期末各科考试作息时间安排表
2006—2007学年度第二学期英语期末考试监考安排表
备注：1、考试时间：
28日上午一、二年级语文8：40—9：40；
三年级语文8：40—10：10；五年级语文8：40—10：40。
四年级数学8：40—10：10
28日下午三、五年级英语2：10—3：10
英语磁带、录音机负责人：总负责：朱莉、张劲
三年级：朱莉；四年级：顾玲；五年级：朱莉。
29日上午一、二年级数学8：40—9：40；三、五年级8：40—10：10
四年级语文8：40—10：10
29日下午四年级英语2：10—3：10
注：考前10分钟监考教师将学生带入考场等候考试，学校派专人将考卷送进考场。
27日下午2：00模拟座位。
语文考试4、5年级用钢笔，英语考试5年级用钢笔，数学考试用铅笔。
2、考场纪律：
①考场内除监考教师外，一律不允许其他教师进入考场。
②监考教师监考期间不得做其它事情，中途不得离开考场。
③如考卷上有问题，立即向学校分管人员反映，由分管人员答复，不得擅自更改。（语文：苗俊；
数学：蒋菊香；英语：朱莉）
④考试先结束的班级（一至四年级），由各班班主任、配班教师协调、组织，保证校园内安静。
⑤考试结束后立即将试卷送校长室。
3、后勤服务：
桌椅调配：贺旭东、邵红兵考试作息时间：张劲
试卷分、发、装订：蒋长林、蒋芳、张劲
4、巡考：潘建元
28日下午、29日上午配班安排表
班级配班教师班级配班教师
一（1）、一（4）袁稀五（1）、五（2）徐礼悦
二（2）、二（3）陈永伟五（3）、五（4）廖黎明
注：数学教师与配班教师协调进行数学复习。
语、数阅卷安排表
英语阅卷安排表
阅卷纪律：
1、阅卷前由阅卷组长分析试卷，统一答案及扣分细则，分工流水批改。批改结束，由组长检查后宣布拆
封，拆封后分数一律不得擅自更改，如有问题交由组长统一处理，改动处组长签名。
2、教师应抓紧时间，在指定教室认真批阅试卷，不得随意走动，影响其他教师阅卷。
3、阅卷结束，及时按班级、学科统计每位学生的成绩，并按分数段进行整理。汇总表、试卷于30日下班
前交教导处。（汇总表一式两份）。
4、附各班学生数
桃园中心小学各年级人数
备注：
①各班若有学生因病、因事不能参加考试，班主任应在6月26日前向教导处说明情况，并出示有关证明。
②学生班级、姓名一律靠试卷正面最左边竖写。一、二年级监考教师提前在黑板上作示范，并一一检查。
③一年级监考教师要读题，读1小题做1题，每题读两遍；二年级读大题；并注意把握时间，最后留十分钟让学生检查，不可过早读完试卷。
教研室关于小学期末考试日程安排 一考试时间（见下表） 二试卷领取 请各校于2013年6月26日9：00——11：30，15：00——17：00，安排业务领导和相关人员到政通路小学领取试卷。 三监考要求 1．各校自行安排监考，本班教师不监考本班学生，考生必须单人单桌,每场不少于2名监考教师，要求监考教师要按要求尽职尽责，杜绝不良师德行为发生。 2．教研室将组织专人到各个学校进行巡考，要全程观察考试组织情况。 3．英语学科考场需准备听力播放设备。语文听力要中速朗读两遍，两遍之间停顿三分钟。数学考试时，请提醒学生带好作图工具。 5．相关考试科目结束后，请各学校根据教研室通知及相关要求，由学校教导处将按班级装订密封好的所有班级试卷，送交至教研室三楼会议室。 四试卷评阅 1.相关科目考试结束后请及时到“FTP－教研室--小学期末考试参考答案”下载。 2.部分学科、部分年级试卷由教研室组织教师安排集中评阅（具体学科、年级、评卷时间、地点另行通知），其它年级试卷由各校依据教研室印发的评卷参考意见认真组织评卷，并做好期考成绩统计。 五相关要求 1．各学校对期末考试要切实加强领导，精心组织，责任到人，确保考试顺利进行。 2．要把领取的试卷存放在保密处，切实做好试卷内容的保密工作。 3．各校必须按照规定时间进行考试，不得以任何理由变更考试科目时间。 4．要按照教研室要求，认真做好质量分析和学期总结工作。 5．请各校务必于2013年7月5日前将教学工作总结、期考成绩含电子表格（汇总表、学生成绩统计表到教研室“FTP－教研室-成绩统计表下载）、学校质量分析报告、按学科分年级的质量分析报告一并交教研室。
期末考试工作安排范文 期末考试工作安排 一、大力抓好考风考纪 1、加强对监考教师的培训和选派。各单位要对参加监考工作的全体教师进行培训， 学习学校考试工作有关文件，熟悉考试流程、考场规则和监考人员守则，严格按照规定组织 考试和监考。 2、加强对学生考风考纪的教育。各学院要对全体学生开展考风考纪教育，增强 学生遵守考场纪律的自觉性。 3、加强对考场纪律的监督和巡查。学校将安排各学院、教学相关部门、教务处人 员对全校考场进行纪律巡查。各学院领导和辅导员要对考试周本单位学生考试进行巡查，具体工作由各学院自行安排。 二、考试周考务安排 2、考试场次设置：第一场9:00-11:00 第二场 13:30-15:30. 3、考试周最后一科考试时刻及科目： 考试课程：各专业安排一门专业课 考试课程：15 级大学外语 考试课程：各专业安排一门专业课 4、考试周考场教室安排：二区，使用2A13 教学楼；一区，使用1A18 楼、 1A01 楼、 1C01 楼、 1C06 楼。 5、公共课考试时刻安排： 6、公共体育课、马克思主义学院承担课程：考试别占用期末考试周时刻，具体 考试时刻、方式由教学承担单位自行安排。 三、考试成绩报送及归档 1、成绩录入。要求在课程考试结束后三天内录入教务络治理系统。 3、别按时提交成绩的课程，将于下学期开学后全校通报。 四、补考安排 2016 年春季学期补考时刻为 3 月1 日（星期二）至 3 月5 日（星期六），请各教学承担单位做好考试相关预备工作。 五、注意事项 1、各单位要高度重视期末考试工作，规范考试流程，严守考核制度，确保考试工 作顺利进行。 2、监考教师要仔细履行职责，监考别到或迟到，将依据《xx 大学教学责任事故认 定及处理方法》进行处理。 3、已审阅试卷的分数除统分错误外严禁擅自修改或调整，否则按教学事故追究责 任。 4、课程排考要求：所有课程均由教学承担单位使用 "教务络治理系统 " 进行排考，各项考务酬金计算将以此为依据。软件排考截止时刻为考试周的前十天。无法在系统中录入监考的课程，监考安排必须在考试前报考务科备案，否则监考工作量别予认定。 5、考查课原则上安排在该课程的最后一节进行，可采纳随堂考和统一安排两种 方式。考试课必须采取统一安排的方式进行，别得提早或拖后进行。 6、课程代码相同、多个教师分班上课的考查课程，要求统一命题，统一安排考 试或安排随堂考试，别可分批次命题、考试。 7、考场人数限定：随堂考试安排在学生上课的教室，考查课按教室容量的40%排考，考试课按教室容量的30%排考，期初补考按教室容量的20%排考。
英贤学校2018-2019学年（下）期末考试监考安排一．主考：肖占文 二．考务巡视：刘长发 三．校园安全：盛建水，各年段长 四．校园卫生：林碧娜 五．考试铃声：林跃伟 六．考试时间：2019年06月27（周四） 七．考试科目：语、数、英 八．试卷制作阅评：统一制卷，各年段统一装订评阅。 九．监考安排 班级科目 语文 （8：00-9：30） 英语 （10：00-11：00） 数学 （14：30-16：00） 一年级1 洪燕琼肖萍李丽红 2 林宜党吴平霞魏盈 3 张玉威李晓凤张凯 4 孔海燕张世维李银珍 5 侯文英徐乐琪孔海燕 6 黄茜许紫云杨秀凤 7 陈春红林瑾林宜党 8 郭欣欣徐艳黄文婷 9 李凤秋陈方荣侯文英 10 王衍英肖金灵胡青生 二年级1 肖萍洪燕琼许紫云 2 张世维李丽红徐艳 3 徐乐琪陈春红吴平霞 4 林瑾魏盈蓝远玉 5 陈方荣张玉威陈江泽 6 肖金灵林幼丽黄文煌 7 李晓凤李银珍姚智良 四年级1 李可勇黄良福李可勇 2 王素梅黄茜王素梅 3 张凯廖丽洁林幼丽 4 王浩然郭欣欣王浩然
5 张晓珊李凤秋张晓珊 6 胡青生王衍英廖丽洁 7 郑武奎管凤琴黄良福 8 蓝远玉杨秀凤蒋继涛 9 陈江泽林宜党管凤琴 10 黄文煌黄文婷吴永祥 11 姚智良张凯麻莉花 五年级1 徐媛媛钟燕徐媛媛 2 向文朱园娇向文 3 任伟黄荣华任伟 4 余浩苏顺花余浩 5 吴永祥赖祖熙盛兆阁 6 刘小琴陈功铀刘小琴 7 陈功铀蒋继涛钟燕 8 赖祖熙陈江泽朱园娇 9 吴秋容吴秋容黄荣华 10 周素兰周素兰苏顺花 11 吴晓彬吴晓彬赖祖熙 注： 1: 严格按考试时间考试，不得提前分发试卷； 2：语文数学考试时长：一年级考试时间为60分钟，二年级为70分钟。四至五年级为90分钟。 英语考试时长：四年级40分钟，五年级50分钟。 2：未听到考试哨声，监考教师不得提前结束考试; 3：监考老师须将考卷收起理顺交科任老师。 4：考试前后，按平时作息时间上下课； 5：监考老师不得在考场上玩手机，不得随意串考场聊天； 6：考前十五分钟到教务处领取当场考试试卷，考前五分钟监考老师进考场整顿纪律； 7：本次考试试卷由段长组织各班科任教师流水线批改。 教务处 2019年06月26日
注意： 1、硕士课程考试时间：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00；晚上18:30-20:30。 2、博士研究生三高课程考试时间为三小时：上午9:00-12:00；下午14:00-17:00；其他课程（含高级微观经济学中期缓补考和高级宏观经济学中期缓补考）考试时间为两小时：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00。 3、“H”字头的教室在颐德楼；“TB”字头的教室在通博楼。 附： 西南财经大学研究生课程考试规则 为加强研究生课程考核管理，根据《西南财经大学学生考试规则》的规定，特制定本规则。 1、研究生应持学生证和身份证在考前15分钟进入考室，按间位或编号就坐。 2、研究生进入考场后，除必要的文具（钢笔、圆珠笔、直尺、三角板等）可以带到座位外，其余东西一律放在指定的位置。 3、拿到试卷后，研究生应首先填写姓名、学号、学院、专业、年级，听到考试开始铃声才能进行答卷。 4、开考30分钟后迟到的研究生，不得再进入考场，同时被取消该门课程的考试资格。 5、已按时进入考场的研究生，开考30分钟后才准交卷出场。 6、认为试题分发错误或字迹模糊不清时，研究生可举手询问；监考教师对试题的内容不作任何解释，如确有错误，应由主考教师统一更正。 7、考试中，如需添加答题纸、草稿纸，学生可举手向监考教师领取，不得用其它纸张代替。 8、参加考试的研究生，不准有夹带、交头接耳、传递、窥视、互对答案等作弊行为；开卷考试允许研究生携带的资料，只限学生本人使用，不得转借。违反规定者，学校将按照《西南财经大学考试违规处理办法》的规定给予相应的纪律处分，并通报全校。 9、参加考试的研究生，在交卷前一般不得离开考场；如中途需上厕所，经监考教师同意后，方可暂离考场。
论文题目期末考试监考安排 摘要 本文针对监考安排问题，设置一般假设、确定约束条件，建立了非线性规划模型和整数规划模型，并且结合人工排考，进一步优化排考问题。本文从时间安排，考场安排、监考安排三个方面建立数学模型，分别解决了考试时间，考场，考试专业以及监考教师安排的问题。 针对问题一、二，在假设具有同一门课程的专业同时考试的前提下（各课程考试人数见表二），用枚举法列举所有合理的考试时间模式（模式表见表一），采用非线性规划确定采用的考试模式。在假设仅安排无限制的教师监考的前提下，建立考场安排与监考教师安排模型。再结合人工排考将具有特殊情况的教师安排考试，求出最短考试时间为2天，并得出考场安排表，具体安排分别见表四、表五。 对于问题三，假设考试课程最多的专业每天均考一门，每场考试采用30个考场，因而我们得出共有12个考试时间段，建立优化模型，求出每门课程考试间隔，对部分考场安排结合人工排考，最终我们得出最短考试时间为6天，具体考试安排见表六。 此外，我们建立平均考场容量利用率的评价模型来评价各时间段考场安排的合理程度，得出本文所建模式的平均考场容量利用率约为93%，此利用率对于一整天而言考场利用率已经较大，但也存在数个考场利用率低于90%的情况，对延长考试总天数产生影响。关键词：非线性规划模型；整数规划模型；枚举法 一问题重述 1.背景 考场安排是高校考务管理活动的主要组成部分，由于排考冲突条件多，数据量大，人工排考无疑是一种繁复、琐碎的工作。随着高校进一步扩招，人工排考的问题更显得突出。研究自动排考算法，解决现阶段存在的问题，实现考试安排的快捷高效具有一定的现实意义。黄勇等[1]应用数据库及信息技术提出了一种新的高校自动排考算法，解决了考试课程、考场及监考教师的自动安排。马慧彬[2]等利用特征函数建立模糊集实现了教室安排的智能化算法。尽管应用信息技术或智能搜索算法能够实现自动排考，但往往是一个可行解，不是最优解，没有考虑优化目标。 我们从数学方面分析该问题，以期能给各院系教务人员有所帮助，假设某学院期末考试现有的监考教师有80位，分可以监考不超过2场、3场考试以及无限制3种情况；考试课程有100门，并且各课程的考试时间有60、90、120分钟三种情况，同时在一个考场的每两门课程的考试间隔不少于20分钟；该学院有50个专业参与考试，各专业参加考试的课程见附件1的excel表格，同时假设每个专业内的学生所选的课程一致；该学院共有50个考场，考场容量分3种情况，分别可容纳30人、45人、60人。每天的考试时间分为3个时间段，并且周一至周日都可安排考试。 2.问题 在合考与不能合考两种情况下，求出考完所有课程的最短时间，各种情况下的教师被安排的监考场数应尽量平均，并分别做出期末考试的考场安排表。 为了便于学生的期末复习，规定每个专业一天只能考试一门课程，并且老师一天最多监考2场，2场考试不能在同一时间段，其他条件不变，求出期末考试的最短时间，并做出期末考试的考场安排表。 此外，结合所得知识给学校教务人员安排监考给予建议。 二问题分析 首先，应当确定针对每个考场每天的考试时间段可行的组合模式，即在上午、下午、
期末考试监考细则 1、监考工作由支部委员王校长负责。具体各校考点考务工作由各校校长负责。 2、监考教师必须严格遵守考试时间。提前20分钟到达监考学校，听从带队安排。 3、由带队人于元月30日早上7︰30前到中心幼儿园领取试卷，考试前15分钟核实份数后发于监考教师。没考的试卷由该校校长保管。上、下午考毕后，由带队人把试卷送到中心幼儿园。 4、各校司钟，严格按时间表准时打钟（考试科目及时间安排附后），监考教师不得迟到。第一次钟响学生进教室，教师发卷；隔五分钟第二次钟响，学生答卷。 5、一年级读题，教师读题时要规范，读一题学生做一题，做后读下一题（注意学生做题时，不能忙于读题）；其余年级不读题。若有不能做的题向考点校长和带队人员反映，商量处理，然后全支部统一安排；作文写在规定的稿纸上。 6、学生进考室，严禁携带一切资料，只带文具用品。 7、在考试期间，监考教师不能随便走出教室，不看书报杂志、不抽烟；考生如果有舞弊现象，监考教师提出警告并收夹带，除监考教师外，其他人员不能进入教室或在室外逗留。 8、考毕，监考教师核实好份数后，每15份一订，然后用白纸卷起粘贴，并写上监考教师姓名、学校、年级、人数、份数，由带队人统一送支部（中心幼儿园）。 9、考生做卷：一、二年级用铅笔，四、五、六年级用圆珠笔。 10、各班级考试人数要如实全员参加（按每月上报人数），少一人核实后，视为0分处理。如果考生有其它变化，于元月26日最后一次把各班参考人数报送年生。 11、教室课桌安排：前排紧靠讲台，左、右两边桌子靠墙，中间桌子均隔有一定的距离。（横七排桌子，竖根据班上学生数来安排，不能挤一起。） 12、考试时间到，钟声一打，学生出考场，由监考教师收卷，并清点试卷，若份数不够，立即汇报于校长，极时找到，如果找不到做零分处理。 13、对于平时不努力工作，考试时偷题，漏题的教师，经查实后，当年考核等次为不称职。 14、各校要对师生进行考风考纪教育，学生要尊重教师，教师要关心学生，要把考生当成自己的学生，如果有学生对监考教师有不礼貌行为或严重违纪现象，报该校校长严肃处理，经核实后，该班班主任年度考核为D级。
2019年小学六年级数学上册期末考试复习 计划 一、复习的意义： 期末复习是教师引导学生对所学习过的知识材料进行再学习的过程，在这个学习过程中，要引导学生把所学的知识进行系统归纳和总结，弥补学习过程中的缺漏，使本学期学生所学的数学知识条理化、系统化，从而更好地掌握各部分知识的重点和关键。要重视知识的系统化，避免盲目做题，搞题海战术。要能够按照素质教育的要求确实抓好复习工作，真正提高教学质量。 二、复习原则 1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提高复习能力。 2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效果。 3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教 学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果。 三、具体做法： 1、制订切实可行的复习计划，并认真执行计划。制订复习计划要全面了解学生的学习情况，切实把握复习的具体内容，贯彻落实新课程标准的精神，使复习具有针对性、目的
性和可行性。领会新课程标准的精神，把握好教材，找准重点、难点，增强复习的针对性。"标准"是复习的依据，教材是复习的蓝本。在复习中，要认真研究新课程标准，把握教学要求，弄清重点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清重点章节，以及每一章节的复习重点。要能够根据平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。做到复习有针对性，可以收到事半功倍的效果。 2、分类整理，梳理、张扬网络，强化复习的系统性。作为复习课的一个重要特点就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分散的知识综合成一个整体，使之形成一个较完整的知识体系。从而提高学生对知识的掌握水平。 3、辨析比较，区分弄清易混概念。对于易混概念，首先要抓住意义方面的比较。如：求比值和化简比等。对易混概念的分析，能够帮助学生全面把握概念的本质，避免不同概念的干扰。对易混的方法也应该进行比较，以明确解题方法。如求比值和化简比。 4、一题多解，多题一解，提高解题的灵活性。有些题目，可以从不同的角度去分析，得到不同的解题方法。一题多解可以培养学生分析问题的能力，灵活解题的能力。不同的分析思路，列式不同，结果相同。收到殊途同归的效果。同时
磐安县实验小学期末考试监考程序及操作规范 一、考前集中培训 1．监试员提前30分钟（下午20分钟）到考务办公室（多功能厅）集中参加考试培训。具体时间为：上午8：00，下午1：10。 2．由巡视员和学校主考做好监考培训，说明教研室统一的注意事项。 3．巡视员与学校主考一起检验试卷。 4．考前15分钟（第一场为20分钟）监考老师领取试卷、草稿纸，按照试场安排人数清点好试卷。5．考前10分钟（第二场开始15分钟）两人同时进入试场，组织学生入场。 二、组织学生入场（第一次铃声） 1．考前15分钟8：15，（第二场开始考前10分钟，分别为：10：20、1：20、3：20）组织考生有序入场，年级交叉就座或单人单桌，按要求入座后分发试卷。 2．第一场考试由主试（表格中名字在前的教师）向考生简要讲解《考生守则》，特别提示用笔规定。3．请学生检查试卷：核对年级是否正确，印刷是否有问题。并告知试卷页数。 4．指导学生在规定位置写好学校、班级、姓名。 5．主试在前台注意观察考场纪律，副试逐个核对考生的“学校”、“班级”、“姓名”是否正确，发现错填、漏填，及时指导纠正。 6．告知考生可看题，但不可答题。 三、开考监试（第二次铃声） 1．开考铃响后，提示考生开始答题。 2．核对考生数和实考数，开考20分钟后，考生不得入场，为缺考生代写学校、班级与姓名，并在试卷袋封面上填写缺考人数及姓名。 3．监试员不读题，对试题内容不得作任何解释，但对试卷文字印刷不清或缺少考试用具所提出的询问，应予当众答复或给予帮助。 4．监试员应监视考生应试，制止考生违反考试纪律行为发生。 5．监试员须维护考场秩序，保证考试正常进行，有权制止除主考、副主考、巡视员外任何人进入考场。 6．监试员在考场内应集中精力，严肃认真，忠于职守，关掉手机，不吸烟、不阅读书报、不谈笑、不抄题、作题、念题、不检查考生答题情况，不得提前和拖延考试时间。在考试期间，不得以任何理由把试卷带出或传出考场。 7．离终场15分钟时，提醒考生注意掌握时间。 8．监考期间谁出问题谁负责任。 四、收卷（第三次铃声） 1．终场铃响，监试员宣布考试结束，并关闭后门，仅开前门。 2．告知考生停止答卷，将试卷翻放在桌上。主试守在门口，纵观全场，严防考生继续答题。副试逐个核对考桌面上的试卷、草稿纸是否齐全，核对无误后，考生方可依次退出考场，严防考生把试卷带出场外。 3．考生全部离开试场后，分年级整理并核对试卷，防止反装、倒装。 4．清理试场，检查有无试卷遗在场内，两人同时离开试场。 五、装订（两人同时携试卷到考务办公室） 1．携试卷到考务（装订）办公室（多功能厅）把试卷交验收人员检查并复核份数。 2．验收合格后，抽考学科监考教师按规定装订并密封（采用五订法）。密封时，浆糊不能用得太多，以免试卷与试卷袋相粘。密封好后在试卷袋封面上填写考试情况记录并签名。其它学科各班交叉装订。 3．把密封好的试卷交巡视员再次验收，并签名盖章。 4．巡视员验、点袋数并做好试卷保管。抽测年级学科送教研室。
小学一年级期末复习计划表 2012 年秋季学期学科：语文 经过了近一个学期的学习，学生也慢慢进入了正规学习状态，因为前面的拼音教学耽学误了很长一段时间，造成后面的课文生字教学较仓促，虽然有不断地教给识字方法和生字组词造句写话的运用，但是在练习上还很不够，拼音的记忆也渐变模糊，许多学情生学了生字忘了拼音，看拼音写词语拼不出拼音但能写字等。班上学生的基础相差较大，有的能看图用一句完整的话，能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方；分 有的单韵母只能勉强认识。因此，在复习过程中，要因材施教，尽量从他们的实际出发，争取做到培优生，辅学困生，做到“一帮一”，做到“听、说、读、写”过关。 析 1、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式，熟练掌握声母、 韵母、整体认读音节，熟练的拼读音节，借助汉语拼音识字、阅读、学说普通话。 2、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、写等练习形式，认识四百个生字， 读准音、认清字形，掌握课文中的多音字。 3、学生能借助白板，通过听、背、读、写等练习形式，正确书写100 个字，区复别行近字和同音字。做到书写规范，笔顺笔画正确美观。认识基本笔画和偏旁部首，能写出表示偏旁的字。 习 4、学生能借助白板，通过听、背、读、说、写等练习形式，（1）、认识近义词和反义词。（ 2）、能用指定的词语说一句话，知道句子最后有标点符号。 目 5、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，阅读（1）、正确流利的朗读本册课文。（ 2）、熟练背诵指定的课文，能按原文填空。（3）、逐 标步养成勤于阅读的习惯。 6、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，（1）、能看懂图画表达的意思，用一句完整的句子表达出来。（2）、能根据要求写出自己的感受，句子通顺、完整。 7、学生能借助白板和学材，通过听、背、读、说、写等练习形式，口语交际在口 语交际活动中能大方与老师、同学交流，做到声音宏亮，表达有礼貌，叙述清楚。 1、充分利用课时，有计划、有目的、有层次地进行复习。 复2、充分激发学生的学习兴趣，认真备好每节复习课，注意复习习题的趣味性，实效性。 习3、抓好两端的学生（优生和学困生），注意辅导中下生，实行“一帮一”的活动，以优带差，以优促优。 4、抓好语文的基本功“听、说、读、写”的训练，抓好“双基”的训练，抓好学生措 学习的劲头。 5、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 施6、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。
2013-2014（1）研究生期末考试安排
注意： 1、硕士课程考试时间：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00；晚上18:30-20:30。
2、博士研究生三高课程考试时间为三小时：上午9:00-12:00；下午14:00-17:00；其他课程（含高级微观经济学中期缓补考和高级宏观经济学中期缓补考）考试时间为两小时：上午9:00-11:00；下午14:00-16:00。 3、“H”字头的教室在颐德楼；“TB”字头的教室在通博楼。 附： 西南财经大学研究生课程考试规则 为加强研究生课程考核管理，根据《西南财经大学学生考试规则》的规定，特制定本规则。 1、研究生应持学生证和身份证在考前15分钟进入考室，按间位或编号就坐。 2、研究生进入考场后，除必要的文具（钢笔、圆珠笔、直尺、三角板等）可以带到座位外，其余东西一律放在指定的位置。 3、拿到试卷后，研究生应首先填写姓名、学号、学院、专业、年级，听到考试开始铃声才能进行答卷。 4、开考30分钟后迟到的研究生，不得再进入考场，同时被取消该门课程的考试资格。 5、已按时进入考场的研究生，开考30分钟后才准交卷出场。 6、认为试题分发错误或字迹模糊不清时，研究生可举手询问；监考教师对试题的内容不作任何解释，如确有错误，应由主考教师统一更正。 7、考试中，如需添加答题纸、草稿纸，学生可举手向监考教师领取，不得用其它纸张代替。 8、参加考试的研究生，不准有夹带、交头接耳、传递、窥视、互对答案等作弊行为；开卷考试允许研究生携带的资料，只限学生本人使用，不得转借。违反规定者，学校将按照《西南财经大学考试违规处理办法》的规定给予相应的纪律处分，并通报全校。 9、参加考试的研究生，在交卷前一般不得离开考场；如中途需上厕所，经监考教师同意后，方可暂离考场。 10、提前交卷的研究生，应立即离开考场，并不得在考场附近逗留和交谈。 11、考试结束时间一到，研究生必须立即停止答卷，将答卷和草稿纸等整理好放在桌面上，待监考教师或主考教师收卷后，方可离开考场。 附： 西南财经大学研究生考试违规处理办法（摘录） 第二章违规行为的认定与处理 第五条考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪： （一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的； （二）未在规定的座位参加考试的； （三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的； （四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的； （五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的行为的；
小学六年级期末考试复习计划 一、指导思想 1、明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学 过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着 全部教学内容。 2、复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会 让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的 方法是赞美和鼓励。” 3、复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动 学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4、复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 二、复习目标： 基础知识版块 1、生字词：掌握本册要求学生学会的120个生字。读准字音， 认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2、词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的 四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用 的词语并学习运用。 3、多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带【】的 多音字，要重点复习。 4、句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 5、读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积 累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，古诗词。
阅读版块： 1、有一定的速度，每分钟不少于300字。 2、能读懂程度适合的文章。 3、能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 4、能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。 5、能理解和把握文章的主要内容。 6、能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7、能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的 见解。 8、在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不 同用法。 9、扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。 三、复习措施： 新理念：即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培养学生的语文素养、复习措施： 新内容：即依据大修订教科书，并适当想课外拓展，以知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观三个维度为经，以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容。 新教法：即从学生已有知识基础出发，从课文入手，引导学生主动复习，多读书，多积累，精做题，做好题，举一反三，掌握规律。
期末考试监考工作要 求
砀山实验中学教师监考要求 各年级组： 考试是一项十分重要的教学内容，它是对学生学习收获和成效的集中检测，更是对各学科任课教师教育教学工作的检测和评价。为了端正考风、严明考纪、杜绝舞弊，特制定如下监考要求： 1、各位监考教师认真查看自己的监考安排表，核对需要监考场 次、时间、地点，确保准时参加监考。 2、每个考场安排两名监考教师，第一人为本考场考务负责人 （组长）。一位负责领收取试卷，一位负责关锁门窗、开关 灯、考场卫生、安全，共同协作监考。 3、所有监考教师在每场考试前20分钟（第一场30分钟）到年 级组指定地点点名，听取年级组长安排有关工作。 4、考场组长负责在考试前20分钟领取、清点试卷。监考教师 提前10分钟到达所负责的考场，按考试学生名单排序清点 学生就坐，宣布考场纪律，清理桌面和抽屉及手机等通讯工 具。要求除考试要求的文具外学生不准带书包、教材、参考 资料、字典、计算器、草稿纸等进入考场，如有带入必须放 在监考教师指定的地方，考试用的草稿纸由监考教师发放。 开考后要清点本考场人数，做好考场情况记录。 5、无特殊情况监考教师不得调换，如需调换，需提前一天向年 级组提出书面申请，批准后方可调换。
6、开考后，两位监考教师应分别在考场前后位置；无特殊情 况，不在考生身旁停留时间过长，以免造成考生紧张影响答 题或其它误解。 7、监考人员对试题内容不作任何解释，发现试卷印刷不清或试 题需更正时，应及时与考务处联系，由考务处统一校对更 正。 8、监考教师要认真履行监考职责，考试期间如有学生作弊，应 立即批评、教育，做好记录，并保留作弊资料，要求学生签 名确认。如遇干扰考场秩序等突发情况要及时联系纪检巡视 领导处理。 9、监考人员在监考期间要集中精力监考，不得擅离岗位，不做 与监考无关的事。考试中，若发现瞌睡、看书看报、聊天、 批阅试卷、外出抽烟、接打或玩手机等现象每人次扣10 元；若学生出现作弊行为，若被监考教师发现，奖励该教师 30元；若被巡视领导发现或考试后通过阅卷发现或学生举报并查实，监考教师和负责该场的纪检巡视领导每人次扣30 元。 10、监考教师要“以生为本”，态度亲和，服务到位，关心爱护 学生。如发现考生出现生病等特殊情况，要及时处理，并与 相关部门联系。 监考程序： （1）开考前20分钟，监考人员到考务办领取试卷。
中心小学20**～20**学年度第二学期 期中/末考试工作安排 一、时间安排（20**年4月29日） 年级 时间科目 一、二年级三、四年级五、六年级 上午9:00～10:00 9:00～10:40 9:00～9:40英语语文语文10:00～12:00语文 下午14:00～15:00 14:00～15:30 14:00～15:40 数学数学数学 二、监考安排 学校主考副主考负责人一二三四五六 中心小学(1) (2) (3) (4) 三、注意事项 1 、全镇村小一、二年级（共考场），三年级分别在两个考室进行考试；中心小学各年级大部分学生在本教室考试，另部分学生（两小组）在走廊考
试。考室课桌必须全部反转，前、后、左、右间隔尺寸不小于1米左右，中心小学尽量拉开。各校必须于4月28日下午放学前按照上述要求布置好考场。 2 、监考老师必须于4月29日上午8:30前赶到指定学校，8:35由副主考组织监考教师对本考场进行检查、清理，8:40由监考老师对学生统一编排座位。 3 、监考老师8:50组织考生进入考场，对学生进行考风考纪教育并检查考生所带草稿本等有关物品。考前5分钟下发试卷并指导考生在密封线以外顶边写好学校、年级、姓名。开考钟声响后，方可允许考生答题。监考教师必须维持好考场秩序，对有违纪行为的考生及时给予批评制止。监考老师在考场内应集中精力、忠于职守、不看书报、不玩手机、不擅自离开考场。监考负责人必须对监考教师工作进行监督检查。考试结束后，要对试卷装订情况进行验收。若违反事项一、二、三条，分别对监考负责人、监考老师、在校留守人员通报批评，期末个人绩效考核下降一等，对监考负责人扣除期末考评2分。 4 、朱婷婷负责五、六年级英语考试磁带播放工作，蒋乐负责司钟。 5 、除监考人员外，任何在校留守人员不得进入考场。 6、监考教师或考生如遇试卷问题应同教导处联系，以便统一更正，不得擅自更改。 7 、各校备好中餐，统一在食堂用膳。 8 、考完后，监考负责人将试卷封好，于下午4:20前交沙小办公室，同时按分工封好试卷。 9 、全体教师（含代课教师）于4月29日晚上6：10前赶到沙市小学多媒体教室阅卷，任何教师均不得请假。 10 、各校必须于4月28日组织教师学习本安排。 中心小学 201年4月26日
XXX学院xxx学期 期末考试实施方案 各教学系、部： 根据学院教学工作安排，现将xxxxx学期期末考试相关事宜通知如下： 一、考试领导小组 1、主考：xxx 2、副主考：xxx 3、考务负责人：xxx 4、成员：xxx、xxx..... 二、考试时间 1、全院公选课：2015年x月x日，课程结束后随堂考试。 2、各系的考查课： 系别时间地点 各教学系做好相应试卷的保密工作。 3、全院公共课、考试课时间：2015年x月x日至x月x日。 4、技能、操作考试课时间：x月x日至x月x日，各系根据教务处理
论考试时间进行安排。 5、补考由教务处统一安排，各系配合。 三、考试组织 1、考试安排 (1)全院公选课由各任课老师自行组织安排，交教务处备案，教务处督查。 (2)全院公共课、大专生的考试课：由教务处统一组织。 (3)中专部的考查考试课：由中专部教务科统一组织。 (4)各系的实践技能课和考查课由各系负责组织安排，教务处配合。 2、命题 (1)11月初召开由教务处牵头命题研讨会。教务处将命题要求和注意事项以书面或QQ的形式通知到各教学系、部，同时各教学系、部在系务会、部务会上加以强调。 (2)命题要求和注意事项： ①教研室负责命题的具体操作和技术把关，教学系、部负责审核和协调，教务处负责试卷的汇总和印制。 ②同层次、同进度平行班级的课程，由教研室组织老师统一命题，单门课程由任课老师命题。 ③试题内容应符合教学实施大纲的要求，并覆盖全学期所讲授的主要内容和重点，基本知识，基本理论和基本技能的考核比例≥80%，难度比例≤20%。 ④试题份量及难度应适当，考查课笔试时间为60分钟，考试课笔试时间120分钟。 ⑤每门课程实行A、B卷制度，两套试题的难度、份量、范围和题型应基本一致，且相同试题的分值不应超过20%，由教务处随机抽取一套作为期末试题，另一套作为备用题或补考题。 ⑥不能将过去所用试题作为本次期末考试试题。 ⑦各试题由教研室主任审批，系主任审核签字后交于教学秘书。
小学语文期末考试复习 计划 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】
【期末备考】小学语文期末考试复习计划 一、指导思想 1.明确复习课的目的。复习课是为了帮助学生系统地整理所学过的知识，使遗忘的内容得以重视，薄弱的环节得以巩固，涵盖着全部教学内容。 2.复习课过程要尊重学生。让学生感受到爱、进步与成功，会让他们更有复习的动力。卡耐基说过：“使一个人发挥最大能力的方法是赞美和鼓励。” 3.复习课要内容新颖，形式多样。拓宽学生参与的渠道，调动学生复习的主动性，激发他们复习的兴趣。 4.复习课的主动权要交给学生。师生合作，生生合作更要密切，探究程度要更深沉。 二、复习目标： 基础知识版块 1.生字词：掌握本册要求学生学会的150个生字。读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，正确书写。 2.词语：理解常用的词语并学习运用，主动积累课文中出现的四字词语和成语，正确认读，正确书写，大致了解意思，理解常用的词语并学习运用。 3.多音字：结合课文的朗读，读准多音字。对课文中带【】的多音字，要重点复习。 4.句子：语句通顺，表达清楚。根据要求写句子。 5.读读背背：能背诵要求背诵的课文、段落、古诗词。熟记积累运用中要求读背的词语、名言警句、谚语，歇后语、古诗词。 阅读版块： 1.有一定的速度，每分钟不少于300字。 2.能读懂程度适合的文章。 3.能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。 4.能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。
5.能理解和把握文章的主要内容。 6.能联系上下文，生活实际，背景资料理解含义深刻的句子。 7.能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。 8.在理解课文的过程中，体会顿号与逗号，分号与间隔号的不同用法。 9.扩展自己的阅读面，课外阅读总量不少于100万字。 习作版块： 1.能写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，感情真实。 2.能按一定的顺序写，根据表达需要分段叙述。 3.做到语句通顺，不写错别字，正确使用标点符号。 4.书写规范， 5.养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。 三、复习措施： 新理念：即减少头绪，加强综合，引导学生积累语言，感悟语言，运用语言，着力于培养学生的语文素。 新内容：即依据大修订教科书，并适当想课外拓展，以知识与能力，过程与方法，情感、态度、价值观三个维度为经，以识字、阅读、写作、口语交际和语文实践为纬，组织复习内容。 新教法：即从学生已有知识基础出发，从课文入手，引导学生主动复习，多读书，多积累，精做题，做好题，举一反三，掌握规律。 四、复习方法： 分为：听写训练、基础知识、积累运用、阅读、写作等五个部分。 1.听写训练、基础知识穿插在每节课中进行复习。 2.积累运用总结出题型重在平时的练习。 3.阅读部分的分类方法很多，可以从文章内容来分，也可以从文章的表达方式上分。
监考教师安排方案设计 作为一名老师，监考应该算是职责范围内的工作任务了。接下来小编为你带来监考教师安排方案设计，希望你喜欢。 篇一：监考教师安排方案设计以前考试存在的问题： 1、阅卷迟到，延误阅卷，拖累其他教师阅卷进度，影响阅卷教师情绪。 2、漏收试卷，影响到该科任教师学科成绩，对别人不公平。 3、未按顺序收卷，导致登分出现错位。 4、找别人顶替监考未告知教务处，出现监考未回避。 5、出现漏改的情况。 期末考试基本要求： 一、严格把好一个关：监考阅卷时间关。 监考时间关 校内监考教师，一定要在考前20分钟到校，及时到二楼考务室集中。 每场考试中流动监考十分钟巡视一次。 阅卷时间关 考试结束后第二天下班前上交答题卡和考务袋 请相关阅卷教师看清阅卷时间、场地，提前15分钟到位参与阅卷。
二、认真落实三件事：监考、阅卷、质量分析。 监考注意事项 1、按学校铃声收发试卷，规范收发流程，考第一场提前10分钟敲钟，其他场次提前5分钟敲预备钟，考生进入教室，监考教师到位，开始发卷。第二次正点敲钟，考生正式答题，第三次敲结束钟。 2、注意试卷袋的开拆，拆袋时注意不要撕坏试卷，袋子中的封签、装订纸放入袋中不要丢失，带上写好监考教师姓名、监考年级学科、缺考学生及考号、考场情况记载。 3、缺考学生试卷也要放在桌上，并在试卷上写上缺考学生姓名及考号。 4、严格监考，文明监考，学生正式答题前要求考生在密封线内指定位置写清学校、班级、考号、姓名并逐一检查，考试期间，监考教师只能回答考生对卷面不清的询问，不要在考室内乱转、抽烟，不要无故离开考室或干一些与监考无关的事情，遇到考生违纪，注意工作方法，不要与考生发生冲突。 5、每场考试结束前15分钟向考生通报时间。 6、按顺序整理、收齐考生试卷，不得遗漏，缺考学生试卷一并收齐。 阅卷注意事项 1 、相互邀约。提前到达阅卷场所，自备红圆珠笔，交
机械学院期末考试时间安排表 考试时间考试名称起止时间 2011年12月18日形势与政策（开卷）13:30—15:00时 学院年级专业班级考试地点主监考副监考机械学院2011机械工程及自动化411101（逸）B421 李国发程亚兵机械学院2011机械工程及自动化411102（逸）A502 贾庆祥成凯机械学院2011机械工程及自动化411103（逸）B113 唐可洪赵克利机械学院2011机械工程及自动化411104（逸）B114 徐知行戴文跃机械学院2011机械工程及自动化411105（逸）A202 朱先勇马文星机械学院2011机械工程及自动化411106（逸）A203 曲兴田秦四成机械学院2011机械工程及自动化411107（逸）A301 许蓬子孔德文机械学院2011机械工程及自动化411108（逸）A302 祝佩兴张贵林机械学院2011机械工程及自动化411109（逸）A303 林跃李风机械学院2011机械工程及自动化411110（逸）A305 魏福玉王军机械学院2011工程力学411112（逸）A306 冀世军王继新机械科学与工程学院2011工业工程411113（逸）A307 代汉达郝万军机械科学与工程学院2011工业工程411114（逸）A308 邹青张志君 重修（逸）B717 关于公共数学重修考试通知 关于《线性代数B、C》重修班考试通知
考试时间考试名称起止时间 2011年12月25日机械精度13:00—15:00时 学院年级专业班级考试地点主监考副监考机械学院2009机械工程及自动化410901（逸）A301 赵洪志代汉达机械学院2009机械工程及自动化410902（逸）A302 谭庆昌贺秋伟机械学院2009机械工程及自动化410903（逸）A303 寇尊权王昕机械学院2009机械工程及自动化410904（逸）A305 董景石于立娟机械学院2009机械工程及自动化410905（逸）A306 冯增铭祝佩兴机械学院2009机械工程及自动化410906（逸）A307 熊健吴文征机械学院2009机械工程及自动化410907（逸）A308 王聪慧贾庆祥机械学院2009机械工程及自动化410908（逸）A309 李晓韬徐利霞机械学院2009机械工程及自动化410909（逸）A310 王顺陈菲机械学院2009机械工程及自动化410910（逸）A401 罗彦茹林跃其他2009 其他（逸）A407 张小江无汽车工程学院2009车辆工程420901（逸）A408 汽车工程学院2009车辆工程420902（逸）B313 汽车工程学院2009车辆工程420903（逸）B315 汽车工程学院2009车辆工程420904（逸）B317 汽车工程学院2009车辆工程420905（逸）B318 汽车工程学院2009车辆工程420906（逸）A601 汽车工程学院2009工业设计（车身结构）420907（逸）B320 汽车工程学院2009工业设计（车身结构）420908（逸）B321 汽车工程学院2009工业设计（车身结构）420909（逸）B322 汽车工程学院2009热能与动力工程（热能）420910（逸）A402 汽车工程学院2009 热能与动力工程（发动机）420911（逸）A403 汽车工程学院2009热能与动力工程（发动机）420912（逸）A404 汽车工程学院2009热能与动力工程（发动机）420913（逸）A406
2018-2019第二学期期末阅卷安排 一、八年级调研考试阅卷安排（网上阅卷方式-电脑或手机阅卷） 阅卷集中地点：二楼微机室 语文：方晓燕孟凡花郭晓海郭继玲席秀琴王君 数学：郭秀郝延清李跃双边卫英魏永林张晓明 英语：王之叶董晶晶黄金梅杨志国李建英李红兵张秀英 物理：谢丽霞王丽娜高甜甜秦琰荣逯彤信许旭光（共25人）二、统考阅卷 1）七年级（网阅） 语文：原寿花段欣悦冯文兵田海琴郭洪涛卢凤英闫海棠 赵媛媛韩增梅王玉萍王珍梅刘晓霞赵树建孙万山 阅卷地点：初一办公室（共14人）数学：路冬青吕志忠陈瑶李德明乔飞飞王超博侯春梅庞存胜阅卷地点：初一194班（共8人）英语：逯雪银张利冯怡李亚琴杨万俊霍彦琴高永如 阅卷地点：初一190班（共7人）政史：李雪梅白茹剑陈万新康永成李建铭郝延安李献枝 阅卷地点：初一190班（共7人）生地：郭海臣李芳李婷李玮玮康云平 阅卷地点：初一办公室（共5人）2）八年级 政史：乔永军白彤云曹强高宏高俊德张林枝张国六 阅卷地点：初二办公室（共7人）化学：张娟娟徐英张晓红乔志林李桂英 阅卷地点：初三办公室（共5人）地理：任安温惠程世玲张冬梅 阅卷地点：综合办（共4人）三、期末上交的档案资料整理、考勤统计、绩效统计等 杜梅孙海兵（共2人）
2018-2019第二学期期末考试监考教师安排 一、调研考试外出监考教师（带队：郭秀张娟娟） 郭秀方晓燕孟凡花王之叶黄金梅白彤云 曹强王丽娜高甜甜秦琰荣乔志林温惠 赵媛媛任安边卫英魏永林李献枝张国六 谢丽霞张娟娟许旭光冯怡（共22人）二、调研考试考务人员刘树新高宏杜梅孙海兵李玮玮 八年级统考考务高宏 七年级统考考务吕志忠（共6人） 流动监考：杜梅孙海兵李玮玮 三、八年级政史、化学和七年级统考监考人员 初三：席秀琴王君郭继玲张晓明李建英李红兵张秀英 张林枝郝延安逯彤信张晓红徐英王超博（共13人）初二：郭晓海郝延清李跃双董晶晶杨志国乔永军高俊德（共7人）初一：冯文兵原寿花段欣悦郭洪涛田海琴陈瑶李德明 乔飞飞路冬青张利杨万俊逯雪银李亚琴白茹剑 陈万新李雪梅康永成李芳李婷李桂英郭海臣 赵树建霍彦琴孙万山侯春梅程世玲张冬梅（共27人）教辅人员: 卢凤英王珍梅韩增梅刘晓霞康云平庞存胜 闫海棠王玉萍高永如李建铭（共10人）