文明礼貌主题的黑板报的题材
篇一：文明礼仪黑板报内容主题：文明礼仪礼仪名言1、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宇。一一荀子2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。一一爱默生4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。一冈察尔5、礼貌是人类共处的金钥匙。一一松苏内吉6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。一一塞万提斯7、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。一一左传8、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。一一《管子》9、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。一一汉•王符10、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。一一爱默生11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。一一诺•文•皮尔文明用语一、日常文明用语您好、请、谢谢、对不起、再见。二、接听电话用语1.您好！这里是广州市统计局XX 处（室、中心、分院），请问您找谁？2.我就是，请问您是哪一位？……请讲。3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。4.您放心，我会尽力办好这件事。
5.不用谢，这是我们应该做的，再见。
6. XX同志不在，我可以替您转告吗？三、打电话用语1.您好！请问您是XX单位吗？2.我是广州市统计局XX处，请问怎么称呼您？3.请帮我找一下XX 同志，谢谢！ 4.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。四、接待来客用语1.请进！请坐（请喝茶）。2.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？）。
3、请稍等，我马上为您办理。4.他（她）不在，请问有事需要转告吗？5. XX 处在X楼，具体办公地点在XX地方。6.对不起，让您久等了。文明行为准则1. 精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。3.男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当。4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动。6.有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心, 敷衍了事。7.同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。8.不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。9 •不乱丢乱吐, 不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。10•爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境。文明礼貌歌文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。中午打饭不拥挤，一个一个慢慢盛。见了长辈要说您，互相谦让要说请。慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。上课发言先举手，老师允许再开口。同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。下课说话小点声，别人做事不打扰。不能侵犯私人权，日记信件不偷看。有痰绝不随便吐，果皮纸
屑不乱丢。篇二：文明礼仪主题黑板报主题：文明礼仪礼仪名言1、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。一一荀子2、礼貌经常可以替代最高贵的感情。一一梅里美3、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。一一爱默生4、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。一冈察尔5＞礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉6、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。一一塞万提斯7、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。一一左传8、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。一一《管子》9、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。一一汉•王符10、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。一一爱默生11、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。一一诺•文•皮尔文明用语一、日常文明用语您好、请、谢谢、对不起、再见。二、接听电话用语1•您好！这里是广州市统计局xx处（室、中心、分院），请问您找谁？2.我就是，请问您是哪一位？？?请讲。3.请问您有什么事？（有什么能帮您？）请稍等，我记录一下。4.您放心，我会尽力办好这件事。5.不用谢，这是我们应该做的，再见。6. xx同志不在，我可以替您转告吗？三、打电话用语1.您好！请问您是xx单位吗？2.我是广州市统计局xx处，请问怎么称呼您？3.请帮我找一下xx 同志，谢谢！4.（若打错联系电话）对不起，我打错电话了。四、接待来客用语1•请进！请坐（请喝茶）。2.您好！同志您办什么事情？（或请问您找谁？）。3、请稍等，我马上为您办理。4.他（她）不在，请问有事需要转告吗？5. xx 处在x楼，具体办公地点在xx地方。6.对不起，让您久等了。文明行为准则1. 精神饱满，举止端庄，态度和蔼，语言文明。2.衣着整洁，朴素大方，上班时间不得穿背心、拖鞋、短裤、超短裙等。3.男同志不留长胡须，不留长发；女同志发型适宜整齐，饰物大方适当。4.严禁工作时间嬉笑、聊天、打闹、喧哗或搞其他娱乐活动。5.严禁利用单位电脑上网炒股、聊天、打游戏或从事非公务活动。6.有客来访，要起身微笑迎接，不得坐着不动，表情冷漠，漫不经心, 敷衍了事。7.同事之间文明相处，以诚待人，不粗言秽语，不随意起绰号、喊绰号。8.不在公共场所吸烟，提倡戒烟，共同营建无烟办公室。9.不乱丢乱吐, 不乱穿马路，不乱停乱放，保持公共场所清洁卫生、秩序井然。10•爱护公物，不损坏花木和公共设施，共同营造良好的工作环境。文明礼貌歌文明礼貌多重要，时时刻刻伴我行。中午打饭不拥挤，一个一个慢慢盛。见了长辈要说您，互相谦让要说请。慢步轻声靠右行，不能追跑和打闹。上课发言先举手，老师允许再开口。同学之间讲团结，解决矛盾不打闹。下课说话小点声，别人做事不打扰。不能侵犯私人权，日记信件不偷看。有痰绝不随便吐，果皮纸屑不乱丢。篇二：文明礼貌礼仪手抄报、黑板报标题、内容、名人
名言夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宇静无以致远。诸葛亮讲话气势汹汹, 未必就是言之有理。萨迪不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。一一贝尔奈谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。一一毛泽东自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。一一邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。一一都德无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。一一培根曉曉者缺，皎皎者易污。
《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。一一范晔有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时乂加上忍耐精神的人，是非常幸运的。一一塞涅卡谦固美名，过谦者，宜防其诈。一一朱熹当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。一一泰戈尔卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。一一徐特立九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。一一陈毅一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。一一谢觉哉宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看：“礼，理也。乐，和也。阴阳理而后和。君君臣臣，父父子子，兄兄弟弟，夫夫妇妇，万物各得其理，然后和。”文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊之手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。礼仪的原则礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏, 言行不一。礼仪的用语用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；请人批评为“指教'；麻烦别人称“打扰”；求给方便为“借光”；托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在，我国提倡的礼貌用语是十个字：“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。图书馆等公共产所礼仪图书馆、阅览室：图书馆、阅览室是公共的学习场所。①要注意整洁，遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内，不要为别人预占位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，或用笔在卡片上涂抹划线。②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻，不要高声谈话，不要吃食物。③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产，也应该注意爱护，不要破坏。礼仪的题口文明，是每个人必须具
备的素质讲文明、创和谐文明是城市之魂，美德是立身之本文明礼仪伴我行加强道德建设，共建美好家园共建文明家园，同创美好未来文明礼仪手抄报：教学礼仪规范（一）组织教学上课时，学生起立向老师致敬，起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好，同时老师向同学点头致意，并对学生说：“请坐”。这些都是课堂的问候方式，使师生之间形成良好的交流与互动。（二）课堂提问在教学过程中，老师在提问时，使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”。在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分，这个三角以双眼为底线，上顶角到前额。如果你看着对方的这个部位，会显得很严肃认真，别人会感到你有诚意。在学生回答完毕后，说“请坐”，都能使学生感到受到了尊重。伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生。在课堂上，教师还应学会运用微笑。微笑可以表现出温馨、亲切的表情，能有效地缩短双方的距离，给对方留下美好的心理感受，从而形成融洽的交往氛围。同时可以反映本人高超的修养和待人的至诚。微笑有一种魅力，它可以使强硬者变得温柔，使困难变容易。微笑要发自内心，不要假装。（三）站立行走1.站姿女人的站立姿势应该是抬头，挺胸，收腹，两腿基本并拢，不宜义开，脸上带有自信，要有一个挺拔的感觉。
2.坐姿正确的坐姿是你的腿进入基本站立的姿态，后腿能够碰到椅子，轻轻坐下，两个膝盖一定要并起来，不可以分开，腿可以放中间或放两边。如果你要跷腿，两条腿是合并的；如果你的裙子是很短的话，一定要小心盖住。
3.行姿正确的行姿是抬头，挺胸，收腹，肩膀往后垂，手要轻轻地放在两边，轻轻地摆动，步伐也要轻轻的，不能够拖泥带水。（四）教学语言1•音量适中放低嗓门比提高嗓门让人舒服，声音大到能让人听清即可。2.语调柔和语调柔和能起到增强语言的感染力和吸引力，避免粗砺尖刻的讲话，能给自己创造一个温文而雅的形象。3.速度适度能给他人留下稳健的形象，还给自己留有思考的余地。
4.吐字清晰口齿不清者，可以把讲话的速度尽量放慢，操之过急，毛病会更突出。
5.抑扬顿挫呆板的音调往往不会达到预期的效果，而抑扬顿挫的音调能增强讲话效果。篇三：文明礼仪黑板报内容文明礼仪黑板报内容★做一个文明之人记得有人说过："人，一撇一捺, 写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热悄帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止??文
明是一种品质，文明是一种修养, 文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。做文明之人，就要会用文明语, 做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事, 它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。★ 将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。一一诸葛亮★礼貌是有教养的人的第二个太阳。一一赫拉克利特★礼貌经常可以替代最高贵的悄感。一一梅里美★礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。一一约翰逊★ 人有礼则安，无礼则危。一一《礼记》★国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。一一清.颜元★彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。一一美.爱迪生★礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。一一西班牙.塞万提斯★有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。一一德.歌德★生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。一一俄.赫尔岑★人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。一一荀卿★礼，天之经也，地之义也，民之行也。一一左丘明★有礼貌不一定显得有智慧，无礼貌却常常显得很愚鑫。一一美.兰道？★不学礼，无以立。一一孔子★在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。一一［英］托.卡莱尔★心诚气温，气和辞婉，必能动人。一一［明］薛宣《谈书录》★知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。一一［美］乔.富勒★良好的礼貌是由微小的牺牲组成。一一爱默生★勿以恶小而为之，勿以善小而不为。、一一刘备★人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。一一但丁★土扶可城墙，积德为厚地。一一李白★如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。★什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现, 也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。★文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会乂有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处
盛开★文明十字用语您好；请；谢谢；对不起；再见★文明的出现：对于文明出现的判定标准，主要是城市的出现，文字的产生，国家制度的建立。其中最重要的前提条件是城市的出现，可以说城市是文明的发源地。现在一般认为，最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不达米亚的苏美尔人那里出现的。文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变，劳动的分化，统治阶级，也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。★在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了乂何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推操操习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，棋至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能口无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设岀优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会乂有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懺文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。★要养成良好的文明习惯，做文明的学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力, 一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！★】、恶语伤人三春寒，良言一句暧三冬。2、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。3、品行不好的人容易犯罪，犯罪的都是品行不好的人。4、人生关键的儿步是12至18岁。5、不好学的人、无知的人是最危险的人。6、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。★仪表是指
人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头乂洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。★古语解释文明礼仪中国是一个文明古国。古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学"礼”，就没法在社会中立身。什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。★文明礼仪小故事孔融让梨孔融（153—208年），鲁国人（今山东曲阜），是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。篇三：文明礼仪板报主％
文明礼仪黑板报文字内容（6篇） 小学生文明礼仪黑板报文字篇一 1、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。 2、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 3、礼貌使人类共处的金钥匙。 4、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！ 5、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！ 6、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 7、让我们的素质及文明展现在一言一行中！ 8、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 9、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。 10、礼貌是最容易做到的事，也是最容易忽视的事。 11、土扶可城墙，积德为厚地。 12、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。贫而无谄，富而无骄。 一三、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 14、侈而惰者贫，而力而俭者富。 壹五、绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧！ 16、若夫，坐如尸，立如齐。礼从宜，使从俗。夫礼者所以定亲疏，决嫌疑，别同异，明是非也。礼，不妄说人，不辞费。礼，不逾节，不侵侮，不好狎。修身践言，谓之善行。行修言道，礼之质也。礼闻取于人，不闻取人。礼闻来学，不闻往教。 一qi、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。 18、天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸；草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪！ 19、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 20、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 文明礼仪宣传黑板报资料：篇二 大家有目共睹，我们的'学校一天天在发展，环境一天天在改善，品味一点点在提高，但是，同学们想过吗？学校要发展、形象要高大，光靠老师的努力是不够的，需要我们大家共同的努力。 近几周来，我校开展了讲文明，懂礼仪的活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头，大部分学生衣着大方得体，队列整齐规范，这正体现了我们学校的良好的校风。 可是，在我们身边还有极少数同学没能养成良好的文明习惯，偶尔有乱扔纸屑的不良行为，碰见老师和长辈不主动问好，课堂常规不能自觉遵守等等。 因此，我在这呼吁：行动起来，同学们！争做一个讲文明、守规范、懂礼仪的好学生，从平常做起，从小事做起，养成良好行为习惯，我们相信只要播下一个动作，就会收获一个习惯，播下一个习惯，就会收获一种品质。 当你清晨醒来，来到校园，你已经踏入集体生活中，来到教室，你是否静静地坐下，轻轻地打开书，开始有滋有味地朗读起来？当铃声响起，你是否已经准备好上课的书和学习用具？当老师用期待的目光看着你，你是否已端端正正地坐好，积极举手，响亮回答？当你参加活动时，你是否已排好整齐的队伍，尽情享受活动带给你的快乐？当你看到地下的小纸屑，
文明校园黑板报内容 文明校园黑板报内容 从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家都知道黑板报吧，黑板报是一种可传阅观赏的报纸的另一种形式。那么都有哪些类型的黑板报呢？下面是小编帮大家整理的文明校园黑板报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。 文明校园黑板报内容1 讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明，这样，我们的国家才能成为发达文明的强国。 当我第一次踏进校园时，老师就教我们要当一名懂文明讲礼仪的好学生。每星期一的早上，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“文明古城”，“礼仪之邦”这个美誉。 我从不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生。服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。 我作为一名学姐，看到低年级的小弟弟小妹妹遇到困难时。我会毫不犹豫地伸出援助之手，这微不足道的事情都是我们应该做的。 我作为班上的一名宣传委员，我会尽力出好每一块板报，把文明之风，礼仪之花画在黑板上，让同学们时刻记住了“文明礼仪在我心中。”让生机勃勃的校园到处洋溢着文明礼仪。无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。 文明校园黑板报内容2
1.顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。 2.美是文明，美是智慧，美是奉献。 3.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 4.礼貌是人类文明共处的金钥匙。 5.走路轻轻，安静温馨。 6.尊重你我他，快乐靠大家。 7.礼貌伴我行，天天好心情。 8.对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。 9.校园是我家，美化靠大家。 10.爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。 11.展礼仪丰采，做文明学生。 12.忍一时风平浪静，退一步海阔天空。 13.文明是彼此沟通的桥梁。 14.克服不良习惯，养成文明行为。 15.学道德建设纲要，扬文明行为新风。 16.树礼仪形象，展名校风采。 17.认认真真做事，踏踏实实做人。 文明校园黑板报内容3 1、爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。 2、有“礼”走遍天下，无“礼”寸步难行。 3、讲文明，重礼仪。 4、讲文明语，做文明事，当文明人。 5、微笑浮在脸上，真诚在我心中。 6、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。 7、轻轻地来，缓缓地走。 8、文明天天讲，新风日日树。 9、建书香校园，造温馨学堂。 10、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。 11、礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
小学生文明礼仪黑板报文字内容 文明礼仪黑板报材料篇一 一、课堂礼仪： 1、上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课， 当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可 坐下。学生应当准时到校上课，若上课迟到，应喊"报告"，经教师同意后 方可进教室，走进教室后，应速坐好，保持安静。 2、听讲：上课时坐姿要端正。课堂上，认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待 老师点到名字时可起来回答；发言时，身体要立正，态度要落落大方，声 音要清晰响亮，并且使用普通话。 3、下课：下课时，全体同学需起立，与老师互道“再见”。待老师 离开教室后，学生方可离开。有领导或教师听课时，要让师长先走，全体 学生起立迎送。 二、集会礼仪： 1、参加集会，要准时、有序。要按指定地方整齐就座，不早退，不 随便进出，会议结束后要有序退场。 2、会议期间，要认真倾听，不得看书、谈话、吃东西、扔杂物、打 瞌睡，讲话或报告结束后要鼓掌，以示感谢。 3、每周一升国旗仪式，统一着装，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬。升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。
认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑。升降国旗时，凡经过现场的同学都应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕，方可自由活动。 三、尊师礼仪： 1、在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。 2、对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。 3、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。 4、有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。 5、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。 6、尊重老师的劳动，听从老师的指挥。对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。要尊重老师的习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。 四、同学间礼仪： 1、同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。 2、借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
文明礼仪黑板报内容 栽文明礼仪之树，让和谐之花香中华;栽读书学习之树，让知识之花香中华;栽勤俭节约之树，让低碳之花香中华;栽求真务实之树，让科学之花香中华! 文明礼仪黑板报内容1 文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。 文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。 小时候，我曾经看到过这样一个情景：有一个五岁大的小男孩，牵着爸爸的手，另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸，说：“爸爸，您尝一口吧，真甜。”爸爸笑了，高兴地说：“我的宝贝，爸爸不吃，你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时，随手就要把竹签扔到地上，爸爸那张笑脸收敛了，立刻严肃起来，“好儿子，你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净，你要是把它扔在土地爷爷的脸上，那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话，孩子明白了什么，马上把竹签扔到垃圾箱中，父亲又满意的笑了。 回想起这个场景，我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子，每天放学，我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品，还随手把废物扔到地上，这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生，文明礼仪就是从点滴做起。 每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”，每天放学我都会做一些拖地，洗碗之类的家务，为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶，为他们揉肩捶背。这时，父母总会欣慰地笑着，夸我长大了，成为一个懂事的好孩子了。 在社会上，我会看到有的小朋友不爱护花草树木，把植物弄得枝折花落。我总会果断地走到他们面前去阻止，并教育他们应爱护花草树木，才能有一个温馨美丽的家园;若每个人都像他们那么做，世界上
文明礼仪黑板报内容大全 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主 要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。 下面是为大家的文明礼仪黑板报内容大全，欢送参考~ 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其根 本的礼仪原那么：一是敬人的原那么;二是自律的原那么，就是在交 往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能 妄自尊大，口是心非;三是适度的原那么，适度得体，掌握分寸;四 是真诚的原那么，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从 我做起，从身边小事做起，着力塑造创新、诚信、包容、开放、文 明的北京人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风气，加快国际 化城市建立做出自己的努力! 张良(?-前186年)，是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。 张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，成心把他的鞋子掉到桥下。然 后回过头来冲着张良说：“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良 听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到 桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上!”张良 一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在 地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地 走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，
又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后 的早上，天一亮，就到这里来同我会面!”张良跪下来说：“是。” 第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了， 见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了?以后的第五天早 上再来相会!”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我 后面了?过了五天再早点来!”说完又走了。到第五天，张良没到半 夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他快乐地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能 做帝王的老师了!过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我--那儿有块黄石就是我了。” 老人说完就走了。 早上天亮时，张良拿出那本书来一看，原来是《太公兵法》(辅 佐周武王伐纣的姜太公的兵书)!张良十分珍爱它，经常熟读，反复 地学习、研究。 10年过去了，陈胜等人起兵反秦，张良也聚集了100多人响应。沛公刘邦率领了几千人马，在下邳的西面攻占了一些地方，张良就 归附于他，成为他的部属。从此张良根据《太公兵法》经常向沛公 献计献策，沛公认为很好，常常采用他的计策，后来成了刘邦运筹 帷幄，决胜千里的军师。刘邦称帝后，封他为留侯。 张良始终不忘那个给他《太公兵法》的老人。13年后，他随从 刘邦经过济北时，果然在谷城山下看见有块黄石，并把它取回，称 之为“黄石公”,作为珍宝供奉起来，按时祭祀。张良死后，家属把 这块黄石和他葬在一起。 人人从我做起来
文明你我他黑板报内容 一、礼仪 什么是文明礼仪? 简单地说就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。乘车让座是文明礼仪，遵守排队秩序是文明礼仪，爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。 那文明礼仪到底该怎么做?文明礼仪要从小事做起，细节处见文明，我们每个人都应从小事做起，从身边的事情做起。俗话说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!” 古往今来，我们可以看到一个成功的伟人，必定有他有条不紊的行为准则，同样，我们要想成为一个合格的学生，就要规范自己的言行，为将来走向社会做一个很好的铺垫。有的同学提到尊重他人也是种文明礼仪。比如学会在别人讲话时给与充分尊重，聆听他人，就体现了很高的文明素质。文明礼仪不仅仅是在道德层面上，而也是一种知识一种文化。 二、中华文明礼仪小故事 程门立雪 杨时(1053-1135)是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人(今属福建)。中了进士后，他放弃做官，继续求学。 程颢(1032-1085)、程颐(1033-1107)兄弟俩是当时很有名望的`大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同是北宋理学的奠基人。他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。 杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4 年后程颢去世，又继续拜程颐为师。这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢(1053-1123 年)一同前往老师家求教。当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。 后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。 汉明帝敬师 汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。他曾亲自到太常府去，让桓荣坐东面，设置几杖，像当年讲学一样，聆听老师的指教。他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府，向桓荣行弟
文明礼仪黑板报内容 有关文明礼仪黑板报内容 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，言谈举止有规范。 早晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校，互相问好不能少。 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 我们大家都做到！我们大家都做到！ 南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。 同学们，文明礼仪是人类社会最起码的道德规范，是一个人的思想境界，学识水平，道德素质，文化修养，交际能力的外在表现。俄国著名教育学家乌申斯基说：“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成，可以转化为一个人内在的性格、情操，形象礼仪不仅涉及个人的自身形象，而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已
对社会又有何用？千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 倡导文明的社会礼仪。结合社会公德教育，大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵守社会公共秩序等为主要内容的文明礼仪理念。进入车站、公园、社区等地，通过发放宣传资料，制止不文明现象。针对当前公共生活领域中的'突出问题，大力宣传文明上网、文明就餐、文明驾车、文明乘车、爱护公物、保护环境等礼仪，着重纠正违章行使、违章停车、乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化、损坏公物等不文明行为，引导人们做一个懂礼仪规矩、讲文明语言、守公共秩序的好公民，努力形成共同崇尚文明礼仪的社会氛围，营造和谐的社会环境。大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务热情为主要内容的职业礼仪规范，以良好的服务态度、服务质量以及规范的仪态、语言，为服务对象提供优质的服务。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 让我们积极行动起来，学习礼仪知识，促进礼仪习惯养成，从我做起，从身边小事做起，着力塑造创新、诚信、包容、开放、文明的北京人的良好形象，树立讲文明懂礼仪的社会风尚，加快国际化城市建设做出自己的努力！ 文明礼仪歌 人人从我做起来 要让大地绿起来， 要让天空蓝起来， 要让江河清起来， 要让空气净起来， 要让花儿开起来，
主题：1.用文明点缀人生 2.文明与我同行 格言栏： 1、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑.希尔 2、不学礼，无以立。——孔子 3、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——[英]托.卡莱尔 4、心诚气温，气和辞婉，必能动人。——[明]薛宣《谈书录》 5、知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。——[美]乔．富勒 6、谦恭有礼，人人欢迎。——托马斯．福特 不文明行为是国耻 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。 班主任寄语： 每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全班师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的班级。 叶天士拜师谦学 叶天士自恃医术高明，看不起同行薛雪。有一次，叶天士的母亲病了，他束手无策，多亏薛雪不计前嫌，治好了他母亲的病。从此，叶天士明白了天外有天，人上有人的道理。于是他寻访天下名医，虚心求教，终于成了真正的江南第一名医。 评论：谦虚使人进步，人们总是在不断学习当中成长。谦虚是一种文明的表现。 错走了五里路- 古时候有一个男人，他想要去一座寺庙，于是来到了一个陌生的城镇。走着走着，他越来越迷路，不知道该往哪里走。这时，他身边刚好有一个老伯伯走过，他一把挡在老伯伯前，大声吼道：“喂，老头儿！快告诉我XX寺庙在哪里！还有多远啊！”老伯伯望了望他，平静地说：“无礼（五里）。”于是那个男人往前走了五里，可是还看不到他想到的那座寺庙。这时候，他寻思着老伯伯的话，突然明白了什么……
XX小学生文明礼仪黑板报内容 文明礼仪的学习是很重要的，好的习惯都是从小养成的。下面是网为大家的xx小学生文明礼仪黑板报内容，欢迎参考~ 1、头衔愈大，礼仪愈繁。——丁尼生 2、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 3、人有礼那么安，无礼那么危。——《礼记》 4、为善那么预，为恶那么去。 5、让者，礼之实也。——朱熹 6、衣食以厚民生，礼义以养其心。——许衡 7、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱默生 8、仁之发处自是爱。——朱熹 9、以爱己之心爱人那么尽。——张载仁 10、恭近于礼，远耻辱也。恭那么不侮。——《论语》 一、集会礼仪 1、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置站好或坐好。 2、听报告聚精会神，保持肃静，坐姿端正，不乱议论，不乱走动。 3、不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。 4、报告或演出完毕，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。 5、学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼，少先队员行队礼。发言完毕后道谢。
6、上台领奖时，应面带微笑向授奖者鞠躬行礼，然后双手接捧证书(奖状、奖品)，并向授奖者致谢。 7、会议、演出进展中不擅自离场;演出完毕后，等演员上台谢幕后再有秩序地退场。 8、确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。 二、乘车礼仪 1、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。 2、在校车内不吃东西，文明乘车，自觉保持车厢干净。 3、乘坐校车不抢座位，主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。 4、在车上不做危险动作，注意乘车平安。
文明礼仪伴我行黑板报内容文明礼仪伴我行黑板报 1、礼，不妄说人，不辞费。 2、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。左传 3、礼，天之经也，民之行也。左传 4、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。西班牙女王伊丽莎白 5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。梅里美 6、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。孟德斯鸠 7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。约翰洛克 8、礼貌是人类共处的金钥匙。松苏内吉 9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。法拉罗什福科 10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。赫拉克利特 11、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。冈察尔 12、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。约翰逊 13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。诺文皮尔 14、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。西班牙。塞万提斯 15、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效
用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。洛克 17、礼仪周全能息事宁人。儒贝尔 18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。左传 19、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。《管子》 20、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。汉王符 1、文明礼仪之星(____-01-08) 2、文明礼仪演讲稿(____-01-10) 3、急需身边的文明礼仪小故事(____-01-21) 4、养成文明礼仪好习惯(____-01-27) 5、文明礼仪之星作文(____-02-01) 6、文明礼仪伴我行作文400字(____-02-19) 7、作文文明礼仪我为先(____-02-28) 8、文明礼仪作文自身体会(____-03-01) 9、文明礼仪在身边(____-03-01) 10、养成教育，文明礼仪伴我行400字以上(____-03-05) 11、文明礼仪伴我行演讲稿(____-03-24) 12、__文明礼仪知识(____-03-28)
文明礼仪黑板报的内容 中国具有五千年文明历史，素有“礼仪之邦”之称，也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成局部，对中国社会历史开展起了广泛深远的影响。那么关于文明礼仪黑板报怎么做呢？下面是的文明礼仪黑板报的内容，希望对你有用，欢送阅读！ 文明礼仪黑板报图片1 文明礼仪黑板报图片2 文明礼仪黑板报图片3 1、仁之发处自是爱。——朱熹 2、无礼是无知的私生子。——巴特勒 3、世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑·希尔 4、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 5、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。——乔·斯威夫特 6、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 7、德必报，怨不仇。——赵谦 8、不敬他人，是自不敬也。——旧唐书9、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 10、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪11、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特 12、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——法卢梭13、让，德之主也，让之谓懿德。——左传 14、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克15、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传
16、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫假设 17、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲 18、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美19、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被承受的敬礼。——卢梭 20、让者，礼之实也。——朱熹21、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗——乔·艾琪渥斯 22、衣食以厚民生，礼义以养其心。——元·许衡23、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克 24、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克25、奢侈总是跟随着*乱，*乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠 介绍礼仪介绍就根本方式而言，可分为：自我介绍、为他人作介绍、被人介绍在种。在作介绍的过程中，介绍者与被介绍者的态度都要热情得体、举止大方，整个介绍过程应面带微笑。一般情况下，介绍时，双方应当保持站立姿势，相互热情应答。 为他人作介绍应遵循“让长者、客人先知”的原那么。即先把身份低的、年纪轻的介绍给身份高的、年纪大的;先将主人介绍给客人;先将男士介绍给女士。 介绍时，应简洁清楚，不能模糊其辞。可简要地介绍双方的职业、籍贯等情况，便于不相识的两人相互交谈。介绍某人时，不可用手指指点对方，应有礼貌地以手掌示意。
文明道德黑板报内容 文明道德黑板报内容 礼仪是在交往中体现出来的人们之间互相尊重的意愿，就是与人交往的程序、方式以及实施交往行为时的外在表象方面的规范，包括语言、仪容、仪态、风度等等。下面是小编收集的文明道德黑板报内容，供大家参考。 文明道德黑板报1 文明道德黑板报2 文明道德黑板报3 文明道德黑板报4 文明道德黑板报5 文明道德黑板报6 一、尊师礼仪 1、每天第一次见到老师主动问好，分别时说“再见”。 2、进出校园及上下楼梯时，主动给老师让行。 3、指出老师的错处时，要有礼貌。 4、虚心听取老师的教诲，诚恳接受师长的教育。 5、对老师说实话、真话，不欺骗老师。 6、珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。 7、服从老师管理，不顶撞老师。 8、与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。 9、老师在办事或与别人交谈时，不可随意打扰老师，先站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。 10、老师进入学生活动室，学生主动站起问好、让坐;老师离开时起身送出。 二、同学礼仪 1、同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手。 2、与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和;听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，得到回答后要道谢;同学回答不上来时，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。 4、尊重同学，不给同学取绰号，说花名;不说使别人感到伤心羞愧的话。 5、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。 6、尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。 7、向同学借东西，要先征得同学的'同意;对同学的东西要特别爱护，且按时归还。 8、不在同学面前说长道短、搬弄是非，影响同学友谊。 9、不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。 10、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。 三、穿着礼仪 1、按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。 2、着装整齐，朴素大方，不把上衣捆在腰间，不披衣散扣。 3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。 4、课堂上不敞衣、脱鞋。 5、不穿名牌鞋，以球鞋或平底鞋为好。 6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。 7、不涂脂抹粉，不画眉纹眉，不留长指甲，不涂指甲油。 8、按要求修剪头发，不染发、烫发，男同学不留长发。 四、行走礼仪 1、走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。 2、上、下学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。 3、放学要排好队，整齐、安静地走出校园。不在路上逗留或进入游戏厅等不利于青少年身心健康的娱乐性场所。 4、上下楼、过楼道*右行，出入教室、办公室、会场等按指定线
讲文明树新风黑板报内容800字(6篇) 关于讲文明树新风黑板报内容，精选6篇范文，字数为800字。要学会文明的礼貌礼仪文明礼貌是社会主义物质文明、精神文明的重要组成部分。中学生中学生的文明素质直接影响着他们的成长，在中学阶段更应加强文明的教育。要学会文明的礼貌礼仪学生是国家的未来，是社会文明的建设者和人。文明礼貌是中华民族传统美德的重要体现。在学雷锋活动中，学生们在学校里，见到老师要问好，自觉遵守交通规则，主动向老师和同学宣传礼貌知识，学会使用礼貌用语。 讲文明树新风黑板报内容(范文)：1 文明礼貌是社会主义物质文明、精神文明的重要组成部分。中学生中学生的文明素质直接影响着他们的成长，因此，在中学阶段更应加强文明的教育。 一、要学会文明的礼貌礼仪 学生是国家的未来，是社会文明的建设者和人。文明礼貌是中华民族传统美德的重要体现。在学雷锋活动中，学生们在学校里，见到老师要问好，自觉遵守交通规则，主动向老师和同学宣传礼貌知识，学会使用礼貌用语。 二、要学会公私分明的文明礼貌 文明礼貌是中华民族的优良传统。我们不可能在一些小
事上体现得淋漓尽致，但是在平凡的细节中却体现得十分真切。在校园里，有老师对学生讲文明礼貌，就是不说粗话，不做侮辱性的事情。在校园里，同学们见到老师要问好，自觉遵守交通规则。同学们能做到文明礼貌、言行文明。 三、要学会尊敬他人。 尊敬他人是我们中华民族传统美德中的一个重要的要求。尊敬别人就是尊重自己，对待别人就是尊重他人。尊敬老师就是要讲文明、讲礼貌。老师对学生的学习、生活、思想情况都要细致入微的了解。同学之间要互帮互助，要互相帮助，共同进步。 讲文明树新风黑板报内容(范文)：2 在第一学期的开学第一周，我校开展了“讲文明树新风”的活动。通过这次活动使我深入认识讲文明礼仪，使我们受到了一次深刻的教育和启迪，让我们受益匪浅！ 我们都知道讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。可见，我们中华民族是多么的需要“讲文明”的传统美德呀！ 我们都知道：讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德。我们身在幸福的家庭，每一个人都从小树立文明的意识，自觉地遵守社会上的这些“规则”，不闯红灯，不闯关灯，不
有关安全文明礼仪的黑板报内容 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《有关安全文明礼仪的黑板报内容》的内容，具体内容：也许大家都知道："文明礼仪伴我行"这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。下面我为你整理了一些安全文明礼仪的黑... 也许大家都知道："文明礼仪伴我行"这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。下面我为你整理了一些安全文明礼仪的黑板报资料，希望对你有所帮助! 安全文明礼仪的黑板报图片1 安全文明礼仪的黑板报图片2 安全文明礼仪的黑板报图片3 安全文明礼仪的黑板报相关资料1 安全文明礼仪的黑板报相关资料拓展：文明礼仪小故事 不讲文明礼貌的孔雀 在一个动物园里居住着很多很多的动物，有孔雀、水牛、象、绵羊、狗、猫等。其中有一只孔雀很美丽，它不讲文明礼貌，骄傲自大，整天在别的动物面前炫耀自己，说自己怎样美丽，又怎样聪明。别的动物有困难，它从不乐意帮助，有时候还讽刺人家是笨蛋。所以动物们都很讨厌它，也不和它一起玩。 有一天早上，孔雀出去玩，它走呀走呀，忽然迷路了。正当它焦急时，看见对面有头老水牛正在吃草，它便昂首挺胸地走到水牛旁边，展开它那
美丽的尾巴，然后问："喂!到附近的公园怎么走?"老水牛没有理它，孔雀以为它听不见，又问了一句，"喂!到附近的公园怎么走?"老水牛还是不看它一眼，它又接着大声地叫，"喂!到附近的公园怎么走?喂!听没听见?我在问你呢!"这时老水牛转过身来瞟了它一眼，没吭声，又转过身去吃草了。它看见水牛不理它，就甩着尾巴走了。它走着走着，来到一棵大树旁，看见绵羊和一只狗在树底下玩，它又甩着尾巴走过去问："喂!问你们两个，到附近公园怎么走?"绵羊和狗也不理它，它以为它们玩得太开心听不见，又大声地问，"喂!到附近公园怎么走?"它们俩连看都没看它一眼，继续在那儿玩。孔雀只好走了，它走着走着，来到一个池塘边，看见一只大象在吃草。这时从远处走来一只猫。猫走到大象旁边，问："大象爷爷，请问到附近的公园怎么走?"大象转过头来，微笑着说："小猫真懂礼貌。喏，就顺这路走到尽头，再向左拐就到了。"小猫向大象说了声"谢谢"便走了。孔雀在旁边想：为什么这只小猫一问它们就回答?为什么它们不告诉我?不行，我也去问问看!它走到大象面前，问："喂!到附近的公园怎么走?"大象不理它，于是它便大声地说，"为什么你肯告诉小猫，却不告诉我呢?"大象转过身来微笑地说："你一出口就是喂这喂那的，到底问谁呀?刚才你不是看见了吗?人家那么有礼貌。你呀，尽会炫耀自己，别怪人家说你，你应该懂得讲礼貌啦!" 孔雀听了大象的话，脸上发烧，低下头，说："谢谢您的教导，我会改正的。"从那以后，孔雀再也不骄傲，再也不在别的动物面前炫耀自己了。孔雀每次向别人打招呼时都很礼貌，动物们也和它一起玩了。 安全文明礼仪的黑板报相关资料2
文明礼仪黑板报内容 以下是关于文明礼仪黑板报内容，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 乘车礼仪（一） 1、骑自行车：要严格遵守交通规则。不闯红灯，骑车时不撑雨伞，不互相追逐或曲折竞驶，不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓，要给予谅解，主动礼让。 2、乘火车、轮船：在候车室、候船室里，要保持安静，不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队，不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里，不要随地吐痰，不要乱丢纸屑果皮，也不要让小孩随地大小便。 3、乘公共汽车：车到站时应依次排队，对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。 旅游观光礼仪（二） 1、游览观光：凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹，甚至花草树木，都不能随意破坏；不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻；不要随地吐痰、随地大小便、污染环境；不要乱扔果皮纸屑、 ·
杂物。 2、宾馆住宿：旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗，以免影响其他客人。对服务员要以礼相待，对他们所提供的服务表示感谢。 3、饭店进餐：尊重服务员的劳动，对服务员应谦和有礼，当服务员忙不过来时，应耐心等待，不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误，要善意提出，不可冷言冷语，加以讽刺。 文明礼仪名言（三） 1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 2、不学礼，无以立。——孔子 3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5、无礼是无知的私生子。——巴特勒 6、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 7、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 ·
文明礼貌的黑板报 【文明礼貌用语】 1. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。 2. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 3. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 4. 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 5. 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。 6. 学校是学习之所，文明是成功之本。 7. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!环境整洁优美，生活健康 科学，社会文明进步。 8. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵! 9. 让我们的素质及文明展现在一言一行中! 10. 向老师说声好，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声好。 11. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 12. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 13. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的 是自己的灵魂。 14. 以滥用水为耻，以节约水为荣。 15. 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。 16. 讲究社会公德，爱护公共环境。 17. 珍惜自己，关爱他人，革除陋习，从我做起。 18. 告别陋习，健康文明。 19. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。 20. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为” 21. “今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?” 22. 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
23. 好少年=文明+价值+爱心+力量 24. 礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。 25. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 26. 鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。 27. 文明是快乐的源泉。 28. 让我们的心灵像花一样美丽。 29. 关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。 30. 学校是学习之所，文明是成功之本。 31. 让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境! 32. 让我们告别不文明的行为。 33. 文明是彼此沟通的桥梁。 34. 手边留情花似锦，脚下留情草如茵! 35. 天空是温暖的摇篮，不要再向天空吐烟，让地球心酸;草地是美丽的地毯，不要再乱扔杂物，让地球难堪! 36. 绿色文明是希望，让我们一起来播种希望吧! 37. 让我们的素质及文明展现在一言一行中! 38. 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 39. 星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢? 40. 向老师说声"好"，不困难;困难的是，要坚持向老师真心地说声"好"。 41. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。 42. 花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园! 43. 给我一片洁净的天空，我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋，我才能遨游;给我一个美丽文明宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航! 44. 顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。 45. 对不文明的行为说："NO!"
文明校园黑板报的内容资料文明校园黑板报的内容资料 文明校园黑板报 文明校园黑板报 文明校园黑板报 文明校园黑板报 文明校园黑板报 文明校园黑板报 文明校园黑板报 文明校园黑板报 校园文明标语 1、树和谐新风，扬文明风气，弃校园陋习。 2、让爱心伴我左右，让文明与你同行。 3、勿以小恶而为之，勿以小善而不为之。 4、让落后成为过去，让文明永驻现在。 5、您的自觉贡献，才有学校的辉煌。 6、观校园春暖花开，传校园文明礼仪。 7、为人师表文明风，勤教力学书生意。 8、莫把水龙头拧太大，否则流走的是青春。 9、安全与文明携手，健康与美丽同行。 10、人才是兴校之源，创新为发展之本。 11、您留给我一片洁净，我还给您一个健康。
12、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。 13、善战者，求之于势，不责于人，故能择人优势。 14、贾君鹏，你妈妈叫你别浪费粮食。 15、草儿绿、花儿香，环境优美人健康。 16、文明是美好校园的钥匙，是洁净学习园地的`前提。 17、把文明礼貌种在心里，让生命开出一朵高尚之花。 18、爱心是生活明媚的阳光，文明是人生温馨的春风。 19、蓝天筑梦想，和谐建校园。 20、立足新起点，开创新局面。 21、明礼诚信传美德，团结友善促和谐。 22、高雅的素养，完美的人生。 23、关注自己一举一动，创建你我美好校园。 24、时代精神演绎民族灵魂，然后优质精神构筑时代精神。 25、你的脚印是我的伤痕，我的心在流血。 26、做文明哨兵，杜绝不文明行为。 27、眼睛是心灵的窗户，文明是彼此沟通的桥梁。 28、百年薪火树文明典范，滋兰润蕙展和谐画卷。 29、今天的付出，明天的回报。 30、教学与科研共进，校风与学风相长。 31、我以自然美净化你，你以行为美呵护我。 32、用手呵护环境，用心洁净星空。 33、文明礼仪装在心，走遍校园满面风。 34、深化教学改革，提高教学质量。
文明礼仪伴我行黑板报资料篇一：文明礼仪伴我行黑板报资料 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一，自我对照，自我反省，自我要求，自我检点，自我约束，不能妄自尊大，口是心非；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。 2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。