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创新创业大赛心得

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创新创业大赛心得

当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了使我们同学能够在这严峻的社会就业压力下立于不败之地,锻炼同学们团队协作能力以及使同学们的意志与毅力的得到磨练,我们经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”。为同学们开辟新思路,打破传统就业格局,鉴于现阶段国家政策的支持,积极鼓励大学生创业,为同学们以后走向社会奠定一个良好的基础,我院2012年11月25日在长春师范学院经济管理学院三教201举行了一场由经济管理学院举办的大学生创业大赛,分团委、学生会主席、各有关部门领导出席了此次活动。

此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

赛前准备部分:在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

初赛部分:本次“大学生创业大赛”秉着创业基金不限以自由创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会

邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

决赛部分:决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的

形式呈现。参赛选手向评委结合PPT做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

活动内容:

在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。在第一个环节里,赛中,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的现场应答的能力。虽然有的团队还不能应答自如,但这也提醒了他们在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。评委们的点评也非常精彩,常常打开了参赛团队的创业思路,给他们提出了非常宝贵的意见,参赛团队也虚心求教。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。此外,有的参赛团队制作的PPT也较为精彩。PPT中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业

性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本

着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

此次活动的优点:

通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围推动大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

此次活动的不足之处:

活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深

度和广度的人。

活动总结:

这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!

大学生创业比赛心得体会2017-01-07 15:39 | #2楼挑战杯”大学生创业计划竞赛心得体会经过两个多月奋斗,山西大学商务学院首届“挑战杯”大学生创业计划竞赛落下了帷幕,我们获得了全院二等奖,同时也被纳入参与省级比赛的行列,当时的我们是特别高兴的。

一份耕耘,一份收获,我们付出了,也得到了响应的’回报。创业团队和项目计划从无到有,然后到尽尚尽美,个人创新能力和工作能力的不断加强,创业团队人员之间的深刻友谊,等等。这些都是经过创业计划比赛之后所收获的!在此,我也深刻感知为本次竞赛付出的所有的领导老师们。没有他们的付出,哪来的这样的成果,没有他们的信息,或许我们还在享受着这无聊的大学生活!

本次的比赛,我的收获很大,首先使我深刻认识到的是团队力量的伟大,大家在工作中分工明确,相互团结,培养了一种良好的工作气氛。选定好创业比赛的项目后,大家便开始了一个多月的忙碌工作,有喜有忧,但大家的工作热情是

高涨的,随着工作的顺利进行,我们之间的友谊也在步步加深!

我的知识面也在此次比赛后,有了很大的提高,就本专业方面也了解到了许多陌生的知识,工作中,学到了很多其他方面的专业知识,例如:图像设计,会计,市场营销,等等。对这些的了解及学习,拓宽了自己的学习方向。同时,在比赛筹备期间,也认识了不少的学校老师和其他系的同学们,这对于一个善于交际的我是非常好的,在工作中,不懂,不会的地方就去问老师,不耻下问,使师生之间增进认识并了解,也为自己以后为学校工作打下了基础。

同时,比赛之后,也在自己的身上找到了不足之处,认识到了知识是多么的重要,使我学习的信息十足,努力塑造自己,为培养一个全方面的合格人才做准备。

通过这次的创业比赛,我懂得了当你创业时必须要真诚,有恒心,有毅力,有经济头脑,遇到困难更应勇往直前、坦然面对它、挑战它及打败它,你就是一个成功者。

我毕业后的希望:想有一次这样的实战机会,锻炼我改变我塑造我发展我,使得自己懂得如何成为一个真正的创业者。这一次的创业比赛,更显示出团结的重要性,丰富了大学课余生活,也使我们大家认识到创业并非易事,从而使创业成为我将来发展的目标。

我始终坚持的观点:在创业中所要经历的困难、挫折,不

会很久,只要有恒心、毅力,没有做不成的事。

信息工程系:高华

2012年4月1日

仲恺创业大赛体会心得2017-01-07 11:34 | #3楼

------体会心得关于这次决赛过程,我是看的入了神,挺不错的,感触颇多,之前听报告,听讲座觉得没有这次创业大赛来的振奋人心。5月18日晚,由学生工作部(处)主办,创业协会(以下简称创协)承办的第三届“赢在仲园”创业大赛决赛在海珠校区学术报告厅举行。在这个过程中,如同一个精神的洗礼,总有那么一句话令我回味无穷,有那么的一个人让我佩服万分,有那么的一段想法或者举动使我遐想不已!

出席本次大赛的嘉宾有向书记,还有美女和帅哥。虽然名字我记不起来,但我还是觉得她们好漂亮,呵呵!重点是参赛有十大组,有大四的是师兄姐,还有白云的小小师妹。十大组各有千秋,一段5分钟的ppt演讲带领我们去傲游他们的大学创业梦,还有就是充满刁钻的评委提问与建议,其实吾觉得评委的提问更有味道,像一把企业家的刀毫无留情的给予我们这些所谓小鲜肉的警惕与告诫。

如果我没记错的话,应该是e-袋果蔬团队夺冠,第二名是满座茶楼团队。首先说说second团队吧,毕竟上台的都是来自白云校区的漂亮小师妹,容易记。他们是在大学城那么

二手市场的影响下,自己再组一个前所未有的新的第二大学城市场,把二手的书、物品回收再包装出售,做到盈利为首,团队至尊!“我们大学四年都在白云,我们有毅力做到我们的团队梦想!”说的理直气壮的。“这个二手市场,许多年前就有人一直在做,你拼什么做的比人家好,白云相对海珠就是一张白纸,海珠什么都有了,白云什么都没有,所以这更加有利于你们大学生创业,开拓你们的思维。”我觉得评委老师说的太好了,这就是机遇,这就是市场,作为一个创业者必须具备的思维素养!把一块空旷的土地变成一块黄金!

本次大赛,响应了推动创业的理念,大赛评委针对大学生创业的发展势头给予了肯定,鼓励学生开拓思维为传统行业注入新鲜力量,融合互联网+模式,打造具有青年特色的创业项目,并分析大学生的创业背景,指出了创业前景,给予了十分贴合青年创业的建议,参赛队伍及在场观众都受益匪浅。此次大赛对学校的创业进程和学生创新教育起着重要的推动作用。

广州联炬孵化器有限公司董事长唐自力最后做总结说了好多。“对于你们这些大学生,你们是幸运的,你们正赶上这创业的浪潮。我们那么年代,哪有什么创业,我们那时最好的就是考一个什么公务员在一个岗位一直干到死,这已经算很好了。你们这些小鲜肉就应该保持新鲜感,不仅仅是新

创新创业心得体会

篇一:《大学生创新创业训练项目心得体会》 大学生创新创业训练项目心得体会 在这一年中,项目组成员不仅通过调研,编制了商业计划书、开展了可行性研究,进行了模拟企业运行和参加企业实践。 在创业训练项目实施的这一年多的过程中,有痛苦有快乐,有付出也有成长。这一年,让我学会了承担,让我从一个对市场一无所知的菜鸟一步步摸索,通过分析与调研,带领队员探知未来再制造行业的巨大发展前景;这一年,让我学会了坚持,让我知道面对困难除了克服别无出路;这一年,让我知道了什么叫执行力,从闲散到充实,从做事拖拉到雷厉风行,我看到了自己在一步步成长;这一年,让我体会了什么叫团队,一起工作,一起熬夜,相互慰藉,相互鼓励,我感受到了一个团队真正的战斗力;这一年,让我知道了什么叫创新,创新不是天马星空的想象,创新是创造是改变,是为了满足社会需求获得一定有益效果而不断探索的精神。下面我将简要介绍下我的收获 1、分析、解决问题的能力得到提高 项目确定之后,一系列的问题就出现在我们面前,如对市场营销、再制造核

心技术、商业计划书、工程经济等内容都了解较少,我们必须通过自学相关知识,集体讨论分享资源、交流信息,寻求解决问题的方法。在项目实施过程中,我们由被动学习转为积极主动的自主求学,心态发生了变化,学习效率也明显提高,掌握新知识的速度明显加快。随着项目的逐步推进,我们查找文献、获取重要信息的能力,以及分析、归纳、解决问题的能力逐步提高,得到所需信息的时问明显缩短。 2、知识系统性增强 参与创业训练项目之前,我们学到的都只是一些理论知识,与企业实际的需求匹配度不高,所学知识离散、小系统。在项目实施过程中,我们以实际需求为导向,需综合学习创业方面的各课程知识,活学活用,以解决具体问题,专业与非专业知识有机结合,所学知识更系统,学习效果明显增强。 3、协作精神、团队意识有所增强 项目的每一个环节都需要学生的通力协作与配合。项目确定初 期,我们先分头查阅资料,再进行集体交流讨论,在较短的时问内获取了大量信息,了解了再制造相关方面的知识,制订了项目的实施方案,项目申报书,顺利通过了申报评审环节。完成项目需要投入大量的时问与精力,这不是一个人单枪匹马就可以做到的,需要大家相互配合。每个人都要努力贡献自己的力量,

创业计划大赛获奖作品范文

创业计划大赛获奖作品范文 一·执行总结 在当前全国高校关于素质教育、创新能力大讨论的背景下。我们以“创新”“创业”为指针,充分利用资料进行市场分析、专家咨询、以及数学模型等方法,开展调查研究,制作出本参赛项目“大学生信息服务周报报社创业计划书”。 据我们前不久对部分大学生进行的一次调查表明:他们对如今获得的教育就业信息和进行的思想文化交流渠道深感不满,他们疾呼:我们不仅需要竞争,更渴求交流和引导;不仅需要信息,更渴求便捷获得可靠完整的信息。鉴于此,作为满怀激情和抱负的大学生,我决定联合高校创办一份属于我们自己的报纸。 “大学生信息服务周报”立足高校,采用借力思想,充分使高校物质资产、人力、信息资源为我所用,精心经营好“信息服务报”,保证服务质量,努力做到使我们报业服务成为集文化交流和丰富信息为一体,集个性化与特色化为一身的高品质服务。让其成为高校之间,知识青年之间,高校和社会之间的桥梁与纽带。 构筑高校桥梁,携手追求人生---- 是我们的服务理念。 适时而生,应需而设---- 是我们服务的宗旨。

信息服务周报,贴近大学生的生活、学习、交流需求,实用性和指导性强,内容多样化和个性化。高校信息资源共享,读者灵活自主选择。 本创业计划是由济宁师范专科学校发起并诚邀全国百所高校加盟,筹建“0.618报业股份有限公司”联合办报。本公司将先在山东省内各综合性大学建立分社,树立品牌后,将向全国高校推广“特许经营权”或建立“记者站”、“发行站”。并以香港、澳门为中介向世界大学进军。 总公司与各分社采取“联邦分权式”的管理机制,分社内部采取“学习、交流型”的领导方式。本报将采用“目标管理、分社竞争、集体决策、三级审核”的制度来保证办报质量。注重个人品牌(人品+性格+能力)。吸引优秀人才加盟,不断完善和创新,使我们有信心对顾客承诺:少量的付出,即可获得高附加值的回报! 目前,我们所需资金将采用高校师生集资募股方式取得。公司拟采取功能虚拟方式,把固定资产降到最低,我们的战略目标是5年内成为报业集团,10年内成为综合型、公共型的集团公司。等时机成熟将创立大学创业投资基金,投资于大学生获奖的创业书和高校科研项目。为我们投资资本的退出和转行提供了多种渠道。 据财务预测,本公司未来五年现金流净现值4250万元,是初期投资额的71.83倍多,内部报酬率为32.58%,一年内即可收回投资

浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总

浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总

附件 浙江省中等职业学校第六届学生创新创业大赛获奖名单 学生创业计划 作品名称作者姓名单位指导教师 宠物厕所创业计划书何玉来、倪城、徐伟富阳市职业高级中学杨柳、夏冬 绿色环保乡村旅馆钟灵、曹镇、毛栩杰 杭州市开元商贸职业学校 田慧、吕映 例 “多肉植物”市场营销策划书路杭林、褚晓波、刘世源、许陶昀、杨 意帆 杭州市旅游职业学校 沈汶、夏嘉 平 女儿家美味中心创业计划书杨微、姚玮月、朱云泽湖州艺术与设计学校曹海曙 金宇村镇自建房建筑技术服务公司创业计划书徐晓松、胡镇丹、储梦玲浙江商贸学校 陈玉香、金向 阳 山珍养生发展有限公司龚玉成、吴慧娟、吴志军、叶妙青、周 奇福 庆元县职业高级中学 路建波、袁海 艳 嘹亮救生口哨肖宏玉宁海县技工学校程晓丽、陈聪 毅百客单车生活馆周凌宇宁波市外事学校虞虹洁、王惟

珺 25M摄影部落胡佳翰象山县职业高级中学杨峰 绿之缘园艺徐轶群、胡江浩、陈华成、吴慧敏、管 峰波 衢州市残疾人职业技术学校 温和、徐立 群 绍兴市乌篷船租赁发展有限公司创业计划书洪梓杭、宣雯雯、潘虹、俞潮钧、章 梦娜 绍兴市职业教育中心 俞芳、马 骥 “酒意盎然”酒坛创意手绘阁汪晓萍、陈文琴、潘雨露绍兴市中等专业学校徐伟英、潘丽莉 “香人香道坊”创业计划书张红、徐赏赏台州市椒江职业中等专业学 校 张俊亮 “小候鸟”中心徐峰台州市路桥中等职业技术学 校 杨海燕 1+1工作室--速卖通之旅创业计划书李蒙佳、林紫霞、郝建国、吴青霞、谢 宇航 三门县职业中等专业学校 周彬彬、赖婷 茹 亮晶晶DIY钻石画创业计划书蔡如意、吴诗诗温州市瓯海职业中专集团学 校 潘雷 木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文义瑞安市职业中等专业学校池一川、韩伟秋 爸妈去哪儿——动漫亲子活动俱乐部创业计划书缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌浩、黄 志浩 温州市瑞安职教集团学校 颜智平、池一 川

创新创业讲座心得体会 创新创业讲座听后感

创新创业讲座心得体会创新创业讲座听后感 精品文档,仅供参考

创新创业讲座心得体会创新创业讲座听后感 写好心得体会,一定要有干货,要写出与众不同、自己独有的思想和观点。本站今天为大家精心准备了创新创业讲座心得体会,希望对大家有所帮助! 创新创业讲座心得体会 比尔盖茨的神话,使lT业、高科技业成为大学生眼中的创业金矿,以至于不少学生不屑于从事服务业或技术含量较低的行业。其实,高科技创业项目往往需要一大笔启动资金,创业风险和压力都非常大,大学生如果对自身经验和能力认识不足,对创业的期望值又过高,一开始就起点较高,很容易失败。因此,大学生创业不妨放平心态,深刻了解市场和自己,然后从小做起,从实际做起,第一步走稳了再走第二步。 缺乏经验是目前大学生创业中普遍存在的问题,不少大学生创业者不习惯对其产品或项目做市场调查,而是进行理想化的推断,例如:如果有3亿人需要我们的产品,每件售价1OO元,我们就有300亿元的销售市场。这种推断方法是站不住脚的,而且常常起着误导作用。大学生在创业初期一定要做好市场调研,一些可行性研究也可委托专业机构进行,在了解市场的基础上创业,才能长久。 在强调团队合作的今天,创业者想靠单打独斗获得成功的几率正大大降低。团队精神已成为不可或缺的创业素质,

风险投资商在投资时更看重有合作能力的创业团队。如今大学生一般都有个性,自信心较强,在创业中常常自以为是、刚愎自用,这些都影响了创业的成功率。因此,对打算创业的大学生来说,强强合作,取长补短,要比单枪匹马更容易积聚创业实力。 大学生在校期问普遍缺乏职业规划培养,创业意识淡薄。创业意识支配着创业者对创业活动的态度和行为,是创业素质的重要组成部分。由于自主创业的难度较大,限于大学生年龄、经济条件等各方面制约,大多数同学并没有创业意识。尽管现在的大学生独立意识较强,但却缺乏真正的自主意识,对自己的优势和劣势认识不清,往住不能发现自己的创业潜质或者说商业潜质。 大学生的理解还仪仅停留在设想和概念上,由于缺乏相关的企业经营管理知识,他们往往不能制定详细的创业计划.缺乏周密的可行性论证与市场涮研。在这种情况下,如果仓促选择自主创业不仅难以获得所需的资金,而且在市场经济的竞争中也将处于劣势。 大学生在学校的学习一方面是知识的积累,另一方面则是实践能力与自身综合素质的培养。实践能力与自身综合素质的培养很重要的一个方面就是创新意识的培养。然而我同学校则足停留在学生就业教育的阶段中,很少有学校针对性地对学生进行创业教育,一些暑期社会实践活动也多流于

互联网+大学生创新创业大赛项目计划书.

项目类别:创意组(√)实践组() “互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书 项目名称:互联网+家庭实时监测系统 负责人:XXX 系院:XXXX 申报日期: 6.15 2017年6月 填写说明

1.项目名称力求简洁、明确,每个项目限报一名负责人; 2.请逐项认真填写; 3.本次大赛必须以团队形式报名参赛,每个团队成员不能少于3人(包括项目负责人在内); 4.请将撰写完成后的项目计划书按规定时间提交。

一、“互联网+”大学生创新创业大赛报名表 项目名称互联网+家庭实时监测系统 组别创意组(√)实践组() 注册情况已注册()注册时间:年月日;未注册(√) 类别 “互联网+”传统产业();“互联网+”新业态()“互联网+”公共服务();“互联网+”信息技术服务(√) 项目曾获奖项 专利情况是()专利名称:专利号:否(√) 资助(投资)情况已获投资 () 投资机构名称投资阶段投资金额未获投资(√) 项目介绍(限500字) 基于单片机进行程序编写和调试检测,本研究综合运用传感器、电子、远程测控和嵌入式系统设计等技术和方法,研制家用远程监控系统,系统由传感器测量、ARM嵌入式控制模块组成,对房间温度、是否有人进行监控。用户利用手机APP开启或关闭该监控系统,当家里无人,而有窃贼进入时,该系统能发出报警信号传至远程用户手机。同时该系统配备温度传感器,对于采用独立供暖的家庭,可以通过手机APP查询室内温度,并根据需要远程控制独立供暖设备或空调的开关。 创新点: 1.使用红外线传感器,烟雾传感器等,如果检测到有盗贼入侵,系统就会自动通过蜂鸣 器和语言实现本地报警。 2.运用无线传输技术,使用户能够通过手机短信接收到家庭室内的报警信息。 3.通过上传采集到各个用户的室内空气质量,进行数据分析,为不同的用户提供不同的 建议,如多通风,应养哪些植物在室内。 负责人姓名XXX手机 QQ电子邮箱

社会创新与创业心得体会

社会创新与创业心得体会 社会创新与创业可以理解为创业者为解决社会问题,通过模式、技术、理念等方面的创新,对所拥有的社会和商业资源进行重组或优化配置,从而创造出更大社会价值、经济价值和环境价值的过程。本文是关于社会创新与创业的心得体会,希望对大家有帮助。 社会创新与创业心得体会篇一 这一年中央国务院围绕“大众创业、万众创新”出台了一系列政策措施,各部门、各地方也积极行动起来,一大批好的政策、好的举措在落地生根,应该说起到了非常好的效果。从目前的情况来看,这一年来政策环境大为优化,而且创新的主体在不断涌现,全社会创新创业蔚然成风,应该说20xx年大众创业万众创新实现了开门红。如果从效果来说,我想可以从五个方面来看: 一,创业创新的热情得到了充分的释放。特别是在稳增长、促就业方面发挥了很大的作用。大家也都关注到了前一段时间工商总局发布的数据,20xx年新的市场主体大量涌现,平均每天有1.2万家市场主体诞生,这些主体具有很大的市场活力,为我们的经济发展增添了很大的能量。在就业方面的效果也是非常明显的,比如大学生就业,现在大学生创业已经成为就业的一个重要渠道,比例在不断增加,从去年看,大学生自主创业比例比上一年提高了6.8%,同时海外的留学归国人员也大量投身到创业之中,包括很多农民工,在返乡之后也就地开展创业,这方面的人数也非常多,现在初步统计有240多万返乡农民工在创业。所以从这些情况来看,大众创业万众创新是经济发展的新引擎,这不是一句空话,是实实在在起到了效果。 二是通过双创,对促进新技术、新产品、新业态、新模式的发展,加快培育和壮大、建立新产业发挥了重大作用。这些创业创新的行为大部分都是在新的领域,促进新的成果在转化,在从事一些新的业态、新的模式。从数字来看,去年全年我们国家发明专利的申请量比上一年同比增长了20%多,发明专利的授权量同比增加的更多,增加了61.9%,这个数字应该说非常惊人。作为双创的一个重要体现,就是精准发展,这是双创重要的表现结果,去年保持非

创业计划大赛获奖作品范文模板

创业计划大赛获奖 作品范文

创业计划大赛获奖作品范文 一·执行总结 在当前全国高校关于素质教育、创新能力大讨论的背景下。我们以”创新””创业”为指针, 充分利用资料进行市场分析、 专家咨询、以及数学模型等方法, 开展调查研究, 制作出本参赛项目”大学生信息服务周报报社创业计划书”。 据我们前不久对部分大学生进行的一次调查表明: 她们对如今获得的教育就业信息和进行的思想文化交流渠道深感不满, 她们疾呼: 我们不但需要竞争, 更渴求交流和引导; 不但需要信息, 更渴求便捷获得可靠完整的信息。鉴于此, 作为满怀激情和抱负的大学生,我决定联合高校创办一份属于我们自己的报纸。 ”大学生信息服务周报”立足高校, 采用借力思想, 充分使高校物质资产、人力、信息资源为我所用, 精心经营好”信息服务报”, 保证服务质量, 努力做到使我们报业服务成为集文化交流和丰富信息为一体, 集个性化与特色化为一身的高品质服务。让其成为高校之间, 知识青年之间, 高校和社会之间的桥梁与纽带。 构筑高校桥梁, 携手追求人生 ---- 是我们的服务理念。 适时而生, 应需而设 ---- 是我们服务的宗旨。

信息服务周报, 贴近大学生的生活、学习、交流需求, 实用性和指导性强, 内容多样化和个性化。高校信息资源共享, 读者灵活自主选择。 本创业计划是由济宁师范专科学校发起并诚邀全国百所高校加盟, 筹建”0.618报业股份有限公司”联合办报。本公司将先在山东省内各综合性大学建立分社, 树立品牌后, 将向全国高校推广”特许经营权”或建立”记者站”、”发行站”。并以香港、澳门为中介向世界大学进军。 总公司与各分社采取”联邦分权式”的管理机制, 分社内部采取”学习、交流型”的领导方式。本报将采用”目标管理、分社竞争、集体决策、三级审核”的制度来保证办报质量。注重个人品牌( 人品+性格+能力) 。吸引优秀人才加盟, 不断完善和创新, 使我们有信心对顾客承诺: 少量的付出, 即可获得高附加值的回报! 当前, 我们所需资金将采用高校师生集资募股方式取得。公司拟采取功能虚拟方式, 把固定资产降到最低, 我们的战略目标是5年内成为报业集团, 内成为综合型、公共型的集团公司。等时机成熟将创立大学创业投资基金, 投资于大学生获奖的创业书和高校科研项目。为我们投资资本的退出和转行提供了多种渠道。 据财务预测, 本公司未来五年现金流净现值4250万元, 是初期投资额的71.83倍多,内部报酬率为32.58%, 一年内即可收回投资

大学生创业创意创新大赛获奖模板

第五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛创新创意创业 参赛学校:长春大学 作品名称:交换空间 团队名称: 小智慧也有大作为 指导老师:王钊王东屏 团队成员:郑千旭、赵琪、周洋宇、常磊、王庆

目录 第一章市场分析 1.1项目背景```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.1旅游业发展前景`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.2旅游业政策````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.3互联网+`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````3 1.1.4市场趋势和机会`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.2 旅游行业SWOT分析``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.3 目标用户分析```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.3.1消费人群定位````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.3.2 目标人群特点```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````4 1.4 行业竞争对手```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 1.4.1最直接的竞争对手``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 1.4.2间接的竞争对手`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 1.4.3竞争优势```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````5 第二章运营方案 2.1公司理念````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.2公司目标````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.3发展战略````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.3.1整合用户服务与社区服务````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.3.2提供渠道、重视借助外力、整合资源`````````````````````````````````````````````````````````6 2.4业务与赢利模式```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````6 2.4.1业务体系`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````7 2.4.2业务详述`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````7 2.4.3业务发展规划```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````7 2.4.4盈利模式`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 第三章财务可行性分析` 3.1投入资金```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 3.2 市场调查与全面预算`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 3.2.1未来五年服务收入预测``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````8 3.2.2服务成本```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````9 3.2.3未来五年利润预算`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````9 3.2.4有关成本的预算````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````9 3 .3利润、损益平衡分析````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````10 3.3.1盈亏平衡分析 ``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````10 3.4 相关长期投资决策评价指标`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````10 3.4.1投资回收期``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````11 3.4.2净现值`````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````11 3.5财务评价结论```````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````12

创新创业心得体会

创新创业心得体会 姓名:王洪宇 学号:20120508 班级:动画2班 日期:2017/6/19

通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。 当前的高职毕业生的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前,那么我们接下来要做些什么,或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话,那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。 创新,是一种能力的培养。每个人都对发明有所了解,发明是在无前人引导的情况下为了生活的需求而做出一些东西,一般人难以做到。而创新却不是这样,它不需要我们整天抱着头的空想去做出一些连科学家都难以做出的东西,它只需要我们站在前人的肩膀上,将一些已有的东西做一些改动,来适应我们的需求。创业,是就业的最高形式。他是创业者通过发现和识别商业机会,成立活动组织,利用各种资源,以创造价值的过程。但并不是所有人都适合创业,创业的路上需要我们能够担当更多的责任和风险,就像马云所说:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好,但大多数人死在明天晚上,看不到初升的太阳。”但是追逐梦想是幸福人生的起点,为了理想去奋斗,就需要认识创业、准备好创业的素质,提前进行创业的演练。 根据调查显示,我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在:一,缺乏对创新的认识和创新欲望;二,缺乏创新所具备的基本知识;三,缺乏创新的兴趣;四,缺乏创新性思维能力:五,缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。 大学生缺乏创业意识和创业能力的表现主要体现在:一,不能正确的认识创业。不少大学生把创业看得很神圣,认为只有高科技、高资本才能完成创业;有的把创业看得一文不值,认为是找不到工作或工作失败后迫不得已而做的一件事;还有的把创业同各种素质锻炼混为一淡,缺乏目的性和计划性。二,缺乏自我认知。对市场和自我缺乏理性的分析和判断,盲目追赶创业的潮流,

第二届北京文化创意创新创业大赛

第二届北京市文化创意创新创业大赛 房山分赛区活动方案 一、大赛背景 为响应中央提出的“大众创业、万众创新”的号召,落实《北京市人民政府关于大力推进大众创业万众创新的实施意见》,北京市文化创意产业促进中心在成功举办首届“北京市文化创意创新创业大赛”(以下简称文创大赛)的基础上,将继续举办“第二届北京市文化创意创新创业大赛”,力求通过整合创新创业要素,践行京津冀协同发展战略目标,挖掘文化创意领域具有成长性的人才和项目,聚合并引领金融资本发现创意、鼓励创新、支持创业,进一步激发大众创业热情,有效促进文化创意产业发展。第二届文创大赛已列入北京市2017年宣传思想文化工作要点和全市文化工作会议的重点工作。根据活动需要,房山区决定组织举办房山区分赛场。 二、分赛区组织机构 (一)指导单位 中共房山区委宣传部 (二)主办单位 房山区文化创意产业促进中心 (三)承办单位 北京华源方达文化发展有限公司 (四)联办单位 房山区文化创意产业协会 (五)支持单位

北京大学创业训练营房山基地、创新谷文化创意产业园、光合优创孵化加速器、青创动力文化创意产业园、中国移动互联产业园、智慧长阳文化创意产业园、三维六度文创科技产业园、库尔文化创意产业园、北京高校大学生创业园(良乡园)、超级蜂巢文化创意产业园(六)合作媒体 新华网、光明日报、光明网、瞭望周刊、北京日报、北京电视台、北京时间、千龙网、北京发布、百度、今日头条、房山电视台、房山报、房山信息网。 (七)智库支持 组委支持:文化部文化产业专家委员会、北师大首都文化创新与文化传播工程研究院、首师大文化研究院、国研智库 房山区支持:社科院研究生院、大学生高教园区。 三、大赛亮点 本届大赛结合北京市文化创意产业发展优势,聚焦文化创意创新创业主题,立足北京,辐射津冀。大赛是培育优质文创项目、发现领军创业人才的开放平台,是促进文创产业与金融资本融合发展的持续动力,是集IP聚集、人才聚集、项目聚集,以及智慧分享、服务分享、资本分享为一体的服务平台。 亮点一:投融资服务全程跟踪。大赛组委会办公室专门设立融资服务中心,渗透赛事及活动全过程,为参赛企业、特别是具有投资价值的优质项目提供个性化投融资服务,助推文化创意与金融资本的深度融合。 亮点二:京津冀文创领域协同联动。在充分结合北京优势文创资源的同时,着眼京津冀协同发展战略目标,联合天津、河北两地文创组织、行业商协会,以文化创意领域的创新创业资源为载体,有效推进北京主赛区与津冀分赛区的同频共振,实现三地文创资源的有益互补和文创产业的携手共赢。

创新作文之创新创业培训心得体会

创新创业培训心得体会 【篇一:创新创业课培训课心得体会】 相信未来 在这个鼓励大众创业的年代,创业,在我们学习,生活中已不陌生。作为新一代的弄潮儿,我们肩负着属于我们这一代人的责任,应该 不乏勇气,以一个勇敢的心面对未来,珍惜每一次锻炼和成长的机会,把每一次机会当作最后一根救命稻草,我们应该抓住参加这次 创新创业精英班的机会,创新工场的创业导师李开复先生也说过, 世界上最聪明的人是借别人撞得头破血流的经验作为自己的经验, 听君一席话,胜读十年书,所以我来了,我来参加学习精英班各位 导师的经验。 两天的学习很快就结束了,收获了很多,知识,友谊,勇气和思维 的改变,要谢谢艾克卓越教育的支持,谢谢导师们的倾情付出,谢 谢各位志愿者的热心服务,谢谢团队成员彼此之间的相濡以沫,同 行的人比要去的地方更重要,这也是艾克卓越教育的文化理念。 导师们的课程内容如此精彩,贴近现实,极其实用。于金鹏老师讲 授的关于《团队领导力之有效沟通》,告诉我们平时要懂得盘点和 梳理平时所积累的知识,才能有效地吸收和利用,以及空杯为零的 思维模式和学习态度,与别人交流时要目标明确,寻求思维共识, 最终达到情感认同,到达交流的目的。 创业没有标准,有的之是我们的勇气和永不磨灭的激情。刘建导师 的《创业非标准流程》给了我们更多的事他多年创业路上的切身感悟,告诉我们创业前要找到自己的天赋,要追求小、精、专,不求 高大上,在一个圈子里找到关键一点,为之努力。同时要培养自己 的商业认知,要不断学习,创业无早晚,人的一生是不断学习的过程。这些都给了我很大的启示。 改变固有思维模式,化非紧迫为紧迫性需求,整合资源,获得属于 自己的成功。林志高导师讲授的《创新商业思维模式与资源整合》 其中蕴含哲学理论,以不变应万变,时代怎么变化,创新性思维总 是能帮我们找到解决办法。老师教授的信息交合法,换位思维,迂 回思维,发散思维,辐集思维,全息思维,增值思维,整合思维, 有很多都是以前所不知道,经过老师的讲授获得了很大的启发。的确,要想取得别人所不能具有的成功,除了努力之外,我们还要有

(完整版)创业心得体会

创业心得体会 2015年9月28日,应国家“大众创新,万众创业”的号召,在学院领导和老师的积极响应下,我们学院举行了对我们全体13级学生的创业培训,这次创业培训不仅开阔了我们的眼界,丰富了我们的思想,而且使我们对创业有了一个全面的认识,并且改变了我对大学生创业创新有了一个深刻的理解。 一、对大学生创新创业了解 通过创新的定义是什么?创新的本质又是什么?目前,还没有一个非常标准的答案。在笔者看来,“创新”就是对现有构架的超越,是从另类角度上的探究,是在更高层次上对既有模式的新认识。创新的本质则是针对已有认识的一种完全不同的思考。创新所面临的巨大困难在于试图创新的人头脑中所固有的思维习惯、陈旧的知识及经验对其思维的限制。真正达到完全自由创新境界的人是非常少见的。相反,在我们的日常生活中绝大部分都是难以突破旧有观念而无法实现真正意义上“创新”的芸芸众生。就连科学巨匠爱因斯坦也曾经历过屈服于个人经验而无法实现创新思维的时候当“测不准理论”公布之后,爱因斯坦拒不接受,他凭自己的“经验”认为“测不准是不可能的”,即使他的好友指出他是由于“经验”和“偏见”而不愿意相信“测不准”,就象当年一些人由于“经验和偏见”而不相信“相对论”一样,爱因斯坦仍不以为然。可见,个人的偏见对于创新思维的影响是多么巨大。然而,即使抛弃了偏见的影响,要实现真正意义上的创新思维也并非易事。我们旧有的教育体制已经把我们中的绝大多数人培养成了

习惯于思维定式的人,我们已经习惯了传统,习惯了习惯。实际上,我们很多时候都缺乏应有的反叛精神,我们不敢甚至也不愿意对旧有的思想理论体系问“为什么”。相反,我们需要从已经有人趟过的河中走过去,却从来也没有想着要自己先趟过那条河。现在在学的研究生中,有很多人经历的是“从校门到校门”的学习过程,他们虽然较少受到社会上的闲杂思想的干扰,但他们在过去的学习阶段里也较少接受创新思维的培养和训练,以致创新意识比较淡漠,他们在实际工作中所表现出来的思维方式完全是“模仿式”的。这些研究生也“喜欢”阅读本专业的文献,但他们阅读文献的目的并不是找寻这个研究领域的生长点,以便辟出蹊径做一番开创性的工作,而是从文献中找寻他人的研究思路或是套用别人的研究方法来完成自己的“学位论文”。殊不知,创新的对立面是“模仿”,创新的最大的禁忌就是鹦鹉学舌、人云亦云,这种“邯郸学步式”的研究思路最终必将遭到无情的淘汰。 大学生作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。而未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。高素质人才应具有独立生存的自信心、不断创新的进取心、广泛关怀的责任心;具有对环境的适应能力、对文化的整合能力、为理想而奋斗的实践能力。大学生应该通过坚持知识能力素质的辩证统一,突出创新能力的培养,努力提高实践能力,加强心理素质的锻炼促进独立创业思想的培养。

创新创业大赛作品(修改版)

执行总结 项目简介 名称:OTO(online to offline,线上线下 )商业服务模式升级版农家乐; 内容介绍:我们会在网上做一个类似于qq农场的游戏,同时在现实中买下一片土地,将网上玩家的指令在现实中实现。例如:张三 在我们的游戏中种了一亩的花,那么现实中我们就会种上一亩 花。张三在游戏里对花浇水,那么现实中我们也会对花浇水。 而成品我们会按照用户的意思卖出或送到用户家里。按这种模 式再开发出一系列配套产品。 产品简介: 前期:公司主营农产品的生产,我们只进行Oto网页游戏的制作与维护、专业配送服务(我们产品多为植物类,普通快递容易损伤我们的产品)。 中期:我们将增设旅游业(以其为主要经营模式),可供游玩烧烤,而父母也可以带孩子过来亲自体验种植的乐趣,这样既愉悦了身心又对孩子有教育作用。 后期:我们将针对普通人引进小型的投资例如:用户投资种植花从种子到成品销售出去,成本只要5块,而市场价是10元,我们帮助用户种植销售,而我们只收取提成。 市场状况 目前城镇居民对于农家乐的热情渐渐提高和城市居民对于自驾游的

热爱都预示着农家乐的巨大潜力。通过调查我们发现在上海,游客通过互联网渠道获取农家乐旅游信息的比重占23.8%,随着时代的发展这个比例将越来越大。互联网将对农家乐旅游价值链的重组产生最直接最深远的影响。我们在线上进行的oto游戏主要起到宣传作用。同时我们线下进行的旅游业也符合这一潮流。 竞争分析 优点:1.我们公司所独有的线上的游戏宣传模式,为我们降低 搜寻成本,拓宽了企业增长点。 2.传统农家乐的多样化不够,主题不够丰富,而我们将以“回 归大自然”和“缓解压力”为主题开发相应的配套旅游项目。 缺点:1.OTO模式的农场尚处于探索阶段,理论研究比较零散。缺乏深入的市场分析和探讨 2.乡村旅游仍然处于散漫的自发性发展状态,要想形成统一的 产业还比较困难 盈利预测 前期(第1-3年)游戏的开发与维护需要大量经费,而我们知名度还 不高,提成也较少所以盈利不会太大。 中期(第3-8年)由于要发展旅游业,中前期(3-5年)的收入不会 太高,而到了中后期我们的项目基本完成将正式 盈利。预计平均每年净利润2000万。 后期(第8-10年)后期我们会进行针对普通用户的小型投资,预计 平均每年盈利5000万。

创新创业心得体会

, . ;. . 创新创业心得体会 通过学习创新创业一课,令我对大学生创业有了不一样的看法。新世纪 是一个创新的世纪,未来社会迫切需要的是具有创新创业能力的人才。大学生作为高等教育的主体,作为社会向前发展的源动力,必须与知识经济时代发展要求相适应,具有较强的创新创业能力。 当前的就业形势已经清晰明了的展现在了我们的面前,那么我们接下来要做些什么,或者借助什么来提高我们的能力、增加我们的就业筹码呢?如果说必要的文凭、证书对我们的就业极为重要的话,那么比此更加重要能让我们快速发展的东西就非创新、创业莫属。 根据调查显示,我国大学生的创新、创业意识和能力极为缺乏。大学生缺乏创新意识和创新能力的表现主要体现在:一,缺乏对创新的认识和创新欲望;二,缺乏创新所具备的基本知识;三,缺乏创新的兴趣;四,缺乏创新性思维能力:五,缺乏创新所必需的毅力。另外,随着网络的盛行、西方思想的传入、大学生身边诱惑的增多和现在中国社会所面临的种种压力等问题的日益呈现,当代大学生的思想和行为活动也出现了很大的分离,譬如各种心理问题和道德修养缺陷等,这些无疑都给当代大学生创新能力的提高设置了障碍。 提高当代大学生的创新、创业能力已成为一种趋势。它定会使我国的就业形势发生巨大的改变,并对我国的长期发展起到举足轻重的作用。另外,从中国大学生创新、创业水平现状考虑也是势在必行的重要举措,即培养大学生的创新、创业意识和提高其创新能力极具必要性和可行性。 提高当代大学生的创新、创业能力:1、有利于缓解大学生就业压力。大学生的创业能力对解决大学生就业难这一问题很有帮助。创业能力是一个人在创业实践活动中的自我生存、自我发展的能力。一个创业能力很强的大学毕业生不但不会受到社会的就业压力的影响,相反还能通过自主创业来增加就业岗位和竞争筹码,以缓解社会的就业压力。2、有利于大学生自我价值的实现。大学毕业生通过自主创业,可以将自己的兴趣与职业相融合,使自己能够在自己所喜欢的领域大显身手,充分展现自己的才华,并达到自己所预期的目标。这样不仅可以解决当今社会就业难的问题,还可以得到自我价值的实现。3、有利于大学生自身素质的提高。 创业能力是需要我们一步一步来提升的,一夜暴富基本上是不可能的事,我们要给自己确定一个明确的定位,一步步的提高自己的创业能力。创业者素质的培养是有一定规律的,其成长也是有过程的。而从实践中汲取经验和教训都是创业者成长的捷径,中国有句俗话:"一年学成个庄稼汗,三年学成个生意人"说的就是这个道理。只要我们有信心,并积极行动起来努力提高自己在创新、创业的能力,我们就有理由相信,不远的将来,在社会创业的舞台上,会真正涌现出一批批的大学生创业英雄,会流传一个个大学生创业的传奇故事。若在学习创新创业的时候能够增加一点有利于提高创新能力的活动会有有益于学习。如观看多一点关于创新创业的视频或者提高创新思维的活动。

创新创业大赛心得体会

创新创业大赛心得体会 创新创业大赛心得体会1 当初茫然又懵懂的结伴组队,一起听动员讲座时的兴奋激动,选择项目时的商议和分歧,一次次团队讨论时大家的思考和完善,走过的每一步都是那么难忘,那么清晰地留在脑海中。 其实当初并没有太高的期待,也许是缘于兴趣,或者说是对创业的好奇,同窗四年的好友一起报名参加了校级的创业大赛。 没有任何经验,没有过来人的指导,老师和同学都是面对着同样陌生的一切,我们只有靠自己的一步步探索。 萌生一个小小的想法就及时去互联网查阅相关资料,又从资料中获取新的想法和查阅其中未知的信息,就是靠这样的坚持和不懈努力,点点滴滴的付出成就了最后的项目计划书。 对于这次比赛,成绩好坏、成功失败都已尘埃落定。 总结整个过程,我们还有很多需要学习提高的地方,很多细节问题当时没有注意到,团队的完善和成绩还有很大的提升空间。 虽然这次的遗憾和不足已无法弥补,但希望我的心得体会可以为下届的参与团队提供借鉴并避免类似的失误。 参与创业大赛的整个过程后,我从简要几个方面总结出

的个人心得如下: 一、项目创意的选择 作为一个省外来的同学,对云南最深刻的体验是它多样化的民族特色。 作为一个多民族多文化的省份,云南资源丰富,人文色彩浓厚,这些得天独厚的条件是其他省份无法拥有的。 也许单从科学技术方面来讲时我们没有优势,但在选择某一项目后,如果在其中适当加入民族特色的成分,就会为项目本身增色不少,也就在很大程度上提高了项目的竞争力并拥有了良好的创意。 二、团队成员的构成 创业大赛不同于一般的比赛,并不是要求所有队员整齐划一,水平相当。 它是从创业的角度出发,考虑到创业过程中运用到的各种知识和相关的各类人才,而不是要求所有队员掌握相同知识拥有同种能力。 因此,在组建团队时要充分考虑各成员的资源互补、优势组合。 在团队成员的构成上,除了具备一定数量的项目专业人员,精通财务知识专业的队员、拥有管理才能的人才、考虑公司将来跨国际发展所需的外语人才、办公自动化必备的计算机人员等都要考虑在内。

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大学生创新创业心得体会 大学生创新创业心得体会篇一为了培养我们的创新能力和实践素质,年4月,XX学院开展了“本科生参与到导师的研究项目中的活动. 在XX老师的带领下,我们小组四人开始了对城市轨道交通线网最佳密度理论与站点规划方法的相关问题研究。 9月,我们的研究课题《XXX》申报“国家级大学生创新性实验计划项目,11月获批。 通过参加这次大学生创新性实验计划项目,我获益颇多。 从确定项目立意点,到撰写项目申请书;从立项审查的波折,到确定研究方案与寻找创新点;从制定详细的实施计划,到项目的具体研究,一路走来,我开始了解了之前离我们遥远的科研工作,我从中学到了严谨的科研态度、坚忍不拔的钻研精神,敢于创新的实践勇气。 历经了近两年时间的查阅资料,数据采集,模型构建和刻苦钻研,使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。 这是一次难得经历,一次让我得到锻炼、得到成长的经历,作为当代朝气蓬勃的大学生,我们不仅要努力学习,更要懂得去思考问题,解决问题。 在项目初期,由于知识方面的欠缺,我们进度较慢。 通过询问指导老师、及时调整方案,花一段时间学习相关知识,在此过程中我理解到科研最重要的是要抓住项目所要研究的主要问题,再对研究方案做出合乎实际的设计,最后才能取得预期成果。 我体会最深的是要勤于思考,要善于从不同角度分析问题。 每个课题研究的都是新的问题,没有现成的方案,需要自己去找文献查资料,去抓住问题的本质寻找规律,然后确定要创新的方向,不断地努力,独立思考。

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