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法語專業四級考試題庫（詞匯、閱讀理解訓練題-6）答案 I Choisissez le mot ou le groupe de mots qui a le sens le plus proche du mot ou groupe de mots soulignés. 1. Evitez de prendre le métro aux heures de pointe A. de foule B. d’affluence C. d’abondance D. de population 2. Ce professeur est une vraie rosse. Il ne met presque jamais une note au-dessus de treize. A. sévère B. timide C. sympathique D. courageuse 3. Dans chaque quartier d’une grande ville fran?aise, on trouve boucherie, boulangerie, papeterie et bar-tabac. On peut y faire des courses ordinaires. A. courir B. faire des matchs C. faire des achats D. jouer aux cartes 4. Après l’arrestation du marchant de légumes, la peur règne de plus belle. A. terriblement B. fort C. partout D. plus 5. Je vous prie d’êtr e attentif à mes propositions susceptibles de vous intéresser. A. faciles à B. difficiles à C. sensibles à D. capables de 6. Je vous conseille une lecture intégrale d’un roman noir La bête et la belle de Thierry Jonques. A. interdite B. complète C. partielle D. fragmentaire 7. Maxim’s est peut-être le restaurateur le plus illustre de Paris. A. célèbre B. lumineux C. élégant D. glorieux 8. Les conditions d’admission dans ce cercle très fermé sont très particulières. A. précis B. visibles C. typiques D. spécifiques 9. Si vous voulez, nous pourrons faire un voyage ensemble, en auto-stop, pourquoi pas ? A. en voiture gratuite B. en voiture payée C. le stop automatique D. en automobile 10. Les vins fran?ais sont renommés à travers le monde entier. A. portés B. réputés C. transportés D. Buvables 11. Ne quittez pas. A. Ne sortez pas B. N’écoutez pas C. Ne raccrochez pas D. Ne parlez pas 12. Qui ne risque rien n’a rien. A. Il faut être prudent pour réussir. B. Celui qui ne veut rien perd tout. C. A tout risquer on ne gagne rien. D. Il faut prendre des risques pour réussir. 13. Il n’en peut plus. A. Il a tout fait. B. Il est épuisé. C. IL ne peut rien faire D. Il est découragé 14. Marie gagnait à pied la Sorbonne. A. Marie allait à pied à la Sorbonne. B. Marie obtenait de bonnes notes à la Sorbonne. C. Marie gagnait un peu d’argent à la Sorbonne. D. Marie faisait du travail à la Sorbonne en se mettant debout. 15. En travaillant davantage, vous auriez réussi. A. V ous avez travaillé davantage, vous avez réussi. B. V ous avez travaillé davantage, vous n’avez pas réussi.
大学法语四级写作攻略（珍藏版） 面对即将到来的大学法语四级考试，写作一定是许多同学们最头疼的一个问题。 上次的备考公开课之后，雷老师也收到了不少求作文指导的需求。经历了一个周末的整理后，今天雷老师给大家带来这篇四级作文指导。希望同学们看过之后，能够对四级写作的考查形式有更深入的了解，同时也能掌握一些必备表达，面对考试更有自信！ 01备考第一步：熟悉题型 我走过最长的路……一定不是四级老师的出题套路！ 作为一个中规中矩的国内考试，大学法语四级秉承一贯的老套传统，在作文上并没有什么新鲜花样。所以我们在考前花个一两天来瞄两眼题型，看看以往的主题，大致就能把套路摸清了。 因此今天指导的第一步，就是带着大家一起，先把以往1996-2016年（2012年主题暂缺，欢迎补充）的主题梳理一遍。我们使用表格的形式来清晰展现： ＊根据《大学法语四级考试历年真题（1996-2015）》（高等教育出版社）与2016年大学法语四级考生经验整理 题型 分类 结合表格我们可以总结出，法语四级写作的题目类型大概可以分以下几类： 总结
不管主题是什么，四级作文的三段式套路基本没有改变。也就是总体就分三段，而且每段的首句都已经给出（可以参照09年的题目）。所以基本只需要担心篇幅和切题的问题，跟着每段首句续写就行。这是一种降低了写作难度的出题方式，所以我们也可以看出四级的写作并不需要你在逻辑内容上有多大的亮点，重点考察的就是普通句子的表达能力（是否能够正确使用语句、有无语法错误）。因此四级写作我们的核心原则就是——稳。 >> 不写结构过于复杂的句子 >> 不乱用没有把握的表达 >> 避免单词拼写、阴阳性使用等错误 把握好这几点，分数就不会太低。如果能够再适当使用一些如关系从句、虚拟式、无人称句之类的表达，还能加分不少。 02备考第二步：掌握必要表达 这是最近被同学问得最多的一块……你们果然都很喜欢临时抱佛脚啊喂！ 这边就不说废话了，简单粗暴地给你们总结了两个表格：必备句型和加分句型 同学们自己拿去用吧！ ＊我们也不太需要用到特别复杂的加分句型 但是在表达自己的总结或观点的时候 若是能够用到这些句式，会比简单的叙述出彩许多
I 动词填空 1. Si j’avais à choisir un lieu de voyage, je (aller) _____à Pékin. 2. Il a été renversé par une voiture (traverser) ______ la rue. 3. On vous préviendra dès qu’une décision (être)_____prise. 4. Hier soir, elle (aller) __se reposer lorsqu’on la (appeler)___ pour traiter un cas urgent. 5. Je (terminer) ______ déjà mon travail lorsque l’émission de télévision a commencé. 6. Quelles que (être) _____ vos difficultés, ne perdez pas courage et allez jusqu’au bout. 7. (Négliger) _____ de prendre un billet trois jours àl’avance, il n’a pas eu de place dans le train. 8. Je ne (aller) _____ pas chez lui hier, si je (apprendre) ____ son absence. 用适当的介词填空 1.Nous sommes en train de construire un grand batiment____ la première partie vient d’être achevée. 2. Je suis tombé le jour ______ j’ai fait du ski pour la première fois. 3. —N’oubliez pas mon adresse. —Non, je_____ penserai. 4.Je ne me sers plus de ma bicyclette. Tu peux te ______servir si tu veux.
2015年英语专业四级真题（Grammar） 1 51. When you have finished with that book, don’t forget to put it back on the 2 shelf, __A____? 3 A. will you 4 B. do you 5 C. don’t you 6 D. won’t you 7 解析：否定祈使句的反意疑问句为：will you 8 52. Mary is ___D___ hardworking than her sister, but she failed in the exam. 9 A. no so 10 B. no more 11 C. not less 12 D. no less 13 解析：no less + adj. than … =as … as…，意思为：和……一样…… 14 句意：Mary和她的妹妹一样学习很勤奋，可她考试并没有及格。 15 no more … than …意思为：和……一样不…… 16 Mary is no more hardworking than her sister. 句意：Mary 和她的妹妹一样学习不17 勤奋。 18 53. Which of the following statements is INCORRECT? A 19 A. Five miles seem like a long walk to me 20
B. Ten dollars was stolen from the cash register 21 C. Either my sister or my brother is coming 22 D. Only one out of six were present at the meeting. 23 解析：此题考查的是主谓一致。表示确定数量的距离、时间、金钱等做主语，通常把它24 们看成一个整体，所以谓语动词用单数，如该题中的句A和句B；either… or…用就近原25 则。D遵循的是概念一致。 26 54. Which of the italicized parts expresses a future tense? 27 A. My friend teaches chemistry in a school. 28 B. I’ll give it to you after I return. 29 C. What is the matter with you? 30 D. London stands on the River Thames. 31 55. It is not so much the language ___D___ the cultural background that makes 32 the film difficult to understand. 33 A. but 34 B. nor 35 C. like 36 D. as 37 解析：“it is not so much …as …”意思是“与其说是……不如说是……”。句意38 是“与其说是语言令这本书难理解,不如说是书中的文化背景使其难理解”。 39
大学法语四级考试高分秘籍：阅读和完形篇 【考试内容】 阅读理解：3篇短文阅读，共约600个单词，每篇短文后有5个问题，共15题，总分30分。 完形填空：共10题，分值10分，题型为选择题。短文约170词，题材熟悉、难度适中。填空的词项 包括结构词和实意词。 考试题材：人物传记、社会、文化、日常生活、科普只晒、叙述文、说明文、议论文等，大部分都是 考大家法国的文化。 注意：这部分也会考到一些课外词汇，但是超出《大纲》词汇表的关键词，会用汉语加以注释。 【考试关键】 阅读理解最重要的，就是对文章的理解，完型填空的考点也往往是选择符合文章大意的单词。如果文章看不懂，分数就丢了一半。如何看懂文章？足够的词汇量！ Ex：牵涉到比较级moins, plus, assez, autant的题目，moins, plus和autant都是比较级，所以正确答案是 哪个，就要看哪个更符合文章大意了。 词汇量要求：领会式掌握2800个单词以及由这些单词构成的常用词组，并具有按照基本构词法识别新 词的能力。 【考试诀窍】 这边教大家一个简单的构词法：单词的前缀及后缀。以下是我们日常使用最多的单词的前缀及后缀，数量不多，但如果真能掌握的话，做阅读理解就不怕了！ 前缀（La préfixation） In-, im-, ir-：表示“否定” Dé-, dés-：表示“解除，分开” Re-, ré-：表示“再次，重新” Sur-：表示“超越，高于” Pré-：表示“在……之前” Co-：表示“共同” Mal-, mé-：表示“相反，不” Auto-：表示“自身，自动” Télé-：表示“遥远的，电视的” 后缀（La suffixation） -er, -ir：一般表示“动作” -tion, -age：一般表示“行为或动作的结果” -aire, -eur, -ien：一般表示“施动者”或“职业” -té, -ité：一般表示“品质” -logie：一般表示“学科” -isme：一般表示“学说”“体系” -able, -ible：一般表示“可能性” -ment：一般表示方式
2014年全国高等学校法语专业四级考试 Test national de fran?ais destiné aux étudiants spécialisés en langue fran?aise dans les établissements d'enseignement supérieur - Niveau IV (TFS4) - 2014 试题卷 A 答题注意事项（请考生认真、仔细阅读） 1.每套试卷由一份试题卷、一份答题卷和一张答题卡组成。 2.将自己就读的院校名称、本人姓名和准考证号分别填写在试题卷、答题卷首页密封线左侧以及答 题卡上面的相应位置，另外用2B沿笔在答题卡相应位置依次涂写准考证号的丨2位数字；请注意：上述内容填写或涂写于其它位置或导致试卷作废，亦不得在试卷上做任何与答题无关的标记！ 3.试题分为书写题和选择题两类》书写题包括昕写、动词时态填空和作文三項》其余题目均为三选 一或四选一的选择题。 4.统一使用黑色或蓝钢笔或圆珠笔填写书写题答案、使用2B铅笔涂写选择题答案。填写时字迹应清 楚、端正；涂写时应按照答题卡上的说明进行。 5.书写题答案只能填写在答题卷上相应空白处，选择题答案只能涂写在答埋卡相应题号所选字母上， 写在试题卷上或其它位置无效。答题时，可将草稿写在试题卷空白处，然后誊写在答题卷或答题卡上，不能使用自带纸张。 6.对每道选择题只能选择一个答案，多选无效。如果考生对某项目各道选择题全部选择相同答案， 此答案亦被视为无效。 7.答题前，请仔细阅读试题卷各项題目的答题要求和说明。 8.考试实行书面闭卷形式，独立答题。除上述规定用笔外，不得携带和使用任何纸介或电子参考资 料、电子设备、箱包和自备纸张等，否则按作弊处理. 不得与其他考生进行任何形式的交流，如果遇到特殊情况，应及时向监考老师汇报，由其安排解决。 9.考试总时间为180分钟。请在规定时间内完成答题，然后将试题卷、答题卷和答题卡交给监考老 师，不得拖延时间。为保证听力部分的正常进行、维护考场的良好秩序，如无特殊情况，考生在开考60分钟后才能交卷。 2014年法语专业四级考试-试题卷（A)-共16页
法语专业四级考试习题附答案 2017法语专业四级考试习题（附答案） 习题一： I.将括弧里的动词不定式改成适当的语式和时态，填入空格内(必要时，词序和拼写等应作相应变动)： 1.Sil'undevousvenait,je(aller)lechercheràlagare.Irais 2.(Etre)_____étrangeràlaville,jenesaisoùsetrouvelaposte. 3.(Mettre)______untimbresurl'enveloppe,iljettelalettreàl abote.Ayantmis 4.CematinjesuisallévoirLiàl'hpital.Il(venir)______depass erunenuitblanche,caril(subir)uneopération.Vientavaitsubi 5.Ilaenvoyéuntélégrammepourquelessiens(être)_______rassu rés.soient 6.Dan sdeuxjours,dèsquelesexamens(seterminer)_____,nous(f aire)nosmalleset(partir)_____envacances.Seserontterminer,fe ronspartirons 7.Vousn'avezpasfaittousleseffortsquevous(devoir)_____fai re.deviez II.用适当的代词填空： 1.Nousironsvoircefilm_____lesujetnousintéressebeaucou p. 2.JeviensderentrerdeHangzhou______jevousaienvoyéunecarte .L'avez-vousreue?
P RüFUNG FüR DAS G ERMANISTIK-G RUNDSTUDIUM (PGG 2014) I. Diktat (10%) (15 Minuten) Sie h?ren den Text insgesamt dreimal. Zuerst h?ren Sie sich den ganzen Text einmal an. Dann h?ren Sie sich den Text mit Satzzeichen noch einmal an. Die l?ngeren S?tze werden in Teilen vorgelesen. Zuletzt h?ren Sie den ganzen Text noch einmal. Sie haben zwei Aufgaben zu l?sen: A) Füllen Sie die Lücken. B) Schreiben Sie den Text Satz für Satz. Schreiben Sie die L?sungen sowie den Diktattext auf dem Antwortboge A) Füllen Sie die Lücken! Die jungen geh?ren zu den Sorgenkindern des deutschen 1) _________ .Das hat eine Studie jetzt wieder 2) _________ . Zwar haben in der Berufswelt immer noch die 3) _________ das Sagen, aber in der Schule schneiden Jungen viel 4) _________ ab als M?dchen. M?nnlichen Schüler brauchen also mehr 5) _________ : mehr Jungenprojeckte, Lese- und Schreibf?rderung, mehr m?nnliche 6) _________ und Lehrer. Immer mehrv Schulen stellen au?erdem auf 7) _________ Unterricht um- in der Hoffnung, der Zwang, cool sein zu müssen, ginge ohne weibliche 8) _________zurück. B) Schreiben Sie den Text Satz für Satz. II. H?rverstehen (20%) (20 Minuten) Teil 1 Alltagssituationen Sie h?ren im Folgenden 6 Minidialoge nur einmal. Markieren Sie die L?sungen auf dem Antwortbogen. . Vor Dienstagnachmittg. Donnerstagnachmittag. c. Vor Donnerstagnachmittag. Kamera ist kauppt. Kamera funktioniert nicht. c. Die Batterie Ihre Kamera ist leer. eipe. Bus. 4. ,50 Euro. ,50 Euro ,50 Euro. 5. besucht ihre Freundin. b. Sie macht einen Ausflug. c. Sie besucht mit ihrem Freund ihren Eltern. . Er hat schlechte Noten in Franz?sisch. hat sich in der Schule die Nase verletzt. hat ihn in Frankz?sisch eine sechs und in Mathematik eine fünf. Teil 2 Nun h?ren Sie vier Texte. Jeden Text h?ren Sie zuerst einmal, dann lesen Sie die Aufgaben und danach h?ren Sie ihn noch einmal. Markieren Sie die
2007年大学法语四级真题及详解 Partie ⅠCompréhension orale (25 minutes, 20 points) Section A (9 points) Dans cette section, vous allez entendre neuf dialogues. Chaque dialogue est suivi d’une question. Le dialogue et les questions seront écoutés deux fois. Après chaque question, il y aura une pause. Pour chaque question, on vous propose quatre réponses: A, B, C, D. Une seule convient. Tracez sur la feuille de réponse une ligne à travers la lettre qui correspond à votre réponse. Maintenant, on commence. 1. A) Chez Catherine. B) Chez Gentil. C) Dans une agence de voyages. D) A la gare. 【答案】D 【解析】男：早上好，卡特琳娜，你能来等我真是太好了。女：早上好，亲爱的，旅途还顺利吗？根据对话可以推测，他们是在火车站。故选D。 【录音原文】
H: Bonjour, Catherine. Tu es gentille d’être venue m’attendre. F: Bonjour, mon chéri. Tu as fait bon voyage? Q: Où la conversation a-t-elle lieu? 2. A) Ils se sont séparés. B) Ils font une dr?le de tête. C) Ils ont fini leur travail. D) Ils ont trop de travail à faire. 【答案】A 【解析】男：卡特琳娜，发生什么事了？你的脸色很难看。女：帕斯卡和我结束了！根据对话可知，卡特琳娜和帕斯卡分手了。故选A。 【录音原文】 H: Catherine, qu’est-ce qui t’est arrivé? Tu fais une dr?le de tête! F: Il y a de quoi! Pascal et moi, c’est fini! Q: Qu’est-ce qui est arrivé à Pascal et Catherine? 3. A) Elle va prendre la route nationale. B) Elle va prendre l’autoroute. C) Elle va prendre la route départementale. D) Elle va prendre la route rurale. 【答案】B 【解析】男：走南边的高速出巴黎。这条路上车很多，但是我们可以开快点。女：我也不喜
用于开始列举时: D’abord... Tout d’abord... En premier lieu... Mon premier point portera sur… J’aborderai d’abord… Le premier facteur semble être… Une première remarque s’impose … 开始一个新的论述阶段时： Ensuite… En second lieu… Passons maintenant à… Venons-en à présent à… Second facteur … Il nous faut considérer aussi… Outre ce que l’on vient d’évoquer, il faut aborder également… Outre cela… En outre… Par ailleurs… D’autre part… De plus… 用于罗列最后一点时： Enfin… Ma dernière remarq ue portera sur… Abordons pour finir… Je terminerai par… Je voudrais noter pour finir… Le dernier point concerne…用于总结时： En conclusion... Pour conclure… Bref… En bref… En somme… En un mot… Pour résumer d’un mot … En résumé, on peut dire que… Il ressort de t out ce qui précède que… En définitive… Finalement… Au total… 从给出的数据做分析时： -on peut noter/on notera que/il est à noter que… -on peut remarquer que/ remarquons d’abord….une première remarque s’impose… -on constate que/on peut constater que /une constatation i mmédiate s’impose… -soulignons tout d’abord que / nous soulignons d’abord… -on voit bien(que) -l’examen des chiffres indique que …. -Au vu des chiffres , on constate que… -un simple coup d’?il sur les chiffres permet de dire que -une étude un peu attentive des chiffre indique -si nous considérons les chiffres, nous constatons…. ----augmenter , diminuer, rester au même niveau exprimer la cause 表达原因时：
我们老师以前有说过非法语专业的学生一般是不能参加四级考试的，好像是因为报名都是法语系统一起报的。 作者：回复日期：2008-7-2 15:19:33回复我最好是想找一个对报名者没有要求的，而且证书含金量也要高！ 作者：回复日期：2008-7-2 16:24:15回复你可以考TEF吗 作者：回复日期：2008-7-2 16:59:33回复tcf, e-tef 纸质tef现在还有么?怀疑ing 作者：回复日期：2008-7-3 10:50:36回复我所知道的有TEF或CELA！ 作者：回复日期：2008-7-3 10:52:59回复那个好像是针对出国留学的吧，据说费用比较高！ 作者：回复日期：2008-7-3 10:54:43回复没想过，之前因为想学，原因是有个小语种的证，以后工作好找。 作者：回复日期：2008-7-3 10:58:27回复去参加上海紧缺办上的“小语种”项目考试吧！应该蛮适合你的！ 作者：回复日期：2008-7-3 11:03:27回复哦？那个是什么状况的？ 回复
作者：回复日期：2008-7-3 11:10:56 那个项目是由四个政府机构支持的，证书含金量颇高的。关键是报考的门槛比较低，社会上的人也能考泥！你可以考虑考虑的…… 作者：回复日期：2008-7-3 11:29:34回复恩，我也赞成的！我有同学在考的。听说八月份有一场的！ 作者：回复日期：2008-7-3 11:32:38回复恩，我也赞成的！我有同学在考的。听说八月份有一场的！ 作者：回复日期：2008-7-3 11:36:16回复那个是语言培训机构还是报名机构啊？弄得我一头雾水的！ 作者：回复日期：2008-7-3 11:39:42回复老兄，是报名的啦……培训的话要到专门的培训机构的。听说有专门的制定机构的。 作者：回复日期：2008-7-4 10:22:22回复路过，帮顶一下 作者：回复日期：2008-7-4 10:24:08回复那个考试跟法语四级一样吗？难度怎么样！还分级别？ 作者：回复日期：2008-7-4 10:28:42回复四级考试好像是对应他们的B级，不过听说还有更难的，上面还有A级，报纸上登了，说是今年新推出的。 出国:TCF,TEF 非出国:法四法六专四专八法六和专八是新出的法语中高级口译 PS 你不能报名时你们学校的问题我们学校是全校学生都能报名的
模拟题一 一、1. ‘irais 2. en traversant 3. sera prise 4. a appelée 5. avait déjàterminé 6. soient 7. ayant négligé 8. (ne) serais (pas) alléavais appris 二、1. dont 2. où 3. y 4. en 5. tienne 6. que qui 7. le lui 8. auquel 三、1. jusqu’à 2. en 3. pour que 4. pour 5. par 6. sur 7. sans 8. pourvu que / à condition que 9. d’à 四、1.il vint (venir ) 6.que tu rendes (rendre ) 2. ils enverront ( envoyer ) 7.il vécut ( vivre) 3.qu’il fasse (faire ) 8.il fut (est ) 4.allez-vous-en ( s’en aller) 9.vu ( voir) 5.nous s?mes ( savoir ) 10.veuillez (vouloir ) 模拟题二 一、1. irais 2. étant 3. ayant mis 4。venait avait subi 5. soient 6. se seront terninés ferons partirons 7. auriez du 二、1. dont 2. d’où/ dont 3. y 4. en 5. laquelle 6. celle-ci celui-là7. n?tres 8. qu’9. quoi 三、1. jusqu’à 2. à 3. à moins que 4. de à 5. de à 6.
大学法语四级全国统考介绍 来源：未知作者：admin 发布时间：2009年05月06日点击：967次 大学法语四级是针对二外法语学生的等级考试。法语四级是每年的六月,一年只有一次,和六月的英语四级是同一天的同一时间，在其所在学校报名。09年大学法语四级考试开始报名。2009年上半年全国大学英语四六级考试(CET)报名时间确定，自今年上半年开始新增加了日语六级(CJT6)。 符合报考条件的普通高校及成人高校在校生和科研院所在读的研究生均可在3月25日至4月10日期间报名。 2009年上半年全国大学英语四六级考试(CET)定于6月20日进行。6月20日上午9：00-11：20进行英语四级及日语四级、德语四级、法语四级、俄语四级考试；下午15：00-17：20进行英语六级、日语六级(CJT6)考试。 自全国大学法语四级考试举办10余年以来，整体的考试从题型到难度都有所改变和加大。从《大学法语教学大纲》（第二版）的修改来看，把“培养学生具有一定的阅读能力，初步的听、写、说与笔译的能力，使学生能以法语为工具，获取所需的信息，并为进一步提高法语水平打下较好的基础”修订为：“培养学生具有一定的阅读能力，同时具有一定的听、写、说与译的能力，使学生能用法语交流简单的信息，提高文化素养并为进一步提高法语水平打下比较好的基础。” 这里提出的“用法语交流简单的信息”和“提高文化素养”无疑对法语的教学要求提出了更高的要求，改变了只注意语言知识的教与学，而在不同程度上忽视语言实践的倾向。 大学法语四级考试就在这一基础上做了以下的调整： 1、加强了对听的能力的考查，加大了听力部分的比重：听力测试的时间由原来的15 分钟增加到25分钟，分值由15分增至20分。原来的考试听力题均为客观题，现在增加了听写题，目的就是考查对语言的实际掌握能力。 听力理解这部分的内容包括3节：A节（Section A）有9题，每题包括一组对话，对话后有一个问句，每题一分。每个问句后约有15秒的间隙。对话为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂。 比如说： Madame: Monsieur le dircteur, j’ai besoin de conna?tre mon nombre d’heures et de journées de travail par semaine. Monsieur: Eh bien, Madame, vous travaillerez le matin de 9 heures à midi, et de 2 heures à 5 heures l’après-midi. Vous vous reposerez le dimanche. Question: Combien d’heures doit-elle travailler par semaine? 象这样的听力题目，可以说没有一个生词，但是此题的要求不仅是要听懂而是要彻底理解，还要有一定的记忆力，并且通过简单的计算得出正确答案。
法语专业四级考试题库（词汇、阅读理解训练题-5）答案 I hoisissez le mot ou le groupe de mots qui a le sens le plus proche du mot ou groupe de mots soulignés. 1. Si tu ne travailles pas plus, tu n’arriveras jamais à rien. A. viendras B. parviendras C. appara?tras D. surviendras 2. La vie est trop chère, je n’arrive pas à épargner le moindre sou. A. ménager B. compter C. calculer D. économiser 3. Le détenu s’est enfui par la fenêtre de sa cellule. A. échappé B. éloigné C. perdu D. isolé 4. A la fin du match les joueurs étaient dans un état lamentable. A. pénible B. pitoyable C. indulgent D. rude 5. Un certain désordre régnait hier à l’Assemblée nationale. A. Un embarras B. Une erreur C. Une confusion D. Un malentendu 6. V ous êtes invité, certes mais à titre payant. A. onéreux B. co?teux C. intéressant D. avantageux 7. Je passe mes vacances dans une ferme complètement isolée. A. éloignée B. disparue C. perdue D. déserte 8. Il ne sort jamais la nuit, il est si peureux. A. timide B. lache C. anxieux D. poltron 9. Mon père est vraiment chiche en compliments. A. petit B. avare C. mesquin D. maniéré 10. Elle a repoussé ses avances. A. refusé B. chassé C. accepté D. encouragé 参考答案 : BDABC ACDBA II. mêmes exercices. 1.A partir du 15 mai, les heures d’ouverture du Louvre sont changées. A.transformées B. corrigées C.bouleversées D. modifiées 2.Sa blessure saigne beaucoup. A. Plaie B. douleur C. souffrance D. peine 3.J’ai cassé une assiette. A . Renversé B. brisé C.périmé D. détruit 4.Je travaillais avec mon ordinateur, soudain le programme s’est bloqué. A .Empêché B.troublé C.coincé D.dérangé 5.Merci de ce beau gateau. Je vais le mettre sur la table. A . poser B.installer C.fixer D. étaler 6.V oilà des arbres qui produisent beaucoup de fruits. A . lèvent https://www.doczj.com/doc/1115328487.html,issent C.donnent D.acceptent 7.Dans le domaine industriel, deux industries l’emportent. A.sont fortes B. sont dominantes C. font des progrès D. se développent rapidement 8. Mon voisin, qui est ingénieur chez Citro?n, a un salaire annuel de 40000 euros. A. revenu B. rémunération C. indemnité D. récompense
大学公共法语四级 【报考资格】 普通高校全日制在校本科生（一年级除外），凡修完大学英语四级或六级课程的，可参加大学英语四级或六级考试，修完俄、日、德、法语四级课程的，可参加这该些语种四级考试；同等程度的在校专科生、研究生经所在学校同意，也可报名参加。四级考试合格者，方可报名参加六级考试。 社会考生必须具有大专以上学历。主要包括以下几类：本省普通高校的教师及所属成教院或夜大的学生；1985年以后进校的要求补考大学英语四、六级和俄、日、德、法语四级的大学毕业生（含大专生）；社会上其他自愿参加考试的考生，如民办高校、电视大学、职工大学等院校的学生。 同时，凡已取得CET4、CET6或俄、日、德、法语四级合格证书者，不允许再参加CET4、CET6或俄、日、德、法语四级考试。 严禁在校生跨校考试，更不得混淆社会考生和普通高校在校生资格。 【考试时间】 120分钟 【命题标准】 《大学法语教学大纲》（第二版） 【考试题型】 ◆第一部分：听力理解 这一部分共25题，考试时间为25分钟，分值为20分。内容包括三节：A节有9题，媒体包含一组对话，对话后有一个问句，每题1分；B节有6题，分别安排在两篇听力材料之后，每篇后有三道题，每题为一个问句，每题1分；C节有10个填空，每空一个单词，每题0.5分。 听力理解部分的A、B两节每个问句后约有15秒得间隙，要求考生从试卷所给的每题4个选项中选择一个最佳答案。C节在朗读中没有停顿。三节的录音语速均为每分钟90个单词，对话、文章和停歇均读两遍。 ◆第二部分：阅读理解 这一部分共15题，考试时间为25分钟，分值为30分。其目的在于测试是考生是否具有通过阅读迅速而准确地获取信息的能力。要求考生阅读3篇短文，总阅读量约600单词，每篇短文后有5个问题。考生应根据文章的内容从每题的4个选项中选出一个最佳答案。 ◆第三部分：完形填空 这一部分共10题，考试时间为10分钟，分值为10分。其目的在于测试考生综合运用语言的能力。在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约170词）中留有10个空，每个空为1题，每题有4个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，以使短文的意义和结构变得完整。填空的词项包括结构词和实义词。 ◆第四部分：语法结构与词汇 这一部分共25题，考试时间为30分钟，分值为25分。其测试目的在于检查考生运用词汇和语法知识的能力。考试内容包括两节：A节为多项选择题，共17题，每题1分；B节为填空，共8题，每题1分，内容为动词的时态、语态和语式。 ◆第五部分：书面表达 这一部分共1题，考试时间为30分钟，分值为15分。其目的在于测试考生法语