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一年级新生入学准备

一年级新生入学准备
一年级新生入学准备

一年级新生入学准备

一、心理上的准备

给予孩子健康的心理引导:切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使其对入学产生恐惧。

家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。还可以让孩子单独走几次,暗地里进行观察,看看到孩子是否真的知道。

父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯;放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;学会预习明天将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。

您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,别说忙!别做后悔的事!每天找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活,为人生马拉松的学习生涯奠下良好基础。

二、生活上的准备

1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

2、教会孩子吃饭时的好习惯。教育孩子养成不挑食的好习惯。每学期开学后,老师都会发现有的孩子自己不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,因为培养孩子自己吃饭的良好习惯很重要。

三、学习用品的准备

因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,二来杜绝他们的攀比心理的滋长。

1、铅笔的选择。

宜用:HB的铅笔。

铅笔长度:铅笔不宜太长,幼儿书写的铅笔长度以正常铅笔的2/3为佳。

铅笔的数量:最好是5枝左右,头天晚上削好。

2、橡皮擦的选择:小号绘图橡皮。

3、尺子的选择:10-15CM的白尺。

4、铅笔盒的选择:小些的铁皮铅笔盒即可。

5、削笔刀:最好用转笔刀,不要用小刀。

6、书包:应选用轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。

7、本子篇:

记事本:记作业和其它事的小本子,可以自己做也可以购买。

8、课本篇:

书本一定要包书皮还要包两层。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸(白面),并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。

9、日用品篇:一个水壶和一块手帕、两个木头的衣夹。

小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。水壶要实用,最好不用塑料水壶或各种饮料的二次用瓶。以能倒开水而不烫手的壶为宜。不漏水,易打开。另外要准备一包卫生纸(干净即可),用于擦手和上厕所。木头的夹子是用来夹书角的,如果家长发现书角卷了,请学生自己去夹,保持书和本子的美观,也养成爱护书的好习惯。

四、习惯培养:

(一)、创设良好的学习环境

1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

2、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的,是学您做的,手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

3、家长尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴和简单的惩罚与对话。尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。

(二)、养成良好的生活习惯

一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。过分包办会让孩子形成依赖的错误思想,应当与孩子共同准备学习用品,一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的

事,培养他自己的事应该自己做的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,比如第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。教会孩子整理书包,告诉他书应该怎么放(比如大书横着放,小书竖着放两本),放哪里;记作业的本子放哪;文具和学具盒放哪;卫生纸放哪。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,鼓励孩子自己检查作业,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。准备一个记事本,让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品,也可以作为草稿本用。

三是教会他们看课程表,不要以为小朋友就不懂,其实他们的可塑性很强,多教几遍就会自己看了,对于以后他们自己整理书包,检查作业都有好处。

(三)培养学生认真做事的好习惯。

良好的行为习惯将决定孩子前途和命运。因此,培养孩子良好的习惯是我们广大父母及教师的神圣责任。父母最基本也是最重要的责任——培养孩子的良好习惯。

针对一年级刚入学的小朋友,我们应着重培养孩子良好的行为习惯和学习习惯。如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业……

孩子从幼儿园到小学,有一个较难的学习转变过程,为了帮助孩子顺利完成这种转变,下面告诉家长一些有益的提示意见,供参考:

◆从孩子上学的第一天就开始和他谈论有关学校的事儿,坚持每天询问孩子有关学校生活的情况。

◆对学校保持着积极的态度。与孩子谈些学校里发生的好事儿,也可以多告诉孩子一些你上学时愉快的经历,使他对学校充满美好的向往。

◆给一个固定空间给孩子学习,参与到孩子的学习生活中。你对孩子家庭作业的督促和关心是帮助他们取得好成绩的关键。

◆对孩子在学校可能会面对的压力要有心理准备,比如考试压力,朋友影响,作业压力等等。如果他告诉你自己遇到了困难时,应当对孩子表示理解,并尽可能帮忙。

◆孩子对你说学校里的事情时,要仔细听。有的时候孩子讲自己的学校生活会对你了解孩子的心理有很大的帮助,所以一定要鼓励孩子多对你说,并且注意孩子说的话。

◆了解学校的情况。比如孩子的课程安排,学校管理、纪律,学习的具体要求,孩子的各个科任老师,并主动与班主任、任课老师保持联系。

◆表扬孩子的好行为,尤其是要关注他为解决问题所做的努力。

科学家研究证明,一个习惯的养成需要21天,常听到一些家长抱怨自己的孩子总比不上别家的孩子懂事、争气,恨铁不成钢。“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:好习惯从小事做起。

放学:

1.带好自己的衣物,主动向教师、同伴告别。

2.清楚地记住教师要求自己做的事情,并能向家长重复。

3.不跟陌生人或不熟悉的人走。家长没来要回学校等待。

以上规则是要让学生在入学前了解,并努力学会做好。

下面我想就一些基本用品的准备与开学前学校的一些安排为各位家长提出自己的一些建议:

一、学习用品:

1.书包:小书包(简洁方便,兜不要太多)

2.笔袋:准备笔袋简单、方便不需要过大的即可

3.铅笔:铅笔2H,不提倡用自动铅笔(孩子年龄小不适合用)

4.直尺:刻度看清即可,不必太多图案

5.橡皮:绘图橡皮或4B橡皮

6.转笔刀:可以放在铅笔盒里方便孩子使用的即可,每天铅笔需要削好。

7.书皮:数学、语文书包两个皮,一层纸皮,一层塑料皮(使用磨损率高)

其他书可以直接包塑料皮。

每本书孩子都可以独立识别,以免上课时不知道拿什么书。

8.本皮:随用随发,避免学生丢失,每发一个本请用白纸包皮

写好班级、姓名以及本子的名称

9. 垫板:写字时必要用具

二、手工、劳动、美术、体育等用品:

1.手工袋:为了孩子装剪子、胶水等手工用具

2.水彩笔:以盒装为主,方便携带。每支笔贴上名字

3.剪子:注意剪子尖最好是圆形

4.胶水:胶棒、胶水都可以,方便使用携带

5.抹布:一块,小方巾吸水性好为佳

6.手纸、手绢、小水壶(每周四检查个人卫生)

7.体育课必须穿运动装和球鞋,不能穿裙子

几点提醒:

1.夏季不许穿吊带衣服,不带饰物,涂指甲,要穿得大方得体。

2.每周一升旗,要穿校服,7:40到校。

3.放学请家长在门口10米之后接,不要拥挤在学校门口。

小学一年级入学申请书范文【精简版】

小学一年级入学申请书范文【精简版】 导读:本文小学一年级入学申请书范文【精简版】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学一年级入学申请书范文【1】 尊敬的校长、老师: 您们好!我叫XXX,我的生日是xxx年x月x日,户口在xxxx,家住xxx幢xx单元xxx室。在xxxx幼儿园的3年快乐时光就要结束了,我马上就要读小学一年级啦!常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,还有哥哥姐姐们说高新一小好,上幼儿园时,我就好想好想去这个学校读书。可爸爸妈妈说,要等我再大点,可以上小学了才能去读,我只好去了胖太阳影视幼儿园。当时我就一直在想为什么就不能去您们学校读书呢?现在我终于知道了,也马上就要有这样的机会了,我太高兴了!真的好想马上背上书包去高新一小读书啊! 我很听话的,喜欢学习,也很喜欢各种各样的文体活动,我学过跳舞和美术,美术还得过奖呢!这个申请书可难写了,因为有些话我还不会说,有些字我还不会写,可是我想去读书,所以妈妈教我写的,我很诚实哦!我不知道这样写好不好,学校会不会要我,可爸爸对我说,通过努力会达成愿望的。于是我也好想通过努力来高新一小上学。所以我很认真很小心地写啊写,我真的很想来您们学校读书,真的,很想很想!您们会同意的,对吧?如果不同意,也求求您们同意吧!我妈妈说这样写不好,可是我想我撒娇了您们就会同意了,所以妈妈说那

就这样写吧!期待着您的来电,我妈妈的电话是:xxxxxxxxxx,谢谢! 此致 敬礼小学一年级入学申请书范文【2】 XX学校领导: 我女儿谢XX,原在本市XX区XX大街XX路XX小学X年级就读。从XXXX年下半年起,我和爱人受XX公司委托,需要常年到全国各地出差,一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)。我女儿如果还继续在原来的学校读书,就会经常一个人在家,这种情形实在很叫人担忧。 为了解决这个问题,我将女儿寄养在外婆家,而外婆家正好就在贵校对面的XX花园。为此,我特地向贵校提出申请,希望我女儿能转入贵校学习。 我女儿在XX小学读书时,是班长和学校少先队大队长。她学习认真,思维敏捷,成绩优秀,年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。 我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌,去年曾获市XXX 杯少年歌咏比赛一等奖。同时,她还是校羽毛球队主力队员,对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒,曾参加过市级比赛,获得第3名。 希望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现,接收我女儿进入贵校就读。万分感激! 此致

2018一年级新生入学仪式方案

“梦想从这里起航”一年级新生入学仪式活动系列材料 石家庄市十里铺小学 2018-2019学年度第一学期

“梦想从这里起航” 一年级新生入学仪式活动方案 一、活动时间:2018.8.31上午 二、活动地点:操场 三、参加对象:中层领导、一年级师生及部分家长 四、活动程序及分工: 负责人:郭筝 序号内容分工 1 序:播放歌曲《上学歌》、《礼貌歌》 2 主持 3 全体起立,升国旗 4 奏国歌(唱国歌) 5 入班仪式,认识老师班主任及任课教师 6 学习文明礼貌用语 7 校长致辞 8 排着整齐的队伍回教室各班老师 其它事项: 1.横幅:“梦想从这里起航”——十里铺小学一年级新生入学仪式 2.音响、话筒:×××××× 3.学生队列安排:各班老师 4.学生管理:各班老师 5.主题语口号:快乐学习健康成长;我是小学生,每天都向上。 6.现场拍照:××× 7.信息报道:××× 2018.8.31

“梦想从这里起航” 一年级新生入学仪式程序 第一项:升国旗 第二项:入班仪式,认识老师 1.一年级一班的老师自我介绍 2.一年级二班的老师自我介绍 3.任课老师自我介绍 第三项:学习文明礼貌用语第四项:校长致辞

“梦想从这里起航” 一年级新生入学仪式主持词 金秋送爽,丹桂飘香,在这迷人的季节,×××小学迎来你们——一年级的孩子们。同学们,首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺!看着你们含笑的脸庞,闪亮的眼睛,老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。告别了幼儿园的生活,你们将走进小学校园,成为一名小学生,从此掀开人生崭新的一页。 尊敬的领导、亲爱的老师,所有的家长朋友和孩子们:×××小学“梦想从这里起航”新生入学仪式现在开始! 下面进行第一项:升国旗 (请全体学生、老师和家长立正肃静,面向国旗行注目礼。) 主持:在这个特殊的日子里,老师们张开怀抱迎接大家的到来! 第二项:入班仪式,认识老师 1.一年级一班的老师自我介绍 2.一年级二班的老师自我介绍

一年级新生入学准备

一年级新生入学准备 一、心理上的准备 给予孩子健康的心理引导:切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子,使其对入学产生恐惧。 家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果孩子自己上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则。切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。还可以让孩子单独走几次,暗地里进行观察,看看到孩子是否真的知道。 父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯;放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业;学会预习明天将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。 您的孩子不需要您抱着他走,需要的是您的扶持和鼓舞,别说忙!别做后悔的事!每天找一点时间,蹲下来听听他的声音,搂搂他、抱抱他。别让他对新环境恐慌,别让他对新学习课程排拒,陪伴他勇敢的、快乐的走过新阶段的学校生活,为人生马拉松的学习生涯奠下良好基础。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、教会孩子吃饭时的好习惯。教育孩子养成不挑食的好习惯。每学期开学后,老师都会发现有的孩子自己不会吃饭,一顿饭会磨蹭很长时间,吃得地上桌上洒了很多饭,因为培养孩子自己吃饭的良好习惯很重要。 三、学习用品的准备 因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,二来杜绝他们的攀比心理的滋长。 1、铅笔的选择。 宜用:HB的铅笔。 铅笔长度:铅笔不宜太长,幼儿书写的铅笔长度以正常铅笔的2/3为佳。 铅笔的数量:最好是5枝左右,头天晚上削好。 2、橡皮擦的选择:小号绘图橡皮。 3、尺子的选择:10-15CM的白尺。 4、铅笔盒的选择:小些的铁皮铅笔盒即可。 5、削笔刀:最好用转笔刀,不要用小刀。 6、书包:应选用轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。 7、本子篇: 记事本:记作业和其它事的小本子,可以自己做也可以购买。 8、课本篇: 书本一定要包书皮还要包两层。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸(白面),并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。 9、日用品篇:一个水壶和一块手帕、两个木头的衣夹。 小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,因为班里学生多,水壶易拿乱。水壶要实用,最好不用塑料水壶或各种饮料的二次用瓶。以能倒开水而不烫手的壶为宜。不漏水,易打开。另外要准备一包卫生纸(干净即可),用于擦手和上厕所。木头的夹子是用来夹书角的,如果家长发现书角卷了,请学生自己去夹,保持书和本子的美观,也养成爱护书的好习惯。 四、习惯培养: (一)、创设良好的学习环境 1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。 2、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的,是学您做的,手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 3、家长尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴和简单的惩罚与对话。尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。 (二)、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。 二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。过分包办会让孩子形成依赖的错误思想,应当与孩子共同准备学习用品,一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的

欢迎一年级新生入学寄语

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欢迎一年级新生入学寄语 祝福语是指对人们的美好祝福的语句。祝福语在社会发展中已经不是仅限于在节日和宴会上出现,常见的情侣互发手机信息祝福,天气冷暖变化问候祝福,朋友日常间的鼓励祝福,每天的清晨问候祝福等等。以下是为您整理的《欢迎一年级新生入学寄语》。 【篇一】 亲爱的同学们: 开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长! 过去的一年里,在校领导和全体师生的共同努力下,我们小学部取得了不少优异成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生齐心协力、刻苦勤奋的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,小学部领导和全体老师送你们四句话: 1.树立一个信心:我能我行!

“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!” 2.创立一种学风:认真刻苦! 牢记以下格言:“天才出于勤奋” “书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 3.培养一个习惯:自觉自愿! 学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。! 4.创设一个环境:文明有序! 每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明!行为文明!具有君子和淑女的风范! 一首题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!

新生入学的欢迎词

新生入学的欢迎词 新生入学的欢迎词 随着社会一步步向前发展,欢迎词与我们的生活息息相关,在写作上,欢迎词有一定的书写规范。你写欢迎词时总是没有新意?以下是我们为大家收集的新生入学的欢迎词,欢迎阅读与收藏。 新生入学的欢迎词1 亲爱的新同学们: 一路艰辛跋涉,一路满怀希望。在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节,你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬,带着新的追求,满怀梦想走进了朝气蓬勃的江西农业工程职业学院,走进了宁静和谐的大学校园。在这里我仅代表江西农业工程职业学院广播站欢迎你们的加入!大学生活,将会是你们人生中一个崭新的起点,一个飞跃的起点,一个翱翔的起点,一个让你能量迸发的起点。在这里,不仅要有与时俱进的创新精神,还要有为了实现长远目标,忍耐暂时困难和挫折的坚定意志,不退缩,不抱怨,“千红万紫安排著,只待新雷第一声。”以奋斗迎接光明,用微笑对待生活。在生活中学习微笑,在微笑中学习生活,在微笑的生活中感悟生命的伟大价值,体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园,我们的生活!

总之,大学,是放飞梦想的地方,是读书求学的场所,是成人成才的殿堂。进入大学后,我们绝不能高枕无忧,绝不能有半点懈怠,绝不能蹉跎人生。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!为了梦想,让我们肩并肩,手拉手,共同学习,共同生活,共同用青春书写未来! 最后,祝愿所有的新同学在新的学期里生活愉快,学业有成! 新生入学的欢迎词2 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 金秋九月,桂子飘香,伴着那凉爽的秋风,满载求知的渴望、远大的理想、父母的希望,我们迈入了蒲公英学校的大门,开始了新学期的学习和生活。 走在浓绿的校园小道上,放眼望去,三幢整齐的教学楼,宽敞明亮的餐厅,美丽的塑胶操场,舒适的学生宿舍和优美的校园环境,无不展示了蒲公英学校的优厚资源。这里是你们展示个人风采的大舞台,一百多名博学多才的老师,公正严明的校风校纪,热情活泼的校园氛围,还有全心全意为我们服务的'生活老师,这一切无不昭示着:来到这里,是我们正确的选择! 新的学期,新的开始,带来新的机遇,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写

欢迎一年级新生入学寄语

欢迎一年级新生入学寄语 祝福语是指对人们的美好祝福的语句。祝福语在社会发展中已经不是仅限于在节日和宴会上出现,常见的情侣互发手机信息祝福,天气冷暖变化问候祝福,朋友日常间的鼓励祝福,每天的清晨问候祝福等等。以下是为您整理的《欢迎一年级新生入学寄语》。 【篇一】 亲爱的同学们: 开学啦!快乐的暑假结束了,新学期就要开始了!欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭,继续和老师、同学们一起学习、成长! 过去的一年里,在校领导和全体师生的共同努力下,我们小学部取得了不少优异成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生齐心协力、刻苦勤奋的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,小学部领导和全体老师送你们四

句话: 1.树立一个信心:我能我行! “相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!” 2.创立一种学风:认真刻苦! 牢记以下格言:“天才出于勤奋” “书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 3.培养一个习惯:自觉自愿! 学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。! 4.创设一个环境:文明有序! 每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明!行为文明!具有君子和淑女的风范! 一首题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一

新生入学欢迎词(3篇)

新生入学欢迎词(3篇) 新生入学欢迎词(范文一) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了400余名朝气蓬勃的xx新同学。带着青春的蓬勃朝气,满载求知的渴望、远大的理想、父母的希望,你们迈入了我们北票xx学校的大门,来到了北票xx这块成就梦想和孕育英才的沃土。开始了新学期的学习和生活。你们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力。在此我代表学校、校团委对新同学表示由衷地、最热烈的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺,并预祝我们全体师生在新的学期心情愉快,团结奋进,力争在工作、学习方面取得更好的成绩。 走进美丽的校园,放眼望去,整齐的教学楼,宽敞明亮的教室,即将建成的美丽的塑胶操场,优美的校园环境,无不展示了我们xx的优厚资源。这里是你们展示个人风采的大舞台,一百多名博学多才的老师,公正严明的校风校纪,热情活泼的校园氛围,这一切无不昭示着:来到这里,是你们正确的选择! 今天,我们迎来了xx的新生,而进入xx的同学们,迎接你们的则将是人生重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为xx本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。而作为初二的学生们则一定要以前辈为旗帜,努力学习,艰苦奋斗。相信春芽不坠凌云志,秋叶终荫硕果累。

同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作“而今迈步从头越”,什么叫作“吃得苦中苦,方为人上人”。新的学期,新的开始,带来新的机遇,新的挑战,也孕育着新的希望和憧憬。相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学期的满意答卷。 同学们,成绩已成为过去,新学年我们将面临新的挑战。为此,在新学期开学之际,我向全体同学提出如下几点要求: 首先,要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”墨子说“言不信者,行不果”。诚信是做人的根本,是一切价值的根基。同学们一定要做一个诚实的人,一个有信用的人。 第二,要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在学习过程中,培养良好的兴趣,寻求好的学习方法,发扬勤奋刻苦的学习精神,以求得事半功倍的学习效果。 第三,要学会健体,学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体,使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康情趣,发展特长,为未来发展打下良好的基础。 第四,要学会创新。要培养自己的探索精神和创新能力,改变循规蹈矩的思维、行为模式,崇尚科学,适应日新月异的现代社会发展的需要。 第五,要遵守《中学生日常行为规范》,好好学习,尊敬师长,关心他人,互助友爱,文明礼貌,做德才兼备、品学兼优的好学生。 同学们,你们是国家的栋梁、父母的希望、老师的骄傲,新的学期,新的起点,新的打算。让我们师生一起追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功和快

一年级新生入学准备清单(请家长们收好!)

一年级新生入学准备清单 一、心态调试,对小学生活充满畅想 1、营造仪式感 从孩子准备上小学开始,有意识地用孩子的大名来称呼孩子,通过名字营造仪式感。 建议年轻父母在孩子入学前的8月底,找时间带着孩子到照相馆去照一张标准的入学照片,也是增加仪式感。 2、和孩子进行一次深度沟通:以“我要成为小学生”为主题,开展一次亲子交流畅想和规划未来的小学生活。 3、帮助孩子积累自信心。如:与孩子进行一些亲子游戏,设置一些能够实现的小目标,让孩子在完成任务后充分享受成功的喜悦。 4、激发孩子的入学兴趣。家长要提前和孩子交流,让孩子知道上学是长大的表现,可以学到很多知识。 5、培养孩子的规则意识。开学前家长要和孩子强调遵守规则的重要性,让孩子入学之后尽快适应校园生活与幼儿园的不同。 6、培养孩子的“任务意识”。比如分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务,如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。 7、帮助孩子建立时间观念。可以给孩子买一个闹钟,并要求TA在规定时间内完成任务。 二、能力升级,一些基本技能不可少 1、基本自主能力 能有序地整理自己的物品和玩具; 能将用过的物品及时归位,保持整洁; 能独立处理好用餐、盥洗、排泄等事情; 能帮助家人做力所能及的家务; 能比较合理地安排好自己的时间和活动内容。 2、阅读能力

坚持每晚共读半小时,早期要进行“无压力”阅读,只和孩子聊书,不检查孩子阅读成果。 3、自主能力 为孩子选取单独一个房间或房间里的一个区域作为学习空间,记得书籍有序摆放、桌面干净整洁,准备好学习用品。 4、专注力 告诉孩子远离手机,关掉电视,静下心专注做一件事,这个过程家长要起到示范作用,身体力行。 5、自制力 跟孩子共同制定规则,规则以内的可以及时满足,规则以外的要延迟满足。 三、习惯养成,从小事情做起 1、姿势习惯:注意坐姿,适当练习;执笔姿势,正确练习。 2、阅读习惯:营造书香小窝、每天阅读20分钟、培养阅读兴趣。 3、自主习惯:学会洗脸、洗手、如厕;学会穿衣、脱袜、系鞋带;学会扫地、擦桌、理书桌。 4、礼仪习惯:排队,课上发言先举手,遵守集体生活的规则。 5、社交习惯:尊重他人,会礼貌问好;遇到困难会主动求助,也乐于帮助别人;不与陌生人交往,懂得保护好自己。 6、吃饭习惯:在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。 7、学习习惯:和孩子一定制定学习计划,逐渐让孩子养成做事目标清晰,执行高效的习惯。 四、养精蓄锐,吃好睡好+坚持锻炼 1、均衡营养。开学前一周,开始调整孩子的饮食搭配,让孩子提前适应开学的节奏,每天要按时吃早餐,不带零食和玩具进学校。 2、调整作息时间。家长可以与孩子共同制作一张作息时间表,贴在孩子看得到的地方,晚间的休息时间要在9点以前,保证孩子每天有10小时左右睡眠时间。

一年级新生入学仪式活动方案

星娃起航璀璨和智慧同行 ——2018秋一年级新生入学仪式方案 一、活动目的:为了激发孩子成为小学生的自豪感,并营造星海充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行“星娃起航”2018级一年级新生入学仪式。 二、活动时间:2018年9月4日上午8:30-10:00 三、活动地点:学校操场 四、相关负责人员 1.活动筹备:校长室、政教处、少先队、一年级各班主任 2.主持人,林圣老师负责培训 3.音响、播放音乐准备:蔡丽雅 4. 入场及站队管理:郑书媚老师 5.门口迎宾、架子鼓、腰鼓队,郑书媚老师负责 6.参加对象:一年级全体师生(含生活老师)和家长。 五、活动准备分工: 1.场地氛围营造: 背景图设计:“星娃起航璀璨与智慧同行”一年级新生入学仪式 校门口:“开学啦!我是小学生,我已经长大”巨幅背景墙(活动结束,按班级顺序到背景墙前拍照留影) 2.场地划线、班级安排、现场组织由郑书媚老师负责。 3.LED: 星娃起航-热烈欢迎一年级小朋友入校! 做一个快乐的星海娃!我成长、我自豪! 爸爸妈妈请放心,我已经长大! 4.班牌、气球、拱门、新生入学报道流程图等(林圣负责) 5.校门口红地毯、鲜花8束(梁生健负责) 六、活动过程:

(一)第一篇章:我骄傲,我是星海娃!(8:30-9:00) 1.新生及家长走红地毯经过凯旋门进入校园时,礼仪队员齐呼“热烈欢迎”、“叔叔或阿姨好”!现场架子鼓及腰鼓队轮流表演。 2.家长带领孩子在成长纪念墙签名留念。(安排两名学生做引导员,引导家长到签名墙)。 3.家长带领学生到主会场(操场)所在班级区域,等待新生入学典礼开始。 (二)第二篇章:“星海娃从这里起航”新生入学典礼(9:00-9:40) 1.主持人登台。(林圣负责培训主持人及主持词) 2.升旗,奏国歌。(郑书媚负责) 3.林校长致简短欢迎词。 4.政教处给一年级各班授班牌,班主任上台接受班牌。 5.林校长给一年级班主任颁发聘书并致嘱托词 主持人:本学期我们学校来了许多新老师,来了350名一年级小朋友,下面我们用热烈的掌声欢迎一年级班主任上台,他们是:(名单) 主持人1:有请学生代表上台为我们尊敬的新班主任献花(背景歌曲《长大后我就成了你》)主持人2:下面我们用最热烈的掌声有请林校长为一年级班主任颁发聘书。 主持人1:请林校长致嘱托词 林校:各位班主任,从今日起我将350名一年级新生交付各位,请多悉心教诲,使其成长为有文化底蕴、理性智慧的现代人。拜托了!(鞠躬) 主持人1:新班主任宣誓(郭青蒲领誓) 全体一年级班主任举起右拳,齐声宣誓:我们相信每个孩子都是天生的学习者,并努力创造适合学生的教育,从而达到:让每个学生都积极向上;让每个学生都学会学习。 6.一年全体班主任送祝福语。(一年级班主任提前背诵) 亲爱的孩子们:请记住今年金秋你们入学的第一天!相信你们不会让老师失望,也不会让爸爸妈妈失望!我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天! 7. 主持人带领学生宣读入学誓言。 (全体同学起立,举起右手,跟我宣誓)我是星海学校的学生,我上学,我快乐,我爱我的妈妈,我爱我的学校,我爱我的老师,我要做一个有品质的星海娃。 8.拥抱父母,感谢养育之恩,告诉父母自己是小学生了。 9.放飞梦想气球。(选好学生20名训练好,郑书媚负责)

一年级新生入学礼活动方案

“开蒙启智立德” 横山区第九小学一年级新生入学仪式 一、活动目的: 为进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育,发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用,为了引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪,做品德高尚文明有礼的人,为了营造浓厚的开学气氛,为表示对新一年级学生和新教师的欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的情感,使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活,特举行九小“开蒙启智立德”一年级新生入学仪式。 二、活动主题:“开蒙启智立德”一年级新生入学仪式 三、活动时间:2016年9月5日 四、活动地点:学校操场 五、参加人员:校委会一年级全体师生和家长 六、活动准备工作及相关负责人员 (1)场地布置:总务处 (2)音响、播放音乐:校办 (3)摄像:校办 (4)主持人:张慧琼李文轶 (5)入场及队列管理:体育组 (6)背景墙面设计:广告部 七、活动流程: 入场:大手拉小手走智慧门 第一项:升国旗唱国歌(全体立正——敬礼) 第二项:领导致辞 第三项:敲响启智鼓(领导和学生代表) 第四项:开笔礼 领导开笔献字——讲话

第五项:开场舞蹈《我们是鲜花》 第六项:(1)拜师礼(师生互动鞠躬回礼) (2)父母礼(亲子互动拥抱亲吻) (3)吟诵《周礼》 第七项:家长、学生代表讲话 教师代表承诺(个人——集体) 第八项:入学宣誓 第九项:舞蹈《快乐向前冲》 第十项:放飞梦想(9枚航天模型)

“开蒙启智立德” 横山区第九小学一年级新生入学仪式主持词 金秋送爽,丹桂飘香,在这迷人的九月,横山县第九小学迎来了新一批的小同学。看他们喜悦荡漾在脸上,满眼希望在闪光,老师们的心中不由流淌着无尽的喜悦和祝福。 同学们,欢迎你们加入九小这个温暖的家庭。今天的校园格外热闹,一年级的家长放弃休息时间,特意来校陪伴孩子们参加入学仪式,见证孩子们的成长,让我们把最热烈的掌声送给他们! 九小欢迎你们! 请家长和同学们入场! 入场:大手拉小手走智慧门 一年级的同学们,从8月25日起你们背上书包,跨进九小的校门,你们就是横山区第九小学的一名小学生啦!首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺! 童年是七彩的,童年的旋律优美动听;童年是美好的,童年的歌声嘹亮悠扬。 告别了幼儿园的生活,你们将走进快速成长的小学校园,成为光荣的小学生,并朝优秀的少先队员前进,从此掀开人生崭新的一页。同学们,现在你是一名光荣的小学生! (请班主任组织家长和同学们有序的列队,请大家注意会场秩序!)

新生入学老生欢迎词

新生入学老生欢迎词 新生入学老生欢迎词范文 在发展不断提速的社会中,用到欢迎词的地方越来越多,欢迎词是出于礼仪的需要而使用的,因此要十分注意礼貌。你知道欢迎词怎样才能写的好吗?以下是我整理的新生入学老生欢迎词范文,希望能够帮助到大家。 新生入学老生欢迎词1各位领导、老师、同学们: 大家晚上好!在这秋风习习的完美的夜晚,我们大学学院的新老同学欢聚一堂,举办盛大的的迎新晚会,为此,我首先代表xx学院党政领导班子和全体师生,对xx级新同学的到来表示热烈地欢迎!欢迎你们加入到xx学院这个温暖的、充满着生机、活力和期望的大家庭!从此,xx学院——就是你们的新家!就是你们孜孜以求、努力学习、追求人生完美未来的乐园!因此,期望你们必须要珍惜和维护学院这个大家庭的荣誉和形象,牢固树立群众荣誉感和职责感,并为之做出自己的努力和贡献!期望你们必须要珍惜未来四年的短暂而又完美的大学时光,发奋学习、勇于探索、不断追求,不辜负国家、学校、老师和家长对你们的辛勤的培养和殷切的期望,以优异的成绩走向完美的未来!期望你们在未来的四年中,必须要像亲兄弟姐妹那样,提携互助、团结友爱、相互学习、共同提高,珍惜和维护不断加深的、来之不

易的同学之间的感情和友谊,携手创造完美的明天!同时,也祝愿新同学们在未来四年的短暂、紧张而又完美的大学生活中,天天快乐、常常进步、事事如意! 最后,预祝今晚的迎新晚会能够给大家留下难忘的回忆、带来愉快的情绪、取得圆满的成功! 谢谢大家! 新生入学老生欢迎词2各位领导、老师、同学们: 首先我代表xx学校欢迎大家的到来。在这秋高气爽的金色时节,数年寒窗激发了你们对命运和前途的不懈追求。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里,你们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章,同时,这也将会成为你们一生的美好回忆。在这里,你们将获得丰富的知识技能、宝贵的友谊,并用自己的.所学服务社会。 xx学院是一个充满朝气与活力的学院。依循“教书育人、管理育人、服务育人、关爱他人”的理念,我院形成了自己的教学特色:为学生提供丰富课程及培养学生的综合素质,以为学生提供高质的教学、先进的教学设备和创新的教学方法为奋斗目标。年轻蓬勃的外国语学院将与大家共同成长、共同进步。 在这人生的新篇章里,在这日新月异的知识殿堂里,我们殷

小学一年级新生入学准备

小学一年级新生入学准备 来源:中国教育网 一、理念准备 (一)客观了解孩子将要面临的6大变化 孩子从幼儿园到上学,是一个很大的转折,能够顺利适应小学生活是每个家长的心愿。处于幼儿园和小学衔接阶段儿童,通常在临6个方面重大变化。 1、师生关系的变化 2、同学关系的变化 3、行为规范的变化 4、学习性质的变化 5、学习方式的变化 6、期望水平的变化 幼小衔接教育需要帮助孩子适应以上6个方面的变化,幼儿园,学校和家庭三者要形成合力,携手共同努力,让孩子走好漫漫求学路的第一步。 幼儿园园老师在幼小衔接过程中承担着入学前的准备教育。幼儿园大班的下学期,教师就要设计相应的系列教学活动方案,例如激发孩子对做小学生的向往与渴望,组织孩子们参观小学,让孩子谈谈小学与幼儿园的区别,请小学生到班级说说自己的生活,让小朋友尝试做一点家庭作业,培养孩子至少在半小时的集体活动中不上厕所,有问题可以先举手后发言……这些集体环境中的相互学习和真实演练是幼小衔接最有效的教育方式。 家长既承担入学前的准备教育,也承担着入学后的适应教育。家长首先要关注幼儿园老师的反映。从老师那里了解孩子是否具有对上学的向往和自信,平时的生活自理水平怎么样,会不会与小朋友和睦相处,是否具有初步的学习意识和学习习惯。暑假期间,家长要带着孩子一起挑选书包和文具,让他参与上学的物质准备过程,这有利于培养他的学生意识。入学后,家长要与老师加强联系,了解孩子上课能否专心听讲,会不会记录老师布置的作业,晚上睡觉前耐心指导孩子带全学习用品,开学后请个别新同学来自己家里玩,帮助孩子融入新班级中。

在学习要求,家长不能一味地让孩子争先考第一,孩子遇到挫折,家长要注意不打击孩子的学习自住和兴趣等等。如果家长主动与幼儿园老师和小学老师加强联系,主动建立三方携手教育孩子的桥梁,将会大大提高幼小衔接教育的效果。 (二)家长是影响孩子个性最重要的人。 家长是孩子人生中的第一位老师,也是对孩子影响最深刻的老师,家长的作用超出了一般意义的老师。爱迪生的成长故事是个性化家庭教育的成功典范。 个性化的家庭教育既有“扬长”教育方案,还有“补短”教育方案。大多数家长都很重视通过“扬长”方案培养孩子的特长,使他好上加好,却忽略了“补短”方案。实际上,基础教育的基本意义是使孩子在各个方面的发展都打下一个良好的基础,不要让孩子的缺点和短处限制孩子综合素质的提升,这就像管理学上的“木桶原理”。家庭教育可以发挥家族资源对孩子的积极影响,如果孩子在家庭中有哥哥姐姐的角色,家长要指导孩子为弟弟妹妹树立良好的学习榜样,建立自己在家庭同辈中的威信;家长要为孩子们提供游戏和相处的时间,培养和锻炼孩子的自律意识、协调能力和组织管理能力。如果孩子在家庭中有弟弟妹妹的角色,家长要指导孩子谦虚地学习哥哥姐姐的长处,有问题学会主动地反映和妥善地协商,培养和锻炼孩子的配合意识、合作能力和积极沟通能力。 家庭关系对孩子的影响。家庭是社会的细胞,是孩子了解社会的窗口。家庭资源对孩子的影响是复杂细致、无所不在的,它并不必然都是积极影响,也会存在消极影响。发挥积极影响,减少消极影响,事在人为,其中父母的所作所为最重要。父母在复杂家庭关系中所表现出来的是非观念、宽容态度、互帮互助和协调能力,对孩子的潜移默化作用非常大,孩子的很多人生观、价值观和处事态度与能力都受到深刻的影响。 (三)学校教育的特殊优势 学校教育促进孩子的社会化。孩子从家庭走向学校,要从一个自然人成长为一个社会人,获得现实社会所需要的基本观念、态度、知识和能力,就需要接受教育。家庭教育固然积极地促进孩子的健康成长,但是学校代表着社会的需求和国家的意志,规定了适龄儿童接受教育的权利和义务,是把握孩子社会化方向的“舵手”。这是不专门从事教育职业的家长的能力所不能及的,脱离学校教育会造成孩子的社会化不良、适应困难等一系列问题。 学校教育具有规范性和系统性。现在家长的学历水平普遍提高了,很多家长都接受过系统的高等教育,在学校经历过基本知识和内容的教育,很多家长都能辅导孩子的功课。但是家庭辅导不能代替规范、系统的学校教育。

小学一年级新生入学欢迎词

小学一年级新生入学欢迎词 小学一年级新生入学欢迎词(精选3篇) 在我们平凡的日常里,欢迎词在我们的视野里出现的频率越来越高,欢迎词根据表达方式、社交的的公关性质不同可以划分为不同类型。相信许多人会觉得欢迎词很难写吧,以下是我整理的小学一年级新生入学欢迎词(精选3篇),欢迎大家阅读。 小学一年级新生入学欢迎词1 尊敬的各位家长、亲爱的一年级小朋友们: 大家早上好!首先请让我代表全校师生向各位家长的到来和一年级的小朋友们来到我校学习表示热烈的欢迎!小学一年级新生一入学标志着“学生阶段”的真正开始,标志着小朋友的人生进入了一个新的时期,这也是人生的一个新的起点。孩子们进入小学,他们的学习方式、生活习惯都会发生一些变化。孩子们要适应这种变化,为此,我希望孩子们做到: 1、尽快适应学校生活。按时起床,准时到校,不迟到,不早退。预备铃响进课堂,做好上课准备,桌面文具摆放应作统一要求,做到整齐、美观、使用方便,课间要做好下一节课的一切准备。 2、养成良好的习惯。 ⑴学会学习。

一是要做到“两要两不”:要遵守课堂纪律,不要随意下位、说话、吃东西;要积极动脑,争先发言,不要思想“开小差”。二是要正确三种姿势:听讲姿势要求:头要正、胸要挺,腰要直、腿要平,看前方、认真听,做个爱听讲的好学生; 读书姿势要求: 两手拿书立桌上,坐得端正看得清,眼离课本一尺远,读得正确又响亮; 写字姿势要求: 五指用力各有用,书本身体都要正,一尺一寸一拳头,正确端正又干净。 ⑵学会玩耍。下课要走出教室,与同学一起玩耍,做有益的文明游戏。 ⑶学会生活。学会个人的清洁卫生,学会做值日,学会整理书包。小学一年级新生入学欢迎词2 亲爱的同学们: 大家好!新学期伊始,我们带着希望,又踏上了新的征程。 同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

小学一年级新生入学仪式活动方案

小学一年级新生入学仪式活动方案 小学一年级新生入学仪式活动方案 一、活动目的: 开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动主题:给力新学期,做最好的自己 三、活动时间:20xx年9月3日上午8:00 四、活动地点:学校操场 五、参加人员:全体师生 六、活动主持:戴xx 七、活动流程: 1.开场 2.欢迎新生 3.一年级新生代表发言 4.新教师自我介绍、新教师代表发言 5.升旗仪式 6.校长“开学第一讲”活动 7.主持人小结讲话,宣布典礼结束 8.集会后采访:教师、家长、学生 八、活动要求:

1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,有序进场。 2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。 3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。 4.典礼结束后,各班有序退场。 九、具体安排: 1.德育处:负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施及旗手训练。(戴xx 尹xx) 2.班主任:二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好,队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。 3.体育组:负责各班场地位置的安排,并组织班级有序进出场,同时负责开学典礼时音乐,调整好上课铃声系统。(李xx) 4.办公室:负责照相、做好宣传报道工作。(许XX) 5.陈X老师负责开学典礼全程摄像。 希望各部门及负责人积极落实,团结协作,共同完成本次开学典礼活动!

一年级新生入学前的各种准备

一年级新生入学前的家长须知孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。 新一年级家长在送孩子入学的时候,与学校之间的配合非常重要。如果家长在入学之前没有为孩子做好入学的心理准备,孩子会容易对学校产生反感,在入学初期也会给家长和学校以及孩子自己带来很多棘手的问题;如果家长与学校能齐心协力,致力于孩子良好习惯的养成,相信教学内容的掌握不是大问题。 第一页:心理上的准备 第二页:生活上的准备 第三页:物质上的准备 第四页:家校联系方面的几点建议 》 第五页:具体准备 一、心理上的准备 1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看,让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学,家长可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次,家长暗地里进行观察,看看孩子是否真的掌握了独立上学的能

力。 2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。 3、开学前几天,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预习明天老师将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等。 二、生活上的准备 1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。 2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒,开始会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,

一年级新生入学给家长们的温馨提示

一年级新生入学给家长 们的温馨提示 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

亲爱的家长朋友们: 你们好!我们的宝贝儿已经在小学校园度过了第二周,总体来说,孩子们的表现还是很不错的,有一部分孩子的学习状态甚至让我惊喜不已。为了让我们的孩子能更快的融入小学生活,能更好的茁壮成长,我想给各位家长一些温馨提示,仅供参考。 一、生活方面 1.准备一个水杯及一包纸巾。 小孩子容易口渴,要专备一个小水杯,在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,水杯要实用小巧,不漏水,易打开。另外要准备纸巾,以备急需。 2.为您孩子的健康着想,请家长为孩子勤剪指甲,避免病从口入以及不必要的伤害。 3.在学校学习期间,不要让孩子把玩具和零食带到学校,也别让孩子带零花钱,懂得节约。 4.培养孩子一定的生活自理能力,教孩子认清自己的物品,学会整理自己的物品,学会扫地、擦桌椅等做清洁方法。 5.清楚地知道自己的家庭住址;父母的名字及联系电话或让孩子记住自己的学校。 6、按时作息。不早到,也不迟到,上周出现了迟到的孩子,早上争取8点到达教室,下午争取2点15分到达教室。中午建议让孩子午休半个小时,因为下午上课我发现有四五个同学都想睡觉了。 二、学习方面 1.备齐必需的学习用品。

铅笔的数量最好是3~5支(之前上家长准备2只,经过一周的观察,对于部分同学来说显然太少了,不够用),头天晚上削好。橡皮、直尺、铅笔袋(尽量不要用铁笔盒,以免上课时声音过于嘈杂)等应以简朴、耐用、安全为宜。杜绝学习用品玩具化,以免分散学生注意力、为了学生的安全请不要让学生带削笔刀、小刀、剪刀等进教室。 2、准备两张课程表,一张贴在文具盒或语文书扉页,一张贴在家, 争取一个星期内能认识课本和课程表,并尽快会自己整理书包。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。 3、养成良好的学习习惯。家长督促孩子回家后第一件事是认真完成作业,第一个单元是识字单元,家长可自制生字卡片抽查孩子认字,写字的时候一定要注意姿势,做到“三个一”:眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳。在田字格写字时,家长检查孩子的字是否写在格子中间,要让孩子学会观察田字格里的字有没有那一笔画在横中线或者竖中线上,写宽一点还是扁一点,先写哪一笔,后写哪一笔,无能随意乱写。认真做好预习、复习工作。培养孩子的学习兴趣,使孩子积极主动地参与到学习活动中来。 4、认真对待读书作业。每天让孩子用手指着读书,避免读“望天书”,从课题读到课文,再到两条蓝线间的生字(这里面的字要求孩子会认,会组词),最后读田字格里的字(这部分字是必须会读,会写,会组词,会用;每个字的上面都有笔顺,希望还在读的时候能把小手举起来边念边书空),课后要求背诵的课文或者老师要求背诵的课文,孩子背完后请签名(格式为:姓名/--月--日)

明德小学新生入学仪式活动方案

明德小学新生入学仪式活动方案 一、活动目的: 为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围,表达对新生入学的热烈欢迎,使孩子初步了解自己的学校,激发新生热爱学校的激情,让孩子们在学校大家庭理愉快地学习、生活,让家长了解我校的发展方向、理念,以及家校合作注意事项,形成教育合力,为孩子的终身发展、可持续发展奠基。 二、活动主题:走进校园、开蒙启智、快乐成长 三、活动时间:2020.9.3上午 四、活动地点:明德小学操场 五、活动议程: 班内: 1.欢迎新生到校入班,班主任老师按照花名逐一清点核对,9点前将实到情况向教导处汇报。 2.建立班级学习管理群组,互留联系方式,向家长们推荐学校公众号。 3.带领孩子们排好队在家长和副班任的协助下认识 学校集体: 1.致欢迎词 告别了骄阳似火的夏日,清凉宜人的秋天又向我们展开了笑颜,在这美好的季节里,我们又迎来了新学年,今天又有一批天真可爱的孩子们加入到我们郭家堡小学这个充满活力的大家庭,在此,我仅代表明德小学的全体师生向今天入学的小伙伴们表示热烈的欢迎和衷

心的祝贺。 步入一年级,对于孩子们是一个新的起点,对于父母则是心中充满了憧憬与希望,为记录着神圣的时刻,我们邀请每位家长,让我们一起见证着难忘的时刻。五宣布明德小学“走进校园开蒙启智快乐学习”一年级新生入学仪式现在开始。 2.介绍各部门负责领导 校长:xxx 教导主任:xxx 政教主任:xxx 办公室主任:xxx 让我们以热烈的掌声欢迎他们共同见证庄严时刻。 3.介绍学校概况 请校长简要介绍我们学校。 通过校长的介绍,相信大家对我校的历史、未来有了更明确的了解,也对孩子的未来有了更坚定的信心。 4.代课教师介绍并集体宣誓 请一年级所有代课教师隆重登场并以此自我介绍。 请年级组长xxx老师带领全体教师宣誓。 誓词:我们是光荣的人民教师,我们在国旗下庄严宣誓:忠于党的教育事业,全面贯彻教育方针,爱岗敬业,尽心尽责;热爱学生,为人师表;严谨治学,积极创新;因材施教,注重实践;师生平等,教学相长;终身学习,求善求真;团结协作,勇于开拓;廉洁从教,乐于

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