单音词、复音词和同义词
【教学大纲】古代汉语是以单音词为主，现代汉语是以双音词为主，故不可将古代汉语中的单音词误认为双音词中的一个词素。复音词中要注意偏义复词和单纯联绵词。要注意辨析古汉语中的同义词，可以从含义差别、使用范围、使用条件等方面辨析。要求学生掌握古代汉语单音词、复音词、同义词的特点，以提高阅读古文的水平。
一、字和词的区别。
用现代语言学的观点来看，字是书写符号，是组成词的要素，而
词则是最小的能够独立活动的有意义成分，两者之间不能划等号。
在古汉语中，有些字的本身就是词，如“上” “天”“香”“祸” “山”“牛”“热”“乐”等，因为它们都具有作为一个词的条件：是
最小的成分，都有意义，都能独立活动。有些字本身不能成为词，必须与别的字结合在一起才能构成词，如“葡萄” “苜蓿”“蟋蟀”等连
绵词。有些字在有的情况下是词，有的情况下仅仅是字，如“犹”和“豫”都是词。“犹”有“像 , 一样”的意思，“豫”有事先的意思，它们都能够独立运用，具备词的条件，但在“犹豫”一词里，它们各自不能独立活动，不表示任何意义，仅仅起记录音节的作用。
二、单音词概说
（一）概念
由一个音节构成的词称为单音词，一般是用一个字记录，如“学”“而”“时”“习”等。
（二）古代汉语词汇中，单音词占着绝对的优势
1.古代汉语的词汇以单音词为主，而现代汉语的词汇以复音词为
主。
例一：
韩厥梦子与谓己曰：“旦辟左右。”故中御而从齐侯。邴夏曰：“射其御者，君子也。”公曰：“谓之君子而射之，非礼也。”射其左，越于车下；射其右，毙于车中。綦毋张丧车，从韩厥曰：“请寓乘。”从左右，皆肘之，使立于后。韩厥俛定其右。
《齐晋鞌
之战》（教材 32 页）
这段文字共计83 个字， 73 个词，其中单音词64 个，复音词 9个，分别是韩厥 3 次、子与 1 次、齐侯 1 次、邴夏 1 次、綦毋张 1 次、
君子 2 次，复音词占 88%。
例二：
秦国轻而无礼必败。
这句话译为现代汉语为“秦国军队轻浮而且没有礼节必定失败” ，字数增加 1 倍。
从以上两例可以看出，古代汉语的词汇以单音词为主，而现代汉
语的词汇以复音词为主。
2.古汉语词汇中单音词占绝对的优势，并不是偶然的，而是有着深刻
的历史原因。
（1）汉语词汇是以单音节的方块汉字作为表达意义的符号，而
汉字又是表意体系的文字，每一个汉字都是形、音、义的结合体，具
有极大的独立性，这为单音词的产生提供了极为便利的条件。可以说，古汉语单音词占主导地位，是古汉语词汇与作为表意符号的汉字的单音节、表意性、独立性等特点相适应的必然结果。
（2）古汉语单音节占主导地位是由社会条件决定的。在纸张发明之前，古人把字刻在龟甲、兽骨、竹简上，这样的书写条件，要求文字越简单越好。古人在写文章时，总是力求用最少的字来表达自己的思想。
（三）古汉语单音词显著的特点——多义性。
古汉语单音词最重要的特点是多义性，就是一个词包含几个意
义。
例一：
太后使使告代王，欲徙王赵，代王谢，愿守代边。（谢——推辞）旦日不可不蚤自来谢项王。（谢——谢罪）
上堂谢阿母，母听去不止。（谢——辞别）④多
谢后世人，戒之慎无忘。（谢——告诫）⑤是以形
存则神存，形谢则神灭也。（谢——凋谢）例二：
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。（负——用背部背）均之二策，宁许以负秦曲。（负——承担）
秦食，负其强，以空言求璧。（负——依仗）
④相如度秦王虽齐，决赴约不偿城。（负——违背）
⑤臣诚恐见欺于王而负赵。（负——辜负）
虽然古代汉语单音词具有多义性，但在一定的语言环境中一个词
只有一个确切的含义。换句话说，一个词尽管有好些个意思，但它每
一次使用时，实际上得到实现的只是其中某一个意义，其余的意义则处于潜在的或者被抑制的状态。
三、复音词概说
古汉语词汇中单音词占优势的情况并不是一成不变的，单音词演
变为复音词，复音词的数量不断增多，是汉语词汇发展的必然趋势。
古汉语单音词占优势向现代汉语复音词占优势的转折点是：唐·敦煌变文时代。
汉语的音节是非常有限的。据统计，《广韵》有音节 3894 个，《现代汉语词典》（第五版）有音节 1336 个。汉语音节的数量减少，但是我们的交际并没有受到影响，主要是靠多音化的帮助。例如：“辞之”，这个“辞”究竟是“辞退” “告辞”还是“拒绝”？单音节的语言清晰度较低，如变成多音节，清晰度就得以较高的提升。
双音词的增加，克服了单音词无限膨胀，大量产生同音词或一
词多义影响理解的局限，使汉语更好地满足社会的交际需要。如：赵元任《施氏食狮史》游戏文字。
（一）概念
由两个或两个以上音节构成的词称为复音词。如：君子、朋友、
弟子、诸侯等。
（二）古代汉语单音词和现代汉语复音词对比，主要有三种情况：
1.原单音词换成词形全异的复音词。
与——参加师——军队途——道路息——呼吸御——抵挡
除——台阶觞——酒杯目——眼睛叩——敲击舟——船舶
2.在原单音词基础上加上词头或者词尾
虎——老虎杯——杯子石——石头怡——怡然夏——有夏
鼠——老鼠鼻——鼻子骨——骨头
3.以原单音词为一个词素，再加一个相关的词素构成复音词。
儿——儿子牙——牙齿恐——恐惧皮——皮肤道——道路
（三）复音词的分类
1．单纯词
所谓单纯词是指由一个词根语素构成的词，记录单纯复音词的两个汉字只起标志音节的作用，各自不为义，不能拆开来训释。
①联绵词（又称连绵字、连语）
连绵字是由两个不同的字构成的单纯词，其中每个字只代表一个一个音节，而不表示意义。这两个字只有连缀在一起才能表达意义，拆开来解释有的没有意义，有的各有各的意义，与连缀起来的意义毫
无干涉。如“窈窕” 、“徘徊”、“逍遥”、“蹉跎”、“绸缪”、“犹豫”、“参差”、“仿佛”、“踌躇”、“倜傥”。
联绵字有以下三个特点：
A语音上，大多有双声叠韵的关系，有的还是双声兼叠韵。
双声：参差、踟蹰、伶俐
叠韵：须臾、徘徊、逍遥
双声兼叠韵：辗转
非双声叠韵：滂沱
值得注意的是，这里是从古音来说的，现在念起来不一定是双声叠韵了。联绵词对我们的创作和古音研究具有非常重要的作用。
B构词上，不能拆开，联绵词是单纯的复音词，只包含一个语
素，虽然由两个字组成，但这些字本身只代表音节，不代表意义，不
能望文生义。
例如：“望洋兴叹”
“犹豫”
“狐疑”
C书写上，联绵词大多各有好几种写法，组成联绵词的字只表
示一个音节不表示意义，由于时代、地域习惯的不同，同一联绵词因
此可以写成不同的形式，大都具有音同或者音近的关系，如：
匍匐——扶服、蒲服
彷徨——旁皇、仿徨
仿佛——彷佛、髣髴
犹豫——犹与、犹预、由夷、优与
②叠音词
叠音词是两个音节重叠而成的词。
如“关关”表示鸟叫声。
“夭夭”：少壮的样子。
“灼灼”：花盛的样子。
“蚩蚩”：忠厚的样子。
应当注意，这种叠音词不是单音词的重叠使用。单音词的重叠使用每个字都有其意义，而这个与字义无关。如“关、夭、灼”的意义
与“关关”、“夭夭”、“灼灼” 意义不一样。单音词的重叠使用如：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚” ，单音词的重叠使用往往词义不变只是意义加重或表示每一等。又如“斤”——“斤斤计较”。2．合成词
所谓合成词是由两个以上语素构成的词，古汉语中的合成复音词
主要是复合词，如“君子” 、“国家”、“不谷”、“诸侯”等。（1）复合式复音词
偏正式：布衣、黎民、百姓、小人、君子、天下
联合式：干戈、国家、社稷、朋友、纯粹、嫉妒
动宾式：将军、司令、知府、祭酒、当道、食言
补充式：提高、推动
主谓式：冬至、霜降、人定、口吃、月食
（2）附加式合成词
讨论：有学者认为“北风其凉”的“其”是词头？
有学者认为“君子于役”的“于”是词头？
四、复合词形成后，两个语素意义发生了不同的变化，主要有三种情况：
（一）两个语素仍然保留原来的意义。
恐惧、恭敬、蓄积、战斗、聆听
（二）两个语素失去原义而产生一个新的意义。
不能理解为两个词素在意义上的简单相加，要注意到有的从泛指变为特指，有的从表示动作变成指人或职务，有的意义向有关事物转化，有的成为典故的压缩形式。
“先生”：从字面上看，谓早出生，是偏正词组。但是，实际
含义是指“有学问的老年人” 。
“走狗”：单从词素的含义来看，“走”是跑，与“狗”结合，指善于跑的狗，这是偏正词组。古书多用作特指，指猎狗，因为猎狗最善于跑。
“小人”：“小”本来可以指年幼的、晚辈的，但与“人”结合成一个词，却不表示年纪小的人或晚辈的人 (另用“小子”、“小生”来表示 )，而用来诬称劳动人民。如《孟子·许行》：“有大人 (指统治者 ) 之事，有小人之事。”又用来指品行不端的人。
“下榻”：这是从典故压缩而成的词，更不能从字面上去讲解。
据《后汉书·徐稚传》，陈蕃任豫章太守，向来不接待宾客，但对名
士徐稚另眼看待，特设二榻招待他。徐稚一走就把这榻悬挂起来，不
给旁人使用。
“五马”：本来是五匹马的意思。古代一辆车驾四匹马，按
《汉宫仪》规定，太守出行时增加一马，用五匹马，后来就以“五马”
作为太守的代称。
（三）偏义复词
所谓偏义复词，它的含义偏重在其中一个词素上，另一个词素则只作
陪衬。
1.由两个反义词素构成的偏义复词：
这类偏义复词大多是由两个形容词性的语素组成，所组成的偏义
复词一般是名词，词义多偏向不好方面的意义，但不具有普遍性。
“得失”：作为词组，指得到和失去、成功和失败、优点和缺点
等两个相反的方面。作为词，是个偏义复词。如《史记·刺客列传》：“多人，不能无生得失，生得失则语泄。”这里“得”无义，只有“失”方面的含义，指差错。无生得失，即无生失，难免不出差错。一说“失”无义，“得”指捉到。无生得失，即无生得，难免不被活捉。
“缓急”：“缓”是缓和，“急”是急迫，分别指两个对立的方面。
如《韩非子· 难一》：“凡对问者，有因大小缓急而对也。”( 对，回答。因，根据 ) 作为偏义复词，则仅仅指急的一面，指情势急迫、困厄。
如《史记·游侠列传序》：“且缓急，人之所时有也。”
“休祲”：“休”指吉兆，“祲”指阴阳二气相侵所形成的征象不
祥的云气。用作偏义复词，“休”字无义，只指“祲” ，即妖气，不
祥之兆。
徐朝华《上古汉语词汇史》认为：这类偏义复词的产生，常常是
为了要表示比较委婉的语气。有时出现或者估计出现某种不好的情况，如果用一个单音词来表示，则语气是肯定的。如果用反义语素组成的复
音词来表示，从形式上看好坏两方面都存在，预期就显得委婉缓和一
些。
2.由两个类义的语素构成的偏义复词：
这类偏义复词一般是由两个表示具体事物的名词性语素组成，
仍为表示具体事物的名词。
“国家”：古代诸侯称“国” ，大夫称“家”。连用时多用作偏义
复词，只指国，不指家。如《韩非子·爱臣》：“社稷将危，国家偏
威(指君权旁落于大臣之手 ) 。”国家”跟“社稷”连文称说，显然
就是指国，不包括家。这种用法现在还沿用。
“园圃”：“园”是果园，“圃”是菜地，构成一个词，只取“园”的含义，“圃”无义。如《墨子·非攻》：“今有一人，入人园圃，
窃其桃李。”既是偷桃李，自然在果园，不在菜地了。
“妻子”：一般来说，“妻子”在古汉语中是两个词，妻是妻室，
子是子女( 包括男孩、女孩) ，要分开来讲。如《孟子·齐桓晋文之事》：“今也，制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子。”“事父母”
与“畜妻子”是对文，结构相同，“父母”是联合词组，“妻子”也是
联合词组。又如杜甫《兵车行》：“爷娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。”但是在一定情况下，“妻子”又是一个词，就等于“妻” ，“子”则无义。
徐朝华《上古汉语词汇史》认为：“这类偏义复词的产生，和汉
语词汇幅音画的趋势有关，两个单音词所表示的事物在性质、位置、作
用等方面有密切的关系，人们在说到某个词的时候，会连带另一个词，有时是为了句式的工整，这样就出现了偏义复词。”
实际偏义复词也不难理解，现代汉语也有不少，如“窗户” 、“兄弟”、“干净”、“响亮”、“妻子”、“好歹”等。
五、辨识古汉语复音词中应注意的几个问题
（一）汉语词汇的复音化经历了一个很长的过程。在一个长期的过渡
时期中，有一部分双音结构，两个语素的组合呈现出一种不大稳定的
状态。
最初的时候，只是两个同义词的并列，处于临时组合阶段，它们
并没有凝固成词，后来经过长时间的使用，不再辨析它的内部结构，
而只作为一个整体来认识使用，主要表现在两个方面。
第一、从结构方面看，前后两个语素有时可以倒置。如：
家室一一室家
朋友一一友朋
甲兵——兵甲——兵革
第二、从意义方面看，可以拆解开来分别训释 (古人的有一些训释
不一定恰当 )。如：
饥馑《尔雅·释天》：“谷不熟为饥，菜不熟为馑。”
切磋《诗经·卫风·淇奥》：“如切如磋，如琢如磨。”毛传：“治骨曰切，象曰磋。”
驰驱《诗经·唐风·山有枢》：“子有车马，弗驰弗驱。”孔颖达正义：“走马谓之驰，策马谓之驱。”
纯粹《周易·乾卦·文言》：“刚健中正，纯粹精也。”李鼎祚《周易集解》引崔憬曰：“不杂曰纯，不变曰粹。”
朋友《论语·学而》：“有朋自远方来，不亦乐乎?”郑玄注：“同门曰朋，同志曰友。”
恭敬《论语· 子路》：“居处恭，执事敬。”朱熹集注：“恭主容，敬主事。恭见于外，敬主子申。”
（二）不要误合单音词
要注意古汉语以单音词为主的特点，对那些在现代汉语中是一个复音词而在古代汉语中是两个单音词连用的，不要误解成一个词，如：
①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世
之事，由是感激，遂许先帝以驰驱。（出师表）
卑鄙：地位底下，见识浅陋；感激：感奋激发②盖世必有非常之
人，然后有非常之事。（史记司马相如传）非
常：不平常
③光与左将军桀结婚相亲。（汉书霍光传）结婚：结为婚姻、亲家
④合散消息兮，安有常则？（贾谊《鹏鸟赋》）消息：灭、长
⑤昨日入城市，归来泪满襟。
⑥今王之地方千里。（战国策楚策）地方：土地方圆
（三）不要误拆双音词
又要防止另一倾向，把每个字都认为是词，这里有两种情况。一
种是把合成词拆开来解释。如：
“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？” “布衣”指普通
人、百姓，不能理解为“穿布衣服的人” 。另一种是误拆联
绵词，我们讲过联绵字的两个字只代表两个音
节，不表示意义，但由于受汉字的影响，很容易使人见文思义。
六、同义词（略讲）
（一）概念
（二）古汉语同义词的辨异
1.意义上的差别
（1）概念的内涵不一
样例如：完和备锐和利
（2）概念的外延不一
样例如：听和闻
（3）表示的程度深浅不一
样例如：饥和饿疾和病
2.色彩上的差别
所谓褒贬，是抑恶扬善，指有明显对立的感情色彩的同义词。
弒、诛：同样杀人，“弒”含对杀人者的贬意。《左传·宣公二年》：“赵盾弑其君。”“诛”则相反，含对被杀者的贬责。《韩非子· 难三》：“有罪者必诛，诛者不怨上。”
讨、征、袭、侵：在表示军事进攻义的词中，“讨、征”有褒义色
彩，都指用正义攻打非义，后者更含有行军前往之意。
3.用法上的差别例
如：奉、赐、饷
（三）浑言和析言
详见教材 92 页。
常见同义词近义词 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-
雅思写作常见同义词/近义词归纳总结解决(动词)：Solve,dealwith,copewith,handle,settle,resolve,address,tackle 问题（名词）: problem,matter,issue 事件（名词）: incident,affair,event 教育（名词）:education,schooling 经济上的（形容词）:economic,financial? 释放（动词）:relieve，emancipate? 压力（名词）:stress,pressure,strain, 强调（动词）:laystresson,layemphasison,emphasize,accentuate,puttheaccenton 忽略(有意)（动词）: ignore,turnadeafearto 忽略（无意）（动词）:neglect 意识（名词）:awareness（外界信号所产生的）,consciousness（自我的） 提高（动词）:raise,facilitate,promote,boostup,enhance 完善（动词）:better,improve 基本的（形容词）:basic,fundamental, 损害（动词）：Damage,hurt,injure,harm,undermine，spoil 给与（动词）：Give,offer,render,impart,provide,supply,afford
培养（动词）：Develop,cultivate,foster 优势（名词）：Advantage,merit,virtue,benefit,strength,edge 缺陷（名词）：Disadvantage,demerit,drawback,downside,weakness 大于，胜于（动词）：outweigh,overshadow 利弊兼有（名词）：prosandcons? 使迷惑（动词）：Puzzle,bewilder,perplex,baffle 重要的（形容词）： Key,crucial,critical,important,significant,vital,substantial,indispensable,imperat ive 认为（动词）： believe,insist,maintain,hold,argue,beconvinced,befirmlyconvinced,befullyconvinced 保护（动词）：Protect,conserve,preserve 确保（动词）：Assure,ensure,guarantee 有害的（形容词）：harmful,detrimental 有益的（形容词）：Useful,helpful,beneficial,profitable,rewarding，advantageous 帮助(名词):help,assistance 要求（名词）：Request,demand,needs,requisition 消除（动词）：Eliminate,clear,remove,clearup,takeaway? 导致（动词）：Leadto,bringabout,resultin,cause,generate,trigger,giveriseto? 因此（连词）：therefore,thus,consequently,asaconsequence,accordingly,asaresult, 宣称（动词）：Allege,assert,declare,claim 发生（动词）：Happen,occur,takeplace 原因（名词）：Reason,factor,cause
古漢語通論（三） 單音詞，複音詞，同義詞 我們研究古代漢語的時候，需要了解單音詞和複音詞的關係，複音詞和同義詞的關係，因為這有助於我們更徹底地了解古代漢語。 我們隨便把一篇古文翻譯成為現代漢語，就會發現譯文比原文長了許多。這主要是因為古代漢語的詞彙以單音詞為主，而現代漢語的詞彙以複音詞（主要是雙音詞）為主。例如“蹇叔之子與師”（《左傳》僖公三十二年）這一個句子中，“子”字在現代一般總說成“兒子”，“與師”更非譯成兩個複音詞“參加軍隊”不可。 古代單音詞和現代複音詞的對比，主要有三種情況：第一種情況是換了完全不同的詞，例如“與”變成“參加”，“師”變成“軍隊”；第二種情況是加上詞尾詞頭，如“虎”變成“老虎”，“杯”變成“杯子”，“石”變成“石頭”；第三種情況是利用兩個同義詞作為詞素，構成一個複音詞，例如“兒”和“子”是同義詞，合起來成為複音詞“兒子”。 最值得注意的是第三種情況。有許多古代的單音詞，作為詞來看，可以認為已經死去了；但是作為詞素來看，它們還留存在現代漢語裏。舉例來說，古代漢語有單音詞“慮”字。《論語·衛靈公》：“人無遠慮，必有近憂”；《詩經·小雅·無雨》：“弗慮弗圖”。但是，在現代漢語裏，“慮”字只作為詞素留存在“顧慮”、“考慮”等雙音詞裏，或者只出現在“深謀遠慮”，“深思熟慮”等成語裏，而不能作為單詞自由運用了。 漢語大部分的雙音詞都是經過同義詞臨時組合的階段的。這就是說，在最初的時候，只是兩個同義詞的並列，還沒有凝結成為一個整體，一個單詞。這可以從兩方面證明：第一，最初某些同義詞的組合沒有固定的形式，幾個同義詞可以自由組合，甚至可以顛倒。例如“險”“阻”“隘”（注：“隘”單用時，是狹的意思，同“險”“阻”的區别較大。）是同義詞，在上古常常單用，又可以互相組合。《左傳》僖公二十二年，既有“隘而不列”，“阻而鼓之”，又有“不以阻隘也”，“阻隘可也”。後兩句“阻”和“隘”雖然連在一起，但顯然還是兩個詞。在《史記·孫子吳起列傳》中有：“馬陵道陝（狹），而旁多阻隘”，“阻”和“隘”組合得緊一些。又《史記·淮陰侯列傳》：“恐吾至阻險而還”，是“阻”和“險”相結合。同時我們還可以看到，《左傳》成公十三年有“險阻”（逾越險阻），《離騷》中有“險隘”（路幽昧以險隘）。這說明三個同義詞組合時，各自的獨立性還很強，沒有組成新的單一的詞，還是自由組合的情況。第二，古人對於這一類同義詞，常常加以區别。例如“婚姻”很早就
安然—安稳遨游—游览奥秘—神秘懊悔—后悔报酬—酬劳悲哀—悲伤崩塌—倒塌必然—必定避免—幸免便宜—廉价哺育—培育猜测—推测才干—才能采用—采纳诧异—惊诧颤动—抖动沉浸—沉醉惩罚—惩处迟延—拖延耻笑—讥笑炽热—酷热憧憬—向往酬谢—答谢啜泣—抽泣创造—制造绰号—外号慈悲—慈善慈祥—慈爱葱茏—葱郁聪明—聪慧催促—督促璀璨—明亮打扮—装扮打搅—打扰胆怯—害怕淡忘—忘却调皮—淘气叮嘱—嘱咐陡崖—悬崖妒忌—嫉妒对付—应付对照—对比恩赐—赏赐
发誓—宣誓发展—进展繁殖—生殖反抗—抵抗防御—防备妨碍—阻碍分量—重量分外—格外愤怒—愤慨锋利—锐利服侍—侍侯浮现—出现赋予—给予告别—告辞恭敬—尊敬估计—估量鼓励—鼓舞固然—当然故意—有意关心—关怀管理—治理贯通—贯穿瑰宝—珍宝含糊—模糊寒冷—严寒和蔼—和气宏伟—雄伟欢跃—喜悦环绕—围绕荒芜—荒凉回顾—回忆汇集—汇合获取—猎取祸患—祸害机灵—灵巧积累—积存即将—马上疾驰—飞奔寄托—寄予讥笑—嘲笑坚固—牢固坚毅—坚强艰苦—艰难
建造—建筑交织—交错娇嫩—柔嫩节制—克制竭力—尽力解救—拯救谨防—防备谨慎—慎重惊险—危险精密—周密精致—精巧敬仰—仰慕境界—境地居然—竟然绝望—无望开辟—开发开辟—开拓慷慨—大方可惜—惋惜空暇—空闲恐怖—恐惧控制—操纵款待—招待愧疚—内疚劳苦—劳累冷艳—艳丽黎明—拂晓立即—马上灵便—灵活领略—领会浏览—扫瞄隆重—盛大沦陷—沦落罗列—排列满意—中意漫步—闲逛茂密—茂盛朦胧—模糊弥漫—布满密切—紧密勉励—鼓励勉强—牵强藐视—轻视
明丽—明媚明艳—鲜艳摹仿—模仿蓦地—突然模范—榜样鸟瞰—俯视凝结—凝聚凝视—注视挪移—移动偶尔—间或判断—推断批评—批判疲惫—疲乏疲倦—疲乏僻静—偏僻漂亮—美丽飘荡—漂浮飘拂—漂动品格—品行平生—终生平庸—平凡平整—平坦普通—一般欺凌—凌辱奇妙—奇异歧视—卑视气魄—气势气势—气概启示—启发清晰—清楚乾坤—天地潜伏—埋伏谴责—责备惬意—满意亲密—亲热轻蔑—轻视轻盈—轻快清澈—清亮清纯—纯洁清晰—清楚驱赶—驱逐弱小—微小伤害—损害
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同义词 编造：fabricate fiction spin(编造) weave 伪造（的）：fake pattern forge mork bogus sham 一群：a galaxy of.....(talent) a pack of..... a multitude of.... a herd of+牛羊鹿 a host of a gangs of stacks of.... 发（射）出：emit radiate 共同的：joint mutual reciprocal 壮观的：magnificent grand stately majestic 治疗：treat cure heal therapy remedy 神圣的：sacred holly divine sainted 衰退：lag decline recession 强调：highlight stress emphasize underline 空的：empty
hollow blank 大：tremendous vast immerse huge massive 工资：wage salary pay bonus 健康的：wholesome healthy sound 倾向：tend incline apt to... lean towards... predispose be liable to 潜在的：potential latent underlying 优点：merit advantage edge (优势) 缺点：lame disadvantage drawback shortcoming defect 赤裸的：bare naked bald 合同：bargain contract pact bond （契约、债券）职业的：career professional vocational 名声（声望）：celebrity fame reputation prestige(+ous)
绪论 一、古代汉语的性质： 1、古代汉语是古代汉族人民所使用的语言，是和现代汉语相对而言的。现代汉语是古代汉语的继续和发展。 2、汉语有两种书面语形式：（1）文言文（2）古白话 3、文言文是在先秦语言的基础上所形成的书面语。它在发展中日益与口语相脱离，并不断从历代口语中吸取营养，与时俱新。 4、、 5、古代汉语课的学习对象是文言文。 文字部分 汉字的形体构造 一、汉字的表意性质：汉字具有“因形示义”的特点。 二、传统的“六书”说： - １“六书”的由来与次第。２许慎对“六书”说的发展。３“六书”说的贡献与局限。 三、汉字的形体构造与古代词义： (一)不带标音成分的纯表意字 1、象形字构造与词义； 2、指事字构造与词义； 3、会意字构造与词义。 （二）带标音成分的形声字 } 1、形符与声符的位置。 2、形符与词义的判断。 形符具有标示义类的作用。形符具有判断词义的辅助作用。 汉字形体的变异 古今字：古代常常一字记两个或两个以上的同音词或同源词，后代为了表达明确，便为其中的一个（或几个）词另造新字，于是这种新体与原字之间便成为古今字。 古今字的两个来源： > 同音假借而形成的古今字； 本字为借方所夺，于是在本字上加形符以示区别。 同源分化而形成的古今字。 词的孳乳分化，要求专字表达，于是在原字上增加或更改形符以示区别。 对待古今字的正确态度： — 了解古今字的关系，以掌握古今词义；认识汉字发展的事实，不可是古非今。 异体字：两个或两个以上音、义完全相同，只是字形不同，在任何情况下都可以互相替代的字，称为异体字。 异体字的产生，是由于不同时代、不同地域，人们采用不同的造字素材和方法而记同一个词的结果。 异体字的类别：造字异体；繁简异体。 繁简字：由繁趋简是汉字发展的总趋势，繁简字实质上也是一种异体字。 ； 迄今多数古籍仍是繁体字，读古书要掌握繁体字。 繁简字间的几种关系：繁简字间的对应关系；意义相通的归并关系；声音相同的替代关系。汉字的通假
单音词、复音词和同义词 【教学大纲】古代汉语是以单音词为主，现代汉语是以双音词为主，故不可将古代汉语中的单音词误认为双音词中的一个词素。复音词中要注意偏义复词和单纯联绵词。要注意辨析古汉语中的同义词，可以从含义差别、使用范围、使用条件等方面辨析。要求学生掌握古代汉语单音词、复音词、同义词的特点，以提高阅读古文的水平。 一、字和词的区别。 用现代语言学的观点来看，字是书写符号，是组成词的要素，而 词则是最小的能够独立活动的有意义成分，两者之间不能划等号。 在古汉语中，有些字的本身就是词，如“上” “天”“香”“祸” “山”“牛”“热”“乐”等，因为它们都具有作为一个词的条件：是 最小的成分，都有意义，都能独立活动。有些字本身不能成为词，必须与别的字结合在一起才能构成词，如“葡萄” “苜蓿”“蟋蟀”等连 绵词。有些字在有的情况下是词，有的情况下仅仅是字，如“犹”和“豫”都是词。“犹”有“像 , 一样”的意思，“豫”有事先的意思，它们都能够独立运用，具备词的条件，但在“犹豫”一词里，它们各自不能独立活动，不表示任何意义，仅仅起记录音节的作用。 二、单音词概说 （一）概念
由一个音节构成的词称为单音词，一般是用一个字记录，如“学”“而”“时”“习”等。 （二）古代汉语词汇中，单音词占着绝对的优势 1.古代汉语的词汇以单音词为主，而现代汉语的词汇以复音词为 主。 例一： 韩厥梦子与谓己曰：“旦辟左右。”故中御而从齐侯。邴夏曰：“射其御者，君子也。”公曰：“谓之君子而射之，非礼也。”射其左，越于车下；射其右，毙于车中。綦毋张丧车，从韩厥曰：“请寓乘。”从左右，皆肘之，使立于后。韩厥俛定其右。 《齐晋鞌 之战》（教材 32 页） 这段文字共计83 个字， 73 个词，其中单音词64 个，复音词 9个，分别是韩厥 3 次、子与 1 次、齐侯 1 次、邴夏 1 次、綦毋张 1 次、 君子 2 次，复音词占 88%。 例二： 秦国轻而无礼必败。 这句话译为现代汉语为“秦国军队轻浮而且没有礼节必定失败” ，字数增加 1 倍。 从以上两例可以看出，古代汉语的词汇以单音词为主，而现代汉 语的词汇以复音词为主。 2.古汉语词汇中单音词占绝对的优势，并不是偶然的，而是有着深刻
同义词单词大全 引导语：同义词是指意义相同的一组词语，可以分为等义词和近义词两种。下面是小编为你带来的同义词单词大全，希望对你有所帮助。 1.important =crucial (extremely important)，significant(amount or effect large enough to be important) 2. common=universal，ubiquitous(if something is ubiquitous， it seems to be everywhere) 3. abundant=ample(enough and usually extra)，plentiful(enough for people's needs and wants) 4. stick=adhere， cling(hold on something tightly) 5. neglect=ignore.(difference: neglect means someone has not paid enough attention to something; ignore means no attention.) 6. near=adjacent(twothings next to each other)，adjoin(the same as adjacent) 7. pursue=woo(man woos woman， old-fashioned)， seek(if you seek sth， you try to obtain it. FORMAL) 8. accurate=precise(precise is exact and accurate in all details)， exact(correct in every detail)
公文写作中常用同义词辨析 公文是处理公务的一种重要的文字工具，在制作过程中，对公文常用同义词语的选用是一件煞费苦心的事，下面从常用同义词中选取几组进行辨析。 截止与截至“截止”是指“到一定期限停止”，如“报名在昨天已经截止”，“截至”是截止到某个时候，如“报名日期截至本月底止”。在“截至”中“截”的意思就是“截止”，而“至”则是“到”的意思，所以“截至”就是“截止到”的意思，例如“北京市申办2000年夏季奥运会得到了北京市人大代表和政协委员的大力支持。截至今天18时，已有500多位人大代表和近300名政协委员在网上签名支持北京申办奥运会”（《人民日报》2000年2月18日），句中“截至”就不能用作“截止”。 布置与部署“布置”是指“在一个地方安排和陈列各种东西或人以使这个地方适合某种需要”，也指“对一些活动做出安排”；“部署”是指“安排、布置（人力、任务）”。比较起来，“布置”适用的范围要比“部署”宽泛一些。“部署”一般适用于较大规模的、比较正式的、带有较浓厚的书面色彩的或者与军事有关的场合，只能与人力、任务、工作等少数几个词语搭配，如“军事部署、战略部署、统一部署”等，如果我们把“布置房间”说成“部署房间”那就错了，如果把“部署”写成“布署”那就是写别字了。 其他与其它“其他”是指“别的”，可以指人，也可以指事物，如“抓住主要矛盾，其他问题也就迎刃而解了”，“其他”用在单音节词前要带“的”，用在双音节词前一般不带“的”；“其它”是从“其他”中分化出来的，仅用于事物。在公文写作过程中，将“其他”与“其它”混用的现象比较普遍，有些是选用不当，有些则是难于取舍造成的，实际上，在典范的现代白话文著作中，已逐步淘汰了“其它”而一律用“其他”，既指人，也指事物。 中心与重心“中心”是指“跟四周距离相等的位置；事物的主要部分；在某一个方面占主要地位的城市或地区；设备、技术力量等比较完备的机构和单位（多用作单位的名称）”等。“重心”是指“物体各部分所受的重力产生合力，这个合力的作用点就叫做这个物体的重心”，由此引申为事情的中心或主要部分。写作中不能把“中心工作”写成“重心工作”。 启用与起用“启用”是指“开始使用”，“启”有“开始”的意思，如“启用单位印信”、“新机场已经落成，即将启用”等；“起用”是指重新任用已退职或免职的官员”，在这里，“起”有“向上”的意思。两个词语的根本区别在于“起用”指人，而“启用”一般不指人。 称谓：我、本、该；你、您、贵；大家 时间：不日，不时，即日，即刻，当即，一度，几度，如期，限期，届时，定于，兹，行将，旋即，在即，如期，拟于，逾期，曾，前迄，自，嗣后，俟，径行，先期，迅即 发端：为了，根据，按照，遵照，顷据，顷奉，接，前接，近接，闻，近闻，悉，兹有，兹因，兹派，兹聘，兹定于，电悉，谨悉，欣闻，欣悉 收束：函告，函复，函达，盼复，盼示，见复，此令，此复，此致，此据，谨此，谨呈，谨贺，谨启，谨上，为要，为盼，为荷，为宜，请批复，请批示，请核示，请予审批 期请：期，以期，望，尚望，希，盼，切盼，请，务请，呈请，报请，提请，恳请，敬请，敬希拟请，烦请，切望，敬祈，尚祈
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 一直的同义词和近义词 一直指顺着一个方向。一直的同义词是什么呢?小编为大家整理了一直的同义词、近义词，反义词和造句，供大家学习参考。 一直的同义词和近义词 从来[注释]1.亦作"从徕"。来路;由来;来源。2.历来;向来。3.从前;原来。 向来[注释]①副词。一向;从来：向来如此|向来心直口快|向来不吸烟。②原来：失向来之烟霞。 一向[注释]①朝着一个方向：蓄力待时，并兵一向。②一味;一意：自是君恩薄如纸，不须一向恨丹青。 1 / 5
不断[注释]1.割不开。2.不绝;接连。3.不果决;不果断。 继续[注释]①(活动)连下去;延长下去;不间断：～不停ㄧ～工作ㄧ大雨～了三昼夜。②跟某一事有连续连续[注释]一个接一个：～不断│这个车间～创造了三次新记录。 平素[注释]①往日;平时;一向：平素之志|他平素对自己要求很严。②往事：促席延故老，挥觞道平素。 始终[注释]①自始至终：宠敬日隆，始终无衰|贯串始终。②副词。表示从头到尾持续不变：她始终不愿意 无间[注释]1.亦作"无闲"。2.没有空隙。指极微小处。3.指精微的义理。4.不断;不分一贯[注释]①语出《论语·里仁》“吾道一以贯之”。用一种道理贯穿：故能一贯万机，靡所疑惑。②相同 平昔[注释]1.往昔，往常。 一直的反义词 间断[注释](连续的事情)中间隔断不连接：试验不能～ㄧ他每天都去锻炼身体，从没有～过。 断续[注释]1.时而中断，时而接续。 中断[注释]计算机执行某程序时，发生了紧急事
雅思阅读捷径：同义替换词和考点 雅思阅读题目出题的本质是三种替换：同义词/词组替换，句型替换，语法替换。以下是剑桥真题中的考点词,替换词,一次多义总结： 1.rigid /stiff /unchanged /little change 僵硬的，一成不变的 2.significant /enormous /dramatic /tremendous /appreciably /remarkable /crucial /substantial 巨大的,明显的，程度大的 3.approximately/ nearly / almost 将近 4.proportion / percentage 比例 5.be involved (in) /involve in /involvement [n.] 涉及，卷入，参与 6.given /considering , in regard to /despite /although 有鉴于,考虑到，尽管来源：考试大 7.induce [v] 引入，引导，引诱/inductive [n] 归纳（deduce/deductive推断） 8.fortune /destiny / chances 9.deplete开采完，耗尽 exhaust –exhaust emission (尾气)排放 exploit https://www.doczj.com/doc/1113030794.html,plex 错综复杂的 Complicated / sophisticated 老奸巨滑的，复杂的 11.capacity能力，容量 competence （竞争）能力 ability 能力（笼统的） 12. Secure-security / ensure (insure) / guarantee 押金，确保，保障 13.solely /merely / only 14.a vast array of 系列 a great variety of 花样，品种 a great rang of系列 15.pesticide 杀虫 suicide 自杀
同义词和近义词的区别有关雕塑的近义词同义词和造句【雕塑解释】：造型艺术的一种，用竹木、玉石、金属、石膏、泥土等材料雕刻或塑造各种艺术形象。下面就给大家雕塑的近义词，同义词和造句，供大家学习参考。 雕刻 [注释]①在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出形象：精心～。②雕刻成的艺术作品：这套～已散失不 1. 在美术馆,我们兴趣盎然地欣赏这些独具匠心的绘画及雕塑。 2. 在美术馆，我们兴趣盎然地欣赏那些独具匠心的绘画及雕塑作品。 3. 一座座造型别致的桥,仿佛就是刻意创作的艺术雕塑。 4. 这位雕塑家工作时真的是运斤成风,不到一个月,一尊栩栩 如生的雕像就雕塑成功了。 5. 你看这件雕塑作品，入木三分，力道十足。 6. 容许在路面设置惹人注目的地标，例如以小规模具特色的入口雕塑或园景等作为瞩目的标志。
7. 他雕塑的这件作品真有万马奔腾的气势。 8. 我每次走进校门的时候都会瞻仰校门口那伟人的雕塑。 9. 我熟悉那大楼，熟悉那雕塑，熟悉那绿色的空气，混着青草香。 11. 时间是雕塑家的刀，会把我们刻老了;人生是画家的笔，会把我们的激情褪色了;生活是一口酒缸，酿出的却是情谊的陈香。祝你事事称心，一切大好! 12. 你在舞台上你自己的骄傲和美丽中舞蹈，我在你舞台外寂静的黑暗中沉默。我曾愿用尽我有限的时光，就如此凝视凝视凝视，直到我随着时间的流水化作雕塑或者尘埃。可是当我再也无法忍受这片黑暗中的孤独和寂寞时，我拾起那束经年尚未凋谢的百合放在惟一的灯旁。…… 13. 西夏的绘画雕塑书法建筑等艺术形式的成就，都与佛教结下了不解之缘，不少西夏的艺术珍品，西夏佛事活动的用品。
14. 他别具匠心地雕刻了一件雕塑，却与我的雕刻雷同，使他自出心裁的雕塑不能展示。 15. 我们喜欢这些小巧玲珑的中国雕塑品，把它们放在壁炉架上，真是再合适不过了。 16. 这座雕塑放在这里等于背山起楼,太煞风景了! 17. 工艺美术的发展，与绘画雕塑结下不解之缘。 18. 你的倩影，是美的建筑，神的雕塑，是一首流动的诗，是一曲飘扬的歌。 19. 公园南端，有寓意深长的五彩世界雕塑。 20. 街心公园里的石像雕塑给市容增添了一道亮丽的风景线。 21. 如果你知道这些作品不是真正的雕塑的话，你会发现他的作品是发人深省令人难以置信的。
A A band of= a herd of=a flock of 一群 A range of=an array of= a list of= a collection of=a series of= a set of一系列 Accelerate=speed up加速 Accomplishment=achievement 成就，完成Accomplish=achieve （V）完成，达成，成就Attend=participate in 参加 Achieve=obtain=gain=access to sth 得到、获得Adapt to=integrate into使适应、融为一体Aim.n=objective=goal 目的 Aim at=focus on=concentrate on=emphasize on 集中、强调 An array of=a list of =a set of=a series of 一系列 Attempt to do=try to do=intend to do尝试作，
想要作 Approximately=roughly=about=some=aroun d 大约 Appreciation=interest 欣赏 As a result=consequently=as a consequence=hence因此、从而 As well as=and和 As well=too也 Associate with=connect with=link with=relate to=involve in与……相关联 Attach to=connect to=link to=serve与……相连接、附着在……上 At will=at random＝by chance=by accident=accidentally随意地 Automatically ensure=guarantee确保 B
表示“需要”（v）的单词：need, require, involve ,entail 表示“意味着”的单词：mean, involve, entail 表示“宿舍”的单词：dormitory, quarters, lodgings 表示“住宿”的单词：accommodations, (a)lodging 表示“欺骗”（v）的单词：cheat, deceive, trick, fool 表示“渴望”(v)的单词和词组：desire, yearn for/after, long for, thirst for，aspire to do sth, look forward to doing sth, keen on/about doing sth, keen to do sth, keen that, have an urge to do sth （具有做某事的强烈欲望，非常想做某事，形容极度渴望） 表示“同情”(v)的词组：sympathize with, yearn for, feel sympathy for 表示“重要的”的单词：important, crucial, vital, essential, integral, indispensable, significant 表示“参加，从事”的词组：take part in, join(in),participate in, involve sb in（主动, 其被动形式为sb be involved in）, sb be engaged in=sb be employed in 表示“能力”的单词：ability和capability（主要用于人）talent（只用于人）, competence, capacity(可用于人或物), faculty 表示“想象”（v）的单词和词组：imagine, fancy, fantasy，envisage(英)=envision(美) conceive of 表示“包含（v）”的单词和词组：include, involve, comprehend, inclusive of, embrace, embody, comprise, contain（实际包含的量）,encompass 表示“能容纳”的词组：can hold/accommodate 表示“表现，体现”(v)的单词：render, reflect, display, indicate, manifest, embody 表示“导致，引起(v)”的单词和词组：render, entail, lead to, result in, bring about, cause, trigger=prompt(诱发)，pose(本义为造成问题或危机) 表示“强大的，强有力的”的单词和词组：powerful, mighty, potent, strong 表示“（感觉等）敏锐的，灵敏的”的单词：keen, acute（首选这两个词）perceptive 表示“提供”的单词和词组：provide/supply sb with sth=provide/supply sth for sb=render/offer sb sth, contribute sth to sth 表示“忙于……,埋头于……”的单词和词组:be buried in, be employed in, be engaged in, sb be immersed in=immerse oneself in 表示“致力于”的词组：devote oneself to =dedicate oneself to, sb be devoted to=sb be dedicated to 表示“表现，体现”(v)的单词：render, reflect, manifest, characterize 表示“显示，表明”(v)的单词：show, suggest, indicate, reflect, reveal,（首选这三个词）emerge 表示“证明”(v)的单词：validate, demonstrate, verify, confirm，prove 表示“证实(v)”的单词：affirm,confirm, prove 表示“说明，阐释(v)”的单词：explain, illustrate, elaborate 表示“持续不断的”的单词：continual,continuous, incessant 表示“（计划，规定等）被实施，生效”的词组有come into effect/force, be implemented, be put into effect/execution, be carried into execution=be put in/into execution 表示“意识到+从句”的词组：know+that从句realize+that从句be/become aware of the fact+ that从句be conscious+that 从句 表示“阻止，阻碍”(v)的单词或词组：prevent/inhibit/hinder sb from doing sth, impede sb to do sth, hamper sb in doing sth 表示“强烈的，剧烈的”的单词：severe, intense, violent, poignant, acute，keen 表示“严重的”的单词：serious, severe, acute, grave 表示“著名的，闻名的”的单词：famous(一般用于褒义)，eminent,
单音词和复音词
第一章单音词和复音词 单音词指只有一个音节的词。复音词指有两个或两个以上音节的词。 第一节古代汉语以单音词为主 古：秦师轻而无礼必败 今：秦国军队轻浮而且没有礼节必定失败 古代汉语以单音词为主的主要特点就是一词多义的现象很普遍，即一个字节有很多意义，它们占据一个字形，如“节”字，现代汉语的“竹节”、“季节”、“骨节”、“节省”等几个双音词的词义在古代汉语中都只用一个单音词“节”表示。 古代汉语的单音词变为复音词，一般有三种途径： 1、加缀：如：虎——老虎，鼠；舌——舌头，斧；房——房子， 兔； 2、合成：燃——燃烧；道——道路；友——朋友；弃——抛弃： 3、代替：如：股——大腿；津——渡口；遏——阻止；乖——违 背；铄——熔化。 第二节古代汉语的复音词 古代汉语的复音词有四种类型： 一、联绵词二、叠音词三、附音词四、合成词 一、联绵词 联绵词又称联绵字，是两个音节连缀成意而不能分割的词。是一种双音节的单纯词，是由两个字构成的一个词，形成一个完整的声音组织，不可分割地表示一个意义，又叫连语，涟语。根据联绵词的声音特征分类，普遍分为三类：
1、双声联绵词：双声是说两个字古音中的声母相同。 磊落坎坷倜傥犹豫萧瑟崎岖陆离玲珑伶俐参差含糊容与仿佛2、叠韵联绵词：韵是指韵部，一般韵腹、韵尾相同或相近的归入同一韵部。 窈窕依稀扑朔荒唐婆娑混沌朦胧莽撞峥嵘葫芦芍药玫瑰橄榄 3、非双声叠韵联绵词 栝楼芙蓉蝌蚪鹦鹉扶摇葡萄狼藉跋扈不律龟兹 铿锵 1．联绵词的声韵：判定古文中的双声、叠韵联绵词必须以古音为标准依据，不能用现代汉语的音读作标准。 2．联绵词书写形式多样化：一个联绵词可以有很多种不同的书写形式， 如“徜徉”，至少有十多种不同的书写形式。相佯：倘佯：尚佯：尚阳：尚羊：常羊：相羊：倡佯：忀徉：儴佯：襄羊等。 3．联绵词的一词多义：联绵词虽然在结构上和其他的词不同，但它们本身的词义也有一个发展变化的过程。萧瑟：（1）秋风声（2）形容凄凉、寂寞的样子 二、叠音词 叠音词是重叠两个相同的音节所组成的词，前人把它叫做重言，由于这类词多是形容事物形状、状态的，所以古人又叫它重言形况词，现在就其音节来看称为叠音词。 分类：从表示的对象上看： 一、模拟声音的： 关关、坎坎、霍霍、辚辚、萧萧、絮絮、呼呼等，叠音象声词的广泛使用，增强了语言表达效果。
吸收的同义词和近义词有哪些 导读：吸收的同义词和近义词： 吸收的近义词： 吸取汲取接收摄取招揽 为更好地掌握这个词语，以下是吸收造句： 1 我并不照自然描绘，我要从自然中拿取、吸收。我不是要画现在看到的东西，我要画的是曾经看到过的东西。 2 在人身上，唯一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。 3 在人身上，惟一能够持久的东西是从少年时期吸收得来的……一个人假如不从睡在摇篮里的时候开始养成人生的清洁的习惯，那是最危险不过的。 4 树木长得高是为了吸收阳光，老鹰飞得高是为了捕捉猎物，人站得高是为了接受挑战。 植物营养的吸收 5 一分钟一秒种自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见才能添加精神上新的滋养品。 6 亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永葆青春;亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前;亲情
是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。 7 从他人的错误中吸收教训。这比你从自己的错误中吸收教训要廉价得多，痛苦也要少得多。 8 吸收性法律变通被吸收的法律。 9 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 10 他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。 【吸收的同义词和近义词有哪些】 1.吸收的近义词 2.吸收的同义词是什么 3.推举的同义词和近义词 4.秀丽的同义词和近义词 5.艳羡的同义词和近义词 6.延续的同义词和近义词 7.关于伤害的同义词和近义词及句子 8.精致的同义词和近义词 上文是关于吸收的同义词和近义词有哪些，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
A band of= a herd of=a flock of 一群 A range of=an array of= a list of= a collection of=a series of= a set of一系列Accelerate=speed up加速 Accomplishment=achievement 成就，完成 Accomplish=achieve （V）完成，达成，成就 Attend=participate in 参加 Achieve=obtain=gain=access to sth 得到、获得 Adapt to=integrate into使适应、融为一体 Aim.n=objective=goal 目的 Aim at=focus on=concentrate on=emphasize on 集中、强调 An array of=a list of =a set of=a series of 一系列 Attempt to do=try to do=intend to do尝试作，想要作 Approximately=roughly=about=some=around 大约 Appreciation=interest 欣赏 As a result=consequently=as a consequence=hence因此、从而 As well as=and和 As well=too也 Associate with=connect with=link with=relate to=involve in与……相关联Attach to=connect to=link to=serve与……相连接、附着在……上 At will=at random＝by chance=by accident=accidentally随意地Automatically ensure=guarantee确保 B Be similar to=closely resembled =have something in common 相似 Be used to=be devoted to专门用于 Be equivalent to=be equal to 等同于 Be taken aback=be surprised 吃惊 Briskly =rapidly=swiftly快速地 C Calculate=measure 衡量 Catch up with=keep pace with跟上步伐 Chief=major=dominant=principle主要的 Chronic=long term 慢性病的 Complain=illness 病症 Concern n. =focus关心的问题 Concern v. =about 与……有关 Concept =conception=notion=idea=understanding概念、理解 Condition=regulate 调节 Confront=encounter=in the face of面临 Concern = care关心 Consist of=comprise由什么组成 Concur with sb=agree with sb 同意某人 Contaminate=pollute=poison 污染 Contend=assert=claim断言 Contribute to=result in=lead to=link to=responsible for导致 Cooperate with=work with 与……协作 Convert to=turn into 转为、转变为