学生体育课考勤制度

小学生体育考勤制度范本一、目的和意义为加强我校小学生体育课程的管理，提高学生的身体素质，培养学生良好的锻炼习惯，确保体育课程的顺利进行，根据我国教育部门的相关规定，特制定本考勤制度。

二、考勤原则1. 公平、公正、公开：考勤工作要遵循公平、公正、公开的原则，确保每位学生的权益。

2. 写实记录：考勤记录要真实反映学生的出勤、迟到、早退、请假等情况。

3. 激励与约束并重：通过考勤制度的实施，既要激励学生积极参加体育锻炼，又要约束学生养成良好的作息时间。

三、考勤内容1. 出勤：学生按时参加体育课程，且穿着整齐、携带所需器材，视为出勤。

2. 迟到：学生迟于课程开始时间到达课堂，每次记录一次迟到。

3. 早退：学生提前离开课堂，每次记录一次早退。

4. 请假：学生因特殊情况无法参加体育课程，需提前向老师请假，并经批准。

请假次数超过规定次数的，视为旷课。

5. 旷课：学生未请假或请假未批准，未参加体育课程，视为旷课。

6. 违纪：学生在体育课程中违反纪律，如不听从指挥、恶意损坏器材等，每次记录一次违纪。

四、考勤管理1. 体育老师负责每次课程的考勤工作，详细记录学生的出勤、迟到、早退、请假等情况。

2. 学期末，体育老师将考勤记录汇总，并进行统计分析，对学生的体育锻炼情况进行评价。

3. 考勤结果将作为学生体育成绩的一部分，纳入综合素质评价体系。

4. 对违反考勤规定的学生，体育老师将进行批评教育，并视情节严重程度给予相应处罚。

五、考勤奖惩1. 奖励：学期末，对出勤良好、体育锻炼成绩优秀的学生，给予表扬和奖励。

2. 惩罚：对旷课、请假次数超过规定次数的学生，给予警告、严重警告等处罚。

3. 对违纪学生，根据情节严重程度，给予相应的纪律处分。

六、附则本考勤制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

本考勤制度解释权归学校体育部门所有。

通过以上考勤制度的实施，我们期望小学生能够养成良好的体育锻炼习惯，提高身体素质，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

学生体育课考勤考核制度1. 背景说明为了规范学生的体育课考勤管理，提高学生的体育锻炼水平和身体健康状况，制定本考勤考核制度。

2. 适用范围本制度适用于所有学校、学生和教职员工。

3. 考勤管理标准3.1 学生考勤要求•学生应按照学校安排的课程表参加体育课，并按时到达指定地点进行签到。

•学生必须参与体育课上的活动，不能擅自离开课堂。

•学生因特殊情况无法参加体育课的，应提前向班主任请假，并提供有效的请假证明。

•学生请假连续超过3天的，需要向班主任提交请假申请，并经批准后方可生效。

3.2 教师管理要求•教师应按时到达指定地点进行签到，并按照教学计划有序开展体育课教学工作。

•教师在课程安排上应杜绝连堂空档，保证学生有充足的运动时间。

•教师应根据学生的年龄、身体状况合理安排体育课内容，确保学生的安全和身体健康。

•教师应配备足够的体育器材，在使用过程中严格遵守安全规范。

3.3 学校管理要求•学校应制定完善的体育课程和教学计划，确保学生得到全面的体育锻炼。

•学校应建设良好的体育设施，确保体育教学的顺利进行。

•学校应加强对教师的培训和管理，提高他们的教学水平和专业素质。

•学校应定期对体育课考勤情况进行统计和分析，及时发现问题并采取相应措施加以解决。

4. 考核标准4.1 学生考核标准•学生按时参加体育课并按时到达指定地点进行签到，不迟到不早退。

•学生积极参与课堂上的活动，按照教师要求完成各项运动项目。

•学生在课堂上表现积极向上，遵守课堂纪律，配合教师完成教学任务。

4.2 教师考核标准•教师按时到达指定地点进行签到，不迟到不早退。

•教师根据教学计划有序地进行体育课教学工作，确保教学进度和质量。

•教师根据学生的实际情况进行个性化教学，提高学生的体育技能水平和身体素质。

•教师与学生保持良好的互动和沟通，关注学生的学习情况和身体健康状况。

4.3 学校考核标准•学校对学生的考勤情况进行统计和记录，及时发现学生的考勤问题并及时与学生、家长沟通，加以解决。

小学体育考勤考核制度小学体育考勤考核制度小学体育考勤考核制度篇1一、坐班要求。

1.教职工实行全员全日坐班制，上下班时间按学校作息时间表执行。

2. 实行考勤负责人制度。

级组长、教研组长、处室主任和功能室组长负责本部门的每日考勤。

每周五将本周考勤情况交学校办公室，校长办公室负责不定期的抽查、巡查，负责汇总和统计。

3. 按课程安排科任教师按时到位。

上班期间要离开岗位者必须向部门负责人说明去向。

4. 班主任和级组长，升旗仪式、早操、课间操及其他相关的集会必须到场。

5. 早操、课间操和眼保健操由前一节上课的教师组织、督查，待学生顺利完操后教师才可下课(体育课除外)。

6. 各处室行政人员上班期间因事外出，必须向校长办公室讲明去向，并安排好值班人员。

7. 值日、值周、值班教师和其他职工应按规定到岗，有任务或外出的须向主管部门报告，及时安排好替换人员。

8. 学校举行集体升旗仪式时(除特殊情况外)，每位教职工必须按时参加，教师整队由校办公室主任负责，如因学校公事外出不能参加者，必须事先向校长办公室请假。

9. 教职工必须参加的全校教职工大会、政治学习和业务学习、处室会议、级组和教研组会议等，不得迟到、早退，不得阅读书报和闲聊，不得在会场做其他与会议无关的事情。

10. 全校教师会议由年级组长负责考勤，会后交学校办公室。

各部门组织的会议，由部门负责人负责考勤。

11. 在岗人员如需请假，应按规定程序执行，不得擅离岗位。

未经请假，按旷工处理，并追究相关人员因旷工造成事故和其他不良后果的责任。

12. 教职工因病因事不能到校工作的，都必须办理正式请假手续，经批准后才能休假。

因特殊情况当事人未能亲自办理请假手续者，应委托他人代办请假手续，经批准方为有效，并要求当事人在返校工作的第一天确认请假手续。

凡未办理手续且未得到批准而不到校者，一律按旷工处理。

13. 凡因参加各级各类教研科研、学术活动、培训、继续教育、业务学习，需要离开岗位的教师，应事先向主管部门申请，经批准后方可离校，未得到批准离开工作岗位者一律按旷工处理。

体育课考勤和考核制度规定体育课考勤和考核制度篇1一、任课教师每次课前要对所授班级学生进行考勤，并对学生出勤情况记录。

期末将本学期所授课班级的考勤记录上交教研室备案。

二、学生每学期无故缺课四次以上，本学期体育课成绩不予评定。

三、学生因病不能上课，必须在课前将医务室的病假证明交给任课老师，任课老师有权根据具体情况，做出上课，见习或免上课的决定。

如在课前未能将病假证明交给任课老师，而私自不上课者(特殊情况除外)均按旷课处理。

四、原则上不准许学生请事假，如有特殊理由不能上体育课者必须经所在年级批准并出具证明，在课前交给任课教师。

五、学生无故缺课一次，从体育课期末总成绩中扣10分;旷课四次以上，本学期不予评定成绩。

六、学生体育课迟到或早退一次，从体育课期末总成绩中扣3分。

累计三次迟到或早退为缺课一次，从体育课期末总成绩中扣10分。

七、如学生因病缺课达三次以上，必须出具医务室证明，按免上体育课处理，并上报所在学校和教务处，否则按缺课三次以上的办法处理。

以上规定，任课教师必须严格执行，不得私自更改，以便保证课堂纪律，体育课考勤和考核制度篇2考勤办法：一、教师1、仪表大方、得体、精神饱满。

2、课前做好充分准备，准时上课，上课时不得擅自离开课堂。

3、穿着服装符合规定要求(着运动服或运动便服，球鞋或运动球鞋)。

4、上课坚持考勤制度，合理安排见习生活动，对无故制度缺席者要及时与班主任取得联系。

5、认真按照教学进度上课，上课时必须用普通话。

6、严禁教师体罚和变相体罚学生。

7、上课时不准带手机。

8、体育教师提前二分钟进入课堂上课。

二、学生1、学生上体育课必须穿着运动服或轻便服、球鞋或运动鞋，不准穿皮鞋、凉鞋，女生不准穿裙子。

2、室外课，学生随身不准带小刀、铅笔、玩具及2危险类物品，以防伤害事故。

3、学生在教学大楼内排队进出不得大声喧哗。

4、课堂中，学生有事要请假，不得随意离开课堂(操场)。

5、遵守课堂纪律，服从老师的指挥。

体育课考勤考核制度学生体育课考勤制度目的：完善体育课考勤制度，从高、从严、从科组日常教学工作出发，预防教学事故发生。

一、学生在一学期内因病、事假等，未上体育课时数累计1/3（含1/3）以上者，该学期体育课成绩计零分，必须进行重修。

二、体育课成绩不及格或因病缺考者，应在下一学期开学后二周内进行补考。

过期作不及格上报。

不及格者不能毕业，按学生学籍管理条例中有关规定执行。

三、毕业班学生毕业前进行《学生体质健康标准》的测试，《学生体质健康标准》登记表交政教处归档。

四、体育课缓考、旷考、补考管理制度体育课是一门必修课程，在校学生必须按学校教学计划完成体育课教学任务，并积极参加课外体育活动。

体育课的成绩根据体育课程教学大纲规定的考核办法评定。

体育成绩不及格，不予毕业，作结业处理，发给结业证书。

体育课缓考必须向任课教师提交申请，学校签署意见，经教务处批准，方可参加补考。

因病缓考须有校医务室出具医疗证明，经政教处批准，方可参加补考。

无故缺考或不参加项目考试，体育成绩计零分，并注明“旷考”字样，不予参加正常补考。

如确有悔改表现，在毕业前，由本人提出申请，经原任课教师签署意见，政教处、教务处批准，给予一次性补考机会。

学期体育成绩不合格或同意缓考的学生，由原任课教师安排补考时间，并通知本人，按规定在下一学期开学后二周内完成补考项目。

缺课三分之一以上不评定体育成绩，应予重修。

重修安排有困难者，由政教处在毕业前统一组织重修和考试。

补考后的成绩由原任课教师填写补考成绩单，报政教处汇总后统一报教务处。

五、课堂常规体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学生体育教学管理的一项重要工作。

实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有十分重要的作用。

在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。

1、理论课准时就座，认真听讲，遵守纪律，保持安静，不得看其它书报。

学校体育考勤制度是一项重要的学校管理制度，它对于保证体育课程的顺利进行、培养学生良好的体育意识和锻炼习惯、提高学生的身体素质具有重要意义。

本文将从学校体育考勤制度的重要性、实施方法及改进措施等方面进行探讨。

一、学校体育考勤制度的重要性1. 保障体育课程的正常进行：体育课程是学校教育的重要组成部分，通过体育锻炼，学生可以提高身体素质，培养良好的体育意识和锻炼习惯。

完善的体育考勤制度可以确保学生按时参加体育课程，保证课程的顺利进行。

2. 培养学生良好的纪律意识：体育考勤制度要求学生按时参加课程，不得无故缺课、迟到或早退。

这有助于培养学生遵守纪律、尊重教师和同伴的良好习惯。

3. 提高学生的自律能力：体育考勤制度要求学生在课程中遵守纪律，服从教练安排，自觉完成训练任务。

这有助于提高学生的自律能力，培养他们克服困难、坚持到底的精神。

4. 关注学生身心健康：通过体育考勤制度，教师可以及时了解学生的出勤情况，发现学生身体不适或心理困扰时，及时给予关心和帮助，确保学生身心健康。

二、学校体育考勤制度的实施方法1. 建立完善的管理体系：学校应建立健全体育考勤管理制度，明确考勤要求、考核标准和奖惩措施。

同时，加强体育教师培训，提高他们对考勤制度的理解和执行力。

2. 落实考勤责任：体育教师应负责日常考勤工作，及时记录学生出勤情况，对缺课、迟到、早退等现象进行严肃处理。

班级辅导员、班主任等也要协助体育教师做好学生考勤工作。

3. 采用信息化手段：利用现代信息技术，建立学生体育考勤信息系统，实现考勤数据的实时统计、分析和查询。

这样既可以提高考勤工作效率，又可以方便家长了解学生在校体育活动情况。

4. 加强宣传和教育：通过校园广播、班会等形式，加强对体育考勤制度的宣传和教育，提高学生对考勤制度重要性的认识，培养学生自觉遵守纪律的良好习惯。

三、学校体育考勤制度的改进措施1. 灵活调整考勤制度：根据实际情况，适当调整考勤要求，如考虑到天气、场地等因素，给予学生一定的缓冲时间。

出操考勤制度一、目的与原则出操考勤制度的制定旨在规范学生的日常体育锻炼，通过定时定量的体育活动，促进学生身心健康发展。

本制度遵循公平、公正的原则，确保每位学生都能在规定的时间内完成规定的体育锻炼任务。

二、出操时间1. 出操时间定为每日上午8:00至8:30，特殊情况下可根据学校安排进行调整。

2. 学生需提前5分钟到达指定地点集合，迟到者将记录在案。

三、考勤规则1. 学生必须按时参加每日的出操活动，未经允许不得无故缺席。

2. 出操时需穿着统一的体育服装，携带必要的运动器材。

3. 学生在出操期间应严格遵守教练或老师的指导，保持队形整齐，动作规范。

4. 若有身体不适或其他特殊情况，需提前向班主任或体育老师请假，并在规定时间内补交请假条。

四、考勤方法1. 出操考勤由班主任和体育老师共同负责，确保考勤的准确性和公正性。

2. 采用签到表的方式进行考勤记录，学生每次出操后需在签到表上签名确认。

3. 对于连续三次未参加出操的学生，将进行个别谈话，了解情况并给予相应的指导和帮助。

五、奖惩机制1. 对于全勤的学生，学校将给予表扬和奖励，以激励学生积极参与体育锻炼。

2. 对于无故缺勤者，将根据缺勤次数进行不同程度的处罚，严重者将记入学生档案。

3. 对于表现突出的学生，将有机会被选入校队，参加更高级别的体育训练和比赛。

六、监督与反馈1. 学校将定期对出操考勤情况进行统计和分析，及时发现问题并采取措施改进。

2. 鼓励学生之间相互监督，共同维护良好的出操秩序。

3. 家长可以通过家校联系渠道了解孩子的出操情况，学校也将定期向家长反馈学生的出操表现。

七、其他事项1. 本制度自发布之日起实施，如有变动将提前通知全体师生。

2. 对于本制度的解释权归学校管理层所有。

一、总则为加强我校体育工作的管理，提高学生体育锻炼的积极性，确保体育课的正常开展，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国体育法》的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、考勤原则1. 实事求是，公平公正；2. 严格要求，宽严相济；3. 培养学生良好的体育习惯，促进学生身心健康发展。

三、考勤对象本制度适用于我校全体在校学生。

四、考勤内容1. 体育课出勤；2. 体育活动参与；3. 体育竞赛参与；4. 体育课请假。

五、考勤制度1. 体育课出勤（1）学生应按时参加体育课，不得无故迟到、早退、旷课。

（2）因故不能参加体育课的学生，应提前向班主任请假，并得到体育老师的批准。

（3）学生请假时，应出示相关证明，如病假条、事假条等。

（4）无故迟到、早退、旷课的学生，每迟到一次扣1分，每早退一次扣1分，每旷课一次扣2分。

2. 体育活动参与（1）学生应积极参加学校组织的各项体育活动，如晨跑、运动会、兴趣小组等。

（2）无故不参加体育活动的学生，每缺席一次扣1分。

3. 体育竞赛参与（1）学生应积极参加学校组织的各类体育竞赛。

（2）无故不参加体育竞赛的学生，每缺席一次扣2分。

4. 体育课请假（1）学生因病、事等原因不能参加体育课，需向班主任请假，并得到体育老师的批准。

（2）请假时，学生应出示相关证明，如病假条、事假条等。

（3）请假期间，学生需按时完成体育作业，并按照体育老师的要求进行锻炼。

六、考勤记录与反馈1. 班主任负责记录本班学生的体育考勤情况，并及时向体育老师反馈。

2. 体育老师负责对学生的体育考勤情况进行审核，并将审核结果反馈给班主任。

3. 学校每学期对学生的体育考勤情况进行汇总，并将结果纳入学生的综合素质评价体系。

七、考勤奖励与处罚1. 对体育考勤表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。

2. 对体育考勤表现较差的学生，学校将进行批评教育，并视情况给予相应处罚。

3. 严重违反考勤制度的学生，学校将按照相关规定进行处理。

体育考勤登记制度一、目的和原则为了加强体育课程管理，确保体育教学工作的正常进行，提高学生的体育素质，根据我国教育部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本体育考勤登记制度。

本制度遵循公平、公正、公开的原则，对学生的出勤、课堂表现、作业完成情况进行记录和考核。

二、考勤范围与对象1. 本制度适用于我校所有年级、所有专业的在校学生。

2. 体育课程包括：公共体育课、专业体育课、选修体育课等。

三、考勤方式与时间1. 考勤方式：（1）学生出勤情况由体育教师进行实时记录；（2）学生课堂表现、作业完成情况由体育教师进行评价；（3）每月对学生进行一次综合评价，记录在案。

2. 考勤时间：（1）每节课开始前，体育教师对学生进行点名签到；（2）每节课结束后，体育教师对学生课堂表现进行评价，并记录在案；（3）每月末，体育教师对学生当月体育课程进行总结，形成评价报告。

四、考勤标准与评价1. 出勤：（1）正常出勤：按时到达课堂，参加课程教学活动；（2）迟到：迟到少于15分钟，给予警告；迟到15分钟以上，视为旷课；（3）早退：提前离开课堂少于15分钟，给予警告；提前离开15分钟以上，视为旷课；（4）旷课：一学期累计旷课超过3次，取消体育课程成绩。

2. 课堂表现：（1）积极参与：主动参与课堂活动，表现积极；（2）团队合作：具有良好的团队协作精神，积极参与集体活动；（3）纪律表现：遵守课堂纪律，尊重教师，团结同学；（4）技能进步：在课程学习中，技能水平有明显提高。

3. 作业完成情况：（1）按时完成：按照要求，按时提交作业；（2）质量合格：作业内容完整，符合要求，无抄袭现象；（3）未按时提交：每次扣除一定分数；（4）作业抄袭：一经发现，取消体育课程成绩。

五、考核与奖惩1. 体育课程成绩由出勤、课堂表现、作业完成情况三部分组成，具体比例为：出勤占30%，课堂表现占40%，作业完成情况占30%。

2. 每学期末，根据学生体育课程成绩，评选出优秀学生，给予表彰和奖励。

体育课考勤考核制度学生体育课考勤制度目的：完善体育课考勤制度，从高、从严、从科组日常教学工作动身，预防教学事故发生。

一、学生在一学期内因病、事假等，未上体育课时数累计 1/3〔含1/3〕以上者，该学期体育课成绩计零分，必需进展重修。

二、体育课成绩不及格或因病缺考者，应在下一学期开学后二周内进展补考。

过期作不及格上报。

不及格者不能毕业，按学生学籍治理条例中有关规定执行。

三、毕业班学生毕业前进展《学生体质安康标准》的测试，《学生体质安康标准》登记表交政教处归档。

四、体育课缓考、旷考、补考治理制度体育课是一门必修课程，在校学生必需按学校教学打算完成体育课教学任务，并乐观参与课外体育活动。

体育课的成绩依据体育课程教学大纲规定的考核方法评定。

体育成绩不及格，不予毕业，作结业处理，发给结业证书。

体育课缓考必需向任课教师提交申请，学校签署意见，经教务处批准，方可参与补考。

因病缓考须有校医务室出具医疗证明，经政教处批准，方可参与补考。

无故缺考或不参与工程考试，体育成绩计零分，并注明“旷考”字样，不予参与正常补考。

如确有悔改表现，在毕业前，由本人提出申请，经原任课教师签署意见，政教处、教务处批准，赐予一次性补考时机。

学期体育成绩不合格或同意缓考的学生，由原任课教师安排补考时间，并通知本人，按规定在下一学期开学后二周内完成补考工程。

缺课三分之一以上不评定体育成绩，应予重修。

重修安排有困难者，由政教处在毕业前统一组织重修和考试。

补考后的成绩由原任课教师填写补考成绩单，报政教处汇总后统一报教务处。

五、课堂常规体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进展，对师生提出一系列的根本要求，是学生体育教学治理的一项重要工作。

实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有格外重要的作用。

在实施的《体育与安康》课程标准时更应当加强体育课堂常规的要求。

1、理论课准时就座，认真听讲，遵守纪律，保持安静，不得看其它书报。

体育课考勤要求
体育课常规要求
操场上的体育课和教室里的课是不一样的，要做好就要按照套路要求。

一、课前要求
1、缺席要请假：因病、因事不能上体育课，应在课前向体育老师请假或交医生证明；如果没来校上课，要请家长写明原因，到校后将家长信补交给老师。

2、整理好服装：上体育课应当产松紧合身的衣服（最好穿运动服），要穿平底胶鞋或布鞋；冬天不穿棉大衣，不戴帽子、围巾、口罩、手套（特别寒冷或习惯性冻疮除外）；夏天女生不穿裙子；身上不带小玩具和小刀等金属物品。

二、课上要求：
1、站队快、静、齐：上课铃一响，马上占成上课队形，做到快、静、齐。

体育班长整队后，向老师报告出勤情况，师生问好。

迟到到的同学要向老师喊“报告”，经老师允许后才课排在队伍的排尾。

老师宣布课的内容和要求时，大家要认真静听。

2、听讲“不走神儿”：听老师讲话和看老师做动作时，注意力要集中，不被其他事情所干扰。

3、练习要认真：要按规定的动作、要求练习，不怕苦，不怕累要和同伴团结合作，努力完成任务。

4、上课守纪律：课堂上，不随便说话，不嬉笑打闹；不经允许不离开练习场低；分组练习时要听从小组长的指挥；按规定的内容、要求、保护与帮助方法进行练习，要注意安全。

5、下课要行礼：下课时，老师宣布“下课”后，师生要立正行“注目礼”；师生互致“再见”后，待老师移动位置同学再解散。

三、课后要求：
下课后要做到“三不要”。

一不要大量喝水，尤其不要喝生水；二不要在天热时用凉水冲身、浇头或在背阴、“风口的地方久留；三不要立即吃食物，免得胃肠消化不良。

学生体育课考勤考核制度一、制度背景体育课作为学校教育中不可或缺的一部分，具有重要的培养学生身心健康的作用。

为了确保学生在体育课上的参与和课程效果的达成，学生体育课考勤考核制度逐渐成为各个学校必须实行的制度之一。

二、考勤考核制度的目的学生体育课考勤考核制度的主要目的是确保学生参与体育课程，促进学生身心健康的发展。

三、考勤考核制度的具体内容1.学生必须参与体育课程 - 学生在体育课上的参与是制度的基础。

学生必须按时到达指定的体育场地，并积极参与教学活动。

如果学生因病等特殊原因无法参加体育课程，必须事先请假并提供合理的证明材料。

2.体育课程的成绩计算 - 体育课程的成绩计算采用综合评价制度，并与学生的实际表现和成绩相挂钩。

教师会综合考虑课程评分、体测成绩、作业和出勤情况等因素计算学生最终的成绩。

3.考勤统计 - 教师会严格记录学生每次体育课的出勤情况，并按照学生的缺席次数进行考勤统计。

学生显然应当尽量避免缺席，因为缺席次数与体育课程总成绩直接相关。

4.处罚制度 - 对于缺席超标的学生，学校会采取相应的处罚措施，例如必须在特定时间内进行额外的体育训练或者减少总成绩等措施。

四、考勤考核制度的实施1.课程计划 - 学校应该制定完整的课程计划，并且根据课程实际情况进行调整。

完整的课程计划可以让学生和教师提前做好准备，以便更好地投入体育课程中。

2.教师培训 - 学校必须为参与体育课程的教师提供必要的培训，以确保他们能够了解制度的内容和实施方式，并且能够全面贯彻制度的具体要求。

3.制度宣传 - 学校需要将制度内容和实施方式公开宣传，以便学生和教师都能够了解相关的规定和具体操作方法。

五、考勤考核制度的意义学生体育课考勤考核制度的实施，不仅可以确保学生体育课的参与和课程效果的达成，更重要的是，它能够培养学生的健康体魄和积极向上的精神状态，提高学生的学习热情和主动性，为学生的综合发展打下坚实的基础。

结语总之，学生体育课考勤考核制度对于学校和学生来说，都具有非常重要的意义。

体育考勤登记制度范本模板一、总则第一条为了加强学校体育工作的管理，确保体育教学和活动的正常进行，提高学生的身体素质，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体体育教师、学生和相关部门工作人员。

第三条体育考勤登记制度是学校体育工作的重要组成部分，是评价体育教学质量和学生参加体育活动情况的重要依据。

第四条学校体育部门负责组织实施体育考勤登记工作，确保考勤数据的准确性和及时性。

二、考勤登记第五条体育课和体育活动均应进行考勤登记。

考勤内容包括学生出勤情况、请假情况、迟到早退情况等。

第六条体育教师应在每节体育课结束后，及时将考勤情况记录在体育课考勤表上，并报送体育部门。

第七条学生参加体育活动时，由组织者进行考勤登记，并及时将考勤情况报送体育部门。

第八条体育部门应定期对体育考勤数据进行统计和分析，并将分析结果用于评价体育教学质量和学生参加体育活动情况。

三、请假制度第九条学生因病、事假等原因无法参加体育课或体育活动，应提前向体育教师或活动组织者提出申请，并填写请假条。

第十条体育教师或活动组织者应在请假条上签署意见，并报送体育部门。

第十一条请假条由学生本人持有，并在返校后向体育教师或活动组织者出示，经确认后予以销假。

四、迟到早退制度第十二条学生应按时参加体育课和体育活动，如有迟到早退情况，应向体育教师或活动组织者说明原因。

第十三条体育教师或活动组织者应对迟到早退情况进行记录，并在考勤表上注明。

第十四条迟到早退次数超过规定次数的学生，将视情节轻重给予相应的纪律处分。

五、考核与评价第十五条体育考勤登记情况将作为学生体育成绩评定的重要依据。

第十六条体育教师应认真履行考勤登记职责，如有疏忽或故意漏报、虚报情况，将追究相应责任。

六、附则第十七条本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

第十八条本制度的解释权归学校体育部门所有。

以上是一个体育考勤登记制度范本模板，可以根据具体学校的实际情况进行调整和完善。

初中体育课考核、考勤制度
考核制度
初中体育课考核制度的目的是评估学生在体育课上的研究成果
和能力。

考核方式主要包括以下几个方面：
1. 课堂表现：学生在课堂上参与活动的积极性、配合度以及技
能表现等因素将被评估。

老师会根据学生的参与度和技能表现给予
相应的评分。

2. 体能测试：为了了解学生的身体素质和体能水平，我们将定
期进行体能测试。

这些测试可能包括跑步、跳远、引体向上等项目。

学生将根据他们的表现获得相应的分数。

3. 专项技能评估：针对某些特定的项目或技能，学生将接受专
门的评估。

例如，在篮球课上，学生可能会接受投篮或运球等技能
的评估。

考勤制度
为了确保学生参加体育课的出勤率，我们实行了一套考勤制度。

以下是考勤制度的要点：
1. 出勤要求：学生需要按时上体育课，并参与课堂活动。

缺勤
或旷课将被记录。

2. 请假手续：如果学生因病或其他特殊原因无法参加体育课，
他们需要提前向班主任请假并填写请假单。

请假单需要家长签字，
并经班主任审核。

3. 缺勤处理：学生的缺勤次数将被记录，并按学校规定的方式
进行处理。

多次无故缺勤可能会导致警告、处罚或与家长沟通。

4. 补课安排：对于那些有请假或者缺勤的学生，学校将安排补
课时间和内容。

这样可以确保学生不会因为缺勤而错过体育课的研
究内容。

感谢您的关注和理解。

我们致力于为学生提供一个积极健康的体育研究环境，并确保他们的研究成果得到适当评估。

如有任何问题，请随时与我们联系。

体育课考勤制度
一、目的明确
本体育课考勤制度的制定，目的在于确保每位学生能够按时参加体育课程，充分体验运动
的乐趣，同时通过规范的考勤管理，培养学生的时间观念和责任感，为学生的终身发展奠
定坚实的基础。

二、考勤规则
1. 学生应按照学校规定的时间和地点准时参加体育课，未经允许不得迟到、早退或缺席。

2. 因病、伤或其他特殊情况无法参加体育课的学生，需提前向班主任和体育教师请假，并
出示相应的证明材料。

3. 体育课期间，学生不得无故离开运动场地，如有特殊情况需经教师同意后方可离开。

4. 连续三次无故缺勤或违反考勤规定的学生，将会受到相应的纪律处分。

三、考勤执行
1. 体育教师负责每节课的考勤工作，记录学生的出勤情况。

2. 班主任将与体育教师协作，共同监督学生的出勤情况，并对缺勤学生进行跟踪了解。

3. 学校将定期对体育课考勤情况进行抽查，以确保考勤制度的有效执行。

四、激励措施
为了鼓励学生积极参与体育课程，学校将采取以下激励措施：
1. 对于全勤的学生，将给予表扬并在学期末给予一定的奖励。

2. 积极参与体育活动并表现突出的学生，将有机会被选入校队，代表学校参加各类比赛。

3. 对于在体育课上展现出优秀团队精神和领导能力的学生，将在综合素质评价中给予加分。

五、家长配合
家长作为学生教育的重要参与者，应积极配合学校的体育课考勤制度：
1. 关注孩子的体育课程出勤情况，鼓励孩子按时参加体育活动。

2. 与学校保持沟通，及时反馈孩子在体育活动中的表现和身体状况。

3. 支持孩子参与体育锻炼，为孩子提供必要的运动装备和支持。

六、结语。

体育考核考勤制度是学校体育教学管理的重要组成部分，它对于保障体育课程的顺利进行，提高学生的身体素质和运动技能具有重要意义。

本文将从体育考核考勤制度的意义、主要内容、实施方法和注意事项等方面进行详细阐述。

一、体育考核考勤制度的意义1. 促进学生积极参加体育活动：体育考核考勤制度能够激发学生的锻炼热情，使学生养成按时参加体育活动的良好习惯，从而提高学生的身体素质和健康水平。

2. 提高体育教学质量：通过对学生体育课出勤、课堂表现、运动技能等方面的考核，教师可以了解学生的学习情况，及时调整教学方法和策略，提高教学质量。

3. 培养学生的自律意识：体育考核考勤制度有助于培养学生自觉遵守纪律、诚实守信的良好品质，使学生养成良好的学习和生活习惯。

4. 公平评价学生体育成绩：体育考核考勤制度能够确保对学生体育成绩的评价客观、公正，使学生在公平竞争的环境中取得优异成绩。

二、体育考核考勤制度的主要内容1. 出勤考核：学生应按时参加体育课程，缺课、迟到或早退均会影响考勤成绩。

请假需提前向教师申请，批准后方可缺课。

2. 课堂表现考核：学生在体育课堂上应遵守纪律，听从教师指挥，积极参与练习，团结协作，互相帮助。

课堂表现分项评分，包括态度、纪律、参与度等。

3. 运动技能考核：对学生所学的各项运动技能进行测试，包括体能、技巧、团队协作等方面。

运动技能成绩以实际测试结果为准。

4. 体育比赛成绩：学生参加校内、外各类体育比赛的成绩，按比赛级别和名次给予相应的加分或减分。

5. 课外锻炼考核：鼓励学生参加课外体育活动，对积极参加体育锻炼的学生给予加分奖励。

三、体育考核考勤制度的实施方法1. 制定考核细则：教师应根据课程要求和学校实际情况，制定详细的体育考核考勤细则，并向学生进行明确说明。

2. 定期公示考核结果：教师应及时公布学生的体育考核成绩，让学生了解自己的学习状况，激发学生的学习动力。

3. 鼓励优秀学生表彰：对在体育考核中取得优异成绩的学生，学校应给予表彰和奖励，提高学生的荣誉感。

体育考核考勤登记制度范本一、目的和原则为了加强我校体育课程的管理，确保体育教学的质量和效果，培养学生良好的锻炼习惯和体育素养，根据我国教育部门的相关规定，结合我校实际情况，特制定本体育考核考勤登记制度。

本制度遵循公平、公正、公开的原则，对学生的出勤、课堂表现、锻炼效果等方面进行全面考核。

二、考勤登记内容1. 出勤情况：学生应按时参加体育课程，如有请假、迟到、早退等情况，需及时向教师说明原因。

教师根据学生出勤情况如实填写考勤记录。

2. 课堂表现：学生在课堂上的态度、纪律、合作精神、运动技能等方面均纳入考核范围。

教师根据学生在课堂上的表现，给予相应的评价。

3. 锻炼效果：通过体育测试、比赛等方式，评估学生在体育课程中的锻炼效果。

主要包括体能、技能、身体素质等方面的提高情况。

4. 课后锻炼：鼓励学生参加课外体育活动，提高自身的锻炼水平。

学生需按时完成课后锻炼任务，教师定期检查并记录学生的锻炼情况。

5. 体育竞赛：学生参加校内、外体育竞赛的成绩，作为评价学生体育能力的重要依据。

教师需关注学生参赛情况，并给予相应的指导。

三、考勤登记方式1. 教师需建立详细的学生体育考核档案，包括学生的姓名、性别、班级、学号等信息。

2. 考勤记录采用纸质版和电子版两种形式，纸质版考勤记录由教师保管，电子版考勤记录纳入学校管理系统。

3. 教师需定期对学生的考勤情况进行汇总，并根据实际情况提出改进措施。

4. 学期末，教师对学生的体育考核结果进行整理，形成最终评价，反馈给学生及家长。

四、奖惩措施1. 对于出勤情况良好、课堂表现优秀、锻炼效果显著的学生，给予表扬和奖励。

2. 对于请假、迟到、早退等现象较多的学生，教师需进行谈话提醒，帮助其改正错误。

3. 对于违反课堂纪律、态度消极的学生，根据情节严重程度，给予相应的处罚。

4. 鼓励学生参加课外体育活动，对于在体育竞赛中取得优异成绩的学生，给予表彰和奖励。

五、制度执行与监督1. 体育教师为本制度的主要执行者，负责考勤登记、评价等工作。