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2019年中考历史涉及的周年热点问题(纪念大事件)

2019年中考历史涉及的周年热点问题(纪念大事件)

中国古代史

1.公元前209年:陈胜、吴广起义

2.公元前119年:张骞第二次出使西域

3.589年:隋朝统一;1430周年

中国近代史

1.1689年,中俄签订第一个东端边界条约《尼布楚条约》;330周年

2.1839年:林则徐领导虎门销烟,180周年

3.1844年,中美《望厦条约》中法《黄葡萄牙》签订,175周年

4.1864年,天京的陷落,155周年

5.1894年,甲午中日战争爆发,125周年

6.1894年,平壤战役;125周年

7.1894年,黄海战役;125周年

8.1894年,辽东半岛战役;125周年

9.1894年,孙中山上书李鸿章、成立兴中会,125周年

10.1899年,“门户开放”政策提出,120周年

11.1899年:张謇在南通创办大生纱厂,120周年

12.1914年,袁世凯解散国会、废除《中华民国临时约法》、颁布《中华民国约法》,105周年

13.1919年,五四运动爆发,100周年

14.1924年,国民党一大召开、黄埔军校建立,95周年

15.1929年,古田会议召开,90周年

16.1934年,中国工农红军长征开始,85周年

17.1944年,豫湘桂战役,75周年

18.1949年,淮海战役、平津战役、北平和平解放,70周年

19.1949年,渡江战役胜利、南京解放,70周年

20.1949年,中国人民政治协商第一次全体会议召开、开国大典(中华人民共和国成立),70周年

21.1949年,人民海军,70周年

22.14.1954年,第一届全国人民代表大会召开——人民代表大会制度的确立,65周年

23.1954年,资本主义工商业的社会主义改造——公私合营,65周年

24.1954年,和平共处五项原则的倡导,65周年

25.1964年,我国第一颗原子弹爆炸成功,55周年

26.1979年,《告台湾同胞书》发表,40周年71页图片

27.1979年,中美正式建交,40周年

28.1984年,中共十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》,35周年

29.1984年,对外开放领域的扩大,35周年

30.1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施,35周年

31.1984年,《中英关于香港问题的联合声明》签署,35周年

32.1999年,澳门回归,20周年

33.1999年,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验,20周年

34.2014年,全面推进依法治国、全面从严治党提出,5周年(附:全面建成小康社会、全面深化改革)

中国现代史

3.年1月,三大战役结束;70周年

3.590年4月,渡江战役,解放南京;70周年

1.1690年9月,中国人民政治协商会议召开;70周年

2.1840年10月,新中国成立;70周年

3.1845年,和平共处五项原则的倡导;65周年

4.1865年:全国人大发表《告台湾同胞书》,宣布采用和平方式统一祖国的方针;中美正式建立外交关系,实现了两国关系的正常化;中共中央、国务院决定对广东、福建两省实行对外开放政

策;40周年

5.1895年,澳门回归祖国,标志着在中国土地上彻底结束了殖民统治;20周年

6.1895年,神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验;20周年

7.1895年,全军政治工作会议在福建古田召开;5周年

世界古代史

8.1895公元前509年:罗马共和国建立;

8.1896公元前449年:罗马颁布《十二铜表法》,罗马成文法发展史的起点;

8.1897公元前443—449年:伯利克里(任首席将军)执政时代,希腊民主“黄金时代”;

9.1895年,《查士丁尼法典》;颁布;1490周年

世界近代史

10.1900年:麦哲伦首次环球航行开始;500周年

11.1900年:英国资产阶级革命期间,英国国王查理一世被送上断头台及成立共和国;370周年

12.1915年:英国议会颁布《权利法案》;330周年

13.1920年:克隆普顿发明“骡机”纺纱产量和质量大幅度提高;240周年

14.1925年:华盛顿当选为美国首任总统;230周年

15.1930年,法国大革命爆发三级会议的召开(导火线),制宪议会通过《人权宣言》;230周年

16.1935年,拿破仑发动政变夺权;220周年

17.1945年,拿破仑加冕称帝建立帝国,颁布《法典》;215周年

18.1950年马克思移居伦敦;完成《资本论》等著作;170周年

19.1950年和1854年,美国海军舰队两次强行进入日本港口,要求日本打开国门,日本出现民族危机;165周年

20.1950年,英国生物学家达尔文(1809—1882)《物种起源》出版;160周年

21.1950—1859印度民族大起义结束;160周年

22.14.1955年,第一国际成立;155周年

23.1955年,日本首都迁到东京;150周年

24.1955年,美国人海厄特发明了赛璐珞,现代塑料工业由此诞生;150周年

25.1965年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域;135周年

世界现代史

26.1980年6月28日,萨拉热窝事件,第一次世界大战导火线、爆发;105周年

27.1980年1月,巴黎和会召开、《凡尔赛条约》签订;100周年

28.1985年,中国五四运动,新民主主义革命开端;李大钊发表《我的马克思主义观》,介绍马克思的唯物史观、政治经济学和科学社会主义;100周年

4.年10月下旬,美国等资本主义世界爆发了经济大危机,爆发;90周年

3.591年,希特勒出任德国总理,德国法西斯专政建立,世界大战的欧洲策源地形成;85周年

1.1691年:3月德国吞并捷克斯洛伐克;9月德国入侵波兰,二战全面爆发;80周年

2.1841年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场;75周年

3.1846年9月,在美、英、法占领区成立了德意志联邦共和国,10月,在苏占区成立了德意志民主共和国,又称欧洲冷战对峙的局面基本形成;70周年

4.1866年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”;70周年

5.1896年,中苏建交;70周年

6.1896年,古巴推翻了美国支持的独裁政权,走上了社会主义发展道路;60周年

7.1896年勃列日涅夫开始执政;55周年

8.1898年,科索沃战争;20周年

9.1896年底,巴拿马收回了运河区的全部主权;20周年

10.1901年:欧洲单一货币——欧元正式启用;美国发动科索沃战争;20周年

2019年是著名的五四运动一百周年

热点解析:

1919年5月4日,五四运动是一场发生于中国北京以青年学生为主的学生运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等

多形式的爱国运动。五四运动的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。

五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。

广义的五四运动则是指自1915年中日签订《二十一条》至1926年北伐战争之间,中国知识界和青年学生反思中国传统文化,追随“德先生”(民主)与“赛先生”(科学),探索强国之路的

新文化运动的继续和发展。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。

五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展,中国共产党党史一般将其定义为"反帝反封建的爱国运动"(注意这里的"封建"一词是泛化的封建观),并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

中考考点:

一、导火线:1919年巴黎和会上中国外交的失败。

二、经过

(一)爆发:1.时间、地点、主力:1919年5月4日,北京,学生

11.1901口号:“外争主权,内除国贼”(最能体现反帝反封建的性质)、“誓死力争,还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”等。

(二)扩大:1919年6月5日,上海工人罢工,商人罢市。工人阶级成为五四运动的主力,

运动中心由北京转到上海。

三、结果:五四运动的直接目标得到了实现—①北洋军阀释放被捕的学生;②罢免曹汝霖等

人的职务;③中国代表没有在“巴黎和约”上签字

四、性质:五四运动是一次彻底地反帝反封建的爱国运动。

五、意义:在这次运动中,工人阶级开始登上历史舞台,一些接受马克思主义的知识分子和

青年学生,在运动中起了重要的作用。五四运动是中国新民主主义革命的开端。

六、五四精神:爱国、进步、民主、科学。

新民主主义革命和旧民主主义革命的比较:

名称

相同点不同点

社会性质革命任务领导阶级指导思想发展前途

旧民主主义革命半殖民地反帝资产阶级资产阶级的建立资产阶级民

3

(1840—1919)半封建社 反封建平等、自由思主共和国,走资

会想和民主共本主义道路

和观念 新民主主义革命

(1919—1949)

无产阶级马克思主义实现社会主义 中考真题:

5.(1

2分)青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料,按要求题。 材料一:现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东切权利,就要成功了!我们的外交大失败 了!??我们学界今天排队游行,务望全国工商各界,一律起来,外争主权,内除国贼。中国存亡, 就在此举了!——摘编自《五四》 材料二:五四运动的亲历说:“处于这个伟,我的思想上不能不发生非常激烈的变化?? 改变过去革命的方法,必须依靠层人民,必须走俄国人的道路,这种思想脑中烈, 日益明确了。”——摘编白《二十世纪 材料三:由于在五四运动中亲眼看到工人阶级表现出来的伟大力量,一部分学生“民 间去”??与其说这是先进知识分子与工人群众相结合的过程,不如说是马克思主义与中国工人运 动相结合的过程。——摘编自《中国共产党的九十年》 请回答: (1)据材料指出五四运动爆发的导火线。(1分)当时学界组织游行的目的是什么?(1分) 据此指出,五四运动的核心精神。(1分) 导火线:巴黎和会上中国外交失败;(巴黎和会上日本取得管理山东的权利,1分) 目的:外争主(国)权,内除国贼;(1分)核心:爱国主义(1分) (2)据材料二指出,五国运动亲历者找到的新革命方法是什么了(2分)这一新革命方法的 得出是总结借鉴了哪些革训?(2分) 方法:依靠下层人民,走俄国人的道路(2分)革命:辛亥革命、十月革命(2分) (3)据材料三指出,当时的学生领袖为何要到“民间去”?(1分)这一举动对中国革命产 生了什么积极影响?(1分) 原因:认识到工人阶级的伟大力量(1分) 影响:促成马克思主义与中国工人运动相结合(中国共

生,1分) (4)综合上述材料,青年学生在五四运动中的表现有哪些值得我们继承和发扬?(3分)” 继承和发扬:爱国、探索创新(与时俱进)、祥众相结合(3分) 4

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