1.鱼的定义：终生生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳的低等脊椎动物。
2.软骨鱼纲分为板鳃亚纲和全头亚纲。
3.硬骨鱼纲分为内鼻孔亚纲和辐鳍亚纲。辐鳍亚纲包括硬骨鳞类、硬骨硬鳞类
（全骨类）和真骨鱼类。真骨鱼类分为软鳍鱼类和棘鳍鱼类。
4.鱼的主要特征：大多数具有能咬合的上下颌，具鳃裂（或鳃孔），通常以鳃
呼吸；用鳍帮助运动与维持身体平衡；大多数的鱼体身披鳞片；骨骼为软骨或硬骨；身体分为头部、躯干部和尾部；体表富有黏液；具侧线；具脊索，背神经管背位；出现能跳动的心脏，分为一心房和一心室（变温动物），血液循环为单循环。
5.鱼类的经济价值：食用、饵料、工业用、药用、观赏和检测水体。
6.鱼类的基本体型：纺锤型、侧扁型、平扁型、棍棒型。特殊体型：球型、箱
型、不对称侧扁型、海马型、箭型等。
7.鱼类的头部器官及其作用：吻、口、唇、须、鼻、眼、鳃裂、鳃孔。
a)吻：辅助摄食、攻击或自卫、挖掘泥中的食物等。
b)口：上位口、端位口（口前位）、下位口。索食、攻击、防御、也是鳃呼
吸时水流进入鳃腔的通道。
c)唇：帮助摄食、具有触觉和味觉
d)须：味觉、辅助觅食。（通常有须的鱼类是生活在水体底层的）
e)鼻：嗅觉器官的通道，能感受外界的化学刺激。
f)眼：鱼眼既无泪腺，亦无真正的眼睑，眼完全裸露；脂眼睑：若干鲱形
目和鲻形目的种类，眼的大部分或一部分所被覆的透明的脂肪体；瞬膜：
眼脸为斜行皱褶；眼脸为横行皱褶成为瞬褶。
g)鳃：水体交换。
8.鱼体的躯干部：有些鱼的腹部至肛门的腹中线有一隆起的尖锐的棱，叫做腹
棱。腹棱分布于胸鳍基部至肛门之间的是不完全腹棱；腹棱分布于腹鳍至肛门之间的是完全腹棱。
9.鱼体的尾部：原尾型、正尾型、歪尾型、新月形、深叉形、内凹形、平直形、
圆形以及尖圆形等。
10.鳍是鱼类特有的器官，是鱼体运动和维持身体平衡的主要器官。
11.鳍的组成：鳍由属于内骨胳的支鳍骨（担鳍骨）和鳍条组成，外附肌肉。鳍
条可以分为二种类型：角质鳍条（软骨鱼类）和骨质鳍条（鳞质鳍条）（硬骨鱼类）。
12.角质鳍条：不分支不分节，为软骨鱼类所特有，如“鱼翅”。
13.骨质鳍条由鳞片衍生而来，故又称鳞质鳍条，为硬骨鱼类所特有。又分为
软条和鳍棘（真棘），软条肉圆、分节，由左右两根拼合而成。依其末端没有分支，又分不分枝鳍条和分枝鳍条两种。鳍棘坚硬、不分节、不分枝，仅有单根组成。在鲤形目中有坚硬的棘，但有分节特征，并有左右两根紧密拼合而成，是不分枝鳍条硬化而成，叫做假棘（硬棘）。
14.奇鳍：背鳍、臀鳍、尾鳍偶鳍：胸鳍、腹鳍
15.鱼类鳍的组成和鳍条的数目常作为分类的主要根据。
16.脂鳍：在背鳍后方有由结缔组织或脂肪组织形成的肉片状突起
17.低等真骨鱼类：背鳍完全由鳍条组成，称为软鳍鱼类
18.高等真骨鱼类：背鳍有坚硬的棘，称为棘鳍鱼类
19.软鳍鱼类一般只具有一个背鳍；棘鳍鱼类第一背鳍均由鳍棘组成，故又称为
背鳍鳍棘部
20.背鳍：维持直立和平衡，攻击或自卫。
21.背鳍的特化：
鳐类：背鳍退化，位臵移到尾部后端，形状很小
斑鰶及大海鲢等鱼：背鳍的最后一鳍条延长成丝状
体躯延长的鱼：背鳍很长
鮣：第一背鳍变成位于头顶部吸盘状
鮟鱇：第一背鳍特化为一些细长的钓丝，深海鮟鱇背鳍鳍棘顶端的皮瓣能发光。
22.臀鳍：运动、维持身体平衡。
23.尾鳍：推进和转向。
24.胸鳍：运动、协调鱼类转向、控制方向或在前进中起“刹车”的作用。
特化类型：1.扩大为体盘: 鳐等；2.特别长大:飞鱼等；3.发达成肉柄:弹涂鱼.4.延长成丝状:马鮁；5.特化成指状:红娘鱼；6.无胸鳍:黄鳝和丝鳗科特化类型：
25、腹鳍：协助维持身体平衡。腹鳍的不同位臵在鱼类分类和研究鱼类进化上具有重要意义。腹鳍胸位或喉位在进化上比较高等。
腹鳍的特化类型
主要是特化为吸盘,如虾虎鱼,爬岩鳅等
软骨鱼类的鳍脚：所有现代软骨鱼类的雄鱼的腹鳍内侧变为鳍脚，为雄性交接器。
25.组鳍式
26.记录鱼类鳍的组成和鳍条数目即为组鳍式，是鱼类分类上的主要依据之一
27.D.-背鳍；A.-臀鳍；C.-尾鳍；P.-胸鳍；V.-腹鳍
28.鳍棘：用大写罗马字母表示；鳍条：用阿拉伯数字表示；小鳍：用小写罗马
字母表示
29.“-”：表示鳍棘部和鳍条部相连；“，”表示分离
30.D.Ⅳ，Ⅰ-8；A.Ⅲ-8；P.17；V.Ⅰ-5；C.14
31.该鳍式表示鲻鱼有两个背鳍，第一背鳍有4条鳍棘，第二背鳍有1条鳍棘8
条鳍条，臀鳍有3条鳍棘8条鳍条，胸鳍有17条鳍条，腹鳍有1条鳍棘和5条鳍条，尾鳍有14条鳍条。
32.皮肤及其衍生物：
皮肤：保护、润滑、凝结、沉淀、调节渗透压、修补、辅助呼吸、感觉、吸收等。
33.真皮：起源于中胚层；多数鱼类可细分为三层，即外膜层、疏松层和致密层。
34.疏松层含有色素细胞、变形细胞等，致密层不含色素细胞。大多数鱼类在真
皮的疏松层和致密层下面有一层疏松的皮下层，含有色素细胞和脂肪细胞。
35.色素细胞：黑色素细胞、黄色素细胞、红色素细胞（三原色）和虹彩细胞
36.保护色:体色及斑纹尽可能与环境的背景色一致
37.性别色：雌雄鱼体色不同的现象
38.警戒色：具有警戒作用的体色。
39.鱼类色泽的变化，系由于色素细胞内色素颗粒的扩散与集中所致，可因环境、
年龄、性别、健康状况和感情冲动而变化
40.发光器结构：系由皮肤衍生而来。一般由四个部分组成：腺体、水晶体、反
射器、色素体。
41.鱼类的发光原理：发光细胞→荧光素→荧光酶→氧化荧光素（荧光），属一
种“冷光”。
42.鱼类发光的生物学意义：1、种类识别信号；2、照明；3、引诱食饵；4、惊
吓敌害。
43.表皮：起源于外胚层，可分为生发层和腺层。
44.表皮细胞的衍生物，包括单细胞毒腺和多细胞毒腺。表皮细胞的衍生物，包
括单细胞毒腺和多细胞毒腺。腺体由表皮细胞衍生而成，包括单细胞腺及毒腺
45.单细胞腺：包括棒状细胞、颗粒细胞、杯状细胞、浆液细胞和线细胞等
46.鱼类的棒状细胞和颗粒细胞能分泌黏液。黏液的作用：保护身体不受寄生物、
病菌和其他微小有机体的侵害；凝结和沉淀水中的悬浮物；调节渗透压；减少摩擦，保持润滑，减小阻力等。黏液腺发达程度与鳞片的发达程度相反。
以圆口类和鳗鲡目种类最发达。
47.具毒腺的鱼类有三种类型：因咬伤而使其他动物中毒。如海鳝。；具有毒性
的皮肤粘液腺。如七鳃鳗；具毒刺的鱼类。如虎鲨、魟、蓝子鱼、毒鲉等。
我国约有100多种。
48.珠星（追星）：有些鲤科、鳅科鱼类的雄鱼，在性激素的刺激下，雄鱼表皮
局部区域的细胞膨大，聚集成底垫，底垫的最外层逐渐角质化，这种角质化的结构称之为珠星。
49.鳞片
大多数鱼类的皮肤中均有由钙质所组成的外骨骼，被覆在鱼体的全身或一部分，具有保护作用。
50.现生的圆口类体均无鳞片，但它们的古生种类，体外均被有硬甲；现生真骨
鱼类大多数体外被有鳞片，仅少数种类无鳞或少鳞，属于进化中的次生现象
51.三种基本类型：盾鳞、硬鳞和骨鳞。
52.盾鳞：软骨鱼类所特有，由表皮和真皮联合形成，成对角线排列；在外形上
可分为鳞棘和基板二部分，又称为皮齿。鲨、鳐体表的棘刺、锯鲨和锯鳐吻锯两侧的锯齿，均为盾鳞的变异。
53.硬鳞鱼类所特有，完全由真皮形成，系深埋于真皮层中的菱形骨板；鳞片间
以关节突相关连。
54.典型的代表为雀鳝、多鳍鱼；鲟、鳇等分布于我国的硬鳞鱼类，其硬鳞不很
发达，真正的硬鳞仅分布于尾鳍上缘。
55.骨鳞为真骨鱼类所有，呈覆瓦状排列，由真皮产生。
56.分区：基区（前区）、后区（顶区）、侧区（上侧区和下侧区）
57.分类：圆鳞、栉鳞
58.圆鳞：露出部边缘光滑整齐，无细齿状构造，如鲱形目、鲤形目等。
59.栉鳞：露出部分边缘密生细齿，手摸鱼体一般会感到非常粗糙。一般认为圆
鳞是较为原始，栉鳞较高级。
60.栉鳞细齿的排列方式因种而异，可分为辐射型、锉刀型和单列型。
61.骨鳞分层结构：
下层：纤维层，柔软，由交叉错综的纤维结缔组织组成；是一片一片地生长。
上层：骨质层，脆而薄，由骨质组成，围绕鳞片中心一环一环地生长。
62.表面结构：
鳞嵴：鳞片表面形成的一圈一圈的隆起，又称环片，它在大多数鱼类中作同
心圆排列。
鳞焦：鳞嵴的中心区域。鳞焦所在位臵因种而异，有鳞焦基位、鳞焦顶位或位于鳞片中心。
鳞沟：鳞片上从鳞焦向四方辐射排列的凹沟。鳞沟在形状上的变异亦因种而异
腋鳞：胸鳍上角和腹鳍外侧各有1扩大的尖刀状鳞片。
63.鳞片的特化类型
棱鳞：鳞片中央有刺状突起，大部分鲹科鱼类的部分或全部侧线鳞；（腹部棱鳞）
64.侧线鳞：在鱼体两侧的有侧线管穿过的鳞片；侧线鳞的数目常作为分类的重
要依据之一。
65.鳞式：记录鳞片数目的表达式。一般包括三方面：侧线鳞数、侧线上鳞数、
侧线下鳞数。
66.
第十一章《三角形》复习指导 一、复习目标提示： 1. 认识三角形的概念、掌握三边之间的关系以及三角形的内角和，了解三角形的稳定性。 2. 了解三角形的角平分线、高、中线，并能在具体的三角形中作出它们。 3. 了解图形的全等，能利用全等图形进行简单的图案设计。 4. 能准确地辨认全等三角形中的对应元素，能熟练掌握三角形全等的条件。 5. 掌握直角三角形全等的判定方法，正确理解“斜边、直角边”的意义 6. 能利用尺规作一个三角形和已知三角形全等。 二、重、难点点拨： 1. 三角形的三边关系、及三角形的内角和。 2. 三角形全等的条件、全等图形的性质及其应用。 熟练了解并掌握三角形的三边关系，三角形的内角和是解决与三角形有关问题的重要基础。全面掌握三角形全等的条件与全等的性质可以解决线段的相等、角的相等的证明问题。 三、复习中应当注意的几个问题： 1. 正确理解几个概念： （1）三角形：理解三角形的概念应抓住三点：①三条线段，②不在同一直线上，③首尾顺次相接。其表示方法：以A B、C三点为顶点的三角形记作△ ABC （2）三角形的外角：由三角形的一边与另一边的延长线组成的角。 （3）三角形的角平分线：一个三角形有三条角平分线，都在三角形的内部，并且相 交于一点；三角形的角平分线是一条线段，而角的平分线是一条射线；每一条角平分线将每 个内角分成相等的两个角。 （4 ）三角形的中线：三角形的中线有三条，都在三角形的内部，且相交于一点；三角形的每一条边上的中线将该边分成两条相等的线段，将三角形分成两个面积相等的三角形。 （5）三角形的高：每个三角形的每条边上都有一条高，并且垂直于该边，三角形的三条高不一定在三角形内部，但一定交于一点。 （6）全等图形：全等图形一定考虑形状和大小都完全相同，两者缺一不可；它们只和 形状、大小有关，和位置的摆放没有关系。对于全等三角形其表示方法如“△AB3A ABC ”，应将对应顶点写在对应■位置上，以利于找出对应边、对应角。 2. 掌握三个关系：
1.鱼的定义：终生生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳的低等脊椎动物。 2.软骨鱼纲分为板鳃亚纲和全头亚纲。 3.硬骨鱼纲分为内鼻孔亚纲和辐鳍亚纲。辐鳍亚纲包括硬骨鳞类、硬骨硬鳞类 （全骨类）和真骨鱼类。真骨鱼类分为软鳍鱼类和棘鳍鱼类。 4.鱼的主要特征：大多数具有能咬合的上下颌，具鳃裂（或鳃孔），通常以鳃 呼吸；用鳍帮助运动与维持身体平衡；大多数的鱼体身披鳞片；骨骼为软骨或硬骨；身体分为头部、躯干部和尾部；体表富有黏液；具侧线；具脊索，背神经管背位；出现能跳动的心脏，分为一心房和一心室（变温动物），血液循环为单循环。 5.鱼类的经济价值：食用、饵料、工业用、药用、观赏和检测水体。 6.鱼类的基本体型：纺锤型、侧扁型、平扁型、棍棒型。特殊体型：球型、箱 型、不对称侧扁型、海马型、箭型等。 7.鱼类的头部器官及其作用：吻、口、唇、须、鼻、眼、鳃裂、鳃孔。 a)吻：辅助摄食、攻击或自卫、挖掘泥中的食物等。 b)口：上位口、端位口（口前位）、下位口。索食、攻击、防御、也是鳃呼 吸时水流进入鳃腔的通道。 c)唇：帮助摄食、具有触觉和味觉 d)须：味觉、辅助觅食。（通常有须的鱼类是生活在水体底层的） e)鼻：嗅觉器官的通道，能感受外界的化学刺激。 f)眼：鱼眼既无泪腺，亦无真正的眼睑，眼完全裸露；脂眼睑：若干鲱形 目和鲻形目的种类，眼的大部分或一部分所被覆的透明的脂肪体；瞬膜： 眼脸为斜行皱褶；眼脸为横行皱褶成为瞬褶。 g)鳃：水体交换。 8.鱼体的躯干部：有些鱼的腹部至肛门的腹中线有一隆起的尖锐的棱，叫做腹 棱。腹棱分布于胸鳍基部至肛门之间的是不完全腹棱；腹棱分布于腹鳍至肛门之间的是完全腹棱。 9.鱼体的尾部：原尾型、正尾型、歪尾型、新月形、深叉形、内凹形、平直形、 圆形以及尖圆形等。 10.鳍是鱼类特有的器官，是鱼体运动和维持身体平衡的主要器官。 11.鳍的组成：鳍由属于内骨胳的支鳍骨（担鳍骨）和鳍条组成，外附肌肉。鳍 条可以分为二种类型：角质鳍条（软骨鱼类）和骨质鳍条（鳞质鳍条）（硬骨鱼类）。 12.角质鳍条：不分支不分节，为软骨鱼类所特有，如“鱼翅”。 13.骨质鳍条由鳞片衍生而来，故又称鳞质鳍条，为硬骨鱼类所特有。又分为 软条和鳍棘（真棘），软条肉圆、分节，由左右两根拼合而成。依其末端没有分支，又分不分枝鳍条和分枝鳍条两种。鳍棘坚硬、不分节、不分枝，仅有单根组成。在鲤形目中有坚硬的棘，但有分节特征，并有左右两根紧密拼合而成，是不分枝鳍条硬化而成，叫做假棘（硬棘）。 14.奇鳍：背鳍、臀鳍、尾鳍偶鳍：胸鳍、腹鳍 15.鱼类鳍的组成和鳍条的数目常作为分类的主要根据。 16.脂鳍：在背鳍后方有由结缔组织或脂肪组织形成的肉片状突起 17.低等真骨鱼类：背鳍完全由鳍条组成，称为软鳍鱼类 18.高等真骨鱼类：背鳍有坚硬的棘，称为棘鳍鱼类 19.软鳍鱼类一般只具有一个背鳍；棘鳍鱼类第一背鳍均由鳍棘组成，故又称为
实验四消化和呼吸系统 一、实验目的： 了解消化系统的基本构造，并了解食性和形态构造特征相适应的相互关系。 二、实验材料和工具： 鲫鱼、解剖盘、解剖刀、解剖剪，尖头镊子，圆头镊子，解剖针等。 三、实验内容: 1消化系统的观察 (1)消化管，鲤科鱼类仅具咽齿，无胃。 ①口咽腔：鲤没有颌齿，腭齿及犁齿，而具发达的(下)咽齿个。咽齿着生在口咽腔后方第5对鳃弓，角鳃骨扩大形成的咽骨上，咽齿与基枕骨突起下面的角质垫(咽磨)组成咀嚼面。鲤咽齿每侧3行，呈臼齿状，大多具沟槽。齿式1．1．3/3.1.1。口咽腔底部中央有突出的舌，其后方是着生于鳃弓前面两侧的鳃耙，鳃耙具滤食作用，观察分析其形状，数目、排列状态和食性的相互关系。 ②食道和肠：鲤食道甚短，接续口咽腔，管壁肌肉层为横纹肌，内壁具纵褶，背后方有鳔管开口，并以此作为与肠的分界点，肠较长，为体长的2—3倍，盘旋多折，前部较粗，后部渐细。肠内壁有网纹状的粘膜皱褶，后部皱褶渐少，末端以肛门开口于体外。 (2)消化腺： ①肝胰脏：因胰脏组织弥散分散在肝组织中，故名，为黄褐色不规则形，体积较大，散布在肠管周围的系膜上。 ②胆囊：为椭圆形深绿色囊，位于腹腔前右侧，并被肝胰脏所包盖。胆囊前部有一粗短的胆管，开口于肠始处的右侧腹面。 此外肠系膜上还有一深红色长条形腺体，为脾脏，属淋巴组织而非消化腺。 2．呼吸系统：用解剖剪从鱼左侧口角插入，沿头腹缘向后剪至鳃孔开口的腹端，再从鳃孔背缘向前剪至口缘，去掉鳃盖，即可见容纳鳃的鳃腔，剪下最外一片鳃片观察。
(1)鳃盖和鳃盖膜 鳃盖位于头后部两侧，由前鳃盖骨、(主)鳃盖骨、间鳃盖骨和下鳃盖骨组成，鳃盖膜是从鳃盖内侧一直扩展到鳃盖后缘外的薄膜，内有鳃条骨支持，此膜配合鳃盖开启或关闭鳃孔。 (2)鳃 第1—4对鳃弓的两侧面均附有2片鳃片，故有4对全鳃。两鳃片彼此分开，仅基部有退化的鳃间隔相连，并借此将两鳃片基部连系于鳃弓上。 鳃片由许多并列的鳃丝组成，在解剖镜下观察，可见每一鳃丝两侧有许多横行薄片状的鳃小片，其上密布微血管，壁很薄，只有两层细胞组成，适于气体交换。每个鳃片即一个半鳃，把一个全鳃放到水中可以清楚地看到两个半鳃。 (3)伪鳃：位于鳃盖内侧前上方，为上皮组织的薄膜所遮盖，小心除去薄膜，可见平扁近椭圆形具鳃丝的伪鳃。 (4)鳃裂道和内，外鳃裂，两鳃弓之间的空隙为鳃裂道，通口咽腔的开孔为内鳃裂，外端出口处为外鳃裂。 (5)鳔：位于肾脏腹面腹腔背部。鳔分前后2室，前室两端钝圆，后室后端较尖，前端钝圆，前端腹面通出一条细长的鳔管，开口于食道背方。两鳔室之间细狭，内有小孔相通。鳔内有血管分布。鳔具调节比重的功能。 四、作业 1．描述鲤的齿类型、舌的形状及鳃耙的结构；食道的形状；胃的有无；肠长与体长的比例，幽门盲囊的有无 2．肝胰脏和胆囊的颜色和形态及位置。 3．绘出鳃的结构，标明鳃片、鳃丝等构造。
鱼类学习题 一、概念题 形态学部分: 脂眼睑瞬褶与瞬膜角质鳍条与鳞质鳍条分支鳍条与不分支鳍条假棘与真棘鳍式与鳞式鳃盖骨系鳃上器官罗伦氏器动脉圆锥与动脉球年轮棱鳞盾鳞板鳃栉鳃半月瓣纹状体胎生螺旋瓣卵胎生侧线鳞及鳞式韦伯氏器鳃盖骨系咽上器官鳃上器官喉鳔类与闭鳔类肾小体裸卵巢被卵巢卵生卵胎生胎生罗伦氏器 生态学部分: 绝对繁殖力相对繁殖力产卵场生殖周期洄游产卵洄游索饵洄游性成熟系数主要食物与次要食物越冬洄游 PNR 次要食物喜好食物雌雄同体临界期分批产卵生态金字塔洄游鱼类与定居鱼类年轮与副轮生殖轮幼轮稚鱼期性逆转雌雄同体饵料系数生殖群体（产卵群体）一次性产卵分批产卵肥满度及肥满度系数喜好食物与替代食物食物充塞度及食物充塞度指数摄食率摄食节律 二、选择题 上颌中间有显著缺刻（） A鲱 B鲥 C鳓 D斑鰶 具皮肤血管系统（） A金枪鱼亚目 B鲭亚目 C鲈亚目 D鳚亚目 有脂眼睑（） A海鲢 B大海鰱 C遮目魚 D鲥 下咽齿2行、栉齿状（）A青鱼 B草鱼 C鳡 D赤眼鳟 腹鳍内侧有鳍脚 ( ) A鰟鲏 B鲨鱼 C鲇 D黄颡
两眼在身体的右侧 ( ) A牙鲆 B木叶鲽 C舌鳎 D斑鲆 有喉板 ( ) A海鲢 B香鱼 C鲑鱼 D小沙丁鱼 头颅黏液腔发达 ( ) A石鲈科 B石首鱼科 C鲷科 D大眼鲷科 脂眼睑发达( ) A鮻B鲻C棱鮻D大棱鮻 具有咽上器官 ( ) A雅罗鱼亚科 B鲤亚科 C鲢亚科 D野鲮亚科 吻通常呈管状 ( ) A刺鱼目 B鲻形目 C银汉鱼目 D鳕形目 侧线上全部被棱鳞 ( ) A沟鲹 B大甲鲹 C竹甲鲹 D蓝圆鲹 食道有侧囊 ( ) A带鱼亚目 B鲭亚目 C鲳亚目 D刺鳅亚目。 背鳍前方1硬棘（） A六鳃鲨目 B虎鲨目 C真鲨目 D须鲨目 颏下有4个明显的小孔 ( ) A黄姑鱼 B鮸鱼 C白姑鱼 D小黄鱼 产漂浮性卵（）A真鲷 B太平洋鲱鱼 C海鲶 D鲢 受精卵在雌鱼口腔内孵化（）A罗非鱼 B刺鱼 C细条天竺鱼 D锦鳚 眼有瞬膜或瞬褶 ( ) A虎鲨目 B鲭鲨目 C须鲨目 D真鲨目 胸鳍上部有游离的丝状鳍条 ( ) A刀鲚 B黄鲫 C日本鳀 D鲥鱼 背鳍后方有脂鳍 ( ) A黄颡 B泥鳅 C鲇 D胡子鲇 鳞埋于皮下，呈席纹状排列 ( ) A星康吉鳗 B海鳗 C黄鳝 D鳗鲡 体不对称，两眼位于头的左侧或右侧 ( ) A鲽形目 B鮟鱇目 C鲀形目 D鲉形目 背鳍鳍棘部与鳍条部中间有明显缺刻 ( )
第十一章三角形知识点归纳 考点一:三角形的三边关系 1、三角形两边的和 第三边 2、三角形两边的差 第三边 3、判断三边能组成三角形的方法：最小两数之和大于第三边 4、已知三角形两边的长度为a 和b ，则第三边的取值范围是 两边之差＜第三边＜两边之和 例：下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ） A.5,6,10 B.5,6,11 C.3,4,8 D.4,4,8 例：已知三角形的两边分别是7和12，则第三边长得取值范围为（ ） 考点二：5、三角形具有 性，四边形具有 性 例：下列图形具有稳定性的是（ ） A.正方形 B.矩形 C.平行四边形 D.直角三角形 考点三： 1. 三角形的高 从△ABC 的顶点向它的对边BC 所在的直线画垂线，垂足为D ， 那么线段AD 叫做△ABC 的边BC 上的高。 注：三角形面积=底×底边上的高 例：AD 是△ABC 的高，∠ADB=∠ADC= 例：AD 是△ABC 的高，AD=3，BC=5,则△ABC 的面积是 2. 三角形的中线 连接△ABC 的顶点A 和它所对的对边BC 的中点D ， 所得的线段AD 叫做△ABC 的边BC 上的中线。 几何语言： AD 是△ABC 的中线 BD=CD=2 1BC 注：三角形的中线可以将三角形分为面积相等的两个小三角形
D 例：AD 是△ABC 的中线 ，BD=3，则CD= ，BC= ， 若△ABC 的面积是18，则△ABD 的面积等于 。 3. 三角形的角平分线 ∠A 的平分线与对边BC 交于点D ，那么线段AD 叫做三角形的角平分线。 几何语言： AD 是△ABC 的角平分线 ∴∠BAD=∠CAD=2 1∠BAC 例：AD 是△ABC 的角平分线，∠BAC=70度，则∠BAD= ,∠CAD= 考点四：三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于 几何语言：∠A+∠B+∠C= 例：在△ABC 中，∠B=45度，∠C=55度，则∠A= 考点五：三角形的外角 1、定义：三角形的一边与另一边的延长线组成的角叫做三角形的外角。 2. 性质：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和。 几何语言： ∠ACD 是△ABC 的外角 ∴∠ACD=∠A+∠B 例：如图，已知∠ACD=120度，∠B=50度，则∠A= 考点六：n 边形的内角和公式等于 例：计算五边形的内角和是 例：一个多边形的内角和是720度，则这个多边形的边数是 考点七：多边形的外角和等于 例：十二边形的外角和等于 例：正多边形的每个外角的度数都是40度，则这个正多边形的边数是
第十一章三角形 一．三角形知识要点梳理 1、三角形的概念 由不在同意直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。 2、三角形中的主要线段 （1）三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点间的线段叫做三角形的角平分线。 （2）在三角形中，连接一个顶点和它对边的中点的线段叫做三角形的中线。 （3）从三角形一个顶点向它的对边做垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线（简称三角形的高）。 3、三角形的稳定性 三角形的形状是固定的，三角形的这个性质叫做三角形的稳定性。 4、三角形的分类 三角形按边的关系分类如下： 不等边三角形 三角形底和腰不相等的等腰三角形 等腰三角形 等边三角形 三角形按角的关系分类如下： 直角三角形（有一个角为直角的三角形） 三角形锐角三角形（三个角都是锐角的三角形）斜三角形 钝角三角形（有一个角为钝角的三角形） 5、三角形的三边关系定理及推论 （1）三角形三边关系定理：三角形的两边之和大于第三边。 推论：三角形的两边之差小于第三边。 （2）三角形三边关系定理及推论的作用：
①判断三条已知线段能否组成三角形 ②当已知两边时，可确定第三边的范围。 ③证明线段不等关系。 6、三角形的内角和定理及推论 三角形的内角和定理：三角形三个内角和等于180°。 推论： ①直角三角形的两个锐角互余。 ②三角形的一个外角等于和它不相邻的来两个内角的和。 ③三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。 二．多边形知识要点梳理 定义：由三条或三条以上的线段首位顺次连接所组成的封 闭图形叫做多边形。 凸多边形 多边形分类1： 凹多边形 正多边形：各边相等，各角也相等的多边形分类2：叫做正多边形。 非正多边形： 1、边形的内角和等于180°（n-2）。 多边形的定理2、任意多形多边形的外角和等于360°。 3、n边形的对角线条数等于1/2·n（n-3） 三．典型例题讲解 类型一：多边形内角和及外角和定理应用 1．一个多边形的内角和等于它的外角和的5倍，它是几边形？ 总结升华：本题是多边形的内角和定理和外角和定理的综合
鱼类学实习报告 摘要：通过对渔源水库的鱼类调查。主要对餐条这一鱼类进行了研究。主要调查了其食性﹑年龄﹑繁殖与发育﹑体长与体重的关系及相关公式，并取得大量可测数据。通过研究对餐条可定性为水库﹑水塘等养殖环境一野杂鱼类。本小组通过采集和解剖的方法进行研究，并与其他小组分工合作测得其：最大的餐条也没有超过30CM，由此验证了餐条属于小型鱼类。餐条的背鳍为7—9，胸鳍为12—13，腹鳍为8—10，臀鳍为12—14，餐条的侧线鳞为48—57，鳃耙15—20。餐条主要食用无脊椎动物，在肠道的解剖中还发现了藻类，有机碎屑，寡毛类的尸体。餐条体长于体重的关系式为W=1.956×10-2L2.928。本次实验数据真实可靠，实验方法过程值得推广。 关键词：餐条体长体重食性 实验材料与方法 材料主要有餐条，直尺，显微镜，天平，手术刀，镊子，手术剪。方法是先进行鱼体的体表测量—体长，体高，体重，鳍式，鳞式；再进行鳃和咽齿的观察；最后进行鱼体内胀的观察—生殖腺，肠道。 餐条(Hemiculler leucisculus)属鲤形目鲌亚科餐属，是一种繁殖快、生活力强的小型鱼类。其形态特征是：体扁而长，头后背面平直，腹部略外凸，鳔2室。腹棱完全。侧线在胸鳍上方急剧向下弯曲，至臀鳍基底后方又弯折上行至尾柄正中。头尖，口端位，口裂向上倾斜。上、下颌几乎等长，眼大、侧位、背鳍末根不分支鳍条是光滑硬刺，其长度短于头长。体呈银白色，背部为青灰色。 餐条在静水、流水中都能生长、繁殖。常群栖于水体沿岸区的上层，行动迅速。从春至秋喜集群于沿岸水面游泳觅食，冬季则潜藏于深水层。普通1冬龄鱼的性腺就可发育成熟，而东北地区需2冬龄才能达到性成熟。雄鱼第一次性成熟个体体长约在10厘米左右，雌鱼约在11.5厘米左右。生殖季节一般在5-6月份，
鱼类学形态习题部分 一、名词解释 01.侧线鳞 02.拟态 03.膜骨 04.软骨化骨 05.幼鱼 06.口腔瓣鳃盖瓣 07.红腺 08.头肾 09.陷器 10.颊部 11.喷水孔 12.鳍 13.鳍褶 14.软条 15.鳞棘基板 16.生骨区 17.咽颅 18.幽门盲囊 19.板鳃类与真骨鱼类 20.背中沟 21.漏半 22.吸盐细胞 23.脑垂体 24.鱼类形态学 25.奇鳍与偶鳍 26.咽上器官 27.循环系统 28.血清 29.性逆转 30.卵生 31.韦伯氏器 32.咽骨 33.鱼类学 34.尾柄 35.颐部 36.腹棱 37.硬刺 38.软鳍鱼类39.环片 40.角质鳍条 41.棱鳞 42.侧线鳞 43.栉鳞 44.珠星 45.鳞焦 46.外骨骼与内骨骼47.脊柱与脊椎 48.红肌与白肌 49.消化与吸收 50.口腔齿与咽喉齿51.呼吸瓣 52.鳃栅 53.喉鳔类与闭鳔类 54.鳃片与鳃小片55.鳃间隔 56.半鳃与全鳃 57.动脉球与动脉园锥 58.动脉与静脉 59.肾单位 60.裸卵巢与被卵巢 61.主性征与副性征 62.婚配色 63.背根与腹根 64.内分泌腺 二、填空题 01.软骨纲可分为____和____2个亚纲. 02.圆口类的头部和躯干部的分界为_____. 03.鱼类的体型大致可归纳为四种,团头鲂属于_____. 04.鱼头部的主要器官有____,____,____,____. 05.鳍是由_____和_____组成. 06.鲤的鳍式为D.3-15-22即表示_________. 07.鱼类的表皮为多层的____可分为____和_____两部分. 08.鱼类的鳞片可划分为____,____,____,三种类型,其中_____和牙齿是同源结构. 09.鱼类的颜色主要来自____,包括____和_____三种. 10.鱼类的发光器由____,____,_____,____四部分组成. 11.硬骨鱼类的脑颅按各部分所在的部位可以分为_____,____,____,____四个区域. 12.鱼类的脊柱骨按着生部位和形态的不同,可以分为____,____两类. 13.硬骨鱼类鲤形目第一至第三柱体的两侧有4对外骨,由前向后依次为____,____,_____,及____. 14.鱼类的肋骨是____,可分为____和____两类. 15.尾鳍可分为_____,_____,_____. 16.肌肉的基本单位_____,一般都成长方形,又称为_____. 17.鱼类的消化系统由____,____组成. 18.咽齿是着生在____上的牙齿. 19.鲤科鱼类咽齿的_____,______,_____该鱼类的重要分类依据. 20.食道由三层组织构成,由内到外依次为_____,_____,_____. 21.胃位于食道的____,硬骨鱼类的胃在外形上可分为_____,_____,_____,_____,_____. 22.肠的长度及盘曲程度因种类及食性而异,一般肉食性鱼类肠管较____,植食性鱼类的肠较____,杂食性鱼类的肠则_. 23.一般鱼类都有____对全鳃.每一鳃弓的两个鳃片中间被一个____分开. 24.一般认为伪鳃与_____是同源的,其功能认为与_____的排泄有关. 25.鳔的后背方面军有一较薄的_____,它是_____区. 26.血球由_____,_____,_____组成. 27.板鳃鱼类的淋巴系统只有_____,没有_____和_____. 28.肾脏是鱼类主要的_____,它起源于中胚层的_____.
第十一章三角形教材分析 三角形是一种基本的几何图形．本章在线段与角、相交线与平行线的基础上介绍三角形的概念与性质,进而研究多边形的概念与性质．在本章,学生进一步学习通过推理得出数学结论的方法,提高推理能力．本章的有关内容有广泛的实际应用,也是学习各种特殊三角形（如等腰三角形、直角三角形）与平行四边形等图形知识的基础．本章教学时间约需8课时,具体分配如下（仅供参考）： 11.1 与三角形有关的线段2课时 11.2 与三角形有关的角 3课时 11.3 多边形及其内角和2课时 数学活动小结 1课时 一、教科书内容和本章学习目标 1.本章知识结构 本章知识结构框图如下： 2.教科书内容 本章首先介绍三角形的有关概念和性质,分为两节． 11.1节研究与三角形有关的线段．首先结合引言中的实际例子给出三角形的概念,进而研究三角形的分类．对于三角形的边,证明了三角形两边的和大于第三边．接下来,给出了三角形的高、中线与角平分线的概念．结合三角形的中线介绍了三角形的重心的概念．最后结合实际例子介绍三角形的稳定性． 11.2节研究与三角形有关的角．对于三角形的内角,证明了三角形内角和定理．然后由这个定理推出直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角互余．最后给出三角形的外角的概念,并由三角形内角和定理推出：三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和． 以三角形的有关概念和性质为基础,本章11.3节接着介绍多边形的有关概念与多边形的内角和、外角和公式．三角形是多边形的一种,因而可以借助三角形介绍多边形的有关概念,如多边形的边、内角、外角、内角和都可由三角形的有关概念推广而来．三角形是最简单的多边形,因而常常将多边形分为几个三角形,利用三角形的性质研究多边形．多边形的内角和公式就是利用上述方法得到的．将多边形的有关内容与三角形的有关内容紧接安排,可以加强它们之间的联系,便于学生学习． 3.本章学习目标 1.理解三角形及与三角形有关的线段（边、高、中线、角平分线）的概念,证明三角形两边的和大于第三边,了解三角形的重心的概念,了解三角形的稳定性． 2.理解三角形的内角、外角的概念,探索并证明三角形内角和定理,探索并掌握直角三角形的两个锐角互余,掌握有两个角互余的三角形是直角三角形,掌握三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和． 3.了解多边形的有关概念（边、内角、外角、对角线、正多边形）,探索并掌握多边形的内角和与外角和公式． 二、编写时考虑的几个问题 1.加强与实际的联系 三角形是基本的几何图形之一,在生产和生活中有广泛的应用．教科书通过举出三角形的实际例子让学生认识和感受三角形,形成三角形的概念．多边形概念的引入,也是类似处理的． 三角形有很多重要的性质,如稳定性,三角形的内角和等于180°．教科书在介绍三角形的稳定性的同时,顺带介绍了四边形的不稳定性．这些内容是通过如下的实际问题引入的：“盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条．为什么要这样做呢？”．然后让学生通过实验得出三角形有稳定性,四边形没有稳定性的结论,进而明白在上述实际问题中“斜钉一根木条”的道理．除此之外,教科书还举出了一些应用三角形的稳定性,四边形的不稳定性的实际例子．对于三角形的内角和等于180°,教科书则安排求视角的实际问题作为例题,加强与实际的联系． 在本章的数学活动中,教科书从用地砖铺地引入镶嵌,进而让学生探究一些多边形能否镶嵌成平面图案,并运用通过探究得出的结论进行简单的镶嵌设计．在编写时关注上述从实践到理论,再从理论到实践的全过程,使学生对理论来源于实践又运用于实践的认识进一步加深． 2.加强与已学内容的联系 学生在前两个学段已学过三角形的一些知识,对三角形的许多重要性质有所了解,在第三学段又学过线段、角以及相交线、平行线等知识,初步了解了一些简单几何体和平面图形及其基本特征,会进行简单的推理．上述内容是学习本章的基础：三角形的高、中线、角平分线分别与已学过的垂线、线段的中点、角的平分线有关；用
鱼类形态学(ＺＬN） 一、名词: 鱼的定义:指一群终生生活于水中的变温脊椎动物,它们通常用鳃在水中进行气体交换,用鳍协助运动与维持身体平衡，大多数鱼类体被鳞片,鳔大都存在。 侧线鳞(鳞式)：被管状侧线分支小管穿过的鳞片。 咽齿（齿式):着生在鳃弓上的,称为咽齿。P 7６ 鳍式:鱼类的鳍的组成和鳍条数目,特别是背鳍和臀鳍，是鱼类分类学上的主要依据之一，常要记载其数目,即鳍式。P 21 膜骨:在膜质（结缔组织）的基础上直接骨化而成,中间越过软骨阶段，所成的硬骨称为膜骨。 软骨化骨:由软骨直接骨化而来，这位骨骼称为软骨化骨。 软条：鳞质鳍条可分成末端分支而本身柔软,且分成多节的分支鳍条,及末端不分支而本身柔软,且分成多节的不分支鳍条。这两种鳍条统称为软条。 真骨鱼类：硬骨鱼纲、辐鳍亚纲中除了软骨硬鳞下纲和全骨鱼下纲以外的的其他鱼类,它包括绝大多数现生鱼类。 性逆转:在同一个体不同的生长阶段出现不同的性别，通常首先出现雌性,即第一次性成熟时为全雌,以后全为雄性，如石斑鱼、黄鳝先雌后雄 韦伯氏器：为鲤形总目的鱼类所具有,位于椎骨两侧,由第1～3椎骨所分化而成的带状骨、舶状骨、间插骨和三角骨所组成的连接鳔和内耳的一组小骨片。 婚姻色:是一种副性征,鱼类在繁殖季节出现的色彩称为婚姻色，一般雄性个体较明显，如鳑鲏、马口鱼等。
珠星:局部地区的表皮细胞的变形物。是一种白色坚硬的锥状突起，是表皮的衍生物,一般生殖季节出现在雄性个体上,雌性没有或不明显,在鲤科鱼类中较常见。生产上可利用这一特征鉴别雌雄。 内耳：软骨鱼类脑颅后方两侧隆起为耳囊,内藏听觉平衡器官，内耳。 突触:轴突在本身末端分成细枝，与另一神经原的树突相接触处,称为突触。 头肾:在真骨鱼类成体中,一般残存于围心腹腔隔膜的前背方，称为头肾: 陷器:丘状感觉器又称为陷器。一种皮肤感觉器，其感觉细胞低于四周的支持细胞,形成中凹的小丘状构造。 幽门盲囊:许多硬骨鱼类在肠开始处的许多盲囊状突起，称幽门盲囊。 反射弧:由两个或两个以上的神经原组成,是神经系统的基本单位。 罗伦氏壶腹：软骨鱼类所具有，即罗伦瓮 二、概念比较： 栉鳞与圆鳞P 33 栉鳞：骨鳞的一种，其露出部分边缘密生细齿 圆鳞:骨鳞的一种，其露出部分边缘光滑整齐,无细齿状结构。 躯椎与尾椎P51 躯椎: 椎体、髓弓、髓棘(棘突)、椎体横突和肋骨相关节 尾椎:由椎体、髓弓、髓棘、脉弓和脉棘所组成 红肌与白肌P67 红肌:位于躯干表面,水平肌隔上下方附近的肌肉,它的颜色暗红色，脂肪含量高，称作红肌。 白肌:构成大侧肌的最主要/体积最大的肌肉。由宽纤维组成,不含脂肪和肌红朊,所以颜色淡白。
三角形 几何A级概念：（要求深刻理解、熟练运用、主要用于几何证明） 1．三角形的角平分线定义： 三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线.（如图） A B C D 几何表达式举例： (1) ∵AD平分∠BAC ∴∠BAD=∠CAD (2) ∵∠BAD=∠CAD ∴AD是角平分线 2．三角形的中线定义： 在三角形中，连结一个顶点和它的对边的中点的线段叫做三角形的中线.（如图） A B C D 几何表达式举例： (1) ∵AD是三角形的中线 ∴ BD = CD (2) ∵ BD = CD ∴AD是三角形的中线 3．三角形的高线定义： 从三角形的一个顶点向它的对边画垂线，顶点和垂足间的线段叫做三角形的高线. （如图） A B C D 几何表达式举例： (1) ∵AD是ΔABC的高 ∴∠ADB=90° (2) ∵∠ADB=90° ∴AD是ΔABC的高 ※4．三角形的三边关系定理： 三角形的两边之和大于第三边，三角形 的两边之差小于第三边.（如图） A B C 几何表达式举例：(1) ∵AB+BC＞AC ∴……………(2) ∵ AB-BC＜AC ∴…………… 5．等腰三角形的定义：几何表达式举例：
有两条边相等的三角形叫做等腰三角形. （如图） A B C (1) ∵ΔABC 是等腰三角形 ∴ AB = AC (2) ∵AB = AC ∴ΔABC 是等腰三角形 6．等边三角形的定义： 有三条边相等的三角形叫做等边三角形. （如图） A B C 几何表达式举例： (1)∵ΔABC 是等边三角形 ∴AB=BC=AC (2) ∵AB=BC=AC ∴ΔABC 是等边三角形 7．三角形的内角和定理及推论： （1）三角形的内角和180°；（如图） （2）直角三角形的两个锐角互余；（如图） （3）三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和；（如图） ※（4）三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角. （1） （2） （3）（4） 几何表达式举例： (1) ∵∠A+∠B+∠C=180° ∴………………… (2) ∵∠C=90° ∴∠A+∠B=90° (3) ∵∠ACD=∠A+∠B ∴………………… (4) ∵∠ACD ＞∠A ∴………………… 8．直角三角形的定义： 有一个角是直角的三角形叫直角三角形.（如图） A B C 几何表达式举例： (1) ∵∠C=90° ∴ΔABC 是直角三角形 (2) ∵ΔABC 是直角三角形 ∴∠C=90° D A B C A B C A B C
实验十一鲈形目分类 一、实验目的 通过本实验，使能了解和掌握鲈形目各科，重要属的分类特征，熟悉检索表的应用，掌握鉴别分类方法。 二、实验标本 花鲈、鳜、髭鲷、梅童鱼、黄姑鱼、真鲷、黑鲷、蓝圆鯵、沟鯵、罗非鱼、绵鳚、鮣、黄黝、鰕虎鱼、弹涂鱼、鳗鰕虎鱼、带鱼、鮐、蓝点马鲛、银鲳、斗鱼、乌鳢、月鳢 三、检索表 1（40）第一鳃弓没有由上鳃骨扩大而成的鳃上官器 2（39）食道无侧囊 3（34）上颌骨不固着于前颌骨上 4（27）左右腹鳍不显著接近，也不愈合成吸盘 5（26）第一背鳍不特化为吸盘 6（25）腹鳍胸位，由1枚鳍棘和5枚鳍条组成 7（24）侧线连续 8（21）臀鳍前方无游离棘 9（18）两颌侧方无臼齿 10（15）臀鳍棘3 11（14）背鳍前无一向前鳍棘 12（13）栉鳞，尾鳍凹形……………………………………………………………花鲈
13（12）园鳞，尾鳍圆形………………………………………………………………鳜14（11）背鳍前方具一向前鳍棘……………………………………………………髭鲷15（10）臀鳍棘2 16（17）头背中央枕骨棱明显……………………………………………………梅童鱼17（16）头背中央枕骨棱不明显…………………………………………………黄姑鱼18（9）两颌侧方具臼齿 19（20）体红色，上下颌两侧臼齿2行……………………………………………真鲷20（19）体黑色，上下颌两侧臼齿3行……………………………………………黑鲷21（8）臀鳍前方具游离棘2枚 22（23）背鳍，A后方各有1个小鳍……………………………………………蓝圆鯵23（22）背鳍，臀鳍后方各无1个小鳍……………………………………………沟鯵24（7）侧线中断……………………………………………………………………罗非鱼25（6）腹鳍喉位鳍条数小于5………………………………………………………绵鳚26（5）第一背鳍特化为吸盘……………………………………………………………鮣27（4）左右腹鳍接近或愈合成吸盘 28（29）左右腹鳍不愈合为吸盘……………………………………………………黄黝29（28）左右腹鳍愈合为吸盘 30（33）两背鳍与尾鳍，臀鳍不相连 31（32）眼不突出于背缘…………………………………………………………鰕虎鱼32（31）眼突出于背缘……………………………………………………………弹涂鱼33（30）两背鳍与尾鳍，臀鳍相连……………………………………………鳗鰕虎鱼34（3）上颌骨固着于前颌骨
形态部分 圆口类：骨骼完全为软骨，无上下颌的圆口纲动物，也称无颌类。 软骨类：内骨骼全为软骨，无任何硬骨组织的软骨鱼纲动物。 硬骨类：骨骼全部骨化或部分骨化为硬骨的硬骨鱼纲动物。 真骨类：硬骨鱼纲中除多鳍鱼目、鲟形目、弓鳍鱼目和雀鳝目外的8个总目的鱼统称为真骨类。 全骨类：硬骨鱼纲中弓鳍鱼目和雀鳝目统称为硬骨硬鳞类，又称为全骨类。 软鳍鱼类：辐鳍亚纲中鲱形目、鲤形目、鳗鲡目等鱼类，由于它们的鳍通常无棘，故也称为软鳍鱼类。 棘鳍鱼类：辐鳍亚纲中鲻形目、鲈形目、鲽形目和鲀形目等鱼类，由于它们的鳍通常有棘，故又称为棘鳍鱼类。 软骨硬鳞类：辐鳍亚纲中多鳍鱼目和鲟形目合称为软骨硬鳞类。 颊部：眼的后下方到前鳃盖骨后缘的部分。 颏部：紧接着下颌联合的后方为颏部，也称颐部。 喉部：两鳃盖间的分腹面的部分为喉部。 吻部：头部的最前端到眼的前缘为吻部。 峡部：由喉部向前延伸，即颏部后方的部位为峡部。 鳃盖膜：鳃盖后缘的皮褶为鳃盖膜。 眼间隔：两眼之间的距离称为眼间隔。 眼后头部：眼后缘到最后一鳃裂或鳃盖骨后缘为眼后头部。 下颌联合：下颌左右两齿骨在前方会合处为下颌联合。 角质鳍条：软骨鱼类所特有，不分支不分节的鳍条，称为角质鳍条。 鳞质鳍条：硬骨鱼类所特有，由鳞片衍生而来的鳍条，称为鳞质鳍条。（也称为骨质鳍条）脂鳍：背鳍后方有1个富含脂肪的小型鳍，称为脂鳍。 鳍式：以罗马数字代表鳍棘，以阿拉伯数字代表鳍条，这种以不同数字记录鳍条数目的方式称为鳍式。 盾鳞：为软骨鱼类所特有的一种鳞片，由表皮和真皮联合形成，成对角线排列。 硬鳞：为硬骨鱼纲的硬鳞鱼类所特有，完全由真皮形成，为深埋于真皮层中的菱形骨板。骨鳞：为真骨鱼类所有，由真皮产生，一般呈覆瓦状排列，是最常见的一种鳞片。 鳞棘：盾鳞中，露在皮肤外面、且尖端朝向身体后方的部分为鳞棘。 基板：盾鳞中，埋没在皮肤内的部分称为基板。 侧线鳞：一般真骨鱼类在体两侧中部，各有一列被管状的侧线所穿过的鳞片，称为侧线鳞。侧线上鳞：从背鳍为起点的鳞片，斜数到接触侧线鳞的一片为止的这些鳞片，称为侧线上鳞。 侧线下鳞：从腹鳍为起点（鲤形目等腹鳍腹位的鱼）或臀鳍为起点（鲈形目等腹鳍胸位的鱼）向斜上方数到接触侧线鳞的一片为止的这些鳞，称为侧线下鳞。 纵列鳞：自鳃盖后方沿体侧中部直到尾鳍基中部的鳞片。 横列鳞：体最高处或背鳍起点斜数到腹部正中的鳞片。 圆鳞：骨鳞的一种，其露出部分边缘光滑整齐，无细齿状结构。 栉鳞：骨鳞的一种，其露出部分边缘密生细齿 珠星（追星）：有些鲤科、鳅科鱼类的雄鱼，在繁殖期间由于由于生殖腺的刺激，在头部和鳍部出现了许多粒状的由表皮角质化而形成的，生殖完毕即自行消退。 鳞焦：鳞嵴的中心区域，是鳞片最先形成的部分。
八年级数学第11章三角形测试题 一、选择题。 1．下列说法错误的是（）． B．钝角三角形有两条高线在三角形外部 D．任意三角形都有三条高线，三条中线，三条角平分线 2．在下列正多边形材料中，不能单独用来铺满地面的是（）． A．正三角形 B．正四边形 C．正五边形 D．正六边形 3．如图5所示，在△ABC中，D在AC上，连结BD，且∠ABC=∠C=∠1，∠A=∠3，则∠A 的度数为（）． A．30° B．36° C．45° D．72° 4．D是△ABC内一点，那么，在下列结论中错误的是（）． A．BD+CD>BC B．∠BDC>∠A C．BD>CD D．AB+AC>BD+CD 5．正多边形的一个内角等于144°，则该多边形是正（）边形． A．8 B．9 C．10 D．11 6．如图6所示，BO，CO分别是∠ABC，∠ACB的两条角平分线，∠A=100°，则∠BOC的度数为（）． A．80° B．90° C．120° D．140° 7．如果多边形的内角和是外角和的k倍，那么这个多边形的边数是（）． A．k B．2k+1 C．2k+2 D．2k-2 8．如图所示，在长为5cm，宽为3cm的长方形内部有一平行四边形，则平行四边形的面积为（）． A．7cm2 B．8cm2 C．9cm2 D．10cm2 二、填空题． 9．三角形的三个外角中，钝角的个数最多有______个，锐角最多_____个． 10．造房子时屋顶常用三角结构，从数学角度来看，是应用了_______，而活动挂架则用了四边形的________． 11．用长度为8cm，9cm，10cm的三条线段_______构成三角形．（?填“能”或“不能”）12．要使五边形木架不变形，则至少要钉上_______根木条． 13．已知在△ABC中，∠A=40°，∠B-∠C=40°，则∠B=_____，∠C=______． 14．如图1所示，AB∥CD，∠A=45°，∠C=29°，则∠E=______． (1) (2) (3) 15．如图2所示，∠α=_______． 16．正十边形的内角和等于______，每个内角等于_______． 17．一个多边形的内角和是外角和的一半，则它的边数是_______． 18．把边长相同的正三角形和正方形组合镶嵌，若用2个正方形，则还需要____个正三角形才能够镶嵌． 19．等腰三角形的周长为20cm，一边长为6cm，则底边长为______． 20．如果一个多边形的内角和为1260°，那么这个多边形的一个顶点有_____?条对角线．21．如图3所示，共有_____个三角形，其中以AB为边的三角形有_____，以∠C?为一个内
水产专业实习总结 水产专业实习总结 20xx年6月，我从生物机电职业技术学院回到家乡。在这段时间，我在单位上班的同时，进行了水产专业实习。实习总结如下： 通过快1年的实习，使我们参与到鱼苗生产一线，拓宽了知识面，真正将所学的知识应用到实践中，进而发现问题解决问题。为我们将来深入生产积累实践财富。我们不但在学校学习了水产理论知识，而且通过这次实习，真正明白了“水产”的真谛并将其落实于具体操作，很好地填补了以前的空白。通过此次实习培养了我们的动手能力，同时还提高了我们艰苦奋斗、吃苦耐劳、团结协作的素质。最难得的是我们意识到水产养殖的“钱”景和自己肩负的水产使命。 1、巩固所学水产专业知识 实习之前，在学校进行了一学期课堂学习。学习了《水生生物学》、《水产动物疾病学》、《鱼类学》、《水产品加工》、《池塘养鱼》等多门专业课程。在学校，还参加了班里组织的水生生物课外兴趣活动小组。另外还做了各门课程课堂笔记。通过在校阶段的学习，使我从一个水产专业“门外汉”入了门。回来实习期间，我巩固了所
学的水产专业知识，特别是温习了在校所做的笔记和总结，使我水产专业技能得到提升。 2、应用所学专业知识于实践 实习期间，我把所学知识应用到实践中。在水生生物学 方面，到“外婆家”，实地学习和应用。 3、实习成效 通过实习，我的水产专业知识得到进一步提升。主要是 对水生生物学专业和池塘养鱼技术全面撑握，能够进行水质分析和从事养殖业。 一年的实习期就要结束了，虽然掌握了一些知识，提高了一些技能，但是水产专业实践性很强。要在将来水产业方面做出成绩，还需要加强学习，不断实践，总结经验。 为了将所学的知识应用到实践中，我进入到福州海源水产食品有限公司进行了为期2个多月的毕业实习。时间总是在无意间流逝的
实验一：鱼类外部形态 一、实验目的: 熟悉鱼类的体形和身体外部器官的位置和形态，掌握外形的测量方法。 二、实验材料和工具： 鲤、解剖盘、直尺、圆规、镊子 三、实验内容: 1 测量鲤鱼（或鲫鱼）的头尾轴，背腹轴和左右轴的长度并说明其体形 2观察性状：头部，躯干部，尾部，吻部，颊部，眼后头部，下颌联合，颐部，峡部，喉部，眼间隔 3可测量性状：全长，体长，体高，头长，吻长，尾柄长，尾柄高，眼径，眼间距，眼后头长。 四、作业 画出鲤鱼的外观图，记下测量所得的鲤鱼的全长，体长，体高，头长，吻长，尾柄长，尾柄高，眼径，眼间距，眼后头长等，并在图形上表示出来。 附鱼类各部分名称 1．吻部：头部最前缘到眼前缘。 2．眼后头部：眼的后缘到鳃盖骨后缘或最后一鳃裂。 3．眼间隔：两眼间最短距离。 4．颊部：眼的后下方到前鳃盖骨后缘。 5．喉部：两鳃盖间的腹面部分。 6．下颌联合：下颌左右两齿骨在前方汇合处。 7．颏部（颐部）：紧接下颌联合的后方。 8．峡部：颏部后方、喉部前方的部位。
9．鳃盖膜：鳃盖后缘的皮褶。 10．头部：吻端到鳃盖骨的后缘之间的部分。 11．躯干部：鳃盖骨的后缘到肛门之间的部分。 12．尾部：肛门到尾鳍末端之间的部分。 常用的测量部位： 1．全长：吻端到尾鳍末端的直线长度。 2．体长（标准长）：吻端到尾鳍基部或最后一椎骨后缘的长度。3．体高：身体的最大高度。 4．头长：吻端到鳃盖骨或最后一鳃孔后缘的长度。 5．吻长：眼前缘到吻端的直线长度。 6．眼径：沿体纵轴方向眼的直径。 7．眼间距：两眼间的最短距离。 8．眼后头长：头在眼以后的长度。 9．尾柄高：尾柄部分最低的高度。 10．尾柄长：臀鳍基部后缘到尾鳍基部或最后一椎骨后缘的长度。
第十一章三角形知识点总结 11.1 与三角形有关的线段 第1课时三角形的边 1. 三角形的概念 不在同一条直线上的三条线段首尾依次相接所组成的图形叫做三角形。 2. 3. 三角形三边的关系（重点） 角形的任意两边之和大于第三边。 角形的任意两边之差小于第三边。（这两个条件满足其中一个即可）
数学表达式表达就是：记三角形三边长分别是a，b，c，则a＋b＞c 或c－b＜a。 知三角形两边的长度分别为a，b，求第三边长度的范围：－＜c＜a ＋b 要求会的题型： ①数三角形的个数 方法：分类，不要重复或者多余。 2 题1 ②给出三条线段的长度或者三条线段的比值，要求判断这三条线段能否组成三角形 方法：最小边＋较小边＞最大边不用比较三遍，只需比较一遍即可 2 题4 ③给出多条线段的长度，要求从中选择三条线段能够组成三角形 方法：从所给线段的最大边入手，依次寻找较小边和最小边；直到找完为止，注意不要找重，也不要漏掉。
2 题11 ④已知三角形两边的长度分别为a，b，求第三边长度的范围 方法：第三边长度的范围：－＜c＜a＋b 2 题5，9，10 ⑤给出等腰三角形的两边长度，要求等腰三角形的底边和腰的长 方法：因为不知道这两边哪条边是底边，哪条边是腰，所以要分类讨论，讨论完后要写“综上”，将上面讨论的结果做个总结。 3 题14，15 第2课时三角形的高、中线与角平分线 1. 三角形的高 △的顶点向它的对边所在的直线画垂线，垂足为D，那么线段叫做△的边上的高。 角形的三条高的交于一点，这一点叫做“三角形的垂心”。 2. 三角形的中线
接△的顶点A和它所对的对边的中点D，所得的线段叫做△的边上的中线。 角形三条中线的交于一点，这一点叫做“三角形的重心”。 角形的中线可以将三角形分为面积相等的两个小三角形。 3. 三角形的角平分线 A的平分线与对边交于点D，那么线段叫做三角形的角平分线。 区分三角形的“角平分线”与“角的平分线”，其区别是：三角形的角平分线是条线段；角的平分线是条射线。 角形三条角平分线的交于一点，这一点叫做“三角形的内心”。 要求会的题型： ①已知三角形中两条高和其所对的底边中的三个长度，求其中未知的高或者底边的长度 方法：利用“等积法”，将三角形的面积用两种方式表达，求出未知量。