论文评定
指导教师意见：
指导教师：___________（签名）
年月日
原创性声明
本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。
论文作者签名：***
日期：2009 年10 月30 日
基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现
摘要
进入21世纪后，科学技术突飞猛进，信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用，更让计算机在生活上得到了更广泛的应用，对如今的学校来说，实现电子信息化的办公是必然趋势，学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面，因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。
本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,作为网络编程框架，SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了：用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计，在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案，在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码，同时附有运行界面图。
关键字：成绩管理，成绩录入，成绩查询，.NET ， B/S
STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM
ABSTRACT
After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit.
The graduation design of student achievement management system is described using https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code.
Key words:Grade Management，Achievements recorded scores query，.NET ，B/S
目录
第一章引言 (1)
1.1、学生成绩管理系统的发展现状 (1)
1.2、学生成绩管理系统的发展目标 (2)
第二章可行性研究及开发工具简介 (3)
2.1、可行性分析 (3)
2.2、开发工具简介 (4)
第三章系统设计 (7)
3.1、需求分析 (7)
3.2、系统设计 (9)
3.3、数据库设计 (10)
3.4、界面设计 (13)
第四章系统实现 (14)
4.1、用户登录模块 (14)
4.2、用户管理模块 (16)
4.3、成绩查询模块 (17)
4.4、成绩管理模块 (18)
4.5、科目管理模块 (20)
第五章系统测试 (21)
5.1 、系统测试方法 (21)
5.2、系统测试结果 (22)
结论 (22)
参考文献 (23)
致谢 (24)
第一章引言
1.1、学生成绩管理系统的发展现状
学生成绩管理系统是一个学校不可缺少的重要部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生成绩管理系统应该为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。当前大多数学校没有一个完善的成绩信息管理平台，计算机使用主要基于Microsoft Office，不能发挥有效的作用。而且随着我国教育改革的不断深入以及自学教育的不断扩招，参加考试的人越来越多，考试科目的多样化，使得考试成绩的管理越趋繁琐、复杂，工作业务繁杂，工作量大，这种传统的学生管理模式已经暴露出种种弊端：难以统一调配和处理，效率极低，缺乏科学性以及合理性。随着计算机应用的普及与深入，利用计算机能够对所有自学考试成绩进行统一管理，并进行分析，大大减少教学秘书的工作量，提高工作效率，为教学办公带来了极大的方便。通过操作手册，使用者可以了解本软件的基本工作原理及使用说明。操作人员只需输入一些简单的汉字、数字，就可以存储、查找、修改学生成绩信息等。本系统开发的总体任务是实现学生成绩管理的系统化、规范化、自动化、达到提高学生成绩管理效率的目的，本系统本着实用性、通用、开放和安全的原则，使数据库开发软件开发制作，实现了用户信息管理、课程信息管理、学生成绩管理、成绩查询等功能。该设计方法易于推广至其它信息化管理系统的设计，充分利用计算机作为辅助工具，实现学生考试成绩从传统的手工管理到计算机管理，对提高管理效率和节约大量的人力、物力有一定的推动作用。本系统一切从实际出发，充分考虑了成绩的内部管理、信息交流等方面的复杂需求，实现成绩的有效管理，真正为学生成绩管理提供一个电子平台。
因此为了充分利用当今的计算机硬件资源，做好学生成绩管理工作，提高办事效率，实现全面的、相对集中的办公自动化，开发本系统就成了当务之急，其目的主要为了彻底改变这种繁杂的管理模式，实现全面的、相对集中的、智能化
的信息综合管理，为学院的教学管理工作带来方便。
1.2、学生成绩管理系统的发展目标
成绩管理系统不同于传统的成绩管理。传统管理最主要的职能是备份，并在对所备份资料分开保存、组织的基础上为用户提供各种服务。成绩管理系统是一个将管理、服务和人集成在一起的一个“多维”环境，数字化资源是成绩管理系统的基本要素。
当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理，这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。
管理信息系统是进行信息的采集、存储、加工、维护和使用的系统。它是随着管理科学和技术科学的发展而形成的。学生档案管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生成绩管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
作为计算机应用的一部分,使用计算机对学生成绩信息进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点.例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。因此，开发这样一套管理软件成为很有必要的事情,学生成绩管理系统提供了强大的学生成绩管理管理功能，方便管理员对学生成绩等信息的添加.修改.删除.查询.汇总.统计等操作。更适合大型数据库的管理。
第二章可行性研究及开发工具简介
2.1、可行性分析
可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的时间内确定问题是否能够解决。
2.1.1、经济上可行性
现在,计算机的价格已经十分低廉,性能却有了长足的进步。而本系统的开发,为学校的工作效率带来了一个质的飞跃,为此主要表现有以下几个方面：第一,本系统的运行可以代替人工进行许多繁杂的劳动；
第二,本系统的运行可以节省许多资源；
第三,本系统的运行可以大大的提高学校的工作效率；
第四,本系统可以使敏感文档更加安全,等等。
所以,本系统在经济上是可行的。
2.1.2、技术上可行性
本系统的开发利用Microsoft SQL Server2005作为本系统的数据库,它是一个支持多用户的新型数据库,适用于大中规模的数据量需求。学校校园网的建设也为新系统服务器/客户端的结构提供了硬件的支持。
使用Microsoft Visual Studio 2005作为系统开发的开发环境,它提供完善的指令控制语句、类与对象的支持及丰富的数据类型,给开发高性能系统提供的保障为开发满足客户要求的系统,保证了代码的模块化要求,而代码模块化的提高,非常有利于以后对新系统的扩展与修改。
综上所述,本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的,因此,它在技术上是可行的。
2.1.3、运行上可行性
本系统为一个小型的学生信息管理系统,所耗费的资源非常的小,学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足条件,因此,本系统在运行上是可行的。
2.2、开发工具简介
2.2.1、Microsoft Visual Studio 2005技术简介
Visual Studio 是一套完整的开发工具集，用于生成 https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, Web 应用程序、XML Web Services、桌面应用程序和移动应用程序。Visual Basic、Visual C++、Visual C# 和 Visual J# 全都使用相同的集成开发环境 (IDE)，利用此 IDE 可以共享工具且有助于创建混合语言解决方案。另外，这些语言利用了 .NET Framework 的功能，通过此框架可使用简化 ASP Web 应用程序和 XML Web Services 开发的关键技术。
Visual Studio 重要信息
（1）、Visual Web Developer
Visual Studio 提供了一个全新的网页设计器（称为Visual Web Developer），其中包含了许多用于创建和编辑 https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, 网页和 HTML 页的增强功能。该设计器提供了比在 Visual Studio .NET 2003 中更简单、更迅速的 Web 窗体页创建方法。
Visual Web Developer 全面改进网站开发的各个领域。您可以创建网站并将其作为本地文件夹来进行维护，也可以将其放在 Internet 信息服务 (IIS) 中，或放在 FTP 或 SharePoint 服务器上进行维护。Visual Web Developer 设计器支持所有的 https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, 增强功能，包括可以简化许多 Web 开发任务的近二十余种新控件。
（2）、Web 窗体
Web 窗体是用于创建可编程网页的 https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, 技术。Web 窗体将自己呈现为浏览器兼容的 HTML 和脚本，这使任何平台上的任何浏览器都可以查看 Web 页。使用 Web 窗体，通过将控件拖放到设计器上然后添加代码来创建 Web 页，与创建 Visual Basic 窗体的方法相似。
（3）、Windows 窗体
Windows 窗体用于在 .NET Framework 上创建 Microsoft Windows 应用程序。此框架提供一个有条理的、面向对象的、可扩展的类集，使您能够开发功能丰富的 Windows 应用程序。另外，Windows 窗体可作为多层分布式解决方案中的本地用户界面。
（4）、XML Web services
XML Web Services 是可以通过 HTTP 使用 XML 接收请求和数据的应用程序。XML Web Services 并不依赖于特定的组件技术或对象调用约定，因此可以通过任何语言、组件模型或操作系统进行访问。在 Visual Studio 中，可以使用 Visual Basic、Visual C#、JScript 或 ATL Server 快速创建和包含 XML Web Services。
2.2.2、Microsoft SQL Server 2005技术简介
（1）、SQL是英文Structured Query Language的缩写，意思为结构化查询语言。SQL语言的主要功能就是同各种数据库建立联系，进行沟通。按照ANSI(美国国家标准协会)的规定，SQL被作为关系型数据库管理系统的标准语言。SQL 语句可以用来执行各种各样的操作，例如更新数据库中的数据，从数据库中提取数据等。目前，绝大多数流行的关系型数据库管理系统，如Oracle, Sybase, Microsoft SQL Server, Access等都采用了SQL语言标准。虽然很多数据库都对SQL语句进行了再开发和扩展，但是包括Select, Insert, Update, Delete, Create,以及Drop在内的标准的SQL命令仍然可以被用来完成几乎所有的数据库操作。
（2）、SQL的优点
1）、非过程化语言
2）、统一的语言
SQL为许多任务提供了命令，包括：查询数据、数据更新、在表中插入记录、在表中修改记录、在表中删除记录、建立、修改和删除数据对象、控制对数据和数据对象的存取、保证数据库一致性和完整性、以前的数据库管理系统为上述各类作提供单独的语言，而SQL将全部任务统一在一种语言中。
（3）、是所有关系数据库的公共语言
由于所有主要的关系数据库管理系统都支持SQL语言，用户可将使用SQL 的技能从一个RDBMS转到另一个。所有用SQL编写的程序都是可以移植的。SQL 是大多数关系型数据库用做查询语言的语言。它是可以移植的，并且容易学习使用，但是所有SQL语句都必须由数据库服务器独立地执行。这就意味着客户端应用必须把每条查询发送到数据库服务器，等待它处理这个查询，接收结果，做一
些运算，然后给服务器发送另外一条查询。所有这些东西都会产生进程间通讯，并且如果客户端在另外一台机器上甚至还会导致网络开销。
2.2.3、https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,技术简介
Microsoft Active Server Pages 即我们所称的ASP，其实是一套微软开发的服务器端脚本环境。Active Server Page 是创建动态网页的一个很好的工具，它起一种编程语言的作用，可以利用它编写动态产生HTML的程序代码。因此，只要用户浏览Web站点并请求一个ASP页，Web服务器就可以处理相应的ASP代码，生成HTML代码，然后将它传递到用户浏览器并显示出网页。
ASP程序的优点：
（1）、ASP使用VBScript脚本语言直接源于VB语言，秉承了VB简单易学的特点，掌管起来非常容易。
（2）、无须编译，容易编写，可在服务器端直接执行。
（3）、利用ADO组件轻松存取数据库。
（4）、与浏览器无关,客户端只要使用可执行HTML码的浏览器，即可浏览ASP 所设计的网页内容。
（5）、ASP能与任何ActiveX scripting语言相容。除了可使用VBScript或JavaScript语言来设计外，还通过plug-in的方式，使用由第三方所提供的其他脚本语言。
（6）、ASP技术的处理速度相当快，并且其安全性也很高，ASP的源程序，不会被传到客户浏览器，因而可以避免所写的源程序被他人剽窃，也提高了程序的安全性。
（7）、ASP的对象和组件:ASP有7个固有对象这7个固有对象分别是Request、Response、Server、Application、Session、ASPError和ObjectContext。
https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,不仅仅是 Active Server Page (ASP) 的下一个版本,而且是一种建立在通用语言上的程序构架，能被用于一台Web服务器来建立强大的Web应用程序。https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,提供许多比现在的Web开发模式强大的优势。
https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,具有性和适应性。为https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,是基于通用语言的编译运行的程序，所以它的强大性和适应性，可以使它运行在Web应用软件开发者的几乎全部的平台上。通用语言的基本库，消息机制，数据接口的处理都能无缝的整合到https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,
的Web应用中。https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,同时也是language-independent语言独立化的，所以，你可以选择一种最适合你的语言来编写你的程序，或者把你的程序用很多种语言来写，现在已经支持的有C#（C++和Java的结合体），VB，Jscript。将来，这样的多种程序语言协同工作的能力保护您现在的基于COM+开发的程序，能够完整的移植向https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,。
第三章系统设计
3.1、需求分析
21世纪以来,人类经济高速发展,人们发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,学校信息管理系统软件为学校办公室带来了极大的方便。
3.1.1 、功能需求
从用户的角度进行设计,将用户分为三类:学生、教师、管理员。特别是教师登录后，不同的科目的教师的登录身份是和自己所教授的科目相对应的，具体的说就是教师进入系统后只能录入自己科目下学生的成绩。
管理员可以添加学生和老师用户和编辑用户信息；可以查询某个学生和某班的成绩情况；可以录入任意科目的成绩；可以添加、删除科目。
教师可以查看个人信息，编辑个人信息；可以查询某个学生成绩和自己教授科目的某班学生成绩并且成绩的显示是按从高到低的顺序显示；可以统计本班所有科目的平均成绩；可以录入自己教授科目的成绩。
学生可以查看个人信息和编辑个人信息；可以查询自己的所有成绩。
本系统通过三种用户类型使用学生成绩管理系统，不同类型用户所使用功能
不同，管理员能够使用功能的权限最多。教师在成绩查询中能够使用功能最多。学生的功能最基本。系统功能主要包括以下几个部分：用户管理、成绩查询、成绩录入和科目管理。
以下按照不同的用户类型对具体功能进行描述。
学生在系统的基本功能是对自己所有成绩的查询和个人信息的查看和修改。教师在用户管理中能看到自己信息，编辑修改密码和个人信息；在成绩查询中能够按学号、或按姓名进行查询，可以查询某班学生的成绩并且成绩以排序成绩显示出来，可以统计某班学生某科成绩的平均分；在成绩管理中能够录入自己教授科目的成绩及编辑修改已录入成绩。
管理员在学生成绩管理系统中在用户管理中能够添加学生和教师，并能为学生、教师重设密码，能够编辑教师和学生信息，能够对学生进行升级；在成绩查询中能够对学生成绩管理系统具体的按学号、或按姓名进行查询；在成绩管理中能够按学号录入成绩、编辑修改成绩；在科目管理中能够添加科目，删除科目。
3.1.2 、性能需求及运行环境
整个系统应当操作简便，界面友好,维护简便。数据库要求运行稳定，执行速度快,数据安全性高。为了保证成绩管理系统运行的效率和可靠性，服务器应具有较高的软硬件配置，客户端的要求不是很高。此应用程序可广泛运行于国际互联网即Internet，也可适用于内部的局域网。其运行要求如下：
软件环境：
客户端： Windows2000/2003/XP，Internet Explorer(IE)等
服务器端：Windows NT/Windows Server 2003/Windows XP
数据库：采用SQL Server 2005/2000，运行于服务器端。
硬件环境：
服务器 CPU:PⅢ 500以上 ,内存:512M以上
客户机 CPU:P200MMX以上，内存：32M以上
3.2、系统设计
3.2.1、系统设计思想
（1）、采用现有的资源,先进的管理系统开发方案,充分利用学校现有的资源,减少开发中的时间和财力、物力、提高系统开发的水平和应用效果。
（2）、系统就满足学校的需求,例如学生信息的录入、查询、更新等。学生录入与排名。
（3）、系统就具备数据库维护功能,及时根据用户需求进行数据添加、删除、修改等操作。
3.2.2、系统设计分析
本系统适用于高中学校,其功能主要分为六大类：
用户管理：用于对用户的添加,赋予不同权限及对用户的修改及查询。
课程管理：用于对各学期课程的开设和修改。
成绩管理：用于对成绩的输入、修改、汇总及排名。
学生信息管理：添加,删除,修改学生信息等。
授课信息管理: 对授课教师,课程号,班级等信息的添加,维护等。
学生成绩查询: 以学号，班级为关键字查询等。
本系统性能力求易于使用,具体有较高的扩展性和可维护性。
3.2.3 、系统模块设计
该学生成绩管理系统是用https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,＋SQL Server2005数据库作为后台，系统是基于Web的学生成绩管理系统，在系统中分为三种用户类型：学生、教师、管理员。主要有用户登录模块、用户管理模块、成绩查询模块、成绩管理模块和科目管理模块构成。
用户登录模块功能：管理员和教师通过工号和密码登录，学生通过学号和身份证登录
用户管理模块功能：能够添加教师和学生用户类型，能够编辑修改密码、个人信息，能够查看用户信息。学生信息包括学号、姓名、性别、年龄、班级、地址、电话。老师信息包括工号、姓名、授课科目等。
成绩查询模块功能：能够按学号、姓名查询某个学生成绩，教师能够查询某班学生自己教授科目的所有成绩，能够统计某班某科学生的平均成绩。
成绩管理模块功能：能够录入成绩和编辑成绩。
科目管理模块功能：能够添加科目，删除已添加的科目。
图（1）为学生成绩管理系统流程图。
图（1）学生成绩管理系统流程图
3.3、数据库设计
数据库设计是对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能有效地存取数据，满足用户的信息要求和处理要求。数据库设计包括数据库的结构设计和数据库的行为设计，数据库的结构设计是根据给定的应用环境，进行数据库的模式或子模式的设计。本系统的数据库设计采用基于E-R模型的数据库设计方法。首先，根据调研结果分析系统中存在哪些实体，并确定各实体的属性，再找出各实体间的联系，确定各联系的派生属性，最后按照数据库设计原则产生本系统的所有数据库结构并优化。本系统中存在的实体有：
学生、课程、教师、班级、各实体都有自己相应的属性，其中“学生”实体和“课程”之间存在着多对多的联系，其派生属性为成绩。表（1）为系统数据设计表。图（2）为数据E-R图。
表（1）系统数据设计表
图（2） E-R图
3.4、界面设计
（1）、界面设计原则。
1）、用户原则。人机界面设计首先要确立用户类型。划分类型可以从不同的角度，视实际情况而定。确定类型后要针对其特点预测他们对不同界面的反应。这就要从多方面设计分析。
2）、信息最小量原则。人机界面设计要尽量减少用户记忆负担，采用有助于记忆的设计方案。
3）、帮助和提示原则。要对用户的操作命令做出反应，帮助用户处理问题。系统要有恢复出错现场的能力，在系统内部处理工作要有提示，尽量把主动权让给用户。
4）、媒体最佳组合原则。多媒体界面的成功并不在于仅向用户提供丰富的媒体，而应在相关理论指导下，注意处理好各种媒体间的关系，恰当选用。
（2）、界面分析与规范。
在人机界面设计中，首先应进行界面设计分析，进行用户特性分析，用户任务分析，记录用户有关系统的概念、术语，这项工作可与多媒体应用系统分析结合进行，囊括于用户分析报告里。
考虑到用户操作方便、直观。主要用一个页面为框架，用div布局，先用一个div1，作为整个框架，调好尺寸，然后找个图片作为背景，再用五个div放在div1里面，一个用个页头，一个页尾，一个用来导航，一个用来显示操作页面，一个用来显示当前登陆的用户。导
航块是用几个HyperLink来超链的，而
调用操作页面的代码是这样的： width="100%" name="main" id="main" style="height: 680px"> 这 样就可以直接将其它页面加载进来了。 界面的颜色主要以淡色为主，这样看起 来比较清爽。如图（3）所示。 图（3） 第四章系统实现 （1）、界面设计：如图（4）所示。 文本框（User_Name）：输入用户名 文本框（User_Pass）：输入用户密码 按钮（UserLogin）:登陆按钮 按钮（User_ cancel）:取消按钮 图（4） 下拉框（dropdownlist）:选择用户类型。 （2）、代码设计： 1) 、双击Login.aspx窗体的空白处，进入相应的逻辑代码文件Login.aspx.vb。在该文件的顶端，添加数据库访问引用的命名空间语句。imports System.Data.SqlClient 添加完此语句后，即可在代码里引用https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,的数据库组件。 2)、在Login.aspx的设计里，双击“登录”按钮，开发环境会自动为该按钮的click事件建立事件处理函数，并与“登录”按钮关联。 也就是说，只要用户单击“登录”按钮，系统就自动执行该按钮的click事件处理函数。该函数的代码如下。 Dim objConn As New SqlConnection objConn.ConnectionString = "data source=localhost;uid=sa;pwd=l9.46*1012zk;database=StuGrade;" objConn.Open() Dim strSQL As String strSQL = "select * from UserInfo where User_Name='" & Login_TB_User.Text & "' and User_Pass='" & Login_TB_Pass.Text & "'" Dim objCmd As New SqlCommand(strSQL, objConn) If objCmd.ExecuteReader.HasRows Then Session("User_Name") = Login_TB_User.Text Session("User_Pass") = Login_TB_Pass.Text Response.Redirect("administrator\kuangjiaAdmin.aspx") Else MsgBox("用户名或密码输入有误") Login_TB_User.Text = "" Login_TB_Pass.Text = "" Login_TB_User.Focus() End If objConn.Close() （3）、设计思路： 这里，由于使用的数据源是SQL Server 2005，所以使用SQL Server数据操作对象。关于数据库操作的具体步骤是： 1）、在Dim objConn As New SqlConnection代码里，使用连接字符串创建SqlConnection对象。 2）、在Dim objCmd As New SqlCommand(strSQL, objConn)代码里，根据连接对象创建SqlCommand对象。 3）、创建SQL语句，并从Login.aspx页面里获得用户名和密码，填充动态SQL语句。其中用到的SQL语句是strSQL = "select * from UserInfo where User_Name='" & Login_TB_User.Text & "' and User_Pass='" & Login_TB_Pass.Text & "'" ，从UserInfo表里获取已经注册的用户信息。 4)、在尚未打开连接的前提下，通过objConn.Open()语句打开数据连接，在bjCmd.ExecuteReader.HasRows语句中，通过Command类的ExecuteReader 方法执行查询，使用SqlDataReader对象获取SQL语句执行后的结果集。 5)、数据源使用结束后，通过objConnection.Close()语句关闭数据库的连接。 这段代码的主要业务逻辑是：根据用户提交的用户名和密码到数据库的 论文评定 指导教师意见： 指导教师：___________（签名） 年月日 原创性声明 本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。 论文作者签名：*** 日期：2009 年10 月30 日 基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现 摘要 进入21世纪后，科学技术突飞猛进，信息时代的来临不仅让计算机在科技上得到应用，更让计算机在生活上得到了更广泛的应用，对如今的学校来说，实现电子信息化的办公是必然趋势，学校中的信息量主要体现在学生成绩的管理上面，因此学生成绩管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。 本毕业设计所描述的学生成绩管理系统是采用https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,作为网络编程框架，SQL Server 2005作为数据库编写的一个B/S模式的系统。系统主要实现了：用户管理、成绩查询、成绩管理和科目管理等功能。本文详细介绍了学生成绩管理系统的需求分析、功能设计和系统设计，在系统设计中给出数据库的设计和本系统的总体设计方案，在系统实现中具体介绍了各个功能的所能实现的情况和主要代码，同时附有运行界面图。 关键字：成绩管理，成绩录入，成绩查询，.NET ， B/S STUDENTS’ PERFORMANNCE MANAGEMENT SYSTEM ABSTRACT After entering the 21st century, science and technology advance by leaps and bounds, the advent of the information age is not only make the computer is widely used in science and technology, more make the computer in life has been more widely, for now, the school of electronic information office is an inevitable trend, the school of information are mainly embodied in the management of students' grades above, education management system is a indispensable part of the unit. The graduation design of student achievement management system is described using https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, is a network programming framework, SQL Server 2005 as a database of writing a B/s-based mode of the system. System is mainly realized: user management, scores query, performance management and management of subject etc. Function. This paper introduces the student performance management system requirements analysis, functional design and system design, system design in database design and the overall design scheme of the system, in the system are introduced in details of each function can realize the situation and the main operation interface with code. Key words:Grade Management，Achievements recorded scores query，.NET ，B/S 基于 Java web 的高校学生综合信息管理系统的设计 与开发 随着移动互联网的发展，移动设备已经走进了人们的生活， 如何科学有效管理学生数据信息则有着现实重要的深远意义 . 针 对此问题， 本文提出基于 Javaweb 的高校学生综合信息管理系统 的设计开发， 开发适用于移动设备端的学生信息管理系统， 让人 机交互更加友好方便.本系统是MVC 设计思想的应用，以J2EE 作 为开发基础，使用了 struts2+spring+bootstrap 等多种框架的 结合，用 IntelliJ IDEA 作为开发工具，以 Mysql 作为数据库， 以Macromedia 公司的Dreamweaver 作为界面美化工具，使用Java 语言开发，页面采取JSP 动态页面开发技术.该系统界面简单、 操作方便，容易维护 . 、学生信息管理系统设计 一）系统功能模块设计 本次研究中的学生管理系统分为 3 个模块，具体如图所示： 二）系统使用数据库的设计 本系统采用 Mysql 数据库， 部署在服务器端， 用户借助浏览 器发送请求给服务器， Tomcat 服务器接收到请求后访问数据库 执行相应的操作 . 本系统中共设计建立 2类数据表，分别是管理 员表、学生信息表，下面给出各表的结构阐析描述，如表 2 所示 . 二、系统子模块的设计 一）登录模块 在处理系统登录请求时，首先通过“ login.jsp ” checkForm （）函数判断请求是否合法，该方法给出了相应的非 法登录情形，方便用户及时修正 1、表 中的 输入账号和密码后，点击“登录”按钮，表单的action 为login ，jsp ”，此时的请求会被LoginServlet 中的doPost（）方法进行处理，该方法有两个判断条件，首先是对登录权限的选 择，即“ admin”和“ student ”两种用户类型，完成后调用DAO 层中相应的login （）方法验证读取数据库中匹配的信息，成功登录后跳转到相应管理页面“ mainAdmin.jsp ”和 mainStuednt.jsp ”，而登录失败时系统将跳转到登录界面，即“ login.jsp ”界面. 进入系统首页后，首先引用界面“ blank.jsp ” blank.jsp ”是系统欢迎界面，从登录后session 中保存的管理员信息，取得其键值对象currentUser，并取出其name属性 值. 二）学生管理模块 此模块用于添加，删除，修改，查询学生信息. 显示效果采用表格布局技术，极大优化了数据化的存放. 信息添加包括学生姓名、学号、班级、身份证号码、手机号码、家庭住址等基本信息及详细的扩展信息填写项，通过遵循一定的输入协议进行系统 记录的录入，不按照系统协议预定要求录入的将提示问题并拒绝入库申请. 信息删除则是通过查询学生唯一的id 编号，再从数据库中获取指定用户进行删除操作. 信息查询是按照学号、姓名等直接查找.信息修改则是通过先查询id 号获取指定学生，然后返回该学生的所有信息值供修改 点击“学生管理”按钮，查看所有学生的信息，此时的 action 为“ admin？action=list ”，对应的是AdminServlet 中 的genPagation( int totalNum ，int currentPage ，int pageSize ) 方法，查询数据库中的学生表信息，分页展示学生的所有信息 计算机网络课程设计报告 题目：简单Web服务器设计与实现 专业： 学号： 学生姓名： 指导教师： 摘要 (2) 关键词 (2) 1. 前言 (3) 1.1 课程设计前准备 (4) 1.2 课程设计的内容 (5) 1.3 课程设计要求 (5) 1.4 课程设计平台 (5) 2. Web服务器的工作原理 (5) 2.1 HTTP协议的作用原理 (5) 2.2 Java开发语言相关知识与技术 (6) 3. 开发环境及套字接编程 (11) 3.1 Web服务器的开发环境 (11) 3.2 Web服务器的套接字编程 (12) 4. WEB服务器的设计与实现 (13) 4.1 Web服务器的程序设计流程 (13) 4.2 用Java实现Web服务器的主要设计步骤及程序 (14) 5. 测试运行 (21) 5.1 调试运行 (21) 6．结束语 (23) 参考文献 (24) WWW的工作基于客户机/服务器计算模型，由Web 浏览器(客户机)和Web服务器(服务器)构成，两者之间采用超文本传送协议（HTTP）进行通信，HTTP协议的作用原理包括四个步骤：连接，请求，应答,关闭应答。在课程设计中，系统开发平台为Win7，程序设计语言采用Java，程序运行平台为Eclipse。在程序设计中，采用了结构化与面向对象两种解决问题的方法。程序通过调试运行，初步实现了设计目标，并且经过适当完善后，将可以应用在商业中解决实际问题。 关键词Java；HTTP；Web服务器 Internet是目前世界上最大的计算机互联网络，与大家的生活、学习、工作有着越来越密切的关系，它遍布全球，将世界各地各种规模的网络连接成一个整体，其用户群十分庞大，因此，建设一个好的Web站点对于一个机构的发展十分重要。近年来，随着网络用户要求的不断提高及计算机科学的迅速发展，特别是数据库技术在Internet中的广泛应用，Web站点向用户提供的服务将越来越丰富，越来越人性化。 本课程设计主要解决由Web 浏览器(客户机)和Web服务器(服务器)构成，两者之间采用超文本传送协议（HTTP）进行通信的Web服务器的程序设计。 1.1 课程设计前准备 以下的工作均是建立在大量的调查基础上的，是Web服务器开发前期准备工作所解决的问题。 （1）Java简介 Java是由sun公司开发的一种新型的面向对象的程序设计语言，主要用于web页面的设计[1]。Java语言的流行除了因为它能够编制嵌入HTML文件中的Applet外，还在于Java语言本身的面向对象、简单、平台无关性、安全性、多线程等特点。Java语言的发展颇具传奇性，它与Internet的WWW的迅猛发展是分不开的。由于其发展迅速，有人将它比喻为Internet上的世界语。前面讲到在Internet上Web页面的设计采用的是HTML语言，用户借助于Web浏览器（如Netscape，HotJava，IE等），可以访问到远程web服务器上静态的、具有超链接的Web页面[2]。 （2）HTTP协议简介 HTTP 协议是应用层的协议，定义了服务器端和客户端之间文件传输的沟通方式。HTTP协议用于从WWW服务器传输超文本到本地浏览器的传送协议。由于HTTP协议支持的服务不限于WWW，还可以是其它服务，它允许用户在统一的界面下，采用不同的协议访问不同的服务。它可以使浏览器更加高效，使网络传输减少。它不仅保证计算机正确快速地传输超文本文档，还确定传输文档中的哪一部分，以及哪部分内容首先显示等[3]。 基于web技术的学生成绩管理系统的设计 摘要 在internet迅猛发展的今天，基于web技术的管理系统也得到了广泛的推广和应用。它改变的传统的管理模式，不仅让管理在本地进行，也可以在异地进行。这项技术大大拓展了成绩管理查询的灵活性，为广大老师进行成绩录入，学生进行成绩查询提供了便利，这种高效率的管理机制提是传统管理方法不具有的。为了能使尽可能使这项基于WEB平台的管理系统能真正做到高效率，高可靠性，进而弥补传统学生管理的不足，是本课题所做的核心工作。 本文用网页管理信息系统开发的原理,灵活运用ASP动态网页开发技术， 具体实现了学生成绩管理系统的各个模块，从而使得系统具备了：成绩录入清 晰明了，信息查询方便容易，日常维护简单容易的三大特点。 本文简单分析了ASP开发技术的原理，和ADO数据库访问技术，然后， 详细阐述了学生成绩管理系统的需求分析、系统的分析和设计、数据库设计及 系统的实现。同时，本系统在初期开发完之后，后期进行了系统的功能测试， 并运行各种优化技术，提高了系统的效率，同时对界面的改进了人性化改进， 使系统的界面更加“友好”。最后，对系统的开发进行了总结，分析系统还存 在的不足和需要继续完善的功能。 本系统的实现采用了ASP技术、ACCESS数据库、FrontPage2003、Macromedia Dreamweaver MX等。Macromedia Dreamweaver MX能够设计出 良好的网页界面，使用户能够方便地操作系统。并且操作使用方便，融合界面 设计和代码设计于一体，并很好地支持ASP技术，Vbscript、Javescript等脚本 关键字：成绩管理、ASP技术、E－R图、数据流程图 南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》 课程报告 题目: 《学生成绩管理系统》 姓名: 戴佳伟 学号: 班级: 14软件工程3班 完成时间 成绩： 数学与信息技术学院 2016年5月 目录 1.系统需求分析 (3) 2.相关技术与原理介绍 (4) 3.系统分析与设计 (5) 系统功能分析 (5) 系统结构分析 (7) 数据库设计 (9) 4.系统实现 (11) 教师信息管理模块实现 (11) 成绩信息管理模块实现 (13) 5.总结与体会 (16) 工作总结 (16) 改进设想 (1) 1.系统需求分析 本系统模拟学校对日常教务信息管理过程，开发学生信息管理系统。该系统可实现对教务资源中的学生信息、教师信息、课表信息、课程信息四个模块进行查询及处理操作。系统面向的用户分为：管理员、教师、学生。根据访问角色的不同，在系统中应体现出对教务资源的访问的权限的不同，其中管理员权限最大，拥有增、删、改、查的权限，而教师和学生角色仅拥有查及限制性的增、改权限，因此在这里需要对系统进行需求分析。 系统功能模块分为六大模块，它们包括： 1.登录模块 该模块实现用户登录、密码修改功能。用户可选择管理员、教师或学生身份进行登录，并可修改登录密码。 2.学生信息管理 该模块实现学生信息查询、学生信息添加、学生信息修改、学生信息删除功能。 3.教师信息管理 该模块实现教师信息查询、教师信息添加、教师信息修改、教师信息删除。 4.课程信息管理 该模块实现课程信息查询、课程信息添加、课程信息修改、课程信息删除。 5.选课信息管理 该模块实现学生选课查询、学生选课添加、学生选课删除、学生选课修改。 6.成绩信息管理 该模块实现学生成绩查询、学生成绩修改、学生成绩录入、学生成绩删除。 课程设计报告书设计名称： 课程名称： 学生姓名： 专业： 班别： 学号： 指导老师： 日期：年月日 目录 1.开发背景 (1) 2.系统分析 (2) 2.1 需求分析 (2) 2.1.1功能需求 (2) 2.1.2基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (2) 2.1.3基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (3) 2.2 可行性分析 (3) 2.2.1需求可行性分析 (3) 3.系统设计 (4) 3.1系统目标 (4) 3.2 系统功能结构 (4) 3.2.2教师功能块 (5) 3.2.3管理员功能模块 (6) 3.3 开发环境 (6) 3.4 详细设计 (6) 3.4.1设计数据表 (6) 3.4.2 功能E-R图 (9) 3.4.3设计步骤 (10) 3.4.4关键代码 (11) 3.4.5运行结果 (13) 4.总结 (16) 1.开发背景 近年来随着教育普及，高校教育体制改革，各高校扩大招生规模，使得在校学生人数有了突飞猛进的发展，办学规模逐步增大，专业设置日趋多样化，招生人数逐年增加，教学计划不断更新，这使得高校教务管理的工作量大幅度增加。并且，随着教育改革的深化，教学管理模式也在发生变化，如学分制的逐步实行、学生可以自主选课等。这就对原有的教学管理模式提出了更高的要求。另一方面，随着计算机网络技术的发展，校园网引进各个高校，为无纸化办公提供了有利条件。在这样的形势下，开发一个集成化的教务管理系统不仅势在必行，而且成为一个紧迫的任务。 由于国内各高校的教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而个高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。教务管理包括对教学资源——如新生注册和学籍的管理、各学期学生成绩的管理、教学培养方案的执行、教学计划的安排、学生考试的管理、教室评教以及工作量的计算等大量信息。如何高效率的进行管理，并且有序的存放和处理这些巨大的信息，并使之成为教学管理分析和决策的手段，为教学活动产生更好的促进作用，是教务管理信息系统主要功能。 教务管理系统是以管理信息系统为理论依据的。管理信息系统的发展伴随着软件工程的发展而日趋成熟。不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今管理信息系统的共同特征。而开发一个管理信息系统往往要结合软件工程的理念，使用系统化的方法进行管理信息系统的开发，从而更能有效地控制程序复杂性，减少系统的不合理，减轻维护成本。 在总结原有的管理信息系统优缺点的基础上，结合怀化学院教务工作的实际情况，以校园网为依托，规划设计了怀化学院教务信息管理系统的组成结构，利用目前流行的开发工具和技术，开发基于C/S模式的网站教务管理系统，设计了教务管理系统的各个功能模块、数据库和系统安全等，力求使该系统功能完善、高效适用、安全可靠，更好地为高校教务、教学管理工作服务。 目录 一．项目背景 (2) 二．需求分析 (2) 1.系统需求分析 (2) 2.系统分析 (3) 三．后台数据库Microsoft SQL Server 2008 (4) 四．https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, 2010 (4) 五．数据库设计 (4) 1.数据库设计 (4) 2.功能模块设计 (6) 3.系统功能流程 (7) 六．详细功能设计 (7) 七. 课程设计总结 (8) 八．问题与解答 (9) 一．项目背景 文件管理系统是信息技术在公司里管理中最典型的应用。传统文件管理模式是由人工去管理的，效率低下，无法适用于当前对文件管理的需求。文件管理系统基于网络技术，使办公室对文件的管理工作逐步信息化，从而形成由办公室人员与办公室设备共同构成服务于某种目标的人机文件处理系统，因而可以将跨地区的各个部门紧密连接在一起，从而达到对文件的实时共享，可以最大程度地发挥各级人员的工作效率。 通过以上分析，得出总结：文件管理是一个过程，因为网络化的文件管理系统并不局限于办公室，具有广泛的应用范畴。从领导各个业务部门乃至单位的所有工作人员，几乎人人都可能成为使用文件管理系统的用户。随着社会的发展与信息技术的进步，全球信息化的直拨越来越明显，任何单位与企业不再是局限于某一个地区，都在自觉不自觉在参与到了全球化的竞争中。在这个全球化的竞争中，政府机关企事业单位对信息的掌握程序，信息获取是否及果，信息能否得到充分的利用、对信息的瓜刘否敏感准确，已越来越成为徇其竞争能力的最重要因素。综上所述，文件管理系统的前景是非常广阔的。 二．需求分析 1.系统需求分析 随着国家信息基础建设的深入，规划用网络构建文件管理系统以实现管理员对文档的管理，同时实现了对文档的上传，下载，浏览共享文件和删除文件，同时每个用户还有不同的权限。在此让不同用户方便的实现了对文件的有效管理与其它相关信息的有效管理，为人们提供更广泛的、更便捷的信息及服务。 随着各个学校规模的不断扩大，学校内部对文件处理急剧增加。如果通过网络文件管理系统工作，就可以抛弃以入往传统的模式，发文件的一级一级传达的烦琐。用户只要上网就以查看上级添加而存放在数据库中的文件与相互交流信息的目的。因而根据学校对文件管理 基于Java web开发的学生信息管理系统 摘要 随着信息技术和网络技术飞速发展，管理信息系统具有重要的现实意义。系统研究了管理信息系统（MIS）的概念、开发方法、运行模式以及体系结构，分析了传统管理信息系统存在的问题。详细介绍了ASP技术，深入探讨了基于Web的管理信息系统工作原理。 阐述了对系统有着支持性作用的科技信息数据库，并从其功能、结构、选型上进行了设计。此外还根据数据库范式理论分析了部分数据库表的结构，并给出一组实用数据库表的定义；利用数据库视图、触发器技术实现了系统中约束规则在数据层与应用层的合理划分。 关键词：管理信息系统，web技术，ASP技术,数据 With the rapid development of information technology and network technology, the management information system has important practical significance. System research the concept of management information system (MIS), development methods, operational mode and structure of system, analyzes the problems existing in the traditional management information system. ASP technology was introduced in detail, and discussed the working principle of the management information system based on Web. The database of a supporting role of science and technology information to system will be designed from its function, structure, selection . In addition, according to the theory of database model ,it analysis part of the structure of the database table and gives the definition of a set of practical database tables; The system of using database views, triggers technology achieves the constraint rules reasonable division in the data layer and application layer. Keywords: management information system, web technology, ASP technology, the database Web开发技术课程设计题目：学生信息管理系统 院系：软件工程 班级学号：软件13 -1（21，19） 姓名：唐波 同组成员：史伟良 指导教师：王双利 2014 年12 月12 日 Web开发技术课程设计任务书 一、题目：学生信息管理系统 二、设计要求 （1）史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面；唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 （2）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 （3）采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，具有一定的创新。 （4）所设计的程序有输入、输出。 （5）按要求写出了课程设计报告，于设计结束后2天提交了。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能；详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明；调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日，指导教师讲解布置题目，学生根据题目准备资料； 2014年12月8日，进行总体方案设计； 2014年12月8日～2014年12月10日，完成程序模块并通过独立编译； 2014年12月10日～2014年12月11日，将各模块集成为一完整的系统， 并录入足够数据进行调试运行； 2014年12月11日～2014年12月12日，验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章： 专业主任签章： Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩 基于web的学生信息管理系统设计与实现 学生姓名：导师姓名： 摘要：随着信息技术的发展，各类管理信息系统在各大高校已逐渐普及。通过研究北京农学院教学管理的管理信息系统，联系实际开发了一套基于web的学生信息管理系统。系统是在https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,环境下运行的一个管理信息系统，简单而便捷的使管理员对教学工作进行管理。系统的功能有：用户管理、学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理和班级管理。经过测试和运行取得了较好的效果。 关键字学生管理信息系统；https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,；SQL Server；VisualStudio The student information management system design and Implementation Based on Web With the development of information technology, all kinds of management information system in the major colleges and universities have been gradually popularized. By studying the management information system of the teaching management in Beijing University of Agriculture, the students' information management system based on web is developed.System is a management information system running in the https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html, environment, simple and convenient to make the administrator to manage the teaching work. The functions of the system include: user management, student information management, curriculum management, teacher management, performance management and class management. Good resu lts have been obtained after testing and running. Keywords：Student Management、VisualStudio、https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,、SQL Server 计算机技术与工程学院 实训报告 课程名称：Web开发实训 设计题目：学生成绩管理系统 学生姓名： 学号： 专业班级： 指导教师： 完成日期：2020年01月03日 成绩评定 内容表现成果报告总评成绩 一、选题和需求分析 设计选择的题目：学生成绩管理系统 经过分析本题目对应的功能性需求包含以下内容： 对于一个学生成绩管理系统而言，其中应该包含对学生成绩的查询，删除，更新以及增添的实现，应该确保拥有学生的登录信息、管理员信息、学生的成绩、课程的信息等。具体应该满足基本内容的是学生登录信息包括（学生的用户名，密码）管理员登录信息（用户名，密码）课程（课程编号，课程名），成绩（学生编号，学生名字，课程编号，课程名，成绩）等，主要功能：应该包括对登录的身份验证，判定学生或者管理员，如果输入的用户名和密码正确则应该跳转到不同的操作界面以实现不同的功能，注册界面应该判断注册的账号是否存在，以免造成用户冲突，确保不能空注册。管理员才能对成绩进行修改，学生只能查询成绩。每个增删改查都有相应的判定（如对学号进行查询，假定对200001的学号查询，存在则返回查询的结果，否则提示不存在该学生，课程号和学号相似，如果给定170000的课程号，存在则返回该课程号下的所有数据，否则提示不存在该课程），删除和更改应该有反馈的结果，删除成功或者失败，更新成功或失败，使得系统更加完善以及美观。 二、Web网站的结构 三、具体页面的构建 一、注册界面 1.页面源代码 <%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="UTF-8"%> 信息系统工程与实践 ---- Java Web图书管理系统 班级：文计081-2 姓名：邓森 学号：3 一、题目的选择 Java Web图书管理系统 二、系统分析 系统的可行性分析 可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究，所以也称为可行性研究。信息系统也应从技术可行性，经济可行性和社会可行性三方面来论证。通过长时间的观察与实践，我认为图书馆管理系统的可行性分析如下： 2.1.1经济可行性分析 作为图书馆这样的商业性质较小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作，系统共享，其设备购置，人员工资，维护费用相对较少，前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心，可将来自各方面的信息集中管理，提高图书管理的计划性和预见性，快速地反馈市场信息。 2.1.2技术可行性分析 技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。这一特点非常适合计算机特点，通过网络internet技术，发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。计算机硬件和软件技术的飞速发展，为系统的建设提供了技术条件。 2.1.3社会可行性分析 社会可行性有时也称为操作可行性，主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性以及运行后可能一起的对企业或机构的影响，即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。在当前信息技术飞速发展的大环境下，计算机技术和软件技术的更新是图书馆完全有可能也有能力采用这样先进的管理技术。它对图书馆带来的影响可以看到： （a）对传统管理理念的冲击，可能引起管理层的变动和人员的调整。 （b）对图书馆工作人员的要求提高，使图书馆在一定的可能下进行机构精简，迫使工作人员继续学习新知识，拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。 （c）对图书馆与读者之间业务方式的转变和扩充。 最后，针对用户对图书资源进行有效利用和管理的功能需求，用建模技术对图书管理资源采用面向对象的描述方式，在具体系统功能实现之前，建立起系统模型是很必要的，这里采用具有可视化、能够柔性实现分析、设计和开发系统的统一建模语言实现系统模型构建。同时，结合最流行的基于浏览器的数据管理模式，建议采用基于组件技术的B/S(brower/server)系统结构。 从技术的角度来考虑，随着计算机技术的深入发展，相关的应用软件、技术已经很成熟了，各种信息系统的开发工具也很完善了。运用现在软件行业中流行的开发工具JAVA以及MySQL，借鉴别人成功开发的宝贵经验，可成功开发一个功能基本完善的、符合中小型生产企业生产管理所需的生产管理信息系统。 综上所述，实施生产管理系统在技术上、经济上、运行上以及社会环境上都是可行的，因此，开发生产管理信息系统是可行的。 Web程序设计课程设计报告课程设计题目：某电子杂志网站 姓名：肖琴霞 专业：软件工程（国际教育） 班级：10211133 学号：1021113321 指导教师：吴光明 2013 年 3 月 10 日 一、设计目的 《Web应用开发课程设计》是实践性教学环节之一，是《Web程序设计》课程的辅助教学课程。通过课程设计，使学生掌握Web网站的基本概念，结合实际的操作和设计，巩固课堂教学内容，使学生掌握软件开发的基本概念、原理和技术，将理论与实际相结合，应用现有的开发工具，规范、科学地完成一个完整地应用软件的设计与实现，把理论课与实验课所学内容做一综合，并在此基础上强化学生的实践意识、提高其实际动手能力和创新能力。 当今时代是飞速发展的信息时代，在各行各业中离不开信息处理，这正使得计算机被广泛的应用于信息管理系统。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理和查询。使用计算机进行信息控制，不仅提高了工作效率，而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理，计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理与信息管理系统的开发密切相关，系统的开发是系统管理的前提。制作电子杂志网站可以方便读者阅读，且可以扩大读者的视野以及提高阅历。 二、设计解决方案 问题解决方案： 经过分析，我们决定利用ASP编程，使用Dreamweaver MX作前端开发工具，利用SQLServer2000作后台数据库管理，数据库驱动使用ADO。 前台功能模块：系统主界面与登录程序设计，杂志查询及订阅，读者服务模块，杂志分类设计等。 后台功能模块：管理主界面与登录程序设计，最新杂志信息管理模块，杂志订阅管理模块，在留言管理模块设计等。后台管理的建立，使管理员可以通过后台很容易的对杂志城进行管理，比如：对最畅销杂志，公告和杂志城注册用户进行添加，删除等管理工作，还可以对读者在线留言的处理。 三、电子杂志网需求分析 3.1 需求分析 需求分析是整个设计过程的基础，最困难、最消耗时间的一步。它的最终结果是提供 湖北第二师范学院 《Web程序设计》 课程设计报告书 班级：12级计算机应用技术（1）班学号： 姓名： 指导老师：王海军 成绩： 设计时间：2014 年 6 月12 日 简单的Web应用系统设计、开发一.登录页面： 登录页面的设计与代码： 主要以不同的角色进去就会跳进不同的页面就会有不同的权限 源代码： 后台代码： using System; using System.Data; using System.Configuration; using System.Collections; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Data.SqlClient; public partial class login1 : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Label7.Text = "当前时间是：" + DateTime.Now.ToString() ; } protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { if (rbtstudent.Checked == false && rbtteacher.Checked == false) { Response.Write(""); } else { if ( rbtstudent.Checked == true) { SqlConnection con = new SqlConnection("server=.;database=school;integrated security=SSPI"); con.Open(); SqlCommand cmd = new SqlCommand(); cmd.Connection = con; https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,mandText = "select * from student where stdid='" + username.Text + "'and stdmm='" + userpwd.Text + "'"; //https://www.doczj.com/doc/0e14802695.html,mandText = "select * from achievement where stdid='" + username.Text + "'"; SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader(); if (dr.Read()) { Session["stdid"] = dr[0]; Session["stdmm"] = dr["stdmm"]; Session["stdxb"]=dr["stdxb"]; Session["stdsfz"] = dr["stdsfz"]; Session["stdrxsj"] = dr["stdrxsj"]; Session["stdbj"] = dr["stdbj"]; Session["stddz"] = dr["stddz"]; Session["stddh"] = dr["stddh"]; Session["stdxm"] = dr["stdxm"]; username.Text= Session["stdid"].ToString(); userpwd.Text= Session["stdmm"].ToString(); Label4.Text = "登陆成功"; username.Text = "";//userID为textbox1 username.Enabled = false; userpwd.Text = "";//userPWD为textbox2 基于WEB的学生成绩管理系统 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 摘要：构建一个高效完善的学生成绩管理系统，既保证师生间具有实效性，同时能快速、方便地发布和检索相关学生成绩。本文通过分析基于web的学生成绩管理系统的主要功能和核心流程，在此基础上应用MVC模型，对系统进行一系列需求分析、设计、编码等。 关键词： 学生成绩是教务的组成部分，由于开放教育的自主化和个性化的学习特点，平时成绩等特殊计分方式，使得学生的成绩出现不同程度的变化，它不仅需要学生考试卷子的成绩，更需要学生平时成绩和课堂表现的计算。但由于目前成绩考核仍然使用传统的手工方式，未能引入先进的计算机及计算机网络等科技手段，使得在实际的成绩管理过程中存在诸多问题，比如教师发布成绩慢，学生查询不方便，信息不准确等。 1.基于WEB的学生成绩管理系统的优点 (1)学生可以通过网络查询成绩并不受时空所限，解决了查成绩难的问题。 (2)教师可以随时查看学生的成绩考核情况，对需要修改的成绩进行及时的评阅，减轻了集中评阅的压力，并有利于提高评阅的质量。 (3)教师可对各教学班的成绩情况形成有效的监督和指导，促进了教学水平稳步并快速的提高。 (4)如今大家都在提倡环保底碳生活，减少了纸张的浪费，为环境保护作出了很大的贡献。 2.存在的问题及解决办法 (1)本系统为网上成绩管理系统，由于各学校的学生不是每个人都配备电脑，所以在网上查询成绩及个人信息可能会有些困难，使查看自己成绩的时间加长，并很难确认自己各科成绩是否都及格，或是否需要补考。所以导致学生很可能已经挂科却没有及时参加补考，造成不可挽回的损失。解决办法：各学校开放机房，给各年级的学生规定时间去机房查看个人成绩及个人信息。 (2)成绩管理系统的安全性是整个系统设计的重点。解决办法：为了不存在越级的管理，本系统采用多级管理模式（教师以及学生），每一级均设置不同的权限，系统内任何操作只能在具有了相应的权限时才可以进行。 3.系统设计 课程设计报告 课程名称《JAVAWEB程序设计》 课题名称学生信息管理系统 专业计算机科学与技术 班级 学号 学号 指导教师 年月日 湖南工程学院 课程设计任务书 课程名称《JAVAWEB程序设计》课题学生信息管理系统 专业班级 学生姓名 学号 指导老师 审批 任务书下达日期 任务完成日期 目录 一．设计说明 (1) 1.功能结构 (1) 2. 数据库设计................. 错误！未定义书签。二．功能实现 (2) 1.系统主界面 (2) 2. 添加学生信息 (2) 3. 查看学生信息 (2) 4. 修改学生信息 (2) 三．心得体会 (3) 四．附录 (4) 1. 源代码 (4) 1)Index.jsp (4) 2)addStudent.jsp (7) 3)updateStudent.jsp (8) 4)viewStudent.jsp (10) 5)Student.java (11) 6)StudentManager.java (13) 7)StudentServlet.java (16) 8)Web.xml (18) 五．评分表 (20) 一．设计说明 1.功能结构 图1-1 2.数据库设计 图1-2 二．功能实现 1.系统主界面 图2-1 2.添加学生信息 图2-2 3.查看学生信息 图2-3 4.修改学生信息 图2-4 三．心得体会 经过一个星期的课程设计，收获颇多。也明白了自己在java语言上自己存在的一些问题，也解决了一些一直困恼我的问题。以前自己觉得程序很简单，不放在心上。经过课程设计才使我明白做程序需要的东西是很多的，你既要懂程序而且还要有耐心和恒心。课程设计是对我的一次全面的测试，它既锻炼了我的动手的能力也磨练了我的心理素质。 设计这个系统，我们复习巩固java语言的基础知识，进一步加深对java 语言编程的理解和掌握。了解深入java语言编程的方法和环境。利用所学知识，把理论和实际结合，利用资源，采用模块化的结构，学会使用模仿、修改、自主设计相结合的方法。通过设计学生成绩管理系统，掌握结构化的程序设计思想，实现系统的正常运行，并且提高学生综合分析问题的素质和解决实际问题的编程能力。培养学生在项目开发中的求知精神、团队合作精神、创新意识以及实战能力。 作为java语言课程结课设计，验证自身的学习效果，同时希望利用所学的基本知识和技能，进行简单数据库应用程序设计。在这一个星期的课程设计中，也让我看到了一些java方面薄弱的地方，在接下来的时间里我要好好的巩固这些方面的知识，争取学好这一门课程，熟练掌握java。基于Web的学生成绩管理系统的设计和实现
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