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广播站选拔通知

广播站选拔通知
广播站选拔通知

为期半个月的广场路英才学校红领巾广播站播音员选拔赛落下帷幕,各班推荐的选手经过初赛、复赛的角逐,三、四年级共有13名同学脱颖而出。上周,学校大队部辅导员对即将上岗的播音员进行了专门的培训及播音技术上的指导,并提出了管理方面的要求。

据了解,学校大队部为每位新播音员制作了精美的播音证。在播音证上设置了星级推荐指数。刚开始是一个星,根据每月一次的播音考核,优秀的增加一颗星。到学期末,五星级的播音员将被学校评为优秀播音员并给予奖励。表现优秀的播音员,还将有机会成为学校大型活动的小主持人!

广场路英才学校红领巾广播站的节目有《校园快讯》、《心灵驿站》、《成长故事》、《科技天地》、《点歌台》等栏目,每天中午和下午放学后,广播站还要进行爱心提示,充分发挥广播的窗口作用。播音员们自己采编稿件,用生动活泼的形式为大家服务。其中周五为“英语天地”,用全英文播音。

关于“小雏鹰”广播站播音员选拔的通知

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,小雏鹰广播站现在开始播音,我是播音员,我们今天要播出的内容是:《关于:“小雏鹰”广播站播音员选拔的通知》。

为了丰富同学们的课余生活和弘扬校园文化,提高学生思想素质。“小雏鹰”广播站本周要在学校选拔一批优秀的播音员。

1、面向对象:3-5年级学生(招收5-10名)

2、选拔要求:(1)思想素质好、责任心强,工作任劳任怨。

(2)普通话标准、具有一定的语言组织能力和表达能力强。

(3)有一定的播音、编排文章的能力。

3、选拔程序:

(1)星期三:各班进行初步筛选,向学校广播站推荐1-3名学生。

(2)星期四:学校在多媒体教室举行广播员选拔赛。

4、参赛选手自己准备好:

(1)一分钟自我介绍。

(2)两分钟朗读自选文章(可以是诗歌,散文、新闻报道)。

(3)两分钟朗读指定文章。

同学们;你想让广播站传达你美妙的声音吗?你想让别人对你刮目相看吗?那就赶快报名来参加吧!我们期待你的到来。

本次播音到此结束,感谢你们收听,我们明天同一时间再见!

校园广播栏目策划方案

校园广播栏目策划方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传,以陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间: 每天四次播音,周一至周五(正常上课作息时间)。 次播音:早晨播放晨曲,时间为7:15—7:25,并播放《天气预报》。

第二次播音:中午时间为11:50—12:10。 第三次播音:中午时间13:45—14:00。 第四次播音:下午18:25—18:55。 四、广播节目内容 次播音: 《清晨旋律》:播放轻柔和缓的轻音乐,让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 《天气预报》:播报当日天气情况,以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音: 《新闻点击》:播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 《心理保健》:播送一则心理方面的短文,如心理小故事、心灵鸡汤等。 《音乐地带》:播放经典或时下流行的学生歌曲。 第三次播音: 《午后旋律》:播放轻松欢快的音乐、歌曲,让学生赶走午间的疲惫和睡意走进课堂。 第四次播音: 《雷锋行动》:播报当日校园内的好人好事。 《星星点歌》:播放当日学生的点歌心愿及点播的歌曲。 《心语心愿》(周五):帮助同学说出心里的话,可能是愿望,可能是祝福,也可能是想对同学、朋友、老师说的话。(若本周没有来稿则

“校园之声”广播站征稿通知

“校园之声”广播站征稿通知 同学们:为了繁荣我校校园文化,丰富师生课余生活,进一步办好广播站,校广播站特向全体同学征稿。 一、征稿栏目及内容: (1)《新闻直通车》——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在新闻直通车。 (2)《名人堂》——讲述名人故事,触动你我心灵,领略名人风采,感悟精彩人生! (3)《学习方法与技巧》——介绍各科学习上的方式、方法与小技巧,帮助同学培养良好的学习习惯。 (4)《文学星空》——了解最新的文学动态,体味文学,感受生活,带给您心灵最深处的感动。 (5)《娱乐最前沿》——最新最快的影视、音乐、体育资讯,最美最动听的歌声乐曲。 (6)《天气预报》——在每天节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。 (7)还有《温馨点歌》、《生活小贴士》、《法律讲堂》、《安全小常识》等栏目进行相应的穿插,力争使播报内容丰富全面。 (8)遇到重大节日、纪念日广播站将进行专题报道。另:以上栏目介绍为初步设想,根据实际需要再做调整。

二、稿件要求: 1、稿件应思想健康。内容新颖、力求文字精炼、准确、 通顺,书写规范。 2、稿件用稿纸书写。 3、在稿件第一行写清投稿栏目、题目、班级、姓名 三、投稿方式: 将写好的稿件投入校园广播站信箱中。 四、奖励措施: 1、每班每天上交一篇广播稿,完成任务班级,周考评加1分。 个人投稿,稿件予以采纳播出,每篇加0.2分。 2、根据统计,对投稿积极的同学,将授予“校优秀通讯员称 号”颁发证书给予适当的奖励。 3、对积极投搞的入团积极分子和团员,在“入团”和“优秀 团员”评选时,优先考虑。 心动不如行动,“校园之声”广播站会接纳你的心,打开我的心,让我们用心去创造我们的校园之声。 吉林市汇文中学团委广播站 2013年3月19日

校园广播站策划书

校园广播站策划书 一、指导思想 校园广播站是学校宣传的重要载体,一切本着为学生服务,为学校宣传的宗旨。主要目的是:加强学生思想教 育,陶冶学生情操,增进师生交流,在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。给学校增添活力的同 时,为学生提供一个锻炼和展现自我的平台。 二、站名 “晋江之声”校园广播(暂时设想) 三、机构设置 1播音主持部 职责:(1)负责日常广播的播音,包括稿件的播报,音乐的放送; (2)学校大型活动的主持工作,如迎新晚会,各类比赛等。 要求:普通话标准,音质优美,口齿伶俐,应变能力强。 2、编辑策划部 职责:(1)负责站内所有稿件的收稿,审编; (2)栏目的增补,策划; 要求:有创新意识,有一定的文字功底,具备踏实、细心的品质。 3、新闻记者部 职责:(1)观察记录校园师生生活,奇闻趣事; (2)采访报道学校重大活动,好人好事; 要求:性格外向,活泼开朗,善于交流,有较强的语言表达能力,写作能力较好。 四、工作时间 周一至周五早操、课外活动播岀节目。 五、主要栏目(暂定) 1新闻时分 主要播报一周国内外重要新闻或校园内新人新事,提醒同学们关注内外大事,及时了解校园动态, 弘扬真善美,鞭挞假丑恶。 2、温馨空间 学生学习,生活,心理等方面的疑难问题,以稿件的形式写岀来,老师给予解答,适当的进行心理辅导。 3、文苑相约 介绍中外文学名着,美文,成语故事以及学生的原创作品。 4、音乐无极限 播放积极健康向上的音乐,提高学生的音乐欣赏能力。接受学生的点歌,为老师和同学们送岀祝福。 5、校园动态 (1)通知通报:向师生传达上级的重要指示精神及学校的最新动态; (2)学生来稿:表扬好人好事,助人为乐,丰富校园文化生活;对各班级学生的不良行为进行通报批 评,以达到共同健康成长。 6、心情小屋 对学生的优秀作文,励志作品,人生感悟,思想动态文章,日常感悟,名篇欣赏进行播报。 7、英语角 播送英语小范文,英文歌曲等,感受中西文化交融的意义。 8生活宝典 介绍一些生活小窍门,安全知识,防病措施,生活自救方法,生活中的奇闻趣事等。 9、先锋人物 介绍学校优秀教师和学生的成长经历,工作及学习情况;或古今中外的名人故事,优秀家长事迹等。 备注:

(完整word版)小学校园广播站实施方案

陈家小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共17名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间:每天午休时间 周一、流动红旗颁发,汇报上周下评比情况 周二:新闻直通车 周三:文学星空、校园音乐盒、 周四:生活近距离、校园风景线、 栏目设置

校园广播站投稿方案

校园广播站投稿方案 红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校少先队工作的 重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到非常大的 作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富 全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学 生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配 合上级部门、学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效 地开展各项宣传工作。 (1)周一“实小快讯”:播报近期举行的活动、校内的大事、 文明常规评比情况、各中队获奖或等本校活动简讯。 (2)周二“名曲欣赏”:结合季节、节日等重要日子,播放适 合少年儿童欣赏的世界名曲、少儿歌曲,并有相应的歌曲背景介绍、乐曲解析。 (3)周三“队部时事”:报道国内关于少先队、青少年的相关 新闻事实。 (4)周四“艺海拾贝”:播报本校队员优秀作文、名篇佳作、 各学科相关知识、心理健康阳光物语等。 (5)周五“梦想演说台”:结合“红领巾相约中国梦”的主题,介绍名人事迹(如双百英雄、__名人事迹);邀请校内外优秀辅导员、队员播报自己的筑梦过程;介绍成绩突出队员的学习经验、 学习方法,带领全体队员共同圆梦。

(1) 电子投稿:下载“投稿纸”,按表格要求认真填写,文章内容积极健康,适合少年儿童欣赏。填好后,将“投稿纸”用A4纸打印出,上交本中队“小记者”处。【“投稿纸”附后】 (2) 快速投稿:有关好人好事、学雷锋行动的稿件,可下载“投稿纸”填写后,直接投在广播站前的“绿色邮箱”中,稿件将不会退还,请自留稿底。 (3) 广播站地址:教学楼2楼报告厅旁。 (1)广播站会将投稿及中稿情况进行登记,并将每月投稿及中稿的数量进行累计,以年级为单位,排前三名的中队,分别在各中队常规评比栏“附加分”中加2分、1.5分、1分。 (2)学期末对投稿数量较多、质量较高的队员、中队进行表彰、颁发荣誉证书。 在此,欢迎您的来稿!请您点击下载: 红领巾广播站【投稿纸】.doc __省__实验小学少先队大队部 __年11月26日

中学校园广播站活动开展方案

中学校园广播站活动开展方案 中学校园广播站活动开展方案提要:学校在全校范围内公开招聘播音员,成立播报小组负责播音工作。播报小组成员应包括播音员、稿件审编员、节目编辑员。 自 中学校园广播站活动开展方案 一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着为学生服务为宗旨,负责宣传学校、开拓学生视野等工作。通过一系列的宣传,以陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、广播站成员 广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。 站长全面负责广播站的日常事务。 副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,处理全站日常事务。 日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。 总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。 播音员负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的

放送。 广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,以良好的精神面貌面向全校师生。 三、广播时间: 每天四次播音,周一至周五(正常上课作息时间)。 第一次播音:早晨播放晨曲,时间为7:15—7:25,并播放《天气预报》。 第二次播音:中午时间为11:50—12:10。 第三次播音:中午时间13:45—14:00。 第四次播音:下午18:25—18:55。 四、广播节目内容 第一次播音: 《清晨旋律》:播放轻柔和缓的轻音乐,让学生带着轻松的心情开始一天的学习生活。 《天气预报》:播报当日天气情况,以提醒大家注意防寒保暖。 第二次播音: 《新闻点击》:播报近日校内发生的事件及传达学校、上级部门的有关精神。 《心理保健》:播送一则心理方面的短文,如心理小故事、心灵鸡汤等。

校园广播站活动策划书

校园广播站活动策划书 校园广播站活动策划书1 一:校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二:发展方向: 1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。 8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三:现在所处状况: 1.各项设备完好。资料也能及时查询。

2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。 四:策划内容: 1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。 2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。 3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项: 1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。 3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。 4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出

学校广播站工作方案

学校广播站工作方案 一、指导思想: 广播站是学校工作的宣传窗口,是学校德育工作的阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。 二、具体措施: (一)以人为本的管理,体现主人翁的作用 广播属于少先队工作和共青团的一部分,要充分体现其作用,就要依靠学生。 1、设立“幸福六约广播站”投稿箱,鼓励和发动学生积极投稿,每星期组织学生评选稿件,将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求:与学生的学习、生活紧密结合,思想内容要求健康、积极向上。 2、培养一批小记者,深入到学校各个方面的工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生,充分发挥学生的主动性和能动性。 (二)主题鲜明,体现广播的特点 广播报道最大的特点是真实性,因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了,某教师的教学深受学生欢迎,校园里掀起了推普热潮,各班开展了争创文明班的活动,同学们纷

纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中,也可以看到各班落实学校工作计划的情况,为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见,及时掌握各班的学风、纪风,为学校的决策作一些合理的调整。 (三)与时俱进增设新栏目,体现学生个性 红领巾广播站有时会根据学校工作实际,适时增加一些新节目。如,学生最喜欢的点歌、笑话、相声等《幸福畅谈》栏目,满足同学们自我表达的愿望。《文学世界》:播出学生的优秀作文,鼓励学生的写作热情。 (四)参与实践活动,展现风采 广播站旨在培养学生的能力,为学生参与实践活动打下坚实的基础。学生们对学校举行的每一次活动都可进行及时的报道。 三、栏目设置及栏目内容: 星期一《幸福直播》:国内外倍受关注的新闻;校内新闻:宣传学校管理新举措,反映校园生活新动态,关注一周学校新闻、班级轶事等内容。 星期二《文学世界》:将经典的、有代表性的一些儿童读物推荐给大家。播出学生的优秀作文,以及有启发意义、励志精神的散文或故事,让师生走进文学殿堂,共享名篇佳作。 星期三《趣味英语》:通过英语小故事,英语笑话,

校园广播站工作计划3篇

校园广播站工作计划3篇 新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,校园广播站,也要继续开展工作,那么下面小编为大家整理校园广播站工作计划,供大家参考! 校园广播站工作计划1 新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。 一、节目安排 (一)栏目设置 一周新闻回顾: 主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。 预计时长10分钟。 音乐麦田: 周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,

让大家更好的投入到下午的学习中去。 预计时常20分钟 (二)播放时间 每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。 预计时长20分钟 二、成员 (一)成员设置及职责共35人站长一名: 1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。 编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。 播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。 观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。 (二)播音员条件学习及生活态度积极向上。 1、关心学校和集体,关注社会。 2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。 (三)(副)站长条件 1、学习及生活态度积极向上。

小学校园广播站实施方案72523

小学校园广播实施方案 一、指导思想 为全面推进素质教育,提高、发扬学生的“服务,团结,奉献,创新”意识,通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶学生的情操,规范学生的行为,从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标 校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地,是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中,能够增强主人翁意识,提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式,使学生们在潜移默化中接受教育,真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 (一)校园广播机构设置: 组长: 副组长: 组员: (二)成立“四部”工作室。 指导部:德育处老师,负责指导栏目稿件的最后定稿,播音技巧的指导。播音部:共14名学生,(五、六年级)负责每次校园广播的播音工作。

小记者部:共7名学生,(五、六年级每班一名)负责稿件的搜集、撰写,以及校内外的相关采访工作。 编辑部:共7名学生:分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、六年级每班一名) (三)成员职责 1.组长:总管所有事务,及时总结广播校园的经验教训,对广播站的发展大计起总策划作用。 2.副组长:协助组长做好校园广播策划工作。 3.组员:负责各栏目工作,对播出稿件进行审核。定期组织同学开会并记录近期工作,搜集各方面的意见。 4.播音员十四名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。 5.小记者十名:观察记录校园生活,奇闻趣事,搜集学校新闻趣事,好人好事。 6.编辑七名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。(附:若广播员无法播音,可由其他代替播音。) 五、校园广播播出时间:(试播) 广播时间周三、周五下午大课间:13:50——14:20? 周三:新闻直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏 周五:新闻直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏 六、栏目设置 (一)新闻直通车 1.《国内外资讯》

校园广播站发展策划书

校园广播站发展策划书 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

校园广播站发展策划书 一:校园广播站作用: 广播站是新闻中心对外宣传的窗口,主要负责对校园生活的方方面面进行立体式、全方位的宣传和报道以及外界消息的传递。同时,广播站也是联系学校和学生的纽带。对学校各项文化建设起重要作用。 二:发展方向: 1.由责任心强、专业水平较高的负责人组建责任班子,把广播站带向一个师生评价高、严谨协调的发展之路。 2.全体成员以“团结、责任、服务、原则”为宗旨,同心同德、通力合作、认真完成各项任务。 3.适当把握节目内容的舆论导向性,节目内容服从于学校的前进方向、服从于全校师生的切身需要。 5.为激活校园文化,营造外语学习氛围,逐步引入英语等节目内容。 8.进一步提高“服务意识”,以礼待人,以诚待人,微笑服务。 三:现在所处状况: 1.各项设备完好。资料也能及时查询。 2.成员极积性高对工作认真但普遍缺乏较好的专业能力。 3.广播站刚成立不久,名个栏目没有打出去,没有丰富的经验。 四:策划内容:

1.各成员认真遵守广播站各项规章制度。爱护共物,不搞特殊,汲取他人优点,做到不断进步提高自己的各项能力。 2.领班人要以身作则,带领成员做好各项工作,不断提出并解决问题。 3.每天播报天气情况、点播祝福吸引同学收听。 4.全部成员要始终坚持敏锐,创新,严谨,活泼的精神,以建设文化校园为在己职责,服务校园文化,服务同学,团结奋进,注重创新,不断完善进步,用满腔热情去打造内容丰富,形式多样师生喜爱的精彩节目。 播音注意事项: 1.广播内容是通过播音员声音送达到听众耳中,要听众感到真实可信,播音员用声,必须朴实自然。有活力、色彩鲜明、变化自如。 2.以情代声,以声带情。播音员的发声是为了传情达意,声音只是表达内容的一种手段,声音应随内容变化,让听众忘记声音,而被内容所陶醉。 3.以情带声,以声传情:领会书面材料中的情,以情来带动声。 4.播音员要提前准备材料制作板块精断设计。不同情况不同对待播出感情播出风格。

小学校园广播站实施方案

小学校园广播站实施方案 2017年9月11日定 一、建设校园广播站的目的及意义 校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,特实施此方案。 二、校园广播站组织机构 校园广播站工作小组: 负责老师: 学生组长: 播音员: 三、广播站组织纪律 1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。 2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理 3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。 4\各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。 5、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。 6、广播员须知: (1)值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。 (2)培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。 (3)、按时到岗广播(当天中午13:00),保证广播环节流畅。同时保证播音室

的安静,不要妨碍他人的工作。 (4)、播音为两人一组,需互相合作。 (5)、做好广播站的保洁工作,爱护播音器材。非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。 (6)、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。每个栏目之间需要穿插一首音乐。 (7)、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。 四、校园广播播音时间及主要内容 1、播音时长为30分钟一次,播音时间为每周一三五中午1:00——1:30 2、主要栏目: (1)美文阅读 美文阅读栏目由学生广播稿及名家名篇两版块组成,播出时间为每周一中午1:00——1:30. 开篇语:“神奇的世界,多彩的生活,这里有他的故事,这里有你的故事,这里有我的故事,一个故事蕴育一个道理,一个故事就是一个音符,“美文阅读”用美文带给你心灵的共鸣,请您静静聆听。。。。。” (2)快乐英语 由播音员准备一篇英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事进行纯英文播报,若设备允许,可由两人尝试中英双语播报。播出时间为每周三中午1:00——1:20 开篇语:大家好,欢迎来到本周的“快乐英语”栏目,接下来我们将会和大家分享一些有趣的英语小文章。 (3)生活小贴士 为大家介绍各方面的知识。流行疾病的预防与控制,生活小常识、小窍门,饮食健康。播出时间为每周三中午1:20——1:30 开篇语:丰富生活,健康为重,“生活小贴士”温馨提示您。。。。 (4)校园身边事 总结一星期内学校里的新鲜事,以及好人好事等。播出时间为每周五中午1:00——1:20

校园广播站流程

称钩初中校园广播站流程 校园广播开头语: A.踏着青春的节拍,我们向秋天走来,一路欢歌,一路笑语, 一路欣然的等待。激扬着青春的风采,我们向秋天走来,一路欢歌,一路笑语,一路安然的舒怀。走进秋天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。走进秋天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。 各位老师各位同学,大家好!欢迎大家准时收听本期的校园之声节目,我是播音员--------- B.青春是花, 绚丽多彩;青春是云,自由自在;青春是风, 轻快张扬;青春像马,勇往直前;青春像航船,乘风破浪。青春是童年远去的丽影;青春是花季雨季下的热情奔放;青春有着五彩的随想,青春的歌谣最动听。 各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听中学“校园之声”广播站的节目,我是XXX,我是XXX. 1.《新闻播报》开播语: 风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。具体内容: 2.《文海拾贝》开播语: 绚丽色彩,缤纷校园,体味文海,情感生活,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里

是文海拾贝,请您静静地聆听

“佳篇名作”。具体内容: 3.《学校快讯》开播语: 学校快讯反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹(优秀学生与后进学生),发现闪光点,树立榜样,带动进步。“学校快讯”(“班级快讯”)期待您的来稿。具体内容: 4.《音乐风景线》开播语: 每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。下面请欣赏: 5.真情点送(或爱心点歌) 总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖;总有一次祝福,让我们的心时刻背负着幸福;总有一阵关心,让我们的心时刻承载着感动; 结束语: A.今天的漫步先告一段落,希望下次我们依然能够相聚在这里,这里的空气因你的活力而清新,这里的风景因为有你的支持而变得更美丽。再见! B.每一次相聚都是那么短暂,每一次怀想都是那么香甜,让我们在快乐的海洋里翱翔!让我们手牵着手,肩并着肩。今天的播音到此

广播站策划书范文3篇(完整版)

广播站策划书范文3篇 广播站策划书范文3篇 广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;劣势是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。下面是广播站策划书范文,欢迎参阅。 广播站策划书范文1 活动名称: 青协纳新。 活动目的: 为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会,也为青协注入新的血液, 增添新的活力。 活动对象: 协和学院xx级统招生。 活动目标: 纳入100名左右新成员。 活动xx年3月31日上午11: 30 下午1: 00. 活动地点: 协和学院主干道。 活动参与人员: 青年志愿者协会会员。

活动流程 1、活动策划 2、活动前期准备 ①人员安排: 温馨部负责报名,策划部负责活动策划: 秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作。宣传部负责海报制作和宣传栏的制作。 ②物资合理利用。 3、活动宣传 ①主干道宣传,预报名 ②广播站以广播稿形式帮助宣传 ③张贴海报宣传 4、纳新活动展开择优纳入青协 5、活动后读通告活动总结新成员建档 活动具体内容: 事前做好具体工作安排,划分好小组,各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。 资金结算: 复印照片20元制作海报用品10元 广播站策划书范文2 一、指导思想 红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地,是联系学校和学生的桥梁,是团结全体同学的纽带,也是对学生进行思想道德教育的有效途径 , 为充分发挥红领巾广播站的宣传作用,丰富学生的课余生活,

全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,我校特成立红领巾广播站。我们的宗旨是: 创办孩子的栏目,传达孩子的心声,展示孩子的风采。 二、活动要求 1、广播站各栏目内容,要求面向全体,全员参与。 2、要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。 3、要求学生要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。 4、稿件上投时间截止于每周三下午放学。投稿处 三、栏目介绍: 1、校园直通车报道红领巾活动、校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻。或者 2、生活小百科为大家介绍生活上的小常识。 3、歌声传校园根据广播的专题为学生送上歌曲。 4、节日花絮每个月中都会有些节日,通过这栏目让学生更多地 了解历史的由来,发展等。 5、书香校园学生的优秀文章齐分享。 三、广播时间 周四下午: 1: 30到1: 45 四、广播站人员: 广播员: 四、

小喇叭广播站活动方案

京博慧蒙·第二幼稚园小喇叭广播站活动方案 一、指导思想 为了贯彻落实《纲要》精神,以全面推进素质教育,提高幼儿的自我展示能力为目标,通过开办幼儿园小喇叭广播站,组织开展一系列丰富多彩的教育活动,陶冶幼儿的情操,规范幼儿的行为,拓宽幼儿的视野,从而在园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。为了给幼儿创设一个展示自我,锻炼能力的舞台,引导孩子们大胆地表现自己,灵活地展示自己的语言表达能力。 二、活动目标 2、引导幼儿大胆展示才能和健康积极向上的精神。 1、培养幼儿的语言人际交流能力。 3、以小小广播站为媒介,为儿童搭建观察社会、体验生活、表达心声的平台。 4、为幼儿构建一个互相进行交流、沟通的一个学习园地。 三、广播时间: 从3月8日开始进行,各班负责教师和当天小广播员早上7:50到位,8:00广播正式开始,每次播出时间为20分钟。 四、广播地点: 京博慧蒙·第二幼稚园一楼大厅。 五、广播形式: 由每个班级选拔广播员,轮流值班广播,一周一个班(3.8-3.10樱桃班 3.13-3.17彩虹班 3.20-3.24星空班 3.27-3.31贝壳班 4.3-4.7蒙学班,以后依次循环)。 五、广播栏目简介: 1、气象早知道:主要介绍当天的气象情况(8:00--8:05)。 2、实时播报:播报幼儿园活动动态等。(8:05--8:10) 3、国学经典诵读:诵读《弟子规》、《论语》国学经典。(8:10--8:20) 六、具体工作安排: 1、广播站负责人:樱桃班张曼曼彩虹班李梦迪星空班李丽贝壳班王琦蒙学班魏盼盼

2、广播内容: (1)气象早知道:当天的天气情况,温度情况等 (2)实时播报:教师和小朋友们共同编辑好当天的注意事项或是主要的活动安排,进行播报。 (3)国学经典诵读:《弟子规》每天诵读两遍(樱桃班为总序+入则孝,彩虹班为出则悌,星空班为谨,贝壳班为信,蒙学班为亲仁,樱桃班为泛爱众,彩虹班为余力学文,星空班为总序+入则孝,贝壳班为出则悌,蒙学班为谨,依此类推)。《论语》每天复习前一天学习的一句,重复两遍,再新授一句,读两遍,周五复习这周所学的内容(从学而篇第一句开始)。 3、广播背景音乐 广播时要配有背景音乐,背景音乐为中国古典音乐,负责人:孙嘉伟。 4、以班级为单位,每周一个班,小播音员名单以及播音内容,由各班小广播负责人提供。 5、广播练习安排:每天下午特色活动时间,统一在会议室进行练习,后一周负责广播的班级教师带孩子们跟着这周负责广播的班级进行排练。 6、具体练习顺序安排:3.8-3.10为樱桃班练习时间,彩虹班跟着一起练习; 3.13-3.17为彩虹班练习时间,星空班跟着一起练习;3.20-3.24为星空班练习时间,贝壳班跟着一起练习;3.27-3.31为贝壳班练习时间,蒙学班跟着一起练习; 4.3-4.7为蒙学班练习时间,樱桃班跟着一起练习;以此类推。 7、播音时间为每周一至周五早上入园时段,播出20分钟。 8、播音程序 开播语:亲爱的小朋友们、老师们、家长们,早上好!我是播音员xxx,京博慧蒙·第二幼稚园小喇叭广播站开播了!现在是xxx栏目节目时间。 结束语:明天请继续收听我们的广播。小朋友们,再见! 9、播音员注意事项: (1)播音员和当周播音的班级负责教师必须在每天早午7:50准时到位,做好准备工作。 (2)播音员必须熟悉稿件内容,保证节目播出时朗读顺利流畅。 (3)播音时统一播放背景音乐。

校园广播站投稿方案

海口市秀华小学 校园广播站征稿活动策划方案 一、活动主题:校园征稿 二、活动宗旨:为进一步增添我校校园文化氛围,为同学们提供一个展示才华的平台,培养出一批优秀的“小作家”,因此,我校德育处决定由广播室举办此次活动。 三、竞赛内容与目的: 竞赛内容为三至六年级平时的大小作文,经教师修改推荐至广播站,学生重新手抄投递至投稿箱,每周每班至少提交一篇以上,一至二年级自由投稿。(不做硬性要求) 本次活动的目的是提高学生写作积极性,促进学生们作文水平的提高,活跃校园文化氛围,不断提高我校学生的文化、素质水平。 四、主办部门:德育处 五、协办部门:语文组及校园广播室与各班班级。 活动对象:秀华小学全体学生 六、组织原则及活动要求:承办单位及各班班委需高度重视、加强管理,广泛发动学生的积极性,注重实际效率,加强宣传,营造氛围。充分发挥班委的力量,使各班同学都能踊跃的参加,亮出我校学生积极向上的精神风貌与写作风采。 七、细则: (1)本次活动由支持全校自由投稿,不限主题、不限字数(但至少100以上)

(2)每班每周至少交一份稿子。要求书写美观、纸张整齐,内容新颖、积极向上、健康,有益于小学生的发展。 (3)每周从所有投稿作品中选取五篇,由广播室在每天的“静心阅读”播出。 (4)为了提高学生写作积极性,每周一早上升旗仪式后,从所有投稿者中抽取两名幸运作者进行奖励,期末时对投稿次数前五名班级的指导老师颁发奖品。 八、活动程序: 1、下发活动通知。 2、确定活动主题。 3、宣布征稿方式及要求。 4、各班积极发动本班学生参加此次活动。 5、对交上的作品进行评选,每日“静心阅读”由广播站播出。 6、每周一抽取幸运作者。 7、期末总结归纳,奖励优秀指导教师。 九、附加内容:此次活动开展期间,全体师生可以提出改善意见,降低活动的不足之处,发扬优点,更好的服务于广大师生。另外,同学们也可以提出自己的主题,如果主题鲜明、积极健康,将会被采用。 十、本次活动的最终解释权归秀华小学德育处。 十一、奖项设置: 本次活动共设置3个奖项,分别是: 1、学生奖项(每周一升旗仪式时从上一周的投稿名单中抽取两

广播站策划书怎么写

广播站策划书怎么写 广播站工作人员应本着高度负责的态度,做好内务管理工作,严格禁止非广播站工作人员出入广播工作室。以下是小编搜索整理的广播站策划书范文,供参考借鉴! 篇一:校园广播站策划书一、指导思想 校园广播站是学校宣传工作的重要载体,一切工作本着遵循为学生服务、为学校宣传的宗旨,以学校“艺体见长、保证质量、构建绿色教育生态”的办学理念为指导,突出“立人、尚德、日新” 主要目的是:加强学生思想教育,陶冶学生的情操,增进师生交流,并给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围充分为“勤学、乐学、会学”的学习风气而服务。 二、站名“青苹果”校园广播 三、地点设置 团委广播站 四、广播站归属 广播站隶属于良田回民中学共青团委少先大队直属管理 三、机构设置 广播站设有广播站站长、编辑、播音员等工作人员。

1、站长(学生自荐,海选选拔): 全面负责广播站的日常事务。 日常事务包括播音、编辑安排、考勤、节目的总策划、播音设备管理及维护、组织及主持会议、活动并做好详细记录等。 2、编辑(各班推荐或学生自荐,择优录取5名): 负责当天站内所有栏目稿件的收稿、审编,包括栏目的增补。 3、播音员(全校海选招聘,面试考核,择优录取10名): 负责日常广播的播音,包括稿件的播报、音乐的放送。 4、各班选通讯员一名,负责稿件的收发、整理工作。广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为,以良好的精神面貌面向全校师生。 5、指导老师:孙旭、贾蕾、田华 6、设备技术支持及其培训:石正宝、李剑 四、工作时间 周一至周五下午第七节课—第八节课课间(课外活动)播出节目 五、主要栏目 周一:

校园广播站征稿启事

《校园之声》广播站征稿启事 《校园之声》广播站是学校信息传递的窗口,也是同学们课余生活的“调味剂”。本学期自9月3日开播以来,得到了广大师生的支持,反映较好。但为了更好的营造浓厚的校园文化氛围,进一步丰富同学们的业余生活,也为全体同学施展才华提供更宽广的平台,我校《校园之声》广播站现特向全体同学征稿。 一、征稿内容 为便于同学们有针对性地写稿、投稿,现将广播站六大栏目介绍如下: 1、校园快讯 报道学校、班级近期开展的有意义、有影响的各项活动,校园内外学生中的好人好事,以及报道国内外的时事要闻、热点新闻等。 2、心情小屋 本栏目是我校学生原创文学作品的园地,如励志故事、散文、诗歌、短篇小说等。青春是一抹心痕,一片风影;青春是一首无悔的歌,一个绚丽的梦,拿起你手中的笔,写出你的心声,我们一起分享这段情感历程。《心情小屋》是你放飞心灵的天地,愿你的理想,你的心声在这片土地上飞翔。 3、美文欣赏 朱自清的《背影》撩动人心,余光中的《乡愁》感人肺腑,林觉民的《与妻书》震撼人心,等等。这些都是中华近百年为世人传诵的经典。《美文欣赏》带领我们一起启航扬帆,泛舟游于名家美文之中。同学们可推荐名家经典诗歌、散文、小说等供广播站播放,但摘录名家美文时一定要注明出处及作者姓名并附上一段推荐文字。 4、音乐在线 播放一些使人心情舒畅,精神放松的乐曲,使广播站真正成为同学们心中的乐园。 5、生活小常识 “用心去生活,掌握生活小常识,你的生活会更加快乐。”——我们带你一起了解生活中的小常识,让你学会很多知识。生活资讯节目是一个为学生提供了解生活方面的小常识与如何饮食谓之健康的小平台,同时跟同学们介绍一些消除学习疲劳和压力的方法。 6、曝光台

校园广播台招新策划书

校园广播台招新策划书 校园广播站是教育引导学生健康成长的重要媒介,是密切广大师生的桥梁纽带,是体现学校教育宣传的阵地。校园广播站在招新之前的活动策划书怎么写呢?以下有三篇范文可供参考:校园广播台招新策划书1 为了保证广播站有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展工作,培养和壮大广播站的队伍,保证广播站工作的连续性。同时,也是鼓励学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,多投入学校各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以及培养自己的服务精神,服务同学、服务学校。 一、招生新对象: 全体七年级内宿学生(广播时间为18:00—18:30) 二、招新要求 1、思想品德好,纪律性强,无违反校规校纪的不良记录; 2、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳; 3、有一定的自我管理意识,团队协作意识,且时间观念强; 4、形象大方,口齿清晰,普通话标准、流利。 三、招新人数:

7人(男女不限) 四、招新程序 1、采取班级推荐和自愿报名相结合的方式; 2、核查报名学生的报名资格; 3、面试。要求报名学生先用普通话简单地介绍自己,后朗读一段短文来考查普通话的表达能力。 4、公布录用人员名单。 五、时间安排 1、报名截止时间:12周星期五(20XX年11月21日) 2、面试安排:13周,具体时间待定 你是否想振长翅冲九天,扬云帆济沧海? 你是否欲一展青春的风采,一试智慧才华? 来吧!这里——校园之声广播站,在这里你将得到属于自己一块土地,一片天空,由你自由的开垦浇灌、任你放飞梦的希望! 校园广播台招新策划书2 一、招新目的:新学期伊始,本着丰富校园文化生活,发展广播站新员工,积极为学生提供展示才华、锻炼才能的舞台,保持和发扬广播站的优良作风和各类校园活动的组织带头作用这个宗旨,在学校团委的高度重视下开展了新学年的大型招新工作。广播站招新活动于月日在一食堂门口举行招新报名活动。

校园广播站活动方案

校园广播站活动方案 一、指导思想: 为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活,提高我校校园文化氛围;开拓学生视野,陶冶情操,增进师生之间情感交流;紧紧围绕学校中心工作,求真务实,开拓创新,从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围,为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。 二、宗旨: 严谨、科学、实用,以“成长、责任、梦想”为己任。 三、广播站训: 构建成长桥梁真诚传递文明成就青春梦想 四、广播时间: 一周五次,周一至周五,每天一次。在中午饭空和晚饭空播音,广播长度为每次15分钟。 五、机构设置及任务分配 1、广播站站长,全面负责广播站的日常管理及外联工作。 2、播音部:负责报道校园时事,和其他栏目的播音工作。 3、编辑部:七八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写

和审阅筛选工作和整理工作。 六、实施步骤 1、学校成立广播站及工作小组。 2、各班成立“校园广播稿件”小组,负责稿件采集及投递,广播稿的内容应在广播时前两天上交。 七、奖励措施: (1)、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名; (2)、对同学来稿,一旦被采用,即在该周的班级常规管理得分中加分(分值为0.5分每篇); (3)、根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。 校园广播站领导机构 名誉站长:卓越 指导老师:李明泽 站长:学生 新闻编辑组长:学生

播音组长:学生 校园广播站活动计划一人员安排: 站长: 广播员: 周二 周三 周四

周五 二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划: 1 每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会. 2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等. 3 有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等) 4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等 5 条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等. 四要求: 1 站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到. 2 值日干完后在签到表卫生一栏里划勾. 3 迟到者一次1.5分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格. 4 广播员及站长有特殊情况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格. 5 严禁带广播站成员以外的同学进入广播站内

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