浓硫酸有个特别古怪的爱好，就是它与水结合的欲望特别强烈，它充分利用空气中的水分，就是其他物质中的水分它也不放过，只要一相遇，它就非得把水夺过来不可。白糖是一种碳水化合物，当它遇到浓硫酸时，白糖分子中的水，立刻被其夺走，可怜的白糖就剩下炭了，变成了黑色。浓硫酸夺过水为己有之后，并不满足，它又施展另外一个本领一氧化，它又把白糖中剩下来的炭的一部分氧化，生成了二氧化碳气体跑出来。由于反应后所生成的二氧化碳和二氧化硫气体的跑出，所以体积越来越大，最后变成蓬松的“黑雪”。浓硫酸夺水的“战斗”是个放热过程，所以发出嗤嗤的响声，并为浓硫酸继续氧化碳的过程提供热量。 小木炭跳舞 取一只试管，里面装入3一4克固体硝酸钾，然后用铁夹直立地固定在铁架上，并用酒精灯加热试管。当固体的硝酸钾逐渐熔化后，取小豆粒大小木炭一块，投入试管中，并继续加热。过一会儿就会看到小木炭块在试管中的液面上突然地跳跃起来，一会儿上下跳动，一会儿自身翻转，好似跳舞一样，并且发出灼热的红光，有趣极了。原来在小木炭刚放入试管时，试管中硝酸钾的温度较低，还没能使木炭燃烧起来，所以小木炭还在那静止地躺着。对试管继续加热后温度上升，使小木炭达到燃点，这时与硝酸钾发生激烈的化学反应，并放出大量的热，使小木炭立刻燃烧发光。因为硝酸钾在高温下分解后放出氧来，这个氧立刻与小木炭反应生成二氧化碳气体，这个气体一下子就将小木炭顶了起来。木炭跳起之后，和下面的硝酸钾液体脱离接触，反应中断了，二氧化炭气体就不再发生，当小木炭由于受到重力的作用落回到硝酸钾上面时，又发生反应，小木炭第二次跳起来。这样的循环往复，小木炭就不停地上下跳跃起来。一定要注意用量！ 烧不着的棉布 拿着三块颜色和大小都相同的棉布条，全部让观众看过之后用火点着。结果，第一块
化学知识竞赛 学海步步攀,学习本无止境,而校园科技文化节以学以致用的宗旨,为我们那颗贫瘠的心补充知识营养;也提供了展现自我的星光大舞台.而化学也为文化节划上炫灿的一笔. 其实化学与我们的生活息息相关,多姿多彩的大千世界;夜幕下的流岚虹霓闪烁;点缀大江南北的有色玻璃;神奇精彩的魔术表演;丰富多彩的家居生活都与化学密切相连.且不说日月星辰,斗转星移的宏观宇宙,也不说瞬息万变,千千万万的微观世界,就单这阳光明媚;河流纵横;花香鸟语;姹紫嫣红;生机勃勃的地球小自然,就有化学那”剪不断,理还乱”的种种情愫. 你知道千奇百怪的岩洞是怎样形成的;摩登大厦是怎么建起来的吗?你知道水银不是银;干冰不是冰吗?如果你想知道更多,尽在这跳动音符--------化学世界中.接近它;走进它,这部百家辞典将能满足你的求知欲. --------------------筹备组编导语 筹备组名单 顾问: 傅鸿彬林开洪叶泉伟王松龄林柳明 执行总监: 吴联合林牧阳廖永裕林子旭廖华美林宏振 执行导演: 林荣河林志阳 现场监督: 林见春谢乃然陈淑华林淑华黄金城许伟宏肖宇霞 仲裁组: 吴联合林牧阳林见春林荣河林志阳陈淑华黄金城 安全保卫: 林玉川林嘉庆各班主任保安1人 音响灯光: 黄河泉吴镇守廖海墉 摄像: 林良冬 主持人: 4人 (一)竞赛规则: (1)初三,高一,高二,高三年四个年段参加角逐(每年段四名). (2)比赛分为:必答题(每题10分,共7题),蒙眼猜仪器及猜词秀(每猜对一个得10分,满分80 分),组装仪器(总分50分),看谁拼得快(每拼对一个得10分,满分50分),抢答题(每题20分,共10题),风险题等六个环节. (3)在必答题环节,参加选手若答不上,有一次形式转换的机会(可由本人或同年段的同学表演 节目,但节目应以化学知识有关),然后由仲裁组决定得分,但最高不能得满分20分. (4)仪器组装题由参赛选手进行组装,然后由仲裁组根据情况给分. (5) 仲裁组由化学组老师组成.
神奇的魔术有趣的化学——赏析一道“魔术”试题 近年来，在中考中出现了一类以“魔术”为背景的试题，这类试题旨在考查学生对化学知识的应用，使学生在运用化学知识的同时认识化学的价值，领悟化学就在身边，感受化学世界的精彩，激发学习化学的兴趣，引导学生更多地关心身边生活中的化学现象，学习用化学的视角解决身边的化学问题。下面这道试题是其中的典型代表。 （2009年连云港市）2009年春节联欢晚会上，刘谦的魔术表演激起了人们强烈的好奇心，并在全国范围内掀起了魔术表演的热潮。在学校科技节活动中，一位九年级同学给低年级同学表演了一组化学小魔术，请你利用所学化学知识揭开其中之谜。 魔术一：“奇花变色” 道具如图1所示，该魔术中可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为色。该魔术中没有涉及的性质是（填字母序号）。 A．氨分子是不断运动的B．氨分子有一定质量 C．浓氨水具有挥发性 D．氨气的水溶液显碱性 魔术二：“瓶吞鸡蛋” 道具如图2所示，将注射器中NaOH浓溶液注入瓶中，片刻后会看到鸡蛋被“吞”入瓶中。该魔术中涉及的化学反应为（用化学方程式表示）。 魔术三：“水中生火” 道具如图3所示，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧。该魔术说明燃烧需要的条件为：①可燃物；②达到燃烧所需要的；③有充足的。 魔术四：“‘清水’变‘牛奶’” 道具如图4所示，当A溶液加到烧杯中，无色溶液变成白色浊液。若A为酸溶液，则A、B的可能组合：A为；B为。（只需写一组） 答案： 魔术一：红 B 魔术二：2NaOH+CO2 ＝Na2CO3+H2O 魔术三：②最低温度（或着火点）；③ O2 (或空气) 魔术四：A为H2SO4；B为BaCl2（或A为HCl；B为AgNO3。或其他合理答案） 解析：本题主要考查学生对教材中的典型实验的掌握情况，由于各题之间相对独立，看似一道大题，实则上都是一些小题目。只要学生基础扎实，本题很容易解决。 点评：出题人把教材中的典型实验改编成了有趣的魔术，并串连成一个魔术组合，令人耳目一新，试题注重在具体情景中考查学生对化学知识的理解和应用，这样既有利于克服教学中“死读书，啃死书”的毛病，又拉近了试题与学生之间的距离，消除了学生的紧张情绪，使试题更具亲和力，有利于学生真切感受到“化学就在我身边”。 教学设想： 1.化学教师要积极探索符合学生认知特点和规律的教学方法，创设生动活泼的学习情景，比如在实际教学中，可以尝试引入“魔术”，利用学生的好奇心，以神奇的魔术为突破口，把要学的内容、要做的实验，改编为小魔术演示给学生，并在表演后,让学生在课堂上找到答案，有意识地引导学生深入探究其中的化学知识及原理。这样，可以扣住学生的心弦，引发学生的学习兴趣，激发他们的求知欲，使学生乐在其中、学在其中。 2.充分利用魔术手段开展丰富多彩的课外活动，如：举办化学魔术比赛。比赛分实验展示和原理阐述两个环节，在教师的指导下，学生自己组织、编排、动手操作、表演。这样，
文件编号：GD/FS-2553 （方案范本系列） 化学社化学魔术表演活动 策划书详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
化学社化学魔术表演活动策划书详 细版 提示语：本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动主题： 本次化学社以“在趣味中探求化学知识”为主题，通过同学们精彩的化学魔术表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。 二、活动目的及意义： 大家都知道，化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次
化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。 三、活动时间：xx年3月27午(星期四下午2点) 四、活动地点：台州学院第一校区教学楼背后 五、参赛对象：台州学院第一校区全体师生 六、主办单位：台州学院共青团委 台州学院医药化工学院 七、承办单位：台州学院化学社 八、活动流程： 3月27日下午两点，在第一校区教学楼背后： 首先进行我们事先准备好的四个趣味实验，进行现场气愤烘托，让观众对我们的活动产生极大的兴趣，而且第一校区都是生命科学学院和医药化工学院的学生，大家也都是经常要做实验的，对这类趣味实
常见的化学小魔术 1、点水成冰 魔术演示：魔术师小心翼翼地将一个装满透明液体的塑料盒放在桌子上，然后对观众说：“今天我为大家带来一个非常新奇的节目，希望朋友们能够喜欢！”然后魔术师伸出左后食指，在塑料盒透明液体的液面上轻轻一点，奇迹发生了：整个塑料盒里的液体，突然间变成了“冰”。 魔术揭秘：在表演之前，魔术师在烧杯里倒入大半杯乙酸钠，然后加满水，点燃酒精灯，将烧杯放在酒精灯上加热，在加热的同时用玻璃棒搅动，使乙酸钠充分溶解，然后再试探加入一些乙酸钠，直到不能再溶解为止，最后制作乙酸钠过饱和溶液。将过饱和乙酸钠溶液倒入干净的塑料盒，将塑料盒放入冰箱中冷却。待其完全冷却后，就可以拿出来表演了。乙酸钠过饱和乙酸钠有个特性，在没有外力，比如震动、摩擦作用时，就没有晶体析出。当它受到外力影响时，就会立刻出现晶体析出。当魔术师用手指按压静止的乙酸钠过饱和溶液的液面时，塑料盒里立刻出现针状晶体，眨眼之间，塑料盒里的液体几乎全部凝结成“冰”，好像气温骤降，一下子降到零下若干摄氏度。 2、线灰悬针： 魔术演示：魔术师拿出一段棉线，向观众展示之后，将一枚钢针系在棉线的一端。魔术师对观众说：“朋友们好！我的手里拿着一根棉线，棉线的下端系着一根缝衣服的钢针，我用棉线提起钢针，没问题吧？当然没问题了，如果用火把棉线烧一下，过火之后的灰烬还能提起钢针吗？不敢确定吧，我说可以，并且我能做到！大家请看”魔术师一手用镊子夹起棉线，一手拿起打火机，打着火机。魔术师从下面点燃棉线，火舌迅速上蹿，转眼之间，原本好端端的棉线已经化为灰烬。令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人更加不可思议的是，那枚钢针依然牢固地悬垂在线灰的下端。 魔术揭秘：这个魔术的秘密藏在这段棉线。在表演魔术之前，魔术师将大约100克食盐倒入烧杯，加入清水，再用玻璃棒搅拌，使烧杯里的食盐充分溶化，制成高浓度盐水。接下来，魔术师拿来一段20厘米长的纯棉线，
1揭开魔术“清水九变”之谜 电视的屏幕上播放“国际魔术大观”。魔术桌上放着九只各盛不到半杯“清水”的无色玻璃杯。一位魔术师将第一杯倒入第二杯， 第二杯又倒入第三杯，依次倾倒直至第九杯，倾倒同时，他富有魅力而肯定地向观众预报了每次魔变的结果： 清水变牛奶：①→②；牛奶变白酒：②→③；白酒变菠萝汁：③→④；菠萝汁变墨汁：④→⑤；墨汁变茅台酒：⑤→⑥；茅台酒变红墨水： ⑥→⑦；红墨水变蒸馏水：⑦→⑧；蒸馏水变啤酒：⑧→⑨ 你能使用所学的化学知识，揭开“清水”九变之谜吗？ 提供的条件是： 九杯“清水”在下列溶液中选择：氨水、AgNO3溶液、KCN溶液、Na2CO3溶液、KI溶液、Na2S溶液、酚酞溶液、稀盐酸、NaCl溶液。 使用所学的知识主要是酸、碱、盐的性质和综合电离平衡、难溶物质的溶解平衡。 揭谜要求： 九杯所盛溶液依次分别是什么？ 依次写出②→⑨杯主要变化离子方程式。 答案：依次为NaCl溶液、AgNO3溶液、氨水、KI溶液、Na2S溶液、KCN溶液、酚酞溶液、稀盐酸、Na2CO3溶液。 主要离子方程式： ②Cl-+Ag+=AgCl ↓；③AgCl+2NH3=[Ag(NH3)2]++Cl-；④[Ag(NH3)2]++I-=AgI↓+2NH3；⑤2AgI+S2-=Ag2S ↓+2I- ⑥Ag2S+4CN-=2[Ag(CN)2]-+S2- ⑦ S2-+H 2O HS-+OH- CN-+H 2O HCN+OH- ⑧H++OH-=H2O；⑨2H++CO32-=H2O+CO2↑。 2小魔术六则 ①“江南春色” 在图画纸上先用铅笔轻轻地勾画出一幅“江南春色”风景轮廓。然后，用2%硫氰化钾（KSCN）溶液涂画花瓣；用2%亚铁氰化钾 （K4[Fe（CN）6]）溶液涂画树叶、草丛、流水；用5%鞣酸溶液涂画树干、树枝。在画的上方用硫氰化钾溶液书写王安石诗一首： 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，何日明月照我还？ 此时图画纸上远看是洁白的。表演时，用盛有氯化铁（FeCl3）溶液1mol/L的喷雾器向纸上喷洒，上述化学物质与氯化铁作用，分别生 成红色的硫氰化铁（Fe（SCN）3），蓝色的亚铁氰化钾（Fe4[Fe（CN）6]3），蓝黑色的鞣酸铁。一幅迷人的“江南春色”风景画，就这样 体现在观众的面前。 ②变色的“花朵” 用吸水纸制两朵白花，一朵用2%的酚酞溶液浸湿，一朵用紫色的石蕊试液浸湿，然后阴干，扎成一枝花。 表演时，用口喷水使花湿润，让它在浓氨水瓶口熏数分钟，瞬间，白花变红花，紫花变蓝花。然后，
化学魔术集锦 密写信 〔实验原理〕 在白纸上用无色试液写字，晾干后看不到字迹，再用能与这种无色试液作用显示一定颜色的试剂来处理，就能显示出所写的字迹。例如：酚酞遇氨水变红色；淀粉遇碘变蓝紫色等。 〔实验操作〕 ①取一张白纸，用酚酞试剂写一封信，晾干后放在盛有浓氨水的试剂瓶口熏，立即显示出红字迹。放在通风处，稍等一会又变成无色。可以反复若干次。 ②用稀淀粉溶液在白纸上写字，干后无字迹，用碘水（碘和碘化钾的水溶液）涂抹，显出蓝色字迹，放在火焰上方烘，蓝色又褪去，也可以反复若干次。 可以点燃的冰糕 元旦晚会上，初二四班的同学们争着表演节目。一个节目完了之后，李小明端着一个盘子，盘子上放了一块塑料布，塑料布上是一支冰糕。他走上台来对同学们说：“我给大家表演一个小魔术，把这支冰糕点燃。”大家一听，都露出了怀疑的目光。王刚说：“你的冰糕一定是假的。” 李小明听后也不分辨，他把冰糕拿了起来，当着大家的面香甜地吃了一口，说：“谁不相信请来吃一口。”众人顿时无话。 只见李小明把盘子上的塑料布揭去，把冰糕放在盘子里，从兜里掏出一盒火柴，嚓地一声把火柴划着，然后往冰糕上点，不一会儿，冰糕上真的出现了火苗，同学们都睁大了眼睛。大约过了几分钟，盘子里的冰糕真的烧没了！一时全班哗然。等李小明要走下台时，王刚马上说：“不行，你一定要把秘密告诉大家。” 李小明笑了一笑。说：“其实水火不相容，何况冰和火呢。我告诉大家吧，原来我这盘子底下有一层乙炔粉。”众人立刻恍然大悟。 乙炔是一种可燃性的气体，化学分子式是C 2 H 2 。乙炔和水反应，生成一种可燃气体。当冰糕熔化，水便和乙炔反应，李小明当然可以点燃了。其实燃烧的是乙炔气体，而不是冰糕本身
化学老师教魔术 目录 1、化学情景剧：揭秘巫婆神汉的伎俩(钠和水的反应、) 2、冰点爆竹（过氧化钠和水的反应） 3、变色的“花朵”（氨气、氯化氢遇酚酞、石蕊的现象） 4、桃花盛开：（氨气遇酚酞） 5、瓶口熏字（酚酞遇氨气） 6、鸡蛋生烟（HCl和NH3相遇） 7、“红茶”变墨水(石蕊遇碱) 8、金创神药（三价铁遇KSCN） 9、清水变色(KMnO4溶于水) 10、“清水九变”\（典型的离子反应） 11、瓷盘煎鸡蛋（浓硫酸溶于水放出大量的热） 12、魔液吞纸（浓硫酸的脱水性） 13、隐蔽墨汁（浓硫酸的脱水性） 14、净水神功（明矾净水） 化学情景剧：揭秘巫婆神汉的伎俩(钠和水的反应、) 原料钠、酚酞溶液、碘片、锌粉、水杯、石头、自制焰色反应器、水、硫酸铜的酒精溶液。仪器设备 原理1、钠与水反应浮在水面上，发出“嘶嘶”的声音。 2Na+2H2O=2NaOH+H2 ↑ 2、碘和铝在常温下不发生反应。加水催化剂后，反应便立即发生。 3、铜的颜色呈绿色 操作步骤1、神奇的水杯找一个干净的水杯，倒上清水，双手在杯子上乱比划，口中念念有 词，突然水中出现了少量的鲜血。这下可不好了妖魔鬼怪逃到水里了，，需请大师化解，大
师双手 比划时水面上突然出现了一个光亮的小球，且不断地四处游动，并伴有嘶嘶声，水中出现了大量的鲜血，直至最后完全消失。 2、石头生烟取几块石头，再取碘片和锌的混合物，，成小丘，在丘顶上压一小坑。往小坑内滴1～2 滴水。碘和铝立即发生剧烈反应，产生浓厚的烟雾。 3、火烧厉鬼大师口中念念有词，请出收妖神水，对着火焰一喷，绿妖被烧死。 4、现场揭秘警察进门捉住道士，现场揭秘。 实验现象描述道士依次表演水鬼被杀嘶叫流血、妖魔逃入石头中冒烟、妖魔鬼怪在神水作用下被 烧死。警察利用化学知识一一揭秘。 实验结果 注意事项及其他 1、钠块取绿豆大小。 2、喷CuSO4 的酒精溶液时朝酒精灯火焰的斜上方。 化学情景剧《揭秘巫婆神汉的伎俩》 作者：徐华、尚升、左强、梁高亮、李硕 单位：当阳市第一高级中学时间：2011-5-18 老妇人：（咳嗽，显出悲凉的表情）唉-，我的命怎么这么苦啊，染了一身怪病，整天腰酸背痛， 浑身没一点力气。这到底是造的什么孽啊？（道士及徒儿上场） 徒儿：（虚弱）师傅啊，都一整天没吃饭了，这年头杀妖除魔的生意也太不好做啦。 道士：徒儿莫慌，面包总会有的。现在的人是没以前好骗了，不过总有笨的。（看到了老妇人眼睛 一亮，拍拍徒儿），徒儿，有饭吃有钱赚啰，跟我来！（走到老妇人面前） 道士：哎呀，这位老婆婆，我看你印堂发黑，精神恍惚，该不会是得了什么怪病吧？ 老妇人：（吃惊）大师你怎么知道的？ 道士：你身上有一股很重的妖气，依贫道看你家里来了位不速之客。 老妇人：（惊慌）这，这可怎么办？ 徒儿：老婆婆，算你运气好，你今天可是遇上高人啦，我师傅神通广大可以帮你。 老妇人：大师你一定要帮帮我，要多少钱都可以！（道士口中念念有词，在老婆婆家里走来走去） 老妇人：（咳嗽捶胸）端起水杯准备喝水。 徒儿：（大叫）老婆婆，这水喝不得！ 老妇人：（停住手，看水杯）怎么了？ 道士：（装模作样）嗯，徒儿好眼力。老婆婆这水确实喝不得，你家的那位不速之客就藏在这杯水 里。看我来收拾它。（道士念经打拳，徒弟偷偷向水中放了一小颗金属钠） 老妇人：啊呀呀，这水里怎么冒出血来了？ 徒儿：（得意）我师傅道行高，你听小鬼被我师傅杀掉嘶嘶直叫，流血了。 10 道士：老婆婆，你可以放心了，这小鬼已经被我除掉了，我保证明天你的病就好了。 老妇人：（感恩戴德）谢谢大师，这点薄礼请你笑纳。 道士：高高兴兴收下。（徒儿趁老妇人不注意向一堆石头中滴了几滴水） 徒儿：师傅，你看这石头怎么自己冒起烟来了？
【关键字】大学 湖南农业大学理学院化学魔术表演大赛 策 划 书 主办单位：湖南农业大学理学院学习部和铭理化学爱好者协会 一：活动背景 为丰富校园文化生活，营造学习化学氛围，提高学生综合素质，同时也给我院学子提供一个展示自我风采的平台和对化学的爱好和理解，通过同学们精彩的表演，把理论上所学的知识充分运用到实践之中，从而对化学的趣味性有更进一步地了解。为此组织开展了此次化学魔术表演大赛，望大家积极参加。 二：活动主题 在趣味中探求化学知识 三：活动目的及意义： 化学，可以帮助人们研制新的材料，研究新能源，研究生命现象，合理利用资源，防止污染和保护环境，促进人体健康。但是，很多人却没想到化学可以产生许多千奇百怪的现象。为提高化学在人们生活中的趣味性，我们化学社特地举办此次化学魔术表演，从而让人们能更深一步地了解化学的趣味性。 四：活动东西 湖南农业大学理学院全体学生 五：活动时间 2012年5月11日晚上7点钟 六：活动地点 第三教学楼305教室 七：活动流程 1.活动筹备期 （1）做好前期宣传工作，通知到每个班级。 （2）邀请需到人员并通知相关时间，地点和相关事宜。 2.活动开展期间 （1）主持人开场白 （2）选手按照顺序依次上台表演 （3）评委打分
（4）评委统计分数 （5）主持人结束活动 （6）参与人员集体合影留念 注：节目表演中最好应该一边语言，一边表演，以增加表演连贯性和趣味性。 3.活动后期 （1）活动结束后，做好善后工作。 八、活动内容： 1、选手展示是自己的魔术（此部分是考验选手们的舞台表演能力，有 舞台表演遮盖魔术的本质原理、迷惑评委的眼睛，以取得高 分.） 2、请观众猜测魔术的本质原理。如若猜不出来，则选手解释魔术的化 学原理（次部分是判断选手是否对所表演魔术的化学原理熟练 掌握的一种手段） 3、评委评分 注： A、奖项设置：一等奖一名，二等见一名，三等奖一名， B、评分标准： （1）魔术表演满分70分。 包括：着装整齐：10分 舞台渲染力：20分（即为节目表 演的连贯性） 魔术效果：40分 （2）化学本质原理的掌握满分30分 在比赛的第二部分中，如果观众将选手所表演的魔术的化学本质原理猜测出来，该选手这部分的得分将被减去10分。若将魔术表演的操作原理猜测出来，该选手的这部分得分再减去10分 （评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到小数点后面三位，依此类推。） 注意：参赛者应该准备好相应的道具和试剂，要进行魔术节目的预作（一定要有老师的指导，注意安全）
魔术中物理知识的探究 广东韶关市第二中学高一年级 课题组成员：周亚平李冬丽林如玉黄晓莹 指导老师：颜华 （一）：研究背景： 魔术也称为幻术，与戏法同属一类型。但是它更加有趣，更加灵活。习惯上，以藏挟见的称“戏法”；借助物理、化学原理和电子、机械装置等表演各种平常看来不可思议的变化。魔术更多的时候蒙着神秘的面纱，对于魔术是既惊叹，有喜爱。 （二）：研究的目的和意义： 在魔术上我们也可以学习到相当多的知识，其中不乏物理知识，有些很小的原理就可以让我们表演一个十分精彩的游戏。所以我们希望揭开魔术的神秘面纱，探究其中的物理知识。 （三）：研究方法： 文献法、 （四）研究阶段： 1.准备阶段 （1）成立小组。 （2）选择课题。 （3）制定课题计划。 （4）明确分工。 (五)研究成果：调查报告应用背景： 钢针穿透玻璃（压强与动能的关系） 首先把一块完好无损的玻璃架在空中，然后表演者要设法让一根细小的钢针穿过玻璃。 一些人认为，钢铁的硬度比玻璃大得多，因为玻璃经不起敲打，失手一掉就碎，而钢铁却是坚韧无比。如果用铁棒大力敲击普通玻璃，发现要弄碎玻璃并不是难事，但不要以为用钢针击穿玻璃轻而易举。其实，玻璃的硬度比钢铁大，若用钢铁在玻璃上刻划，便会发现玻璃上并无残留钢铁的“杰
作”，相反，玻璃却可以在钢铁上任意留下痕迹。这就足一证明铁并不比玻璃硬。倘若要问铁为何会轻易击碎玻璃，这就要归结与玻璃本身的质地了。玻璃硬而脆，受到强力冲击容易支离破碎，这就解释了为何玻璃比铁硬却容易被铁敲碎。 铁用力击打玻璃，需要制造足够冲力才能把它击碎，这便要求铁本身要具有一定的质量，但魔术中使用的只是小小的一根钢针。显然，单纯地凭借钢针自身的质量来击穿玻璃是行不通的。这时，需要两个简单的知识来解决。 首先是压强与受力面积的问题。在初中时候，我们都学过，相同的压力下，物体受力面积越小，作用效果越大。这就是为什么人们在制作图钉时，要把用手按的那一头做得又平又大而不是为节约工本减小它的面积。此魔术的通理也正是如此。通过钢针的针尖，使玻璃相对容易刺穿。 但玻璃要比墙和木头硬多了，并不是像按图钉一样用手的力量就可解决问题。这便引出另一个知识——动能与速度的关系。动能的大小与物体的质量和运动速度有关，在这里，细小的钢针显然不能通过质量来提高动能。所以，钢针的速度就是魔术成功的关键。运动速度越大，撞击物体时产生的能量就越大。曾经发生过高速运行的飞机被空中的飞鸟击穿的事故。小鸟能穿过飞机的钢板，可想而知，当时的力量是多么惊人。谁都知道，如果地球被小行星撞上的话，后果将会如何。1994年，科学家拍摄到了一颗直径约50千米的小行星与木星“亲密接触”的相片，在木星上发生了巨大的爆炸，覆盖面甚至比整个地球还大，要不是木星体积够庞大，恐怕如今太阳系也只有“八大行星”了。小行星能产生如此惊人的力量，也是由于它受到引力作用，撞击时拥有足够的速度。 用针刺穿玻璃需要上述两个条件同时具备，既要保证镇竖直与玻璃接触，又要达到一定的速度，这纯粹就看表演者的技术了。 听话的喷泉（电荷的相互作用） 我们首先必须模拟一个情景，再分析其本质。 一个小魔术师让助手搬来一个非常漂亮的盆景，有假山、水池、亭台、楼阁，把整个景致点缀得生机盎然，而从假山中喷出的一股引人注目的泉水。 魔术师从桌上拿起一根玻璃棒并对观众说：“这盆景里的喷泉能听懂我的话。”说完他便开始用玻璃棒指挥起喷泉来，然而他的玻璃棒无论指向左或向右，喷泉毫无反应，以至玻璃棒被水喷得直淌水，还是不起作用。就连台下的观众都以为魔术师的指挥棒失灵了。 然而魔术师丝毫不着急，他用一块绸布擦干玻璃棒上的水珠，又使劲地擦了几下，就把玻璃棒在喷泉左面晃动几下，只见喷泉微微向右偏倒，再把玻璃棒在喷泉右面晃动，喷泉又微微向左偏倒。 这便是所模拟的情景，那么为什么喷泉会听从指挥呢？首先，我们要注意，魔术师擦玻璃棒这个动作，绸布与玻璃棒摩擦会使玻璃棒失电子而带正电，而在盆景中喷出的水珠也是带正电的，根
常见的化学小魔术 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
常见的化学小魔术 1、点水成冰 魔术演示：魔术师小心翼翼地将一个装满透明液体的塑料盒放在桌子上，然后对观众说：“今天我为大家带来一个非常新奇的节目，希望朋友们能够喜欢！”然后魔术师伸出左后食指，在塑料盒透明液体的液面上轻轻一点，奇迹发生了：整个塑料盒里的液体，突然间变成了“冰”。 魔术揭秘：在表演之前，魔术师在烧杯里倒入大半杯乙酸钠，然后加满水，点燃酒精灯，将烧杯放在酒精灯上加热，在加热的同时用玻璃棒搅动，使乙酸钠充分溶解，然后再试探加入一些乙酸钠，直到不能再溶解为止，最后制作乙酸钠过饱和溶液。将过饱和乙酸钠溶液倒入干净的塑料盒，将塑料盒放入冰箱中冷却。待其完全冷却后，就可以拿出来表演了。乙酸钠过饱和乙酸钠有个特性，在没有外力，比如震动、摩擦作用时，就没有晶体析出。当它受到外力影响时，就会立刻出现晶体析出。当魔术师用手指按压静止的乙酸钠过饱和溶液的液面时，塑料盒里立刻出现针状晶体，眨眼之间，塑料盒里的液体几乎全部凝结成“冰”，好像气温骤降，一下子降到零下若干摄氏度。 2、线灰悬针： 魔术演示：魔术师拿出一段棉线，向观众展示之后，将一枚钢针系在棉线的一端。魔术师对观众说：“朋友们好！我的手里拿着一根棉线，棉线的下端系着一根缝衣服的钢针，我用棉线提起钢针，没问题吧当然没问题了，如果用火把棉线烧一下，过火之后的灰烬还能提起钢针吗不敢确定吧，我说可以，并且我能做到！大家请看”魔术师一手用镊子夹起棉线，一手拿起打火机，打着火机。魔术师从下面点燃棉线，火舌迅速上蹿，转眼之间，原本好端端的棉线已经化为灰烬。令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人更加不可思议的是，那枚钢针依然牢固地悬垂在线灰的下端。 魔术揭秘：这个魔术的秘密藏在这段棉线。在表演魔术之前，魔术师将大约100克食盐倒入烧杯，加入清水，再用玻璃棒搅拌，使烧杯里的食盐充分溶化，制成高浓度盐水。接下来，魔术师拿来一段20厘米长的纯棉线，将其浸泡到盐水里。大约浸泡十几分钟之后，用镊子将棉线捞出来，在阴凉通风处晾干。再将晾干的棉线重新浸泡到盐水里，如此反复浸泡10次，这时的棉线已经吸饱了盐分，在棉线的外面形成一层结实的盐壳。魔术师用火点燃棉线之后，被盐壳包裹的棉线化为灰烬，盐壳是不会燃烧的，所以依旧保持着原来的形状，并且使钢针依旧悬垂，这就是线灰悬针的秘密。 3、可乐消失： 魔术演示：魔术师开始表演节目。他拿出一个一次性纸杯，让观众看看纸杯的里外面，表明纸杯没问题。接下来，又拿出来一听可乐，当着观众的面打开可口可乐，然后将可乐徐徐倒入纸杯。魔术师放下可乐，将纸杯杯口向下倾斜，甚至完全朝向地面，可乐没有流出来。杯子里的可乐哪里去了呢观众感到非常不可思议。魔术师当着观众的面，将纸杯捏瘪，丢到垃圾箱里。 魔术揭秘：这个魔术的秘密隐藏在那个一次性纸杯里。在表演之前，魔术师将少许凝固粉倒入纸杯。凝固粉的主要成分是聚丙烯酸钠，是一种无毒的水溶性直链高分子聚合物。凝固粉具有瞬间吸水的特性，能够使液体在很短的时间内“凝固”。因为凝固粉较少，并且呈现白色，和纸杯杯底颜色比较接近，因此在向观众交代纸杯的时候，观众不会发现其中的秘密。纸杯里的凝固粉吸收可乐之后，
化学与魔术 ——研究报告 我们常在电视、电影等媒体中看到精彩而神秘的魔术表演，我们为其喝彩、感叹、惊讶、尖叫，却不曾知道其缘由。我们之所以认为魔术神奇，是因为我们不了解它背后的原理，那么今天，让我们的组员带领大家一起走入魔术背后的化学，揭开魔术的“神秘面纱”。 相信大家都看过电影《惊天魔盗团》，其中有这样一个情节：主角用一张不知名的小卡片将一由“美钞”堆放而成的立方体钞票烧得不留灰烬。这是如何做到的呢？纸钞在点燃的小卡片的带动下快速燃烧化作一缕火焰，并最终不留痕迹。很显然，这张卡片绝对不会是普通的纸张。 其实这样的卡片称为“闪光纸”，是被硝化的纸张。我们可以做这样一个实验：取一个500ml 烧杯，向其中加入125ml浓硝酸与100ml浓硫酸，此时温度上升至70℃左右，待其温度下降至40℃，再用坩埚钳将一纸张夹住浸入混合物中，用玻璃棒下压纸张以确保它完全浸入混合液中，五分钟后用坩埚钳取出，用流动水轻轻冲刷，充分地洗掉殘留的混5合酸，再用酒精浸泡已冲洗过的纸张，以便于其尽快干燥。最后用电风扇加速吹干，则所得为闪光纸。将其移至点燃的酒精灯上，纸张迅速燃烧不留灰烬。 原理：纸张中的纤维素会同酸反应生成硝化纤维和水，其化学方程式如下： 3HNO3+C6H10O5==C6H7(NO2)3O5+3H2O，其中产物中的硝基 NO{\fe\fnCalibri}2{\r}让这些分子具有爆炸性，因而在遇明火时可以快速燃烧，不留痕迹。由于闪光纸的特性，它被广泛用于舞台表演，但其遇明火即燃，且十分剧烈，所以使用闪光纸将十分小心，注意安全。 魔术与化学息息相关，其实只要了解了魔术的本质它便不再神奇，而真正神奇的不是
50个一学就会的化学小魔术 1、点水成冰 魔术演示：魔术师小心翼翼地将一个装满透明液体的塑料盒放在桌子上，然后对观众说：“今天我为大家带来一个非常新奇的节目，希望朋友们能够喜欢！”然后魔术师伸出左后食指，在塑料盒透明液体的液面上轻轻一点，奇迹发生了：整个塑料盒里的液体，突然间变成了“冰”。 魔术揭秘：在表演之前，魔术师在烧杯里倒入大半杯乙酸钠，然后加满水，点燃酒精灯，将烧杯放在酒精灯上加热，在加热的同时用玻璃棒搅动，使乙酸钠充分溶解，然后再试探加入一些乙酸钠，直到不能再溶解为止，最后制作乙酸钠过饱和溶液。将过饱和乙酸钠溶液倒入干净的塑料盒，将塑料盒放入冰箱中冷却。待其完全冷却后，就可以拿出来表演了。乙酸钠过饱和乙酸钠有个特性，在没有外力，比如震动、摩擦作用时，就没有晶体析出。当它受到外力影响时，就会立刻出现晶体析出。当魔术师用手指按压静止的乙酸钠过饱和溶液的液面时，塑料盒里立刻出现针状晶体，眨眼之间，塑料盒里的液体几乎全部凝结成“冰”，好像气温骤降，一下子降到零下若干摄氏度。 2、线灰悬针： 魔术演示：魔术师拿出一段棉线，向观众展示之后，将一枚钢针系在棉线的一端。魔术师对观众说：“朋友们好！我的手里拿着一根棉线，棉线的下端系着一根缝衣服的钢针，我用棉线提起钢针，没问题吧？当然没问题了，如果用火把棉线烧一下，过火之后的灰烬还能提起钢针吗？不敢确定吧，我说可以，并且我能做到！大家请看”魔术师一手用镊子夹起棉线，一手拿起打火机，打着火机。魔术师从下面点燃棉线，火舌迅速上蹿，转眼之间，原本好端端的棉线已经化为灰烬。令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人更加不可思议的是，那枚钢针依然牢固地悬垂在线灰的下端。 魔术揭秘：这个魔术的秘密藏在这段棉线。在表演魔术之前，魔术师将大约100克食盐倒入烧杯，加入清水，再用玻璃棒搅拌，使烧杯里的食盐充分溶化，制成高浓度盐水。接下来，魔术师拿来一段20厘米长的纯棉线，将其浸泡到盐水里。大约浸泡十几分钟之后，用镊子将棉线捞出来，在阴凉通风处晾干。再将晾干的棉线重新浸泡到盐水里，如此反复浸泡10次，这时的棉线已经吸饱了盐分，在棉线的外面形成一层结实的盐壳。魔术师用火点燃棉线之后，被盐壳包裹的棉线化为灰烬，盐壳是不会燃烧的，所以依旧保持着原来的形状，并且使钢针依旧悬垂，这就是线灰悬针的秘密。 3、可乐消失： 魔术演示：魔术师开始表演节目。他拿出一个一次性纸杯，让观众看看纸杯的里外面，表明纸杯没问题。接下来，又拿出来一听可乐，当着观众的面打开可口可乐，然后将可乐徐徐倒入纸杯。魔术师放下可乐，将纸杯杯口向下倾斜，甚至完全朝向地面，可乐没有流出来。杯子里的可乐哪里去了呢？观众感到非常不可思议。魔术师当着观众的面，将纸杯捏瘪，丢到垃圾箱里。 魔术揭秘：这个魔术的秘密隐藏在那个一次性纸杯里。在表演之前，魔术师将少许凝固粉倒入纸杯。凝固粉的主要成分是聚丙烯酸钠，是一种无毒的水溶性直链高分子聚合物。凝固粉具有瞬间吸水的特性，能够使液体在很短的时间内“凝固”。因为凝固粉较少，并且呈现白色，和纸杯杯底颜色比较接近，因此在向观众交代纸杯的时候，观众不会发现其中的秘密。纸杯里的凝固粉吸收可乐之后，将可乐凝固在杯底，如果不用力震动，即使杯口向下倾斜，
化学魔术表演节目 [谜语1]加压冷却雪状白，人工降雨显英才，舞台仙境造云雾，肉蛋保鲜请它来。（打一固体）（谜底：干冰） [谜语2}不吃不喝毛毛虫，铁骨露尾成把柄，瓶管之中走一走，污泥浊水都洗净。（打一化学仪器）（谜底：试管刷） 开场语，谜语、主持人（1人） 1、烧不坏的手帕（表演者，助手、2人） 原理： 酒精遇火燃烧，放出热量，使酒精和水大量挥发，带走部分热量。左右摇晃手帕时可散去大量热。这样火焰的温度被降低，不能达到手帕的着火点。 操作： 在烧杯中倒入20毫升酒精和10毫升水，充分摇匀，将手帕放入溶液中浸透。用竹夹子夹出手帕，轻轻地把酒精挤掉，然后放在燃着的酒精灯上点燃。手帕着火后，火焰很大。这时要左右摇晃手帕，直到熄灭。火熄灭后，手帕完好无损。 用品： 手帕、100毫升烧杯、酒精灯、夹子、酒精。 2、魔壶（端杯子、倒溶液、5人） 原理： 氯化铁溶液与不同物质反应，生成物的颜色不同。 ①FeCl3+KSCN==[Fe(SCN)]Cl2+KCl（红色） ②FeCl3+3AgNO3==3AgCl↓+Fe(NO3)3（乳白色） ③FeCl3+6C6H5OH→H3[Fe(C6H5O)6]+3HCl（紫色） ④4FeCl3+3K4[Fe(CN)6]==Fe4[Fe(CN)6]3+12KCl（蓝色） 操作： 取4只尖底高脚酒杯，事先分别加入下列溶液中的一种：5％的硫氰化钾溶液、3％的硝酸银溶液、苯酚溶液、1mol/L的亚铁氰化钾溶液、40％的氢氧化钠溶液各1mL（看上去像似空杯）备用。表演时将4只高脚杯并排放好，从事先准备好的盛有55mL10％的氯化铁溶液的无色透明咖啡壶中，向各杯中依次倒入约60mL氯化铁溶液，各杯依次呈现红色、乳白色、紫色、青蓝色、。 用品： 5％的硫氰化钾溶液、3％的硝酸银溶液、苯酚溶液、1mol/L的亚铁氰化钾溶液、40％
10个容易学会的化学小魔术 高一七孔令斌 1、点水成冰 魔术演示：魔术师小心翼翼地将一个装满透明液体的塑料盒放在桌子上，然后对观众说：“今天我为大家带来一个非常新奇的节目，希望朋友们能够喜欢！”然后魔术师伸出左后食指，在塑料盒透明液体的液面上轻轻一点，奇迹发生了：整个塑料盒里的液体，突然间变成了“冰”。 魔术揭秘：在表演之前，魔术师在烧杯里倒入大半杯乙酸钠，然后加满水，点燃酒精灯，将烧杯放在酒精灯上加热，在加热的同时用玻璃棒搅动，使乙酸钠充分溶解，然后再试探加入一些乙酸钠，直到不能再溶解为止，最后制作乙酸钠过饱和溶液。将过饱和乙酸钠溶液倒入干净的塑料盒，将塑料盒放入冰箱中冷却。待其完全冷却后，就可以拿出来表演了。乙酸钠过饱和乙酸钠有个特性，在没有外力，比如震动、摩擦作用时，就没有晶体析出。当它受到外力影响时，就会立刻出现晶体析出。当魔术师用手指按压静止的乙酸钠过饱和溶液的液面时，塑料盒里立刻出现针状晶体，眨眼之间，塑料盒里的液体几乎全部凝结成“冰”，好像气温骤降，一下子降到零下若干摄氏度。
2、线灰悬针： 魔术演示：魔术师拿出一段棉线，向观众展示之后，将一枚钢针系在棉线的一端。魔术师对观众说：“朋友们好！我的手里拿着一根棉线，棉线的下端系着一根缝衣服的钢针，我用棉线提起钢针，没问题吧？当然没问题了，如果用火把棉线烧一下，过火之后的灰烬还能提起钢针吗？不敢确定吧，我说可以，并且我能做到！大家请看”魔术师一手用镊子夹起棉线，一手拿起打火机，打着火机。魔术师从下面点燃棉线，火舌迅速上蹿，转眼之间，原本好端端的棉线已经化为灰烬。令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人更加不可思议的是，那枚钢针依然牢固地悬垂在线灰的下端。魔术揭秘：这个魔术的秘密藏在这段棉线。在表演魔术之前，魔术师将大约100克食盐倒入烧杯，加入清水，再用玻璃棒搅拌，使烧杯里的食盐充分溶化，制成高浓度盐水。接下来，魔术师拿来一段20厘米长的纯棉线，将其浸泡到盐水里。大约浸泡十几分钟之后，用镊子将棉线捞出来，在阴凉通风处晾干。再将晾干的棉线重新浸泡到盐水里，如此反复浸泡10次，这时的棉线已经吸饱了盐分，在棉线的外面形成一层结实的盐壳。魔术师用火点燃棉线之后，被盐壳包裹的棉线化为灰烬，盐壳是不会燃烧的，所以依旧保持着原来的形状，并且使钢针依旧悬垂，这就是线灰悬针的秘密。
50个容易学会的化学小魔术 标签：化学魔术生活中的化学趣味化学教育1、点水成冰 魔术演示：魔术师小心翼翼地将一个装满透明液体的塑料盒放在桌子上，然后对观众说：“今天我为大家带来一个非常新奇的节目，希望朋友们能够喜欢！”然后魔术师伸出左后食指，在塑料盒透明液体的液面上轻轻一点，奇迹发生了：整个塑料盒里的液体，突然间变成了“冰”。 魔术揭秘：在表演之前，魔术师在烧杯里倒入大半杯乙酸钠，然后加满水，点燃酒精灯，将烧杯放在酒精灯上加热，在加热的同时用玻璃棒搅动，使乙酸钠充分溶解，然后再试探加入一些乙酸钠，直到不能再溶解为止，最后制作乙酸钠过饱和溶液。将过饱和乙酸钠溶液倒入干净的塑料盒，将塑料盒放入冰箱中冷却。待其完全冷却后，就可以拿出来表演了。乙酸钠过饱和乙酸钠有个特性，在没有外力，比如震动、摩擦作用时，就没有晶体析出。当它受到外力影响时，就会立刻出现晶体析出。当魔术师用手指按压静止的乙酸钠过饱和溶液的液面时，塑料盒里立刻出现针状晶体，眨眼之间，塑料盒里的液体几乎全部凝结成“冰”，好像气温骤降，一下子降到零下若干摄氏度。 2、线灰悬针： 魔术演示：魔术师拿出一段棉线，向观众展示之后，将一枚钢针系在棉线的一端。魔术师对观众说：“朋友们好！我的手里拿着一根棉线，棉线的下端系着一根缝衣服的钢针，我用棉线提起钢针，没问题吧？当然没问题了，如果用火把棉线烧一下，过火之后的灰烬还能提起钢针吗？不敢确定吧，我说可以，并且我能做到！大家请看”魔术师一手用镊子夹起棉线，一手拿起打火机，打着火机。魔术师从下面点燃棉线，火舌迅速上蹿，转眼之间，原本好端端的棉线已经化为灰烬。令人惊奇的是，剩余的线灰并没有散落，而是依旧保持着原来的形状悬垂着，令人更加不可思议的是，那枚钢针依然牢固地悬垂在线灰的下端。 魔术揭秘：这个魔术的秘密藏在这段棉线。在表演魔术之前，魔术师将大约100克食盐倒入烧杯，加入清水，再用玻璃棒搅拌，使烧杯里的食盐充分溶化，制成高浓度盐水。接下来，魔术师拿来一段20厘米长的纯棉线，将其浸泡到盐水里。大约浸泡十几分钟之后，用镊子将棉线捞出来，在阴凉通风处晾干。再将晾干的棉线重新浸泡到盐水里，如此反复浸泡10次，这时的棉线已经吸饱了盐分，在棉线的外面形成一层结实的盐壳。魔术师用火点燃棉线之后，被盐壳包裹的棉线化为灰烬，盐壳是不会燃烧的，所以依旧保持着原来的形状，并且使钢针依旧悬垂，这就是线灰悬针的秘密。 3、可乐消失： 魔术演示：魔术师开始表演节目。他拿出一个一次性纸杯，让观众看看纸杯的里外面，表明纸杯没问题。接下来，又拿出来一听可乐，当着观众的面打开可口可乐，然后将可乐徐徐倒入纸杯。魔术师放下可乐，将纸杯杯口向下倾斜，甚至完全朝向地面，可乐没有流出来。杯子里的可乐哪里去了呢？观众感到非常不可思议。魔术师当着观众的面，将纸杯捏瘪，丢到垃圾箱里。 魔术揭秘：这个魔术的秘密隐藏在那个一次性纸杯里。在表演之前，魔术师将少许凝固粉倒入纸杯。凝固粉