2020-2021同济大学设计学考试科目、参考书目、
分数线、报录比
01专业方向
全日制：
■（200）艺术与传媒学院
◆（130500）设计学（学术学位）
01 交互媒体艺术
02 计算机动画与视觉特效
03 影视创作与理论研究
04 综合视觉艺术研究
■（270）设计创意学院
◆（087200）设计学（学术学位）
01 人工智能与数据设计
◆（130500）设计学（学术学位）
01 设计历史与理论
■（310）上海国际设计创新学院
◆（130500）设计学（学术学位）
01 设计战略与管理
02考试科目
全日制：
■（200）艺术与传媒学院
◆（130500）设计学（学术学位）
初试科目：
科目一：(101)思想政治理论
科目二：(201)英语一
科目三：(336)艺术基础
科目四：(848)艺术创作
复试内容：
复试课名称：专业综合
■（270）设计创意学院
◆（087200）设计学（学术学位）
初试科目
科目一： (101)思想政治理论
科目二： (201)英语一
科目三： (337)专业设计基础、(301)数学一任选一门
科目四： (801)专业设计快题、(408)计算机学科专业基础综合、(812)机械设计、(823)电子学基础、(825)自动控制原理、(806)景观规划设计、(803)建筑设计任选一门
复试内容：
专业综合设计
◆（130500）设计学（学术学位）
初试科目：
科目一： (101)思想政治理论
科目二：(201)英语一
科目三： (337)专业设计基础、(301)数学一任选一门
科目四： (801)专业设计快题、(408)计算机学科专业基础综合、(812)机械设计、(823)电子学基础、(825)自动控制原理、(806)景观规划设计、(803)建筑设计任选一门
复试内容：专业综合设计
■（310）上海国际设计创新学院
◆（130500）设计学（学术学位）
初试科目：
科目一： (101)思想政治理论
科目二：(201)英语一
科目三： (337)专业设计基础、(301)数学一任选一门
科目四： (801)专业设计快题、(408)计算机学科专业基础综合、(812)机械设计、(823)电子学基础、(825)自动控制原理、(806)景观规划设计、(803)建筑设计任选一门
复试内容：专业综合设计
03报考条件
以上专业均不接受同等学力考生报考。
04参考书目推荐
336 艺术基础
1.《About face 3,交互设计精髓》，Alan Cooper,电子工业出版社，2008版
2.《电影艺术：形式与风格》作者（美）：大卫o波德维尔/克莉丝汀o
汤普照森译者：曾伟祯世界图书出版公司，2010年第三次印刷
3. 其它本科相关教材
848 艺术创作
1.《About face 3,交互设计精髓》，Alan Cooper,电子工业出版社，2008版（供方向1、2）
2.《电影艺术：形式与风格》作者（美）：大卫o波德维尔/克莉丝汀o汤普照森译者：曾伟祯世界图书出版公司，2010年第三次印刷（供方向3）
3.《电视节目策划》雷蔚真著，中国人民大学出版社，2008年1月。（供方向3）
4. 其它本科相关教材（供方向1、2、3、4）方向4的考生可以任选一个方向的题
05学费
设计学（上海国际设计创新学院）：24000/学年
其他学院设计学学费：8000元/学年
06复试分数线
2019年复试分数线：
艺术与传媒学院：
（130500）设计学：政治50 ，外国语，50，业务科一80，业务课二80，总分320
（270）设计创意学院
（130500）设计学：政治55，外国语65，业务课一85，业务课二85，总分335 （310）上海国际设计创新学院
（130500）设计学：政治55，外国语60，业务课一80，业务课二110，总分325
07拟录取
2019年设计学报录比：
2018年设计学报录比：
2017年设计学报录比：
2016年同济大学设计创意学院考研初试史论——回忆版 题型 选择题10题＊3 / 30 填空题25题＊2／50 主观题5题＊10+1题＊20＝70 总计150分 一.选择题 1.青铜是由铜和什么物质合成的？ 2.里程碑性的《后工业社会的来临》（the coming of past-Industrial Society)一书中重新定义了经济活动，其作者是？ 3.潘顿是哪个国家的？ 4.《设计心理学》、《情感化设计》等书的作者是？ 二.填空题 1.新艺术运动分别在法国、比利时、德国分别被称为？ 2.——是计成将园林创作实践总结提高到理论的专著，全书论述了宅园、别墅营建的原理和具体手法，反映了中国古代造园的成就，总结了造园经验，是一部研究古代园林的重要著作。 3.古希腊的三大柱式 4.用四个字概括明代家具的特点 5.什么是指按什么区分出来的一种新型人才类型。用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“—”表示什么，“|”表示什么。 6.在协同设计和的什么背景下，什么成为人们越来越关注的内容。 7.谁是诗人，又是工艺美术运动的先锋人物。 三.主观题 1.《中国制造2025》的背景，以及设计对中国制造可以起的作用 2.任选一题： a.生成式设计（generative design）的定义，及举例 b.Victor Papanek的著作贡献及评价。（design for the real world） 3.从创新构成要素角度，比较分析大疆无人机和苹果iphone手机在设计创新上的共同之处 4.选一个熟悉的交互装置，从：input、process、output三方面分析其工作原理和过程 5.2015年工业设计具有了全新定义，根据实例从内涵和特征等角度对工业设计定义的的变化作简析并说出成因
地址：上海市四平路1230号 200092 Address: No. 1230 Siping Rd. , Shanghai Web: https://www.doczj.com/doc/0f18147633.html, 同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司 新办公楼导览 中山北二路 N o r t h Z h o n g s h a n N o .2 R o a d 同济大学T o n g j i U n i v e r s i t y 赤峰路 C h i f e n g R o a d 彰武路 Z h a n g w u R o a d 铁岭路 T e n g R o a d 鞍山路 A n s h a n R o a d 同济联合广场 T o n g j i U n i t e d P l a z a 同济大学南校区 S o u t h C a m p u s o f T o n g j i U n i v e r s i t y 四平 路 S i p i n g R o a d 阜新路 F u x n R o a d L n e 10
地点 / Location：：上海市杨浦区四平路1230号 / No.1230 Siping Road, Shanghai 200092, China 设计时间 / Term of Planning ：2009-2010 建造时间 / Term of Construction ：2011 基地面积 / Site Area ：69 700 m 2 建筑面积 / Total Building Area ：64 522 m 2 主要结构 / Structure ：混凝土框架、钢框架结构 / ：C oncrete + Steel Frame 主要用途 / Main Use ：办公 / Office 同济大学建筑设计研究院（集团）有限公司新办公楼——巴士一汽停车库改造 TJAD New Office Building —— Renovation of the Parking Garage of Bus No.1
同济大学考博辅导班：2019同济大学设计创意学院考博难度解析及 经验分享 同济大学2019 年计划面向全国招收攻读博士学位研究生1200 名左右，含少数民族高层次骨干人才计划博士生专项计划 4 名左右，对口支援西部高校定向培养博士生专项计划12 名左右，与科研院所联合培养博士生计划20 名左右。上述招生计划以教育部最终下达为准。本年度招生将进行两次，实行申请考核制，第一次招生不设置初试环节，报名时间2018 年10 月，考核时间为2018 年12 月，入学时间为2019 年 3 月，有10 个学院参加;第二次招生预计报名时间2018 年12 月，入学时间为2019 年9 月，所有学院都参加。我校博士生招生实行“申请-考核”选拔机制。 下面是启道考博辅导班整理的关于同济大学设计创意学院考博相关内容。 一、院系简介 同济大学设计创意学院，由同济大学建筑与城市规划学院艺术设计系（Art and Design Department of the College of Architecture and Urban Planning, Tongji University）发展而来。同济大学的设计教育发轫于上个世纪四十年代，深受德国“包豪斯”学派的影响，长期以来以建筑学教育为基础，具有“博采众长、兼容并包”的学风。1986年，同济大学艺术设计系开始工业设计本科招生，1993年正式成立工业设计系，2000年增设艺术设计专业，同时授工学学士和文学学士学位，同年工业设计系更名为艺术设计系；2001年开始招收设计艺术学硕士生，授文学硕士学位；2002年开始招收设计历史与理论方向博士生，授建筑学博士学位。 2009年5月，同济大学借鉴世界设计与创新学科的最新理念与模式，在同济大学艺术设计系的基础上，成立了“同济大学设计创意学院（College of Design and Innovation, Tongji University）”。学院的成立是为了更好地应对社会、经济、技术和环境的变革对设计与创新的需求，特别是由“中国制造”向“中国创造”转型的时代背景和转变经济增长方式，升级产业结构的上海发展需求，以及同济大学可持续发展为导向的学科发展战略。学院致力于培养新时代急需的“可持续设计创新”领军人才为使命。学院的总体建设目标是成为一个兼具时代使命、全球视野、本土特色的国际化、创新型、前瞻性、研究型的世界一流设计学院。 二、招生信息 同济大学设计创意学院博士招生专业有2个：
同济大学交通运输工程历年真题
同济大学2004交通工程学试题 一简答题（6×8分） 1 单向交通的设置条件？ 2 交通工程1后的习题。 3 公共交通优先有什么措施？ 4出行分布的类型及其特点和适用条件。 5 给你道路1和道路2的时变图，如何确定是主干道还是次干道，并说明理由。 6 给你一个出行路线图，让你说明那条是基于家的出行HM和那条是非基于家的 出行NHM，计算出行产生次数和出行吸引次数。 二计算题（18+8+8+18 ） 1 运用logit模型求两条道路所占的流量的比例。 2 计算高峰小时流量，PHF（15），给你日变系数，和月变系数让你求AADT。 2005交通工程学试题 1.判断（10小题，每题3分） 具体的回忆不起来了，都是些基本概念，大部分说的都很绝对，所以大部分都是错误的 2.简答（6道？8道？每题5分） 这里面考察的都是比较理论的题目。有一题是考ITS，让你说下对ITS下面的几个子系统的看法等等。有一题是问有关转移曲线的问题，基本概念。还有考察设计车速的概念，信号配时方法等，具体的都记不清了，都是很基本的，不过有的题目出的有点偏，比如转移曲线的那道。 3.论述和计算（8道好像，每道都有10分左右） 里面考察了时间平均车速和空间平均车速的概念，及其和交通量之间的关系；信号配时；排队论（很简单的排队）；福来特迭代（这个比较费时间，两次迭代）；泊松分布；交通网布局及其特点。（能想起来的就只有这些了） 总的看来，05年的交通工程很偏重理论的，05年也是交通工程第一次作为专业课放在初试里考，第一次命题。计算题都比较简单，只是福来特迭代很麻烦，还要求迭代两次。 同济大学2006年研究生入学考试考试 一、判断题 1交通工程学式关于道路、铁路、机场。以及标志、标线与防护栏等工程。（×） 2城市交通阻塞与其土地利用不当有关。（×） 3道路上车流到达服从泊松分布。（×） 4若道路某处的流量小于通行能力，则其交通状态是畅通的。（×） 5交通控制即是用信号机控制信号灯。
2012.1 ARCHITECTURAL JOURNAL 80 设计作品 WORKS OF DESIGN 改造策略 近10年来上海城市核心地区迅速膨胀，地理价值的增长像流沙一般由中心区向外蔓延，原来相对中心较远的城区价值陡升，这一趋势对城市的冲击和再造力量如此之大，已经变得势不可挡。四平路原上海汽车一场也不可避免地遭遇了转换角色的命运，这个原来市区最大的公交站场结束了几十年的角色出演，根据上海高校布局用地调整，这个地块通过与同济大学另外校区的置换，而划归同济大学作为教育用地。的确，原来作为公交终点的站场因为城市中心的扩大、交通线路的延伸、周边城市生活功能的增强而显得不合地宜，所以搬迁至更远的近郊是更可行的措施，而作为教育用地的功能的转化也呼应了城市产业调整和发展的大趋势。 汽车一场地块转换后的角色是创意产业园区—“上海国际设计一场”。这种转换与环同济知识经济圈的打造密不可分。用地所在的周边城市功能已经相当成熟和稳定，同济大学是这一区域最重要的城市因子，所以围绕校园产生的创意城区概念的植入并不是像有的地方牵强附会。同济设计院作为最具规模的创意型企业的迁入又是这个概念实践 “机器”和“人”的场所置换 —同济大学建筑设计院办公新址改造设计 曾群 的重要一步。在这种“宏大目标”的支撑下，并且在复杂的论证、纠结、平衡、争议之后，同济设计院决定把原公交停车场改造之后作为办公地址。 这幢巨大的停车场建于1999年，仅仅10年就终结了它最初的使命，而它150m ×75m 的庞大躯壳和它的年龄一样成为改造顺理成章的理由。汽车库原来是没有任何多余构件的交通建筑、形式追随功能的“纯粹”建筑。框架结构3层，层高5m ～6m，柱距横向7.5m，纵向15m，结构韵律颇强，简洁、清晰。如何运用现代设计手法，将“机器使用”的场所重新营造成为“人使用”的场所，是设计的目的所在。 1 策略 公交停车场巨大的体量和简明的功能提供了很好的可供改造的载体，设计的策略是要赋予它作为创意人群聚集场所所应有的活力和能量，并且在区域城市注入能激发想象的新形态，同时，创造一个资源为校区、社区和其他企业共享的开放式创意场所，而不仅仅是内向自我、稳固却封闭的办公楼。 2 操作 停车场具有清晰的几何体量、钢筋混凝土的基本结构，连续水平线条感呈现出一种稳定而厚重的姿态。改造设计保留它作为承载各种变化的容器，以自由灵活的空间划分，精致现代的材料和简洁竖向的立面形态与原有建筑形成对比，相得益彰；保留北侧至顶层的坡道，通过重塑历史场景的操作策略—在老建筑3层屋顶保留其部分停车功能，在
Book of Diverse Crafts and the Construction of Chinese Craftsman Cultural System --The Second Part of a Serial Study of Chinese Craftsman Cultural System DOI 编码：10.3969/J.ISSN.1674-4187.2016.04.004 文/邹其昌（同济大学 设计创意学院） 中华工匠文化体系，旨在从文化理论的视角也就是从工匠活动的主体方面（人的方面）对20世纪20年代以前的中华工匠进行系统研究，深入挖掘中华工匠的文化史意义和当代价值。以“工匠”为主题，以“工匠文化”为中心，以“工匠精神”为信仰，系统整理、构建和探索“工匠文化”世界，构建中华工匠文化体系。中华工匠文化体系既是一个逻辑范畴，也是一个历史范畴。中华工匠文化体系建构主要有三种典型的建构范式，我们称之为《考工记》范式、《营造法式》范式和《天工开物》范式。这三种范式各具特色，具有一定历史性或代表性。当然还有其他很多建构模式或范本，本文所讨论的《考工典》，就是一种极其重要的集大成式的中华工匠文化体系建构方式或范本，具有重大的研究价值。《考工典》共分为三部分：考工总部、宫室总部和器用总部。其中《考工总部》以劳动系统为主，而后两者（宫室总部和器用总部）以生活系统为主。这种划分方式背后隐藏着深刻的思想文化逻辑，即先政治，再社会，后生活的逻辑。事实上，在这个过程中《考工典》初步完成了它对中国传统工匠文化体系建构的历史任务。并且，对当代工匠文化体系的建构来说，《考工典》也提供了一个重要的具有当代价值的历史坐标或参照系统。 摘要：《考工典》与中华工匠文化体系建构 ——中华工匠文化体系研究系列之二 关键词：工匠；工匠文化；工匠精神；中华工匠文化体系；《考工典》 Key words: craftsman; craftsman culture; craftsmanship; Chinese craftsman cultural system; Book of diverse crafts Chinese craftsman cultural system, aiming at carrying on a systematic study of the Chinese craftsman before the 1920s from the perspective of cultural theory which is the subject(human) of craftsman’s activities, digs deeper into the significance of cultural history and contemporary value of the Chinese craftsman. The construction of Chinese craftsman cultural system takes the “craftsman” as the subject, the “craftsman culture” as the center and the “craftsmanship” as the belief, in order to systematically sort out and explore the world of “craftsman culture”. The Chinese craftsman cultural system not only belongs to logical category but historical category. There are three typical constructing paradigms about the system which are called as the paradigm of “ Book of Diverse Crafts”, “ Rules for Structural Carpentry” and “ Exploitation of the Works of the Nature”. All of the paradigms are distinctive. They have certain historic significance and representativeness. Of course there are many other constructing paradigms or models. “ Book of diverse crafts” , as discussed in this article, is a comprehensive expression of vitally important constructing paradigms or models of Chinese craftsman cultural system. It is of great research value. The book consists of three parts: Kao Gong Headquarter, Palace Headquarter and Utensils Headquarter. The “Kao Gong Headquarter” gives priority to the labor system while the latter two(Palace Headquarter and Utensils Headquarter) give priority to the living system.The profound ideological and cultural logic lies behind this division is the logic that politics are put on the first place then society is on the second place and finally the life. In fact,“Book of diverse crafts”, during this process, initially completes its historical task of the construction of Chinese craftsman cultural system, and also, it provides an important historical coordinate or reference system which is of contemporary value for the construction of craftsman cultural system. Abstract:中华工匠文化体系，旨在从文化理论的视角也就是从工匠活动的主体方面（人的方面）对20世纪20年代以前的中华工匠进行系统研究，深入挖掘中华工匠的文化史意义和当代价值。中华工匠文化体系 也就是指中华工匠文化的整体性特征及其世界性价值存在体，是整个中华文化体系的重要组成部分，也是中华文化体系重大特征性构成要素。那么这里就自然排除了中华工匠文化体系中负面价值，尽管“负 面价值”对认识事物本身具有其历史价值，但我们应该以“取其精华，去其糟粕”方式审视中华工匠文化体系，深入系统挖掘其当代实践价值，为当代中华文化伟大复兴，提升中国品质，实现中国梦服务。 作者简介：邹其昌，同济大学设计创意学院教授、博士生导师，研究方向：设计学基础理论、美学、经典诠释学、设计产业理论。
大学生创意设计大赛策划书样板 精心整理：更多出色文章请查阅： 前言：为了给我校营造浓厚的文化创意氛围，逐步提升学生创新能力，挖掘培养创新型人才，塑造良好学院和学生形象，提高学院知名度与影响力，打造“创意文学院”特色品牌，经文学院团委研究决定举办文学院创意设计大赛，现面向广大同学征集优秀创意作品： 一、组织机构： 主办：福建师范大学文学院学生委员会 承办：福建师范大学文学院创意中心 福建师范大学文学院12级文化产业管理班 二、活动对象： 文学院全体在校本科生 三、活动主题 创意无极限，我创意，我享受 四、作品征集内容 1、创意实物作品包括： 手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品； 传统技艺类：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等；
原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画 原创项目创意策划书类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、策划书（纸质版和电子版各一份）。 （4）参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱，文件名为“年级班级作品名称团队名称”，相关材料内容的完整性将计入比赛成绩。 六、作品征集时间安排 请各班及时做好宣传和组织工作，由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处，各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处，电子版材料（包括电子版作品、报名表），归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@。 七、作品评比与奖项设置 （一）大赛流程策划 1、初选 初选将邀请相关老师和创意达人，按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组（报名团队小于30组则另定入围组数）选手晋级决赛。（不分类别）（初选评分标准见附件1） 2、决赛 时间：11月2日地点：待定 第一轮：展示环节
同济大学交通设计复习内容(自己整理)
1 绪论 1.1 交通设计背景、地位、目标 背景：交通系统的建设局限于与交通相关物理要素，缺乏对交通系统本质及其系统性的认识，导致交通问题尖锐。 地位：交通设计是实现交通设施最佳建设最重要的一环，对交通设施设计来说，起统帅作用。上承交通规划，下接交通设施工程设计和交通管理，具有中微观性。 目标：交通安全、通畅、便利、效率、与环境和谐 1.2 交通设计基本概念 基于城市与交通规划的理念和成果，运用交通工程学、系统工程学等基础理论，以交通安全、通畅、便利、效率、与环境和谐为目标，以交通系统的“资源”为约束条件，对现有和未来的交通系统及其设施加以优化设计，寻求改善交通的最佳设计，最佳地分配交通系统的通行权和时间与空间。 2 基础理论 2.1 通行能力理论 影响因素：道路条件、交通条件、交通控制与管理、其他条件。 通行能力包括连续流通行能力和间断流通行能力。
交通设计的核心目标并不是实现通行能力最大化，而是实现其最佳化，无谓地提高通行能力，不仅会造成通行能力和资源的浪费，还会导致下游乃至网络出现瓶颈和拥挤。 2.2 交通冲突 判断方法：空间距离法；时间距离法 交通冲突改善对策： 时空隔离、提早发现、增加制动距离、降低车速（具体措施：信号控制、柔性隔离、标志标线、安全设施、渠化设计、增加视距） 3 交通设计基础与条件 3.1 交通设计流程 新建设施交通设计流程： [道路网规划条件、城市规划条件、交通规划组织方案]→[可能存在的问题与基本对策]→[交通设计（路段、交叉口、公共交通、附属设施、方案协调）]→若满足设计原则与要求则通过。 改建与治理型交通设计流程： 资料调查整理阶段（道路及沿线状况、交通状况、交通规划管理规划、政策法规，做出现状评价）→概略设计阶段（进行问题分析，提出对策，进行交叉口和路段交通设计，确定设计指标，判断是否满足要求）→详细设计阶段（交叉口、路段、公共交通详细设计、协调设计，生成设计方案）→评价比选
同济设计院质量管理体系文件pdf.doc 发放登记号:NO. 持有人: 质量管理体系作业文件 QUALITY MANAGEMENT SYSTEM OPERATION REGULATION DOCUMENTATION (建筑类) 2010,10,15 发布 2010,10,15 实施 同济大学建筑设计研究院( 集团) 有限公司 ARCHITECTURAL DESIGN & RESEARCH INSTITUTE OF TONG JI UNIVERSITY (GROUP) CO., LTD. 质量管理体系作业文件 QUALITY MANAGEMENT SYSTEM OPERATION REGULATION DOCUMENTATION (建筑类) 2010,10,15 发布 2010,10,15 实施 同济大学建筑设计研究院( 集团) 有限公司 ARCHITECTURAL DESIGN & RESEARCH INSTITUTE OF TONG JI UNIVERSITY (GROUP) CO., LTD. 质量管理体系文件管理说明/ Description on Document Management 版次A.0-2010 质量管理体系文件管理说明
1、质量管理体系文件包括《质量手册》、《质量管理体系程序文件》、《质量管理体系作 业文件(建筑类)》和《质量管理体系作业文件(市政类)》四个分册，由总师室组织 编制和修订。经批准后，以正式文件形式向全院发布。 2、质量管理体系文件分为“受控”和“不受控”两种状态。“受控”文件的发放范围为院 各职能部门的有关责任人以及总师室认为需要发放的对象，“受控”文件由资料室统一 编号后登记发放并实行跟踪控制，更新版本时应收回原版本。“不受控”文件根据需要 发放，并在文件封面上加盖“不受控”标记，发出后不跟踪、不收回。 3、质量管理体系文件在使用过程中发生的更改，应在更改页中明列。当更换版本时,应履行 批准手续，并填写版本履历表。 4、各职能部门在符合本质量管理体系文件的前提下，可自行发布质量管理体系文件的实施 细则供本部门内部管理使用，并报总师室备案。 5、所有修改的文件均应按规定的审批程序批准发布。 6、质量管理体系文件由总师室归口管理并负责解释。 本文件起草人:张洛先、周建峰、归谈纯、张哲元、周瑛 本文件审定人:王健质量手册批准人:丁洁民程序文 件、作业文件批准人:张洛先
第一章平面广告设计的历史风格 平面广告的发展演变，受三个方面因素的作用和影响。第一是科学与技术的进步。第二是思想与观念的创新。第三是消费者与市场的改变。上述三点的合力，推动着平面广告在设计、表现、传达上的花样翻新。平面广告是随着人类早期商业活动的展开逐步诞生和发展而来，它的目的是传达信息和促进销售。 第一节早期的平面广告设计古埃及时期的平面广告具有鲜明的装饰特点，构图以纵横方向来展开，具有条理性，象形符号与图案相互穿插，疏密有致，节奏感强。古希腊的平面广告样式的主要是公告看板。以拼写文字取代象形文字，古希腊的许多政府法律和指令通过字母文字来公告，具有规范和便捷性。古罗马时期平面广告的显著特点是：典雅、庄重、华贵。古罗马风格也成为日后古典主义设计风格的重要象征之一。古代中国的平面广告的风格特点：喜欢用对联和楹联来展示广告信息，用吉祥图案来象征和隐喻商品内涵，用年历和年画来间接地宣传商品。在广告文字和图案的编排上讲究疏密有度、均衡和谐、追求构图平、色彩平、形象平的三平风格。 第二节工业化初期的平面广告维多利亚时期的平面广告设计，追求丰富浪漫的感性诉求，其特征是图案多，花边多，字体花哨，组合复杂，呈现繁琐、装饰性强的古典倾向。19世纪的末叶掀起了一场“工艺美术“运动，倡导这场运动的代表是威廉·莫里斯，他的设计风格鲜明二自我，追求实用与美观的结合，反对只重实用而形式难看的设计。第三节新艺术运动的平面广告设计“新艺术”运动放弃传和统装饰，强调自然的表现风格，以自然形态和植物花纹作为创作元素，曲线和有机形态形成“新艺术”运动的显著风格。代表人物有克里姆特、阿尔丰斯·穆尔其作品风格鲜明、独特。英国比亚兹莱的插画，美国布拉德利、彭菲尔德。比利时凡·德·维尔德在德国创立“魏玛工艺美术学院”。“新艺术”运动是想努力开创一条与大工业时代相吻合的设计道路，它打破了传统的权贵艺术的审美和风格，逐渐开启了通向现代艺术和现代设计的大门。在平面广告设计上，它注重于技术、与大众的结合，主张源于自然、高于自然的装饰意趣。第四节装饰主义风格的平面广告设计装饰艺术以继承传统艺术并发展新形式来适应工业化社会的新需求为目标，采用折衷主义的立场，风格上显示出混合性。装饰艺术在设计中，一方面对工业化持积极态度；另外在设计中体现贵族风雅的思想。 第五节现代艺术运动的平面广告设计1、未来主义风格—它在设计上强调自由随意的风格，反对旧有的编排构图方式和语法。用各种视觉元素来自由放松的拼组版面。呈现无拘无束甚至混乱的感觉。2、达达主义风格—强调非理性和自我的无政府主义，以怪诞、荒谬、虚无金额宣泄为特点，反对现有的艺术形式和逻辑。3、立体主义风格—主张表现内在，讲究形的神似，注重立体分割对象，立体的重构对象，并且主张多视点的综合处理。4、超现实主义风格—推崇“弗洛伊德”学说，对潜意识梦境移情的表达是它的特点第六节单纯主义风格的平面广告设计它是20世纪初在广告和海报设计领域具有现代主义思想的流派，因其主要是用绘画和图片来构成海报，又称为“图画现代主义”风格。 主张单纯直接地表达商品信息，简之又简。这一风格的代表人物是德国的伯恩哈特。 第七节现代主义平面广告设计现代主义版式风格强调“功能决定形式”的法则，以简单的几何抽象和简洁的文字，结合摄影以及骨骼编排等法则组合画面，以传达信息为第一目标。1、构成主义风格—特点是：无装饰，简单，明确和理性。2、“风格派”—特点是：垂直水平的编排，无装饰，非对称，几何结构和原色。3、“包豪斯”—特点是：追求简单的版面，简洁的文字、清晰地信息传达功效。4、国际主义风格—20世纪50年代后，特点是：网络结构和标准化版面公式，强调统一性。 第八节后现代主义的平面广告20世纪70年代，开始于美国，主要手法是以装饰性来丰富版面的视觉效果，主张设计要满足心理需要，打破了国际主义“功能唯一”的垄断风格和设计标准。瑞士新浪风格：改良刻板的国际主义风格，增加平面广告版面的趣味性和生动性，增加版面的非理性原则。形成独特和个性化的风格。美国“里特罗”风格：是典型的怀旧风格设计。 第二章平面广告设计的构成要素传达信息，实现沟通、促进销售是平面广告的首要目的。 第一节广告图形图形具有形式和指意的作用，更能增强视觉冲击力和沟通力。1、图形包含的多种形式①图形特点：手工造型，后经电脑加工。②影像的特点：真实感强，能充分表达事物特质与外貌。③符号的特点—符号形象有商标、品牌标志、指示性标志和文化吉祥图标。符号具有表征和表意的作用。④插图：
2 个体建筑设计 2.1 基本内容 建筑面积计算建筑高度、层高和室内净高室内环境（声、光、热） 建筑节能、卫生要求 2.2 各类建筑设计规定 2.2.1 建筑个体设计应充分注意周边环境条件，并应根据基地对建筑的要求、场地及环境特 点、城市规划管理部门有关法规和规划条件的要求、建筑平面和空间的使用功能、体型和立面的设想等因素，进行综合分析，精心设计 2.2.2 各类个体建筑的设计应符合该类建筑的有关设计规范 2.3 建筑面积计算 2.3.1 建筑面积计算规则： 涉及的二个国家规定，二个上海市地方规定，一般情况下，应依据国家规定，但在设计上海的建筑时，还必须依据上海市规定。 国家规范： 1 面积计算规则《国家经委批发的(82)经基设字58号》 2 商品房销售面积计算及共用面积分摊规则《1995年9月8日建设部建房第517号》 3 《住宅设计规范》 GB50096-1999 上海市的地方规定： 1 《上海市城市规划管理技术规定(土地使用建筑管理)》及其解释(1994年8月1日上海市人民政府批准) 2 《上海市建筑面积计算管理暂行规定》沪规法(2000)0156号 3 上海市工程建设规范《上海市住宅设计标准》 J10090-2001
2.3.2 计算建筑面积的范围： a 层高超过2.2m的使用空间全部计算面积 b 有围护结构的全部计算面积 c 有柱，有顶的全部计算面积 1 单层建筑： 单层建筑物不论其高度如何均按一层计算，其建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的外围水平面积计算。单层建筑物内如带有部分楼层者，亦应计算建筑面积。 2 高低联跨的单层建筑： 高低联跨的单层建筑物，如需分别计算建筑面积，当高跨为边跨时，其建筑面积按勒脚以上两端山墙外表面间的水平长度乘以勒脚以上外墙表面到高跨中柱外边线的水平宽度计算；当高跨为中跨时，其建筑面积按勒脚以上两端山墙外表面间的水平长度乘以中柱外边线的水平宽度计算。 附图： 1 多层建筑： 多层建筑物的建筑面积按各层建筑面积总和计算，其底层按建筑物外墙勒脚以上外围水平面积计算，二层及二层以上按外墙水平面积计算。 2 技术夹层： 层高超过2.2米的技术夹层，应计算建筑面积。高低跨示意。 3 地下室、半地下室： 层高超过2.2米的地下室、半地下室、地下车间、仓库、商店、地下指挥部等及相应出入口的建筑面积按其上口外墙（不包括采光井、防潮层及其保护墙）外围的水平面积计算。 4 用深基础做架空层加以利用者（包括坡地建筑物）：
第一章概述 一、图形设计的含义 图形：是经过设计以说明某种信息、思想、和观念的视觉形式。 图形：在日常用语中是指通过绘制所表现的形象。指书画刻印的作品，或说明性的图画。总之，它是经过设计以说明某种信息、思想和观念的、用于传播的视觉符号。 图形设计与美术作品区别： 美术作品的主要功能：审美性图形设计的主要功能：说明性 美术家进行美术创作，主要是着眼于美术作品本身，通过美术作品来反映自己的思想感情，以引起欣赏者的共鸣。 设计师进行图形设计，主要是着眼于传播，设计师通过图形的大量复制和传播，来传达特定的信息、思想和观念，以期为传播对象所广泛接受。 二、图形设计的起源与发展 图形设计起源：1. 岩画 2. 部落标志的图腾 图形设计经历的三次重大发展： 第一次重大发展源于原始图形向文字的转化。 第二次重大发展源于造纸与印刷术的发明。 第三次重大发展源于产业革命。艺术与技术的统一1919年德国魏玛包豪斯学院。 三、图形设计与现代绘画艺术 现代绘画艺术的各种流派，不满足于传统艺术对客观世界的摹写，而是力图在艺术作品中反映艺术家本身的主观世界，这种创作思路与图形设计有许多契合之处，从而也给现代图形设计以程度不同的影响。 （一）立体主义 立体主义：立体主义画家主张，同一个物体可以从不同的角度以多个视点进行观察分析，并以观察所得的感觉，去构成一个有节奏感的、多维的组合空间。该流派提出了一个独立于客观世界的艺术空间的新概念，这个概念给图形设计的思维开拓了崭新的领域。（代表人物：毕加索）影响最大的一个流派。 （二）野兽主义 野兽主义：突出贡献是破除了传统造型理论对色彩的束缚。“野兽”一词，特指色彩鲜明，不拘一格，不管客观事物的外观如何，自由地运用强烈的色彩，构成以抽象的色块和线条组合起来的图景。（代表人物：马蒂斯） （三）抽象主义 抽象主义：抽象主义者把客观世界各种物体形状抽象化、简单化、从而抛弃了客观世界各种物体具象的外壳，然后进一步把各种抽象的形体有机地组合成有节奏的、互相协调的、具有艺术韵味的图像。（代表人物：莫里斯）
同济大学课程考核试卷（B卷） 2007 —2008学年第一学期 命题教师签名：审核教师签名： 课号：15014101 课名：交通设计考试考查：考试此卷选为：期中考试（）、期终考试（）、重考（V试卷年级专业学号姓名得分 一、判断题，共5题（对下面各题的正误作出判断，正确的用“V”示，错误的用“浓示）（10% ） ①交通设计即交通标志、标线和信号灯设计。（） ②交通设计贯穿于交通规划与交通管理之中，具有中微观性质。（） ③对于设置在路侧的公交停靠站，其设置位置宜优先选择在进口道。（） ④两块板断面形式不利于道路沿线车辆左转进出。（） ⑤在城市道路上设置护栏或隔离设施有助于提高其安全性，但会降低通行能力。（）二、简答题，共5题（40% ） 1）简述交通设计的基本目标及实现各目标的设计方法。（10% ） 2）试简述城市道路路段机动车道单车道通行能力的影响因素有哪些？（10% ） 3）试述城市道路沿线进出交通组织方式及其适应性。（提示：可从道路等级方面加以考虑）（5% ） 4）城市道路公交停靠站的设置位置及形式有哪几种？试论述不同位置的公交停靠站在交通方面的适应性。（10% ） 5）试绘制路边停车场（点）的设计模式图。（5% ） 三、解析题，共2题（50% ） 1已知：某城市道路为交通型主干道，南北走向，路段和交叉口红线均为50m。道路沿线机动车流量较大，需要设置双向六车道；非机动车、行人流量适中，建议人行道设计为5m、非机动车道设计为5m。 1）请运用交通设计基础知识，进行城市道路路段横断面设计。（10% ） 2 ）该道路上某交叉口为主干道-主干道交叉口，南北进口左转流量和右转流量均较大，试进行该交叉口南北进口横断面设计，同时进行交叉口进口道车道功能设计。（10% ） 2试概括现行的城市道路平面交叉口交通渠化设计模式，并论证各模式的优缺点及适用条件。（30%） 一、错对错对错 二、简答题，共5题（40% 1）简述交通设计的基本目标及实现各目标的设计方法。（10% 方法：（1）交通网络与交通组织设计（2）交通流有序化设计（3）交通安全设计（4）提高通行能力设计（5）提高设施资源利用率设计（6）公交优先设计（7）交通语言系统设计（8）附属设施布局设计（9）交通环境、景观协调设计（10）以人为本设计 目标：安全（1 ; 2; 3; 7; 9; 10）通畅（1 ; 2; 3; 4; 6; 8; 9）环保（1; 5; 6; 7）便捷（2; 7; 8; 9; 10）效率（1; 2; 4; 5; 6; 8） 2）试简述城市道路路段机动车道单车道通行能力的影响因素有哪些？（10% 与路口通行能力匹配与对向车流隔离与非机动车隔离车道位置车道宽度 不同道路条件（横断面类型；交叉口类型；车道宽度；车道数；纵断面坡度；转弯半径）不
文远楼浅析1 关键词：文远楼平面立面功能结构节点节能 文远楼简介： 静静地横卧在同济大学东北部 葱茏草木间的文远楼，可以说是同济 最具历史意义与深远影响的建筑之 一。虽然外表朴实无华，但这座建筑 已经近花甲年岁，却又是中国现代建 筑上的一座丰碑。文远楼总建筑面积 5050平方米，属于混凝土框架结构， 这在50年代的中国可谓稀有。建筑 属包豪斯风格，平面布局自由流畅、 功能分布于流线安排合理、立面设计 简洁有力，可以说是“现代主义建筑在中国的第一栋”，是“同济建筑规划设计的一座精神财富”。 走进文远楼，无论是进厅、房间、楼梯还是细部设计，都显示了设计者对于现代建筑精神的深刻理解和把握，它不仅娴熟而恰当地运用了现代建筑的手法，更主要的是它真正从建筑理念到空间、功能的布局、处理，以至构件、细部的设计都贯穿了现代建筑思想。尽管我们以现代的眼光去看，它仍有很多地方值得我们去欣赏和学习！ “当初，文远楼在设计时很注重结构和材料的节省，巧妙运用了工程学和力学原理。”有位老师曾经告诉我们，“虽然用料节省了，但却丝毫没有影响到建筑的质量。反而，经过岁月的考验，事实证明它更具牢固性和耐久性。” 作为09级的一名建筑学学生，文远楼对我也有着不一般的意义。初入高等学府，文远楼便成为我学习专业课的基地，每天在这里听课、做模型、赶图，可以说对这座声名在外而又久经风雨的建筑有了亲身的体会。虽然已经离开文远楼，但这里仍旧是我在同济最为熟悉的建筑，对它有一种难以言喻的亲切感与归属感，因而毫不犹豫地选择了文远楼作为分析对象。建筑结构 文远楼是典型的三层不对称的错层式、钢筋混凝土框架 结构建筑。 框架结构的承重部分是由钢筋混凝土或钢材制作的梁、 板、柱形成的骨架结构承担，墙体只是起围护和分割作用。 由于墙体无需承重，这种结构防震性能好，比砖混结构更坚 固，保温隔热隔音，使用寿命长，且可以灵活布置房间，不 受楼板跨度的限制，随意分割内部空间。因此文远楼平面和 空间布局自由，空间相互穿插，内外彼此联系。 文远楼大胆而成功地运用了现代建筑的观念和手法，它 的形象很自然地令人想到“包豪斯”。“第二次世界大战前后， 现代主义风格深入影响中国，五十年代初诞生了一批非常优 秀的本土现代建筑，文远楼就是其中之一，它是我国最早的 典型的包豪斯风格的建筑，是包豪斯飘到远东中国的第一粒 种子。”
设计创意生活 第一章从设计到生活单元测试 1（单选题） 下面哪个不属于设计的思考方式的三个特性？ A创新性 B可行性 C有效性 D跳跃性 2（单选题） 视频中谈到微笑曲线，微笑曲线产业链中游指的是什么/ A广告 B生产制造 C品牌 D设计 3（单选题） 视频中谈到微笑曲线，中国属于制造大国，在微笑曲线优势在哪？A上游 B中游 C下游 D全部 第二章谁动了你的创意测试 1（多选题） 结合视频，“创造”中的创是什么意思？ A打破局限 B大处着眼 C小处着手 D突破自我 2（单选题） “知识是有限的，而想象力是无限的”这句话是谁说的？ A爱迪生 B爱因斯坦 C里特维尔德 D列克 3（多选题） 做设计要把眼光放远点，要脚踏实地，下面哪两个是这句话的意思？A大处着眼 B自强不息 C小处着手 D天道出勤
第三章设计背后的文化 1（单选题） 塔特林沙发传递的精神是什么？ A信仰 B和平 C快乐 D革命 2（单选题） 红蓝椅的作者是谁？ A列克 B里特维尔德 C凡杜斯堡 D欧德 3（单选题） Panton椅的作者是谁？ A里维特尔德 B维尔纳潘顿 C列克 D沙里宁 第四章工业时代的设计 1（多选题） 下面哪个属于产品生命周期的四个阶段？A成长阶段商业为先 B成熟阶段以人为本 C引入阶段功能至上 D衰退阶段创新求变 2（单选题） 灰狗巴士是谁设计的？ A欧德 B安迪沃霍尔 C沙里宁 D雷蒙德罗维 3（单选题） 球椅是哪位芬兰设计师设计的？ A列克 B凡杜斯堡 C阿尼奥 D里特维尔德
第五章设计为人 1（多选题） 设计为人从哪些方面满足人的不同需求？ A满足生理心理需求 B满足市场不同需求 C为弱势群体设计 D设计的人文关怀 2（多选题） 工业社会萌芽期设计的特点有哪些？ A功能为导向 B培育市场 C设计处于从属地位 D设计处于主导地位 3（多选题） 工业设计成熟期设计的特点有哪些？ A功能为导向 B以人的需求为导向 C市场稳定，竞争激烈 D设计成为关键 第六章设计的七种趋势 1（单选题） A跨界 B个性 C情感 D民族 2（单选题） 视频中提出七种设计趋势用七种颜色来表示，绿色代表的是哪种趋势？A跨界 B民族 C环保 D全球 3（单选题） 视频中“阴阳椅”体现了设计的七种趋势的哪一种？ A情感化设计 B民族化设计 C个性化设计 D全球化设计
关于公布我院2018年博士招生材料审核成绩及结论的通知 我院材料审核工作现已结束，根据我院材料审核工作组的审核结论，现将 本次材料审核成绩及结论公布如下： 姓名 专业名称 材料审核成绩 审核结论 备注 曾文琦 设计学 29 合格(参加初试) 陈帆 设计学 64 合格(参加初试) 陈星宇 设计学 41 合格(参加初试) 丁麟 设计学 45 合格(参加初试) 董斐然 设计学 60 合格(参加初试) 杜云鹤 设计学 76 合格(参加初试) 贺雪岚 设计学 67 合格(参加初试) 黄思华 设计学 70 合格(参加初试) 李鼎 设计学 50 合格(参加初试) 李珏 设计学 45 合格(参加初试) 李陶伶 设计学 40.75 合格(参加初试) 李晓婧 设计学 44.5 合格(参加初试) 李晓星 设计学 46 合格(参加初试) 梁健 设计学 33 合格(参加初试) 刘懿芳 设计学 49.5 合格(参加初试) 潘登 设计学 33 合格(参加初试) 曲婷 设计学 74.5 合格(参加初试) 任天知 设计学 70 合格(参加初试) 沙雨田 设计学 38 合格(参加初试) 商杨杨 设计学 22 合格(参加初试) 王斌贝 设计学 72.5 合格(参加初试) 王璐 设计学 54 合格(参加初试) 王宁宁 设计学 50 合格(参加初试) 王舒超 设计学 45 合格(参加初试) 王文慧 设计学 60 合格(参加初试) 王文静 设计学 43 合格(参加初试) 王雪 设计学 61 合格(参加初试) 杨树林 设计学 57 合格(参加初试) 对口支援 杨爽 设计学 50.5 合格(参加初试) 叶青 设计学 41 合格(参加初试) 于荔 设计学 25 合格(参加初试) 郁王白云 设计学 36.5 合格(参加初试) 袁萱 设计学 85 合格(参加初试) 张绍林 设计学 64.5 合格(参加初试) 张舒沄 设计学 53.5 合格(参加初试) 张义文 设计学 45 合格(参加初试)