实习定位
顶岗实习是顶岗实习是学校安排在校学生实习的一种方式．非基础教育学校学生毕业前通常会安排学生进行实习，方式有集中实习、分散实习、顶岗实习等。顶岗实习不同于其他方式的地方在于它使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，具有很大的挑战性，对学生的能力锻炼起很大的作用。
在本次实习中，学生作为水利水电工程施工单位技术员，参与水利水电工程投标文件中施工组织部分的编制，亲身体会工程实际工作。
通过本次实习，使学生能将所学理论知识灵活运用于工程实践，熟悉水利工程施工组织的基本流程和编制方法。
施工组织设计编制
步骤目录
一．编制依据及原则--------------- 8--11
1. 编制依据————————————-- 8
2.工程施工组织设计编制原则——————9--11 二．工程概况——————————— 11--13 三．总体施工部署————————— 13--31
1.总体目标施工———————————— 13
2.安全文明施工措施 ------------------- 14
3.质量目标及保证措施------------------- 14--15
4.施工总布置--------------------------- 15
4.1 泄水洞施工布置------------------- 16
4.2 施工道路准备--------------------- 17
4.3 施工平面控制-------------------------------- 18
5.光面爆破开挖设计-------------- 19--20
5.1试验总结----------------------------------------- 20
6.出渣方式、设备、路线设计与渣场位置的确定 ----------------------------- 21--23
6.1弃渣场的维护------------------------ 21--22
6.2弃渣场的维护 ----------------------- 22--23
7.隧洞喷锚支护及衬砌施工-------------------- 23--25
7.1主要工序施工方法---------------------------------------- 23
7.2 喷锚支护--------------------------------- 24
7.3 衬砌施工--------------------------------- 25
8.绘制溢流泄水洞施工平面布置图、隧洞支护及衬砌结构图等。
------------------------------ 26 9.施工程序------------------------------------ 27
10.施工方法----------------------------------- 27 10.1喷射砼的施工---------------------------------------------------- 27--30
四．施工资源配置------------------- 31--33 4.1施工工期------------------------ 31--33 4.2 工程所需材料配置---------------------- 33
4.3 材料采购要求-------------------------- 33五．施工质量保证体系和措施--------- 34--37
5.1 质量保证体系-------------------------- 34--35 5.2 质量管理措施-------------------------- 35--37
六．施工安全保证体系和措施--------- 37--39 6.1安全管理体系体系--------------- 37 6.2施工安全保证措施--------------- 38--39 七．文明施工措施------------------ 39--42
八.环境保护措施--------------------- 42--49
8.1 总体要求--------------------------- 42
8.2 防治大气污染措施-------------------- 42--43
8.3 防治水污染措施---------------------- 43
8.4防治施工噪声污染措施----------------- 43--44
8.5 能源、资源消耗的控制措施----------- 44
8.6 严格控制化学品、油品的泄漏和火灾、爆炸的发生措
施 ------------- 44--45
8.7 严格控制固体废弃物的产生和处理措施
------------- 45
8.8 防扰民措施------------------------ 45--46
8.9 防止泥浆、污水、废水外流或堵塞下水道措施
--------------- 46
8.10 减少材料消耗和材料节约再利用措施
--------------- 46--47
8.11 节约用水及地下降水和非传统水源利用措施
------------------ 47
8.12对土地植被的保护措施--------------- 48
8.13对施工区域内的遗址文物、古树名木的保护措施
--------------- 48--49
施工组织设计编制步骤
一．编制依据及原则
本施工组织设计是依据业主提供的招标文件和国家法律、法规和行业性标准和规范，并结合我们在其它工程中的施工经验和施工实力进行编制的。
施工组织设计是对施工活动实行科学管理的重要手段，它具有战略部署和战术安排的双重作用。它体现了实现基本建设计划和设计的要求，提供了各阶段的施工准备工作内容，协调施工过程中各施工单位、各施工工种、各项资源之间的相互关系。施工组织设计的繁简，一般要根据工程规模大小、结构特点、技术复杂程度和施工条件的不同而定，以满足不同的实际需要。复杂和特殊工程的施工组织设计需较为详尽，小型建设项目或具有较丰富施工经验的工程则可较为简略。施工组织设计是为解决整个建设项目施工的全局问题的,要求简明扼要,重点突出，要安排好主体工程、辅助工程和公用工程的相互衔接和配套。单位工程的施工组织设计是为具体指导施工服务的，要具体明确，要解决好各工序、各工种之间的衔接配合，合理组织平行流水和交叉作业，以提高施工效率。施工条件发生变化时，施工组织设计须及时修改和补充，以便继续执行。施工组织设计的内容要结合工程对象的实际特点、施工条件和技术水平进行综合考虑
1.编制依据：
国家标准《工程测量规范》
国家标准《土方与爆破工程施工及验收规范》
国家标准《地下工程防水技术规范》
国家标准《建筑地基基础工程施工质量验收规范》
国家标准《混凝土结构施工质量验收规范》
国家标准《混凝土质量控制标准》
国家标准《建筑工程施工质量验收统一标准》
国家标准《钢筋混凝土用热轧带肋钢筋》
国家标准《建设工程项目管理规范》
《合同评审工作程序》《文件控制工作程序》《质量记录控制程序》《物资管理工作程序》及相关的规程规范
2.工程施工组织设计编制原则：
根据方案优化的原则，科学组织，合理安排，优化施工方案是工程施工管理的行动指南。在施工方案的编制中，对雨水沟、雨污水管线、道路恢复等施工方案综合比选，从而选定一种较好的施工方案。在施工组织设计的编制中始终按照技术可靠、措施得力、确保安全的原则确定施工方案。本工程施工内容主要包括新建雨水沟、雨污水管线和道路恢复，必须在安全措施落实到位、确保万无一失的前提下组织施工。优质高效的原则加强领导，强化管理，优质高效。根据我们在施工组织设计中明确承诺的质量目标，贯彻执行质量管理方针，积极推广和使用“四新”技术，确保创优规划和质量目标的实现。施工中强化标准管理 加强内部核算管理 降低工程成本 提
高经济效益。确保工期的原则，根据招标文件对本工程的工期要求，编制科学的、可行的、周密的施工方案。组织各工序之间的施工顺序，实施进度监控，特别要抓住重点控制工序和部位，确保实现工期目标，满足业主要求。科学配置的原则根据本工程的工程量大小及各项管理目标的要求，在施工组织上，科学配置施工要素 选派有施工经验的管理人员，组织专业化施工队伍，投入高效先进的施工设备，确保建设资金的周转使用，选用优质材料，确保人、财、物及设备的国家有关验收规范规定、国家标准、地方标准及建设单位和设计要求。从合理利用临时占地、便于施工、搞好文明施工等多角度出发 合理调配工程材料进场的行进路线，合理规划办公场所、宿舍、材料堆置以及机械停置的空间布局。
在安排施工的程序时必须考虑以下几点：
(1)要及时完成相关的准备工作，为正式施工创造良好条件；
(2)正式施工时应该先进行全场性的工作，然后再进行各个项目的施工
(3)对于单个房屋和构筑物的施工顺序，既要考虑空间的顺序，也要考虑各个工种之间的顺序；
(4)可供整个施工过程使用的建筑物要尽可能的提前建造，以便减少施工的临时设施，从而节约投资。
在选择施工方案时，要积极采用新材料、新设备、新工艺和新技术，努力为新结构的推行创造条件；要注意结合工程特点和现场条件，使技术的先进适用性和经济合理性相结合，防止单纯追求先进而忽视经济效益的做法；还要符合施工验收规范、操作规程的要求和遵守有关防火、保安及环保等规定，确保工程质量和施工安全。施工方案的选择必须进行多方案比较。比较时应
做到实事求是，在多个方案中选择最经济、最合理的；一切从实际出发，以数据来定方案，数据一定要准确，结论要有理、有力。对于那些必须进入冬、雨季施工的工程，应落实季节性施工措施，以增加全年的施工天数，提高施工的连续性和均衡性。建筑施工周期长，多属露天作业，不可避免的受到天气和季节的影响，主要是冬、雨季的影响。因此，如何克服冬、雨季所造成的不利影响是关键的问题。主要的措施有两条：一是在安排进度时，将受季节影响较大的施工项目安排在有利的天气进行；将受天气影响较小的项目安排在冬、雨季进行。二是采取一定的措施，保证冬、雨季施工的施工质量与进度。尽量利用正式工程已有设施，以减少各种临时设施；尽量利用当地资源，合理安排运输、装卸与储存作业，减少物资运输量，避免二次搬运；精心进行场地规划布置，节约施工用地，不占或少占农田。必须注意根据地区条件和构件条件，通过技术经济比较，恰当地选择预制方案或现场浇筑方案。确定预制方案时，应贯彻工厂预制与现场预制相结合的方针，努力提高建筑工业化程度，但不能盲目追求装配化程度的提高。要贯彻先进机械、简易机械和改进机械相结合的方针，恰当选择自行装备、租赁机械或机械化分包施工等方式，但不能片面强调提高机械化程度指标。制订节约能源和材料措施。要贯彻“百年大计、质量第一”和预防为主的方针，从各方面制订保证质量的措施，预防和控制影响工程质量的各种因素。要贯彻“安全为了生产，生产必须安全”的方针，建立健全各项安全管理制度，制订安全施工的措施，并在施工过程中经常地进行检查和督促。
二.工程概况
甘肃张掖黑河龙首小水电站位于甘肃省肃南裕固族自治县境内黑河干流上。地处莺落峡以上黑河大峡谷中，上有正在施工的龙首二级（西流水）水电站，下有龙首一级水电站。工程区距张掖市约40km，莺落峡口至龙首二级（西流水）水电站的穿峡公路通过本工程的引水枢纽和厂区。大坝枢纽区有公路通向张掖市甘州区，路况较差，但能满足施工要求。陇海铁路在张掖设二级站，能较好的服务于本工程建设，故该水电站项目对外交通尚属方便。
黑河龙首小水电站位于龙首一、二级水电站之间，是一个“拾遗补缺”的小型水电站。电站设计引水流量70m3/s，设计水头11.5m，安装2台3MW 轴流水轮发电机组，总装机容量6MW，多年平均发电量3434万kwh，年利用小时数为5723h。
水电站工程主要包括引水枢纽、引水发电隧洞和厂区三大部分。引水枢纽布置在龙首一级电站水库库尾,为全河床溢流坝型式，坝型为碾压堆石坝，钢筋砼护面，最大坝高12.5m，坝顶长50m，宽8m，下游采用挑流消能。引水发电隧洞布置在右岸，洞线长884.9m，其中前段与冲沙泄洪和前期导流结合成“三洞合一”的多功能隧洞；后段长24.64m与压力前池结合，压力前池结合隧洞施工。发电洞洞身断面为弧拱直墙断面，断面尺寸（宽×高）=6.5×6.5m，钢筋砼衬砌厚0.5m。在发电洞桩号0+788.137处设溢流洞，洞长69.29m，园拱直墙断面，高、宽均为4m。发电厂房布置在龙首一级电站水库后段，一亩地阶地上游右岸崖坎上，厂房为普通地面式厂房，主厂房长35.85m，宽12m，机组间距12m，安装高程1744.60m,尾水设计水位1748.00m，尾水渠为矩形断面，宽19.3m，尾水直接进入龙首一级水电站水库内。
主体工程量：土石方挖填19.44万m3，砼及钢筋砼2.76万m3，浆砌石0.29万m3，钢筋制安1202.6t，金结安装252.2t。施工总工期1.5年，估算静态总投资4179.26万元，单位容量投资6965元/kw，单位电能投资1.22元/kwh。经济评价反推上网电价0.21元/kwh，财务内部收益率8.02%，投资回收期12年，贷款偿还年限10.5年，总体评价指标良好。
三．总体施工部署
1.总体目标施工
a.甲方提供的文件、图纸及其它有关资料。
b.现行的技术规范、规定、标准、施工验收规范；
c.多年来在类似工程施工中积累的丰富经验和技术数据。
d.该施工组织设计是规范和指导该项工程从施工准备工作到竣工验收全过程的综合性文件，是为该项工程的施工全过程能按科学规律组织规范施工、有计划的开展各分部分项工程的施工、保证各种资源的及时供应、协调各工种之间的工序和时间安排、按期保质保量完成施工任务根据本工程的实际情况及装修工作量、工期劳动力等方面特点。先水电专业后装修。采用自上而下的立体交叉的流水施工方法，避免劳动力高峰、低谷现象及原材料的集中采购给现场造成不便利现象。最大限度的利用机械设备。使工程在宏观控制下处于均衡、连续、有节奏的施工中，为此应做到：
（1）加强主动控制，宏观调控灵活。
（2）交叉穿插，作业不留尾巴，工程保证流水作业线的整体、平衡进展。
2.安全文明施工措施
确保施工现场各项环保指标满足国家、地方及行业环保条例和标准。工地做到整洁有序、施工标志齐全美观、实行程序化、标准化作业，施工人员一律挂牌上岗，创文明施工样板工地。建立健全安全保证体系，贯彻国家有关安全生产和劳动保护方面的法律法规，定期召开安全生产会议，研究项目安全生产工作，发现问题及时处理解决。逐级签定安全责任书，使各级明确自己的安全目标，制定好各自的安全规划，达到全员参与安全管理的目的，充分体现“安全生产，人人有责”。按照“安全生产，预防为主”的原则组织施工生产，做到消除事故隐患，实现安全生产的目标。
严格执行国家、行业颁布的有关安全生产法规、施工安全规则，建立安全保证体系。坚持“安全第一、预防为主”的原则，落实安全生产逐级负责制，完善各项规章制度，强化组织管理，控制和消灭施工中的一般性安全事故。做到：
（1）“三无”：无工伤死亡和重伤事故、无交通死亡事故、无爆炸、火灾、洪灾事故。
（2）一杜绝”：杜绝机械设备重大安全事故。
（3）“三消灭”：消灭违章指挥、消灭违章操作、消灭一般性安全事故。
3.质量目标及保证措施
土建工程一次验收合格率100%，优良率达到95%以上。工程根据ISO9002-2000国际标准的等同国家标准GB/T19002-2000《质量体系生产、安装、服务的质量保证模式》建立了质量体系，十四个工作程序文件对从施工过程到竣工交付后的回访保修期间各部门的职责及具体实施程序都做了明确规定。《合同评审工作程序》规范了公司的投标工作及合同管理工作，确保了合同的全面履行。《文件控制工作程序》及《质量记录控制程序》对
与质量体系运行有关的文件和资料进行了控制，确保质量体系有效运行起重要作用的各个场所使用文件的有效版本，防止施工中使用已作废的标准和规范。《物资管理工作程序》确保所采购的物资符合规定的采购要求：防止在产品实现的过程中物资的混淆和误用，以及实现必要的物资追溯；确保物资的搬运和贮存过程中不受损坏和降低质量特性；保证顾客提供的物资处于受控状态。《培训工作程序》通过对员工实施有针对性的培训，提高从事影响产品质量工作的人员素质，增强能力，确保质量管理体系有效运行，满足产品过程需要，完成质量目标，达到顾客满意。《过程控制工作程序》确保直接影响生产，安装和服务过程质量有所有因素处于受控状态，实现公司（或项目）的质量目标。《检验和试验工作程序》对进货、过程和单位工程/产品进行规定的检验和试验，保证工程/产品质量。《检验、测量和试验设备控制程序》对检验、测量和试验设备进行有效控制，定期校准和维护，保证其精度满足要求和测量示值准确一致。《不合格品控制程序》确保不符合产品得到识别和控制，防止其非预期的使用或交付。《纠正措施工作程序》采取措施，消除不合格的原因，防止不合格再发生。
4.施工总布置
4.1 泄水洞施工布置
由于电站压力前池大部分位于洞内，洞外部分挖深很大，故将溢流堰及泄水渠放在洞内，位置为发电洞桩号0+788.13，洞长69.29m，与发电洞交角69°50′。泄水洞为圆拱直墙断面，宽×高=4×4m，洞底设计纵坡1/20砼衬砌厚0.30m，溢流堰高3.0m，堰顶总宽30m，分5段，支承柱断面0.4×1.0m，溢流洞出口为钢筋砼挑流坎，宽4m，直接泄入
库内。
泄水洞施工包括卧管、涵洞、消力池等；涵洞工程应按涵洞、涵管等不同类型及在坝体内、外不同位置，采用不同方法进行施工。泄水洞III、IV、V级围岩均采用模筑衬砌施工。泄水洞初期支护采用锚网喷，V级围岩地段设置I钢拱架加强支护。各衬砌类型均设置钢筋网加强衬砌。泄水洞进出口均设置引流槽，及自然沟的改沟及铺砌施工。
4.1.1 溢流泄水洞施工
水库向下游泄洪、放水灌溉和发电的通道，包括设在坝端或坝下的涵洞或在坝端附近岩石开凿的隧洞。龙首小水电站位于甘肃省肃南裕固族自治县境内黑河干流上。由于电站压力前池大部分位于洞内，洞外部分挖深很大，故将溢流堰及泄水渠放在洞内，位置为发电洞桩号0+788.13，洞长69.29m，与发电洞交角69°50′。泄水洞为圆拱直墙断面，宽×高=4×4m，洞底设计纵坡1/20砼衬砌厚0.30m，溢流堰高3.0m，泄水洞洞泾为3.74m,堰顶总宽30m，分5段，支承柱断面0.4×1.0m，溢流洞出口为钢筋砼挑流坎，宽4m，直接泄入库内。泄水洞出口段开挖、支护、混凝土衬砌的施工道路。泄水洞工程隧洞出口为安装及运行变压器需要，经与业主现场踏勘，明确对出口施工道路、场地及岸坡防护、排水案执行，从毗邻两汇口漫水桥进口端的乡村道路至变压器安置平台段施工道路，路面基层手摆片石厚0.5m，C30混凝土厚0.15m硬化路面。该道路从路口起37m沿河床侧设M10浆砌条石护脚挡墙。该道路靠山体侧设排水沟，排水沟长187m，过水断面0.6m×0.5m，采用M10浆砌片石砌筑，厚0.3m。泄水洞出口变压器位置靠山体侧设置M10浆砌条石挡墙，约
长36米。在变压器的安置平台河床侧设置M10浆砌片石挡墙，挡墙沿填筑平台河床侧向下游侧施工，挡墙长约20米。所发生的工程量以现场实际发生的为准。
4.2 施工道路准备：
为施工伴行公路，利用现有的场内道路进场后进行拓宽，具体方案为：弃渣场的道路至平台段施工道路，路基需碾压好后再施工基层，基层采用手摆片石。厚度为30CM。面层采用C30砼，厚度20CM，长度依据现场实际情况而定。线路靠山体一侧设置浆砌排水沟，厚度为20CM，。并在排水沟汇水区域设置砼圆管涵。跨路排入斜南溪沟谷。砼圆管内径为40CM.在便道段设置衡重式挡墙，拓宽方式采有向山体侧扩挖或向沟谷侧回填方式进行，此条道路沟谷下部回填时一直可用，后期回填至路顶面高程后，直接从回填区通行。该道路承担斜南溪沟谷内主要项目的施工任务。泄水洞进口施工临时道路。该道路从伴行公路上接引至泄水洞进口引水槽。该道路主要承担泄水洞进口段的各项施工，及进口、改沟等项目的施工。施工期排水主要为排除地下水、施工废水等。
（1）泄水洞出口段排水由于泄水洞出口开挖向两汇口有一定纵向坡度，泄水洞出口排水在洞侧设置排水沟；排水沟延伸至两汇口河内，排水沟尺寸暂定为0.3m×0.3m。
（2）泄水洞进口排水因进水口开挖纵坡向出水口，进水口段排水采用在洞内一定位置设置集水坑。
主要建筑物特性
1 溢流坝
溢流坝型式砼护面堆石坝
坝顶高程M 1760.80
最大坝高M 12.5
溢流坝段长度M 50
最大泄洪量m3/s 1700 P=1%时
2 泄洪冲沙洞
隧洞长度M 213 共用部分长
隧洞断面(进口) M 10×8 园弧拱直墙
隧洞断面(出口) M 5×3 矩形
最大泄洪量m3/s
设计纵坡M 1/90~1/40
3 进水闸
底板高程M 1756.20
M 10×5.1 宽×高孔口尺寸(孔数×宽×
高)
闸室长M 8
设计引水流量m3/s 70
4.3 施工平面控制
①为保证进出口洞口投点的相对精度，平面控制网根据设计提供的控制点和实地地形情况进行布设精密控制网；并保证洞口附近有二个或以上的精密控制网点，且至隧洞进出口距离保证在80～200m间。
②控制网采用全站仪进行复测无误，且满足精度要求后方可进行引线进洞的测量工作。
③控制网应与隧洞相邻建筑物的测量控制同时进行组网联测。
④地面水准控制网根据设计单位提供的水平控制点组网，利用精密水准仪进行观测，观测结果经审核批准后作为施工水准测量依据。
（2）洞内施工测量
①隧洞施工测量应根据隧洞施工进度及时进行控制放线测量工作，一般按隧洞每掘进150～200m进行一次洞内精密导线控制测量工作。
②洞内导线的布设按主附导线的形式进行敷设，并在适当地段进行闭合测量。每条导线其闭合边一般不大于6条边，条件较好时也不应大于8边。
③洞内精密导线用测角精度＜2”、测边精度高于2＋⒉ｐｐm全站仪进行测量。
④洞内日常测量工作采用J2经纬仪及S3水平仪进行测量。
5.光面爆破开挖设计
先爆除主体开挖部位的岩体，然后再起爆布置在设计轮廓线上的周边孔药包，将光爆层炸除，形成一个平整的开挖面，是通过正确选择爆破参数和合理的施工方法，达到爆后壁面平整规则、轮廓线符合设计要求的一种控制爆破技术。隧道全断开挖光面爆破，是应用光面爆破技术，对隧道实施全断面一次开挖的一种施工方法。它与传统的爆破法相比，最显著的优点是能有效地控制周边眼炸药的爆破作用，从而减少对围岩的扰动，保持围岩的稳定，确保施工安全，同时，又能减少超、欠挖，提高工程质量和进度。施工爆破中，为了尽快除尘，选用混合式通风的方式，即在泄水洞洞口处及施工工作面分别安装通风机进行压入式通风，为使洞内保持有效的换气效果，当隧洞施工进尺超过1000m 时，可串联两个风机进行通风。
1)爆破设计：开挖施工作业前由技术人员根据现场岩石和地质情况借鉴同类工程的爆破参数和现场爆破试验选择合理的爆破参数，做出科学可行的爆破设计提交总工程师批准，并在报送监理工程师审批后实施；施工过程中，再根据爆破效果不断优化设计。
2)测量放线：导线控制测量及循环施工测量均采用高精度的全站仪施测，每循环进行一次测量放线，放样点数不少于7个。
3)布孔：现场技术人员严格按爆破设计及测量放线成果布孔。
4)钻孔：钻孔作业人员根据现场技术人员布孔进行钻孔，钻孔完成后由技术人员按“平、直、齐”的要求进行爆破装药前的钻孔检查，在确认合格后，进行爆破作业。
5)爆破作业：采用非电毫秒导爆管微差延时网络，火花起爆，周边光爆成型方式。在技术人员的监督下，严格按爆破设计参数及起爆网络进行装药作业。装药完成后，由技术员和专业炮工分区分片检查联接爆破网络。
6)通风散烟：在爆破完成，自然散烟30min后开始出渣，为减小爆破烟尘，对爆破渣堆进行人工洒水除尘。
7)安全处理、清底：爆破后由安全人员组织有经验的钻工处理掌子面及顶拱的危石；出渣后利用反铲再次进行安全检查及人工配合处理，并利用反铲扒除掌子面的积渣，为下一循环钻爆作业作好准备，并根据岩体情况，及时进行必要的安全支护。
8)爆后检查：爆破出渣后，由技术人员督促测量队进行断面检查，评价爆破效果，提出改进措施。
5.1试验总结
由总工程师组织对试验工作总结，由各作业组和测试组，总结试验情况，并完成试验成果报告。成果报告报监理工程师审核。
成果报告包括：试验过程，试验内容。试验场地的地形、地质情况、试验爆破参数，地表、地下岩体、建筑物破坏情况，地表、地下岩体震动速度公式中的K、α值，岩体波速变化成果，爆破情况照片等。
6.出渣方式、设备、路线设计与渣场位置的确定
洞室开挖断面形成后，每隔200 m设错车道一个，以保证洞内交通畅通。利用装载机装自卸汽车进行装碴，运至卸料平台。泄水洞进口弃渣场泄水洞进口渣场布置于洞口左侧后方，占地面积4000㎡该弃渣场容量为40万方主要承担泄水洞和沟谷开挖弃料。弃渣道路为伴行道路，弃渣场外侧相应做一道浆砌石重力挡渣墙设置直径100㎜PVC排水管，渣场内设置排水沟。泄水洞出口弃渣场泄水洞出口渣场根据设计要求，布置在斜南溪沟铁路下方，渣量约为5.5万m3，运距8000m。运输道路主要依靠原乡村道路，根据现场实际情况进行维修和扩挖，渣场堆放相应放坡以防止雨水冲刷等其他造成隐患及环境破坏。并施做相应防护措施如挡墙、排水沟等。
泄水洞进口弃渣场：泄水洞进口渣场布置于洞口左侧后方，㎡该弃渣场容量。弃渣道路为伴行道路，弃渣场外侧相应做一道浆砌石重力挡渣墙设置直径100㎜PVC排水管，渣场内设置排水沟。泄水洞出口渣场根据设计要求，布置在运输道路主要依靠原乡村道路，根据现场实际情况进行维修和扩挖，渣场堆放相应放坡以防止雨水冲刷等其他造成隐患及环境破坏。并施做相应防护措施如挡墙、排水沟等。
6.1弃渣场的维护：
（1）根据施工图纸及发包人的指示，按规定的填渣时间、填渣方式、填渣部位、填筑高程及堆渣要求等进行安排，严格服从专门人员的调度指挥。
（2）弃渣场采用自下而上分层填渣的方式，分层厚度不大于2m，并进行压实，压实度不小于90%，严禁采用自上而下倾倒的方式弃渣。填筑从坡面开始向沟内卸渣的顺序，卸渣后及时采用推土机平整，并形成倾向沟内大于2%的反坡，以防雨水冲刷。
（3）合理布置各分层弃渣道路，协调、组织好车辆进场、卸渣、出场及场地平整的工序循环，减少施工干扰。开挖的土料及植被用的腐植土按发包人要求堆放在弃渣场指定的地点。
（4）弃渣部位距渣场边缘不小于2m位置按规定设置临时挡车坎或警示标志牌，以防止运输车辆坠落沟底。
（5）渣场配备1台TY220推土机和1台20T振动碾负责弃渣平整与碾压，另配备
6.2弃渣场的维护：
（1）根据施工图纸及发包人的指示，按规定的填渣时间、填渣方式、填渣部位、填筑高程及堆渣要求等进行安排，严格服从专门人员的调度指挥。
（2）弃渣场采用自下而上分层填渣的方式，分层厚度不大于2m，并进行压实，压实度不小于90%，严禁采用自上而下倾倒的方式弃渣。填筑
课程设计任务书 ANSYS课程设计报告-《无限长圆筒的温度场、应力场分布一》 学院： 专业名称： 学号： 姓名： 指导老师：
一、题目 有一输气管道，管道内径为1200mm,外径为1600mm，其横截面为圆环状，输送气体压力为0.5MPa,求管壁的应力场分布，管道材料弹性模量为260GPa，泊松比为0.26. 二、模型建立 问题分析：管道沿长度方向尺寸较大，一般应远大于管道直径，该问题属于平面应变问题，可取其横截面的四分之一建立有限元分析模型进行求解。 三、模型建立步骤 （1）启动ANSYS软件，选择Utility Menu/File/Change Jobname命令，输入Iron,并将New Log and error files复选框选为yes,单击OK按钮. （2）定义工作标题：Utility Menu/File/Change Title,在出现的对话框中输入The Stress Analysis of Iron,单击OK按钮. （3）选择单元模型：Main Menu/Preprocessor/Element Type/Add/Edit/Delete,弹出对话框，单击Add按钮,在Library of Element Types对话框中选择Structural Solid和 单击OK按钮,单击Element Type对话框上的OK按钮. （4）设置材料属性：Main Menu/Preprocessor/Material Props/Material Models,在Material Model Available下面的对话框中，双击打开Structural/Liner/Elastic/Isotropic,又弹出 一个对话框，在EX后面输入2.6e11,在PRXY后面输入0.26，单击OK按钮。然后单 击菜单栏上的Material/Exit,完成材料属性的设置。 （5）生成圆环面：Main Menu/Preprocessor/Modeling/Create/Areas/Rectangle/By Dimensions,输入各项参数。 （6）颜色设置：Utility Menu/PlotCtrls/Style/Colors/Reverse Vedio,设置显示颜色。 （7）选择Utility Menu/PlotCtrls/Numbering命令，选择Line numbers,使其状态变为On,单击OK按钮,关闭对话框。 （8）选择Main Menu/Preprocessor/Meshing/Size Cntrls/Manual Size/Lines/Picked Lines命令，用鼠标选择编号为L1、L3的线段，单击OK，在NDIV No of element divisions 中输入20，单击OK.关闭对话框。 （9）选择Main Menu/Preprocessor/Meshing/Size Cntrls/Manual Size/Lines/Picked Lines命令，用鼠标选择编号为L2、L4的线段，单击OK，在NDIV No of element divisions 中输入5，单击OK.关闭对话框。 （10）选择Main Menu/Preprocessor/Meshing/Mesh/Areas/Free命令，单击Pick All,得出如图1-1所示模型（管道截面（4）分析）
课程设计（论文）书写规范与打印要求 （一）论文书写 论文（设计说明书）要求统一使用Microsoft Word软件进行文字处理，统一采用A4页面（210×297㎜）复印纸，单面打印。其中上边距30㎜、下边距30㎜、左边距30㎜、右边距20㎜、页眉15㎜、页脚15㎜。字间距为标准，行间距为固定值22磅。 页眉内容统一为“沈阳理工大学学士学位论文”，采用宋体五号字居中排写。 页码在下边线下居中放置，Times New Roman小五号字体。摘要、关键词、目录等文前部分的页码用罗马数字（Ⅰ、Ⅱ……）编排，正文以后的页码用阿拉伯数字（1、2……）编排。字体和字号要求 论文题目：二号黑体 章标题：三号黑体（1□□×××××） 节标题：四号黑体（1.1□□××××） 条标题：小四号黑体（1.1.1□□×××） 正文：小四号宋体 页码：小五号宋体 数字和字母：Times New Roman体 注：论文装订方式统一规定为左装订。 （二）论文前置部分 包括：封面、答辩成绩评定页、评阅意见页、任务书、设计档案页均按学校统一内容和格式填写。 （三）摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述，说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文，可以独立使用和引用，摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。 1、中文摘要（300字左右） “摘要”字样（三号黑体），字间空一个字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文（小四号宋体）。 摘要正文后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，关键词一般为3～5个，每一关键词之间用分号“；”隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 2、英文摘要（250个实词左右） 英文摘要另起一页，其内容及关键词应与中文摘要一致，并要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。 英文和汉语拼音一律为Times New Roman体，字号与中文摘要相同。 （四）目次页 目次页由学位论文的章、条、款、致谢、参考文献、附录等的序号、名称和页码组成，目次页置于外文摘要后，由另页开始。 目录题头用三号黑体字居中排写，隔行书写目录内容。 目录采用三级标题，按（1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……）的格式编写，目录中各章题序的阿拉伯数字用Times New Roman体，第一级标题用小四号黑体，其余用小四号宋体。（五）论文的主要部分 1、引言（或绪论） 引言（或绪论）简要说明研究工作的目的、范围、前人的工作和知识空白、理论基础和分析、
课程设计（大作业）报告 课程名称：计算机网络课程设计 设计题目：校园网的组建 院系：信息技术学院 专业及班级：计算机科学与技术1班 设计者：段绍杰 学号：201211010104 指导教师：范丰仙 设计时间：2014年6月9 日--6月13日 昆明学院
昆明学院课程设计（大作业）任务书
一、题目分析 1.题目：某高校本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名及需要的信息点为：教务处（15），党政办公楼（30），图书馆（60），教学区中，除计算机系大楼需要240个信息点外，其余各系部大楼及教学楼各需设置信息点的个数为100（共有5栋大楼），生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点（目前共有3000个信息点）。试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出本部的校园网初步组网方案。 设计时，既要考虑当前的网络需求，也要兼顾今后的可扩展性。假设使用预留的Internet 地址，网络主干传输速率为1000Mbit/s。 方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、与配置。 2.分析：现当今各大高校，随着科技的进步，校园网已经变得不可缺少。校园网，不仅担任学校老师，学生的对外访问，还要进行校园网内的信息传输，和各类信息的实时传送。还有各个系统之间的管理和监控，校园网应用了网络技术中的分支局域网技术来建设与管理，因此本设计课题将主要以校园局域网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导。 二、总体设计 1、需求分析设计 1.1 总体需求 互联网泛滥的时代，每个人对网络的需求都不一样，但是有一样是相同，就是每个人都不能缺少互联网。校园网为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网的建设是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术，采用统一的网络协议(TCP／IP)，建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统。建成以后的校园网，将为老师、学生提供可靠的、高速的和可管理的网络环境，提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用，能够为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境。并且，对学生与教师对外访问提供便捷，增加师生的知识和对世界的了解与认识。 1.2 校园网应达到的要求 1）、网络具有传递语音、图形、图像等多种信息媒体功能，具备高性能的资源共享功能。 2）、校园网中各终端间具有快速交换功能。 3）、中心系统交换机采用虚拟网技术，对网络用户具有分类控制功能。 4）、对网络资源的访问提供完善的权限控制。 5）、网络具有防止及便于捕杀病毒功能，以保证网络使用安全。 6）、可对接入因特网的各网络用户进行权限控制。 1.3 校园网的设计标准 1)、网络协议：网络系统的设计采用国际上最流行和标准的TCP/IP协议; 2）、系统构成方式：系统构成方式采用C/S系统; 3)、网络系统硬件标准：网络系统硬件设备的选型、施工、安装应符合IS09002标准; 4)、网络操作平台：操作系统可以采用windows XP,它不但操作方便，而且功能齐全，基
重心法和加权平均法的文献查找 目录 一、重心法 1、基本原理 2、步骤 3、应用实例 4、优缺点 二：加权平均法 1、加权平均法原理 2、步骤 3、选址应用实例： 一、重心法 （一）、重心法的基本原理： 利用求平面物体重心的原理求物流系统中配送重心的设置位置而得名。是一种精确解析方法，适于单中心选址问题。 单中心选址问题中，存储费用与运输费用相比已不是主要因素，运输费用是主要考虑的因素。由配送中心向多个用户配送货物，仅考虑发货的配送费用时适于采用重心法。配送中心到客户的运输费用等于货物运输量与两点之间运输距离以及运输费率的乘积。 由于只设置一个配送中心，所以配送中心的规模等于所以有用户的需求量之和即可。 （二）、步骤如下： a.按比例缩小建立平面坐标系 b.标出各需求点相应的坐标值
c.按计算公式求出相应的X值和Y值。 （三）、应用实例： 大连市家乐福超市、沃尔玛超市、新玛特超市三家最具规模的连锁超市企业进行联合配送中心选址研究： 1建立模型 设有n个配送点，分布在不同的坐标点xi,yi上，现假设配送中心设置在x0,y0处总运输费用S可表示为: S=n j=1ΣpjdjXj （1）式中 Pj———配送中心到配送点j的单位重量，单位距离的运输费Xj———配送点j的需求量 dj———配送中心到顾客j的距离 可见，在坐标系中距离dj可以写成如下形式： 可见，在坐标系中距离dj可以写成如下形式： 我们采用微分法，将式（2）代入（1）中，为了求出使S最小的x0,y0值，对得到的公式求偏导，分别求得最为合适的x0和y0，相关说明 （1）货物，主要为食品，具有良好的包装，对存储体积的要求大于对载重量的要求，储运过程中所要考虑的 首要因素是体积而不是重量。 （2）运输工具，根据案例的假设，采用普通封闭式厢式货车（以
辽宁工程技术大学 土木与交通学院 课程设计 课程名称：地下结构设计原理与方法 专业：地下建筑工程 班级：地建07-3 姓名：张顺 学号：0709170329 指导教师：兰常玉 学期：2009-2010 日期：2010/12/31
附件5： 辽宁工程技术大学本科毕业设计（论文）写作规范 第一章总则 一、毕业设计（论文）是人才培养过程中的重要教学环节，实行毕业设计(论文)的规范化管理，是保证毕业设计（论文）质量的前提，也是建立科学、严谨工作作风的重要手段。 二、为了保证本科毕业设计（论文）工作规范、有序进行，根据《论文写作规范国家标准GB7713-87》，特制订本写作规范。 第二章毕业设计（论文）的规范化要求 毕业设计（论文）由开题报告、附本、毕业设计（论文）、图纸等组成。 一、开题报告 开题报告要针对毕业设计(论文)所选题目，根据毕业实习期间收集资料并通过方案设计形成，各教学单位要统一开题报告格式，完成后的开题报告由指导教师审阅并签字。
二、毕业设计（论文）附本（以下简称《附本》） 《附本》中各项内容要由责任人按要求完整并准确地填写。《附本》包括毕业设计（论文）任务书、过程检查表、中期考核记录、指导教师评语、评阅教师评语、毕业设计（论文）答辩记录及答辩委员会意见。 1．毕业设计（论文）任务书 任务书由毕业设计（论文）题目、主要内容和工作阶段安排组成，由指导教师根据情况认真填写。 2．毕业设计（论文）过程检查表 检查表由指导教师按照每个时间段应完成的阶段性工作重点，根据检查学生毕业设计(论文)的质量和进度填写。 3．毕业设计（论文）答辩记录 答辩记录由答辩小组秘书根据学生答辩时答辩小组成员提出的问题及回答情况，即时以“问”和“答”的形式认真填写，不得做总结性记录。 4．毕业设计（论文）中期考核、评语及答辩委员会意见 毕业设计（论文）中期考核、评语（包括指导教师评语、评阅教师评语）及答辩委员会意见，按栏目要求分别由专业建设负责人、指导教师、评阅教师填写并签字，答辩委员会意见由答辩委员会主席（或秘书）填写，由答辩委员会主席签字（或加盖蓝色印章）。“考核”、“评语”及“意见”要根据毕业设计（论文）的实际水平和特点，实事求是地给出，内容要有针对性，切忌千篇一律。中期考核、评阅教师及答辩小组评定成绩填写分值，答辩委员会综合三项成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个级别填写总成绩。 对于参加第二次答辩的学生，相关教师要认真填写《二次答辩修改说明》。《二次答辩修改说明》要重点填写第一次答辩存在的问题、针对存在问题提出的修改意见及毕业设计（论文）的改进情况。 三、毕业设计（论文） 毕业设计（论文）包括封面、“本科毕业设计（论文）诚信承诺保证书”、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、参考文献、附录等。 1．封面 封面填写要做到清晰完整，题目等项内容要与开题报告、毕业设计（论文）正文、档案袋等处保持一致。打印封面要与学校印制的《毕业设计（论文）》封
目录 目录 (1) 《基础工程》课程设计 (2) 1 工程概况 (5) 1.1 工程地质资料 (5) 1.2 荷载情况 (5) 2 初步选择持力层，确定桩型和尺寸 (5) 3确定单桩承载力标准值 (5) 4 初步确定桩数及承台尺寸 (5) 5 群桩基础的单桩承载力验算 (6) 6确定群桩承载力设计值 (6) 7 降量验算 (7) 8 软弱下卧层的验算 (7) 9 承台设计计算 (9) 9.1承台抗弯设计验算 (9) 9.2承台抗冲切验算 (10) 9.3承台剪切验算 (11) 附图1 (12) 附图2 (13) 附图3 (14) 附图4 (15) 附图5 (16)
《基础工程》课程设计 设计题目：柱下钢筋混凝土桩基础 适用专业：地质15-1 一、课程设计基本要求 1、课程设计目的 利用所学基础工程课程的理论知识，能够独立完成一个较完整的基础设计与计算过程，从而加深对所学理论的理解与应用。 2、课程设计建议 在复习本学期课程理论知识后，收集并阅读相关设计规范和参考书后进行本课程设计任务。 二、课程设计设计资料 1、工程设计概况 某城市新区拟建一栋15层框架结构的办公楼，其场地位于临街地块居中部位，无其它邻近建筑物，地层层位稳定，场地地质剖面及桩基计算指标见工程地质资料。试设计柱下独立承台桩基础。 （1）地基基础设计等级为乙级； （3）柱的截面尺寸为：450mm×600mm； （4）承台底面埋深：d=2.0m（也可自行按规范要求选定）； （5）根据地质资料以及上部荷载情况，自行选择桩型、桩径和桩长； （7）桩的类型：预制桩或者灌注桩（自行斟酌设定）； （8）沉桩方式：静压或者打入（自行斟酌设定）。 （9）方案要求尽量先选择以粉质粘土为持力层，若不满足要求，再行选择卵石或岩石层作为持力层，并作简要对比说明。 2、荷载情况 已知上部框架结构由柱子传至承台顶面的荷载效应标准组合：轴力F=(8300-10n)kN，弯矩M x=(80+2n)kN·m，M y=(750-n)kN。（其中，M x、M y分别为沿柱截面短边和长边方向作用；n为15）。 3、工程地质资料
综合课程设计1 一、考核方法和内容 根据课程设计过程中学生的学生态度、题目完成情况、课程设计报告书的质量和回答问题的情况等按照10%、40%、30%、20%加权综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。评分标准： 优秀：答辩所有问题都能答出+报告良好 或报告良好+实现“提高部分”的功能； 良好：答辩所有问题都能答出+报告一般； 或报告一般+实现“提高部分”的功能； 中等：答辩大部分问题能答出+报告良好； 及格：答辩大部分问题能答出+报告一般； 以下四种，都不及格： 1)答辩几乎答不出问题； 2)报告几乎都是代码； 3)雷同部分达到60%以上； 4)课设报告与数据结构和c/c++关联不大。 课设报告的装订顺序如下： 任务书（签名，把题目要求贴在相应位置，注意下划线）-----目录（注意目录的格式，页码）-----1、设计任务（题目要求）-----2、需求分析（准备选用什么数据逻辑结构？数据元素包含哪些属性？需要哪些函数？为什么要这样设计？最后列出抽象数据类型定义）-----3、系统设计（设计实现抽象数据类型，包含选择什么物理存储方式？数据元素的结构体或类定义，以及各函数的设计思路，算法，程序流程图等）----4、编码实现（重要函数的实现代码）-----5、调试分析（选择多组测试数据、运行截图、结果分析）-----6、课设总结（心得体会）-----7、谢辞-----8、参考文献； 课设报告打印要求： B5纸张打印，报告总页数控制在10—15页内，报告中不能全是代码，报告中代码总量控制在3页内。版式：无页眉，有页码，页码居中 字号：小四，单倍行距 字体：宋体+Times new Romar 截图：截图要配图的编号和图的题目，如：“图1 Insert函数流程图” 二、课程设计的具体内容 1.想要优，必须实现“提高部分”的功能，但，实现“提高部分”不代表一定优； 2.其他成绩，不用完成“提高部分”。 要求：全部采用数据结构课程中的内容实现，采用C或C++实现，逻辑结构只能选线性结构、树型结构、图型结构、集合结构中的一种，不能用数据库。 1、算术表达式求解 基本要求：给定一个算术表达式，通过程序求出最后的结果。 (1)从键盘输入要求解的算术表达式； (2)采用栈结构进行算术表达式的求解过程；
操作系统原理 课程设计报告题目：采用二级目录实现文件管理 所在学院： 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 2013年1月15日
目录 一、课程设计目的 (1) 二、课题内容 (1) 三、总体路线 (1) 四、概要设计 (2) 1.数据结构 (2) 2.所使用函数及其功能 (3) 五、详细设计 (4) 1.主函数流程图 (4) 2.创建文件函数流程图 (5) 3.删除文件函数流程图 (7) 4.分解命令函数流程图 (10) 六、测试、修改及运行结果 (10) 七、结束语 (13) 八、参考文献 (14)
一、课程设计目的 文件系统是现代OS用来存储和管理信息机构，具有按名存取的功能，不仅能方便用户对信息的使用，也有效提高了信息的安全性。本课题模拟文件系统的目录结构，并在此基础上实现文件的各种操作方法。 通过本课题，深入理解文件文件目录的作用和功能，掌握文件打开结构，熟悉与文件有关的系统调用，从而更好地掌握文件系统概念。 二、课题内容 1．文件目录采用二级目录结构，第一级为主文件目录master_file_directory；第二级为用户文件目录user_file_directory。 图1 master_file_directory 结构 图2 user_file_directory 结构 2．为加速文件存取，为每个用户建立一张用户打开表fileTable，用以记录该 3．为该系统提供6条操作命令：创建、打开、读、写、关闭、删除等。 4.在该模拟系统中，应先建立主文件目录、用户目录和用户打开文件表，然后接受合法用户，给出一个菜单，按用户选择执行相关操作。 三、总体路线 1．在内存中开辟一个虚拟磁盘空间作为文件存储器，在其上实现一个简单的单用户文件系统。在退出这个简单的文件系统时，应将该虚拟文件系统保存到磁盘上，以便下次可以再将它恢复到内存的虚拟磁盘空间中。 2．文件存储空间的分配采用显式链接分配。为了实现创建和删除文件必
课程设计设计说明书格式规范
课程设计设计说明书格式规范 一、课程设计设计说明书格式规范 装订成册的书面说明书和完整电子文档各一份，说明书统一采用A4纸打印，说明书格式如下，顺序为： （一）封面 （二）索命数正文，包括： 1、摘要（包括中文摘要和英文摘要）： 分别为300字左右，应包括：工作目的、内容、结论、关键词 2、目录 以上部分以I、II……编制页码。以下部分根据章节编写序号和页码。 3、主体部分（不少于1 字,按要求设定页眉页角，要求居中） 主要包括引言或绪论、正文、结论、致谢，采用全角符号，英文和数字半角。每页28行、每行32-35个汉字，1.5倍行间距 3.1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。主体部分必须由1页开始。一级标题之间换页，二级标题之间空行。 3.2序号 3.2.1毕业说明书各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层
次格式为：1××××（三号黑体，居中）×××××××××××××××××××××× (内容用小四号宋体)。 1.1××××（小三号黑体，居左） ××××××××××××××××××××× （内容用小四号宋体）。 1.1.1××××（四号黑体，居左） ×××××××××××××××××××× （内容用小四号宋体）。 ①××××（用与内容同样大小的宋体） 1）××××（用与内容同样大小的宋体）a．××××（用与内容同样大小的宋体） 3.2.2说明书中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编号编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图 2.1、表 3.2式（3.5）等 3.2.3说明书一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由前言（或绪论）的首页开始，作为第1页，并为右页另页。题名页、摘要、目次页等前置部分可单独编排页码。页码必须统一标注每页页脚中部。力求不出空白页，如有，仍应以右页作为单页页码。 3.2.4说明书的附录依序用大写正体英文字母A、B、C……编序号，如：附录A。
1 前言 本设计是针对《化工设备机械基础》这门课程所安排的一次课程设计，是对这门课程的一次总结，要综合运用所学的知识并查阅相关书籍完成设计。 本设计的液料为液氨，它是一种无色液体。氨作为一种重要的化工原料，应 ，分子量17.03，相对密度0.7714g/L，熔点-77.7℃，沸点 用广泛。分子式NH 3 -33.35℃，自燃点651.11℃，蒸汽压1013.08kPa(25.7℃)。蒸汽与空气混合物爆炸极限16～25%(最易引燃浓度17%)。氨在20℃水中溶解度34%,25℃时,在无水乙醇中溶解度10%,在甲醇中溶解度16%,溶于氯仿、乙醚,它是许多元素和化合物的良好溶剂。水溶液呈碱性。液态氨将侵蚀某些塑料制品,橡胶和涂层。遇热、明火,难以点燃而危险性较低; 但氨和空气混合物达到上述浓度范围遇明火会燃烧和爆炸,如有油类或其它可燃性物质存在,则危险性更高。 设计基本思路：本设计综合考虑环境条件、介质的理化性质等因素，结合给定的工艺参数，机械按容器的选材、壁厚计算、强度核算、附件选择、焊缝标准的设计顺序，分别对储罐的筒体、封头、人孔接管、人孔补强、接管、管法兰、液位计、鞍座、焊接形式进行了设计和选择。设备的选择大都有相应的执行标准，设计时可以直接选用符合设计条件的标准设备零部件，也有一些设备没有相应标准，则选择合适的非标设备。各项设计参数都正确参考了行业使用标准或国家标准，这样让设计有章可循，并考虑到结构方面的要求，合理地进行设计。
2 设计选材及结构 2.1 工艺参数的设定 2.1.1 设计压力 根据《化学化工物性数据手册》查得40℃蒸汽压为1.555Mp(绝对压力)，可以判断设计的容器为储存内压压力容器，按《压力容器安全技术监察规程》规定，盛装液化气体无保冷设施的压力容器，其设计压力应不低于液化气40℃时的饱和蒸汽压力，可取液氨容器的设计压力为Pc=1.1×1.555=1.7105 Mpa，属于中压容器。而且查得当容器上装有安全阀时，取1.05～1.3倍的最高工作压力作为设计压力；所以取1.7105 Mpa的压力合适。6.0Mpa≤Pc≤10Mpa属于中压容器。 2.1.2 筒体的选材及结构。设计温度为40摄氏度，在-20～200℃条件下工作属于常温容器。 根据液氨的物性选择罐体材料，碳钢对液氨有良好的耐蚀性腐蚀率在0.1㎜/年以下，且又属于中压储罐，可以考虑20R和16MnR这两种钢材。如果纯粹从技术角度看，建议选用20R类的低碳钢板， 16MnR钢板的价格虽比20R贵，但在制造费用方面，同等重量设备的计价，16MnR钢板为比较经济。所以在此选择16MnR钢板作为制造筒体和封头材料。钢板标准号为GB6654-1996。筒体结构设计为圆筒形。因为作为容器主体的圆柱形筒体，制造容易，安装内件方便，而且承压能力较好，这类容器应用最广。 2.1.3 封头的结构及选材。 封头有多种形式，半球形封头就单位容积的表面积来说为最小，需要的厚度是同样直径圆筒的二分之一，从受力来看，球形封头是最理想的结构形式，但缺点是深度大，直径小时，整体冲压困难，大直径采用分瓣冲压其拼焊工作量也较大。椭圆形封头的应力情况不如半球形封头均匀，但对于标准椭圆形封头与厚度相等的筒体连接时，可以达到与筒体等强度。它吸取了蝶形封头深度浅的优点，用冲压法易于成形，制造比球形封头容易，所以选择椭圆形封头，结构由半个椭球面和一圆柱直边段组成。查椭圆形封头标准（JB/T4737-95）
计算机本科专业C语言课程设计题目 （10个题目） 课程设计是对学生的一种全面综合训练，是与课堂听讲、自学和练习相辅相成的、必不可少的一个教学环节。通常，课程设计中的问题比平时的习题复杂的多，也更接近实际。课程设计着眼于原理与应用的结合点，使学生学会如何把书上学到的知识用于解决实际问题，培养软件工作所需要的动手能力；另一方面，能使书上的知识变“活”，起到深化理解和灵活掌握教学内容的目的。 1、职工信息管理系统设计 职工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、学历、工资、住址、电话等（职工号不重复）。试设计一职工信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作 职工信息录入功能(职工信息用文件保存)－－输入 职工信息浏览功能－－输出 查询和排序功能：(至少一种查询方式) －－算法 按工资查询 按学历查询等 职工信息删除、修改功能(任选项) 2、学生信息管理系统设计 学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，电话，E-mail等。试设计一学生信息管理系统，使之能提供以下功能： 系统以菜单方式工作 学生信息录入功能（学生信息用文件保存）---输入 学生信息浏览功能---输出 查询、排序功能---算法 按学号查询 按姓名查询 学生信息的删除与修改（可选项） 3、销售管理系统 某公司有四个销售员（编号：1-4），负责销售五种产品（编号：1-5）。每个销售员都将当天出售的每种产品各写一张便条交上来。每张便条包含内容： 1）销售员的代号 2）产品的代号 3）这种产品的当天的销售额 每位销售员每天可能上缴0-5张便条。假设，收集到了上个月的所有便条，编写一个处理系统，读取上个月的销售情况（自己设定），进行如下处理。 1）计算上个月每个人每种产品的销售额。 2）按销售额对销售员进行排序，输出排序结果（销售员代号） 3）统计每种产品的总销售额，对这些产品按从高到底的顺序，输出排序结果（需输出产品的代号和销售额） 4）输出统计报表 销售统计报表 产品代号销售之和
) 汇编语言课程实验报告 实验名称 课程设计1 实验环境 硬件平台：Intel Core i5-3210M 操作系统：DOSBox in Windows 软件工具：Turbo C , Debug, MASM 实验内容 《 将实验7中的Power idea公司的数据按照下图所示的格式在屏幕上显示出来。 实验步骤 1.要完成这个实验，首先我们需要编写三个子程序。第一个子程序是可以显示字符串到屏 幕的程序，其汇编代码如下： ;名称：show_str
;功能：在屏幕的指定位置，用指定颜色，显示一个用0结尾的字符串 ;参数：（dh）=行号，（dl）=列号（取值范围0～80），（cl）=颜色，ds：si：该字符串的首地址 ;返回：显示在屏幕上 ￥ show_str: push ax push cx push dx push es push si push di mov ax,0b800h - mov es,ax mov al,160 mul dh add dl,dl mov dh,0 add ax,dx mov di,ax mov ah,cl . show_str_x: mov cl,ds:[si] mov ch,0 jcxz show_str_f mov al,cl mov es:[di],ax inc si inc di 【 inc di jmp show_str_x show_str_f: pop di pop si pop es pop dx pop cx } pop ax ret 2.第二个程序是将word型数据转换为字符串，这样我们才能调用第一个程序将其打印出
2020年春季学期“返校复学第一课” 课程设计参考方案 杨家集中心学校 课程主题：“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动之“探寻疫情背后的胜利密码” 课程目标：为落实省委省政府关于在疫情平息学生返校第一天集中开展疫情防控教育的有关要求，将疫情、灾难变为现实教材，引导师生思考人与自然、人与社会如何和谐相处；结合语文、道法、历史、生物、体育等学科，带领师生探寻战胜疫情的诸多因素；了解我国为世界各国应对疫情所贡献的中国方案和中国担当，促使师生从抗击疫情的经历中获得思想变化及精神成长，认同社会主义制度的优越，增强“四个自信”的自觉。 课程时长：145分钟 课程实施： 序篇 形式：奏唱国歌；观看视频 主要内容： （1）奏唱国歌； （2）全体合唱《我的祖国》； （3）收看由省教育厅统一制作的专题教育片。 — 1 —
时长：25分钟 第一篇中国精神，凝聚全国人民众志成城 形式：诗朗诵；相关知识讲解和师生互动；疫情防控知识问答 主要内容： （1）收听诗朗诵《武汉，生命在呼唤》，学生谈感悟； （2）教师主讲《新冠病毒的前世今生》，师生互动； （3）《防控知识知多少》知识问答； （4）教师组织学生回顾疫情居家期间的健身运动。 时长：40分钟 第二篇中国自信，彰显社会主义制度优势 形式：历史、道法学科相关知识讲解；播放视频；合唱主要内容： （1）历史教师主讲《历史视角看疫情》，从历史角度谈瘟疫、防疫，武汉是座英雄城等话题； （2）道法教师主讲《战“疫”中的道法课堂—探寻战“疫”背后的精神和力量》，从“四大天团医院齐聚武汉、全国驰援湖北十六地市、海外华人及政府对中国抗疫评价”等有关新闻素材— 2 —
自动控制原理课程设计题目及要求 一、单位负反馈随动系统的开环传递函数为 ) 101.0)(11.0()(++= s s s K s G k 1、画出未校正系统的Bode 图，分析系统是否稳定 2、画出未校正系统的根轨迹图，分析闭环系统是否稳定。 3、设计系统的串联校正装置，使系统达到下列指标 （1）静态速度误差系数K v ≥100s -1； （2）相位裕量γ≥30° （3）幅频特性曲线中穿越频率ωc ≥45rad/s 。 4、给出校正装置的传递函数。 5、分别画出校正前，校正后和校正装置的幅频特性图。计算校正后系统的穿越频率ωc 、相位裕量γ、相角穿越频率ωg 和幅值裕量K g 。 6、分别画出系统校正前、后的开环系统的奈奎斯特图，并进行分析。 7、应用所学的知识分析校正器对系统性能的影响（自由发挥）。 二、设单位负反馈随动系统固有部分的传递函数为 ) 2)(1()(++= s s s K s G k 1、画出未校正系统的Bode 图，分析系统是否稳定。 2、画出未校正系统的根轨迹图，分析闭环系统是否稳定。 3、设计系统的串联校正装置，使系统达到下列指标： （1）静态速度误差系数K v ≥5s -1； （2）相位裕量γ≥40° （3）幅值裕量K g ≥10dB 。 4、给出校正装置的传递函数。 5、分别画出校正前，校正后和校正装置的幅频特性图。计算校正后系统的穿越频率ωc 、相位裕量γ、相角穿越频率ωg 和幅值裕量K g 。 6、分别画出系统校正前、后的开环系统的奈奎斯特图，并进行分析。 7、应用所学的知识分析校正器对系统性能的影响（自由发挥）。 三、设单位负反馈系统的开环传递函数为 ) 2(4 )(+= s s s G k 1、画出未校正系统的根轨迹图，分析系统是否稳定。 2、设计系统的串联校正装置，要求校正后的系统满足指标： 闭环系统主导极点满足ωn ＝4rad/s 和ξ＝0.5。 3、给出校正装置的传递函数。 4、分别画出校正前，校正后和校正装置的幅频特性图。计算校正后系统的穿越频率ωc 、相位裕量γ、相角穿越频率ωg 和幅值裕量Kg 。 5、分别画出系统校正前、后的开环系统的奈奎斯特图，并进行分析。
XXXX有限公司 万头猪场猪粪好氧堆肥化处理及有机肥生产方案设计 西北农林科技大学资源环境学院 环境工程专业2013级 姓名：王纤阳
学号：01二〇一六年六月十日
XXXX有限公司 万头猪场猪粪好氧堆肥化处理及有机肥生产 方案设计 一、工程概况 、项目概况 近些年，我国的养殖业不断发展，达到了一个新的高度，高产量的养殖场林立，为人们的生活提供了大量的便利和利润。可是在获取利润的同时，养殖场中猪等动物产生的粪便如果处理不当，又会对环境造成不小的污染。如果这样的话就是得不偿失的了，因此对猪粪进行处理减小污染，甚至是加工成可以产生更客观利益的产品是一个养殖产生产链中不可或缺的环节。猪粪的好氧堆肥正是这一问题的理想解决方式之一。此设计以一陕西省咸阳市杨凌镇的养猪场为例，详细阐释猪粪好氧堆肥的设计方案。该厂每年养殖上万头猪，平均每头猪每年产粪吨，则养殖场平均年产生猪粪量为万吨，这些粪便若未经妥善回收利用即直接排放，将对环境造成严重污染。成为生活中又一严重污染源。新鲜猪粪尿中含氮元素 %，含磷元素%，含钾元素%，另外，还有一种胡敏酸的成分，它具有胶性，能改良土壤的团粒结构，增强土壤的蓄水和通气，有利于庄稼的生长。如折合成化肥，则相当于硫酸铵50kg，过磷酸钙硫酸钾20kg，施到地里约可增产粮食50kg。但是，畜禽粪便含水量高、有恶臭，而且氨的大量挥发造成肥效降低，
病原微生物还会对环境构成威胁。土壤的自净能力有限，施用过多粪便容易造成污染，鲜粪在土壤里发酵产热及其分解物对农作物生长发育都有不利影响，所以施用量受到很大的限制养猪场猪粪中含有超标的酸、碱、醛、和氧化物等残留的消毒药液以及粪污中含有大量的氮、磷、微生物、药物和使用饲料添加剂残留的微量元素及其他有害物质。其中每克猪粪尿污水中含有70-80万个大肠杆菌、60-70万个肠球菌以及数量不等的寄生虫卵、活性较强的沙氏门杆菌，大量有机物的排放使BOD和COD值升高。 地理环境 杨陵区位于鄂尔多斯地台南端的渭河地堑，属渭河谷地新生代断陷沉降带。境内较大的断裂构造主要有宝鸡——咸阳大断裂的张性断层（走向近东西，倾向南偏西）。按其性质归属于祁、吕、贺山字型构造体系的前弧断裂之一，构造形迹为隐伏断层。陇西系的歧山——哑柏断裂，从杨陵区西部穿过。 区内地势南低北高，依次形成三道塬坡，海拔435-563米。境内塬、坡、滩地交错，土壤肥沃，适宜多种农作物生长。 区内三面环水，宝鸡峡二支渠、渭惠渠、渭高干渠等人工渠系越境而过，水资源丰富、水利条件优越。 年降水量—毫米，年均气温℃，属暖温带季风半湿润气候区。
《数据结构》课程设计指导书（共13题） 一、课程设计的目的 课程设计的目的是培养学生综合程序设计的能力，训练学生灵活应用所学数据结构知识，独立完成问题分析、总体设计、详细设计和编程实现等软件开发全过程的综合实践能力。巩固、深化学生的理论知识，提高编程水平，并在此过程中培养他们严谨的科学态度和良好的学习作风。为今后学习其他计算机课程打下基础。 课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将书本上的理论知识和工作、生产实际有机地结合起来，从而锻炼学生分析问题、解决实际问题的能力，提高学生的编程序能力和创新意识。 二、课程设计的要求 在处理每个题目时，要求从分析题目的需求入手，按设计抽象数据类型、构思算法、通过算法的设计实现抽象数据类型、编制上机程序和上机调试等若干步骤完成题目，最终写出完整的课程设计与程序分析报告。前期准备工作完备与否直接影响到后序上机调试工作的效率。 三、课程设计的学生分组情况 每组三至五人，共同研究、共同讨论，可以共同编写算法，但必须各自独立完成各自的程序。 四、课程设计的时间安排 课程设计前两周：将各项任务及问题进行讲解、分析。 课程设计一周： 星期一：学生对任务进行讨论、研究与分析，初步设计出算法。 星期二到星期四：设计出详细算法，并上机调试程序。
星期五到星期六：写出课程设计报告并考核。 五、课程设计的主要内容 【课程设计题目一】 一元稀疏多项式加法、乘法器 【问题描述】 设计一个一元稀疏多项式加法、乘法器用于计算两个多项式的加法和乘法。例如 （x2+4x5+2x9）+(x+3x4)或（7x4+4x6+2x9）*(x4+3x9) 【基本要求】 （1）输入并建立两个多项式f(x)和g(x)； （2）输出每个多项式，要求输出时按指数从小到大输出。 （3）两个多项式完成加法、乘法运算。 （4）输出两个多项式的加法之和及乘积的结果。 （5）写出课程设计报告 【实现提示】 用带表头结点的单链表存储多项式。 【测试数据】 分别选定三组测试数据进行测试，验证程序的正确性。 【课程设计题目二】 局域网的架设问题 【问题描述】 若要在8个城市（A、B、C、D、E、F、G、H）之间架设局域网，如何以最低的经济代价架设这个局域网。 【基本要求】 （1）利用三种方法（Prim算法、克鲁斯卡尔（Kruskual和矩阵运算）算法生成局域网的架设方案 （2）写出课程设计报告。
数据结构课程设计题目 1.表达式求值 问题描述： 一个算术表达式是由操作数(operand)、运算符(operator)和界限符(delimiter)组成的。假设操作数是正整数，运算符只含加减乘除等四种运算符，界限符有左右括号和表达式起始、结束符“#”，如：#（7+15）*（23-28/4）#。引入表达式起始、结束符是为了方便。编程利用“算符优先法”求算术表达式的值。 基本要求： （1）从键盘读入一个合法的算术表达式，输出正确的结果。 （2）显示输入序列和栈的变化过程。 选作内容： （1）扩充运算符集合。 （2）引入变量操作数。 （3）操作数类型扩充到实数。 2. 简单的员工管理系统 问题描述： 每个员工的信息包括编号、姓名、性别、出生年月、学历、职务、电话、住址等。系统的功能如下。 实习要求： （1）查询：按特定条件查找员工。 （2）修改：按编号对某个员工的某项信息进行修改。 （3）插入：加入新员工的信息。 （4）删除：按编号删除已离职的员工的信息。 （5）排序：按特定条件对所有员工的信息进行排序。 3. 迷宫问题 问题描述： 迷宫实验是取自心理学的一个古典实验。在该实验中，把一只老鼠从一个无顶大盒子的门放入，在盒中设置了许多墙，对行进方向形成了多处阻挡。盒子仅有一个出口，在出口处放置一块奶酪，吸引老鼠在迷宫中寻找道路以到达出口。对同一只老鼠重复进行上述实验，一直到老鼠从入口到出口，而不走错一步。老鼠经多次实验终于得到它学习走迷宫的路线。设计一个计算机程序对任意设定的迷宫，求出一条从入口到出口的通路，或得出没有通路的结论。 实现提示： 可以利用一个二维数组maze[i][j]表示迷宫，其中1<=i<=m,1<=j<=n,m和n分别代表迷宫的行数和列数。数组元素值为1表示该位置是墙壁，不能通行；元素值为0表示该位置是通路。假定从maze[1][1]出发，出口位于maze[m][n]，移动方向可以是8个方向（东、东南、南、西南、西、西北、北和东北）。计算机解迷宫时，通常用的是“穷举求解”的方法，即从入口出发，顺某一方向向前探索，若能走通，则继续往前走；否则沿原路退回，换一个方向再继续探索，直至所有可能的通路都探索到为止。为了保证在任何位置上都能沿原路退回，需要用一个后进先出的栈结构来保存从入口到当前位置的路径。 4.最小生成树的两种算法 要求：任意创建一个图，分别用Prime算法和kruskal算法，求出该图的最
武汉理工大学华夏学院课程设计报告书 课程名称：计算机网络课程设计 题目： 系名： 专业班级： 姓名： 学号： 指导教师: 年月日
课程设计任务书 学生姓名：专业班级：学号 指导教师：工作单位： 设计题目：中型园区网络建设 初始条件： 1. 所要求的网络拓扑图如下所示： （自己截图） 2. 假定ISP服务提供商：武汉电信 3. 设备选型如拓扑图中所示。 要求完成的主要任务： （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求）1．技术要求： 1.1．交换机之间配置trunk协议 1.2．划分vlan，建立HTTP/DNS服务器 1.3. 通过在三层交换机上建立vlan网关使vlan间通信 1.4 总公司和分公司之间配置静态路由，使得分公司可以访问总公司服务器 1.5．公网路由器模拟电信的城域网，运行OSPF路由协议。 1.6. 使用缺省路由，防止公网的路由条目传递到公司的网关路由器上。 1.7 总公司和分公司的网关配置NAT让内部的PC能够正常上网。 2.设计报告内容及格式要求： 2.1. 网络各节点具体配置步骤及测试结果； 2.2. 调试过程中出现的问题及相应解决办法； 2.3. 总体运行情况与结果分析讨论 2.4.个人对本次课程设计感想体会及建议； 注意：设计报告内容严禁与人雷同。 3. 设计报告格式要求： 课程设计说明书统一书写格式：
一、实训目的和基本要求 在学习了计算机操作系统、计算机网络等相关课程的基础上，开展网络工程技术实训。通过实训，可以让学生了解目前主流网络技术的应用；手动配置网络设备；在进行了该项实训后，可为学生进入社会，从事网络相关工作打好基础。 要求能够针对一个具体的要求，搭建一个网络。明确网络的拓扑结构、设备选型、设备连接、设备配置、IP地址分配、网络安全、网络管理等内容。如果设备条件有限，也可以使用路由器来完成网络的构建。 二、实训步骤 2.1 组建总公司局域网组网 2.1.1 网络拓扑图 摆出小型网络所需要的设备并把说有设备连接起来（相同设备用交叉线，不同设备用直通线，注意路由器和PC机属于同种设备用交叉线），网络拓扑图如图1.1。 图1.1