当前位置:文档之家› 八年级下册地理思维导图

八年级下册地理思维导图

八年级下册地理思维导图
八年级下册地理思维导图

八年级下册地理填充图

一、四大地理区域 1.读“我国四大地理区域图”,完成下列各题。 (1)图中A是北方地区,B是_______地区,A、B两区以秦岭、_______河为界。A、B 两区的分界线划分的主导因素是_______。A和D两区的分界线划分的主导因素是_______。C和其他三个地区分界线划分的主导因素是_______。(2)图中C是______地区,在C、D 两区的交界线处有_______山、_______山和_______山。 二、读四大地理区域图 1、四大地理区域的划分是根据地理位置、自然、人文 地理特点不同划分 2、写出图中数字代表的区域名称: Ⅰ北方地区Ⅱ南方地区Ⅲ西北地区Ⅳ青藏地区 3、Ⅰ和Ⅱ之间的界线大致沿着秦岭—淮河。 4、四大地理区域中,位于季风区内的是南方地区和北方地区。位于非季风区内的是西北地区和青藏地区。 5、Ⅰ和Ⅲ之间的界线大致与季风区和非季风区界线吻合, Ⅰ和Ⅱ之间的界线是我国0°等温线和800mm等降水量线。Ⅱ和Ⅳ之间的界线是横断山,Ⅲ和Ⅳ之间的界线是昆仑山和祁连山。 6、北京市所在的区域是北方地区,广州是所在的区域是南方地区,乌鲁木齐所在的区域是西北地区拉萨所在的区域是青藏地区。 7、ABC三线确定的主要影响因素是:A确定的主要因素季风;B确定的主要因素地势和地形;C确定的主要因素是气温和降水。 8、Ⅲ区域自然环境的突出特征是干旱;Ⅳ区域自然环境的突出特征是高寒。 三. 读“北方地区图”,完成下列各题 。

①______(临国) ②______(临国) ③______河流④______河流 ⑤______河流⑥______河 (2)在图中A~D四个地点中,甜菜适合种在______,谷子适合种在______,冬小麦适合种在______,苹果适合种在______。 四.读“我国南方地区图”,完成下列各题。 (1)填出图中字母所代表的地形区名称。A.____________(鱼米之乡) B.____________(天府之国) C.____________(三大丘陵之一) D.____________(四大高原之一) (2)按要求填写下列地理事物。 ①省级行政区名称______ ②省区简称______ ③省级行政中心______ 图上⑤、⑥分别是我国著名的两大工业基地,⑤______,⑥______,其中______为我国最大的综合性工业基地。⑦是本区的北界,为________(山脉)。④所在的少数民族以_______族为主。五.读西北地区图,完成问题。 (1)填出字母代表的地理事物名称 山脉:①______ ②______ ④______ ⑧______河流:③______ 盆地:⑤______ ⑥______高原:⑦______ (2)西北地区的种植业以______为主,耕作业主要分布在______、______、______和______,人们利用______和______,发展了灌溉农业。 (3)本区最突出的自然特征是_______。本区丰富的能源资源有_______。 (4)将本区的能源资源通过管道输往上海等地的是_______工程。 (5)本区的农业以_______业为主,而当地居民利用河水和高山冰雪融水发展的种植业,称为_______农业。

(完整)中图版八年级地理下册复习提纲

八年级地理下册复习提纲第一节亚洲的自然环境 位置:亚欧大陆东部 面积:4400平方千米。 地形:地形复杂多样,以高原、山地为主(四分之三) 地势:地势起伏很大,中间高、四周低 岛屿:日本群岛、马来群岛、菲律宾群岛 半岛:阿拉伯半岛(世界上最大半岛)、印度半岛、中南半岛 朝鲜半岛等 山脉:喜马拉雅山脉、天山山脉、大高加索山脉、 平原:西西伯利亚平原、图兰平原、恒河平原、印度河平原 河流流向:呈放射状流入各大洋 流入太平洋:长江、黄河、湄公河 流入印度洋:恒河、印度河 流入北冰洋:鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 亚洲被称为“巨河之洲” 湖泊:贝加尔湖(世界上最深蓄水最大的淡水湖) 里海:世界上最大的湖泊(世界上最大的咸水湖) 死海:世界上盐度最大的湖世界陆地最低点 气候特征:气候类型复杂多样、 季风气候显著、 温带大陆性气候分布广 第二节亚洲人文环境 众多的人口:世界上人口最多的大洲 超过1亿的国家:中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本 人口分布:南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛、日本半岛 人种:主要是黄种人:分布在东亚、东南亚、北亚白种人:分布在南亚、西亚。

古老的文明:A:三大文明古国发祥地黄河——长江中下游平原(中国)印度河谷子(古印度)美索不达米亚平原(古巴比伦)B:三大宗教发祥地:基督教发祥地(西亚)、伊斯兰教(阿拉伯半岛、麦加)、佛教(古印度) 经济发展不平衡:A:最为发达的国家:日本B:新兴国家:韩国、新加坡C:石油国家:海湾诸国(沙特阿拉伯、伊拉克、科威特)D:贫穷国家;尼泊尔、阿富汗 第一节东南亚 位置:亚洲东南部“十字路口” 地处亚洲与大洋洲及太平洋与印度洋之间的交通要道 马六甲海峡为世界海上运输的咽喉 范围:中南半岛、马来群岛(马来群岛是世界上是庞大的群岛) 地形:中南半岛:山河相间,纵列分布 马来群岛:山地多,平原少 河流:中南半岛:湄公河(东南亚最长河流)(亚洲流经国家最多) (流入太平洋)萨尔温江、伊洛瓦底江(流入印度洋) 湖泊:洞里萨湖(中南半岛柬埔寨境内) 气候:中南半岛大部分属热带季风气候 马来群岛大部分属热带雨林气候 人口:稠密主要分布在湄公河三角洲、红河三角洲、人种:以黄 色人种为主(华人、华侨在世界上最集中)(福建、广东) 发展不平衡的经济: 农业:稻谷(湄公河三角洲、伊洛瓦底江下游) 热带经济作物:椰子(印尼)、橡胶(泰国)、 油棕(马来西亚)、马尼拉麻(菲律宾) 工业:锡(马来西亚)、石油(印尼、马来西亚) 发展快的国家:新加坡、马来西亚、文莱 发展慢的国家:缅甸、柬埔寨、老挝

八年级地理下册知识点总结

八年级地理下册知识点总结

八年级地理下册知识点总结 知识框架: 章节主要内容 中国的地理差异四大地理区域的划分区域划分种类、四大地理区域的划分 北方地区和南方地区地形、气候、植被、耕作制度、交通、民居、工业区西北地区和青藏地区分界、地形、气候、植被、农牧业、自然特征、河流 认识省级区域 北京地位、位置、气候、都市建设香港和澳门位置、制度、经济、比较台湾省位置、自然地理、资源、经济 新疆维吾尔自治区地位、位置、地形、气候、农业、资源、能源 认识省内区域珠江三角洲地位、位置、经济 西双版纳位置、地形、气候、旅游资源 认识跨省区域黄土高原地位、自然状况、水土流失、生态环境、措施 长江沿江地带位置、自然条件、纽带和辐射作用、生态环境 走向世界的中国我国的可持续发展、在世界中求发展 第五章中国的地理差异 第一节四大地理区域的划分 1、地理区域根据不同的需要,可以划分为多种类型,如自然区域、经济区域、行政区域等,同一地理区域可能同时兼有多重“身份”。(图5.1 p2) 2、同一类型的区域可以划分出不同尺度或不同级别的区域,如我国的行政区域基本上划分为省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)三级,我国的温度带可分为热带、亚热带和温带,而温带有可进一步划分为暖温带、中温带和寒温带。(活动 p3) 3、根据各地的地理位置、自然和人文的差异,将我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。(图5.4 p4) 4、通过第5页活动,分析我国四大地理区域的划分与下列因素的联系:(1)季风区和非季风区、高山气候区;(2)气温和降水;(3)地形。 5、北方地区和西北地区划分的主导因素是夏季风影响程度,南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线,划分的主导因素是气温和降水,青藏地区和其他地区划分的主导因素是地形。 第二节北方地区和南方地区 北方地区和南方地区的区别(图5.9-5.13 p7-9,阅读材料 p10)

(完整word)中图版八年级下册地理知识点,.docx

【中国地图版】 八年级(下)地理知识点及问答题 1. 【亚洲的世界之最】:面积最大的洲( 4400 万平方千米,占全球陆地总面积 1/3);最高的高 原:青藏高原;最大的半岛:阿拉伯半岛;最高的山峰:珠穆朗玛峰(萨加玛塔峰);最 深的湖泊:贝加尔湖;面积最大的湖泊:里海;盐度最大的咸水湖:死海(- 415 米);极 端年降水最多:印度的乞拉朋齐;人口最多的洲(近 38 亿,占世界总人口的 3/5);海岸线最长 的洲;大河最多的洲;跨纬度最大的洲( 92o); 2.亚洲的地理位置:位于亚欧大陆东部,东临太平洋,南临印度洋,北临北冰洋,西与 欧洲相接。 3.根据地理位置、自然环境、政治、经济特点,亚洲通常分为哪六个地区? 答:东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚、中亚。 4.亚洲地势、地形各有什么特点? 答:亚洲地势特点:中部高,四周低。地形特点:以山地和高原为主(占全洲总面积3/4 )。 平均海拔:950 米。根据亚洲地形“屋脊”:青藏高原、帕米尔高原。 5.亚洲河流:大河最多,长度在 1000 千米以上的有 50 多条,亚洲被叫做“ 巨河之洲”。亚洲 的河流多发源于中部高原、山地,呈放射状向四周分别流入太平洋、印度洋、北冰 洋。亚洲第一长河:长江;亚洲流经国家最多的河流:湄公河;亚洲有名的内流河:锡 尔河、阿姆河(均注入咸海)、塔里木河;亚洲内流区占亚洲总面积的40%。 6.亚洲气候的显著特点是什么? 答:气候类型复杂多样,季风气候显著,温带大陆性气候分布广。 【亚洲气候类型有11 种,分布最广的是温带大陆性气候。】 7. 亚洲人口稠密地区:南亚、东南亚、中国东部、朝鲜半岛、日本群岛。亚洲人烟稀少地区:自 然环境较恶劣的原始林区、内陆高原高山地区、沙漠地区。 亚洲是黄色人种的故乡(南亚、西亚主要为白种人)。世界三大宗教(基督教、伊斯兰教、佛教)、印度教、犹太教、道教均发源于亚洲)。 亚洲的三大文明古国:两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)即米索不达米亚平原孕育 了古巴比伦文明;印度河谷地孕育了古印度文明;黄河—长江中下游孕育了古中国文明 (华夏文明)。 8.亚洲发达国家:日本。亚洲“四小龙” :韩国、新加坡、香港、台湾。亚洲“三小虎” : 泰国、马来西亚、印度尼西亚。亚洲新兴工业化国家:韩国、新加坡;亚洲高收入国家: 在波斯湾沿岸拥有被誉为“黑色金子”石油的海湾国家(如沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋 长国、伊拉客、科威特、卡塔尔等);亚洲最在发达国家:尼泊尔、阿富汗等。 9.东南亚由中南半岛和马来群岛(又称“南洋群岛” ,有 2 万多个岛屿)两大部分组成。东 南亚北接中亚,南邻大洋洲,位于太平洋和印度之间的交通要道。 10.马六甲海峡地理位置有什么重要性? 答:马六甲海峡位于苏门答腊岛和马来半岛之间,是欧洲、非洲、西亚和南亚通达东亚和东

2016年湘教版-八年级地理下册重点地图训练

一、读“我国地理分区图”及下表,完成下列各题。 1、图中反映了我国四大地理区域的范围,将图中 A.B.C.D.对号入座: 北方地区: _____; 南方地区:______; 西北地区: _____; 青藏地区:______; 2、图中C 地区最突出的自然地理特征是 ,D 地区最突出的自然地理特征是_____,由于D 地区降水由东向西逐渐 ,其植被由东向西的景观变化是 — — 。 3、山脉①________,河流②________, ①②是我国非常重要的一条地理分界线,是我国________地区与_________地区的分界线,它与我国一月_______ 等温线以及________毫米等降水量线,温度带中________和________的分界线,干湿地区中________和________是一致的。 4、我国最大的河流,其源头位于四大地理区域中的________,中下游流经的四大地理区域中的______,中下游形成的平原是_____________. 5、黑龙江所在的区域是 ,广州所在的区域是 .拉萨所在的区域是 ,乌鲁木齐所在的区域是 ;我国最大盆地位于 地区,我国最高的高原位于 地区。四川盆地位于 地区。(用字母表示) 6、面积最大的区域是 ,人口最多的是 ,密度最小的是 7、A 区域耕地类型 ,种植的粮食作物是 ,农作物的熟制为 ; B 区域耕地类型 ,种植的粮食作物是 ,农作物的熟制为 ; 9、北方和西北地区分界线是 等降水量线,青藏地区与南方地区分界线是 山脉,与西北地区分界线是 山脉、 山脉、 山脉。 10、A 、B 两区的分界线划分的主导因素是_______。A 、D 两区的分界线划分的主导因素是_______。C 和其他三个地区分界线划分的主导因素是_______。 二、读长三角区域图回答下列问题 1、城市:A B C D M 铁路:A 到B 为 ,B 到C 为 海域:E 、F 、海湾:G 岛屿:H 、K 湖泊:N 2、长江三角洲是由 和 的泥沙淤积而成,是中国 最大的 三角洲。 3、长江三角洲气候湿润,土地肥沃,农业生产水平高, 有“ ”和“ ”的美誉。长三角区域的 核心城市 ,对长三角乃至全国起 作用,此地 的 港,货物吞吐量和集装箱吞吐量居居世界第一位。 4、长三角北翼的中心城市是 ,有“ ”的美誉;是我国东部地区主要的 、 、 基地。 5、长三角南翼的中心城市是 ,有“ ”的称 呼,此地的 风景秀丽,闻名古今。 6、作为长三角区域的核心,上海市哪一个区域开发提升了其国际化层次 ( ) A.浦东新区 B.长宁区 C.闵行区 D.普陀区 7、,长三角区域是中国综合实力最强的区域 ,试分析其发展经济的优势? 8、D (填写城市名称)隔杭州湾与上海相望; 的修建加强了该市与上海的经济联系。 9、D 到B 大桥的修建推动了该区域经济发展的合作与交流。 10、长江三角洲以为 龙头,以 南部和 北部为两翼,逐步形成 、 发展新格局. 11、该区域有中国最大规模的城市 、最大的内河港口城市 。 三、读珠江三角洲图,回答问题 填出图中字母所表示的地理事物: 1、河流: B 省份A 水域:D 海域:G ②为 经济特区④为 经济特区 ③为 特别行政区,由 、 、 三部分组成,标志性建筑 ,因环境优美,有“ ”之称。 城市①为 ,是著名的 乡,有“ ”之称,有南北向干线铁路 连接北京。 ⑤为 特别行政区是世界上著名的 港有 南北向铁路 连接内地,此地经济发达, 有“ ”的美称。 核电站:⑥ 核电站 ③.珠江三角洲发展工业的有利条件是,人口众多劳动力丰富,与 隔海相望、紧邻 和 , 是中国的“ ”,对外引进大量资金和技术,大力发展 型经济。 ⑤主导产业是 。形成了以 为基础,以 、 、 和 为支柱的 经济结构。 四:读香港特别行政区图(如下图所示),完成下列各题: 1、香港主要是由①________、②________半岛 和③________三部分组成,与④________省的⑤ ________市为邻。 2、香港与祖国内地相连的铁路名称是⑥________线,水域B 为________,C 为________海。 3、从图中看出,香港是个人多地狭的地区,为扩 展城市发展空间,采取的措施是_____________、______________。 D G ⑥ E H F N G k D ● M

八年级下册地理学习单

第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1、自然地理差异 读图5.1归纳我国自然地理差异: (1)气温差异:自南向北,纬度逐渐,气温逐渐。 (2)降水差异:自东南沿海向西北内陆,距海越远,降水越。 (3)地势差异:自西向东,地势呈状分布,逐级下降。 2、人文地理差异 (1)农业生产方式的差异:牧耕、南北。 (2)人口、城市、交通线的差异:东西。 (3)经济发展水平的差异:东部,西部。 (4)饮食习俗的地理差异:苏州人、无锡人、上海人喜欢吃,山东、河北以及东北三省的居民口味偏咸,湖南、湖北、江西、贵州、四川、重庆等地的居民多喜。山西人口味偏,以能吃醋闻名。人们饮食口味的形成,与当地气候、水质等自然条件有一定的关系。 3、秦岭淮河一线的地理意义 (1)1月等温线;(2)毫米等降水量线;(3)暖温带与的分界线;(4)湿润区与半湿润的分界线;(5)南方地区与北方地区的分界线;(6)南方和北方旱地的分界线;(7)长江流域与黄河流域的分界线;(8)阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线;(9)亚热带季风气候与温带季风气候的分界线。 探究1:秦岭-淮河一线南北两侧的地理差异(读图5.4) 秦岭-淮河一线是我国一条重要的地理分界线,南北两侧在自然特征和人文特征方面都有较 秦岭-淮河以北地区秦岭-淮河以南地区 自然地理差异1月平均气温年降水量 植被类型 河流结冰期

主要地形 人文地理差异耕地类型 作物熟制 主要粮食作物油料作物 经济林木 民居主食 民居建筑 传统交通运输传统体育项目 探究2:四大地理区域的划分标准 1、划分依据 综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,将我国划分为地区、南方地区、地区和青藏地区。 2、分界线 (1)北方地区与南方地区:。即1月等温线、毫米年等降水量线,确定该界线的主导因素是。 (2)北方地区与西北地区:大兴安岭- 山-贺兰山- 山-冈底斯山一线,即400毫米年等降水量线,也与季风区与非季风区的分界线基本吻合,确定该界线的主导因素是。 (3)青藏地区和其他三大地区:昆仑山- 山-横断山脉,即地势第一、二级阶梯分界线。确定该界线的主导因素是。

最新2018年人教版八年级下册地理知识点整理

第五章 中国的地理差异 本章重点图幅:图5.5 1、 地理差异表现 (1)自然环境差异 地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布; 降水:由东南沿海向西北内陆递减,主要原因是海陆位置的影响; 气温:由南向北逐渐降低,主要原因是纬度位置的影响。 (2)人类活动差异 农业:东耕西牧,南稻北麦,主要原因是气候。 人口、城市、交通线:东部密集,西部稀疏; 经济发展水平:东部高,西部低。 人文地理的特点把我国划分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义:

⑴1月0℃等温线的分界线⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线的分界线⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线⑹南方地区和北方地区的分界线 第六章北方地区 本章重点图幅:图6.3、图6.6、图6.11、图6.13、图6.19、图6.20、图6.24、图6.25、图6.28、图6.29、图6.30、图6.32、图6.42 第一节自然特征与农业 1、地理位置:我国北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭—淮河以北,东临渤海和黄海。 2、地形特征:北方地区的地形以平原和高原为主,东部有面积广阔的东北平原和华北平原,西部有沟壑纵横的黄土高原。 3、气候 (1)气候类型:北方地区地跨我国的中温带和暖温带,大部分地区属于温带季风气候。 (2)气候特征:北方地区冬季寒冷,最冷月平均气温在0℃以下,夏季炎热,最热月平均气温在20℃以上。大部分地区的年平均降水量为400~800毫米,属于半湿润区。降水季节分配不均,主要集中于夏季。华北平原由海河平原、黄河平原和淮河平原组成,是由黄河、淮河、海河冲击形成的。 4、黑土地和黄土地 (1)东北平原在冷湿的环境下,发育了肥沃的黑色土壤,人们常把东北平原称为“黑土地”。 (2)黄土高原被深厚的黄土所覆盖,黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积,形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。 (1)发展农业的有利条件:a.北方地区平原广阔,土壤肥沃,耕地集中连片;b.气候雨热同期。 不利条件:北方地区降水偏少,耕地多为旱地。 (2)北方地区的粮食作物:小麦、玉米、谷子等。 北方地区的经济作物:甜菜、棉花、大豆等。 (3)自然灾害:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。 解决措施:采取南水北调等跨流域调水措施,发展节水农业,修建水库,节约用水,防治水污染等。

商务星球版八年级地理上册第一章复习思维导图及练习

八年级上册第一章复习思维导图

达标测试: 一、疆域 (1)陆地面积约,仅次 于、,居世界第三位。管辖的海 域面积约300万平方千米。陆上边界线长多 千米,大陆海岸线长多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省以北的 (53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的

(4°N) (南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方 绿意盎然。) ③最东端:主航道中心线的汇合处(135°E)。 ④最西端:新疆的(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭 日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。) (3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A B C D ;内海:、E 我国最大的岛屿:(填在图 上) (4)中国的陆上邻国:个:F ,G H I J K 、 、,N O P Q R S 。 (5)隔海相望的国家个:T M L W Y Z 二、行政区划: (1)三级行政区划:、、 三级。 (2)我国有个省级行政单位,包括个省,个自治区,个直辖市,个特别 行政区。(结合p8图1—1—5中国的行政区 划图掌握省级行政单位的位置、轮廓形状: 结合p9表1—1—1中国省级行政区域简表明 确名称、简称、行政中心) (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表)

a、北回归线穿过的省(4个):F G H A b、邻国最多的省、面积最大的省:J c、邻省最多的省、跨经度最大的省:I d、跨纬度最大的省:M 三、众多的人口的国家及人口分布东多西少: (1)中国是世界上的国家,2010年统计的数据为,占世界总人口的。(2)人口方面的突出特点:。 (3)人口基本国策:。(人口政策的基本内

2018年人教版八年级下册地理知识点整理

第五章 中国的地理差异 本章重点图幅:图 5.5 1、 地理差异表现 (1)自然环境差异 地势:我国地势西高东低,呈阶梯状分布; 降水:由东南沿海向西北内陆递减,主要原因是海陆位置的影响; 气温:由南向北逐渐降低,主要原因是纬度位置的影响。 (2)人类活动差异 农业:东耕西牧,南稻北麦,主要原因是气候。 人口、城市、交通线:东部密集,西部稀疏; 经济发展水平:东部高,西部低。 2、 秦岭——淮河一线的地理意义 秦岭——淮河一线以北 秦岭——淮河一线以南 自然差异 一月平均气温 低于0℃ 高于0℃ 年降水量 小于800毫米 大于800毫米 温度带 暖温带 亚热带 干湿地区 半湿润地区 湿润地区 植被类型 温带落叶阔叶林 亚热带常绿阔叶林 主要地形 平原、高原 平原、丘陵、盆地、高原交错分布 河流冬季结冰 有 无 河流流量 小 大 河流汛期 短 长 人文差异 农田类型 旱地 水田 主要粮食作物 小麦 水稻 传统交通方式 以陆路运输为主 常用水运 民居特点 屋顶坡度较小,墙厚 屋顶坡度大,墙体高 总结 导致秦岭——淮河一线南北自然、人文差异的主导因素是气候 、综合地理位置、自然地理、人文地理的特点把我国划分为四大地理区域: 北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 4、秦岭——淮河一线代表的地理意义: ⑴1月0℃等温线的分界线 ⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米年等降水量线的分界线 ⑷湿润区与半湿润区的分界线 ⑸旱地与水田的分界线 ⑹南方地区和北方地区的分界线 名称: D 北方地区、B 南方地区、. C 西北地区、A 青藏地区 。 界线①与 400毫米年等降水量线和季风区非季风 区界线接近,主导因素是夏季风或降水。 界线② 昆仑山脉--祁连山脉--横断山脉 (即第 一、二级阶梯界线),主导因素是地形或地势。 界线③ 秦岭---淮河 一线。大致与我国一月0o C 等温线和 800 毫米年等降水量线的分布最接近, 主导因素是气候(气温和降水)。

八年级下册地理知识点总结

八年级下册知识总结 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。 (2)降水:自东南沿海向西北内陆递减。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。 2.人文环境差异显著: 农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 二、四大地理区域 ⑴1月0℃等温线经过的地方⑵亚热带与暖温带的分界线 ⑶800毫米等降水量线经过的地方⑷湿润地区与半湿润地区的分界线⑸旱地农业与水田农业的分界线⑹亚热带季风气候与温带季风气候的分界线 ⑺北方地区与南方地区的分界线 第六章北方地区

一、自然特征 1.黑土地、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。 (3)气候:地跨中温带和暖温带,大部分属温带季风气候,属于半湿润区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:平原面积大,土壤肥沃,耕地集中连片。 (2)农作物粮食作物:小麦、玉米、谷子;经济作物:甜菜、棉花、大豆(3)黄土地农业发展 制约条件措施发展方向 灌溉水源不足,春旱严重跨流域调水如南水北调等节水农业

华北地区春旱的主要原因(1)春季少雨;(2)春季升温快,蒸发量大;(3)春季正值华北地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 (1)位置、范围:东北三省包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:以山地和平原为主。“山环水绕、沃野千里” (3)气候:冷湿。大部分地区冬季漫长严寒,夏季短促温暖;降水集中在夏季,冬季降雪较多 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:地势平坦,土壤肥沃,雨热同期的气候 不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。 (3)主要农作物:盛产小麦、玉米、大豆、水稻等,是我国机械化程度最

八年级下册地理看图填空专题训练

八年级下册地理看图填空专题训练 1.读我国四大区域图,回答问题(每空1分,共20分) ①请将图中的代码所表示的区域名称填在横线上 A B C D 山脉①河流② ②.①②是我国非常重要的一条地理分界线,它与我 国冬季等温线,降水量等降水量 线,温度带中 和的分界线,干湿地区中 和是一致的。 ③.A区域种植的粮食作物是,农作物的熟制为。 ④.③C区域中由于降水由东向西逐渐,其植被由东向西的景观变化是 该地区的农业是以为主,是我国最长的内流河,请写一种新疆产的水果。 ⑤.以“高、寒”为主要自然特征的是(代号),C区域中的黄土高原存在的生态环境 问题是。 2.1:读“南方地区图”完成 (1)、本区丰富的能源、 矿产资源有 (两种即可) (2)、本区经济发展较快,由图 可知A是工业基地,B是 工业基地, 其工业部门结构特点分别是 我国最大工业基地、 轻工业为主的工业基地。 (3)、为了稳定粮食生产,在该区 建立了一系列的商品粮生产基地, 如①,②, ③平原,④平原, ⑤平原。 (4)、目前我国实施了一系列生态保护工程, 在该区为改善当地最大河流流域的生态环

境而实施的的工程是, 图示区域中建立的已被联合国列为“人与 生物圈保护区网”的自然保护区分别是⑥,⑦,⑧,⑨,⑩ 2.2、读“青藏地区”图,回答问题: (1)、该区位于我国的第(填代号) 级阶梯上,最突出的自然特征是。 (2)、本区主要城市:A ,B , 其中(填代号)被称为“日光城”, 说明本区(能源)丰富, 原因是。 本区除该资源丰富以外, (矿产资源)也很丰富,主要分布在C 所在地形区(填地形区名称)。 (3)本区农业以为主, 而当地居民在海拔较低的①、 ②等区发展了种植业,称为农业, 主要粮食作物是。 (4)、本区是许多大江大河的发源地,湖泊也众多,其中a是, b是,C是,d是(湖泊)。 (5)、现在连接A、B两地的主要交通线是(铁路线),沿途经过一些国家在此地建立的重点自然保护区:③,④。 2.3、读“台湾省地图”,完成下列各题(12分) ⑴、海洋或海峡:E ⑵、岛屿:C D ⑶、台湾省E与省相望; ⑷、城市:① ② ③ ④ ⑸、C岛上最高的山峰是, 最长的河流是。 (6)台湾的产量居世界第一位 图㈠ (7)台湾被誉为“亚洲天然植物园”,其森林资源丰富的自然原因为:()

八年级上册地理知识大全+思维导图

八年级上册地理知识大全+思维导图 第一章中国的疆域与人口 第一节辽阔的疆域 一、地理位置优越 (一)地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。(二)位置的优越性: (1)纬度位置的优越性: ①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。 ②纬度南北跨度大,使南北气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)海陆位置的优越性: ①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆,在我国东部广大地区形成丰富的降水。 二、疆域辽阔: (1)陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。管辖的海域面积约300万平方千米。陆上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线长1.8万多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙江的主航道的中心线上(53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N) (南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方

绿意盎然。) ③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 ④最西端:新疆的帕米尔高原上(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。) (3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海;内海:渤海、E琼州海峡;我国最大的岛屿:台湾岛。 (4)中国的陆上邻国:(14个):F朝鲜,G蒙古,H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝、S越南。 (5)隔海相望的国家:(6个):T韩国、M日本、L菲律宾、W马来西亚、Y文莱、Z印度尼西亚。 三、行政区划: (1)三级行政区划:省、县、乡。 (2)我国有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。 (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表) 全称简称行政中心全称简称行政中心

新人教版八年级地理下册重点图表解读

新人教版八年级地理下册重点图表解读(第五章)【图5.1中国地势三级阶梯、年降水量和1月平均气温分布】 【知识链接】我国地势西高东低,呈阶梯状分布。在昆仑山-祁连山-横断山以南、以西地区为我国的第一级阶梯,平均海拔在4000米以上,地形主要为高原。向东进入我国的第二级阶梯,至大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山一线,平均海拔1000~2000米,分布着我国绝大部分的高原和盆地,再往东进入我国第三级阶梯,集中了我国三大平原和三大丘陵,海拔多在500米以下。 我国各地的降水差别很大,受夏季风的影响,我国年降水量分布的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。我国东南沿海地区距海洋近,受夏季风的影响大,降水丰沛;西北内陆地区距海洋遥远,受夏季风的影响小,降水稀少。 我国领土最南端和最北端所在的纬度相差近50度,除青藏高原外,从南向北,气温逐渐降低,这主要是受纬度因素的影响。在冬季,南北气温的差异更为明显。 【图表解读】本图是我国地势的三级阶梯、年平均降水量和1月平均气温分布图的叠加图,它综合反映了我国自然环境的差异。 自东向西,我国地势逐级下降,随着海拔高度的降低,气温及对应的景观表现有规律的变化。第一阶梯上的青藏高原,地高天寒,白雪皑皑,冰川广布;向东到了长江三角形洲,地势低平,气候温暖湿润,一派“水乡”景色。 受夏季风的影响,我国东部地区降水丰沛,东南沿海地区降水多,植物生长茂盛,山清水秀;向西北,随着降水量的减少,植被开始变疏;再往西,戈壁、沙漠广布。这些自然景观的显著变化都与降水量的变化相关。

从南到北,随着纬度的升高,气温逐渐降低,南部的海南岛与北部的黑龙江在气候、自然景观等方面差异明显,对比强烈。 我国各地的气温、降水、地形、地势等各个地理要素不完全相同,自然环境存有着明显的差异。 【图5.3秦岭—淮河以北地区农村生活景观】 【图5.4秦岭—淮河以南地区农村生活景观】 【知识链接】秦岭是我国一条重要的地理分界山脉,东西方向延伸,横亘在我国中部;淮河发源于河南桐柏山,向东流经安徽,于江苏注入洪泽湖,全长约1000千米。秦岭—淮河这条分界线是我国重要的一条地理界线,此线南、北两侧的气候差异较大,人文地理景观也存有很大的差异。 【图表解读】本图是秦岭—淮河南、北农村生活景观的素描画。南、北方人文地理特征的差别主要是受气候等自然环境因素的影响。就土地利用的主要类型来说,北方多旱地,南方多水田。因为南方降水多,河流流量大,水资源充足;北方地区降水较少,河流流量也小,

地理人教版八年级下册本书常用地图图例

本书常用地图图例 一、教学目标 1.知识与技能 (1)认识本书常用的地图图例。 (2)学会阅读不同地图的图例,理解图例与地理事物的关系。 (3)运用地图,找出客观的地理事物,理解地理事物之间的关系。 2.过程与方法 (1)通过学习,培养学生是利用网络进行材料搜集的技能。 (2)通过对资料进行探索、对比和分析,培养学生分析问题、解决问题的能力. (3)能根据所学知识在地图中找到地理事物,并学会区分和综合运用。 3.情感态度与价值观 (1)培养学生良好的学习习惯,培养探索精神,养成求真务实的科学态度。 (2)在活动中培养学生与人合作、交流的能力,并能正确表达自己的观点。 二、教学重、难点和难点 教学重点本书常用的地图图例 教学难点图例与地理事物之间的关系 三、教学准备

多媒体课件 四、教学过程 导入: 师:地图是我们学习地理的重要工具,而图例又是帮助我们打开于都地图之门的钥匙,这节课,老师与同学们一起来学习本书常用的地图图例。 1.师引导:阅读地图的基本要素是什么?() A.比例尺、方向、颜色 B.大小、方向、图例 C.比例尺、方向、图例 D.大小、图例、颜色 2.师:复习回顾比例尺知识。 生:练习比例尺知识。 师:引导学生回答。 3.师:复习回顾方向知识。 生:练习方向知识。 师:引导学生回答。 3.师:复习回顾图例注记知识。 课件显示:图例是地图上表示各种地理事物的符号及其文字说明。 师:在比例尺较大的地图中,图例往往一目了然,如我们生活中还有很多常见的图例。

探究活动二认识本书常用地图图例 1.找一找地图上的图例,明确图例的意义 生:小组合作,识记常见的图例。 师:讲解图例知识。 2.点状图例师:在我国古代最早一幅标有图里的地图上,已经用一些象形符号来表示地理事物了。如山、河流、城、村等,表示行政中心的图例,也一直沿用了下来,并经过了一定的演变,如首都、省级行政中心、其他重要居民点等。 生:在所给地图上找出铁路和公路。 生:在所给地图上找出行路中经过的乡镇。 生:在所给地图上找出首都及省级行政中心。 师:引导学生在《南京城区图》上找出机场、港口、街区、街道、绿地等地理事物。 生:小组合作,共同查找。 3.线状图例 (1)国界线、未定国界 师:在地图中,还有一些图例是线状的,我们一起来认识它们。(教师指图讲解国界、未定国界的区别。引导学生在中国疆域图上找出任意一条国界线和未定国界线。) 生:小组合作,找出未定国界线:中国和塔吉克斯坦的南段国界。 师:国界线是相邻国家协商而定的,分为自然国界和认为国界,自然国界往往是指利用山脉、河湖、沙漠等对交通起障碍作用的自然

最新中图版八年级下册地理复习提纲

八年级下地理复习知识点 1、亚洲是世界上最大的洲。 2、亚洲位于亚欧大陆东部,东临太平洋(太平洋西岸)、北临北冰洋、南临印度洋,西面与欧洲相接,西南以苏伊士运河与非洲相邻,东隔白令海峡与北美洲相望。 3、亚洲分为:东亚、东南亚、南亚、西亚、北亚和中亚六个地区。(识记每个分区里主要国家,书上6页) 4、亚洲地形以山地和高原为主。亚洲是)。亚洲地势特征:中间高、四周低。(世界第二高,南极洲地势最高)。“屋脊”(青藏高原和帕米尔高原)位于亚洲中南部。 5、河流特点:河流众多(亚洲世界大河最多,“巨河之洲”);大都发源于中部高原和山地,呈放射状向四周分流入海,汇入太平洋、印度洋和北冰洋。亚洲第一长河(长江);亚洲流经国家最多(湄公河) 6、气候特点:(1)气候类型复杂多样(2)季风气候显著(亚洲地处世界最大的大陆东部,濒临世界最大的大洋,使得亚洲东部和南部是世界上典型的季风气候区。)(亚洲东部和南部地区夏季降水受夏季风强弱的影响)(3)温带大陆性气候分布广。(该气候特点:冬季严寒,夏季暖热,春秋季短,气候年较差大,降水集中在夏季。) 7、亚洲世界之最(书上4页探索):世界陆地最低点,盐度最大的咸水湖(死海);世界最深,蓄水最大淡水湖(贝加尔湖);世界上面积最大的湖泊(里海);世界雨极(乞拉朋齐)降水来自印度洋。 8、亚洲的人口最多。世界人口过亿国家有(亚洲6个)中国、印度、日本、巴基斯坦、孟加拉国、印度尼西亚;(欧洲)俄罗斯;(北美洲)美国、墨西哥;(南美洲)巴西;(非洲)尼日利亚。 9、亚洲人口稠密地区有南亚、东南亚、东亚(中国东部、朝鲜半岛、日本群岛)。这些地区自然条件优越,开发历史悠久、水陆交通方便、工农业发达。人烟稀少有自然环境恶劣的原始林区、内陆高原高山沙漠等。 10亚洲人口自然增长率高地区南亚、西亚(都是白色人种);其余主要是黄色人种。(非洲人口自然增长率最高。欧洲最低)。亚洲是三大宗教(伊斯兰教、基督教、佛教)发源地,也是印度教、犹太教、道教等发源地。 11美索不达米亚平原(两河流域):古巴比伦;印度河谷地:古印度;黄河长江中下游地区:古中国 12、经济发展不平衡:(日本)是亚洲最发达国家;(韩国(造船业发达)、新加坡(港口)是新兴工业化国家,推行“以出口为主导”的经济发展战略。西亚波斯湾地区一些国家(如沙特阿拉伯)出口“黑色金子”石油成为高收入国家,尼泊尔、阿富汗等贫困。 1、东南亚位于亚洲东南部,由中南半岛和马来群岛组成。(位于环太平洋地震带和地中海—喜马拉雅地震带连接处,火山频繁) 2、东南亚北连东亚、南临大洋州,太平洋和印度洋之间,是世界航海运输的枢纽,有“十字路口”的称号。

八年级地理下册必背知识点

初三地理:中国地理下册必背知识点整理:李保胜 第五章中国的地理差异 一、地理差异显著 1.自然环境差异显著: (1)气温:自南往北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低。海南岛长夏无冬,黑龙江长冬短夏。(2)降水:自东南沿海向西北内陆,距海越来越远,降水越来越少。东南沿海山清水秀,西北内陆沙漠、戈壁广布。 (3)地势:自西向东,呈阶梯状分布,逐级下降。第一级阶梯上的青藏高原地高天寒,雪峰连绵;第三级阶梯上的长江三角洲地势低平,温暖湿润。 2.人文环境差异显著: (1)人类活动差异显著。例如,农业具有西牧东耕、南稻北麦的分布特点;人口、城市、交通线表现为东密西疏的分布特点;经济发展水平东部高,西部低。 1.不同类型的地理区域:如自然区、经济区、文化区等。 2.四大地理区域: (1)划分依据:综合地理位置、自然地理、人文地理的特点划分为四大地理区域。 (2)界线及其确定的主导因素 【规律链接】秦岭—淮河一线的地理意义: 【名师点睛】 1月份0℃等温线是暖温带和亚热带、冬季河流是否结冰的分界线。 800毫米年等降水量线是湿润地区和半湿润地区、水田和旱 第六章北方地区 一、自然特征

1.黑土地 、黄土地: (1)位置:北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东,内蒙古高原以南,秦岭-淮河以北,东临渤海和黄海。 (2)地形:以平原和高原为主。东北平原被称为“黑土地”,华北平原和黄土高原被称为“黄土地”。 (3)温度带:暖温带和中温带;气候:温带季风气候:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥(雨热同期);干湿区为:半湿润地区。 2.重要的旱作农业区: (1)发展优势:①平原广阔,②土壤肥沃,③耕地集中连片。 (2)农作物:粮食作物:小麦、玉米、谷子 经济作物:甜菜、棉花、大豆 地区冬小麦返青和玉米、棉花出苗,农业用水量较大。 从长远来看,发展节水农业,才是这里农业可持续发展的必由之路。 北方地区尤其华北地区的自然灾害是春旱,可南水北调,发展节水农业,培育抗旱作物等。 二、“白山黑水”——东北三省 1.自然环境 东北三省的印象:“白山黑水”、“林海雪原”、“北大荒”、“北大仓”。 (1)位置、范围:东北三省位于我国的东北部,包括黑龙江省、吉林省、辽宁省。 (2)地形:东北三省地形以山地和平原为主。东部有长白山,北部为小兴安岭,西倚大兴安岭。东南方有鸭绿江和图们江(两江为中朝界河),北有黑龙江(中俄界河)。东北三省的山河大势是:“山环水绕、沃野千里”。 (3)气候:冷湿。冷的原因是:①纬度较高,②紧邻亚洲北部寒冷的冬季风源地。大部分地区 冬季漫长严寒,夏季短促温暖。降水集中于夏季,冬季降雪较多。 2.农业发展——从“北大荒”到“北大仓”: (1)发展条件 有利:①地势平坦,土壤肥沃,适宜大规模机械化耕种;②气候雨热同期,有利于农作物生长。不利:春秋季节易发生低温冻害 (2)作物熟制:一年一熟。 (3)主要农作物:盛产小麦、玉米、大豆、水稻等,是我国机械化程度最高、提供商品粮最多的粮食生产基地。机械化程度高原因:地势平坦,土地肥沃,科技水平高。提供商品粮多原因:地广人稀。 (4)东北平原北部地区开发较晚,历史上被称为“北大荒”。经过50多年大面积开荒,粮食产量增加,变成了“北大仓”。面临问题:①湿地面积锐减,②生态环境恶化。对策:①停止开荒、②建立自然保护区。 3.我国最大的重工业基地: (1)资源条件:矿产资源种类多、储量大,特别是煤、铁、石油等在全国有重要的地位。 (2)完整的重工业体系:以钢铁、机械、石油、化学工业为主导,包括煤炭、电力、建材、森林等工业部门。 (3 )分布特点:工业主要分布在矿产地附近和铁路沿线地区。 东北三省建立重工业基地的条件:矿产资源种类多、储量大。煤、铁、石油有重要地位。 东北三省工业分布特点:沿铁路线、近矿产原料产地分布。 三、世界最大的黄土堆积区——黄土高原 1.文明的摇篮:(1)位置、范围:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大致以长城为界),南抵秦岭;主要包括山西省和陕西省的大部分,宁夏回族自治区的南部,甘肃省的东南部。 (2)富有特色的“黄土风情”:如传统民居是窑洞;原因:①黄土具有直立性,不易崩塌。②黄土比较干燥,容易开挖。信天游是富有地方民俗特色的陕北民歌等, 白羊肚头巾、社稷坛、黄帝陵… 2.风吹来的黄土: (1)黄土的来源:多种假说中得到广泛认同的是“风成说”,黄土来自中亚、蒙古高原和我国西北部内陆地区。 (2)黄土地貌景观:黄它千沟万壑的地表形态是水力(水土流失)的作用,形成塬、梁、峁、川等多种黄土地貌景观。 3.严重的水土流失:黄土高原是世界上水土流失最严重的地区 (1)原因: 自然因素:①黄土结构疏松;②夏季降水集中,且多暴雨;③地表裸露,缺乏植被保护。人为因素:①过垦过牧导致生态环境恶化;②修路、采矿等活动破坏地表。 (2)水土流失的后果:①带走了地表肥沃的土壤,破坏了农田和村庄;②自然灾害加剧,生态环境恶化;③河流含沙量剧增,淤塞下游河床、水库,给河道的整治和防洪造成了巨大的困难。 (3)水土流失的治理措施:一方面,采取植树造林等生物措施与建梯田、修挡土坝等工程措施相结合,治理水土流失;另一方面,合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草,过度放牧的地方减少放牧牲畜的数量等。注意:山脚 修挡土坝,陡坡 植树种草,缓坡 修梯田或植树种草。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档