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银行系统软件工程课程设计

银行系统软件工程课程设计
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目录

第一章概述.................................................. 错误!未定义书签。

1.1目的................................................. 错误!未定义书签。

1.2背景................................................. 错误!未定义书签。

1.3定义................................................. 错误!未定义书签。第二章需求分析.............................................. 错误!未定义书签。

2.1功能需求............................................. 错误!未定义书签。

2.2性能需求............................................. 错误!未定义书签。

2.3运行需要............................................. 错误!未定义书签。

2.4输入要求............................................. 错误!未定义书签。

2.5输出要求............................................. 错误!未定义书签。第三章系统E_R图............................................ 错误!未定义书签。第四章系统流程和数据流图.................................... 错误!未定义书签。

4.1系统流程图........................................... 错误!未定义书签。

4.2数据流图............................................. 错误!未定义书签。第五章存取款状态图.......................................... 错误!未定义书签。第六章数据字典.............................................. 错误!未定义书签。

6.1数据元素............................................. 错误!未定义书签。

6.2数据流............................................... 错误!未定义书签。

6.3数据存储:........................................... 错误!未定义书签。

6.4加工逻辑:........................................... 错误!未定义书签。第七章结论.................................................. 错误!未定义书签。

第一章概述

1.1目的

报告的目的旨在提出银行业务系统的软件开发过程,便于程序员与客户之间的交流、协作,并作为工作成果的原始依据。此文档进一步定制软件开发的细节问题,明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,便于用户与开发商协调工作。经过对该银行储蓄系统项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行需求分析。

1.2背景

随着社会经济的发展,以及数字生活的逐步渗透,如何为用户提供更加便捷、更加周到的服务已经成为各大银行竞争的焦点。但如今银行储蓄系统工作效率比较低,越来越不能满足广大人民群众的需求,人们希望可以更方便更省时更省力的办理储蓄的相关业务。人们不再满足于以前传统的哪家银行卡只可以在那家银行存款提款的模式。而如今计算机网络的高速发展及普及度的进一步加强,越来越多的人希望通过在家实现存取款或是通过上网实现网上银行的功能等。在这样的趋势下,明显可以看出现今的银行计算机储蓄系统不能够满足人们日益增长的需求,为提高该银行的存取款工作效率,降低工作的人力、物力开支,提高工作的准确性、正确性,并且便于用户信息存取,需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。

1.3定义

银行业务系统是一款为用户提供存款、取款、转账等业务的计算机软件系统。在银行设立账户的人或机构通常被称为银行的储户。一个储户可以在银行开多个账户,储户可以存钱到账户中,也可以从自己的账户中取现,还可以将存款从一个账户转到另一个账户。储户还可以随时查询自己账户的情况,并查询以前所进行的存款、取款等交易记录。后台管理员可以对储户的账户进行注销、删除、查询等管理,还有就是银行利息、汇率、手续费之类参数的设置,以及财务管理以及财务分析。

银行储蓄系统课程设计

银行储蓄系统课程设计

银行计算机储蓄系统 二、总体设计 1、 模块结构图 ......................... 2、 数据库总体设计 ..................... 3、 数据库设计与程序关系 ............... 1、平台支持设计 2?1 3种基本的控制结构(顺序,选 择,循环) 模块间僚系:■ 3、人机界面设计 ....................... 3?1系统响应时间 .................. 9 3.2用户帮助设施 .................. 10 3.3出错信息出理 .................. 10 3.4系统维护设计 (10) 目录 一、任务 .................................. 4、数据字典 ........................... 三、详细设计 .............................. 2、结构程序设计 .. (3) 3 3 5 6 6 7 7

4、模块设计........ 12 5、数据库详细设计 13

主要在存取款时将客户信息写入数据库并返回。 2. 3数据库设计与程序关系 程序在对存/取款进行操作时需对数据库数 据结 构,也就是数据表进行查询和修改:在存/ 取款过程中都需要对数据库中的所有表,进行联 合查询、修改。 物理数据结构主要用于各模块之间函数的 信息 传递。接口传递的信息将是以数据结构封装 了的数据,以参数传递或返回值的形式在各模块 间传输。出错信息将送入显示模块中,最后送入 打印准备模块中准备打印格式。 3、数据字典

银行系统软件工程课程设计

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 目录 第一章概述.................................................. 错误!未定义书签。 1.1目的................................................. 错误!未定义书签。 1.2背景................................................. 错误!未定义书签。 1.3定义................................................. 错误!未定义书签。第二章需求分析.............................................. 错误!未定义书签。 2.1功能需求............................................. 错误!未定义书签。 2.2性能需求............................................. 错误!未定义书签。 2.3运行需要............................................. 错误!未定义书签。 2.4输入要求............................................. 错误!未定义书签。 2.5输出要求............................................. 错误!未定义书签。第三章系统E_R图............................................ 错误!未定义书签。第四章系统流程和数据流图.................................... 错误!未定义书签。 4.1系统流程图........................................... 错误!未定义书签。 4.2数据流图............................................. 错误!未定义书签。第五章存取款状态图.......................................... 错误!未定义书签。第六章数据字典.............................................. 错误!未定义书签。 6.1数据元素............................................. 错误!未定义书签。 6.2数据流............................................... 错误!未定义书签。 6.3数据存储:........................................... 错误!未定义书签。 6.4加工逻辑:........................................... 错误!未定义书签。第七章结论.................................................. 错误!未定义书签。

C语言课程设计报告(银行存取款管理设计)

错误!未找到目录项。 C程序课程设计报告 二○一五年六月

预习报告 一:设计题目 银行存取款管理设计 二:功能要求 ①能够添加和修改以及删除客户文件。(在客户文件中,每个客户是一条记 录,包括编号、客户姓名、支取密码、客户地址、客户电话、账户总金额)。 ②能够输入和查询客户存款取款记录。(在存取款文件中,每次存取款是一 条记录,包括编号、日期、类别、存取数目、经办人。类别分为取款和存款两种)。 ③能够给程序提供运行提示。 三:设计要求 ①、用C语言实现系统; ②、函数功能要划分好(结构化程序设计); ③、界面友好(良好的人机交互),加必要的注释; ④、要提供程序测试方案,程序一定要经得起测试,宁可功能少一些,也要能 运行起来,不能运行的程序是没有价值的。 四:设计目的 ①、通过这次课程设计,使我们更加深入地理解和掌握C语言基本概念,切身体会用结构化程序设计的工程思想,感受C语言的魅力。 ②、通过这次课程设计,培养我们独立思考、勇于探索、积极创新、严谨求实、有过必改的工作态度以及较熟的上级操作能力,同时加强我们团结友爱,协作攻关的团队合作意识。 五:设计框架图

void main():在里面写了“功能选择”的SWITCH函数; void kehu();客户资料添加与操作主菜单;void kehu1(struct cou p[],char *re,long *h); 客户资料查询函数; void kehu2(struct cou *p,char *re,long h);客户资料添加函数; void kehu3(struct cou *p,char *re,long h); 客户资料修改函数; void kehu4(struct cou *p,char *re,long h); 客户资料清楚函数; void kehup(struct cou *p,char *re,long *h); 客户资料打印函数; void cunq1(); 存取款办理选择主菜单; void cunq11(struct cou *p,char *re,long h);客户存款资料的键入; void cunq12(struct cou *p,char *re,long h); 客户取款资料的键入; void cunq2();存取款选择查询主菜单; void cunq211(struct cou p[],char *re,long *h);把顾客存款资料从文件读到缓冲 区; void cunq212(struct cou *p,char *re,long *h);打印存款资料; void cunq221(struct cou p[],char *re,long *h);把顾客取款资料从文件读到缓冲 区; void cunq222(struct cou *p,char *re,long *h);打印取款资料; void help(); 使用说明模块。 ㈡变量 ①全局的结构体型数组w(用来存放200多个结构体变量): extern struct cou { long b; char x[20]; long m;

黑盒测试软件测试实验报告2

软件测试与质量课程实验报告实验2:黑盒测试法实验

缺席:扣10分实验报告雷同:扣10分实验结果填写不完整:扣1 – 10分其他情况:扣分<=5分总扣分不能大于10分 参考代码如下: (1)程序参考答案: #include double main() { int hours; double payment,wage; wage=20; cout<<"please input hours:"; cin>>hours; if(hours>=0&&hours<=168){ if (hours<40) payment=hours*wage ; else if ((hours>=40) && (hours<=50)) payment=40*wage+(hours-40)*1.5*wage; else if (hours>50) payment=40*wage+10*1.5*wage+(hours-50)*3*wage; cout<<"The final payment are:"< void main() { int year; int month,maxmonth=12; int day,maxday; printf("请输入年份:(1000~3000)"); scanf("%d",&year); if(year<1000 || year>3000) { printf("输入错误!请从新输入!\n");

银行储蓄管理系统

燕山大学三级项目设计说明书 题目:银行储蓄管理系统 学院(系):信息学院 年级专业:教育技术学15—1 学号: 学生姓名:付叶禹 郑凯峰 李文悦 王宇晨 李晓晗 指导教师:梁顺攀 教师职称:副教授 燕山大学三级项目设计(论文)任务书 院(系):信息学院教学单位:

说明:此表一式四份,学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。 年月日燕山大三级项目设计评审意见表

摘要 论文阐述的是在SQL server 2008开发环境下对银行储蓄管理系统的设计。希望通过该系统的应用,能促使银行储蓄管理工作的规范化、标准化和自动化,提高管理水平和管理效率,为管理工作提供更完善的信息服务和一个成功的信息管理系统。数据库是一个非常重要的条件和关键技术,管理系统所涉及的数据库设计分为:数据库需求分析、概念设计、逻辑设计过程。 本论文叙述了数据库设计的全过程。 主要分为: 1. 系统需求分析与功能设计阶段,包括功能需求、性能需求、数据需求、系统功能框图、系统总体数据流图及分模块数据流图、数据字典。 2. 总体设计阶段,包括系统总体功能模块图、功能模块描述、输入输出及统计查询等功能模块。 3. 概念设计阶段,包括系统各个模块的ER图及系统的总ER图。 4.逻辑结构设计阶段,包括系统各个模块的ER图所转化的关系模式。 关键词:数据库设计;管理系统; SQL server 2008;

目录 摘要...................................................... 1 绪论................................... 错误!未定义书签。1.1项目背景............................. 错误!未定义书签。1.1编写目的............................. 错误!未定义书签。1.1软件定义............................. 错误!未定义书签。 1.1开发环境............................. 错误!未定义书签。 2 系统需求分析 (2) 2.1信息与功能需求 (2) 2.2业务处理需求 (2) 2.3数据流图 (3) (3) (4) 2.4安全性与完整性要求 (8) 2.5数据字典 (8) 2.5.1储户基本信息表 (8)

银行计算机储蓄系统

银行计算机储蓄系统 题目:银行帐户管理,储蓄业务管理处理系统 班级:计算机科学与技术(3)班设计者:易华丽 1 引言 1.1 编写目的 本报告的目的是规范化本软件的编写,旨在于提高软件开发过程中的能见度,便于对软件开发过程中的控制与管理,同时提出了本银行储蓄系统的软件开发过程,便于程序员与客户之间的交流、协作,并作为工作成果的原始依据,同时也表明了本软件的共性,以期能够获得更大范围的应用 此文档进一步定制软件开发的细节问题,明确软件需求、安排项目规划与进度、组织软件开发与测试,便于用户与开发商协调工作。经过对该银行储蓄系统项目进行详细调查研究,初拟系统实现报告,对软件开发中将要面临的问题及其解决方案进行需求分析。 1.2 背景 项目名称:银行计算机储蓄系统 用户:××银行 说明:现在的银行储蓄系统工作效率低,越来越不能满足广大人民群众的需要,人们希望能更方便更省时就可以办理储蓄业务;随着拥有多种银行卡的人群不断增长,人们急切希望有一种通用的银行卡以便随时随地在哪家银行都可以存款提款;现在计算机网络的高速发现使越来越多的人更喜欢在网购物、在家存款取款。在这样的背景下,很明显现在的银行储蓄系统已经不能满足人们越益增长的需求,急切需要建立一个新的、高效的、方便的、互联的计算机储蓄系统。 1.3定义 银行储蓄应用系统软件:基本元素为构成银行储蓄及相关行为所必须的各种部分。 需求:用户解决问题或达到目标所需的条件或功能;系统或系统部件要满足合同、标准,规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。 需求分析:包括提炼,分析和仔细审查已收集到的需求,以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其中的错误,遗憾或其它不足的地方。 模块的独立性:是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能,而

JAVA课程设计银行管理系统

大连科技学院java程序设计课程设计(B) 题目银行取款管理系统 学生姓名姚伟奇专业班级计算机(Z)13-1 指导教师李红职称讲师 所在单位信息科学系软件工程教研室 教学部主任王立娟 完成日期 2016年9月30日

课程设计报告单 综合评定:(优、良、中、及格、不及格)指导教师签字:2016年9月30日

《java程序设计课程设计(B)》任务书 一、课程设计任务及要求: 任务:针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目,选择一种软件开发模型,完成从需求分析、系统设计、系统实现,软件测试的全过程。 要求: (1) 根据软件系统开发的一般原则,完成相应系统的功能设计,完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练,给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行,但所有学生必须经历整个系统的开发全过程,以便加深对系统开发全过程的认识。 (2)提交课程设计报告。 (3)指标: 要求完成课程设计报告3000字以上(约二十页);完成所设计的题目,设计题目的语句行数的和在200行语句以上。 二、工作量 2周(10个工作日)时间 三、计划安排 第1个工作日:查找相关资料、书籍,阅读示例文档,选择题目。 第2个工作日-第4个工作日:设计程序结构、模块图。 第5个工作日-第9个工作日:完成程序的编码,并且自己调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。 第10个工作日:上交课程设计报告,由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告,给出学生成绩。 指导教师签字: 2016年9月19日

目录 题目: (1) 1.需求分析 (1) 2.概要设计 (1) 3.详细设计 (2) 4.编码 (3) 5.调试分析 (11) 6.测试结果及运行效果 (11) 7.系统开发所用到的技术 (13) 8.课程设计总结 (14) 参考文献 (145) 附录全部代码 (16)

软件测试课程设计报告(模板)

课程设计 课程名称软件测试技术题目名称图书系统软件测试专业班级软件工程 学生姓名 学号 指导教师褚伟 二○一六年五月二十四日

目录 1.测试需求分析 (3) 1.1系统概述 (4) 1.2测试需求 (4) 2. 测试概要 (5) 3.测试计划 (5) 3.1测试方案的选择 (5) 3.2测试方案: (7) 3.3测试项目 (7) 3.4测试准备 (7) 3.5 测试覆盖率要求 (7) 4.测试项目说明 (8) 4.1测试项目名称及测试内容 (8) 4.2测试用例 (9) 5.对软件功能的结论 (24) 5.1功能1(系统登录) (24) 5.2功能2(图书管理测试) (24) 5.3功能3(图书查询测试) (24) 5.4功能4(系统管理测试) (24) 5.5功能5(借书测试) (24) 5.6功能6(还书测试) (25) 6.测试评价与结论 (25) 6.1能力 (25) 6.2缺陷和限制 (25) 6.3建议 (25) 7.总结 (26) 8.参考资料 (27)

摘要(中英文)

1.测试需求分析 1.1系统概述 本图书管理系统是一款功能非常强大的图书管理软件,本系统在继承了以往系统版本优点的基础上做了进一步优化;在功能上,本系统不仅包含图书管理的常用功能(如书籍管理、期刊管理、物品管理、读者管理、借、还、预借、续借和统计分析等等功能),而且还增加了条码的生成和打印功能(不仅为使用者省去了购买价格昂贵的条码专用打印机的费用,而且条码产生更方便,与系统结合更紧密)。 考虑到很多单位和学校有现成的身份IC卡(校园卡、会员卡等),为了有效的利用这些已有资源,让使用者使用更方便,我们特在系统中加入了会员卡管理功能,这样,图书管理员不仅可以通过读者编号进行借阅操作,也可以通过已有的身份卡(配合刷卡机或者条码扫描抢使用)来完成操作;在系统的办卡管理中有新办卡、换卡和注销卡等功能,彻底解决丢卡后的安全隐患问题(向制卡公司定制卡时,一般会要求每张卡的ID号都不同,所以一旦换卡了,原来的会员卡就作废了,即使丢失卡被别人捡到也不能进行正常的借阅操作)。 本系统具有操作简单,易学易用的特点。在开发过程中,我们总结了多年使用电脑管理图书馆业务的经验,注意到工作人员在使用电脑时容易发生的人为错误,因而使系统具有较强的容错和排错功能,而且本系统自带了一些常用的资料库(如中图分类库,出版社库等,系统会自动根据图书的标准ISBN码检索出当前图书的出版社名称和出版地点等,从而实现图书的自动录入的功能),使得用户在录入图书资料时更轻松;系统也自带了通用数据导入功能,可以非常简单地把用户以前的已有资料或者通过采集器采集到的数据资料导入到本系统中,避免了大量的重复劳动。经过长时间的不断测试和完善,系统的安全性和稳定性得到保证。 本系统完全可以配合条码扫描枪使用,操作会更流畅,更简单。 技术简介:本系统采用Adaptive Server Anywhere数据库、C/S结构,完全支持多用户操作;可运行于 Windows9x/WindowsNT/2000/Xp/2003平台,有良好的兼容性、先进性与扩充性;可在线升级。 系统特点:操作简单、界面清晰、功能强大、运行稳定快速、系统资源占用少。 1.2测试需求 本次测试针对开发的图书馆管理系统进行,包括功能测试,界面测试,图书

软件工程课程设计银行储蓄管理系统

(芙蓉学院) (芙蓉学院) 软件工程实验报告 课题: 银行储蓄管理系统姓名:谭斌 学号: 同组姓名: 专业班级:芙蓉计科0701 指导教师:周学清 设计时间:2011/3/20

银行储蓄管理系统 目录 1.需求分析 1.1系统的功能性需求 1.2系统需求分析规格说明书 1.3系统实体联系(ER)图 1.4系统数据流(DFD)图 1.5系统数据字典 1.6面向数据流的设计方法

1.需求分析 系统中要求每个人银行管理者都有一个系统帐号,并每个帐号都有密码,系统的一切操作(如:增加存储用户,提高利率等)都由管理者执行,而不是由存诸用户执行,也主是说存储用户并不直接与系统交互,而是通过管理员与系统交互。该系统主要有两部份业务功能,存款与取款。 储户填写的存款单或取款单由业务员输入系统,如果是存款则系统记录存款人姓名,住址(或电话号码),身份证号码,存款类型,存款日期,到期日期,利率及密码(可选)等信息,并打印存单给储户;如果是取款而且存款时留有密码,则系统首先核对储户密码,若密码正确或存款时未留密码,则系统计算得利息并打印出利息清单给储户。1.1系统的功能性需求 系统为管理者提供主功能界面 系统在启动时要求管理者输入登录帐号与密码 系统要通过管理员执行一系操作(如:添加用户,修改,查询,删除等) 管理员代用户实现存款,取款,查询等操作 储户的一切信息,存储在数据库表中 1.2系统需求分析规格说明书 ●实现储户开户登记 ●办理定期存款帐 ●办理定期存款手续 ●办理活期取款帐 ●办理活期取款手续 ●实现利息计算 ●输出明细表 ●数据备份和数据恢复功能 ●查看帐户信息

银行管理系统—软件工程

银行存储管理系统设计 专业:信息与计算科学 课程:软件工程 一、问题定义

银行存储管理系统工作繁琐,包含大量数据信息数据,因此就需要一个完善的银行管理系统来实现这些数据的有效管理。但是,随着经济和科学技术的飞速发展,传统的银行存储管理系统已经不能满足广大客户的需求,也不能及时跟上计算机网络发展的步调,故而我们急需开发一个高效、安全、便捷、互联的银行存储管理系统,该系统采用模块化程序设计方法,既便于系统功能的各种组合和修改,又便于未参与开发的技术维护人员补充、维护。系统分为三大模块,分别为存款模块、取款模块、用户管理模块,用来实现用户的开户、销户、存款以及取款等业务。该系统在功能上不断完善和加强,也使得存储管理规范化、程序化、科学化,满足了客户的需求。 二、可行性研究 1、对现有系统的分析 当前大多数系统所思用的银行存储系统办理业务时手续繁多,例如要填写存取款表,然后再交由业务员输入资料,最后还要在存取款单上签名确认,人工业务操作过多,需要大量的业务工作人员,同时严重影响了工作效率,以致客户在等待办理手续的搞到不耐烦,且出错率高。 2、系统可行性研究 2.1、技术可行性: 技术可行性包括以下几个方面:硬件,系统软件,应用软件,技术人员。针对这四个方面可行性都是没有问题的,本系统采用java编程语言和Access数据库。目前,数据库产品较多,每种产品都具有各自的特点和适用范围,因此,在选择数据库时,应考虑数据库应用的特点及适用范围,选择最合适的。 2.2、经济可行性: 本银行管理系统能使银行业务员便捷的处理银行信息数据;能够促进银行的体制改革,提高工作效率,减少手工工作人员及费用等,这些都是使用系统所带来的间接收益。同时也促进了银行信息化的进程,提高银行的管理效率。 2.3、操作可行性: 本银行管理系统的操作简单,且界面友好,系统的操作流程是银行业务员所熟悉的。系统能够实现其各个功能,在当前操作环境下也能够很好的运行。 3、开发的新系统

银行管理系统软件工程课设报告

学习报告 学生姓名学号课程成绩: 二零一六 年 六 月

目录 4 4 4 4 4

4 4 5 5 6 7 7 7 8 9 9 9 9 9

1 前言 系统的背景及开发意义 (1)系统背景介绍 随着计算机的飞速发展及应用领域的扩大,特别是计算机网络和电子商务的发展,极大的改变了商业银行传统的经营模式。能够为客户提供方便、快捷、安全的服务,也能够有效的降低银行的营运成本,这是银行存储系统追求的目标。目前,对于现代化银行运营的要求是客户可以实现方便安全的业务交易,银行职员可以进行高效合理的工作管理,实现银行业务电子化。 (2)系统开发的意义 方便用户快速的进行存款、取款、修改密码以及完成一些转账的交易,大大提高办公效率,能够及时、准确、有效的帮用户办理各种繁琐的手续,也减缓了银行工作人员的压力。 系统的开发环境及工具 (1)系统开发的环境 硬件:Windows2000服务器、希捷 ST9500420AS ( 500 GB / 7200 转/分 )硬盘、2GB ( DDR3 1333MHz )内存 软件:Windows 10 旗舰版 64位 SP1 ( DirectX 11 ) (2)系统开发的工具 系统采用Microsoft Visual Studio 2010、SQL Server 2008数据库开发工具、C/S结构。下面对开发中采用的工具进行说明: ①Microsoft Visual Studio 2010简介 是目前最流行的平台应用程序的,Visual Studio 2010版本()的界面被重新设计和组织,变得更加简单明了。并且支持开发面向的。除了,它还支持??和数据库。 ②SQL Server 2008数据库简介

软件测试实验报告

本科实验报告 课程名称:软件测试技术 实验项目:软件测试技术试验实验地点:实验楼211 专业班级:软件工程学号: 学生姓名:戴超 指导教师:兰方鹏 2015年10月7 日

太原理工大学学生实验报告

一、实验目的和要求 (1)熟练掌握白盒测试方法中的逻辑覆盖和路径覆盖方法。 (2)通过实验掌握逻辑覆盖测试的测试用例设计,掌握程序流图的绘制。 (3)运用所学理论,完成实验研究的基本训练过程。 二、实验内容和原理 测试以下程序段 void dowork(int x,int y,int z) { (1)int k=0,j=0; (2)if((x>0)&&(z<10)) (3){ (4)k=x*y-1; (5)j=sqrt(k); (6)} (7)if((x==4)||(y>5)) (8)j=x*y+10; (9)j=j%3; (10)} 三、主要仪器设备

一、实验目的和要求 (1)熟练掌握黑盒测试方法中的等价类测试方法和边界值测试方法。 (2)通过实验掌握如何应用黑盒测试用例。 (3)运用所学理论,完成实验研究的基本训练过程。 二、实验内容和原理 (1)用你熟悉的语言编写一个判断三角形问题的程序。 要求:读入代表三角形边长的三个整数,判断它们能否组成三角形。如果能够,则输出三角形是等边、等腰或者一般三角形的识别信息;如果不能构成三角形,则输出相应提示信息。 (2)使用等价类方法和边界值方法设计测试用例。 三、主要仪器设备 四、操作方法与实验步骤 (1)先用等价类和边界值方法设计测试用例,然后用百合法进行检验和补充。 (2)判断三角形问题的程序流程图和程序流图如图1和图2所示。用你熟悉的语言编写源程序。 (3)使用等价类方法设计测试用例,并填写表2 和表3。

银行储蓄系统

《数据库系统原理》 课程设计 2011年12月31日

目录 一、概述------------------------------------------------- 3 1.1 课程设计的目的---------------------------------------------- 3 1.2 课程设计的内容---------------------------------------------- 3 1.3 课程设计的要求---------------------------------------------- 3 二、需求分析--------------------------------------------- 3 2.1 系统需求---------------------------------------------------- 3 2.2 数据字典---------------------------------------------------- 3 三、系统总体设计----------------------------------------- 3 3.1系统总体设计思路--------------------------------------------- 3 3.2 概念模型设计----------------------------------------- 3 3.2.1 局部E-R图------------------------------------------------ 3 3.2.2 全局E-R图------------------------------------------------ 3 3.3 逻辑结构设计------------------------------------------------ 3 3.4 数据库建立实施--------------------------------------- 3 3.4.1 建立数据库------------------------------------------------ 3 3.4.2 建立关系表------------------------------------------------ 3 四、系统实现--------------------------------------------- 3 五、系统评价--------------------------------------------- 3 六、课程设计心得、总结----------------------------------- 3参考文献:----------------------------------------------- 3致谢--------------------------------------------------- 3附录--------------------------------------------------- 3

软件工程-银行储蓄管理系统源代码

package src.day01; public class ACC { //父类,以下是共有属性和方法 //卡号 protected static long id; // 名字 protected static String name; // 身份证 protected static String personId; //电子邮件 protected static String email; // 密码 protected static long password; //余额 protected static double balance; public ACC(){ } public ACC(long id,String name,String personId,String email,long password,double balance ){ this.id = id; https://www.doczj.com/doc/0f2057361.html, = name; this.personId = personId; this.email = email; this.password = password; this.balance = balance; } // 存款方法 public static void deposit(double money){ balance += money; System.out.println("存款成功,你存入的金额为:" + money); } public long getId() { return id; } public void setId(long id) { this.id = id; } public String getName() { return name; } public void setName(String name) { https://www.doczj.com/doc/0f2057361.html, = name; } public String getPersonId() {

软件测试实验报告一

广东*融学院实验报告 课程名称:软件测试 」、实验目的及要求 1、理解测试用例的重要性。 2、熟练掌握等价类划分、边界值方法、决策表和因果图法设计测试用例。 二、实验环境及相关情况(包含使用软件、实验设备、主要仪器及材料等) 1. 使用软件:装有QTP功能测试软件 2 .实验设备:装有Windows的联网的个人计算机 三、实验内容及步骤(包含简要的实验步骤流程) 1、实验题目:登陆框测试 在各种输入条件下,测试程序的登录对话框功能。 用户名和密码的规格说明书如下:(密码规则同用户名规则。) 用户名长度为6至10位(含6位和10 位); 用户名由字符(a-z、A-Z)和数字(0-9)组成; 不能为空、空格和特殊字符。 要求:按照规格说明书,分别用等价类划分和边界值方法设计测试用例。 步骤:(1)分析规格说明书,确定输入条件、输出条件的有效等价类、无效等价类以及各个边界条件;(2)第二步:填表格并编号;(3)第三步:设计测试用例;(4)第四步:执行测试用例。 2、员工薪制冋题。 (1)年薪制员工:严重过失,扣年终风险金的4%,过失,扣年终风险金的2%。 (2)非年薪制员工:严重过失,扣月薪资的8%,过失,扣月薪资的4%。 步骤:(1)分析程序的规格说明,列出原因和结果;(2)找出原因与结果的因果关系、原因与原因之间的约束关系,画出因果图;(3)将因果图转化成决策表;(4)根据决策表,设计测试用例的输入数据和预期输出。

四、实验结果(包括程序或图表、结论陈述、数据记录及分析等,可附页) 等价类划分方法: 五、实验总结(包括心得体会、问题回答及实验改进意见,可附页) 通过本次实验,我理解了测试用例的重要性。熟练掌握了等价类划分、边界值方法、决策表和因果图法设计测试用例。 六、教师评语 1、完成所有规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确; 2、完成绝大部分规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确; 3、完成大部分规定的实验内容,实验步骤正确,结果正确; 4、基本完成规定的实验内容,实验步骤基本正确,所完成的结果基本正确; 5、未能很好地完成规定的实验内容或实验步骤不正确或结果不正确。 评定等级: 签名:

数据库课程设计报告银行管理系统

目录 1绪论 1.1 选题目的及意义 (2) 1.2 设计内容 (2) 2需求分析 2.1 功能需求 (2) 2.2 数据需求 (2) 3数据库设计 3.1概念结构设计 (7) 3.2逻辑结构设计 (9) 3.3物理结构设计 (11) 4.设计结果及分析 4.1查询与结果分析 (24) 5.设计体会 (29) 参考文献

参与设计人员: 姓名学号班级负责项目 陈盛业20114419 信管(2)需求分析 李宁20114432 信管(2)数据库设计、分析 向绍鹏20114462 信管(2)绪论、设计体会 阳治安20114466 信管(2)数据库设计、分析 1.1选题的目的及意义 银行管理系统:该系统要求建立的用户表并不是很多,完成的功能也相对有限,但其中各个表之间的联系很紧密,该系统对数据库表的设计要求会很高,所以完成这个题目,能更好的训练数据库设计和VC的编程能力,选择该题目就是充分训练数据库表设计的能力和运用VC的能力。 1.2 设计内容 用户管理模块:建立新用户、删除老用户、更改用户操作; 账户操作模块:账户信息、活期存取款操作、查询活期操作记录、定期存款、定期取款、查询定期操作记录; 数据库模块:数据库备份、数据库恢复; 2需求分析 2.1功能需求 对于用户部分,能够新建和删除用户,在操作过程中可以更改用户;对于账户部分,可以查询用户的信息,包括各种基本信息、活期余额、定期账单等;对于账户操作部分,有活期存取款、定期存取款操作,另外操作完成之后存储相应的操作记录并能够查询操作记录等功能。 2.2数据需求

2.21数据字典 银行管理系统数据流图中,数据信息和处理过程需要通过数据字典才能描述清楚。在定义的银行数据库管理系统数据字典中,主要对数据流图中的账户信息 定期历史操作记录定期存款定期取款活期操作进行说明。【1】数据需求的描述 (1)数据项名称:帐号 含义说明:惟一标识一个用户 类型:数字型 长度:20 逻辑关系:不允许为空 (2)数据项名称:开户人姓名 类型:字符型 长度:20 逻辑关系:不允许为空 (3)数据项名称:账户密码 类型:数字型 长度:6 逻辑关系:不允许为空 (4)数据项名称:身分证号 类型:数字型 长度:20 逻辑关系:不允许为空 (5)数据项名称:账户余额

软件测试课程设计报告(模板)

课程设计 课程名称软件测试技术 题目名称图书系统软件测试 专业班级软件工程 学生姓名 学号 指导教师褚伟 二○一六年五月二十四日 目录 1.测试需求分析 (2) 1.1系统概述 (2) 1.2测试需求 (3) 2. 测试概要 (3) 3.测试计划 (4) 3.1测试方案的选择 (4) 3.2测试方案: (6) 3.3测试项目 (6) 3.4测试准备 (6) 3.5 测试覆盖率要求 (6) 4.测试项目说明 (7) 4.1测试项目名称及测试内容 (7) 4.2测试用例 (8) 5.对软件功能的结论 (23) 5.1功能1(系统登录) (23)

5.2功能2(图书管理测试) (23) 5.3功能3(图书查询测试) (23) 5.4功能4(系统管理测试) (23) 5.5功能5(借书测试) (24) 5.6功能6(还书测试) (24) 6.测试评价与结论 (24) 6.1能力 (24) 6.2缺陷和限制 (24) 6.3建议 (24) 7.总结 (25) 8.参考资料 (25) 摘要(中英文) 1.测试需求分析 1.1系统概述 本图书管理系统是一款功能非常强大的图书管理软件,本系统在继承了以往系统版本优点的基础上做了进一步优化;在功能上,本系统不仅包含图书管理的常用功能(如书籍管理、期刊管理、物品管理、读者管理、借、还、预借、续借和统计分析等等功能),而且还增加了条码的生成和打印功能(不仅为使用者省去了购买价格昂贵的条码专用打印机的费用,而且条码产生更方便,与系统结合更紧密)。 考虑到很多单位和学校有现成的身份IC卡(校园卡、会员卡等),为了有效的利用这些已有资源,让使用者使用更方便,我们特在系统中加入了会员卡管理功能,这样,图书管理员不仅可以通过读者编号进行借阅操作,也可以通过已有的身份卡(配合刷卡机或者条码扫描抢使用)来完成操作;在系统的办卡管理中有新办卡、换卡和注销卡等功能,彻底解决丢卡后的安全隐患问题(向制卡公司定制卡时,一般会要求每张卡的ID号都不同,所以一旦换卡了,原来的会员卡就作废了,即使丢失卡被别人捡到也不能进行正常的借阅操作)。 本系统具有操作简单,易学易用的特点。在开发过程中,我们总结了多年使用电脑管理图书馆业务的经验,注意到工作人员在使用电脑时容易发生的人为错误,因而使系统具有较强的容错和排错功能,而且本系统自带了一些常用的资料

课程设计银行储蓄管理系统方案

《数据结构》 课程设计报告 设计题目活期储蓄账目 学院名称信息工程学院 专业班级13计本1 姓名

学号000000000000

目录 一、实验题目—活期储蓄账理------------------------------- 二、问题描述----------------------------------------------- 三、设计目标----------------------------------------------- 四、需求分析----------------------------------------------- 五、概要设计----------------------------------------------- 1---系统流程图-------------------------------------- 2--各个模块功能的详细描------------------------------- 六、详细设计----------------------------------------------- 七、测试分析----------------------------------------------- 八、使用说明----------------------------------------------- 九、课程设计总结------------------------------------------- 一活期储蓄账目管理 二问题描述 活期储蓄处理中,储蓄开户、销户、存款、取款活动频繁,系统设计要求:?能够比较迅速地找到储户的账户,以实现存款、取款记账; ?能比较简单,迅速地插入和删除,以实现开户和销户的需要。 三设计目标 编写一个程序,要求该程序可以实现储蓄开户,及储蓄销户。同时,该程序具有在储蓄账户中实现存款、取款,查看该账户信息的功能。 四需求分析 本演示程序用c语言编写,完成银行管理系统的生成,储户开户、销户、存

C语言银行管理系统设计

程序设计基础(C语言)课程设计说明书 (20~ 20学年第_1_学期) 题目名称:银行存取款管理系统 姓名 学号 专业 班级 指导教师 提交日期

湖南应用技术学院课程设计任务书 指导教师(签名):教研室主任(签名):年月日

一、需求分析 1、银行存取款管理系统在于如何使用户更便于去进行存取款等一系列操作,是为了解决银行在存取款方面的不便之处。 2、通过此系统,能录用用户存款的信息,其中包括用户的编号、姓名、性别、 地址、年龄及账户总金额。 3、能够输入客户存款或取款记录。 4、能根据客户姓名查询存款和取款记录。 二、总体设计 1、总体思路:本系统分为七个主功能模块 (1)录入客户存取款信息模块; (2)修改客户存取款信息模块; (3)排序客户存取款信息模块 (4)删除客户存取款信息模块; (5)查找客户存取款信息模块; (6)显示客户存取款信息模块; (7)系统退出模块。 通过对七个功能模块的设计和操作,使银行拥有一系列的存取款系统。 用户根据系统的提示进行七个功能模块的操作就能十分便捷的完成自己 要进行银行存取款项目。 2、设计思想:银行存取款管理系统在于方便银行的存取款项目,因此对其 设计有六个主功能模块:录入、修改、排序、查找、删除、显示和退出。 使用相应的c语言函数去实现这个模块的设计,最后通过这七 个功能模块来完成存取款的一系列实现。 3

4、问题和方法 (1)程序编码繁琐,难度较大。 方法:上网查资料弄懂不认识的程序,并向老师和会的同学请教。 (2)程序错误较多,无法执行。 方法:耐心的纠错,仔细地检查。 (3)容易粗心打错函数符号、参数或标点符号。 方法:吸取教训,编程时更加细心。 三、详细设计 1、重要数据的数据结构设计 客户存取款信息的记录项用student表示,包括6个属性:num1,name,addr,sex,age,num2, 其分别是编号,客户姓名,客户地址,性别,年龄,账户总金额。 2、函数设计 银行存取款管理系统程序采用了结构化程序设计的思想,由4个h头文件和3个c源文件组成。程序中除了主函数外,共设计了以下七个函数,分别包含在3个c源文件中。以下是这些函数的函数原型及功能设计。 (1)void inputing(student *p); 函数功能:输入函数中的输数据部分并保存的函数。 (2)void input(student *p,int i); 函数功能:输入函数。输入客户的基本信息。 (3)void insert(student *p,int i); 函数功能:插入函数。插入要输入的客户信息。 (4)void output(student *p,int i); 函数功能:输出函数。将需要的客户信息以列表的形式显示在屏幕上。 (5)void sort(student *p,int n); 函数功能:排序函数。按要将客户存取款信息以账号大小的顺序排列出来。 (6)void find(student *p,int n); 函数功能:查找函数。按要求通过输入客户姓名的方式查询客户存取款信息。(7)int del(student *p,int n); 函数功能:删除函数。通过输入要删除的客户姓名,查询后删除该客户存取款信息。 3、函数关系调用图

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