大学生宿舍安全教育
一、加强寝室安全的意识。
学生宿舍是学生学习、生活的重要场所, 同时也是因违纪引发事故的“重灾
。因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来学生宿舍的区”
安全状况虽无重大安全事故, 但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此我们要注重加强住宿同学以及工作人员的宿舍安全意识, 让同学们从自身开始认识到安全的重要性。
二、宿舍所存在的安全隐患。
宿舍安全隐患形式多种多样,大体可以归为以下几方面: 1.消防安全隐患
火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训, 几乎 90﹪都是
发生在学生宿舍内, 且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识, 行为放纵, 有章
不循造成的, 其隐患主要有以下几个方面: (1大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功率电器, 如电饭锅、电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照
明用电设计的, 在人员密集区中使用大功率电器, 使本来设计负荷小的线路和设备
承载着超大负荷, 易引起线路设备着火。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗
忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。
(2随意使用明火
使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的生
活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。
(3私拉乱接电源线
现在高校电脑的使用十分普及, 几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。电线经常被拖来拖去, 造成绝缘层损坏, 接头松动, 极易造成线路短路或因接触不良发热而起
火。
2.财产安全隐患
大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件, 主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。校园周边地区环境复杂,加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。
3. 人身安全隐患
人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全,宿舍规定了严格的归寝时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑, 晚归或夜不归宿, 这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生, 也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。
三、宿舍安全的防范对策
1.学生要主动、自觉提高安全意识
学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度, 并注意学习一些有关的法律知识, 增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动, 掌握基本的安全预防措施, 严格遵守学校的各项规章制度, 时刻注意保护自己。具体要做到:
(1 学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己, 积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。
(2 自觉遵守学校的规章制度, 在宿舍内不使用大功率及违禁电器、不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。
(3主动配合学校的安全检查,经常进行自查,积极举报各种违章行为和安全隐患。
2.健全和完善学校的安全保障体系
(1 从硬件方面学校要建立完善的检查制度, 派专人负责校园设备保护。保持消防器材的完好有效,宿舍楼内设置消防栓、灭火器、应急灯等消防器材、设施, 学校要派专人管理, 定期进行检查、维护、保养。加强电网设施的改造,增加投入,进行线路改造,增加插座数量, 确保多名同学同时使用需要。有条件的宿舍楼要安装限电器和短路保护装置,保护线路和设备不因短路而引起火灾。
(2要把防火作为安全工作的重点,做到持之以恒,警钟长鸣。将防火意识融入日常工作, 把消防要求贯彻到每一位员工及广大学生心中, 以此达到保障学生生命财产安全和维护学校正常的教学和生活
秩序的目的。开展多种多样的安全教育,开展安全技能大赛,增强学生的安全意识。
(3严格执行检查制度,做到事故不查清不放过,事故隐患不消除不放过。严禁学生在宿舍内使用各类违章电器, 严禁私拉乱接电线,一经发现立即没收。加强日常管理,经常组织管理人员对学生宿舍进行突击检查。一旦发现违纪行为情节严重的需要立即上报, 互相协查,对违纪给予严肃处理。
四、宿舍安全知识教育
一:防盗
1.宿舍防盗应注意:⑴最后离开宿舍的同学要锁门;⑵不能留宿他人; ⑶对行迹可疑的陌生人要提高警惕; ⑷做到换人换锁并不要将钥匙借给他人,防止钥匙失控,宿舍被盗。
2. 什么时间容易被盗 :⑴刚入学宿舍较乱时容易被盗 ; ⑵放假前容易被盗; ⑶同学们都去上课时容易被盗, 尤其是上午一、二节; ⑷夏秋季节, 开窗睡
盗窃; ⑸夏季开门多, 易发生乘虚而入的盗窃; ⑹学校组织大型活觉易发生“钓鱼”
动时, 外来人员剧增时, 发生盗窃的可能性也增加;⑺学校开大会,运动会,考试,周末看电影等,因宿舍走空易被盗。
3. 如何保管好自己的现金和贵重物品:⑴最好的保管方法是将较多的现金存入银行;⑵贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子里; ⑶存款应选择适当的储蓄种类,就近储蓄。
4.发现宿舍被盗后:⑴保护好现场;⑵立即向辅导员、保卫
部门报告,并告知系有关领导;⑶如果发现存折被盗,应尽快到储蓄所办理挂失手续; ⑷如实回答前来勘验和调查的公安保卫干部提出的各种问题,并反映线索协助破案。
二:宿舍防火
八不要:1. 不要乱拉电线。 2. 不要用违章电器和易燃器具。 3. 不要吸烟,杜绝火灾隐患。 4. 不焚烧杂物。 5. 不存放易燃易爆物品。 6. 不在宿舍内点蜡烛。 7. 不要人走不灯关,嗅到胶皮糊味要及时报告,采取措施。 8. 台灯不要靠近枕头和被褥。
燃烧必须具备的条件:
1.要有可燃烧的物质;
2.要有助燃物质;
3.要有火源。灭火的基本方法:
1. 隔离法 :将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。
2.窒息法 :阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。
3. 冷却法 :将灭火器直接喷射到燃烧物上, 以降低燃烧物的温度。
学生养成教育专题讲座
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家下午好!
我现在想问大家,谁知道我们学校的校训和德育理念的?
今天,我们在这里讲讲养成教育,照我的理解,所谓养成教育就是行为习惯的培养和训练。今天我主要是讲行为习惯对我们的人生的影响,分析行为习惯对我们人生的成长的重要性。
所谓“习惯”
是指长时间养成的逐步固定下来的变成自动化或半自动化了的行为方式、生活方式、社会风尚等等。比如早上早起,第一次早起, 一般需要作意志上的努力或他人督促, 但坚持几个月乃至几年之后,就习以为常。每天清晨,自动早起,不按时起来反倒觉得浑身不自在、心里不踏实。一个勤劳成习的人,突然让他闲着没事干,他甚至会生病的。“人之初,性本善,性相近,习相远。”由此可见,习惯不是与生俱来的,而是后天慢慢形成的。许多事实表明:一个人的一些行为习惯,是在一定的年龄段形成的。错过该年龄段,再加以培养,往往事倍功半,难以奏效,中学时期是人生的奠基时期,打基础的时期, 是我们人生观价值观形成的时期, 又是我们培养行为习惯的最佳时期,所以我们一定要把握好中学生活,形成良好行为习惯,为我们今后编辑五彩人生打下扎实基础。
我知道,大家最不喜欢听大道理,对吧!现在我结合举例的方法,跟大家讲讲这个问题。
有报道说:一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔
这位科学奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”
在幼儿园能学到什么东西呢?”“
把自己的白发苍苍的老学者回答道:“是幼儿园。”“
东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要, 东西放整齐, 吃饭前要洗手, 做错事要
可见养成良好的行为表示道歉, 午饭后安安静静地休息, 要观察周围的大自然?? ”
习惯对一个人的成功影响是多么巨大! 如果作为道德素养的最重要的真理在青少年
时期没有成为习惯, 那么, 所造成的损失是永远无法弥补的。有人对一个人的良好行为习惯有过恰当的比喻――“良好习惯乃是人在神经系统中存入的道德资本, 这
中学时期是我们个资本不断地在增值, 而人在其整个一生中就享受着它的利息。”
生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。
一个人的先天素质是个性发展的前提条件, “性相近”就一般人来说这种条件是相差不远的; 后天养成是个性发展的决定条件, 而这种条件是相差甚远的,所以孔子说:“性相近,习相远” ;良好行为习惯的形成, 是我们日后成材的重要条件, 我们的各项素质以及一切技能都是一种习惯,当一个人在工作中经常拖拖拉拉、敷衍塞责的
时候,当
一个人经常不回家而是坐在酒桌、赌桌上的时候, 当一个人经常为了自己的利益损害他人的时候, 当一个人把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上的时候 ?? 他们以为自己得到了很大的便宜,然而他们没有想到,就在他们为此而高兴的时候,生命却在一天天的迅速消
逝, 当他们还在为此而高兴的时候, 默然回首, 才发现自己已经老了, 这时回首一生, 才知道这些他们当时以为很短暂的习惯却组成了生命的全部, 塑造了自己的一生, 而这一生并不是他们年轻时代所希望的一生,当他们想重新开始的时候,一切都已经晚了,所以英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,它可以主宰人生。”
苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯, 那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作, 当他习惯了六点钟开始工作以后, 又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教
育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统, 他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书, 是一本随身携带的小册子———《与人交谈和
相处时必须遵循的文明礼貌规则 110条》。可以说好习惯成就了一个伟大的总统和一个受人尊敬的人。
纵观历史的发展, 许多伟大人物的成就都是与他们的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于体育运动, 这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著; 美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力; 达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作
积累了大量的第一手资料 ?? 由此可见, 拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。
那么,不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢?
前不久, 日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员, 一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室, 他优雅的谈吐, 扎实的专业知识赢得了总
经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候, 他下意识抠了一下鼻孔, 这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛, 结果他落聘了, 一个没有良好卫生习惯的人
怎么能够做卫生检测员呢?当然,这个年轻人到死也不会知道是他“抠鼻孔”的坏习
惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。
有报道说:2003年 1月 18日下午 1时 46分, 在武汉某高校研究生考点外,
一考生被几个保安人员拦下, 被告知超过了规定入场时间, 原来规定入场时间是 1时 45分前,这位考生迟到了一分钟,眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,同样也有类似的因迟到而不能参加考研的考生,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了 3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。” ?? 泪水,固然值得同情;但规则,应该遵守。须知, “守时” ,既是一种行为规范,也是一种必不可少的品格修养。某高校的几位学者,有一次到国外参加会议期间,按
照约定,拟与某一外国组织成员开个座谈会。不料, 我们的这几位学者不知什么缘
故迟到了几分钟。结果,对方彬彬有礼地退了席。在现代人际交
往及日常生活中,是否“守时” ,至为重要。不能小看“迟到”这件事,我国的一位
金融专家 -----资耀华曾说过这样一句话:一切失败从迟到开始。
在 CCTV 《对话》栏目中,主持人请微软公司高级副总裁李开复按微软聘用员工的标准给以下要素排序:创新、诚信、智慧。李开复毫不犹豫地把“诚信”排到了
第一位,同时,李开复向大家讲述了一次难忘的经历。
有一次, 李开复面试了一位应聘者, 该应聘者无论在技术还是管理上
都十分出色。在交谈的过程中，应聘者主动向李开复表示，如果录用了他，
他将把原来公司的一项发明带过来。李开复说：“不论这个人的能力和工作水平怎样，微软都不能录用他。因为他缺乏最基本的处世准则和最起码的职业道德。” 诚信是人性一切优点的基础，世界上才华横溢的人并不罕见，但是，才华出众的
人就值得信赖吗？只有诚信的人才值得信赖。诚信这种品质比其他任何品质更能
赢得尊重和尊敬，更能取信于人。诚信是立身之本，是一个人最宝贵的财产，它
能让你保持正直，挺直脊梁、光明磊落地做人，还能给你以力量和耐力。由此可见，一种好的行为习惯小到对一个人，大到对一个集体、一个民族乃至于一个国
家来说，都是非常重要的。古印度有一句名言“行为决定习惯，习惯决定性格，性。同学们，我们在游港中学学习的这一时期是一生的奠基时期，又是
格决定命运”
培养行为习惯的最佳时期。俗话说，多高的墙多深的基。否则，
大学生寝室安全教育 一．认识安全的重要性 1、安全是人人心中必须绷紧的一根弦，只有安全教育知识深入人心，才能使学生具备日常生活中安全知识和技能; 2、掌握自我保护的本领，加强自我保护意识和能力; 3、大学校园是公共场所，学习是集体性生活，安全隐患不可避免; 4、我们要做好的就是防患于未然。因此普及安全教育是必然的. 二．了解寝室存在哪几种常见安全隐患 1.消防安全隐患 火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训，几乎90﹪都是发生在学生宿舍内，且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识，行为放纵，有章不循造成的，其隐患主要有以下几个方面： （1）大功率及违禁电器的使用。 大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功率电器，如电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等，由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照明用电设计的，在人员密集区中使用大功率电器，使本来设计负荷小的线路和设备承载着超大负荷，易引起线路设备着火。另外，在使用大功率电器时，由于通电后遗忘或放置不当等原因，引燃附近的易燃物，也很容易造成火灾。 （2）随意使用明火： 使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的生活家具物品多为木质结构，放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物，稍有不慎都可能引发火灾。例如：宿舍有学生把未掐灭的烟头随意扔下导致其他学生晒放的被子起火的小事故。 （3）私拉乱接电源线： 现在的大学，电脑的使用十分普及，几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。同学们为了使用方便，在宿舍内私拉电线现象非常严重。电线经常被拖来拖去，造成绝缘层损坏，接头松动，极易造成线路短路或因接触不良发热而起火。 2、人身安全隐患。 人身安全的危害主要来自人为侵害，如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全，宿舍都规定有严格的熄灯、落锁时间，但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑，晚归或夜不归宿，这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生，也极大地增学生财产受侵害，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。大学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。大学校园普遍面积较大，校园周边地区环境复杂，许多外来人员可在校园随意出入，这为不法分子提供了便利。加之某些学生不顾个人的经济承受能力，盲目攀比，导致手头拮据，萌生偷盗想法，也为学生的财产安全造成了威胁。强了疾病、传染病传播的可能性。 3、财产安全隐患。 学生财产受侵害，主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。大学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能，给作案人以可乘之机。大学校园普遍面积较大，校园周边地区环境复杂，许多外来人员可在校园随意出入，这为不法分子提供了便
( 心得体会) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-089427 2020寝室安全教育心得体会Experience of dormitory safety education in 2020
2020寝室安全教育心得体会 我也是在这次寝室安全教育的大会上学到了很多的东西，知道要把寝室的一个安全问题重视起来，不能再做一些危害寝室安全的事情。 之前的时候，虽然我也是知道寝室的安全非常的重要，但是很多方面的知识，我并不是那么的清楚，也是不会那么认真的去做好是有必要的，但是通过了这次的安全教育我也是觉得有很多的方面是做得不够好的。像之前我觉得搞好宿舍的一些事情是非常的重要，对于使用的电器，我也是没有仔细的想很多，觉得只要方便就可以了，却是没有想到一些不是那么好的线头是如果损坏了，那么想要再补救回来真的很难，甚至可以说还会造成一些不好的影响，让人觉得。我们班级的寝室作风也是不好的，特别是刚进入来的新同学，如果看到我们这样不好的习惯，那么可能他们也是有样学样。 寝室的安全是关乎着每一个人的利益的，不是说一个人就能决定的，所以也是需要我们大家一起来维护这个利益，而不是说这次没出事，下次就不会出事，并且也是需要大家静下心来好好的谈谈，这样大家也会更加的清楚，同时也是让所有的室友清楚，只有大家都是关系着寝室的安全问题，那么才能更好的去在寝室生活。 作为学生，我们在寝室的时候，不能做一些危害安全问题的事情，像不能玩
打火机，不能去抽烟，同时也是需要大家积极的就安全的问题去有自己的一个想法，平时的时候，不要去用大功率的电器，遇到有影响安全问题的事情，也是需要及时的去上报。通过这次的学习，我也是知道，其实以前的时候，虽然是没有出过什么事故，但是也是比较的幸运，同时对于安全也是必须时刻的重视，无论是什么情况下，都是需要我们把安全去放在首位的。 其实很多事情的发生，都是由于一些小事情所引起的，只有我们平时的时候，把安全放在心上，去认真的对待，每一件小事都是不去放松，那么才能是真的重视了寝室的安全，而不会出现一些影响事情的发生。在心中去提高自己的一个安全防范的意识。只有如此，那么才能真的有了安全的保障，寝室是大家的，而且安全的问题，也是所有人都是要考虑的，我想通过这次的安全教育，以后寝室的安全方面一定是比我们现在更好一些的。 可以在这输入你的名字 You Can Enter Your Name Here.
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学校安全教育周活动总结 学校安全教育周活动总结 为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在校园安全教育周内紧密围绕增强安全意识，提高自我保护能力这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好2018学年第二学期校园安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一，人人有责的良好氛围。 一、活动开展 1.利用 3月28日（周一）升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育，并对安全教育周活动进行动员和部署。 2.加强学生电动车的管理和交通安全教育，认真细致地做好学生电动车的停放管理，同时加强学生电动车安全教育。 3.安全教育要做到事事抓，时时抓。各班组织学生利用早自修、班会课时间，召开一节主题班会课，并学习各项安全规章制度。 4.强化校园安全值班，增强安全意识，发现问题及时处理。 5.全体教职工要增强主人翁意识，共同做好对学生的安全教育管理，切实做到全员育人，努力创建平安和谐校园。 6.组织相关科室人员检查教学楼、宿舍、食堂、实验室、消防安全等重点部位是否存在安全隐患，防止发生意外伤害事故。 二、取得效果 1/ 9
1.学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。 2.管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。 3.教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。 4.创建了安全的教学环境，形成了安全工作，重于泰山的良好氛围。总之，通过安全教育周这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。 高职学院清明节活动活动总结 清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了引导青理学子群众树立正确的英雄观和历史观，弘扬伟大的民族精神。根据青文明办《关于开展”我们的节日·清明”主题活动的通知》相关要求，高等职业学院高度重视，广泛动员，开展了内容丰富、形式多样的活动，营造了浓厚氛围，达到了预期效果。现将相关工作总结如下： 一：广泛动员，认真落实，充分认识到清明节活动的重要意义 清明节又叫踏青节，是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。高等职业学院始终坚持树立文明和谐的校园风尚，打造特色校园文化品牌，着重历史的文化与影响。学院根据青文明办《关于开展”我们的节日·清明”主题活动的通知》相关，要求将清明节活动开展一系列活动作为本学期学生工作的重要内容抓紧
学生宿舍安全教育主题班会 夏季是各种案件的高发季节。进入夏季，学生的宿舍管理工作难度加大，诱发事故的不安全因素相应增多。为进一步加强宿舍安全管理，防范于未然，尤其是在我院迎评促建的特殊时期，我所带三个班特别召开了学生宿舍安全教育主题班会。 本次主题班会主要从防火、防电、防盗和防酗酒滋事四个主要方面讲解宿舍安全问题。 第一，防火、防电方面。 引起火灾主要原因： (1)违章用电，使用劣质电器或大功率电器。学生基本没有经济收入，又缺乏社会经验，往往会购买价低质劣的电器在宿舍使用；还有的学生在宿舍使用大功率电器，使电线超负荷，因此很容易造成电路短路引发火灾。使用“热得快”不当是很多起学生宿舍火灾的罪魁祸首。不少学生为了图方便，在宿合用“热得快”烧水。有的忘记了正在烧水，水烧干后，烧着了外壳或其他易燃物品引发火情；有的则是因为使用劣质热得快而起火。 (2)点蜡烛。一些学生考试前临时抱佛脚，晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”，或是“加班加点”看小说。有的一不小心碰倒蜡烛，或是睡着了而蜡烛未熄，结果蜡烛烧到底，点燃了书籍、床板等可燃物品，引起火灾。 (3)抽烟。一些同学在抽完烟后不掐灭烟头，随手扔掉。这些烟
头要是掉在易燃物品上，很容易引起火情。 (4)焚烧杂物。在宿合或走廊内焚烧杂物是非常危险的，如果人离开而火未灭，或是火太大无法控制，极易引起火灾。 对学生在宿舍内对提出以下防火要求：(1)不乱接电源；(2)不乱扔烟头；(3)不躺在床上吸烟；(4)不在蚊帐内点蜡烛看书；(5)不焚烧杂物；(6)不存放易燃易爆品；(7)不使用电炉等设备；(8)不擅自使用煤炉、煤油炉、电饭锅、液化器灶具、酒精炉等可能引发火灾的器具； (9)人走灯关；(10)台灯不要靠近枕头和被褥。 第二，防盗方面。 宿舍防盗注意事项：保护好每个学生的财物，是全宿合同学的共同任务。防止宿舍被盗，应该教育学生注意： (1)最后离开宿舍的同学要锁门，是暗锁的要反锁门，不要怕麻烦，要养成随手关门、锁门的习惯。不要给不法分子留下任何可乘之机。 (2)不能随便留宿外人，尤其是不要留宿不知底细的人，远离家乡，热情好客很正常。但不能违反学校管理规定，更不能丧失警惕，留下安全隐患。 (3)不要把学生宿舍作为聚会、聚餐、打牌、会客等交际的场所，假如学生宿舍都形成了各种形式的“娱乐中心”，来往的人员就会十分繁杂，就容易发生各种案件。 (4)警惕外来的陌生人，特别是形迹可疑的人，对于外来的可疑陌生人要提高警惕，仔细问问有关情况，若来人回答问题疑点多，要
温馨提示:大学生宿舍安全常识篇 温馨提示--大学生宿舍安全常识篇 （一）怎样的学生宿舍容易发生被盗 1．居住混杂、搬动频繁。 2．管理松懈，制度不严。 3．无人值班或值班人员无责任心。 4．同学缺乏警惕性，互不关心。 5．门窗缺乏安全设施。 （二）学生宿舍常见的盗窃方式有哪些 1．“顺手牵羊”。趁主人不备，将晾在走廊、阳台等处的衣物盗走。 2．乘虚而入。主人不在，房门不锁，盗窃入室。 3．钓鱼。用竹竿将您晾在窗外的衣物钓走。 4．撬门扭锁。此类盗窃分子手段毒辣，撬开门锁的方式有多种，进门后抽屉、箱子往往撬遍，满屋翻个底朝天。只要值钱的东西，以价值高、易于携带的物品为主。 5．翻窗入室。没有结实护栏，却又易于翻越、攀登的窗户，包括门上气窗，盗窃都有可能翻入。 除上述五类外，还有偷配钥匙，预谋行窃的；也有以找人、卖东西等名义混入宿舍，相机行窃，等等。 （三）什么时间容易发生被盗 1．刚入学，宿舍较乱时一发生被盗。 2．放假前易发生被盗。 3．假期，宿舍走空，易发生撬门扭锁盗窃。 4．同学都去上课是易发生被盗。尤其是上午第一、二节课时。 5．上晚自习，如相连的几个寝室人走空，都熄了灯，也可能发生被盗。 6．夏秋季节，开窗睡觉，开窗睡觉易发生“钓鱼”盗窃。 7．夏季开门多，易发生乘虚而入的盗窃。 8．学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也增加。 9．学校开大会、运动会、考试、周末看电影等情况，宿舍同学走空，易发生被盗。 （四）宿舍盗窃应注意哪些问题 1．最后离开寝室的同学要锁门，不要怕麻烦，要养成随手关、锁门的习惯。 2．不能随便留宿不知底细的人。 3．对形迹可疑的陌生人应提高警惕。 4．安全值班的同学要切实负起责任，其他同学要支持值班人员的工作，尊重值班人员。 5．如果宿舍管理混乱，居住混杂，什么样的人都能随意进入，最易发生窃案。 6．注意保管好自己的钥匙，不要随便借给他人。 （五）宿舍值班员的基本要求 1．要有责任心。 2．要熟悉宿舍人员。 3．宿舍进出人员很多，要掌握一定时间规律。 4．对明显不是学生的人，应禁止入内。 5．对携带外出者，一律要问明情况，查验证件，进行记录。 （六）学生宿舍里发现可疑人怎么办 1．发现可疑人应主动上前询问，这时态度和气，但问的应细致些。
有关安全教育活动总结合集八篇〈最新〉 有关安全教育活动总结合集八篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以使我们更有效率，让我们一起认真地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是本人为大家收集的安全教育活动总结8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 安全教育活动总结篇1 活动背景 构建文明和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，加强安全教育是学校教学、科研和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建文明和谐校园的重中之重。构建一个文明、和谐、健康、平安的学习和生活环境是全体师生的共同心愿。我院根据工作实际，在毕业季和假期来临之际，根据学院学生工作领导小组研究决定，每年5月为学院安全教育活动月，并开展安全教育“六个一”系列活动，全力以赴确保安全教育无死角，以此来增强我院学生的安全防范意识，创建文明、和谐、平安的校园。 活动目的 以“平安校园”、“文明校园”为主旋律，立足于我院安全工作实际，坚持“安全第一，预防为主”方针，弘扬校园安全文化，落实隐患治理的各项措施。积极推进安全教育和管理工作，坚决杜绝校园安全事故的发生，确保学院良好的教育教学秩序，为建设文明、和谐、平安校园提供根本保证。 活动主题 “春风细雨，安全第一” 活动组织 主办方：地理科学学院 协办方：VOV背包文学社 音符动态简约分割线 活动流程 安全知识演说PK 本次竞赛通过学生组队对有关交通安全、食品安全、寝室安全等方面进行演
说，提高同学们的安全防范意识，在演讲过程中，增加同学们的安全知识储备，确保在发生紧急情况时，同学们知道如何自救、自护，同时也增强将理论知识应用于实际的能力，形成人人学安全、人人懂安全的良好氛围。 消防队实地参观学习 在消防官兵的带领下地理科学学院学生参观了营区建设并进行了项目体验，如：危机救生、横渡垂降、百米板障、佩戴特种装备等。通过这一系列的参观学习，增强了同学们的消防安全意识，提高了同学们对突发安全事件的应变能力。 安全教育主题班会 召开全院班主任会议，对当前社会上、学校内出现的种种安全隐患及诈骗陷阱进行分析、讨论;各班级班主任组织班级学生开展安全教育主题班会，帮助大家进一步提高安全防范意识，积极参与学院安全管理，共同维护和营造学院安全稳定的发展环境。 安全教育活动照片展及安全教育签名活动 通过对安全教育活动月“六个一”系列活动照片的展示，同学们了解到了我院本次安全教育月活动的主要内容。 同学们积极在安全教育条幅上签名，共同来参与本次活动。 相信经过本次“安全教育活动月”，同学们定能增强安全防范意识，在老师同学们的共同努力下，我们定能创建文明、和谐、平安的校园。 安全教育活动总结篇2 20xx年3月27日，是第二十二个全国中小学生安全教育日。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安学校”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。 一、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。 二、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。
3篇学生安全教育心得体会_ 3篇学生安全教育心得体会（推荐）篇一很多人都会知道，当一个农民在生命快要结束的那一瞬间，他会默默无闻地忙着播种收割；当一个医生在生命快要结束的那一瞬间，他会急着去救治躺在医院的病人；当一个老师在生命快要结束的那一瞬间，他会认认真真地教育每一个学生，赋予每一个学生，这才是尽职尽责，而当一个在路上行走或开车的人，在生命快要结束的那一瞬间，会想起什么呢？在听过刘老师的《安全教育》讲座后，让我对人身安全又了更多的思考，安全教育学习心得体会。在现实生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我们不可以让它因为自己的不小心而失去，这样很不值得。我是模具设计与制造专业的学生，无论是在学校学习，还是将来走上工作岗位，与各种机床打交道是免不了的，当然各种各样的安全隐患便会“围绕”在我身边，还记得在刘老师的讲座中，刘老师给我们看过的图片，那些手指断掉，手掌被冲掉的人比比皆是。其实，操作机床固然危险，但是我认为只要自己注意，专心，不在操作机床的同时做别的事情，不一心二用，这些事故便是可以避免的。还有交通安全
意识淡薄的人，过马路从不看红绿灯，只为图自己一时之快，便无视交通规则。 试想，很多交通事故不就是这样发生的吗！还记得自己多次在过马路时被差点撞到自己的出租车司机骂“找死”的事情，其实就是因为自己闯红灯，而当时还并不是时间紧急，只是懒得等而已。听了刘老师的讲座，再想起那些事来，突然就觉得有些后怕。好像自己当时还是蛮幸运的。但是我期待这样的幸运发生，但我更期待自己不需要再期待这样的幸运！总之，无论什么时候，无论我们做任何事情，都要小心谨慎，遵守相应的法则。做好自己，造福社会。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。 篇二安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题；在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷。 可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢？一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢？有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么？意味着发生火灾的
安全教育活动总结范文8篇 一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定都增加了不少生阅历，让我们一起来学习写活动总结吧。但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于安全教育活动总结8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 安全教育活动总结篇1 为贯彻落实滨州市教育局《关于开展20xx年”安全教育月”活动的通知》(济教安函[20xx]19号)文件要求和《阳信县教育局20xx年”安全教育月”活动方案》，在20xx年9月1日起至20xx年9月30日，我园开展了”科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动，确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下: 一、领导重视，组织健全我园接到教育局文件后，思想高度重视，为搞好本次宣传月活动，专门成立了宣传活动月领导小组，加强组织领导，强化安全责任意识。由园长任组长，业务园长任副组长，各个班级教师及保育、门卫任成员，具体安排和协调全园安全活动月工作，使本次活动责任分工明确，工作有主管，问题有落实，各部门及各年级组长全面协助，全体师生广泛参与的活动方针。 二、措施有力，安排周密针对今年”安全教育月”活动主题，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，制定详实的”安全教育宣传月”活动方案。 1.健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度，配足配好消防器材，责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。 2.制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视”安全教育宣传月”活动，在的六月初的全体教职工大会上，认真传达了滨州市教育局《关于开展20xx年”安全教育月”活动的通知》文件精神和县教育局下发的各项安全工作文件，随后成立了本园安全宣传月活动领导小组，讨论制定活动方案。结合9 月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性，在制定方案时，突出两个特点:一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动，使全体师生牢固树立”安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。 3.加大投入，通过人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名，设立保安室，每天增加安全值班人员;对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查，对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改，确保幼儿活动场地的安全。 4.加强对设施安全的检查。9月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时整改。 三、加大宣传力度，强化师生安全意识1.召开班主任工作会，布署落实安全教育宣传月活动安排，利用安全宣传栏，针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传，普及宣传安全知识，进一步提高全体师生的安全意识和自我防护能力。 2.落实”1530”安全警示教育的要求，并顺利完成防火、防汛演练，逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。 总之，安全重于泰山。只有常抓不懈，始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。
大学生宿舍安全教育 一、加强寝室安全的意识。 学生宿舍是学生学习、生活的重要场所, 同时也是因违纪引发事故的“重灾 。因此,加强学生宿舍的安全管理是宿舍管理工作的核心。近年来学生宿舍的区” 安全状况虽无重大安全事故, 但仍是不尽人意,安全意识淡薄而引发的小事故时有发生,且呈现出上升趋势。宿舍是人员密集区,一旦出现事故,将对学生生命财产构成严重威胁。因此我们要注重加强住宿同学以及工作人员的宿舍安全意识, 让同学们从自身开始认识到安全的重要性。 二、宿舍所存在的安全隐患。 宿舍安全隐患形式多种多样,大体可以归为以下几方面: 1.消防安全隐患 火灾是威胁校园安全的重要因素。结合以往校园火险的教训, 几乎 90﹪都是 发生在学生宿舍内, 且绝大部分都是由于当事人缺乏消防安全意识, 行为放纵, 有章 不循造成的, 其隐患主要有以下几个方面: (1大功率及违禁电器的使用大功率及违禁电器的使用是构成火灾的首要隐患。大功率电器, 如电饭锅、电炒锅、电暖器、热得快、电热杯等,由于学生宿舍的供电线路和设备是按照普通照 明用电设计的, 在人员密集区中使用大功率电器, 使本来设计负荷小的线路和设备 承载着超大负荷, 易引起线路设备着火。另外,在使用大功率电器时,由于通电后遗 忘或放置不当等原因,引燃附近的易燃物,也很容易造成火灾。 (2随意使用明火 使用明火主要是指点蜡烛、吸烟、在宿舍里焚烧杂物等。宿舍内所配置的生 活家具物品多为木质结构,放置的物品又多是学生的被褥、书本等易燃物,稍有不慎都可能引发火灾。 (3私拉乱接电源线
现在高校电脑的使用十分普及, 几乎是每个学生有一台属于自己的电脑。在调查中,我们发现同学们为了使用方便,在宿舍内私拉电线现象比较严重。电线经常被拖来拖去, 造成绝缘层损坏, 接头松动, 极易造成线路短路或因接触不良发热而起 火。 2.财产安全隐患 大学校园里发生最多的案件是学生财产受侵害的案件, 主要表现为诈骗、盗窃、抢劫等。高校学生多数都是对自己的财产缺乏保护意识和技能,给作案人以可乘之机。校园周边地区环境复杂,加之某些学生不顾个人的经济承受能力,盲目攀比,导致手头拮据,萌生偷盗想法,也为学生的财产安全造成了威胁。 3. 人身安全隐患 人身安全的危害主要来自人为侵害,如打架斗殴、饮食不卫生、疾病等。为了保证学生的安全,宿舍规定了严格的归寝时间,但仍有学生抵挡不了校园以外环境的诱惑, 晚归或夜不归宿, 这对学生的人身安全造成了极大威胁。学生们不注意饮食和个人卫生, 也极大地增强了疾病、传染病传播的可能性。 三、宿舍安全的防范对策 1.学生要主动、自觉提高安全意识 学生入校时应该认真学习、了解学校的各项规章制度, 并注意学习一些有关的法律知识, 增强法制意识。多参加学校举办的各种安全教育活动, 掌握基本的安全预防措施, 严格遵守学校的各项规章制度, 时刻注意保护自己。具体要做到: (1 学生要真正从思想上认识到危险时刻伴随着自己, 积极参加学校的安全教育活动,掌握安全防范知识。 (2 自觉遵守学校的规章制度, 在宿舍内不使用大功率及违禁电器、不私拉乱接电线,不存放易燃易爆物品。禁止陌生人随意出入本宿舍,保管好自己的财物。
安全教育心得体会1000 安全教育心得体会1000字 安全教育心得体会一： 随着我国高等教育的迅速发展，高校办学规模不断扩大，校园社会化现象日趋明显，一些治安案件、危及大学生人身财产案件，诱发大学生违法犯罪案件等在高校大学生中也时有发生;加强对大学生安全防范教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立安全防范意识和自觉遵纪守法意识成为目前学生管理工作中的重要一环节。 通过对大学生中一些常见案件分析上看：一些大学生虽然文化知识较高，但因他们踏入社会较晚，社会经验不足，缺乏安全防范意识，法制观念意识淡薄，从而导致一些案件的发生。据统计表明：发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄，思想麻痹、财物保管不当，轻信他人，交友不慎，由此发生的案件，有些造成学生的财产损失有些甚至危及大学生的性命安全。如：宿舍没有养成随手关门、锁门的习惯;夏季开门休息;高档贵重物品如笔记本电脑、掌上电脑、快译通、mp3等随意乱放;现金不及时存入银行或将存折密码告诉他人，存折与身份证放在一起等等这些一方面可以诱发犯罪，另一方面也给不法分子提供
了便利，这是导致校内失窃发生的重要原因。还有一些大学生在勤工助学或毕业求职中急于求成，不通过合法机构求职，给不法分子造成可乘之机，使之合法利益受到侵害甚至有些大学生发生被拐卖现象。 现代交通的快速发展给人们的出行带来了便利，但忽视交通安全也会给人留下终身遗憾。20xx年10月某学院三名女生在横穿马路时，没走人行横道，被一辆违章疾驶的汽车撞倒，造成一人死亡，两人受伤的悲剧。还有的个别大学生法制观念不强，违犯学校的规章制度，在宿舍内使用违章电器，酿成火灾事故。有的放松对自己世界观的改造，养成小偷小摸的恶习，久而久之，滑向犯罪的深渊。还有的学生政治立场不坚定，在政治问题上迷失了方向为敌所用，有的误入邪教，荒废学业，走上邪道，酿成人生悲剧。以上等等表明大学生树立安全防范意识和养成良好的自觉遵纪守法意识对当今大学生完成学业刻苦成才是非常重要的，为此，我们特意把一些安全事故搜集整理成册，供大家参阅。希望同学们能够提高警惕，树立安全防范意识，以防上当受骗。 构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强消防安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和谐校园的重中之重。本文通过对当前学校消防安全工作存在的问题进行分析与探讨,阐明为创建平安和谐校园,加强
寝室安全防范大学生的安全教育心得体会 安全教育是高校思想政治教育的一个重要内容，也是大学生知识体系不可缺少的一个组成部分。因此，抓好大学生安全教育，这对于加强高等院校的日常管理，维护学校的正常教学、科研及生活秩序，保障学生人身和财物安全，促进学生健康心理的形成，都具有十分重要的现实意义和战略意义。 一、大学生安全教育的必要性 随着高校改革开放深入，大学生的生活空间大大扩展，交流领域也不断拓宽。在校期间，他们除了进行正常的学习、生活外，还需要走出学校参加各种的社会实践活动。在这种情况下，如果缺乏必要的社会生活知识，尤其是安全知识，势必会导致各种安全问题的发生。因此，加强大学生的安全教育，增强安全意识和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容缓。 二、大学生安全教育的主要内容 安全教育是学校思想政治教育的一个重要组成部分。安全教育涉及的内容非常广泛，应与高校的一切教育活动相联系，应与学校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校纪校规教育、心理健康教育等相结合，但安全教育又有其自身特色和特定内容，从安全防范角度讲，大学安全教育主要包括以下几个方面内容。 消防安全教育 随着我国高等教育事业的迅速发展，招生数量的不断扩大，校园内人员密度相应增大，消防重点部位不断增多，消防安全形势日益严峻。当前大学生消防安全意识淡薄，缺乏必要的消防常识和自救逃生技能，有的学生遇到火灾发生时，惊慌失措，不知道如何报警，由于没有掌握简单救火常识，往往小火酿成大灾；也有的学生在火灾发生时，因缺乏自防自救的知识和能力，丧失了逃生的最佳时间，最终被火魔无情地吞噬。针对上述这些问题，如何加强大学生消防安全教育：一是组织大学生学好消防法规，用好消防法规，提高依法治火的观念。要教育学生在平时学习、生活中，要严格按照消防法的原则和规定办事，自觉遵守学校消防安全管理规定，积极配合学校做好消防安全工作。二是要大力普及消防安全知识，增强灭火技能和火灾发生时逃生、自救、互救本领。学校可采用消防知识讲座、举办消防运动会、图片展览、演示各种灭火器材的使用、常见火灾的扑救方法和不同情况下的逃生自救方法，进行模拟消防训练，让学生熟悉防火、灭火全过程，从而使他们熟练地掌握“三知”（知防火知识、知灭火知识、知防火制度）、四会（会报警、会使用灭火器材、会扑灭初起火灾、会疏散自救）。只有这样，才能有效地减少火灾的发生。
大学宿舍安全知识竞赛试题 大学宿舍安全知识竞赛试题 在日常学习和工作中，我们很多时候都会有考试，接触到试题，试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编为大家整理的大学宿舍安全知识竞赛试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一、判断题：(每题1分、共计30分) 1、要使可燃物着火不必有充足的氧气就可燃烧。(╳)2、所有的火灾刚开始时都是小火，随着火灾的发展输出的热量越大，火灾蔓延的速度和范围也愈大，所以扑灭初起火灾最容易的。(√)3、使用手提式灭火顺序为：拔出铁销子拉环、将喷嘴对住火源、人站在上风头、用手压住提手(压手)、这时灭火剂即可喷出。(√)4、消防器材、装备设施、不得用于与消防和抢险救援工作无关的事项。(√)5、火灾发生时烟雾太浓可大声呼叫或晃动鲜艳的衣物以救援者的注意。(╳)6、防止烟气危害最简单的方法是用湿毛巾捂嘴逃身。(√)7、用二氧化碳扑救室内火灾后，应先打开门窗通风，然后人再进入这是为了以防窒息。(√)8、室外消防栓是供消防车，清洗马路、公共绿化的供水设备。(╳)
9、对个人来说，思想麻痹，存在侥幸心理，导致行为失误和违章操作进而有可能发生火灾。(√)10、精神病人放火，没有人需负责任。(╳)11、消防应急灯、安全标志灯不应昼夜24小时不间断通电，这样，太浪费电了，也没这个必要。(╳)12、手动报警器不可随便按动。(√)13、从火场出来后，可返回去取贵重物品或钱票。(╳)14、大学生宿舍楼安装限电装置，是为了控制学生违章使用大功率电器，预防火灾发生。(√)15、可以拨打火险报警电话“119”演练报火警。(╳)16、若宿舍门外已被大火封死，要紧闭房门，用湿毛巾等堵塞门缝，在室内等待救援。(√)17、二氧化碳灭火器使用不当，可能会冻伤手指。(√)18、高层住宅发生火灾，逃生的最佳方法是乘坐电梯。(╳)19、使用室内消火栓时，按逆时针方向旋转消火栓手轮，即可有水喷出。(√)20、电闸保险盒上的保险丝熔断后，可以有铜丝或铁丝替代。(╳)21、物质的燃点越低、越不容易引起火灾。(╳)22、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。(╳)23、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√)24、消防通道的宽度不应小于3.5米。(√)25、凡是能引起可燃物着火或爆炸的热源统称为点火源。(√)26、发现火灾时,单位或个人应该先自救,如果自救无效,火越着越大时,再拨打
大学安全教育心得体会 大学安全教育心得体会 大学安全教育心得体会1 近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、校园治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了积极的作用。 但是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。因此，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。一是学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度，使广大学生充分了解安全规章制度的内容和要求，不仅知其然，而且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。 要通过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。如果为了自己省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负责任，对社会不负责任，对人民的生命财产不负责任，对自己和他人的家庭幸福不
负责任。从而使学生懂得学校安全规章制度是同校园安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，以促进规章制度的落实。 随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以积极疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。因此，学校要特别重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。 一是在大学生安全教育中引进心理健康教育内容，减少安全事故的发生。 良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等内容。这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。 二是要把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育。
2017安全教育日活动总结 导读：本文是关于2017安全教育日活动总结的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：安全教育日活动总结】 20**年3月xx日是第**个全国中小学生"安全教育日"，今年的教育日主题是"***"。我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕"普及安全知识，确保生命安全"这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下： 一、思想认识到位 认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安全网络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到"警钟长鸣，防患于未然"，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。 二、注重宣传教育 抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利
用第十八个"全国中小学生安全教育日"这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。 三、开展各种安全教育活 1、组织开展安全隐患排查。我校结合当前校园安全工作重点，在"安全教育日"前后，组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、食堂食品安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留"死角"，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。 2、开展安全专题教育活动。3月25日，我校通过主题班会、知识讲座等形式，针对春季校园安全工作的规律和特点，开展一次安全专题教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。 3、组织应急疏散演练。"安全教育日"当天，我校根据本校建筑分布、学生人数等实际情况，针对火灾、地震、踩踏等突发事件情况，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。 4、"安全教育日"当天，我校加强对安全教育日活动的组织领导，明确职责分工，亲临现场指导，确保活动取得实效。 总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性
学校宿舍安全教育主题班会教案范文 学生在实际生活中所面临的家庭校园安全、交通安全、消防安全、食品安全、个人行为安全及其他安全问题，下面是挑选较好的有关学校宿舍安全教育主题班会教案范文，供大家参考阅读。 为了更好的协助各班进行系统全面的安全教育，我们将一段时间以来校园内外出现的安全问题进行总结归纳，并附详细的案例进行讲解，希望以此互相借鉴，提高安全教育的效果。 一、防“盗” (一)、校内防盗 1、宿舍内防盗 1.1保管好自身携带的数码产品(如：mp3、mp4、手机、笔记本电脑等)，做到随身 携带，不用时放入自己的柜子锁好。 1.2保管好自己的钥匙(如柜门钥匙、宿舍钥匙、旅行箱钥匙等)，做到有规律的存放，尽量随身携带，避免遗失后带来的进一步损失。 1.3屋空锁门。上课或者宿舍内没人时，保证宿舍锁门，防止物品丢失。 1.4放长假回家时，提前做好宿舍卫生，关窗锁窗锁柜子，宿舍全部回家时最后一个 走的同学一定要锁门并与宿管联系，说明宿舍情况。 学生在学期间，学院依照便于管理的原则安排学生按照班级、专业、年级进行宿舍的分配，学生在住宿期间在多了彼此交流的同时，也给一些心怀叵测的人以机会。 案例1：某大学宿舍，一段时间内连续发生丢失手机、笔记本电脑、钱包等事件。经 过同学自发蹲点，一天终于抓住了盗窃犯。原来此人是扮成学生摸样，在宿舍楼内装做闲逛，任意推门进入没有锁门的宿舍，如果发现有同学在或者活动，就假装找人走错屋子，如果发现宿舍内无人或有人但是在睡觉，就顺手牵羊拿走放在桌子上或者床上枕头地下的钱包、手机…… 从此案例联想到我们自身，我们不排除我们身边的同学也参与其中，这并不是危言耸听。有许多情况下，因为发生了财务丢失事件，而损害了同学之间的友情。因此，保管好自身的财产是同学们尤其应该注意的事情。从新入学的第一天养成习惯将来会受益匪浅。
校园安全教育心得体会 最近，全国部分省份接连发生了几起校园重大安全事故，再一次给我们敲响了安全警钟。一个个血的教训，再一次说明只有以科学发展观为指导，才能为我们的事业创造良好的发展环境。 总结反思我校安全方面的做法，主要有以下几点体会： 一、注重引领，提高安全责任意识。 科学的实践活动离不开正确的理论指导，全体员工的安全责任意识必须要靠科学引领。 1.坚持每周的政治学习。我校始终坚持每周一的行政办公会议和全体人员的政治理论学习。鞠九兵校长坚持每周行政办公会议必先分析安全问题，把安全问题放在重中之重的位置，防止出现重
教学忽视安全的问题，要求全体行政人员牢固树立“安全就是生产力”、“安全也是教育教学质量”、“安全工作要做到万无一失，否则一失皆无”等安全理念。 在全体教职工周一政治理论学习例会上，鞠九兵校长、戴圩章书记不断带领大家认真学习国家法律法规，引领全体教职工适应规范化办学背景下，教师的规范化的教育教学行为，正确处理并建立好学校与社会、老师与老师、老师与职工、老师与学生、学生与学生等之间的和谐关系。 2.坚持学校的晨会制度。中学生正处于世界观、价值观、人生观形成之际，面对纷繁复杂、多变的国际国内形势，面对自身成长的困惑，学生们不断地进行价值判断和价值选择。鞠九兵校长坚持每周一的学校大晨会制度，与学生们谈安全、讲人生、立理想，引导学生正确处理人生网道路上遇到的困难，解决他们在成长中的困惑。各个年级、班级结合本年级、班级的实际情况，每天召开晨会，引领学生健康愉快地度过人生道路的最为关键的高中生活。
3.坚持校务公开，增加决策的透明度。我校坚持重大事项实 行校务公开制度，从中层干部的竞聘上岗到学校的收费，从各级荣 誉的表彰到违纪学生的处分，从学校的收入到支出等等方面。学校 的各项重大决策做到公开透明，在实施中全程接受师生员工的监督。我校坚持教职工代表大会制度，让教职工真正成为校园的主人。 二、多方疏导，化解安全事故隐患。 安全问题究其根源很多情况均来自于单位内部。有些突出的矛盾也是源自于一些细小的问题。有来自于课务的分配、课节的安排、分配的差别、后勤的缺失;有来自于职称的评定、家庭的矛盾、生活的困境;有来自于个人发展的停滞，感情的纠葛;有来自于一些 偶发的因素。社会上的矛盾，生活中的积怨等均会成为安全问题的 导火索。
精选安全教育活动总结范文七篇 安全无小事，处处需防范，今年3月28日是全国第二十一个中小学生“安全教育日”，主题是“强化安全意识，提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识，创建平安校园，我校结合本校实际，在全校开展了多种形式的安全教育活动。 一、开展了一次以“强化安全意识，提升安全素养”为主题班会，围绕预防溺水、预防交通事故、避免拥挤踩踏、消防安全、防食物中毒、预防传染病等为重点的主题班会，各班以不同的形式开展丰富多彩的教育活动，如观看安全教育视频、讲安全故事、唱安全童谣、学生自我检查等，通过这样的主题班会，进一步加强了学生对安全的防范意识，提高了学生自救自护的能力。并要求学生准时收看安全教育特别节目：3月28日晚18：00——18：30湖南卫视台《新闻大求真》节目。 二、举行一次安全应急疏散演练活动。在没有事前通知的情况下，各职责人员能迅速到位，各尽其责，随堂任课教师及时组织、疏导，学生有序地从教学楼撤离至安全集结地，整个疏散演练仅用时2分21秒。 三、组织全校师生进行一次地毯式安全隐患排查活动。对学校教室、办公室、图书室、等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。 四、学校通过校园橱窗、黑板报等为载体大力宣传安全知识，提高学生的安全防范意识， 五、印发了教育部致全国中小学生家长的一封信，要求学生一定要家长认真阅读并填写回执单，家长不识字的由学生读给家长听，学校做好回执单的回收及保存工作。 学校安全无小事，通过本次“安全日教育”活动的开展，加强了师生的安全防范意识，提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境! 一、加强领导，提高认识，强化管理。 车间成立了"安全生产月"活动领导小组，由公司总经理担任安委会组长，负责组织和督导活动的开展;安全科科长任安委会副组长，负责组织安排活动有序的进行。调度科主任，办公室主任及财务人员为活动组委成员。从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大驾驶人员和押运人员从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。 二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。