词语归类
ABB
写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼
写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜
AABB：严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐
ABCC：白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆
AABC：彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道
ABAC：自言自语、转来转去、各种各样、穿来穿去、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、无边无际、一模一样
包含反义词的成语
远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做
同部首的词语
坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱
表示颜色的词
金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫
表示心情的词语
兴高采烈垂头丧气大惊失色大惊小怪欢天喜地兴致勃勃
心花怒放情不自禁坐立不安六神无主灰心丧气愁眉苦脸
四字词
一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑
绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳闻鸡起舞翻来覆去大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、五彩缤纷频频点头、凌空飞起
翩翩飞舞争奇斗艳芬芳迷人留心观察千里迢迢欣然怒放
含笑一现准确无误确确实实远近闻名风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学无止境毫无保留学问渊博回首遥望双龙戏珠形态各异黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合来来往往五洲四海淡妆浓抹
风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队
物美价廉举世闻名夜幕降临五颜六色奔流不息一应俱全
大饱口福和睦相处精美别致一摇一晃不假思索兴高采烈
彬彬有礼恋恋不舍如愿以偿没精打采沉默不语糊里糊涂
摇头晃脑鸦雀无声目不转睛光彩夺目琳琅满目千奇百怪
酸甜可口应有尽有刻舟求剑恍然大悟高楼大厦满脸通红
刻苦钻研无边无际吵吵闹闹一动不动一模一样左抵右挡
难以招架合二为一大显神威庞然大物相提并论严严实实
祖祖辈辈葱葱茏茏密密层层飘飘摇摇清清楚楚来来往往舒舒服服确确实实丁丁当当仔仔细细干干净净又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问千里之行，始于足下百尺竿头，更近一步。耳听为虚，眼见为实人无完人，金无足赤。
阅读《富饶的西沙群岛》文段
一、西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
1、这段共有（）句话。都是围绕（）这句话写的。
2、读一读，仿照写一写。
一片片（）（）
3、填空。
（茂密的）树林（）的鸟粪
（）肥料（）的海岛
4、照样子写词语。
厚厚的
二、西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
1、这段共有（）句话。
2、抄写介绍海水五光十色原因的句子：
3、结合上下文理解“五光十色”的意思是（）。
4、描写颜色的词有：
5、照样子写词
一块块、一条条、
6、这段话主要写什么？
7、这段话是围绕哪句话写的，请用“——”画出来。
三、鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1、这段有（）句话。都是围绕着一个意思写的。用――画出中心句。
2、结合上下文为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼？
3、画出带有“有的”的句子，从文中的介绍看出鱼的种类很多。仿照这样的句式，用上“有的……有的……有的……”围绕一个意思写一段话。
如：操场上热闹极了！有的
4、请用“……像……”写一个句子。
5、课文写的“西沙群岛的海水一半是水，一半是鱼。”运用了（）的修辞手法。
6、照样子写词语。
穿来穿去
飘飘摇摇
圆溜溜
7、这段话主要内容是写什么？
8、请你在文段里找出一个打比方的句子抄下来。
11、《秋天的雨》
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮(yóu y ōu)票，(飘漂)哇(飘漂)哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像（）海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘(zhāi zāi)呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（）菊花在秋雨里频频点头。
1、认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。
2、结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法，请你先在括号里填上恰当的词语。
“五彩缤纷”的意思：
3、请把短文的拟人句抄下来，
4、仿照写一句打比方的句子。
5、用“——”画出文中的比喻句。
6、平时你一定读了许多书，积累了许多描写秋天的词语，请你写下来。（2分，至少写4个）
（）（）（）（）7、这段话主要写什么？
8、这段话描写颜色的词有：
9、这段话描写的景物有：
10、请你找出描写菊花仙子的句子抄下来。
孔子拜师
曲阜和洛阳相距上千里，孔子风餐露（lòu lù）宿，日夜兼程，几个月后，终于走到了洛阳。在洛阳城外，孔子看见一驾马车，车旁站着一位七十多岁的老人，穿着长袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子想：这位老人大概就是我要拜访的老师吧！于是上前行礼，问道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是——”老人见这位风尘仆（púpǔ）仆的年轻人一眼就认出了自己，有些纳闷。孔子连忙说：“学生孔丘，特地来拜见老师，请收下我这个学生。”老子说：“你就是仲尼啊，听说你要来，我就在这儿迎候。研究学问你不比我差，为什么还要拜我为师呢？”孔子听了再次行礼，说：“多谢老师等候。学习是没有止境的。您的学问渊博，跟您学习，一定会大有长进的。”（1）、选择正确的读音打上√。
(2)、写出近义词。
特地——拜访——
(3)、解释下面词语的意思。
风餐露宿——
日夜兼程——
(4)、从文中的第一句话看出孔子是一个__________________的人。
(5)、联系生活实际，写一写画横线的句子的意思。_____________________________________.
(6)、你能写出孔子的一句名言吗？
（7）这段话主要写什么？
〈天都峰〉文段
我站在天都峰脚下抬头望：啊!峰顶这么高，在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤!
①“峰顶在云彩上面哩!”写出了天都峰的（）。
②把描写天都峰“陡”的句子抄下来。
③“啊、哩”两个语气词，表达了我（）心情。
④这段话主要写什么？
二、读一读下面的语段，做一做后面的练习。
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说的很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1、写出下列词语的近义词。
骤然----（）持久----
（）
2、联系课文分析，我们通过掌声对英子说些什么？
在英子一摇一晃地走上讲台时，我们热烈的掌声是想告诉英子：-------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------；
在英子镇定地讲完了故事，我们热烈的掌声是对英子说：
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------；
3、英子明白我们的心意吗？你从课文中的哪些句子可以看出来？
三、按课文填空，再完成后面的练习。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的（）
和飘动的（）；他发出的（），化作了隆隆的雷声；他的双眼变成了（）和
（）；他的（），变成了东、西、南、北四极；他的（），变成了辽阔的大地；他的（）变成了奔腾不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的（）；他的（），变成了滋润万物的雨露……
1、填空。
2、这段话是围绕着哪句话来写的？请在文中画上波浪线。
3、照样子改写文中“——————”的句子。
例：他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云。
四季的风和飘动的云是他呼出的气息。
四、读下面一段话，按要求做题。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；有的还刻着双龙戏珠。所有的龙都在游动，真像活了一样。
1、联系上下文，给画横线的字选择正确的解释。
（1）回首遥望：a 第一。 b 头。 C首领。
（2）双龙戏珠：a 玩耍，游戏。 b 开玩笑，嘲笑。 C戏剧，也指杂技。
2、这段话主要围绕赵州桥的（）这个特点来写的。
3、文中哪一句话起到了过渡作用，请用横线画出来。
4、本段中描写了哪几种不同形态的龙？
5、请模仿文中的写法再写出三种龙的形态。
五、把下面的段落补充完整，再完成后面的练习。
坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他（）好了木匣，（）上土，用脚（）实，还在上面
（）了一层细沙，免得被人发现。
1、在横线上填上正确的动词。
2、这段话主要写什么？
3、给多音字组词。
Cheng sheng
盛（）盛（）
六、阅读《美丽的小兴安岭》选段，回答问题。
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕(lǚ nǚ)像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（sha shě）门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1、给文中带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
2、这段话描写了小兴安岭（）的景色。主要描写的景物有（）、（）、（）、（）、（）。
3、仔细阅读画线的句子，回答问题。
（1）句中的“浸”字用部首查字法查（）部，用音序查字法查（）。“浸”在字典中的意思有：①泡在液体里。②液体渗入或渗出。③逐渐。文中应选择（）。
（2）我觉得句中的“浸”字用得很好，从这个“浸”字我体会到。
4、文中有两个打比方的句子，请你用波浪线画出来。
5、文中第一句话写出了小兴安岭夏天树木枝繁叶茂的景象，你能通过朗读体会出来吗？在朗读时你是抓哪些重点词语的，请把有关的词语写在横线上。
七、读《赵州桥》片段，回答下面问题。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个
拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1、这段话是围绕哪句话写的？请用波浪线画出来。
2、作者在写赵州桥的“雄伟”时，主要用了（）的方法。
3、赵州桥设计上的主要特点是什么？有什么作用？
4、赵州桥这样设计有什么好处？
八、阅读〈天都峰〉文段
站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！
1、这段话写出天都峰的两个特点：（）和（）。
2、“我爬得上去吗？”对这句话正确的理解是：（）
（1）我能爬上去。（2）我不能爬上去。
（3）我不一定爬得上去。说明自己没有信心。
3、我和老爷爷爬上天都峰后互相道谢，是因为我们互相（），都从对方身上（）。
4、用“——”画出描写天都峰高的句子。
5、用“”画出描写天都峰陡的句子。
九、阅读下面一段话，回答问题。
有一年冬天，列宁在（）养病。他每天到公园（）。公园里有一棵（）白话桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红色的，一只胸脯是深红的。它们在枝头（）地唱歌，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要（）这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
（1）按照课文的内容在括号里填空。(5分)
（2）把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)
（3）列宁喜爱这三只灰雀吗？从哪里可以看出来？(2分)
（4）概括这一段话的主要内容。(2分)
公鸡和兔子、鸭子是邻(Lín)居(jū )。
上午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。”下午，鸭子请公鸡帮忙挑水，公鸡说：“我要休(x iū)息(xi)，?不去。”
傍晚，突(tū )然(rán)刮(ɡuā )起了大风，下起了大雨。公鸡的屋(wū)顶(dǐnɡ)被(bai)大风吹掉(diào)了，它急(jí )得又叫又跳。兔子和鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手中的活儿，跑过来帮公鸡抢(qiǎnɡ)修(xiū)屋顶。风停(tǐnɡ )了，雨住了，屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥(ní)浆(jiānɡ)的兔子、?鸭子，公鸡脸(liǎn) 红了。
1.这篇短文共有( )个自然段。
2.在文中画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。
3.按短文内容填空：
兔子向公鸡( )，公鸡说：“。”鸭子请公鸡帮忙（ ?），
公鸡说：“我要休息，不去”。后来，公鸡的屋顶被大风（）。兔子、鸭子都跑来帮助公鸡（），公鸡。
4、公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥(ní)浆(jiāng)的兔子、?鸭子，公鸡脸(liǎn) 红了。公鸡为什么脸红了？它会对兔子鸭子说什么呢？
部编版二年级语文下册词语归类整理第一单元: 1. AABB 式的词语： 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜 高高兴兴快快乐乐清清楚楚干干净净 2.ABCC 式的词语： 兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依第二单元： 1. ABAB ： 火红火红雪白雪白碧绿碧绿乌黑乌黑 2.AABC： （恋恋、依依）不舍息息相关头头是道斤斤计较津津有味3.量词搭配 一（层）波纹一（根）枝条一（棵、株）柳树一（匹）马一（颗）牙一（株）紫丁香第三单元： 1. ABB 式的词语： 香喷喷甜津津辣乎乎酸溜溜油腻腻硬邦邦脆生生软绵绵2. 含有一对反义词的词语： 大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下第四单元： 1. “又×又×”式的词语： （又大又红）的苹果（又白又胖）的娃娃 （又黄又瘦）流浪儿（又香又甜）的草莓（又高又大）的树3.ABAC 式的词语： 昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往 动手动脚一模一样百发百中自作自受 第五单元： 1. 出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙 狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙 2.ABAC 式的词语： 自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意 没完没了难兄难弟自由自在各种各样一五一十第六单元： (描写太空的词语) 浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边 第七单元： 1.“AA 地”式的词语： 静静地（等）远远地（看）淡淡地（笑）悄悄地（说）默默地（离开）缓缓地（移动）慢慢地（走） 2.ABB 式的词语： 绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈 3.AAB 式的词语： 打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报 4.动词搭配：擦玻璃倒垃圾摆桌椅吸灰尘洗衣服 5.ABCC生机勃勃小心翼翼气喘吁吁杨柳依依兴致勃勃金光闪闪 6.ABAC：笨手笨脚十全十美人山人海一五一十有声有色 7.六字成语：九牛二虎之力百闻不如一见三寸不烂之舌 第八单元： AABC 式词语： 勃勃生机格格不入津津有味生生不息恋恋不舍亭亭玉立
第七讲词语的分类 词语分类的方法有很多，有的从词语的意思去分，有的从词语的结构去分。例如，按意思分的有描写动物的词语，有描写春天、夏天的词语；按结构分，有AABB式，有ABB式，还有ABAB式等。 例：把同一类的词语写在一起。 蚂蚁谷子红日蝈蝈小麦雷雨北风大豆知了 1． 2． 3． 快乐练兵营 一、照样子画出不是同一类的词语。 例：青蛙蝈蝈知了蚂蚁 1．棉花茉莉荷花菊花 2. 桃子西瓜冬瓜梅子3．妈妈奶奶姐姐哥哥 4. 夕阳明月灯火星星5．水果桃子鸭梨葡萄 6. 金秋早春盛夏季节 二、把下列词语按要求分类 蜻蜓桃花知了梨花布谷春雨荷花西瓜梅子燕子 1．春天的： 2．夏天的： 三、词语归类 台风荷花知了梅子雷雨西瓜 青蛙桂花杏子春雨桃花布谷 花儿： 动物： 气象： 水果： 四、把下列不是一类的词语划去。 1．汉族藏族民族回族 2. 骏马牦牛藏羚羊椰树3．北风大雪杏花骄阳 4. 麻雀老鹰乌鸦狐狸5．傍晚早晨时间中午 6. 深蓝淡黄颜色紫色7．夕阳落日太阳光芒8. 陆军海军解放军空军 五、照样子写词语。 远远近近 金灿灿
一朵朵 金黄金黄 六、找出不是同一类的词语写在( )里。 1．滑雪北风溜冰跳绳( ) 2. 菊花蚂蚁燕子刺猬( ) 3．蜡梅翠竹蟒蛇青松( ) 4. 骄阳海岛明月星星( ) 5．老师工人老人科学家( ) 6. 地球飞机月亮太阳( ) 7．芒果苹果水果鸭梨( ) 8. 飞机潜艇轮船客船( ) 9．阳光星光灯光月光( ) 10. 冬瓜西瓜南瓜黄瓜( ) 七、下列四组词语中，都是一类词语的一组是( ) A. 春节清明端午中秋节日 B. 骆驼大象野猪象鼻狐狸 C. 蜗牛蜻蜓蜜蜂蝴蝶蚯蚓 D. 爸爸妈妈爷爷亲人哥哥
语文总复习之词语归类 学习要求 学习词语归类方法，能按词语种类、属性、顺序进行逻辑归类，培养逻辑思维能力。 学习方法 按小学语言课文要求，词语归类译意风以下三种。 1、按词语类别、属性进行逻辑归类。 词语类别很多，有： （1）写人物的词语，如：男人、女人、学生、军人、工人、农民、老年人、中年人、少年等。 （2）写动物的词语，如：野兽——老虎、狮、鹿、象等；家畜——牛、马、羊、猪、狗等；飞禽——老鹰、乌鸦、喜鹊、燕子、天鹅、鹦鹉等；海里动物——海龟、海豹、鲸、鱼等。 （3）写植物的词语，如：树林、松树、杨树、白桦树、柳树、果树、水稻、玉米、大麦、小麦、蔬菜、菠菜、芥蓝、西红柿、大白菜等。 （4）写商品的词语，如：衣物、毛衣、布衣、衬衣、用具、脸盆、口盅、热水瓶、水杯等。 （5）写交通工具，如：汽车、火车、飞机、摩托车、轮船等。 此外，还有写建筑类，描写自然环境、天气、山川和其他各种各类等等。在这些词语中我们要学会按类别、属性进行分类，培养自己的逻辑思维能力。 写人物，按类别、属性进行逻辑归类可分为若干组。例如： A、人民、学生、军人、商人、工人、农民。“人民”与其他词语不同类，而是种属关系。 B、老年人、中年人、青年人、妇女、少年人、儿童、幼儿。“妇女”与其他词语不同一类。 C、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、少年、哥哥、姐姐、弟弟。“少年”与其他词语不同一类。 写动物，也可分为若干组词语，例如： A、狼、豹、老虎、大象、猴子、长颈鹿是同一类，“动物”、“野兽”与之是种属关系，就不同一类。 B、老鹰、鹤、猫头鹰、乌鸦、喜鹊是同一类，“鸟”、“飞禽”与之是种属关系，就不同一类。 C、牛、羊、猪、狗、马属同一类，“家畜”与之是种属关系，就不同一类。
常见词语归类 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
常见词语归类 1、AAB式：谈谈心、拍拍手、说说话、跳跳舞、洗洗脸、唱唱歌 2、ABB式：亮晶晶、冷冰冰、喜洋洋、沉甸甸、兴冲冲、乐滋滋 3、AABB式：马马虎虎、认认真真、辛辛苦苦、仔仔细细、端端正正 老老实实、高高兴兴、欢欢喜喜、整整齐齐、蹦蹦跳跳 4、ABAB式：修理修理、调查调查、研究研究、商量商量、讨论讨论 5、ABAC式：人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、 不慌不忙、不知不觉、不闻不问、不紧不慢 6、AABC式：栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目 面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、 息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝 7、带数字的：四面八方、七嘴八舌、成千上万 8、带反义词的：异口同声、大惊小怪、南辕北辙 9、前后反义词构词 动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎10、出自神话故事的成语 八仙地海、精卫填海、开天辟地、夸父追日、牛郎织女、天衣无缝11、出自寓言故事的成语 拔苗助长、狐假虎威、画蛇添足、惊弓之鸟、刻舟求剑、买椟还珠守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、掩耳盗铃、坐井观天、叶公好龙
12、出自历史典故的成语 一鼓作气、入木三分、才高八斗、毛遂自荐、半途而废、百步穿杨13、描写春天的词语 春回大地、万物复苏、柳绿花红、鸟语花香、春暖花开、万紫千红14、描写夏天的词语 汗如雨下、挥汗如雨、汗流满面、烈日炎炎、骄阳似火、烈日当空15、描写秋天的词语 秋高气爽、春华秋实、秋收冬藏、五谷丰登、硕果累累、秋风习习16、描写冬天的词语 冰天雪地、白雪皑皑、风雪交加、天寒地冻、寒冬腊月、滴水成冰17、描写春天的古诗 《咏柳》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 《春日》等闲识得东风面，万紫千红总是春。 18、描写夏天的古诗 《小池》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 《晓出净慈寺送林子方》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。19、描写秋天的古诗 《夜书所见》萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 《山行》停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 20、描写冬天的古诗 《梅花》墙角数枝梅，凌寒独自开。 《江雪》孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
部编二年级语文下册词语分类盘点 第一单元 词语搭配 1.动词搭配： （脱掉）棉袄（冲出）家门（奔向）田野（寻找）春天 2.形容词搭配： （害羞）的小姑娘（解冻）的小溪（难忘）的日子 （绿油油）的小柏树（精心）地挑选（兴致勃勃）地挖着 词语归类 1.AABB式的词语：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴快快乐乐 2.ABCC式的词语：兴致勃勃人才济济仪表堂堂 第二单元 词语搭配 （长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（年迈）的大娘（晶莹）的露珠（温暖）的春风（平平常常）的糕（好奇）地问 词语归类 1.“AA的”式的词语：蒙蒙的细细的大大的红红的 2.AABB式的词语：平平常常开开心心整整齐齐大大咧咧 第三单元 词语搭配 动词搭配： 黄河（奔）长江（涌）（贴）窗花（放）鞭炮（看）花灯
（赛）龙舟（吃）月饼（过）中秋（会）鹊桥 词语归类 1.ABB式的词语：香喷喷甜津津辣乎乎 2.含有一对反义词的词语：大街小巷大惊小怪左思右想 东张西望七上八下 第四单元 词语搭配 1.形容词搭配： （毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶 （细长）的触须（彩色）的梦 （美丽）的公主（凶狠）的魔王 （葱郁）的森林（苹果般）的太阳 2.量词搭配： 一（棵）枫树一（把）太阳伞 一（个）鸟窝六（只）小喜鹊 词语归类 1.“又×又×”式的词语：又大又红又白又胖 又黄又瘦又黑又小又高又大 2.ABAC式的词语：昏头昏脑大手大脚呆头呆脑 多才多艺独来独往动手动脚 第五单元 词语搭配 1.动词搭配： （收住）脚步（驮起）口袋
（甩甩）尾巴（挡住）去路 2.形容词搭配： （高兴）地说（吃惊）地问 （顺利）地过河（自言自语）地说 （和颜悦色）地说（开开心心）地画 词语归类 1.出自寓言故事的成语： 揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙 狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙 2.ABAC式的词语： 自言自语各式各样有声有色 全心全意一心一意 第六单元 词语搭配 1.量词搭配： 一（阵）大风一（只）蜘蛛 一（条）彩虹一（盏）指路灯 一（个）安稳觉一（件）事 2.形容词搭配： （满天）的乌云（清新）的空气 （天然）的指南针（忠实）的向导 词语归类 描写太空的词语：
bù yí guǒshí jīn sèzhōng huáshān gǔ jīn huáng jìn lìyún céng fēng shōu zhuàng lì bō làng hǎi làng tái dēng gōng zuòwén zì píng guǒměi lìláo dòn g yóu qíqí z hōng qū biéyǐjīng jùdàān quán rú yì nǚwájiǎfāng fēn fēn dòu zǐhǎo kàn ài hào shān wādàkuài fēng yèjì zhù yúshìxiàn shí huálì píng ān rèn shi zuò yè zhuàng lìláo kǔxiě zì chē zhàn
gāng bǐhú zi kàn xì xiàqítán qín guān zhòng yǎng jīgāng qín chàng gēkāi chú shēn shǒu qiān shǒu xiū xi yī yuàn nín hǎo xiāng tián kùn nán xì cháng yuán gōng xiǎng shēng qīng cǎo bān jíxiào yuán qīn qiè jiào shì tóng yàng níng jìng tàn qìrè nào yuán dàn hāqiàn chí dào shū bāo pēng pēng tiào shēn tǐ míng cìzǐxìwài miàn gèng jiājíshí jì suàn lǐwùhúshuō bādào wéi qíchúfēi
文言常用词语分类积累 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8.劾：举报，检举，揭发。 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10.短：进谗言，说坏话。 11.害：嫉妒。 12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折：指斥，指责，驳斥。 14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15.党：偏袒，伙同，包庇。 16.矫：假托，假传。 17.质：作人质；抵押。 18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。 19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。 22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 23.少：批评，轻视，看不起。 二、官职人物常用词语 1、表官职的 (1)宰相：总揽政务的大官。宰，主持，相，辅佐。 (2)御史大夫：其权力仅次丞相。 (3)六部：吏、户、礼、兵、刑、工。 (4)三司：太尉，司徒司空。 (5)中书省：中央行政机要机关。 (6)尚书：六部最高行政长官。 (7)太尉：军事首脑。 (8)郎中：尚书属下部员。 (9)宦官：宫廷内侍，又称太监。
词语归类 ABB 写人：笑呵呵、孤零零、懒洋洋、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、乐陶陶、喜滋滋、笑嘻嘻、气呼呼 写景：静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、油亮亮、亮晶晶、滑溜溜 AABB：严严实实、舒舒服服、确确实实、来来往往、清清楚楚、飘飘摇摇、祖祖辈辈、密密层层、痛痛快快、仔仔细细、丁丁当当、肥肥壮壮、吵吵闹闹、干干净净、整整齐齐 ABCC：白发苍苍、千里迢迢、风尘仆仆 AABC：彬彬有礼、恋恋不舍、头头是道 ABAC：自言自语、转来转去、各种各样、穿来穿去、又松又软、又肥又厚、又唱又跳、又说又笑、不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问、摸来摸去、糊里糊涂、游来游去、无边无际、一模一样 包含反义词的成语 远近闻名、日夜兼程、黑白相间、轻重倒置、舍近求远、头重脚轻、积少成多、取长补短、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、小题大做 同部首的词语 坪坝、蝴蝶、铜钟、遗迹、继续、菠萝、杨树、娇嫩、遥远、宇宙、肌肤、设计、愿意、热烈、祝福、拥抱 表示颜色的词 金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、淡黄、火红、粉红、橘红、桃红、紫红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、浅绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝、深蓝、淡青、雪白、乳白、银白、灰白、苍白、枣红、鲜红、天蓝、浅紫、深紫 表示心情的词语 兴高采烈垂头丧气大惊失色大惊小怪欢天喜地兴致勃勃 心花怒放情不自禁坐立不安六神无主灰心丧气愁眉苦脸
四字词 一本正经、引人注目、手脚并用、惹人注意、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、月落柳梢、来回跳动、惹人喜爱、阳光明媚、闻鸡起舞、金秋时节、凌空飞起、翩翩起舞、大惊失色、半沉半浮、你挤我碰、频频点头、芬芳迷人、欣然怒放、含笑一现、准确无误、随意调节、学无止境、毫无保留、奔流不息、花草树木、世界闻名、回首遥望、双龙戏珠、名扬中外、形态各异、风景优美、物产丰富、瑰丽无比、高低不平、颜色不一、四脚朝天、酸甜可口、景色诱人、琳琅满目、应有尽有、一应俱全、大饱口福、旅游胜地、举世闻名、夜幕降临、光彩夺目、五洲四海、璀璨无比、令人神往、难以招架、合二为一、大显神威、哇哇直叫、乱成一团、相提并论、和睦相处、没精打采、灰心丧气、狮口逃生、刻舟求剑、一摇一晃、不假思索、沉默不语、如愿以偿、目不转睛、恍然大悟、鸦雀无声、一动不动、欢蹦乱跳、翻来覆去、勤学苦练、千呼万唤、垂头丧气、争奇斗艳、风餐露宿、五光十色、成群结队、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、左抵右挡、蹦来跳去、兴高采烈、摇头晃脑 绚丽多彩、一本正经、引人注目、白发苍苍、随风飘动、缕缕炊烟、满载而归、惹人喜爱自言自语欢蹦乱跳闻鸡起舞翻来覆去大惊失色、千呼万唤、垂头丧气、五彩缤纷频频点头、凌空飞起 翩翩飞舞争奇斗艳芬芳迷人留心观察千里迢迢欣然怒放 含笑一现准确无误确确实实远近闻名风餐露宿日夜兼程风尘仆仆学无止境毫无保留学问渊博回首遥望双龙戏珠形态各异黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合来来往往五洲四海淡妆浓抹 风景优美物产丰富五光十色瑰丽无比各种各样成群结队 物美价廉举世闻名夜幕降临五颜六色奔流不息一应俱全 大饱口福和睦相处精美别致一摇一晃不假思索兴高采烈 彬彬有礼恋恋不舍如愿以偿没精打采沉默不语糊里糊涂 摇头晃脑鸦雀无声目不转睛光彩夺目琳琅满目千奇百怪
文言常用词语分类积累 从1994年以来，高考文言文选用的材料基本是人物传记。主人公多是正面的文臣武将，文章主要围绕该人物展开记叙，叙述其生平或几件突出的事迹，凸现该人物正直敬业、奉公孝顺的品行或卓越的才能；选材多来自全是纪传体的“二十四史”。《史记》正是这一体例的开创者。 选材的相对稳定，必然带来遣词用字的相对稳定。如果我们理解并牢记这些比较稳定的常用字，既提高了阅读速度，又会提高准确率。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8.劾：举报，检举，揭发。 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10.短：进谗言，说坏话。 11.害：嫉妒。 12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“没死以闻”，“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折：指斥，指责，驳斥。 14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15.党：偏袒，伙同，包庇。 16.矫：假托，假传。 17.质：作人质；抵押。 18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。 19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。
1 小蝌蚪找妈妈 liǎng 两（两个）（两天）（三言两语）（两全其美）jiù就（就是）（成就）（就学）（就事论事） nǎ哪（哪里）（哪些）（哪有） kuān 宽（宽阔）（宽大）（宽宏大量）（宽以待人）dǐng 顶（头顶）（屋顶）（顶天立地）（顶呱呱）jīng 睛（眼睛）（定睛）（火眼金睛）（目不转睛）dù肚(肚量）（肚皮）（牵肠挂肚）（心知肚明） pí皮（皮球）（皮草）（皮开肉破）（嬉皮笑脸） hái 孩（孩子）（小孩）（孩童）（花季女孩） tiào 跳（跳高）（心跳）（心惊肉跳）（活蹦乱跳）碧绿的衣裳碧绿的荷叶碧绿的湖水
大大的脑袋大大的脚印雪白的肚皮 雪白的皮肤雪白的羽毛长长的尾巴 长长的飘带 顶天立地:中华儿女个个是顶天立地的英雄汉。 活蹦乱跳:可爱活泼的小青蛙们在大如扇子的荷叶上活蹦乱跳。 2 我是什么 biàn 变（变化）（变动）（千变万化）（一层不变） jí极（积极）（南极）（极目远望）（罪大恶极） piàn 片（照片）(刀片）（只言片语）（片甲不留） bàng 傍（傍晚）（依傍）（依山傍水）(傍若无人) hǎi 海(海洋）（海边）（四海为家）（学海无涯） yáng 洋（西洋）（洋气）（喜气洋洋）（漂洋过海）
huài 坏（坏人）（坏事）（气急败坏）（不好不坏） zuò作（作业）（工作）（一番作为）（（团结协作） gěi 给（交给）（给你）（自给自足） dài 带（带领）（地带）（随身携带）（拖家带口） 近义词：平常—平时温和—温顺办法—方法 反义词：低—高升—降温和—暴躁许多—少许 灌溉田地灌溉庄稼淹没庄稼淹没房屋 依山傍水：常听奶奶讲,她的故乡是一座依山傍水的小城。四海为家：为了生活,我们不得不到处奔波,四海为家。 3 植物妈妈有办法 fǎ法（办法）（加法）（目无王法）（无法形容）
词语部分练习题 一、按词语的概念从大到小排列下列词语。 1．公共汽车车交通工具汽车 2．双色圆珠笔圆珠笔文具笔 3．苹果树果树植物树 4．昆虫动物蚊子生物 5．小钢刀小刀刀旧小钢刀 6．字典工具书《新华字典》中文字典 7．男人男孩子小学二年级男生人 8．小学语文课本书语文书书籍 二、找出下面每组词中不是同一类的词，在下面划上横线。 1．骨科儿科内科外科财务科 2．手枪步枪冲锋枪机关枪玩具枪 3．屋子桌子椅子柜子床 4．工人青年农民教师解放军 5．法语外语英语日语俄语 6．汽油柴油机油煤油菜油 三、把下面的词按要求分类。 1．浓眉大眼凝视魁梧端详忐忑不安胆颤心惊目不转睛懊悔喜悦苍老东张西望容光焕发 ①表示“看”的词语有： ②表示外貌的词语有： ③表示心理活动的词语有： 2．刻舟求剑舍己为人视死如归自相矛盾千山一碧崇山峻岭守株待兔花红柳绿拾金不昧 ①表现人物品质的词语有： ②描写自然景物的词语有： ③说明某种道理的词语有： 四、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。 1．（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）（）（）若失一（）不染（）烛夜游 神采（）（）一（）千里 ①描写人物外貌的： ②描写人物神态的： ③描写人物动作的： ④描写景物的： 2．奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣 好高（）远神机（）算（）（）其谈 高瞻远（）阴谋（）计 褒义词： 贬义词： 五、在括号里填出相对应的词语。 热闹对城市正如安静对（）（）对白天正如黑暗对夜晚 节约对光荣正如浪费对（）（）对秋天正如温暖对春天 清澈对泉水正如混浊对（）寒冷对冬大正如（）对夏天 喧闹对大街正如僻静对（）勤劳对丰收正如懒惰对（） 团结对安定正如分裂对（）信任对朋友正如怀疑对（） 批评对缺点正如表扬对（）马对牲畜正如鸡对（） 宽阔对马路正如狭窄对（）高耸对山峰正如低陷对（） 凶猛对老虎正如柔弱对（）铁对矿藏正如蜘蛛对（） 微笑对高兴正如流泪对（）(1) 雨天对潮湿正如晴天对（）(2) 摇头对反对正如点头对（）(3) 勤奋对聪明正如懒惰对（）(4) 旧社会对痛苦正如新社会对（）(5) 豺狼对残忍正如羔羊对（）4、在括号里填上恰当的答案 （1）节约对光荣正如浪费对（）。 （2）春天对耕耘正如秋天对（）。 （3）夏天对炎热正如冬天对（）。 （4）勤劳对富裕正如懒惰对（）。 （5）轮船对大海正如飞机对（）。 （6）汽车对运输正如渔网对（）。 六、选出与每组示例关系最相似的词。（在序号上打“√”） 1．字典：学习工具 A．地理：数学B．树木：森林C．皮鞋：衣服D．电冰箱：电器2．猴子：动物 A．上衣：袜子B．菊花：植物C．西瓜：瓜地D．树枝：树3．马：牲畜 A．西瓜：瓜地B．蜘蛛：琥珀C．铁：矿藏D．鸡：家禽4．船：运输 A．笔：写字B．布：纺织C．棉花：染料D．飞机：降落5．医生：病人 A．爸爸：工人B．教养员：幼儿C．老师：学生D．朋友：邻居6．树枝：树 A．蔬菜：水果B．课本：书包C．茶杯：茶具D．袜子：衣服7．学校：学生 A．奶奶：孙子B．机器：工人C．商店：顾客D．医生：病人8．老师：学生 A．农民：土地B．医生：病房C．营业员：顾客D．老板：学徒9．药物：治病 A．枪：武器B．报刊：画报C．大脑：思考D．纸：簿本10．向日葵：葵花子 A．稻谷：麦子B．西瓜：瓜地C．棉花：皮棉D．学校：操场11．人：营养 A．果实：果树B．书本：书包C．作物：肥料D．教室：学校12．剪刀：布匹 A．锯子：水泥B．锯子：木材C．锯子：椅子D．锯子：砖头 、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。 （1）工具书书字典小学生字典
小学阶段词语积累分类整理汇总 AABB的词语： 洋洋洒洒、躲躲闪闪、轰轰烈烈、来来往往、熙熙攘攘、热热闹闹、冷冷清清、破破烂烂、厚厚实实、结结实实、严严实实、确确实实、的的确确、真真切切、安安静静、家家户户、真真假假、虚虚实实、慢慢腾腾、许许多多、千千万万、吞吞吐吐、吱吱唔唔、婆婆妈妈、絮絮叨叨、唠唠叨叨、咋咋呼呼、哭哭啼啼、抽抽噎噎、密密麻麻、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、形形色色、挨挨挤挤、娉娉婷婷、漂漂亮亮、白白胖胖、浑浑噩噩、明明白白、鬼鬼祟祟、清清白白、舒舒服服、痛痛快快、快快乐乐、高高兴兴、开开心心、欢欢喜喜、摇摇摆摆、甜甜蜜蜜、长长久久、团团圆圆、斑斑驳驳、三三俩俩、郁郁葱葱、稀稀疏疏、普普通通、兢兢业业、辛辛苦苦、朝朝暮暮、马马虎虎、认认真真、堂堂正正、恍恍惚惚、昏昏沉沉、模模糊糊、清清楚楚、平平安安、恭恭敬敬、忙忙碌碌、轻轻松松、忽忽悠悠、飘飘荡荡、飘飘扬扬、飘飘洒洒、纷纷扬扬、花花绿绿、层层叠叠、零零碎碎、疙疙瘩瘩、慌慌张张、晃晃荡荡、方方面面、影影绰绰、隐隐约约、孤孤单单、慢慢腾腾、拖拖拉拉、磨磨蹭蹭、懒懒散散、松松垮垮、勤勤恳恳、里里外外、弯弯曲曲、老老少少、整整齐齐、浩浩荡荡 ABB的词语： 甜津津、甜蜜蜜、甜滋滋、酸溜溜、红艳艳、红彤彤、红通通、红扑扑、红润润、黑乎乎、黑漆漆、黑洞洞、黑溜溜、白花花、白茫茫、白生生、绿油油、绿茵茵、绿生生、翠生生、紫微微、金灿灿、黄澄澄、软绵绵、硬生生、硬邦邦、凉丝丝、乱哄哄、乱纷纷、闹哄哄、水淋淋、水灵灵、湿漉漉、干巴巴、尖溜溜、笑呵呵、笑嘻嘻、笑盈盈、笑眯眯、笑吟吟、笑莹莹、矮墩墩、阴森森、孤零零、圆溜溜、毛茸茸、恶狠狠、静悄悄、沉甸甸、热乎乎、热烘烘、热腾腾、冷冰冰、凉飕飕、轻飘飘、香喷喷、臭哄哄、喜洋洋、乐滋滋、喜滋滋、汗津津、脏兮兮、灰蒙蒙、醉醺醺、病恹恹、雄赳赳、气昂昂、气呼呼、傻乎乎、胖乎乎、明晃晃、懒洋洋、清亮亮、亮晶晶、亮堂堂、兴冲冲、气冲冲 BBA的词语： 冷冷地、重重地、悄悄地、轻轻地、慢慢地、渐渐地、缓缓地、深深地、淡淡地、幽幽地、胖胖的、瘦瘦的、高高的、静静的、悠悠的、满满的、浅浅的、尖尖的、粗粗的、细细的、柔柔的、软软的、硬硬的、厚厚的、宽宽的、大大的、红红的、狠狠的 ABAB，表示颜色的词语： 橙黄橙黄、碧绿碧绿、嫩绿嫩绿、油亮油亮、火红火红、通红通红、金黄金黄、雪白雪白AABC的词语： 翩翩起舞、翩翩欲飞、熠熠生辉、耿耿于怀、咄咄逼人、绰绰有余、多多益善、蠢蠢欲动、忿忿不平、欣欣向荣、彬彬有礼、绵绵不断、溶溶月色、津津有味、津津乐道、姗姗来迟、栩栩如生、面面相觑、面面俱到、啧啧称道、空空如也、惺惺相惜、悻悻而去、斤斤计较、恋恋不舍、念念不忘、念念有词、年年有余、依依不舍、默默无闻、娓娓动听、生生不息、牙牙学语、亭亭玉立、滔滔不绝、闷闷不乐、心心相印、喋喋不休、井井有条、步步为营、岌岌可威、济济一堂、摇摇欲坠、孜孜不倦、高高在上、丝丝入扣、比比皆是、沾沾自喜、炯炯有神、郁郁寡欢、奄奄一息、嗷嗷待哺、花花肠子、花花公子、楚楚可怜、昏昏欲睡、芸芸众生、格格不入、莘莘学子、息息相关、循循善诱、跃跃欲试、头头是道、飘飘欲仙、惴惴不安、遥遥无期、历历在目、洋洋得意、振振有辞、靡靡之音、冉冉上升、徐徐上升、暗暗得意、窃窃自喜、窃窃私语 ABCC的词语： 兴致勃勃、生机勃勃、野心勃勃、白发苍苍、风尘仆仆、两手空空、虎视眈眈、威风凛凛、
二年级语文上册词语积累分类整理汇总【AABB式】： 马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心 日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火 堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚 原原本本形形色色口口声声高高兴兴 三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐 形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸 郁郁葱葱 【AABC式】： 头头是道津津有味津津乐道念念不忘 面面俱到窃窃私语息息相关格格不入 彬彬有礼亭亭玉立洋洋得意娓娓动听 跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹 夸夸其谈人人皆知斤斤计较历历在目 【ABCC式】: 兴致勃勃大雪纷纷喜气洋洋得意洋洋怒气冲冲 文质彬彬兴致勃勃风度翩翩可怜兮兮白发苍苍 风尘仆仆千里迢迢相貌堂堂忧心忡忡春风习习 文质彬彬大腹便便小心翼翼白发苍苍波光粼粼 风度翩翩负债累累顾虑重重虎视耽耽 死气沉沉 二年级语文上册词语积累分类整理汇总
【ABB式】： 白花花绿油油绿莹莹响当当骨碌碌黑油油 黑漆漆圆溜溜轻飘飘笑嘻嘻笑眯眯笑哈哈 恶狠狠乐呵呵喜洋洋喜滋滋红彤彤红扑扑 绿油油水汪汪水灵灵顶呱呱黄灿灿黄澄澄 毛茸茸乱哄哄孤零零热乎乎胖乎乎黑乎乎【ABAC式】： 不闻不问不知不觉无边无际无忧无虑自由自在 自言自语自作自受全心全意一模一样不折不扣 无影无踪半信半疑人山人海不三不四大手大脚 【数字成语】： 多此一举说一不二三头六臂四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八仙过海九霄云外十全十美十拿九稳七上八下五颜六色三心二意九牛一毛一丝不苟四面八方横七竖八一心一意一刀两断【12生肖成语】： 胆小如鼠力大如牛生龙活虎守株待兔叶公好龙 打草惊蛇一马当先顺手牵羊杀鸡儆猴呆若木鸡 对牛弹琴狗急跳墙叶公好龙画蛇添足人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮 【人体部位成语】： 焦头烂额另眼相看画龙点睛一目了然扬眉吐气 千钧一发掩耳盗铃唇齿相依指手画脚抓耳挠腮 劈头盖脸三头六臂一手遮天了如指掌眉清目秀 二年级语文上册词语积累分类整理汇总
词语归类训练（人教版三年级上册） 一、我会看拼音写词语。 pòlièāi yɑtàn qìālābóér qi ě （）（）（）（）（）kūn chónɡmìfēnɡzhǔn quèbīnɡjīlínɡxiānɡchánɡ （）（）（）（）（）lǐfàchóu rén shuānɡbèi qiǎo kèlìféi zào （）（）（）（）（）yīnɡér ɡuānɡmánɡnínɡjìnɡfǎn tuīlìhòu tuì （）（）（）（）（）húzǐxiōnɡměnɡzhèn jìnɡjīn càn càn fúwù （）（）（）（）（）二、我会写出下面缺少的量词。 一（）乌黑一（）剪刀一（）春光一（）电线一（）荷花一（）清香一（）圆盘一（）花瓣一（）画家一（）舞蹈一（）国王一（）狮子一（）池塘一（）机会一（）文字一（）记录一（）破布一（）原料一（）文化一（）桥洞一（）水花一（）历史一（）昆虫一（）蜜蜂一（）记号一（）牧场一（）被子一（）椅子一（）狐狸一（）背包一（）香肠一（）面包一（）花生一（）牛奶一（）饭菜一（）排骨一（）垂柳一（）浪花一（）葫芦一（）松树一（）蘑菇一（）睡衣一（）镜子一（）希望三、我会写出下面词语的近义词。 活泼——（）吹拂——（）聚拢——（）破裂——（） 停止——（）骄傲——（）谦虚——（）别致——
（） 叹气——（）吸收——（）满足——（）似乎——（） 留心——（）锋利——（）宁静——（）傲慢——（） 展示——（）神奇——（）迅速——（）告诫——（） 迷失——（）奇妙——（）凶猛——（）争辩——（） 准确——（）圆满——（）镇静——（）勤快——（） 悠闲——（）种类——（）大方——（）空隙——（） 难受——（）央求——（）夸奖——（）完整——（） 失望——（）摆布——（）实在——（）遵循——（） 乌黑——（）清风——（）洒落——（）形成——（） 加入——（）清爽——（）感动——（）灵敏——（） 偶尔——（）痛快——（）着急——（）原料——（） 纤细——（）价值——（）欣赏——（）经验——（） 赶紧——（）光洁——（）精美——（）大约——（） 饱胀——（）尘土——（）匀称——（）轻便——（） 姿势——（）住嘴——（）别致——（）方便——（） 本领——（）懦弱——（）机灵——（）保存——（） 仿佛——（）飘动——（）机会——（）记录——（） 切断——（）节省——（）各自——（）才干——（） 冲洗——（）陌生——（）感动——（）艳丽——（） 阻力——（）确实——（）辨认——（）展示——（） 四、我会写出下面词语的反义词。 乌黑——（）悠闲——（）绽放——（）灵敏——（）
一年级语文下册词语 分类积累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
1、有关天气： 阴、晴、雾、雷电、阵雨、暴雨、冰雹、霜冻、雨夹雪 2、描写春天的四字词语 春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀万里无云蒙蒙细雨 3、AABB式词语 高兴--高高兴兴开心--开开心心快乐--快快乐乐许多--许许多多 大小--大大小小多少--多多少少上下--上上下下左右--左左右右 前后--前前后后干净--干干净净来往--来来往往明白--明明白白 大方--大大方方漂亮--漂漂亮亮仔细--仔仔细细红火--红红火火 花绿--花花绿绿严实--严严实实舒服--舒舒服服确实--确确实实 零星--零零星星结实--结结实实郁葱--郁郁葱葱深浅-深深浅浅 高低--高高低低长短--长长短短粗细--粗粗细细日夜--日日夜夜 4、ABB式词语 绿油油红润润红彤彤红扑扑红通通白花花白茫茫亮晶晶亮闪闪慢吞吞胖乎乎兴冲冲懒洋洋圆溜溜笑哈哈笑呵呵乐陶陶喜滋滋静悄悄雾沉沉雨蒙蒙黑糊糊水汪汪黄澄澄香喷喷急匆匆气呼呼4、AAB式词语 白白的红红的绿绿的黄黄的闪闪的轻轻地 毛毛雨悄悄话呱呱叫哈哈镜娃娃亲跷跷板娃娃鱼拉拉队碰碰车团团转哈哈笑汪汪叫晶晶亮飘飘然闪闪亮喷喷香冰冰凉欣欣然飘飘然碎碎念叮叮当嗒嗒响冰冰凉洗洗手刷刷牙写写字喷喷香看看报读读书写写字聊聊天说说话打打球跳跳舞做做饭品品茶解解馋擦擦脸洗洗脚
吹吹头扭扭腰动动腿练练球打打拳喝喝酒唱唱歌刚刚好哈哈笑嘻嘻笑 5、ABAC式词语 飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去游来游去 荡来荡去飘来飘去不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问 又大又红又大又圆又高又大又细又长又白又胖又唱又跳 又细又长又说又笑又香又甜又松又软又香又脆人山人海 诚心诚意惟妙惟肖自言自语无影无踪无法无天无边无际各种各样 6、ABAB类词语 打扫打扫打扮打扮乐呵乐呵活动活动练习练习比试比试乌黑乌黑 开心开心学习学习很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美 碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草）雪白雪白的棉花（浪花、梨花） 火红火红的太阳（花儿、朝霞）金黄金黄的落叶（稻田、油菜花） 7、AABC类词语 栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道源源不断彬彬有礼息息相关蒸蒸日上津津有味滔滔不绝 9、动词+名词 跳绳踢足球讲故事听音乐打排球玩游戏 7、“地”字短语： 仔细地（看）笔直地（站）静静地（站）轻轻地（走）慢慢地（爬） 高兴地（说）高兴地（笑）生气地（说）生气地（叫）惊奇地（问） 懒洋洋地（晒太阳）懒洋洋地（躺着）兴冲冲地（走进来） 安安静静地（睡觉）安安静静地（休息）安安静静地（坐着） 偷偷地（跟）偷偷地(哭) 偷偷地(笑) 飞快地(走) 飞快地(游)飞快地(跑) 9、一个又一个的形式
小学语文二年级上册 ABAB式词语：极小极小、很多很多、雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、ABB式词语：喜洋洋、笑盈盈、 绿油油、红艳艳、 乐呵呵、笑哈哈、 金灿灿、亮晶晶、 水汪汪、笑眯眯、AABB式词语：隐隐约约、许许多多、明明白白、多多少少、大大小小、高高兴兴、开开心心、快快乐乐、平平安安、仔仔细细动词搭配： 穿衣服、披红袍、 甩甩头、摇摇头、 灌溉田地、发动机器、 淹没庄稼、冲毁房屋、 治理洪水、疏通河道、 恢复生产、驱赶猛兽 播种、积肥、耕田、 除草、打谷、割麦、 插秧苗、采蚕桑、 弹钢琴、练舞蹈、 画图画、捏泥人、 下围棋、滚铁环、 荡秋千、唱京戏、 滑滑梯、穿草鞋、 戴斗笠、挑粮食 词语搭配： 大大的脑袋、 长长的尾巴、 碧绿的衣裳、 雪白的肚皮、 黑灰色的身子、 明亮的眼睛、 弯弯的眉毛、 红润的脸蛋、 乌黑的头发、 水汪汪的眼睛、 波浪似的头发、 陡峭的山峰、 翻滚的云海、 金光闪闪的雄鸡、 奇形怪状的岩石、 薄薄的雾、 茂密的枝叶、 绿色的凉棚、 热情好客的老乡、 鲜红的地毯、 欢乐的鼓点、 雪白的小花、 可爱的小葫芦、 细长的葫芦藤、 茂密的森林、 飘荡的风筝、 高高的树枝、 美丽的风筝 淘气的孩子、 顽皮的孩子、 美丽的白云、 很轻很轻的水汽、 快活地游、 紧紧地闭着、 微微地笑着、 呼呼的刮着、 不停地叫着、 激动地说、 悠闲地散步、 得意地端详、 伤心地哭、 仔细地看、 懒洋洋地趴着、 激动地说、 断断续续地流着、 飞快地跑、
部编版语文二年级上册背诵默写 内容 1.第三课《植物妈妈有 办法》 孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办 法，她给孩子穿上带刺的 铠甲。只要挂住动物的皮 毛，孩子们就能去田野、 山洼。 豌豆妈妈更有办法， 她让豆荚晒在太阳底下， 啪的一声，豆荚炸开，孩 子们就蹦着跳着离开妈 妈。 植物妈妈的办法很多 很多，不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识， 粗心的小朋友却得不到 它。 2. 园地一日积月累 《梅花》 （宋）王安石 墙角数枝梅，凌寒独 自开。 遥知不是雪，为有暗 香来。 3.识字1《场景歌》 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢 笑。 4.识字2《树之歌》 杨树高，榕树壮，梧 桐树叶像手掌。枫树秋天 叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦 树耐寒守北疆。银杏水杉 活化石，金桂开花满院香。 十年树木，百年树人。 树高百尺，叶落归根。树 无根不长。人无志不立。 5.识字3《拍手歌》 你拍一，我拍一，动 物世界很新奇。你拍二， 我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三，我拍三，雄 鹰飞翔云彩间。你拍四， 我拍四，天空雁群会写字。 你拍五，我拍五，丛 林深处有猛虎。你拍六， 我拍六，黄鹂百灵唱不休。 你拍七，我拍七，竹 林熊猫在嬉戏。你拍八， 我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人 和动物是朋友。你拍十， 我拍十，保护动物是大事。 6、识字4《田家四季 歌》
词语归类 1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开 风景如画百花齐放 2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日 秋高气爽冰天雪地 3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照 4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生 绿树成荫生机勃勃 5、描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发面呈菜色一表人才 面黄肌瘦相貌堂堂 6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡 大惊失色眉开眼笑 7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织 千军万马络绎不绝 8、表示看的词语：瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰 9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂 10、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头 11、意思相同的词语：甜蜜、捕捉、寻找、叫喊、呼唤医治、解救 12、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤 13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试 牛鬼蛇神牛郎织女 14、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色 五颜六色色彩明丽 15、描写人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为. 勤奋好学机智勇敢 16、描写人物意志的成语：坚定不移自强不息持之以恒 知难而进半途而废 17、含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴 愚公移山刻舟求剑 18、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日 女娲补天嫦娥奔月 19、出自成语故事的成语：手不释卷鹏程万里胸有成竹 画龙点睛闻鸡起舞 20、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状 21、含反义词的成语：黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡 22、象声词：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽 23、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜决战千里
ABB 响当当乱哄哄轰隆隆顶呱呱乐悠悠乐滋滋哗啦啦淅沥沥怯生生红彤彤 红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑 AABB 熙熙攘攘兢兢业业浩浩荡荡林林总总浑浑噩噩郁郁葱葱洋洋洒洒朝朝暮暮 形形色色踉踉跄跄鬼鬼祟祟轰轰烈烈懵懵懂懂隐隐约约跌跌撞撞清清楚楚 家家户户马马虎虎影影绰绰 ABCC结构的词语 小心翼翼白发苍苍白雪皑皑波光粼粼长夜漫漫大腹便便大名鼎鼎得意扬扬风度翩翩生机勃勃风尘仆仆心事重重 描写“深情厚谊”的好词： 至死不渝刎颈之交心照神交推心置腹肝胆相照情同手足志同道合风雨同舟同甘共苦促膝谈心情深似海 描写“神态”的好词 呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕全神贯注聚精会神眉飞色舞张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑目不转睛若有所思六神无主 描写“思考”的好词 冥思苦想深思熟虑思前想后思深忧远左思右想未雨绸缪反躬自省千思万虑1.表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 2.表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 3.表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的)： 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语：
鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然 7.表示夏的成语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎 8.表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、 带有“鸡”的词语： 闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮、金鸡独立、杀鸡儆猴、鸡飞狗跳 带有“牛”的成语： 牛刀小试、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、对牛弹琴、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力