题目:班级档案管理系统
一、设计任务与目标
对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。
功能要求:
(1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。
(2)本系统显示这样的菜单:
请选择系统功能项:
a 学生基本信息录入
b 学生基本信息显示
c 学生基本信息保存
d 学生基本信息删除
e 学生基本信息修改(要求先输入密码)
f 学生基本信息查询
(1)按学号查询
(2)按姓名查询
(3)按性别查询
(4)按年龄查询
g. 退出系统
(3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。
(4)将学生基本信息保存到文件中。
(5)进入系统之前要先输入密码。
二、方案设计与论证
主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。
四、全部源程序清单
#include
#define N 3
struct student
{
char name[10];
char no[10];
char sex;
int age;
char bnote[100];
};
void print(bool menu)//打印基本信息
if (!menu)
printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); }
else
printf("学生基本信息显示 ,press 2\n");
printf("学生基本信息保存 ,press 3\n");
printf("学生基本信息删除 ,press 4\n");
printf("学生基本信息修改 ,press 5\n");
printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); }
printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");
bool Check(char pas[6])//密码验证
FILE *fp;//定义一个文件指针fp,建立一个字符文件
char ch;
char a[7]={" "};
int i = 0;
if ((fp=fopen("c:\\密码.txt","r"))==NULL)//打开密码.txt
printf("文件打开失败!\n");
exit(0);
}
ch=fgetc(fp);
while (ch!=EOF&&i<6)
a[i] = ch;
i++;
a[6] = '\0';
if (!strcmp(pas,a))
return true;
printf("密码错误\n");
return false;
fclose(fp);
void GetInformation(struct student *arr,int n)//学生基本信息录入
for (int i = 0;i{printf("输入学生的基本信息:name no sex age bnote\n");scanf("%s %s %c %d %s",arr[i].name,arr[i].no,&arr[i].sex,&arr[i].age,arr[i] .bnote);}}void Display(struct student* arr,int n)//学生基本信息显示{printf("学生信息: name nO sex age note\n");for (int i = 0;iprintf("%5s%5s%5c%5d%5s\n",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].b note);}}void Save(struct student* arr,int n)//学生基本信息保存,保存在c:\\student.txt {FILE * fp;fp= fopen("c:\\student.txt","w+");if (fp == NULL){printf("文件不存在!\n");exit(0);}fwrite(arr,sizeof(struct student)*n,n,fp);fclose(fp);}void Modfiy(struct student* arr,int n)//学生基本信息修改{char number[10];bool flag=false;char pass[6];printf("请输入密码:\n");scanf("%s",pass);if (Check(pass)){printf("修改学生信息:\n");printf("请输入学号:\n");scanf("%s",number);for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){printf("学生信息:name no sex age note\n");printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);printf("请输入学生信息:\n");scanf("%s %s %c %d %s",arr[i].name,arr[i].no,&arr[i].sex,&arr[i].age,arr[i].bno te);Save(arr,n);flag = true;}if (flag == false){printf("该学生不存在!\n");}}}void Delete(struct student* arr,int n)//学生基本信息删除{char number[10];bool flag=false;printf("删除学生信息:\n");printf("请输入学号:\n");scanf("%s",number);for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){strcpy(arr[i].name," ");strcpy(arr[i].no," ");strcpy(arr[i].bnote," ");arr[i].sex = ' ';arr[i].age = 0;Save(arr,n);flag = true;}}if (flag == true){printf("该学生不存在!:\n");}}void Search(struct student* arr,int n)//学生基本信息查询{int temp,i;bool flag=false;printf("---------------通过学号查询,press 1-------------\n"); printf("---------------通过姓名查询,press 2-----------\n"); printf("---------------通过性别查询,press 3------------\n"); printf("---------------通过年龄查询,press 4------------\n");printf("---------------退出,press 5 ------------\n"); scanf("%d",&temp);switch (temp){case 1://按照学号查询{char num[10];printf("请输入学号:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].no)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 2://按照姓名查询{char num[10];printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].name)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 3://按照性别查询{char ch;printf("请输入性别:\n");//scanf("%c",&ch);ch = getch();for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
printf("输入学生的基本信息:name no sex age bnote\n");
scanf("%s %s %c %d %s",arr[i].name,arr[i].no,&arr[i].sex,&arr[i].age,arr[i] .bnote);
void Display(struct student* arr,int n)//学生基本信息显示
printf("学生信息: name nO sex age note\n");
for (int i = 0;iprintf("%5s%5s%5c%5d%5s\n",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].b note);}}void Save(struct student* arr,int n)//学生基本信息保存,保存在c:\\student.txt {FILE * fp;fp= fopen("c:\\student.txt","w+");if (fp == NULL){printf("文件不存在!\n");exit(0);}fwrite(arr,sizeof(struct student)*n,n,fp);fclose(fp);}void Modfiy(struct student* arr,int n)//学生基本信息修改{char number[10];bool flag=false;char pass[6];printf("请输入密码:\n");scanf("%s",pass);if (Check(pass)){printf("修改学生信息:\n");printf("请输入学号:\n");scanf("%s",number);for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){printf("学生信息:name no sex age note\n");printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);printf("请输入学生信息:\n");scanf("%s %s %c %d %s",arr[i].name,arr[i].no,&arr[i].sex,&arr[i].age,arr[i].bno te);Save(arr,n);flag = true;}if (flag == false){printf("该学生不存在!\n");}}}void Delete(struct student* arr,int n)//学生基本信息删除{char number[10];bool flag=false;printf("删除学生信息:\n");printf("请输入学号:\n");scanf("%s",number);for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){strcpy(arr[i].name," ");strcpy(arr[i].no," ");strcpy(arr[i].bnote," ");arr[i].sex = ' ';arr[i].age = 0;Save(arr,n);flag = true;}}if (flag == true){printf("该学生不存在!:\n");}}void Search(struct student* arr,int n)//学生基本信息查询{int temp,i;bool flag=false;printf("---------------通过学号查询,press 1-------------\n"); printf("---------------通过姓名查询,press 2-----------\n"); printf("---------------通过性别查询,press 3------------\n"); printf("---------------通过年龄查询,press 4------------\n");printf("---------------退出,press 5 ------------\n"); scanf("%d",&temp);switch (temp){case 1://按照学号查询{char num[10];printf("请输入学号:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].no)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 2://按照姓名查询{char num[10];printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].name)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 3://按照性别查询{char ch;printf("请输入性别:\n");//scanf("%c",&ch);ch = getch();for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
printf("%5s%5s%5c%5d%5s\n",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].b note);
void Save(struct student* arr,int n)//学生基本信息保存,保存在c:\\student.txt {
FILE * fp;
fp= fopen("c:\\student.txt","w+");
if (fp == NULL)
printf("文件不存在!\n");
fwrite(arr,sizeof(struct student)*n,n,fp);
void Modfiy(struct student* arr,int n)//学生基本信息修改
char number[10];
bool flag=false;
char pass[6];
printf("请输入密码:\n");
scanf("%s",pass);
if (Check(pass))
printf("修改学生信息:\n");
printf("请输入学号:\n");
scanf("%s",number);
for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){printf("学生信息:name no sex age note\n");printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);printf("请输入学生信息:\n");scanf("%s %s %c %d %s",arr[i].name,arr[i].no,&arr[i].sex,&arr[i].age,arr[i].bno te);Save(arr,n);flag = true;}if (flag == false){printf("该学生不存在!\n");}}}void Delete(struct student* arr,int n)//学生基本信息删除{char number[10];bool flag=false;printf("删除学生信息:\n");printf("请输入学号:\n");scanf("%s",number);for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){strcpy(arr[i].name," ");strcpy(arr[i].no," ");strcpy(arr[i].bnote," ");arr[i].sex = ' ';arr[i].age = 0;Save(arr,n);flag = true;}}if (flag == true){printf("该学生不存在!:\n");}}void Search(struct student* arr,int n)//学生基本信息查询{int temp,i;bool flag=false;printf("---------------通过学号查询,press 1-------------\n"); printf("---------------通过姓名查询,press 2-----------\n"); printf("---------------通过性别查询,press 3------------\n"); printf("---------------通过年龄查询,press 4------------\n");printf("---------------退出,press 5 ------------\n"); scanf("%d",&temp);switch (temp){case 1://按照学号查询{char num[10];printf("请输入学号:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].no)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 2://按照姓名查询{char num[10];printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].name)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 3://按照性别查询{char ch;printf("请输入性别:\n");//scanf("%c",&ch);ch = getch();for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
if (!strcmp(number,arr[i].no))
printf("学生信息:name no sex age note\n");
printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no,
arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);
printf("请输入学生信息:\n");
scanf("%s %s %c %d %s",arr[i].name,arr[i].no,&arr[i].sex,&arr[i].age,arr[i].bno te);
Save(arr,n);
flag = true;
if (flag == false)
printf("该学生不存在!\n");
void Delete(struct student* arr,int n)//学生基本信息删除
printf("删除学生信息:\n");
for (int i =0;i{if (!strcmp(number,arr[i].no)){strcpy(arr[i].name," ");strcpy(arr[i].no," ");strcpy(arr[i].bnote," ");arr[i].sex = ' ';arr[i].age = 0;Save(arr,n);flag = true;}}if (flag == true){printf("该学生不存在!:\n");}}void Search(struct student* arr,int n)//学生基本信息查询{int temp,i;bool flag=false;printf("---------------通过学号查询,press 1-------------\n"); printf("---------------通过姓名查询,press 2-----------\n"); printf("---------------通过性别查询,press 3------------\n"); printf("---------------通过年龄查询,press 4------------\n");printf("---------------退出,press 5 ------------\n"); scanf("%d",&temp);switch (temp){case 1://按照学号查询{char num[10];printf("请输入学号:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].no)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 2://按照姓名查询{char num[10];printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].name)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 3://按照性别查询{char ch;printf("请输入性别:\n");//scanf("%c",&ch);ch = getch();for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
strcpy(arr[i].name," ");
strcpy(arr[i].no," ");
strcpy(arr[i].bnote," ");
arr[i].sex = ' ';
arr[i].age = 0;
if (flag == true)
printf("该学生不存在!:\n");
void Search(struct student* arr,int n)//学生基本信息查询
int temp,i;
printf("---------------通过学号查询,press 1-------------\n"); printf("---------------通过姓名查询,press 2-----------\n"); printf("---------------通过性别查询,press 3------------\n"); printf("---------------通过年龄查询,press 4------------\n");
printf("---------------退出,press 5 ------------\n"); scanf("%d",&temp);
switch (temp)
case 1://按照学号查询
char num[10];
scanf("%s",num);
for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].no)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 2://按照姓名查询{char num[10];printf("请输入姓名:\n");scanf("%s",num);for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].name)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 3://按照性别查询{char ch;printf("请输入性别:\n");//scanf("%c",&ch);ch = getch();for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
if (!strcmp(num,arr[i].no))
printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);
if (!flag)
printf("该学生不存在.\n");
break;
case 2://按照姓名查询
printf("请输入姓名:\n");
for ( i =0;i{if (!strcmp(num,arr[i].name)){printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 3://按照性别查询{char ch;printf("请输入性别:\n");//scanf("%c",&ch);ch = getch();for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
if (!strcmp(num,arr[i].name))
printf("%10s%10s%10c%10d%10s",arr[i].name,arr[i].no,
case 3://按照性别查询
printf("请输入性别:\n");
//scanf("%c",&ch);
ch = getch();
for ( i =0;i{if (ch == arr[i].sex){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;case 4://按照年龄查询{char num_age;printf("请输入年龄:\n");scanf("%d",&num_age);for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
if (ch == arr[i].sex)
case 4://按照年龄查询
char num_age;
printf("请输入年龄:\n");
scanf("%d",&num_age);
for ( i =0;i{if (num_age == arr[i].age){printf("%10s%10s%10c%10d%10s\n",arr[i].name,arr[i].no, arr[i].sex,arr[i].age,arr[i].bnote);flag = true;}}if (!flag){printf("该学生不存在.\n");}}break;default:break;}}void main(){struct student arr[N];char ps[6];bool flag =false;printf("请输入密码:\n");scanf("%s",ps);flag = Check(ps);if (flag){int select;print(false);scanf("%d",&select);while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
if (num_age == arr[i].age)
default:
void main()
struct student arr[N];
char ps[6];
bool flag =false;
scanf("%s",ps);
flag = Check(ps);
if (flag)
int select;
print(false);
scanf("%d",&select);
while (0switch (select){case 1:GetInformation(arr,N);print(true);break;case 2:Display(arr,N);print(true);break;case 3:Save(arr,N);print(true);break;case 4:Delete(arr,N);print(true);break;case 5:Modfiy(arr,N);print(true);break;case 6:Search(arr,N);print(true);break;default:break;}printf("请选择:\n");scanf("%d",&select);}}}五、程序运行的测试与分析六、结论与心得无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。七、参考资料C语言课程设计(第三版)谭浩强著https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1八、致谢谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师课程设计成绩评定表制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔 班级档案管理系统报告文档题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");学生档案管理系统题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11教师业务档案管理教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。电子档案管理系统技术设计方案电子档案管理系统 二○一六年十月第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对课程设计班级档案管理系统《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。c语言课程设计学生档案管理系统程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。高校教师档案管理系统使用说明高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。学生档案管理系统的设计与实现学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。照片管理系统开题报告本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算C语言班级档案管理系统课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是学生档案管理系统数据库课程设计课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2人事档案管理系统的设计与实现淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:0306114331 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操学生档案管理系统需求规格说明书软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料学生电子档案管理系统(学生、辅导员使用方...学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。2013--2014教师业务档案工作总结2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处档案管理系统的设计与实现北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41教师档案管理系统教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase学生档案管理系统毕业设计论文计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database. 相关主题 班级档案管理系统 档案管理系统开题报告 档案管理系统详细设计 教师业务档案管理系统 学生档案管理系统c 资料档案管理系统 文本预览
switch (select)
case 1:
GetInformation(arr,N);
print(true);
case 2:
Display(arr,N);
case 3:
Save(arr,N);
case 4:
Delete(arr,N);
case 5:
Modfiy(arr,N);
case 6:
Search(arr,N);
printf("请选择:\n");
五、程序运行的测试与分析
六、结论与心得
无论什么只有自己真的懂了,才能说出来个所以然。整个过程充满了纠结,不过从各种资料中慢慢发现那是很容易的,思路也清楚了很多,最后做起来也挺容易。
七、参考资料
C语言课程设计(第三版)谭浩强著
https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,/view/209670.htm?fr=ala0_1_1
八、致谢
谢谢,谢谢谭浩强老师。谢谢百度老师
课程设计成绩评定表
制定人:王钲璇,苗雨审定人:陈守孔
题目:班级档案管理系统 一、设计任务与目标 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 功能要求: (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个数据的结构应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 学生基本信息录入 b 学生基本信息显示 c 学生基本信息保存 d 学生基本信息删除 e 学生基本信息修改(要求先输入密码) f 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 g. 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入密码。 二、方案设计与论证 主要采用结构体数组,通过scanf函数从键盘输入学生各种信息,每当修改学生信息时需要调用密码验证函数。定义了一个文件指针,密码验证函数中,通过fopen打开已有文本文件,然后通过fgetc逐个读取该文件中的字符来实现。退出系统时向学生信息文件中写入数据并关闭文件就实现了保存文件的功能。
四、全部源程序清单 #include #include #include #include #define N 3 struct student { char name[10]; char no[10]; char sex; int age; char bnote[100]; }; void print(bool menu)//打印基本信息 { if (!menu) { printf("学生基本信息录入 ,press 1\n"); } else { printf("学生基本信息显示 ,press 2\n"); printf("学生基本信息保存 ,press 3\n"); printf("学生基本信息删除 ,press 4\n"); printf("学生基本信息修改 ,press 5\n"); printf("学生基本信息查询 ,press 6\n"); } printf("退出学生信息系统 ,press 7\n");
题学生档案管理系统 前言 面对中国教育事业的蓬勃发展,学生档案管理系统是一个学校可以有效运行占据着 重要地位,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。他可以使学校的决策者和管理者更高效率的管理学校事物。随着科学技术的的不断发展提高,传统的人
工的方式管理文件系统的弊端越来越突出,如效率低,保密性差,尤其是不能及时快捷的对数据进行查找,更新和维护。 使用计算机对学生档案信息进行管理,有着手工管理所无法比拟的优点:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点不仅提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理, 与世界接轨的重要条件。 因此,开发一套对学生信息进行管理的软件是各个高校急需解决的问题,我们将以开发一套学生档案管理系统为例, 谈谈其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。
目录 前言 (2) 第一章.为什么要开发一个学生档案管理系统 (5) 1.1计算机已经成为我们学习和工作的助手 (5) 1.2面对世界范围的信息化,以及计算机的普及,我们很有必要跟上世界的步伐, 普及中国的信息网络化 (5) 1.3开发一个学生档案管理系统的必要性 (5) 第二章.怎样开发一个学生档案管理系统 (6) 2.1开发工具包:Visual Studio 2008 (6) 2.2Visual Studio 2008 是目前最热门的面向对象的开发工具,里面有各种供 用户使用的控件 (7) 2.3数据库:SQL Server2005 (7) 第三章.使用Windows7操作系统下的Visual Studio 2008 (8) 3.1使用Visual Studio 2008 (8) 3.2C# 语言使用简介 (8) 3.3功能分析 (8) 3.4角色定义 (9) 第四章.使用SQL Server2005 数据库 (9) 4.1首先构建数据库 (9) 4.2SQL Server2005 为我们提供便利的数据库编写方 (9) 4.3构建数据表 (9) 4.4数据表的增删改查和更新 (9) 第五章.系统的具体实现 (10) 5.1功能层次设计 (10) 5.2模块设计 (11) 5.2.1 .用户登录模块设计 (11) 5.2.2.................................................................. 系统主界面模块设计11
教师业务档案管理 目录 第一部分教师业务档案管理 (1) 一、进入“我的表格填写任务” (1) 二、进入“浏览我的业务档案” (5) 三、查询教师联系电话 (9) 第二部分教师业务档案模板库 (11) 一、教师业务档案模板库功能 (11) 二、教师业务档案模板库表格组织形式说明 (11) 三、教师业务档案模板库表格的几种类型 (11) 四、表格模板的具体创建 (13) 五、表格模板的格式化输入 (15) 六、表格数据管理权限设置 (19) 七、档案数据查询统计 (22) 八、表格填写任务管理 (25) 九、业务数据读写审核管理 (27)
第一部分教师业务档案管理 一、进入“我的表格填写任务” 1、选择页面左侧“教师业务档案管理”下的“我的表格填写任务”(如下左图所示)或者点击页面右上角的“有2个表格填写任务”(如下右图所示)中的数字。 2、打开“我的表格填写任务”子页面。点击选择相应的表格填写任务。(如下图)(必须在任务规定的填表时间内才可填写对应的表格) 3、进入任务说明页面后,点击表格名称后的“填写”按钮,即可进入对应表格的填写页面。
4、填写表格(以《基本情况》表为例) (1)填写表格数据 (2)填好表格后,点击“确定修改”。 (3)确定修改后,对应的表格名称后显示状态为“已填好”,在任务提交之前还可点击“修改”按钮进行修改。
4、填写可增行表(以《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》为例) (1)点击《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》后的“填写”按钮,进入《泉州五中示范课、观摩课和学术讲座登记表》的填写页面。 (2)填写好数据后,点击“添加”按钮,将填写的数据添加到表格中。 (3)可根据实际情况继续输入数据,添加数据记录。 (4)若要删除某一行的记录,则选择此行的数据,点击“删除选择的行”按钮,在弹出的对话框中,点击“确定”,即可删除该行数据。
电子档案管理系统 二○一六年十月
第一章系统简介 第一节研发背景 随着各行业各领域的信息化水平的不断提高以及档案管理工作日益受到重视,档案管理信息化的重要意义和作用越来越被广泛认同。另外,随着档案管理信息化的工作全面深入地开展,人们对档案信息化的认识不断深入和提高。这样,对档案管理信息系统的定位提出了越来越高的要求,同时也面临着许多新的更高的问题。档案管理信息化主要面临着如下新的应用需求和挑战: 档案类型繁多、层出不穷。档案管理信息系统需要管理的档案种类越来越多、越来越复杂,几乎涉及到了各行各业所有的档案信息,包括实体档案和电子档案,这要求档案管理信息系统几乎要包容所有的档案实体类型和电子档案类型,并能管理好。同时,还要适当兼容将来可能出现的档案实体类型和电子档案类型。 信息档案化。各行各业的大多数单位都建立了各种信息系统,但在经过一定的产生和利用后,这些系统中的信息累计得越来越多,这些信息系统的电子信息的出口却是一个重大问题,需要按档案管理规章制度的要求归档到档案管理系统中。 企业级应用。在较大的集团化行业或单位中,存在着多级单位管理和跨地域单位管理的要求,因而,档案管理信息系统不再是管理某一具体单位的封闭的系统,而应具有跨地域管理全集团、全行业的能力。 开放性应用。档案管理信息系统不再是一个简单的封闭的管理系统,它应是整个信息化平台中的重要应用系统。它需要与几乎所有的信息系统、尤其是业务系统进行一体化联接,实现信息的双向流动和共享。因而,要求档案系统具有良好的开放性和数据兼容能力。 档案管理工作前移,为现实工作服务。档案管理信息系统不再被认为是起到保管过期资料的作用,而被要求深入到各个业务过程中,从信息的产生阶段和现行阶段就介入,以便为现实工作服务。这样就要求档案管理工作前移,与各项工作紧密结合。 新应用要求和新技术集成。随着档案管理应用需求的不断深入,需要集成进入更多的新技术成果。这要求档案管理信息系统具有良好的可扩展性,以便集成新的应用技术。 异构数据海量存储。在档案管理围不断扩大、应用不断深入的同时,不得不面临日益增长的海量档案数据的存储问题,并且这些档案数据是异构的多种类型的。因而,要求档案管理信息系统具备灵活高效的存储体系结构。 针对上述出现的新的问题和要求,我们在总结17年档案管理软件开发经验和技术储备的基础之上,投入了大量的人力和物力,开发和完善电子档案管理系统档案管理信息平台,并在此基础之上,开发了针对
《高级语言程序设计》 课程设计报告书 题目:班级档案管理系统 专业:计算机科学与技术 学号: 学生姓名: 指导教师: 完成日期: 目录
一、设计内容与设计要求 1.设计内容 对一个有N个学生的班级,通过该系统实现对该班级学生的基本信息进行录入、显示、修改、删除、保存等操作的管理。 2.设计要求 (1)本系统采用一个包含N个数据的结构体数组,每个学生的数据应当包括:学号、姓名、性别、年龄、备注。 (2)本系统显示这样的菜单: 请选择系统功能项: a 从文件中读入学生基本信息 b 添加新学生的基本信息 c 学生基本信息显示 d 学生基本信息保存至文件 e 学生基本信息删除 f 学生基本信息修改(要求先输入修改密码) g 学生基本信息查询 (1)按学号查询 (2)按姓名查询 (3)按性别查询 (4)按年龄查询 h 退出系统 (3)执行一个具体的功能之后,程序将重新显示菜单。 (4)将学生基本信息保存到文件中。 (5)进入系统之前要先输入登录密码。说明:登录密码和修改密码使用文件保存。
二、课程设计目的 在平时学习C语言的过程中,通常只是在课堂上跟随老师的讲解来进行学习,因此在练习上较为缺乏,而课程设计恰恰弥补了这点,它不仅是对平时学习的一种检测,同时在做它的过程中也对自己学习的知识进行了巩固和提高,为以后的学习和工作打下了基础。 三、程序模块分析 1.系统控制流程图
图:Delete函数 图:modi函数 否 图:search函数
四、函数功能说明 1.函数说明 main()函数是程序的入口有调取各个模块的的作用,里面包含一个switch语句,实现选择功能; read():读取函数,从文件中读取学生信息; input():添加函数,学生基本信息的录入; save():学生信息保存函数; Delete():删除函数; search():查找函数; modi():信息修改函数; secretcode():密码验证函数; 2.用户说明 输入密码进入系统后,通过a~g选项来进行功能选择。 选项a:调用read函数,将在文件中保存的学生信息读入结构体数组中,然后在屏幕上显示出来,按enter键便重新返回菜单; 选项b:调用input函数,输入需要添加的学生人数,显示出需要添加的信息,将信息填写完毕后,按enter键重新返回菜单,再通过选项c将新添加的学生信息保存到文件中; 选项c:调用save函数将新输入或修改后的学生信息保存到文件中,在input 函数和modi函数调用之后需要调用此函数,然后按enter键重新返回菜单; 选项d:通过调用delete函数,输入需要删除的学生的学号,按enter键提示删除成功,该学生信息已被从文件中删除,并重新返回菜单; 选项e:在调用该函数实现学生信息修改的功能时,需要输入修改密码,当密码错误时,提示密码错误,此时重新输入密码。密码正确之后,输入需要修改信息的学生的学号,输出该学生信息,确认后输入新的学生信息,按enter键重新返回菜单,此时需要通过选项c将信息保存到文件中; 选项f:通过调用search函数,在选择该项后,会出现一个子菜单,按照需求可以分别通过学号、姓名、性别和年龄来查询学生信息,按enter键显示查询信息并重新返回菜单。
程序设计基础课程设计 实验报告书 目录 1.设计题目....................................................... 2.正文........................................................... 2.1系统简介....................................................... 2.2选题背景....................................................... 2.3设计内容....................................................... 2.4设计思路....................................................... 2.5算法(条列式或流程图)......................................... 2.6程序清单与运行结果............................................. 2.7总结........................................................... 1.设计题目 学生信息管理系统设计 2.正文 2.1 系统简介 学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设
计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能: 1、系统以菜单方式工作 2、学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入 3、学生信息浏览功能--输出 4、学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询、 5、学生信息的删除与修改(可选项) 要求:使用文件方式存储数据。 2.2选题背景 经典计算机问题,设计学生信息管理系统,可以进行多项系统信息管理功能。 2.3设计内容 设计学生信息管理的各个功能。系统以菜单方式工作。学生信息录入功能(学生信息用文件保存)--输入。学生信息浏览功能--输出。学生信息查询功能--按学号查询、按姓名查询。学生信息的删除与修改(可选项) 2.4设计思路 将程序的各个功能分开独立的执行,问题有大而小,细化。
高校教师档案管理系统使用说明书 安装及配置 1.附加数据库 (1)将“光盘\mingrisoft\高校教师档案管理系统\jxgl\App_Data”文件夹中的“db_TFM_Data.MDF”和“db_TFM_Log.LDF”文件拷贝到SQL Server 2000安装路径下的“MSSQL”/“Data”目录下。 (2)选择“开始”/“程序”/“Microsoft SQL Server”/“企业管理器”项,进入SQL Server 2000企业管理器。 (3)在打开的“控制台根目录”窗口中,连续单击父级节点,展开至如图1.1所示。 图1.1 控件台根目录窗口
其中“MRLX”节点为本机的服务器名称。 (4)选择“数据库”文件,单击鼠标右键,选择“所有任务”/“附加数据库”项,如图1.2所示。 图1.2 选择附加数据库 (5)此时将打开“附加数据库”窗口,单击“…”按钮,选择SQL Server 2000安装路径“MSSQL”/“Data”目录下的“db_TFM_Data.MDF”数据库,如图1.3所示。
图1.3 选择数据文件所在路径 (6)在“指定数据库所有者”下拉列表框中选择“sa”,然后单击“确定”按钮,数据库便附加成功了。 (7)单击【确定】按钮,弹出如图1.4所示的提示框。 图1.4 系统提示 (8)单击【确定】按钮,完成附加数据库操作。 2.配置IIS (1)依次选择“开始”/“设置”/“控制面板”/“管理工具”/“Internet信息服务(IIS)管理器”选项,弹出“Internet信息服务(IIS)管理器”窗口,如图1.5所示。
学生档案管理系统项目应用开发 数据库应用程序的开发始终算得上是VB编程中的难点,这是因为你不仅要熟悉VB中关于数据库编程方面的知识(当然这是十分简单的)还要了解数据库的知识。本系统主要用来实现学生基本情况和学生成绩的录入、修改、查询、删除和打印等功能。通过本系统,可以了解如何使用V isual Basic来开发一个比较完整的数据库应用程序。用到的数据库控件有DA TA、ADO,添加的一个数据环境。 一、系统结构图 本系统主要包括学生基本情况更新,学生基本情况维护和学生成绩维护3个大的模块,各个模块的具体功能如图所示: 二、数据库的建立 本系统用到的数据库是用Visual Basic的外加工具Visual Data Manager(可视化数据管理器)创建,名为student.mdb(是access数据库),其中用到两个表,分别为:基本情况表和学生成绩表。两表的结构如下所示:
表1-1 表1-2 制作过程如下: 1、 选择VB 外接程序菜单中的可视化数据管理器,进入可视化数据管理器; 2、 在可视化数据管理器中选择文件菜单中的新建选项建立数据库文件,然后从数据库厂家列表中选择要创建的数据库类型(本例选择Microsoft Access 中的V ersion MDB 2.0版本); 3、 在选择要创建的Microsoft Access 数据库对话框中,输入数据库名student ,按确定按钮进入数 据库窗口; 4、 在数据库窗口中单击鼠标右键并从弹出式菜单中选择新建表来创建student.mdb 数据库中的两 个表(基本情况表和学生成绩表)。 三、各个窗体的设计与实现 (一) 主窗体的设计与实现 首先在VB 中新建一个标准工程并起名为成绩管理,在标准工程中添加一个MDI 窗体并起名为Frmmain 。主窗体的设计界面如图1-2所示: 图1-2 主窗体的设计界面 在主窗体中主要应用了菜单、工具栏和状态栏。下面分别介绍这些组成部分的功能。 1、 菜单的设计 菜单是Windows 应用程序中的重要组成部分,这里将对每个菜单项及其子菜单的功能进行简单介绍,如表1-1所示。
本科毕业设计(论文)开题报告 课题名称:_________照片档案数据管理系统的设计和实现__________ 学科类型:工学(√)管理学()指导教师:____张世明__ 学生姓名:_卢文豪_学号:094831198_专业:计算机科学与技术班级:11计科C1 一、本课题的目的和意义: 目的: 1、建立一个完整的图片档案管理系统,使图片资料管理工作规范化,系统化,程序化; 2、提高图片数据处理的速度和准确性,使系统能够及时、准确、有效的查询和修改图片 的情况。 3、使图片管理功能明了的显现在用户眼前,让用户不用看帮助也能准确操作。 意义: 1、方便用户对照片的统一管理,防止出现杂乱丢失的现象; 2、方便用户进行照片的分类和查找; 3、方便快捷的对照片信息进行采集、编辑和修改。 二、课题背景及国内外发展情况: 随着计算机和数码设备的普及,数字图片资源已成为我们日常生活中的一个重要部分,对于日益增多的图片资源,如何更好地存储和有效检索已成为人们面临的一个新的课题。在信息社会中,信息的获取、处理、交流和决策都需要高质量的计算机软件来完成。图片管理是现在互联网网站面临的一项必要任务,因此制作一个图片管理系统是十分重要和必要的。 复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本课题就是为了管理图片资料信息而设计的。六十年代初期,计算机技术就开始应用于数据库的管理,形成了初期的信息系统。但是由于当时计算机硬件系统较弱,限制了软件系统的发展,信息系统只是简单的数据的集合。进入七十年代以后,由于计算机硬件和软件技术的飞速发展,尤其是大容量存储设备——硬盘的使用,为空间数据的录入、存储、检索和输出提供了强有力的手段。一些发达国家先后建立了许多不同专题、不同类型、不同规模的各具特色的信息系统。八十年代由于计算
课程设计任务书 课程名称C语言课程设计 课题班级档案管理系 目录 1.设计目的 2.总体设计 3.详细设计 4.调试与测试: 5.总结与体会 6.评分
附:源程序清单和执行 1.设计目的 a)了解和掌握c语言面向对象程序设计的基本过程。 b)进一步熟悉C语言的特点。 c)学会总体规划一个程序,从各个部分把一个程序完成好。 d)能够使自己的程序实现一定的功能,对C++产生一种浓厚的兴趣。 e)培养耐心,遇困难不退缩。 f)了解团队精神的重要性,团结合作。 加深对《C语言》课程所学知识的理解,进一步巩固C语言讲法规则。学会编制结构清晰、风格良好、数据结构适当的C语言程序,从而具备解决综合性实际问题的能力。 在熟练掌握C语言的基本知识:数据类型(整形、实型、字符型、指针、数组、结构等);运算类型(算术运算、逻辑运算、自增自
减运算、赋值运算等);程序结构(顺序结构、判断选择结构、循环结构);大程序的功能分解方法(即函数的使用)等。进一步掌握各种函数的应用,以及文件的读写操作等。 2总体设计 主菜单界面 学生档案管理 ☆☆☆土木工程☆☆☆ ∮***班****∮ 1.录入学生信息 2.显示学生信息 3.查询学生信息 4.删除学生信息 5.添加学生信息 6.修改学生信息 7退出
7******************谢谢使用****************** 信息录入 1按学号查询2按姓名查询 3按性别查询4按年龄查询 3.详细设计 本程序由一个Void main(),一个Void input(),一个Void Save(), 一个Void display(),一个Void Delete() ,一个Void add和一个Void Search()共七个主要函数来实现该程序的编程的。其中在主函数Void main()中调用其他六个函数,通过Switch语句来实现调用进入各个函数,进入主菜单通过录入函数录入学生信息,并自动保存在c\\student.txt中。学生信息输入应用了结构数组,学生信息主要包括姓名,学号,性别,年龄以及备注。其中年龄为整型,其他为字符型。调用函数时,学生信息运用了指针数组,如void Modfiy(struct student* arr,int n)在Void Delete()调用函数中,当bool flag=ture是该学生不存在,即已被删除。在Void search()调用函数中,当bool flag=ture是该学生存在,即已被查询到。当flag=false 时则说明没有该学生信息。在查询系统中,有四种查询方式,分别是
课程设计题目一:学生档案管理系统 一、系统需求分析: 学生档案管理系统的用户是有负责学籍管理的教师(下称为管理员)、任课老师、和学生,系统包括院系管理、学生基本信息管理、学生照片管理、学生奖惩管理、休学及调转管理、选课信息管理等主要功能,具体功能如下:(1)院系信息的添加、修改、删除和查询,此功能为学生档案的分类管理提供依据。 (2)学生基本信息的添加、修改、删除和查询。 (3)学生教育经历的添加、修改、删除和查询。 (4)学生奖励和处罚信息管理。 (5)学生学籍变动信息管理,包括休学,转专业,休学,留级和调转管理。 (6)学生政治信息的变动,包括变动的各个阶段。 (7)学生每学期成绩信息,包括补考、及重修。 (8)用户信息的注册,包括用户名和密码。 (9)选课信息管理,包括选修学期、教员信息。 1
(一)理解需求 1.学生档案管理系统分为以下几个模块: 用户信息管理系统 该系统涉及用户的基本信息包括、用户名、密码、用户权限分类,例如:用户管理员具有添加、修改、删除和查询雪上档案管理系统的四项子功能,而用户任课教师和学生只能查询该系统, 学生基本信息管理系统 在这个系统中,又分为学生基本信息管理和学生在校信息管理两个子系统。学生基本信息管理和学生在校信息管理是学生档案管理的重要组成部分,也是录入完整、有效的新生信息是学生课程信息管理、学生成绩管理、学生奖惩信息管理的基础。 课程信息管理系统 在此系统中,包括学生各个年级和学期所选的课程信息,这是学生成绩管理的基础,只有有了课程才能在期末对学生的成绩进行管理;这里包括了对学生课程的录入、查询、修改、删除等功能。 成绩管理系统 2
淮海工学院 课程设计报告书 课程名称:计算机课程设计 题目:人事档案管理系统的设计与实现系(院):电子工程学院 学期:08-09-1 专业班级:电子信息工程064班 姓名:张伟平 学号:030611433
1 引言 人事档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数 据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。从而完成完善全面的人事管理功能,使人事档案管理流程合理化、自动化处理和分析各种有价值的信息,整个系统从符合操作简便、界面友好、灵活、实用、安全的要求出发,完成人事档案管理全过程,包括员工的基本信息录入与编辑、信息查询、信息统计、信息打印与预览,系统管理等功能。 2 设计原理 2.1设计思想 2.1.1选用VB作为前台应用设计语言 本系统采用微软公司的Visual Basic 6.0是进行前台应用程序开发,后台采用微软的Access 进行后台数据库开发。Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,是使用广泛、易学易用的面向对象的开发工具。Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。Visual Basic 6.0是一个非常优秀的数据库应用工具完全支持面向对象的开发。它拥有多种数据库接口,可以非常方便地连接到各种数据源再加之其专利产品,程序员不需编写任何SQL语句即可轻松地查询和更新后数据库中的数据,这使当时的同类开发工具望尘莫及。 2.1.2选用微软Access 2000作为后台数据库 目前的Access 2000是Microsoft强大的桌面数据库平台的第六代产品,是32位Access的第三个版本。Access有以下一些基本定义: ·数据库是一个包含各种Access “对象”(表、查询、窗体、报表、宏和模块)的文件,Access中所有工作都是建立在此基础之上的。 ·表是存放数据的容器,被设计成行和列的格式,就像电子表中的那样。每一列叫做一个“字段”,包含特定类型的信息,如姓名或学历。每一行称为一个“记录”,包含与单个实体有关的所有信息,如某个员工的姓名、性别、所在部门、学历等。对于像Access这样的关系数据库管理程序,一个数据库通常包含几个存放相关数据的不同表。 ·查询是一个Access对象,它询问数据库中有关数据的问题。根据设计方法的不同,查询能够在数据库中检索并组合来自不同表的数据。例如,可以设计一个查询来告知在公司中工作超过1年的职员有多少。查询还可以对一组数据执行操
软件学院 学生档案信息管理系统 需求规格说明书 专业:软件工程 团队:面向对象软件工程课程设计四组成员: 指导教师: 编写日期: 2014年10月11日
目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.任务概述 (2) 2.1目标 (2) 2.2运行环境 (2) 2.3条件与限制 (2) 3.数据描述 (3) 3.1静态数据 (3) 3.2动态数据 (3) 3.3数据库介绍 (3) 3.4数据字典 (6) 3.5数据采集 (7) 4.功能需求 (8) 4.1功能划分 (8) 4.2功能描述 (9) 5.性能需求 (11) 5.1时间特性 (11) 5.2适应性 (11) 5.3系统安全性需求 (11) 6.运行需求 (12) 6.1用户界面 (12) 6.2硬件接口 (12) 6.3软件接口 (12) 6.4故障处理 (12) 7.其他需求 (13)
1.引言 1.1编写目的 该软件项目需求规格说明书是对《学生档案管理系统》的全面通盘考虑,是项目分析员进行进一步工作的前提,是软件开发人员正确成功的开发项目的前提与基础。此研究报告可以使软件开发团体尽可能深入了解研制课题的需求,可以在定义阶段较早的认识到系统方案的缺陷,就可以节省时间和精力,也可以节省资金,并且避免了许多专业方面的困难。本文档供项目经理、设计人员、开发人员参考。所以该软件项目需求规格说明书在整个开发过程中是非常重要的。 1.2项目背景 鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长,计算机成本日益下降的前提下,学校对《学生档案管理》的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下,由兰州理工大学提出,由面向对象软件工程课程设计四组开发,兰州理工大学全体师生为最终的项目用户,全国高等院校都是潜在用户。此项目与《教务管理系统》和《库存管理系统》有相似性,部分代码可以重用,有较高的参考意义,降低了项目的开发难度。 1.3定义 学籍管理系统:学籍管理是帮助教学人员、行政人员对人事档案的管理软件。静态数据:当我们的客户在查看数据的时候它已经被生成好了,没有和服务器数据库进行交互的数据,直接在客户端创建完毕,这种我们叫做静态数据。 动态数据:是指在系统应用中随时间变化而改变的数据,如库存数据等。 1.4参考资料 1.《Java课程设计》,耿祥义著 2.《Java课程设计案例精编》,张广彬,王小宁,高静等著 3.《Java程序设计基础》,张晓龙、刘钊、边小勇等著 4.《数据库原理与应用》,李昭原主编 5.项目《库存管理系统》资料 6.互联网《学生档案管理系统》资料
学生电子档案管理系统(学生、辅导员) 学生电子档案管理系统(学生)提供给学生管理个人的档案信息。如学生告知书查阅,学生基本档案资料管理,老师管理,学习成绩管理,就业指导管理,信息通知管理,师生沟通的有问必答管理,学习和生活月志管理,资格证书管理,课程管理,缴费注册及学籍管理,以及学生毕业必备条件信息管理等。 学生电子档案管理系统包括顶部的导航栏与底部左侧的菜单项目列表和右侧的内容显示区。 图 1 系统主页 一、密码修改 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,接着点击基本档案资料管理页中的“修改密码”按钮,可以打开用户的“密码修改”对话框。 图2 密码修改 (2)接着输入新密码及重新输入新密码确认后,点击“保存”按钮完成密码修改。 二、基本档案资料管理 (1)用户点击导航栏的“我的资料”文字按钮,直接进入个人基本档案资料登记页。
图 3 基本资料管理 (2)填写完整档案资料后,点击“保存基本信息”按钮保存档案资料,点击“返回”按钮取消保存并返回系统主页。 要求:1、学生必须填写父母姓名、联系电话及家庭地址,辅导员、班主任要审核确认。 2、证件照片要采用身份证照片,不能用生活照代替。 三、退出系统 用户点击导航栏的“安全退出”文字按钮,可以直接注销登录信息后退出系统,并返回到登录页。 四、告知书管理 (1)用户点击系统主页左侧菜单列表的“告知书”选项,进入学生管理告知书管理页。 图 4 告知书管理 (2)接着点击相应告知书记录“查阅”列的“查阅”文字按钮,阅览告知书明细。 五、老师管理 用户直接点击系统主页左侧菜单列表“我的老师”选项,可查看任课老师的联系方式。
2013—2014学年教师业务档案管理 工作总结 教师业务档案管理是教育行政部门和学校教学最基本的常规管理,它在全面推进素质教育深化主动发展教育过程中起着十分重要的作用。为了更好的为教育教学服务,提高教育教学工作质量,我们认真回顾过去一学年的工作。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。 一、我校在职任课教师的基本情况 本学期我校在任全职任课教师总共有 50人,三个教学年级,共19个班级。其中包括三名年级主任,四名科室主任。教师年龄层次参差不齐,人员流动性较大,但是每位老师都做到了尽职尽责,出色的完成了教学任务。 二、落实教育教学责任,强化教师业务培训的学习和管理。 教师业务档案管理是学校教师业务管理的内容之一,是全面提高教师业务水平的途径,也是全体教师主动发展业务水平的前提,为了使这项工作抓实抓深,本学期初学校领导就召开由班主任参加的档案工作管理会议,学习教育局下发有关文件精神和业务管理细则,结合我校的教师管理工作实际,研究制定了相应的管理措施。制定了管理目标,层层落实责任同时又布置了一学期的工作。 三、实行档案管理规范化,不断提高管理水平。 教师业务档案资料填写、报送及存档,是教师业务档案管
理的主要方面。根据档案资料的完整性、连续性、准确性、真实性的原则。我们对教师档案进行了规范化管理。一是购置了市档案局统一规定的档案盒,卷皮及案卷目录,为档案标准化管理奠定了物质基础。二是遵循档案管理的原则,对档案资料及时收集,对各种表册及时建立、及时填写、整理、分类。及时装订成卷,编写归档。三是有效的利用微机、打印种统计报表,使档案规范化。 一学年来,我们在教师业务档案管理工作中,虽然取得了一些成绩。但还存在一些问题。在以后的日子里再接再厉,努力更上一个台阶。 许昌市第七中学 教务处
北京交通大学专业硕士学位论文中文摘要 中文摘要 随着业务的快速发展,目前我国众多企事业单位对电子档案的管理束手无策,难以应对档案管理的复杂性和多样性,没有建立起档案编制、修改、完善和监管体制,使得企业外部联系受到一定的局限,电子档案相关系统发展技术还不够成熟,制度也不够完善,这严重制约着我国电子档案的发展,因此电子档案管理系统的建设也是当前急需解决的问题为了解决这一难题,本文利用https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,技术,SQL Server数据库设计并开发了一套企业档案管理系统,从而使得企事业的档案的归档、借阅、销毁等一系列流程规范化。 本系统的开发严格按照软件工程开发思想,论文首先研究了档案管理系统开发的背景和意义,并对同类课题的国内外现状做了研究,然后利用UML建模方法对档案管理系统完成需求分析工作,包括系统的角色分析、用例分析、性能需求分析等。在完成系统需求分析的基础上,对系统进行了整体设计和详细设计,为了提高系统的可扩展性,利用MVC三层架构设计了系统软件架构,有效分离了系统界面和程序逻辑的开发,其中视图层代表界面层,用来处理用户的各种操作请求,控制层用来处理程序逻辑,模型层代表系统实体类,用来与数据库绑定,采用的主要技术是https://www.doczj.com/doc/0e7154303.html,数据库操作技术,其中控制层实现了SQLHelper数据库操作类。根据企业对电子档案管理的实际工作需要,由于档案是与企业内部的文件相关联的,电子档案的管理工作主要功能划分为基础信息维护、档案库管理、文件预归档、文件归档、档案借阅、档案销毁、系统维护,并对每个子功能进行了详细设计。为了提供系统安全性,使用加密算法完成Web Service通信加密和档案文件加密,然后对系统数据库完成了E-R图设计和物理表的设计,并根据设计模型对档案管理系统进行编码实现,最后利用黑盒测试方法对系统完成了测试。 本档案管理系统将全面实现信息化、自动化、系统化的档案管理模式,从本质上防范档案管理中存在的差错性,有效提升企业档案管理质量和水平,不断推动企业的档案管理水平迈向新的台阶。 关键词:电子档案;管理系统;档案归档 分类号:中图分类号:TP311;UDC:004.41
教师档案管理系统 Prepared on 22 November 2020
兰州理工大学 技术工程学院 学院(系):软件学院 专业:软件工程 学生: 指导教师: 完成日期年月 教师档案管理系统 总计:毕业设计(论文)页 表格:6个 插图:23幅 教师档案管理系统 [摘要]随着经济的发展和社会的进步,高校的现代化管理逐渐被人们所重视,利用计算机对高校的管理在各个领域中都有广阔的发展空间和前景。高校教师档案管理系统的设计与实现对高等院校的决策者和管理者来说至关重要,对教育系统来说更是不可缺少的。本系统采用PHP语言和MySQL数据库等技术,基于B/S模式,根据管理员、教务处管理员、教师三种不同的用户权限来划分功能模块,通过对功能模块友好界面的开发和数据处理,实现了对教师档案信息的操作,如档案查询、添加和删除等。本系统完成了对系统功能的定义和后台数据库的设计,并从管理员和用户两个角度考虑系统的易用性和安全性,为管理员和用户创造了一个方便快捷的教师档案管理平台。
[关键词]档案管理系统;PHP;MySQL数据库 TheTeachers'FileManagementSystemof NanyangInstituteofTechnology SoftwareEngineeringMajorJiLikun Abstract:Witheconomicdevelopmentandsocialprogress,'filemanagementsystemd esignandimplementationofhighereducationforpolicymakersandregulatorstoeducations ystemisessential,SmodeadoptsthetechniquessuchasPHPandMySQLdatabaseandsoon,a ccordingtothedifferentpermissionsoftheadministrators,,whichcompletedthemanagment ofteachers'file,suchasthefileofseleting,addinganddeletingandsoon,,'filemanagementpla tformforadministrators,teachersandstudents. Keywords:Filemanagementsystem;PHP;MySQLdatabase
计算机科学与工程学院设计题目:学生档案管理系统 系别:计算机工程系 专业班级:软件工程(测试) 学生学号: 学生姓名: 指导教师: 2013年 11月 25日
摘要 学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强,数据安全性好的数据库。而对于后者则要求应用程序功能完备,清晰明了又易操作等特点。本系统实现了查询学生档案管理系统的主要功能,以无纸化的管理及应用不但可以提高工作效率、减少学校的投资成本,而且可以实现学校或企业高效率办公的宗旨。 学生档案管理系统,它包括用户及用户管理员有效身份登录、新用户注册、用户找回遗忘的密码、成绩查询、课程及课表的查询、学生个人基本信息查询、在线留言等功能。该系统主要介绍系统总体设计以及管理模块、查询模块的实现,并建立了有效的数据库。本系统主要采用Visual Studio + Access 2003方式开发设计以及采用B/S模式进行开发,系统从安全性、易维护性等方面着手实现了后台管理端和前台客户端的分离,并利用其提供的各种面向对象的开发工具,方便简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。 关键字:档案信息查询,控件,窗体,数据库
Abstract The system of managing student file is a typical application of Managing Information System (MIS), which mainly include the development of the database construction and maintenance and development of front application program of two aspects. The former required set up data consistency and integrality, data security good database. For the latter requires the application program function complete, clear and easy to operate etc. The system of managing student file the inquires the main functions of the system, the management and application to paperless can not only improve work efficiency, reduce the school cost of investment, and can realize the school or the tenet of enterprise high efficiency office. The system of managing student file, it includes the user and user manager valid identity login, new user registration, users find forgotten passwords, results, schedule and of course inquiry, students basic information query online messages, and other functions, and inquires. This system mainly introduce the general design and system management module, inquires the realization of the module, and set up effective database. This system mainly using Visual Studio + Access 2003 development design and the way of B/S model of development, system from safety and easy to maintenance from the aspects such as the background management and realize the front desk client separation, and use it to provide all kinds of object-oriented development tools, convenient and simple database of intelligent control object, the first in a short time application prototype system is established, and then, on the basis of the prototype system needs iteration, revise and improve, until customer satisfaction of feasible system formed. Key Word: Query the file information, Control, Form, Database.