居民健康档案管理员职责
一、认真宣传、贯彻《居民健康档案管理服务规范》政策与规定。二、指导并做好档案的收集、整理、保管工作。
三、对辖区内常住居民以35岁以上人群、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。
四、对居民健康档案内容中的个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录4部分内容认真填写。
五、辖区居民到社区卫生服务中心、村卫生室接受服务时，由医务人员负责为其建立居民健康档案，并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。
七、通过入户调查、疾病筛查、健康体检等多种方式由社区卫生服务中心，村卫生室组织医务人员为居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单装入居民健康档案袋统一存放。
预防接种人员职责
一、根据责任区域内预防工作需要，按照各项技术规范要求，具体实施预防接种工作。
二、制定第一类疫苗计划计划。做好疫苗管理，保证疫苗冷藏。
三、按照有关规定对新生儿建立预防接种卡，及时发现流动人口中的儿童，并按规定建卡，给予接种或补种作。
四、开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病的报告工作。
五、开展疑似预防接种异常反应报告，对预防接种后的一般反应进行处理。
六、开展健康教育和有关咨询活动。
七、收集与预防接种有关的基础资料。
0~6岁儿童健康管理工作职责
1、熟悉国家基本公共卫生服务规范和国家基本公共卫生服务技术规范；
2、掌握辖区儿童健康状况、5岁以下儿童死亡情况，并进行动态管理；
3、负责辖区0~6岁儿童健康档案录入和管理人员的逐级培训和指导；
4、掌握0~6岁儿童健康工作工作目标，熟悉0~6岁儿童健康管理相关工作内容和相关文件，熟悉0~6岁儿童健康管理工作内容和相关文件，熟悉0~6岁儿童健康管理工作流程；
5、配合卫生行政部门做好部门之间、上下级之间、医疗机构之间的协调工作，提高服务与管理效能；
6、组织儿童保健专家对0~6岁儿童健康管理工作进行技术指导，开展多种形式的专业培训，提高专业队伍的业务水平，推广适宜技术；
7、负责辖区0~6岁儿童健康管理信息管理工作，收集、汇总、审核、上报0~6岁儿童健康管理相关信息，每月对0~6岁儿童健康管理工作服务信息工作进行监测评估和质控，对相关信息进行分析，并向卫生行政部门汇报；
8、每年按照市考核方案要求，对辖区0~6岁儿童健康管理开展质量检查与督导考核，填写督导考核记录。
严重精神障碍患者管理员职责
1、按照《重性精神疾病管理治疗工作规范》和《国家基本公共卫生服务规范重性精神疾病患者管理规范》的要求制定工作计划，定期召开工作例会。
2、服务对象精神分裂症、分裂情感性精神病、偏执性精神病、双相情感障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍患者。
3、患者信息管理开展流行病学调查，通过家属自报、社区报告、精神病收治医院和精神疾病司法鉴定机构反馈等渠道，掌握本镇重性精神疾病的基本信息，建立健康档案。
4、随访评估对应管理的重型精神疾病患者每季度至少随访一次，每次随访进行危险性评估，检查患者的精神状态、社会功能情况、服药情况等。
5、分类干预危险性评估3-5级或有急性药物不良反应和严重躯体疾病的，对症处理后立即转市精神病院，必要时报告当地公安部门协助处理；危险性评估1-2级，或精神症状、自知力、社会功能状况至少有一方面较差，建议到市精神病院门诊或住院处理；危险性评估0级，且精神症状基本消失、自知力基本恢复、社会功能一般或良好、无严重药物不良反应，躯体基本稳定，继续目前的治疗方案，预约下次随访时间。
6、健康体检在患者病情许可的情况下，征得监护人及患者的同意后，每年进行一次免费体检。体检内容：一般体格检查、血压、体重、血常规、肝功能、肾功能、血糖、心电图等。
7、精神卫生知识宣传每年10月10日“世界精神卫生日”，开展各种形式的精神卫生知识宣传，普及精神卫生知识。
结核病防制管理人员岗位职责
1.对结核病疫情进行管理，按照疾病预防控制机构要求落实辖区内密切接触者和健康带菌者在家隔离、医学观察措施和预防性服药措施等，及时上报相关情况。
2.协助市疾病预防控制机构开展现场疫情处理和疫点消毒处理。
3.认真完成市疾病预防控制机构要求的传染病访视病种。
4.定期对辖区内学校、托幼机构等集体单位进行巡查，指导结核传染病防控工作。
5.协助有关传染病病原学、血清学、症状监测等各项传染病监测工作，做好样品的采集和送检。宣传教育及外展，开展多种形式的宣传教育活动。
6.就诊发现的肺结核和疑似肺结核病人及时填写“转诊单”，同时登记在《病人转诊登记本》上，填写“传染病报告卡”上网报病。
7.对辖区内的下列对象进行追访；（1）疫情报告后未到结防机构就诊的病人；（2）未按时取药治疗、按期复查的病人；（3）未作筛查的涂阳病人密切接触者；（4）治疗期间的病人至少访视4次。
8.根据病人分类落实病人化疗管理方式；病人按期痰检复查；个体规则治疗率达90%以上；做好资料登记和免费药品管理。
9.参加社区网格化团队工作及居民健康档案工作。
10.服从社区中心领导工作安排，参与协助社区其它公共卫生服务工作。
传染病管理人员岗位职责
二、为所有可能诊疗传染病病人的门诊、急诊科和住院部备传染病登记本和传染病卡片；检验科和放射科备检验/检查结果登记本；院感科备全院传染病登记本和传染病院内自查登记本。
三、传染病卡片收发管理：每日（包括节假日）至少1次收取传染病报告卡，及时补充各科室的传染病卡片。对已报告的传染病卡片妥善保存三年。
四、传染病登记：收到传染病报告卡后，检查有无错项、漏项等，并与门诊或住院传染病登记本核对，在院感科传染病登记本上做好记录。
五、按规定做好传染病、性病、慢病和死亡的网络直报工作。遇甲类及甲类管理的传染病、不明原因肺炎、罕见疾病、新发疾病及其它属于突发公共卫生事件的传染病疫情，需立即电话告知院领导、科长和天门市疾病预防控制中心。
六、传染病报告登记自查：按照自查奖惩制度的要求，每月开展一次辖区和全院传染病报告登记情况的自查，做好自查记录，及时报告科长，按规定实行奖惩。
七、传染病培训：按照传染病管理培训制度的要求，协助科室做好培训工作，保存培训通知、签到本、讲义、培训效果评估等记录。
八、做好资料保存工作。
九、协助完成科室的其他工作。
卫生监督协管员工作职责
一、掌握本辖区餐饮服务单位、公共场所经营单位、职业病危害企业、学校、医疗机构管理相对人的基本情况，建立本底资料档案。
二、协助开展辖区医疗卫生和公共卫生领域日常监督检查，按要求针对存在的问题做好检查记录，并督促整改。
三、协助开展辖区卫生行政许可的现场巡查，配合做好从业人员的健康管理及培训工作。
四、负责辖区内管理相对人及卫生监督信息员的卫生法律法规和公共卫生知识宣传教育。
五、负责辖区内卫生监督相关信息的收集、核实和上报。
六、负责辖区内群众举报投诉的登记、报告，配合卫生监督员调查处理。
七、协助卫生监督员对卫生违法案件进行调查取证，对危害或可能危害人群健康的行为、物品或场所采取临时控制措施并及时报告市综合执法局。
八、协助取缔非法行医行为。
九、及时报告发生的突发公共卫生事件，参与突发性公共卫生事件的调查处理。
十、完成市卫计委和市综合执法局交办的其他卫生监督工作。
公共卫生科健康教育工作职责
一、掌握辖区人口基本情况和相关疾病的发病情况；
二、掌握影响辖区居民健康的主要因素；
三、针对社区主要卫生问题，明确工作的重点及对象，拟定解决‘问题’的策略及方法。
四、定期开展面向社区群体及个人的健康教育活动，指导社区居民纠正不利于身心健康的行为或生活方式。
五、负责辖区各类健康教育信息的传播。
六、协助开展高危人群慢性病和精神卫生疾病的监测及干预工作。
七、开展医务人员健康教育培训。
八、行使辖区健康教育业务工作指导之责，将健康教育及健康促进工作融入整个医疗、护理、社区卫生服务等公共卫生领域中，并形成网络，有考核措施。
九、协助政府做好创建健康促进市。
孕产妇保健人员职责
（一）孕早期健康管理
1. 孕12周前为孕妇建立《母子健康手册》，并进行第1次产前随访。
2.孕妇健康状况评估：询问既往史、家族史、个人史等，观察体态、精神等，并进行一般体检、妇科检查和血常规、尿常规、血型、肝功能、肾功能、乙型肝炎检查，有条件的地区建议进行血糖、阴道分泌物、梅毒血清学试验、HIV抗体检测等实验室检查。
3.开展孕早期个人卫生、心理和营养保健指导，特别要强调避免致畸因素和疾病对胚胎的不良影响，同时进行产前筛查和产前诊断的宣传告知。
4.根据检查结果填写第1次产前随访服务记录表，对具有妊娠危险因素和可能有妊娠禁忌症或严重并发症的孕妇，及时转诊到上级医疗卫生机构，并在2周内随访转诊结果。
（二）孕中期健康管理
孕16～20周、21～24周各进行1次随访，对孕妇的健康状况和胎儿的生长发育情况进行评估和指导。孕妇健康状况评估：通过询问、观察、一般体格检查、产科检查、实验室检查对孕妇健康和胎儿的生长发育状况进行评估，识别需要做产前诊断和需要转诊的高危重点孕妇。对未发现异常的孕妇，除了进行孕期的个人卫生、
知。对发现有异常的孕妇，要及时转至上级医疗卫生机构。出现危急征象的孕妇，要立即转上级医疗卫生机构。
（三）孕晚期健康管理：督促孕产妇在孕28～36周、37～40周去有助产资质的医疗卫生机构各进行1次随访。
（四）产后访视
乡镇卫生院、村卫生室和社区卫生服务中心在收到分娩医院转来的产妇分娩信息后，应于3～7天内到产妇家中进行产后访视，进行产褥期健康管理，加强母乳喂养和新生儿护理指导,同时进行新生儿访视。通过观察、询问和检查，了解产妇一般情况、乳房、子宫、恶露、会阴或腹部伤口恢复等情况。对产妇进行产褥期保健指导，对母乳喂养困难、产后便秘、痔疮、会阴或腹部伤口等问题进行处理。发现有产褥感染、产后出血、子宫复旧不佳、妊娠合并症未恢复者以及产后抑郁等问题的产妇，应及时转至上级医疗卫生机构进一步检查、诊断和治疗。
（五）产后42天健康检查
1.社区卫生服务中心为产妇做产后健康检查。
2.通过询问、观察、一般体检和妇科检查，必要时进行辅助检查对产妇恢复情况进行评估。
3.对产妇应进行性保健、避孕、预防生殖道感染、纯母乳喂养6个月、婴幼营养等方面的指导。
妇产科医师岗位职责 （一）、科主任职责 1、在院长领导下，完成医院所交给的各项任务，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。 4、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。 5、负责组织全科职工的再教育工作，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 6、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊断治疗上的问题，定期检查产房、新生儿室工作。 7、确定医师轮转、值班和内科工作的安排，加强病房的管理工作，组织领导有关本科对挂钩医疗单位的技术指导工作。 8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。 9、领导本科人员的业务和技术考核，提出升、调、奖、惩意见，妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。 10、协助做好计划生育工作。 11、副主任协助主任负责相应的工作。 （二）、主任医师职责 1、在科主任的领导下，熟练掌握本专业的技术标准，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。 2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的诊断、抢救和治疗。 3、定期参加门诊工作，根据科内安排，参加会议、出诊。 4、指导本科下级医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。 5、掌握本科范围内的国内外学术动态，不断吸收、运用新技术指导临床实践。 6、督促下级医师认真贯彻各项规章制度和医疗操作规程。 7、副主任医师参照主任医师职责执行。 （三）、主治医师职责 1、在科主任和主任、副主任医师指导下进行医疗、教学及科研工作。 2、每日查房，带领并指导住院医师进行医疗、教学及科研工作。 3、掌握病情变化，对危重、死亡医疗事故或其它主要问题应及时处理，并向科主任汇报。 4、参加值班、门诊、疑难会诊及出诊等有关工作。 5、参加病房的临床病例讨论，检查修改下级医师书写的医疗意见及各项记录，决定病人出院、签署并检查出院病历。 6、认真执行各项规章制度和技术操作规程，检查所管病房医疗护理质量,严防差错事故。 7、担任临床教学,指导进修生及实习医师工作。 8、对新入院、危重、疑难病例及治疗效果不佳的病人，应重点巡视、重点检查和讨论。设法明确诊断，及时治疗，检查病历并纠正其中错误的记录，检查医嘱执行情况、治疗效果，必要时可请科主任检查指导。 （四）、总住院医师职责 1、在科主任和主治医师领导下，协助科主任做好科内各项业务和日常医疗行政管理工作。 2、带头执行并检查督促各项制度和技术操作规程的贯彻和执行，严防差错事故发生。 3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、出现医疗差错事故或其它重要问题时，会
公共卫生科岗位职责 一、妇女保健、计划生育技术岗位职责 1、认真做好辖区内孕产期保健、更年期保健、生殖健康、女职工保健等妇女保健工作，负责早孕登记、建册、高危孕产妇筛查、登记、随访以及管理范围内孕妇产前产后的访视。 2、严格遵守妇女保健、计划生育技术工作规范，提供避孕、节育知情选择的咨询服务，发放避孕药具。 3、开展妇女保健健康教育工作，普及优生优育、妇女常见病及多发病的防治等卫生科普知识。 4、做好辖区内妇女保健信息资料的收集、汇总、统计、分析、上报工作，及时反馈基层工作中存在的问题，定期进行质量控制。 5、定期深入基层，检查、指导基层单位做好妇女保健工作。 6、负责计划生育技术服务有关表册的登记，做好报表的统计、分析工作，按期上报所在区妇幼保健院（站）。 7、认真参加相关工作例会和培训，深入居民区，加强检查与指导。 8、承担上级布置的各项妇女保健、计划生育技术服务工 作。 9、完成科主任交办的其他工作。 二、儿童保健岗位职责
1、按照儿童保健工作制度要求，做好儿童保健门诊各项常规工作。 2、建立辖区内新生儿访视工作制度。 3、建立本辖区0—7岁儿童健康档案，掌握本辖区儿童健康状况、5岁以下儿童死亡的情况，进行动态管理。 4、在社区开展儿童保健健康教育活动，宣传母乳喂养及儿童常见病、多发病的防治等卫生科普知识。 5、做好辖区内儿童保健资料的收集、汇总、统计、分析、上报工作，及时反馈基层工作中存在的问题，定期进行质量控制。 6、参加继续医学教育，不断更新知识，提高自身业务素质，提高儿童保健专业技术水平。 7、承担上级下达的各项儿童保健工作任务。 8、完成科主任交办的其他工作。 三、健康教育、老年人健康、健康档案管理工作人员岗位职责 1、负责本中心健康教育工作的计划制定、组织与实施、检查与评价、记录与总结等工作，并接受上级健康教育机构的业务指导、检查与考评等。 2、负责组织与开展本辖区居民的主要卫生问题及行为危险因素的调查研究，针对社区内高危人群的危险因素开展健康
全科主任岗位职责 1.在分管院长领导下，负责本科室的医疗、科研、预防及行政管理工作。 2.制定本科室的工作计划，协调组织实施，定期总结汇报。 3.负责对外业务的协调与处理工作。 4.领导本科室人员对病人进行医疗、护理工作，共同研究解决重危疑难病例诊断、治疗上的问题，完成医疗任务。 5.组织本科室人员学习，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 6.督促本科室人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防差错事故。如有违反规定出现问题要严肃处理、并上报医院。 7.确定本科室医师的轮换、值班、会诊、出诊，并参与门诊、会诊和出诊工作，决定病员的转诊和组织临床病例讨论。 8.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。 9.领导本科人员的业务训练和技术考核，。妥善安排进修、实习人员的培训工作。 10.遵照医院规章制度，及时解决科内发生的各种问题，提出调配、奖惩意见，必要时应上报院领导。 11.发生患者病危、死亡，医疗事故、医院感染、传染病疫情等重要问题时，应及时处理，向院长汇报，并按规定程序报上级卫生行政部门。 全科医师岗位职责 1.严格按照有关卫生法律法规、规章、标准及技术操作规范开展执业活动。 2.遵守职业道德和规章制度，关心、爱护、尊重患者，保护患者隐私。 3.医师实施医疗、预防、保健措施，签署有关医学证明文件，须
亲自诊查、调查，并按照规定及时填写医学文书。 4.使用经国家有关部门批准使用的药品、消毒药械和医疗器械。 5.根据教学计划，完成教学任务。 6.努力钻研业务，不断学习医学新理论、新技术、提高医疗质量。 7.执业助理医师要在执业医师的指导下，按照执业类别执业。 8.承担本科室内、外、妇、儿等临床诊疗、双向转诊、院前急救与转诊任务。 9.了解年度国家及自治区防、治、保、康、健、计综合工作内容及工作重点，组织并指导护理、康复、计划生育指导等工作。10.进行全科医学科研课题的设计、立项，并组织实施。 全科护士岗位职责 1.热爱本职工作，以高度的责任心和同情心对待病人。讲文明礼貌、态度和蔼，待病人如亲人，全心全意为病人服务。 2.做好开诊前的准备工作，维持好门诊秩序，科学的组织安排病人分诊、就诊，根据病人需要，提供必要的便民服务。 3.认真执行各项规章制度和技术操作规程，严格“三查七对”制度，防止差错事故。 4.认真学习护理基本知识和操作技能，不断提高护理技术水平。 5.做好基础护理和心理护理工作；经常巡视病房，密切观察病人病情变化，了解病人心理动态，发现异常及时报告或处理。 6.认真做好危重病人的护理及抢救工作，做好各种抢救物品、药品的准备、保管工作。 7.协助医师进行各种诊疗工作，按医嘱给病人实施治疗护理，负责采集各种检验标本。 8.参加护理教学和科研，指导护生和护理员、卫生员工作。 9.负责做好病人的入院介绍、在院健康教育、出院指导；定期组织病人学习，宣传卫生知识和住院规则，经常征求病人的意见，
医生岗位职责 1、热爱本职工作，热情接待病人，细心检查病症，耐心解释病情，重视治疗效果，为病 人提供优质的医疗服务。 2、对病人做到科学诊断和治疗，合理用药，尽可能减轻病人痛苦。 3、认真书写病历、处方、日志。 4、尊重病人的权利，为病人的隐私，对疑难、危重病人，不能确诊的病人要及时转往上 级医院。 5、开展宣传教育活动，宣传常见病，多发病的预防知识，卫生防疫及计划生育知识。 大夫诊所 2014年1月1日 护士岗位职责 1、热爱本职工作，坚守岗位，视病人如亲人。 2、努力完成各项工作任务，严格执行操作规程，执行查对制度（三查七对）。 3、按时巡视病人，认真观察病情，发现问题及时向医生报告。 4、认真做好基础护理，心理护理和生活护理。 5、做好急救药品清点，及时补充基数。 大夫诊所 2014年1月1日篇二：医生岗位职责 医生岗位职责 一、遵守医务室制定的工作制度，按医务室的基本要求完成工作任务。 二、树立良好的职业道德，宣传卫生保健常识，做好员工预防和防疫工作。 三、按照审批的购置计划购买必备医疗器械和常用药品。 四、坚持正常门诊，对病员进行认真的检查、诊断和治疗。严格按药性和剂量使用药品， 遵守有关医疗规程，给病人开写处方，书写门诊病历记录。 五、杜绝医疗事故。对偶发急病和意外事故应随叫随到，及时急救处理、根据病情有权 决定留治或转院。严格做好病情观察和记录，做好值班交接工作。 六、对多次就诊未能确诊或医疗上有困难的病员，应及时向上级医师汇报，以求得妥善 处理。 七、发现疫病，遇到大批外伤、中毒、传染病员，应及时上报，并采取相应措施。 八、认真执行各项规章制度和技术操作常规。亲自操作或指导护士进行各种重要的检查 和治疗，严防差错事故。 九、认真学习，积极开展新技术、新疗法，参加科研工作，及时总结经验。 十、随时听取门诊病员的意见，做好病员的思想工作。 十一、注意保持门诊的清洁、整齐、安静，改善候诊环境。 十二、制定每季度卫生工作计划并及时上报。 十三、认真抓好常见病、多发病、传染病的防治工作，防止流行病在员 工宿舍中传播。 十四、严格执行卫生管理制度，督促员工搞好寝室和环境卫生，清除卫生死角。周末、 节前组织卫生检查，督促有关人员做好消灭"四害"工作。 十五、根据公司安排组织员工进行体格检查，负责经费预算、联系医院、人员组织和费 用结算等全面工作，建立健全健康挡案。 十六、开展员工健康咨询和心理健康讲座。 十七、遵守劳动纪律、按时上下班、不随便脱离岗位，以保证患者及时得到诊治。 十八、完成领导交办的其它工作。篇三：岗位职责(医生手册)
居民健康档案管理员职责 一、认真宣传、贯彻《居民健康档案管理服务规范》政策与规定。二、指导并做好档案的收集、整理、保管工作。 三、对辖区内常住居民以35岁以上人群、孕产妇、老年人、慢性病患者等人群为重点。 四、对居民健康档案内容中的个人基本信息、健康体检、重点人群健康管理记录和其他医疗卫生服务记录4部分内容认真填写。 五、辖区居民到社区卫生服务中心、村卫生室接受服务时，由医务人员负责为其建立居民健康档案，并根据其主要健康问题和服务提供情况填写相应记录。 七、通过入户调查、疾病筛查、健康体检等多种方式由社区卫生服务中心，村卫生室组织医务人员为居民建立健康档案，并根据其主要健康问题和卫生服务需要填写相应记录将医疗卫生服务过程中填写的健康档案相关记录表单装入居民健康档案袋统一存放。
预防接种人员职责 一、根据责任区域内预防工作需要，按照各项技术规范要求，具体实施预防接种工作。 二、制定第一类疫苗计划计划。做好疫苗管理，保证疫苗冷藏。 三、按照有关规定对新生儿建立预防接种卡，及时发现流动人口中的儿童，并按规定建卡，给予接种或补种作。 四、开展接种率常规报告和国家免疫规划疫苗针对传染病的报告工作。 五、开展疑似预防接种异常反应报告，对预防接种后的一般反应进行处理。 六、开展健康教育和有关咨询活动。 七、收集与预防接种有关的基础资料。
0~6岁儿童健康管理工作职责 1、熟悉国家基本公共卫生服务规范和国家基本公共卫生服务技术规范； 2、掌握辖区儿童健康状况、5岁以下儿童死亡情况，并进行动态管理； 3、负责辖区0~6岁儿童健康档案录入和管理人员的逐级培训和指导； 4、掌握0~6岁儿童健康工作工作目标，熟悉0~6岁儿童健康管理相关工作内容和相关文件，熟悉0~6岁儿童健康管理工作内容和相关文件，熟悉0~6岁儿童健康管理工作流程； 5、配合卫生行政部门做好部门之间、上下级之间、医疗机构之间的协调工作，提高服务与管理效能；
主任医师的岗位职责 主任医师在主任领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作等，那 么其他的一些职责你知道多少呢?下面学识网小编整理了主任医师的岗位职责，供你参考! 主任医师的岗位职责篇一 一、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。 二、每周查房1次，亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。 三、指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。 四、按规定时间参加门诊工作，随时解决疑难病症。 五、了解掌握学术动态和先进经验，定期或随时向科内人员介绍，指导临床工作。 六、督促下级医生认真贯彻执行各项规章制度和医疗技术操作规程。副主任医师参照 主任医师职责执行。 主任医师的岗位职责篇二 1、在院长的领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、领导本科人员，对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务。 4、定时查房，共同研究解决危重疑难病例诊治上的问题。 5、组织全科人员学习。运用国内外医学经验，开展新技术，新疗法，进行科研工作，及时总结经验。
6、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。 7、确定医生轮换、值班、会诊，出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指 导工作，帮助基层人员提高医疗技术水平。 8、参加门诊、会诊、出诊、决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 9、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出外、调、奖、惩意见。妥善安排进修，实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。 副主任协助主任负责相应的工作。 主任医师的岗位职责 主任医师的岗位职责篇三 1 、在院长领导下，负责本科行政、业务和思想政治工作。 2 、贯彻院办公会的决议和院长的决定，制定本科的措施，布置落实。 3 、领导本科人员，完成医疗预防等任务，指导本科护理工作，不断提高质量，同时 开拓业务范围，开展对外服务。 4 、组织业务学习、经验交流、临床科研和新技术的开展。督促医学论文、译文的撰 写和初级医务人员参加一年一度的考核 ( 考试 ) 。 5 、以身作则地遵守并认真的督促本科人员执行包括处方、出入院、分科、会诊、转科、转院、医嘱、病案书写、医疗统计、首诊负责、传染病报告等在内的各项制度和医疗 操作规程。严防并及时处理差错事故。 6 、安排本科人员轮换、值班、休假、查体和外派工作等。组织对危重患者的抢救。
目录 一、临床科主任职责 (3) 二、临床主任医师职责 (3) 三、临床主治医师职责 (4) 四、临床医师（士）职责 (5) 五、门诊部主任职责 (6) 六、麻醉科主任职责 (6) 七、麻醉科主任医师职责 (7) 八、麻醉科主治医师职责 (8) 九、麻醉科医师职责 (8) 十、麻醉科医士职责 (9) 十一、检验科主任职责 (9) 十二、主管检验师职责 (10) 十三、检验师职责 (11) 十四、检验士职责 (11) 十五、检验员职责 (12) 十六、血库技师（检验技师）职责 (12) 十七、血库技士职责 (12) 十八、放射线科主任职责 (13) 十九、放射线科主治医师职责 (14) 二十、放射线科医师职责 (14)
二十一、放射线科技师职责 (15) 二十二、放射线科技士、技术员职责 (15) 二十三、理疗科主任职责 (15) 二十四、理疗科主治医师职责 (16) 二十五、理疗科医师职责 (16) 二十六、理疗科医士职责 (17) 二十七、理疗科技师、技士、见习员职责 (17) 二十八、病理科主任职责 (17) 二十九、病理科主管医师职责 (18) 三十、病理科医师职责 (18) 三十一、病理科医士、技术员职责 (19) 三十二、营养室（部）主任（主管技师）职责 (19) 三十三、营养技师（技士）职责 (20) 三十四、营养食堂管理员职责 (21)
一、临床科主任职责 １．在院长领导下，负责本科的医疗、护理、教学、科研、预防、行政管理及组织名老中医经验的继承整理工作。不断提高医疗护理质量。努力完成医疗任务。 ２．制定本科工作计划与业务建设计划，组织实施，经常督促检查。定期总结汇报。 ３．每两周进行１次行政查房，解决有关行政管理方面的问题。 ４．组织全科人员进行业务学习，努力继承、发掘、整理、提高中医药学，进行科研工作，开展新疗法、新技术，不断总结经验，提高中医疗效。 ５．检查督促本科人员，认真执行各项规章制度和各项技术操作规程，严格并及时处理差错事故。 ６．确定本科医生的轮换、值班、会诊、出诊。组织中医临床病案讨论。 ７．做好对下级医师的业务指导，技术考核，提出升、调、奖、惩的意见。组织临床教学，安排进修、实习人员的学习及工作。 二、临床主任医师职责 １．在科主任领导下，运用中医理论和经验，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。 ２．每周查房１次，亲自参加危重病员的抢救处理与疑难、死亡病案的讨论、会诊。 ３．指导全科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，有计划地开
公共卫生科工作职责 一、公共卫生（预防保健）科职责 1.按《中华人民共和国传染病防治法》的要求执行传染病疫情报告。 2.即时执行突发公共卫生事件报告工作，参与突发公共卫生事件的协调与处理。 3.每月一次完成发热呼吸道门诊、肠道门诊督查工作。 4.按要求执行医院放射卫生、职业防护及职业暴露管理。 5.完成哨点医院监测网络直报及不明原因肺炎早期预警症状的监测。 6.督导新生儿乙肝疫苗、卡介苗工作的完成。 7.做好卫生监测工作：死亡、慢性病、肿瘤病例报告，围产儿、儿童死亡、出生缺陷及各种妇幼报表。 8.健康教育工作：出刊全院健康教育专栏。 9.计划生育工作。 10.做好麻醉卡办理工作。 11.做好《医学出生证明》办理工作。 二、公共卫生（预防保健）科科长职责 1.在院长、分管院长领导下，负责本科室日常管理工作。 2.根据国家法律法规，和卫生行政部门、疾控中心、妇保院沟通协调，做好传染病报卡及慢病报卡的管理、妇幼卫生监测工作。 3.组织新入院员工的传染病法及公共卫生监测报告培训工作。 4.做好院内职工职业暴露工作。 5.负责医院健康教育工作。 6.做好本院职工计划生育、职工请假及医药费报销审批工作。
三、公共卫生（预防保健）科科员职责 1.在公共卫生科科长领导下开展日常工作。 2.负责传染病报卡、死亡医学证明、农药中毒报告卡的网络直报并做好登记工作。 （1）查看门诊日志，发现传染病漏报及时督促医师补报。 （2）查看住院患者出入院登记，核对后发现漏报及时督促医师补报。（3）查看检验科传染病检测登记以发现漏报情况。 （4）查看放射科肺结核登记以发现漏报情况。 3.督导新生儿乙肝疫苗工作的完成，疫苗领用记录完整。 4．参与突发公共卫生事件的处置，做好信息上报工作。 5．负责传染病监测标本上送CDC 及结果信息的反馈及登记工作。6．完成日常传染病专病报表的统计及上报工作。 7．定期参加传染病知识培训，提高业务能力。 8．参与院内健康教育工作的实施。
全科团队工作职责 全科团队队长职责 1.在中心主任的领导下，根据团队岗位要求，对本团队成员实行双向选择。负责领导本团队成员认真完成本责任区的预防、保健、康复、医疗健康教育和计划生育等社区卫生服务工作以及本团队的行政管理工作。 2.认真制定本团队的年度工作目标，并有详细可行的工作计划，且有工作目标，组织实施，经常督促检查，按时总结汇报。 3.每半年对团队开展的工作（工作的质和量）有评价、分析，并对存在的问题进行分析整改，并及时协调好团队内部工作程序，有序高效地开展全科团队工作。 4.领导本团队成员按质保量完成本责任区的预防、保健、康复、医疗、健康教育和计划生育技术指导等社区卫生工作。提供综合性、持续性、可及性的优质服务。 5.注重提高服务质量，改善工作态度和方法，并督促本团队成员严格执行各项规章制度和技术操作常规，防止差错事故发生，为社区居民提供高质量的服务。 6.定期组织召集本团队会议，及时传达中心布置的各项工作，同时将团队在运作过程中所存在的问题及时反馈，并注重团队内部工作的协调，沟通及问题的解决。并认真做好会议记录。 7.负责本责任社区突发性公共卫生事件的核查，报告，临时
处置和组织、联络、协调和支援工作。 8. 认真落实布置完成中心下达的其他各项任务。 全科医师职责 1.在全科团队组长的领导下，负责本责任区的预防、保健、康复、医疗、健康教育和计划生育技术指导等社区卫生服务工作。提供可及性，综合性、持续性的、优质有效服务。 2.按时参加门诊及出诊工作，坚持首诊负责制。接到出诊要求，尽快前往病家，询问病史，检查和治疗。 3.对诊断不明确的病人及时请上级医师会诊，必要时做好陪伴护送。 4.认真执行各项医疗规章制度和操作常规，严防差错事故。 5.规范书写医疗文件，包括门诊病历、门诊处方、转诊记录、死亡登记、会诊记录等。 6.协助做好预防保健等工作，负责建立和维护本责任区的家庭健康档案，负责本责任区60岁以上老人、康复病人等上门访视服务工作，负责本社区慢性病康复保健指导及行为干预计划的实施和健康档案的维护等工作，逐步实行计算机管理。 7.做好责任社区的健康教育工作，及时发放健康知识宣传单，推广健康教育处方，做好社区健康促进工作。 8.认真完成中心下达团队的其他临床性工作任务。 任务。 妇幼保健医师职责 1.掌握本责任区的孕产妇（包括高危孕妇）基本情况（妇女数、
临床药师岗位职责 临床药师是经过规范化培训且考核合格后进入临床药师工作岗位，开展以病人为中心、以合理用药为核心的临床药学工作。其岗位职责如下： 1、深入临床一线工作，专职专科直接参与用药相关的临床工作，在选定专业的临床科室参加日常性药物治疗工作。 2、参与临床查房且开展药学查房，对重点患者实施药学监护和建立药历，体现临床药师用药分析能力和对患者实施持续药学监护的过程。 3、参加临床病例讨论，提出用药意见和个体化药物治疗建议。 4、参加院内疑难重症会诊和危重患者的救治，协助临床医师做好药物鉴别遴选工作。 5、审核参与的临床科室患者用药医嘱，对不合理用药进行干预并记录。在用药实践中发现、解决、预防潜在的或实际存在的用药问题，促进药物的合理使用，提高医疗质量，与医师、护士合作，尽力保护患者免受或减少、减轻与用药有关的损害。 6、定期为临床医师、护士提供合理用药培训，宣传合理用药知识，促进临床合理用药。 7、掌握与临床用药有关的药物信息，为医护人员和患者提供及时、准确、完整的用药信息及药学咨询服务。
8、对患者进行用药教育，视患者情况修正其不当用药行为，指导患者安全用药。 9、在临床工作实践中，与医师、护士共同做好药品不良反应、用药错误和药害事件监测，并及时做好收集、整理和反馈工作。 10、定期收集、整理药学信息，通过《临床药学信息》宣传药学信息，促进临床合理用药。 11、检查所在临床科室备用药品的管理与使用情况，指导护士做好药品的正确保管与贮存工作。 12、参与医院医疗质量管理工作，重点关注药品质量、药物临床合理应用情况以及与药物治疗相关的临床工作，处方或用药医嘱点评、药物治疗质量评价等工作。 13、结合临床用药实践开展药学科研工作，如药物评价和合理用药调研；临床药物治疗经验总结和用药病例分析；与医师共同进行新药上市后临床安全性和有效性研究。 14、做好其它与医院药学相关的专业技术工作。
梨树乡卫生院公共卫生科人员职责 一、疾病控制人员工作职责 1、在院长的领导下，在县疾控中心的指导下，结合本乡实际，制定年度工作计划和工作目标，并定期汇报工作。 2、负责本乡疾病预防控制工作和地方病防治工作。 3、负责疫情统计、分析和上报工作。做好传染病管理、隔离、消毒工作。 4、负责本乡儿童计划免疫和免疫生物制品以及冷链设备的管理工作，组织和指导乡村医生做好免疫接种，掌握全乡人群免疫水平。 5、负责收集、整理、分析全乡地方病（寄生虫病）的发病情况，进行病源学和流行病学调查，分析流行规律，提出防治措施。 6、了解和掌握全乡食品卫生管理状况和人群营养状况，做好监督工作。 7、开展农药中毒的防治和其它农业劳动卫生，对中毒者组织抢救，并调查中毒原因。 8、负责本乡学校的教学卫生、体育卫生。积极开展对学生的健康教育。 9、在全乡积极开展初级保健卫生工作，提高全乡居民的健康素质。 二、妇幼保健人员工作职责 1、在院长领导下，在县级妇幼保健机构的指导下，结合本乡镇实际，制定年度工作计划和工作目标，并定期汇报工作。
2、负责本乡镇孕产妇系统管理和儿童系统管理工作，对高危孕产妇实行专案管理。 3、定期督促检查和了解村级妇幼保健工作情况，发现问题及时解决。指导和帮助村妇幼保健员开展孕产妇系统管理和儿童系统管理，动员孕产妇住院分娩和高危孕产妇筛查。 4．掌握本乡妇女、儿童健康状况和妇幼保健工作的基数和危害妇女、儿童健康的主要因素。 5、定期组织乡村医生和妇幼保健员召开例会，做好妇幼保健培训，不断提高村妇幼保健员的技术业务水平。 6、负责做好本乡镇村妇幼保健人员的思想工作。实行目标责任制，责、权、利结合，充分调动他们的积极性。 7、完成上级交办的其他工作任务。 三、卫生监督人员工作职责 1、在公卫院长的领导下和县卫生监督所的指导下，全面负责本辖区卫生监督工作，承担食品生产经营单位，餐饮业及集体食堂卫生条件卫生行政许可前现场审查。 2、承担公共场所卫生条件的卫生行政许可前现场审查。 3、督促食品及公共场所从业人员到有体检资质的县疾控中心每年进行一次健康体检。 4、协助片区卫生监督所对辖区从业人员进行卫生知识培训。 5、对食品生产经营单位、餐饮业及集体食堂的卫生条件、卫生
医院公卫科工作职责 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
职责一：医院公卫科工作职责 1.负责医院公共卫生工作方案的制定与落实； 2.负责医院疫情报告、传染病监测报告工作； 3.负责医院门诊、住院患者疾病谱与死因的监测分析工作； 4.负责职工的预防保健工作，建立职工健康档案，开展职业危害的防护工作； 5.协助卫生疾控部门开展相关流行病学调查与突发公共卫生事件应急工作； 6.开展健康教育、健康咨询、妇幼保健、免疫预防工作； 7.进行消毒质量监测、病区空气细菌监测、抗菌素使用监测，做好医院感染管理工作； 8.负责医护人员相关知识的培训工作。 职责二：医院公卫科工作职责 1.按《中华人民共和国传染病防治法》的要求执行传染病疫情报告。 2.即时执行突发公共卫生事件报告工作，参与突发公共卫生事件的协调与处理。 3.每月一次完成发热呼吸道门诊、肠道门诊督查工作。 4.按要求执行医院放射卫生、职业防护及职业暴露管理。 5.完成哨点医院监测网络直报及不明原因肺炎早期预警症状的监测。 6.督导新生儿乙肝疫苗、卡介苗工作的完成。 7.做好卫生监测工作：死亡、慢性病、肿瘤病例报告，围产儿、儿童死亡、出生缺陷及各 种妇幼报表。 8.健康教育工作：出刊全院健康教育专栏。 9.计划生育工作。 10.做好麻醉卡办理工作。 11.做好《医学出生证明》办理工作。 职责三：医院公卫科工作职责 1、负责本乡镇卫生监督、免疫规划、妇幼保健、爱国卫生、地方病防治、健康教育、卫生应急等基本公共卫生服务项目工作的规划、实施、总结、经验介绍等材料的制定、起草，有关表、册、卡、单等信息数据资料的收集、汇总、分析、上报。 2、负责开展本乡镇的卫生法律法规、卫生科普知识宣传和各种健康教育活动。 3、负责辖区村级卫生组织的整顿、建设、管理和乡村医生的日常监督、管理、培训、考核、奖惩。 4、根据县卫生局和卫生监督所的授权，负责开展辖区卫生机构、从业人员、卫生技术应用、公共卫生许可等方面的现场审查和监管，
微创外科岗位职责 一、外科主任岗位职责 1、在院长及分管院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科业务发展和工作计划，并组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、领导本科人员，对病人进行医疗护理工作，完成医疗任务。 4、定时查房，组织研究解决危重、疑难病例诊断治疗上的问题。 5、组织全科人员学习，运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 6、严格执行手术分级管理制度及手术审批制度，对全科手术进行管理。负责对重大、新开展及特殊手术进行审批上报，组织术前讨论，审定手术方案，并指导下级医师掌握手术与非手术指征，指导或亲自参加危重、疑难或特殊病人的手术。 7、重视医疗文书资料管理，定期督查科内各级医师病历书写质量，及时签字。 8、督促本科人员，认真执行各项规章制度和技术操作常规，加强医疗安全管理，严防并及时处理差错事故，同时做好医疗缺陷的登记和报告。 9、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作，帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 10、参加门诊、会诊、出诊，决定科内病人的转科、转院和组织临床病例讨论。 11、领导本科人员的业务训练和技术考核，对本科人员提出升、调、奖、惩的具体意见。负责本科人员的执业资格和技术准入管理。 12、组织并担任临床教学工作，妥善安排进修、实习人员的培训工作。 副主任参照主任岗位职责执行，协助主任负责相应的工作。 二、外科主任（副主任）医师岗位职责 l、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训与理论提高工作。 2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会。参加医疗缺陷的分析与总结，并提出处理意见和改进措施。 3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。负责指导下级医师掌握手术与非手术指征，审定手术方案，指导或亲自参加危重、疑难或特殊病人的手术。
科主任职责 （一）在院领导下实行科主任负责制，负责全科的医疗、教学、科研和行政管理工作，及时传达贯彻院长布署的医疗和行政任务。 （二）制订本科工作计划和发展规划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 （三）根据本科任务和人员情况进行科学分工，协调配合，完成临床麻醉、疼痛治疗、加强监测治疗与复苏等任务。 （四）领导本科医师做好麻醉工作，参加疑难危重病例的术前讨论，对手术准备和麻醉选择提出指导性意见，必要时亲自参加麻醉实施。（五）负责本科医师的业务训练和技术考核，并提出转正、定科、晋升、考核、奖惩的具体意见。安排进修、实习人员的培训，组织并担任临床教学。 （六）组织全科医师学习、运用国内外先进经验，开展新技术、新项目，搞好资料积累，完成科研任务。 （七）领导全科人员认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作规范，杜绝医疗事故差错发生。 （八）确定本科人员轮转、值班、会诊、出诊、外出进修学习、参加学术会议等事宜，做好麻醉科与手术室的工作协调，共同完成科室工作。 （九）审签本科物品、器材，申请领导报销，检查使用和保管情况。 麻醉主任（副主任）医师职责 （一）在科主任领导下，指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培训、
理论提高工作 （二）参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作。担负特殊病例和疑难病例的会诊工作。 （三）指导本科主治医师、医师和麻醉士做好麻醉工作。组织疑难病例术前讨论，麻醉前查看病人，对手术准备和麻醉选择提出意 见，做好麻醉前查看病人的记录。必要时亲自参加麻醉操作。（四）指导本科人员的业务学习和“三基”训练。学习运用国内外医学先进经验，吸取最新科研成就，努力开展新工作。 （五）担任教学、进修、实习人员的培训、带教工作。 （六）做好同临床科室医师及手术护士的沟通及协调工作，促进手术及麻醉工作的顺利进行。 麻醉主治医师职责 （一）在科主任和副主任医师指导下，负责指导本科医师（士）进修人员施行麻醉工作。 （二）着重担任疑难病员的麻醉和教学、科研工作。 （三）其它职责与麻醉医师相同。 麻醉医师职责 （一）在科主任领导和主治医师指导下，负责本科的日常麻醉、教学、科研的具体工作。 （二）麻醉前检查手术病员并做好术前访视，并签订麻醉手术协议书。必要时参加讨论，与手术医师共同研究确定麻醉方法和麻醉前用药，做好麻醉前的药品器材准备。
麻醉科岗位职责 科主任职责 1、在院领导下实行科主任负责制，负责全科的医疗、教学、科研和行政管理工作，及时传达贯彻院长布署的医疗和行政任务。 2、制订本科工作计划和发展规划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工，协调配合，完成临床麻醉、疼痛治疗、加强监测治疗与复苏等任务。 4、领导本科医师做好麻醉工作，参加疑难危重病例的术前讨论，对手术准备和麻醉选择提出指导性意见，必要时亲自参加麻醉实施。 5、负责本科医师的业务训练和技术考核，并提出转正、定科、晋升、考核、奖惩的具体意见。安排进修、实习人员的培训，组织并担任临床教学。 6、组织全科医师学习、运用国内外先进经验，开展新技术、新项目，搞好资料积累，完成科研任务。 7、领导全科人员认真执行各项规章制度，诊疗常规和技术操作规范，杜绝医疗事故差错发生。 8、确定本科人员轮转、值班、会诊、出诊、外出进修学习、参加学术会议等事宜，做好麻醉科与手术室的工作协调，共同完成科室工作。
9、审签本科物品、器材，申请领导报销，检查使用和保管情况。 主任医师\副主任医师职责 1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。 2、参加、指导急、危、重和疑难病人的抢救处置工作，担负院内外特殊病例和疑难病例的会诊任务。 3、指导本科主治医师、住院医师做好各项医疗工作，参加、指导疑难病例术前讨论，对手术准备和麻醉方案提出意见并作出决定，必要时亲自参加麻醉操作。 4、指导科室的业务学习和“三基”培训。学习运用国内外先进经验，吸取最新科研成果，引进最新技术，根据本科情况与条件应用于临床，指导临床实践，提高医疗质量。 5、担任教学及进修、实习人员的培训。 6、积极开展科学研究。 7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度、诊疗常规和医疗操作规程。 主治医师职责 1、在科主任领导和主任医师指导下，指导本科住院医师、进修和实习医师施行麻醉。 2、担任疑难病列的麻醉处理以及教学、科研工作，承担院内会诊。
临床各级医师岗位职责 一、临床科主任职责 1、在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2、制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3、领导本科人员对病员进行医疗护理工作，完成医疗任务及上级指令性工作。 4、定时查房，共同研究解决重危、疑难病例诊断治疗上的问题。 5、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 6、督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作常规，严防并及时处理差错事故。 7、确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对业务相关科室的技术指导工作，帮助相关医务人员提高医疗技术水平。 8、参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科、转院和组织临床病例讨论。 9、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作，组织并担任临床教学。 二、临床主任医师、副主任医师职责 1、在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。
2、定期查房并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊。 3、指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本训练。 4、担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5、定期参加门诊工作，完成会诊、出诊任务。 6、运用国内外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。 7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8、指导全科结合临床开展科学研究工作。 三、临床主治医师职责 1、在科主任领导和主任、副主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、教学、科研、预防工作。 2、按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 3、掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。 4、参加门诊、会诊、出诊及值班工作。 5、主持病房的临床病例讨论及会诊；检查、修改下级医师书写的医疗文书；决定病员出院，审签出（转）院病历。 6、认真执行各项规章制度和技术操作常规；经常检查本病房的医疗护理质量，严防差错事故；协助护士长搞好病房管理。
公共卫生科工作职责
公共卫生科工作职责 公共卫生科负责本乡镇居民健康档案建设与管理、健康教育、预防接种、传染病防治、儿童保健、孕产妇保健、老年人 保健、慢性病管理、重性精神病管理、地方病防治、卫生监督、卫生应急、爱国卫生等工作规划、计划的起草制定和组织协调 等工作；组织实施国家基本公共卫生服务项目,协助开展重大公 共卫生服务项目；组织开展村级公共卫生服务考评工作；负责 信息资料的收集、汇总、分析和上报等工作。特根据以上工作 制定如下工作职责： 一、妇女保健、计划生育技术岗位职责 1、认真做好辖区内孕产期保健、更年期保健、生殖健康、女职工保健等妇女保健工作，负责早孕登记、建册、高危孕产妇筛查、登记、随访以及管理范围内孕妇产前产后的访视。 2、严格遵守妇女保健、计划生育技术工作规范，提供避孕、节育知情选择的咨询服务，发放避孕药具。 3、开展妇女保健健康教育工作，普及优生优育、妇女常见病及多发病的防治等卫生科普知识。 4、做好辖区内妇女保健信息资料的收集、汇总、统计、分析、上报工作，及时反馈基层工作中存在的问题，定期进行质量控制。 5、定期深入基层，检查、指导基层单位做好妇女保健工作。
6、负责计划生育技术服务有关表册的登记，做好报表的统计、分析工作，按期上报所在区妇幼保健院（站）。 7、认真参加相关工作例会和培训，深入居民区，加强检查与指导。 8、承担上级布置的各项妇女保健、计划生育技术服务工 作。 9、完成科主任交办的其他工作。 二、儿童保健岗位职责 1、按照儿童保健工作制度要求，做好儿童保健门诊各项常规工作。 2、建立辖区内新生儿访视工作制度。 3、建立本辖区0—7岁儿童健康档案，掌握本辖区儿童健康状况、5岁以下儿童死亡的情况，进行动态管理。 4、在社区开展儿童保健健康教育活动，宣传母乳喂养及儿童常见病、多发病的防治等卫生科普知识。 5、做好辖区内儿童保健资料的收集、汇总、统计、分析、上报工作，及时反馈基层工作中存在的问题，定期进行质量控制。 6、参加继续医学教育，不断更新知识，提高自身业务素质，提高儿童保健专业技术水平。 7、承担上级下达的各项儿童保健工作任务。 8、完成科主任交办的其他工作。
全科医师岗位培训考试题 一、单选填空 1、全科医学属于（） A 社会医学学科 B 预防医学学科 C 临床二级学科 D 临床三级学科 2、全科医疗“以人为本”的服务模式，在服务宗旨和职责上的体现是（） A治愈医学B伦理医学C社会医学 D照顾医学 3、全科医学以家庭为照顾单位意味着（） A家庭访视是全科医生日常工作中的最重要内容B全科医生必须走访社区中所有家庭，并建立家庭健康档案C每个家庭所有家庭成员的疾病和健康管理都应由一个全科医生负 责 D全科医生了解家庭情况，利用家庭资源进行健康与疾病的管理 4、家系图的( ） A 对家庭背景的健康问题作出总结B对家庭功能进行描述C描述家庭生活周期 D描述家庭资源 ５、下列哪项不是病人遵医行为的增强因素（） A医患关系良好B对医疗方案满意 c病人家庭支持有力D不存在经济问题 ６全科医生所从事的社区健康工作，首要任务是（） A找出社区卫生问题 B 判定社区卫生计划C运用社区卫生资源D社区调查 ７、社区卫生服务是以（） A需要为中心B需求为中心C健康为向导D病人为向导 ８、世界卫生组织提出健康的定义为（） A精神健康B社会适应良好C躯体、精神健康D躯体、心理及社会适应完好状态９、卫生宣传与健康教育的关系（） A两者之间无关系B卫生宣传附属于健康教育C卫生宣传是健康教育的重要措施 D健康教育附属于卫生宣传 １０、WHO评价人口老化指标，哪项是老年人口型的标准（） A６５以上老年人口系数达到１０％以上B６５以上老年人口系数达到１５％以上C６０老年人口系数达到１０％以上D６０老年人口系数达到１５％以上 １１、老年人心理变化的最重要特点表现为（） A认知能力减退B记忆力下降及反应速度减慢C性格、情绪容易发生变化D与知识文化和经验积累有关的智力不变或有提高E身心变化的不同步行 １２、针对无母乳的婴儿请选择最合适的替代品（） A鲜牛奶B配方奶粉C全脂奶粉D羊奶E奶糕粉
医院临床科室临床人员岗位职责 XX医院临床科室临床人员岗位职责 一、临床科主任职责 1.在院长领导下，负责本科的医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。科主任是本科诊疗质量与病人安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。 2、根据医院的功能任务，制定本科工作计划，组织实施，经常督促检查，按期总结汇报。 3.领导本科人员，完成门诊、急诊、住院患者的诊治工作和院内外会诊工作。应用“临床诊疗规范(常规)”指导诊疗活动，有条件的可用“临床路径”来规范诊疗行为 4.定时查房，共同研究解决重危疑难病例诊断治疗上的问题。参加门诊、会诊、出诊，决定科内病员的转科转院和组织临床病例讨论。 5.组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、新疗法，进行科研工作，及时总结经验。 6.保证医院的各项规章制度和技术操作常规在本科贯彻、执行。可制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度，经院长批准后执行。严防并及时处理医疗差错 7.按手术(有创操作)分级管理原则，决定各级医师手术权限，并督促实施。 8.确定医师轮换、值班、会诊、出诊。组织领导有关本科对挂钩医疗机构的技术指导工作、帮助基层医务人员提高医疗技术水平。 9.领导组织本科人员的“三基训练”和定期开展人员技术能力评价，提出升、调、奖、惩意见。妥善安排进修、实习人员的培训工作。组织并担任临床教学。 10.参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作，并接受和
完成院长指令性任务。 11.应具备的基本条件和任职资格: 11.1工作资历:必须是本专业的主任(副主任)医师(二级甲等及以上医院)，具有自己的专业研究方向和技术专长。 11.2工作能力:对本专业临床及行政管理工作，具有全面的组织管理能力。 副主任协助主任负责相应的工作。 二、临床主任医师职责 1.在科主任领导下，指导全科医疗、教学、科研、技术培养与理论提高工作。 2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与特殊疑难和死亡病例的讨论会诊，参加院外会诊和病例讨论会。 3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作，有计划地开展基本功训练。 4.担任教学和进修、实习人员的培训工作。 5.定期参加门诊工作。 6.运用国内、外先进经验指导临床实践，不断开展新技术，提高医疗质量。 7.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 8.指导全科结合临床开展科学研究工作。 副主任医师参照主任医师职责执行。 三、临床主治医师职责 1.在科主任领导和主任医师指导下，负责本科一定范围的医疗、 教学、科研、预防工作。 2.按时查房，具体参加和指导住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作。 3.掌握病员的病情变化，病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时，应及时处理，并向科主任汇报。