北师大版初中物理知识点总结
第一章物态及其变化
1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。
判断物态变化的方法：关键是区分物质的变化前的状态和物质的变化后的状态，再根据定义做出判断。
2、温度：物体的冷热程度用温度表示。温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。
3、摄氏温度的规定〔t〕：在1标准大气压时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。
热力学温度〔T〕：单位是k，T=〔t+273〕k
4、温度计的使用：⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数，⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体，⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。〔上述4个事本卷须知，可能出实验题的错误判断或出选择题〕
5、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。
6、熔化：物质由固态变成液态的过程〔吸热〕。凝固：物质由液态变成固态的过程。〔放热〕
7、固体分为晶体和非晶体。晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等非晶体：没有一定的
熔化温度变软、变稀变为液体。如：玻璃、沥青、松香、和蜂蜡。〔记忆并会识别熔化凝固图像〕
8、汽化：物质由液态变成气态的过程〔吸热〕。汽化有两种方式：蒸发和沸腾
9、蒸发是只在液体外表发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。影响蒸发的因素：液体的温度、液体的外表积、液面外表空气流通速度。
10、沸腾：在一定温度下，在液体外表和内部同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾的条件：温度到达沸点，且能继续从外界吸热。沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。液体沸腾时的温度叫沸点，〔液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。高压锅是利用增大液面气压，提高液体沸点的原理制成的。
11、液化：物质由气态变成固态的过程〔放热〕。液化的两种方式：降低温度和压缩体积。所有气体温度降到足够低时都可以液化。气体液化放出热量。常用的液化石油气是在常温条件下，用压缩体积的方法，使它液化储存在钢瓶里的。〔“白气〞是态？是发生而形成的！〕12、升华：物质由固态直接变成气态的过程。〔升华吸热〕。凝华：物质由气态直接变成固态的过程。(凝华放热)。
像雪、霜等小冰晶都是凝华形成的。〔常见的例子:樟脑球〔也叫卫生球〕，分析白炽灯变黑所发生的物态变化〕
13、生活中的物态变化〔重点理解一下〕：云：水蒸气在高空遇到冷空气，液化成小水滴或凝华成小冰晶，集中悬浮在高空中。雨：云中的小水滴、小冰晶下落，冰晶吸热熔化成小水滴与原来的小水滴一同落到地面。雾和露：水蒸气液化成的小水滴。雪和霜：水蒸气直接凝华成的小冰晶。
14、卫星外部整流罩涂有特殊物质的作用：物质熔化和汽化都吸热，降低卫星温度保护卫星。
16、电冰箱的电动压缩机用压缩气体体积的方法把气态制冷物质压入冷凝器中使其在冰箱外部放热液化，被液化的制冷物质通过节流阀进入冰箱内部的蒸发器迅速汽化吸热使冰箱内温度降低。
第二章物质的性质
1、长度的测量，测量长度的根本工具是刻度尺。
2、误差：是指测量值与被测物体的真实值之间的差异。误差在任何测量中都存在，误差的产生跟测量的人和工具有关，只能减小不可防止。通常采用屡次测量取平均值的方法来减小误差。而错误是应该且可以防止的。
3、量筒和量杯的使用方法：首先放在水平桌面上，读数时视线要与凹液面的最低处保持水平，〔水银应与凸液面的顶部保持水平〕
4、质量：物体内所含物质的多少叫物体的质量。物体质量是物体本身的一种属性，它与物体的形状、状态、和位置的变化无关。
5、托盘天平的使用：首先把天平放在水平桌面上，用镊子把标尺上的游码拨至左侧零位置，调节横梁两端的平衡螺母，使横梁在水平位
置平衡。将物体轻放在左盘上，右盘放砝码。用镊子拨动游码，使指针指在中央刻线上，记录数据。砝码用毕必须放回盒内。不能用手捏砝码。
6、密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。公式：ρ = m/v
7、纳米材料：将某些物质的尺寸加工到1 ～100nm时物理性质和化学性质与较大尺寸时发生了异常变化，称为纳米材料。纳米方法处理后的领带具有自洁性，不沾水也不沾油。纳米方法处理后的物质也有抑制细菌生长的功能。
8、记忆合金: 主要成分是镍和钛，它独有的物理性质是：当温度到达某一数值时，材料内部的晶体结构会发生变化，从而导致了外形的变化。
第三章物质的简单运动
1、运动是绝对的，一切物体都在运动。运动和静止都是相对的，都是相对于参照物而言的。
2、相对静止：运动方向和运动速度相同的两个物体称为相对静止。
3、速度是描述物体运动快慢的物理量，它的国际单位制是米/秒，常用单位：千米/小时。公式：V=S/t。
第四章声现象
1、声音是由于物体的振动产生的，发声的物体叫声源。
2、声音是靠介质传播的，气体、液体、固体都是传声的介质，真空不能传播声音。
3、一般情况下气体中的声速小于液体和固体中的声速。
4、回声的产生：回声到达人耳与原声到达人耳的时间间隔在0.1s以上时，人能够把原声与回声区分开，就听到了回声，否则回声与原声混合在一起使原声加强。
5、声音分为乐音和噪声。乐音有三个特征：音调、响度、音色。音调的上下是由发声体震动的频率决定的，音调高听起来尖细，音调低听起来就消沉。响度与发声体的振幅有关，振动幅度越大响度越大，震动幅度越小响度越小。响度还与距发声体的远近有关，距离越近，感到的响度就越大。音色：也叫音质、音品，它与发声体的材料、结构、和震动方式等因素有关。人们通常通过区分音色，来区分不同的发声体。
6、噪声的控制：1) 在噪声的发源地减弱它，2〕在传播途中隔离和吸收，3〕阻止噪声进入人耳。
7、人的听觉频率范围是20Hz到20000Hz，高于20000Hz的声波称为超声波。低于20Hz的声波称为次声波。超声波的应用：1〕声纳----探测海洋深度、鱼群、礁石等2〕B型超声仪---观察内脏器官及胎儿，帮医生诊断。3〕超声探伤仪---探查金属内部的裂纹，4〕超声波测速仪---测量物体速度。
第五章光现象
1、能发光的物体叫光源。太阳是光源但月亮不是光源。
2、光在同种均匀透明的介质中沿直线传播。现象：影子的形成。日食和月食。小孔成像……
3、光在真空中传播速度最快，c=3×108 m/s 。在水中约为真空中的3/4，玻璃为真空的2/3 。
4、光年是长度单位，指光在1年中的传播距离。
5、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。〔镜面反射与漫反射都遵循反射定律〕
6、平面镜成像的特点：像与物大小相等，像与物的连线与平面镜垂直，像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。原理：光的反射现象。所成的是虚像。
7、球面镜的利用：凸面镜：汽车观后镜……凹面镜：太阳灶，手电筒的反光装置……
8、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生偏折，这种现象叫……。
9、光的折射定律：光发生折射时，折射光线、入射光线、法线在同一平面内；折射光线和入射光线分居法线两侧；当光线从空气中折射入介质时，折射角小于入射角；当光线从介质中折射入空气时，折射角大于入射角。
10、光发生反射与折射时，都遵循光路可逆原理。
11、色散：复色光被分解为单色光，而形成光谱的现象，称为色散。
12、白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫、七种单色光组成的复色光。
13、光的三原色：红、绿、蓝。颜料的三原色：红、黄、蓝
14、透明物体的颜色由通过它的色光决定。不透明的物体颜色由它反射的色光决定的。
15、当白色光〔日光等〕照到物体上时，一局部被物体吸收，另一局部被物体反射，我们看到的就是反射光，不反射任何光的物体的颜色就是黑色。
第六章常见的光学仪器
1、凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。平行于凸透镜主光轴的光线会聚于焦点，通过凸透镜焦点的光线平行于主光轴射出，通过凸透镜光心的光线传播方向不变。凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点。
2、凸透镜确实定方法：〔1〕手摸法：中间厚边缘薄的为凸透镜。〔2〕聚焦法：用太阳光对着透镜照能得到细小亮斑的是凸透镜。〔3〕放大法：看书上的字放大的是凸透镜。
3、透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴，焦点到光心的距离叫焦距，焦距越短折光能力越强。
4、放大镜的使用：放大镜成正立、放大的虚像，物像同侧。使用时应使物体尽量远离透镜，但物距不得超过一倍焦距。
5、幻灯机与投影仪：都是将较小的物体经凸透镜在屏幕上成放大的像，投影仪中平面镜的作用是改变光的传播方向，要使得到的像更大，应把幻灯机或投影仪远离屏幕并把影片与透镜的距离调近。
6、照相机：较大的物体经凸透镜后成较小的像，景物离照相机越远，拍到的像就越小要使
拍到的像大些，应使照相机离物近些，同时将镜头与底片的距离调大些。简言之：要使像大，减物距，增像距。要使像小，增物距，减像距。
7、显微镜：目镜和物镜都是凸透镜，物镜相当于幻灯机，目镜相当于放大镜。它是对物体的两次放大，物镜成放大实像，目镜成放大虚像。显微镜对物体的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数8、望远镜的目镜和物镜都可以由凸透镜组成，物镜相当于照相机，目镜相当于放大镜，先由物镜把远处的物体拉近成实像，再由目镜放大成虚像。我们看远处的物体通过望远镜使视角变大了，所以能看得很清晰。
9、眼睛通过睫状体来改变晶状体的曲度，看远处的物体时，睫状体放松晶状体变薄，物体射来的光会聚在视网膜上，看近处的物体时，睫状体收缩晶状体变厚对光的偏折能力变强，物体射来的光也会聚在视网膜上。
12、近视的形成：〔1〕睫状体功能降低不能使晶状体变薄，晶状体折光能力大。〔2〕眼球的前前方向上过长。这两种结果都能使像成在视网膜前方，形成近视。因为凹透镜对光有发散作用，所以用凹透镜制成眼镜矫正近视。远视：〔与近视相反〕用凸透镜矫正。
13、眼镜的度数：凹透镜的度数是负的，凸透镜的度数是正的。凸透镜越厚，焦距就小，度数就越大。凹透镜中心越薄，焦距就小，度数就越大。度数=100/f(f为焦距，单位：米〕
14、巧记凸透镜成像规律：物近像远像变大，一倍焦距分虚实，二
倍焦距分大小，实像总是倒立的。
第七章运动和力
1、一个物体对另一个物体的作用叫力，只有一个物体不能产生力，物体与物体间力的作用是相互的。注意： a、不直接接触的两个物体之间也能够产生力。b、两个物体相互接触不一定会产生力。c、两个物体不相互作用，就一定不会产生力。
2、物理学中力用F表示，单位是牛顿，简称牛，符号是 N。在手中两个较小鸡蛋对手的压力约1N。
3、力的作用效果〔一〕可以使物体发生形变，〔二〕也可以使物体的运动状态发生改变〔运动状态包运动速度和运动方向〕。
4、力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫力的图示法。线段的长度表示力的大小；箭头表示力的方向；线段的起点表示力的作用点。〔力的示意图只表示出力的方向和作用点〕。
5、弹簧测力计的原理：弹簧在不损坏的前提下，受到的拉力或压力越大，弹簧的形变量越大。〔在一定范围内、一定限度内、弹性限度内，都可以。也可以说成正比〕
6、测力计的使用: (1)、测量前要观察测力计的指针是否与零刻线对齐，进行校正或记下数值。(2)、测量时对测力计拉杆施力要沿着弹簧的中心轴线方向。(3)、记录时要认清分度值。
7、使用测力计的本卷须知：〔1〕、被测力不能超过最大测量值，否则会损坏测力计。〔2〕、使用前先把挂钩拉几下，好处是：防止弹簧被
外壳卡住而不能正确使用。〔3〕、拉力与弹簧的轴线方向不一致时对测量结果的影响：使测量结果偏小。
8、由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。物体所受重力的施力物体是地球。重力在物体上的作用点叫做物体的重心，对于一些质量分布均匀、形状规则的正方形、球等，重心在物体的几何中心上。
9、重力的方向总是竖直向下的，根据重力方向的特殊性，人们利用重垂线来检验是否竖直或外表是否水平。
10、物体受到的重力跟它的质量成正比，同一地点物体受到的重力与它质量的比值是一个定值，用g表示，即 g=9.8N/kg，它的含义是：1kg的物体受到的重力是9.8N。重力的计算公式：G=mg
11、几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。如果几个力的大小和方向，求合力的大小和方向称为力的合成。〔求合力时，一定要注意力的方向〕
12、同一直线上的两个力的合成：如果两个力的方向相同，合力方向不变，大小为二力之和。如果方向相反，合力方向与较大的力方向相同，大小为二力之差。注意：同一直线上的两个力，方向相同时，合力必大于其中的任何一个力。方向相反的两个力，大小相等时，合力为0；大小不等时，合力一定小于较大的力，可能大于较小的力，也可能小于较小的力。
13、物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡状态。平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力。二力平衡：如果物体只受两个力而
处于平衡的情况叫做二力平衡。平衡力的合力为零。二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，即合力为零。〔一物、二力、等大、反向、共线〕
14、滑动摩擦力：是指在滑动摩擦过程中产生的力。其方向与物体运动方向相反。影响滑动摩擦的因素：压力的大小和接触面的粗糙程度。滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。与滚动方向相反。增大摩擦的方法：〔1〕使接触面更加粗糙〔2〕增大压力。减小摩擦的方法：〔1〕把滑动摩擦转变为滚动摩擦可以大大减小摩擦〔2〕加润滑油使接触面变光滑也可以减小摩。〔3〕减小压力。
15、静摩擦：两个相对静止的物体间产生的摩擦。静摩擦产生的条件是：相互接触，且有相对运动的趋势。
16、惯性定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这个规律叫做牛顿第一定律，也称为惯性定律。
17、惯性：我们把物体保持运动状态不变的性质叫做惯性。惯性和惯性定律的区别：惯性定律是描述物体运动规律的，惯性是物体本身的一种属性，惯性定律是有条件的，惯性是任何物体都具有的，是没有重要条件的。惯性是物体的一种固有属性，一切物体都有惯性，惯性的大小是由物体的质量决定的，与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关，物体的质量越大惯性越大。18、力和惯性的区别：力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动状态的原因，维持物体运动状态不变的是惯性，力是改变物体运
动状态的原因。惯性不是力，不能当作力来描述。
第八章压强与浮力
1、压力：指垂直作用在物体外表上的力。压力的作用效果是使物体发生形变。压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果就越显著；当压力的大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果就越显著。压力的作用效果是可以比拟的。
2、压强：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。压强用符号p表示。压强是表示压力作用效果的物理量
3、压强的计算公式及单位：公式：p =F/s ,p表示压强，F表示压力，S表示受力面积。压强的单位是帕斯卡 (帕斯卡单位很小，一粒平放的西瓜子对水平面的压强大约为20Pa)
4、增大压强与减小压强的方法：当压力一定时，增大受力面积可以减小压强，减小受力面积可以增大压强；当受力面积一定时，增大压力可以增大压强，减小压力可以减小压强。
5、液体内部压强的特点：(液体内部压强的产生是因为液体具有重力，同时具有流动性。) 液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各个方向的压强相等；深度增大，液体的压强增大；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关，与液体的质量、体积无关。
6、液体内部压强的公式：p=ρgh。ρ指密度,单位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,单位:m,压强单位(Pa) 注意：h 指液体的深度，即某点到
液面的距离。
7、连通器：1、是指上部开口，底部连通的容器。2、连通器至少有两个开口，只有一个开口的容器不是连通器。连通器的原理：如果连通器中只装有一种液体，那么液面静止时连通器中液面总保持相平。
8、连通器的应用：
洗手池下的回水管———管内的水防止有异味的气体进入室内
水位计—————根据水位计上液面的上下可以知道锅炉或热水器内的水的多少
水塔供水系统————可以同时使许多用户用水
茶壶———制做时壶嘴不能高于或低于壶口，一定要做的与壶口相平。
过路涵洞——能使道路两边的水面相同，起到水过路的作用。
船闸————可以供船只通过。
9、连通器中各容器液面相平的条件是：〔1〕连通器中只有一种液体，〔2〕液体静止。
10、像液体一样，在空气的内部向各个方向也有压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。大气压具有液体压强的特点。
11、大气压强的测量：托里拆利实验是第一个测出大气压值的实验。1标准大气压= 760 mmHg = 1.01×105Pa,即P0 = 1.01×105 Pa . 它大约相当于质量为1kg的物体压在1 cm2 的面积上产生的压强。
大气压强的数值不是固定不变的，高度越高，大气压强越小。晴天时比阴天时气压高，冬天比夏天气压高。
12、马德堡半球实验是证明大气压存在的著名实验，托里拆利实验是测定大气压值的重要实验。
13、气体压强与体积的关系：在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小时，内部气体压强就增大；体积增大时，内部气体压强就减小。
14、活塞式抽水机和离心式水泵：都是利用大气压把水从低处抽到高处的。
1标准大气压能支持大约10 m 高的水柱，所以抽水机的抽水高度〔吸水扬程〕只有10 m 左右，即抽水机离开水源的高度只能在10 m 左右，再高，水是抽不上去的。
15、离心式水泵实际扬程分吸水和压水扬程两个局部，吸水扬程是由大气压差决定的，压水扬程是由水离开叶轮片时具有向上的初速度的大小决定的。
16、使用离心式水泵，启动前如不先往泵壳里灌满水，水泵能抽上水来吗？
答：不能，如果启动前不灌满水，泵壳里就会有空气，泵内与泵外的气压相等泵外的大气压就无法把水压入管内，这样是抽不上水的。
17、浮力：浸在液体中的物体受到液体向上的托力叫做浮力。浮力的方向是竖直向上的，施力物体是液体。
18、浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它向上的压力大于液体对它向下的压力。两个压力的合力就是浮力，浮力的方向是竖直向上的。
19、浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体浸在液体中的体积和液体的密度有关。
20、阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力。这个规律叫做阿基米德原理，即 F 浮= G排=ρ液gv排
21、物体的浮沉条件：浸没在液体中的物体 F浮＞G 时上浮，F浮 =
G 时悬浮，F浮＜G 时下沉。
22、物体浮沉条件的应用：
〔1〕轮船：〔钢铁的密度比水大，有它制成的轮船为什么能浮在水面上呢？〕
要用密度大于水的材料制成能够浮在水面上的物体，可以把它做成空心的，以使它能排开更多的水，轮船就是根据这个道理制成的。〔2〕潜水艇：由于潜水艇中两侧有水箱，它浸没在水中时受到的浮力不变，但是可以通过调节水箱中的储水量来改变潜水艇自身的重力，从而使它下沉、悬浮或上浮。
〔3〕气球：充入的是密度比空气小很多的气体，如氢气、氦气。空气对他的浮力大于它的重力，所以气球可以升入高空。
〔4〕飞艇、热气球：里面充的是被燃烧器加热而体积膨胀的热空气，热空气比气球外的空气密度小，他们受到的浮力就大，所以能升入高空。
〔5〕密度计：漂浮在液面的物体，浮力等于重力，浮力一定时，液体的密度越大，排开液体的体积就越小；密度越小，排开液体的体积
就越大。密度计的刻度是从上到下刻度变大，刻度不均匀，且刻度无单位。
23、流体流动时，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。
24、飞机为什么能飞上天？飞机飞行时，由于机翼上、下外表的空气流速不同，上方空
气的流速比下方空气的流速快，下方受到的压强大于上方受到的压强，这样就产生了作用在飞机机翼上的向上的力，叫做升力或举力。
第九章机械和功
一、根底知识
1、杠杆：绕着固定点转动的硬棒。
支点：杠杆绕着转动的固定点，用 O 表示。动力：使杠杆转动的力，用 F1表示。阻力：阻碍杠杆转动的力，用 F2表示。动力臂：支点到动力作用线的距离，用 L1表示。阻力臂：支点到阻力作用线的距离，用 L2 表示。杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，称为杠杆平衡。
2、杠杆平衡的条件：动力×动力臂 = 阻力×阻力臂。即： F1L1= F2 L2。可变形为：F1 / F2 = L1/ L2
3、作关于杠杆题时的本卷须知：〔1〕必须先找出并确定支点。〔2〕对力进行分析，从而确从而确定动力和阻力〔3〕找出动力和阻力的作用线，确定动力臂和阻力臂。
4、判断是省力杠杆还是费力杠杆，先确定动力臂和阻力臂，再比拟动力臂和阻力臂的大小。动力臂大，动力就小。为省力杠杆。反之，
为费力杠杆。
5、定滑轮与动滑轮的区别：定滑轮在使用时，轴不随物体移动。而动滑轮在使用时轴随物体一起移动。
6、定滑轮的实质是等臂杠杆，使用定滑轮时不省力，也不多移动距离也不少移动距离，但能改变用力的方向；动滑轮的实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮省一半的力，但不能改变力的方向，并且费距离。
7、滑轮组的工作特点：〔1〕可以改变力的方向，也可以不改变。〔2〕重物和动滑轮的重力有几段绳承当，所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。
8、功：如果对物体用了力，使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。
9、功的两个要素：〔1〕必须有力作用在物体上，〔注意：惯性使物体运动，物体本身并不是受力而运动〕〔2〕物体必须沿力的方向上通过了距离。
10、功的公式：等于作用力跟物体沿力的方向通过距离的乘积W = F S 或W=Pt
11、功率：单位时间内完成功的多少叫做功率。
12、功率是表示做功快慢的物理量，它等于物体在单位时间内所作的功，如果功的单位用J，时间的单位用s ，功率的单位就是瓦特〔或W〕。
13、功率的计算： P = W/t W 表示功，单位是焦〔J〕. t表示时间，
单位是秒〔s〕P表示功率，单位是瓦特〔W〕 1 W= 1 J/s关于功率的推导运算：∵ P = W/t W = Fs F指力，s 指移动的距离，t 指时间∴ P== Fs/t 又∵ v =s/t∴ P = Fv
14、大量的事实说明，使用任何机械都不能省功。W总 = W有用+ W 额外
15、机械效率：有用功跟总功的比值，用η表示。即：η= W有用 / W总机械效率一般用百分数表示。
16、有用功是总功的一局部，且额外功总是客观存在的，则有W有用< W总，因此η总是小于1 ，这也说明：使用任何机械都不能省功。
二、关于滑轮组的计算
1、根据题意确定重物和动滑轮的重力由几段绳承当，用n 表示。确定重物的上升距离，和拉力F 的绳端的移动距离重物的上升距离为h 则拉力F 的绳端的移动距离就是：nh
2、W有= Gh W总= Fs s = nhη=W有/ W总η= W有/ W总 = Gh/Fs = Gh/nFh = G/(nF)
第十章能及其转化
一、根底知识
1、物体能对外做功，我们说这个物体就具有能。
2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
3、势能分为重力势能和弹性势能。
4、重力势能：物体由于被举高而具有的能。物体质量越大，被举得
越高，重力势能就越大。
5、弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
6、机械能：动能和势能的统称。〔机械能=动能+势能〕单位是：焦耳
7、动能和势能之间可以互相转化的。自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。
8、分子运动论的内容是：〔1〕物质由分子组成；〔2〕一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。〔3〕分子间存在相互作用的引力和斥力。
9、扩散：两种不同物质可以自发地彼此进入对方的现象。扩散现象说明分子是运动的，还说明分子间是有间隙的。10、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能叫做分子势能
11、内能：物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能，内能也称热能。物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。
12、改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
13、热量〔Q〕：在热传递过程中，物体内能变化的多少〔传递能量的多少〕叫热量。〔物体含有多少热量的说法是错误的〕
14、比热容〔C〕：单位质量的某种物质温度升高〔或降低〕1℃，吸收〔或放出〕的热量叫做这种物质的比热容。〔物理意义就类似这样答复〕比热容是物质的一种属性，它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变，只要物质相同，比热容就相同。比热容的单位是：焦耳/(千克•℃)，读作：焦耳每千克摄氏度。水的比热是：C=4.2×103焦耳/(千克•℃)，它表示的物理意义是：每千克的水当温度升高〔或降低〕1℃时，吸收〔或放出〕的热量是4.2×103焦耳。
15、热量的计算： Q吸 = cm△tQ放 =cm△t
16、能量守恒定律：能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移过程中，能量的总量保持不变
热值〔q 〕：1千克某种燃料完全燃烧放出的热量，叫热值。单位是：焦耳/千克。公式：W=mq
17、热机：将内能转化成机械能的机器，统称为热机。内燃机可分为汽油机和柴油机，它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次，活塞往复2次，曲轴转2周。
18、汽油机和柴油机的区别：在构造上，汽油机有火花塞，柴油机有喷油嘴；在吸取燃料时，汽油机吸入汽油和空气的混合物，柴油机吸入的是空气；在点火方式上，汽油机是点燃式，柴油机是压燃式；在使用上，汽油机比拟灵巧，柴油机比拟笨重，但柴油机效率高，功率较大，柴油价格比汽油廉价，因此多用在拖拉机、坦克、轮船、载重汽车上。
九年级物理北师大版知识点 九年级物理知识点回顾 物理是一门让人既兴奋又困惑的学科，它让我们能够更好地了 解世界的运行规律。在九年级，我们学习了许多有趣的物理知识，让我们回顾一下这些知识点。 1. 运动与力学 物体的运动是力学的基础，而力是导致物体运动或变形的原因。在学习运动和力学时，我们首先学习了速度、加速度和位移的概念。通过观察物体在运动中的变化，我们能够计算出这些参数。 在学习了基本概念后，我们进一步学习了牛顿的三大运动定律。 这些定律可以帮助我们解释物体运动时受到的力和加速度之间的 关系。 2. 力与运动的应用 学习了运动和力学的基本概念后，我们继续学习了力与运动的 应用。其中之一是弹性力的应用。我们学习了胡克定律，它描述 了弹簧力的大小与伸长之间的关系。此外，我们还学习了摩擦力
和滑动摩擦力的概念。这些概念可以帮助我们解释物体在不同表面上滑动时所受到的阻力。 3. 能量与功率 能量是物理学中非常重要的概念之一。在九年级物理中，我们学习了机械能的转化和守恒定律。这涉及到势能和动能之间的转化。例如，当我们将一个物体抬到一定高度时，它将具有势能；而当我们释放它时，它将转换为动能。此外，我们还学习了功率的概念。功率是描述能量转换速率的物理量，它是使用的能量与时间的比值。 4. 光与光学 光是一种电磁波，也是物理学中的一个重要研究对象。在这个部分中，我们学习了光的反射和折射。反射是光线在与表面接触时改变方向的现象。折射则是光线通过透明介质时改变方向和速度的现象。光的反射和折射不仅解释了镜子和透镜的原理，也帮助我们理解了光的传播路径和影响。 5. 电与磁
电和磁是我们生活中随处可见的现象。在九年级物理中，我们 学习了电流、电阻和电压的概念。通过这些概念，我们能够理解 电路的基本原理，并能够计算电流和电阻之间的关系。在磁学部分，我们学习了磁场的概念和磁力传递的原理。这些知识不仅帮 助我们理解各种电器的工作原理，还可以应用于实际生活中的问题。 通过回顾以上知识点，我们对九年级物理的学习有了更深入的 理解和认识。物理学不仅可以帮助我们了解世界，还可以培养我 们的逻辑思维和问题解决能力。尽管有时我们可能会遇到困难， 但只要保持兴趣和耐心，我们一定能够掌握物理学的奥秘。未来，物理学可能会在人类的科学研究和技术创新中扮演更加重要的角色，所以继续学习物理知识是非常值得的。无论是对于我们个人 的成长还是社会的发展，物理学都有着不可替代的作用。
九年级物理复习知识点北师大版 掌握无论哪一种知识对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西留住。下面本文库为您推荐九年级物理复习知识点北师大版。 知识点一 第一节分子热运动 1、扩散现象： 定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。 扩散现象说明： ①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动； ②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象，只是扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。 汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。 由于分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力： 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ① 当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力； ② 当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力； ③ 当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力； ④ 当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，可以忽略了。 第二节内能 1、内能： 定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳（J）。 内能具有不可测量性。 2、影响物体内能大小的因素： ①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要不断吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要不断放热，内能减小，而温度却保持不变）。 ②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。 ③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。 ④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能不同。 3、改变物体内能的方法：做功和热传递。 ①做功： 做功可以改变内能：对物体做功物体内能会增加（将机械能转化为内能）。 物体对外做功物体内能会减少（将内能转化为机械能）。 做功改变内能的实质：内能和其他形式的能（主要是机械能）的相互转化的过程。 如果仅通过做功改变内能，可以用做功多少度量内能的改变大小。 ②热传递： 定义：热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。 热量：在热传递过程中，传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。（热量是变化量，只能说＂吸收热量＂或＂放出热量＂，不能说＂含＂、＂有＂热量。＂传递温度＂的说法也是错的。） 热传递过程中，高温物体放出热量，温度降低，内能减少；低温物体吸收热量，温度升高，内能增加；
九年级物理北师大版全一册知识点在九年级的物理课程中，学生将接触到北师大版全一册的内容。这本教材涵盖了许多重要的物理知识点，旨在帮助学生建立良好 的物理基础，并培养他们的科学思维能力。本文将概述九年级物 理北师大版全一册的主要知识点。 第一章：物质的组成和结构 在这一章中，学生将学习物质的基本组成和结构。他们将了解 原子的结构，包括质子、中子和电子的特性，以及原子核和电子 云之间的相互作用。学生还将了解原子的种类和元素周期表的组 织方式。 第二章：物质的性质 这一章主要涵盖物质的性质及其与物质微观结构之间的关系。 学生将学习固体、液体和气体的性质，并了解温度和压力对物质 的影响。同时，他们还将探索物质热性质的基本原理，例如热导 和热膨胀。 第三章：运动的基本规律
运动是物理学的核心概念之一。在这一章中，学生将了解运动的基本规律，包括匀速直线运动和变速运动。他们将学习到加速度的概念，并探讨牛顿三大运动定律及其应用。 第四章：力和压力 这一章介绍了力和压力的概念及其应用。学生将学习力的产生和力的分类，以及力的合成和分解。他们还将学习压力的定义和计算方法，并探讨液体和气体中的压力概念。 第五章：功、能量和机械效率 在这一章中，学生将学习功、能量和机械效率的概念。他们将了解功的定义和计算方法，并学习能量的形式和转化。同时，学生还将研究机械效率的概念和计算方法，并探讨能量守恒定律。 第六章：浮力与压力 这一章主要介绍浮力和压力的概念及其应用。学生将了解物体在液体中受到的浮力、浮力的计算方法和影响浮力的因素。他们还将学习压力的传递和压强的计算，并探讨浮力和压力在日常生活中的应用。
北师大版九年级物理知识点物理是一门研究自然界中各种现象和规律的科学。在九年级阶段，学生将开始接触一些基础的物理知识。本文将介绍一些北师大版九年级物理课程中的核心知识点。 第一章：力和运动 1. 力的概念 - 力是改变物体状态的原因，通常用牛顿（N）作为单位。 - 力的方向和大小可以通过矢量表示。 2. 牛顿第一定律 - 物体静止或匀速直线运动时，合力为零。 3. 牛顿第二定律 - 物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比。 - F = ma，其中F为力，m为质量，a为加速度。
4. 牛顿第三定律 - 任何两个物体之间都存在相互作用力，大小相等、方向相反。 5. 摩擦力 - 静摩擦力和动摩擦力。 - 静摩擦力大于动摩擦力。 第二章：光的传播和视觉 1. 光的传播 - 光是一种电磁波，以光速传播。 - 光在空气、水和玻璃中传播的速度不同。 2. 光的反射 - 光线遇到镜面会发生反射，入射角等于反射角。 - 光线遇到粗糙面会发生漫反射。
3. 光的折射 - 光线从一种介质射向另一种介质时，会发生折射。 - 折射定律：入射角的正弦与折射角的正弦的比值等于两种 介质光速的比值。 4. 光的色散 - 光通过棱镜会发生色散，不同波长的光被折射的角度不同。 第三章：电和磁 1. 电流和电压 - 电流是电荷在单位时间内通过导体截面的流动。 - 电压是单位电荷所具有的电势能。 2. 电阻和电阻定律 - 电阻是抵抗电流流动的物理特性，用欧姆（Ω）作为单位。 - 电阻定律：电流与电压成正比，与电阻成反比。
3. 电路 - 电源、导线和电器构成一个电路。 - 串联电路和并联电路。 4. 磁场和磁力 - 磁场是指物体周围存在的磁力作用空间。 - 磁力可以使物体受力或受转矩。 第四章：机械能和能量转换 1. 力和形变 - 力对物体产生形变，形变对物体存储能量。 2. 机械能和能量守恒定律 - 机械能包括势能和动能。 - 能量守恒定律：一个孤立系统内能量总量是恒定不变的。 3. 功和功率
新北师大版九年级物理期末重点知识汇总复习提纲 第十章能及其转化 1、物体能对外做功，我们就说这个物体具有。所有能量的单位都是。 2、动能：物体由于具有的能叫做动能。质量相同的物体，运动的越大，它具有的动能就越大；运动速度相同的物体，它的越大，它具有的动能就越大。 3、重力势能：受到重力的物体后也具有能，这种能叫做重力势能。物体质量越大，位置越，它做功的本领就越大，物体具有的重力势能就越大。 4、弹性势能：具有弹性的物体发生后也具有能，这种能叫做弹性势能同一弹性物体弹性形变越大，具有的弹性势能就越大。 5、机械能：动能与势能统称为。 (机械能=动能+势能)单位是：。物体的动能和势能之间是可以的，在只有动能和势能相互转换的过程中，机械能的总量，即机械能是守恒的。 6、分子运动论的内容是：(1)物质由大量组成；(2)分子在地做无规则运动；(3)分子之间同时存在着相互作用的和。 7、扩散：两种物质可以地彼此进入对方的现象。扩散现象说明分子是的，还表明分子间是有间隙的。 8、固体、液体压缩时分子间表现为大于引力。固体很难拉长是分子间表现为大于斥力。 9、内能：物体内分子的动能和分子势能的叫做物体的内能。内能也称热能。物体的内能与有关：物体的越高，分子运动速度越快，内能就越大。 10、改变物体的内能有两种方法：和，这两种方法对改变物体的内能是等效的。常见的做功有克服做功，气体做功、气体对外做功；而热传递是从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分 的过程。外界对物体做功，或者物体从外界吸收热量，物体的内能将。物体对外做功，或者物体向外界放出热量，物体的内能将。 11、热量(Q)：在热传递过程中，物体的内能会发生变化，物体改变的多少(传递能量的多少)叫热量。(物体含有或具有多少热量的说法是错误的) 12、比热容(C)：的某种物质升高(或降低)1℃，吸收(或放出)的 叫做这种物质的比热容。比热容是物质的一种特性，它不随物质的、、 13、比热容的单位是：，读作：焦耳每千克摄氏度。 14、水的比热容是：，它表示的物理意义是：1千克的水温度升高(或降低)1℃时，吸收(或放出)的热量是焦耳。 15、热量的计算：① Q吸 = ② Q放 = ③热平衡时有 Q
物理北师大版知识点九年级九年级物理是中学阶段的最后一个学期，也是物理学习的最后一个环节。在这一年级，学生将进一步了解一些基本的物理概念和原理，并开始接触一些复杂的物理问题。下面，我将对物理北师大版九年级的知识点进行简要的介绍。 一、力和运动 在九年级物理中，力和运动是一个重要的知识点。学生将学习到力的概念和分类，如接触力、重力和摩擦力等。同时，他们还会学习力的合成和分解，了解力的作用和效果。此外，他们还会学习到运动的描述和分析方法，如位移、速度和加速度等。 二、物体的运动规律 九年级物理中，学生将学习到牛顿三定律。根据牛顿定律，物体只有在受到外力作用时才会发生运动或改变运动状态。学生将了解到力与加速度的关系，以及质量与惯性的关系。此外，他们还会学习到力的单位和测量方法。 三、能量和能量转换
九年级物理中，学生将学习到能量和能量转换的概念。他们将 了解到能量的种类和表达方法，如机械能、热能和电能等。同时，他们还会学习到能量转换的方式和原理，如能量守恒定律和能量 转化效率等。通过学习这些知识，学生将更好地理解能量在日常 生活中的应用和转化过程。 四、电和磁 在九年级物理中，学生将学习到电和磁的基本概念和原理。他 们将了解到电荷、电流和电阻的关系，以及电能的产生和传导方式。同时，他们还会学习到磁场的产生和特性，了解电和磁之间 的相互作用关系。通过学习这些知识，学生将更好地理解电器的 工作原理和磁性材料的应用。 五、光和声 在九年级物理中，学生将学习到光和声的基本知识。他们将了 解到光的传播方式和光的反射和折射定律。同时，他们还会学习 到声音的产生和传播方式，了解声音和物体振动之间的关系。通 过学习这些知识，学生将更好地理解光和声在日常生活中的应用 和作用。
九年级北师大版物理知识点汇总在九年级物理学习中，我们涉及到了许多重要的知识点。下面 是九年级北师大版物理知识点的汇总，希望能够帮助大家系统地 回顾和总结所学内容。 1. 力和压力 力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的形状或状态；压力是单位面积上的力的分布情况。 力的大小可以通过力的合成和分解来求解；压力的大小可以 通过压强公式来计算。 2. 动能和功 动能是物体运动时所具有的能量，可以分为机械动能和热能；功是力对物体做的功用，是能量的转移和变化。 3. 运动速度和速率 运动速度是物体在单位时间内改变的位置；速率是物体运动 的快慢，是矢量量。
平均速度可以通过位移与时间的比值得到；瞬时速度是物体 在某一瞬间的速度。 4. 重力和浮力 重力是地球吸引物体的力，是万有引力的特例；浮力是物体 在流体中受到的向上的力。 重力的大小可以通过重力公式进行计算；浮力的大小等于流 体对物体排斥的力，大小等于排斥流体的重量。 5. 火和燃烧 火是在一定条件下氧气和可燃物发生剧烈的氧化反应；燃烧 是可燃物与氧气发生的放热反应。 火的产生需要有氧气、燃料和点火源；燃烧的条件包括氧气、燃料和适当的点火温度。 6. 声音和光线 声音是由物体振动引起周围空气的振动而产生的；光线是电 磁波在真空或介质中传播的。
声音的传播需要媒质，速度随媒质的性质改变；光线的传播可以在真空中，速度为光速。 7. 电能和电路 电能是电荷所具有的能量形式；电路是导体中带电粒子在外电场作用下移动而形成的一个连通通路。 电能的大小等于电荷量乘以电压；电路中包括导体、电源和负载。 8. 磁学知识 长直导线中的电流产生磁场，大小和方向可以通过安培环路定理来确定； 磁场中的电流受到磁力的作用，大小和方向可以通过洛伦茨力公式来计算。 9. 电磁感应和电磁波 电磁感应是由电磁场变化而引起的电流的现象；电磁波是电磁场以波动形式传播的现象。
物理九年级知识点北师大 一、力和运动 物理学是自然科学的一门重要分支，旨在研究物质的性质、运 动和相互作用。在九年级的物理课程中，我们将学习关于力和运 动的知识。本文将详细介绍北师大版本的九年级物理课程中的主 要知识点。 1. 力的概念和力的计算 在物理学中，力被定义为物体之间相互作用的原因，它能够改 变物体的状态或形状。力的计算通过使用公式：力=质量 ×加速度，其中质量单位是千克，加速度单位是米/秒²。我们可以通过这个公 式计算物体受到的力的大小。 2. 牛顿第一定律 牛顿第一定律也被称为惯性定律。它指出，如果没有外力作用 于物体，物体将保持匀速直线运动或静止状态。这意味着物体将 继续其运动状态，直到受到外力的作用。 3. 牛顿第二定律
牛顿第二定律给出了力与加速度和物体质量之间的关系。该定 律可以用公式：力=质量 ×加速度来表示。根据这个定律，当一个 力作用于物体时，物体将产生加速度，而加速度的大小与物体的 质量成反比。 4. 牛顿第三定律 牛顿第三定律指出，对于每一个作用力，都存在一个大小相等、方向相反的反作用力。这意味着对于每一对相互作用的物体，它 们之间的力相互作用是相等且方向相反的。 二、质量和重力 1. 质量与重量 质量是物体内部物质的数量，是不随地球引力变化而变化的属性。质量的单位是千克。重量则是物体所受到的地球引力的大小，是质量与地球引力加速度的乘积。重量的单位是牛顿。 2. 重力的概念和计算 重力是地球或其他天体对物体施加的吸引力。它的大小与物体 的质量和地球引力加速度有关。重力可以使用公式：重力=质量 × 重力加速度来计算。在地球上，重力加速度的近似值为9.8米/秒²。
物理九年级北师大版知识点 物理是自然科学中的一门重要学科，它研究物质及其运动、能量、力、波动等。在初中阶段，物理知识起着培养学生科学思维 和观察能力的作用。本文将介绍物理九年级北师大版的一些重要 知识点，并且通过实际例子来阐述其应用。 一、力学知识点 力学是物理学中的基础学科，主要研究力、质量、运动的关系。其中，牛顿三定律是力学的基石。牛顿第一定律认为物体将保持 其运动状态（匀速直线运动或静止）直到外力作用于其上，这个 定律被称为惯性定律。例如，摩托车以匀速行驶时，驾驶员不需 要施加额外的力来保持其速度和方向。 牛顿第二定律则提出了物体的加速度与施加力的关系，即加速 度与作用力成正比，与物体质量成反比。公式为F = m * a，其中 F表示力，m表示物体的质量，a表示物体的加速度。例如，一个 质量为2kg的物体受到10N的力作用，那么根据牛顿第二定律， 该物体的加速度为5m/s²。
牛顿第三定律则给出了力的相互作用原理，即对于任何作用力必然存在一个大小相等、方向相反的反作用力。当我们站在地面上时，我们的身体受到地面的支持力，而地面因为与我们反作用产生了同样大小、方向相反的力。 二、能量知识点 能量是物理学中的另一个重要概念，它描述了物体由于位置、形态或其他因素而能够进行工作的能力。能量有很多形式，比如机械能、热能、电能等。其中，机械能是指物体的动能与势能之和。 动能指的是物体由于其运动而具有的能量，它与物体的质量和速度有关。动能的公式为K = 1/2 * m * v²，其中K表示动能，m 表示物体的质量，v表示物体的速度。例如，一个质量为5kg的物体以10m/s的速度运动，则其动能为250J。 势能则是物体由于其位置而具有的能量。重力势能是一个常见的势能形式，它与物体的质量、重力加速度和物体的高度有关。重力势能的公式为Ep = m * g * h，其中Ep表示重力势能，m表示物体的质量，g表示重力加速度，h表示物体的高度。例如，一个质量为2kg的物体位于1m的高度上，则其重力势能为20J。
第十章能及其转化 一、机械能 1、物体能对外做功，我们就说这个物体就具有能。物体能够做的功越多，它具有的能就越多。 2、动能：物体由于运动而具有的能叫动能。物体的速度越大，质量越大，具有的动能就越多。 3、重力势能：受到重力的物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。物体质量 越大，位置越高，具有的重力势能就越多。 4、弹性势能：具有弹性的物体由于发生形变而具有的能叫做弹性势能。同一弹 性物体形变越大，具有的弹性势能就越多。 5、机械能：动能和势能统称为机械能。机械能的单位是：焦耳。 6、物体的动能和势能是可以相互转化。在只有动能和势能相互转化的过程中， 机械能的总量保持不变。 7、自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。 二、内能 1、扩散：两种不同物质自发地彼此进入对方的现象，叫做扩散。扩散现象说明分子是运动的。 2、分子动能：分子由于运动而具有的能叫做分子动能。物体的温度越高，分子 运动越剧烈，分子动能越大。 3、组成物质的分子之间，引力和斥力同时存在。 4、分子势能：分子由于它们之间存在着相互作用力而具有的能，叫做分子势能。 5、分子运动论的内容是：（1）物质由分子组成；（2）一切物体的分子都永不 停息地做无规则运动。（3）分子间存在相互作用的引力和斥力。 6、内能：物体内所有分子的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。 7、物体的内能与温度有关：物体的温度越高，分子运动速度越快，内能就越大。 8、改变物体内能的两种方法：做功和热传递。这两种方法对改变物体的内能是 等效的。外界对物体做功，或物体从外界吸收热量，物体的内能增加。反之，物体的内能将减小。 三、不同物质的吸热本领一样吗
北师大版物理九年级知识点 物理是一门探索自然界规律的科学，它研究物质的性质、能量 的转化和传递以及运动的规律。作为中学生物理学习的重要阶段，北师大版物理九年级教材涵盖了许多基础的物理知识点。本文将 围绕北师大版物理九年级教材中的重要知识点展开讨论，希望对 学生们的学习有所帮助。 第一章：引言 物理是一门基础科学，它与我们的日常生活息息相关。引言部 分简要介绍了物理学的概念、物理学的基本问题以及物理学的重 要性。这部分内容有助于让学生对物理学产生兴趣，增强他们学 习的动力。 第二章：运动学 运动学是物理学的基础，它研究物体运动的规律。本章涵盖了 位移、速度、加速度等概念，以及匀速直线运动、匀加速直线运 动等基本运动形式。学生们可以通过计算和分析物体的运动数据 来理解这些概念和运动规律。 第三章：力学
力学是物理学的核心部分，它研究力的作用和物体运动的原因。本章包括质点、力的分类、力的合成与分解以及牛顿三定律等内容。通过实例分析和问题求解，学生们将深入了解力的性质和作用，掌握力对物体的影响和运动规律。 第四章：能量和功 能量和功是物理学中的重要概念，它们描述了物体的能力和能 量的转化。本章介绍了能量的形式和转化，以及功的计算方法和 功率的概念。学生们将学会用能量守恒原理和功的概念解释和分 析不同物理现象。 第五章：静电学 静电学研究电荷和电场的性质，以及它们之间的相互作用。本 章讨论了电荷的性质、电场强度的概念以及电场力。学生们将了 解静电荷的产生、静电场的特性以及电荷间的相互作用规律。 第六章：电流和电路 电流和电路是电学的基础，它们描述了电荷的流动和电路中电 流的分布。本章介绍了电流的概念、电阻和电阻率，以及并联和
物理九年级北师大知识点 物理是一门关于物质、能量以及它们之间相互作用的科学。作为一门重要的自然科学学科，物理在九年级的学习过程中扮演着重要的角色。北师大物理九年级的知识点涵盖了物理学的基础概念和原理，下面将介绍一些重要的知识点。 一、运动与力 1. 运动的描述与描绘：位置、位移、速度和加速度的概念及计算方法； 2. 力的概念和分类：接触力和非接触力，重力、弹力、摩擦力等； 3. 牛顿第一定律：惯性和力的平衡、力的合成与分解； 4. 牛顿第二定律：力的作用引起物体的加速度，公式F=ma的应用； 5. 牛顿第三定律：作用力与反作用力的相互作用。 二、热学 1. 温度和热量：温度的测量，热传递的方式，热平衡的条件； 2. 物体的热胀冷缩：热膨胀和冷缩现象，热胀冷缩的应用；
3. 热传导：导热、导电和传热的过程； 4. 热量的传递：传导、对流、辐射等方法； 5. 状态变化与相变：固体、液体和气体的特性及相变规律。 三、光学 1. 光的传播：光的直线传播，光的反射和折射，光的速度； 2. 光的成像：凸透镜的成像规律，用透镜制造简单的光学器件； 3. 光的颜色：光的色散与原色，颜色的形成； 4. 光的反射和折射：反射定律和折射定律，光的折射的应用； 5. 平面镜和球面镜：平面镜和球面镜的成像规律。 四、电学 1. 电流与电路：电荷、电流的概念，电路中电流的分布； 2. 电路元件：电源、导线、电阻器和开关的基本功能； 3. 电阻与电阻率：电阻的原理和计算方法，电阻率的概念； 4. 欧姆定律和焦耳定律：欧姆定律和焦耳定律的公式和应用； 5. 串联和并联电路：串联电路和并联电路的特性和计算。
北师版九年级物理知识点归纳总结物理学是一门探索自然界规律的科学，它研究的是物质、能量、力和它们之间的相互作用。而作为九年级学生，我们在学习物理 的过程中，主要了解一些基本的物理知识和概念。下面将对北师 版九年级物理知识点进行归纳总结。 一、力与压力 力是物体受到的作用，可以引起物体位移或形状变化。力的大 小可以由两个因素决定：作用力的大小和物体对该力的抵抗能力。力的单位是牛顿（N）。 压力是单位面积上的力的大小。压力的大小与作用力的大小和 受力面积的小大有关。压强的计算公式为：压强=作用力/受力面积。 二、电学知识 电流是指电荷在导体中传播的现象，通常用字母I来表示，其 单位是安培（A）。 电压是指单位正电荷在电场中所具有的能量差异，通常用字母 U或V来表示，其单位是伏特（V）。
电阻是导体对电流的抵抗能力，通常用字母R来表示，其单位 是欧姆（Ω）。 欧姆定律是描述电阻、电流和电压之间关系的定律，即U=I×R。 串联电路是指几个电器、电荷等依次排列在同一电路中，电流 在串联电路中是相同的，电压等于各个电器、电阻的电压之和。 并联电路是指几个电器、电荷等在不同路径上并排连接在一起，电压在并联电路中是相同的，电流等于各个电器、电阻的电流之和。 三、光学知识 光是一种电磁辐射，它既具有波动性，也具有粒子性。在一段 介质中，光的传播路径呈直线状，这就是光传播的直线传播特性。 光在不同介质边界上发生折射或反射现象，其中折射是光线穿 过介质边界时改变传播方向的现象，而反射是光线遇到介质边界 会发生改变方向的现象。 光的传播速度在真空中是最快的，其速度为3×10^8m/s。而在 介质中光的速度会减慢。 四、声学知识
第九章机械和功 一、杠杆 1、基础知识 杠杆：绕着固定点转动的硬棒。 支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 动力：使杠杆转动的力，用F1表示。 阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 动力臂：支点到动力作用线的距离，用L1表示。 阻力臂：支点到阻力作用线的距离，用L2表示。 杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动。 2、杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂 即：F1L1=F2L2，可变形为：F1：F2=L1：L2 3、做关于杠杆题时的注意事项： （1）必须先找出并确定支点 （2）对力进行分析，从而确定动力和阻力 （3）找出动力和阻力的作用线，确定动力臂和阻力臂。 4、判断是省力杠杆还是费力杠杆，先确定动力臂和阻力臂，再比较动力臂和阻力臂的大小。动力臂大于阻力臂，动力臂就小于阻力臂，为省力杠杆。反之，为费力杠杆。 5、轮轴：由有共同转动轴的大轮和小轮组成，习惯上把大轮叫轮，小轮叫轴。轮轴是杠杆的变形。 用R表示轮半径，用r表示轴半径，由杠杆的平衡条件知，F1R=F2r，因为R>r，所以作用在轮上的力F1总是小于轴上的力F2。 二、滑轮 1、定滑轮与动滑轮 定滑轮在使用时，轴不随物体移动。而动滑轮在使用时，轴随物体一起移动。 2、定滑轮和动滑轮的工作特点 使用定滑轮时不省力，但能改变力的方向。 使用动滑轮省一半的力，但要多移动1倍的距离，不能改变力的方向。 3、滑轮组 （1）即省力又改变力的方向。 （2）重物和动滑轮的重力有几段绳子承担，所用的拉力就是它们的总重力的几分之一。拉力作用点移动的距离就是重物移动距离的几倍。 三、功 1、功：如果对物体用了力，并使物体沿力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了机械功，简称功。 2、功的两个要素：力和沿力的方向通过的距离。
一、第一章机械的基本概念和自由落体运动 1.机械的概念：物体的运动和受力的关系 2.位移和位移的计算公式 3.速度和速度的计算公式 4.加速度和加速度的计算公式 5.牛顿第一定律的概念和内容 6.牛顿第二定律的概念和内容 7.自由落体运动的特点和公式 8.自由落体运动的加速度和速度的关系 9.重力的概念和公式 10.质量和重量的概念和计算公式 二、第二章力和压力 1.力的概念和计量单位 2.力的合成和分解 3.平衡力和合力 4.弹性力和摩擦力 5.力的大小和方向共同决定物体的运动状态 6.压力的定义和计算公式 7.压强的定义和计算公式
8.不同形状物体的压力大小和分布 三、第三章浮力与浮力平衡 1.浮力的概念和产生原因 2.物体在液体中的浮沉条件 3.浸泡在液体中物体受到浮力和重力的关系 4.物体的浮力大小和浸泡深度的关系 5.浮力和密度的关系 6.浮力平衡和浮力调节的应用 7.浮力平衡的实验和测量 四、第四章初中常用量和单位 1.长度、面积、体积的定义和计量单位 2.时间、速度、加速度的定义和计量单位 3.质量、密度、力和功的定义和计量单位 五、第五章机械能、波 1.动能和势能的概念和计算公式 2.机械能守恒定律 3.振动和波的概念和特点 4.机械波和电磁波的区别和主要特点 5.机械波的传播特点和传播速度
6.机械波的传播规律和传播模式 7.机械波的干涉和衍射 8.机械波的反射和折射 六、第六章光的反射和折射 1.动态图的光线反射定律 2.静态情况下的光线反射定律 3.反射光的特点和反射角的性质 4.光的折射定律 5.折射率的概念和计算公式 6.光的折射和反射的应用 七、第七章光的制作、传播和损失 1.光的制作：光源和发光物体 2.光的传播：直线传播和直线传播的条件 3.光的损失：衍射、吸收、散射和反射 4.光的传输与透明度和光强的关系 八、第八章电流、电压和电阻 1.电流的概念和计算公式 2.电压的概念和计算公式 3.电阻的概念和计算公式
初三物理知识点北师大版 初三物理知识点北师大版 一、力和运动 1、物理学中，常见的力包括重力、弹力、摩擦力等。其中，重力是由于地球吸引而使物体受到的力，方向竖直向下。而弹力则是由物体发生弹性形变而产生的力，方向与物体弹性形变的方向相反。摩擦力则是两个相互接触的物体，当它们发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力，方向与相对运动方向相反。 2、物体的运动状态包括静止和运动两种。当物体不受力或受力平衡时，运动状态保持不变，处于静止或匀速直线运动状态。当物体受力不平衡时，运动状态会发生改变。 3、力的作用是相互的，即当一个物体对另一个物体施加力时，另一个物体也会对它施加一个大小相等、方向相反的力。 4、惯性是物体保持原有运动状态不变的一种性质，即当物体不受外力或受力平衡时，运动状态保持不变。惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 二、力和机械 1、杠杆是一种简单机械，它由一个硬棒（可以是直的或曲的）和支
点组成。杠杆能够将力从施力点传递到受力点，其中支点为杠杆围绕其转动的固定点。 2、滑轮是一种能够绕轴旋转的轮子，它可以改变力的方向和大小。其中，定滑轮能够改变力的方向，而动滑轮能够改变力的大小。 3、斜面是一种常见的简单机械，它可以用来提高重物的高度或水平距离。斜面的倾斜角越小，越省力。 4、机械能包括动能和势能。其中，动能与物体的质量和速度有关，势能与物体的位置和重力势能有关。在机械能转化过程中，总的机械能保持不变。 三、能量和热学 1、能量的形式多种多样，包括机械能、电能、化学能等。当能量发生转化或转移时，总量保持不变。 2、内能是物体内部分子无规则运动的能量总和，与物体的温度和质量有关。当物体吸收热量时，内能增大；当物体放出热量时，内能减小。 3、热机是一种利用燃料燃烧产生的高温高压气体做功的机器，它是现代社会中重要的能量转换装置。其中，内燃机是最常用的一种热机，它主要由燃烧室、气缸、活塞、曲轴等组成。
九年级上册物理知识点北师大版学习物理离不开图形，从运用力学知识的机械设计到运用电磁学知识的复杂电路设计，都是主要依靠“图形语言”来表述的。下面是整理的九年级上册物理知识点北师大版，仅供参考希望能够帮助到大家。 九年级上册物理知识点北师大版 1、静电现象： ⑴摩擦可以使物体带电，带电体具有吸引轻小物体的性质。 ⑵摩擦起电实质：电荷从一个物体转移到另一个物体，使物体显示出带电的状态。 ⑶正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同，叫正电荷;负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，叫负电荷。 ⑷电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 ⑸要知道物体是否带电，可使用验电器;验电器的原理：同种电荷互相排斥。 ⑹闪电是一种瞬间发生的大规模放电现象。 2、电路 电路：用导线把电源、用电器、开关等连接起来组成的电的路径。 ⑴各元件的作用：用电器：利用电来工作。电源：供电;开关：控制电路通断;导线：连接电路，形成电流的路径; ⑵短路：导线不经过用电器直接跟电源两极连接的电路，叫短路。整个电路短路是指电源两端短接，这时整个电路电阻很小，电流很大，
电路强烈发热，会损坏电源甚至引起火灾。做实验时，一定要避免短路;家庭用电时也要注意防止短路。 ⑶画的电路图说明注意事项：⑴用统一规定的符号;⑵连线要横平竖直;⑶线路要简洁、整齐、美观。 ⑷通路是指闭合开关接通电路，电流流过用电器，使用电器进行工作的状态。断路是指电路被切断，电路中没有电流通过的状态。⑸串联电路、并联电路的区别(识别串联电路与并联电路的方法：⑴路径法⑵拆除法⑶支点法) 3、电流 电流是指电荷的定向移动。电流的大小称为电流强度(简称电流，符号为I)，国际单位是安培，符号为A。电流方向规定：正电荷运动的方向为电流方向，自由电子移动的方向与电流方向相反。 ⑴电流表的读数：一看量程，二算分度值，三读数。 ⑵电流表的接法：①电流表必须串联在电路中;②使电流从电流表的“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出;③通过电流表的电流不能超过其量程;④严禁将电流表与电源或用电器并联。(注意：①在不超过测量值的情况下，应尽量使用较小的量程测量，对于同一个电流表来说，量程越小测量结果越精确;②在不能估计被测电流大小的情况下，可先用的量程试触，根据情况选用合适的量程。) ⑶串联电路的电流特点：串联电路中的电流处处相等;并联电路中的电流特点：并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 4、电压
北师大物理九年级知识点 【篇一：杠杆】 一、知识点 杠杆是中学学习的一种简单机械，在学习中要了解杠杆的定义，理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)，并能够在图中表示出他们，可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂，即： F1L1=F2L2)解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。知道杠杆的几种类别，并能列举实例说明。 省力杠杆：撬杠;费力杠杆：门把手;等臂杠杆：托盘天平。 二、误区提醒 1、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：F1L1=F2L2。 2、杠杆的分类： (1)省力杠杆：L1>L2，F12。动力臂越长越省力(费距离)。 (2)费力杠杆：L12，F1>F2。动力臂越短越费力(省距离)。 (3)等臂杠杆：L1=L2，F1=F2。不省力也不费力。 【篇二：滑轮】 1、定滑轮 ①定义：中间的轴固定不动的滑轮。 ②实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆 ③特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。 ④对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)F=G 绳子自由端移动距离SF(或速度vF)=重物移动 的距离SG(或速度vG) 2、动滑轮 ①定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动，
也可左右移动) ②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍 的省力杠杆。 ③特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。 ④理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则： F=12G只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=12(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=2倍的重物移动的距离SG(或vG) 3、滑轮组 ①定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。 ②特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向 F=1n(G物+G动)绳子自由端移动距离SF(或vF)=n倍的重物移动的距离SG(或vG) ④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动)/F求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。结合题目的具体要求组装滑轮。 【篇三：家庭电路】 一、家庭电路的组成 1.供电线路 家庭电路的低压供电线路有两根线，一根叫火线，一根叫零线，它们之间有220V的电压。 2.电能表 位置：供电线路在接其它元件之前，首先接电能表，也可以说电能表要接在干路上; 作用：测量用户在一定时间内消耗的电能; 铭牌数据含义：220V是指电能表的额定电压，10A是指电能表允许通过的电流，1500r/kW?h是指每消耗1kW?h的电能，电能表的表盘转1500转;
北师大版初中物理知识点总结 第一章物态及其变化 1、物质存在的三种状态：固态、气态、液态。 2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程。物态变化跟温度有关。 3、温度：物体的冷热程度用温度表示。 4、温度计的原理：是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 5、摄氏温度的规定：在大气压为1.01×105 Pa时，把冰水混合物的温度规定为0度，而把水的沸腾温度规定为100度，把0度到100度之间分成100 等份，每一等份称为1摄氏度，用符号℃表示。 6、温度计的使用： ⑴让温度计与被测物长时间充分接触，直到温度计液面稳定不再变化时再读数， ⑵读数时，不能将温度计拿离被测物体， ⑶读数时，视线应与温度计标尺垂直，与液面相平，不能仰视也不能俯视。 ⑷测量液体时，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底。 7、体温计：量程一般为35～42℃，分度值为0.1℃。 8、熔化：物质由固态变成液态的过程。凝固：物质由液态变成固态的过程。 9、固体分为晶体和非晶体。 晶体：有固定熔点即熔化过程中吸热但温度不变。如：金属、食盐、明矾、石英、冰等 非晶体：没有一定的熔化温度变软、变稀变为液体。如：沥青、松香、玻璃 10、汽化：物质由液态变成气态的过程。汽化有两种方式：蒸发和沸腾 11、蒸发是只在液体外表发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发在任何温度下都可以发生。 12、影响蒸发的因素：液体的温度、液体的外表积、液面的空气流通速度。 13、物理降温：在需要降温的物体外表，涂一些易挥发且无害的液体，通过液体蒸发吸热来到达降温的效果。 14、沸腾：在一定温度下，在液体外表和内部同时发生的剧烈的汽化现象。 15、液体沸腾的条件：温度到达沸点，且能继续从外界吸热。 16、沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气。液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点与气压有关，液面气压越小沸点越低，气压越大沸点越高。高原地区普通锅里煮不熟鸡蛋，就是因为气压低，沸点低造成的。