物教101
实验一电路基本测量
一、实验目的
1.学习并掌握常用直流仪表的使用方法。
2. 掌握测量直流元件参数的基本方法。
3.
掌握实验仪器的原理及使用方法。二、实验原理和内容
1.如图所示，设定三条支路电流i1,i2,i3的参考方向。
2.分别将两个直流电压源接入
电路中us1和us2的位置。 3.按表格中的参数调节电压源的输出电压，用数字万
用表测量表格中的各个电压，然后与计算值作比较。
4.对所得结果做小结。三、实验电路图
四、实验结果计算
参数表格与实验测出的数据
us1=12v us2=10v
实验二基尔霍夫定律的验证
一、实验目的
1．验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解； 2．掌握直流电流表的使用以及学会用电流插头、插座测量各支路电流的方法；
3．学习检查、分析电路简单故障的能力。二、原理说明
基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别用来描述结点电流和回路电压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有∑i ＝0，一般流出结点的电流取正号，流入结
点的电流取负号；对任何一个闭合回路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应有∑u ＝0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电压方向与绕行方向相反的电压取负号。
在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其中电阻上的电压方向应与电流方向一致。三、实验设备
1．直流数字电压表、直流数字毫安表。
2．可调压源（ⅰ、ⅱ均含在主控制屏上，根据用户的要求，可能有两个配置0～30v可调。） 3．实验组件（含实验电路）。四、实验内容
实验电路如图所示，图中的电源us1用可调电压源中的＋12v输出端，us2用0～＋30v 可调电压+10v输出端，并将输出电压调到＋12v（以直流数字电压表读数为准）。实验前先设定三条支路的电流参考方向，如图中的i1、i2、i3所示，并熟悉线路结构。 1．熟悉电流插头的结构，将电流插头的红接线端插入数字毫安表的红（正）接线端，电流插头的黑接线端插入数字毫安表的黑（负）接线端。
2．测量支路电流
将电流插头分别插入三条支路的三个电流插座中，读出各个电流值。按规定：在结点a，电流表读数为‘＋’，表示电流流出结点，读数为‘－’，表示电流流入结点，然后根据中的电流参考方向，确
定各支路电流的正、负号，并记入表中。
3．测量元件电压
用直流数字电压表分别测量两个电源及电阻元件上的电压值，将数据记入表中。测量时电压表的红接线端应被插入被测电压参考方向的高电位端，黑接线端插下被测电压参考方向的低电位端。五、实验数据处理
验证基尔霍夫定律
篇二：电工实验报告
万用表的组装实验报告
篇三：电工学实验答案
实验1 常用电子仪器的使用
七、实验报告及思考题
1．总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、周期（频率）的方法。
答：要正确使用示波器、函数发生器等仪器，必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能，按照正确的操作步骤进行操作．用示波器读取电压时，先要根据示波器的灵敏度，知道屏幕上y轴方向每一格所代表的电压值，再数出波形在y轴上所占的总格数h，按公式计算出电压的有效值。
用示波器读取被测信号的周期及频率时，先要根据示波器的扫描速率，知道屏幕上x轴方向每一格所代表的时间，再数出波形在x轴上一个周期所占的格数d，按公式t= d
×ms/cm，，计算相应的周期和频率。
2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量？
答：先根据示波器的灵敏度，知道屏幕上y轴方向每一格所代表的电压值，再数出任意两点间在垂直方向所占的格数，两者相乘即得所测电压。
3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系，如何根据实验要求选择仪器？
答：被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内，应按照所测参量选择相应的仪器。如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。
4.用示波器观察某信号波形时，要达到以下要求，应调节哪些旋纽？①波形清晰；②波
形稳定；③改变所显示波形的周期数；④改变所显示波形的幅值。
答：①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。
②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。
③调节扫描速度旋钮。
④调节灵敏度旋钮。
实验2 基尔霍夫定律和叠加原理的验证
七、实验报告要求及思考题
1．说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。计算相对误差，并分析误差原因。
答：根据实验数据可得出结论：基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。
实验中所得的误差的原因可能有以下几点：
（1）实验所使用的电压表虽内阻很大，但不可能达到无穷大，电流表虽内阻很小，但不可能为零，所以会产生一定的误差。
（2）读数时的视差。
（3）实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。
（4）仪器本身的误差。
（5）系统误差。
2．使用万用表测量电阻、直流电压、直流电流时，应注意些什么问题？
答：用万用表测电阻时，应将电阻与电路独立，选用合适的量程，并进行调零，若不能调零，则说明电池不足，需更换足量的电池。用万用表测直流电压时，万用表应并联在所测电压两端，并注意量程的选择以及所测电压的极性，若出现指针反偏时，应对调表笔，此时所测量的值应该为负。
用万用表测直流电流时，万用表应串联在所测支路当中，一定要注意电流的极性，若出现指针反偏时，应对调表笔，此时所测量的值应该为负。
3．实验时，如果电源（信号源）内阻不能忽略，应如何进行？答：实验时，若不忽略内阻，应该将电源接到电路当中再调所需要的值。
实验3 戴维宁定理的研究
七、实验报告要求及思考题
1．说明戴维宁定理的正确性。计算表的相对误差，并分析误差原因。
答：根据实验数据可得出结论：戴维宁定理是完全正确的。实验中所得的误差的原因可能有以下几点：
（1）实验所使用的电压表虽内阻很大，但不可能达到无穷大，电流表虽内阻很小，但不可能为零，所以会产生一定的误差。
（2）读数时的视差。
（3）实验中所使用的元器件的标称值和实际值的误差。
（4）仪器本身的误差。
（5）系统误差。
5.对有源二端网络内阻ro的测量是否还有其它方法，若有说明其中一种方法。
答：有，可以在断开电源的情况下直接用万用表测量有源二端网络的内阻ro
3．电压表、电流表的内阻分别是越大越好还是越小越好，为什么？答：电压表的内阻越大越好，以减小其上的电流，以保证a、b两端电压测量的准确性。
电流表的内阻越小越好，以减小其上的电压，以保证a、b支路电流测量的准确性。
实验4 rlc串联交流电路的研究
七、实验报告要求及思考题
1．列表整理实验数据，通过实验总结串联交流电路的特点。
答：当xl <xc时，电路呈电容性，此时电容上的电压大于电感上的电压，且电流超前电压。
当xl>xc时，电路呈电感性，此时电感上的电压大于电容上的电压，且电压超前电流。
当xl＝xc时，电路发生串联谐振，电路呈电阻性，此时电感上的电压与电容上的电压近似相等，且大于输入电压。电路中的电流最大，电压与电流同相位。
2．从表~中任取一组数据（感性、容性、电阻性），说明总电压与分电压的关系。
答：取f=11khz时的数据：u=6v，ur=，ulr=，uc=，将以上数据代入公式＝，近似等于输入电压6v。
3．实验数据中部分电压大于电源电压，为什么？
答：因为按实验中所给出的频率，xl及xc的值均大于电路中的总阻抗。
4．本实验中固定r、l、c参数，改变信号源的频率，可改变电路的性质。还有其它改变电路性质的方法吗？
答：也可固定频率，而改变电路中的参数(r、l、c)来改变电路的性质。
实验5 感性负载与功率因数的提高
七、实验报告要求及思考题
1．根据表所测数据和计算值，在坐标纸上作出i=f(c)及cos = f(c)两条曲线。说明日光灯电路要提高功率因数，并联多大的电容器比较合理，电容量越大，是否越高？篇四：电工实验报告模板
篇五：电子电工实验报告
目录
1安全用电常识................................................................................ .. (3)
1.1安全用电的重要
性......................................................................
(3)
1.2安全常
识......................................................................
(3)
2.常用仪表与工
具.......................................................................
(4)
3.手工焊接工
艺.......................................................................
(5)
4.1焊接原
理......................................................................
(5)
5.2焊接工具及材
料......................................................................
(6)
6.3焊接方法及步
骤......................................................................
(6)
新烙铁在使用前的处理方法 (6)
操作方法................................................................................ (6)
操作步骤................................................................................ (7)
焊接注意事项................................................................................ . (7)
7.常用电子元件的识别与测
量.......................................................................
(8)
8.1电阻
器......................................................................
(8)
9.2二极
管......................................................................
(9)
10.3三极
管......................................................................
(10)
11.4电
容......................................................................
(11)
12.5变压
器......................................................................
(12)
13.6蜂鸣
器......................................................................
(12)
555芯片................................................................................ (12)
稳压源的制作................................................................................ (13)
14.1稳压源的原理
图......................................................................
(13)
15.2原理分
析......................................................................
(14)
16.3元件参
数......................................................................
(15)
17.4实验内
容......................................................................
(15)
18.5实验总
结......................................................................
(18)
7 流水彩灯音乐盒的制作................................................................................ . (20)
流水灯电路原理................................................................................ (20)
音乐播放................................................................................ (21)
元件参数及检测................................................................................ (21)
成品展示................................................................................ (21)
产品调试与检测................................................................................ (25)
心得与体会................................................................................ . (26)
1安全用电常识
1.1安全用电的重要性
在电子装焊调试中，要使用各种电子仪器设备，同时在居家电气设计项目中还要接触危险的高电压，如果不掌握必要的安全知识，操作中缺乏足够的警惕，就可能导致电子元器件的损坏，设备损耗以及人身安全的危险。不慎触电甚至可直接导致人员伤残、死亡。所以必须在了解触电对人体的危害和造成触电原因的基础上，掌握一些安全用电知识，做到防患未然。安全用电知识即是关于如何预防用电事故及保障人身、设备安全的知识。
1.2安全常识
① 安全电压：安全电压是指人体不戴任何防护设备时,触及带电体不受电击或
电伤，一般可以认为是36v。
② 安全电流：人体的安全电流：男生≤9ma；女生≤6ma。
③ 绝缘电阻≥5 mω
④ 触电的急救：
a.迅速处理。触电后，1min内处理的90%可获救，6min开始救治，只有10%有良好效
果，而12min后才开始救治者，救活的可能性极小。
b.抢救方法得当。急救的第一步是使触电者迅速脱离电源，第二步是抓紧时间进行现场
救护：
（1）第一步脱离电源中，注意两点：①重要的是立刻切断电源，特别注意
必须切断火线。②注意使用绝缘物与带电体隔离，如木棍、竹竿、鞋
子等。
（2）第二步的现场急救中，注意使触电者平躺，安静休息；严重者需要
采取人工呼吸法与胸外心脏压挤法，切忌用冷水泼和打强心针。
⑤ 安全因素及安全防护接通电源前的检查：
任何新的或搬运过的以及自己不了解的用电设备，不要冒失地拿起插头
就在电源上插，要记住“四查而后插”。
四查为：
一查电源线有无破损；
二查插头有无外漏或内部松动；
三查电源线插头两级有无短路，同外壳（如果设备是金属外壳）有无通路；四查设备所需的电压值是否于供电电压相符。
⑥ 检修、调试电气、电子设备的注意事项：
（1）检修前，一定要了解检修对象的电气原理，特别是电源系统。
（2）不要以为断开电源开关就没有触电危险。只有拔下插头，并对仪器内
的高电压大容量电容器放电处理后，才是安全的。
（3）不要随便改动仪器设备的电源线。
⑦ 洗手后或出汗潮湿后，不要带电作业，尽可能用单手操作。
2 常用仪表与工具
1)主要工具：
本次电子电工实习主要进行555声光报警器，音乐盒的制作及三相电机常用控制电路所用到的工具主要有：
（1）十字起，一字起：主要用来拆卸、紧固各种螺钉及其他零件；
（2）剪刀：主要用于剪去焊接后集成电路板上过长的引脚；
2)主要仪器仪表及使用
本次实习使用的主要仪表为指针式万用表如图
指针式万用表:
a功能：主要用于测量直流电流、直流电压、交流电压以及各种电子元件的电阻等；
图指针式万用表
b. 万用表使用注意事项：
1、万用表使用应水平放置，测量前应注意调零,尤其是测电阻时每次换挡都必须重新调零。
2、在测电流、电压时，不能带电换量程
3、若不清楚待测元件的参数范围，选择量程时，要先选大的，后选小的，尽量使被测值接近于量程
4、测量时尽量单手操作。
5、测电阻时，不能带电测量。因为测量电阻时，万用表由内部电池供电，如果带电测量则相当于接入一个额外的电源，可能损坏表头。指针式万用表黑表笔为+，红表笔为- 。
6、用毕，应使转换开关在交流电压最大挡位或空挡上。
7、注意在欧姆表改换量程时，需要进行欧姆调零，无需机械调零。
8、万用表长时间不用，应将电池拿下。
3 手工焊接工艺
焊接原理
锡焊技术采用以锡为主的锡合金材料作焊料,在一定温度下焊锡熔化,金属焊件与锡原子之间相互吸引、扩散、结合,形成浸润的结合层。外表看来印刷板铜铂及元器件引线都是很光滑的,实际上它们的表面都有很多微小的凹凸间隙,熔流态的锡焊料借助于毛细管吸力沿焊件表面扩散,形成焊料与焊件的浸润,把元器件与印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的导电性能。
锡焊接的条件是:焊件表面应是清洁的,油垢、锈斑都会影响焊接；能被锡焊料润湿的金属才具有可焊性,对黄铜等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊剂,先对焊件表面进行镀锡浸润后,再行焊接；要有适当的加热温度,使焊锡料具有一定的流动性,才可以达到焊牢的目的,但温度也不可过高，过高时容易形成氧化膜而影响焊接质量。
中山大学电工原理及其应用实验报告SUN YAT-SEN UNIVERSITY 院（系）：移动信息工程学号：审批 专业：软件工程实验人： 实验题目：实验九：BJT单管共射电压放大电路 一、实验目的 1. 掌握放大电路静态工作点的测试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大电路动态性能（电压增益、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压 以及幅频特性等）的测试方法。 3. 进一步熟练常用电子仪器的使用 二、预习思考题 1.阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标。 假设：3DG6 的β＝100，Rb2＝20KΩ，Rb1＝60KΩ，RC＝2KΩ，RL＝2KΩ。 估算放大电路的静态工作点，电压增益AV，输入电阻Ri和输出电阻RO 2、阅读实验附录中有关示波器的使用、晶体管特性图示仪简介以及放大电路干扰和自激振荡 消除的内容。 3、能否用直流电压表直接测量晶体管的VBE？为什么实验中要采用测VB、VE，再间接算出VBE的方法？ 答：一般的电压表直接测不准，会引起电路参数变化，因为电表直接接在输入端，形成额外的输入信号。而测UB、UE时，电压表的一端是接地的，不容易形成额外输入。 4、怎样测量Rb1阻值？ 答：用万用表电阻档测量。
5、当调节偏置电阻Rb1，使放大电路输出波形出现饱和或截止失真时，晶体管的管压降VCE怎样变化？ 答：饱和失真时Uce减小Ic增大，截止失真时Uce增大Ic减小。 6、改变静态工作点对放大电路的输入电阻Ri有否影响？改变外接电阻RL对输出电阻RO有否影响？答：因为Ri≈Rbe‖Rb1‖Rb2；Ro≈Rc，所以对输入电阻有影响对输出电阻吴影响。 7、在测试AV，Ri和RO时怎样选择输入信号的大小和频率？为什么信号频率一般选1KHz，而不选100KHz或更高？ 答：应该选Ui=10mv作用f=1KHZ左右，因为，试验电路为阻容耦合单管共射放大电路，阻容耦合单管放大电路的下限频率fL越小电路的低频响应越好，所以采用1KHZ而不用更高的 8.单管共射级放大电路测试中,如果将函数信号发生器,交流毫伏表,示波器中任一仪器的二个测试端子接线换位，将会出现什么问题？ 答：对于函数信号发生器:如果有波形输出，例如正弦波，则在示波器端的显示是反相。 交流毫伏表：正电流显示为负电流，负电流显示为正电流，容易造成仪器损坏。 示波器：只是显示的通道不同了而已，没影响。 三、原理说明 图9－1为射极偏置单管放大电路。它由Rb1和Rb2组成分压电路，并在发射极中接有电 阻Re，以稳定放大器的静态工作点。当在放大电路的输入端加入输入信号vi后，在放大电 路的输出端便可得到一个与vi相位相反，幅值被放大了的输出信号vo，从而实现电压放 大。
实验八实验报告电工学 中山大学电工原理及其应用实验报告 SUN YAT-SEN UNIVERSITY 院（系）：移动信息工程学号：审批 专业：软件工程实验人： 实验题目：实验九：BJT单管共射电压放大电路 一、实验目的 1. 掌握放大电路静态工作点的测试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大电路动态性能（电压增益、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压以及幅频特性等）的测试方法。 3. 进一步熟练常用电子仪器的使用 二、预习思考题
1. 阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标。 假设：3DG6 的β＝100，Rb2＝20KΩ，Rb1＝60KΩ，RC＝2KΩ，RL＝2KΩ。 估算放大电路的静态工作点，电压增益AV，输入电阻Ri和输出电阻RO 2、阅读实验附录中有关示波器的使用、晶体管特性图示仪简介以及放大电路干扰和自激振荡消除的内容。 3、能否用直流电压表直接测量晶体管的VBE？为什么实验中要采用测VB、VE，再间接算出VBE的方法？答：一般的电压表直接测不准，会引起电路参数变化，因为电表直接接在输入端，形成额外的输入信号。而测UB、UE时，电压表的一端是接地的，不容易形成额外输入。 4、怎样测量Rb1阻值？ 答：用万用表电阻档测量。
5、当调节偏置电阻Rb1，使放大电路输出波形出现饱和或截止失真时，晶体管的管压降VCE怎样变化？答：饱和失真时Uce减小Ic 增大，截止失真时Uce增大Ic减小。 6、改变静态工作点对放大电路的输入电阻Ri有否影响？改变外接电阻RL对输出电阻RO有否影响？答：因为Ri≈Rbe‖Rb1‖Rb2；Ro≈Rc，所以对输入电阻有影响对输出电阻吴影响。 7、在测试AV，Ri和RO时怎样选择输入信号的大小和频率？为什么信号频率一般选1KHz，而不选100KHz或更高？ 答：应该选Ui=10mv作用f=1KHZ左右，因为，试验电路为阻容耦合单管共射放大电路，阻容耦合单管放大电路的下限频率fL越小电路的低频响应越好，所以采用1KHZ而不用更高的 8.单管共射级放大电路测试中,如果将函数信号发生器,交流毫伏表,示波器中任一仪器的二个测试端子接线换位，将会出现什么问题？ 答：对于函数信号发生器:如果有波形输出，例如正弦波，则在示波器端的显示是反相。交流毫伏表：正电流显示为负电流，负电流
中山大学电工原理及其应用实验报告 S U N Y A T-S E N U N I V E R S I T Y 院（系）：移动信息工程学号：审批 专业：软件工程实验人： 实验题目：实验九：BJT单管共射电压放大电路 一、实验目的 1. 掌握放大电路静态工作点的测试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。 2. 掌握放大电路动态性能（电压增益、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压 以及幅频特性等）的测试方法。 3. 进一步熟练常用电子仪器的使用 二、预习思考题 1.阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标。 假设：3DG6 的β＝100，Rb2＝20KΩ，Rb1＝60KΩ，RC＝2KΩ，RL＝2KΩ。 估算放大电路的静态工作点，电压增益AV，输入电阻Ri和输出电阻RO 2、阅读实验附录中有关示波器的使用、晶体管特性图示仪简介以及放大电路干扰和自激振荡 消除的内容。 3、能否用直流电压表直接测量晶体管的VBE？为什么实验中要采用测VB、VE，再间接算出VBE的方法？答：一般的电压表直接测不准，会引起电路参数变化，因为电表直接接在输入端，形成额外的输入信号。而测UB、UE时，电压表的一端是接地的，不容易形成额外输入。 4、怎样测量Rb1阻值？ 答：用万用表电阻档测量。 5、当调节偏置电阻Rb1，使放大电路输出波形出现饱和或截止失真时，晶体管的管压降VCE怎样变化？答：饱和失真时Uce减小Ic增大，截止失真时Uce增大Ic减小。 6、改变静态工作点对放大电路的输入电阻Ri有否影响？改变外接电阻RL对输出电阻RO有否影响？答：因为Ri≈Rbe‖Rb1‖Rb2；Ro≈Rc，所以对输入电阻有影响对输出电阻吴影响。 7、在测试AV，Ri和RO时怎样选择输入信号的大小和频率？为什么信号频率一般选1KHz，而不选100KHz 或更高？ 答：应该选Ui=10mv作用f=1KHZ左右，因为，试验电路为阻容耦合单管共射放大电路，阻容耦合单管放大电路的下限频率fL越小电路的低频响应越好，所以采用1KHZ而不用更高的 8.单管共射级放大电路测试中,如果将函数信号发生器,交流毫伏表,示波器中任一仪器的二个测试端子接线换位，将会出现什么问题？ 答：对于函数信号发生器:如果有波形输出，例如正弦波，则在示波器端的显示是反相。 交流毫伏表：正电流显示为负电流，负电流显示为正电流，容易造成仪器损坏。 示波器：只是显示的通道不同了而已，没影响。 三、原理说明 图9－1为射极偏置单管放大电路。它由Rb1和Rb2组成分压电路，并在发射极中接有电 阻Re，以稳定放大器的静态工作点。当在放大电路的输入端加入输入信号vi后，在放大电 路的输出端便可得到一个与vi相位相反，幅值被放大了的输出信号vo，从而实现电压放 大。
竭诚为您提供优质文档/双击可除电工实验直流电路实验报告 篇一：电工实验报告 电工学、电子技术实验报告 课程名称：高级电工电子实验 实验名称：高级电子实验一、二、三 姓名：蒋坤耘 学号： 班级：安全 指导老师： 20XX A20XX0920XX01刘泾 年12月23日 实验一晶体管单管放大电路的测试 一、实验目的： 1.学会放大器静态工作点的测量和测试方法，分析静态
工作点对放大器性能的影响 2.掌握放大器电压放大倍数的测试方法 3.进一步掌握输出电阻、输入电阻、最大步失真输出电压的测试方法二、实验原理1.实验电路 2.理论计算公式 三、实验内容与步骤： （1）照图用专用导线接好电路（2）静态工作点测试 接通电源，并按实验电路图接好函数发生器和示波器，函数发生器调整为 1khz,4V左右。用实验法调好静态工作点，使Vi?0，测试并记下Vb,Ve,Vc及VRb2?Rw。填入表一中（3）放大倍数测试 在上一步基础上，用示波器或毫伏表分别测量RL?oo及RL?2.4kΩ时输出电压Vi和输出电压V0,并计算(:电工实验直流电路实验报告)放大倍数，填入表二中（4）观察工作点对输出波形V0的影响 保持输入信号不变，增大和减小Rw,观察V0波形变化，测量并记录 表一 表三 四、实验设备 1.晶体管直流稳压电源（型号Dh1718） 2.调节输出电压
+12V3.低频信号发生器4.双踪示波器5.交流毫伏表6.数字万用表7.晶体三极管8.电位器 9.电阻、电解电容器 五、误差分析 下面从静态工作点、电压放大倍数、输入电阻、输出电阻之值与理论计算值比较（取一组数据进行比较），分析产生误差原因。 基准电压Vb太高，使得Ve=Vb增高而使uce相对的减小了，因为影响实验。输入输出电阻选择不够合理，导致实验误差，影响实验。 温度的升高使得偏置电流Ib能自动的减小以限制Ic的增大。 实验二集成运算放大器的线性应用验证机仿真 一、实验目的： 1、进一步理解典型集成运算放大线性运算的原理。 2、掌握集成运放调零的方法。 3、掌握集成运算放大器组成的比例运算、加法等应用电路的参数测量。 4、熟悉实验方法及仿真方法，仿真实验表中的实验结果。 二、实验原理： 1、反相比例运算电路 （1）理论运算公式
交流电压测量实验报告 交流电压测量实验报告 引言 交流电压测量是电工学中的基本实验之一，通过测量交流电压的大小和频率，我们可以更好地理解电路中的电压变化规律和交流电的特性。本实验旨在通过实际操作测量交流电压，并分析测量结果，以加深对交流电的理解。 实验目的 1. 学习使用万用表测量交流电压的方法； 2. 掌握交流电压的测量技巧； 3. 理解交流电压的特性和变化规律。 实验器材和仪器 1. 交流电源； 2. 万用表； 3. 电阻箱。 实验步骤 1. 将交流电源接入电路，注意接线的正确性和安全性； 2. 将万用表的测量档位调整到交流电压档位； 3. 将万用表的两个探头分别与电路的正负极相连； 4. 调整电阻箱的阻值，改变电路中的电阻大小； 5. 记录不同电阻下的交流电压值。 实验数据记录与分析 在实验过程中，我们记录了不同电阻下的交流电压值，并进行了分析。
实验结果 通过实验测量，我们得到了以下数据： 电阻值（Ω）交流电压（V） 10 5.2 20 3.8 30 2.6 40 1.9 50 1.5 从上述数据可以看出，随着电阻值的增加，交流电压逐渐减小。这是因为电阻 的增加导致电路中的电流减小，从而使得通过电阻的电压降也减小。 此外，我们还可以观察到交流电压的大小与电阻值之间的线性关系。通过绘制 电阻值与交流电压的散点图，并进行线性拟合，可以得到一条直线，表明二者 之间存在着一定的线性关系。 讨论与总结 通过本次实验，我们学习了使用万用表测量交流电压的方法，并掌握了交流电 压的测量技巧。同时，通过分析实验结果，我们进一步理解了交流电压的特性 和变化规律。 然而，本实验中仅仅测量了交流电压与电阻值之间的关系，还有许多其他因素 也会对交流电压产生影响，例如电路中的电感和电容等。在今后的学习中，我 们还需要进一步研究这些因素对交流电压的影响，并进行更加全面的实验研究。总之，交流电压测量实验为我们深入理解交流电的特性和变化规律提供了基础。通过实际操作和数据分析，我们更加直观地认识了交流电压与电阻值之间的关
rlc串联谐振电路的实验报告 实验报告：RLC串联谐振电路 引言： RLC串联谐振电路是电工学中常见的一种电路，它由电感器（L）、电容器（C）和电阻器（R）组成。在特定的频率下，串联谐振电路能够表现出一系列特殊的性质和行为。本实验旨在通过搭建RLC串联谐振电路并进行实验，进一步研究和探索其特性和应用。 一、实验装置与原理 1. 实验装置： 本实验所需的装置包括：信号发生器、电感器、电容器、电阻器、示波器、万用表等。 2. 实验原理： RLC串联谐振电路是由电感器、电容器和电阻器依次连接而成。当电路中的电感、电容和电阻分别为L、C和R时，串联谐振电路的共振频率f0可由以下公式计算得出： f0 = 1 / (2π√(LC)) 二、实验步骤 1. 搭建电路： 根据实验要求，按照串联谐振电路的连接方式，将电感器、电容器和电阻器依次连接起来。 2. 调节信号发生器： 将信号发生器连接到电路中，调节信号发生器的频率，使之逐渐接近共振频率
f0。 3. 观察示波器波形： 将示波器连接到电路中，调节示波器的设置，观察电路中的电压波形。当信号发生器的频率接近共振频率f0时，示波器上的波形将出现明显的共振现象。 4. 测量电压和电流： 使用万用表等测量工具，分别测量电感器、电容器和电阻器上的电压和电流数值。 三、实验结果与分析 通过实验，我们得到了一系列数据，并进行了进一步的分析和研究。 1. 共振频率： 根据实验测量的数据，我们计算得到了串联谐振电路的共振频率f0。与理论计算值进行对比，可以评估实验的准确性和可靠性。 2. 波形分析： 观察示波器上的波形，我们可以看到在共振频率f0附近，电压波形呈现出明显的共振现象。这是因为在共振频率下，电感器和电容器的阻抗相互抵消，电路中的电流达到最大值。 3. 电压和电流的关系： 通过测量电路中电压和电流的数值，我们可以进一步分析电压和电流之间的关系。根据欧姆定律和基尔霍夫电压定律，我们可以推导出电流与电压的相位差等相关参数。 四、实验应用与展望 RLC串联谐振电路在实际应用中具有广泛的用途，例如：
电子电工技术实践课实验报告 电子电工技术实践课实验报告 电子电工技术实践课实验报告实验目的： 1、学习焊接技术知识 2、了解表面贴装技术 3、学习使用万用表 4、学习电子元件识别方法并应用 5、了解收音机工作原理 6、学习收音机组装调试技术一、实验工具： 内热式电烙铁、万用表、电阻器、瓷片电容器、电解电容器、三极管、耳机插座、中枢本振、输入变压器、双联电容器、磁棒架、磁棒、电位器、发光二极管、线圈、扬声器、电源正负极、印刷电路板、焊锡、导线、万用表等二、实验具体内容：1、焊接技术知识： （1）、焊接要求：①材料必须具有充分的可焊性 ②焊点要有足够的机械强度③焊点可靠，保证导电性能④焊面表面必须保持清洁⑤使用合适的助焊剂⑥焊接时温度要适当⑦焊接时间适当 （2）、好坏区分：焊料适量，焊接点光亮平滑，焊料布满焊盘并成裙装展开，剪脚后“露骨”长度适中。
（3）、助焊剂作用：辅助热传导、去除氧化物、降低被焊接材质表面张力、去除被焊接材质表面油污、增大焊接面积、防止再氧化。 （4）、焊接质量检查：P212、表面贴装技术：（1）工业工艺流程： ①焊锡膏再流焊工艺：印刷焊膏 →贴装元件→再流焊→清洗 ②贴片波峰焊工艺 3、万用表的使用：（1）电压的测量。（2）电流的测量。（3）电阻的测量。（4）二极管的测量（5）电容的测量（6）三极管放大倍数的测量 4、元件识别 （1）电阻：①主要参数：电阻值 ②标识方法：直标法、文字符号法、色标法③读法：直接读出数值 ④测量方法：万用表用欧姆档直接测量（2）电容：①主要参数：容量 ②标识方法：直接法、数码表示法、色标法③读法：直接读出数值 ④测量方法：万用表用电容档直接测量（3）二极管：①主要参数：最大正向电流（IFM）、反向
电工学实验报告 [模版仅供参考，切勿通篇使用] 篇一：电工实验报告 万用表的组装实验报告 篇二：电子电工实验参考报告 电子电工实验报告 目录 实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制 实验二基尔霍夫定律的验证 实验三线性电路叠加性和齐次性的研究 实验四受控源研究 实验六交流串联电路的研究 实验八三相电路电压、电流的测量 实验九三相电路功率的测量 实验一电位、电压的测定及电路电位图的绘制 一．实验目的 1．学会测量电路中各点电位和电压方法。理解电位的相对性和电压的绝对性； 2．学会电路电位图的测量、绘制方法； 3．掌握使用直流稳压电源、直流电压表的使用方法。
二．原理说明 在一个确定的闭合电路中，各点电位的大小视所选的电位参考点的不同而异，但任意两点之间的电压（即两点之间的电位差）则是不变的，这一性质称为电位的相对性和电压的绝对性。据此性质，我们可用一只电压表来测量出电路中各点的电位及任意两点间的电压。 若以电路中的电位值作纵坐标，电路中各点位置（电阻或电源）作横坐标，将测量到的各点电位在该平面中标出，并把标出点按顺序用直线条相连接，就可得到电路的电位图，每一段直线段即表示该两点电位的变化情况。而且，任意两点的电位变化，即为该两点之间的电压。 在电路中，电位参考点可任意选定，对于不同的参考点，所绘出的电位图形是不同，但其各点电位变化的规律却是一样的。 三．实验设备 1．直流数字电压表、直流数字毫安表 2．恒压源（EEL－I、II、III、IV均含在主控制屏上，可能有两种配置（1）+6V（+5V），+12 V，0～30V可调或（2）双路0～30V可调。） 3．EEL－30组件（含实验电路）或EEL－53组件 四．实验内容
大连理工电工实验报告 大连理工电工实验报告 引言： 电工实验是大连理工学生在电工课程中必不可少的一部分。通过实验，学生可以巩固和应用所学的理论知识，培养实践能力和动手能力。本篇报告将详细介绍我在电工实验中所进行的一系列实验，包括电路的搭建、电流的测量、电阻的计算等等。通过这些实验，我对电工学科有了更深入的理解，并且对实际应用中的电路设计和故障排除有了更多的经验和技巧。 实验一：电路的搭建 在电工实验的第一个环节，我们需要学会如何正确地搭建一个电路。首先，我们根据实验要求选择适当的电源和电阻，然后将它们连接起来。在搭建电路的过程中，我们需要注意电路的连接方式，以及电源和电阻的正负极性。通过这个实验，我学会了如何正确地搭建电路，避免了电路短路和电源过载等问题。实验二：电流的测量 电流是电工学中非常重要的一个概念，它代表了电子在电路中的流动情况。在这个实验中，我们需要学会如何准确地测量电流。我们使用了电流表来测量电路中的电流大小。在测量电流的过程中，我们需要注意电流表的量程选择和接线方式。通过这个实验，我学会了如何正确地测量电流，并且掌握了电流表的使用技巧。 实验三：电阻的计算 电阻是电工学中另一个重要的概念，它代表了电路中阻碍电流流动的程度。在这个实验中，我们需要学会如何计算电阻的大小。我们使用了欧姆定律来计算
电阻，欧姆定律表明电流与电压和电阻之间存在线性关系。通过这个实验，我 学会了如何根据电流和电压计算电阻的大小，并且加深了对欧姆定律的理解。 实验四：电路的故障排除 在实际应用中，电路故障是非常常见的。在这个实验中，我们需要学会如何排 除电路中的故障。我们通过观察电路中的现象，如电流的异常、电压的波动等等，来判断故障的原因。然后，我们根据故障的原因采取相应的措施进行修复。通过这个实验，我学会了如何快速地排除电路故障，并且提高了解决问题的能力。 总结： 通过这一系列的电工实验，我对电工学科有了更深入的理解，并且掌握了一些 实际应用中的技巧和经验。电工实验不仅仅是理论知识的巩固和应用，更是培 养学生实践能力和动手能力的重要途径。通过实验，我们可以将抽象的理论知 识转化为具体的实践操作，提高自己的综合素质和能力。希望今后能有更多的 机会参与电工实验，不断提升自己在电工领域的水平和能力。
华理电工实验报告 华理电工实验报告 引言： 华理电工实验是电工课程中的一项重要实践环节，通过实验，可以帮助学生巩固理论知识，培养实践能力和解决问题的能力。本次实验主要涉及电路的基本原理、电阻、电流、电压等概念的实际应用。通过实验，我们可以更好地理解电工学的基础知识，提高我们的实践能力。 实验一：电路中的电阻测量 在本次实验中，我们首先需要测量电路中的电阻。为了测量电阻，我们使用了万用表。首先，我们将万用表调整到电阻测量模式，并将两个测试引线连接到电路中的两个端点。然后，我们可以读取万用表上显示的电阻数值。通过多次测量，我们可以得到电路中的电阻平均值。 实验二：电流的测量 在电工实验中，测量电流是非常重要的一项实践技能。为了测量电流，我们需要使用电流表。首先，我们将电流表的量程调整到合适的范围，并将电流表与电路中的串联位置连接。然后，我们可以读取电流表上显示的电流数值。通过多次测量，我们可以得到电流的平均值。 实验三：电压的测量 测量电压是电工实验中的另一个重要内容。为了测量电压，我们需要使用电压表。首先，我们将电压表的量程调整到合适的范围，并将电压表与电路中的并联位置连接。然后，我们可以读取电压表上显示的电压数值。通过多次测量，我们可以得到电压的平均值。
实验四：串联电阻的等效电阻计算 在电工实验中，我们还需要计算串联电阻的等效电阻。串联电阻是指多个电阻依次连接在电路中，电流依次通过它们。为了计算串联电阻的等效电阻，我们可以使用串联电阻的公式：1/R = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ... + 1/Rn。通过测量每个电阻的数值，并代入公式中，我们可以计算得到串联电阻的等效电阻。 实验五：并联电阻的等效电阻计算 与串联电阻类似，我们还需要计算并联电阻的等效电阻。并联电阻是指多个电阻同时连接在电路中，电流同时通过它们。为了计算并联电阻的等效电阻，我们可以使用并联电阻的公式：1/R = 1/R1 + 1/R2 + 1/R3 + ... + 1/Rn。通过测量每个电阻的数值，并代入公式中，我们可以计算得到并联电阻的等效电阻。 结论： 通过本次华理电工实验，我们对电路中电阻、电流、电压等概念有了更深入的理解。我们学会了使用万用表、电流表和电压表进行测量，并计算了串联电阻和并联电阻的等效电阻。这些实践操作帮助我们巩固了电工学的基础知识，提高了我们的实践能力和问题解决能力。通过实验，我们更深刻地认识到电工学作为一门实践性较强的学科，需要我们不断地进行实践操作，才能真正掌握其中的知识和技能。
电工学实验报告 电工学实验报告 一、实验目的 通过本实验，了解交流电路中的电阻、电抗、电感、电容、功率等概念，掌握测量交流电路中电压和电流的方法。 二、实验仪器和设备 示波器、电流表、电压表、稳压电源、电阻箱、电感、电容箱。 三、实验原理 1、交流电路中电阻、电感、电容的等效电阻分别为R、Xl、Xc。 2、电阻、电感和电容的电抗分别为Xl、Xc、X。 3、电压的峰值值为Vm，交流电路中电流的峰值值为Im。 4、交流电压和电流之间的相位差为∠θ。 四、实验步骤 1、将稳压电源接入交流电路，调节电压和频率的大小并固定。 2、分别将电阻、电感和电容连接到交流电路中，测量每个元 件的电流和电压，并记录数据。 3、根据测得的数据，计算每个元件的电阻、电抗和功率。 4、将示波器与电路连接，观察电压和电流的波形，并测量波 形的峰值值和相位差。 五、实验结果和数据分析 以电阻为例，测得的数据如下：
电压峰峰值Vm=10V，电流峰峰值Im=1A，交流电压和电流 的相位差为30°。 根据公式计算得知电阻为R=Vm/Im=10V/1A=10Ω，电抗为 X=R*tan(θ)=10*tan(30°)=5Ω，功率因数为cos(θ)=0.866。 从实验数据和计算结果可以得知，该电阻的电抗为 X=R*tan(θ)=10*tan(30°)=5Ω，功率因数为0.866，表明该电路 具有一定的电阻和电抗，能够在交流电路中发挥作用。 六、实验总结 通过本实验，我学习到了交流电路中电阻、电感、电容的概念、测量方法和计算公式。实验结果与计算结果基本吻合，证明了实验的准确性和有效性。同时，本实验也加深了我对交流电路的理解和掌握程度。 需要说明的是，本实验所使用的数据和结果仅为举例说明，实际情况可能有所不同。实验过程中，需要注意安全操作，避免触电和电路过载等问题。
实验报告 实验课程：电工学 实验题目：单相变压器 实验日期：年月日 系年级班姓名：同组人： 一、实验目的： 学习测量变压器的变比、空载电流、铁损和铜损的方法。 二、实验仪器： 单相变压器（0.5KV A）、单相调压器、交流电流表（0~2.5~5A）、交流毫安表（500~1000mA）、单相功率表（0.5/1A）、万用表等 三、实验原理及线路图： 1.空载实验 当变压器原边加上额定电压，副边开路称为变压器空载。空载实验用来测 定空载电流I 0、空载损耗-铁损P Fe ，空载时变比K。 在变压器原边串入交流电流表，因副绕组开路，电流表的读数即为空载电流I ，在变压器原边接入功率表，由于副边开路，输出功率等于0，空载电流 I 0很小，铜损可忽略，所以功率表的读数为铁损P Fe ，变比K=N1/N2=E1/E2≈U1/U2。 2.短路实验 短路实验可以测量变压器的满载铜损P CU 。 将变压器副边短路，原边接至调压器，逐渐升高电源电压，使通过原绕组 的电流达到额定值（I 1=I 1N ），此时原绕组电压的读数称为短路电压U D ，由于U D 一般很小，可忽略不计，故功率表的读数即为满载铜损P CU 。 3.实验线路图
四、实验步骤： 1. 按图一接好线路接通电源，调节调压器在原边加上额定电压U1N。 2. 读出电流表的读数即空载电流I0，读出功率表的读数即铁损P Fe。 3. 用万用表测原边电压U1，测副边电压U20，计算变比K。 4. 按图二接好线路接通电源，调节调压器使通过原边的电流达到额定值I1N。 5. 读出功率表的读数就是满载铜损P CU。 6．每个实验重复上述步骤五次，计算各项平均值。 五、实验数据记录与处理： 为什么变压器的空载实验和短路实验可以分别测出变压器的铁损和铜损？
电工学实验报告答案 【篇一：电工实验报告思考题答案(1)】 叠加原理实验中，要令u1、u2分别单独作用，应如何操作？可否直 接将不作用的电源（u1或u2）短接置零？ 在叠加原理中，当某个电源单独作用时，另一个不作用的电压源处 理为短路，做实验时，也就是不接这个电压源，而在电压源的位置 上用导线短接就可以了。 思考题二、实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原 理的迭加性与齐次性还成立吗?为什么？ 电阻器与二极管不能替换使用。电阻器是双通器件，二极管是单通 器件，当二极管两端电压低于二极管启动电压，二极管的电阻是无 限大的，当二极管单通运用，二极管的电阻又是非常小的。 当然不成立，有了二极管就不是线性系统了，但可能在一定范围内 保持近似线性，从而叠加性与齐次性近似成立。如果误差足够小， 就可以看成是成立。 实验三 思考题一（1）ul和ud的代数和为什么大于u?（2）并联电容器后，总功率p是否变化？为什么？三相负载根据什么条件作星形或者三 角形连接？ （1）因为他们的方向不同，是向量相加，三角形关系。（2）并联 电容器后，会产生无功功率，总规律会变大。在感性负载中并联一 定大小容量的电容，才可使电源（如变压器等）的视在功率减少。 纯电阻电路中不减反增。三相负载根据负载设计的额度电压和实际 的电源电压决定星形或三角形连接。 比如负载额定电压220v，电源额定电压380v，就接成星形连接， 这时负载获得220v电压。 比如负载额定电压220v，电源额定电压220v，就接成角形连接， 这时负载获得220v电压。 比如负载额定电压380v，电源额定电压380v，就接成角形连接， 这时负载获得380v电压。 思考题二、复习三相交流电路有关内容，是分析三相星形连接不对 称负载在无中线情况下。当某相负载开路或短路时会出现什么情况？如果接上中线，情况又如何？
电工与电子技术实验讲义
实验一 晶体管共射极单管放大电路 一、实验目的 （1）熟悉电子电路实验中常用的示波器、函数信号发生器的主要技术指标、性能及使用方法。 （2）掌握用双踪示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 （3）学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响。 （4）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻*、输出电阻*的测试方法。 二、实验原理 图2-1为电阻分压式工作点稳定的共射极单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R F 和R E ，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号i u 后，在放大器的输出端便可得到一个与i u 相位相反、幅值被放大了的输出信号0u ，从而实现了电压放大。 图2-1 共射极单管放大器实验电路 在图2-1电路中，当流过偏置电阻RB1和RB2的电流远大于晶体管V 的基极电流IB 时(一般5-10倍)， 则其静态工作点可用下式估算 )(E F C C CC CE F E BE B E R R R I U U R R U U I ++-=+-= 电压放大倍数 //(1)C L u be F R R A r R β β=-++ 输入电阻 be B B i r R R R ////21= 输出电阻 C R R ≈0 由于电子器件性能的分散性比较大，因此在设计和制作晶体管放大电路时，离不开测量和调试技术。 在设计前应测量所用元器件的参数，为电路设计提供必要的依据；在完成设计和装配以后，还必须测量和
因此，除了学习放大器的理论知识和设计方法外，还必须掌握必要的测量和调试技术。 放大器的测量和调试一般包括放大器静态工作点的测量与调试，消除干扰与自激振荡及放大器各项动态参数的测量与调试等。 1．放大器静态工作点的测量与调试 (1)静态工作点的测量 测量放大器的静态工作点，应在输入信号i u ＝0的情况下进行，即将放大器输入端与地端短接，然后选用量程合适的直流毫安表和直流电压表，分别测量晶体管的集电极电流C I 以及各电极对地的电位B U 、 C U 和E U 。一般实验中，为了避免断开集电极，所以采用测量电压E U 或C U ，然后算出C I 的方法。例如， 只要测出E U ，即可用E E E C R U I I /=≈算出C I ，也可根据C C CC C R U U I /)(-=，由C U 确定C I ，同时也能算出E B BE U U U -=，E C CE U U U -=。 为了减小误差，提高测量精度，应选用内阻较高的直流电压表。 (2)静态工作点的调试 放大器静态工作点的调试是指对管子集电极电流Ic(或UcE)的调整与测试。 静态工作点是否合适，对放大器的性能和输出波形都有很大影响。如静态工作点偏高，放大器在加入交流信号以后易产生饱和失真，此时0u 的负半周将被削底，如图2-2(a)所示；如静态工作点偏低则易产生截止失真，即 0u 的正半周被缩顶(一般截止失真不如饱和失真明显)，如图2-2(b)所示。这些情况都不符合不失真放大的要求。所以，在选定工作点以后还必须进行动态调试，即在放大器的输入端加入一定的输入电压i u ，检查输出电压0u 的大小和波形是否满 足要求。如不满足，则应调节静态工作点的 (a)静态工作点偏高 (b)静态工作点偏低 位置。 图2—2 静态工作点对0u 波形失真的影响 改变电路参数Ucc 、Rc 和R B (R B1、R B2)都会 引起静态工作点的变化，如图2-3所示。但通常多采用调节偏置电阻R B1的方法来改变静态工作点，如减小R B1，则可使静态工作点提高等。 最后还要说明的是，上面所说的工作点“偏高”或“偏低”不是绝对的，应该是相对信号的幅度而言，如输入信号幅度很小，即使工作点较高或较低也不一定会出现失真。所以确切地说，产生波形失真是信号幅度与静态工作点设置配合不当所致。如需满足较大信号幅度的
电工实验报告 篇一：电工学实验报告 物教101 实验一电路基本测量 一、实验目的 1. 学习并掌握常用直流仪表的使用方法。 2. 掌握测量直流元件参数的基本方法。 3. 掌握实验仪器的原理及使用方法。二、实验原理和内容 1.如图所示，设定三条支路电流i1,i2,i3的参考方向。 2.分别将两个直流电压源接入 电路中us1和us2的位置。 3.按表格中的参数调节电压源的输出电压，用数字万用表测量表 格中的各个电压，然后与计算值作比较。 4.对所得结果做小结。三、实验电路图 四、实验结果计算 参数表格与实验测出的数据 us1=12v us2=10v实验二基尔霍夫定律的验证 一、实验目的 1．验证基尔霍夫定律，加深对基尔霍夫定律的理解； 2．掌握直流电流表的使用以及学 会用电流插头、插座测量各支路电流的方法；
3．学习检查、分析电路简单故障的能力。二、原理说明 基尔霍夫电流定律和电压定律是电路的基本定律，它们分别用来 描述结点电流和回路电 压，即对电路中的任一结点而言，在设定电流的参考方向下，应有∑i ＝0，一般流出结点的 电流取正号，流入结点的电流取负号；对任何一个闭合回 路而言，在设定电压的参考方向下，绕行一周，应 有∑u ＝0，一般电压方向与绕行方向一致的电压取正号，电 压方向与绕行方向相反的电压取 负号。 在实验前，必须设定电路中所有电流、电压的参考方向，其 中电阻上的电压方向应与电 流方向一致。三、实验设备 1．直流数字电压表、直流数字毫安表。 2．可调压源（ⅰ、ⅱ均含在主控制屏上，根据用户的要求， 可能有两个配置0～30v可 调。） 3．实验组件（含实验电路）。四、实验内容实验 电路如图所示，图中的电源us1用可调电压源中的＋12v输出端，us2用0～＋30v 可调电压+10v输出端，并将输出电压调到＋12v（以直流数字电压表读数为准）。实验前先设 定三条支路的电流参考方向，如图中的i1、i2、i3所示，并