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[考研类试卷]外国文学史（19世纪现实主义文学）模拟试卷6
一、填空题
请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。
1 在《罪与罚》之后，陀思妥耶夫斯基又写了《白痴》( )( )等三部重要的小说。
2 巴赫金认为陀思妥耶夫斯基创作了一种全新的艺术思维类型( )。
3 陀思妥耶夫斯基的( )中篇小说中的主人公发展了普希金短篇小说《驿站长》里出现了的有关小人物的主题。
4 契诃夫的《樱桃园》中除了浓郁的象征，还有更为( )的艺术因素。
5 契诃夫的短篇小说最主要的艺术特征是( )。
6 俄国自然派
7 社会问题剧
8 试析苔丝形象。
9 试分析福尔摩斯形象。
10 海涅如何通过《德国，一个冬天的童话》成功地创作出政治讽刺诗。
11 为何说《叶甫盖尼.奥涅金》是“俄罗斯生活的百科全书”?
12 奥涅金和达吉雅娜形象分析。
13 谈谈《死魂灵》对地主群丑图的刻画。
14 谈谈屠格涅夫笔下的多余人。
15 怎样理解陀思妥耶夫斯基的“多声部”小说?
16 怎样理解托尔斯泰笔下的“心灵辩证法”?
17 契诃夫戏剧创作的现代性表现在哪里?
18 谈谈马克.吐温的幽默风格。
19 娜拉形象的意义。
20 试析《高老头》塑造人物的特点。
21 以《包法利夫人》为例，谈谈福楼拜的创新。
22 试将《简.爱》和《呼啸山庄》作比较分析。
23 你喜欢托尔斯泰三部长篇小说中的哪一部，为什么?
24 契诃夫短篇小说的特点有哪些?
25 试析马克.吐温儿童题材小说的特点。
2015年考研《外国文学史》考试复习笔记 《浮士德》：取材于16世纪关于浮士德博士的民间传说。以诗剧形式写成，以浮士德博士的思想发展为线索写他探索人生要义的一生。 基本情节：一幕序曲(剧情的正式开端)、两个赌赛、终身追求、五幕悲剧。 五幕悲剧： 知识的追求和知识的悲剧：否定了脱离实际的追求。 感官的追求和爱情的悲剧：否定了仅仅迷恋情欲的爱情(玛家蕾特)。 权势的追求和从政的悲剧：否定了与王朝相妥协的道路(海伦)。 美的追求和寻美的悲剧：否定了以古典美来改造世界的理想(瓦格纳、欧福良) 事业的追求和事业的悲剧：肯定创造和劳动，要人们“每天每日去开拓生活和自由，然后能作自由和生活的享受。” 分析浮士德的形象及其意义。 歌德创作的诗剧《浮士德》中的浮士德是上升时期资产阶级先进分子的象征形象。 1、浮士德是一种积极进取精神的代表，是一个自强不息、执著探索者的形象。作者让他经历各种诱惑和考验。同梅非斯特打赌，激起他重新探索信念；热恋的悲剧使他不再追求感官的享受；从政的悲剧使他逃避现实；古典理想的幻灭，使他重新回到现实中寻找实现理想的途径。他永不满足、永不示弱、探求不止、始终向上向善。这些构成了他性格上最鲜明的特征。 2、具有人身上鲜明的两重性：一方面受生命本能情欲的驱使，常常沉迷于名利、地位、权势、女人和美等现实欲望中；另方面，他又未被这些所迷惑，不断的超越自我，走向新生活。一方面追求真理创造事业，一方面又迷恋儿女私情。他一方面是理想社会的追求者，一方面又是王权的支持者。这种“灵与肉”，“善与恶”的矛盾。体现了歌德唯物主义辩证法的思想，也展示了人类复杂性和真实性。也反映了人类追求真理的艰巨性。 意义：向人们指出了精神净化的道路，指出了人生的意义和人们应追求的生活理想，把人们引向崇高的理想而奋斗不息的伟大道路。 分析《浮士德》的艺术特色。 歌德创作的《浮士德》在艺术上有它独特的风采： 1、诗剧以幻想为主，将写实和幻想结合(天上地下、现实古代、人类魔鬼)。使《浮士德》成为即是资产阶级理想的激越颂歌，同时又是当是德国现实生活的深
外国文学史（19世纪现实主义文学）-试卷1 (总分：64.00，做题时间：90分钟) 一、名词解释题(总题数：7，分数：14.00) 1.《人间喜剧》（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.《叶甫盖尼．奥涅金》（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 3.宪章文学（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 4.社会问题剧（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 5.复调小说（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 6.小人物（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 7.新人形象（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 二、论述题(总题数：6，分数：12.00) 8.论《红与黑》的心理描写艺术。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 9.论哈代“威塞克斯”小说的艺术成就和思想内涵。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 10.论托尔斯泰小说的艺术风格。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 11.试论19世纪欧洲文学的脉络与成就。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 12.试论俄国19世纪现实主义文学的发展历史。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 13.有论者称陀斯妥耶夫斯基的小说是“对灵魂的拷问”，谈谈你对此的理解。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 三、简答题(总题数：19，分数：38.00) 14.19世纪欧洲现实主义文学在理解和表现现实方面有何特点?（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 15.巴尔扎克《前言》所提出的创作思想。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 16.如何理解福楼拜说：“我就是包法利夫人”。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 17.从《双城记》看狄更斯的人道主义思想。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 18.比较《简．爱》与《呼啸山庄》。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 19.易卜生在《玩偶之家》中表达了怎样的女性观?（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 20.以列文(《安娜．卡列尼娜》)或聂赫留朵夫(《复活》)为例，谈谈托尔斯泰的思想特点。（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 21.以作品为例，说明巴尔扎克的思想内涵。（分数：2.00）
《外国文学史》模拟试题（二） 一、单项选择题 1、长篇叙事诗《金云翘传》是（） A.日本古典名著 B.朝鲜古典名著 C.越南古典名著 D.波斯古典名著 2、普列姆昌德的处女作是（） A.《戈多》 B.《圣地的奥秘》 C.《新国的痛楚》 D.《恩赐》 3、近代孟加拉文学创始人是（） A.般吉姆·查特吉 B.芥川龙之介 C.志贺直哉 D.永井荷风 4、两河流域的古巴比伦产生了现存人类社会最早的完整史诗（） A.《吉尔伽美什》 B.《摩诃婆罗多》 C.《罗摩衍那》 D.《亡灵书》
5、乔伊斯的代表作是长篇小说（） A.《为芬尼根守灵》 B.《尤利西斯》 C.《青年艺术家的肖像》 D.《达罗卫夫人》 6、被誉为美国现代短篇小说之父的是（） A.欧·亨利 B.德莱塞 C.杰克·伦敦 D.刘易斯 7、在《死魂灵》结构上起着.穿针引线作用的人物是（） A.玛尼洛夫 B.乞乞科夫 C.泼留希金 D.索巴凯维奇 8、湖畔派诗人中成就最高的是（） A.华兹华斯 B.柯勒律治 C.骚塞 D.乔治·桑 9、主要取材于歌德自己的生活体验的作品是（） A.《少年维特的烦恼》
B.《浮士德》 C.《诗与真》 D.《亲和力》 10、莫里哀创作中现实主义精神最强的一部作品是（） A.《伪君子》 B.《吝音鬼》 C.《唐磺》 D.《多情的医生》 11、塞万提斯在《堂吉诃德》中塑造的侍从形象是（） A.靡非斯托 B.雷欧提斯 C.史嘉本 D.桑丘 12、《奥德修纪》突出的是（） A.海上冒险 B.阿喀琉斯的愤怒 C.夫妻团圆 D.寻父 13、塞内加尔小说家乌斯曼的代表作是（） A.《黑人码头工》 B.《神的儿女》
《外国文学史》练习题（一）参考答案 一、分析论述题 1.比较分析文艺复兴时期意大利、西班牙、法国和英国文学发展的异同。 意大利： 是文艺复兴运动的发源地，因而人文主义文学的新文学出现也最早。彼特拉克是人文主义的先驱，被誉为“人文主义之父”。他用意大利语写成的抒情诗集是《歌集》，主要歌咏对劳拉的爱情，表现了以现世幸福为中心的爱情观。《歌集》的形式，以十四行诗为主，为后来欧洲抒情诗开辟一条新的道路。 薄迦丘的杰作是《十日谈》。该作勇敢地向教会的禁欲主义提出挑战。作品反映意大利社会的现实，多以爱情为主题，大胆揭露天主教僧侣和封建贵族的生活腐朽、道德败坏；赞美商人、手工业者的聪明、勇敢、热爱现世生活，反对禁欲主义。 15世纪以后，意大利的人文主义文学曾一度繁荣，但总的成就不如早期。 法国： 法国的人文主义文学开始于15世纪末，16世纪取得了很高的成就。法国人文主义文学的显著特点是自始至终存在着贵族和平民两种倾向。 以龙沙等七人组成的“七星诗社”具有浓重的贵族倾向。他们肯定生活，歌颂自然与爱情，反对禁欲主义，注重民族语言的统一和民族诗歌的建立，但轻视民间语言和民间文学，艺术上追求典雅的风格。 拉伯雷是法国人文主义文学平民倾向的杰出代表 西班牙： 西班牙从15世纪末走向统一，但强盛时期非常短暂，16世纪中叶以后便开始衰落。因此，资本主义关系没有得到充分发展，人文主义文学出现较晚。此前西班牙文坛的流浪汉小说和骑士文学畸形繁荣，直到16世纪、17世纪间，人文主义文学才带来了西班牙文学的“黄金时代”。西班牙人文主义文学的杰出作家是塞万提斯。 这一时期的戏剧得到了繁荣。维加是西班牙戏剧的奠基者，被誉为“西班牙戏剧之父”。代表作为《羊泉村》，描绘了1476年羊泉村人民反抗领主压迫的史实。 英国： 英国的人文主义文学在14世纪就已经出现。最早的作家是乔叟。在意大利人文主义文学影响下，他的诗作显示出反封建、反教会、追求个性自由的倾向。代表作是《坎特伯雷故事集》受薄迦丘《十日谈》影响，较全面地反映了14世纪英国的社会生活，揭露了封建阶级尤其是教会的腐败无耻，肯定了对世俗爱情的追求。 15世纪末，一批新的人文主义学者登上文坛。托马斯·莫尔是其中最重要的代表。他的主要著作《乌托邦》是一部对话体幻想小说，成为欧洲空想社会主义的最初重要著作之一。 16世纪，英国文艺复兴运动达到高潮，人文主义文学空前发达。此时文学成就最大的是戏剧。在莎士比亚之前，出现了一批所谓“大学才子”的剧作家。“大学才子”剧作家是16世纪后期在英国出现的一批人文主义剧作家，他们大都受过大学教育，具有人文主义思想，学识渊博，在戏剧创作上颇有创新。代表人物有李利、马洛等，他们为莎士比亚戏剧的出现准备了条件。马洛在“大学才子”中年龄最小贡献最大，是莎士比亚的先
2012年温州大学人文学院616外国文学史考研真题 科目代码及名称：616外国文学史（A） 适用专业：比较文学与世界文学 1．“突转”和“发现”是古希腊哪位哲学家在哪部著作中提出的概念，请你运用上述概念来分析《俄狄甫斯王》的结构和情节特点。20% 2．请用《神曲》文本中的例子来阐述其艺术特点。20% 3．简述文艺复兴时期的人文主义基本内容以及人文主义文学的特点。10% 4．请你分析《哈姆莱特》的艺术形象和历史上对其接受情况，以及你的评价。20% 5．浪漫主义文学思潮在欧美流行很广，不同国家的浪漫主义文学各有不同的特征，但作为一个文学流派，又具有其共同的特征，请简略论述。10% 6．以下面两端文字为例，谈谈你对托尔斯泰小说的“心灵辩证法”的认识。40% 一、 现在死的念头不再那么可怕和那么鲜明了，死似乎也并非不可避免的了。她现在责备自己竟然落到这么低声下气的地步。“我恳求他饶恕我。我向他屈服了。我认了错。为什么？难道没有他我就过不下去了吗？”撇开没有他她怎么活下去的问题，她开始看招牌。“公司和百货商店……牙科医生……是的，我要全跟杜丽讲了。她是不喜欢渥伦斯基的。这是又丢人又痛苦的，但是我要全告诉她。她爱我，我会听她的话的。我不向他让步；我不能让他教训我……菲力波夫，面包店。据说他们把面团送到彼得堡。莫斯科的水那么好。噢，米辛基的泉水，还有薄烤饼！”她回想起，好久好久以前，她只有十七岁的时候，她和她姑母一路朝拜过三一修道院。“我们坐马车去。那时候还没有铁路。难道那个长着两只红红的手的姑
娘，真是我吗？那时有多少在我看来是高不可攀的，以后却变得微不足道了，而那时有过的东西现在却永远得不到手了！那时我能想得到我会落到这样可耻的地步吗？接到我的信他会多么得意和高兴啊！但是我会给他点颜色看看的……油漆味多么难闻啊！他们为什么老是油漆和建筑？时装店和帽庄……”（周扬译） 二、 在饭后，一直到晚会开始，吉提感觉着一种近乎青年人初临战场的感觉。她的心脏猛烈地跳动，她的思路飘忽不定了。 她感觉他们两人第一次会见的这关晚上将会是她的一生的决定点。她心里尽在想像他们，有时各自分开，有时两人一起。当她默想过去的时候，她带着快乐，带着柔情逗留在她和列文的关系的回忆里。幼年时代和列文同她死了的哥哥的友情的回忆，给予了她和列文的关系一种特殊的诗的魅力。她确信他爱她，这种爱情是使她觉得荣幸和欢喜的。她想起列文就感到愉快。在她想到渥伦斯基的回忆里，却始终掺杂着一些局促不安的成分，虽然他温文尔雅到了极点；到底好像有点什么虚伪的地方——不是在渥伦斯基，他是非常单纯和可爱的，而是在她自己；然而她对于列文却觉得自己是完全直爽和坦白。但是在另一方面，她一想到将来她和渥伦斯基在一起，灿烂的幸福的远景就立刻展在她的眼前；和列文在一起，未来却似乎蒙上了一层迷雾。 当她走上楼去穿晚礼服，照着镜子的时候，她快乐地注意到了这是她的一个最得意的日子，而且她具有为了应付迫在眼前的事情她所需要的全部力量。她意识到她外表的平静和她动作的从容优雅。 在七点半钟，她刚走下客厅，仆人就报道，“康斯坦丁·德米特里奇·列文。”公爵夫人还在她自己的房间里，公爵也还没有进来。“果然这样。”吉提想，全身的血液似乎都涌到她心
第九章二十世纪现实主义文学 第一节概述 （一）、欧美现实主义文学 一、历史文化背景 ★1914――1918年的第一次世界大战； ★1917年俄国十月革命的成功和苏联的出现； ★20、30年代西方世界普遍的经济危机； ★1939－－1945年的第二次世界大战。 ★自然科学突飞猛进的发展也促成了20世纪文化观念的急速变化。 ★哲学流派非常活跃，其中影响较大的有弗洛伊德的精神分析学、萨特的存在主义。另外，文艺批评新流派如符号学、结构主义、后结构主义、女权主义、后现代主义、新历史主义和后殖民主义等等所尊奉的思想观念也造成了广泛影响。 二、基本特征 人道主义和民主主义仍然是作家们的重要思想武器。 作家们始终坚持真实性这一现实主义文学创作的基本原则。 频频出现“长河小说”，这种多卷本小说能够较好地反映每个历史时期的变迁。 描写重点的内向性和主观化，艺术形式上的不拘一格和兼容并蓄。 人物塑造上强调性格的多重性，淡化典型性格描写。 三、发展概况 1、英国：加强了对英国社会的保守性和虚伪性的批判，具有一种冷峻地直面人生的特点。 诺贝尔文学奖获得者： 高尔斯华绥：（1867—1933）代表作长河小说《福尔赛世家》（1932） 萧伯纳：（1856—1950）英国最有代表性的现实主义戏剧家，代表作《巴巴拉少校》（1925） 戈尔丁：（1911—1993）“寓言编撰家”，代表作《蝇王》（1983） 20世纪上半叶最有创作个性也最有争议的作家：劳伦斯（1885—1930） 跨越两个世纪：康德拉（1857—1924）:“航海小说” 毛姆（1878—1965）：《人生的枷锁》“英国的漠泊桑” 福斯特（1879—1970）：《小说面面观》 讽刺小说：乔治·奥维尔《一九八四》 赫胥黎《奇妙的新世界》 20世纪下半叶新一代作家：格林、艾米斯、戈尔丁 2、法国： 诺贝尔文学奖获得者： 罗曼·罗兰：《约翰·克里斯多夫》1915 法郎士：《诸神渴了》1921 马丁·杜伽尔：长河小说《蒂博一家》1937 安德烈·纪德：《伪币制造者》1947 弗朗索瓦·莫里亚克：心理现实主义大师《蝮蛇结》1952 20世纪下半叶：玛格丽特·杜拉斯：《琴声如诉》、《情人》
外国文学史模拟题（一） 第一章古代文学 三、专用术语解释 1．荷马史诗2．埃斯库罗斯 3．《俄底浦斯王》4．阿里斯托芬 四、理解解答题 1，简述荷马史诗的形成过程。 2．简述古希腊文学的分期及主要成就。 3．简述希腊神话的特征。 4。简述希腊戏剧的起源。 5．筒述希腊悲剧中的命运观念和人本思想。 五、综合论述题 1．分析阿喀琉斯的艺术形象。 2．分析奥德修斯的艺术形象。 3．分析赫克托耳的形象。 4．论述荷马史诗的结构艺术特色。 5．论述《俄底浦斯王》的主题思想和艺术特色。 六、分析比较题 从古希腊三大悲剧诗人对命运的理解看希腊悲剧中的命运观 第二章中世纪文学三、专用术语解释 1．教会文学2．骑士文学 3．英雄史诗4．城市文学 四、理解解答题 1．简述《新生》的内容。 2．简述维吉尔和贝亚特丽齐在《神曲》中的象征意义。 3．简述《神曲》的艺术特点。 五、综合论述题 1．论述但丁在《神曲》中表现出来的思想上的两重性。 第三章文艺复兴时期文学三、专用术语解释 1．文艺复兴2．人文主义 3．彼特拉克4．《十日谈》 5．流浪汉小说6．《罗密欧与朱丽叶》 7．福斯塔夫 四、理解解答题 1．简述人文主义文学的特点。 2．简述《巨人传》的主题以及艺术手法。 3．简述莎士比亚历史剧的主题内容。 4．简述莎土比亚喜剧的主题。 5．简述莎士比亚的创作分期。
6．简析奥赛罗的形象。 7．简析李尔王的形象。 8．简析麦克白的形象。 9．简析桑丘的形象： 五、综合论述题 1．分析堂·吉诃德的艺术形象。 2．分析夏洛克的艺术形象； 3．分析哈姆雷特的艺术形象。 六、分析比较题 试比较人文主义文学和古典主义文学的异同。 第四章17世纪文学三、专用术语解释 1．巴洛克2．《失乐园》 3、古典主义 4、三一律 四、理解解答题 1．简述古典主义文学与人文主义文学的关系； 2．简述莫里哀的创作分期及特色。 3．简析阿巴贡的形象。 4．简述《伪君子》的“开场”。 五、综合论述题 论述答尔丢夫的艺术形象。 六、分析比较题 试比较夏洛克和阿巴贡这两个吝啬鬼形象。 第五章18世纪文学三、专用术语解释 1．启蒙运动2．感伤主义 3．哲理小说4．狂飙突进， 四、理解解答题． 1．简述启蒙文学的主要特征。 2．简述《鲁滨逊漂流记》的主要精神。 3．简析《少年维特之烦恼》的内容。 4．简述席勒《阴谋与爱情》的思想内容。 5．简述《浮士德》的主要内容。 6．简析梅非斯特的形象。 五、综合论述题 1．论述浮士德的艺术形象。 2．论述《浮士德》的艺术特色。 六、分析比较题 英、法、德三个国家18世纪文学比较。 第六章19世纪文学（一）四、专用术语解释
外国文学史复习题及参考答案 第一章古代文学 一、单项选择题 1 ．古希腊最早的一部以现实生活为题材的诗作是（A ）。 A．《工作与时日》 B ．《胜利颂》 C ．《神谱》 D ．《牧歌》 2 ．古希腊最早的一部比较系统地叙述宇宙起源和神的谱系的作品是（B A ．《长征记》B．《神谱》 C ．《工作与时日》 D ．《胜利颂》 3 ．古希腊古典时期文学成就最大的是（ D）。 A ．抒情诗 B ．散文 C ．寓言D．戏剧 4 ．被柏拉图称为“第十位文艺女神”的诗人是（ C）。 A ．维吉尔 B ．贺拉斯C．萨福 D ．奥维德 5 ．《伊索寓言》主要反映的是（C ）。 A ．个人情感 B ．贵族与奴隶主的情趣 C ．奴隶制社会劳动人民的思想感情 D ．市民的思想感情
6 ．古希腊被称为“历史之父”的作家是（A ）。 A ．希罗多德 B ．修昔底德 C ．色诺芬 D ．苏格拉底 7 ．西方客观唯心主义的始祖是（ A）。 A ．柏拉图 B ．亚里士多德 C ．西塞罗 D ．卢克莱修 8 ．亚里士多德的文艺理论代表作品是（C ）。 A ．《理想国》 B ．《伊安篇》 C ．《诗学》 D ．《诗艺》 9 ．“希腊化时期”最著名的新喜剧作家是（ A）。 A ．米南德 B ．阿里斯托芬 C ．普劳图斯 D ．泰伦斯 10 ．泰伦斯的代表作品是（C ）。 A ．《双生子》 B ．《一罐黄金》 C ．《婆母》 D ．《恨世者》 11 ．维吉尔的《埃涅阿斯纪》被称为欧洲文学史上的第一部（A ）史诗。 A ．文人 B ．英雄 C ．民族 D ．悲剧
12 ．贺拉斯最重要的文艺理论著作是（ B）。 A ．《诗学》 B ．《诗艺》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 13 ．奥维德的代表作品是（B ）。 A ．《爱经》 B ．《变形记》 C ．《讽刺诗》 D ．《颂歌集》 14 ．《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗，开篇写的是（A ）。 A ．阿喀琉斯的愤怒 B ．希腊联军节节败退 C ．阿喀琉斯重上战场 D ．阿喀琉斯杀死赫克托耳 15 ．《奥德修纪》是一部（ B）。 A ．描写部落战争的英雄史诗 B ．反映氏族社会末期至奴隶社会初期人类对自然和社会斗争的史诗 C ．悲剧史诗 D ．英雄传说 16 ．奥德修斯的形象是一个（A ）。 A ．被理性化了的早期奴隶主的形象 B ．足智多谋的政治家形象 C ．战胜自然的形象 D ．漂泊者 17 ．被称为“古希腊悲剧之父”的是（ C）。
第七章 19世纪文学 (二) (批判现实主义文学) 19世纪文学的主流是批判现实主义文学它有以下基本特征 试简述欧洲现实主义文学的共同特征？（批判现实主义文学的特点） 1客观、真实地描绘现实生活。注重反映现实生活的整体、本质、真实、更注重细节描写的真实性。 2强烈的批判性、暴露性、改良性，特别注重社会底层社会及“小人物”的悲剧命运。对社会现实的强烈批判在客观上表达了广大人民群众对资本主义制度的不满和抗议，是从改良资本主义制度出发的，他们的思想武器是人道主义，政治主张是改良主义。 3塑造典型环境中的典型性格。在人物刻画方面，现实主义作家不但善于通过环境和生活细节的具体描写来烘托、突出人物性格特征，而且注重人物的心理描写，力求深入细致揭示出人物内心的矛盾变化。 批判现实主义文学的一些代表作家及代表作： 一、法国文学 司汤达——《红与黑》（副标题：《1830年纪事》，欧洲批判现实主义文学开山之作） 梅里美——《卡门》（小说特点：简介、含蓄、浪漫激情） 巴尔扎克——《人间喜剧》 福楼拜——《包法利夫人》 莫泊桑（短篇小说之王）——（中短篇）《羊脂球》（长篇）《漂亮朋友》 简述《红与黑》的思想内容。 1 司汤达的长篇小说《红与黑》以于连的遭遇为线索，以维立尔市，贝尚松神学院和巴黎木尔侯爵府为活动舞台，形象地展示了法国波旁王朝复辟时期广阔的社会生活和错杂的阶级矛盾。 2 深刻地揭露和批判了封建贵族、教会的黑暗和罪恶。 3 辛辣地嘲讽了资产阶级唯利是图的本质，表现了强烈的政治倾向。 于连的形象分析： 司汤达的长篇小说《红与黑》中的主人公于连是法国复辟王朝时期个人奋斗者的典型。1 于连的阶级地位和所受的教育，决定了他的英雄主义热情和虚荣心。出生地位低下，于连很早就形成了一种反抗和仇恨贵族大资产阶级的心理。爱读书身受启蒙思想的影响，培养了他的平民意思。崇拜拿破仑，希望自己能建功立业，然而封建等级制使他希望破灭；而后他看到教会盛极一时，他投靠了教会，于连以虚伪为武器、以反抗和投协为手段，开始了个人奋斗式的道路。2 于连的性格是矛盾的。受压后就反抗，当个人名利得到满足后就妥协、投降。在德?瑞拉市长家做家庭教师，具有平民意识的他应聘的条件是和主人同桌吃饭，显示出反抗的精神。在贝尚松神学院：为了出人头地，于连在险恶的环境中把对教会的仇恨埋在心底。不信
第七章十九世纪现实主义文学批判地再现当时存在的社会制度和社会关系，解剖性的暴露、撕毁所有一切的假面具，故称之为批判现实主义。 -----高尔基 现实主义文学产生的背景 现实主义文学的思想特征 现实主义文学的艺术特色 现实主义文学的在各国的发展 一、背景 现实主义文学是西欧资本主义制度确立和发展时期的产物。(工业化的影响) 特定的社会心理因素是促使现实主义文学产生的中介环节之一。 现实主义文学的形成和发展，同19世纪上半期欧洲的哲学和科学有密切的关系。 现实主义文学思潮的形成，除了外部因素外，还有其自身发展规律和内部原因，有其历史承传。 二、思想特征 1、现实主义把文学作为分析和研究社会的手段，为人们提供了特定时代丰富多彩的社会历史画面，具有很高的认识价值。 2、现实主义以人道主义思想为武器，深刻地揭露与批判社会的黑暗，同情下层人民的苦难，提倡社会改良。 3、现实主义文学普遍关心社会文明发展进程中人的生存处境问题，表现出作家们对人的命运与前途的深切关怀。 三、艺术特征 现实主义文学追求艺术的真实模式，强调客观真实地反映生活。 现实主义文学重视人与社会环境的关系的描写，塑造典型环境中的典型性格。 现实主义文学具有内倾性和外倾性两种倾向。 现实主义以叙事文学为主，小说创作特别是长篇小说走向了成熟与繁荣。 四、现实主义文学在各国的发展 （一）法国 法国是欧洲现实主义文学的发源地。 1、司汤达（1783-1842） 2、巴尔扎克（1799-1850） 法国现实主义文学的奠基人。 3、梅里美（1807-1870） 一位极具浪漫主义艺术品格的现实主义作家，主要以中短篇小说赢得文学史上的地位。 代表作：《高龙巴》、《嘉尔曼》（《卡门》作者成功地塑造了一个在文学人物画廊中极为鲜明突出的叛逆者形象）。 《嘉尔曼》 唐·何塞：骑兵—下士—中士—盗匪 嘉尔曼：波希米亚姑娘、走私犯、丈夫独眼龙迦奇亚 嘉尔曼的外貌描写：
外国文学史模拟试题（一） 一、填空题（本题共20 空，每空 1 分，共20 分） 1. 俄国第一篇写小人物的作品是___________写的短篇小说 《___________》，出自小说集《___________》。 2. “客观而无动于衷”的创作理论是_____国作家提出来的。 3．在美国废奴运动中产生巨大影响的一部作品是，其作者为女性作家斯托夫人。 4.丹麦著名的文艺评论家和文学史家___________在其《十九世纪文学主流》中提出的理论推动了欧洲现实主义文学的发展。 5. 巴尔扎克的《人间喜剧》用两种方法将所有小说连成一个整体，一是 _______ 二是___________。 6. 欧美文学史上著名的三大短篇小说家是___________、___________、 ___________。 7. 陀思妥耶夫斯基的成名作继承了俄罗斯文学史上写“小人物”的传统。 8. 泼留希金是果戈理作品中的人物形象。
9. 《恶之花》的作者是____________；《道林格雷的画像》的作者是 ______________。 10.托尔斯泰主义的核心思想是____________、___________ 。 11.哈代最后也是最重要的两部“性格与环境小说”是____________、 ___________ 。 二、单项选择题(从下列四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在题干后面的括号里，本题共_15_小题,每小题 1 分，共15 分) 1. 《玩偶之家》中娜拉出走的原因是（） A．逃避柯洛克斯泰以“冒名借债”之事对她的要挟 B．保全丈夫的名誉，自己承担“冒名借债”的责任 C．看穿了丈夫的伪善，认清了自己的处境 D．逃避“冒名借债”的责任，让丈夫“挑起那副担子” 2.下列作家当中不属于内倾型作家的是（） A司汤达B巴尔扎克C托尔斯泰D陀思妥耶夫斯基 3. 屠格涅夫小说《父与子》中的“新人”形象是（） A. 英沙洛夫 B. 拉夫列茨基 C. 吉尔萨洛夫 D. 巴扎洛夫
《外国文学》课程参考书目 杨周翰：《欧洲文学史》，北京：人民文学出版社，1979。 郑克鲁：《外国文学史》，北京：高等教育出版社，1998。 朱维之：《外国文学史》，天津：南开教育出版社，2005。 成良臣：《外国文学史》，天津：南开大学出版社，1994。 王向远：《东方文学通论》，上海：上海文艺出版社，2004。 刘象愚等：《从现代主义到后现代主义》，北京：高等教育出版社，2002。 龚翰熊：《二十世纪西方文学思潮》，石家庄：河北教育出版社，2000。 徐葆耕：《西方文学十五讲》，北京：北京出版社，2003。 勃兰兑斯：《十九世纪文学主潮》（共六分册），北京：人民文学出版社，1986。杨烈：《世界文学史话》，哈尔滨：黑龙江人民出版社，1989。 伍蠡甫：《西方文论选》（上、下），上海：上海译文出版社，1979。 朱光潜：《西方美学史》，北京：人民文学出版社，1979。 朱立元：《当代西方文艺理论》，上海：华东师范大学出版社，1999。 杨乃乔：《比较文学概论》，北京：北京大学出版社，2002。 乐黛云：《比较文学原理新编》，北京：北京大学出版社，1999。 韦勒克、沃伦著：《文学理论》，北京：三联书店，1984。 朱光潜：《西方美学史》，北京：人民文学出版社，1979。 《外国文学评论》、《外国文学研究》、《译林》、《当代外国文学》等杂志 《外国文学》学生阅读书目 古代文学： 《希腊神话与传说》 荷马：《伊利亚特》、《奥德修纪》 埃斯库罗斯：《普罗米修斯》 索福克勒斯：《俄狄浦斯王》 欧里庇德斯：《美狄亚》 中世纪： 但丁：《神曲》
文艺复兴： 卜伽丘：《十日谈》 塞万提斯：《唐·吉诃德》 莎士比亚：《莎士比亚戏剧集》 理性主义： 莫里哀：《莫里哀喜剧集》 弥尔顿：《失乐园》 启蒙运动： 歌德：《少年维特之烦恼》、《浮士德》 席勒：《阴谋与爱情》 笛福：《鲁滨逊漂流记》 斯威夫特：《格列佛游记》 狄德罗：《拉摩的侄儿》 浪漫主义： 卢梭：《新爱洛伊丝》、《忏悔录》 菲尔丁：《汤姆·琼斯》 拜伦：《拜伦抒情诗选》、《恰尔德·哈罗尔德游记》、《唐·璜》 普希金：《普希金抒情诗集》、《叶甫盖尼·奥涅金》 雪莱：《雪莱抒情诗选》 华兹华斯：《华兹华斯抒情诗集》 现实主义： 雨果：《悲惨世界》、《巴黎圣母院》 奥斯汀：《傲慢与偏见》 司汤达：《红与黑》 梅里美：《卡门》 巴尔扎克：《欧也妮·葛朗台》、《高老头》 福楼拜：《包法利夫人》 狄更斯：《大卫·科波菲尔》、《双城记》、《老古玩店》、《董贝父子》萨克雷：《名利场》 夏绿蒂·勃朗特：《简·爱》
外国文学史（19世纪后期批判现实主义文学）-试卷1 (总分：68.00，做题时间：90分钟) 一、单项选择题(总题数：7，分数：14.00) 1.单项选择题下列各题的备选答案中，只有一个是符合题意的。（分数： 2.00） __________________________________________________________________________________________ 2.福楼拜取材于中世纪宗教传说的作品是( )。（分数：2.00） A.《包法利夫人》 B.《萨朗波》 C.《情感教育》 D.《圣安东的诱惑》 3.《父与子》中塑造的新人形象是( )。（分数：2.00） A.格利沙 B.罗普霍夫 C.吉尔沙诺夫 D.巴扎洛夫 4.杜勃罗留波夫评价奥斯特洛夫斯基《大雷雨》的著名文章( )。（分数：2.00） A.《真正的白天何时到来》 B.《什么是奥勃洛摩夫性格》 C.《俄国文学发展中人民性渗透的程度》 D.《黑暗王国的一线光明》 5.称赞托尔斯泰小说创作中体现出了“心灵辩证法”的评论家是( )。（分数：2.00） A.别林斯基 B.车尔尼雪夫斯基 C.皮沙烈夫 D.杜勃罗留波夫 6.裴多菲的代表作是长篇叙事诗( )。（分数：2.00） A.《贵族》 B.《大海沸腾了》 C.《自由与爱情》 D.《使徒》 7.与易卜生齐名的挪威剧作家是( )。（分数：2.00） A.斯特林堡 B.比昂松 C.卡尔曼 D.伊拉塞克 二、填空题(总题数：15，分数：30.00) 8.填空题请完成下列各题，在各题的空处填入恰当的答案。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 9.1857年法国小说家_______出版了论文集《现实主义》，才使现实主义的创作方法得以正名。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 10.倡导“客观而无动于衷”理论的作家是_______。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 11.福楼拜塑造的“谈吐就像人行道一样平板，见解庸俗”的庸人形象是_______。（分数：2.00） __________________________________________________________________________________________ 12.被伍尔夫誉为“英国小说家中的最伟大的悲剧大师”的作家是_______。（分数：2.00）
《外国文学史》考研郑克鲁版考研复习笔记 上编欧美文学 论导 复习笔记0.1 一、古希腊文学 （一）文学地位 西方文学人文传统的主要源头之一。 （二）创作特征 1．个体自由、个体本位意识 普罗米修斯和俄狄浦斯象征着作为群体的人在自然和社会面前的行动意识和自由意志，荷马史诗中的阿基琉斯集中体现了个人与群体分离状态的个体本位意识。 2．个体生命意志、欲望的放纵 古希腊文学的文化内质呈“神-原欲-人”三位一体的结构框架，这体现了一种世俗人本意识，其人性取向是自然原欲。爱欲的描写突出体现了这种个体生命意志与欲望的放纵。 二、古罗马文学 （一）文学地位 西方文学人文传统的主要源头之一。 （二）创作特征 1．对集权国家、个体自我牺牲精神的崇拜
古罗马人崇尚文治武功、崇拜人的力量的文化个性表现为对政治军事之辉煌业绩的追求，在文学上演化出对集权国家和个体自我牺牲精神的崇拜。 2．富有理性意识、责任观念 古罗马文学富有理性意识和责任观念，在审美品格上趋向于庄严和崇高的风格。 三、希伯来-基督教文学 （一）文学地位 欧洲文学的源头。 （二）创作特征 1．重视人的精神与灵魂，重视对彼岸价值世界的追求，强调理性对原欲的限制。2．宗教人本意识，即尊重理性、群体本位、崇尚自我牺牲和忍让博爱。 四、文艺复兴运动 （一）形成原因 中世纪晚期，古希腊-罗马文化与希伯来-基督教文化相互冲撞，促成西方文化的大转型和文学中“人”的观念的重大变化。 （二）创作特征——人文主义 1．以人为本 以人为本，即以人性取代神性、以人智取代神智，肯定人的价值和主体性。这实质上是原欲与理性、肉体与灵魂的对立。 2．“人”的觉醒与解放 文艺复兴调整了极端化的人与神、原欲与理性、个体与客体的关系，推动了“人”的觉醒与解放。 3．“人”的观念的创作
外国文学史20世纪欧美现实主义文学复习要点 现实主义的新特点？ 思想特点：①十月革命的胜利和国家无产阶级革命运动的蓬勃展开，使他们对现实有了更加深刻的认识。深入再现生活深层的内在方面，表现人的深层意识和微观心理世界；②着重刻画日常生活中真实、具有复杂个性的普通人。借鉴了19世纪现实主义文学的经验，力图全面地反映一个时代的社会生活。③无产阶级的生活和斗争越来越多地成为他们反映的对象。 艺术特点：①频频出现“长河小说”。②适应时代发展与人们的欣赏要求，吸收新的艺术表现手段，提高了艺术表现能力。③越来越淡化情节，越来越淡化塑造典型人物。 代表作品：英国作家劳伦斯的《虹》，美国作家海明威的《老人与海》，美国女作家米切尔的《飘》等。 英国文学 代表作家：劳伦斯，擅长社会批判和心理（主题：性爱和工业文明）成名作：《儿子与情人》；《虹》《恋爱中的妇女》（姐妹篇）。 约翰·高尔斯华绥《福尔赛世家》三部曲（揭露了英国资产阶级的“财产意识”）、《有产业的人》《骑虎》《出租》； 毛姆《人性的枷锁》；戈尔丁《蝇王》；莱辛《金色笔记》 萧伯纳《鳏夫的财产》《华伦夫人的职业》《巴巴拉上校》； 法国文学 马丁·杜伽尔《帝国一家》（《巨仆》《穷人》《首脑》）；莫里亚克（心理分析）《腹蛇结》 罗曼·罗兰成就最高，《约翰·克里斯多夫》开创长河小说先河。 德国文学 曼氏家族：亨利希·曼《帝国三部曲》；托马斯·曼《布登·勃洛克
一家》。 雷马克反战小说《西线无战事》；茨威格《一个陌生女人的来信》 美国文学 德莱塞《美国的悲剧》；塞林格《麦田里的守望者》；菲次吉拉德《了不起的盖茨比》。 什么叫“迷惘的一代”？ 20世纪20年代产生于美国的文学流派，海明威在《太阳照样升起》的题词中引用斯泰因的一句话：你们都是迷惘的一代，该流派因此而得名。特点是痛恨帝国主义战争，关心战后青年一代的命运，反映当时美国青年普遍的迷惘情绪，以此为出发点，表现帝国主义精神危机。代表作家海明威和菲次吉拉德。 什么叫“冰山原则”？ 1932年海明威在《午后之死》中第一次提出文学创作的“冰山原则”，即用简洁的文字塑造鲜明的形象，并且把自己的感受和思想最大限度地藏在形象中，使之情感丰富却含而不露，思想深沉且隐而不晦，让读者通过鲜明形象的感受去发掘作品的思想意义。简洁的文字、鲜明的形象、丰富的情感和深刻的思想构成冰山原则的四要素，也是海明威的基本创作风格。 海明威相关知识： 《太阳照样升起》开创“迷惘的一代”的宣言书。 1940年《丧钟为谁而鸣》标志着海明威战争观的转变，支持正义战争，摆脱迷惘。 长篇小说《永别了，武器》：把“迷惘的一代”文学推向了高峰。主人公：亨利·腓特力、英国护士凯瑟琳。 《乞力马扎罗的雪》：最成功的一个短篇。 代表作《老人与海》，思想意义？点警句“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败它。”如何理解这句话？ 海明威的作品《老人与海》是一部寓意很深的作品。故事表现了“英雄与环境这个传统的主题。 象征意义：“老人与海”具有很强的象征性与寓意性。小说中的名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。是我们理解其思想意义的钥匙。老渔夫桑提亚哥实际上是抽象化的人类，作为人的对立面的大海、鲨鱼象征神秘的命运和不可知的自然力。老人在斗争中虽然失败了，但他坚忍不拔、不断抗争、奋力
外国文学史模拟试题及答案（4） 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分） 1．《伊利昂纪》是一部描写部落战争的英雄史诗，它开篇写的是（B）。 A．不和的金苹果B．阿喀琉斯的愤怒C．阿喀琉斯杀死赫克托耳D．阿喀琉斯的父母结婚 2．欧洲文学史上的“中世纪文学”一般指的是（A）。 A．中世纪初期和中期的文学B．中世纪末期的文学C．中世纪中期和末期的文学D．中世纪初期、中期和末期的文学 3．莎士比亚悲剧中的麦克白杀死国王，目的是（C）。 A．报杀父之仇B．伸张正义C．满足权欲和野心D．雪夺妻之恨 4．文艺复兴时期，欧洲文学的主潮是（D）。 A．英雄史诗B．教会文学C．骑士文学D．人文主义文学 5．17世纪英国诗人弥尔顿的长诗《失乐园》通篇贯穿的主线是（D）。 A．情场上的悲欢离合B．官场上的升迁起落C．为达目的，不择手段D．高昂的革命激情和对英国资产阶级革命的反思. 6．雨果在哪部作品的序言中指出：“只要本世纪的三个问题：贫穷使男子沉沦，饥饿使妇女堕落，黑暗使儿童羸弱，还得不到解决；那么，这一类作品就不会是无用的。”（C） A《海上劳工》B《巴黎圣母院》 C《悲惨世界》D 《九三年》 7．普希金的小说《上尉的女儿》表现的主要内容是（A）。 A．普加乔夫起义B．十二月党人革命 C．主人公历尽千辛万苦从魔法师手中救出妻子D．主人公篡夺王权，得不到人民的支持，最终失败的悲剧 8．世界文学史上第一次出现的无产阶级性质的文学是（A）。 A．英国宪章派文学B．德国工人革命诗歌C．巴黎公社文学D．苏联文学
9．在《老人与海》中，海明威着力刻画的“硬汉子”形象是（B）。 A．杰克B．桑提亚哥C．亨利D．曼努埃尔 10．海勒小说创作形成的独特风格是（C）。 A．悲剧史诗B．阴沉的悲剧C．绝望的喜剧D．欢乐的喜剧 四、简答题（每小题20分，共40分） 1．《老人与海》的思想意义 “老人与海”具有很强的象征性与寓意性。小说中的名言：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”，是我们理解其思想意义的钥匙。老渔夫桑提亚哥实际上是抽象化的人类，作为人的对立面的大海、鲨鱼象征神秘的命运和不可知的自然力。老人在斗争中虽然失败了，但他坚忍不拔、不断抗争、奋力拼搏，认为人可以失败，可是精神不可以输，尊严不可以失。小说表达了人要勇敢地面对失败的主题思想。老人在同鲨鱼和大海的搏斗中失败了，但在对待失败的态度上获得了胜利。他是精神上的强者，是不向命运屈服的“硬汉”。小说通过这个人物，歌颂了人类在同自然和命运的拼搏中不可摧毁的精神力量，表现了作者向往人类美好的未来的乐观精神。 2．哈姆莱特形象的意义。 （1）哈姆莱特是一个悲剧形象。他代表了当时先进的人文主义理想，但原始积累时期的社会罪恶势力过于强大，他最终在肉体上被毁灭，构成了“历史的必然要求与这个要求实际上不可能实现之间”冲突，他的悲剧是一代人文主义者的悲剧。 （2）他的意义不仅在于他是否实现了理想，关键在于提出了社会不合理的问题，从而鼓舞人们去完成他未尽的理想，这使他的悲剧又超出时代局限，具有永恒的精神价值。 三、论述题（40分） 《红与黑》中的于连和《高老头》中的拉斯蒂涅同属个人奋斗的典型，试比较它们人生道路的异同。