当前位置:文档之家› 圆周运动知识点与例题

圆周运动知识点与例题

圆周运动知识点与例题
圆周运动知识点与例题

匀速圆周运动知识点及例题

二、匀速圆周运动的描述

1.线速度、角速度、周期和频率的概念

(1)线速度v 是描述质点沿圆周运动快慢的物理量,是矢量,其大小为T

r

t s v π2=

=; 其方向沿轨迹切线,国际单位制中单位符号是m/s ;

(2)角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量,是矢量,其大小为T

t

πφ

ω2=

=; 在国际单位制中单位符号是rad /s ;

(3)周期T 是质点沿圆周运动一周所用时间,在国际单位制中单位符号是s ;

(4)频率f 是质点在单位时间内完成一个完整圆运动的次数,在国际单位制中单位符号是 Hz ; (5)转速n 是质点在单位时间内转过的圈数,单位符号为r /s ,以及r /min . 2、速度、角速度、周期和频率之间的关系

线速度、角速度、周期和频率各量从不同角度描述质点运动的快慢,它们之间有关系v =r ω.f T 1=,T

v π2=,f πω2=。

由上可知,在角速度一定时,线速度大小与半径成正比;在线速度一定时,角速度大小与半径成反比.

三、向心力和向心加速度 1.向心力

(1)向心力是改变物体运动方向,产生向心加速度的原因.

(2)向心力的方向指向圆心,总与物体运动方向垂直,所以向心力只改变速度的方向. 2.向心加速度

(1)向心加速度由向心力产生,描述线速度方向变化的快慢,是矢量.

(2)向心加速度方向与向心力方向恒一致,总沿半径指向圆心;向心加速度的大小为

2222

4T r r r

v a n πω===

公式:

1.线速度V =s/t =2πr/T

2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf

3.向心加速度a =V 2/r =ω2r =(2π/T)2r

4.向心力F 心=mV 2/r =mω2r =mr(2π/T)2=mωv=F 合

5.周期与频率:T =1/f

6.角速度与线速度的关系:V =ωr

7.角速度与转速的关系ω=2πn (此处频率与转速意义相同)

8.主要物理量及单位:弧长s:米(m);角度Φ:弧度(rad );频率f :赫(Hz );周期T :秒(s );转速n :r/s ;半径r :米(m );线速度V :(m/s );角速度ω:(rad/s );向心加速度:(m/s 2)。

二、向心力和加速度

1、大小F =m ω2

r r

v m F 2

=

向心加速度a :(1)大小:a =ππω44222

2===r T

r r v 2 f 2r (2)方向:总指向圆心,时刻变化 (3)物理意义:描述线速度方向改变的快慢。

三、应用举例

(临界或动态分析问题)

提供的向心力 需要的向心力

r

v m 2

= 圆周运动 > 近心运动 < 离心运动 =0 切线运动

1、火车转弯

如果车轮与铁轨间无挤压力,则向心力完全由重力和支持力提供r v m mg 2

tan =ααtan gr v =?,v 增

加,外轨挤压,如果v 减小,内轨挤压 问题:飞机转弯的向心力的来源

2、汽车过拱桥

r v m N mg 2

cos =

mg sin θ = f

如果在最高点,那么

r

v m N mg 2

=- 此时汽车不平衡,mg ≠N

说明:F =mv 2 / r 同样适用于变速圆周运动,F 和v

补充 :r v m mg N 2

=- (抛体运动)

3、圆锥问题

θ

ωωθωθθtan tan cos sin 2

2

r g r

g

r m N mg

N =

?=

?==

例:小球在半径为R 的光滑半球内做水平面内的匀速圆周运动,试分析图中的θ(小球与半球球心连线跟竖直方向的夹角)与线速度v 、周期T 的关系。

22

sin sin tan θωθ

θmR R mv mg ==,

由此可得:g

h g

R T gR v πθπθθ2cos 2,sin tan ===,

4、绳杆球

这类问题的特点是:由于机械能守恒,物体做圆周运动的速率时刻在改变,物体在最高点处的速率最小,在最低点处的速率最大。物体在最低点处向心力向上,而重力向下,所以弹力必然向上且大于重力;而在最高点处,向心力向下,重力也向下,所以弹力的方向就不能确定了,要分三种情况进行讨论。

①弹力只可能向下,如绳拉球。这种情况下有mg R mv mg F ≥=+2

即gR v ≥,否则不能通过最高点。

②弹力只可能向上,如车过桥。在这种情况下有:gR v mg R mv F mg ≤∴≤=-,2

,否则车将离开桥面,做平抛运动。

G

F

③弹力既可能向上又可能向下,如管内转(或杆连球、环穿珠)。这种情况下,速度大小v 可以取任意值。但可以进一步讨论:①当gR v >时物体受到的弹力必然是向下的;当gR v <时物体受到的弹力必然是向上的;当gR v =时物体受到的弹力恰好为零。②当弹力大小F mg 时,向心力只有一解:F +mg ;当弹力F =mg 时,向心力等于零。

四、牛顿运动定律在圆周运动中的应用(圆周运动动力学问题)

1.向心力 (1)大小:R f m R T m R m R v m ma F 22222

244ππω=====向 (2)方向:总指向圆心,时刻变化 2.处理方法:

一般地说,当做圆周运动物体所受的合力不指向圆心时,可以将它沿半径方向和切线方向正交分解,其沿半径方向的分力为向心力,只改变速度的方向,不改变速度的大小;其沿切线方向的分力为切向力,只改变速度的大小,不改变速度的方向。分别与它们相应的向心加速度描述速度方向变化的快慢,切向加速度描述速度大小变化的快慢。

做圆周运动物体所受的向心力和向心加速度的关系同样遵从牛顿第二定律:F n =ma n 在列方程时,根据物体的受力分析,在方程左边写出外界给物体提供的合外力,右边写出物体需要的向心力(可选用

R T m R m R mv 2

222??

? ??πω或或等各种形式)

。 【例1】 如图所示的装置是在竖直平面内放置光滑的绝缘轨道,处于水平向右的匀强电场中,以带负电荷的小球从高h 的A 处静止开始下滑,沿轨道ABC 运动后进入圆环内作圆周运动。已知小球所受到电场力是其重力的3/4,圆滑

半径为R ,斜面倾角为θ,s BC =2R 。若使小球在圆环内能作完整的圆周运动,h 至少为多少? 解析:小球所受的重力和电场力都为恒力,故可两力等效为一个力F ,如图所示。可知F =1.25mg ,方向与竖直方向左偏下37o,从图6中可知,能否作完整的圆周运动的临界点是能否通过D 点,若恰

好能通过D 点,即达到D 点时球与环的弹力恰好为零。

由圆周运动知识得:R v m F D 2= 即:R

v m mg D

225.1=

由动能定理:2

21)37sin 2cot (43)37cos (D mv R R h mg R R h mg =?++?-?--θ

联立①、②可求出此时的高度h 。 五、综合应用例析

【例2】如图所示,用细绳一端系着的质量为M =0.6kg 的物体A 静止在水平转盘上,细绳另一端通过转盘中心的光滑小孔O 吊着质量为m =0.3kg 的小球B ,A 的重心到O 点的距离为0.2m .若A 与转盘间的最大静摩擦力为f =2N ,为使小球B 保持静止,求转盘绕中心O 旋转的角速度ω的取值范围. 解析:要使B 静止,A 必须相对于转盘静止——具有与转盘相同的角速度.A 需要的向心力由绳拉力和静摩擦力合成.角速度取最大值时,A 有离心趋势,静摩擦力指向圆心O ;角速度取最小值时,A 有向心运动的趋势,静摩擦力背离圆心O .

对于B ,T =mg 对于A ,21ωMr f T =+ 2

2ωMr f T =-

5.61=ωrad/s 9.22=ωrad/s 所以 2.9 rad/s 5.6≤≤ωrad/s

【例3】一内壁光滑的环形细圆管,位于竖直平面内,环的半径为R (比细管的半径大得多).在圆管中有两个直径与细管内径相同的小球(可视为质点).A 球的质量为m 1,B 球的质量为m 2.它们沿环形圆管顺时针运动,经过最低点时的速度都为v 0.设A 球运动到最低点时,B 球恰好运动到最高点,若要此时两球作用于圆管的合力为零,那么m 1、m 2、R 与v 0应满足的关系式是______. 解析:A 球通过圆管最低点时,圆管对球的压力竖直向上,所以球对圆管的压力竖直向下.若要此时两球作用于圆管的合力为零,B 球对圆管的压力一定是竖直向上的,所以圆管对B 球的压力一定是竖直向下的.

最高点时2

022*******v m R g m v m =?+

根据牛顿运动定律

对于A 球,R

v m g m N 2

111=- 对于B 球,R v m g m N 2222=+

又 N 1=N 2 解得 0)5()(212

21=++-g m m R

v m m

【例5】如图所示,滑块在恒定外力作用下从水平轨道上的A 点由静止出发到B 点时撤去外力,又沿竖直面内的光滑半圆形轨道运动,且恰好通过轨道最高点C ,滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到原出发点A ,试求滑块在AB 段运动过程中的加速度.

解析:设圆周的半径为R ,则在C 点:mg =m R

v

C 2

离开C 点,滑块做平抛运动,则2R =gt 2/2 ②

v C t =s AB ③

由B 到C 过程: mv C 2/2+2mgR =mv B 2/2 ④ 由A 到B 运动过程: v B 2

=2as AB ⑤

由①②③④⑤式联立得到: a =5g /4

例6、如图所示,M 为悬挂在竖直平面内某一点的木质小球,悬线长为L ,质量为m 的子弹以水平速度V 0射入球中而未射出,要使小球能在竖直平面内运动,且悬线不发生松驰,求子弹初速度V 0应满足的条件。 分两种情况:

(1)若小球能做完整的圆周运动,则在最高点满足:L V M m g M m /)()(22+≤+

由机械能守定律得:gL M m V M m V M m )(2)(2

1

)(212122+-+=+

由以上各式解得:gL m

M

m V 50+≥

. (2)若木球不能做完整的圆周运动,则上升的最大高度为L 时满足:

gL M m V M m )()(2121+≤+ 解得:gL m

M m V 20+≤.

所以,要使小球在竖直平面内做悬线不松驰的运动,V 0应满足的条件是:

gL m M m V 50+≥或gL m

M

m V 20+≤

1.

图4-2-11

在观看双人花样滑冰表演时,观众有时会看到女运动员被男运动员拉着离开冰面在空中做水平方向的匀速圆周运动.已知通过目测估计拉住女运动员的男运动员的手臂和水平冰面的夹角约为45°,重力加速度为g =10 m/s 2,若已知女运动员的体重为35 kg ,据此可估算该女运动员( ) A .受到的拉力约为350 2 N B .受到的拉力约为350 N C .向心加速度约为10 m/s 2

D .向心加速度约为10 2 m/s 2

解析:本题考查了匀速圆周运动的动力学分析.以女运动员为研究对象,受力分析如图.根

据题意有G =mg =350 N ;则由图易得女运动员受到的拉力约为350 2 N ,A 正确;向心加速度约为10 m/s 2,C 正确. 答案:AC 2.

图4-2-12

中央电视台《今日说法》栏目最近报道了一起发生在湖南长沙某区湘府路上的离奇交通事故.

家住公路拐弯处的张先生和李先生家在三个月内连续遭遇了七次大卡车侧翻在自家门口的场面,第八次有辆卡车冲进李先生家,造成三死一伤和房屋严重损毁的血腥惨案.经公安部门和交通部门协力调

查,画出的现场示意图如图4-2-12所示.交警根据图示作出以下判断,你认为正确的是( ) A.由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做离心运动

B.由图可知汽车在拐弯时发生侧翻是因为车做向心运动

C.公路在设计上可能内(东)高外(西)低

D.公路在设计上可能外(西)高内(东)低

解析:由题图可知发生事故时,卡车在做圆周运动,从图可以看出卡车冲入民宅时做离心运动,故选项A正确,选项B错误;如果外侧高,卡车所受重力和支持力提供向心力,则卡车不会做离心运动,也不会发生事故,故选项C正确.

答案:AC

3.

图4-2-13

(2010·湖北部分重点中学联考)如图4-2-13所示,质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中,盒子的边长略大于球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则( )

A.该盒子做匀速圆周运动的周期一定小于2πR g

B.该盒子做匀速圆周运动的周期一定等于2πR g

C.盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能小于2mg D.盒子在最低点时盒子与小球之间的作用力大小可能大于2mg

解析:要使在最高点时盒子与小球之间恰好无作用力,则有mg=mv2

R,解得该盒子做匀速圆周运动的

速度v=gR,该盒子做匀速圆周运动的周期为T=2πR

v=2π

R

g.选项A错误,B正确;在最低点

时,盒子与小球之间的作用力和小球重力的合力提供小球运动的向心力,由F-mg=mv2

R,解得

F=

2mg,选项C、D错误.

答案:B

4.

图4-2-14

如图4-2-14所示,半径为r=20 cm的两圆柱体A和B,靠电动机带动按相同方向均以角速度ω=8 rad/s转动,两圆柱体的转动轴互相平行且在同一平面内,转动方向已在图中标出,质量均匀的

木棒水平放置其上,重心在刚开始运动时恰在B 的正上方,棒和圆柱间动摩擦因数μ=0.16,两圆柱体中心间的距离s =1.6 m ,棒长l >2 m ,重力加速度取10 m/s 2,求从棒开始运动到重心恰在A 正上方需多长时间?

解析:棒开始与A 、B 两轮有相对滑动,棒受向左摩擦力作用,做匀加速运动,末速度v =ωr =8×0.2

m/s =1.6 m/s ,加速度a =μg =1.6 m/s 2

,时间t 1=v a =1 s ,此时间内棒运动位移s 1=12at 2

1=0.8

m .此后棒与A 、B 无相对运动,棒以v =ωr 做匀速运动,再运动s 2=AB -s 1=0.8 m ,重心到A 正

上方时间t 2=s 2

v =0.5 s ,故所求时间t =t 1+t 2=1.5 s.

答案:1.5 s 5.

图4-2-15

在一次抗洪救灾工作中,一架直升机A 用长H =50 m 的悬索(重力可忽略不计)系住一质量m =50 kg 的被困人员B ,直升机A 和被困人员B 以v 0=10 m/s 的速度一起沿水平方向匀速运动,如图4-2-15甲所示.某时刻开始收悬索将人吊起,在5 s 时间内,A 、B 之间的竖直距离以l =50-t 2(单位:m)的规律变化,取g =10 m/s 2.

(1)求这段时间内悬索对被困人员B 的拉力大小. (2)求在5 s 末被困人员B 的速度大小及位移大小.

(3)直升机在t =5 s 时停止收悬索,但发现仍然未脱离洪水围困区,为将被困人员B 尽快运送到安全处,飞机在空中旋转后静止在空中寻找最近的安全目标,致使被困人员B 在空中做圆周运动,如图乙所示.此时悬索与竖直方向成37°角,不计空气阻力,求被困人员B 做圆周运动的线速度以及悬索对被困人员B 的拉力.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

解析:(1)被困人员在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上被困人员的位移y =H -l =50-(50-t 2)=t 2,由此可知,被困人员在竖直方向上做初速度为零、加速度a =2 m/s 2的匀加速直线运动,由牛顿第二定律可得F -mg =ma ,解得悬索的拉力F =m (g +a )=600 N.

(2)被困人员5 s 末在竖直方向上的速度为v y =at =10 m/s ,合速度v =v 20+v 2

y =10

2 m/s ,竖直方向上的位移y =12

at 2

=25 m ,水平方向的位移x =v 0t =50 m ,合位移s =x 2+y 2=25 5 m.

(3)t =5 s 时悬索的长度l ′=50-y =25 m ,旋转半径r =l ′sin 37°,

由m v′2

r=

mg tan 37°,解得v′=

15

2

2 m/s.此时被困人员B的受力情况如右图所示,

由图可知T cos 37°=mg,解得T=

mg

cos 37°

=625 N.

答案:(1)600 N (2)10 2 m/s 25 5 m (3)625 N

6.

图4-2-26

如图4-2-26所示,小球从光滑的圆弧轨道下滑至水平轨道末端时,光电装置被触动,控制电路会使转筒立刻以某一角速度匀速连续转动起来.转筒的底面半径为R,已知轨道末端与转筒上部相平,与转筒的转轴距离为L,且与转筒侧壁上的小孔的高度差为h;开始时转筒静止,且小孔正对着轨道方向.现让一小球从圆弧轨道上的某处无初速滑下,若正好能钻入转筒的小孔(小孔比小球略大,小球视为质点,不计空气阻力,重力加速度为g),求:

(1)小球从圆弧轨道上释放时的高度为H;

(2)转筒转动的角速度ω.

解析:(1)设小球离开轨道进入小孔的时间为t,则由平抛运动规律得h=1

2

gt2,

L-R=v

t

小球在轨道上运动过程中机械能守恒,故有mgH=1

2 mv2

联立解得:t=2h

g,

H=

(L-R)2

4h

.

(2)在小球做平抛运动的时间内,圆筒必须恰好转整数转,小球才能钻进小孔,

即ωt=2nπ(n=1,2,3…).所以ω=nπ 2g

h(

n=1,2,3…)

答案:(1)(L-R)2

4h

(2)nπ

2g

h(

n=1,2,3…)

圆周运动的应用专题

一、圆周运动的临界问题

1.圆周运动中的临界问题的分析方法

首先明确物理过程,对研究对象进行正确的受力分析,然后确定向心力,根据向心力公式列出方

程,由方程中的某个力的变化与速度变化的对应关系,从而分析找到临界值. 2.特例(1)如图所示,没有物体支撑的小球,在竖直平面做圆周运动过最高点的情况:

注意:绳对小球只能产生沿绳收缩方向的拉力

①临界条件:绳子或轨道对小球没有力的作用:mg=mv 2/R →v 临界=Rg (可理解为恰好转过或恰好转不过的速度)

注意:如果小球带电,且空间存在电、磁场时,临界条件应是小球重力、电场力和洛伦兹力的合力作为向心力,此时临界速度V 临≠Rg

②能过最高点的条件:v ≥Rg ,当V >Rg 时,绳对球产生拉力,轨道对球产生压力. ③不能过最高点的条件:V <V 临界(实际上球还没到最高点时就脱离了轨道) (2)如图(a )的球过最高点时,轻质杆(管)对球产生的弹力情况: 注意:杆与绳不同,杆对球既能产生拉力,也能对球产生支持力. ①当v =0时,N =mg (N 为支持力)

②当 0<v <Rg 时, N 随v 增大而减小,且mg >N >0,N 为支持力. ③当v=Rg 时,N =0 ①

当v >Rg 时,N 为拉力,N 随v 的增大而增大(此时N 为拉

力,方向指向圆心)

注意:管壁支撑情况与杆子一样

若是图(b )的小球,此时将脱离轨道做平抛运动.因为轨道对小球不能产生拉力.

注意:如果小球带电,且空间存在电场或磁场时,临界条件应是小球所受重力、电场力和洛仑兹力的合力等于向心力,此时临界速度gR V 0 。要具体问题具体分析,但分析方法是相同的。 水流星模型(竖直平面内的圆周运动)

(圆周运动实例)①火车转弯 ②汽车过拱桥、凹桥3③飞机做俯冲运动时,飞行员对座位的压力。

④物体在水平面内的圆周运动(汽车在水平公路转弯,水平转盘上的物体,绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转)和物体在竖直平面内的圆周运动(翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等)。

⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、(关健要搞清楚向心力怎样提供的)

(1)火车转弯:设火车弯道处内外轨高度差为h ,内外轨间距L ,转弯半径R 。由于外轨略高于内轨,使得火车所受重力和支持力的合力F 合提供向心力。

为转弯时规定速度)

(得由合002

sin tan v L

Rgh

v R v m L h

mg mg mg F ===≈=θθ

①当火车行驶速率V 等于V 0时,F 合=F 向,内外轨道对轮缘都没有侧压力 ②当火车行驶V 大于V 0时,F 合F 向,内轨道对轮缘有侧压力,F 合-N'=mv 2/R

即当火车转弯时行驶速率不等于V 0时,其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节,但调节程度不宜过大,以免损坏轨道。

(2)无支承的小球,在竖直平面内作圆周运动过最高点情况: ①

临界条件:由mg+T=mv 2/L 知,小球速度越小,绳拉力或环压力T 越小,但T 的最小值只能为零,此时

小球以重力为向心力,恰能通过最高点。即mg=mv 临2/R

结论:绳子和轨道对小球没有力的作用(可理解为恰好转过或恰好转不过的速度),只有重力作向心力,临界速度V

=gR

②能过最高点条件:V ≥V 临(当V ≥V 临时,绳、轨道对球分别产生拉力、压力) ③不能过最高点条件:V

最高点状态: mg+T 1=mv 高2/L (临界条件T 1=0, 临界速度V 临=gR , V ≥V 临才能通过) 最低点状态: T 2- mg = mv 低2/L 高到低过程机械能守恒: 1/2mv 低2= 1/2mv 高2+ mgh

T 2- T 1=6mg (g 可看为等效加速度)

半圆:mgR=1/2mv 2 T-mg=mv 2/R ? T=3mg

(3)有支承的小球,在竖直平面作圆周运动过最高点情况:

①临界条件:杆和环对小球有支持力的作用知)

(由R

U m N mg 2

=- 当V=0时,N=mg (可理解为小球恰好转过或恰好转不过最高点)

圆心。

增大而增大,方向指向随即拉力向下时,当④时,当③增大而减小,且向上且随时,支持力当②v N gR v N gR v N mg v N gR v )(0

00>==>><<

作用

时,小球受到杆的拉力>,速度当小球运动到最高点时时,杆对小球无作用力,速度当小球运动到最高点时长短表示)

(力的大小用有向线段,但(支持)时,受到杆的作用力,速度当小球运动到最高点时N gR v N gR v mg N N gR v 0==<<

恰好过最高点时,此时从高到低过程 mg2R=1/2mv 2

低点:T-mg=mv 2/R ?

T=5mg

注意物理圆与几何圆的最高点、最低点的区别

(以上规律适用于物理圆,不过最高点,最低点, g 都应看成等效的)

2.解决匀速圆周运动问题的一般方法

(1)明确研究对象,必要时将它从转动系统中隔离出来。 (2)找出物体圆周运动的轨道平面,从中找出圆心和半径。 (3)分析物体受力情况,千万别臆想出一个向心力来。

(4)建立直角坐标系(以指向圆心方向为x 轴正方向)将力正交分解。

(5)??

???=∑===∑0

22

22y x F R T

m R m R v m

F )(建立方程组πω 3..离心现象

离心运动概念:做匀速圆周运动的物体,在所受合力突然消失或者不足于提供圆周运动的所需的向

心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动,这种运动称作为离心运动.

(1)离心运动的概念:做匀速圆周运动的物体,在所受合力突然消失或者不足于提供圆周运动的所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动,这种运动称作为离心运动.

注意:离心运动的原因是合力突然消失,或不足以提供向心力,而不是物体又受到什么“离心力”. (2)离心运动的条件:提供给物体做圆周运动的向心力不足或消失。F 获<F 需

离心运动的两种情况:

①当产生向心力的合外力突然消失,物体便沿所在位置的切线方向飞出。

②当产生向心力的合外力不完全消失,而只是小于所需要的向心力,物体将沿切线和圆周之间的一条曲线运动,远离圆心而去。

设质点的质量为m ,做圆周运动的半径为r ,角速度为ω,线角速度为v ,向心力为F ,如图所示

F=0 (离心运动)

F =2

v F m

r

>2

v F m

r

<2

v F m

r

=

离心现的实例: 用提供的力与需要的向心力的关系角度解释离心现象

应用:雨伞、链球、洗衣机脱水筒脱水、离心分离器、离心干燥器、离心测速计等

离心运动的应用和防止措施:

应用:增大线速度v 或角速度ω;减小提供的向心力F 供

防止:减小线速度v 、角速度ω或转速;增加提供做圆周运动所需的向心力F 供

离心现象的本质——物体惯性的表现 “远离”不能理解为沿半径方向“背

O

F<mω2r F= mω2r

(离心运动)

(3)对离心运动的理解:

当F=mω2r或2v

F m

=时,物体做匀速圆周运动。

r

当F = 0时,物体沿切线方向飞出做直线运动。(离心运动)

当F<mω2r或2v

<时,物体逐渐远离圆心运动。(离心运动)

F m

r

当F>mω2r或2v

>时,物体逐渐靠近圆心的向心运动。

F m

r

若所受的合外力F大于所需的向心力时,物体就会做越来越靠近圆心的“近心”运动,人造卫星或飞船返回过程就有一阶段是做“近心”运动。

(4)离心现象的本质分析

离心现象的本质——物体惯性的表现。

分析:做匀速圆周运动的物体,由于本身有惯性,总是沿着切线方向运动,只是由于向心力作用,使它不能沿切线方向飞出,而被限制着沿圆周运动。如果提供向心力的合外力突然消失,物体由于本身的惯性,将沿着切线方向运动,这也是牛顿第一定律的必然结果。如果提供向心力的合外力减小,使它不足以将物体限制在圆周上,物体将做半径变大的圆周运动。此时,物体逐渐远离圆心,但“远离”不能理解为“背离”。做离心运动的物体并非沿半径方向飞出,而是运动半径越来越大。

二.“质点做匀速圆周运动”与“物体绕固定轴做匀速转动”的区别与联系

(1)质点做匀速圆周运动是在外力作用下的运动,所以质点在做变速运动,处于非平衡状态。

(2)物体绕固定轴做匀速转动是指物体处于力矩平衡的转动状态。对于物体上不在转动轴上的任意微小质量团(可说成质点),则均在做匀速圆周运动。

圆周运动知识点及题型--简单--已整理

描述圆周运动的物理量及相互关系 匀速圆周运动1、定义:物体运动轨迹为圆称物体做圆周运动。 2、分类: ⑴匀速圆周运动:质点沿圆周运动,如果在任意相等的时间里通过的圆弧长度相等,就叫做匀速圆周运动。 物体在大小恒定而方向总跟速度的方向垂直的外力作用下所做的曲线运动。 ⑵变速圆周运动: 如果物体受到约束,只能沿圆形轨道运动,而速率不断变化——如小球被绳或杆约束着在竖直平面运动,是变速率圆周运动.合力的方向并不总跟速度方向垂直. 3、描述匀速圆周运动的物理量 (1)轨道半径(r ):对于一般曲线运动,可以理解为曲率半径。 (2)线速度(v ): ①定义:质点沿圆周运动,质点通过的弧长S 和所用时间t 的比值,叫做匀速圆周运动的线速度。 ②定义式:t s v = ③线速度是矢量:质点做匀速圆周运动某点线速度的方向就在圆周该点切线方向上,实际上,线速度是速度在曲线运动中的另一称谓,对于匀速圆周运动,线速度的大小等于平均速率。 (3)角速度(ω,又称为圆频率): ①定义:质点沿圆周运动,质点和圆心的连线转过的角度跟所用时间的比值叫做匀速圆周运动的角速度。N ②大小:T t π? ω2= = (φ是t 时间半径转过的圆心角) ③单位:弧度每秒(rad/s ) ④物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢 (4)周期(T ):做匀速圆周运动的物体运动一周所用的时间叫做周期。 (5)频率(f ,或转速n ):物体在单位时间完成的圆周运动的次数。 各物理量之间的关系: r t r v f T t rf T r t s v ωθππθωππ== ??? ??? ??====== 2222 注意:计算时,均采用国际单位制,角度的单位采用弧度制。

匀速圆周运动·知识点精解教学内容

匀速圆周运动·知识 点精解

匀速圆周运动·知识点精解 1.匀速圆周运动的定义 (1)轨迹是圆周的运动叫圆周运动。 (2)质点沿圆周运动,如果在相同时间里通过的弧长相等,这种运动叫匀速圆周运动。 (3)匀速圆周运动是最简单的圆周运动形式,也是最基本的曲线运动之一。 (4)匀速圆周运动是一种理想化的运动形式。许多物体的运动接近这种运动,具有一定的实际意义。 一般圆周运动,也可以取一段较短的时间(或弧长)看成是匀速圆周运动。 2.周期 (1)物体做匀速圆周运动时,运动一周所用的时间。 (2)周期用符号T表示,单位是秒。 (3)周期是反映重复性运动的运动快慢的物理量。它从另一个角度描述了物体的运动。3.线速度 (1)物体做匀速圆周运动时,通过的弧长s跟通过这段弧长所用时间t的比值,叫运动物体线速度大小。线速度的方向为圆周上某点的切线方向。 (2)线速度的计算公式: (3)线速度的意义:线速度实质上还是物体某一时刻的瞬时速度,虽然是用弧长和时间的比定义了速度大小,但当时间t趋于零时,弧长和 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

为区别角速度而取名为线速度。 4.角速度 转过这些角度所用时间t的比值,叫物体做匀速圆周运动的角速度。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

(2)角速度计算公式: (3)角速度单位为:弧度/秒(rad/s)。 (4)角速度是矢量,方向为右手螺旋法则的大拇指的指向。 (5)角速度是描述转动快慢的物理量。在描述转动效果时,它比用线速度描述更具有代表性。 5.向心加速度 (1)匀速圆周运动的加速度方向 匀速圆周运动的速度大小不变,速度的方向时刻在变,由于速度方向的变化,质点一定具有加速度,该加速度反映速度方向变化的快慢,该加速度的方向沿着半径指向圆心。设质点沿半径是r的圆周做匀速圆周运动,在某时刻它处于A点,速度是vA,经过很短时间Δt后,运动到B点,速度为vB。根据矢量合成的三角形法则可知,矢量vA与Δv之和等于vB,所以Δv是质点 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

圆周运动知识点与例题

匀速圆周运动知识点及例题 二、匀速圆周运动的描述 1.线速度、角速度、周期和频率的概念 (1)线速度v 是描述质点沿圆周运动快慢的物理量,是矢量,其大小为T r t s v π2= =; 其方向沿轨迹切线,国际单位制中单位符号是m/s ; (2)角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量,是矢量,其大小为T t πφ ω2= =; 在国际单位制中单位符号是rad /s ; (3)周期T 是质点沿圆周运动一周所用时间,在国际单位制中单位符号是s ; (4)频率f 是质点在单位时间内完成一个完整圆运动的次数,在国际单位制中单位符号是 Hz ; (5)转速n 是质点在单位时间内转过的圈数,单位符号为r /s ,以及r /min . 2、速度、角速度、周期和频率之间的关系 线速度、角速度、周期和频率各量从不同角度描述质点运动的快慢,它们之间有关系v =r ω.f T 1=,T v π2=,f πω2=。 由上可知,在角速度一定时,线速度大小与半径成正比;在线速度一定时,角速度大小与半径成反比. 三、向心力和向心加速度 1.向心力 (1)向心力是改变物体运动方向,产生向心加速度的原因. (2)向心力的方向指向圆心,总与物体运动方向垂直,所以向心力只改变速度的方向. 2.向心加速度 (1)向心加速度由向心力产生,描述线速度方向变化的快慢,是矢量. (2)向心加速度方向与向心力方向恒一致,总沿半径指向圆心;向心加速度的大小为

2222 4T r r r v a n πω=== 公式: 1.线速度V =s/t =2πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf 3.向心加速度a =V 2/r =ω2r =(2π/T)2r 4.向心力F 心=mV 2/r =mω2r =mr(2π/T)2=mωv=F 合 5.周期与频率:T =1/f 6.角速度与线速度的关系:V =ωr 7.角速度与转速的关系ω=2πn (此处频率与转速意义相同) 8.主要物理量及单位:弧长s:米(m);角度Φ:弧度(rad );频率f :赫(Hz );周期T :秒(s );转速n :r/s ;半径r :米(m );线速度V :(m/s );角速度ω:(rad/s );向心加速度:(m/s 2)。 二、向心力和加速度 1、大小F =m ω2 r r v m F 2 = 向心加速度a :(1)大小:a =ππω44222 2===r T r r v 2 f 2r (2)方向:总指向圆心,时刻变化 (3)物理意义:描述线速度方向改变的快慢。 三、应用举例 (临界或动态分析问题) 提供的向心力 需要的向心力 r v m 2

高一物理匀速圆周运动知识点及习题教学文稿

高一物理匀速圆周运动知识点及习题

高一物理匀速圆周运动知识介绍 质点沿圆周运动,如果在任意相等的时间里通过的圆弧长度都相等,匀速圆周运动,这种运动就叫做“匀速圆周运动”,匀速圆周运动是圆周运动中,最常见和最简单的运动(因为速度是矢量,所以匀速圆周运动实际上是指匀速率圆周运动)。

天体的匀速圆周运动 定义 质点沿圆周运动,如果在任意相等的时间里通过的圆弧长度都相等,这种运动就叫做“匀速圆周运动”,亦称“匀速率圆周运动”。因为物体作圆周运动时速率不变,但速度方向随时发生变化。所以匀速圆周运动的线速度是无时不刻不在变化的。

匀速圆周运动 运动条件 物体作匀速圆周运动时,速度的大小虽然不变,但速度的方向时刻改变,所以匀速圆周运动是变速运动。又由于作匀速圆周运动时,它的向心加速度的大小不变,但方向时刻改变,故匀速圆周运动是变加速运动。“匀速圆周运动”一词中的“匀速”仅是速率不变的意思。做匀速圆周运动的物体仍然具有加速度,而且加速度不断改变,因其加速度方向在不断改变,其运动轨迹是圆,所以匀速圆周运动是变加速曲线运动。匀速圆周运动加速度方向始终指向圆心。做变速圆周运动的物体总能分解出一个指向圆心的加速度,我们将方向时刻指向圆心的加速度称为向心加速度。 公式解析 计算公式 1、v(线速度)=ΔS/Δt=2πr/T=ωr=2πrf (S代表弧长,t代表时间,r代表半径,f代表频率) 2、ω(角速度)=Δθ/Δt=2π/T=2πn (θ表示角度或者弧度) 3、T(周期)=2πr/v=2π/ω 4、n(转速)=1/T=v/2πr=ω/2π 5、Fn(向心力)=mrω^2=mv^2/r=mr4π^2/T^2=mr4π^2f^2 6、an(向心加速度)=rω^2=v^2/r=r4π^2/T^2=r4π^2n^2 7、vmax=√gr (过最高点时的条件) 8、fmin (过最高点时的对杆的压力)=mg-√gr (有杆支撑)

圆周运动知识点总结

圆周运动知识点总结 1.描述圆周运动的物理量 圆周运动的定义:物体的运动轨迹是圆的运动叫做圆周运动。 (1)线速度 ①定义:质点沿圆周运动所通过的弧长Δl 与所需时间Δt 的比值,即单位时间所通过的弧长,叫做线速度。 ②物理意义:描述质点沿圆周运动的快慢。 ③定义式:v =Δl /Δt ④单位:在国际单位制中,线速度的单位是米每秒,符号是m /s 如果Δt 取得很小,v 就为瞬时线速度,此时的Δs 方向就与半径垂直,即沿该点的切线方向。 (2)角速度 ①定义:做圆周运动的质点,连接质点和圆心的半径所转过的角度与所用时间的比值,即单位时间所转过的角度就是质点的角速度。 ②物理意义:描述质点绕圆心转动的快慢。 ③定义式:ω=Δθ/Δt ④单位:在国际单位制中,角速度的单位是弧度每秒,符号是rad/s (3)周期T ,频率f 和转速n 周期:做圆周运动的物体运动一周所用的时间,用符号T 表示,在国际单位制中,周期的单位是秒(s )。 频率:做圆周运动的物体在1秒内沿圆周绕圆心转过的圈数,用符号f 表示,在国际单位制中,频率的单位是赫兹(Hz ) 转速:做圆周运动的物体在单位时间内所转过的圈数,用符号n 表示,单位有转每秒(r/s )或转每分(r/min ),其国际单位制单位为弧度每秒。当单位时间取1秒时,f =n (4)线速度、角速度、周期、转速之间的关系: ①线速度与角速度的关系: R v ω= ②角速度与周期的关系: T πω2= ③线速度与周期的关系: T R v π2= ④周期和转速的关系: n T 1= ⑤角速度与转速的关系: n πω2=

(5)向心加速度 ①定义:做匀速圆周运动的物体的加速度总指向圆心,这种加速度称为向心加速度。 ②物理意义:描述线速度方向改变的快慢。 ③大小: ④方向:总是沿着圆周运动的半径指向圆心, (6)向心力 ①定义:做匀速圆周运动的物体受到的合力方向总是指向圆心的,这个合力叫做向心力。 ②大小:R m R mv F 22 ω== ③方向:总是沿着半径指向圆心,方向时刻改变,所以向心力是变力。 对向心力的理解 (1)向心力是按力的作用效果来命名的力。它不是具有确定性质的某种力,相反,任何性质力都可以作为向心力。 (2)向心力的作用效果是改变线速度的方向。做匀速圆周运动的物体所受的合外力即为向心力,它是产生向心加速度的原因,其方向一定指向圆心,是变化的。 对于线速度大小变化的非匀速圆周运动的舞台,其所受的合外力不指向圆心,它既要改变速度方向,同时也改变速度的大小,即产生法向加速度和切向加速度。 (3)向心力可以是某几个力的合力,也可以是某个力的分力。 2.匀速圆周运动 (1)物体沿着圆周运动,并且线速度大小处处相等的运动。 (2)特点:线速度的大小不变,方向时刻改变;角速度、周期、频率都是恒定不变,向心加速度和向心力大小都恒定不变,但方向时刻改变。 (3)性质:是速度大小不变而速度方向时刻在变的变速曲线运动,并且是加速度大小不变而方向时刻变化的变加速曲线运动。 (4)加速度和向心力:由于匀速圆周运动仅是速度方向变化而速度大小不变,故仅存在向心加速度。因此向心力就是做匀速圆周运动的物体所受的合外力。 (5)质点做匀速圆周运动的条件:合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直并指向圆心。 3.变速圆周运动 物体运动的轨迹仍然为圆周,但速度的大小有变化,向心力和向心加速度的大小也随着变化。 匀速圆周运动的公式对变速圆周运动仍然适用,只是利用公式求圆周上某一点的向心力和向心加速度的大小时,必须用该点的瞬时速度值。 22222222444v R a R n R f R v R T πωππω======

圆周运动知识点及例题

圆周运动知识点及例题

匀速圆周运动知识点及例题 、匀速圆周运动的描述 1.线速度、角速度、周期和频率的概念 (1)线速度v 是描述质点沿圆周运动快慢的物理量,是矢量,其大小为T t s v π2== 方向沿轨迹切线,国际单位制中单位符号是m/s ; (2)角速度ω是描述质点绕圆心转动快慢的物理量,是矢量,其大小为T t π φ ω2= = ; 国际单位制中单位符号是rad /s ; (3)周期T 是质点沿圆周运动一周所用时间,在国际单位制中单位符号是s ; (4)频率f 是质点在单位时间内完成一个完整圆运动的次数,在国际单位制中单位符号是 Hz ; (5)转速n 是质点在单位时间内转过的圈数,单位符号为r /s ,以及r /min . 速度、角速度、周期和频率之间的关系 线速度、角速度、周期和频率各量从不同角度描述质点运动的快慢,它们之间有关系v =r ω.f T 1=,v π 2=f π2=。 由上可知,在角速度一定时,线速度大小与半径成正比;在线速度一定时,角速度大小与半径成反比. 、向心力和向心加速度 向心力 )向心力是改变物体运动方向,产生向心加速度的原因. )向心力的方向指向圆心,总与物体运动方向垂直,所以向心力只改变速度的方向. 向心加速度 )向心加速度由向心力产生,描述线速度方向变化的快慢,是矢量. )向心加速度方向与向心力方向恒一致,总沿半径指向圆心;向心加速度的大小为 2222 4T r r r v πω=== 式: 线速度V =s/t =2πr/T 角速度ω=Φ/t =2π/T =2πf 向心加速度a =V 2/r =ω2r =(2π/T)2r 向心力F 心=mV 2/r =m ω2r =mr(2π/T)2=m ωv=F 合 周期与频率:T =1/f 角速度与线速度的关系:V =ωr 角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同) 主要物理量及单位:弧长s:米(m);角度Φ:弧度(rad );频率f :赫(Hz );周期T :秒(s );转速n :r/s ;半径(m );线速度V :(m/s );角速度ω:(rad/s );向心加速度:(m/s 2)。 、向心力和加速度

高中物理圆周运动知识点总结 高中物理圆周运动公式

高中物理圆周运动知识点总结高中物理圆周运动公式高中物理教学中,圆周运动问题既是一个重点,又是一个难点。下面给大家带来高中物理圆周运动知识点,希望对你有帮助。 1.圆周运动:质点的运动轨迹是圆周的运动。 2.匀速圆周运动:质点的轨迹是圆周,在相等的时间内,通过的弧长相等,质点所作的运动是匀速率圆周运动。 3.描述匀速圆周运动的物理量 (1)周期(T):质点完成一次圆周运动所用的时间为周期。 频率(f):1s钟完成圆周运动的次数。f= (2)线速度(v):线速度就是瞬间速度。做匀速圆周运动的质点,其线速度的大小不变,方向却时刻改变,匀速圆周运动是一个变速运动。 由瞬时速度的定义式v=,当Δt趋近于0时,Δs与所对应的弧长(Δl)基本重合,所以v=,在匀速圆周运动中,由于相等的时间内通过的弧长相等,那么很小一段的弧长与通过这段弧长所用时间的比

值是相等的,所以,其线速度大小v=(其中R是运动物体的轨道半径,T为周期) (3)角速度(ω):作匀速圆周运动的质点与圆心的连线所扫过的角度与所用时间的比值。ω==,由此式可知匀速圆周运动是角速度不变的运动。 4.竖直面内的圆周运动(非匀速圆周运动) (1)轻绳的一端固定,另一端连着一个小球(活小物块),小球在竖直面内作圆周运动,或者是一个竖直的圆形轨迹,一个小球(或小物块)在其内壁上作竖直面的圆周运动,然后进行计算分析,结论如下: ①小球若在圆周上,且速度为零,只能是在水平直径两个端点以下部分的各点,小球要到达竖直圆周水平直径以上各点,则其速度至少要满足重力指向圆心的分量提供向心力 ②小球在竖直圆周的最低点沿圆周向上运动的过程中,速度不断减小(重力沿运动方向的分量与速度方向是相反的,使小球的速度减小),而小球要到达最高点,则必须在最低点具有足够大的速度才

圆周运动知识点及习题

1.描述圆周运动的物理量 1)线速度:是描述质点绕圆周运动快慢的物理量,某点线速度的方向即为该点切线方向,其大小的定义式为:. 2)角速度: 是描述质点绕圆心圆周运动快慢的物理量,其定义式为:,国际单位为rad/s. 3)周期和频率:周期和频率都是描述圆周运动快慢的物理量,用周期和频率计算线速度的公式为, 用周期和频率计算角速度的公式为. 4)向心加速度: 是描述质点线速度方向变化快慢的物理量, 向心加速度的方向指向圆心,其大小的定义式为或. 5)向心力: 向心力是物体做圆周运动时受到的总指向圆心的力,其作用效果是使物体获得向心加速度(由此而得名),其作用效果是只改变线速度的方向,而不改变线速度的大小,其大小可表示为或.方向时刻与运动的方向垂直.它是根据效果命名的力. 说明:向心力,可以是几个力的合力,也可以是某个力的一个分力;既可能是重力、弹力、摩擦力,也可能是电场力、磁场力或其他性质的力.如果物体作匀速圆周运动,则所受合力一定全部用来提供向心力.2.匀速圆周运动 1)定义:做圆周运动的物体,在相同的时间内通过的弧长都相等.在相同的时间物体与圆心的连线转过的角度都相等. 2)特点:在匀速圆周运动中, 线速度的大小不变, 线速度的方向时刻改变. 所以匀速圆周运动是一种变速运动.做匀速圆周运动的物体向心力就是由物体受到的合外力提供的. 3.离心运动: 1)定义:做匀速圆周运动的物体,当其所受向心力突然消失或不足以提供向心力时而产生的物体逐渐远离圆心的运动,叫离心运动. 2)特点:(1)当F合=的情况,即物体所受力等于所需向心力时,物体做圆周运动. (2)当F合<的情况,即物体所受力小于所需向心力时,物体沿曲线逐渐远离圆心做离心运动. 了解离心现象的特点,不要以为离心运动就是沿半径方向远离圆心的运动. (3)当F合>的情况,即物体所受力大于所需向心力时,表现为向心运动的趋势 竖直平面内的圆周运动中的临界问题)轻绳模型:一轻绳系一小球在竖直平面内做圆周运动。小球能到达最高点(刚好做圆周运动)的条件是小球的重力恰好提供向心力,即,这时的速度是做圆周运动的最小速

高一物理下,圆周运动复习知识点全面总结

匀速圆周运动专题 从现行高中知识体系来看,匀速圆周运动上承牛顿运动定律,下接万有引力,因此在高一物理中占据极其重要的地位,同时学好这一章还将为高二的带电粒子在磁场中的运动及高三复习中解决圆周运动的综合问题打下良好的基础。 (一)基础知识 1. 匀速圆周运动的基本概念和公式 (1)线速度大小,方向沿圆周的切线方向,时刻变化; (2)角速度,恒定不变量;(3)周期与频率; (4)向心力,总指向圆心,时刻变化,向心加速度,方向与向心力相同; (5)线速度与角速度的关系为,、、、的关系为。所以在、、中若一个量确定,其余两个量也就确定了,而还和有关。 2. 质点做匀速圆周运动的条件 (1)具有一定的速度; (2)受到的合力(向心力)大小不变且方向始终与速度方向垂直。合力(向心力)与速度始终在一个确定不变的平面内且一定指向圆心。 3. 向心力有关说明 向心力是一种效果力。任何一个力或者几个力的合力,或者某一个力的某个分力,只要其效果是使物体做圆周运动的,都可以认为是向心力。做匀速圆周运动的物体,向心力就是物体所受的合力,总是指向圆心;做变速圆周运动的物体,向心力只是物体所受合外力在沿着半径方向上的一个分力,合外力的另一个分力沿着圆周的切线,使速度大小改变,所以向心力不一定是物体所受的合外力。 (二)解决圆周运动问题的步骤 1. 确定研究对象; 2. 确定圆心、半径、向心加速度方向; 3. 进行受力分析,将各力分解到沿半径方向和垂直于半径方向; 4. 根据向心力公式,列牛顿第二定律方程求解。基本规律:径向合外力提供向心力 (三)常见问题及处理要点 1. 皮带传动问题 例1:如图1所示,为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点,左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r,b点在小轮上,到小轮中心的距离为r,c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上,若在传动过程中,皮带不打滑,则() A. a点与b点的线速度大小相等 B. a点与b点的角速度大小相等 C. a点与c点的线速度大小相等 D. a点与d点的向心加速度大小相等

匀速圆周运动经典知识点与习题

圆周运动 一、圆周运动的概念 1.圆周运动:运动轨迹是____的运动. 2.匀速圆周运动:物体沿圆周运动,并且线速度的大小处处______,这种运动叫做匀速圆周运动. 二、描述圆周运动的物理量 1.线速度 (1)线速度的大小:做圆周运动的物体所通过的______与所用______的比值. (2)物理含义:描述质点沿__________的快慢. (3)计算公式:v =_____. (4)线速度的方向:线速度的方向就是圆周上该点的__________,所以线速度是______,其方向时刻在_____,故匀速圆周运动是______曲线运动. 2.角速度 (1)定义:在匀速圆周运动中,物体所转过的_____与所用_____的比值. (2)物理含义:描述质点转过_________的快慢. (3)大小:ω=Δθ Δt ;单位:_________ (rad/s). (4)匀速圆周运动是角速度______的运动. 3.周期和频率 (1)周期:做圆周运动的物体运动_______所用的时间. (2)频率:做圆周运动的物体在1秒钟内运动的_____. (3)频率与周期的关系:f =____. 4.转速 做圆周运动的物体单位时间内沿圆周绕圆心转过的______.通常用n 表示. 三、线速度、角速度和周期的关系 1.线速度和周期的关系:v =_______. 2.角速度和周期的关系:ω=_____. 3.线速度和角速度的关系:v =____.

考点剖析典例升华: 知识点一描述圆周运动的物理量及各物理量之间的关系 线速度角速度周期转速 定义或意 义 描述圆周运动的物 体运动快慢的物理 量 描述物体绕圆心转 动快慢的物理量 物体沿圆周运动一 周所用的时间 物体单位时间 内转过的圈数标量、矢量 是矢量、方向和半 径垂直,和圆弧相 切 是矢量,有方向, 但中学阶段不研究 是标量是标量公式v= Δs Δtω= Δθ Δt T= 2πr v n= 转过圈数 所用时间单位m/s rad/s s r/min或r/s 2.各物理量之间的关系 【例1】如图所示,圆环以直径AB为轴匀速转动,已知其半径R=0.5 m,转动周期T=4 s,求环上P点和Q点的角速度和线速度.

匀速圆周运动知识总结材料与题型

匀速圆周运动 基础知识:1.线速度: 222s v r r fr nr t T πωππ?=====? 单位:米/秒,m/s 2.角速度: ω ____________________ 单位:______ 3.周期: ________ 单位:______ 4.频率:______单位:_______ 5.转速:单位时间内转过的圈数。________单位:______ n f = (条件是转速n 的单位必须为转/秒) 6.向心加速度:_______________________________ 7.向心力:____________________________向心力是效果力,不改变速度的大小,向心力的方向时刻改变,因此匀速圆周运动是变速运动还是变加速!!!不是匀速运动。.....向心力必须由物体所受其它力提供,受力分析时不会单独出现,否则一定是错的。 传动装置:要诀:同带等线速,同轴等角速 1.共轴转动的特点:______________; 2.皮带传动(链条)、齿轮传动(摩擦传动)的特点:_______________ 水平面内的圆周运动:1.常见模型:圆锥摆、火(汽)车转弯、飞车走壁、轮盘上圆周运动、离心运动; 2.解题要领:①竖直方向的合力为___ ②水平方向的合力(分力)指向_____提供______ 竖直平面的圆周运动 1.“绳模型”小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况。(注意:绳对小球只能产生拉力) (1)小球能过最高点的临界条件:绳子和轨道对小球刚好没有力的作用 (2)小球能过最高点条件:( ) (当v (3)不能过最高点条件: ( ) (实际上球还没有到最高点时,就脱离了轨道) 2.“杆模型”,小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况 (1)小球能过最高点的临界条件:( ) (F 为支持力) (2)当00(F 为拉力) 3.最低点绳杆模型都提供_____,且必有______ 圆周运动多解问题:由于周期性而造成多解,即一段时间内完成多个圆周运动,常与平抛运动结合 请自己总结本章自己的知识导图: 1.质点做匀速圆周运动时,下列说法正确的是 ( ) A.线速度越大,周期一定越小 B.角速度越大,周期一定越小

圆周运动知识点与习题

教师:______ 学生:______ 时间:_____年___月____日 段 一、授课目的与考点分析: 掌握:1、平抛运动的解题技巧 2、圆周运动的基本知识点和认识圆周运动 考点:1、圆周运动在生活中的运用2、曲线运动的计算 二、授课内容: 圆周运动 一、匀速圆周运动 1. 匀速圆周运动:相等的时间内通过的圆弧长度都相等的圆周运动。 2. 描述圆周运动的物理量: (1)线速度的定义:线速度的大小(即线速率)为做圆周运动的物体通过的弧长跟所用时间的比 值,物体在圆弧上各个点处线速度的方向为圆弧上该点的切线方向。 (2)讨论: a :分析:物体在做匀速圆周运动时,运动的时间t 增大几倍,通过的弧长也增大几倍,所以对于某一匀速圆周运动而言,s 与t 的比值越大,物体运动得越快。 b :线速度 1)线速度是物体做匀速圆周运动的瞬时速度。 2)线速度是矢量,它既有大小,也有方向。 3)线速度的大小 。 4)线速度的方向 在圆周各点的切线方向上。 结论:匀速圆周运动是一种非匀速运动,因为线速度的方向在时刻改变。 龙文学校个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang

(3)角速度ω的定义: 做圆周运动的物体与圆心的连线(即半径)转过的圆心角角度跟所用时间的比值。 (4)讨论: 1)角速度是表示角度改变快慢的物理量 2)角速度计算公式为:ω=φ/t 3)角速度的单位是 rad/s 4)对某一确定的匀速圆周运动而言,角速度是恒定的 (5)周期、频率和转速 1)周期T:沿圆周运动一周所用的时间。 2)频率f:单位时间内运动重复的次数。 3)转速:单位时间内转动的圈数。 (6)几个物理量间的关系 1)当v一定时,与r成反比 2)当一定时,v与r成正比 3)当r一定时,v与成正比 二、向心力向心加速度 1. 向心力概念的建立 引例:在光滑水平桌面上,做演示实验 一个小球,拴住绳的一端,绳的另一端固定于桌上,原来细绳处于松驰状态,现在用手轻击小球,使小球做匀速圆周运动。试讨论:绳绷紧后,小球为何做匀速圆周运动?小球此时受到哪些力的作用?合外力是哪个力?这个力的方向有什么特点?这个力起什么作用? 结论:

高中物理圆周运动知识点总结

高中物理圆周运动知识点总结 高中物理圆周运动知识点 1.圆周运动:质点的运动轨迹是圆周的运动。 2.匀速圆周运动:质点的轨迹是圆周,在相等的时间内,通过的弧长相等,质点所作的运动是匀速率圆周运动。 3.描述匀速圆周运动的物理量 (1)周期(T):质点完成一次圆周运动所用的时间为周期。 频率(f):1s钟完成圆周运动的次数。f= (2)线速度(v):线速度就是瞬间速度。做匀速圆周运动的质点,其线速度的大小不变,方向却时刻改变,匀速圆周运动是一个变速运动。 由瞬时速度的定义式v=,当Δt趋近于0时, Δs与所对应的弧长(Δl)基本重合,所以v=, 在匀速圆周运动中,由于相等的时间内通过的弧长相等,那么很小一段的弧长与通过这段弧长所用时间的比值是相等的,所以,其线速度大小v=(其中R是运动物体的轨道半径,T为周期) (3)角速度(ω):作匀速圆周运动的质点与圆心的连线所扫过的角度与所用时间的比值。ω==,由此式 可知匀速圆周运动是角速度不变的运动。 4.竖直面内的圆周运动(非匀速圆周运动) (1)轻绳的一端固定,另一端连着一个小球(活小物块),

小球在竖直面内作圆周运动,或者是一个竖直的圆形轨迹,一个小球(或小物块)在其内壁上作竖直面的圆周运动,然后进行计算分析,结论如下: ①小球若在圆周上,且速度为零,只能是在水平直径两个端点以下部分的各点,小球要到达竖直圆周水平直径以上各点,则其速度至少要满足重力指向圆心的分量提供向心力 ②小球在竖直圆周的最低点沿圆周向上运动的过程中,速度不断减小(重力沿运动方向的分量与速度方向是相反的,使小球的速度减小),而小球要到达最高点,则必须在最低 点具有足够大的速度才能到达最高点,否则小球就会在圆周上的某一点(这一点一定在水平直径以上)绳子的拉力为零时,小球就脱离圆周轨道。 (2)物体在杆或圆管的环形轨道上作竖直面内圆周运动,虽然物体从最低点沿圆周向最高点运动的过程中,速度越来越小,由于物体可以受到杆的拉力和压力(或圆管对它的向 内或向外的作用力),所以,物体在圆周上的任意一点的速 度均可为零。 (3)物体在竖直的圆周的外壁运动,此种运动的关键是 要区别做圆周运动和平抛运动的条件,它们的临界状态是物体的重力沿半径的分量提供向心力,此时,轨道对物体没有作用力,但物体又在轨道上,该点是物体在圆周上的临界点。若物体在最高点时,mg=,v0=,当v­≥v0,物体在最高

匀速圆周运动知识点

总结:匀速圆周运动知识点 一.基本概念: 1.匀速圆周运动 (1)定义:质点沿圆周运动,如果在相等的时间内通过的弧长相等,就称质点作匀速圆周运动(2)条件: a.有一定的初速度 b.受到一个大小不变方向始终跟速度垂直的力的作用(即向心力) (3)特点:速度大小不变,方向时刻改变 (4)描述匀速圆周运动的物理量: a.线速度:大小不变,方向时刻改变,单位是m/s, 是矢量。 b.角速度: 恒定不变,是矢量,(方向可由右手螺旋定则确定,高中不要求掌握)单位rad/s c.周期:标量,单位:s d.转速:①单位时间物体转过的圈数 ②标量,符号:n ③单位:r/s或r/min e.频率:①质点在单位时间完成圆周运动的周数 ②标量,符号:f ③单位:Hz (5)注意: a.匀速圆周运动是非匀变速曲线运动 b.“匀速”应理解为“匀速率”不能理解为“匀速度” c.合力不为零,不能称作平衡状态 2.向心力: (1)定义:做匀速圆周运动的物体所受到的合力指向圆心,叫向心力。 (2)特点:指向圆心,大小不变,方向时刻改变,是变力。F向=F合 (3)作用:只改变速度大小,不改变方向 (4)注意: a.是一种效果力,它可以由重力、弹力、摩擦力等单独提供,也可以由它们的合力提供。 b.“向心力”只是说明做圆周运动的物体需要一个指向圆心方向的力,而并非物体又受到一个 “新的性质”的力。即在受力分析时,向心力不能单独作为一种力。 c.变速圆周运动的向心力不等于合力,合力也不一定指向圆心。 3.向心加速度 (1)定义:由向心力产生的加速度 (2)特点:指向圆心,大小不变,方向时刻改变,是矢量。 4.提供的向心力: 通过受力分析求出来的,沿半径方向指向圆心的力,匀速圆周运动中F需向=F合 5.需要的向心力: 根据物体实际运动时的质量m、半径r、线速度v(或角速度w)求出的向心力 F提=mrw2=mrv2/r 6.离心现象 (1)做圆周运动物体的运动特点: 做圆周运动的物体由于本身的惯性,总有沿圆周切线飞出的倾向。

生活中的圆周运动(知识点总结)

生活中的圆周运动 一、火车转弯问题 外轨略高于内轨,使得火车所受重力和支持力的合外力F N 提供向心力。 标准速度:v = grtan θ (1)当v =0v 时,内外轨均不受侧向挤压的力 (2)当v >0v 时,外轨受到侧向挤压的力 (3)当v <0v 时,内轨受到侧向挤压的力 二、拱形桥 若汽车在拱桥上以速度v 前进,桥面的圆弧半径为R (1)求汽车过桥的最高点时对桥面的压力? a .选汽车为研究对象 b .对汽车进行受力分析:受到重力和桥对车的支持力 c .上述两个力的合力提供向心力、且向心力方向向下 d .建立关系式: 向2N mV F =G -F =r ;2 N mV F =G -r 速度越快,压力越小。当F N =0时,向心力最大=G 。 脱离桥面的临界速度v =gr (2)求汽车过桥的最低点时对桥面的压力? 向2N mV F =F -G =r ; 2 N mV F =G +r 速度越快,压力越大。 说明:上述过程中汽车做的不是匀速圆周运动,我们仍使用了匀速圆周运动的公式,原因是向心力和向心加速度的公式对于变速圆周运动同样适用。 三、航天器中的失重现象 (1)、航天器中的宇航员的向心力由引力和支持力的合力提供,方向竖直向下 (2)、宇航员具有竖直向下的加速度,对座椅的压力小于重力,处于失重状态。 注意:准确地理解失重和超重的概念,并不是重力消失,而是与它接触物体的拉力或压力不等于重力的现象。 G F N

四、竖直平面内的圆周运动 (1)绳模型 最高点:2 1mv T +mg =r 最低点:2 2mv T -mg =r 说明:绳子只要存在拉力,则小球一定能通过最高点。当只存在重力作为向心力的时候向心力最 小,令2 mv mg =r ,解得临界速度v = v > (2)杆模型 (2 1 mv mg -T'= , v r 【拉力】 (2 mv mg = , v = r 【只有重力】 最低点:2 2mv T -mg =r 五、离心运动 1、物体做离心运动的条件: 合外力合外力突然消失,或不足以提供所需的向心力。 2、离心运动 做匀速圆周运动的物体,在所受合外力突然消失或者不足以提供所需的向心力情况下,做逐渐远离圆心的运动,这种运动叫做离心运动。 2 1 1' 2 1

圆周运动知识点

圆周运动: 1、线速度: (1)物理意义:描述质点沿运动的; (2)定义:质点沿圆周运动通过的与所用的比值叫做线速度; (3)大小:,国际单位制中单位符号; (4)方向:质点在圆周某点的线速度方向沿圆周上该点的方向。 2、角速度: (1)物理意义:描述质点转过的。 (2)定义:连接运动质点和圆心的半径转过的跟所用比值,就是质点运动的角速度。 (3)大小:,国际单位制中单位符号是 (4)匀速圆周运动是不变的圆周运动。 3、匀速圆周运动 (1)定义:质点沿圆周运动,并且线速度大小处处的运动叫匀速圆周运动 (2)因线速度方向不断发生变化,故匀速圆周运动是一种运动,这里的匀速是指不变。 (3)匀速圆周运动的特点: ①轨迹是圆; ②线速度、向心加速度、向心力均大小不变,方向不断改变,故属于加速度改变的变速曲线运动; 角速度、周期、频率、转速不变的运动, (4)匀速圆周运动的性质: ①线速度仅大小不变而方向时刻改变,是 ②向心加速度仅大小恒定而方向时刻改变,是非匀变速曲线运动;. 4、周期T、频率f 和转速n (1)物理意义:周期、频率和转速都是描述物体做圆周运动快慢的物理量。 (2)周期T:是质点沿圆周运动一周所用,用T表示,在国际单位制中单位符号是 (3)频率f:是质点在单位时间内完成一个完整圆运动的,用f表示,在国际单位制中单位符号是1Hz=1s-1(4)转速n:是质点在单位时间内沿圆周绕圆心转过的,用n表示,单位符号为,以及 5、描述圆周运动各物理量的关系 (1)线速度与角速度的关系: (2)线速度与周期的关系:(3)角速度与周期的关系:(4)考虑频率f则有:(5)f与n、T的关系: 以上各物理量的关系: 2 22 r v r rf nr T π ωππ ==== 1

匀速圆周运动·知识点精解

匀速圆周运动·知识点精解 1.匀速圆周运动的定义 (1)轨迹是圆周的运动叫圆周运动。 (2)质点沿圆周运动,如果在相同时间里通过的弧长相等,这种运动叫匀速圆周运动。 (3)匀速圆周运动是最简单的圆周运动形式,也是最基本的曲线运动之一。 (4)匀速圆周运动是一种理想化的运动形式。许多物体的运动接近这种运动,具有一定的实际意义。一般圆周运动,也可以取一段较短的时间(或弧长)看成是匀速圆周运动。 2.周期 (1)物体做匀速圆周运动时,运动一周所用的时间。 (2)周期用符号T表示,单位是秒。 (3)周期是反映重复性运动的运动快慢的物理量。它从另一个角度描述了物体的运动。 3.线速度 (1)物体做匀速圆周运动时,通过的弧长s跟通过这段弧长所用时间t的比值,叫运动物体线速度大小。线速度的方向为圆周上某点的切线方向。 (2)线速度的计算公式: (3)线速度的意义:线速度实质上还是物体某一时刻的瞬时速度,虽然是用弧长和时间的比定义了速度大小,但当时间t趋于零时,弧长和 为区别角速度而取名为线速度。 4.角速度 转过这些角度所用时间t的比值,叫物体做匀速圆周运动的角速度。 (2)角速度计算公式: (3)角速度单位为:弧度/秒(rad/s)。 (4)角速度是矢量,方向为右手螺旋法则的大拇指的指向。 (5)角速度是描述转动快慢的物理量。在描述转动效果时,它比用线速度描述更具有代表性。 5.向心加速度 (1)匀速圆周运动的加速度方向 匀速圆周运动的速度大小不变,速度的方向时刻在变,由于速度方向的变化,质点一定具有加速度,该加速度反映速度方向变化的快慢,该加速度的方向沿着半径指向圆心。 设质点沿半径是r的圆周做匀速圆周运动,在某时刻它处于A点,速度是vA,经过很短时间Δt后,运动到B点,速度为vB。根据矢量合成的三角形法则可知,矢量vA与Δv之和等于vB,所以Δv 是质点 在A点时的加速度。如图4-20。 时Δv便垂直于vA。而vA是圆的切线,故Δv是指向圆 心的。即A点加速度指向圆心,所以匀速圆周运动的加 速度又叫向心加速度。 (2)向心加速度的大小

高中物理圆周运动知识点复习过程

1.匀速圆周运动 1.线速度:质点通过的圆弧长跟所用时间的比值。 222s v r r fr nr t T πωππ?=====? 单位:米/秒,m/s 2.角速度:质点所在的半径转过的角度跟所用时间的比值。 222f n t T ?πωππ?====? 单位:弧度/秒,rad/s 3.周期:物体做匀速圆周运动一周所用的时间。 22r T v ππω= = 单位:秒,s 4.频率:单位时间内完成圆周运动的圈数。 1f T = 单位:赫兹,Hz 5.转速:单位时间内转过的圈数。 N n t = 单位:转/秒,r/s n f = (条件是转速n 的单位必须为转/秒) 6.向心加速度:22222()(2)v a r v r f r r T πωωπ===== 7.向心力:22222()(2)v F ma m m r m v m r m f r r T πωωπ====== 三种转动方式 绳模型

2.竖直平面的圆周运动 1.“绳模型”如上图所示,小球在竖直平面内做圆周运动过最高点情况。 (注意:绳对小球只能产生拉力) (1)小球能过最高点的临界条件:绳子和轨道对小球刚好没有力的作用 mg =2 v m R ? v 临界=Rg (2)小球能过最高点条件:v ≥ Rg (当v >Rg 时,绳对球产生拉力,轨道对球产生压力) (3)不能过最高点条件:v F>0(F 为支持力) (3)当v =Rg 时, F =0 (4)当v >Rg 时,F 随v 增大而增大,且F>0(F 为拉力) 3.万有引力定律 1.开普勒第三定律:行星轨道半长轴的三次方与公转周期的二次方的比值是一个常量。 3 2 r k T = (K 值只与中心天体的质量有关) 2.万有引力定律: 122m r F G m =? 万 (1)赤道上万有引力:F mg F mg ma =+=+引向向 (g a 向和是两个不同的物理量,) (2)两极上的万有引力:F mg =引 3.忽略地球自转,地球上的物体受到的重力等于万有引力。 22GMm mg GM gR R =?=(黄金代换) 4.距离地球表面高为h 的重力加速度:()()()222GMm GM mg GM g R h g R h R h '''=?=+?=++ 5.卫星绕地球做匀速圆周运动:万有引力提供向心力 2G M m F F r ==万向

圆周运动基础知识

绵阳中学高一下期期末复习专题讲义三:班级姓名 . 《圆周运动基础知识》 知识方法一:匀速圆周运动: 1.做圆周运动的物体,若在相等的时间内通过的圆弧长, 就是匀速圆周运动(不是匀速运动). 2.与圆周运动有关的物理量有: 线速度、角速度、周期、频率、转速、向心加速度、向心力 【例题1】关于圆周运动,下列说法正确的是() A.匀速圆周运动是速度不变的曲线运动 B.做匀速圆周运动物体向心加速度与半径成反比 C.做匀速圆周运动的物体角速度与转速成正比 D.比较物体沿圆周运动的快慢看线速度,比较物体绕圆心转动快慢看周期、角速度 项目匀速圆周运动非匀速圆周运动 定义线速度大小不变的圆周运动线速度大小不断变化的圆周运动 运动特点F向、a向、v均大小不变,方向变化,ω 不变 F向、a向、v大小、方向均发生变化,ω发 生变化 向心力F向=F合由F合沿半径方向的分力提供【例题2】关于向心加速度和向心力,下列说法正确的是() A.由 2 n v a r =知,匀速圆周运动的向心加速度恒定且与r成反比 B.匀速圆周运动的加速度一定指向圆心,圆周运动的加速度不一定指向圆心 C.向心力是除物体所受重力、弹力以及摩擦力以外的一种新的力 D.对同一物体,所受向心力越大,向心加速度越大,物体速率变化越快

知识方法三:传动装置问题 1.同一圆盘上或不同圆盘,绕同一轴转动的点, 相同。 2.同一皮带连接的点 大小相同。 【例题3】轮O 1、O 3固定在同一转轴上,轮O 1、O 2用皮带连接且不打滑.在 O 1、O 2、O 3三个轮的边缘各取一点A 、B 、C ,已知三个轮的半径比r 1∶r 2∶ r 3=2∶1∶1,求: A 、 B 、 C 三点的角速度之比C ∶ωωωB A ∶ = ; A 、B 、C 三点的线速度之比v A ∶v B ∶v C = ; A 、 B 、 C 三点向心加速度之比a A ∶a B ∶a C = 。 知识方法四:向心力来源分析 【例题3】如图所示,圆盘上叠放着两个物块A 和B ,当圆盘和物块绕竖直轴匀速转动时,物块与圆盘始终保持相对静止,则( ) A.物块A 受重力、支持力和向心力 B.物体A 受重力、支持力和静摩擦力,摩擦力的方向与木块运动方向相反 C.物块B 受到5个力的作用 D.当转速增大时,A 受到的摩擦力增大,B 受到的摩擦力减小 知识方法五:圆周运动问题的解题基本步骤: 1确定研究对象,描出运动轨迹,找出圆心和半径 2受力分析 3沿半径方向建坐标,列方程,求解 【例题5】【与双星模型类似】小球A 和B 用细线连接,可以在光滑的水平杆上无摩擦地滑动,已知它们质量之比m 1∶m 2=3∶1,当这一装置绕着竖直轴做匀速转动且A 、B 两球与水平杆达到相对静止时,A 、B 两球做匀速圆周运动的( ) A 、线速度大小相等 B 、角速度相等 C 、向心力的大小之比为F 1∶F 2=3∶1 D 、半径之比为r 1∶r 2=1∶3 知识方法六:离心现象 1.定义:做圆周运动的物体,在合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下,就做逐渐远离圆心的运动. 2.供需关系与运动 如图所示,F 为实际提供的向心力,则 (1)当F =mω2r 时,物体做匀速圆周运动; (2)当F =0时,物体沿 飞出; (3)当F mω2r 时,物体逐渐远离圆心; (4)当F >mω2r 时,物体逐渐 圆心. 【例题6】以下现象中,属于离心现象的是( ) A.卫星因阻力作用,运行高度逐渐降低 B.守门员把足球踢出后,球在空中沿着弧线运动 C.在雨中转动一下伞柄,伞面上的雨水会很快地沿伞面运动,到达边缘后雨水将沿切线方向飞出 D.满载黄沙或石子的卡车,在急转弯时,部分黄沙或石子会被甩出

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档