学校中层干部任职公示
经研究，xxx同志拟作为xxxxxxxx建议人选。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，决定对该同志进行任职公示。如对该同志任职有异议，个人和组织可通过来访（电、函）向（局纪监科、组织人事部门或单位党支部）反映。反映情况要实事求是，同时署上单位和姓名，便于调查核实。公示时间截止xxxx年xx月xx日。
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附：xxx同志基本情况
xxx，（性别），19xx年xx月生，民族，籍贯，学历，专技职务，xxxx年xx月入党，19xx年xx月参加工作，现任xxxxxxxx。
中共xx市XX区XXXX支部委员会
年月日
3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。
B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√
C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ
C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错
C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√
C成本报表是对外报告的会计报表。×
C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。×
C成本会计的对象是指成本核算。×
C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√
C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X
D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。×
D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。×
F“废品损失”账户月末没有余额。√
F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ
F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√)
G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错
G工资费用就是成本项目。(×)
G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对
J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√)
J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×)
J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对
J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√
J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X
K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错
K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ
P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。×
Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ
Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ
S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ
S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×)
W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对
Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对
Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X
Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X
Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ
Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×)
Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对
Z直接生产费用就是直接计人费用。X
Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√
A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。
A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)
浙江浦江雷力仕锁业有限公司 管理人员聘用合同书 甲方（聘用方）名称: 浙江浦江雷力仕锁业有限公司 营业地址: 浦江县锁具专业园区（郑宅镇工业功能分区） 执照注册号码: 企合浙金总副字第000928号 法定代表人或主要负责人: 郑红坡 乙方（受聘方）姓名: 性别: 民族: 出生年月: 文化程度: 籍贯: 身份证（或有效证件）号码: 家庭住址: 联系方式： 根据《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国劳动合同法》及相关的法律、法规和规章的规定，经甲乙双方平等自愿、协商一致，同意订立本劳动合同，就甲方聘用乙方为其企业中高职管理职位达成如下协议： 一、聘用期限 1.1聘用期为壹年，即自2013年03月01日至2014年01月25日。 1.2 乙方保证在甲方报到上班时与其它企业无劳动聘用关系。 二、双方工作职责及义务 2.1 甲方聘用乙方为中层管理人员，具体岗位由甲方在征询乙方意愿的前提下根据甲方情况确定为的岗位工作。 2.2乙方工作职责由岗位责任制度和相关制度进行规范。乙方须充分运用其专业知识与工作经验，保持严谨的工作风格和勤勉的工作态度，恰当且如实履行其工作职责。 2.3乙方须遵守甲方的各项管理制度和尊重甲方企业文化，服从甲方的工作安排。 2.4乙方不得在受聘期间从事以谋取个人利益为目的经营活动；不得在别的企业或单位兼职。 2.5 乙方离开职后，不得从事直接有损甲方利益的职业或活动。 三、乙方薪金及福利待遇 3.1乙方聘用期的目标年收入为：税后人民币万元整。
3.2经双方约定，乙方工资发放方式：以甲方规定的员工工资发放日（每月30日）为准，发放当 月工资为元人民币（小写￥：），从乙方入职后2013年4月开始发放）。年薪未发放部分（每月元）累计到年底于当年农历春节前结合年度考核结果一次性发放或根据公司考核制度规定进行发放； 3.3乙方的年薪制工资奖金的结算日，由甲乙双方另行约定。 3.4乙方起薪日期为乙方到甲方正式报到之日； 3.5乙方有权享受甲方对其它与乙方同等职位所享受的其他待遇。 3.6每年调薪幅度为上年总年薪的10%。 四、工作时间、休息及休假方面 4.1乙方工作每周休息一天；乙方有权享受春节、清明节、五一节、端午节、国庆节、中秋节、元旦节等法定假日的休息。 4.2如甲方现行工作时间将来因顺应管理要求而减少，乙方自动过渡到新的工作制，不需要另行约谈。 五、“商业及技术秘密”保密条款 5.1甲方“商业和技术秘密”包括甲方和生产、技术、销售/财务、行政人事、对外投资等经营管理活动相关的各种信息。 5.2自本合同签订之日起乙方严格遵守甲方制定的关于“商业及技术秘密”（及载体）的有管理制度和本合同约定的保密条款，不得以任何理由、任何方式（法律规定应披露的情形以外）向他方及公司员工披露或加以利用。不仅如此，乙方有义务采取相关措施预防及防止下属泄露公司“商业及技术秘密”；若乙方纵容、暗示、指使属下转移、擅自保存、泄露“商业及技术秘密”，视同乙方违约； 5.3当甲乙双方终止本合同后，乙方须承诺遵守“商业及技术秘密”保密条款。 六、“同业竞争限制”条款 甲乙双方解除（含实际解除）合同关系后两年内，乙方必须遵守以下同业竞争限制行为，否则，甲方保留通过法律途径追究乙方责任的权利： ①乙方不得在甲方认定产生同业竞争的企业或单位任职、兼职或服务； ②乙方不得投资组建甲方认定产生同业竞争的企业和单位； ③乙方不得教唆或其它方式说服甲方员工加入同行竞争的企业和单位； ④乙方不得直接和间接对甲方客户销售或提供与甲方相同或类似的产品与服务； ⑤甲方认定产生同业竞争的其它行为。 七、“知识产权保护”条款
安宁市青龙学校中层干部聘任方案
安宁市青龙学校 中层干部聘任工作方案 一、指导思想 以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，完善干部考核选聘制度，建设一支“政治坚定、道德高尚、素质精良、结构合理、清正廉洁、勤政务实”适应素质教育发展需要，能担当重任、经得起各种考验的高素质的干部队伍，提高领导干部教育管理水平和引领教育改革的自觉性，提高教育教学质量，促进学校内涵发展。 二、聘任原则 坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持注重实绩、群众公认的原则，坚持公开选拔、择优聘任的原则。 三、聘任期限 实行任期制，任期3年，本届任期至底。 四、工作机构 为开展好中层干部聘任工作，成立中层干部聘任工作领导小组和工作组。 组长：彭远才(安宁市青龙学校校长) 副组长：赵华春（安宁市青龙学校党支部书记） 组员：毕要昌（安宁市青龙学校教学副校长） 董加林（安宁市青龙学校后勤副校长）
张德明（安宁市青龙学校党支部副书记） 何陈玉（安宁市青龙学校团总支书记） 李红艳（安宁市青龙学校女工委员） 领导小组下设办公室在学校教务处，办公室主任由李漫贵同志担任，负责聘任的日常工作和组织协调。 领导小组下设3个工作组， 1. 监督组 组长：赵华春 组员：李长生李红艳 工作职责：对本次竞聘的报名、投票、计票进行全面监督并接受教职工对工作中舞弊现象的举报，及时上报上级教育主管部门。 2. 资格审查组 组长：彭远才 副组长：赵华春 组员：毕要昌陈新鹏李漫贵 工作职责：对本次竞聘报名工作进行严格的资格审查，确保报名人的信息准确无误，身体健康，杜绝“带病上岗”、“带病提职”的现象出现。 3. 竞聘工作组 组长：彭远才 副组长：毕要昌
聘用合同 聘用合同甲方（聘用单位）：**县“千年古县”申报领导小组办公室法定代表人：XXXX 乙方（受聘人员）姓名：XXXX 经甲、乙双方协商，达成以下协议：一、聘用合同期限本合同期限自签订之日起，至**县“千年古县”终审定稿。定稿之后到答辩答辩结束工资二、聘用岗位及工作要求（一）甲方聘用乙方负责“千年古县”申报地名调查、有关文件的起草等工作。 （二）乙方责任： 1、负责**地名文化调查材料 2、有关公文、规划、地名文化遗产保护名录的起草。 3、必须听乙方的安排、抓进度。 4、负责后期专家组的检查修改和答辩相关其他工作。 （三）工作时限：（初步安排） 1、初稿：形成地名文化调查、规划、遗产保护等所需公文的初稿。及时交申报领导小组办公室审核。 2、修改：通过县地名专家组、和申报领导小组、成员单位、地名研究委员会成员及有关领导审阅，并根据审阅意见进行修改，报市级评审委员会评审。
3、审稿：通过市级评审委员会评审，并根据审阅意见进行修改，报省级评审委员会评审。 4、定稿：通过省级评审委员会，并根据审阅意见进行修改，形成正式文稿。报 ___终审定稿。 三、岗位条件甲方向乙方提供必需的工作环境，即：办公室、工作场所、用品、参考图书等办公设施。 四、聘金待遇 1、甲方参照有关标准以货币形式支付乙方稿酬，稿酬按采用的有效字数计算，总纂稿费为：200元/1000字。稿酬一次性支付，最终定稿后结清。 五、其他 1、乙方在聘用期间一切人身安全均由乙方负责，若发生其他意外事件均与甲方无关。 2、乙方不能按时交稿或中途退出，影响到“千年古县”的审定工作时，除不发工资外，还应承担相应法律责任。
学校中层干部选拔聘用实施办法（5则）学校中 层干部有哪些岗位 （篇一） 为贯彻落实关于“深化干部人事制度改革，构建有效管用、简便易行的选人用人机制”精神，进一步调动中层干部在学校管理和服务工作中的积极性和主动性，提高干部队伍的活力和执行力，现根据中共中央《党政领导干部选拔任用工作条例》等文件规定，特制定《**县职业技术学校中层干部选拔聘用实施办法》。 一、岗位设置 按照因事设岗、精干高效的原则，结合有关文件精神，学校设置以下中层干部岗位： 1、中层正职13名 党办主任1名，办公室主任1名，教务处主任1名，政教处主任1名（兼保卫科科长），总务处主任1名，财务室主任（兼主管会计）1名，信息中心主任1名，园区办主任1名，工会副主席兼工会办主任1名，电大办主任1名，培训中心主任1名、驾培办主任1名，扶贫工作队队长1名。 2、中层副职11名 党办副主任1名（兼团委书记），办公室副主任1名，教务处副主任2名（其中一名兼招生工作），政教处副主任3名
（其中一名负责女生管理工作），总务处副主任各1名，信息中心副主任1名，电大办副主任1名、培训中心副主任1名。 二、报名及任职条件 1、拥护党的路线方针政策，遵守国家法律法规，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。 2、忠于党的教育事业，热爱学校，为人师表，团结协作， 身心健康。 3、在编在岗，本科以上学历。 4、竞聘中层正职人员须有下列经历之一： (1)有中层正职任职经历； (2)担任中层副职满两年； (3)有连续五年年级组长（专业组长）或连续七年班主任任 职经历的中级职称以上教师。 5、竞聘中层副职人员须有下列经历之一： (1)有中层副职以上任职经历； (2) 有相关处室工作经历； (3) 经组织推荐的候选干部； (4) 在我校工作满两年。 6、无中层干部经历者参加本次竞聘中层干部的人员年龄不 得超过50周岁(1969年8月31日以后出生)
劳动合同书 甲方： 乙方：
劳动合同书 甲方： 公司名称：北京绿得金温泉度假有限公司 公司地址：北京亦庄经济技术开发区南工业区16号 法定代表人：刘致辉 乙方： 姓名：性别：学历：_________ 居民身份证号： 出生日期：年月日邮政编码： 户口所在地省（市）区（县）街道（乡） 根据?中华人民共和国劳动法?和有关法规规章，甲乙双方经平等协商一致，自愿签定本合同并共同遵守本合同法例条款。 第一条合同期限 1、合同期限为_______年(或_____个月)。合同有效期：自年月日至年月日止，合同期满聘用关系自然终止。 2、试用期限为_____个月，即________年_____月_____日至________年_____月____日止。 3、本合同期满前一个月，经双方协商同意，可以续订。 4、本合同期满后，任何一方认为不再续订的，应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条工作岗位 1、乙方同意根据甲方的工作需要，担任职务，乙方以公司利益为本，高效率地完成工作任务。
2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现，有权调整乙方的工作岗位。 第三条工作条件和劳动保护 1、公司实行每天纯工作8小时（不包括用餐及日间休息时间）的工作制度，并可根据工作需要实行不定时工作制。 2、甲方为乙方提供必要的工作条件，制定相应的工作规范、管理规范及各项制度和标准，并根据国家相关规定以及北京市相关惯例，为乙方提供理想的物质条件和工作环境。 第四条工作报酬和待遇 1、乙方在甲方工作期间担任岗位职务并享受 _____元/月的薪金待遇。 2、乙方在试用期间，月薪为________元/月，试用合格后转正享受正式岗位薪金待遇。 2、乙方享受甲方规定的相关福利待遇。 3、甲方确定每月 15 日为工资发放日。无重大节日甲方不得无故拖欠乙方工资。重大节日可顺延。 第五条工作纪律、奖惩和商业秘密 1、甲方根据经营管理的需要，有权依法制定甲方的内部规章制度和工作纪律。乙方应当严格遵守甲方工作纪律和规章制度，服从分配，坚持出勤，积极劳动，保证完成规定的各项任务。甲方可依据本公司规章制度，给予处罚，直至解除本合同。 2、甲方可根据乙方的工作成绩、贡献大小给予奖励。 3、乙方不得将甲方的经营信息、财务信息、技术资料等商业秘密擅自公开或出让。在终 止或解除聘任合同后,应将所有与甲方商业活动有关的资料交所在部门或隶属部门归档。 4、乙方离开用人单位后任何时候，不得非法使用甲方的经营管理信息和资料，不得侵犯甲方的经济权益，否则追究侵权责任。 第六条合同的变更、终止和解除
石楼县职业中学中层干部任用、提拔、考核制度 第一章总则 第一条为加强学校中层干部队伍建设，规范中层干部队伍的管理,健全中层干部选拔任用管理制度,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和教育局关于《中层机构设置与中层干部选拔任用实施办法》等有关规定,结合学校实际,特制定本实施办法。 第二条选拔任用校中层领导干部，必须坚持以下原则： （一）坚持德才兼备、任人唯贤原则； （二）坚持群众公认、注重实绩原则； （三）坚持公开、平等、竞争、择优原则； （四）坚持民主集中制原则； （五）坚持依法办事原则。 第三条学校中层干部的选拔、任用、培训、考核、交流工作由校聘任领导小组负责组织实施。采用公开竞聘、公推公选和考察任命等办法进行，必须经过资格审查、公开竞聘、综合考察、公示等工作程序。 第二章中层干部选拔任用程序 第四条、中层干部的选拔任用按下列程序实施： （一）根据中层岗位空缺或聘期已满，经聘任领导小组研究决策，报教育局审核通过，后向全校教职工公开竞聘方案，启动相关程序。 （二）根据竞聘方案进行宣传发动、公开报名、资格审查，确定竞聘人选。 （三）召开会议，进行竞聘演讲、民主测评、民主推荐。
（四）根据竞聘演讲、民主测评、民主推荐等情况，研究拟任人选，并进行公示。 （五）上报县教育局审批并公布，校长发放聘书 第三章中层干部任职条件和资格 第五条学校中层干部应当具备下列基本条件。 （一）热爱教育事业，关心爱护学生，能认真贯彻执行党和国家的教育方针政策和法律法规，办学指导思想端正，具有改革创新精神。 （二）有强烈的事业心和政治责任感，思想政治素质和品德良好，遵纪守法，廉洁自律，具有团结协作精神，作风民主。 （三）具有履行职责所需要的政策理论水平、专业知识和较强的组织管理能力。 （四）遵纪守法，廉洁自律。 （五）具有团结协作精神，作风民主。 第六条中层干部应当具备以下任职资格： （一）具备大学本科毕业及以上学历。 （二）具有适用的教师资格，从事教育教学工作5年及以上。 （三）新任中层正职需在副职岗位工作2年及以上，新任副职需具有3年及以上教研组长或年级组长或班主任或甚或指导负责人经历。 （四）年龄男50周岁以下，女47周岁以下，其中新任中层正职男年龄40周岁以下，女年龄37周岁以下，新任中层副职男副职35周岁以下，女32岁以下。 （五）身心健康，具有健康的体魄和良好的心理素质,能胜任工作。
学校中层干部竞聘方案 学校中层干部竞聘方案（共 6 篇）（篇一）为进一步深化学校内部管理体制改革，提升学校管理效能，根据学校发展需要，依据《 **区中小学校中层干部选拔任用管理办法》，学校研究决定举行中层干部竞聘工作。具体方案如下： 一、指导思想坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则，构建竞争择优的用人制度，不断建设一支德才兼备的中层管理干部队伍。 二、竞聘岗位设置三、竞聘条件 1.认真贯彻执行党的教育方针、政策，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨。 2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，能认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作。 3.清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公道，全局观念强，善于团结同志，群众威信高。 4.具有竞聘岗位所需的管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字功底和口头表达能力。 5.身体健康，精力充沛。
6.工作 3 年以上（含 3 年），其中在本校工作满 1 年。 7.竞聘中层正职的，应具有中层副职二年以上的经历。特别优秀的或者因工作特殊需要的，经区教育局同意后可以破格提拔。 四、竞聘程序 1.公布方案（ 6 月 21 日）。向全校教职工公布《关于竞聘学校中层干部工作的通知》，通知文件在学校网站和 QQ 群公布。 2.个人申报（ 6 月 27 日）。凡符合条件、有意竞聘者 将《中层干部竞聘报名表》（见附表）电子稿发至学校办公室汤静老师， 6月 27日 17： 00报名截止。学校办公室汇总各管理岗位竞聘报名人 员，按要求进行资格审查，学校行政会资格审查通过后，于 6 月 28 日 12： 00 之前将竞聘人员名单在教师工作群内公布。 3.竞职演讲（ 6 月 30 日）。 6 月 30 日 14:00，学校召开全体教职工大会，竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，每人演讲时间控制在 3 分钟以内。 4.民意测评（ 6 月 30 日）。全体教职工对竞聘人员进 行无记名投票，作为组织部门考察的重要资料。
学校中层干部选拔任用工作条例 （试行） 第一条中层（科级）干部是学校管理队伍的重要组成部分。科级干部的选拔任用是干部队伍建设，尤其是校级后备干部培养的重要环节。为加强学校科级干部选拔任用工作的科学化、民主化、制度化，建设一支朝气蓬勃、奋发向上，适应学校改革与发展要求的科级干部队伍，根据中央《党政领导干部选拔任用工作条例》和四川省委组织部印发的《党政领导干部选拔工作落实群众公认原则五条规定》》等文件规定，结合我校实际，制定本条例。 第二条指导思想 认真贯彻执行上级有关文件规定，进一步深化改革，加强科级干部队伍建设。按需设岗，强化岗位意识，明确岗位职责和任职条件，以公开、平等、竞争、择优的方式实施聘任，注意选拔高素质高学历的优秀年轻干部，建设一支综合素质较高、精干高效、结构合理、有发展潜力的科级干部队伍。 第三条工作原则 选拔任用工作应当坚持党管干部原则，民主集中制原则，岗位管理原则，公开、公平、公正，竞争择优选聘的原则，注重实绩和潜力、群众公认原则和适当交流轮岗原则。 第四条科级机构的设置及科级干部的职数
科级机构的设置及科级干部的职数，应根据学校事业发展、干部队伍建设的实际需要设置。设置情况详见《四川省档案学校内设机构及岗位设置调整改革方案》。 第五条任职条件和任职资格 （一）能认真学习马克思主义的基本理论，政治素质较高，事业心、责任感和奉献精神强。 （二）具有履行职责所需的政策水平和相关的专业知识，办事思路清晰，勇于开拓创新，勤奋务实。 （三）有一定的组织协调、调查研究、文字表达、办公自动化等方面的管理能力。 （四）能自觉接受批评和监督，勤政廉洁，顾全大局，团结同志，服务热情周到，群众基础好。 （五）身体健康。 （六）提拔任副科级干部的年龄一般在40周岁及以下，一般应具有本科及以上文化程度，2年及以上工作年限；提拔任正科级干部的年龄一般在45周岁及以下，一般应具有本科及以上文化程度；具有硕士以上学位或副高以上职称的人员，可不受工作年限限制及年龄限制。 （七）由副科级提任为正科级，一般应在副科级岗位上工作两年及以上；科级干部任职年龄一般男不超58周岁女不超过53周岁。
学校中层干部竞聘上岗实施方案 学校中层干部竞聘上岗实施方案 为进一步深化学校人事制度改革，充分调动中层干部的工作积极性，根据《XX市教育局直属中学中层领导干部竞聘上岗的通知》精神，结合我校实际，经研究，决定对学校中层干部实行竞聘上岗，并制定如下实施方案。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，贯彻干部队伍“四化”方针，牢固树立正确的政绩观、人才观，坚持德才兼备的用人标准，真正把工作能力强、有实干精神、业绩突出、群众公认的干部选拔到领导干部岗位上来，激发学校干部队伍活力，构建高素质干部队伍，全面提升教育教学质量和办学水平，促进我校教育实现健康和谐快速发展。 二、基本原则
坚持公开、公正、公平、竞争、注重实绩、择优聘用的原则，坚持德才兼备、民主集中制的原则。竞聘采取民主推荐和面试考察相结合、个人意愿和组织安排相结合的方式进行。 三、竞聘岗位设置情况 （一）要求参加竞聘的岗位范围： 根据《通知》规定，本次参加竞聘的岗位范围为：副校长（科级）、工会主席（科级）、教务主任（副科级）、德育主任（副科级）、团委书记（副科级）。其中2012年7月1日之后任职的学校中层领导干部，因三年聘期未到，可不参与本次竞聘。无职级和学校内设岗位的竞聘工作由学校自行组织。 （二）学校符合竞聘条件的岗位： 1、安全副校长1人（正科级） 2、教学副校长1人（正科级）；
3、德育副校长1人（正科级）； 4、工会主席1人（正科级）； 5、德育处主任1人（副科级）； 6、教务处主任1人（副科级）； 7、团委书记1人（副科级） 四、报名范围及条件 （一）报名范围 学校符合条件的在编在岗教职工。 （二）条件 1.敬业守法，政治坚定，甘于奉献，群众公认度高。
学校中层干部聘任合同书 聘任方：_________（简称甲方） 受聘方：_________（简称乙方）聘任职务：主任 第一条甲方聘任乙方在_________部门_________岗位工作。 为保证甲方岗位聘任制度的顺利实施，保障甲乙双方的合法权益，根据中共大连市甘井子区教育委员会甘教党字[2010]25号文件，关于《甘井子区中小学中层干部竞聘工作方案》的文件精神指示和我校中层干部竞聘工作方案，（以下简称“上述文件”）精神，甲乙双方本着平等、自愿、协商一致的原则签订本合同。 第二条聘期 聘期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。其中：_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止为试用期。试用期内甲、乙双方均可提前30天提出解聘。聘期期满，本合同自动终止。 第三条乙方的义务 1．乙方在聘期内完成“上述文件”规定的职责； 2．乙方还应完成下列任务：
参见附页中层干部岗位职责及任期目标（附后） 第四条附则 1．除发生不可抗力因素致使本合同无法履行外，甲、乙双方应严格履行本合同中的各项条款的约定； 2．本合同如有未尽事项，甲、乙双方协商作出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力； 3．本合同一式三份，甲、乙双方各执一份，备案一份，三份具有同等法律效力。本合同于甲、乙双方当事人签字盖章之日起生效。 甲方（盖章）：_________ 乙方（签字）：_________ 年____月____日
德育主任岗位职责 一、认真学习和贯彻党的教育方针，执行上级教育行政部门以及校长 的有关指示，按时保质完成各项任务，全面关心学生成长。二、根据党的教育方针和《全日制中学暂行工作条例》、《小学生守 则》、《小学生日常行为规范》的要求，以及各时期的需要，制定学生思想教育工作的计划，加强对学生的思想政治、心理健康等教育，树立良好的校风、学风。 三、协助校长慎选教师担任班主任和年级组长，贯彻《班主任工作 条例》，组织年级组长、班主任学习业务，定时召开级组长、班主任会议，关心和指导班主任开展工作，做好班主任、年级组长的考核评估工作。 四、学习现代化科学管理知识，提高管理水平，建立健全各项规章制 度，落实班级管理和目标管理，班主任的评价考核工作。审查班主任、年级组长的工作计划，并检查计划实施情况，发展典型，总结推广，给予指导，做好对班主任和级组长工作考核。 五、深入开展以爱国主义传统教育为核心的教育活动。组织评选“三 好学生”、“优秀干部”。对于犯错误的学生，要按《学生奖惩办法》的规定，予以热情的耐心教育，对学生奖惩提出意见。六、在传统节假日，组织宣传教育活动，组织课外有益的集体活动或 公益活动。 七、带领学生参加社会实践活动工作。 八、指导少先队开展工作。 九、加强学生、家庭、社会联系，负责家长学校，家长委员会工作、 抓好教育网点的建设。
学校中层干部竞聘的报告范文 各位领导和同事们： 男，30岁，1999年毕业于信阳师范学院。 一我的人生态度和工作历程 我出生于一个贫穷的小山村，严酷的自然条件，艰难的生存状 况磨练我坚毅的性格，多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚，也曾踌躇满志地写下"马恩列毛前辈英，我 辈岂能断其功"的。大学时代接触的中国古代"隐士"哲学，让我觉得 帝王将相，贩夫走卒，也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了"小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝"的道理。一直以来，我做人的原则是：立上等品，做中等事，亨下等福。做事的原则是：岂能尽如人意，但求无愧我心，待人交友的原则是：水至清则无鱼，人至察则无友。处世的方法是：讷于言而敏于行。 六年来，我一直工作在第一线，是我对教学对学生的热爱，是 学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。20xx 年，我校第三届中师招生加试时，我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话："崔中喜是一个好老师"。霎那间，一种满足感责任感充盈于心间。20xx年元旦，我路过我曾任过一年班主任的00级中师班
时，被学生拉进了教室，就在我想对她们说几句祝福的话时，我看到了几个学生眼中闪动的泪光。XX年秋季开学，由于各种原因，高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多，合班前两个班主任的管理风格不同，学生们对合班抵触情绪很大，而且又面临着要分流出 __到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说，老师没事，我们支持你，你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下，我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。XX年，受领导的信任，我又接了一个新班。一年来，这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。 一路走来，我的心血和汗水，不仅浇灌了我心灵的幸福之花，也得到了领导和同事们的肯定。20xx年20xx年两次被评为校市级优秀班主任。20xx年被市局评为"文明老师"。20xx年被市局评为"高考优秀教师"在小学教师岗位培训的这两年工作中，我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下 了深刻的印象，为自己获得了儒的评语。 我认为，我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作，最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事，最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。
市北初级中学中层干部竞聘上岗实施方案 为全面推进学校内部人事制度改革，不断完善与学校发展相适应的用人制度，进一步完善、调整学校中层管理机构，建立起一支精干、高效的学校干部队伍，促进学校的全面发展。经研究，决定开展学校中层干部竞聘上岗工作。 一、指导思想 为创造公开、平等、竞争、择优的用人环境，建立能上能下、能进能出，多岗交流锻炼，促进优秀人才脱颖而出的选人用人机制，提高学校干部队伍的整体素质，充分调动广大干部的积极性、创造性，为推进我校教育又快又好发展奠定干部队伍基础。 二、竞聘条件 1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱教育事业。品行端正，自觉接受党和群众的监督批评，秉公办事，廉洁自律，有较好的群众基础。 2、认真履行工作职责，具有较强的事业心和责任感，有全局意识，有进取和创新精神。 3、具有与履行岗位职务相适应的专业知识和文化水平，有较强的文字和口头表达能力，具有较强的组织协调能力和管理水平，有良好的心理素质。 4、新参加中层岗位竞聘的人员一般要具有五年以上工作经验，大专以上学历，身体健康，年龄男50周岁以下，女45周岁以下，原在中层岗位的不受年龄限制，距退休年限不满聘期的不再参与竞聘。 三、职位设置 教导主任、德育主任、总务主任、教导副主任（教学）、教导副主任（信息技术中心主任）、教导副主任（科研室主任）、人事干部、团队干部各一人。 四、报名对象 凡符合竞聘条件的本校在职教工。 五、竞聘上岗的程序、方法 1、公布职位。6月12日召开全校教职工动员大会，宣传通过竞聘上岗选拔中层干部的目的、意义、公开竞聘条件、职位和选拔程序等事项。 2、组织报名。采取个人报名。符合竞聘条件人员填写《学校中层干部岗位竞聘报名表》，于6月22日前上交学校。 1
学校中层干部竞聘主持词 尊敬的各位领导、各位老师，上午好！ 根据市教育局《关于做好新一届学校内部职能机构设置和中层干部聘任工作的实施意见》的文件精神，结合我校实际，为进一步拓宽选人用人渠道，建立健全干部能上能下富有活力的选人用人机制，激发学校中层干部的工作积极性和创造性，全面提高干部队伍素质，为我校中青年教师特别是青年教师脱颖而出提供竞争和施展才华的舞台。经教育局同意、新区党工委批准，学校决定对教务处（1正2副）、政教处（1正）、总务处（1正）、学校团总支（1人）共6个职位进行公开竞聘。希望通过竞聘活动，广大教师能够进一步增强竞争意识、危机意识和责任意识，最大限度的发挥工作潜能和工作热情，从而推动学校各项工作的顺利开展。 各位领导、各位老师，为了组织好本次竞聘活动，我们学校召开了竞聘工作动员会，组织教师认真学习《中层干部聘任工作的实施意见》，对竞聘工作进行了全面安排和部署。经过集体动员、个人申报、资格审查、公示竞聘人员名单、报新区党工委批准等程序，学校竞聘工作领导小组确定了**等九名教师参加今天的竞聘演讲。
今天的竞聘活动共有两项内容： 一是竞争上岗人员演讲；二是全体教师对竞岗人员进行民主测评。 下面，进行活动的第一项内容：竞争上岗人员进行演讲。演讲顺序按姓氏笔画排序进行，依次是****。竞聘演讲时间每人一般不超过5分钟。 刚才各位老师竞聘演讲的内容主要包括了任职优势、任职后的设想和思路、工作目标、竞聘态度等，突出了竞聘者的政治思想表现、业务工作能力、组织协调能力、务实廉洁和创新意识等等，很精彩！接下来进行活动的第二项内容：全体教师对竞岗人员进行民主测评。 全体教师和原学校班子成员以无记名投票方式对所有竞聘者进行民主测评，按市局文件规定，教师测评成绩占80%，校长测评成绩占10%，副校长测评成绩占10%。然后进行成绩汇总，确定中层干部人员名单，并按要求进行异议期公示，最后确定中层干部人选由校长聘任，欢迎各位老师进行监督。? 最后，让我们再一次用热烈的掌声感谢工作人员的辛勤劳动，感谢大家的热情参与！? 竞聘活动到此结束，谢谢大家！
XX镇小学中层干部选任和管理办法 为实现学校中层干部管理规范化、制度化，进一步提高学校管理水平，切实保证学校各项工作的顺利开展，根据《XX镇教育委员会干部选拔任用工作条例》和上级有关精神，结合XX镇小学的实际情况，制定本办法。 一、学校中层干部的任职条件 1、认真贯彻执行党的路线方针政策，坚持原则，秉公办事，组织纪律观念强，作风正派，敬业爱岗，有较强的事业心和责任感。 2、具有岗位必备的政策理论水平、专业知识和业务能力，具有较高的教学业务水平，教学实绩优良。 3、具有一定的实际工作经验和较强的开拓创新意识，组织管理、协调能力强，工作思路清晰。 4、能严格要求自己，廉洁奉公，善于开展思想政治工作，有较好的群众基础。 5、专科以上学历，具有三年以上教育教学工作经历，担任过班主任、教研组长、年级组长者优先。 6、提任中层干部的年龄一般在40周岁以下，特别优秀的可适当放宽。 7、学校中层干部实行年龄限制，原则上不超过50周岁，特别优秀的可适当放宽。 8、身心健康，能胜任工作。
二、学校中层干部的配置 按照上级有关规定，确定小学中层干部的职数。各校应本着精简、规范、合理、高效的原则，严格控制中层干部职数。现配机构、职数已超规定的，应逐步精简。学校行政管理和党群组织负责人及工作人员，实行一人多岗、专兼结合。 1、中心小学教导处、教科室、总务处配置主任各1名，视需要配1至2名副主任。 2、村级完全设完小校长1人，教导主任1名；12个班以上的，增设副校长1人，教导处配置1名副主任。 三、学校中层干部的选任程序和方法 学校中层干部在本校在编教职工中选拔聘任，实行公开竞聘。学校中层干部实行任期制，任期为三年。期满要重新聘任，同一岗位如考核合格，可以连任。 （一）学校中层干部的选拔聘任 学校中层干部的选拔聘用必须经过自愿报名，学校审核、竞聘答辩等程序。 1、报名：年龄40周岁以下，身体健康，热爱党的教育事业的所有在职在编教职工均可报名。 2、学校审核：学校要根据平时掌握的情况和工作需要，经党政班子集体研究讨论审查报名人选，进行初步筛选、审查。 2、竞聘：学校邀请县纪委及镇有关领导，同学校校委会（县管干部）共同组成中层干部竞聘领导小组，通过考试、答辩、民主
中层干部选拔 工作实施方案 为推进学校内部管理体制改革，促进学校全面发展，进一步发挥中层干部在学校管理工作中的作用，形成能上能下的用人机制，为优秀人才的脱颖而出创造条件，建立起一支精干、高效的学校干部队伍，根据《领导干部选拔任用工作条例》的精神，结合我校的实际情况，经学校党委、校领导班子研究决定，实施中层干部竞聘上岗制度，具体事宜公布如下： 一、竞聘上岗工作领导小组 组长： 副组长： 二、工作原则 1、党管干部原则 2、德才兼备、任人唯贤的原则 3、群众公认、注重实绩原则 4、公开、平等、竞争、择优原则 5、民主测评与组织考核相结合原则 三、竞聘岗位 见附件1 四、聘任条件 1、认真贯彻执行党的教育方针政策，具有较高的政治素养，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心，有责任感，作风民主、正派，办事公道。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨。 2、具有一定的领导能力和实际工作经验，思想作风好，能管人能干事，不怕事，敢管事，不回避矛盾，敢于坚持原则，认真贯彻落
实好上级和学校交给的工作，不推诿，并能结合实际创造性地开展工作。 3、廉洁自律，严格遵守财经纪律。反腐倡廉，杜绝贪污、浪费、失职和渎职，做到警钟常鸣。 4、具有较强的执行力、组织协调能力，较高的政策理论水平和业务能力，具备一定的文字和口头表达能力。 5、严肃竞聘组织纪律，不拉票，不吃请，不委托他人做工作。 6、参加学校中层干部竞聘的同志应是学校正式编制教工并有二年以上工作经验的同志。 7、学历要求，原则上需要具有大学本科以上学历。身体健康，精力充沛。年龄要求，截止到竞聘报名之日，距退休时工作时间不足一个聘期（3年）的同志不再参加竞聘。团委书记岗位年龄在30周岁以下。 五、聘任选拔程序 1、自愿报名。公开竞聘岗位，鼓励符合条件的人员参与竞争，择优录用。填写中层干部竞聘上岗报名登记表。见附件2。 2、资格审查。按照竞聘上岗的条件，由竞聘领导小组对报名者进行资格审查，审查结果及时予以公布。 3、民主测评。（赋分值为60分） 教代会测评。符合竞聘条件的人员，本人可以选择拟竞聘岗位，也可选择其他岗位模拟在教代会上进行演讲（10分钟）。由教代会按岗位数等额进行民主测评。 演讲主要内容：任职岗位的主要职责、本人任职优势和工作设想。 4、组织考核。（赋分值为40分） 组织考核及班子测评。对竞聘人选，在一定范围内以谈话和问卷的形式进行测评。班子在本人演讲、教代会民主测评的基础上，对符
中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇） sc3(); 中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇） （篇一） 为深化我校干部人事制度改革，进一步加强中层干部队伍建设，经学校研究决定，开展中层干部竞聘上岗工作。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的**四中、五中全会为指导，以“三严三实”为标准，深化人事制度改革，选拔德才兼备、工作务实、年富力强的中层干部，建立和完善竞争择优、充满活力的中层干部选拔任用机制，建设一支精干、高效的管理干部队伍，全面提升管理和服务水平，促进学校健康、可持续发展。 二、组织领导 此次竞聘，在校党委的领导下，成立竞聘工作领导组，负责组织实施竞聘工作。领导组组成如下： 领导组下设办公室，许晓江兼任办公室主任，成员有翟礼文、黄新平，负责具体实施竞聘工作。
三、竞聘原则 1.党管干部、民主与集中相结合的原则。 2.任人唯贤、德才兼备的原则。 3.群众公认、注重实绩的原则。 4.公开公平、择优选拔的原则。 四、岗位设置 根据学校实际，本次竞聘的中层岗位及职数为：政教处主任1名，总务处主任1名。 五、竞聘条件 （一）基本条件 1.思想进步，责任心强；品德端正，廉洁奉公。 2.坚持原则，务实肯干；顾全大局，善于合作。 3.依法办事，公道正派；具备一定的文字和口头表达能力。 4.身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。 5.近三年内年度考核为合格及以上等次，近两年内没有受到党纪、政纪处分。 （二）资格条件 1.学校在编在岗教师，年龄不超过45周岁（1971年7月1日以后出生）。 2.具备大学本科以上学历，5年以上工作经历。
×××中学 中层干部选拔聘用方案 为建设一支德才兼备、奋发有为、群众认可、结构合理的中层干部队伍，根据《××县中小学幼儿园中层干部选拔聘 用管理办法》（教工委〔2015〕5号）文件精神，经校党总支研究，结合我校实际，特制定本方案： 一、中层干部选拔应遵循的原则 选拔任用中层管理人员，必须按照上级组织人事部门、教育主管部门的有关规定，并参照《党政领导干部选拔任用工作条例》坚持以下原则： （一）德才兼备、任人唯贤的原则。坚持选用政治立场正确坚定，忠于党的教育事业，师德表现优异，教学成绩突出，群众认可的后备人才；要拓宽视野，任人唯贤。 （二）民主集中、注重实绩的原则。把考察中民主测评、民主推荐的情况和平时的工作表现作为选拔聘用的重要依据，广泛听取群众意见，全面考察工作实绩，用公开选拔、差额竞聘、择优选用的方法选拔实干、出众的人才。 （三）优化结构、合理配置的原则。从班子建设的整体需要出发，充分考虑班子成员的年龄、学历、性别、政治面貌等因素，将业绩突出、群众认可的一线年轻教师充实到中层干部中来。 （四）相对稳定、合理交流的原则。在保持中层干部相对稳定和充分考虑工作连续性的同时，积极贯彻干部交流政策。
二、中层干部任职的基本条件 （一）政治素质：思想政治素质和道德品质良好，具有较高的履行职责所需要的理论水平；热爱教育事业，具有改革创新精神，有强烈的事业心和责任感；熟悉并能认真贯彻执行党和国家教育方针政策和法律法规；遵纪守法，廉洁自律；团结协作，作风民主。 （二）资历条件：懂业务，所教学科教学成绩突出，群众公认；具有3年及以上教育教学工作经历;近三年年度考核被确定为合格及以上等次。 （三）学历条件：具备本科及以上学历，年龄40岁以下。 三、中层干部职数 设中层管理机构5个，分别为办公室、教务处、政教处、教科室和后勤处，各配备1～2名中层干部。其他科室由学校直接发文聘任。 学校基层党组织和群众团体按有关章程和规定设立。 四、中层干部选拔任用程序 （一）申报拟聘职位。按照原县教育和科学技术局制定的《关于加强学校领导班子建设的实施意见》和干部任免有关规定，学校根据单位工作需要和班子职数配备标准，向县教育局提交关于拟聘相关职位中层干部的申请。 （二）制定并公布实施方案。根据拟聘职位申请经教育局核准同意后，结合本校实际制定竞聘方案，实施方案内容包括指导原则、推荐职位、推荐条件、推荐范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。实施方案由学校领导班子（或党总支、支部）讨论制定并按干部管理权限报县教育
中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇） 中学中层干部竞聘上岗实施方案（共6篇） （篇一） 为深化我校干部人事制度改革，进一步加强中层干部队伍建设，经学校研究决定，开展中层干部竞聘上岗工作。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的**四中、五中全会为指导，以“三严三实”为标准，深化人事制度改革，选拔德才兼备、工作务实、年富力强的中层干部，建立和完善竞争择优、充满活力的中层干部选拔任用机制，建设一支精干、高效的管理干部队伍，全面提升管理和服务水平，促进学校健康、可持续发展。 二、组织领导 此次竞聘，在校党委的领导下，成立竞聘工作领导组，负责组织实施竞聘工作。领导组组成如下： 领导组下设办公室，许晓江兼任办公室主任，成员有翟礼文、黄新平，负责具体实施竞聘工作。 三、竞聘原则 1.党管干部、民主与集中相结合的原则。 2.任人唯贤、德才兼备的原则。 3.群众公认、注重实绩的原则。 4.公开公平、择优选拔的原则。 四、岗位设置 根据学校实际，本次竞聘的中层岗位及职数为：政教处主任1名，总务处主任1名。 五、竞聘条件 （一）基本条件 1.思想进步，责任心强；品德端正，廉洁奉公。 2.坚持原则，务实肯干；顾全大局，善于合作。
3.依法办事，公道正派；具备一定的文字和口头表达能力。 4.身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。 5.近三年内年度考核为合格及以上等次，近两年内没有受到党纪、政纪处分。（二）资格条件 1.学校在编在岗教师，年龄不超过45周岁（1971年7月1日以后出生）。 2.具备大学本科以上学历，5年以上工作经历。 3.具备以下经历之一：中层干部（含具有外校中层以上干部经历及我校主任助理）任职经历；我校3年以上年级主任或副主任任职经历。(任职年限计算至**年7月) 六、竞聘程序及方法 1.确定方案。根据《党政领导干部选拔任用工作条例》，结合学校中层管理岗位的现状，学校研究提出竞聘上岗的工作方案。按照干部管理权限，报县教体局审核同意后组织实施。 2.宣传发动。学校通过公告栏、会议等多种方式于9月21日前向全体教职工宣传发动，引导符合条件者积极参与竞聘。 3.公开报名。报名时间9月23日—26日。 4.资格审查。9月28日前公布审查结果，确定竞聘候选人。（报名人数不足2人的岗位不实施竞聘） 5.竞聘候选人演讲。竞聘候选人对自身基本情况、任职优势和今后的工作设想进行演讲，时间不超过8分钟。学校组织评委进行打分并现场提问（满分100分）。具体时间地点另行通知。 6.民主测评。学校组织竞聘工作领导组成员、中层以上干部代表、教职工代表等人员对竞聘候选人围绕“德能勤绩廉”五个方面开展民主测评（满分100分）。具体时间地点另行通知。 7.组织考察。根据竞聘候选人演讲、民主测评的综合得分（综合得分=演讲得分*50﹪+民主测评得分*50﹪），每个岗位从高分到低分择优确定两名考察对象，由学校竞聘工作领导组进行综合考察，并形成书面考察材料。
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5、依法办事，清正廉洁，以身作则，艰苦奋斗，坚持党的群众路线，密切联系群众，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对 任何以权谋私的不正之风。 6、坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。 三、选拔任用的干部应当具备的资格 1、提任校级（正、副职）领导职务的，一般应当在中层正职岗位任职两年以上。 2、提任中层正职职务的，一般应当在中层副职岗位上任职两年以上；提任中层副职职务的，应当具有三年以上的工作经历。 3、应当具有相应的学历（小学必须具有大以上学历）。提任的学校中层干部年龄男性一般不超过45周岁，女性一般不超过40周岁。 4、经过县后备干部培训班培训的青年后备干部选拔任用时优先考虑；特别优秀的年轻干部或者因工作特殊需要的，可以破格提拔。 5、身体健康。 四、选拔任用的程序 1、民主推荐。各学校应根据规模严格控制干部职数。当干部岗位出现空缺时，应公布任选条件、推荐范围和有关要求，进行民主推荐考察对象。汇总推荐结 果后，对得票较多且排名在前的人选由学校党总支（支部）和行政集体研究， 最终确定考察对象。直属学校直接报县教育局、其它学校分别报镇（县、街道）政府和县教育局，申请组织考察。 2、组织考察。直属学校由县教育局人事部门组织考察，其它学校由县教育局人事部门和镇（县、街道）主管部门联合组织考察。考察前发布考察预告。考 察采用民主测评、个别谈话，同拟任人选面谈等方式，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重工作实绩。考察结束后形成书面考察材料，建立考察文书档案。 3、任前公示。在考察的基础上，局、镇（县、街道）集体研究确定拟任人选。县教育局在学校进行任前公示，公开征求意见。公示时间为7天。 4、任职审批。公示结果如无影响任职的，由学校向上级主管部门递交书面聘任报告〔直属学校向县教育局报告，其它学校向镇（县、街道）报告〕，经审批 同意后任职。镇（县、街道）所属学校的干部任职批复须报县教育局备案。学 校中层干部采用聘任制，新任职务原则上聘期一年，一年后经考评称职的再行 续聘。校级干部仍实行任命制，直属学校的副校级干部及所有正职校长均由县 教育局任命；其它学校的副校级干部由镇（县、街道）党委、政府任命。